时间：2022-11-09 03:10:06
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇入党积极分子，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
本人于20xx年1月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践，认真遵守培训班的课堂纪律，在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时，与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定：
一、政治理论学习更加充实了思想
入党积极分子培训学习过程中，通过老师们对、中国特色社会主义理论体系等的讲解，以及对党员的条件、义务与权利、信念和十七大精神、意义的学习，提高自己对一些重大现实问题的理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长，但个人的的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养，切实提高运用的立场、观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。
二、党性修养得到了提高
通过对政治理论的学习以及实践，感觉到作为一个党员至少应该做到：一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误，敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后，特别有感触，赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中，所以他不仅是个好民警，也是个好党员!不过老师说的很对，我们也许就不会很伟大，但至少做好自己该做的事。
三、学习方面
在入党积极分子培训学习后，老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲，尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后，我将会以严谨的态度继续学习党的知识，关心时事和党的政策;同时，平时从小事做起，踏踏实实地来，尽量用党员的标准来要求自己。
在本次入党积极分子培训学习期间，本人无旷课、迟到、早退现象。
一、研究性学习引入入党积极分子培养过程中的价值
目前，高职院校入党积极分子培养教育工作中存在着诸多困境和难题。党课培训体系不够完善、培训内容古板老套、重理论轻实践、党建工作缺乏有效的工作载体等诟病一直是困扰高职院校党建工作的重要问题。面对这些困境和难题，党和国家给出了“构建多层次、多渠道的学生党员经常性学习教育体系”的解决思路。作为原有入党积极分子培养教育的一种补充，将研究性学习的引入为创新高职院校入党积极分子培养提供了新的途径和选择。研究性学习能够丰富入党积极分子教育培养的方式。传统党校培训一般会讲授党的性质、宗旨等理论知识，考核是以写心得体会和笔试进行。将研究性学习引入入党积极分子培养，就是想办法让学生自己主动学，自己去观察、发现，自己表达，让学生对自己的学习内容、学习方式、学习结果“当家作主”，逐步实现学习的“独立自主”。这样的学提高了学生学习的主动性和积极性，有利于学生思维能力和学习能力的提高。
研究性学习能够拓展积极分子教育培养的内容。有别于党校的短期、统一、集中培训，研究性学习是长期的，各小组主题各异，分散学习与集中交流相结合。因此，研究性学习涉猎的宽度和深度较党校学习有明显提升。以党校学习的知识为起点，入党积极分子可以进一步研究每一个理论知识点是如何提炼形成的，也可以去发现这些理论知识是如何应用在实际中的，还可以去探索实践中不尽合理的地方，提出进一步优化的策略。研究性学习在指导学生“理论联系实践”的过程中，让学生对于我党“实事求是”的精神有更深刻的认识，对“全心全意为人民服务”的精神有更真切的感受。
二、研究性学习在入党积极分子培养过程中的应用
近年来，研究性学习逐渐进入高校教学工作者和研究者的视野。不少研究者尝试将研究性学习引入思政教育、英语等课程教学中并取得了很好的效果。在实践中，笔者根据研究性学习的要求，结合高职学生的特点，搭建了有效的学习、交流平台———研习会。
研习会由学生支部教师党员及入党积极分子参加，每周定期召开。研习会主要内容包括时政播报、党史知识介绍、专题讨论三部分。研习会由学生主持，可以个人完成，也可以由团队一起完成。在学生准备一起研习会的过程中，学生会经历关注与思考、讨论与交流、反思与总结几个阶段，每个阶段都会给学生带来不同的收获和体验。关注与思考。学生须要关注时事政治，搜集作为一名大学生、一名入党积极分子应知应会的信息，搜集社会热点话题，搜集学生思想中普遍存在的困惑。研习会引导学生积极关注国内外变化，把咨询变成学习资源，关注问题的同时就开始了思考和筛选。有了这些信息，学生须要去主动思考，分析信息之间的联系；思考每个热点背后的焦点、矛盾点；探索每个问题的关键点和解决策略。学生在思考中得到成长，在思考中找到学习的方法，分析问题的能力也在进一步提升。
讨论与交流。教师要引导学生学会具体问题具体分析，因为它是的一个重要原则和活的灵魂，也是在一切工作中必须严格遵守的基本方法；是人们正确认识事物的基础，只有从实际出发，具体地分析矛盾的特殊性，才有可能区分事物，认识事物发展的特殊规律；是正确解决矛盾的关键，只有对具体情况具体分析，把握事物的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。在讨论交流的过程中，教师鼓励学生描述自己的探索过程，也鼓励学生讲出自己的困惑。在这一过程中，学生能听到不同的声音，感受不同的思考结果，多视角全方位的看同一个问题，有助于学生形成求实、求是的学习态度。而且，学生也借机学会表达自己倾听他人，有助于综合素养的提升。
反思与总结。针对不同的观点和看法，学生重新审视自己的思路，形成自己的成果。在这一过程中，教师要综合学生观点并加以总结、反思、升华。一般来讲，入党积极分子热衷于参加一项活动，做一项具体工作，阐发自己的某一个观点。对于如何通过这些已有的活动、工作和积累的观点进行反思，往往缺乏自觉性和主动性。教师须要提醒学生在积累相关经验的基础上，从选题、分析能力、表达等多个方面反思自己的探究过程。这样，可以有效增强学生的自信；对培养学生实践能力和创新精神有积极意义。
三、几点建议
1.保障有力。完善制度，鼓励各基层党支部结合自身实际开展丰富多样的学习活动，提高发展党员的质量。建议学校教务部门将这些学习活动纳入选修课的管理体系，给予学员一定的选修学分，鼓励学生参与，认可指导教师的工作量，这样有益于学习活动的开展和推广。
2.循序渐进。较本科学生相比，高职学生文化基础相对薄弱，对问题的思考和分析往往停留于表面。对刚入校的高职生来说，最需要的是对党的基本了解，对入党动机的教育和引导，解决“党是什么”“我为什么要入党”的问题。研习会选题一定要小而具体，用通俗的语言表达、解释，这样更容易让学生接受和记住。
我一直以为很多事情是没有人会去关注的，就像没人注意到树叶在风的邀请下款款落地，就像某人新换了一件刚买的衣服但却没有人发觉，就像每天都从某条街道走过却从来没有发现街道两侧耸立着高高的楼群。但是在今天短短一分钟的时间内我这些偏执的想法有了很大的改观。
中午去最喜欢的桂香园吃饭时，那里已经“人烟稀少”。我径直朝铁板炒饭窗口走去，那里的炒饭美味可口且价格公道，堪称桂香园一绝。当走到近处看到那里已经放着几份炒饭并且周围没有其他学生时，我心里一阵狂喜：今天终于不用排队了！
在那个窗口负责炒饭的是一位叫不上姓名但却总是笑容可掬让人感到非常亲切并且在同学们中间口碑极好的阿姨，当刷卡时我听到她笑着对我说了一句话，但一开始我没听清楚，以为她刚才少收了我钱要让我补上。我当时想估计我要的那份比较贵，因此掏出了饭卡准备再刷一次，这时炒饭阿姨又说了一遍刚才的话：“你是不是叫冯某某？”这次我听清楚了，她是在说我的名字，只是姓说对了名字却没说对。看着她满脸兴奋的表情，我脑子里充满了问号和感叹号！“你怎么知道我？！我虽然经常在这里吃饭，但是从来没对你说过我的名字啊！”她“神神秘秘”地说：“你是不是在小树林那里挂了很多纸板子？”我听完之后愣了一下，什么纸板子啊，太奇怪了！那位阿姨看我一脸迷茫，又继续解释：“那里的纸板子上贴了很多纸，上面有你的照片！！！”听到这里我终于明白是怎么回事了！
事情是这样的：前段时间参加入党积极分子培训时，我们小组做过十几张展板讲述我们组在社会实践活动中与刘兴策老师座谈的情况。里面有我们拍的一些照片，其中第一张就是我在展时拍的一张单人照。炒饭阿姨说的就是我那张照片！我禁不住吃惊地问她：“难道你看过我们的展板？！”她笑着点了点头。当时我心里非常惊讶，因为在我看来，虽然我们在花那些展板上花费了很多心血，但总感觉应该不会有同学去看的，更别提在食堂辛苦工作的那些叔叔阿姨们了！临走时我把名字告诉了她，然后就乐滋滋地享受美味去了，毕竟自己的劳动成果受到关注是一件很让人激动的事情！
其实中午走进桂香园的时候，我的心情是很沮丧的，因为接连几日有很多琐碎的事情让我焦头烂额，这个上午我还折腾了一上午！但是在和炒饭阿姨不到一分钟的对话之后，我感觉心情好多了！因为我们往日的辛苦付出得到了别人的认可，因为我们所做的一切并不只是独角戏，因为有人在关注着我们！
从这件小事上，我明白了自己以前的想法是错误的，很多事情并不是像我想象的那样没有受到关注，只是我自以为是地以为别人不会去关注。我之前经常认为没有人关注自己，现在看来，这种想法也是有问题的。我的家人在关注着我，我的师长在关注着我，我的同学朋友在关注着我，甚至也许也有很多素不相识的人在关注着我，比如那位可爱的炒饭阿姨！
关注让我们意气奋发，关注让我们肩负责任，关注让我们勇往直前！而关注不一定轰轰烈烈，相反，关注往往是一种默默无闻的状态，看似不存在，但实际上它却像空气一样弥漫在你我身边！亲爱的朋友，不管是你、是我、还是他，不管在什么时候，请一定记住：有人在关注你！请你带上这份关注迈步人生之路，用自己的努力来回报你所拥有的那些关注吧！
入党积极分子、志愿者疫情防控先进事迹材料
xx岁的xxx是xx县xx镇xx村2019年入党积极分子，1月xx日，xxx看到全面防控疫情的消息后，果断报名申请，成为xx镇xx村第一名志愿者，在县城居住的他，带着妻子和年仅四岁的小孩毅然决定从县城回到农村，投身到抗疫防控工作中。
他守土担责、坚守一线。
xxx曾是一名xx，在应急工作中有较丰富的专业知识和较强的工作能力。回村后xxx积极向村里建议，提出在人、车流量相对较大的xx设检测点并主动承担执勤监测工作，防止疫情入侵。作为一名入党积极分子，xxx率先承担第一天的检测工作，值守24小时，仅靠泡面充饥。为了做好防疫和值守工作，xxx积极动员村里青年参与防疫工作，目前有xx余名志愿者参与到村里防疫工作当中。参与的志愿者越来越多，xxx也始终是检测点上呆的时间最长的一个，xxx说：“大家都很热心，一起参与值守，人多力量大，但也要对值班值守、车辆人员进出登记、消毒等工作都有系统的安排和培训，这样工作才不会出差错。”在xxx的组织下，xx厂检测点防疫工作有条不紊。
就这样，检测点成了他第二个家，刺骨的寒风奈何不了他的决心，冰冷的雨水磨灭不了他的意志，他一如既往的坚守着这边土地，保护着这一方人民。截止今日，xx监测点累计劝返人员xxx余人，车辆xx余辆。
他甘冒风险，乐此不疲。2020年2月x日，xx村多家村民生活物资告急，考虑到大量村民进城购物有极大风险，为保障老百姓的基本生活，xxx主动捐献出自家货车并申请代为村民出城采购生活物资。关键时刻，他敢为人先，无私奉献，在此次防疫工作中，生动诠释了一名志愿者的初心和使命，切实践行着自己的入党誓言。
村干部xxx说：“xxx是一名非常积极的志愿者，在抗疫防控工作中很有责任感，又吃得苦，几乎是白天黑夜都在检测点上，轮班后也是早上7点就到，晚上12点才离开。工作中很有方法，安排妥当也很讲原则，对事不对人，凡是外来人员，哪怕是亲戚、朋友都必须要有通行证才可过，工作很有成效，赢得了广大村民的高度肯定和好评，大家都积极地给志愿者们捐款捐物资助力防疫工作，这对全村的疫情防控都起到了积极作用。xxx的父亲也非常支持的儿子的工作，村里号召捐款时，x父每天第一个到村委会参加捐款，他们俩就是战疫中的“父子兵”!
今天，我又一次怀着一颗敬畏的心与校党课学习小组的同学一起参观了生命意义展室。每次参观学习，都会有不同的感受，但不变的是那颗敬畏生命的心与对那些遗体捐献者的敬佩。
这间生命意义展室虽然摆设很简朴，但是细观这些遗体捐献者们的遗书，他们生前或是医生或是作家、书法家，亦或是农民，不论贫富，都没有贵贱之分，他们都是伟大的！人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，这些遗体捐献者们的精神比泰山还要高大！他们生前为国家为人民鞠躬尽瘁，死后仍不忘将自己最后的身体捐献给国家、给人民，以此来支持祖国的医学研究，这是怎么一种伟大的奉献精神啊！
人的价值包括两个方面，即自身价值和社会价值，而人的真正价值在于社会价值。要实现社会价值我们必须学会奉献。只向社会索取而不奉献社会的人是自私的。只有依靠社会资源实现了自己的人生价值后积极努力地去回报社会奉献社会的人才算是真正实现了自己的价值。来源[diyifanwen.com 第一]
当然，这并不是说非要我们在死后把遗体捐献出来，而是教给我们大学生这种大无畏的奉献精神。奉献的方式多种多样，联系当代大学生，我们作为祖国的未来，要在祖国需要我们的时候勇敢地站出来，在祖国的危难之际挺身而出。当下很多大学生自愿到西部落后偏远地区支教或在基层工作就是一种很好的奉献祖国奉献人民的方式。祖国的西部偏远地区需要我们，贫困地区的人民需要我们，我们就应该站出来担当重任！
从另一个方面来说，学校创建这个生命意义展室是一种很好的教育方式。通过这个生命意义展室来引导教育我们，更具感染力，更能激发一个个热血青年报效祖国的激情！这应该是一种教学方式的创新吧！
参观这个生命意义展室，我更加深刻地体会到了肩上的责任是如此艰巨，我一定不会辜负祖国和逝去的先人们的殷切期望，为祖国的明天而奋斗不止！
第二次党课学习，钟老师为我们讲解了中国***的纲领这一章节的内容。围绕这一内容，他给我们讲解了中国***的纲领、党在现阶段的任务及最高纲领与最低纲领等方面的知识，让我对党的这些知识有多了一层理论上的理解。
党的纲领具有重要的意义,它体现了党的性质，是统一全党意志和行动的准则，是宣传、动员和组织群众的一面旗帜。对于中国***来说，其最高纲领是实现****；同时，党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义。这二者并不是完全割裂的两个部分，最高纲领是最低纲领的目标和方向，最低纲领是最低纲领的基础和前提，我们要在实践中坚持二者的辩证统一。
坚持在实践中实现最高纲领与最低纲领的统一，就要选定方向，坚定理想，知道千里之行，始于足下的道理，任重而道远，努力奋斗。其中，选定方向引起了我的思考。
新生活是从选定方向开始的，有方向，就意味着要有理想。而理想是源于现实的，一个有价值、有意义、有分量的理想，来自与我们对现实的思考。作为一名入党积极分子，我们要让自己的思想向党靠拢，就要坚持****的伟大理想，现在而言，就是要充分相信****，努力建设社会主义。而对于我们大多数人来说，可能困惑过这个问题：为什么资本主义似乎现在占着上风？为什么世界上资本主义国家多余社会主义国家？为什么经济水平居世界前列的国家大都是资本主义国家？到底是谁更有强大的生命力和远大的发展前途呢？如次之类的一系列问题，之前也在一直在困扰着我。然而，现在我可以确定的说，社会主义是优于资本主义的，社会主义具有强大的生命力和远大的发展前途！
不同社会形态的更替，是社会基本矛盾运动的结果。生产力一定要适应生产力的发展，是一切社会发展的普遍规律。对于任何一种社会形态而言，它都容纳有相应水平的生产力。一种生产关系在它的生产力尚未完全释放出来的条件下，是不会灭亡的；而另一种更高级的生产关系在它的胚胎尚未成熟之前，也是不会显现出来的。这就从理论上告诉我们，为什么资本主义仍在发展，暂时还未被社会主义所取代。因为资本主义自身可以容纳的生产力还未完全释放出来，所以它还具有继续存在的可能。结合实际而言，今年资本主义国家的一系列改革也从侧面显示出了其继续发展的艰难性与其不断向社会主义学习借鉴的做法。资本主义国家在经历了革命风暴后逐渐清醒，进行了一系列改革，最显著的就是加大国家对经济生活得干预力度。这就是借鉴社会主义的重要做法，给资本主义的发展注入了新的活力。然而，资本主义社会的基本矛盾——生产社会化与资本私有制之间的矛盾仍在不断扩大，一方面，资本和生产越来越集中，另一方面，劳动者在利润分配中处于更加不利的地位。这就严重限制了资本主义的发展，因为从全球来说，现在全球的各种问题都需要进行合作与集中力量，这就只能借助社会主义本身所具有的集中力量办大事的优势进行解决。这样而言，社会主义就具有无限的发展前途，是我们所应当坚持与信仰的。
新生活从选定方向开始，坚持社会主义、****伟大理想，脚踏实地，积极投身于中国特色社会主义建设中，我们的生活将会更美好！
敬爱的汽车学院党党支部
不知一个人成长的标志是什么，是行为？是思想？当我们一步步踏上人生更大的舞台时，或许就会发现，当我们登上这个舞台时，我们就想成长了。
来到大学，迈出那坚定的一步，自以为自己已经长大了。殊不知自己还是一个不懂事的“小孩子”，因为自己没有尝试着去想过，如果给你更大的舞台，你会是什么样的？
“人是要不断学习的”这句话真的是值得我们用一生去体验的。不论你现在处于什么样的位置，都不要觉得自己已经没问题了。因为你还没有到更大的舞台上。你的视野还没有足够大。“空杯”理论很值得我们学习，我们要时刻记得，我们都是一张白纸，都是一个空杯子。只有这样，才可以坦然的去接受，才可以不断地进步。
在人生的这个大舞台上，不管成功与否，都不能放弃进步，不能放弃每一个学习的机会。但是学习了，也不代表什么，你要把你学到的东西，深入到你的行为以及思想上，并要把你学到的东西，进一步升华，更深层的去体验你学到的每一件事。不管你在哪里，都要尝试着去挑战自己。或许在你现在的位置你已经和很成功了。你的思想也已经达到一定的境界。但是，你要想想，当你走出你生活的这个圈子，但你走到全国，走到世界，到那时再看看你自己，是不是一样可以很成功的面对，很成功的做好每件事。
平平淡淡才是真，是这样的。当你可以把一切都看的很淡的时候，就会觉得很释然，很轻松。人生嘛，什么大不了的。只要你有用心过，就会得到许多东西。或许你所得到的并不是你想要的，或许你觉得你什么都没得到。但是，也不一定你希望得到的就是你实际想要的，而你想要也不是一定会是对你人生是有意义的。所以，任何事都不要去强求。不管得到什么，失去什么，都是人生的一段小曲儿。当你有了正确的态度去对待它时，什么的都是你的。人生也正是由那些音符，谱出的乐章，有了高低起伏，有了抑扬顿挫，有了前奏和副歌才动听。
我很喜欢一句话。那就是，“在你离开这个世界之前，你并不能评价你的人生是否有意义”。人的欲望有时很可怕。或许你觉得你没什么欲望，但是，在你潜意识里，你也会去想着去达到你想要的理想生活。可是要知道，你要是想在你的理想生活中生活，那么你就要去争取身边的环境适合你，那么这时候，你也是在实现你的欲望。所以，在人生这段路上。你会尝试用各种各样的方法去生存，尝试各种各样的方法去达到你理想中的境界。但往往不是说有的人都能一直坚持抱有一样的态度面对事情，而且，你身边的环境在变，你自己的价值观，人生观也在变，那么，你就无法确定什么才是有意义的，什么才是真的，什么才是假的，什么才是你想要的。然后，在确定了自己的一个目标后，努力地去争取。
就像是，在小学的时候，我们觉得做一个懂事听话的孩子很有意义，所以，每天妈妈看着你背着书包上学，放学后，妈妈又在门口迎接你回家。乖乖的吃完晚饭，写作业，睡觉；到了初中，你觉得认真读书才最有意义，所以，整天的埋头苦读，不问世事；等到了高中，你又把考大学作为你人生最大的目标，然后啊，茶不思，饭不想。把自己埋在书海里。然后，如你所愿，你顺利的到了大学。在大学里，老师告诉我们。要学会学习，向身边的人学习，向生活学习等等。好，学习，学习，我继续学习。然后，满腹学识，步入事业的奋斗阶段。满腹学识的人啊，一般都是搞研究的，那说说搞研究的吧。娶个贤惠的老婆，有了温暖和睦大家庭。实验室，家，成了你生活的全部。再然后，孩子长大了，自己老了。儿孙满堂，家庭和睦。老了老了，还是很幸福。可到了临走的那一刻，你回想着自己走过的一生，每一件事，每一个人，每一个细节，都是那么的和谐，人生中没有遇到什么砍，什么跌宕起伏的事。可忽然，你发现，在你的一辈子，好像没有做过什么刺激的事哦。好像少了那种刺激，惊险的一部分，你在想着，那惊险刺激是什么样的感觉呢？这时，有种后悔的感觉了，好像这一生做了这么多的事，走了这么长的路却失去了意义。因为自己没有体会的生活调味剂。又或许，有的人，会觉得：哦！我的人生好有意义啊，我对得起我自己，对得起我身边所有的人。这就是人生，这就是人变幻莫测的思想，这就是人奇怪动物的奇怪思想。
很奇妙吧，我在这一时刻觉得生活真的是很奇妙。
这是我第一次以入党积极分子的身份走进农村。二十年来，我从农村出生，在农村长大，从农村走来，农村我再熟悉不过了，然而之前我只是千万农村中的一个普通人，除了做自己的事，从未想过我应该为这些生我养我的地方做些什么，今天我终于用自己的行动做了一点小事。
这是温泉党委和学校党委联合组织的深入实践科学发展观的活动，目的在于让农民了解党的知识和方针政策，帮助农民及时走上科学发展之路。我们今天首先在村委会了解全村的概况，然后在村委书记和委员的带领下先后走访了农户梁浩光和残疾户阿强。梁浩光和妻子是云星村勤劳致富的典范。子女在外打工，老两口在家勤劳肯干，除了种植少量青菜自我供给之外，还管理家里的大片荔枝树。梁浩光认定“果树只要有人管理就会有收成，只要勤劳就能致富”这个理。残疾人阿强已经住上了政府免费为他建的安居房，房子对他来说已经足够宽敞，外面有一小厅作为小卖部摆放一些食品杂货。阿强虽然不能像正常人一样劳作，但政府对他每月几十块的生活保障，加上兄妹对他照顾有加，还有小卖部的一点小生意足以他维持生活。在于他们交谈的过程中，我们也把党的一些最新的惠农政策以及农村党员的责任和义务告诉他们，让他们体会到党的关怀。
今天的活动，不仅宣传了党的知识，还让我对农村的现状也有了进一步的了解，具体有三点想法：
第一，从改革开放初期的到今天的统筹城乡发展，农民的生活水平确实有了很大的提高，农民对自己的生活状况总体上是比较满意的。梁浩光和阿强虽然都是农民，但家里的冰箱、彩电、音响、手机等电器设备样样齐全。梁浩光不无面露喜色地说：“农村生活比较自由，想去干活就去，想什么时候去可以自由选择，不像你们上班上课有时间约束。”村里正在搞合作医疗，梁浩光和阿强都认为这对他们这些长期呆在家里的人来说还是很有好处的。
第二，从一个地区的农村走进另一个地区的农村，我对区域发展的不平衡有着别样的敏感。这里的农村（广州周边地区）和我家乡（普宁）的相比，这里的各项制度和设施都更为先进完善。同样是农村，这里的残疾户可以住上安居房，而安居房在家乡那边却闻所未闻；这里的篮球场和乒乓球台可以作为新农村建设的标志出现在村里的公共场所，而在家乡却不见任何公共体育娱乐设施；这里的农户家电齐全，而家乡的农民还有很多不知手机为何物。区域发展的不平衡，要求党和政府必须加大对农村的投入，特别是加大对落后地区的投入。
第三，三十年的改革成果确实让农民得到了实惠，但在取得进步的同时，新问题也日益涌现。随着现代化建设的推进，城市需要越来越多的劳动力，这就导致了农村劳动力流失，耕地荒废，农民精神生活单调。梁浩光的两个儿子和儿媳都外出打工，家里只剩下他们两个老人和孙子。两个老人虽然勤劳，但毕竟已是年过花甲，体力有限，家里还有很多庄稼活干不来。阿强的生活虽靠父母和兄妹维持，但父母已年老，兄弟都外出打工，自己又不能外出干活，因此常感到寂寞无聊。此外，农民收入没有稳定的保障，遇上天灾农民必须自负盈亏。今年荔枝开花时节雨水过多，荔枝收成不好，抵不上买肥料的成本。
深入实践科学发展观，必须做到坚持统筹兼顾，其中包括统筹城乡兼顾落后地区的发展。这就要求我们要加大对农村和落后地区的支持，让科学发展观在农村烙上印迹。
这学期发展部工作主要针对党校的入党积极分子的培训工作，并及时与入党积极分子进行思想交流。侧重于党员与入党积极分子的思想发展状况。其工作分为二部分：入党积极分子、党员，工作如下：
一、对入党积极分子的工作具体开展：
1、在入党积极分子学习期间，分组进行讨论，并且做好记录。
2、入党积极分子与党员进行交流，并及时了解思想动态。
二、对党员的工作具体开展：
1、两周进行一次政治学习，就有关最新时政的动态进行交流
（1）、每两周进行一次，时间定于单周星期三晚上6：30在教四304、306、308、309、316、317(如有特殊情况的，另外通知.)
（2）、主题确定：发展部每次提前一个星期通知主题，确保同志们能够有充足的时间找资料，做准备。（最新时事热点问题展开）
（3）、方式：每次政治学习每组有一名同志主持，根据主题，确定方式。比如：陈述式、辩论式、交流式等
（4）、要求：记录员做好记录，整理好上交电子版小结，小组成员每次政治学习完后，交个人总结。
2、两个月读一本书，有关人文、历史方面等。并且做好读书笔记。
3、在党内开展思想交流活动，开展批评与自我批评。
4、在11月中旬开展一次党内批评与自我批评。
5、南方周末必看，两个月开展一次时政评论。
论文关键词：宿舍文化,学生,党建工作
宿舍是学生学习和生活的重要场所，也是高校精神文明建设的主要阵地，其教育功能日渐凸现。积极探索学生党建工作新方法，有助于增强学生党建和思想政治工作的开展。
一．坚持一个中心，创新工作思路
作为公寓管理部门，要围绕“以宿舍文化建设为载体，创新学生党建工作新途径”这一工作中心，做到以党建工作促进宿舍文化建设，用宿舍文化丰富党建工作内涵，使党建工作和学生进行零距离的接触，把党建和思想政治教育工作延伸到学生课堂之外，扩大党建和思想政治教育工作的覆盖面，提高宿舍管理和思想政治教育工作的实效性。
二．实施两个建立，强化监督管理
目前，由于高校招生数量扩大，高校党建和思想政治工作难度也在加大，在课堂之外，学生大部分时间是在宿舍度过，所以在学生社区加强对党员、入党积极分子的教育监督管理是十分必要的。一是每栋公寓要对本楼栋党员和入党积极分子人数、基本情况进行登记造册，建立个人档案，定期召开民主生活会，及时了解和掌握学生党员、入党积极分子的思想动态；二是建立学生党员监督管理机制，在各楼栋设立党员、入党积极分子服务意见箱，让普通同学监督党员、入党积极分子的行为表现。此外，每栋公寓在对学生党员和入党积极分子进行教育、管理和监督的同时，还要配合做好入党积极分子和预备党员预备期的考察、培养工作，这样有助于加强党员和入党积极分子的监督考核力度，提高学生党建和思想政治工作的实效。
三．坚守三个阵地，扩大党建覆盖
（一）学生党员示范宿舍
在每学期伊始，公寓管理部门根据学生党员所在宿舍的卫生、学习、精神风貌等方面，进行综合考评，同时在征求公寓管理老师意见的基础上，对符合要求的宿舍授予“党员示范宿舍”称号，并进行挂牌。评选学生党员示范寝室，旨在发挥广大学生党员在宿舍文明建设中的先锋模作用和学生干部的带头作用，真正做到一个党员树立一面旗帜，一个学生干部树立一个标杆。以党员自身的形象和实际行动带动和影响其他同学养成良好的生活行为习惯，真正实现以点带面，使学生宿舍真正成为健康文明、积极向上的重要场所，进一步推动学生党建工作。此外，还可以把在同一公寓学生党员与入党积极分子组织起来，按党员住宿楼层，分楼层划分“党员责任区”，使党员深入各宿舍与宿舍长、楼道长等共同负责对宿舍进行自我管理。
（二）宿舍文化活动室
为了培养学生良好的生活习惯和营造良好的文化氛围，各宿舍楼根据实际建立宿舍文化活动室，购买一些棋类、球类、报纸和书籍供学生学习和娱乐，在管理上采取让学生自行管理，定期开放的办法；另外，以宿舍文化活动室为阵地，以学生党员、入党积极分子、学生干部为骨干，组织开展丰富多彩的体育文艺活动。宿舍文化活动室的建立，有助于给学生提供了良好的文娱场所，而且在普及党建知识，开阔学生视野，营造良好的宿舍文化氛围等方面发挥了积极作用。
（三）大学生文体广场
在学生社区开辟一块体艺活动广场，活动以学生为主体，以学生公寓为阵地，每周组织举办周末文化广场，活动的开展为丰富学生业余文化生活，提高学生艺术修养，张扬时代个性，尽显青春风采，搭建了平台。
四．坚持四个推进，丰富党建内涵
（一）推进党团组织进宿舍
加强公寓楼学生党员、团员队伍建设，积极开展党的知识宣传、专题讲座、理论学习、入党咨询等教育活动，采取党员带动预备党员，预备党员带动入党积极分子，积极分子带动广大青年团员，团员带动群众等方式，发挥学生党团组织的堡垒和模范带头作用，形成一名党员，一面旗帜的良好局面，主动占领学生的思想阵地，及时掌握学生的思想动态，更能有效的组织对学生进行思想道德教育。
（二）推进大学生思想政治教育进宿舍
实施大学生思想道德教育进宿舍，有利于增强大学生政治修养，提高文明素质。要积极探索教育方式，在学生社区，邀请工作理论水平和社会实践经验较高的辅导员老师开设“思政教育大讲堂”，课程内容涉及思想道德教育、心理健康教育、法律基本常识、学生管理方法、防火防盗以及消防安全知识等等，“思政教育大讲堂”的开设，有助于实现宿舍区的素质教育与课堂教学的有效对接，填补在宿舍与教室之间思想政治教育的空白。
（三）推进心理健康教育进宿舍
思想政治教育和心理健康教育都属于育人的工作，把心理疏导和思想引导结合起来，能够增强德育的实效性。为此，在各宿舍楼设置心理行为指导室，邀请心理辅导老师开展咨询工作，帮助学生克服一些不健康心理和偏激观点，提高学生的心理健康水平。
（四）推进公寓党建文化活动进宿舍
今晚在老师的带领下，我们入党积极分子在充满希望的春天学习思索党员权利与义务的关系。每当瞻仰革命先烈，不由得就会想到先烈们的民族自尊心和全心全意为人民服务的精神。就像给我们上了一堂生动而庄严的政治教育课。作为新时代的入党积极分子，在现实生活中如何发扬爱国精神和奉献精神，正确把握自己权利和义务的统一，是值得我们深思的问题，也是我们应该去实现的一种人生追求和价值取向。
虽然我们生活在和平年代，不能亲自体验那种民族危机的时刻，但是学习党员的权力和义务,对于现在这个富于挑战的时代，有着十分重要的教育意义和激励作用。对***员的义务和权力都有明确的规定。每一个***员和入党积极分子在工作，生活和学习中都应根据党员的义务和权利，不断的对照、衡量自己，努力使自己的思想和行为符合关于***员的义务和权力所规定的原则。
对于***员的义务所规定的原则 ，每一个***员和入党积极分子应该做到的。革命先烈的英雄事迹无不打动了我们的心，不经意间就萌发一种对***员的无限敬仰与追求，一种为国家为人民无私奉献的决心。正是***员的无私奉献与艰苦奋斗，履行自己作为一个党员的义务，中国才一次又一次伟大的胜利，社会主义现代化建设才得以顺利进行。由此，作为入党积极分子，应该严格要求自己，尽力履行自己的义务。
[1]
此外，对每个***员可享有的权利也作了明确、全面的规定。这将有利于发挥党员的积极性、主动性和创造性。同时也将有利于健全党内民主，保证党内政治生活化、正常化。党员的权利为党员的发展提供了舞台，扩大了空间，符合了提出的“百花齐放”的方针，同时因其权利能够调动党员的积极性，让一切思想源泉充分涌现，所有的思想发展也会有了进一步的提升。党员应该正确的行使和维护权力，以便更好的为党和人民服务。***员的权利和义务是辩证统一的，是相互联系，不可分割的整体。没有无义务的权利，也没有无权力的义务。
由此看来，我们日常生活中，每个***员只有认真履行义务，才能正确行使党员的权利。反之，***员也只有正确行使党员的权利，在能真正的履行其义务。真正做到这两者的统一，是***员党性强的作风表现。一味的企图之享受权利，或只履行义务都是错误的。但是当党和人民利益与个人利益发生冲突时，应该坚持“党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益。”
汇报人：思想汇报网
2012年4月25日
敬爱的党支部:这次能够参加在桂子山上的第44期入党积极分子培训班，我感到非常的荣幸。通过党课的学习，我更加深刻地认识了中国***的性质；更加了解全心全意为人民服务的深刻内涵；体会到为何中国***得到了广大群众的支持；认识到作为一个党员应该具备的基本素质：做思想和行动的巨人。通过入党积极分子培训班的课程，我们对党的理论、思想已经有了一定能够的认识，但是我们应该把这些理论知识深化到实践中去，在实践中体会中国***是中国人们和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心的党的性质；体会中国***全心全意为人民服务的宗旨；体会如何坚定****信念，拥护社会主义中国的决心，即我们不仅要做思想上的巨人，更要用我们的实际行动去践行党的思想、路线、方针及政策，成为行动上的旗帜。短暂而意义深刻的党课培训已经结束两课，然而党的思想和具体的实践却永远学不完，做不完，我认为接下来作为入党积极分子的我们应当身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为同学服务。经过党课学习，让我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我——一名积极分子积极加入中国***，成为其中一员的决心。要想在行动上成为旗帜，在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，用自己的实际言行践行党的理论以及思想。作为入党积极分子的我们应当做到以下几点：首先，在思想上，我们将继续不断加强思想政治修养锻炼。尽管我们在高中三年系统的学习了很多党的理论知识，但到了大学，我们也应当经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使我们在践行党的思想、理论时有更大的精神动力，做到学以致用。使我们能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪；自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。其次，在学习上，我们认为要做到边工作边学习
，终身学习。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握的知识，谁就拥有了进步的阶梯。因此，我们觉得到了大学，要从头开始，虚心学习知识，尽早融入大学生的集体中。除此之外，要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成校领导、院领导布置的任务。我们还将爱护母校华师，她是国内一流高等学府，拥有迅速更新的知识、尖端新兴的科技，同时她也是我们每个华师人的精神家园，我们将及时认真地为自己充电，更新自己的知识结构，把最前沿的知识运用于实际工作中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高水平和素质，以更加顺应社会发展的需要。
