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事迹材料

时间:2023-01-31 00:24:36

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇事迹材料,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

事迹材料

第1篇

好邻里事迹材料范文(一)头顶一片天,脚踏一方土,在建设和谐社会的今天,邻里之间的关系变得尤为重要。

在现实生活中难免出现一些意想不到的应急事情,就非常需要帮忙,然而亲人又不能及时赶到,问题不能及时解决,此刻就会出现待援无助的局面,而邻里相距咫尺之遥,只有一墙一门之隔,第一个出来帮忙的可能就是邻居,我相信有很多人都遇到过类似的事情。

车站南里20号楼的李爷爷家的小孙子大祎发高烧了,孩子的爸爸和妈妈都上班了,家中只有爷爷和奶奶老两口,眼看着孙子大祎的小脸烧得通红,老两口急得在屋里直转磨,真是一点办法都没有啊。说来也巧,居委会的贾绍杰刚好来李奶奶家串门,看到大祎在发送高,急忙和她爱人开车把正在发烧的大祎和爷爷奶奶送到儿童医院。经医生确诊孩子得的是气管炎,需要输液,贾邵杰帮助老人把孩子一切都安排好后,看看天色已晚,心想大家都折腾大半天了,老人也累了饿了,便让爱人留在医院陪着李爷爷和李奶奶,自己坐公交车回到家中包饺子。

等到李爷爷一行从医院回来后,贾邵杰急忙把热腾腾的饺子端到老人家面前。老人非常感激的说:“你忙了半天,还给我们做饭,真让我们心里过意不去啊。”贾邵杰笑着说:“远亲不如近邻嘛,咱们都是一家人!”

其实邻居之间处好了,就和朋友没有两样!

好邻里事迹材料范文(二)韩**同志是光明社区恒友居委会的一员党员,今年60岁,闲来无事常爱为社区内外、街坊邻里操个“闲心”, 熟悉他的居民都亲切地称他“韩大姐”。

在社区开展的关心下一代工作中,她发挥了“五老、十大员”的积极作用,一身兼多职,经常性的协助社区开展有益于青少年思想道德的教育活动,使社区教育成为连接学校教育、家庭教育的桥梁与纽带。闲来无事的时候,韩大姐还爱到小区周围网吧看看有没有未成年人上网、玩游戏。不少网吧的老板打趣说老韩是个业余侦探、不拿工资的监督员。崔浩同学家庭贫困,上有一个哥哥,哥哥学习优秀而崔浩每天也去上学,不去学校去网吧,夜不归宿,晚上约网友去偷钱,有钱就去网吧玩,韩**了解这一情况后,主动找他谈,原来他是农村户口,哥哥是城镇户口,自己被同学看不起。了解他的想法后,就主动帮他找社区,找民警,帮助他落户,孩子非常高兴,之后又买了学习用的本、笔、书给他送去,崔浩表示一定要努力学习,感谢报答韩奶奶对他的关心和帮助。

针对社区居民下班迟而低龄学生放学早、无处滞留的问题她看在眼里,急在心上,热爱关心下一代工作,她把心放在孩子们身上,处处关心,体贴,时时照顾、帮助、教育,让孩子们健康,快乐成长。她就让孩子来到自己的家里做作业、看图书。每当看到孩子们在学习过程中遇到“拦路虎”,她就主动帮助讲解,一道道难题被攻破了,一个个疑问被解除了,渐渐地,孩子们便喜欢上了这个义务课外辅导员。每天做完功课,他们还缠着韩奶奶讲故事呢。

在学生放寒、暑假期间组织他们开展活动。2019年2月寒假,组织学生认真读书,重点学习《崇尚真善美,学做城信人》,由于她家居住的是平房,就把自家当成“教育基地”,她给孩子们讲中国少年科学院院士叶波,环保小卫士王君婧等人的故事,孩子们听的入迷,听完后还不肯离去。房间小,一次活动只能参加20多人,她就多次组织学习,家长们说:“韩奶奶组织活动,健康、活泼,他们放心”。这一假期有80多孩子参加学习。李晶华家孩子贪玩,不愿学习,自参加读书活动后,韩奶奶给他讲故事,帮助订学习计划,鼓励他认真学习,利用好时间,使孩子的学习成绩有了很大提高。2019年8月10日暑假期间,组织学生进行法律知识大赛,有“36条进社区”《学生守则》、《未成年人保护法》等法律、法规、学生们回答问题准确、活跃,积极参与。同时用半个月时间组织学生排练节目,白天写作业,晚上6点到她家进行排练,共有14名学生参加,在社区好邻居节上为居民演出,有200多人观看,收到非常好的社区效果。

韩**家花4500多元打了一口深水井,因为她居住的东南屯没有公用井,大人、孩子全吃浅水井的水,对孩子们的成长发育不好,她和老伴商量,让周围的邻居用她家水,老头不同意,她苦口婆心的劝说;“家家都有孩子,大人发育成熟了,孩子正在长身体,需要咱们的帮助”。经过多次说服,老头终于同意了,别人一挑水2角钱,她一分不收。

在节假日组织学生为五保户打扫院子、担水、劈柴、擦玻璃等活动,特别是春节期间,孤寡老人需要社会的帮助,她组织学生先后两次到顾树范和老王头家干活,干累了就让孩子们休息,给老人表演节目,其乐融融,即帮助老人干活,又使孩子从小养成爱劳动,尊敬老人的优秀品德。

作为一名退休的老党员,她还积极参加居民区党支部开展的党员亮身份、树形象,党员认岗,党员奉献日等活动。在“改陋习、树新风”活动中,她在小区中小学生当中广泛开展民意调查,协助社区梳理出了乱扔垃圾、乱涂乱画、随地吐痰等“居民十大陋习”,当社区将这十大陋习在小区公示栏公示后,居民们反响很大。他们普遍认为这些平时看似不起眼的坏习惯不仅损害个人形象,也影响了小区的整体形象,在自己注意改正的同时更要教育青少年,让他(她)们从小养成一个讲文明、树新风的良好习惯,培养道德情操,做一个文明市民。居民区党支部号召居民区党员在建设文明社区、靓化、美化家园活动中,发挥个人特长,认岗定责,维护小区环境,韩**又主动认领了小区绿化养护岗;

韩**,就是这样一个普普通通的老党员、好邻居,人闲心不闲,奉献为他人,不辞辛苦,默默奉献。时刻以她的热心关注着社区的发展,以她的一言一行感动着周围的人们,从她的身上人们看到了文明社区的楷模,也看到了和谐家园的美丽。

好邻里事迹材料范文(三)当今构建和谐社会已成为全国上下共同目标,而创建和谐的邻里关系是重要的组成部分,z,一个身边普通的好邻居正在被越来越多的人所认识,她所做事虽然平凡,却营造了出当今社会的主旋律。

一、从自身家庭做起

首先她做和谐家庭的带头人,营造和谐的邻里关系自身家庭关系是最好的说服力,她结婚已来一直住在义庄巷,夫妻关系融洽,特别是与公婆的和睦相处已成为该社区的典范,她孝敬公婆,老人走到哪里都夸自己有个好儿媳。她勤劳肯干,支持下岗的丈夫创业,使丈夫摆脱困境有了自己的企业,还解决了一些下岗工人的再就业难题。她以身作则教育自己的儿子懂礼貌,人人都说她有一个懂事的孩子。2019年6月,儿子许煜炜被市妇联授予姜堰市“百佳儿童”的光荣称号。

二、从自身职业性质做起

自从1993年7月跨出了江苏省高邮师范学校的大门,她就怀着一颗爱孩子的心走进了姜堰市实验幼儿园,在十几年的幼儿教育生涯中,赢得了孩子们的厚爱,家长的信任,领导和同事们的赞许……先后被评为“泰州市优秀班主任”等荣誉称号。

每天下班回到所在的小巷后,她经常利用自身的专业优势帮助邻居们解决教育孩子中碰到一些问题,现在住得比较远的一些邻居们有这类困难也来请教“小王”老师。邻居里有一个小女孩叫童洁茹,命运就是捉弄她,七岁时不幸患上脑癌,导致双目失明,而父母又双双下岗。一棵茁壮成长的幼苗,本应绽放出绚丽的花朵,然而却萎缩了,甚至可能夭折,小洁茹的不幸深深地刺痛了z的心。于是,z老师下班回来经常给她讲故事,送一些小礼物给她。她温情的关爱、热情的相助、柔情的体贴,使小洁茹一天比一天坚强,她虽然不能目睹世界,但她的内心却充满了对生活的憧憬。

三、从身边人做起

z一家人工作在姜堰,也生活在姜堰,但她的老家有一位特别的邻居却时常使她挂念,老人柳冬英是一位年迈九十的孤寡老人,孤苦伶仃,住房岌岌可危,生活困窘,贤惠又善良的她得知情况跟丈夫商量后,帮老人修缮房屋,安装电灯并承担今后的电费,不时把老人接到了自己的家,精心照料一番,为老人换洗衣服,梳头、剪指甲。让老人精神日益焕发,性格日益爽朗,逢人就夸:“我真是哪辈子修的福”。

第2篇

中心于2014年10月~2014年12月期间,在中心校内实践基地对我校12级物联网工程学生进行实习实践培训。培训情况如下:

实习课题与学生安排如下:

课题一:IP摄像头的Android数据采集

张xx

课题二:IP摄像头PC端(.net)数据采集

秦xx

课题三:Android端温湿度变送器数据采集

纪xx

课题四:PC端温湿度变送器数据采集

倪xx

实习教学过程:

中心的实习教学过程如下图所示:

中心的实习教学过程中引入企业项目实战的管理模式如上图所示。在整个教学过程中,共包括以下几个阶段。

项目选题: 在项目选题过程中,校内教师和企业导师根据学生人数和实习时间共同商讨实习课题,商讨后的实习课题如上。

项目立项:经过选题以后,根据选题进行立项,按照企业项目管理方法对实践项目进行跟踪管理。

项目成员分组分工安排:项目选题完成后,校内老师向学生课题,并通过课堂讲解课题内容。学生根据兴趣和老师安排完成课题分组和组内成员的分工安排。由组长指定具体的项目进度。

需求分析、技术调研:根据课题需求进行相关的技术调研,调研结束后,学生通过PPT汇报的形式汇报相关调研,老师进行点评并提出下一步工作建议。

设计文档、测试文档编写:在完成需求分析和技术调研后,设计和测试人员根据企业设计文档、测试文档的编写规范开始相关文档的编写。最终文档通过SVN上传服务器进行保存。

系统设计及编程实现:系统设计和编程实现人员根据需求分析和设计文档完成相关的系统设计原理图和代码的编写,在原理图设计和代码的编写过程中学生严格按照企业的编码规范进行,养成了良好的工程设计习惯。完成阶段性系统设计及编码任务后及时将原理图和代码上传至SVN服务器。

上传同步服务器:在项目实施过程中,通过SVN服务器对项目实施过程中产生的所有文档和代码进行统一管理。学生按照进度完成文档和代码的更新。通过SVN服务器可以清晰的查看到学生的工作进度。并且,可以清楚的看到学生在项目实施过程中文档编写能力和代码编写能力的变化。

测试:在功能模块完成后,根据测试文档对功能模块进行测试;测试过程应按照企业的测试文档记录规范详细记录测试的环境、操作步骤、预期结果、实际结果等。

代码修订:根据测试人员的测试结果,代码编写人员对代码进行修订,修订过程上传SVN,并且在每次上传时应详细记录修改代码的原因。

周会:在项目的实施过程中,根据项目的执行周期,可以通过周会跟踪项目进度,讨论问题解决方案,落实每一阶段的工作任务。

结题会议:在专业基础实践阶段,项目结题验收可以采用技术报告+实物检查的方式。而在综合应用实践阶段和创新创业实践阶段,在项目完成后,应由企业工程师、教师和学生共同对项目进行验收,验收以实际项目成果演示和PPT汇报的形式展开。

表彰认定:最后根据项目的表现情况,评选出优秀的学生给予表彰和奖励。

第3篇

还记得初三新生入学时,我对一切得环境都很陌生,未能适应学校的规定,上学经常迟到,隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生,而班主任也多次教育我,想尽办法帮助、督促我。虽然如此,但我还未有多大的改善,这导致了我成绩一落千丈,上课提不起精神来,作业质量差。在各种类优秀学生评选当中也就没有我的份,这使我感到十分后悔。为什么当初不做好自己呢?于是,我暗自下定决心,我不能再迟到了,为了不拖累班级体的评选,为了不让一直耐心教育我的老师失望,更大的使为了重新树立我在大家心目中的形象,我决定要尽我的最大努力做好。

一切的改变,就从我的大脑思想开始。同时,我还深深的体会到两种不同的学习状态:一种是被动,疲惫的状态,另一种是主动,有更多的时间准备上课,心境很平和,上课听讲也就更有心机,更有效率,这就是最大的区别。 正所谓:"纪律是时间的保证。"我的成绩也随着提高了很多。这一切的努力,同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我,我展示给同学们的是可爱的笑容。 这一点点的进步,是一个美好的开始。每天更有心情听课,有更好的心情对待每一天的功课,学习更有冲劲,更上进。"坚持就是胜利",这也使我深深地身有体会。

在上学期由于一系列地良好表现,从年级没有名,到300多名,到200多名。"上天不负有心人",自己付出的努力坚持终于有回报了!我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获! 假如我当上了"进步之星",我一定会更加努力,时刻鞭策自己,不能偷懒,要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲,因为我相信一时的成功不代表什么,真正的成绩需要漫长时间来考验。"相信自己,等于成功了一半。" 希望我有更大的进步迎接未来!

家长意见

孩子自从参加班级之星活动期间,学习自觉,让我们省心,觉得孩子有很大进步!

签字:张世和

班主任意见

张秉东同学本学期以来,学习态度端正,善于反思,学习刻苦,品德优秀,在各方面不断取得进步,符合"校园进步之星"评选条件

签字:李华

进步之星事迹材料(二):成长着,进步着,快乐着

黄佳航,是一个七岁小男孩,在灵宝市第三小学一六班上学。他乐观、开朗、勤奋、刻苦、爱读书写博,是一个人见人爱的好孩子。在三小学习的一年中,他成长着,进步着,快乐着。

去年的9 月1 日,小佳航高兴地背上书包,整理好衣服,乐颠颠地走进了灵宝市第三小学的大门。一脚踏进这所小学,他非常高兴。因为他觉得,比起幼儿园的小朋友们,他已经是个"大孩子"了。

起初上学的几天时间,家长一直很担心,孩子在新的学校:会不会不适应?是否和小伙计们和睦相处?课堂上能不能听懂老师的讲课……后来,经过观察,家长的担忧完全是多余的,他很快地融入了小学的学习和生活之中,很快适应老师和同学,并取得了一些骄人的成绩:每次考试都是满分;成为少先队员;成为五好学生;评为优秀班干部等。他的点滴进步,令家长和老师高兴。

他是一个遵守纪律,积极进步的好孩子。 课堂中,他坐姿端正,思维敏捷,积极发言,声音响亮,回答完整,独到的见解常给老师意外的惊喜,这可不是每个一年级孩子都能够做到的,尤其是男孩子。说明,他在进步着。遇到不懂的问题,他会积极主动向老师和同学求助,直到明白为止。在师生眼中,他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,并且把帮助别人当做体现自我价值的快乐的事情;对于老师交给的任务,收发作业,打扫卫生,他总是做得认认真真,有条不紊。一张张满分的试卷、一次次满意的作业是最有力的说明。

他爱读书,喜写博。 进入一年级后,班主任雷老师十分注重对每位同学的特点进行了解和梳理,因人而授,因材施教。通过这种教学方式,在我们小佳航身边表现出了神奇的效果,更是爱学习,爱读书,爱写博了。自从在校讯通网站安"家" 建立自己的博客(佳航宝贝 )之后,小佳航对阅读、写作有了高涨的热情,天天阅读优秀博文。经过一段时间的学习,他尝试写博,每次写完,还把家长叫到身边,一边念一边听取家长的意见,不厌其烦地修改,直到满意为止。他的博文字数由起初的几十个字,到现在的几百个字;由起初的一句话,到现在的几段话。说明,他在不断进步着,成长着。经过一年多的历练,在老师辛勤培育下,他已在博客里写了60 余篇博文。这个数量,对于一年级小孩子来说,已经很了不起了。现在的他,对阅读写作产生了更为浓厚的兴趣,敢想、敢学、敢问、敢写,阅读面不断拓展,写作能力逐渐提高,表达能力不断增强,被评为"阅读之星".在学校组织的读写竞赛活动中,被评为一等奖。尤其是参加了第八届"书香班级"活动评选中,他喜欢上了读科普书籍,做科学实验。看到这些可喜的进步,大家打心眼儿里替他高兴。

他习惯好,进步大。 他见到邻里间的同事或是亲朋好友,老师和同学,总会主动问好;每一次放学之后,总会高兴地和老师同学说"再见";取得成绩得到我们的肯定和表扬时,还不忘说声"谢谢";当其他小朋友受到表扬时,他总会竖起大拇指鼓励同学;当他在操场集会时,总是站姿端正,听得认真;当班级召开读书交流会的时候,他总是遵守纪律,积极参加……在学校和家庭的一同努力下,他由先前的听话变成了一个既懂事又有礼貌的好孩子。上小学的近一年时间,他从不迟到或早退,时间观念非常强,回家吃饭、按时上学、晚上睡觉,都有严格的规律,这些习惯的养成,前期是家长的努力,到了后来,逐渐成为他自然而然的一种习惯。因此,被评为"好习惯之星".

第4篇

***曾经在年和年连续两次荣获市劳动模范,并在年获得全国劳动模范称号的同志,现在已是市邮政公司市北邮政局的副局长了。虽然职务变了、岗位换了,但同志依然保持着勇于创新和乐于奉献的精神,以劳模的感人力量在新的岗位上闪光,被员工们誉为"讲奉献、挑重担、迈新步"的领头人。

1.建团队树信心 今年年初,同志又调到市北邮政局任副局长。在新的岗位上,同志认真进行市场需求调研,从树立信心和技能培训入手,建立了旨在提高营销能力的营销晨会、周会和月会制度,及时通报营销信息,群策群力公关,共享营销经验,收到了很好的效果。今年以来,同志还组建了区局层面的"北斗星"营销团队,同志担任队长。团队定期举行项目研究,推进落实。队员们在"北斗星营销团队好,我是最棒的"的理念激励下积极工作,为各支局的营销工作提供了经验。在此基础上,同志还根据各支局营销工作的特点,组建了83局的姐妹花营销团队、90局的晓华营销团队、85局的七浦路营销团队、77局的账单服务营销团队、72局的刘剑平大用户营销团队、70局的规模市场营销团队。这些团队,在攻坚克难、拓展市场方面发挥了优势,在6月中旬就提前实现了今年"时间过半任务过半"的营销目标。 事迹材料网

2.抓服务自加压

"在迎中树立邮政优质服务新形象"活动中,同志对"三心"服务有了新的理解。通过优质服务拓展市场、以优质服务提高全员整体素质是同志提出的工作新思路。为此,同志制定了抓调研、抓机制、抓扁平化管理、抓检查监督的具体措施,并提出了具体要求,如要完善员工奖惩制度,引入激励机制,激发员工的工作积极性;支局要深化现场管理,开展好服务市场、服务用户、服务职工的各项活动;在14个支局建立"服务队",进一步提高窗口服务的质量等。本文转载自chazidian.com事迹材料网

迎自我加压、实施区域联动、实现服务质量整体提高是同志新的工作目标。在同志的主持下,以四川路桥支局为龙头的"红缎带服务队"在14个支局全面开花;来自邮区内杨浦、闸北、虹口等地的8名社会监督员和局内监督员联手为邮政服务质量"挑刺";与市北投递局和松江邮政局开展以"迎共同提高服务质量"为目标的社会公益互动;动员机关干部和各个支局的员工参与迎"三五"活动,擦亮邮政窗口,为即将到来的年会提供更加优质的服务"热身"。 事迹材料网

3.再努力添新彩

在荣誉面前,在新的岗位上,同志依然是一脸的沉静,依然是以勤奋向上的精神,孜孜不倦地努力工作着。

为了实现营销目标,同志不仅带领精兵强将攻坚克难,啃下了一个个硬骨头,在区局建立起了营销的样板团队,而且还在各个支局培育了各有特色的营销队伍。迎、抓服务、塑形象,同志感到了新的压力。除了要求社会监督员不留情面地挑毛病以外,他放弃休息到各个支局暗访,"看看双休日的窗口服务质量有否下降"。在处理群众投诉时,同志坚持"不讲客观讲主观",对各个窗口严格要求,使用户对市北局的服务满意度稳步提高。为了工作,同志克服自身困难,坚持早上班晚下班,连双休日都扑在工作上。为此,他对患有重病的妻子和正在读大学的儿子充满了歉疚。

第5篇

张桂梅在儿童之家和学校两头奔波,一边是50多个需要照料的孩子,一边是96个渴望考出大山的女孩,做着做着工作时间就没了,她“把自己的生活忘了”。下是为大家整理的张桂梅事迹材料感悟资料,提供参考,欢迎你的阅读。

张桂梅事迹材料感悟一

贫困是一种隐私

这些女孩是学校老师通过满大街和菜市场贴广告、口耳相传从大山里招来的。

学生什么也不用准备,只需带着干粮和衣服,坐上大山通往县城的汽车,去女高寻找属于自己的一方课桌。周云丽是那个夏天的96个幸运儿之一。

报考女子高中时,周云丽正苦于没钱读高中。妈妈早逝,父亲养猪、种地、帮人锄草,养活一家四口。在周云丽的记忆里,有些跛脚的父亲总是一清早出门,用碗装着冷饭上山劳作,傍晚才回家。

打从记事起,周云丽就和姐姐去山上,替父亲分担农活。姐妹俩读书的动力很直接——摆脱土地与贫穷。

但读到高中,父亲发了愁。两个女儿都读高中,一年花费上万元,难以负担。初三还没毕业,父亲就开始为读书凑钱。那时,父亲总是坐在院坝边、猪圈门口不停地抽烟。

在女高最初建立的两年,来读书的女孩几乎都是因为贫困。周云丽后来才意识到,自己很幸运。在她所在的村子,许多女孩十五六岁就已定亲。山里人觉得女孩读书花钱,不如早早嫁人。

女高成为贫困女孩人生的第一个转折点。当时,第一届学生成绩很多未达到中考分数线,且年龄偏大,有学生补习3年还未拿到初中毕业证。

女高接纳了这些女孩,只要是农业户口,想读书,就收。仅有的一栋5层教学楼成为全校师生吃、喝、睡的场所。学生们住在3楼3间教室里,每间教室有女老师陪同,其余女老师和男教师被分入4楼两间大教室。男老师们轮流在一楼木板床上守夜,夜晚,学生们要去隔壁中学上厕所,女老师陪同,男老师打手电筒护送。

开学不久,张桂梅就遇到一件糟心事。一个女孩去医院做阑尾手术,被发现已怀孕4个月。一阵批评的浪潮袭来,女孩的父母也质问学校。女孩说了真话,孩子的父亲是对面一所高中的男孩,两人在入学前的假期发生关系。

张桂梅长了教训。学校没有围墙,常有男孩来戏耍,张桂梅守在教学楼前,见到逗留等候的男孩就赶跑,大骂“小混蛋”。

学校没有性教育课。有性知识辅导老师问需不需要支援,张桂梅让他们“滚一边去”,“手机上已经很过火了,还用教吗?”

后来,教学楼一楼安装了铁栅栏。一向吝啬的张桂梅在安全管理支出上毫不心疼,有宿舍门坏,她立即请师傅来修。每当高考季来临,张桂梅会请几个人日夜看守教学楼,让学生看到“楼前楼后都是人”,安心。

为了杜绝攀比,张桂梅规定,学生必须剪短发,穿校服,女老师在校不能穿裙子和高跟鞋。

教学楼的一楼贴满捐款人的名字和捐款数额,墙上的企业和个人帮助支撑起这所免费高中。每当有人来校捐款,她要求学生向捐款人集体敬礼,唱《不忘初心》。但她反对学生手举捐赠牌被拍照的行为,有企业提出此类要求,张桂梅宁可钱打水漂也不同意。

有毕业生回母校捐款,但也不知道最终资助给了哪个学妹,张桂梅希望这种“背对背”的方式,让学生没有压力地接受捐赠。

在张桂梅看来,贫困对女孩是一种隐私,对外,她称呼自己的学生“山里的女孩”。

张桂梅事迹材料感悟二

能考走一个算一个

筹来了钱,可筹不来分数。

张桂梅本以为,只要提供给这些女孩机会,学习是水到渠成的事。但她发现这些学生基础差,试卷测验几乎都不合格。

质疑的声音不止。张桂梅去县里开会,听到人议论,“说得可好,成绩那么差出来怎么办?”“如果只给机会她不学,那么这个机会等于没有,等于养她3年。”高一还未结束,她意识到这是个“严肃问题”,“高中要讲分数,不讲分数,高考设置就没有用。”

17个老师走了9个。心灰意冷时,她怕耽误学生,找县里反映,想将学生分到其他高中就读,遭到数落,“不让你非干。”

后来她给老师下任务,一个班要考上多少一本和二本。她希望学校出清华北大毕业生。

更直接的方式是打时间战。晚休时间从晚上9点半延长到10点半,最后延到12点20分。学生从6点起床提早到5点半,只有5小时睡眠时间。每天下午,学生回宿舍洗漱15分钟,穿拖鞋回教室,以便晚上回宿舍躺下就能休息。

刚建校那会,为了给学生余出更多学习时间,学校卫生被老师包揽。早上6点,全体老师要起床打扫校园。建设中的工地四处是灰,一下雨都是泥巴,老师们要去沟里抬水,把水泥板冲洗干净。

每次临近放假,张桂梅跟学生商量,再干两天,结果干着干着开学了,第一届学生只在寒假休息了几天。有人给张桂梅起外号“周扒皮”“魔鬼”“半夜鸡叫”,那时的张桂梅每天守在教室门口,有学生坐着睡觉,她就把学生捅醒。后来,学生打瞌睡会主动站着听课。

吃饭时间被压缩到10分钟。张桂梅要求食堂饭不能太烫,菜炒出来,要及时扣上锅,不能过凉,她计算,一分钟能有30个学生打饭,159人5分钟能全部打完,最后一个学生也能有5分钟吃饭时间。为了加快递碗的速度,张桂梅不允许学生就餐过程中说话。

为了节省时间,女高学生去县医院看病不需要排队。有医生听说吃饭只花10分钟,向张桂梅抗议学生压力太大,还有人骂她没儿没女,不知道心疼别人家孩子,张桂梅毫不在意,“只要不伤害她们,对她们有意义,就这么干。”

实际上,学校也曾有过一段“民主”时期,张桂梅借鉴其他重点高中,组织学生分组讨论,她在旁边听,发现讨论什么的都有,随即叫停。起初,学生6点半起床,9点半休息,结果学生越来越懒,成绩越来越差。

张桂梅希望,学生能养成好习惯,有限的时间干特定的事,“干不完你就亏了”。有的女生爱干净,早上4点就起床洗漱。张桂梅于是将水停用,只在上午5点半到下午6点间放水,逼着学生休息。睡觉前,学生们提前用盆接满水,用来冲洗厕所,内裤有时要积攒到周末洗。每周末仅有两三个小时休息,学校没有澡堂,学生要去校外宾馆洗。

刚进校的17名教师没有一位教过高中,张桂梅带着他们去丽江学习。一位老师记得,那会学校流行评课,教室后面坐一排老师,专挑讲课老师的缺点。板书哪里不到位,课哪里有毛病,老师们常常互相不服气,当场顶起来,一堂课火药十足,“女老师有的记仇嘞,下课了还追着问,你讲给我听听。”

张桂梅鼓励这种争吵,反对互捧。一次评课,听到老师们互评只讲好的,她提起凳子就走人,把10多个老师晾在一边。

学校花费18万元去各个高中买试卷,开启题海战术。学生们高一高二上完课,高三刷题。有人说这种刷题方式不科学,她说,“我们不管科不科学,能考走一个好学校算一个。”

第一年,张桂梅在儿童之家和学校两头奔波,一边是50多个需要照料的孩子,一边是96个渴望考出大山的女孩,做着做着工作时间就没了,她“把自己的生活忘了”。

张桂梅事迹材料感悟三

12年来,张桂梅的每一天从清晨的教学楼巡视开始。5点30分,张桂梅打着手电筒,将5层教学楼的楼道一一点亮,早些年,她要赶走因为没有院墙而进入学校的蛇和各种小动物,低飞的蝙蝠会划破学生的脸。她站在二楼,手持喇叭,催促学生跑步进教室。

她希望顺时针转的每一分钟都能逆转贫穷。

她记得调任云南华坪县中心学校教书时,第一次目睹贫穷带来的苦难:有学生没钱置办衣服,冬天穿着一两块钱的塑料凉鞋;有学生买不起饭,晚上抓一把米放到热水瓶,作为第二天的早餐;还有家长来教书费,拼拼凑凑在桌上洒了一把,最大金额的5角,总共不到50元,“我就这些了,有了还给你送来。”

张桂梅常自掏腰包带学生下馆子,帮他们交学费、添置衣服和被子。1997年4月,张桂梅被诊断出患有子宫肌瘤,腹腔中长了一颗2公斤大的肿瘤。

从医院到学校10分钟的路程,张桂梅走了40分钟。为带好毕业班,张桂梅坚持上课,把学生送进考场再住院。有一天,张桂梅突然喘不上气,有老师顶着风雨为她找氧气袋。有学生家长在山里采野灵芝,用机器磨成粉,拌在饭里送给她吃,还有学生去山里采摘野核桃给她。

山里的妇女们为了给她治病捐款,10元、5元……县长对她说,我们这个地方再穷,都会把你的病治好。“所以我就留在这儿了。”张桂梅说。

2001年,华坪县儿童之家福利院成立,捐助方指定让张桂梅担任院长,丈夫去世、无儿无女的张桂梅答应了。她发现,每一个孤儿背后都有一个悲剧性的母亲,有杀死家暴丈夫获刑的母亲,有因重男轻女陋习导致分娩死亡的母亲,有与丈夫感情不和离家出走的母亲。

这让张桂梅意识到,贫困的女孩成为贫困的母亲,贫困的母亲又将养育贫困的下一代,“恶性循环一直存在。”

班里女孩本就不多,张桂梅发现,总有女孩读着读着就不见了,她去大山里找,发现很多女孩十几岁就嫁人了。有一次,张桂梅在家访途中,看到一个女孩坐在田埂上,眼睛往远处看,她上前询问这个女孩在想什么,女孩看了她半天,哭着说自己想读书,但妈妈让她嫁人换彩礼。张桂梅很气愤,去女孩家里试图说服她的家人,费用她负责,但没有成功。那个女孩的眼神、坐在高山上的样子一直刻在张桂梅脑子里。

张桂梅想创建一所免费女子高中,为大山女孩提供教育机会,阻断贫困代际传递。但2004年,这个想法在不被当地教育部门理解,“什么时代,还建女高?”

更棘手的是资金。一所高中需要配套至少3个实验室,最便宜的生物实验室“就要五六十万元”,大家觉得张桂梅“太天真”。

但张桂梅坚持要干,“钱多钱少我不管。”早在2002年,她就四处“化缘”。她打印“好大一堆证明和宣传材料”,去人多的街上、桥上发,想着一人捐几元,捐得多了学校就办起来了。

然而,5年只募集到1万多元,有人骂她骗子,还有的向她吐口水。

张桂梅在2007年当选党的十七大代表。当年,全国党代表在丽江市只有两人,张桂梅是其中之一。那一年,张桂梅去了北京——一名记者发现她破洞的裤子,将她想创办一所免费女子高中的想法见诸报端,引起政府重视。

在市、县政府200万元资金支持下,2008年4月,全国第一所免费女子高中投建,环境简陋至极:没有食堂、厕所、围墙和大门,只有一栋5层教学楼,地上遍布钢筋水泥。

第6篇

“尊师孝顺”之星事迹材料

碧海湾学校五(4)班 黄宇妍

从古至今,“尊师孝顺”是中华民族的传统美德,尊师孝顺也是我们作为一名学生首先应该做到的。今天我给大家介绍的这位尊师孝顺之星是来自五(4)班的黄宇妍同学。她的这个称号并不是浪得虚名的,而是她用实际行动谱写出来的。

在学校里,她是个尊师敬长的好学生,无论是在校园内还是在校园外碰到老师,不管有无教过她,她都会恭恭敬敬的说声:“老师,您好!”每次到办公室,她都会先“报告”,得到老师允许后才进办公室;每次用餐,都会跟老师说声:“老师,请慢用!”宇妍的尊师不但表现在对老师有礼貌,而且懂得尊重老师,课堂上总可以看到她的小眼睛跟着老师走,积极举手发言。自修课认真投入的也一定有她。作为科代表的她是老师的好帮手,是班级同学的好榜样。

在家里,宇妍是个孝顺长辈的好孩子,自己能做的事情自己做,还经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。听她的父母说宇妍在家都是积极主动地完成作业,并自觉预习复习,很少让他们操心,学习之余懂得体谅父母的不易,家务活总是抢着干,例如:做饭、洗碗、打扫卫生、晾衣服、照顾弟弟……等等,只为减轻父母一点点的负担。

宇妍在成长的道路上没有忘记老师和父母的心血,她做到了“饮水思源,常怀感恩”是尊师孝顺的好孩子。

第7篇

最美家庭主要事迹材料

我叫杨世雄,今年35岁,家住嘉乐镇云鹤村梁家坪组49号,我的家庭是平凡的家庭。也是一个幸福的五口之家,我的父亲在家务农母亲肢体残疾,妻子在外务工,女儿在落润小学读小学六年级,我在家务农。我们家和大多数佳通一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是我们全家人遵纪守法、互敬互爱、积极进取、乐于助人、家庭和睦、深受邻里和社会的好评。

一、互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉

我和我妻子2015年前长期在外务工,在2015年回家修建住房约280平方米,房屋修建后妻子在外面务工,我就在家里务农,照顾父母及送女儿上学,我们夫妻俩在生活中相符照顾,相互信任,相互支持,在电话里时常交流。工作中体会。,相互取长补短,遇到困难相互开导、相互帮助,只要互相站在对方的角度看待事物、思考问题,那没有什么事情是解决不了的,自2015年母亲因病导致下肢不能运动,我就担负起家里的一切事情,做家务,做饭等很多事情,虽然这些都是平凡的小事,不足挂齿,但它就像催化剂使我们的家庭和睦、幸福快乐。在我的这个家庭里,虽然各自的性格、文化、志趣有所差异,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅、宽容谦让,形成了互相理解尊重、平等关爱的文明家风。

邻里和睦、真心待人是我们全家的处事心态,我们一家人与邻里都能和睦相助,邻居们有什么事情需要帮忙得时候,我们都热心帮助。我们一家人都希望通过自己的微薄之力,用自己的实际行动,为创造美丽和瑞社会贡献自己的一份力量。

二、勤加持家、勤俭节约良好家风

虽然现在的生活条件越来越好了,但是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起,我们家从一个舒适优美的生活环境,一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力,只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,我们的社会才会更加和谐。

第8篇

2016年优秀教师事迹材料

我的教学事迹如下:

一、加强生本教育理念学习,练好扎实的教学基本功。

生本教育,更注重学生的自主学习,主动学习。学生思考的方向多样化,学习得更快乐,老师的课堂也更加轻松。为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我主动去听课学习,研讨教学方法,还常常和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。我着重结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。我课堂上,也做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

在我的思想品德和健康教育课堂,学生的积极性一般会很高。这是由于我采用了活动和游戏的课堂形式,学生感觉轻松,比较喜欢。我和学生的师生关系是比较融洽的。同学们见到我都会亲热地问声好。见到同学们看到我就眼睛一亮,笑容堆起来的神情,我心里总是感觉非常欣喜和欣慰。

三、健全发展心理辅导室工作。

心理辅导室的工作也更加规范化和落到实处,也在有序地开展。学校心理辅导室有安排老师专门看班,会定期举办团队辅导活动和心理沙龙活动。心理辅导室的门口有一个心理信箱。对学生的每一封来信,我都会仔细地阅读和对学生进行回信。在心理辅导室,与我正式面谈进行心理辅导的学生,通过后期的观察和通过班主任了解情况,他们都有一定程度的提高和进步。

第9篇

优秀班组事迹材料

本市县供热公司维修队肩负着全县15000户的供热维修任务,从成立维修队至今已有十四年了。他们以专业的技术、丰富的维修经验、优质的服务态度,赢得了广大用户的信任和支持。公司去年供热合格率达到了98%,服务工作及时率达到了100%,群众满意率达到了100%,维修队被市总工会评为优秀班组。

在维修队,职工们为确保安全、稳定供热,在服务方式、服务内容上不断创新,想用户所想,为用户办实事,解难题。通过建立走访用户,广泛征求用户意见,及时改进服务方法;建立为用户测温制度,保障用户用热安全;安排专人负责接待群众来电来访,及时解答群众反映的用热问题等方式,架起了和百姓之间沟通的桥梁。

在夏季管网维修保养中,他们深入各供热站、换热站、部分住宅楼群、居民家中,协调解决冬季供热方面存在的问题。为了有效解决部分管道年久老化等突出问题,维修队重点对已建住宅设施老化、室温偏低、热费收缴矛盾突出的室内采暖系统等问题协助采暖用户进行了改造。滨新一区室内卫生间管道由于材料质量问题,加之年久老化,出现了严重的腐蚀网现象,给用户用热造成了不安全隐患。为了保证用户的正常供热,去年七月中旬维修队利用一个多月的时间,对滨新一区近230户采暖用户室内的卫生间管道进行了换管处理。把因多年受潮锈透的铁制管道更换为新型的供热铝塑管道,保证了供暖的安全和正常运行。维修队赵队长是一位有着多年供热经验的技术骨干。一个寒冷的冬夜,愉悦港湾的一位居民用户,急切地打来电话称他小孩刚出生十天,突遇天气降温,家里暖气片又严重漏水,小孩被冻得哇哇哭叫,但他去物业公司却找不到维修人员。愉悦港湾因用户室内设施尚未交接,本不属公司维修范围。然而,赵队长听后二话没说,带上工具包,顶着凛冽的寒风,骑自行车赶到这个居民家中,一直修到凌晨两点,使用户室内温暖如春,用户感动得连声道谢。

提高服务水平创建诚信企业去年是补建供热高峰年,维修队对芦台镇北小区、换新楼、正阳楼、金翠楼都进行了补建,但在初调试阶段,由于水压力过高,有些住户屋内管道出现了跑、冒、滴、漏现象。维修队的热线电话员每天24小时监守岗位,他们昼夜抢修,日夜坚守在供热补建工地,餐餐盒饭,一连有五天都没有回家吃饭、睡觉。通过他们的辛勤努力,几天后由于维修及时,供热顺利的转入了平稳期。维修队职工用他们的实际行动感动了百姓群众,维修队的工作态度和服务质量深受用户的赞扬。

第10篇

读书状元事迹材料

——六年二班吴书洁

莎士比亚曾形象地说:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿失去了翅膀。在莎翁的眼里中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。置身于一方有书的天地,它睿智的灵光,会将我们的双眼映照迥然有神。与书中形色各异的人和事交融在一起,便会发觉生命的深义:跌倒没什么,爬起来继续朝前走;失败没什么,一切再从头开始;伟大没什么,离开平凡一切都很渺小;成功没什么,未来不会到此结束;书会使我们受伤的心灵得到抚慰,会使我们缺钙的思想变得坚强。书,令我受益无穷。当我飘飘然的时候,骄傲使人落后;当我痛苦的时候,振作起来,向你既定的目标冲刺;书像我的良师,时时刻刻指导着我的行动,为我的前进指引方向。

我喜欢看书,每天晚上我做完作业都会看课外书。我们家条件不好,藏书有限,所以我利用一切可以利用的渠道借书来看。我有时向学校图书馆借书,有时也去局图书馆借书,我看完了书就马上又去还和借。每逢星期天我都会去局图书馆店看书。童话故事是我最早阅读的书籍。在《格林童话》、《安徒生童话》这些注音读本中,我领略到了童话世界的缤纷。慢慢地,我的阅读范围越来越广,如,大家熟悉的高尔基的《童年》,《西游记》等古典名著,《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书,如:《感动中小学生的一百个故事》、《窗边的小豆豆》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时,我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例,写作技巧,我会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平,我有多篇作文曾经在国家级级征文比赛中获奖。因为读书多,写作好,我曾评为校 “读书之星”。 展开历史长卷,勤学读书之人真是数不胜数。隋李密牛角挂书的勤学,唐代韩愈的焚膏继晷;南齐时江泌的映月读书;晋代车胤和孙康的囊萤映雪;西汉匡衡的凿壁偷光,战国时苏秦的锥刺骨,汉代孙敬的头悬梁。

喜欢雨天读书,有时思绪也如纷纷雨丝随意浪漫。读得有点累了,便靠在椅子上,望着窗外的细雨,不禁让我想起许许多多有关雨的名句。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙;春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横;细雨鱼儿出,微风燕子斜;何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。这一幅幅雨中美景,不断在脑中呈现,于是,不知不觉之中仿佛身临其境,走在乡间田野的小路上,头戴竹笠,身披蓑衣,处处蛙鸣,燕子斜飞,鱼儿出水……这真是雨天读书读出的奇妙啊!

古人读书为求黄金屋,颜如玉,而今我读书,小而言之,为已为家为将来;大而言之,为党为国为人民。豪情壮志在心中,一腔热血诵心灵。

第11篇

优秀家长事迹材料50字一

尊敬的学校各位领导、老师、各位家长: 你们好!

我是三年级三班冯津京的家长,承蒙学校和老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。

其实,经验谈不上,只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会儿。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示感谢!作为家长,我仅作了一些配合工作而已。事实上,在座各位家长肯定有很多很好的教育方法,下面我把教育孩子的一点体会跟大家做一个汇报:

一、对孩子的要求要符合实际

做为家长我们都有一个美好的愿望,那就是希望自己的孩子将来能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力,也达不到父母的要求,甚至觉得根本无法实现而放弃努力,失去学习的信心,变得不相信自己。我们做为家长孩子不论做什么事情,只要孩子努力去做了,我们就要给予认可肯定。

二、培养孩子养成良好的学习习惯与生活习惯

1、要帮助孩子养成独立完成作业的习惯

孩子在家的学了复习自己在学校一天所学过的知识,最主要的就是做家庭作业。家庭作业一定要让孩子独立完成,家长不要在旁边陪读,这样孩子会更专心的学习,这并不是不关心孩子的一种表现。相反家长在旁边陪读,孩子会有一种无形的压力,这样就大大降底了学习的效果。当孩子在学习中遇到难题的时候,家长要正确引导孩子思考问题的思路,让他独立完成,家长不要不耐烦,不要直接告诉他答案,这样孩子会产生依赖性。

2、如何检查孩子的家庭作业

检查孩子的家庭作业,是家庭学习指导的重要内容,是家长的必修课。

首先作业的正确性是家长检查作业一定要关心的问题,其次作业完成的效率是不是合格,半个小时的作业不要拖到一个小时,为此要求孩子在做作业的时候要全神贯注、不分心,养成在最短的时间内准确无误的完成作业的好习惯。再有家长在检查作业后要给孩子一个积极、肯定的评价,作业写得比以前工整了,计算的正确率提高了等等,这无疑是对孩子的一种鼓励,因为他的辛勤劳动得到了应有的肯定,同时也对你的批评、建议创造了良好的心里气氛。

3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。

要让孩子知道自己的事情一定要自己做,不要找人代替,不要依赖父母,养成孩子很好的自理能力,不论做什么都非常有条理,桌上的书是不是整整齐齐,作业本是否干干净净,书包里是不是一团糟,这就要求家长要为孩子起带头作用,为孩子树立榜样。要让孩子养成整理和爱护学习用品的好习惯。

三、看到了孩子的进步,一定要说出来。

我们中国人是比较含蓄的,不善于用语言表达自己内心的想法。我不知道各位家长有没有和我一样的感受,反正我有时是这样,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行训斥,如果孩子有了好的表现,只是心里暗自高兴,却不会说出来让孩子知道,其实我们应该把心里的话说出来,对孩子也是一个很好的鼓励,让他知道自己应该怎样做,对自己也更有信心。

四、要以身作则,言传身教。

家长是孩子的第一任教师,我们教育孩子,不在于你怎么说,而在于你怎么做。这就是要教育好自己的孩子,为孩子树立榜样,要求孩子做到的,家长要首先做到。有时我们说过的事没有做到,孩子指出来后,作为家长我们应该放下自己的架子,马上向孩子承认错误,并立刻改正。这样不仅可以让孩子学会做人的原则,而且能让孩子对父母产生由衷的崇敬,家长的威信才会真正树立起来。

五、多和班主任老师联系,掌握孩子在学校的表现。

要及时主动的与班主任老师保持联系,这样家长就会了解孩子在学校的表现,老师也会了解孩子在家的学习情况。

看着孩子一天一天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。孩子毕竟是孩子,有时管不住自己,只要我们平时多注意观察孩子的变化,多与孩子交流,尊重孩子,适当引导,我们的孩子会健康快乐的成长。

优秀家长事迹材料50字二

我叫**,是**学校**班级**同学的家长,现在**工作。能被学校推荐为优秀家长,我感到高兴和荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、每一份成绩,是学校各级领导和老师默默耕耘,无私奉献,精心教育和培养的结果,是孩子勤奋和努力的结晶;做为家长,当好孩子的课外老师,当好孩子在家庭中的良师益友,积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习,使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。

孩子入学近三年来,在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下,一年一个台阶,在思想认识、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高,取得了优异成绩。做为家长,我感到骄傲和自豪,也为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报,倍感欣慰。

一、关心孩子的思想,重视对孩子的身心培养。

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小就教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,用爱心去关心和帮助别人,学会感恩,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身就是学员队干部,就是做人的教育管理工作,对待工作认真负责,完成工作兢兢业业,注重用自己的言行去感染和影响孩子,让孩子知道如何做一名合格的学生,如何认真对待学习和善待别人。孩子入学近三年来,从不迟到早退,和老师、同学的关系和谐融洽,做到了尊敬老师、团结同学,互相帮助,共同提高。在学校组织的几次向灾区捐款活动中,孩子都能主动拿出自己平时节省的零花钱带头积极捐款,虽然钱不多,但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。无论是孩子在取得成绩或遇到挫折的时候,我都准确分析孩子的心理,了解孩子的思想动态,及时打消孩子的顾虑,鼓舞孩子的士气,激励孩子的斗志,做孩子生活中的老师,心灵的知己。

二、关心孩子的学习,重视对孩子学习能力的培养。

学习是孩子的第一任务和首要任务,没有好的学习方法,没有一定的学习能力,再聪明的孩子,学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余,做到了经常关心和过问孩子的学习,针对孩子在学习上存在的优长和不足,以自己当时上中学的切身体会,对孩子进行教育,和她进行交流和沟通,要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度,对学习的内容要活学活用,对知识的把握和理解要扎实和透彻,培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中,我还注重启发和引导孩子多去思考问题,针对各门课程,着重掌握和理解重点难点问题,不死记硬背,不面面俱到,掌握行之有效、灵活运用的学习方法,培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时,无论孩子的成绩如何,我都要求孩子不要不盲然自乐,也从不对孩子横加指责,认真帮助孩子总结得失,让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中,不断提高自我学习的能力,增强自信心。

三、关心孩子的生活,重视对孩子综合素质的培养。

第12篇

下面是我们文秘站的小编给大家推荐的音乐教师事迹材料供大家参阅!

____,女,民盟盟员。现任____十四中音乐教育处主任兼____音乐学校副校长,中学高级教师,____市市级“骨干教师”、“学科带头人”。兼任中国合唱协会会员,甘肃省音乐家协会理事,甘肃省提琴艺术教育委员会委员,____市音乐家协会副主席,____城市学院音乐系客座教授。

____先后担任高中音乐欣赏课、音乐理论课、视唱练耳课、中提琴专业课以及乐团合奏课的教学工作,近年又任____市中学生交响乐团、合唱团指挥,所带班级的学生在高考中均取得优异成绩;编写制定了适合学生实际的试唱练耳课校本教材和乐理、视唱、音乐史、合唱等课程的教学大纲,组建民乐团和合唱团,形成____音乐学校的独特办学特色;发表了《如何解决音乐特色中学发展中的几个问题》、《刍议音乐教学中学生兴趣的培养》等论文。与此同时,她进一步加强与音乐界的交流与合作,先后有多位国内外音乐界知名专家和与乐团来校交流与指导,促进了学生演奏技能的提高和音乐教育的发展,优异的教学成绩,得到了学生、家长和音乐界人士的好评。

____的专业演奏能力和组织能力得到了专业领域和社会上的一致认可。曾作为____交响乐团的中提琴演奏员,应邀参加悉尼歌剧院、法国巴黎歌剧院、维也纳金色大厅等各种大型活动演出,还多次带领学生乐团为国外来宾来校参观访问及政府组织的各种大型活动演出。在工作中自学乐队指挥和合唱指挥,成绩突出。自____4年至今,连续10年担任在金城大剧院举办的“____市中学生新年音乐会”的艺术总监和指挥;承担省教育厅“甘肃省第一期高雅艺术进校园启动仪式音乐会”等,受到省市领导好评。____1年7月担任指挥带领乐团赴维也纳参加奥地利中国年活动并在金色大厅演出,获得了成功;____2年9月,在北京参加维也纳音乐指挥大师班,由于出色表现,受到了中央电视台新闻频道的采访和报道。____3年2月荣获教育部全国第四届中小学艺术参演活动艺术表演器乐一等奖、声乐三等奖。

作为____市第十三届政协委员,____同志主动学习、不断提升自身素质和水平;按时出席政协会议并踊跃发言,积极参加政协的各项活动;关注民生,深入基层、走进群众,开展调查研究,通过调研报告、提案等方式,谏诤言献良策,真正履行政协委员职责,展示民盟盟员的风采。