时间：2022-07-25 09:51:50
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇二年级下册数学，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1000－260＝ 850＋280＝ 5300－340＝
六、分别画出将下图向右平移5格和向下平移3格后的图形。（共4分）
七、 在 里填上“＞” 、“＜” 或“＝” 。（每题1分，共9分。）21＋17 39 59+60 50+60 2千克 1999克 32－19 12 6×9 8×7 3998克 4千克 500－260 230 28÷4 36÷6 7010克 7千克八、统计。（1、2、3、每题2分，第3题3分共9分。）下面是二年级一班同学最喜欢的饮料统计表。 品种 牛奶 汽水 橙汁 矿泉水人数 20 10 15 5（人） 0 牛奶 汽水 橙汁 矿泉水1、 根据统计表画出统计图。2、 图中一格代表（ ）人。喜欢喝牛奶的人数比喜欢喝矿泉水的人数多（ ）人。3、 喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的多几人？ 4、 你还能提出什么问题？并解答。
九、解决问题。（每题4分，共20分。）1、水果店里有苹果310千克，上午卖出160千克，下午卖出45本，还剩下多少千克？
2、王老师带6个同学去参观植物园，他们买门票一共要用多少元？儿童票 8元成人票 16元
3、有6个盘子，每个盘子里放着4个桃子，平均分给8只猴子，每只猴子分多少个桃子
4、少年宫新购进小提琴45把，中提琴比小提琴多17把，两种琴一共有多少把？ 5、育红小学有7个班参加乒乓球比赛，每班选5名选手和2名候补队员。一共选了多少名选手？
一、口算：（20题，每题0.5分，共10分）
16÷4= 20÷5= 36÷9= 5 + 5 =
7×8= 27÷9= 35+55= 86-35=
48÷8= 54÷6= 7× 3= 5÷ 5=
64+9= 17-9= 83-73= 42÷7=
6×2= 32÷8= 21+3= 16÷2=
二、脱式计算：（每题3分，共9分。）
72÷（52-44） 7 × 8-15 5 + 9×6
三、填空：（共34分）（其中第7小题占8分，其余每空占1分）
1、24÷4=（ ），口诀： ，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
2、请在里填上"+"、" -"、"×"或"÷"。
82=6 93=3 66=36
357=5 64=10 182=9
3、请在里填上适合的数：
4×=28 ×6=42 56÷=7
49÷=7 72÷=9 5×=20
5、
6、将下列算式填在合适的（ ）里。
4×5 12÷2 8×1 72÷8 42÷6
（ ）> （ ）>（ ）>（ ）> ( )
7、给"<、>、="找家。（每小题2分，共8分）
32+9〇6×7 15-3〇12÷4
3+3〇3×3 7×9〇8×8
四、我会判断。（对的打"√"，错的打" ╳"）（4分）
（1）、32÷8=4 读作32除以8等于4。 ( ）
（2）、拉抽屉是旋转现象。 （ ）
（3）、小明有35元，我有5元，我的钱是小明的7倍。 （ ）
（4）、比直角小的角是锐角。 （ ）
五、画一画：（共10分）
1、照样子画一画，并与上面的画法不同，写一写的数目是的数目的几倍。（3分）
2、分别画出直角、锐角和钝角，并分别写出它们的名称。（每题3分）
3、请画出下面图形向右平移8格，再向下平移4格后得到的图形。（4分）
六、列式计算（每题3分，共6分）
1、42比7多多少？ 2、49是7的几倍？
1、算一算，我们班现在有多少个同学？（4分）
2、4人玩一副飞行棋，有32个同学，大家同时玩需要多少副飞行棋？（4分）
3、一件衣服要钉9粒纽扣，7件衣服要钉多少粒纽扣？现在有45粒纽扣可以钉几件衣服？（6分）
4、小兔一家人一共拔了多少个萝卜？（5分）
爷爷的年龄是小明的几倍？
（4分）
你还可以提什么问题？
问题： ？（2分）
一、口算。(12')
70-25= 4300+2700= 800-540= 80+720=
900+700= 18÷5= 25÷5= 9×9=
15-4×3= 24-9+17= 30÷(15-9)= 8×9+12=
二、填空（25'）
1、五千四百零八写作( )，这是一个( )位数。
2、6个千、4个一组成的数是( )，10个一百是( )。
3、和2300相邻的两个数是( )和( )。
4、由1、8、0、3组成的四位数是( )，最小的四位数是( )，它们的位都是( )位。
5、把7999、9908、10000、8957、9889这几个数，按照从大到小的顺序排列：
( )>( )>( )>( )>( )。
6、填上正确的符号或数。
4cm=( )mm 9692-17 999m1km
40dm=( )cm 24052400+5 40+10001400
7、填上合适的单位。
一块橡皮长30( ) 课桌高8( )
小明身高1( )20( ) 东方明珠电视塔高468( )
三、计算。(18')
1、列竖式计算 (6')
39+35= 1278-244=
6100-2984= 803+7457=
三、脱式计算。(6')
(66+6)÷8 70-36÷9 3000-(175+825)
四、解决问题。（35'）
1、光明一至六年级学生为“希望工程”捐款情况如下表所示：
(1)哪个年级捐款最多？哪个年级捐款最少？相差多少元？
（2）五、六年级共捐款多少元？
年级
人民币元
一
146
二
218
三
165
四
387
五
490
六
485
（3）四年级比二年级多捐款多少元？
1、填空。
⑴、七千八百零八写作( )， 五千零二写作( )。
⑵、 九千里面有( )个十。
⑶、由六个千、二个百和五个一组成的数是( )。
⑷、在О里填上“”或“=”
2500克 3千克 2 小时 120秒
26+8×7 82 1700-900 410+180
(5)、的三位数和最小的四位数相加的和是( )。
(6)、小明早晨7：30从家里出发去姥姥家，9：20到达。他路上共走了( )小时( )分。
(7)、一辆公共汽车上有36人，到站后上车3人，下车5人，这时车上有( )人。
(8)、在1250—1260之间，写出五个连续的四位数是( )。
(9)、4236=4000+( )+( )+( )。
(10)、把下面的数按从小到大排列起来。
1、36÷4=9，这个算式读作( )，其中除数是( )，商是( )。
2、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是( )。
3、把9个面包平均分成3份，每份有( )个面包，列成算式是( )。
4、计算54÷9=( )时，用到的乘法口诀是( )。
5、6个百、7个十和5个一组成的数是( )，读作( )。
6、一个直角三角板中有一个( )角，两个( )角。
7、风扇转动是( )现象，推拉抽屉(tì)是( )现象。
8、49、50、51、52、( )、( )
9、一架钢琴的售价是998元，约是( )元;一台冰箱的售价是
203元，约是( )。
10、将下列算式填在合适的( )里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
( )> ( ) > ( ) >( ) >( )
11、9的3倍是( )，8是2的( )倍。
12、有12个苹果，每3个分一份，可以分( )份。
二、判断下面的话对吗?对的画“√ ”，错的画“ ×”。 (10分)
1、计算35-(23-12)时，先算23-12。 ( )
2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份，每份是3。 ( )
3、风车转动是平移现象。 ( )
4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。 ( )
5、比锐角大的角一定是钝角。 ( )
三、选择。将合适答案的序号填在( )。(10分)
1、8的4倍是( )
① 32 ② 2 ③ 12
2、96-32+28= ,正确答案是( )。
① 29 ② 60 ③ 92
3、36+28 ( ) 6×9比较，括号内应填( )。
① < ② > ③ =
4、12÷4读作：()
①12除4 ②12除以4 ③4除以12
5、唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的()倍。
①3②4 ③5
四、计算。(31分)
1、直接写得数。(10分)
54÷9=5×8=54+6=7÷7+5= 50+60=
64-8=7×3=32÷8=36-36÷6= 98-80=
16÷2= 1×1= 63-7= 3×8-9= 150+10=
72÷8= 6÷6= 5×9= 16÷2+2= 12-6=
2、在里填上“>”、“ = =
3、÷ - - - + × - +
4、7,8,5,8,6,6.
5、1、54+29=83, 2、52-39=13, 3、8×6=48, 4、40÷5=8
五、略
六、1、510-243=267(米)
2、30÷5=6(个)
3、(36+12)÷6=8(条)
4、90-50+30=70(千克)
5、(1)8÷4=2
1、
（ ）÷（ ）=（ ）份……（）
2、578里面有（ ）个百，（ ）个十和（ ）个一。
3、一个三位数，十位上是3，百位上和个位上的数都是2，这个数是（ ）
4、在下面括号里填上合适的单位名称。
①课桌高约8（ ），宽约40（ ）
②我的指甲宽约1（ ）
③一支粉笔长1（ ）
④小明身高1（ ）35（ ）
⑤信用卡厚约1（ ）
⑥语文课本厚约1（ ）
⑦我的铅笔长约2（ ）
⑧学校跑道长300（ ）
5、在（）里填上>、 886中，中可以填（ ）
8、从0、5、3、6中选出三个数组成的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），这两个三位数的和是（ ）。
二、选择。
1、下面数中的“3”，表示3个十的是 （ ）
①573 ②637 ③306 ④3002、长颈鹿的身高200 （ ）
①米 ②厘米 ③毫米 ④分米3、有8个人要打的，每辆出租车连驾驶员只能坐4人，他们需要几辆车才行。 （ ）
①1 ②2 ③3 ④44、在下面数中，最接近500的是 （ ）
①401 ②498 ③503 ④5995、下面哪道题的结果大于700 （ ）
①445+198 ②382+402 ③167+417 ④299+185三、计算。
1、口算下面各题。
500-100 400+60 540-40 600+300 1000-800 770-700 200+100 20+800 600+400 90+300 500+500 700-300 32÷8 54÷6 67÷8 30+3002、用竖式计算
28÷3 33÷5 325+608 583+246 96+570+245 189+247+368四、解决生活实际问题。
1、小朋友们一起做灯笼，6张纸能做一个灯笼，照这样做下去，50张纸能做几个灯笼还剩几张纸？
2、小明带了2元钱去买3角一支的铅笔，小明最多能买几支，还剩多少钱？
3、一捆电线上午用去384米，下午用去216米，还剩400米；
①这捆电线比原来短多少米？
1.用“2”、“4”、“0”、“0”组成的四位数中，一个零都不读出来的是（ ），组成最小的四位数是（ ）,组成的四位数是（ ）。
2.七千零八十写作（ ）。2008读作（ ）。在8786中，从右边数第二个8在（ ）位，表示（ ）。
3.和8000相邻的两个数是（ ）和（ ）。
4.15个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友分（ ）个，还剩（ ）个。
5.平邑县高速路口收费站昨天通过7006辆汽车，约是（ ）辆；一本书有597页， 约是（ ）页。
6.5000克＝（ ）千克 3千克＝（ ）克7.填上合适的单位：
一袋方便面重110（ ）；
一桶花生油重5（ ）。
8.56÷7和56÷8都可以用乘法口诀（ ）计算。
9. 风车被吹动时是（ ）现象，国旗徐徐升起是（ ）现象。
10. 72÷8＝（）读作（），表示（）里面有（）个（ ）；还表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
二、我是小法官，对错公证判。（对的画“√”，错的画“×”）
1.1000克铁比1千克棉花重。 （ ）
2.两个锐角拼在一起一定是钝角。 （ ）
3.两位数加两位数，和一定还是两位数。 （ ）
4.被除数是6，除数是2，商是3。算式是6÷3＝2。 （ ）
5.读数和写数都是从高位起。 （ ）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
1. 下面四个数中，只读一个零的数是（ ）。
A、6320 B、1000 C、3009 D、56002. 千位上的5比百位上的5（ ）。
A、多4500 B、少4500 C、同样多3. 用同一句口诀计算的式子是（ ）。
A、12÷6和3×4 B、36÷4和4×9 C、4×6和3×84. 的三位数与最小的四位数相差（ ）
A、10 B、1 C、99 D、100四、看准题目仔细算。
1.计算。
63÷9 9÷9 59＋38 48÷8 56÷7 38＋25 60-14 47-19 （36－6）÷5 57＋2×5 26+（40－15） 46-(9＋21) 30-20÷5 20÷4×8 72÷9÷2 66-25＋39 7×9-122.用竖式计算。
24÷5 66÷9 45÷83.分别排列下面各数
8880、888、8800、8080
（ ） < （ ） < （ ） < （ ）
7000、7099、7989、7899
（ ） > （ ） > （ ） > （ ）
五、联系实际，解决问题。
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
一、填空。
(共4题；共13分)
1.
（5分）填一填
（1）4个7相加是_______，比3个7相加多_______，
比5个7相加少_______．
（2）42是6的_______倍，是7的_______倍．
2.
（1分）看图填空．
的个数是
的_______倍．
3.
（6分）横线盖住的数是几？
54÷_______=6
_______÷3=7
28÷4=_______
_______×7=42
8×_______=64
2×_______=16
4.
（1分）16个桃子分给4只小猴，每只小猴可以吃_______个桃子。
二、看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
(共1题；共5分)
5.
（5分）根据一句口诀写出四道算式．
二九一十八
三、用竖式算一算。
(共6题；共35分)
6.
（5分）有8只小鸡，小鸡数是松鼠的4倍，请问松鼠有多少只？
7.
（5分）直接写得数。
16÷4=
7×8=
35+55=
86-35=
48÷8=
54÷6=
7×3=
5÷5=
100-69=
73-73=
68-30=
32-9=
30÷5=
85-70=
24÷6=
28÷7=
54÷6=
17+13=
24÷4=
15÷3=
8.
（5分）直接写得数
12÷4=
10÷5=
18÷2=
30÷5=
18÷3=
20÷5=
42÷6=
12÷3=
24÷6=
45÷9=
21÷3=
28÷4=
9.
（5分）现在有饼干42块，平均分给6个小朋友，请问每个小朋友可以分到几块？
10.
（10分）竖式计算
（1）63÷8=
（2）56÷7=
11.
（5分）直接写出结果。
42÷6=
35-7=
42+6=
5×9=
6×6=
8÷8=
24÷4=
16-8=
54÷6=
23+6=
15÷3=
42+8=
四、解决问题。
(共2题；共15分)
12.
（10分）森林运动会。
运动项目
运动员人数
跳绳
309人
百米赛跑
424人
（1）跳绳的运动员每3人一组，一共可以分成多少组?
（2）百米赛跑的运动员每4人一组，一共可以分成多少组?
13.
（5分）送小猫回家。
参考答案
一、填空。
(共4题；共13分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
二、看图写出两道乘法算式和两道除法算式。
(共1题；共5分)
5-1、
三、用竖式算一算。
(共6题；共35分)
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
四、解决问题。
(共2题；共15分)
12-1、
教材分析：
本节内容是千以内数的认识，是学生在已经学习了“20以内数的认识”“100以内数的认识”的基础上，将认数的范围扩展到千以内。在这一阶段，学生对数的认识由100扩展到1000，数目大了，内涵丰富了，抽象程度也更高了。教材通过一幅体育馆这样一个生活场景，让学生在的生活情境中感受更大的数，引导学生从掌握数的概念开始，体会数学与生活的紧密联系，感悟数学的价值，激发学生学好数学，用好数学的愿望和信心。把认数和用数表达、用数交流信息相结合，不断培养学生的数感。学生通过在实践操作过程中熟练这部分内容，将数和形紧密结合起来，为今后的进一步学习奠定坚实的基础。
学情分析：
在现有基础方面：学生通过以前的学习，部分学生对1000以内的数已十分熟悉。在学习动力方面：二年级学生处于智力开发的初级阶段，自觉性很差，动力明显不足，需要激发学生学习的主动性和积极性，培养学生学习数学的兴趣。在学习能力方面：二年级的学生学习时间不长，他们思考、观察、表达、练习、概括的能力尚未形成，需要在教师的引导下逐步培养。二年级学生对枯燥的数不感兴趣,因而要用游戏和情境以及生动的课件,激发学生的学习兴趣,这样既顺应低年级学生好奇好动的天性,又能使新旧知识巧妙地联系起来。在学习过程中让学生动脑、动口、进行观察、推理等活动获取知识。
教学目标：
知识与技能目标：使学生掌握数数的方法，会数1000以内的数，体验数的产生和作用，知道10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，认识计数单位“百、千”，初步体会两个相邻计数单位之间的十进制关系。
过程与方法目标：在具体情境中感受大数的意义，培养学生的数感和估计意识。经历观察、猜想、操作及与同伴合作交流等数学活动过程，使学生初步学会有条理的思考和解决问题。
情感态度与价值观目标：进一步体验数学与人类生活的密切联系；在活动中体验学习的成功与快乐，培养学习数学的兴趣与自信心，并能正确评价自己与他人。
教学重难点：正确数1000以内的数，体会相邻两个计数单位之间的十进制关系。
教学准备：多媒体课件、计数器
教学时间：1课时
教学过程：
一、 复习旧知，激发数数兴趣
师：同学们，我们学过了100以内的数，你们会数吗？
出示数数要求：
1、从8一个一个地数到15。
2、从85一个一个数到100。
出示超市里物品的价格引出新课。（板书课题：1000以内数的认识）
二、主动探究，学习新知。
1、初步感知、体验千。
⑴逐个 出示10个小正方体，引导学生从1数到10.
我们一起来数一数。我们是怎样数的？
板书：一个一个地数，10个一是（十）
像这样的10个小正方体合在一起就是一个十。
⑵ 数100个小正方体。
继续出示10个小正方体，接着往下数。（课件演示同学们跟着数，10、20、30、…100。）我们是怎样数的？
根据学生回答板书：一十一十地数，10个十是一百。
⑶数1000个小正方体。
现在有多少个小正方体了？还能接着往下数吗？
课件演示同学们跟着数100、200、300…900，900后面是多少？我们是怎样数的？根据学生回答板书：一百一百地数，10个一百是一千。
⑶交流数数的方法。
2、初步认识相邻两个计数单位之间的十进制关系。
⑴为数位找家，在计数器上表示一千。
⑵练习数数突出整十整百数拐弯处的数法，渗透十进制关系，在计数器上演示数数。
三、解决问题，实际运用。
1、闯关游戏。
第一关：青蛙看海
小青蛙为了看海，努力地边跳边数，现在已经跳到了198级阶梯，你们能帮它数数198的后面数是多少吗？
第二关：森林运动会
森林里要开运动会了，小猴、小羊、小狗它们正拿着队员号码牌召集队员呢？你们知道它们的队员号码各是多少吗？小猴队：296-311，小羊队：607-612，小狗队：508-513
第三关：找规律填数
385，386，（
），388，（
），（
）
（
），（
），890，880，870，860
500，（
），700，800，900，（
）
讨论多种填法：（
），（
），500，（
），（
）
2、说一说
你能找出生活中1000以内的数吗？
四、课堂学习回顾
1、这堂课你有什么收获？分享给大家。
2、你还想到了什么问题？
板书设计：
1000以内数的认识
一个一个地数，10个一是（十）。
1、 7km＝（ ）m
500cm＝（ ）m
45cm＝（ ）dm（ ）cm
2、（ ）或 里能填几？
（ ）×8 < 35 （ ）×6 < 34 70 > 9×（ ） 54 < 533 840 < 8429 10000 > 9993、（1）平均分给5个小朋友，每个小朋友分到（ ）个苹果；
（2）平均分给6个小朋友，每个小朋友分到（ ）个苹果，还剩（ ）个。
（3）每3个苹果放一盘，至少需要（ ）个盘子才能全部装下。
4、在（ ）里填上合适的单位：
（1）一棵大树高约9（ ）
（2）小华跑30米用了6（ ）
（3）一场足球比赛90（ ）
（4）北京离上海有1000（ ）
（5）一本练习本厚约4（ ）
（6）一个篮球需要60（ ）
5、 ÷ 5 ＝ 6 ……（ ），余数是（ ）。
6、小华站在教学楼前，面向南方，如果向左转，面向（ ）方。
7、9个千、4个一组成的数是（ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。
8、 ……，照这样下去，第38个图形是（ ），第45个图形是（ ）。
9、将7899、8099、990、7809、10000按从大到小的顺序排列： （ ）> （ ）> （ ）> （ ）> （ ）
二、判断题。
1、四位数一定比三位数大。（ ）
2、钝角一定比锐角大。（ ）
3、角的两条边越长，角就越大。（ ）
4、长方形和正方形的四个角都是直角。（ ）
5、1000里面有100个10。（ ）
三、选择题。
1、10点整，钟面上分针与时针所成的角为（ ）
① 锐角 ② 直角 ③钝角2、在25米、3千米、400分米中，最长的是（ ）
① 25米 ② 3千米 ③ 400分米3、二年级小朋友1小时大约能走（ ）
① 3千米 ②50米 ③30分米4、当钟面上的时针与分针重合时，应该是（ ）时整。
① 3 ② 6 ③ 125、最小的四位数与的三位数的差是（ ）
① 1999 ②100 ③ 1四、计算题
1、直接写出得数。
350－180＝答案 3700＋300＝答案 72÷8＝答案 23÷3＝答案 1000－300＝答案 520＋280＝答案 50÷7＝答案 800－80＝答案 1200－500＝答案 230＋270＝答案2、列竖式计算（后两题要验算）
600－357 58÷8 926－118 264＋736五、解决问题
（1）一本故事书，我每天看5页，看了9天，还剩264页，这本书有多少页？
（2）工程队要挖一段565米长的水沟，已经挖了502米，剩下的每天挖7米，还要挖几天？
一、计算1.口算下列各题。94-47= 44+35= 400+500= 30+80= 83-38= 700+400= 62+18= 160-80= 1400-600= 2600-600=2.用竖式计算，加的验算。458+542= 720-428= 700-507= 34÷4= 二、填空。1.从右边起，第三位是（ ）位，第四位是（ ）位，第五位是（ ）位。2.4个千和9个十组成的数是（ ）。3.1000里有（ ）个白，10000里有（ ）个千。4.在（ ）里填上合适的单位。 一块玻璃的厚度是4（ ）， 一支铅笔的长度是15（ ）， 讲台的高度是9（ ）， 刷一次牙大约用3（ ）， 明明在十字路口等红灯用了30（ ）， 看一场电影用了2（ ）。5.从0，2，5，8中选出三张卡片组成不同的三位数，其中的数是（ ），最小的数是（ ）。6.10张纸摞起来大约厚1毫米，100张这样的纸摞起来大约厚（ ）厘米，1000张摞起来大约厚（ ）厘米，10000张（ ）厘米。7.1厘米=（ ）毫米 10厘米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米 1米=（ ）分米 10分米=（ ）米 100厘米=（ ）米8.在里填上“＞”“＜”或“=” 5分5秒 60秒1分 1时100分 3厘米3分米 5毫米4厘米 7毫米1分米 1米9分米 2分米18厘米9.写出下面各数大约等于几百或几千。 487≈ 7985≈ 5136≈ 3019≈ 614≈ 995≈10.用下面2.3.5三个数字，可以组成（ ）个不同的三位数，分别是 。11.用5个珠子可以表示出的三位数有 。12.写出每个钟面上的时间。 13.按规律填数。707，708，709，（ ），（ ）。 980，985，990，（ ），（ ）。919，828，737，646，（ ），（ ），（ ）。 503，502，501，（ ），（ ）。1700，1800，1900，（ ），（ ）。 7070，7080，7090，（ ），（ ）。14.在里填上合适的数字。 7 2 4 1 + 2 9 - 2 6 - 1 3 3 5 7 2 8 3 3 0 815.一只蚂蚁先向东爬5分米，再向西爬4分米；又向东爬7分米，向西爬3分米，然后停下来。这时蚂蚁停在起点的（ ）面，离起点（ ）分米。16.从305，698，450中选一个数，减去129，184，292中的一个数，差是（ ），最小是（ ）。 17.口袋里有十几个球。每次取走3个，取几次后正好能取完；每次取走4个，取几次后还剩2个。口袋里原来有（ ）个球？18.
（ ）个角 （ ）个直角直. 19. （1）橘子园在水库的（ ）面。（2）水库的东面是（ ）园，西面是 （ ）面。 （3）水库的西南面是（ ）园。 （4）山楂园在橘子园的（ ）面。三、解决实际问题。1.一辆汽车上有乘客35人，到卫星广场下车15人，上车11人。离开广场时车上有乘客多少人？
2.小英看一本72页的故事书。第一天看了26页，第二天看了28页，再看多少页才能看完？
3.学校艺术节上，二年级有54人，表演节目，三年级表演节目的比二年级多19人，一年级表演节目的比二年级少25人，三年级和一年级各有多少人表演节目？ 4.白鸡227只，黄鸡比白鸡多85只，黑鸡比黄鸡多159只。黄鸡有多少只？黑鸡有多少只？5.白云小学六年级订《科学画报》205份，五年级比六年级少订67份，四年级比五年级少订39份。五年级订了多少份？四年级呢？
6.小明、小华、小芳看一本同样的故事书。5天后，小明还剩34页没有看，小华还剩43，小芳还剩26页。谁看的页数最多，谁看的最少？最多的和最少的相差多少页？ 7.一趟从上海开往南京的列车共有610个座位，其中一等座51个，其余的是二等座。列车出发时有498位乘客坐二等座，二等座还有多少个空座位？ 8.博物馆上午9时开馆，到10时馆里有258人参观，10～12时有95人离开，174人进馆。到12时，博物馆里有多少人？这一天9～12时进馆参观的有多少人？
3×7= 40÷5= 840—800= 70—5=
9×7= 63÷7= 600+270= 500+80=
51—6= 0÷4= 100—26= ( )—340=260
49÷7= 157+43= 120—80= 35—4×8=
二、选择题。把正确答案的编号填在括号里。(10分)
1、一个四位数，千位上是2，个位上是4，其它各数位上都是0，这个数是( )
① 204 ② 2040 ③ 2400 ④ 2004
2、550比150多( )
① 600 ② 700 ③ 400 ④ 500
3、王力的体重是45( )
① 克 ② 千克 ③ 米 ④ 厘米
4、的三位数加1是( )
① 10 ② 100 ③ 1000 ④ 10000
5、3000前面的一个数是( )
① 3001 ② 2900 ③ 3100 ④ 2999
三、填空。(30分)
1、按规律填数。
( )、596、( )598、( )、( )、( )
2、写出下面各数。
六百二十七( )三千零四十( )
九千三百( )五千零四( )
3、读出下面各数。
8040 读作( )5812读作( )
4、 5000克=( )千克 8千克300克=( )克
2时=( )分 180秒=( )分 1分=( )秒
5、6705是( )位数，百位上的数字是( )，表示( )个( )，最低位的数字是( )，表示( )个( )。
6、第一个数是800，比第二个数多100，第二个数是( )。
