时间：2022-10-15 23:21:41
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇留言板寄语，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1、谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友！
2、倾听鸟鸣，拥抱快乐的旋律；欣赏风景，品味美好的人生；感受祝福，体验友谊的热情；来个热吻，绘画爱情的无形；收条问候，愿你幸福随行！
3、别人都走开的时候，朋友仍与你在一起。
4、思念如雪，纷纷飘下，散落一地牵挂；友情如酒，醇香厚重，回味一世真情；祝福如花，尽情绽放，留下满目幸福；朋友，无论到哪里，都有我默默的祝福，愿你幸福平安！
5、春天像是一列火车，带上一点暖的懵懂，穿过一季花的芳香，记录着你未来向往的，珍藏着你过去经历的，幸福着你现在拥有的，朋友，常联系，天天开心！
6、想起你的时候，是一种温暖，此份真情，恒古不变；想起你的时候，是一种心甜，脑海永存，不再遗憾；想起你的时候，一生相念，真诚永远；朋友，祝你一生快乐无限！
7、有了朋友的生命才显出它全部的价值。一个人活着为了朋友，保护自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。
8、幸福指标：快乐，贯穿年初年末；幸福，贯彻年头年尾；好运，伴随晨曦日落；健康，守护春夏秋冬；爱情，甜蜜朝朝暮暮；朋友，祝福每分每秒。祝你快乐！
9、朋友的心意到，快乐要加倍；朋友的情谊到，幸福要添彩；朋友的问候到，好运要来到；朋友的祝福到，健康要添寿。朋友，愿你一切安好，事事如意！
10、朋友和刺客唯一的区别是：刺客在背后捅你一刀，你回头一看，痛苦地说，啊，你是？而朋友在背后捅你一刀，你回头一看，痛苦地说，啊，是你！
11、平平淡淡的是日子，简简单单的是生活，冷冷暖暖的是季节，弯弯曲曲的是道路，寻寻觅觅的是快乐，心心念念的是朋友，真真切切的是我这问候你的短信。
12、美好的生活被幸福刻录，快乐的人生被开心记录，纯厚的友情被时间珍藏，浓浓的情谊被岁月发酵，真真的问候则被朋友发送。朋友，愿你开心，幸福永远！
13、撑起一把快乐的伞，挡住烦恼忧伤的雨；拿起一支彩色的笔，绘制灿烂美丽的画；唱起一首励志的歌，开创执着奋进的人生。真心祝愿你的人生快乐美丽！
14、天气再冷，也不冷落祝福；树叶再落，也不落下情意；风儿再吹，也吹不散牵挂；季节再深，也不比问候深入人心。天冷了，当注意保暖。祝你快乐！
15、朋友的情，朋友的谊，朋友的状况最牵挂。送份清新的小问候，愿朋友天天幸福把歌唱，时刻开心乐无忧；万事如意身体棒，阖家欢乐笑开颜！
16、时光在快乐中穿梭，岁月在幸福中沉淀，日子在美好中发酵，心灵在互动中开怀，情谊在联络中升温，问候在真挚中传递：朋友，记得多联系，愿你一切安好！
17、若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。
18、友谊是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也就得到。
19、朋友乖乖，把门开开，让春天进来，给你无限自在，让生活更加精彩；朋友乖乖，把手机开开，让祝福进来，给你无限温暖，让心情更加愉快！
20、这是大仁大勇者心中的秘密，这是大智大慧者心中的弱点，只是，他那闪亮的地位与声名，已闪花了别人的眼睛，使别人看不到这些。
21、谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。
22、一贴窗花把喜气迎来，一窗暖阳把温馨捧来，一湾溪流把柔情引来，一袭霜花把圣洁的祝福送来，愿你的生活里洒满喜气，荡满温馨，飘满柔情。
23、挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。
24、下雨刮风还是晴天多，误解争执还是甜蜜多，无论成功失败荣耀平凡，我都关注你支持你理解你，因为我选择了你作我的朋友。祝你天天开心，幸福快活。
25、维持友谊需要三点∶当面尊重他，背后赞扬他，需要时帮助他。
26、撒一缕阳光，一天的温暖，一季的温情；扬一片雪花，一时的飘逸，一冬的浪漫；卷一地北风，敲开快乐的窗，推开幸福的门。冬日漫漫，愿你快乐每一天！
27、朋友考雅思，拿到口语题，他习惯性地说了句：我ri！谁想考官会一点中文，就问他什么意思，他说，“日”就是借助太阳的力量激励自己的意思。
28、朋友家的女孩儿八岁，上小学二年级。某天，她向妈妈要钱买转笔刀。妈妈：不是前两天刚买了吗？女孩儿淡定地答：那个我丢给前男友当分手费了。
29、世上的最大的事情，无非是生和死，其它的都是小事。所以，从今天开始，努力微笑，遇事不要为难自己，快快乐乐的活着，就是最别样的美丽！
30、男人追不到一个女人时，总喜欢往自己的脸上贴金，说自己和那女人有了某种特别的交情，聊以泄愤，也聊以解嘲。
31、朋友讲了个笑话，问我感觉，我说：第一次听到这个笑话的时候，北京房价还不到一千元。朋友不服，说：那你来个两万一平的笑话。我说：北京房价又降了！
32、牵挂，竟无语，寄情风中，来将心传递；问候，悄无息，不因距离，愿好运伴你；生活，快乐多，只要努力，收获属于你；除了想念，还是想念，祝你如意！
33、我的祝福解开你的愁烦，我的祈祷打开你的平安，我的问候联通你的快乐，我的思念保存你的心愿，我天天为你注入幸运的泉，愿你的开心之舟日日。想你哦。
34、有了朋友，生命才显出它全部的价值。
35、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
36、朋友朋友请注意，时常减压放放气。压力过大伤身体，颜老短命易生气。今日健康换财富，明日悔恨不当初。时常出门散散心，工作休闲两不误。
37、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。DD高适《别董大》
38、一句轻轻的问候是蜜，把你甜透；一份深深的祝福是光，照你永久；一弯遥遥的牵挂是虹，把你守候；一缕柔柔的关怀是水，伴你春秋，愿你开心快乐每一天。
39、友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇的缘分。
1、朋友家的女孩儿八岁，上小学二年级。某天，她向妈妈要钱买转笔刀。妈妈：不是前两天刚买了吗？女孩儿淡定地答：那个我丢给前男友当分手费了。
2、悠闲时，来一盘水果沙拉，让肚子清爽一下；聚会时，来场桌游三国杀，让头脑活动一下；想你时，发条小小短信息，让周末温暖一下。祝吃好睡好周末过好！
3、朋友是一生的缘分，在偶然间相逢，在一生中永存。寒冬又到，天气渐凉，气温骤降，唯有祝福如常。愿你保重身体，一生幸福安康。
4、圆是圆通的钥匙，方是空灵的境界。圆为动，方为静；圆为柔，方为刚；圆为体，方为用。方圆结合，是一种智慧、一种境界。外圆而内方，愿你左右逢源。
5、花开有花开的风情，花落有花落的韵致，月出有月出的光华，月落有月落的情怀，成功有成功的欣喜，失败有失败的益处，只愿你有一颗平静的心坦然的面对生活中的一切。
6、朋友结婚，你负责收红包。朋友说你很辛苦，收到的红包全都归你。你大喜，不禁仰天长笑，笑着笑着……就醒了。唉，早叫你少做点梦了！
7、朋友讲了个笑话，问我感觉，我说：第一次听到这个笑话的时候，北京房价还不到一千元。朋友不服，说：那你来个两万一平的笑话。我说：北京房价又降了！
8、朋友的情，朋友的谊，朋友的状况最牵挂。送份清新的小问候，愿朋友天天幸福把歌唱，时刻开心乐无忧；万事如意身体棒，阖家欢乐笑开颜！
9、鼬鼠要与狮子决战，狮子拒绝了。鼬鼠：你害怕吗？狮子：如果答应你，你就可以得到曾与狮子比武的殊荣；而我呢，以后所有动物都会耻笑我竟和鼬鼠打架。
10、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的！
11、撒一缕阳光，一天的温暖，一季的温情；扬一片雪花，一时的飘逸，一冬的浪漫；卷一地北风，敲开快乐的窗，推开幸福的门。冬日漫漫，愿你快乐每一天！
12、点点滴滴的友情，润透生活；纯纯真真的情谊，涤荡人生；真真实实的情感，静静流淌；简简单单的问候，温暖心灵。朋友，真诚的祝愿你时刻笑开怀，幸福到永远！
13、我的祝福解开你的愁烦，我的祈祷打开你的平安，我的问候联通你的快乐，我的思念保存你的心愿，我天天为你注入幸运的泉，愿你的开心之舟日日。想你哦。
14、你在天南，我在地北，我们之间是天涯。海上生明月，照不出皎洁深厚的友谊：悠然见南山，剪不断神往已久的思念。朋友，何时能再见？朋友，你要过得快乐。
15、怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人。
16、赞美别人的长处，是一种大度；肯定别人的做法，是一种谦虚；接受别人的批评，是一种进步；原谅别人的错误，是一种豁达；回复别人的信息，是一种沟通。
17、做人成功的原则是永不妥协，哪怕只在这一棵树上吊死。其实，成功的诀窍就在于在无法坚持的时候，再坚持一下。哪怕到了最后，树死了，人还活着！
18、有些人，总是忘不了；有的人，总是记不住；有些话，总是说不出；有些话，总是守不牢；有份爱，总是放不下；有的缘，总是爱不起。拥有的就要好好珍惜。
19、下雨刮风还是晴天多，误解争执还是甜蜜多，无论成功失败荣耀平凡，我都关注你支持你理解你，因为我选择了你作我的朋友。祝你天天开心，幸福快活。
20、有出息的人付给银行利息，没出息的人才眼巴巴地坐等着收银行利息。银行的作用是给不会理财的人一个放钱的地方，并且集中这些钱给懂得理财的人。
21、在钢筋水泥的森林，思念是一抹绿色；在高楼林立的丛林，关怀是一处风景；在梦幻交织的网络，牵挂是一种真实；在都市里忙碌穿梭，愿好运常伴你左右！
22、朋友带家里的狗狗出去玩儿，它喜欢也很会玩飞盘，但是怕游泳。为了训练它游泳，朋友把飞盘扔进了水里。狗狗先是急得在水边叫，然后开始使劲儿喝水。
23、在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子，这段日子也许很长，也许只是一觉醒来。有时候，选择快乐，更需要勇气。朋友，记得要选择快乐喔！
24、朋友的心意到，快乐要加倍；朋友的情谊到，幸福要添彩；朋友的问候到，好运要来到；朋友的祝福到，健康要添寿。朋友，愿你一切安好，事事如意！
25、早上闹铃一响，战役就此打响。早餐吃在路上，紧急奔赴战场。堵车不敢设想，身上背对翅膀。工作排得老长，天天埋头苦扛。理想支撑梦想，与君互勉分享！
26、与其悠回九转拿不起放不下，内心纠结，不如静守时光心无杂念豁然开朗拈花微笑，何其淡定？禅心如莲，摒弃内心的挣扎和虚荣，你会发现生活永远美好。
27、朋友，是相逢一笑的惬意，是彼此扶持的依靠，是剪烛长谈的悠闲，是奔波忙碌的充实，是从未忘记的牵挂，是忍不住想拨的号码，更是内心最深的依恋。
28、牵挂，竟无语，寄情风中，来将心传递；问候，悄无息，不因距离，愿好运伴你；生活，快乐多，只要努力，收获属于你；除了想念，还是想念，祝你如意！
29、朋友参观新房，不停地问：音响谁选的？大衣柜谁挑的？窗帘谁看中的？新郎都答：我老婆！朋友笑问：房子里的东西哪一样是你选的？新郎仍答道：我老婆！
30、倾听鸟鸣，拥抱快乐的旋律；欣赏风景，品味美好的人生；感受祝福，体验友谊的热情；来个热吻，绘画爱情的无形；收条问候，愿你幸福随行！
31、孤单时，友谊是一柄利剑，助你披荆斩棘；迷茫时，朋友是一盏明灯，为你点亮心灵；疲乏时，祝福是一弯山泉，让你净化心灵。每天把好运装满，开心前行。
32、生活如股市，开心有诀妙：把所有的忧愁售抛，将一切的失意套牢，使全部的快乐解套，让最大的幸福成交！生活的牛市早日来到，幸运的黑马伴你奔跑！
33、朋友乖乖，把门开开，让春天进来，给你无限自在，让生活更加精彩；朋友乖乖，把手机开开，让祝福进来，给你无限温暖，让心情更加愉快！
34、一贴窗花把喜气迎来，一窗暖阳把温馨捧来，一湾溪流把柔情引来，一袭霜花把圣洁的祝福送来，愿你的生活里洒满喜气，荡满温馨，飘满柔情。
35、平常心，喜滋滋，乐呵呵，随缘自在欢乐多；看开些，拿得起，放得下，遇事别望心里搁；祝福你：开开心心每一天，幸幸福福每一秒。
36、朋友考雅思，拿到口语题，他习惯性地说了句：我ri！谁想考官会一点中文，就问他什么意思，他说，“日”就是借助太阳的力量激励自己的意思。
37、天气再冷，也不冷落祝福；树叶再落，也不落下情意；风儿再吹，也吹不散牵挂；季节再深，也不比问候深入人心。天冷了，当注意保暖。祝你快乐！
38、冷冷的冬天到了，厚厚的棉衣得穿了，热热的汤汁三顿煲，暖暖的阳光午间照，甜甜的微笑少不了，多多的锻炼身体好，切切的问候也来了，愿你身心都好好。
39、世上的最大的事情，无非是生和死，其它的都是小事。所以，从今天开始，努力微笑，遇事不要为难自己，快快乐乐的活着，就是最别样的美丽！
40、鉴于你锻炼迟到，上班从不迟到；工作兴致高，但玩乐兴趣不高；综合素质表现好，就是对自己不够好。我今天特来开发开发你的大脑，愿你天天乐逍遥！
41、问候的阳光每天灿烂映照你，祝福的天空每天蔚蓝笼罩你，关心的空气时时围绕你，帮助的炉火每天炙烤你，思念的大餐每天喂饱你，想你了，你好吗？
42、有山无水难成景，有酒无朋难聚欢；曾经沧海成桑田，情意交心亘不变；红梅飘香话思念，惹落雪花两三片；大好时光多缠绵，愿你快乐每一天！
43、朋友，你知道吗，当你打哈欠的时候，证明 你身体里的“电力”只剩下百分之20了。请珍惜你身边每一个打哈欠的朋友，因为你不知道他在哪一刻就会当机。
44、朋友，释放自己，勇敢地去爱吧，除了祝福，我什么也不说。即使是在某年某月的某一天，你受伤了，累了，倦了，除了把肩膀借给你，我也什么都不说。
45、采一片雪花，洒向你心田，盛开幸福伴你；洒了一粒快乐种子，播入你心间，长出福气围绕你；做一件棉衣，披在你肩膀，植入温暖在你心底，愿你冬季甜蜜！
46、有迷惘才有思考，有苦涩才有味道，有压力才有目标，有疲惫睡眠才好，有失去才有得到，有辛苦才有富饶，人这辈子，苦乐相生，随遇而安，开心就好！
47、朋友相敬，敬于德；朋友相交，交于情；朋友相随，随于义；朋友相信，信于诚；朋友相处，处于心；朋友相惜，惜于缘！朋友相祝，皆幸福！
48、朋友，是你劳累时的一杯解乏咖啡；朋友，是你受挫时的一句鼓励话语；朋友，是你烦闷时的一条问候短信。春末转暖，好友送上真挚问候，祝你：心情爽朗！
49、朋友朋友请注意，时常减压放放气。压力过大伤身体，颜老短命易生气。今日健康换财富，明日悔恨不当初。时常出门散散心，工作休闲两不误。
50、平平淡淡的是日子，简简单单的是生活，冷冷暖暖的是季节，弯弯曲曲的是道路，寻寻觅觅的是快乐，心心念念的是朋友，真真切切的是我这问候你的短信。
51、寒风吹过，吹落了树叶，吹枯了小草，却吹不掉我的思念；雪花飘落，遮盖了山川，遮住了大地，却遮挡不掉我的牵挂；我想你了朋友，愿你在外一切皆好，天渐寒，多添衣哟！
52、有些梦醒来后，每分钟都在忘记；有些事错过后，每分钟都在回忆；有些伤明白后，每分钟都没关系；有些人分开后，每分钟都还那么在意，就像此刻我对你。
53、朋友是雨衣，就算晴天时想不起，雨季也会陪伴你；爱人是粗布衣，就算不美丽，也能遮挡风寒；父母是老棉袄，虽不时尚，甚至粗笨，但却最护体最温暖。
54、思念如雪，纷纷飘下，散落一地牵挂；友情如酒，醇香厚重，回味一世真情；祝福如花，尽情绽放，留下满目幸福；朋友，无论到哪里，都有我默默的祝福，愿你幸福平安！
55、时光在快乐中穿梭，岁月在幸福中沉淀，日子在美好中发酵，心灵在互动中开怀，情谊在联络中升温，问候在真挚中传递：朋友，记得多联系，愿你一切安好！
56、春花一缕寄相思，碧水一湾表衷肠，秋月一捧书华章，冬雪一季舞吉祥，愿你生命里的每一个季节都蕴含不同的收获和体验，都积存不同的美丽和幸福。
57、幸福指标：快乐，贯穿年初年末；幸福，贯彻年头年尾；好运，伴随晨曦日落；健康，守护春夏秋冬；爱情，甜蜜朝朝暮暮；朋友，祝福每分每秒。祝你快乐！
58、忧愁是对心情收税，烦恼是对生活征税，经营人生合理避税，要多进欢乐免税区，透支微笑信用卡，增持理解友情币，如果经常感到快乐，理财专家就是你！
59、朋友，我正站在你门外，上蹿下跳，抓耳挠腮。我知道是我心急我不好，但我实在是忍不住憋不了，才给你发这条短信：你到底完了没有？该轮我上厕所了吧！
60、朋友和刺客唯一的区别是：刺客在背后捅你一刀，你回头一看，痛苦地说，啊，你是？而朋友在背后捅你一刀，你回头一看，痛苦地说，啊，是你！
61、朋友搭飞机，超级无聊的靠着窗，一下下的敲着机舱，后面一个小孩气愤的大声说：“妈妈，那个哥哥在打飞机！”周围人掩嘴爆笑那朋友跳机的决心都有了。
【关键词】 德育；班级墙报；美育；活动
【中图分类号】 G631 【文献标识码】 C
【文章编号】 1004―0463（2016）09―0031―01
在班级里，德育的方法和途径有很多，其中，墙报工作就是对学生进行德育的最好途径，也是建设班级文化、创建和谐校园的一个重要载体。虽然，墙报只是方寸之地，但是它的作用和优势是不可低估、不容忽视的。多年的班主任工作实践，让我充分感受到了班级墙报的魅力。
一、班级墙报建设的重要意义
文化属于人类更高层次的需要，良好的班级文化有助于形成一种良好的学习氛围与环境以及团结向上的学习风气，有助于提高教学质量和效果。班级文化的存在满足了其成员置身于一种良好的心理气氛和一种良好的人际关系环境之中，不仅可以为学习创造一种理想的氛围和环境，而且亦获得社交和尊重需要的满足及其各种需要的满足。人际关系好的班级， 学生的学习水平比较整齐，课堂气氛活跃，教师和学生配合默契，教学效果明显。班级文化就像春天的阳光，它使每位同学感到温馨、温暖、快乐，使班级井然有序、充满生机，使学校充满文化氛围、文化底蕴和育人特色。一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位――班级进行的， 墙报文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力， 墙报文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用，所以墙报文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。
二、班级墙报建设的实践探索
1. 德育教育的平台。墙报的最大优势在于它的灵活机动性。它的内容可以根据时间、 当前的形式变化而不断更新。比如：随着季节的变换可以更改内容。春天到了，我们可以出一些关于保护自然、关爱生命为主题的内容；母亲节到了，我们可以以“母爱”为主题， 教育学生孝敬父母、学会感恩；中秋节到了，我们可以及时地利用墙报对学生进行民俗文化和中华传统文化的教育；国庆节到了，我们可以以“爱国”为主题，教育学生关心国家大事，让自己的脉搏随着祖国一起跳动。墙报可以打造文化宣传的平台，班主任可结合近段时期开展的工作，利用墙报作为载体，舆论造势，强势宣传，对学生进行潜移默化的教育和润物无声的影响。毋庸置疑，利用墙报正确的舆论引导学生，科学的知识武装学生，高尚的精神塑造学生，在这个平台上，学生学到了书本上学不到的知识。
2. 正能量传递的纽带。墙报还可以开辟“星光灿烂”之“星”级人物的先进事迹。还可以开辟“谁最美”专栏，利用互联网的优势，宣传社会中涌现出的好人好事，这些好人好事对学生个人是鞭策，对他人是鼓舞，学生在潜移默化中受到感染，带动了班级学生的整体进步。或在墙报中开辟“班级好声音”专栏。及时记录班级的好人好事，在这里，让正能量得到及时的传递，让每个学生充满正能量。或开辟“班级之星”等专栏，介绍班级文化的传递者、传播者、传承者，帮助学生形成正确的人生观，世界观，传递社会正能量。
3. 了解世界的窗口。“新闻每天发生， 视角各有不同。”我们的国家乃至世界，每天都会发生很多事情， 而每个人对事件的看法会各有不同。可在墙报的一角开辟一个专栏，充分利用互联网的优势，由专人负责每天更新内容。希望学生能关注世界格局，关注国家大事，培养学生的爱国热情，鼓励学生有创造性思维，发表自己的一家之言，培养学生对事物独立的看法。通过这个窗口，增添了班级的凝聚力和向心力，学生关注国家大事， 在他们尚未成熟的世界观中注入了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 的济世情怀。
4. 师生共建的舞台。班主任是一个班级的核心，班主任应不断用自己的言行影响学生。可在墙报上开辟专栏 “班主任寄语”，每周或每月一换，针对本阶段学生存在的共性问题进行指导。班主任寄语是班主任对学生在学校突出表现作出的评价，主要以表扬、 激励学生为主，它是教师和学生心灵沟通的桥梁，它能帮助学生正确认识自己，既看到成绩进步，又看到不足和缺点，以便今后扬长避短，朝老师所期待的方向健康成长。中学生思维敏捷、敢想敢说且观点独特；另一方面，课业的压力又迫使他们无暇多顾。为此，可在墙报上开辟 “我的心里话”“留言板”“倾听生命的拔节声”等专栏，让各位同学发表自己的看法，说自己想说的话，黑板报成了学生倾吐心声的窗口。通过墙报，学生的思想得到净化，情操得到陶冶，眼界开阔了，品位提高了。在学好科学文化知识的同时，也成为精神上的富有者，提升了学生的审美情趣，对学生情感态度的形成产生积极的影响。
关键词： 文本 生活 有效 多元化链接
综合实践活动指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主要学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。开展综合实践活动的目的之一是让学生获得创新的成功和乐趣。综合实践活动课堂的有效性向新课程时代下的教师们提出了新的要求：如何才能让它成为学生喜欢的、真实有效的学习和活动领域;如何才能让学生在综合实践活动中学会生活，体验生活的快乐。解决这些问题的关键是教师要善于创设多元化链接，创设出学生乐于进行实践与探究的活动环境，引领学生进行有效探究。
一、综合实践活动与相关学科链接
综合实践活动既是一门独立的必修课程，又是一门与语文、数学、科学、品德与社会等科目并行设置的综合性课程。新课程要求学生掌握自主、合作、探究的学习方式，综合实践活动是实现其方式的最佳手段。实践证明，综合实践活动和各学科相链接，可以巧妙地整合成一次次的主题活动。
例如，人教版小学语文六年级上册一个综合性学习单元的主题是《难忘小学生活》，我在教学中就把这些活动拓展为综合实践主题活动，以“成长足迹”为中心开展活动，让每个学生制作个人的“成长纪念册”。
1.学生自己动手设计、制作了纪念册的封面，还给纪念册设计了“成长的足迹”“快乐成长”等主题。
2.学生根据自己收集整理的资料，编排了目录。由于收集的资料各不相同，目录编排也各有特色。
3.每个同学都在第一部分安排了自我介绍。
4.学生的成长纪念册内容丰富，有小学几年的体检数据统计表，有自己各个年龄阶段的照片，有个人的特长展示，如书法作品、手工作品等，还有的同学设计了个人寄语、同学留言板等。
整个主题活动，除了是语文学科的拓展活动，还需要整合美术、数学等学科。活动过程以学生自己的活动为主，充分体现了综合实践活动自主、合作、探究、开放的特征，而且抓好了策划、活动、交流、评价等几个环节，取得了很好的效果，成为了学生难忘的回忆。
二、综合实践活动与社会生活链接
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，生活是综合实践活动的活水之源，真情是综合实践活动的生命所在，对学生而言，只有经过生活的体验，才能有感而发、有为而作。由此，我们要切实关注学生的生命轨迹，把学生的精彩生活融入到综合实践活动之中，让学生自由地、自主地、自发地用自己的心灵去探寻综合活动之源，以积极的心态去参与活动，展示他们的生命活动，还学生一个原生态的自我，同时加强他们综合能力的培养。
比如，武夷山城村青少年实践基地是我校综合实践活动“手拉手”实践基地，在这里，学生在是学习活动的主人，是生活的主人。实践基地的活动课精彩纷呈：迷你粽子、彩泥画创作、糕点制作、多米诺骨牌、定向追踪活动……令学生们大开眼界，他们在欢快中体验快乐、感悟生活。在这里，学生们大胆实践、勇于创新，茵茵操场留下了他们欢乐的足迹;小小厨房弥漫他们快乐的笑声;明净的教室响起阵阵自信的掌声……
三、综合实践活动与少队活动链接
开展丰富多彩、生动活泼且具有教育性和知识性的少先队活动，是少先队团结教育少年儿童的主要途径和方式。没有活动，少先队就会形同虚设，这与综合实践活动有千丝万缕的联系。把综合实践活动和少先队德育实践活动链接起来，以特色主题活动为载体，使两者在内容上相互丰富，功能上相互充实，双方优势互补，相得益彰，能够实现教育、教学的最优化。我们学校结合时令开发了一套以感恩教育为主题的活动方案，引导学生开展实践、体验、探究等多种活动。（如附表图）
四、综合实践活动与创新研究链接
综合实践活动强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”我们在综合实践活动中要善于抓住学生已知与未知知识间的内在联系，从学生的实际出发，引导他们通过观察、分析、联想，产生好奇心理，从而发现问题、提出问题，进而探究解决问题的方法。教师通过各种巧妙链接，在综合实践活动中实现对学生思维“创新”的训练：如何让一堆火尽快熄灭？”“一张废报纸有什么用呢？”“怎样让一块冰糖最快溶化？”……这些问题，你能在一分钟内说出多少种解决方法。
综上所述，学生的综合实践活动能力要通过他们自主地运用多样的活动方式和方法，尝试性地发现和解决问题来提高和发展。从这个意义上看，综合实践活动的实施过程就是通过教师的多元化链接，引导学生在丰富多彩的活动中进行有效探究，使他们真正“动”起来。
参考文献：
[1]]郭元祥.《综合实践活动中规范性与开放性的关系》.首都师范大学出版社，2006（11）.