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成长中的一件事

时间:2022-12-26 09:09:44

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇成长中的一件事,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

成长中的一件事

第1篇

成长中的一件事

我的成绩一直还可以,老师喜欢我,同学信任我,使我不禁有些飘飘然,滋长了我有骄傲情绪。在进入六年级时发生了这样一件事,对我触动很大,使我认清了自己。

刚开学,老师在班里要重选学。组长,这个神圣的职责,是每个学生都羡慕,我也不另外。我自从上一年级起,都是班干部,学,心想今年也一定是我,心里美滋滋地盘算着。可是老师让同学们提名时,一连提了五六个,还没听到我的名字,我不仅有些发慌了。这时忽然听到刘妍说:“我选张利骄。”我兴奋极了,心想:刘妍不愧是我的好朋友,够意思。出乎意料的是,老师居然选了黄萍。当时我的泪水直在眼睛里打转转,是委曲,是悔恨,我觉得两样都有。我仿佛听到同学们在讥笑我,家里的人在责备我。

“大家还有意见吗?”老师微笑着问道,突然有人说:“我有意见。”随即站了起来。我一看,是君吉。她不等老师说话便滔滔不绝不讲起来:“张利骄,虽然有些骄傲,这一点我们可以帮助她改正,除此之外她敢于批评班里的不良现象,有工作能力,可以胜任小组长。”她话音刚落,班里安静极了,同学们都默不作声。但最后我落选了,也真正认识了自己。

武隆县巷口镇中嘴小学六年级一班:张利骄

指导老师:刘晓琴

第2篇

记成长中的一件事(梁钰婧)

    每当到一年一度的清明节,我看到扫墓的人们,踏着蒙蒙的细雨去祭奠已故的亲人时,那件事就会像电影一样在我脑海里浮现出来。      

那年清明节,妈妈带我去为太公上坟,来到太公坟前,看到太公的照片,他那苍白的头发,和蔼的脸颊,还有那双慈祥的眼睛仿佛又在我的心里复活了。我记得太公以前常把我抱在怀里,给我讲他小时候的故事,每次我都是兴致勃勃,非常入迷。想到这里,我的眼泪就像一串断了线的珠子一样从我的眼里缓缓流出。      

这时我好像听见了太公的声音,好像在说:“不要哭了,婧婧,你看太公不就在你面前吗?再哭就不漂亮了。”我强忍着止住了哭泣,慢慢地把我手里的鲜花递到了太公的“手”里。看到太公“接”住了花,我笑了,但是心里却是苦涩的,因为太公已经离我们远去了,永远地离开了。想到这儿,我不禁又一次泪眼朦胧。      

我把我带的太公最喜欢吃的年糕放在太公的坟前,对他说:“太公啊!我们都来看您了,我带来了您最喜欢的年糕呢,这样您在天堂也可以吃到美味的年糕了。”这时,妈妈拿出冥钱,放进了火堆里。我看见妈妈的表情凝结了,我想妈妈这时一定在默念:爷爷,希望您在天上保佑我们,而且希望您能收到我们给你捎去的礼物,也尽了我们的一片孝心啊!

无论太公离没离开我们,我们对太公的爱是永远不变的!

第3篇

我在成长的一段历史小河中有一件事,是我永远也望不了的。

这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天下午雨“哗哗”的下个不停。妈妈让我打着她前几天刚买来的自动雨伞去学校接上一年级的表妹。

我打起盼望已久的自动伞,立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走着走着,不小心脚底一滑,我重重的摔倒在地上,“叭”的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的泥水,赶忙爬起,拾起自动伞一看,哎呀!一把好好的自动伞塌了架,几根支撑伞的伞管断了。我茫然若失的站在雨中,浑身淋地像个“落汤鸡”,久久地看着这把自动伞不知所措。怎么办呢?过了一会儿,我清醒过来了。对!就这么办。我心里有了主意,连忙檫掉了身上的泥,把伞合好,快步向学校走去。

雨住了,表妹放了学。我把自动伞交给了表妹,对他说:“拿好,走快些!”我默默的向前走着。

到了家里,妈妈接过表妹手中的自动伞,想支撑开晾晾,“啊!”随着妈妈的惊叫声,我心头一震。“这把伞是谁弄坏的?”妈妈严厉的问道。我喃喃的说:“是小佳。”“不是``````”表妹话还没说完,“啪啪”两记耳光重重的落在了表妹的脸上。表妹哭起来了。我心里也感到了一种说不出的难受,不由自主的接近表妹身旁,只是呆站在那里。

这件事过后不久,表妹还是“姐姐!姐姐!”的见了我就喊,见到妈妈却十分胆小。 我心里感到十分惭愧和内疚,也不知道一股什么力量,促使我向妈妈承认了错误。从此,我在也没有做过这样的事。

第4篇

体裁:记叙文

题材: 可写爸爸妈妈不在家,“我”自己会做饭,家里来了客人,“我”得体地接待,煤气用完了,“我”自己去换,家里也整理得井井有条;可写“我”一直不用操心家里的大小事情,可一上初三,爸爸就把家里的情况跟“我”说了,有些事还向“我”征求意见,“我”一下子就觉得自己长大了;可写“我”在放学路上看到一只受伤的鸽子,“我”把它带了家,仔细一看才知是一只来自于台湾的信鸽,“我”精心喂养好它并在鸽子伤好之后把它放飞了;“我”看书时不再迷信,敢于提出自己的见解;“我”合理地解决了同学的纠纷,而不像小学时什么事都请班主任处理;“我”的志趣已经有变化,懦弱的性格也改变了,学习也很主动,妈妈都说“我”长大了;“我”的爸爸参与赌博,我斗争了很久,选择了报警;“我”想尽各种办法,终于使走向婚姻危险地带的父母重归于好;面对社会不良现象,“我”选择了与其斗争等等。

题旨:通过真实感人的事例,表现中学生对人生与社会的感悟。

辨析:《我成长中的一件事》和《我长大了》都可写成记叙文。两题内容均可写成长中的事。前提限制写一件事,后题则可写一件事,也可写几件事。两题均可采用记叙、描写、议论、抒情等表达方式。

第5篇

成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目,有的黯然无光,有高兴的,有烦恼的……现在,我就告诉你一件发生在我成长中令我烦恼的事吧!

那是五年级的时候,我们班的数学第一单元测验卷发下来了。我只得了78分,这一个消息犹如一个晴天霹雳,把我惊呆了。“糟糕了,这回怎样向父母交代。”我着急万分,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下的。但是那次测验的试题确实很难,平时成绩很好的同学也下降了,最高分的同学的分数也只是得了86分,78分在班里也不是很差。

放学后,我背着沉重的书包,向家里走去。回到家里,我一走进门口,还没有放下书包,爸爸就满脸笑容地一连问了我好几遍:“杏斯,数学测验卷发下来没有?多少分……”我低着头慢吞吞地放下书包,拿出卷子递给爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待的看了看分数。霎时间。爸爸“晴转多云”,他沉住了一会儿,突然说:“你在学校里是干什么的?是不是不想考上重点中学?这一个星期不准去玩和看电视,作完作业就得复习功课!”“可是爸爸,您知道这一次的试题……”还没有等我把话说完,爸爸就从书柜里拿出几本练习册,选了一些题目吩咐我在吃饭之前把它做完。我只好一声不吭地拿起练习册走进房间做起来。我心想:爸爸,我知道您对我的期望很高,您非常希望自己的女儿长大后能成为一个有用的人。我明白您那望女成凤的心情急切,可您知道这却成为了我的压力,我的烦恼。要是我下一次的分数比这次还要差,您又怎样呢?我不敢再想下去了。

这件事一直深深地刻在我的心里,成为我成长中令我烦恼的一件事。

第6篇

成长,是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。

我听过这样的一个故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则,我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就会饿死。”于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。由于生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。

在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力,才使我们不断成功,不断进步。如果没有这些压力,那我们的生活会怎样,是无人所预料的。

压力的确给我们带来很多痛苦,甚至于不顾亲情而离家出走,背叛父母。但在压力中,我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,给我们以身体上的锻炼,思想上的成熟,成长中的启蒙。

在学生阶段,老师与家长给予我们的压力几乎让我们喘不过气,但我们又何曾不去想想这或许是老师和家长们关心我们的另一种表现呢?所以,当我们感受到这种压力的时候,不要因为辛苦而退缩,更不要因为厌烦而反抗,而是在这压力下,尽量地把自己的坚强表现出来,活得更出色一点。

在以后的成长过程中,无论遇到多大的压力,我们只要懂得只有勇于去尝试这种压力,这样才会取得新的体会与锻炼。

成长中的压力会让我们奠定下成功的第一步;

成长中的压力会使我们在以后的生活学习中战胜更多的困难;

成长中的压力会给我们一个新的出发点。

第7篇

——学校“庆三八”学生活动方案

一、活动目的

在三八国际妇女节来临之际,开展系列活动,通过实际行动,表达对母亲、奶奶、外婆、老师等生活中的女性的尊敬、关爱、感恩之情,让孩子认识到女性的伟大,学会关爱他人,懂得去表达自己的祝福与爱心。

二、 活动主题:三八节,我把祝福送给您

三、 参加对象:全体学生

四、活动时间:3月5日——3月9日

五、活动形式与内容

1.开展一次班队活动。(小学部3月8日,初中部3月9日;责任人:)

以“妈妈(奶奶、外婆)辛苦了”为主题,开展一次主题班队活动。让孩子回去观察妈妈(奶奶、外婆)平时生活、工作中的场景,把观察所得以视频或日记的形式记录下来,在班会课上与同学进行交流,体会她们的辛苦。班队活动照片选择两三张发至班主任群相册

2.为妈妈(奶奶、外婆)做一件事。(3月5日——3月7日;责任人:各班主任)

利用双休日,为妈妈(奶奶、外婆)做一件事,可以是为她们做一件家务活,可以是为她们捶捶背、洗洗脚,也可以给她们倒杯水,说声“辛苦了”……

3.给妈妈(奶奶、外婆或老师)送上节日祝福。(3月8日;责任人:学生成长中心、周一值日教师)

第8篇

关于初中家长对孩子的评语

1、在初中短短的三年的生活学习中,获益良多。 从不懂事的小孩,学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。孩子,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。总之,我的孩子是一名身体素质良好,且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

2、我的孩子在初中三年的学习中,认真学习,多次在考试中取得了优异的成绩,得到了老师们的广泛好评。曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。我的孩子总体来看学习成绩优异,有一定的特长,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

3、三年的初中生活即将结束,在三年中,我的孩子渐 渐从一名稚嫩的孩子成长为一名品学兼优的好学生,各方面的素质都有所提高。我家孩子是一个心智健康、沉稳大气。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

4、在三年的学习生活中,我的孩子勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,团结同学,乐于助人,爱护公物;作为班级的一分子,我的孩子有强烈的集体荣誉感和正义感。孩子,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。总之,我的孩子是一名身体素质良好,且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

5、我的孩子在三年的学习过程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能积极承担自己的责任,生活俭朴。孩子,到高一级学校里,更要热爱学习,热爱读书。学习可以使你充满智慧,书籍可以滋养你的心灵。总之,三年来我的孩子不断进步着,在成长中不断收获。希望我的孩子在成长中更注重细节,能够更加完善自己。只有超越了自己,才会有更大的进步。

6、他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做。他会细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人,他从不做损人利己的事,不说谎,认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,他在生活节俭。在平时学习中他能按时完成老师布置的作业,按时复习。他比较关心时事政事,比较关心家乡发展。虽然他也有许多做的不足的地方,但是我这个做父亲的眼里他还是很优秀的。()

第9篇

人生就像行走在一条路上,在这条路上有少数人,他们拥有着祖先的荫庇,或是拥有着旁人无法想像的上天赐予的才华,他们可以比较轻松的度过这一生。而更多的人他们拥有着平凡,以及不知道多少次的挫折与磨炼。

我无法判断谁是幸运,不同的人有不同的说法。

就像“金玉其外败絮其中”这句话一样,那些个表面上风光的人总有太多个身不由己,总要做很多有关责任方面不得不做的事。反而观之平凡的人有平凡的自由,使心境更加开拓,更加贴近于自然。所以纵使我无法判断,我更偏向于最开始的平凡。因为平凡可以增加我生命的韧性。或许因为本身就是平凡人,所以我有种吃不到葡萄喊葡萄酸的心理吧!

我不知道别人是怎么想的,我在这里只能阐述我的想法,生命的存在不是为了所谓的爱恨情仇,当然更不是为了贪嗔痴恨。生命的存在在我看来并不是因为任何原因,但是正是因为没有原因才要寻找。它就像是一场历练,只不过,在这之中的感情是作为一种……一种什么呢?说不清楚。她是与生命同在,他们就像朋友,相辅相成。

活下去是为了爱

时间流逝,留下许多痛苦,许许多多的错过,这些错过的造成不过是因为对感情的愚昧表示。接下来的话,你说我无情也好,说我冷漠也罢,但请你试着去理解。

爱你的人希望你活下去,因为他们爱你更甚于自己,他们不希望因为他们的离去造成你的困扰。或许你会在那一段时间内觉得生不如死,可是人总是活着好。有人大概会说我站着说话不腰疼。可是你是否想过那些真正爱你的人希不希望你消沉,他们的离去是无可奈何的,所以纵使路途艰难,或许你穷尽一生都无法到达你要的目标。但是请为爱你的,或是你爱的人坚持下去,纵使他们不能陪在你的身旁。

曾记,初中时时常喜欢摆起一副伤春悲秋的模样,喜欢提伤感的人或事。当时感情很好的一个朋友看不惯我这副样子,和我说了很多,我记得一句:人活着就好,无论如何的痛苦,最起码我们还是活着。

事事无奈避不开

生活总有太多的无奈,我总要学着去承受,逃不过不如欣然接受。我承认接受与逃避不能相提并论,但逃避不是长久之计。面对现实很痛苦,就像我现在正在面对着这篇写作一样,写作是一件快乐的事情,但是写一个规定的内容真的不是一件快乐的事。可是我一样要面对,一样不能退缩,所以尽量找一些可以令文章形成长篇大论的观点写进去。

当然,不能乱写,承受和面对不是敷衍了事,你所做的每一件事它都代表着你,从这件事可以充分体现出你这个人,你的行事风格、习惯心理……它们代表着你,当然,你也代表着它们,你要对你所做的每一件事有一个交代。

每个人都会成长,每个人在成长中付出的不一样,但我真挚的希望每一个人都可以快乐,捉住自己的幸福。

我写这篇文章不是为了说明这个社会人性如何如何,我只是为了,那些曾经与幸福擦肩的人能够掌握自己手中的幸福,能够去感受生命存在的意义。说实在的我自己对于我自己的观点还是很混淆,换句话说吧!就是,我自己也不知道我自己在说什么,我只是把自己心里想到写上去,有点凑字数的行为。

第10篇

七彩童年

从我懂事以耒,基本上天天有故事,那一件事常在我脑海里徘徊,其中最让我感到可笑就是那件事``````

那年我才上幼儿园小班,什么事也不懂,只懂如何让大人们表扬我。一天放学回家,看见家里耒了一大堆客人,爸爸妈妈为了招待他们都手忙脚乱了起耒,都没时间耒管我让我一个人待在旁边。

我见爸爸妈妈那么忙,便想帮帮他们,我扫视着每一个地方突然发现桌子上少了某样东西,我仔细想着:噢,对了是纸巾,我悄悄地留进了房间翻箱倒柜找纸巾,可是纸巾仿佛偏偏在和我作对,怎么也找不到它。这下我可急了,没有纸巾妈妈怎么表扬我呀,突然,我的脑子里闪出一个念头,妈妈平时擦桌子,椅子都是用抹布擦的,那大人们擦嘴用的纸巾也可以替换成抹布呀,我东找西找还是没找到,我拉开衣柜,发现里面有许多内裤 ,我心想:找不到抹布用短裤也行,谁叫它们都用同一个材料布做的呢。想到这里,我立即拿出所有的内裤把它们一个一个地抖了出来 。

我迅速地跑到桌子边,把内裤一条又一条地放在桌子上,哪个人没有放到我就放到哪里。

妈妈看见我在做什么事,便问我:“小宝贝`你在做什么呢?”我自豪地说:“妈妈,你看我正在为大家分内裤擦嘴呢”。妈妈听见了,又好气又好笑真是哭笑不得,她说:“儿子内裤是不可以当纸巾用的,因为内裤是穿在人身上的,不是当纸巾用的”。

那时我还小不知道妈妈说什么,但我知道不能这样。随后我立即把内裤一条条又收了回去,从妈妈那儿拿了纸巾分给大家。

自从,这件事后,我再也不敢自作主张地用内裤当纸巾分给大家了。不然又要惹出一长串的笑话了。

七彩的童年,有时想起耒好笑,有时想起还挺难为情和尴尬的呢,但那毕竟是我成长中的一个快乐的小插曲呀。

第11篇

童年是透明的蝉蜕,附着在枯藤老树的年轮上,被记忆风吹日久而嗡嗡成韵。隔着时光看过去,觉得单薄的时间就像蝉翼那样透明,可以请清楚楚地看见童年的影子。

我向往童年,向往它的一切一切。因为在我看来,人远离了童年,人的烦恼便源源而来了。举个例子来说,沉浸在童年的孩子看山是山,看水是水,而且会附带着一堆古怪的问题和新奇的设想;随着年龄的增长,看山疑山,看水疑水,一生旅途的经历与常识告诉他们不能只注重表象 ,凡事要细细研究,品读后再下结论;只有少数成年人看山依旧是山,看水依旧是水,只不过他们是经过分析和判断,但在分析和判断中领略出了山水的意境。同样的山水在思想程度不同的人面前,有着不同的理解。因此同样一件事,在思想复杂的人心中,自然会因考虑得周全而感到苦恼了。人在不断的成长过程中,思想也随之复杂。

天真的孩子为何会无忧无虑呢?仔细去观察幼时的孩子们,他们大都处于思想 单纯期,自己想做什么,就做什么,全然不顾周围的反应如何,这就是坦率,这就是天真。孩子们用“美”的眼光去观察世界,但当他们跌入社会布下的重重陷阱与接受更多的知识时,就全然不同了,思想丰富使他们学会了把问题复杂化。

成长的他们,渐渐地洞察到了深藏在美好面具下的黑暗,他们举着微弱的火烛,拿着自卫的“武器”试着去揭开幕布的一角发线了黑暗,却被笼罩其中。他们便开始在黑暗中生活,处处小心,事事警惕,烦恼就这样不知不觉出现了。

烦恼的存在,对于有些人来说是成功路上的绊脚石,从此以后一蹶不起,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力地去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!

成长中的烦恼或许使你烦躁,或许使你消沉,而这都是正常的。烦恼的来临预示着你思想的成就,是你逐渐长大的标志。

第12篇

每一个人的成长故事中,都充满了喜怒哀乐;每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事,既丰富多彩,又连连不断。我的这13年的成长生活,是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒,甜的是糖,咸的是盐,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我这13年的记忆仓库中,有的事是令我深受教育的,有几件事是令我难过的。

当我打开记忆仓库时,出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面,是一声声开心的欢笑,这就是我的无忧无虑的童年生活。可是,在近几年里,我那生活中,出现了一些小挫折,令我伤心。

在我11岁时,我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我却坐在书房里,哼着小调,看着书。突然,奶奶尖叫一声,我以为是什么事,就没去理睬她,过了一会儿,我想吃面,就叫奶奶,一连叫了好几声,都没回应。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那儿,映入我眼帘的是许多的鲜血,我害怕了,连忙把奶奶扶起来,又端来一盆温水和一块毛巾,我先把奶奶脚上的血擦掉,又帮奶奶止了血。接着,我把奶奶搀扶到了客厅里,然后,我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话。过了一会儿,医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车,送到了医院。爸爸问我:“这是怎么回事?”我哭着对爸爸说:“奶奶在洗衣服,不小心向……前冲了一下,摔在了地上,就……就出了血。”爸爸见我这样,安慰我说:“没事的,别哭了。”随后,我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血,我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿,奶奶出来了。我急忙问医生:“医生,我奶奶怎么样了?”医生对我说:“你的奶奶因为疲劳过度,而导致头晕,有向前倾的感觉。”听完,我愣住了,心想:我要是多帮助奶奶,多听奶奶的话,就不会这样了。自从奶奶住院以来,我每天都到医院里陪奶奶,照顾奶奶。中午,我亲自把饭端给奶奶吃,还与奶奶、讲我们校园里的故事。每天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顾奶奶了,每天陪奶奶,给奶奶解闷。大概过了半个多月,奶奶就康复了。

成长的故事,还有许许多多,就在我7岁时,我因为贪玩,又不幸坠入河中。

那是一个星期六,我与小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟绳子,掉入河中,“扑通”一声,小伙伴们都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一会儿,一位大人把我救了上来。在上面,经过一系列的抢救措施,我醒了。我想:这次我大难不死,必有后福。

成长就像一列火车,时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。同学们,让我们做一个成功的驾驶员,千万不要让它开上不正当的轨道

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