时间：2022-02-13 18:03:34
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇校长寄语，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
2014年即将过去，在这里，我有一个梦，梦想学校是“文明的校园、学习的乐园、生活的花园”。所有孩子都喜欢上学、都有强烈的求知欲和创造力、都不怕困难，都热爱生命；并且有积极进取的人生观、有远大的志向、有迎接未来挑战的能力、有健康的体魄和心理、有和谐的人际关系；具备了美好的品德、高尚的情操，他们都拥有光明的前途。
展望XX年，我们要抓住机遇，迎接挑战，深化改革，加快发展，树立形象，再创佳绩。搏击于时代的潮头，躬身于教育的沃土是我们不懈的追求，我们要团结协作，开拓创新，不负家长的重托，社会的希望，确立新目标，探索新方法，开辟新途径，使赵家庄子小学这座美丽的校园，扬起风帆远航，早日绽放出鲜艳的花朵，结出丰硕的果实！
XX年校长新年寄语2
老师们、同学们：
今天我们欢聚一堂，共同迎接XX年元旦的曙光。借此机会，我想聊几句心里话。从开学到现在，我们朝夕相处了四个月，团结合作了四个月，并肩战斗了四个月。那如风逝去的一百个日日夜夜短暂而又漫长，无不跳动着如太阳一样热情的七色光。这期间，有奋斗的辛酸，有成功的欢乐，有理解的幸福，有合作的愉悦。让我们成为一只可以过滤的漏斗，把辛酸和不快化为蒸汽随风而逝，也让我们成为一个容器，把欢乐和幸福盛满其中使她愈久弥香。此时此刻是美好温馨的，也是充满激情的，在这灯光与微笑构成的舞台，在这永恒和温馨铸就的圣地，希望同学们放开嘹亮的歌喉，展示自己青春勃发的舞姿，献出自己的才艺，庆祝这美好的时刻。在元旦来临之际，我送上真诚的祝福：祝在座的师生及你们的家人，一家和和睦睦，一生快快乐乐，一世平平安安，工作如意，学习进步，好运常在，兔年吉祥，也请你们转达我对你们家人的问候。谢谢大家！
X年即将过去，在这里，我有一个梦，梦想学校是“文明的校园、学习的乐园、生活的花园”。所有孩子都喜欢上学、都有强烈的求知欲和创造力、都不怕困难，都热爱生命;并且有积极进取的人生观、有远大的志向、有迎接未来挑战的能力、有健康的体魄和心理、有和-谐的人际关系;具备了美好的品德、高尚的情操，他们都拥有光明的前途。
展望XX年，我们要抓住机遇，迎接挑战，深化改革，加快发展，树立形象，再创佳绩。搏击于时代的潮头，躬身于教育的沃土是我们不懈的追求，我们要团结协作，开拓创新，不负家长的重托，社会的希望，确立新目标，探索新方法，开辟新途径，使赵家庄子小学这座美丽的校园，扬起风帆远航，早日绽放出鲜艳的花朵，结出丰硕的果实!
XX年校长新年寄语2
老师们、同学们：
今天我们欢聚一堂，共同迎接XX年元旦的曙光。借此机会，我想聊几句心里话。从开学到现在，我们朝夕相处了四个月，团结合作了四个月，并肩战斗了四个月。那如风逝去的一百个日日夜夜短暂而又漫长，无不跳动着如太阳一样热情的七色光。这期间，有奋斗的辛酸，有成功的欢乐，有理解的幸福，有合作的愉悦。让我们成为一只可以过滤的漏斗，把辛酸和不快化为蒸汽随风而逝，也让我们成为一个容器，把欢乐和幸福盛满其中使她愈久弥香。此时此刻是美好温馨的，也是充满激-情的，在这灯光与微笑构成的舞台，在这永恒和温馨铸就的圣地，希望同学们放开嘹亮的歌喉，展示自己青春勃发的舞姿，献出自己的才艺，庆祝这美好的时刻。在元旦来临之际，我送上真诚的祝福：祝在座的师生及你们的家人，一家和和睦睦，一生快快乐乐，一世平平安安，工作如意，学习进步，好运常在，兔年吉祥，也请你们转达我对你们家人的问候。谢谢大家!
“天时人事日相催，冬至阳生春又来”。迎着新年初升的太阳，让我们轻轻地作别XX年，喜迎满载机遇和希望的XX年，值此迎新之际，我们诚挚地感谢上级领导、海内外校友、家长及社会各界人士过去的一年里对我们的关心支持!谨向一年来辛勤工作的全体教职工致以亲切的问候!向我们最可爱的学生送上诚挚的祝愿!
岁月不居，天道酬勤。回眸XX年，学校坚持科学发展观，全面育人，整体优化，突出特色，着眼质量，和-谐发展。09高考实现恢复性增长，核心指标位居宜昌前列;新课程改革如火如荼，新闻媒体不断聚焦;倾力打造423型课堂，有效教学效果明显;英雄东旭舍身一跃，人梯精神感动华夏;教师办公条件极大改善，校园文化设施亮点呈现，我们的校园更美化、更绿化、更亮化、更数字化，每天进步一点点，校园精彩每一天”，校园内处处呈现出健康向上的蓬勃景象。过去的一年，我们竭力破解学校发展的难题，路途虽充满着艰辛，但总有一种力量让我们前行。一年的努力让我们更明白：只有前行，才有希望!正如维根斯坦所言：我们贴在地上行走，不在云端跳舞。只要我们默默地求索，就会是行者无疆!我们不因路远而踌躇，只要走下去就一定可以到达。
XX年，新的希望，新的历程，新的思路，新的突破，学校将在传承中创新，在实践中升华，在平稳中崛起。我们坚信：有一流的师资，才能办一流的学校，育一流的学生，出一流的成果。我们重视：师资队伍建设，校园文化建设，促进学校全面和-谐发展。我们践行：“一切为了师生自主、和-谐、创新发展”的办学理念，履行“让学生体验到学习的快乐，让教师领略到教育的乐趣，让家长享受到孩子成长的喜悦”的庄严承诺。不断提升我们的办学理念、办学品位、办学质量。我们发扬：艰苦奋斗的创业精神，团结进取的协作精神，尊重科学的求实精神，勇于开拓的创新精神，爱校如家的奉献精神。
XX年，是学校建校四十五周年，是我们远航，谱写华章的关键一年，让我们去品味岁月的甘甜，分享成功的喜悦;让我们绽放最美的笑容，给新年增添灵动的风景;让我们同舟共济，携手共建和-谐发展、师生同长的一中乐园。让我们迎着新春的朝阳，携手并肩，团结一心，开拓进取，用智慧和汗水播种春的希望!
当广袤的北方大地，嗅着她春意微微的气息时，开始了它生机盎然的变化。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧，从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，但是中学阶段只是你们人生前进的一个阶段，知识无穷尽，志当存高远。
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。因为希望学校的教师将秉承这样的誓词，教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们， 奉献给希望中学，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；希望学校，铸就辉煌人生 ，用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。
作为一名班主任，我希望同学们做到对祖国有忠心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心。
我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。
在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。
“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。
现场精彩对话
“高中时，家长、老师给我们安排好了一切。如今上了大学，学校会怎么安排我们的大学生活？”
“您对大学里面的优势专业和弱势专业看法是怎样的？”
“我学的这个专业，学长说一定要考研，但也有人建议我，与其多学三年知识，不如增加三年工作经验。先考研和先工作哪个更好？”
“校长您好，请问您对新生的大学生活有什么建议？”
确切地说，这场座谈会更像是一场“记者招待会”。学校发展、学科建设、专业方向、考研就业，以及大学生活衣食住行的诸多细节，从80多名报名参加活动的新生中选出来的34名代表，向校长提出了连珠炮似的问题。
郑晓静回答问题时，时而是一位语重心长的师长，时而又是一个可以促膝而谈的朋友，拨云见日、指点迷津，妙语连珠、字字珠玑，现场共响起了15次真诚的掌声。
“老师和学长可以帮助你做人生规划，但是最后计划的制定，你一定要有自己的选择。对于自己的选择，一旦定了就不要纠结，好好地把自己这条路走好即可。”
“大学里面的优势专业、弱势专业，对本科生来讲影响不大。什么弱、什么强都是相比较而言的，而且最直接的应该是校长脸上有没有光。对于你们来讲，把自己的知识学好了，有本事了，这才是最重要的。”
“先考研还是先工作，两种选择都可以，但要认真分析、好好权衡。如果一毕业就考研，主动权大部分在自己手上。而先工作，积累经验以后带着问题再来学习，可能学习效果更好，但也面临更多不确定因素。所以要好好权衡，然后锁定一个目标。”
“不要相信别人，我说的也不全算数，别人说的更不算，要靠自己去观察、去分析、去研判。别人的经验、体会只能是借鉴、参考，一定要学会独立思考，做好自己的选择。”
校长深情寄语
座谈会上，郑晓静从学会学习、学会坚守、学会生活和学会负责任四个方面，勉励新同学刻苦学习，认真对待大学生活，努力提高自身本领，为将来成长为国家的栋梁之才奠定坚实的基础。
首先是要学会学习。“大学第一要务是学习，这里的学习包括多方面，最重要的是要学会学习。”郑晓静语重心长地说，“大学跟高中不一样了，你别指望大学老师讲得一定比中学老师好。要记住，不要去埋怨，唯一能做的是加强自己的学习，也就是学会学习。要通过自己自学能力的提升，更全面地、更宽广地、更深入地汲取知识宝库里那些应该学会的东西。”
其次是要学会坚守。“饭菜不可口、宿舍没空调、洗澡没热水……不要因为小事情就把自己的目标忘记了，就把自己的理想丢到了一边，就把我们的计划任意打乱改变。”郑晓静说，困难也好、不如意也好，都是暂时的，要学会坚守住自己的梦想，坚守住自己的目标。
再次是要学会生活。“上了大学，要学会自主地生活，并逐步走向自立。”郑晓静说，“大家都肩负着爷爷奶奶、爸爸妈妈的期望，不过，现在大家总算离他们远一点了，应该自己作一把主了，该学会自己拿主意了。别像橡皮泥一样，任人捏来捏去。要多去体验，犯点小错误别太纠结，摔跟头并不要紧，因为摔下去爬起来的过程中，你会感受到很多。”
最后是要学会负责任。“大学生要为自己的将来、为家庭、为学校负责任，还要为我们这个社会的平等、公正、民主和前进负责任。”郑晓静说，“受过高等教育的人，就要和没有接受过高等教育的人有所区别。大学生将来会成为社会发展的推动者和引领者，所以要会负责任，敢负责任，负好责任。”
师生反响强烈
“作为大一的新生，开学12天就能见到校长，无疑是一件令人激动的事情。”西安电子科技大学物理与光电工程学院新生陈彦成说，“我会与同学们分享这次活动的感受，让更多人参与到‘相约校长’活动中来。”
“以前总觉得校长是大人物，真没想她却面对面给我解答问题。”先进材料与纳米科技学院的李茜是一名云南姑娘，她激动地说，“真心希望将来学校能有更多的机会，让学生与学校的领导面对面交流。”
“郑校长一直面露微笑，慈祥的面容令人十分温暖，我感到她就像一位妈妈一样关心着我们。”来自安徽省毫州市的王浩然，是机电工程学院电气工程及其自动化专业的一名新生，这是他对相约校长活动的直观感受。
校长寄语
三年苦读磨一剑，
气定神闲战犹酣。
势如破竹捣黄龙，
千帆竞发齐凯旋。
208班寄语：
生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，
即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。
真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，
而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的青年们。
209班寄语：
即使只有百分之一的希望，也要用百分之百的努力去争取。
210班寄语：
硝烟散尽论英豪 狭路相逢勇者胜
211班寄语：
久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
212班寄语：
挺直胸膛 直面高考
213班寄语：
前程似锦 激流勇进 冲锋陷阵 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲对考场 风云变幻
218班寄语：
十年寒窗，马上封侯
220班寄语：
苦战五月终生不悔
笑迎六月一生无憾
2019年开学典礼方案一
领导小组：
组长：
副组长：
组员：
一、开学前准备：
卫生：28日各班将各自公共区、教室卫生彻底清洁一遍。校园杂草提前一周清除干净。厕所清洁后，布置好，让期充满文化气息，有温馨味。各功能室由各自负责人作好安排，必须在28日前完成布置，做到校园干净整洁。
标语：姚兵负责，横幅(四幅)。
教师礼仪培训：8月26日。内容：完善自我，展学校风采。
学生礼仪训练：罗宾与雷立春负责，走读班30日下午2：00准时开始，住读班31日下午4：00准时开始，各班就：讲文明语、做文明事，行、列队、衣着等进行训练，让生以最短时间进入正常学习状态。
国旗班训练：由对国旗班学生进行训练(30日和31日)。
少先队礼仪培训：责。30日下午2：00培训。
议程相关准备及领导来宾确认：，25号前确认。
新学期寄语：撰写约二百字左右寄语，并布置于校园醒目位置。
校长致辞：
会场布置：
安全预案及安全演练有
强负责。
二、开学典礼议程：
会议由李溪校长主持。时间14：30，教师统一着正装，学生着校服。
1、准备：按路线与到场位置到操场.
2、出旗、升国旗，唱国歌.
3、介绍来宾，并敬献红领巾与纪念品。
4、来宾致辞
5、李校长发言。
6、教师代表发言。
7、学生代表发言。
8、学生分班分路线回教室.
9、来宾合影留念，随后参观校园与学校行政教师交流。
2019年开学典礼方案二
一、活动目的：实验中学今年迎来了600多名新生，为加强新生对学校的了解，也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排，特举办本次典礼活动。
二、活动时间：20xx年09月02日上午08:00―09:00
三、活动地点：升旗台广场
四、参加人员：实验中学全体教职员工及全体学生
五、活动流程：
1.全体教职员工、学生入场
2.主持人开场白，介绍校干部
3.主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌
4.讲话
5.教师宣誓(领誓人：xx老师)
6.教师代表讲话(xx老师)
7.家长代表发言
8.学生代表发言
9.主持人致谢幕词
六.座位安排
1.校行政干部坐在主席台上
2.教师分两列坐在学生前面
3.中间是20xx届新生，两侧为八、九年级学生。
附：人员安排
1.政教处负责会场布置，桌子，凳子
2.音乐组协助褚永刚负责背景音乐，国歌及音响
3.xx负责会中照相
4.分年级负责会后出板报宣传会议精神
多年以后，香港中文大学的学生准会想起，校长沈祖尧在毕业典礼上念诵毕业致辞的那个遥远的上午：“今天，你们毕业了。我祈求你们离校后，都能过着不负此生的生活……我相信，一所大学的价值，不能用毕业生的工资来判断，而应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归……我盼望中大毕业生能恪守道德，做好本分，不要为了个人利益，埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代，引领潮流，不流俗、不盲从，做个对社会有贡献的人……”
不流俗、不盲从，不负此生，独立思想、谦卑胸怀、恪守道德、认识时代……这既是对莘莘学子的殷切期待，更是在向世人传递一种大学将回归公共价值的担当与情怀。“校长是一个学校的灵魂”，大学校长更是大学的设计师与引路人。很多时候，大学校长选择了什么样的道路与价值，选择以怎样的方式与学生进行公共交谈，往往也意味着这所学校的老师与学生，将沿着什么样的道路前行。事实上，让学生高扬人性尊严，用公共价值与道德情怀影响学生的校长，如今已不在少数。有媒体就盘点了今年各大高校校长的毕业致辞：清华大学校长陈吉宁寄语研究生：心存敬畏方可挺直腰杆；天津大学校长李家俊也教诲毕业生：急功近利只能带来短暂荣耀；北京交通大学校长宁滨则告诫学生：坚守人生底线，时时约束行为……可以说，校长们的谆谆教诲、殷殷期望，既是公共仪式上对学生的最后叮嘱与对话，更是在传递一所大学对独立思想与公共精神的坚守。
一位卓越的校长，理应在价值、信念、情怀与担当上，去引领与推动一所大学前行。但同时，大学校长对学生的影响力，又绝不仅仅来自开学或毕业的经典致辞，而更多离不开日常细节的言传身教。
一位学者就曾怀念他的老校长高锟，这位香港中文大学的前校长面对学生侮辱式的质问与抗议，常常微笑宽容以待，这让他的学生们对这位校长保持了由衷的敬意，并学会了凡事包容。西交利物浦大学的校长席酉民受到该校学生的高度评价，则是因为学生可以自由与校长沟通，有问题可以直接发邮件给校长，校长微博是校长与学生交流的平台，每个月的第一个周二，席校长还会随机抽取10名学生共进晚餐，学生们可以在轻松的晚餐氛围中与校长面对面地交流。
可以说，这些校长正是用日常生活中的“立德立言立行”，以“润物细无声”来影响学生，用自己的品格、学识、胸怀与担当，为大学精神开启新风，进而引导一代人的精神和操守。也只有在这种环境中学习成长起来的大学生，才可能在未来人生中更加独立地思考，坚强地自省，纯粹地发展，不流俗、不盲从，不负此生，用大学的精神与价值，去影响整个社会。
（来源： 《燕赵都市报》）
从某种意义上说，一位好校长确实就是一所好学校。这是我在读罗家平校长的《教师的责任与使命》时强烈感受到的。
为什么这样说？因为，在目前的教育体制下，一位好校长能够在他的能力范围内，为学校找到适合发展的路径，并通过他自身的努力带动一批批教师，影响一位位学生，从而成就一所学校的现在与未来。罗家平校长教育的行与思就充分体现了这一点。
一个好校长必须具备科学的教育理念，能敏锐、准确、透彻地把握当下教育中存在的根本性问题，并找到解决问题的具体办法。在《理念决定出路》一文中，我们看到罗家平校长谈到了教师对教育、对课堂、对学生的专心与专注的理念，谈到竞争与第一的理念，谈到了如何处理人际关系的理念。这些都不是抽象、不可捉摸的，而是生动、可感的，具有针对性和指导性。
一位好校长能为学校的发展绘制美好的蓝图，并将它变成现实。在《教师的责任与使命》一书中，我们看到，罗家平校长《为未来画就美好的蓝图》《为了学校美好的明天》《打造我们心目中理想的校园》《以艺育心，办特色学校》等篇目，都是在为学校的未来着想，为打造理想中的学校殚精竭虑。
一位好校长能为教师的发展提供良好的平台，并促使其茁壮成长。好校长不仅能吸引一大批名师，更能培养青年教师，使之成长为名师，为学校发展提供源源不断的源泉与动力。在《如何让青年教师脱颖而出》一文中，作者提供了诸多良策，给我们许多学校在培养青年教师、培养人才上提供了相当有益的参考。
一位好校长能通过学校的制度、自身的人格魅力等影响教师，进而孕育出一大批优秀的学生。一所学校如果有一系列科学化、人性化的制度，凡事做到公正、公平、公开，教师就会在这儿积极、舒心地工作，学生就能在这儿健康、快乐地成长。一位具有人格魅力的校长是心中有梦、胸中有爱的校长。有人说：有书的地方就是教室，有爱的地方就是家。这话说得非常好。陶行知创办晓庄学校，抗战时期华罗庚在破窑洞里带学生学数学，在那种艰苦的条件下创造了中国教育的奇迹，培养出了一大批优秀的人才，就是因为他们的爱心与热情给教育营造了一个温馨的空间，让教育始终保持自己的本色。在《关注心灵，倾注爱心，诞生奇迹》中，我们看到了这种爱心和热情，在《没有教不好的学生》中，我们看到了这种爱心和热情，在《寄语即将毕业的孩子们》中，我们更看到了作者的殷切期待。
好校长与好学校是两个内涵不同的概念。严格说来，校长只是构成学校的一个重要因素。一所好学校不仅要有一个好校长，还要好的师资、好的生源，还要受诸如办学传统、文化渊源、政府重视、社会支持、资金投入等众多因素的影响。有时候，个人的力量毕竟是有限的。在有些情况下，一位好校长遇到某方面困难时，也可能束手无策、无能为力。我希望，我们的政府、社会，我们每一位教师、学生、家长都要为好校长们创造更加良好的办学条件和氛围。这样，我们的教育事业才有希望，我们国家的未来才有希望。
（《教师的责任与使命》，罗家平著，海南出版社2011年4月出版，定价：30.00元）
责任督学挂牌督导经常性督导工作开展以来，我们这些责任督学有了更多机会了解和掌握教育工作的前沿信息以及学校的办学理念、特色、措施、成果等，为全面开展督导工作奠定了良好的基础。
十月的一天，按照计划，我和同组的马督学再次走进了永顺小学，继续开展“减负”督导工作。一进校门，就看到操场的北侧挂着一个条幅――“永顺小学第一届科技节开幕式”，我朝着横幅径直走了过去，发现横幅下还有几块小的像标识一样的展板，上面画着各种图样。这时，一名清洁工正好走过，说道：“活动刚结束，开得真好！”看来这又是学校管理工作中的新举措，同时也是我们意外的收获。于是，我拿起相机拍下了横幅和标识，准备回办公室向学校了解一下情况。这时，齐校长走到我跟前，见我正在拍照，便兴致勃勃地和我讲起今天的活动。原来，学校自开学以来，一直筹备这次科技节活动。校长一边给我讲活动的过程，一边带我参观校园。走到专栏前，我停住了，被一张张学生们自己设计的科技节标识吸引住了。这些标识图文并茂、色彩鲜艳、搭配合理，一行行寄语满载着学生们对科技活动的期盼和憧憬。真想象不到这些精彩的作品竟全部出自学生之手。
我被眼前的这一切感动了，不仅是因为学生们亲手制作的标识，也是源于我的工作经历。我是一名退休的校长，退休前我所在的学校一直在从事科技教育课题的研究，是北京市科技教育示范校。在多年的工作实践中，我深刻认识到学校创设科技氛围，实施科学启蒙教育对学生的成长起着至关重要的作用。于是，我暂缓眼前的工作，立即和校长、主管领导、辅导员进行现场交流，从科技节谈到学校开展的各类科技活动，从系列活动谈到如何深化学科渗透，从而形成学校科技教育氛围，并使其不断发展，形成学校独特的校园文化。最后，我建议学校一定要从理论和实际出发，从师生的可持续发展出发，从社会百姓的意愿出发，制定出自己的长远规划和近期目标，扎扎实实地开展此项工作。学校领导干部很受启发，他们在之后的工作中继续深化科技教育工作，逐渐形成了学校的特色文化。
这个意外的收获让我深深感到，作为一名责任督学，在工作中一定要善于学习，善于观察和了解学校的新思维和闪光点，及时帮助他们总结经验，以便学校扎实、深入地开展工作，不断取得新成果。
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主编寄语
(3)高举十旗帜,大力、快速发展人民满意的现代职业教育——2013年主编寄语 龙德毅
校长论坛与特稿
(5)变精英教育为全员受益——谈职业技能大赛对教学质量的促进作用 张维津
职业教育
(10)高职园思政课程优质资源共建共享的探索 张文瑛 庞昕
(13)高职教育实践课教学质量评价途径探讨 张红丁
(17)探索“双向双聘”机制,推动高职师资队伍建设 许芳奎
(22)天津市高职院校师资队伍建设存在的问题分析与对策 王金友 于兰平
(25)论高职教育发展过程中如何推进师资队伍建设 卢育英 曹智
(29)物联网应用技术专业人才需求与培养的研究 邓蓓
(34)构建合理的教育结构 促进房地产行业发展 张弘武
(39)市场营销技能大赛目标与功能研究 张杨
(43)基于云计算技术港口物流实训管理平台设计方案 张敏 张明齐
继续教育
(47)社区教育网站对社区教育服务性作用探讨 吴思
(50)成人高校教师专业学习与发展的思路与对策 李金东
党的教育方针及素质教育
(54)从和谐观看高职“思政课”师生关系构建 韩璐
(57)接受论视角下高职学生思想政治教育创新 郭彬
(62)高职高专学生情商教育浅析 刘冬
(65)高职新生人际交往中需要掌握的基本技巧 仇文兰 潘凤桐
职业教育文化
(69)构建职业化的高职院校校园文化 窦爱玲
法政史与哲学
(72)社区矫正制度在我国的现状、问题浅探 王昊
(76)论检察监督权在我国的形成与发展 辛宇罡
(80)员工加班控制制度的有关法律问题研究 邵艳
(83)浅谈实践观 乌兰哈斯
教学探讨与实践
(86)英国职业技术教育的课程设置浅说 李津军
(90)职校新课程改革下如何进行数学教学 杨志明
(93)高职计算机基础课创新教学手段和优化教学效果浅谈 高瑞
(96)高职院校计算机实验室管理的几点思考 张跃年
(99)情境教学法在高职酒店英语教学中的应用 李琳琳
语言与文学
(102)《三国演义》三点最突出的艺术贡献 杨占福
(106)艺术院校大学语文校本课程设计研究 高晶
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p; (110)论翻译症的主要表现形式 李悦萍 贾柱立
经济与管理工程
(114)铁路货运向铁路物流转变的分析及对策 韩秀琴
科技与科技文化
(118)气象导航浅析 李超
艺术与体育
(121)“离别曲”鉴赏及离别曲通感分析 赵淑荣
简历：生于1974年5月，现任教于山东兰陵县诚信中学初中部。
爱好：读书、写作
中学时最喜欢的作家：汪国真
中学时最喜欢的学科：语文
中学时的职业梦想：作家或编辑
中学时最喜欢的格言：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
寄语初中生：有梦想，未来未必灿烂：无梦想，未来一定黯淡。
初三印象：节奏快，挺辛苦。
我上初中时，“汪国真热”正一浪高过一浪。汪国真的诗集《年轻的思绪》，我全都背下来了。不管是电台里朗诵的，还是报纸上刊登的，只要是汪国真的作品，我都要先抄下来，再背下来，彻头彻尾地成了他的一名“铁粉”。
发生那件事时，我刚升入初三。
有一天中午，我没有回家。吃完母亲给我备的干粮后，我就在校园里四处转悠。当我转到教师办公室门前时，发现门没有锁，我的心就像一条小河遇到大海。一下子变得兴奋起来了。我是班长兼团支书。上午，班主任程老师把我叫到办公室了解班里情况时，我发现程老师的办公室里有大大的书架，上面有很多报纸和书籍。我想，那些书报上一定有汪国真的诗。我迅速地看了看四周，没别人，于是神情自若地走了进去。
还真被我猜中了！其中的一份语文报纸上，就有三首汪国真的诗。我手捧着报纸。如饥似渴地读了起来。这毕竟是办公室。不是我可以长时间待的地方，况且当时没有老师在。我该怎么办呢？还是走吧，要是被校长或老师发现了，自己岂不被视作小偷？可是，放下报纸，又不甘心。到底该怎么办呢？就在那一瞬间，我做了一个连我自己都感到震惊的决定――把报纸带走。如果被老师撞见，就说自己想看报纸，看完之后再送回来。我把那份报纸折叠了几下，塞进裤兜里，然后若无其事地走了出去。
到了班里，我还是不能看，要是被同学看见，问我报纸是从哪里来的，我该怎么回答呢？所以，算了，干脆别看了，带回家再看吧。
回家后，我捧着报纸如痴如醉地读了起来。那上面，不仅有汪国真的诗，还有很多的美文，我都抄了下来，还背诵了其中我最喜欢的内容。
第二天去上学时，我心里犯了嘀咕：到底该不该把报纸带回学校完璧归赵？可是，紧接着，我心里冒出了一个念头：，别还了。我当时想到了成语“凿壁偷光”。我和匡衡的“偷”不都是为了学习吗？这跟品质没有关系。我为自己的这番联想和解释感到高兴。
到校后。一切还跟头一天一样，没有一丝一毫的异样。
那份报纸是周报，一周来一次。所以。每周我都会在某个中午去一次程老师的办公室。后来，程老师夸我作文比以前写得好多了。这更坚定了我如期去“取”报纸的决心。
可是，三个月之后，校长找我到校长办公室谈话。
校长说：“我们学校订了两份关于语文的报纸，可是，每期只剩下一份，那一份总是不翼而飞。有同学举报你去办公室偷报纸。”
正在这时，程老师出现在门口。他的出现就像一场及时雨。他说道：“校长，事情是这样的：韩青跟我说过，他想看那份关于语文的报纸，我就让他拿走了，忘了跟您说。”
听完程老师的话。校长把脸转向我，问道：“是这样的吗？”
我支支吾吾地答道：“嗯……我……跟程老师……说过……这事儿。”
“他可能忘记还了。”程老师又说道。
“对。我光想着看，忘了还。报纸都在。一张也没有丢。”
就这样，在没有排练的情况下，程老师跟我演了这样“一场戏”。我在心里万分感谢程老师替我解围。事后，我找到程老师，羞愧地说道：“程老师，我错了，我不该偷报纸。我想看报纸，可是，家里没有钱订，所以……”程老师却笑着说：“好了，这事过去了，你别放在心上。以后，你想看什么书报，跟我说一声，我给你买或借。记住，你不是小偷。老师相信你。”之后，我把报纸都还回去了。程老师也没有在班里讲过这事儿。
一、学校文化建设
1. 办学理念的形成
如何办学？是校长必须直面的问题。办学有术、有道，办学的道就是校长的办学理念。我校的办学理念经历了由“以人为本”到“以人的发展为本”再到“以人的和谐发展为本”的变化过程，这是实事求是、与时俱进的科学精神的具体体现。“以人的和谐发展为本”，即在尊重师生，理解师生，关心师生，服务师生的基础上，学校文化的建设与治理，任何教育教学活动的开展，都以能否促进教师和学生的和谐发展为根本考量，并成为学校文化的价值中枢，成为学校文化精神层面的重要组成部分。并在此基础上，形成我校“和谐发展教育”的办学特色。
2. 培养目标的实施
八个科学园地，百名获得诺贝尔奖的科学家，都在默默地诉说着对人类科学事业的追求及科学发明对人类产生的巨大影响。
五条人文长廊，从世界文化遗产、美术、音乐、革命英雄及校园风采等方面，使身边的人与事、家国与世界的情怀紧密相连，传统美德与现代先进思想相结合，科学与人文相融合。
六个文化场（走廊文化、教室文化、功能室文化、体育文化、饭堂饮食文化、办公室文化），为学生的健康成长营造了良好的氛围。此外，楼廊著名科学家的寄语、教育的名言警句，随着学生不断登楼的同时，一遍遍镌刻在学生的脑海里，久而久之，形成一种观念，升华为一种信念。
在学校文化建设的精神层面上，我校每年有三个传统的大型的学生文化节日。既能培养学生求真的科学精神，又培养学生求善求美的人文精神；既提供了展示才华的舞台，又培养了学生的才华，促进学生多元自主的和谐发展。
文学艺术节――主要由语文、英语、政治、历史、音乐、美术等科组的教师承办。有诗朗诵、讲故事、写作文、书法、辩论赛、课本剧、相声、小品、舞蹈、快板、音乐欣赏、美术欣赏。创新科技节――主要由数学、物理、化学、生物、地理等科组的教师承办。有机器人、小论文、小制作、电脑科幻绘画、网页制作。健康体育节――主要由体育科组的教师承办。活动的内容有田径运动会、球类比赛、棋类比赛、体育摄影欣赏、健康讲座等等。田径运动会、校本操比赛、球类比赛、棋类比赛、体育摄影欣赏、健康讲座。
同时学校突出以品德教育为重点、心理健康教育为抓手、以成人为目标的德育，以落实国家课程计划为重点、自主学习合作学习为抓手、以成才为目标的智育，以体艺课堂教学为重点、每天锻炼一小时等活动为抓手，以健康快乐为目标的体育、美育，培养学生的科学精神与人文精神，并促进它们的融合，促进学生的发展，形成在成才的发展方向上是多元的，在成才的愿望和动力上是自主的良好局面，成为德、智、体、美和谐发展的中学生。形成和谐发展教育的办学特色。
二、学校文化的治理
1. 校长传递。由于校长在学校中的特殊地位，校长对学校发展的影响是巨大的，每一所学校无不打上校长对学校影响的烙印。在很多情况下，教师甚至学生很快就从校长那里了解到，怎样的价值观和行为规范在学校是合适的，以及校长对他们的期望是什么。随着时间的推移，校长的价值观和行为规范逐渐渗透到整个学校。所以说：“一个好校长就是一所好学校”。
