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入队申请书

时间:2022-09-13 15:59:40

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇入队申请书,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

入队申请书

第1篇

2017少先队入队申请书范文 敬的少年先锋队:

我自愿加入中国少年先锋队,好好学习,天天向上。爱祖国,爱劳动,成为一名德,智,体,美,劳全面发展的优秀的少先队员。

我知道红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,我戴上红领巾要好好学习天天向上,为红领巾增加荣誉。

申请人:入队申请书

第2篇

中国少年先锋队入队申请表上父母的的话可以按照如下写:

1、林XX家长:鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的,加入了少先队,就要严格要求自己,刻苦学习,尊敬师长,团结同学,为红领巾增添新的荣誉。

2、郭XX家长:郭俐伽小朋友加入少先队以后,爸爸、妈妈希望你能成为一名合格、优秀的少先队员,能够在各方面表现出色,并且在班级中起到模范带头作用,也希望做老师的小助手。

3、杜XX家长:亲爱的宝贝杜昕怡,祝贺你加入了中国少年先锋队,在这件事情上,你已经超过了爸爸,妈妈了,爸爸妈妈都是二年级了才加入少先队的!宝贝,今天你戴上了鲜艳的红领巾,爸爸妈妈相信你今后肯定会表现的更好,肯定能做到“五个会”。宝贝,我们爱你!

4、冯XX家长:首先祝贺你成为了一名光荣的少先队员,加入少先队是成长的里程碑,希望你能永远铭记这一时刻,让国旗永远飘扬在我们的心中。

5、刘XX家长:入队是每个学生最光荣的是事情。从你今天提出申请开始,应该更加严格地要求自己,自觉地做到“五个一”,做勤学,快乐,有修养的小学生,为鲜艳的队旗增添一份光彩!

6、李XX家长:爱自己,爱集体,希望你在集体的怀抱中坚强地成长。加油,我们相信你是小男子汉了,你是最棒的!

7、王XX家长:希望宇儿好好学习,多锻炼,做事吃饭都要抓紧时间,要尊重老师和长辈,多参加学校活动,遇到困难时不要急躁。加油!

(来源:文章屋网 )

第3篇

同学们的笑容是我们最大的收获,社会的肯定是对我们最好的回报。现在我郑重地写下我的入队申请书。 青年志愿者是一个光荣的称号,更是一个光荣的团体,每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境,每个人就在这个环境中生存和发展。青年入团申请书格式

我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时,更要为社会贡献自己的力量,作为对社会的回报。正所谓“人人为我,我为人人”,每当我享受着他人为我创造的劳动成果时,我就更加强了加入志愿者队伍的决心。、

一个人的力量是渺小的,但十人,百人,乃至千人的力量却是巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起,形成了巨大的力量,在正确,有序的指导下,为社会贡献着爱心和力量。也许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧!社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍,可以更好地把我的爱心播撒出去。

这样就会有更多有困难的人,更多需要关心与帮助的人,体会到生活的美好,社会的关心,人与人之间的互助真情。

作为一个新的青年志愿者申请者的我,对青年志愿者早已有了深刻的了解:

作为青年志愿者行动的宗旨是:通过开展青年志愿服务,推动社会主义精神文明建设,促进社会主义市场经济体制的建立和完善,提高青年整体素质,为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。

作为青年志愿者行动的口号是:爱心献社会,真情暖人心。而青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向全社会昭示了一种精神,那就是"奉献,友爱,互助,进步"的青年志愿者精神。

但是若能够作为一个青年志愿者,我会:

一,热爱社会实践工作,能经受考验,用满腔热情为社会实践工作添砖加瓦。

二,砥砺品格,接受磨砺。社会实践工作者一定要立志高远,脚踏实地,艰苦奋斗,锐意进取,眼光放远,心胸放宽,为个人的成长进步,为将来的建功立业奠定良好的基础。

三,要勤于学习,努力实践,特别是要在实践中学习。社会实践者应该多学习,多实践。珍惜每一次深入社会的机会,在志愿服务的过程中开阔眼界,了解社会,不断增强社会责任感和历史使命感。

四,在工作中要竭诚服务,甘于奉献。社会实践者应把志愿奉献的美好理想与艰苦工作的客观现实结合起来,做到思想准备到位,素质和技能准备到位,不论承担什么样的任务,都要努力发扬不怕困难,任劳任怨,脚踏实地,甘于奉献的精神。

五,要有无私奉献的精神和很好的耐心。

六,要具备积极进取,善于创造的精神。

七,在工作中要尊重自己也要尊重他人,要多动脑筋灵活把握现场的突发事件。

八,要富有同情心,同时具备良好的沟通技巧,避免使用易刺激对方的语气和语言。

九,注重礼仪方面知识的学习,应该注意不同场合的不同要求。

十,注意自身的安全。

第4篇

大学志愿者的申请书1

大家好!

我是来自__学院__级__班的,是来自_____的一个农村家庭。我深知自己的大学生活来之不易,于是,我珍惜,我努力。大学经历的点点滴滴,让我变得更成熟,更干练。我乐观开朗,待人友好,为人热心,富有亲和力和号召力。面对困难,我勇于面对,自信从容。在工作上,我担任过团支书、社团办公室副主任、会长等职务,特别感到荣幸的是,大三学年,我当上了新生班主任。

在任职期间,我深刻地感受到作为一名老师的光荣感和使命感,同时也更坚定了我将来要当一名优秀的人民教师的理想和信念。同时,我还担任了本年级的年级委,在年级委的工作当中,我认识到作为一名学生干部特别需要责任心、耐心和细心,同时我自己各方面的能力也得到了很大的提高。在学习上,我勤奋刻苦,连续两年被评为校级“三好学生”,在五四评优中,也有所收获。同时获校级女子气排球赛第二名;获院运会女子铅球第五名等。我是一个不断追求、不断进取、不断学习的女孩,我明白自己身上存在许多不足与缺点,但我将会不断努力,一路向前进。特长:唱歌、排球、篮球和交流。

大学志愿者的申请书2

尊敬的领导:您好!

我叫__x,女,汉族,法学院__x班学生,曾担任湖南工业大学青年志愿者联合会联谊部干事,__部副部长,现主要负责我院青年志愿者协会宣传部事宜。自2__x年加入学校青年志愿者联合会以来,用心参加和组织了多项志愿服务活动并取得了较好的成绩。作为一名志愿者干部我明白自我承担着比别人更多的职责,要用心努力的参加和组织各项志愿服务活动,从工作中体会到了“爱心”的力量以及志愿者是怎样关怀需要帮忙的人。

所有的一切让我更清楚自我做了什么,做的意味着什么,自我的所作所为对别人又有什么帮忙。同时弘扬了“奉献、爱心、互助、进步”的志愿者精神。由于我最初参加的几次志愿服务工作引起了我对这份工作的喜爱与重视,也因此我走进了青联参加了志愿者干部的工作。近两年来,我参加了许多富有好处的活动,获益良多。下方把我的工作状况现作以介绍,具体活动项目有:炎帝祭祀典礼。这个活动可谓是我大一刚加入志愿者联合会所接触的第一个大型志愿者活动。__x 由__x负责带队,带领我们志愿者前往炎陵县参加株洲市炎帝祭祀典礼。在典礼中,我们主要负责迎宾,指路,最后还最为一支方阵队伍参加了祭祀。历时一天半时光,虽然训练的时候很辛苦,但有这个机会能代表湖南工业大学去参加这一次活动,我们倍感荣幸。流芳园扫墓。

2__x年清明节期间,我们志愿者联合会组织去株洲市流芳园扫墓,为革命烈士哀悼。这次活动不仅仅表达了我们对烈士敬仰,而且还提高了同学们“尽己所能,服务他人”的志愿意识。“以旧换心”活动。以旧换心,顾名思义,即把废旧物品类似报纸,杂志,瓶罐等捐献出来,折卖后捐给志愿者基金会,作为帮忙别人的一份爱心。一部分志愿者去学校的宿舍,公寓收取可回收利用物品,一部分同学在集中站负责清点,整理,分工合作,圆满完成了此次工作。并为需要帮忙的地方奉献了自我的一份爱心。公交车义务疏导活动。我们2__x名青年志愿者,参加了公交车义务交通疏导活动,透过这次活动是使我们认识到“温馨家园就在我们手上,只要我们每个人多用爱温暖别人,那社会的每个角落,即便是在公交车上,也会变得像在我们的家一样温暖。”普法知识讲座。总所周知,青少年是祖国的未来,他们健康成长的问题也是我们关注的焦点。因此我们在2__x年组织了一系列的普法知识讲座,在株洲市残疾学校,株洲市第七中学展开,期望能用我们的专业知识,为他们加强保护自我的潜力。志愿者成立大会。无论是学校志愿者成立大会,还是我院的志愿者协会成立大会,作为其中的一份子,我都尽力完成我就应做的事情。

我作为志愿者代表在会上发言,谈谈加入志愿者一年后的经历与感受,不仅仅给新加入的志愿者能更好服务他人的推荐与勇气,也对我过去的一年做了总结和反思,使我能成为更加一位优秀的志愿者。“夕阳红”敬老晚会。2__x年1__x3日晚,由我校承办的湖南省湘中片高校第四届“夕阳红”文艺汇演在本校体育馆隆重举行,我作为综合项目管理部副部长,带领我校青年志愿者联合会与社团联合会合作,组织青年学生为老人服务,共舞青春。并受到一致好评。湖南工业大学5__x庆。__年11月我们领来了湖南工业大学的5__x校庆活动,对于此次活动学校很是重视,而我们青联从旁协助了此次重大活动。从之前的校庆志愿者选拔,到校庆前准备工作,到校庆当天的服务接待工作,我们志愿者都发挥了充分作用。

__x年秋天,我与其他部长组织志愿者去株洲天元区敬老院访问老人,把秋末的暖意带给她们。我们与他们聊天,给他们唱歌,跳舞,让他们感受到我们这一代的关怀。在这次活动中,同学们热情极高,老人们也开怀大笑。秋末的寒冷,被同学们的热情所驱赶,欢声笑语温暖着敬老院的每个角落,也使我也体会到了作为一名青年志愿者的光荣。回想这将近两年时光,真是收获颇多,这两年间,我充分认识到了一名当代志愿者所应承担的职责和义务,更认识到一名当代大学生的未来奋斗目标,这天我为自我能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪,相信大学毕业后这些经历必定会成为以后工作的动力,促使自我为我国的青年志愿者事业和未来自我的工作做出更大的贡献。

申请人:法学院__x班__x

2__x年3月29日

大学志愿者的申请书3

第5篇

在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队知识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,写申请书,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,牢记少先队的呼号。每年举行规范的全校性的建队节入队仪式,增强队员的自豪感。通过订阅队报队刊,使队员了解队的新闻,先进队员的事迹。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

二、以活动为载体,推动少先队发展,牵领学校德育工作。

(一)、以“成长在中队”为基点,开展系列主题中队活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。霞浯小学重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。

1、各中队开展形式多样、内容丰富的主题活动。本学年,学校把少先队的“成长在中队”系列主题中队活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一。建立了以校长为组长的活动领导小组,具体组织实施该活动。在学年初,确定本学年主题活动的几个方面的选题,让各中队辅导员结合本中队学生年龄、心理、行为等特点选择恰当的选题进行主题中队活动。各中队都能认真开展形式多样、内容丰富的主题活动,并确保每学期开展两个主题活动。如:六(1)中队的“老师,您好”,三(1)中队的“雏鹰争飞——我是红领巾”,二(1)中队的“做诚信人,办诚信事”等丰富多彩的活动,开阔了队员的视野,活跃了课余活动,调动了队员的主动性、积极性和创造性。

2、主题中队活动轮展制度。在主题中队活动开展一个学期后,大队部准备推出中队主题活动轮展制度,让各中队有特色的主题活动在年级、在全校中展示。以展示活动来激励各中队辅导员及队干部的组织热情,激发全体队员的参与热情。

(二)坚持以人为本,在中队活动的基础上,大力开展大队活动,丰富校园文化生活。

1、“新世纪,我能行”体验教育系列活动。

①“做合格小公民,我能行”。结合“四个一”活动,大队部组织了一次“节约资源,保护环境,做保护地球小主人”活动。全校七个中队的队员们在队会上激烈讨论,各抒己见,在活动中,队员们领悟到了环保的重要性,知道了要从小事做起,从身边做起,从小养成节约资源,爱护环境的意识和良好的行为习惯。通过这次活动,队员们都纷纷争做环保小卫士。在上个学年,我校就评出了十四名“环保小卫士”。六年级的六名队员还自发成立了“环保卫士”小队。他们在节假日,通过张贴标语、清除村里的卫生死角等小队活动,向村民宣传环保意识,发挥“小宣传员”的作用,带动村民参与节约资源,保护环境的活动。

②开展各种节日庆祝活动。我校利用节日契机,如:建队节规范的入队仪式,五一、十一长假的读书活动,精彩的元旦汇演,春节的感恩行动……,开展形式多样,内容丰富的庆祝活动。

③积极开展一些主题周活动。充分发挥红领巾广播站、橱窗、升旗仪式等少先队的阵地教育功能,积极开展一些主题周活动。如:“安全教育周”、“推普周”等。

2、全面实施“雏鹰行动”,开展“五自”活动,“手拉手”活动。

①成立了一些富有特色的假日小队。如:“环保卫士”小队,“快乐”小队, “礼仪之星”小队……

②深化“雏鹰争章”活动。将“雏鹰争章”活动与主题中队活动有机结合,设立了“环保章”、“爱国章”、“感恩章”、“阅读章”、等特色章。

三、“养成教育”。

今年,我校继续推进养成教育模式,在全校少先队员中开展“养成教育”。它不但培养了队员的良好的行为习惯,而且培养了队员的法制观念,使他们懂得遵守纪律的重要性。在学年初,组织学习四大校园生活规范:《课堂规范》、《卫生规范》、《礼仪规范》、《升旗规范》,以规范的落实来促使队员思想的提高,培养队员良好的行为习惯。

1、“养成教育”措施之一:队员的自主管理

(1)文明监督岗的自主管理。我校由大队委员及一些希望参与学校管理的中高年段同学组成了监督员队伍,辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结,轮流站岗维持学校纪律,督促学生对规范的执行,协助教师把学校的纪律、卫生、礼仪工作搞得井井有条。

(2)小干部的自主管理。我校继续开展少先队小干部培训活动,以此提高各中队少先队小干部的管理能力。每月一次的干部培训会,让新队干工作更有头绪,让老队干工作更有方法。通过培训班的学习,小队干们一个个干劲十足,各中队的面貌焕然一新。

2、“养成教育”措施之二:检查、评比的激励机制

(1)开展“流动红旗”的评比活动,以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯。