时间：2022-12-14 20:42:08
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇剖析材料，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
通过参加我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己本学期来的教育教学工作,作如下分析:
一、存在的主要问题：
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析如下：
1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但还要进一步学习和宣传教育政策，依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我们决不能放松或不注意这个准则。
2、在爱岗敬业方面，我更好地做到了热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。我对待工作尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，从没有敷衍塞责现象。每天总是早来晚走，出满勤、干满点，尽心尽力做好每一项工作。
3、在热爱学生方面，我关心爱护每一个学生，尊重每一个孩子的人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。平等、公平地对待每一个学生，特别是在要求学生方面，非常严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。
4、在严谨治学方面，我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；认真探索教育教学规律，教育教学方法灵活性有力度，很快地提高教育、教学和科研水平。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断地学习。
5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助；我能够关心集体，积极维护学校荣誉，更好地建创文明校风。
6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我积极听取学生家长意见和建议，取得他们的支持与配合,共同教育好每一个孩子。
7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，不从事有偿家教，从未向学生摊派过教辅资料。
8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则；注重身教，严格律己，语言规范。
二、今后改进措施通过一段时间的师德规范学习，我深深地感到了学习的必要性和重要性。
这不仅对于本人的修养得益匪浅，也对我今后的教育教学工作有指导意义。基于以上认识，今后工作中，我将针对自身问题加以改进：
1、《中小学教师职业道德规范》的核心是师德，而师德的核心是
爱
，这种
爱
如父母般温暖慈祥的爱；是恩师高尚纯洁的爱。在今后工作中，我会牢牢记住把这种爱洒向每一位学生，即使是后进生，调皮捣蛋的学生，我也会耐心做他们的思想工作，真诚以待，热情鼓励，用师爱来融化他们心中的
坚冰
。让他们享受到快乐的教育。
近年来，本市偷盗单位内工业原材料的案件呈上升趋势，20__年发生偷盗单位工业原材料案件比上年增加了15，造成经济损失达数百万元。个别案件不仅给被盗单位造成较大的经济损失，而且由于被盗物品系剧毒或放射性物质，稍有不慎就会酿成影响局部地区社会稳定的大问题。因此，遏止住这股危害社会治安稳定的暗流，对确保本市经济健康发展和社会治安的持续稳定至关重要。本文试在剖析此类案件作案特点、作案手法的基础上提出防范对策。
本文所涉及的工业原材料案件系指：犯罪分子结伙利用大、中型交通工具，在企事业单位内部仓库、料场盗窃工业用特种铝合金、进口铝合金、铝锭，铜、锡、钢筋等型材；工业用氧气瓶、乙炔瓶、切割机、电焊机、钻孔机、探伤仪等工具；装潢用塑钢、变压器、漆包线、空调外机等（不含犯罪分子盗窃野外架空电线、电缆案件）。
一、偷盗工业原材料案件的特点：
（1）节假日作案多于平时。据对20__年“五一”、“十一”及今年春节前后的案况采样分析，节假日作案多于平时。20__年4月30日至5月8日共发生盗窃工业原材料案件26起，比节前九天（20__年4月20至4月29日）发案17起，上升52.9；20__年9月30日至10月8日共发案34起，比节前九天（20__年9月20至9月29日）发案16起，上升112.5；今年春节期间（20__年1月23日至1月30日）又发案件24起，比节前九天（20__年1月14日至1月22日）发案16起，上升50；被盗物品直接经济损失数百万元。如20__年1月30日，本市某化工厂铸造车间职工上班时发现放在车间库房内的四台探伤仪被窃，价值人民币30万元。
（2）团伙作案人数增多。过去盗窃工业原材料案件多是2至3人结伙作案，而现在是8至10人团伙作案，有的甚至更多。不仅团伙成员之间分工明确，有事先到现场打样踩点的，亦有准备作案工具的，而且犯罪嫌疑人为了躲避晚上被巡逻警察盘查，往往在打样踩点时就把作案工具放置在现场附近。
（3）作案工具升级，机械化程度高。过去犯罪分子作案多数使用撬棒、扳手等手工工具，用手推车、黄鱼车运赃，现在则动用事先盗窃来的切割机、用卡车或雇佣个体出租货车到现场运赃。为逃避打击，汽车到了现场后，往往将车灯关闭，车子不熄火，一旦被发现就可驾驶车辆逃跑。如20__年1月29日晚，本市某区一塑钢仓库被盗。仓库内40捆进口铝合金型材被窃，价值人民币16万元。
（4）作案对象、销赃对象往往系同一籍贯地。从已破获的案件看，犯罪嫌疑人以江苏省淮阴籍和安徽省霍丘籍对象最多。其次为安徽省阜阳、阜南、淮南籍为多。而盗窃者与销赃者又多以老乡关系为纽带，形成盗、销一条龙。
（5）发案地以市郊结合部地区的中小企业居多。据统计本市偷盗工业原材料案件以浦东、宝山、普陀、闵行、青浦、松江、南汇、嘉定等区中小企业发案最集中。而上述地区的外资、合资企业、私营企业被偷盗的则较少。
（6）发案时间以下半夜12：00以后最多。从已经发生的案件情况看，90是下半夜12：00以后作案。犯罪分子针对上半夜单位内部值班人员警惕性较高，夜巡警察刚上岗，兴奋点高，盘查率高的特点，将作案时间多数选择在下半夜。因为下半夜值班人员多数精力不济，大多睡觉了，内部值班形同虚设；夜巡警察兴奋点也由于劳顿所累而降低，盘查少，盘问率低，作案风险低。犯罪分子趁机潜入仓库大肆偷盗。甚至一夜掠空一间仓库。
二、偷盗工业原材料案件多发的原因
（1）企业内部管理和防范设施上存在漏洞。节前各单位忙于应酬，准备过节的各项事宜，内部管理普遍较松，特别是经济效益不好的企业，开工不足，内部管理更为松懈，有的围墙残缺不全，漏洞缺口随处可见，有的货物乱堆乱放，货物被盗了还浑然不知；
（2）值班人员工作责任心不强，值巡不到位，形同虚设。有的值班室没有电话，发生案件无法及时报警，有的值班人员缺乏基本业务培训，有警不会报；有的慑于犯罪分子，有警不敢报，听到声响假装睡觉；不少单位值班人员多数是老、弱、病，根本不符合值班员的基本要求。
（3）犯罪分子掌握内部管理规律，踩“点”作案。犯罪分子基本摸清了上半夜值班人员要列行公事在厂区巡视一番，警惕性较高，下半夜巡察力度明显降低，边缘地区夜间防控网漏洞大，设卡不到位的特点，有准备有预谋的进行盗窃，而且销脏渠道畅通。有的晚上刚被盗，第二天“货”就到了废品回收站里。
（4）技防设施安装率低，安装率不到5。从破获的案件看，多数企事业单位内部没有安装技防设施，有的安装位置不合理，没有发挥应有的作用。
三、防范偷盗工业原材料案件的对策
（1）堵源截流严格清查管理加大审查力度。针对偷盗工业原材料案件案发以浦东、宝山、普陀、闵行、青浦、松江、南汇、嘉定等区中小企业发案最集中，以及犯罪嫌疑人多系江苏省淮阴籍、安徽省霍丘、阜阳、阜南、淮南籍,盗窃者与销赃者又多以老乡关系为纽带，形成盗、销一条龙的特点。上述各区（县）公安派出所（警署）应抓住此次严打整治的契机，充分发挥本市外来流动人口“”信息系统的优势，认真抓好外来流动人口落脚点的整治管理，要依法严格外来流动人口房屋租赁和废旧收购摊点的管理工作，特别要将江苏省淮阴籍、安徽省霍丘、阜阳、阜南、淮南籍的外来流动人口列入清查整治的重点，对无证经营废旧收购的一要坚决予以取缔，二要对有前科劣迹的，现在沪又无正当职业的外来流动人口一律送收容待遣，并要认真做好从人到案的审查及相关信息资料的采集工作；对已被抓获的犯罪嫌疑人，各区（县）公安派出所（警署）应加大审查工作的力度，切实做好对犯罪嫌疑人的身份、来沪时间、暂住地点、交往关系、随身物品等情况的核查工作。要从嫌犯随身手机、各种信用卡、消费卡等入手，开展有针对性的审讯、调查工作。
（2）贯彻“谁主管、谁负责”的原 则，切实提高安全防范能力。针对近期犯罪分子偷盗工业原材料案件突出的情况，根据《上海市社会治安防范责任条例》和公安部、国家经贸委《国有企业保卫工作暂行规定》等有关规定，公安内保部门要积极指导、督促辖区企事业单位，认真做好单位内部的治安防范工作，要加强对职工的安全防范教育，落实安全防范工作责任制。把治安防范工作与厂长（经理）、职工的经济利益结合起来，层层签约，明确责任。使各单位的负责人牢牢记住自己是本单位治安防范工作的第一责任人，对本单位的安全防范工作负全责。节假日和双休日要安排领导或骨干值班，力争做到防患于未然。
（3）加大投入，加强企事业单位内部防范力量、设施建设。针对偷盗工业原材料案件中普遍存在的防范漏洞，建议有经济能力的单位一定要在防范的硬件设施上加大投入，加高、加固厂区围墙，有条件的要加大对技防设施资金的投入，安装电视监控系统、防盗报警系统，同时要调整、充实值班人员，选拔责任心强、年富力强的人担任值班员，企事业单位一律不准聘用老、弱、病人员担负值班岗位，对值班人员要进行必要的业务培训，持证上[，！]岗。
（4）充分发挥企事业治安联防作用。针对偷盗工业原材料案件作案危害性大，公安警力有限等情况。治安防范工作更要注重发挥企事业治安联防作用，应从上海企业实际出发，根据市郊结合部地域大，夜间人少，企事业又相对较多的特点，由所在地公安部门牵头，组建企事业单位夜间治安联防队，加强夜间安全防范，探索一条符合现代企业制度下新型的治保工作模式。
建设
三宽四有
型高素质干部队伍，是省委适应推进
两个率先
新形势、根据换届后领导班子建设新情况作出的重要部署。做到
三宽
，就是要求党员干部善谋大势、善于创新、善聚人心，能够放眼世界、放眼未来，从大局出发谋划思路、结合本地实际创新举措，善于团结一切可以团结的力量干事创业。做到
四有
，就是要求党员干部政治过硬、素质过硬、工作过硬、作风过硬，能够坚守理想、站稳立场，具有推动科学发展的较强能力，具有勇于负责的精神气魄，秉公用权，干好工作，真正成为让党放心、让百姓信赖的好干部。建设
三宽四有
型高素质干部队伍，要着重在五个方面下功夫、见成效：
一是在加强学习中坚定理想信念，深入学习中国特色社会主义理论体系，进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同和感情认同，坚定走中国特色社会主义道路的信念，切实解决在对待是与非、公与私、真与假、实与虚等方面存在的问题，善于从中华民族历史文化中汲取营养，矢志不渝为党和人民的事业奋斗终身。
二是在推进科学发展中提升领导能力，坚持以科学发展观为统领，正确处理好追求发展速度与提高发展质量、良好发展动机与群众最终认可、坚持发展
第一要务
与落实稳定
第一责任
、加快经济发展与加强社会建设、当前发展与长远发展等方面的关系，推动经济社会加快转入又好又快的发展轨道。
三是在履行职责中磨砺担当品质，在岗位职责上敢于负责，切实增强开拓创新精神，努力掌握应对复杂局面的本领，更好担负起党和人民赋予的历史重任。
四是在密切联系群众中弘扬优良作风，自觉践行群众路线，切实维护群众利益，扎实做好群众工作，真正做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根。
五是在拒腐防变中永葆清廉本色，常怀感恩之心、常要坚持党校姓党的原则，充分发挥培训轮训党员干部的主渠道主阵地作用，为建设
三宽四有
型高素质干部队伍多作贡献。广大学员要珍惜集中学习培训的大好机会，沉下心来认真学习，联系实际深入思考，在工作中创造更加优异的成绩，迎接党的十胜利召开。重视学习、善于学习，是我们党的优良传统，也是各级干部提高素质、增强本领的重要途径。在新的历史阶段，各级领导干部只有坚持与时俱进、认真学习，才能担当起推动连云港加快沿海崛起、实现新一轮跨越的历史重任。新一届政府组成人员要有新气象、新作为，自觉把学习作为一种责任、一种追求，积极争做眼界宽、思路宽、胸襟宽、有信念、有本领、有担当、有正气的
三宽四有
型高素质干部，大力发扬
师德教风个人剖析材料
师德，人们一般解释为教师的职业道德，是一种所有为师者均应遵守的行业规范，行为准则。而我认为，师德是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。师德的内涵，也是经过长期的积淀而被人提炼而成的。它与时俱进，反映出各个时代的特征。不同时代的教师就应有鲜明时代特征的精神风貌。从教以来，在各级领导的关心和同事们的支持帮助下，在教学技能、教学观念等各方面都有所提高，能较好地完成本职工作。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己2年来的教育工作生涯，经跟大家一起学习讨论和评议，自我剖析如下：
一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题：
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有：
1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。
2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。
3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
本人结合工作实际，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设，从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活，落实党建工作的职责制和意识形态工作职责制，强化正风意识，密切联系群众等方面，对个人生活及工作中存在的突出问题进行检视反思。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的问题和不足
(一) 理论学习方面。主动学习少，被动理解多;制定个人学习计划比较粗糙，学习资料范围较窄，学习资料没有研究到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。
(二) 思想政治方面。虽然自我能够按时参加团体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。异常是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。
(三) 工作方面。工作中未能全面细致的将工作落实到实处。工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作作风和工作热情还不能很好地适应发展的要求，工作上不能很好地创造性的开展。
(四) 原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。
二、今后的努力方向和整改措施
（一）进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自我的思想水平和工作本事作为整改工作的重点。把不断学习作为坚持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定短期计划和长期规划，有计划、有目的、系统的长期坚持学习。
（二）切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范，厉行节俭，反对浪费。带头弘扬密切联系群众的作风，深入群众中开展调查研究，主动听取一线工作人员的意见。
（三）着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确职责、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓科技创新工作。
一、存在问题，
1.作为一名预备党员，要加强党性的锻炼，增强党性修养，增强分析问题、解决问题、辨别是非的能力。
2.对业务知识不够熟悉，表现在工作中遇到困难，不善于思考动脑，存在等靠思想，等到问题出现后在临时抱佛脚。在工作方面缺乏热情，工作上不够细致不够到位，在小事上不能严格要求自己。
3.进取心不够，存在既来之则安之的心态，主动性上不够积极，一切顺其自然，一定程度上影响了工作成效和质量。
二、产生问题的原因剖析
1.理论学习不够，觉得理论与工作关系不大，用不上，对待学习比较消极，存在学与不学一个样的想法。
2.理想信念不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。
3.对很多问题考虑不深不细不够周到、缺乏长远目光、大局意识。
三、今后努力的方向
1.作为一名党员，要加强党性的锻炼，增强党性修养，增强分析问题、解决问题、辨别是非的能力，发挥好自身党员的模范作用，树立好标准意识。
2.加强理论学习，提高自身的综合素质，杜绝自身消极态度，以积极主动的热情投入到工作中。
人们都说教师是这个社会上最光辉的职业，她拖起的是明天的太阳，这就需要教师具有无私奉献的精神。既然选择了教师这一职业，就意味着一生要安于“起始于辛劳，收束于平淡”的职业，就要能够以平和的心态处理好劳多薪少的关系。
有爱才有责任，满怀爱心是搞好教育的前提。
第一，热爱教育事业。我们都能感受到，教师的职业是平凡的职业，也许数十年日一日，但是可能得不到预设美好结果。其实选择了教师这一职业，就意味着选择了平凡，就要选择兢兢业业、默默奉献。教师职业是有苦也有乐的，在平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
第二，热爱学生、教书育人。热爱学生是做好教育工作的前提。热爱学生，了解学生，循循善诱，和学生形成良好的、亲密的师生关系，做学生的良师益友。我们应该懂得，教师对学生的爱，才是师德的核心。当然，教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生在体会到这种感情的基础上，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育也就实现了其根本的功能。
当然，有了爱心，工作中自然就有责任心，二者通常自然统一。在平常工作中如何体现其责任心呢，我想我们的工作就应该学习姚止平校长，“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡” 。今后我在教育教学工作中准备从如下几个方面做好自己的本职工作：
一、全心全意热爱自己的学生，热爱自己的教育教学工作，全身心地投入教学工
作。作为这个特殊学校的班主任，学生来自四面八方，多数学生距离家庭很远，一个星期见不到自己的父母，甚至有些家长远在外地打工，孩子可能几个月甚至一年才能见到自己的父母，那么，学生的内心自然需要更多的师爱，我的身份除了是老师，更要做好长辈的身份，对学生多一份责任和爱护。
二、将工作做细、做实。班级工作本身是细活，需要眼勤、腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，需要周到的思考、周全的安排，将每一项平常工作都做细，做实。正如姚止平校长所说，“哪怕是扫地，也要扫个全国第一。”我的工作目标当然不能定位在全国第一，但是至少可以全校第一，甚至可以全区第一啊。
当然从以往工作中，我觉得还有很多做得不够到位的地方，比如在处理犯错误的学生时，耐心不足，不能够以平和的心态静下心来摆事实讲道理。不如，我们班级的赵宁、何珊卉同学，学习成绩居于班级乃至学校后列，起初我本着严格要求的心态，对此狠狠批评，可是后来，我发现我错了，我对他们的期望值太大了，作为我们语文老师一直把孔子的“因材施教”挂在嘴边，但工作中偏偏忽略了学生的个性差异，这是今后的工作中必须注意的问题。
另一不足是有时为了突出学习的重要性，而把德育教育和安全教育放在次要的位置了。学生的学习成绩固然重要，但是，安全大于天啊，安全教育是怎么强调都不过分的。因此，在今后的工作中，我要做到时时讲安全，处处保安全，把安全工作放在首要位置，同时把教学工作放在重要位置。
当然，班主任工作是复杂的，是需要细心和耐心的，教育教学工作任重而道远，我们必须以高度的责任心来做好长期奉献的心理准备。
沉稳，细心，耐心，责任心强，有强烈的敬业精神与团队服务精神。文字功底深厚，专业基础扎实，专业技能熟练，用于进取，适应能力强，做事有条理。以下是和大家分享相关的自我剖析鉴定报告材料参考资料，欢迎你的参阅。
自我剖析鉴定报告材料一
三年的职高生活，从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于职高三年，在刚进入学校时，因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信，只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信，职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多，那时稚嫩的我，经过学习当中遇到的挫折和坎坷，以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理，路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，才能体会到当中的酸甜苦辣.
自我入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
在校期间，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生" 等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我的力量。
作为一名__的职高生，我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的'人生价值和追求的目标。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕! 握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油!
自我剖析鉴定报告材料二
1、对于从事的职位方面，可以胜任绘图制作或者进行机电设备的生产与设计。也可从事电气方面、机电设备的安装与维修。
2、本人性格稳重、有活力、待人热情真诚，工作认真负责，积极主观、能吃苦耐劳、有较好的组织能力与实际动手能力，而且能迅速地适应各种环境，熟悉与掌握新事物，并融合其中。
3、沉稳，细心，耐心，责任心强，有强烈的敬业精神与团队服务精神。文字功底深厚，专业基础扎实，专业技能熟练，用于进取，适应能力强，做事有条理。
4、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲与力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，品学兼优，热爱集体，曾获得“优秀学生干部”称号。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动与兼职工作等，提高口才与人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子“及”优秀个人“等荣誉称号。
5、本人对待工作认真负责，待人真诚，善于沟通、协调。有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。精通熟练计算机IT软硬件技术，对IT周边科技发展有浓厚兴趣 ;团队意识及适应能力强， 抗压能力好， 喜欢面对挑战迎难而上;注重生活条理化，工作规划化。在未来的工作生活中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力完成既定的工作任务，稳步提升自己的工作能力，与公司同步发展。
6、团队意识集体荣誉强，学习能力动手强，乐观积极，遇到问题能迎难而上，责任心强，能很好的完成所接受的任务，善于沟通，热爱生活，待人热情。
7、我从事维修有三年，精通烙铁焊接技术，热风枪技术，对电子线路能够熟练分析讲解，熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作，能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。
8、本人性格开朗，为人友善，具有良好的组织协调及团队合作能力，做事积极主动，耐心细心，能吃苦耐劳。学习能力强，能够在短时间内适应工作及其环境。
9、我热情豁达，能很快的适应新环境，学习新知识，把握新技能。给我一次机会，我会用我的实际行动证实您的选择，相信您的信任与我的实力能为我们带来共同的成功!
10、在学校掌握了基本的职业技能，涉及方面比较广，也获得了相应的证书。能熟练使用常用办公软件，对制图设计也会简单的操作。
11、在我入职xxxx的两个多月中，我学到了很多专业知识，也学会了如何才是一位合格的财务经理，如何与他人更好的交流等等。我在做好自己本职工作的同时，也学习了公司的文化。在我觉得：公司是在不断的成长中，只有不断的完善自身，才能与公司共同进步。这些新的现象是因为共同的努力而创造的，我也希望用自己的这份微薄的力为公司与为自己创造一个更好的未来。
12、工作认真负责，踏实、细致而有耐心，有上进心，动手能力强，勤于思考与总结，富有创造力;能吃苦刻苦，有较强的组织能力与团队精神;性格开朗、热情、随与，适应环境能力强，易于与人交往。
13、在工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导交代的每一项任务，坚决服从领导指示，并虚心向同事学习，不断改进工作中的不足;
14、工作积极认真，细心负责，熟练运用办公自动化软件，具有较好的内外协作能力创新意识好，合作精神佳，本着集思广益不断进取的原则，为自己及集体努力工作，为未来创造更多的财富而不楔奋斗，只求一个可以发挥的空间!
15、本人能努力学习、虚心请教、认真负责、吃苦耐劳、适应能力强、勇于接受新的挑战。喜欢简单、平静、快乐的生活。会用100%的热情已精力投入到工作中;平易近人，脚踏实地、有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。有较好的组织能力，乐于助人，诚实守信。
16、做事有条理，喜欢干净整齐，平时比较爱看书，对自己要求比较严格，认真负责，细心耐心，刻苦勤奋，坚持向上，有自信，有较强的思维能力与口头表达能力，有自己的想法，但也虚心接受他人意见。
17、本人吃苦耐劳，性格开朗，善于学习，待人热情，有很强的事业心、进取心，对待工作积极热情，一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。
18、本人性格开朗，有活力、待人热情、真诚，工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳。勇于承受压力、勇于创新。有很强的组织能力喝团队协作精神。具有较强的适应能力，纪律性强，工作积极配合，意志坚强。虽然我是应届毕业生，但是我年轻，有朝气，有能力完成各项工作。尽管我还缺乏一定的经验，但是我会用时间与汗水去弥补。请领导放心，我一定会保证质量完成各项工作任务。
19、本人为人开朗乐观，热心助人，交际能力强，待人接物，正直处世;在课余生活中，热爱舞蹈，热爱各种体育竞技项目，能够积极参与到各类学、艺、体活动中;在工作方面，有较强的动手实操能力，对待工作认真负责，毫不拖沓，吃苦耐劳，抗压能力强，有一定的从业经验;专业素质良好，善于发现，并且能从容面对调整来自各方面难题。个人认为，即使不在同一个起跑线上，依靠后天的奋斗，我一样能脱颖而出!
20、本人性格自信开朗，乐观，有较强的进取心与学习心;对工作热枕积极，细心认真，吃苦耐劳;本人意愿从事文职类的工作，希望可以通过自己的努力，能把自己所学的知识运用到工作中同时也能通过工作学习到更多的知识。
21、大学期间，通过与班级同学的相处，使我懂得了做人要积极向上、奋发进取，从而使到自己在各方面都取得很大的发展，全面提高了自己的`综合素质。同宿舍同学的交流，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力与沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想，懂得了如何团结合作。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，期盼贵公司能给我一个施展才华的机会，我将会积极把理论知识结合到工作实践中去，为公司的发展作出贡献。
22、我对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与公司同步发展。会计还未通过，还在努力中。我一定会努力通过考试。
23、工作中我深刻体会到了不同地区海关之间的差异，并积极调整适应了这种变化
24、本人有比较强的专业理论知识，基础扎实且广泛，能熟练使用本专业要求的用友与金蝶财务软件。思维发散，做事认真仔细，目标明确，勤奋务实，有较强的适应能力与协调能力，责任感超强，有团队合作精神，助人为乐，有较好人际关系，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，受过良好的教育。
25、性格外向，能熟练使用电脑，有暑期在餐厅，售楼部等实习经历，能迅速融入社会。能够自己独立自主的完成事情，口语及听力能力等方面很有自信。对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通，具有团队合作精神;对负责的工作会付出全部精力与热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工作。因为喜爱日语，所以大学填报了日语专业 希望从事日语相关的工作
26、对于集团及公司的规章制度认真学习并严格执行;
27、本人性格温与，为人诚实谦虚，待人友好，能与他人相处好。在学校遵守纪律，学习成绩良好。适应能力很强，勤奋好学，具有较强的上进心。能吃苦耐劳，工作能认真按时完成，尽职尽责，从不推卸责任，有耐心。具有亲与力，平易近人，善于与人沟通。
28、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲与力，平易近人，较强的团队精神。
29、工作中保持了良好的团队合作精神，能够很好的协调与沟通，配合部门同事落实与完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与同事与谐融洽相处。
30、本人性格开朗，为人诚恳，做事细心，有原则，适应能力强，有团队合作精神，良好的交际能力，对待工作认真负责。在校期间学习了会计电算化，会计手工模拟等实操课程，对会计做帐有一定的了解，熟练办公软件操作。
自我剖析鉴定报告材料三
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
自我剖析鉴定报告材料四
我的学习成绩在班里一直就是很优秀的，在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，其次是极大程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的，大学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
我性格开朗，责任心强，善于与人交流，自信，务实，有主见。有强烈的敬业精神的人!经过大学四年的锻炼，我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真，能吃苦耐劳;学习能力强，可以很快的接受新事物。在生活上，我渐渐地可以独立自主了，对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难，大学也教会了我怎样去待人善物，处理人与人之间的关系，做一个能融入这个社会的有新人。
根据全省开展“改革创新、奋发有为”大讨论的总体部署要求，要求积极对标一流、提高工作效能，2019年，是我县决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键之年。为全面做好全年脱贫攻坚工作，实现脱贫攻坚决战决胜，作为一名扶贫干部，我将结合工作实际，按照大讨论活动“六个破除”要求，对标一流，查找自身存在问题，现将情况汇报如下：
一、履职情况
着重从落实驻村工作队、工作人员“三个落实“的开展情况入手，为驻村工作全面开展夯实基础。
积极开展了各项驻村工作。及时向县脱贫攻坚领导小组报送驻村工作工作信息。在“两节”期间对全体扶贫开发中心工作人员签订节日期间党风廉政承诺书，确保风清气正、廉洁守纪过好节日。
二、存在问题
1.僵化保守
工作中，脑子里条条框框多，犹豫不决，不去创新，不去突破，面对问题畏难情绪严重。
2.因循守旧
工作过程中认为现阶段工作不必要求过高过严，犯了因循守旧的毛病，墨守成规，固步自封。
3.封闭狭隘
工作中，总是以经验指导工作，觉得现在掌握的知识范围就可以满足工作需要，不能与时俱进，容易造成工作思路的陈旧。
4.资源依赖
工作中认为领导安排好再去做，一切工作思路多是以领导的行政命令出发点，有依赖思想，大大制约了工作更好的开展。
5.随遇而安
工作中存在随遇而安的工作状态，总认为标准定得过高不切实际，无形之中就养成了得过且过、自我满足的心态，有此种思想往往造成了工作标杆不高，工作没有勇往直前的动力和开拓创新的思路。
6.慵懒散漫
工作标准要求不高，逐渐养成了慵懒散漫的工作作风，以检查应对检查，总认为通过形式上的检查和宣传就可以完成监管工作，实质上没有起到监督到位的作用。
三、问题产生思想根源
根据上述查摆问题，我个人认为产生诸多问题的思想根源是政治学习不到位，工作作风不实，创新思维不足，改革意识不浓，扩大开放不够，工作标杆不高。
四、整改措施
1.坚持以改革破解发展难题
工作中善于根据实际开展工作，具体情况。冲破条条框框多，克服犹豫不决，勇于攻坚克难。
2.坚持以创新激发动力活力
工作过程中努力破除因循守旧的毛病，工作到位，促进帮扶工作的顺利开展。
3.坚持以改革促改革促发展
克服以经验指导工作的习惯，努力促进驻村帮扶工作跨越发展。
4.坚持以一流标准创造一流业绩
工作中坚决杜绝随遇而安的工作状态，要有勇往直前的动力和开拓创新的思路。
5.坚持以过硬作风彰显担当作为
杜绝慵懒散漫的工作作风，把检查和宣传工作落到实处，提高驻村工作队员对驻村帮扶的重要性和必要性。
通过一个月的教育整顿和学习活动，我深刻地认识到当前在公安公消防部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性，也更加清醒地感受到在我们消防队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性，看到了消防队伍建设中所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐，特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。因此，我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中，我的工作、我一言一行必须要与践行“三个代表”重要思想有机的结合起来，要与“立警为公、执法为民”的要求有机的结合起来，要与部局和省总队的有关精神和规定有机的结合起来，在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和工作实际，认真查摆，深刻反思，找准存在问题，分析根源，制定整改措施。对照这些要求，认真回顾自已这几年来的工作，我确实感到与党和人民的要求还有一定的差距，还有许多问题和不足之处。
第一，“立警为公、执法为民”的思想观念还不够牢固。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，“立警为公、执法为民”是我们公安消防部队所有工作的出发点和落脚点；是指导我们各项工作的思想法宝；更是消防工作必须遵守的法律准则。牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨和“立警为公、执法为民”的思想观念，对于严格、公正、正确的行使自己的权利是非常重要的。而我在实际工作中，坚持的还不够。
第二，思想教育和理论学习有待进一步加强。
教育整顿活动已开展一个多月了，但由于近期各项工作任务比较多，没有按照支队《方案》的要求一步一步的落实，特别是在教育整顿的学习和查摆阶段，由于节日期间各项工作任务比较多，一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高，认识不够，对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习，努力提高自己的思想觉悟和政治素质。
第三，工作责任心、事业感还需进一步加强。
在工作中有时存在等靠的心理，总是等着上级领导部署，不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。有时还存在着迟到和早退的现象，工作不忙的时候有时就早走一会或是办一些个人的事。在工作中存在着精力外移现象。
上述这些问题的存在，在一定程度上为队伍的建设产生了一些负面影响，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段，我也利用一些时间，自已结合理论学习，对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思，深刻剖析了产生这些问题的根源，从主观上找不足，概括起来主要有以下几个方面：
一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中，没有实事求是，狠抓落实，浮于表面，制度、规定的具体落实还不够坚
五是政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外，只是看文件，报纸，电视新闻等，对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时，由于工作比较繁忙，涉外工作较多，没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。
针对上述问题和主要问题根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下几方面：
一是加强政治理论学习，努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题和辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作；要从思想上彻底清除存在的不良思想，“一切从人民的利益出发，而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公，执法为民，清正廉洁，一身正气”。
二是加强纪律观念，提高为基层服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为基层服务的思想，对待官兵如对亲人，积极工作，努力为官兵多办实事，多办好事。
三是严格管理，真抓实干。在工作中，我要认真履行自己
的职责，狠抓各项工作的落实。
四是坚决执行“五条禁令”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念，努力提高为基层服务意识，努力工作；通过深入基层搞调查研究，切实为基层排忧解难、多办实事。
同志为我们党确立了实事求是的思想路线。随着改革开放和社会主义现代化建设事业的不断发展,在新的历史条件下,党的思想路线在不断继承的基础上,得到了深化、丰富和发展。在新时期,作为我们义务教育阶段学校更应该进一步解放思想、深刻领会党的思想路线的精神实质,把握它的精髓,在实际工作中认真加以落实和贯彻。
根据省委、省政府政府文件精神，根据教育局统一要求，本人结合思想和工作实践，对照各个方面的剖析要求，汇报如下：
一、思想认识方面：本人主要反思发展和改革的观念牢不牢、行动自觉不自觉。发展是世界永恒的主题，从全球看，世界各国都在研究发展和改革问题，从我国看，改革开放三十年成果丰硕，从许昌看，以改革促发展，经济社会日新月异的发展，教育事业在全面发展扩大规模的同时，素质教育水平不断提高，从个人看，工作、生活都在改革的热潮中健康成长。改革和发展是世界各国的职责，人民的心声，社会发展的必然。不改革无活力，不发展则面临灭亡。改革和发展将永远并行而存。
二、工作方面：本人从抓工作干事业的责任心强不强，精神状态好不好，是否存在“得过且过”的思想角度剖析。我认为，“责任心”是抓工作，干事业，过日子的立身之本，一个人若无责任心，将一事无成，甚至难以立足于世。因此每个人从对自己、对家庭、对同志、对领导、对工作、对事业都在不同程度表现出自己的责任心。有的人“责任心”强一点，有的弱一些，有的表现方式不同而已。一个人的“责任心”部分是与生俱来，部分则受后天环境影响的。我认为本人的工作“责任心”生来较强，强到为干好工作，为对事业负责已给自己造成痛苦和损失。相反由于自己被工作“责任心”所伤，不被理解，反遭损失环境，经常处于“责任心”的挣扎之中。
三、能力素质方面：主要从个人能力素质与所担负的工作要求能不能适应，存在哪些差距看，一个人的素质是知识、能力、品德修养、责任心等综合水平的体现。在此，仅就能力素质与工作要求相比找差异，一个人的能力是内在的，也可说是外界的，即当外界环境条件具备时，“能力”完全表现为内在的，但作为社会人内在的能力若无外部条件的支撑是无法完全体现的，即能力是内因，是工作变化的根据，环境条件是外因。因此，客观现实中，有的人工作干得很有成效，有内在能力较强的原因，更有外界配合条件。有的人常说“力不从心”，即有能力无法干好工作。因此社会要求每个人不仅要有能力，还要有“适应能力”、“应变能力”，针对教师行业教育责任重大，工作繁杂的情况，本人开动脑筋，结合所教班级状况，因材施教，因时施教，激发受教育者的兴趣，巧妙开发教育资源，提高教育效能，使教育教学效果有了很大提高。
总之，本人虽不断解放思想，但思想解放还不够，还经常有许多的顾虑和束缚。仍需条件的改善和内在的努力。
1、土地利用现状
截止2004年10月31日，全市土地总面积35293860.7亩，其中：农用地33273404.0亩，占辖区土地总面积的94.3%；建设用地606658.5亩，占辖区土地总面积的1.7：未利用地1413798.2亩，占辖区土地总面积的0.4%。
2、增减趋势、规模
从调查结果看，全市各类土地利用的增减趋势和规模呈现以下特点：
（1）农用地总量呈上升趋势
2004年农用地总面积较上年净增加35110.3亩，其中耕地净减少57082.1亩；园地净增加2979.7亩；林地净增加94148.0亩；牧草地净减少5939.9亩；其他农用地净减少1004.6亩。
（2）全市建设用地较上年净增加9389.6亩。其中居民点及工矿用地净增加2351.6亩；交通运输用地净增加6991.3亩；水利设施用地净增加46.7亩。
（3）未利用地净减少44499.9亩。其中：未利用土地净减少42685.9亩；其他土地净减少1814.0亩。
二、耕地变化情况分析
2004年全市耕地在2003年耕地5913892.3亩的基础上，流量变化减少63852.9亩，流量变化增加6770.8亩，2004年耕地总量为5856810.2亩。
1、耕地减少去向分析
（1）建设占用耕地基本情况
全市2004年各类建设年内实际占用耕地3727.0亩，占耕地
总减量的5.8%。其中：本变更调查年度以前批准本年度实际变更的建设占用地面积2207.6亩；本变更调查年度批准实际变更的建设占用耕地面积946.3亩；未批先建的建设占用耕地面积573.1亩。
（2）建设占用耕地主要原因
今年省下达给我市建设用地计划为各类用地建设占地3000亩，其中占耕地2250亩。而我市今年各类建设占地9614.5亩，其中建设占用耕地3727.0亩。超过了省下达给我市建设用地计划指标。主要原因一是因为实施西部大开发战略以来，发展三通建设新修公路占用耕地1858.7亩，占建设用地总占用耕地的49.9%，二是迁移扶贫小集镇发展及农村宅基地占用耕地875.0亩，占建设用地总占用耕地的23.5%，三是城市加大基础设施建设力度，拉大城市骨架占用耕地计492.3亩。占建设用地总占用耕地的13.2%以上。其次是工矿等项占用的耕地，共计501.0亩，占建设用地总用耕地的13.4%。
（2）农业结构调整占用耕地情况
2004年全市农业结构调整占用耕地3064.9亩，均是耕地调整为园地。
（3）生态退耕、荒山造林情况
我市退耕还林工作各级政府坚持突出重点，狠抓落实，认真实施，在农民人均留足一亩基本农亩的前提下，计划10年完成474万亩的25o以上陡坡耕地退耕还林还草任务。在退耕布局上，我市突出铁路、公路沿线，江河两岸，库区周边，城镇周围，直观陡坡及水土流失严重的重点区域，强化组织领导，夯实工作任务，加大了移民搬迁力度，严格执行“以粮代振”的优惠政策，兑换还林还草的钱粮补助，在确保生态退耕的质量基础上，主导发展生态林，适度发展经济林建设，带动农民脱贫致富，真正把退耕换林换草政策工作落到实处。因此，今年我市计划生态退耕5.6万亩，实际为5.5万亩，相差0.1万亩，主要原因是变更截止时间为10月31日，而退耕还林在本年度后两个月才能完成。我市计划荒山造林32.5万亩，实际荒山造林3.9万亩。
（4）灾毁耕地情况
2004年我市平利、镇坪两县均遭受到不同程度的洪灾及山地滑坡，经实地变更调查，全市灾毁耕地计1180.9亩。
2、耕地增加来源及非农业建设占补平衡情况
为了本市的经济建设及非农业建设占用耕地的占补平衡，我市今年狠抓了与建设项目补充耕地挂钩的土地开发复恳、整理开发。
通过土地开发整理复恳，补充耕地全市年内增加耕地6770.8亩，其中开发未利用地增加耕地1185.0亩，占耕地总增量的17.5%，复恳水毁及废弃各类建设用地增加耕地5092.0亩，占耕地总增量的75.2%；农用地整理增加耕地481.8亩，占耕地总增量的7.1%，农业结构调整增加耕地12.0亩，占耕地总增量的0.3%。全市非农业建设占用耕地3727.0亩，本年度全市耕地补大于占3043.8亩，达到了非农业建设占补平衡的目标。
三、建设用地变化情况分析
全市2004年建设用地总面积9614.5亩，其中本年度以前批准本年度实际的变更的建设占地面积7646.5亩，本年度批准本年实际变更的建设占地面积1317.0亩，未批先建的建设占地面积651.0亩。
2004年全市建设用地变为农用地与未利用地计224.9亩，主要是近年各县（区）新村建设对废弃农村居民点及废弃公路的土地复恳。
2004年全年新增建设用地2131.7亩，具体为商服用地225.6亩，工矿仓储用地235.6亩，工矿仓储用地235.8亩，公共设施用地141.4亩，公共建设用地84.0亩，住宅用地1444.9亩。
四、存在的问题及建议
1、经费短缺是制约土地变更调查工作顺利开展的主要因素。我市是一个贫困市，经济条件十分薄弱，而土地利用现状变更调查又是一项工作量大、耗人耗资的基础工作，在经济十分短缺的情况下，不但难以确保该工作顺利开展。更难增加先进科学的调查手段而提高工作效率。因此，希望省厅对我市大力倾斜支持。
