时间:2022-06-22 00:24:07
开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇求职信息,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
护士专业求职简历(1)
基本信息
女23岁安徽人
学历:大专
工作年限:应届毕业生
期望薪资:3000-5000元
工作地点:南京-不限
求职意向:护士/护理人员
沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强阳光开朗
教育经历
20xx月毕业宣城职业技术学院护理
20xx月毕业淮南卫生学校护理专业
专业技能
中医按摩:熟练经验:1年
语言技能
普通话:很好
证书奖项
证书名称:护士执业资格证颁发时间:20xx年颁发机构:卫生局
证书名称:按摩师资格证颁发时间:20xx年颁发机构:职业技能鉴定中心
自我评价
我是一个微笑、自信心且具有高度责任感的女孩。在工作期间我跟随医生主任专心学习护理技能,理论与实践结合让我不断提高,深入病房工作,让我学会临危不乱,耐心护理,微笑服务,用最大的理性面对患者,让生命之花永远绽放!我相信自己一定能行!
愿顺从,能以谦虚的态度赞扬接纳优越者。身体健康有充沛的精力,不以自我为中心,热衷活泼与工作。
忠诚、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕脏是我对护理事业用于永远不变的誓言。
工作经验
20xx—至今:xx医院
妇科治疗室、手术室护士/护理人员
在院期间从事妇科治疗室的清洗雾化微米光体外短波盆腔治疗仪等工作,及手术室的管理。得到领导的一致好评。
在院期间隶属护理综合部,护理过内科、外科、儿科、妇科等科室。熟悉输液中心,儿科,妇产科,门诊,手术室,呼吸内科,普外科,骨科,泌尿外科,耳鼻喉科等科室的护理工作。能熟练掌握各种临床操作技巧,如灌肠,洗胃,导尿,心胸外按压等。同时还熟练掌握了各种穿刺技能,如各种静脉穿刺,小儿头皮针,动脉的血气分析穿刺,血疗血液透析等。
教育经历
20xx至今xx学院护理学大专
在校期间主攻护理学,并兼修药理学、药物学人体解剖学等学科,并与20xx年大专函授毕业。
证书
中华人民共和国护士执业证&中华人民共和国专业技术资格证
护士专业求职简历(2)
姓名:xxx
国籍:中国
民族:汉族
户口所在地:揭阳
婚姻状况:未婚
年龄:23岁
求职意向及工作经历:
人才类型:应届毕业生
应聘职位:客户服务类护士/护理人员
工作年限:xx
求职类型:全职可到职-三个月以后
月薪要求:面议希望工作地区:广州珠海东莞
个人工作经历:20xx年6月广州中医药大学关于“80后”人生规划调查员
20xx年1月全国高等医学教育学会体育分会第11届学术报告会工作人员
20xx年3月至6月广州中医药大学图书馆管理员
20xx年4月太极集团“曲美”减肥产品促销人员
20xx年5月“飞利浦”产品展销人员
20xx年7月太极集体“霍香正气口服液”展销人员
2006年6月至20xx年3月“广东省中医院”实习
20xx年3月至20xx年11月爱康网科技有限公司客服专员
教育背景
毕业院校广州中医药大学
最高学历大专毕业院校
所学专业一高级护理所学专业二
受教育培训经历04-9至07-6广州中医药大学高级护理
英语(CET-2级)
语言能力
外语:英语优秀
国语水平:优秀粤语水平:精通
工作能力及其他专长
个人荣誉:
曾获元旦文艺演出3等奖(演出曲目《水乡清音》)
20xx年广州中医药大学“优秀实习生”
个人爱好:舞蹈、绘画、棋艺
详细个人自传
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
护士专业求职简历(3)
个人信息
姓名:xxx
性别:女
年龄:25岁
身高:170CM
婚姻状况:未婚
户籍所在:四川
最高学历:大专
工作经验:1年以下
联系地址:汉中市汉台区
求职意向:xx
最近工作过的职位:
期望岗位性质:全职
期望月薪:面议
期望从事的岗位:护士长/护士,护理主任/护理人员
期望从事的行业:医疗/美容/保健/卫生,医疗设备/器械
技能特长
技能特长:从20xx年9月至20xx年6月在这四年的学习期间,我基本掌握了各项护理理论知识和各项护理操作技能,我于20xx年6月至20xx年2月到汉中市中心医院实习,在这8个月的实习期间,我学会了很多临床理论知识、基础护理技能、各种抢救仪器的使用方法,掌握了基本的护理操作,为我以后的工作打下了坚实的基础。
教育经历
汉中职业技术学院(大专)
起止年月:20xx年9月至20xx年5月
学校名称:汉中职业技术学院
专业名称:护理专业
获得学历:大专
工作经历
汉中市中心医院-实习
起止日期:20xx年6月至20xx年2月
企业名称:汉中市中心医院
从事职位:实习
关键词:电视媒体,求职,大学生就业
一 问卷调查及其分析
为了研究电视媒体求职对大学生求职的影响,我们以北京林业大学在校生为主要调查对象,通过发放问卷的方式,调查大学生总体的求职情况以及对电视媒体求职方式的了解度、认可度、影响度和满意度。我们共发放了220份问卷,共收回有效问卷190张,无效问卷30张(其中包括19张未收回或未填写的问卷、9张研究生问卷和2张博士生问卷。)回收率为91.4%,有效率为86.4%,符合问卷调查的要求。
其中,本次调查的在校生中, 176人关注求职信息,占总调查人数的93.1%;有138人曾经观看过电视求职类节目,占总调查人数的73.4%,表明电视媒体求职这一求职方式已成为一种为大众所了解的求职工具。
经问卷分析,本次调研主要将影响大学生求职的指标确定如下:
(一)关于调查个体基本信息的调查
性别:本次调查根据性别不同,按照男性、女性分别分析了影响大学生求职的因素。其中,男生占44.7%,女生占55.3%。
最高学历:按照本科、研究生、博士生以及其它的学历,分别分析了电视媒体求职对不同学历的大学生求职就业的影响。但由于收回的调查问卷中本科生人数为占94.5%(190/201),为了保证抽样调查结果的代表性,增强调查结果的可信度,遂本次调查只研究电视媒体求职对本科生就业的影响。
(二)关于求职方式的基本信息调查
就业关注度:根据被调查者对求职的关注程度,可以分为经常关注、偶尔关注和从不关注。这是一个具有筛选性质的问题,我们可以将选项中选择从不关注的一部分同学(约7%)排除出我们的调查对象,并可根据数量大致得出对求职比较关注和密切关注的比例分别为25%和68%。
招聘信息的获取途径:对了解招聘信息的主要途径进行调查,获知电视媒体求职方式的被了解比例。在调查中,约有73.4%的同学了解电视媒体这一求职方式。而其余前三项被了解程度最高的分别是人才招聘网络,占96%;人才招聘会和人才市场的比例为93%;通过家庭和个人社会关系、托熟人的比例为88%。由此可见,电视媒体求职这一方式仍具有很大的被了解的潜力可以挖掘。
求职方式认可度:通过按从高至低排序的方式调查大学生心目中成功率最高的求职方式,获知他们对新型求职方式:大众媒体求职方式的认可度。将排序按权重分别赋值:5、4、3、2、1,并将各个选项的结果相加并求出均值。经结果统计,电视媒体求职的加权均值为3.1,在选项中位列第三。而通过家庭和个人社会关系、托熟人的加权均值为3.8;通过学校提供信息和推荐的加权均值为3.4;人才招聘会和人才市场的加权均值为2.5;人才招聘网络的加权均值为2.2,如表1所示。
电视求职节目的观看情况:通过了解被调查者对于电视求职的观看频率,筛选观看过电视类求职节目的群体,并根据他们后续的回答进行相应的分析。其中,看过职来职往的比例为73.4%,没看过该类节目的人数比例为26.6%。
对电视求职节目的态度:根据被调查者对该类求职节目的初步印象及态度,判断该类节目在多数人心中形成的影响,并据此分析并推断其发展前景。根据调查,大约51%的人非常喜欢电视媒体求职类节目,38%的人觉得这类节目一般,而6%的人觉得这类节目不好,而5%的人选择了不置可否的态度。
(三)关于具体电视媒体求职方式的调查
电视媒体求职的优势:相比较于其他方面的求职信息,73%的人认为职来职往等求职节目的最大的优势是求职更加立体化、更加直观,能零距离看到求职的过程,印象深刻。69%的人认为通过看节目可以看到求职者求职的不足,从中吸取教训,以便自己求职时改进,也有51%的人认为达人们的精彩点评也是节目的又一亮点。这充分说明电视媒体有着与传统纸质媒体无法比拟的优势。
职来职往对大学生求职的影响力程度: 61.4%的大学生认为职来职往是大学生求职不可缺少的伙伴,大部分人认为职来职往开创了求职信息发展的新思路,使得大学生求职深受其影响。23.1%的大学生则认为职来职往毕竟是一档电视节目,为了节目的收视率,节目组可能会"制造"亮点,而这些亮点在平常的求职中是不会遇到的,所以对职来职往的态度一般,只把它当作一档节目看。
电视媒体求职的发展趋势:对于未来求职的渠道的发展趋势,87.4%的大学生认为会朝着网络,电视媒体这方面发展,毕竟随着经济的发展,互联网已经成为人们信息交流的重要工具,获取求职信息方式也会从通过传统的报纸和企业的宣讲会到网络电视这些方面转变,这是时展的趋势。
二 建议
通过问卷调查以及数据分析,为了电视媒体求职方式能够更好的方便大学生群体的求职以及更加稳健的发展,我们总结出如下建议:
(一)加快节目更新时间
电视媒体求职方式由于节目期数限制,不能很好的满足大学生的收视需求,加快节目更新时间不仅能使更多的求职者有机会参与到节目中进行求职,也能更好的满足大学生们对观看节目的需求。
(二)增加与求职节目相关的活动
职来职往开创了电视求职的先河,随着其收视率和节目影响力越来越大。我们建议其开展相关的线上和线下活动,比如开展求职训练营、求职诊断区等,让更多的大学生参与其中,身临其境的感受职来职往带来的求职魅力。
(三)制作各个大学与职来职往的专题节目
这类职场求职节目若与大学联合,设置专题节目,不仅可以增加大学生参与其中的机会,也能更好的促进大学生的求职,让大学生增强锻炼自己,提高自身能力的机会。
综上所述,随着时代的发展,大学生获取求职信息的渠道已经不再是单方面的报纸,书籍,更多的是向网络,电视媒体等多元化发展。职来职往等求职节目,把握住了时机,看准了大学生求职信息这方面的需求,推出了符合大学生求职需求的节目,赢得了众多观众的喜爱。当然,该类电视节目也有其弊端,只有扬长避短,不断改进自己,才能朝着更加美好的明天进步。
参考文献:
【关键词】网上求职招聘;B/S架构;设计
1.引言
基于.net的网上求职招聘系统为求职者、应聘单位提供了方便快捷的求职、应聘途径。对求职者来说,本系统提供了查询、检索招聘信息的条件,方便求职者了解招聘信息,看到合适的单位可以发送求职意向。对招聘企业来说,本系统提供了查询、检索求职者信息的条件,使得招聘单位的初选工作轻松易行,对于合适的人才可以打印其简历和发送应聘意向。通过网上招聘平台可了解到全省的招聘信息。
2.系统架构
网上求职招聘具有以下特点:访问速度和数据的安全性要求较高、相关数据庞大、管理较为集中。系统采用B/S架构,系统架构成三层应用结构型的招聘求职系统[2]。三层结构即表示层(UI)、数据访问层(DAL)、业务逻辑层(BLL)。
采用三层结构模型使求职招聘系统的结构更加清晰,增加了系统的安全性,简化了操作,降低了层与层之间的依赖,有利于后期的维护和升级。
3.系统的功能设计
3.1 系统的功能结构
根据图1所示的网上求职招聘系统功能模块结构图,确定了三类参与者,分别为:求职用户、企业用户、管理员。对求职者的功能设计有:填写和修改注册信息、查看所有招聘单位的信息、求职信息、删除求职信息、更新个人信息、向企业发送求职意向、查询收到企业的应聘意向等。对企业的功能设计有:填写和修改注册信息、招聘信息、删除招聘信息、浏览求职者信息、查看所有求职者的信息、向求职者发送应聘意向、查询收到求职者的求职意向等。对管理员的功能设计有:管理用户信息、管理友情链接、管理新闻信息、查看操作日志等。
3.2 系统的主要特点
(1)界面友好,操作简便
当求职用户填写个人资料时,系统提供在线拍照的功能,并根据简历内容,为求职用户设计简历模板,个人简历贴近生活实际、界面精美、内容丰富,系统还提供打印个人简历的功能,使其更具有人性化。
(2)系统容易维护升级
将与数据库相关操作和MD5加密、文件上传等算法封装在sqlhelper.cs、common.cs类中,可以最大程度地实现代码的重用,有效地降低了软件的复杂性,避免代码的冗余,使得系统易于维护[4]。本系统还采用存储过程进行分页,使得调用过程比较简单、程序执行效率较高、减少了同数据库的交互次数、增强安全性、提高可维护性。
4.系统功能实现的难点分析
在本系统中,在进行数据库的操作时,会遇到两个以上的数据表同时进行更新、删除、插入的情况。如果前面的一张表已经成功插入而后面的表没有成功插入时,导致数据插入不一致的状况发生。因此在数据库操作时如何保证数据的一致性成为难题。
为了保证数据库的一致性和完整性,本系统设计数据库时建立了表间关联(Relation),尽可能降低数据的冗余[5],系统采用触发器的方法。对于该方法,一旦被跟踪的对象插入、更新、修改时,同时触发相关事件发生,使得相关表的数据得到插入、更新、修改。这样就能达到数据一致性的目的。
5.系统安全策略
对于任何一个求职招聘系统来说,安全性都是首先考要考虑的问题,贯穿系统开发的整个生命周期都要注意整合安全性,以便提高整个Web应用程序的安全性。
在开发系统的过程中,会遇到多个页面共享同一组变量或字段的情况。且在系统前台中,会存在一些需要权限约束的界面,这些都是需要相关用户登录之后才能进行相关操作。为了方便处理这样的情况,本系统主要采用session对象、request对象进行参数间的传递。在系统的登录界面中,采用session对象保存系统用户相关信息,当用户跨页面浏览网页,用session保存的变量不会丢失,且一直保存在整个会话中。这样当用户查看求职简历、申请职位、发送应聘意向时,系统可以判断其是否已经具备该权限。
在系统的登录界面采用了验证码和无解密的MD5加密技术,可以防止使用恶意程序破解密码,巩固了系统的安全性。注册界面中,在将密码存入数据表前使用MD5加密,当用户登录时,将密码经过MD5加密与数据表中的密文进行比较判断。MD5加密是根据指定的密码和哈希算法生成一个适于存储在配置文件中的哈希密码。
6.系统调试
当企业用户登录系统,在系统确定用户通过了审核,并招聘信息的情况下,该用户可以搜索人才,搜索界面如图2所示,搜索条件参数,用request对象保存,跳转到另一张页面,采用分页存储方式显示相关人才的信息。
7.总结
基于.NET网上求职招聘系统采用B/S 架构,利用C#语言进行开发,系统经过很长时间的反复测试、修改之后功能上达到预期效果,但仍存在不足之处,需进一步进行钻研和修改,主要包括:
(1)系统的在线拍照功能只能在谷歌浏览器运行,其他浏览器则不能兼容。
(2)本系统的运行速度有待提高。
(3)界面的设计相对来说不够精美。
总的来说,本系统虽然存在不足,但能为求职者提供求职的平台,为用人单位提供应聘的平台,在求职者与企业单位之间建立桥梁,具有一定的参考价值和运用前景。
参考文献
[1]朱志远.基于数据挖掘的网络招聘系统的设计与实现[D].电子科技大学,2012,03.
[2]马韵晓.基于J2EE的招聘求职系统设计与实现[D].电子科技大学,2012,09.
[3]李军,汪海航.高机密性数据安全存储与访问系统设计[J].计算机工程与设计,2010,01.
[4]覃仲宇.基于的代码重用技术探讨[J].计算机与数字工程,2012,12.
称呼:求职信的称呼与一般书信不同,书写时须正规些,如果写给国家机关或事业单位的人事部门负责人,可用“尊敬的××处(司)长”称呼;如果是“三资”企业首脑,则用“尊敬的××董事长(总经理)先生;如果是各企业厂长经理,则可称之为“尊敬的××厂长(经理)”;如果写给院校人事处负责人或校长的求职信,可称“尊敬的××教授(校长、老师)”。
求职信不管写给什么身份的人,都不要使用“××老前辈”、“××”师兄(傅)”等不正规的称呼。如果打探到对方是高学历者,可以用“××博士”、“××硕士”称呼之,则其人会更为容易接受,无形中对你产生一种亲切感。
正文:求职信的中心部分是正文,形式多种多样,但内容都要求说明求职信息的来源、应聘职位、个人基本情况、工作成绩等事项。首先,写出信息来源渠道,如:“得悉贵公司正在拓展省外业务,招聘新人,且昨日又在《××商报》上读到贵公司招聘广告,故有意角逐营业代表―职。”记住不要在信中出现“冒昧”、“打搅”之类的客气话,他们的任务就是招聘人才,何来“打搅”之有
如果你的目标公司并没有公开招聘人才,也即你并不知道他们是否需要招聘新人时,你可以写一封自荐信去投石问路,如“久闻贵公司实力不凡,声誉卓著,产品畅销全国。据悉贵公司欲开拓海外市场、故冒昧写信自荐,希望加盟贵公司。我的基本情况如下……”这种情况下用“冒昧”二宇就显得很有礼貌。
其次,在正文中要简单扼要地介绍自己与应聘职位有关的学历水平、经历、成绩等,令对方从阅读完毕之始就对你产生兴趣。但这些内容不能代替简历,较详细的个人简历应作为求职信的附录。
最后,应说明能胜任职位的各种能力,这是求职信的核心部分。目的无非是表明自己具有专业知识和社会实践经验,具有与工作要求相关的特长、兴趣、性格和能力。总之,要让对方感到,你能胜任这个工作。在介绍自己的特长和个性时,一定要突出与所申请职位有联系的内容,千万不能写上那些与职位毫不沾边的东西,比如你应聘业务代表一职,印在求职信中大谈“本人好静,爱读小说”等与业务无关的性格特征,结果肯定是“玩完”。
1、找工作的时候,什么各大高校就业指导中心网站,智联、壹亿人网、拉勾网、前程无忧等招聘网站,统统不要放过,每隔半个小时刷新一次,选择目标企业和目标岗位,收藏感兴趣的求职信息,形成个人行程安排,坚决不错过任何一个机会。
2、需要提醒大家的,智联、前程无忧等传统招聘网站信息繁杂,各行各业都有,查找招聘信息时要先筛选合适的行业、岗位等;壹亿人作为垂直的互联网教育人才招聘平台,适合教师求职,因网站都是教育机构在招聘,所以招聘信息都是关于教师的;拉勾网作为互联网招聘平台,适合互联网人才求职。由此可见,每个招聘平台都有自己的特点,网上投递简历时选对平台很重要!
(来源:文章屋网 )
[关键词]农民 社会网络 信息交流
[分类号]C201
1、引言
社会网络分析是一种研究人与人之间、组织之间或其他实体之间交往行为(包括情感交流、信息交流、彼此支持等)的视角和方法。社会网络分析关注人与人(组织)之间的“关系”,并通过分析“关系”的内容和特征,来解释资源在关系主体间的交流。由于信息是人们通过社会网络最常交换的资源,信息的交换和获取很早就成为社会网络分析的研究课题。随着信息行为研究对社会因素的关注加强,社会网络分析被广泛应用于图书馆学情报学领域。1996年,Hay-thornthwaite将社会网络分析在信息领域的应用进行了梳理,总结了在信息行为研究中常用到的社会网络概念和指标,展示了社会网络分析作为图书馆学情报学研究新工具的价值。
在农民信息交流的研究中,社会网络分析也提供了重要的视角和方法。已有的我国农民信息交流渠道研究都表明,人际交流是农民交流信息的主要渠道。然而,对于农民的社会网络究竟辅助了哪些信息的传播,不同特征的网络传播信息是否存在差异等问题,无论是研究农民社会网络的社会学研究,还是研究人际信息交流的传播学研究,都很少涉及。本研究调查了天津市、河北省、山西省、辽宁省和湖南省的660位农民的社会网络及其对不同涉农信息的传播,重点考察的网络是农民的讨论网。重点考察的问题包括:①农民一般利用什么样的人际关系讨论与自己相关的重要问题?②由此形成的讨论网具有怎样的特征?③农民利用讨论网交换哪些信息?④网络特征与交流的信息内容是否存在关联?之所以选择讨论网,是因为当一个人选择另外一个人作为讨论对象时,他(她)事实上把对方看成了相关问题的信息源。从这个意义说,讨论网比其他社会网络(如拜年网、情感支持网)更倾向于把信息作为交换内容。通过对上述问题的考察,本研究希望在已知农民的信息获取十分依赖人际关系的基础上,揭示农民社会网络作为信息获取媒介的效率和作用方式,帮助改善现有图书馆学情报学对农民信息获取及信息贫困的理解。
2、相关研究综述
在已有的应用社会网络方法观察信息交流的研究中发现,社会网络的特征与其交流的信息之间存在某种关联。20世纪70年代,格兰诺维特(Granovetter)发现,关系(即连带)的类型决定求职信息的获取优势或劣势;与强连带相比,弱连带更有助于获得非重复性的、有价值的信息。虽然在格兰诺维特之前的很长时间,大多数研究都认为强连带更有利于信息的传播,但他以及之后的研究,都证明了弱连带对于传播信息的重要性。除了关系强弱,网络规模和异质性等也被证明影响信息传播和获取。约翰逊(John-SOn)发现,在涉及财务和教育信息时,人们更倾向于将人际关系作为信息来源。置身于高异质性、弱连带、高端节点网络中的人,对组织渠道的利用程度高。她同时还发现,网络规模、异质性和高端节点正向影响信息获取的满意度。此外,还有研究发现,社会网络不仅对其交流的信息有影响,还可以影响网络成员的其他信息获取行为。例如,Haythornthwaite的研究证明,网络成员使用的信息媒介的数量与成员之间的交流频率成正比,而且用户对媒体的使用方式也受到了其他网络成员的影响。
在证实网络特征与信息获取存在关联性的同时,不少学者还发现,弱势人群的社会网络经常表现出不利于信息传播的特征。例如,斯坦科(Stack)、德尔文(Dervin)都发现,弱势人群的社会网络主要由强连带构成;贝格斯(Beggs)发现,农村地区的社会网络表现出规模小、强连带多、同质性高等特点。而恰恰就是这样的社会网络,在弱势群体的信息交流中扮演着重要的角色。例如赫斯伯格(Hersberger)发现,无家可归者会把亲密的和地理位置靠近的人当成有用的信息资源。莫科(Mooko)发现,居住在同一村庄的人群是农村妇女最主要的信息来源。霍奇(Hodge)等和琳赛(Lindsay)等都发现,社会网络是农民求职信息的主要来源。瓦滕(Wathen)和哈里斯(Hat-rjs)的研究发现,农村妇女的医疗信息主要来源于家人、朋友和邻居,但是在这些网络成员中传递的医疗信息的准确性并不高。斯宾克(spink)等发现,低收人人群主要依赖于由家人和邻居组成的社会网络来获取信息。
国内研究中,大多数都研究了社会网络对农民工求职信息的影响。这些研究都肯定了社会网络在农民的信息交流中扮演重要角色,为农村劳动力转移提供了信息,降低了信息成本。而且农民工离开乡土后再建的社会网络,对于提高农民工的收益有正面作用。叶敬忠的研究也发现,农民的信息交流经常在人际网络中发生。但是,许多研究也发现,农民社会网络的高同质性、小团体、高密度的特征,造成了信息传播的封闭,难以为农民提供高效的信息支持。
已有的研究虽然发现了农民社会网络的特征及其对信息传播的影响,但大多数是基于某一种信息类型(如求职信息),或专注于某一人群(如农村妇女)。本研究将突破这些研究的界限,了解各种职业和经济收人来源农民的社会网络特征,并研究不同类型的信息在社会网络中的传播特点。3研究方法
本研究采用个人中心社会网络(egocentric net-work)方法,通过问卷调研调查农民的讨论网以及各种信息在农民讨论网中的传播情况,进而分析出讨论网对信息传播的作用和影响。
3.1 样本
本研究用方便抽样的方法,由南开大学信息资源管理系的部分农村和县城学生组成课题组,利用2008年暑假在家乡周边的农户中发放问卷。调查的对象是按我国户籍制度确定的农村家庭的主要劳动力,每个家庭选择一位。课题组发放了800份问卷,回收764份,有效问卷为660份,其中河北省307份,湖南省68份,辽宁省59份,山西省86份,天津市140份。样本的详细情况见表1。
大学学生求职信范文300字 尊敬的领导:
您好!
非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读本人的求职自荐材料。我是中山大学计算机系20xx界的学生,将在20xx年7月毕业。在即将踏上征程之际,在此呈上自己的求职信息,特毛遂自荐,愿意接受贵公司的考核与挑选。
我通过各种渠道大致了解了贵公司的情况,知道贵公司是个很有发展前途的具有现代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能加入这样的企业,尽自己最大努力为公司的发展奉献自己的微薄之力。同时能对自己的发展起到积极的作用,希望能在贵公司的帮助下、在贵公司大发展的环境下促进自己的发展.
大学三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。这一切都是为明天的发展而准备。大学三年里,我除了熟练地掌握基础知识之外,在学习本专业的同时,辅修计算机,在电脑桌上独领的我,计算机已达到了专业水平,这一切使我初步具备了从事计算机应用、会计、市场营销等方面的工作能力。
“良禽择木而栖,士为知己者死”,面临物尽其用,人尽其才的今天,我希望到重视人才,注重实干的公司,同时也希望以我所学,尽我所能,为贵单位的繁荣与发展贡献自己一份微薄之力。
下页附个人简历表,盼面谈!若能给我一个面谈的机会,我将倍感荣幸。恭候佳音。
谨祝
贵单位事业蒸蒸日上!
【关键词】做好;成年残疾人;就业工作
现阶段,在我国改革纵深发展中出现的就业难的新问题,成年残疾人就业形势越来越严重,而解决成年残疾人就业问题更是党和政府以及直属部门残疾人联合会工作的重中之重。
实际上,解决成年残疾人生活的根本出路就是实现劳动就业,能够使成年残疾人的基本生活得到基本保障,能够使他们在整个社会大家庭中实现平等、参与和共享,其根本就是让他们安居乐业。在此,本人就对成年残疾人就业工作进行的探索和思考,谈一些粗浅的看法。
1 成年残疾人要树立正确的就业观
成年残疾人要自觉树立良好的职业道德观,不断提高自身素质和劳动就业能力。每一位在岗就业的成年残疾人都要珍惜他们来之不易的劳动权利。因为其中凝聚着全社会各界的理解与大力支持,更凝聚着党和政府的温暖。
成年残疾人不仅要树立良好的职业道德观,还要培养正确的就业观。正确的就业观主要体现在选择单位不要脱离自身的优势,应该实事求是;选择职业不要好高骛远,应该扬长避短,要正确处理个人与社会之间的关系和理想与现实之间的矛盾。
作为成年残疾人的家长,更要了解和把握孩子的自身条件,正确转变就业观念,对有限的就业岗位不要挑三拣四,应该让孩子先实现就业,逐步适应工作岗位,在工作中漫漫锻炼,最终使孩子适应工作环境,实现理想。
2 用人单位为成年残疾人创造就业的机会
成年残疾人就业问题需要全社会都来献出一份爱心,需要全社会大力弘扬人道主义精神,共同来营造一个为成年残疾人就业服务的社会氛围,改变对成年残疾人的偏见,关心和帮助残疾人顺利就业,应该是弘扬中华民族的传统美德的具体表现。
相关用人单位,要正确处理好成年残疾人和正常人的平等关系。特别是成年残疾人应该与健全人具有同等的工资标准和福利待遇。在我们白城市内所属的成年残疾人就业单位,大多数都是福利企业,国家都免除了税收,享受着特殊的优惠政策,因此,这些企业放在首位的应该是保障成年残疾职工的切身利益。目前,白城市的福利企业都按照市政府的要求,为成年残疾人办理了社会保险,切实解决了他们的后顾之忧。
3 残疾人就业服务机构要努力做好残疾人就业服务工作
3.1 摸清成年残疾人劳动力资源的底数,掌握企业用工需求具体情况
残疾人就业服务机构应及时对成年残疾人进行失业登记和求职登记,逐户调查每个社区或辖区成年残疾人的失业情况和就业情况;通过谈心真实了解他们的就业意愿和求职的最低要求;要深入到辖区内的福利企业或其它用人单位,对其用工需求和空岗信息进行登记;通过调研分析,实时掌握社会职业的动态和针对成年残疾人劳动力市场的需求情况;在成年残疾人上岗后,还要进行跟踪管理,切实维护和保障他们的劳动权益,使他们与正常人一样享有同工同酬的待遇。3.2 建立和健全成年残疾人劳动力基本信息库,包括成年残疾人招聘信息库和求职信息库
首先是积累信息资源,收集整理成年残疾人的求职信息、空岗信息、招聘信息、就业信息;其次是及时把信息库中的信息传递出去,与福利企业及用人单位岗位资源信息对接;再有就是对成年残疾人劳动力就业状况进行系统加工、分析、整理和汇总,实实在在地对成年残疾人就业进行指导。
3.3 编织成年残疾人劳动力就业信息传播网络和就业服务网络
残疾人就业服务机构要努力与社区、街道经常取得联系,掌握本辖区内成年残疾人失业、求职和就业等情况;残疾人就业服务机构要主动与福利企业加强沟通,并及时向他们传送成年残疾人的求职信息;残疾人就业服务机构要积极构建成年残疾人就业信息平台,充分利用各种媒拓宽成年残疾人就业信息传播的渠道。
3.4 通过职业指导与培训,切实提高残疾人职业技能
残疾人就业服务机构要通过职业技能指导与培训,转变成年残疾人的就业观,不仅使他们岗位技能操作娴熟,还要使他们爱岗敬业,提高他们的综合素质。
3.5 加大对成年残疾人保障金的征收力度
你找实习的态度到底有多坚决?你到底是否真的很需要一个实习?这是最最重要的,因为如果态度不够坚决的话,很有可能坚持不到最后一刻。尤其在经历了一开始的若干次失败之后,你是否还有勇气和毅力去投email,去不停的在bbs、yingjiesheng上面翻查公司的求职信息。我有个很好的同学,用他自己的话说,大学前3年,一直都在混,但是这个学期一开始,他在想这样下去,找工作的时候,肯定不行,所以他在学期开始就确立了实习的想法,一直到现在,拿到了一个公司的offer,基本还算满意。在这个学期里面,少说投过40份左右的邮件(当然,比这个多的人有的是),但是能一直坚持下来,尤其在前面一直没有回信的情况下,能持之以恒,没有必胜的想法是做不到这点的。
2)积极主动。
这点和第一点相辅相成。你首先态度上想要一个实习了,那么落实在行动上,你自己就会主动起来。你是否主动的去网上找哪里的求职信息最快?你是否主动的去找哪个学校的bbs面经最全?除了网投,你是否主动的探寻过其他方法来找到实习?你是否主动的去准备面试的问题?你是否主动的去总结面试的经验?在嘉定,因为离市区远,课业重,和其他事情冲突了,公司不好,估计面试也没什么可能性,所以你就放弃这次面试了。(如果你真的想要一个实习机会的话,那么上面所有的问题就不是问题)基本上,就根据我周围人看下来的经验,你求职所花的精力和你最后的结果还是有比较大的关系的。其他不谈,单看面试的时候,一个人表现的积极主动些,一个人表现的一般,你说如果你是老板,付同样的工资,你更愿意要谁?
3)运气。
这个话题有些玄乎,不过我个人感觉,求职的过程中,还是有不少的运气成份的。当然,有些人称之机遇,有些人称之缘分。这里我指的运气所涵盖的面比较大。所以我们要保持一个平和的心。为什么我各方面都挺好,那个谁不如我,能够拿到offer?为什么我没有看到那个招聘信息?为什么他/她一投就有了,我投了那么多公司都没音信?为什么我父母就没有什么背景?为什么我和面试管聊得挺投缘的,却被锯掉了?为什么面试通知是扎堆来的,有时候一个都没有,有时候一来一大堆?
上面是我觉得在找工作的时候,需要在战略层面上,把握的东西。这些是万变不离其中的东西,主干线抓好了,下面战术层的细节因人而异,这需要根据每个人的实际情况来分析。所以我就举我周围看到的实例来说明问题。
这个题目讲的是如何找到面试机会?,实际上就是说,我不光要知道有哪些公司找人,我还要争取到这个公司的面试机会。这个过程,最主要的问题就是解决信息不对称的问题。
4)网络。
基本上凡是开始找工作的同学,基本上都会在网上找公司招聘信息。这方面的网站有很多。但是网络只解决了我们所提出问题的前半部分内容,即知道哪些公司要找人,但是并不保证我们能有面试的机会,因为很多email过去,都是石沉大海。我认识一个朋友,他是做hr的工作,小公司,他在网上也就贴了个帖子,一天大概有50份信(他说他实际上有耐心看的也就前面的20、30份,后面来的也就扫两眼)。可想而知那些世界500强,每天会有多少邮件是来求职的。
我给我自己定下的大一目标是在探索中学习发展。
在学习方面我要初步了解专业利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。
爱上图书馆成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语在大一结束之前达到一定水平并争取奖学金。在生活方面,初来乍到多向学长们请教投入更多精力与学长们沟通和交流提高自己的语言表达能力和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路多参加体育锻炼。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二本质转变期
大二时,要真正的转入大学生角色把高中固有的思维和学习生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切认识一些老师熟悉一点人文地理和贵阳的风格。在学习方面学好各学科的课程并充分利用多余时间学点课外知识,例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用假如有机会再去选修一些课程争取加入中国共、产党。
在计算机方面发展并拿到第二学位而且争取通过国家英语等级考试四级。
在生活方面利用学有余力之时积极参加学校或院系组织的各类实践活动参加各类社会实践、社会调查活动并完成相应的实践论文参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动为班级、学院或学校集体完成某项服务活动或者搞些勤工俭学做兼职当家教。我想在假期积极参与社会活动例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响争取经济上得到一些帮助同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济。
大三奋起直追
在学习方面学好专业知识并且主动加深专业课程的学习提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有撰写专业学术文章提出自己的见解假如有时间就选读第二专业。
在生活方面参加和专业有关的暑期工作多和同学交流求职工作、心得体会了解并搜集工作信息的渠道并积极尝试多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况请教写求职信、个人简历的经验并在假期开始为自己心目中的职业进行实践看看能否进入企业、事业单位实习积累经验。大四千里在学习方面修满需要的学分毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩顺利毕业并且拿到"学士学位"争取拿两个。在生活方面作好求职预备准确评价自己制定就业目标纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。
工作申请争取就业。主要的内容有对前三年的准备做一个总结。然后开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动在实践中检验自己的积累和准备预习或模仿面试、参加面试等积极利用学校提供的条件和网络资源强化求职技巧、进行模仿面试等练习。目标既已锁定该出手时就出手了。求职的编写好个人求职材料进军招聘活动多到求职网站和论坛转一转希望能够享受到勤劳的果实。
在学习上,我将按照自己的学习计划脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期甚至天
近年来,中国就业问题日渐突出,尤其是大学毕业生就业问题,而中间层次的高职高专大学生更是处境尴尬。随着经济转型和产业结构的调整,社会对技术性人才的需求逐渐增大,这为高职高专学生提供了诸多机遇。因此提升高职高专院校大学生就业能力是把握机遇的必要前提。
一、高职高专院校毕业生就业能力存在现状
岗位胜任力不高。高职高专院校大学生工作能力不能满足岗位要求,主要表现在两个方面:第一,学生具备的工作技能与岗位要求存在较大缺口。如在基本工作能力中,最重要的是沟通能力、分析能力和解决问题的能力,但这些能力在工作岗位中的满足程度普遍较低,反而不及其他能力;第二,核心知识对岗位的满足度低。如高职高专学生认为的核心知识分别是营销、服务和教育培训,但这几项核心知识对岗位的满足度却处于倒数的位置。可见,高职高专学生本身知识和技能的缺失,导致其岗位胜任力不高。
实践能力低。目前,大多数用人单位在招聘过程中,特别注重应聘人员的实践动手能力,但大部分学生最欠缺的往往是实践经验,因此,这也构成了人才结构与企业需求的最大矛盾。据调查显示,有近一半的高职高专学生在校期间实习经历只有1―3个月,由此可见,高职高专学生在校期间的实习经验不足,导致实践能力低下,这也成为高职高专大学生就业的最大障碍。
就业“软”实力不足。当前,用人单位较关注大学生的人际交往能力、工作态度及思想道德素质等方面的“软”实力,而他们最看重的则是沟通能力、团队协作能力、责任心及吃苦精神。然而,眼高手低、跳槽率高、责任感缺失是当代毕业生普遍存在的问题。这既是受社会环境影响的结果,也是学校与家庭教育的结果。很多高职高专院校在人才培养过程中,只注重技能性教学,忽视人文素养的培养,使得学生智力因素和非智力因素的不协调。就业“软”实力的欠缺是制约高职高专大学生就业的重要因素。
求职技巧缺乏。 求职应聘能力对大学生成功就业产生着重要影响。当下,高职高专院校的大学生求职技巧普遍缺乏,其表现在如下几个方面:第一,对信息的搜集和分析能力不足,导致就业信息缺失。毕业生主要通过校园招聘的渠道获取求职信息,而网络上的就业网站、人才市场甚至学校就业指导中心的招聘信息往往被忽略。另外,对招聘信息缺乏理性、深刻的分析,导致求职人员忽视招聘单位的基本情况、招聘要求及其对人才的真正需求,盲目投递简历,最后成效低微。第二、推销自我的能力薄弱。求职者在简历制作过程中,忽视招聘单位对人才的需求,而是把自认为能够成为自身优势的所有信息一条不落的列上,导致简历投放过程中处处碰壁。第三,自我剖析不够,对自身认识不足。部分高职高专大学生择业的首选是一线城市的党政机关、国有企业、事业单位等,对就业的期望过大导致就业挫折大。
二、高职高专院校毕业生就业能力提升策略
高职高专院校应发挥提升就业能力主阵地作用:
变革专业设置,平衡课程结构。高职高专院校是高职高专大学生成长成才的主阵地,学校的培养方案对学生的发展具有关键性作用。面对严峻的就业问题,高职院校应转变教育观念,以就业为导向,转变人才培养模式。在培养方案的制作过程中,首先以社会需要为指导规划专业结构,形成竞争能力强的校本特色专业,以适应社会经济发展的需要;其次,将人文类学科与专业学科结合起来,平衡课程设置,拓展学生知识宽度,提升综合素质。
加大就业指导机构的建设,并发挥其实效性。就业指导中心不应该仅仅停留于应届毕业生就业率的统计,而应该致力于推进学生就业指导和服务体系建构,实现就业指导的持续、全面和实效性。首先,高职高专院校应将就业指导课程化,并纳入必修课框架内,使之贯穿于大学各个阶段。该文原载于中国社会科学院文献信息中心主办的《环球市场信息导报》杂志http://总第539期2014年第07期-----转载须注名来源其次,根据学生的个性特点和就业形势,指导学生设计职业生涯规划。然后,为应届毕业生提供求职信息,求职技巧指导,并分析就业形势,使学生获得及时有效的招聘信息,提升求职能力,并形成正确的就业观。最后,跟踪往届毕业生的就业动态,了解学校人才的就业状况,获取真实准确的信息,为学校培养人才提供科学依据。
学工结合,丰富实践活动的内容与形式。首先,学校应拓展课内实践教学的内容和形式,以学生为主体,以参与为导向,并为实践课程提供硬件设施,保障实践活动的开展。其次,建立校企合作机制,并将校外实践纳入学生考核指标,鼓励和督促学生参加校外实践活动,提升就业能力的同时也为企业节约人力资源成本,创造更大的效益,实现双赢。最后,在校内外开展志愿服务,使学生得以贴近生活,融入社会,在社会中提升自我,获得发展。
引导高职高专大学生转变观念,积极就业:
关键词:人才市场 大中专生就业 定位
大中专生毕业生就业难已经是一个不争的事实。2011年11月底来自教育部数据显示:截止到9月1日,有523万大中专生实现就业,尽管比2010年同期增加198万,但仍有250万的2010年应届大中专生未能如期就业。而2012年全国大中专生人数,又将再创历史新高,加上世界经济持续低迷的影响,大中专生的就业压力将会有增无减。这种现象是我国计划经济向市场经济过渡中出现的阶段性问题,产生问题原因是多元化的。本文将以人才市场对大中专生就业影响为切入点,剖析其在大中专生就业促进中的职能定位,以期科学客观地评价现有人才市场在大中专生求职过程中发挥的作用,并提出人才市场更优的职能定位。
一、人才市场现有职能定位存在的问题
人才市场本应是大学生实现就业的重要途径之一。然而,我国现有人才市场中,用人方和大中专生双方信息交流并不畅通,人才市场工作效率较低。我们认为这种情况主要原因有以下几方面:
(一)人才市场组织的招聘多为综合性招聘,专场招聘较少
参与不分行业、不分职位层级的综合性人才市场招聘会的用人单位和求职者虽然都很多,但招聘效率却很不理想。统计显示,大型人才市场招聘成功率不足20%。另一方面,在本就稀少的专场招聘会中,大部分人才市场没有对参加的用人单位类别加以严格的控制,所谓“专场招聘会”并不专业。而人才市场信息的滞后和失真,参与人才市场招聘的大学生就很难有针对性的准备简历、参与招聘。双方很难达到有效的匹配,专场招聘会基本没有收到应有的效果。
(二)人才市场没有发挥信息服务职能
人才市场作为用人单位招聘和大学生就业的信息交流平台,没有充分利用自身的优势,对有价值的信息进行分析并有效利用,承担起收集、整合与匹配人才供需双方信息的职责。
(三)现有人才市场对大学生就业的引导性不足
一方面,缺乏人力资源测评、人力资源规划咨询等多样化的服务,为促进大学生就业而设置的专项服务,更是少之又少。另一方面,人才市场掌握了市场的需求信息,但并没有对其进行充分的整理和分析,更不用说把整理的结果反馈给高校,为高校人才培养模式和课程设置的改革提供市场依据。
二、人才市场在大中专生就业促进中的职能定位优化
通过以上对人才市场目前职能定位存在的不足的分析,我们提出几点优化措施。
(一)要做信息的搜集者
人才市场要对人力资源的供求信息进行全方位的搜集,为实现双方的有效匹配提供条件。一方面,人才市场要扮演招聘信息搜集者的角色,面对膨胀的用人单位数量,人才市场应该加强对信息进行搜集和整合,为大学生择业提供依据。另一方面,人才市场要扮演好大中专生求职信息搜集者的角色。大中专生学习的专业不同、职业规划不同,从而对用人单位的选择也不同。人才市场应该加强与高校的合作,对大中专生的求职信息进行搜集与整合,为毕业生的就业提供建议。
(二)要做信息的提供者
人才市场搜集整理了用人单位与大中专生的信息,目的是实现两者需求的匹配,促进毕业生就业。因此,人才市场需要通过有效途径为双方提供信息。一是信息提供的真实性。人才市场应该对大中专生负责,一方面保证招聘信息的真实,人才市场应保证提供的招聘信息的真实性,从而减少大中专生与企业的摩擦,降低就业成本,促进大学生就业;二是信息提供的针对性。人才市场应该多举办“专场招聘会”。同时,对招聘企业、招聘职业加以严格控制,扩大宣传,在报纸、杂志、网站上定时更新信息,引导大学生更有针对性地选择人才市场,选择招聘会。这类专场招聘会不仅给招聘、应聘双方提供了良好的交流环境,而且求职双方目标更明确,从而大大地节约了双方的时间、交通等成本;三是要加快信息化建设,提高大中专生与用人单位的匹配效率。我们可以借鉴法国经验,对人才市场上的供需信息进行全国联网沟通,利用通过各种现代化手段,使大中专生了解用人单位的性质、岗位对人员的要求等信息,实现双方更好地匹配。
(三)要做就业引导者
引导大中专生实现就业,是人才市场的另一个重要的职能。作为引导者,人才市场应该在以下两方面做出努力。一是引导用人单位提供真实信息。人才市场是用人单位与大中专生信息沟通的平台,而信息的真实性在实现双方需求匹配方面起着十分重要的作用。大中专生面对繁多的用人单位,无法一一进行背景调查。这就要求人才市场对参与招聘的用人单位进行严格把关,引导用人单位提供真实的信息,包括公司与职位信息、薪酬待遇等,保障大中专生的权益,从而促进大中专生就业。二是引导大中专生进行职业生涯规划、积极就业。首先,人才市场可以与高校的就业指导中心进行合作,举办职业生涯规划方面的讲座,定期组织简历修改、模拟面试等就业培训,为大中专生进行人力资源测评等服务,引导大中专生明确就业目标,做好求职准备。其次,人才市场应该严格按照《就业促进法》等的要求,免费为大中专生开放招聘会,降低大中专生求职成本,激发大中专生的求职热情,引导大中专生积极就业。
总之,我国目前的人才市场在大中专生就业中并没有发挥其应有的职能,存在着信息缺失、信息失真和信息沟通不畅等问题,而且缺少与高校的联系。我们建议人才市场扮演好信息搜集者、信息提供者和就业引导者等角色。在企业与大中专生中搭建一座畅通的桥梁,让人与岗位能够有效匹配,缓解大中专生就业难。
参考文献:
[1] 张玉新.关于高校毕业生就业市场建设的思考.滁州学院学报,2007(7)