时间：2022-07-05 06:35:40
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇党支部工作条例，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
各位同志：
刚才听了党支部对照检查材料，各位也作了深刻的自我剖析，同时结合支部和日常工作，相互提出了批评意见。可以看出，会前准备工作很充分，开展了集中学习、广泛征求党员意见，进行深入的谈心谈话，会议达到了交换意见、增进交流、统一思想的目的。
下面，结合各位的发言，我再讲3点意见：
一、抓好制度落实，不断提升党支部工作成效
组织生活会是党支部组织生活的重要组成，是查找支部工作、党员自身存在问题的有效手段，是斗争、团结、提升的重要途径。要透过此次会议，进一步提高政治站位，严肃对待党内政治生活，严格对照《党支部工作条例》的要求，扎实开展“”和“主题党日活动”，将党员群众紧紧团结在党支部周围，真正将党支部建设成为攻坚克难的坚强战斗堡垒，引领广大党员在公司重点工作、重大任务中拼搏奉献，开拓创新。
二、抓好责任落实，不断提升党支部工作效率
要扎实落实党建工作责任制，牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念，党支部书记带头履行基层党建工作第一责任人职责，同时要充分发挥各支委、支部书记助理、党小组长的作用，严格按照分工，责任到人，加强协作，统筹推动各项工作有序高效开展。
三、抓好整改落实，不断提升党支部工作水平
会后，要对会上意见认真梳理，形成问题整改清单。要拿出直面矛盾的魄力，提出切实可行的措施，实现一次整改全面提升。尤其要在丰富组织生活形式，创新开展支部工作方面，立足第三党支部部门结构特点，将项目党员分散的弱势，转化为独特优势，积极在党支部层面，搭建项目沟通交流、同台竞技的平台，将党建工作深度融入生产经营工作当中，打通党建最后一公里。
大庙集镇年的民兵组织整顿工作，在大庙镇党委政府的领导下，认真落实县人武部民兵组织整顿方案，我们镇于3月1日召开了党委议军会议，抽专人办公，用了10天时间，完成了民兵组织整顿工作。大庙镇总人口52385人，辖116个自然村，设10个村委会，基干民兵2个，步兵连共6个排，18个班，180人，普通民兵15个营，198个排525个班共计4154人，在这次民兵组织整顿工作中，完成了民兵政治教育和基干民兵和普通民兵出入转队，干部任命，民兵点验等工作，资资整理入档，现将民兵组织整顿工作总结如下。
一、镇党委政府高度重视民兵组织整顿工作。为认真落实县人武部民兵整组会议精神，部署年我镇民兵组织整顿工作，镇党委于年3月1日召开了党委议军会，经研究成立了民兵组织整顿工作领导小组，通过了年我镇民兵组织整顿工作方案，研究于3月2号召开民兵营长会议，在会议上研究给镇武装部配备电脑一台，共下拨民兵整组经费8000元。
二、认真开展民兵组织整顿和民兵干部教育工作。
按照工作计划安排，于3月3号上午召开民兵营长会议，在会上镇党委书记作了《怎样搞好民兵组织整顿工作》报告，强调了民兵组织整顿工作的重要性，并提出了要求，镇武装部长领学了民兵工作条例，各种表格填写作了指导部署，并要求各村利用广播认真宣传兵役法和民兵工作条例。
三、摸清民兵底数把好入队政审关。
在开展民兵组织整顿工作中，第二步采取进村入户摸清民兵底数，把年龄、文化、政治素质放在首位，对外出民兵进行了电话连系，摸清了他们所在的详细地址，做到了官兵相知，相识，编组到人，把基干民兵政审放在突出位置，做到了谁主管谁负责，于年3月9日在镇党委会议上全面政审研究，把好各个关口。
四、搞好民兵编组。
今年基干民兵共编2个连，6个排18个班，180人，普通民兵10个营、15个营，198排，525班共计5254人，基干出队32人，入队32人，普民兵出队175人，入队180人做到了不多编，不漏编，做到外出的民兵联系得上，顺利完成任务。
五、民兵点验工作。
镇党委于3月9号召开村党支部会议，张峰书记作了周密的布置，分工到人，并解决点验经费4000元。（1）、共参点民兵18人，实到165人，参点民兵实到165人，参点人员到点率达90%以上。（2）、组织民兵宣誓。（3）、武装部长点到兵。（4）、党委副书记，谢树峰宣读了民兵营长任命文件。（5）、张峰书记代表镇党委政府作了工作总结，并作了怎样搞好民兵工作讲话，这次民兵点验工作，基干民兵干部齐全，编组合理，官兵相认，集结迅速，顺利完成任务。
大庙集镇民兵组织整顿工作已经结束，各种制度健全，各种资料装订成册，等待上级军事部门核查验收。
【摘要】: 团支部书记是基层工作的直接组织者和实施者，要搞活基层工作，发挥好团支部书记的作用十分重要。为进一步做好推优见习工作，特制定如下制度：1、根据《团章》和《关于加强团的建设若干问题的决定》精神，征得试点单位
团支部书记是基层工作的直接组织者和实施者，要搞活基层工作，发挥好团支部书记的作用十分重要。为进一步做好推优见习工作，特制定如下制度：
1、根据《团章》和《关于加强团的建设若干问题的决定》精神，征得试点单位党政领导的同意，明确见习者的责任和权力：（1）见习者不占基层小队（车间）干部编制，不脱产，团内工作职权不变。见习期为一年，见习者必须是优秀团支部书记，即所在支部必须是二级以上团组织表彰的先进团支部。（2）行使基层行政副职干部的部分职权，除有《企业共青团工作条例》中规定的参加党支部的支委会，对生产管理提出管理化建议等权力外，还可参加日常的生产干部会。队（主任）干部因事外出不在时，可受其委托。（3）在党政部门审定团员青年入党、提干、晋级、奖惩时，必须征求见习者和团支部的意见。（4）在工作和生活待遇上每月2―3天（各单位时间不等）专门做团务工作的时间，或相应减少见习者的工时定额。见习者应享受政工或行政副职干部相应同等待遇。（5）有权在完成额定工作之后，组织青年开展各种突击活动，并按规定提取一定的劳务费，做为活动经费用于团支部的工作。
2、从实际出发，考察确定见习人选。在基层团支部每年一度的换届选举结束后，由二级团委会同组织部门一起，通过个别谈心，召开青年座谈会，征求基层干部和团员青年意见等方法，对思想品质好、工作能力强、能在团支部工作处于先进行列的优秀团支部进行全面考察，按团支部总数的20%的比例择优提出见习的团支部书记名单，由二级团委和组织科联合下文确定见习人选和时间。
3、团务活动与生产工作相结合。确定见习者的工作目标。①每月组织团员青年围绕本单位的生产中心开展多种形式的劳动竞赛活动；②组织团员青年开展学习培训活动，并通过签订师徒合同、推广先进操作法、先进管理法等岗位训练形式，引导青年争当岗位能手；③每月为青年办一件实事，有组织地开展一次文体活动。为了使见习者做好见习期间的各项工作，实现月度工作目标，二级团委采取聘请优秀基层领导干部作报告、办培训班等方法，组织见习者学习理论知识，学习团的业务知识，学习文化知识和企业管理知识，使见习者尽快掌握基层领导工作方法和技能，成为懂生产、会管理、善于做青年工作的优秀人才。
4、在明确工作目标的基础上，各二级团委书记经常深入基层，指导见习者的工作，听取见习者的意见和要求，想方设法为他们排忧解难。团支部对见习者的工作，两个月进行一次民主评议，二级团委每季度考核一次，发现问题及时帮助整改。见习期满后，各二级团委和组织部门一起，深入基层，采取召开座谈会、团员青年投信任票、民主评议、听取基层党政干部意见等方法，对见习者进行考核并作出全面鉴定，存入本人档案，作为日后组织人事部门选拔使用人才的依据之一。对优秀的见习者，二级团委则及时向党政领导和组织部门推荐，建议聘用为基层领导（技术、行政）干部。
（一）镇党委政府高度重视全镇关工委工作，年初纳入全年工作的议事日程，党委多次召开会议安排部署关工委工作，号召民政、妇联、司法等部门都要参与到关心下一代工作中来。各下属关工委单位由党政亲自把关，每年专题研究关心下一代工作。
（二）将关心下一代工作纳入精神文明建设重要内容，同其他工作同安排、同考核、同激励。
（三）关工委工作经费由各村工作经费中支2000元，解决了关工委工作的经费，使关工委工作顺利运转。
（四）党政定期分年初、年中、年终安排检查考核、总结关工委工作。
二、健全组织，落实关工委工作责任制
四村一社区两学校都建立了关工委组织，关工委成员各3人，各关工委主任都由党支部书记担任，建立了42个关工委小组，成员132人，形成了关工委组织工作网络，覆盖率达100%。
三、硬件建设五落实
党委政府统一支出，为四村一社区两学校关工委落实了办公室，制作了关工委挂牌、公示牌、工作印章，落实了工作经费，实现了关工委工作有地点、工作有公示内容、工作有人员、工作有经费、工作有印章。
四、建立工作档案，实现“六有”
2013年镇统一模式，统一制作，统一支出，为四村一社区两学校关工委制作发放“六册”“两薄”，由各关工委主任负责。经过半年努力，按“六册”要求进行社会调查、填写项目登记，完善了“六册”“二薄”的规范要求，掌握了关工委工作的第一手资料。
五、建立完善了制度
（一）单位联系制度。各单位关工委成员、驻村/社区驻单位镇干部每年必须参加关工委年初培训工作安排会和年终总结表彰会、重大节日参加青少年活动会。
（二）建立了关工委学习制度。一年不少于三次，学习党史、社会主义核心价值体系、关工委工作条例、未成年人保护条例、关工委工作意见等。
（三）建立联系制度。镇关工委主要成员联系各村/社区、学校关工委，明确分工。其中关工委主任联系能仁村，常务副主任联系红卫村，办公室主任联系九年制学校和小学。
（四）建立了关工委分工制度。关工委主任负责全面工作，副主任主持日常工作，办公室主任负责办公室各项工作。
（五）建立了关工委述职制度。村和学校关工委主任进行半年、年终工作述职，并进行工作评议。
（六）建立检查考核制度。镇关工委对各关工委实行年中检查，年终工作考核为党政表彰提供依据。
六、建立了关工委文艺宣传队
各村关工委组建了文艺宣传队，在重大节日进行街头宣传，在节日期间进行表演，自编相声、小品等多种节日形式，特别是能仁村的自编小品《改选村长》，有效的反映了当前农村农民当家作主的自治情况，反响很大，效果很好。
七、真心关爱，温暖人心
（一）各村各单位均建立了五老帮扶队。以常住镇的退休干部、退休教师、老党员等为主，共有五老志愿者32人，落实了32对帮扶对象，另各学校分别帮扶共91对。
（二）办好家长学校。小学和九年制学校，共建立家长学校8个班496人。
八、进行科技培训
文化，从广义来说，指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义来说，指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。文化是一种历史现象，每一社会都有与其相适应的文化并随着社会物质生产的发展而发展。作为意识形态的文化，是一定社会的政治和经济的反映，又给予巨大影响和作用于一定社会的政治和经济。它作为社会历史遗存，它有先于个体存在、超个体的一面。它不是一种静态的凝聚物，而是一个动态的过程，是一个活的有机体。
校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。
校园文化的特点同学校在文化中的地位紧密相连。学校，是传承文化的主渠道之一，是创造新文化的基地，是接触各种文化的场所。从学校培养出的人，走到社会的各个角落，他们所带去的除了所学得的科学技术，还有所受到的文化熏陶。因此，在科技发展空前迅速、社会生活变化急剧的现在，搞好学校文化建设的这项任务比过去更为突出、更为沉重了。
针对这一现象，我认为校园文化的建设应着力抓好物质建设、精神建设、制度建设、活动建设等几方面。
一、 物质建设
物质建设是前提，物质建设是一切活动赖以开展的基础。校园物质文化增强师生的内聚力和荣誉感。
校园物质文化是指校园教育设施，生活资料。如教室、宿舍、图书馆、运动场、花园道路等，校园文化建设的校园整体布局的合理，整洁优美的校园、校貌，充满生机的花草树木，雕塑、盆景设计的独特，实用美观的物质设施，衣着的得体等都具有“桃李不言”的效果。它会在无声地激励着师生爱校园，爱社会，爱生活的情感。
二、 精神建设
精神建设是校园文化建设的灵魂。校园精神文化激发师生的工作学习热情。
校园精神文化是指校园的知识、思想、艺术、道德、制度及校园的风尚和行为习惯，是师生的价值观念、群体心理、人际关系等。是社会文化的重要组成部分，具有一般文化所共有的功能。
为了更好地丰富校园精神文化，应有内涵丰富的校训、前瞻的办学思想、明确的办学目标、得力的办学方略、严谨的校风、务实的教风、求真的学风、鲜明独特的办学特色；学校内宣传栏、黑板报、等文化氛围要浓厚。要有文化长廊（让学生畅游在有古典文学、外国文学、现当代文学、地方文化、传统文化、学科文化的长廊中定会积淀孩子丰厚的文化底蕴）、智慧迷宫、名人画像、名人名言、绿色生命园、成长一角（学生作品展，学生的图片、绘画、剪纸手工、小发明、创作等。）。令人置身校园，如同投入了大自然的怀抱，品味着园艺的芳香。
校园精神文化的精神文化建设应侧重在以下几方面：
1. 注重学生的养成教育；
2. 加强尊师爱校教育；
3. 开展“争先创优”活动；
4. 强化学校“三风”建设；
5. 开展各种有益健康的活动；
6. 清除校园文化垃圾；
7. 净化校园周边环境；
8. 重视把握正确的校园舆论导向。
三、 制度建设
制度建设是校园文化建设的保障，校园制度文化培养师生的行为品德。
俗话说，没有规矩不成方圆。良好的制度为师生提供了品质、行为、人格、自我评定的内在尺度，是师生一种重要的教育手段，同时对师生品德行为又具有规范和约束作用。有什么样的制度就会强化什么样的人生观、价值观。制度建设包括学校工作条例、学生守则、教学管理制度、师生奖惩制度等。学校制度建设应适合自身发展规律，师生认同，一旦师生认同，他们对学校倡导、鼓励的各种活动就能积极参与自觉去做。对学校反对的、禁止的事就能自觉去抵制。因而，各项条例、制度应明文公示，做到睁眼可见，人人皆知。
为了保证制度的贯彻执行，学校需要建立一个完善的管理网络。如学校德育工作，成立党支部书记挂帅，主管校长负责，工会主席、政教处主任、团委书记、学生会辅导教师、年级组长、班主任参与的德育工作领导小组，实行“四线”管理。即：“党支部―工会 ―政教处 ―团委”一条线，主管师生政治学习，组织师生开展各项政治活动和社会实践活动；“主管校长 ―政教处主任 ―年级组长 ―班主任―值日教师”一条线，主要管理师生的一日生活制度，贯彻落实师德规范和《中学生日常行为规范》；“校团委 ―学生会 ―团支部 ―班委会 ―各班值日生”一条线，负责日常行为规范的自查自纠和自我服务与管理工作；“校长室 ―政教处 ―派出所 ―学生家长”一条线，主要负责学校、社会、家庭“三结合”及安全教育。构建德育工作管理网络，确保德育管理制度的落实。
四、 活动建设
活动建设是校园文化建设的载体。校园活动文化体现师生的精神面貌。
校园活动文化是指校园内组织的各种宣传教育和娱乐形式。是一种集体性的行动。诸如开展读书、演讲、歌咏、绘画、摄影、体育知识竞赛等。同时还包括组织业余科技攻关组、技术服务队、小乐队、文学社等。这些活动既激发了师生的兴趣爱好，丰富了师生精神生活，又增强了师生判别是非、美丑、真伪、善恶的能力。
各类活动要做到班班行动，人人参与。通过活动的开展，要让学生的能力得到了培养，、陶冶了学生的情操，个性得到了张扬，增强了伙伴间的合作与团队精神，强化了实践体验，发展了学生的综合能力，体现了活动中锻炼人、活动中塑造人的活动目标。
我们应该注重全方位的发掘校园文化活动的途径，让活动陪伴孩子成长，让孩子在活动中得到潜移默化的熏陶：
(1) 把学校的常规活动落到实处。例如：学校的升旗仪式、校会、晨会、班会、专题教育等；
(2) 把时令、阶段性的活动办出特色。例如：学雷锋活动、祭扫烈士墓等革命传统教育，“五四”青年节、“六一”儿童节等；
(3) 把家校、社区等活动做好延伸。例如：家校联络会、家长学校、社区实践活动等。
（经学校2003年4月14日党支部、版权所有，全国公务员共同的天地!校务会审议通过）
一、为贯彻落实市教育局《三个工作条例》，模范贯彻执行党的“民主集中制”制度，提高学校决策程序的科学性和决策结果的正确性，促进校长工作的高效、有序、规范和协调运转，根据上级文件和学校《章程》制定本规则。校务委员会议（以下简称校务会）的出席人员范围：正副校长、工会主席。
二、校务会每两周一次，于周三下午进行，遇有特殊情况随时召开；校务会召开时需有2/3以上人员出席，由校长主持，若议题涉及的分管校长不能出席，一般暂不研究该议题。
三、校务会议事范畴：1、学校重大重要事项（详见《重大问题决策议事办法》）；2、校长提交校务会决策的有关事项。
四、议事程序
1.校务会召开前，校长应就待议的问题与书记进行沟通，达成共识。议题确定：（1）校长提出的要提交校务会议定的事项；（2）分管校长根据工作需要向校长提请的待议事项；（3）学校重大重要事项（按市教育局文件规定题目）。
2.校务会议所议事项，分管校长要在召集部门负责人认真研究、充分酝酿的基础上，提出初步意见或方案，报校长后方可在会议上研究。会议研究讨论期间，校长或分管校长要根据学校发展和实际，实事求是的反映问题，并提出解决的初步办法或意见，然后让大家充分讨论，发表意见。
3.校长在广泛听取大家意见的基础上，发表意见，版权所有，全国公务员共同的天地!然后根据情况主持表决，最后由校长做出决定。这其中，对带有方向性、全面性、长期性重大问题，校长事先要提交党的有关会议进行研究，并按“重大决策办法”决策。涉及教职工切身利益的重大问题，应提交教代会审议。
4.做好会议记录，并准确归档。同时办公室负责，将应当公开的结果在校务公开栏公示。
五、校务会议的贯彻和督办
1.校务会议形成的决定和意见，由校长按职责分工，抓紧落实。对一些重大事项的落实，责任领导要协调相关部门认真研究，制定切实可行的实施方案。校长要随时指导并督促。
2.各部门对承办的工作，要在一定时间，按程序和具体要求抓紧办理，并将情况及时报告校长或分管校长。
3.办公室建立工作考核簿，对各项工作完成目标情况进行登记、考察、评价，协助领导加强督办。
六、校务会议纪律
1.校务会议由校长召集并主持，校长不在时，可委托他人主持。与会人员要服从工作安排，特殊情况不能参加，需向召集人请假。
2.校长主持校务会议，要充分发挥与会人员的积极性，广泛讨论，认真执行民主集中制原则，在共同意见达成时做出决定，不能将主持会议的职责变成个人说了算的特殊权力。若校长的意见确属正确，但集体又未达成一致，可稍缓议决；紧急事件，可暂按校长意见办理。
3.参加校务会人员在会上不得谈事先未和校长汇报或沟通的议题。
4.参加校务会人员对会议过程和有关内容要严格遵守党的保密纪律和组织纪律，不得外传。特别是会议明确不得外说的机密或暂时保密的事项和问题，严禁泄漏；若给工作造成被动，一经查实严肃处理。
基层政工干部如何树立正确的成长观
政工干部队伍建设的基础在基层，而加强基层建设，干部队伍是关键。这既是一个重要思想．也是基层建设的一条基本规律。把心思和精力用在抓工作、带部队、干事业上。立足本职岗位提高能力素质，是基层政工干部干好各项工作、成长进步的前提和基础、然而当前基层政工干部队伍，还存在定位不准确、方向不明确、信念不坚定、素质不全面、作风不务实、工作不踏实等突出问题，偏离厂人生目标的航向，影响了上级决策指示的贯彻落实，制约了基层部队建设的科学发展。解决这些问题，关键是要树立正确的成长观、
一、“学之有涯、而知无涯”，勤于学习是基层政工干部成长的关键环节。俗话说：“造烛水明，读书求理”—在学习态度上，要坚持把学习作为第一需要，作为终生习惯，用以“博学而笃志，切问而近思”；在学习方法上，坚持理论联系实际，学用结合，学以致用，防止“—语不能用，万卷徒空虚”，努力在学习中形成战略思维、系统思维、辩证思维 在学习内容上，坚持学岗位必需的、大纲要求的、工作相关的．做到学政治理论，把导航人生追求的信念坚定住；学规章制度，把开展工作的依据搞明白；学专业技能。把完成任务的基础打扎实：学组织管理，把战士部属的力量统筹好。一是着力提高政治素质。深入学习中国特色社会主义理论体系，系统学习胡主席关于新形势下国防和军队建设一系列重要论述，掌握新形势厂加强部队思想政治建设有关要求。重点学习《政治工作条例》、《党委工作条例》、《军队基层建设纲要》、《思想政治教育大纲》、《党支部工作条例》等政治工作基本法规，熟悉和掌握党史、军史、政治工作史等政治工作基本常识，二是着力提高打赢的本领。要着眼军事斗争准备需要，重点围绕熟悉手中武器、胜任本职指挥，有针对性地学习掌握相关军事高科技知识，锻炼提高组织指挥能力-学习本职业务要求的知识和技能，掌握本职级业务政策规定、调查研究方法手段和协调办事的程序要求。三是着力构筑和改善知识结构。积极参加函授、自学考试等，提高自己的学历层次；认真学习心理学、现代管理、信息技术等知识，不断拓宽知识面，更新观念，加大知识储备，改善知识结构。提高能力素质。四是着力提高按纲建设的能力。熟悉《军队基层建设纲要》内容、精神和上级有关基层建设的政策规定，抓好经常性、基础性工作的落实；积极研究新情况，解决新问题，积累新经验。
二、“艰难困苦、玉汝于成”，挫折困难是基层政工干部成长的必经之路。古人云：一切快活皆庸富，万种艰辛出伟人。人生没有平坦的大道，逆境是常态、顺利是意外，只有付出艰辛的努力，不断克服前进中的困难，才会到达成功的终点。一是正确认识困难。基层政工干部所处的工作环境大多是在远离都市，较偏远的地区，交通、通信不便，生活条件单调、艰苦，没有吃苦的意识、耐劳的品质，是难以完成任务的。对此，一定要有清醒的认识。自觉克服消极思想，牢固树立“吃苦是福，没有苦吃才是真的苦；吃苦趁早，老了吃苦才是真的苦；吃苦有益，苦无所为才是真的苦”的观念。二是勇于战胜困难。困难与人生相伴，成功因辛劳收获。人生经常会遇到这样或那样的网难．如果因为怕苦而退缩，必将前功尽弃，碌碌无为。基层政工干部一定要以坚定的信心、坚强的毅力和大无畏的勇气，想方设法战胜闲难，千方百计扫除障碍，为自己的成长进步开辟通道。三是在困难中成长。困难对弱者是绊脚石，对强者则是垫脚石。正如《沉思录全集》所言，“艰难困苦可以毁灭一个人，也可以帮助一个人走向辉煌。”基层政工干部过的是“白加黑”和“×+×”的日子，尽管苦了些，但摆正心态、学会忍耐、苦心经营，在艰难闲苦中感悟和收获。早晚是会有所成就的-
三、“九尺之台、起于垒土”，基层历练是基层政工干部成长的重要条件。基层干部要有“知足不辱，知止不殆”不叮取，“唯知跃进，唯知雄飞”是信条的思想。一是锻造踏实肯干的品质。“图难于其易，为大于其细”。要坚持从小事做起，从点滴开始，从岗位人手，保持一线垂范的形象，一步到位的标准，一马当先的精神，一如既往的韧劲，一鼓作气的作风。事实证明，无论成就一项事业，还是完成具体工作，既要有昂扬的精神状态．更要有务实的态度。二是具备勇于创新的智慧。我们强调的脚踏实地、埋头苦干，不仅仅是传统的出大力流大汗式的拼命．还包含了新时代赋予的科学的创新精神。创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。把脚踏实地的务实精神和敢于创新的科学态度结合起来，我们的工作就会越干越好。三是保持务实的作风。务实的作风 是每一名基层干部的内在形象。务实的关键是干，同时，还要如孔子所言“先之劳之”，在一线做好样子，使群众跟着干。要用质疑的态度、科学的精神、深究的作风查找问题，注重在关键时节发现，在薄弱环节洞察，善于透过表象分辨．遵循规律判断。把职责使命扛在肩头，把单位荣誉置于首位，把工作标准放在心中，做到问题不解决不撒手，任务不完成不罢休。四是保持良好的心态。良好的心态是成就事业的基础，基层干部要善于自我调节自我疏导，要有“天生我材必有用”的自信，充满“长风破浪会有时”的乐观，不以进步快慢论得失，看到自己的优势，看到自己的进步，看到自己的潜力；要善于调整自己，既要有“得而不喜、失而不忧”的从容，更要有“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，任天外云卷云舒”的境界。学会放下包袱，吸取教训，不因小挫而气馁，不因困难而退缩，不因失利而绝望，经得起挫折，经得起艰难，经得起批评，经得起考验。
四、“壁立千仞、无欲则刚”，良好形象是基层政工干部成长的基本要求。教育培养部属，基层政工于部既要在思想启迪、精神激励上下工夫，更要在模范带动、行为感召上下功夫。一是塑造官兵一致、知兵爱兵的形象。尊重和爱护士兵是每个带兵干部起码的职业道德．要把战士当作志同道合的战友和情同手的兄弟，关心士兵的冷暖疾苦，虚心听取士兵的意见：不分亲疏，坚持一视同仁，真正体现官兵一致的原则。思想政治工作的成效往往出在熏陶感染中．基层政工干部要善以自己的亲和力不断强化思想政治工作的影响力。相对军事干部的威严，政工干部要尽显和善的一面。对部属表现不尽人意之处，给予适当的体谅包容，不能动辄暴跳如雷、声色俱厉，尤其要善从部属身上暴露的问题反思自己在履职尽责方面存在的差距。二是塑造公道正派、廉洁自律的形象。要牢记“自重、自省、自警、自励”的要求，自我约束，做到光明磊落，要做到掌权一身正气，用权两袖清风，不论什么时候都要慎欲、慎情、慎独，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动，努力树立政治干部廉洁自律、公道正派的良好形象。三是塑造以身作则、模范带头的形象。俗话说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。政工干部首先要信政治、讲政治、抓政治，坚定立场不迷向。强化“枪听我的话、我听党的话”的政治意识，坚持用上级指示要求武装自己的头脑、统一官兵的言行。要带头贯彻执行党的路线方针政策和上级的命令、指示，不搞变通，不打折扣；要带头遵章守纪，严格按照条令条例和各项规章制度办事，努力以自己的言行影响和带动部队，当好表率。抓好经常性的政治纪律、组织纪律教育，引导广大官兵在大是大非面前，始终保持思想敏锐、立场坚定。
桦甸市白山学校
学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。少年儿童由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，根据我市教育局相关文件精神，现将我校传染病预防控制工作有关要求规定如下：
一、加强组织领导，群防群控
健全学校卫生工作领导小组，明确分工。
组
长：赵英波
正校长
全面负责。
副组长：王俊海
安全副校长
负责传染病安全管理
王秀娟
党支部书记
负责全面管理落实
组
员：
贾淑蕊：
校医
负责校园卫生消毒、传染病知识培训，传染病宣传教育。负责疫情报告，晨检汇总。
张久玲：
食堂管理员
负责食堂管理及住校生管理、食堂从业人员晨检。
李秀彬：
负责饮用水的管理。
各班主任：全面负责本班传染病防控工作。
刘智慧：
幼儿园长
负责幼儿园传染病防控工作
二、开展健康教育，培养良好的卫生习惯
1、把健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，确保学生掌握健康知识。
2、充分利用板报、班会、国旗下讲话、致家长信、家长会等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。
3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。
4、根据传染病流行季节的特点，每期至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。
三、落实学校卫生制度，依法治校常抓不懈
1、建立预防接种证查验制度，每期入学进行一次查验。
2、健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；
3、加强校园重要场所定期消毒制度；
4、建立教室、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。
四、落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角
1、早发现。坚持晨检制度并保持经常化。由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。对可疑者应及时通知家长带到医院做进一步检查、确认。
2、早隔离。建立留观室，对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。
3、早报告。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育主管部门，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。
4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，协助家长及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒。并做好病因追踪报告。
五、落实经费保障，改善学校卫生条件
1、学校卫生条件好坏，直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好；食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》；厕所应有冲洗和洗手设施；
2、要为学生提供符合标准的饮用水；
3、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。
六、落实应急预案，确保突发事件处置有序高效
1、对疫情发生要有足够的思想准备，制定详细的应急预案。一旦发生疫情，要有人指挥，有人值班，有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证，确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。
七、加强日常管理，严格责任追究
1、每天开展校园清扫和消毒，并做好记载。
2、加强学生午餐和住校生的管理。
3、派专人每天查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关责任人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。
4、认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报，并责令整改。因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。
—
1,坚持四项基本原则,坚持改革开放的方针,坚持"三个代表"的重要思想.
2,作风正派,治学严谨,为人师表,教书育人,有团结协作精神,身体健康.
3,应为副教授或具有相当职称以上者.
4,近五年内已取得较高水平的科研成果,有公开出版的专著,或在核心刊物上发表过同一研究方向的五篇以上学术论文,或做出几项有实用价值,并产生较大经济效益或社会效益而又具有一定学术价值的研究成果.
5,目前正承担有较高层次的科研课题,为课题主要负责人,有足够的科研经费.
6,能承担一门以上的本学科专业硕士生课程的教学工作.
7,掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料,具有一定的外文写作能力.
二,硕士生指导教师审核程序
1,符合以上条件者,个人提出申请,填写《中国海洋大学培养硕士学位研究生指导教师申请表》.2,院学位评定分委员会按条件审核,无记名投票,三分之二以上委员通过,每年4月底前报研究生教育中心审核备案.
3,在硕士生导师上岗期间,由于某种原因不能履行正常职责,经查明不称职者,由院学位评分委员会裁决,取消其硕士生导师资格,取消的决定报研究生教育中心备案.
中国海洋大学
关于研究生导师教书育人工作的规定
(2002年9月)
第一条教书育人是党和国家赋予每个研究生导师的神圣使命.为全面提高我校研究生的思想素质和业务水平,充分发挥研究生导师在研究生培养过程中的教书育人作用,加强对研究生导师履行岗位职责情况的检查,考核和评比,根据《教师法》和教育部的有关规定,结合我校实际,特制定本规定.
第二条学校各级各类在册研究生的指导教师均适合本规定.
第三条研究生导师在教学,科研,指导论文等培养工作中,应以培养德才兼备的高级专门人才为己任,努力做到下列各项要求:
(一)热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,遵纪守法;
(二)忠诚党的教育事业,热爱研究生教育工作,言传身教,为人师表;
(三)对研究生的全面成长负责.结合研究生的业务培养,经常与研究生谈心,了解其思想状况,从思想政治,品德修养,科学道德,业余生活,就业选择等方面主动关心研究生的成长,有意识的进行爱国主义,集体主义,职业道德,献身精神等方面的教育,引导其树立正确的人生观,价值观,发现问题及时反映,并协同各级组织妥善解决;
(四)认真负责地执行教学计划和研究生培养方案.教学态度严谨,教学内容新颖,能反映本学科最新发展态势和最新成果,不断创新教学方法,教学手段先进.按照社会发展要求,大胆探索,积极进行研究生教学改革,努力培养研究生独立研究和开拓创新的能力;
(五)精心组织和指导研究生撰写论文.学位论文应坚持以世界观和方法论为指导,坚持知识创新与理论联系实际,密切联系经济建设,社会发展和科技进步的需要,对我国现代化建设具有，全国公务员共同天地较大的理论意义和较高的应用价值;
(六)尊重研究生的合法权益(如申请专利,,研究生的劳动成果的认定与冠名等),制止有害于研究生健康成长的行为;对研究生教育中出现的有关问题提出积极合理的改进意见.
第四条学校将依据有关条件和标准,采取单位自查和学校抽查相结合的办法,每年组织一次对研究生导师教书育人工作的专项检查评定,并将检查结果与研究生导师的年终考评,晋升职级,师生互选等项工作直接挂钩,把研究生导师教书育人工作的业绩作为遴选导师的必备条件之一,作为考核,评优的主要内容之一,并积极推荐教书育人先进个人申报国家和省部级有关奖项.
第五条对下列情形之一者除给予研究生导师批评教育外,取消当年度教书育人奖申报资格,两年内不得参加导师资格遴选.
(一)不能严格履行指导教师职责,很少与研究生接触,对研究生放任自流者;
(二)在教学,科研和研究生培养中,治学不严,敷衍了事,不能起表率作用者;
(三)对研究生中存在的问题既不及时向组织反映,又不主动配合各级组织认真解决,致使研
究生受到学校记过(含记过)以上处分,经查,导师负有不可推卸责任者;
(四)在培养过程中,对研究生施以不正当的影响者.
第六条对下列情形之一者,硕士生导师取消导师资格;博士生导师停止招生1—2年:
(1)在课堂或者其他公共场合,公开攻击,肆意歪曲国家宪法,党的基本路线和四项基本原则者;(2)暗示或教唆研究生从事国家禁止的一系列政治活动及其他活动者;
(3)对研究生的不良思想姑息迁就,致使所培养的研究生受到学校留校察看以上处分或触犯国家刑律者;
(4)在推荐与国外联合培养研究生工作中,有意隐瞒实情,联培生在国外做出有损人格国格的言行,而导师负有不可推卸责任者;
(5)在研究生招生,考试,科研,就业推荐以及联系出国等工作中,情节恶劣,造成不良影响者;
(6)行政和党内严重警告以上处分者.
第七条本规定由研究生教育中心,人事处负责解释.
中国海洋大学研究生指导教师工作条例
(2003年6月修订)
研究生指导教师(以下简称导师)在研究生的培养过程中起着十分重要的作用,为了充分发挥导师的作用,保证研究生培养质量,特制订本工作条例.
一,导师职责
1,遵守《中华人民共和国学位条例》和有关学位与研究生培养方面的规定.
2,参与本专业研究生培养方案,教学计划的制订,并在研究生的培养过程中认真执行.
3,在院(系)的统一安排下承担研究生招生的命题,阅卷以及复试等工作任务.博士导师可在录取标准及名额允许的范围内,提出自己招收的研究生的录取名单.
4,对研究生的德,智,体的全面成长负责,做到教书育人.关心和了解研究生的思想品德,学习及生活各方面的状况并给予正确的引导.教育研究生遵守国家法律和学校的各项规章制度<>.
5,根据因材施教的原则,按照本专业研究生培养方案的要求,指导研究生制定个人培养计划,确定学位论文研究课题,审查论文开题报告,最后审定学位论文.定期检查研究生课程学习和论文工作情况,督导学生执行和完成培养计划.
6,为研究生开设课程;博士生指导教师要能为研究生开设前沿讲座课程.
7,参与组织中期筛选或综合学科考试.对研究生学术活动提出要求并进行指导.
8,在研究生的培养过程中,导师要善于发挥集体的作用,和有关教师团结合作,共同培养好研究生.
9,积极筹措研究生培养经费,并为研究生提供一定的助研岗位.
10,对研究生的学位论文给于悉心指导,进行经常的检查和督促,严把论文质量关.
11,导师应对所培养的研究生做出客观,全面,准确的评价.对不宜继续培养的研究生提出中止培养的报告及处理意见.对优秀硕士生可以推荐提前攻读博士学位或实行硕-博连读.协助有关部门做好研究生的分配工作.
12,积极开展学位与研究生教育的研究工作,摸索规律,总结经验,不断提高研究生的培养质量.二,导师的基本要求条件
1,坚持四项基本原则和改革开放的方针,认真学习贯彻党的方针政策.作风正派,品行端正,具有严谨的,实事求是的学风和高尚的科学道德,能为人师表;
2,有坚实宽广的基础理论,系统深入的专门知识和丰富的教学经验;
3,有稳定的科研方向和保证科研方向稳定的设备及经费来源;
4,了解国家和学校关于学位和研究生培养的规章制度<>,能履行导师职责;
5,身体健康,能坚持正常工作;
6,有足够的时间和精力,指导研究生的课程学习和学位论文.
三,导师工作的检查,评估
1,各院(系)应高度重视导师工作,要经常督促,检查导师的工作.
2,研究生教育中心对导师执行职责的情况和各单位对导师的管理情况,要进行检查和评估.
3,对认真执行导师职责,在研究生培养工作中成绩显著的导师,学校要给于奖励和表彰.
4,对工作不负责任,造成一定不良影响的导师,要进行批评教育,必要时停止其招生,直至取消其导师资格.
中国海洋大学校外博士生指导教师条例
(2003年6月修订)
校外博士生指导教师的工作职责和遴选资格与校内博士生指导教师职责一致.此外,为便于学校与校外博士生指导教师之间的工作沟通和交流,明确培养博士研究生的要求,特制定如下条例:
一,校外博士生指导教师指导博士生导师梯队中必须有一名中国海洋大学的副教授以上职称的教师参加,以便于学校掌握博士生学习的进度,及时协调培养过程中出现的问题.
二,校外博士生指导教师所带的博士生必修课程学习原则上要在校内进行,有特殊情况需在当地博士生招生单位修课者,必须事先由博士生指导教师与博士生提出申请,经院系和所在学位点同意后,到研究生教育中心培养部批准并备案.否则,成绩不予认可.修课成绩要有授课单位研究生管理部门出据证明,其他部门出据的证明无效.
三,校外博士生指导教师所带的博士生的培养方案,开题报告,综合考试,必须与校内博士生同步完成,其中综合考试需回中国海洋大学完成(见博士生培养流程表),交培养部归档,并定期检查.
四,校外博士生指导教师每年至少到校一次,做学术报告或讲课,对学校的研究生教育献计献策,具体安排预先与所在学位点或研究生教育中心培养部联系.
五,校外博士生指导教师所带的博士生的答辩工作,原则上要在学校进行.因特殊原因不能到校答辩时,要事先与学校取得联系,经学校同意后方可进行.
六,校外博士生指导教师原则上招收委托培养博士研究生.委培生如不在学校做论文,学校只收取相应的管理费.若招应届统招统分生,其培养费自筹.
七,校外博士生指导教师应参加学校组织的重要研究生教育活动及工作会议.
八,对博士生的培养要与校内博士生的培养要求相一致,对博士生论文成果及发表文章的要求要按中国海洋大学的规定进行.
九,校外博士生指导教师应做好教书育人工作,对所培养研究生的成长全面负责,要及时向学校反映研究生学习,生活情况,在毕业鉴定中准确说明研究生的表现.
十,校外博士生指导教师应不断提高自身的学术水平,为学生树立良好的学术形象,对学生严格要求,加强管理,做学生的良师益友.
中国海洋大学党委研究生工作部工作职责
(2003年6月修订)
1,负责研究生的思想政治工作与德育工作;
2,抓好研究生的党建工作;
3,抓好研究生导师的教书育人工作;
4,负责研究生日常行为管理工作;
5,负责研究生的创先评优工作;，全国公务员共同天地
6,做好研究生的勤工助学和贷款工作;
7,指导研究生社团工作,开展研究生"三助"工作;
8,指导研究生的学术活动和社会实践活动;
9,参与研究生马列主义理论课的教学管理及形势政策的教育;
10,做好研究生特殊事故的处理工作;
11,指导研究生会的工作.
分管研究生工作党总支副书记工作职责
(2003年6月修订)
1,根据学校的要求,制定并落实本单位研究生的思想政治教育计划;
2,经常深入到研究生中了解,掌握研究生的思想动态及其学习,科研,生活情况,解决存在的问题;
3,负责本单位研究生的招生政审,年终考评,毕业鉴定等工作;
4,抓好研究生的日常管理工作;
5,负责本院(系)研究生党(团)组织建设,配备好党支部书记,做好研究生入党积极分子的培养,考察和发展工作;
6,组织本院(系)优秀研究生及各类奖学金的评定工作;
7,做好研究生导师的教书育人工作;
8,做好研究生的就业指导工作;
9,指导本院(系)研究生会工作,指导研究生的学术活动和社会实践活动;
10,完成党委及有关部门交办的其他工作.
关键词：德育工作；德育理念；齐抓共管；模式创新；引领作用
【中图分类号】G410
该德育理念的核心是“文”，即文化，是“以文润德”、“以文立人”的精髓；“文”又是手段，强调的是用文化的方式发展有生命力的德育。结合学校文化核心――“崇礼明德，日知日新；重道尊贤，亦师亦友；治文学理，求博求专；强体塑艺，且刚且柔”，创造出一种浸染于整个校园的文化氛围和精神风貌，这种文化的精神对学校师生的思维方式、价值选择、人格塑造、道德情操以及行为习惯有极大的影响，具有很好的引领作用。
一、创新思路，注重实效
德育的关键在于实效性，这就需要创新工作思路，找准德育突破口，才能改进和加强德育工作。
1、创新实施德育扁平化管理模式。坚持校长负责制，充分发挥学校德育工作领导小组职能，统一领导、规划、部署，建立健全“三全”（全员参与、全面渗透、全程关怀）育人机制；整合优化资源，进一步规范、明晰学生科的行政职能；实行德育工作专业科负责制，加强专业科德育工作力量；建立和落实各部门、各岗位德育职责履行考评机制。
2、建设一支“悟性高、懂策划、能干事、干成事”的德育管理干部队伍。与学校管理体制相适应，优先选拔优秀中青年干部从事学生管理工作。通过学习研究、培训考察、参观交流、挂职锻炼等途径，强化德育管理干部队伍的培训培养。
3、打造一支“有智慧、善管理、能创新、会总结”的班主任队伍。制定《班主任工作条例》，进一步明确中职学校班主任的工作职责；制定《班主任聘任制度》，规范班主任的配备与选聘；制定《班主任工作考核实施方案》，加强和改进班主任工作考核、评价和激励机制；创新班主任与学校、与家庭、与企业的工作联系机制；加强班主任工作研究，优化班主任工作条件，提高班主任各项待遇，充分发挥班主任在德育与学生管理工作中的骨干作用。
二、齐抓共管，长抓不懈
德育工作是学校重要工作之一，应贯穿于整个教育过程始终，长抓不懈；建立任课老师管课间、授课老师管课堂、班主任抓班、德育部督察、校领导督导、全体教师齐抓共管的德育网络化。
1、制定考核制度，认真落实执行。除了《中职生日常行为规范》和《中职生守则》外，学校校根据实际情况，制定了《学生文明用语》、《课堂点名制度》、《班级目标管理考核方案》等多项制度。在日常管理中强化了学生的行为规范，强化“好习惯伴我行”养成教育，使学生自觉遵守社会公德、团结友爱、助人为乐，热爱班级和集体，维护学校荣誉。
2、形成德育网络，提高教育水平。学校是德育工作的主阵地，德育是学校教育的重要组成部分，对青少年健康成长起着导向、推动和保证作用。学校形成：课堂德育―教导处―教研组―任课教师―学生；党团德育―党支部（团支部）―党员（团员）―教师―学生；自我德育―德育部―学生会―班委会―学生四位一体的德育网络，并将工作落到实处，推动了学校的发展。
3、各方齐抓共管，保持德育连续性。首先，实行了领导包班制度，各系领导负责监督、指导相应班级的全局工作。其次，发挥其他任课教师经常与学生接触的优势，与德育结合，把政治思想、道德情操渗透到课程教学的全过程。第三，充分发挥团支部的作用，认真落实“三会两制一课”，坚持周一升国旗制度，全体师生共同参与。
三、方法创新，注重过程
1、德育方法创新。德育部主要管宏观，制定管理制度，统筹、指挥、策划、协调、考核全校德育工作，同时，统一负责管理全校德育课教学和教研工作，使全校德育工作全校一盘棋。教学系党支部抓落实，各班主任作为最基层的德育工作责任人，切实做好具体工作。把课堂教学灌输与课外和社会实践结合起来。特别注重课外和社会实践教育活动，把德育工作分解为若干个环节。如从去年开始，在全校开展文明礼仪教育活动，经贸系利用晚修前半个小时开展礼仪训练和专业技能训练，机电系的每天国旗下的训话，弥补了课堂教学的不足，收到较好效果。
2、过程管理创新。德育成效来自德育过程，德育工作的艰巨体现在过程的繁杂。只有创新工作过程，才能收到良好效果。具体做法：班主任工作过程。（1）实施学生电子学籍卡，做好学生基础性信息资料的收集和管理，更好的实行针对性教育，更好与学生和家长沟通。（2）编印《班主任工作规范》和《学生手册》，规范和记录工作过程。注重把德育工作内容分解在每一节课的教学环节当中，从老师进入教室开始，到讲课、下课等过程，融入礼仪教育、纪律教育、职业教育、养成教育等内容。这个过程由科任老师实施，扩大了德育教育的管理队伍，也使德育课阵地扩展到全部课程当中。教学实习课、实训课、寒暑假的社会实践课和晚自习课，都是我们的德育大课堂，在这个大课堂当中，系统开展艰苦朴素教育、纪律教育、感恩教育、团队意识教育等。
四、优化环境，创造平台
在长期的德育实践中，我们深深体会到要提高德育的实效，良好的德育环境具有至关重要的作用。
1、加强校园文化建设，创造良好的育人环境。良好的育人环境是提高人的内在素质的需要，学校坚持把素质建设与环境建设密切结合起来，以文明、向上、求实、创新的优良校风为目标，以校园文化环境建设和各类创建活动为载体，全方位优化育人环境，“用特殊的情感关爱教育，用发展的眼光看待学生”，形成“学生的健康成长和未来发展高于一切”的办学理念。
2、创造有利于培养和发挥学生“自我教育、自我管理、自我服务”能力的广阔平台。加强“党建带团建”工作，加强共青团组织建设，加强学生业余党校、团校工作，加强团干部的选拔、培养和使用，加强学生会和学生社团工作，做好学生推优入党工作，大力推行“班干部轮岗制”、“学生干部竞岗制”。
五、策略到位，活动育人
1、积极推进德育内容分专业分年级规划落实策略。将德育内容概括为“围绕一个重点――做好八个主题教育――突出三德四自五美十大关系”：一个重点是提高学生人际交往的综合素质；八个主题教育是爱国爱校教育、民族精神教育、公民意识教育、文明礼仪教育、遵纪守法教育、心理健康教育、生命感恩教育、就业创业教育；“三德”是社会公德、家庭美德、职业道德；“四自”是自尊、自信、自强、自立；“五美”是语言美、行为美、仪态美、心灵美、环境美；“十大关系”是与学校、与老师、与同学、与社会、与工作、与同事、与上级、与异性、与父母、与自己的关系。该策略的目标是让每位学生“一年级充实、二年级自信、三年级成熟”。在这一策略的指引下，不同专业、年级的德育活动各有侧重，普遍性和特殊性相统一，目的性、系统性、层次性和操作性更强。
2、“活动育人”引领校园文化更具品位、更有内涵、更显特色。一是全力推进社团建设，让社团活动蓬勃兴起。加强社团的管理和统筹，将社团工作成绩纳入各系德育工作加分项目进行考核；在指导老师、经费、场地、时间、内容、管理等方面给予学生社团更有力支持，组织社团优秀成果展示活动以及优秀社团评选表彰。二是提升环境育人水平。三是广泛开展科技文化体艺活动和志愿者服务活动。
结 语
随着改革开放不断深入，非公有制经济迅猛发展，县域经济结构、经济关系发生了深刻变化，县级工会的基本任务和职责也随之改变。县级工会工作在维护职工合法权益，维护企业经济发展的同时，如何激发职工创造活力，提高职工队伍素质，团结动员广大职工群众推动经济建设、政治建设、文化建设和社会建设协调发展，为构建和谐社会做贡献。工会如何加强同职工群众的密切联系，不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。沧县总工会大胆探索，勇于创新，几年来，经过坚持不懈的努力创出了一条“开门办会、教育兴会、依法治会、和谐立会、经济强会”，促进了工会“五化”建设，实现了工会工作全方位跨越式发展，受到全总、省总的表彰和推广。
一、开门办会，实现了工会工作社会化
工会组织是职工自愿结合的群众组织，工会要在纷繁复杂的矛盾中有所作为，立于不败之地，必须弃旧创新，开门办会，把工会融于社会之中，把工会工作纳入工作大局中去把握运作，努力实现工会工作社会化。一是自觉接受县委的领导，取得县委的重视与支持。县总工会坚持按上级工会的要求和会议精神，本级工会的重大问题，及时向县委请示、汇报；工会自身建设等改革举措，主动提出建议，请县委作出批示：工会自身难以解决的困难，主动请县委领导协调。县委每年2次定期听取工会工作汇报，工会每次召开重要会议，县委主管书记亲自参加并讲话，县人大、县政府、县政协、县直各部门及乡镇主管领导出席会议，让他们了解工会，支持工会工作。我县的党建带工建、工建服务党建的经验做法在全省推广。二是取得政府及有关部门的支持与合作。我们巧借各级党委部门的力量，发挥他们的职能作用，联合开展工作，推动了工会各项工作的健康发展。县政府通过建立决策参与制度、重要工作通报制度等，与县总工会建立了合作关系。县人大、县纪委参与工会活动，为工会提供了法律和政策上的支持。我们和组织部、劳人局在全县推行了工会干部竞争上岗和依法推荐工会主席、党工建指导员工作。与工商部门联合实行了建会源头把关，做到企业开工，工会成立。在工会经费收缴方面与县财政局联合实行了财政划拨，与县地税局联合实行了税务代收等工作。几年来，与县直各党政部门联合印发文件31个，形成了党政工部门上下联动，合力办工会，开展工会工作的局面。三是整合社会资源，共谋工会发展。县建立了“县工会基层组织建设领导小组”、“沧县新建企业工会工作领导小组”、“县推行厂务公开暨集体合同工作领导小组”、“县创建和谐企业活动领导小组”、“县特困职工帮扶救助领导小组”等组织，领导小组成员按照“三包一担”责任制的要求，与工会同志一起深入乡镇和村企搞调研、解忧困、督导工作，营造了“县委重视、政府支持、社会关注、部门配合、职工参与、工会运作”的“大工会”格局，使我县发展会员、建会、召开职代会、集体合同、工资协商、厂务公开达到4个10％。开辟了工会工作群众办、社会办的新篇章，使工会的政治地位明显提高，社会形象进一步确立，工会工作路子越来越宽广。
二、教育兴会，提高工会干部专业化水平
人才为成事之基，兴会之本。几年来，我们遵照王兆国同志关于工会干部要努力成为具有“五力”、“三家”的要求，狠抓了工会干部的教育培训工作，使广大工会干部的专业化水平进一步提高。一是抓好阵地建设，健全培训网络。于2001年建立了县、乡、村、企四级工会干部教育培训学校，全县19个乡镇党校全部建成工会干部培训学校，为全面系统培训工会干部提供了阵地保障，并把每年4月份定为全县培训月。二是因地制宜、灵活多样，加大培训力度。我们按照上级工会要求，制定了《沧县工会干部教育培训五年规划》和《沧县工会干部专业化教育培训制度》，组织广大工会干部开展了“创争”活动。每年坚持工作未动，教育培训先行。在培训工会干部上，坚持4种类型、4个阶段的路子。在干部类型上，分生疏型、服从型、经验型和开拓型；在培训阶段上，分入门启蒙阶段、系统培训阶段、定向培训和适应培训阶段；在培训内容上，以《工会法》、《企业工会工作条例》、《工会干部培训教材》、《新建企业工会工作知识读本》及河北省职代会、集体合同、厂务公开等《条例》为重点进行培训。在培训方法上，在确定每年4月作为集中培训月基础上，对工会干部分层次，按阶段进行系统培训，新工作开始本着抓什么训什么、干什么教什么、缺什么补什么的原则，有针对性地进行培训。在师资聘用上，坚持以我为主，就地取材，县总工会从主席到一般同志，既是先生，又是学生，还聘请全总、省总、市总和县委领导、专家教授授课。三是抓好领导干部工会知识的培训。县里组织的各层次的干部培训要穿插工会知识，与县委组织部、宣传部联合下发文件。几年来，我们依托阵地优势，共举办工会干部培训班1600多期，培训工会干部32730人次，对提高广大工会干部素质，推进工会工作上台阶、上水平、工会工作规范化起到了强有力的推动作用
三、依法治会，促进工会组织规范化
“没有规矩不成方圆”。在实际工作中，我们坚持依法建会、依法治会、依法管理，收到了很好的效果。一是营造依法治会的浓厚氛围。发挥工会四级学校的阵地优势，通过举办法律培训班、法律知识讲座和法律知识竞赛等形式，组织工会干部、企业经营者、职工代表深入学习《劳动法》、《工会法》、《河北省实施(工会法)办法》及河北省职代会、厂务公开、集体合同等《条例》。二是依法建会。使全县67个国有集体企业、540个非公有制企业、517个行政村和19个乡镇、9个系统全部建立了工会，在全县小枣集散地、废旧钢材市场、装饰材料批发市场、工业园区、出租车公司等以“党支部+工会+协会”的模式建立了联合工会，实现了三个最大限度，会员由2.3万增到106958人。三是依法推行企业民主政治制度建设。按照国家和河北省职代会、厂务公开、集体合同、工资协商等《条例》和《办法》要求，全县15人以上企业建立了职代会制度，15人以下企业依托104个村级工会联合会建立了区域性职代会，实现了全覆盖。
四、和谐立会，推进工会维权机制化
我们认真落实“以人为本”的科学发展观和“组织起来，切实维权”的工作方针，坚持把创建和谐作为立会之本，把抓好机制建设作为切入点，扎实开展工作，促进了和谐沧县建设。一是建立保障机制，保和谐。县总工会积极参与涉及职工切身利益的法规政策的制定和地方立法。与县人大、县政府、县劳人局建立了立法联席会议制度。几年来，先后参与了《沧县劳动合同规定》、《沧县职工
最底工资制度》、《沧县工业安全卫生保障制度》等9个地方性政策法规的调研和制定，充分表达了工会的立场和主张。二是建立社会互动机制，保和谐。坚持把工会工作融入全县民主政治建设的大格局之中，主动借势、借理、借力，通过互联、互动，使工会维权更具活力。三是建立活动机制，筑和谐。开展了以“劳动关系和谐企业”创建活动为中心的和谐班组、和谐门店、和谐校园、和谐家庭创建活动，涌现出AAA级劳动关系和谐企业1个，AA级劳动关系和谐企业5个，A级劳动关系和谐企业106个，和谐班组或示范岗1520个，文明职工18927人。实施了送温暖“春风行动”，近三年仅帮助困难职工子女就学231人，送助学金30860元，帮扶救助特困、困难职工、劳模和伤病残职工14236人次，送救助金463829元，免费为劳模、农民工进行身体检查2946人次，支出资金29460元。组织了全县工会干部“六到位”活动，共深入职工或家庭6254次，帮助职工办实事、做好事、解难事5426件，工会干部与职工的血肉关系进一步融洽。为沧县经济发展和维护职工的合法权益，促进沧县的和谐稳定奠定了基础。
我们创办的“五会”是相辅相成的，开门办会是我们工会工作的前提和条件，只有通过开门办会，实现了工会工作的社会化，才能为教育兴会、经济强会、依法治会、和谐立会创造条件、铺平道路。教育兴会是我们工会工作的源泉，人才为成事之基、兴会之本，只有提高工会干部的专业水平，才能为更好地实现其他“四会”提供人才保障。依法治会是我们工会工作的手段，我们只有坚持依法建会、依法治会、依法管理，促进工会组织规范化，才能更好地为办好其他“四会”服务好。经济强会是工会工作的物质基础，通过工会经济实力持续增长，才能更好地为办好其他“四会”提供物质基础。和谐立会是我们工会工作的目的，通过开门办会、教育兴会、依法治会、经济强会来实现职工之间和谐，职工与工会与企业之间的和谐，达到建设和谐工会，和谐沧县的要求。我们办好“五会”、创建“五化”的做法，促进了县级工会工作的良性循环，为解放思想、创新思路、谋划长远，开创县级工会工作新局面提供了强大的助推力。我们今后将在办好“五会”、创建“五化”方面不断完善、不断提高，发扬成绩，承势向上，努力取得新的更大成绩。
首先，欢迎区考核组到我乡检查工作。下面，我代表乡党委将我乡一年来思想、工作和作风建设和我本人在廉政方面的情况述职如下，请审议。原创：
一年来，在区委、区政府的正确领导下，全乡上下以“保稳定、促发展”为主线，以构建和谐社会为出发点，坚持以人为本的发展理念，圆满地完成了年初确定的各项任务指标。到2005年末，全乡社会总产值完成92，126万元，同比增长12%；社会增加值完成26，287万元，同比增长12%；农业产值完成7364万元，同比增长5%；招商引资引进到位资金6，250万元，新上项目11个，技改项目3个；财政税收工作创历史新高，共完成税收1，414万元，同比增长21%；农民人均纯收入达到3，718元，同比增长11.5%。
一、加强思想政治建设，增强领导班子的执政能力
一是抓理论学习，增强领导干部学习的自觉性和实效性。一年来，我们以“三个代表”重要思想为指导，认真抓好全乡班子成员的政治理论学习，健全完善了中心组理论学习制度，实行集体学、小组学、个人学三种方法有机结合，把学习和解决实际问题、谋划发展结合起来，进一步增强了中心组学习的系统性和针对性。特别是在第二批“党员先进性教育”活动中，我们按照区委的统一部署，全乡共有63名党员参加了教育活动。通过精心组织、周密安排，真正达到了提高党员的素质、加强基层组织服务人民群众、促进各项工作的目的，获得省委先进性教育调研组和市委先进性教育检查组的好评。目前，我乡第三批党员先进性教育正在各村井然有序的开展着。
二是坚持民主生活会，增强领导班子的凝聚力。为了形成合力，更好的开展工作，我们认真贯彻执行了《地方党委工作条例》和《党委议事规则》，坚持了民主生活会制度。把“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”作为党委议事和决策的基本原则，班子成员之间做到了大事讲原则、小事讲风格、班子讲团结、分工讲配合，形成了相互支持、团结向上的好风气。
三是加强基层组织建设，提高村级班子的整体服务水平。在第七届村委会换届选举工作中，我们按照“公开、公平、公正、择优”的原则，借鉴了虎林的成功经验，大胆的实施了“定职位选举”，使得一批素质高、能力强的人走上了村委会领导岗位。同时，结合第三批党员先进性教育活动，对村级党支部实行了“双投”、“双评”述职活动，由党员来评价村两委班子工作的优劣和好坏，增强了村干部的工作紧迫感。红星村党总支、朝阳村党总支已被评为“五个好”党支部。
四是加强“两风”建设，促进“五个好”乡党委班子和创业型领导干部队伍建设。我们实施了乡干部包村、包企、包项目责任制。班子成员能够主动深入基层，真情帮扶解决难题。同时，能够积极参加省、市、区举办的各类学习培训班，提高了政治素质和业务能力。通过开展“两风”建设，班子成员能够严格要求自己，时刻做到自警、自省、自励、自勉，班子成员的依法执政能力明显增强。
二、求真务实，实现了经济工作的协调和可持续发展
一是以农业结构调整为重点，农业和农村经济蓬勃发展。积极兑现“一免两补”政策。3月初粮食直补资金一次性全部发放到农民手中，共发放金额674.5万元。在种植业上，新建并扩大了朝阳棚室蔬菜、朝阳食用菌、西太山葡萄套种园葱、鸡兴青玉米4大效益园区。同时，推广农业科技示范项目6个，其中，大豆行间复膜技术是在去年示范效果较好的前提下，今年在全乡推广面积110亩。山药种植通过红星村现场会宣传讲解后，种植面积迅速增加到20亩；在养殖业上，在继续完善原有的朝阳养牛小区、西太养牛小区、红胜养鸡小区、前进养猪小区的同时，今年又新上和扩建了朝阳野猪养殖繁育园区、红星肥猪养殖园区、红太仁和养牛小区。此外，我乡通过招商引资的形式，从吉林引进个体大户张清，在我乡朝阳村建成了林源牧业有限公司。该公司在生产肉牛饲料的同时，向养殖户投放优质肉牛，由养牛户代养，公司最终以保护价回收。该项目总投资2个亿，去年已投入到位资金1亿元，相关设施正在筹备建设中；在农业产业化发展上，青玉米在已获得“无公害”产品标识的基础上，又以鸡兴青玉米生产基地为依托，以新北方食品有限公司为龙头，向国家申报了“绿色食品”标识。大煎饼、小杂粮、123果已向国家申报了“无公害”产品标识。同时，为了做大做强我乡的四大特色产业，以乡企服务中心为名，在省商标事务所注册了“聚缘村”农字号产品商标，组建“聚缘村”农产品销售中心。该中心统一制作包装、统一销售、统一管理，提高了农产品的科技附加值，推进农业产业化进程；在春防工作中，乡党委及时成立了春防工作领导小组，安排了巡逻队和巡逻员，清明期间选派精干人员上山蹲点，严防死守，确保全乡无一起火警、火灾发生；在项目申报和开发上，我乡积极向国家争取立项，先后申请到4条通村路建设、鸡兴喷灌项目、沼气项目生产资金，今年初，全面开始实施。
二是以招商引资工作为重点，增强乡域经济发展后劲。在招商引资工作中，全年共引进到位资金6，250万元，其中域外资金2，850万元，域内资金34，00万元，新上项目11个，分别是：长春一汽鸡西分销站、红太鑫源木制加工厂、红太梁桥绿色山庄、红太冷藏库、红太矿泉水厂、红星新型木制品加工厂、红星洗煤厂、红星型煤厂、红胜型煤厂、朝阳铜锭厂、朝阳型煤厂。技改续建项目3个，分别是新北方食品有限公司、红星鑫龙木制品加工厂和新粤生态园。同时，我乡协助区里为中美合资“蜜儿餐”项目上做了大量工作，帮助在东太村协调租地22亩，为其划拨“试验田”3亩。在现有企业管理上，一方面规范了现有合同的管理，提高兑现率。对未到期合同，加强兑现力度；对已到期合同，继续顺延或另行发包，在正式签订合同之前，需经乡村合同领导小组成员审核鉴定，防止违法和显失公平的合同的签订，使集体利益受损；另一方面制定下发了“红星乡企业安全生产管理细则”，成立了组织机构，对乡域内200多家企业进行了多次安全大检查，确保全年无一起火灾和安全事故发生。
三是以财税征管为重点，实现了财政税收工作的历史性突破。年初，财政税收计划增长比率为17.73%，基数大、增长比率之高是前所未有的。为了保工资、保稳定、求发展，我们通过加强税收法律法规的宣传教育，在全乡营造了诚信纳税氛围；通过稳定基础财源、挖掘潜在税源、壮大后续财源，广开税收渠道；通过强化财税征管，压缩各种弹性支出，确保收支平衡。全年财政税收共完成1414万元，比去年同期增收374万元，同比增长36%，实现了我乡财政税收历史性的突破。
三、转变作风，切实解决农民的切身利益问题
在道路修建上，通过抓住“国家通县乡”公路有利契机，向国家争取到东柳乡路修建匹配资金，现水泥路面修建已完成总工程的1/4；在道路美化上，完成了东环乡路、红太乡路、红星沙发环路、红胜村路，鸡兴村部至201国道接口、红星和朝阳至亨特山庄三条旅游线路绿化工作，绿化道路7000延米，共栽树8000余棵，栽花9万余株。红星和朝阳两个花园式“样板村”的创建已初见成效，两个村修建的休闲广场已于8月份交付使用，内有花坛、椅子、各种健身器材；在自来水入户上，通过与市水务局沟通联系，为西太、红星两村370户村民安上了自来水；在水土流失治理上，将西太、鸡兴、前进、红胜等村列为重点，全年共治理各类侵蚀沟5条，共计6000延米，插柳栽树8万余株，修建各类谷坊11座，将造福子孙的公益事业落到实处。
回顾一年的工作，我们虽取得了一定的成绩，但仍存在一些不足，主要表现在：部分党员服务意识不强，个别村干部缺乏开拓创新精神，部分干部运用市场经济手段解决实际问题的思路不宽、方法不多。这些，我们将在今后工作中逐步加以解决。
下面就我个人的廉政建设情况述职如下：原创：
过去的一年，我本人能够带头参加乡中心组理论学习，并结合“党员先进性”教育活动，认真学习了党风廉政建设的新规定，并将其运用到实际工作中