时间：2022-03-26 14:08:41
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇党风廉政教育心得体会，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
一、第一季度工作完成情况
1、积极开展“明初心、守纪律、树家风”——xx街道警示教育月专项整治活动，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过组织学习、撰写心得体会等多种形式认真学习。
2、为不断增强工作人员纪律和规矩意识，提高拒腐防变能力。1月8日下午，社区发展办公室组织开展《收拢五指，重拳出击》警示教育专题学习会。会议学习了xx区个别党员干部和公职人员违纪违法接受纪律审查和监察调查的案例及原因剖析和忏悔，观看了警示教育片。
全体工作人员一致认为，“忏悔书”是一本鲜活的警示教育教材，是身边违纪违法干部惨痛教训的真实写照。通过学习，心灵和思想受到了一次强烈震撼，纷纷表示要深刻反思，把自己摆进去，以案为鉴，明荣辱、知敬畏，进一步提高拒腐防变的能力，做到警钟长鸣，永葆清廉本身。
最后街道党工委委员、办事处副主任xx同志提出要求：1、全体人员要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以案为镜，涉取教训；2、从这些典型案例中受到警示、警醒和警戒，进一步强化纪律规矩意识，增强使命担当，防微杜渐；3、要做到心有所谓，言有所戒，行有所止。
3、按照“对症下药”原则，运用实践好监督执纪“第一种形态”，对办公室3名党员进行了“警示教育谈心谈话”，通过与党员谈心谈话，提醒党员干部加强党性修养、坚定理想信念。要认真吸取“案件教训”，恪尽职守。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭。
4、积极开展“家庭助廉活动”，组织科室分管领导、调研领导、科室负责人、党员干部签署“廉政家书”。将街道撰写的《给党员干部的一封信》分发给让党员干部与公职人员，让他们深刻认识筑牢家庭防腐墙。
5、完成科室第二季度党风廉政建设工作部署：召开第二季度发展办党风廉政工作会议；科室负责人对科室工作人员进行全覆盖廉政谈话；加强科室廉洁从政学习教育，每季度召开学习例会，组织科室同志认真学习廉政建设的文件，传达学习党风廉政建设工作精神。
6、向分管领导汇报科室第一季度党风廉政建设工作完成情况。
二、存在的不足
1、因全面开展疫情防疫工作，在党风廉政教育上形式上过于单一。
2、学习还不够充分，针对性、专业性不够强。
三、下季度工作安排
1、继续落实街道党工委、纪工委党风廉政建设工作部署和要求，召开第二季度发展办党风廉政工作会议，做好党风廉政建相关工作。
一、指导思想
坚持以深入贯彻“三个代表”重要思想、保持党的先进性为指导，以科学发展观为统领，以培养优良的党风政风为目标，广泛开展形式多样的学习教育和廉政文化活动，通过发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范和导向作用，全面推进人社机关廉政文化建设，逐步建立起具有人社特色的廉政文化体系，树立廉政人社新形象。
二、活动目标
以“为民、务实、清廉”为主题，以党风廉政教育和从政道德教育为重点，以培养优良的机关作风为目标。通过开展廉政文化进机关活动，进一步增强干部的廉政意识，加强干部的党性修养，营造机关的廉政氛围，从而提高人社系统工作效能。
三、活动单位
局机关及下属各中心
四、活动内容与实施步骤
（一）组织部署（5月份）
成立县人社廉政文化建设领导小组，做好对全局廉政文化进机关活动的统一部署。召开全体干部职工大会，积极动员机关全体干部职工投入到廉政文化建设活动中。
（二）创建机关廉政文化活动阵地（5-6月份）
根据《廉政文化进机关示范点建设标准》的要求，在机关办公场所设立反腐倡廉宣传栏、党务和政务公开栏，张贴廉政文化宣传图片、字画等；在机关党员活动室设立“廉政书架”，定期或不定期播放电教片，提供给机关工作人员观看、阅读；利用机关简报等窗口，开设专栏，利用学习园地交流反腐倡廉学习心得，营造浓厚的廉政文化氛围。
同时，积极开展文艺促廉活动。一是组织党员干部积极参加“学习贯彻党的十精神，全面推进现代海洋经济强县建设”党的知识竞赛活动。二是举行廉政征文、读书和演讲比赛等丰富多彩的文体比赛，引导党员干部培养积极向上的生活情趣。
（三）开展读书修德、读书思廉学习教育活动（6-9月份）
通过以县直党工委统一购买的《理论学习你问我答1000题》为主要读本开展“学习十、读书创佳绩”读书思廉活动。《理论学习你问我答1000题》立足机关实际，汇集党的十精神、新、反腐倡廉和作风效能建设等内容的知识答题，内容丰富，针对性强。
此外，通过征订廉政报刊和廉政宣传光盘，定期推荐廉政教育文章，收看廉政教育影视片，阅读廉政书籍，组织全体党员干部联系实际撰写心得体会文章，做好读书笔记。借助对书籍的学习与探讨，引导机关党员干部开拓视野、提升素养、改进作风、增强能力。
（四）开展廉政格言警句征集活动（10-11月份）
廉政格言警句要以“为民、务实、清廉”为主题，以理想信念、道德修养、价值观念、行为准则、生活情操和社会主义荣辱观为重点，提倡廉洁奉公、弘扬正气，反对铺张浪费、不正之气，弘扬爱国守法、敬业奉献等。党员干部要带头撰写、选定廉政格言警句作为自己的廉政座右铭，在办公桌摆放廉政座右铭或廉政台历，形成人人廉政、倡廉、促廉、思廉的廉政文化氛围。
（五）开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育（全年）
深入推行党务政务公开，把廉政文化作为一项专题内容，坚持阳光操作，在方便群众的同时，主动接受群众监督，方便服务单位，提高工作效率，改进机关作风。把反腐倡廉教育列入党务工作重要内容，落实领导干部上廉政党课制度;开设廉政课堂，对干部职工进行经常性教育，以先进人物和事迹教育引导党员干部，用反面典型进行警示教育，引导广大党员干部不断增强拒腐防变能力。
开展“学、守纪律、转作风”为主题的教育实践活动。根据我局实际，组织党员干部通过各种方式开展学习新活动，提高活动的覆盖面。通过学习，使广大党员干部提高认识，进一步严肃党的纪律特别是政治纪律，维护中央、省委、市委和县委的权威。深入开展“学厦航、塑形象，打造优质软环境”主题实践活动，发挥党员干部带头示范作用，切实转变机关作风，提高机关工作效率。
五、具体要求
（一）统一思想，提高认识。要认识到开展“廉政文化进机关”活动是落实党风廉政建设和反腐败工作的重要措施，是培养机关干部职工自觉养成遵纪守法、诚信自律良好行为规范的重要途径，
加强领导，精心组织，切实抓出成效。
一、开展岗位廉政风险教育的目的意义
开展岗位廉政风险教育，是认真贯彻落实党风廉政建设责任制的一项重要工作，是惩防体系建设的一项重要内容，是规范公共权力运行的一项重要举措，公职人员要通过梳理公共权力的规范运行、排查各自岗位存在的廉政风险，不断提高反腐倡廉能力与水平，确保公共权力沿着制度化、法制化、规范化轨道运行。
二、开展岗位廉政风险教育的主要内容和方法步骤
（一）实施范围和对象。镇机关的领导干部、中层干部、基层站所（办事窗口）负责人及其他管人、管财、管物、管工程等重要岗位人员。
（二）主要内容。按照“准确定岗定职、排查廉政风险、科学评估等级、深化廉政教育、落实防范机制、推进绩效考评”的目标要求，紧密结合具体工作，采取自己找、群众提、互相查、领导点、组织评等方法，查找公职人员在履行岗位职责中的风险，构建防控机制，对岗位廉政风险进行科学化、系统化防控管理，完善效能绩效评估考核，进一步提高公职人员办事效率和服务质量。
（三）方法步骤。结合自身实际，结合我镇党风廉政建设宣传教育月活动深入开展岗位廉政风险教育，切实抓好以下五个阶段的工作。
1、权力公开阶段（6月）。主要任务是制定岗位廉政风险教育工作方案，进行宣传发动。根据岗位工作职责，强化干部责任意识，对照权力制衡工作，梳理行政职权，明确权力行使的依据、界限和责任，理清权力清单，在工作范围内编制权力流程，要把权力清单和流程通过网络、公示栏、文件等多种形式进行广泛的公示，接受社会各界的监督。
2、风险排查阶段（7月）。要强化问题意识，查找思想道德、岗位职责、制度机制、外部环境等“四类风险点”，突出领导岗位、中层岗位和重要岗位“三个层次”，填写《个人岗位廉政风险点防控表》（附件1）。
一是查找班子领导岗位风险。各班子领导尤其是主要领导，要从全局的高度查找和分析行政、业务运行过程中产生廉政风险的个性和共性问题，从法律、政策、外部环境、体制机制、权力运行、人员管理等环节查找领导干部的廉政风险，重点查找自身在“三重一大”，即重大问题决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用等方面容易产生腐败行为的廉政风险内容及表现形式。
二是查找中层岗位风险。根据职责定位，针对行政、管理、执纪、执法等重要环节，行使自由裁量权和现场即决权、内部管理权等可能产生的廉政风险，认真分析廉政风险的内容及表现形式。
三是查找其他重要岗位风险。各重要岗位人员对照岗位职责、工作制度，认真查找并分析出个人在履行岗位职责、执行制度，行使自由裁量权和现场即决权、内部管理权等方面存在或潜在的廉政风险内容及表现形式。
建立长效机制，农场党委通过加强组织领导、狠抓学习宣传、自查自纠、健全完善制度、监督检查和考核等措施。确保《廉政准则》落实工作日常化、常态化。
一、加强组织领导。纪委和组织部门为常设部门，具体负责《廉政准则》实施的安排安排、组织协调、督导检查、监督查处等日常工作。
二、深入学习宣传。列入领导干部学习、培训的内容，充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体等方式，耐久地学习宣传《廉政准则》营造浓厚学习宣传氛围，提高对《廉政准则》重要性的认识。把《廉政准则》印发给全场每位党员干部，供大家时时处处学习；印发给每位学生，使廉政教育从孩子抓起、从学生抓起，形成“小手牵大手”带动影响效应；把《廉政准则》张贴在机关的每个办公室，让《廉政准则》提醒、警示着每位党员干部；把《廉政准则》印发给每个职工，让全社会共同监督《廉政准则》贯彻落实。要求全场各单位采取集中学习、宣讲辅导、座谈交流、专题讨论、谈心得体会、撰写学习感受、知识竞赛、考试测评、撰写理论文章等多种形式，深刻领会和把握《廉政准则》基本精神、主要内容和具体要求，使《廉政准则》学习教育入心入脑，使每位党员干部能自觉按照《廉政准则》要求自查自律和开展工作，使《廉政准则》成为全场党员干部工作生活的行为准则。
三、开展自查自纠。认真开展自查自纠，着力检查自己在廉洁自律、廉洁从政方面存在问题，并撰写自查演讲，由农场纪委督促整改，增强学习教育的实际效果。
四、健全完善制度。对照《廉政准则》条款要求，查找存在突出问题和薄弱环节，有针对性地建章立制，完善配套制度，特别是党务公开、政务公开、行政审批制度改革、选人用人等方面的制度，把廉洁从政各项要求落实到具体业务工作的各个方面，特别要加强重点岗位和关键环节的制度建设，使廉洁从政工作贯穿权力运行的全过程，形成廉洁从政与经济发展社会稳定相互融合、相互促进的局面。
五、强化监督检查和考核。加强对党员领导干部执行《廉政准则》情况的监督检查，使自律和他律有机结合起来。加强党内监督、行政监督、法律监督的同时，充分发挥职工群众和新闻舆论的监督作用，形成监督合力，及时发现并严肃处置违反《廉政准则》行为，确保《廉政准则》贯彻执行。农场纪委通过开展集中检查和加强日常监督相结合，对各单位贯彻落实《廉政准则》情况进行检查，并将贯彻落实《廉政准则》情况纳入党风廉政建设责任制工作目标考核范围，作为工作实绩评定和干部选拔任用的重要依据。
以科学发展观为指导，以“恪守清贫、廉洁从政”为主题，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，大力学习弘扬精神，通过开展多种形式的教育活动，引导党员干部特别是领导干部进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观，坚持立党为公、执政为民，坚持求真务实、真抓实干，为加快发展做出更大的贡献。
二、教育对象和教育内容
教育对象为全体党员干部。
教育内容以学习弘扬精神为重点，认真学习烈士的遗作、文集、传记，以及生平思想学术研究文章，重温烈士革命一生的战斗历程，从中吸取一种精神，一种力量，一种信念，一种人格，一种气概。同时加强理想信念教育、党的优良传统和作风教育、反腐倡廉法规制度教育和道德修养教育。
三、活动安排
一是组织学习著作读书活动（5月-12月）。以个人自学为主，结合机关集中学习，主要领导就党风廉政建设作一次辅导讲座。要求每位党员干部结合自己的所思所想所悟，围绕这次专题教育活动的收获，自己在廉政建设方面的不足及今后的努力方向等，积极撰写心得体会。
二是组织全体党员干部就近前往纪念馆、井冈山等革命遗址参观学习（5月-10月）。通过参观学习，缅怀革命先烈，接受传统教育，使大家充分感受等革命先烈的崇高品格和浩然正气，以更加主动的姿态投身经济社会建设。
三是进一步抓好党纪政纪条规教育（5月-12月）。组织党员干部特别领导干部认真学习《廉政准则》等党纪政纪条规，促进遵纪守法良好风尚的形成。
四是结合新一轮风险岗位廉能管理工作，在各岗位开展“明确岗位职责、依法行使职权”教育（5月-12月）。针对重点岗位责任大、危害大的实际，通过深入开展“我的岗位职责是什么，履行职责做什么，用好职权注意什么”等岗位职责讨论活动，引导党员干部认清自己的岗位职责、手中权力面临的风险、滥用权力的危害，增强责任意识、依法行政意识。
四、活动要求
1、提高认识，加强领导。要充分认识开展“清贫育廉”反腐倡廉教育活动的重大意义，把这项活动作为贯彻落实科学发展观，坚持求真务实要求，加强党员干部队伍建设的一项重要举措来抓。要把主题教育活动列入重要议事日程，帮助解决好主题教育活动中的实际困难和突出问题。为切实加强对这项活动的组织领导，成立县工信委“清贫育廉”反腐倡廉教育活动领导小组，由工信委主任汪俊辰任组长，汪继峰、童浩清、曹勇任副组长，各股室、委属各单位负责人为成员。
一、加强学习，不断提高理论政策水平和驾驭全局的能力。一年来，根据岗位变动和形势任务的需要，本人注重从书本上学理论，从文件中学政策，从工作实践中学先进的管理经验，从基层一线工作人员身上学艰苦创业的精神，并注重理论联系实际，将学习的成果转化为实际工作的能力。对“十七届四中全会报告”和区、州局“关于加强领导班子思想政治建设”的一系列重要文件能仔细研读，认真把握理论精髓，领会精神实质，使工作思路能够与上级和当地政府的中心工作合拍。能认真组织中心组学习、全局职工政治教育、党风廉政教育，对工作中出现的复杂矛盾和棘手问题能及时、正确的妥善处理。一年来，撰写了一些理论研讨文章和学习体会，其中《着力打造“五型”班子，不断提高领导班子的执政能力和领导水平》的研讨文章受到区局调研组的好评。
二、尽职尽责，认真抓好分管的工作。一年来，按照“抓党风、促行风、求发展”的要求和“谁主管、谁负责”的原则，有计划、分步骤地抓了党建工作。一是以坚定理想信念为重点加强思想建设。先后上党课4次，中心组学习12次，党风廉政教育2次，职工教育12次，干部职工每人撰写心得体会4篇，办板报专栏4期，其中精心制作的民族团结教育月板报在机关工委组织的展评中获二等奖。由于学习实践科学发展观活动扎实有效，被县委科发办申报为州级学习贯彻科学发展观先进单位。二是以造就高素质队伍为重点加强组织建设。以争先进、创佳绩为目标，积极开展创建“八型”机关、科学发展好班子、五好党支部等活动，通过创建活动，引导干部职工对照标准，严格要求，完善服务，提高效率，内强素质，外塑形象。引导“一班人”奋发干事、创新干事、扎实干事、团结干事、干净干事，向着领导能力好、作风形象好、机制创新好、工作实绩好、群众评价好的“五好”目标迈进。三是以倡导“五风”为重点加强作风建设。积极倡导和践行实事求是的思想作风；理论联系实际的学风；认真负责、一丝不苟的工作作风；身先士卒、以身作则的领导作风；正派廉洁的生活作风。引导大家以饱满的热情投入在各自的岗位勤奋工作，争创一流的成绩。四是以健全民主集中制为重点加强制度建设。为提高解决自身问题和领导单位全面建设的能力,有针对性地制订了一整套措施过硬、操作性强的党组议事规则等制度。“一班人”按照信任源于理解，和谐在于沟通的理念，工作中坚持集体研究，集体决策，相互配合，团结共事，坚持民主集中制，按照领导班子议事规则和决策程序，凡“三重一大”事项按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的程序，均由党组会议集体研究，不搞个人专断，不搞任何形式的个人说了算。减少了失误，提高了效率。五是以完善预防腐败体系为重点加强廉政建设。在开展经常性教育的同时，结合第十一个党风廉政教育月活动，组织中层干部到昌吉监狱参观，通过在押服刑人员现身说法进行警示教育，以本系统违法犯罪案例为反面教材，对干部职工有针对性地进行了一次党风廉政和预防职务犯罪教育，通过教育，筑牢了拒腐防变的思想防线。本人参展的“吏不畏吾严怕吾廉，民不畏吾能怕吾公，公生明，廉生威”的书法作品在县直接机关工委廉政作品展评中获二等奖。在全县预防职务犯罪大会上，以“以推进党风廉政建设为抓手，不断提升预防职务犯罪实效”为题介绍了质监部门预防职务犯罪的经验做法，撰写的反腐倡廉诗歌在预防职务犯罪演讲比赛中获特别奖。
通过狠抓五个建设和教育引导，党组的战斗堡垒作用发挥明显，广大干部职工工作作风明显改进,精神面貌明显变化，大局意识、责任意识、自律意识、奉献精神、纪律观念和服务意识明显增强。目前，班子团结共事，单位风清气正，在思想上、作风上、纪律上为完成综合目标任务提供了强有力的政治保证。
对“7.5”事件认识到位，反对民族分裂主义和非法宗教活动态度坚决，严密组织了安保工作和民族团结教育，确保了内外安全。
在学习实践科学发展观活动中，瞪大眼睛找问题，对查找出的班子六个方面问题和成员个人14个方面的问题建立了台帐，并采取跟踪整改、定期分析、整改问责、逐一销号的方法盯着问题抓整改，目前，领导班子成员个人的问题全部完成整改并在台帐上进行了销号，班子六个方面的问题已有五个完成了整改，并在台帐上进行了销号，其中，党组班子建设与科学发展“五个好”领导班子要求存在差距的问题有望在12月底完成并销号。
三、带头维护班子团结，带头创建和谐氛围。党组书记是担任着“班长”角色，在工作中起着举足轻重的作用。我能坚持党内生活准则，大事讲原则，小事讲风格，带头维护班子团结。做到遇见矛盾不绕道，是非面前不含糊。为避免内耗，增强合力。在与班子成员的配合中最大限度地做到“多提醒、不指责；多补台、不拆台；多研究、不武断；多负责，不争功；多谅解，不计较；多关心，不冷漠”。面对基层工作千头万绪的工作，在想问题、做决策时，注重中心和一般相结合，清楚和模糊相结合，减少了忙乱现象，提高了工作效率。平时，尽可能做到对工作的主次清楚，对工作的进程以及工作发展的不平衡性清楚，把心思放到抓党建、带队伍、促业务、谋发展上。为创建宽松、愉快、和谐的工作环境，通过塑正“当家”的形象，树牢“爱家”的思想，鼓足“建家”的热情，让大家在和谐的氛围中想干工作、干好工作，为质监事业发展做贡献。
工作中取得的一些成绩，得益于各级领导的关怀和支持，得益于班子成员的团结拼搏和全体干部职工的大力支持。回顾一年来的工作，本人还存在一些缺点和不足之处。
一是向各级领导请示汇报工作不够主动；
三是理论学习研究的自觉性有待加强；
三是工作中有时有急躁情绪和畏难情绪。
存在问题的原因是多方面的，归纳起来，主要原因在于理论学习不够深入，理解不深刻。主要根源在于政治意识、责任意识、忧患意识不牢固。主要症结是思想观念与科学发展观要求不相适应。认为自己主要分管的是党建工作，对业务知识没有必要过多钻研，致使学习业务的自觉性不强，有时放松对自己的要求和标准，事业心弱化，有只求过得去，不求过得硬的想法。:
教师反腐倡廉警示教育心得体会原来一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过学习，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化教育进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。党的xx大提出：坚决反对和防止腐-败，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐-败的免疫力;有利于依法治教，防止腐-败;对树立教育(学校)的良好形象，促进教育事业健康和-谐发展，也有着十分重要的现实意义。
一、廉洁教育是学校、教师的职责所在
1、学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
学校的廉洁教育就是通过教育，使学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
2、学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。
3、学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
4、学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。 二、教师是廉洁教育的关键
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。 廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师"育人"的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱-惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。 三、那么，教师如何做到廉洁从教呢?
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。 其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。
一、好教育培训，提高队伍素质
1、狠抓政治思想学习，提高基层队伍政治素质
基层工商所政治思想的学习，要充分发挥好基层党支部的桥头堡作用，加强基层组织领导，树立“讲学习、讲政治、讲正气”的良好作风。教育内容上，认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会十六大精神，通过学习典型先进、组织“争当任命满意公务员”大讨论等形式，树立大家全心全意为人民服务的宗旨，树立公仆意识，从讲政治的高度，强化行政执法的政治属性。下一步，我们要积极落实“末位淘汰”等制度，在全所形成“不进则退，慢进也是退”的危机意识，形成“人人有压力，个个有动力，奋勇争上游”的良好氛围，以此提高全所干部的学习积极性、工作主动性，增强队伍的凝聚力、战斗力。
2、狠抓法规学习，提高基层队伍业务水平
近年来市局、分局加强了基层的业务学习培训，我所干部执法水平也得到了明显的提高，但是这离上级领导对我们的要求还有一定的差距。所以说，坚持不懈的开展业务学习培训，是我所每名同志的迫切要求。在“一月一法一学一考”继续坚持的基础上，我们还要开展办案技能培训，开展“案例教学”，针对我们监管的服装专业市场的特点，我所每人每月都要拿出一个“冒名牌”、“傍名牌”的案例与大家共同探讨学习，遇到问题拿到分局法制科请教，做到以案说法，努力营造一种积极学法的良好氛围。
3、狠抓党风廉政教育，增强基层干部廉洁意识
一是突出“防”字抓教育，要强调以人为本，预防为主，教育先行，我们可以购置一些关于政治、警示教育的书籍、光盘组织大家观看，每名干部定期要写出反面教材学习的心得体会，并在全所交流学习。二是突出“严”字抓制度，应重点抓好“六项禁令”、“十项禁令”的落实。凡违反禁令者，都不能参与年终的评优评先，情节严重的，要与末位淘汰相挂钩。三是突出“量”字抓责任，结合每年的行风评议，全所每人每月要写出党风廉政建设总结，介绍自己在廉政建设、行风建设、政务公开等方面的落实情况，并由正、付所长对其进行考核。四是突出“实”字抓监督，要不定期走访人大代表、政协委员、企业负责人、个体工商户，让其对本所的党风廉政建设工作进行考评，认真听取他们的意见和建议。
二、创新监管模式，促进职能到位
1、规范岗位职责，完善市场巡查制。将统计报表、规费收缴、信息反馈、受理登记等日常工作归内勤人员负责，让其他人员有更多的时间走出办公室，深入市场，开展监督管理和行政执法工作。并将行政执法人员的工作分工从以往单一的业务归口改变为区域管辖，改变以往只负责归口业务，而对其他业务工作不闻不问或很少参与的状况，进一步促进“复合型”人才和工作多面手的造就。针对我所管辖多个专业批发市场的特点，我们每个市场一至二名管理员管催费、管办案、管消费投诉等多方面工作，大家的工作责任心明显提高。
巡查制的开展，有力促进了执法到位。今年，我们还要不断完善巡查制，确实做到由静态管理到动态管理的飞跃。首先，确保巡查人员、路线、区域、时间、职责“五定位”，对重点市场、地区实行一日一巡查，对一般市场、地区实行最少三日一巡查。其次，巡查内容从取缔无照经营要扩展到商标、广告、假冒，切实了解掌握经济违法活动的动向，查处违法案件。同时，为保证巡而必查，查必有果，我们要采取多种措施，一是统一设立市场巡查登记薄，对每次巡查的人员、时间、区域、内容、发现的问题，以及市场经营状况等全面纪录，以备督察；二是实行巡查区域定期轮换制，杜绝市场巡查中碍于情面而只巡不查现象的发生；三是定期向市场开办方通报巡查情况，巡查中发现的问题与市场开办方有联系的，我们要定期向市场开办方通报，及时督促其改进，比如说，我们所监管的服装、通讯市场，其安全设施、合同签署、广告宣传等发现有问题，我们要立即督促其改进。
2、完善相关制度，探索多种模式，提高打假工作的有效性。
我们主要监管的是专业的服装、通讯市场，经济违法案件主要以假冒侵权为
工商廉政文化，是指工商部门以及工商干部在一定的经济、政治、文化环境中，所形成的关于廉政方面的思想理念、思想道德、精神品位、价值观念和行为规范的总和。工商廉政文化是整个工商文化的重要组成部分，是工商系统构建惩防腐败体系的重要内容，是落实科学发展观，构建和谐工商的需要。培育工商特色廉政文化，要以古文化为鉴，以红色文化为先，以现代文化为镜。要使文化的激励、引导、规范、凝聚等作用在系统各个岗位能够得以充分体现和发挥，推进工商事业不断向前发展。
突出工商职能、明确廉政建设目标
――构建执法为民的工商价值观念。作为工商干部，手中或多或少掌握着一定的权力，只有执法为民，廉洁奉公、促进发展、服务全民的工商价值观念，才能真正做到勤政廉政。
――弘扬与时俱进的工商职业精神。不断变化的市场经济和勤廉统一的工商廉政文化，客观上要求我们的思想观念、工作措施、行为规范必须立足长远，与之适应，并不断赋予其廉政勤政新的内涵和要求。
――树立高效服务的工商工作作风。我们讲廉，是优质、高效服务条件下的廉，绝不是低效率、低水平服务条件下的廉。作为现代管理者、服务者必然要求高效服务。
――营造公正廉洁的工商从政氛围。加强工商廉政文化建设，必须坚持大力营造廉洁从政氛围，使广大工商干部不断接受中华民族优秀廉政文化的熏陶，不断冲洗思想上的污秽，筑起为民、务实、清廉的精神堡垒，做到常思贪欲之害、常除非分之想、常怀律己之心。
――完善科学管理的工商廉政规章制度。廉政建设具有全局性、稳定性和长期性，而制度则具有约束力和保障功能。工商管理廉政制度体系还需进一步加强和完善。加强廉政文化建设，要不断完善工商系统内部的各项廉政规章制度，规范行政管理行为和执法办案行为，逐步形成依法行政、运转协调、廉洁高效的工商行政管理体制。
争取群众认同、营造社会助廉氛围
――主体要延伸。工商廉政文化建设不但要涉及工商系统每名干部职工及其家属，还要扩延至企业、个体工商户、市场、商场、学校、社区、农村、街道等行业和领域，渗透社会的方方面面。
――标准要统一。基层工商所要按照“四化五统一”的标准来建设，“12315”执法车要统一标识，市场监管、行政执法要着统一制式服装。要在工商文化园地内设立廉政文化墙，定期展出党风廉政建设成果、文明创建成果、工商发展规划图以及有关廉政文化建设的信息。
――形式要多样。要继续推行公务员联系企业、联系个体工商户制度和企业回访、执法案件回访制度，组织专门人员定期开展送廉政文化进社区、进市场、进企业、进农村、进学校等活动，大力开展廉政知识讲座、廉政知识辅导和工商法律法规宣传等。
――宣传要加强。要充分利用网络、广播、电视、报刊、公益广告、宣传栏等各种媒体和形式，向社会大力宣传工商廉政文化建设的内容和取得的成绩，烘托渲染工商廉政文化建设的浓厚氛围。狠抓素质修炼增强干部倡廉意识。
――深化教育突出“四抓”。一抓形势教育。要以领导干部作风整顿建设活动的开展为契机，对全体党员进行党纪政纪条规、社会主义荣辱观、科学发展观和正确权力观教育；二抓“红色”教育，激发干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、利益观、道德观；三抓经常性廉政教育。要坚持“”制度，组织干部职工学习党纪政纪。加强集中教育，邀请纪检监察机关、检察部门领导给干部职工上反腐倡廉课，以案说法，教育干部；四抓典型引导教育。要把全国开展工商廉政文化建设活动的做法、经验和辖区各地开展工商廉政文化建设活动的理论探讨、具体做法，有计划地在内部信息网和《学习与实践》刊物上刊登，让工商干部自己去浏览、鉴别，自觉学习提高。
――创新载体开展“六项活动”。一是开展读书思廉活动。开设文化阅览室，定期组织干部职工读廉政书报、杂志，组织开展读书思廉 心得体会比赛，对优秀文章给予通报表扬；二是举办廉政摄影、书画展。要举办廉政文化摄影、书画等优秀作品展评，给予一定的精神和物质奖励；三是组织观看廉政影视片；四是开展征集反腐倡廉格言、警句活动；五是开展干部家庭“廉内助”活动，把廉政文化建设延伸到家庭，扩展到干部的生活圈和娱乐圈；六是开展各种形式的主题实践活动。
强化监督规范、完善保廉制度体系
――建好“监督网”。要设置廉政警示和监督热线。在每个干部的办公室，设置廉政承诺牌和廉政警示牌，时刻提醒干部筑牢防腐堤坝；在元旦、春节等传统[，！]节假日，向全体干部发送节日廉政短信，预防“节日病”的发生；向社会开设廉政监督热线电话，接听、记录社会各界对工商廉政建设的意见、建议和要求，接受公众监督；召开干部述职述廉报告会，接受群众监督；工商窗口要推行向监管和服务对象通报勤政廉洁情况制度。
――建好“规范网”。要从规范窗口接待、公务和社会活动等方面入手，制定廉政准则、日常行为规范、仪表规范、服务行为规范、廉洁行为规范、执法行为规范，使工商干部的一言一行均在法律、制度和道德的准绳上运行。要努力做到二十个“一”，即:受理一个厅、窗口一站式、示范一文本、告知一口清、一审一核制、办事一周结、投诉一拨灵，预警一平台，监测一体化，维权一张网、办案一把尺，信用一个口、数据一个库，一事一公示，一岗一要求，一月一讲评、一季一考核，财务一支笔、督察一条鞭、系统一盘棋。
――建好“制度网”。要建立完善廉洁自律制度、政务公示制度、执法监督制度、规费收缴制度、责任追究制度、监督检查制度、财务管理制度、集体决策制度，逐步形成具有工商文化特色的廉政制度体系。
实现勤廉统一、推进工商事业发展
――要用勤廉统一的工商文化激励工商人焕发激情。要通过多种激励方式，使广大工商人以勤廉工商文化引以自豪。并给工商人以潜移默化的强大驱动力，使工商人对工商事业充满激情、热情和感情，自觉热爱工商，自觉奉献工商。
――要用勤廉统一的工商文化引导工商人履职尽责，营造一种“以廉为荣，以贪为耻”的良好环境和风尚，使工商人在廉政教育中，思想得到升华，灵魂得到净化，自觉投入到整顿规范市场经济秩序、维护消费者权益和服务地方经济发展的实践中去，恪尽职守，履职尽责，秉公办事，依法行政。
一、加强理论学习，努力提升政治素养。
我认真学习了党的十七大五中全会报告，学习全国教育会议精神及《教育规划纲要》，学习省市教育工作会议精神及本市《中长期教育改革与发展规划纲要》，认真做好学习笔记，努力提高自身的政治理论素养。我在工作中，坚持党性原则，服从大局，积极维护团结稳定，认真践行科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针、政策，积极利用政治理论指导自己的实践，提高工作水平。
二、扎实业务管理，有效推进学校发展。
我坚持在各项工作中以身作则，严格要求自己，认真勤勉，富有创新精神，并善于反思，从得与失两个方面总结经验教训，为更好地开展业务管理奠定了基础。上半年来，我兢兢业业做好德育校长，积极营造学校浓郁的文化氛围，努力打造学校德育队伍，着重学生基础文明的养成教育等方面，均取得良好的成绩。在学生社会实践与军训活动中，我带队蹲点驻守基地，严格管理，扎实开展活动，我校初二学生社会实践与高一新生军训获得基地和市教育局的良好评价。在德育工作积极倡导“一主四师”班级德育新模式，合理使用教育资源，增强教育合力，达到最优育人效果。下半年，我小心谨慎做好后勤校长，积极为师生提供满意的后勤服务工作。从整顿学校大面卫生着手，把推动食堂的服务水平作为关键工作，带后勤处主任、食堂老板先后去了市三中，中学等学校学习参观，为食堂的伙食的价钱多次与食堂核价谈判，还请市卫生监督所专家给食堂工作人员做讲座，努力提高他们的卫生安全意识，并且不定期地带相关人员到食堂检查，并提出整改意见，不断提高师生对食堂工作的满意度。我看到教师车辆进出学校与上学、放学的学生一起进出，觉得存在着安全隐患，因此提议在西侧开门用于教师车辆的进出。我担任后勤校长，一直致力于办事的规范性，规定学校购物程序与办法，校运会期间学校为教工购买奖品，我们请工会委员一起参与购买。多功能厅更换座椅，我们请市装勤中心一起参与购置，并且到实地看货验货，保证了价廉物美。
今年下半年我主持迎接了三项检查。月省绿色学校验收，检查组充分肯定我校创建工作。月市教育装备督导检查，市教育局局长给予我校常规管理工作高度赞许。月理科支部创建“五好”基层党支部检查验收工作也获得很高的赞誉。在这些检查验收的过程中，我一直和同志们工作在一起，整理台账，督察各项工作，为获得检查验收的通过做出了自己应有的贡献。
后勤工作追求师生的满意度，是只有起点没有终点的事业，我将不断努力工作以提升工作的实效性。
三、潜心钻研业务，坚持强化专业水准。
年我参加了教育部校长远程培训，并获得“优秀学员”的称号，努力提高自身领导能力与工作水平，在分管工作的决策、组织、指导等过程中，我注重以改革的眼光、创新的意识来思考工作。我坚持深入潜修教学业务，学校推行导学案课堂教学改革，我积极投入其中，一年内上公开课4节，并且在暑期培训时，克服高温带头开课，为教师暑期培训提供了研究的版本。教育科研是我坚持不懈夯实能力的重要阵地。下半年自我挑战担任高一物理教学，由于多年教初中，对高中不甚熟悉，暑期就加强学习，做完练习册，虚心向同行学习，不断适应高中教学。12月份克服工作上的压力，承担了两个班了教学任务。本学年在认真学习的基础上，认真研读教育理论书籍，一年听课46节，结合自己的教育教学管理工作的实际，发表了三篇文章：《“爱”让教育有力》、《我怕把你丢了》、《他给了我们一个精彩》。
四、注重廉政建设，不断增强拒防意识。
我认真学习了《廉政准则》，参加了市纪委组织的学习《廉政准则》的考试、观看了反腐败电教片，撰写了“算好三笔廉政账”心得体会，并被学校推荐到市教育局交流，书写了廉政格言心灵感悟，参加了多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育，从而树立了正确的权利观、地位观、利益观，进一步认识到了廉政建设的重要性。
在教育下属方面，我严格要求部门主任、班主任在涉及钱的问题上要严格按照学校的规章制度办事，做到钱账分离。在一些重大活动的开支上，先上报方案与经费预算，经过审核后开支，做到厉行节约。对大宗物资的采购，进行严格把关，多人参与，防止出现违法乱纪的行为，这也是保护同志，爱护同志的表现。
五、严格廉洁自律，充分发挥模范作用。
廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。在工作中，我能以身作则，严格维护和遵守政治纪律，不接受学生家长吃请，不接受下属馈赠，不搞特殊化，不利用公款大吃大喝，不用公款请私客，做廉洁自律的模范。
我坚持以自律为本，以廉洁为光荣，正确处理“自律”与“他律”的关系。在实际工作中，从严要求自已，从不经手钱。我姐姐下岗，想到学校做临时工，我没有不同意。在得到待遇方面，我从不攀比，永远保持艰苦奋斗的本色，做群众信得过的领导。
（一）认真分解落实了2014年全年重点工作目标任务，养老保险基金征收，支出和结余大幅递增
截止12月底：全市参保人数15020人（其中：在职：10240人，离退休：4780人），占目标任务14300人的105%；征收基金18410万元，（其中清欠：54.2 万元）占全年目标任务9800万元的187%；做好了全市4780名（离）退休人员养老金发放工作，已发放养老金18360万元，占全年目标任务16000万元的115%；实现基金结余4501万元，占全年任务4374万元的103 %。办理新参保653人、转移接续:96人（转入23人、转入基金：40.4万元；转出 86人，转出基金：13.8万元），兑付了64人丧葬抚恤费 416万元，支付率达100%。稽核查处多领冒领养老金5.023 万元，并追回养老金5.023万元。
建立完善了机关内务管理和基金内控管理等各项制度，规范了业务经办流程。利用党政网和政府门户网站及政务公开栏等平台，公开了“机关事业单位社会保险局业务办理流程”。并以党的群众路线教育实践活动为契机切实加强职工作风建设，建立党员示范岗，力推周末学习制度和工作回馈制度，进一步转变了职工工作作风。抑制了“庸懒散”作风滋生，克服了“门难进、脸难看”的衙门作风，提高了服务质量。
对全市313个机关事业单位10240名在职职工的个人信息进行了详细核对，通过做实个人帐户，清理并征收因工作调动中断的养老金及全市机关事业单位职工因更改连续工龄补交的养老金54.2万元，从而确保了参保对象的知情权和监督权，完善我市机关事业单位养老保险政策执行到位，避免了参保对象信息不对称而走弯路，便捷了服务对象。
年初实现了“开门红”，全面收集全市离退休人员基础信息，补充完善其个人档案，将之前没纳入机保局管理的各乡镇、学校离退休人员共计2594人的养老金统一纳入机保局发放，实行归口管理。从而全面实现全市机关事业单位离退休人员的养老金顺利统一管理发放。
按照市人社局群教活动的实施方案，机保局党支部成立了领导小组，制定了实施方案。充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。局党支部深入学习贯彻了党的十和十八届三中、四中全会精神，深刻领会了系列讲话精神，以为民务实清廉为主要内容完成了各项规定动作。组织职工参加了人社系统组织的学习讨论会24次，撰写心得体会和调研文章52篇。到基层征求意见18 条，结合职工思想、工作、生活实际，认真查摆“”方面和“联系群众最后一公里”方面存在的问题，深刻进行党性分析和自我剖析，强力整改，确保教育实践活动见实效。从而加强了全局职工群众观点和党的群众路线教育，转变了工作作风，树立正确的人生观、价值观、政绩观。奉公守纪，牢记为民服务的宗旨，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高了新形势下做好群众工作的能力，密切干群关系，保持攻坚克难的昂扬斗志，大力弘扬精神，以优异的业绩促进建设幸福美好__。
建立了“困难群众、稳定工作、民生诉求”等帮扶台账；完善了干部爱心帮扶联系卡，定期加强机关干部直接联系服务群众工作双向互动网络平台管理。今年全体干部职工多次深入到__乡庄子坪村看望和慰问困难群众，筹集帮扶资金5000元。送去价值1万元的复合肥5吨，协助该村修复河堤并协调资金5万元，协调20余万元修建水窖解决了二社120户农户的饮水难问题。到太平镇状元社区召开离退休人员座谈会，发放宣传资料2万余份，党员参加了4个季度义务劳动。身体力行地为群众做好事、办实事，以实际行动践行为人民服务的庄严承诺。目前又深入到庙子乡高桥沟村与贫困户见面掌握了基础信息，制定了帮扶方案，为明年帮扶工作打下了基础。
按照人社厅发〔2010〕55号文件《关于开展社会保险业务档案管理达标验收的通知》要求，在对本局现有档案自查摸底的基础上，
对1997年至2013年形成的社会保险业务进行规范整理。用一个半月的时间完成了历时16年形成的业务档案共计514盒，提高档案整理工作效率。做到了业务档案和资料按照编目，编号规范整理、案卷存放有序。使办事人方便档案查阅，对参保对象实现管理一生，服务一生，记录一生。 市机保局用实际行动践行党的群众路线，切实转变工作作风，创新服务方式，竭诚为民服务，赢得了广大群众的好评。自7月21日至10月底，__市机保局养老金资格认证工作组历时三月冒着酷暑，走遍了全市52个乡镇，城区7个社区，辗转到了重庆、温江、成都市、龙泉、达州5个异地集中认证点，集中开展全市机关事业单位退休人员养老金领取资格认证工作。尽管单位人员少，任务重，每天照样派出2-3名同志，外出采集指纹，收集影像资料，免除了退休同志旅途劳累和经济负担，确保全市机关事业退休人员养老金领取资格认证率达到100%。截止11月底，全市机关事业单位4780名退休同志，已认证4753人，其中QQ视频认证416人，上门认证775人，异地认证2134人。真正体现了务实为民，实现了人性化的爱心认证。
局党支部着力加强廉洁从政教育，在机关营造廉洁氛围，人人树立廉洁意识，多次组织职工观看反腐倡廉警示教育片、上党课，签订廉洁承诺书，局领导带头执行各项规章制度，承担党风廉政建设主体责任，全面落实党风廉政建设责任制。一年来单位无一起给职工乱发钱物的行为，未发生违规挪用基金的的现象，也没有一人受党纪政纪处分。同时借群教活动这个契机，认真落实整改在廉洁勤政方面存在的问题，要求大家经办业务必须按政策原则、标准及程序办事。规范了公务接待、公车管理和差旅费管理等制度，厉行节约，反对浪费，严控“三公”经费支出，按标准执行公务接待，无公款吃喝、公车私用现象。全年三公经费支出与全年同期相比减少了40%，树立廉洁型机关新形象。
完善机关各项内务管理制度和基金内控制度，用制度管钱、管人、管事，提高制度的约束力。一是加强业务精细化管理，确保各股室经办过程安全运行无风险；二是严把基金进出口关，建立年度基金预决算体系，做到了年初有计划，实施有依据，年终有决算；三是加强基金监管力度，确保基金安全和保值增值，加强内部稽核工作，防止征收、管理和支付环节中各种违规违纪和违法行为的发生。
按照人社局总体要求做好火车站扩能改建拆迁工作，火车站8户已鉴合同7户，搬出的有6户，剩下已鉴合同的1户力争年前搬迁，缓签的1户正在积极办理。
认真办理了人大政协议案和提案，对来访人认真接待，细心解答；处理件3件，市长热线1件，做到件件有落实，事事有回应。协同市纪委室回复解决离退休同志因银行工资软件升级和医保基金未及时上帐的问题；对来访者提出的问题做好政策解释宣传和耐心细致的思想工作。让人得到了详尽的答复和满意的答案，及时化解了矛盾，维护了稳定。
2015年，我局将在市人社局的坚强领导下，围绕市委、市政府工作大局，进一步加强机关事业单位养老保险的工作试点，进一步加强内部控制管理力度，严格基金的征收管理，保证基本养老金的按时足额发放，严肃查处漏报瞒报缴费基数和冒领社会保险待遇行为，积极推行金保工程。
（一）加强业务精细化管理。在规范上做文章、在管理上下工夫、在服务上上水平，彻底解决在养老保险工作中存在的薄弱环节，加大征缴力度，确保全市职工参保人数完成14500 人，征收基金9822万元、征收率达100%；做好全市4980名（离）退休人员养老金发放工作，养老金支付率达100%，全年发放养老金18530万元；做好全市机关事业单位死亡人员丧葬抚恤工作，积极查处养老金冒领现象，确保丧葬抚恤数据准确无误，丧葬费和抚恤金支付率达100%；做好离退休人员养老金领取资格认证工作，认证率达95%；切实保证基金安全营运，杜绝基金的流失或损失，年底实现基金结余4501万元。
（二）加强政策宣传工作。扎实有效地开展机关事业养老保险政策宣传，营造良好的参保氛围，开展调查研究，努力探索新形势下机保改革发展的新思路。
（三）加强基金稽核工作。在养老保险征缴和支付环节上按照基金管理的各项规定严格审核，把好进出口关，以防止因管理不力所造成的少报，漏征或冒领养老金的情况发生。
教师反腐倡廉警示教育心得体会原来一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关，更与自己无关。通过学习，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化教育进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。党的xx大提出：坚决反对和防止腐-败，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐-败的免疫力;有利于依法治教，防止腐-败;对树立教育(学校)的良好形象，促进教育事业健康和-谐发展，也有着十分重要的现实意义。
一、廉洁教育是学校、教师的职责所在
1、学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
学校的廉洁教育就是通过教育，使学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
2、学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。
3、学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
4、学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。
二、教师是廉洁教育的关键
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师"育人"的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱-惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。
三、那么，教师如何做到廉洁从教呢?
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。
其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。
再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐-败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
总之，时代要求学校抓好廉洁教育，时代要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱-惑，社会“潮流”的冲击，真正承担起教书育人神圣职责，用教师职业道德规范严格约束自己，在工作和生活中增强清廉意识，坚守高尚情操，廉洁从教，保证教育的公正和有效。
挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。、淡泊名利好比清茶一杯静心正身，务实为民好比功积如山德载千秋。
