时间：2022-11-17 23:12:44
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇产业汇报材料，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
一、建设规模：
计划到2025年，实现文化产业增加值占全场生产总值的10%左右，逐步成为我场一个新的经济增长点和支柱产业。力争经过今明两年的努力，形成一批特色产业、发展一批龙头企业、打造一批文化品牌，初步建成具有较强实力和市场竞争力的红色文化产业体系。
二、建设目标：
坚持以改革创新为动力，加快扩大规模，整合场内各类文化资源，充分挖掘历史文化资源优势，营造环境，不断加大招商引资的力度，以项目带动产业发展，进一步提升我场“农业+文化”的文化内涵，走农旅相融、农商互动的文化产业发展路子。
三、建设内容：
繁荣联队群众文化生活，加大文化基础设施建设，加强文化资源的保护和民族文化的传承，加强人才培养。加大文化产业人才培养力度，积极引进、合理使用文化产业人才。
四、主要措施：
1.繁荣联队群众文化生活。大力开展文化下队和进社区等各种形式的群众文化活动，加强基层文化阵地建设，繁荣城乡群众文化生活，全面实施“创建全国文化先进社区”、“文化扶贫”等文化工程。
2.加大文化基础设施建设。健全公共文化服务网络体系，完善联队文化站设施及功能，巩固基层宣传文化阵地。全场基本形成各类文化设施齐全、布局合理的公共文化服务网络。
3.加强文化资源的保护和民族文化的传承。着力加强对我场本土文化和原创文化的合理开发与保护。加大民间文化遗产的保护力度。
4.加强人才培养。加大文化产业人才培养力度，积极引进、合理使用文化产业人才。培养一批知识型、智慧型、创意型的高端人才，特别要培养熟知文化市场的外向型人才，逐步建立一支懂文化、善经营、会管理、精技术的复合型文化产业人才队伍。
***镇位于嘉陵江、白龙江、清江三江交汇处，距广元市中心仅29公里，北与利州区盘龙镇、宝轮镇接壤，西连剑阁县剑门关国家级旅游风景区，是蜀道精品旅游线上的重要组成部分。全镇辖8个村、2个社区居委会，幅员面积41.95平方公里，总人口约1.8万人，镇内交通便捷，旅游资源丰富，***古城现已创建为国家AAAA级旅游风景区，**省历史文化名镇。***地少人多，制约了***粗放型农业的发展，我镇的实际，要求我们必须走产业化集约化发展道路，努力提高产业附加值。党政一班人积极探索，努力寻求产业化发展新途径，猕猴桃产业以其高收益，高附加值被确定为发展的一个重要方向，上级的猕猴桃产业扶持政策使***的猕猴桃产业踏上了高速发展的快车道。
近三年以来，我镇在区委、区政府的正确领导和农业局的精心指导下，始终围绕建设社会主义新农村这一目标，坚持把加快猕猴桃基地建设作为增加农民收入，推动“一村一品”产业发展的重头戏，创新思路，坚持标准，重点突破，2006年9月引进**中新农业科技有限公司，在天雄、石盘两村开展猕猴桃产业基地建设，高标准建设核心示范园1500亩，带动辐射全镇猕猴桃产业发展，收到了良好效果，使猕猴桃产业在全镇农村经济中的拉动作用日益显现，极大地加快了全镇产业结构调整步伐，促进了农业增效和农民增收。我们的主要做法是：
一、创新工作思路，切实找准切入点和突破点
为使我镇猕猴桃产业上档次、上规模，我们高标准、高起点打造示范园区的的基础设施，通过招商引资，引进企业入住园区，带动全镇的猕猴桃产业发展，现已在天雄、石盘两村发展820亩，其中天雄村150亩，一社70亩，四社80亩；石盘村670亩，其中一社185亩，二社188亩，三社62亩，四社43亩，6社140亩，七社52亩。目前长势良好，即将挂果产生效益。
二、加强宣传引导，营造猕猴桃基地建设的良好氛围
我镇加强宣传动员，走村入户做群众的思想动员工作，重点宣传猕猴桃发展前景及猕猴桃种植技术，激起了群众的极大热情和干劲。协同村组落实地块，协调业主与农户关系，使业主引进来、留得住。并通过组织学习交流会、现场会、科技下乡活动等形式，组织干部群众对猕猴桃示范基地进行现场学习，增强群众建设基地的热情和干劲。同时，区上在土地调整、水电供应、资金扶持等方面给予大力支持，极大地调动起了广大群众发展猕猴桃的积极性和主动性，为推进猕猴桃产业集中连片发展提供了便利。
三、完善基础设施，构筑发展平台
切实加强农田水利基础设施建设，着力改善生产条件。突出抓好园区基础设施建设。硬化道路，修建蓄水池，铺设管网等等。从而，为我镇猕猴桃的产、供、销创造了良好条件。
四、提升科技含量，努力提高我镇猕猴桃的市场竞争力
*年，全乡共有5个村，50个村民小组，633户种植香料烟，种植面积达1848.8亩，收购产量220935.6kg,收购平均价格10.89元/kg,亩产值达1301.17元。
二、09年种植发展情况
(一)目标任务
09年县委、政府下达我乡指令性种植面积2700亩，指令性收购任务8000担。为抓实我乡香料烟生产，圆满完成县委、政府下达的指标任务，乡党委、政府将指标任务分解下达到各村，下达种植面积3590亩，指令性收购烟叶8496担。其中上甸村2210亩，5304担;小街子村360亩，864担;下甸村360亩，864担;大城村510亩，1224担;芒回村150亩，240担。
(二)生产情况
1、全乡共有5个村，50个村民小组，1*4户种植香料烟，种植总面积达3486.3亩。各村种植情况为:上甸村，8个村民小组，209户，种植面积2280.8亩;小街子村，12个村民小组，188户，种植面积350.5亩;下甸村，12个村民小组，256户，种植面积216亩;大城村，12个村民小组，329户，种植面积536亩;芒回村，6个村民小组92户，113亩。
2、目前，我乡香料烟生产已全面进入采摘调制阶段，*烟站将于4月16日开始收购。截止4月14日，全乡累计采摘3394亩，1*2户;调制烟叶5850棚;干烟累计下架158.8吨，961户;堆捂142.1吨，949户;累计砍采面积2350亩，852户，累计砍采结束58亩，54户。各村情况为：
上甸村：累计采摘2270亩，209户;调制烟叶4200棚;干烟累计下架112吨，209户;堆捂104吨，209户;累计砍采1650亩，200户。
小街子村：累计采摘320亩，183户;调制烟叶480棚;干烟累计下架14吨，183户;堆捂11吨，183户;累计砍采240亩，176户，砍采结束5亩，5户。
下甸村：累计采摘175亩，246户;调制烟叶210棚;干烟累计下架4.8吨155户;堆捂4.5吨，150户;累计砍采75亩110户，砍采结束11亩，13户。
大城村：累计采摘525亩，324户;调制烟叶820棚;干烟累计下架25吨，324户;堆捂20吨，317户;累计砍采345亩，293户，砍采结束35亩，29户。
芒回村：累计采摘104亩，90户;调制烟叶140棚;干烟累计下架3吨，90户;堆捂2.6吨，90户;累计砍采40亩，73户，砍采结束7亩，7户。
三、发展中存在的困难和问题
一是新烟农户数多，各项措施难以落实，标准化水平不高。今年香料烟种植面积翻番，点多面广，地块分散，小户多，尤其是新烟农多，有633户新增烟农，占60%，指导难度大，田间管理水平低，有的采摘调制不够及时，直接影响烟叶质量。
二是种烟大户多，劳力紧张，采摘调制不及时。今年种烟农户中，10亩以上大户有115户，由于劳力紧张，采摘不及时，导致部分地块出现烟叶落黄现象，势必对任务产量有一定影响。
三是香料烟产业工序多，用工量大，与果蔬产业相比周期长，见效慢，效益不明显。
四是扶持力度不够，生产能力不足。今年突出的问题是公司扶持力度不够，钢架棚供应严重不足，加之穿烟机、大棚膜等烟用物资没有及时足额到位，严重挫伤了烟农的生产积极性，烟叶生产能力低，影响了香料烟产业在我乡的正常发展。
四、下步打算
一是及时采摘调制，促进烟叶质量。全面及时抓好采摘工作，杜绝烟叶过熟黄烂现象，做到应采尽采，要求技术员进村入户督促采摘，分类指导科学调制堆捂。协调落实好大户烟叶堆捂装储场地，保障烟叶生产质量。
二抓实烟叶收购环节，规范烟叶收购秩序。严格按质量评级，按照国家规定价格全部收购烟叶，确保产量任务，全乡每公斤收购平均价不低于12元。
近年来，城关街道认真贯彻落实市区决策部署，围绕传承老潍县文化、提升中心城区品质，助力文化项目发展，创新文化资源模式，把发展文化、旅游产业作为发展城市经济的新引擎，为高品质强区建设提供支撑，为构建基层治理新格局凝心聚力。
一、政策多方扶持，提升文化聚合力。
省政府《关于潍坊历史文化名城保护规划的批复》、市规划局《潍坊市中心城区休闲体系概念规划》、区政府制定出台《支持十笏园文旅产业园发展若干政策》，目前城关街道依托辖区内十笏园博物馆等文物古迹，十笏园文化街区等文旅项目，非遗空间、潍坊市工艺美术研究所等非遗传承地，潍坊市美术馆等公益展馆，郑板桥政德教育基地、潍县战役党性教育基地等，形成了文化旅游、党政教育、文创文产、展览展演、非遗民俗、特色美食共六大版块的文化聚集地。
通过各项文化政策扶持，多渠道加强文化人才队伍建设。充分发挥自身拥有知名文化专家队伍的优势，建立社会文化艺术人才库，通过多种途径整合社会文化资源，利用灵活多样的用人方式柔性引进各类文化人才，现辖区有国家省市工艺美术大师、非遗传承人60余名，文创IP、基层文联、社会文艺团体等70多个单位和组织。进一步加强对优秀文化人才的管理和使用，更好地整合文化人才资源，搭建文化人才队伍展演展示平台，十笏园文化街区的文创集市被省文化厅认定为山东省第一批“文化创意集市”，潍坊市工艺美术研究所被省经贸委授予“山东省风筝产业基地”称号，被省工农业旅游示范点评定委员会授予“山东省工业旅游示范点”称号，城关街道的文化人才队伍已初具规模，成为一个既具有共同的价值追求而同时又各具特色的文化聚合体。
二、创新体制机制，提升文化吸引力。
推行“十百千”的城关文化新举措，提升老潍县文化形象，将传统工艺、非遗手艺、精品艺术转化为文化滋养的持久软实力，增强地域性文化吸引力。
“十”是城关街道10个社区综合文化服务中心和10个社区精神文明实践站，在复工复产期间主办10场“城关街道文化旅游节文艺演出”，繁荣“文化夜市”。从7月份开始连续开展城关街道“唱响潍城·文明之夏”—最美城关社区文化节的31场文化活动，社区文化培训、红色研学、非遗传承、节日庆祝、公益电影、志愿服务等180余次活动，结合云直播、新闻报道、公众号宣传等媒体，文化惠民覆盖80%的居民网格，提高了基本公共文化服务的覆盖面和水平，满足了居民不断提档升级的文化生活需求，不仅以高质量的文化供给增强群众的文化获得感、幸福感，更是通过全民互动的方式让喜闻乐见的大众文化遍地开花。
“百”是举办百场展览展演、培训教育等活动，将精品艺术、传统手艺推向大众、精彩纷呈，让专业文化人、业余文化爱好者、大众文化喜爱者等多维文化相互渗透、融合和学习，形成一股强大的文化推动力和巨大的文化精气神。今年的节庆展演期间，五十余万人次参与街道辖区内的重大节会、展览活动，如第三届陈介祺艺术节、2020 潍坊文艺精品展演周演出、战疫情优秀文艺展演、2020十笏园非遗嘉年华、“潍坊好手艺”精品展、潍坊市2020年道德模范、身边好人互动交流等活动，让群众能观赏精彩的演出、亲近丰富的馆藏展览，增强了群众文化的自信心和自豪感，其中于希宁艺术研究展已连续两年入选国家文化和旅游部“全国美术馆馆藏精品季”项目。协办“潍水坊” 公益非遗免费传承研学活动，以及各类非遗手艺课培训20余场次，让更多大众了解体验非遗知识和传统技艺，增强对老潍县传统文化的认知和热爱之情，做好新时代传统文化传承和传播，通过普及引领的方式让高端大气的精品文化创新发展。
“千”是培养千名文化爱好者、传承者、传播者，放大“中国金石之都”、“山东省(桃)核雕之乡”品牌效应，通过各项体制机制增加群众对文化的热度和深造的机会，进一步提升文化生活的参与感、获得感与幸福感。利用街道、社区的文化阵地，表彰了辖区“最美”居民278 人、“最美”单位92个，结合新时代文明实践活动，倡树文明新风，滋养文化氛围，培育文化力量，强大文化精神，通过文化的传承传播的方式优化文化精神品质、提高文化精神能力、增强文化的凝聚力与吸引力。
毋庸置疑，放眼中国的中长期发展，“绿色经济”呈上升态势。这一趋势即为诸多具有环保基因的产业提供了前所未有的发展机遇，同时也对其提出了更高的发展要求。比如化学纤维中的“原液着色纤维”。
原液着色纤维是一种在纤维生产环节中就实现了染色的化学纤维，是从工艺的维度上与常规化纤进行区分的一类纤维。随着环保政策的不断加码，由于下道无需染色的优势，原液着色纤维的市场日益扩大。然而，面对日益扩大的市场，原液着色纤维产业却面临着诸多问题。
2016年，由化纤产业技术创新战略联盟组织中国纺织科学研究院牵头承担了国家重点研发计划项目“高品质原液着色纤维开发及应用”（2016YFB0302800），该项目从原液着色纤维整条产业链各个环节存在的问题切入进行科研攻关，力求满足下游产业对高品质原液着色纤维产业的可持续、个性化等需求。近期，该项目的进展汇报会在北京召开。据悉，该项目预期完成所有目标需四年，按照科技部要求每年召开一次进展汇报会。
中国工程院院士蒋士成、俞建勇，科技部高技术研究发展中心处长蒋志君，东华大学材料科学与工程学院院长朱美芳，中国日用化学工业研究院首席专家李秋小，北京市化学工业研究院副院长陈宇，化纤产业技术创新战略联盟理事长赵强，中国石化集团教授级高工庄毅，天津工业大学教授肖长发，中国纺织工业联合会科技发展部副主任张慧琴，中国化学纤维工业协会副会长王玉萍等嘉宾以及高品质原液着色纤维开发及应用项目参与单位代表共同参加。会议由中国纺织科学研究院副院长李鑫主持。
汇报会上，蒋志君对科技部高技术研究发展中心在2017年的工作重点及对重点研发项目的重点管理工作进行了全方位解读。中国纺织科学研究院教授级高工金剑作为项目负责人，对项目整体进展情况进行了汇报。金剑表示：“‘高品质原液着色纤维开发及应用’项目共分四个课题。课题一：高品质原液着色纤维制备与应用的基础研究；课题二：熔体直纺高品质原液着色聚酯纤维产业化技术开发；课题三：高品|原液着色聚酰胺纤维产业化技术开发；课题四：高品质原液着色纤维应用技术开发与示范，共有18家单位参与项目。”中纺院是课题一和课题四的牵头单位。
目前整个项目已经完成了2016年度任务指标要求，在原料超细化、性能分析、色母粒工艺技术开发和产品生产、高品质原液着色纤维技术开发及应用方面取得了一定的技术突破并获得了阶段性的成果。项目开发了直纺短纤黑母粒、直纺长丝黑母粒等色母粒；开发出青、红、蓝、绿四种纤维产品；设计开发了机织面料20多款、针织面料6款及服装10多款；已录用和公开10篇；获发明专利2项，申请发明专利6项，实用新型专利1项；参与及制定标准8个。
来自中国石化仪征化纤有限责任公司、广东新会美达锦纶股份有限公司的负责人围绕课题进展情况进行了工作汇报，详细介绍了各课题目前取得的技术突破、任务完成情况以及下一阶段的重点工作安排。蒋士成表示，四个课题的设置很合理，承接企业的能力也很强，项目组未来应该对任务指标完成情况进行更完善的梳理，还有很多工作有待于深入，除了课题指定任务外，项目组还要参考市场需求，进行技术延伸开发。
一、基本情况
1、省市重点项目情况。今年，市考核我区“1346”行动计划项目50个，总投资1197.95亿元，本年计划投资120.23亿元，1-6月实际完成投资64.27亿元，占年计划的53.46%；其中计划新开工项目9个，实际开工8个(其中有2个预备开工项目提前开工)；计划竣工项目9个,实际竣工1个。列入省“861”行动计划的项目28个，总投资950.86亿元，本年度计划投资62.03亿元，1-6月实际完成投资34.64亿元，占年计划的55.84%。
2、区包联服务项目情况。2014年5亿元以上续建和新开工领导包联服务项目132个，总投资2818.83亿元，2014年计划投资565.17亿元，1-6月份完成投资217.02亿元。其中续建项目80个,总投资2012.53亿元，2014年计划投资402.13亿元，1-6月份完成投资206.63亿元；计划新开工项目47个，总投资698.02亿元，2014年计划投资157.04亿元，1-6月份完成投资10.39亿元；预备开工项目5个，总投资108.29亿元，2014年计划投资6亿元。
3、亿元以上项目情况。全区共有亿元以上续建和计划新开工项目225个，实际完成投资269.83亿元。其中：续建项目107个，同比增加17个，实际完成投资234.71亿元，同比增长37.21%；计划新开工项目118个，同比增加39个，实际完成投资35.12亿元，同比下降29.62%。
4、项目报批情况。上半年，全区报批项目40个，总投资额130亿元。其中：区备案项目10个，总投资21亿元；审批项目24个，投资总额86亿元；上报项目6个，总投资23亿元。
二、主要工作
1、通过网络平台随时了解项目信息。建立了“区重点项目企业联系人QQ群”，通过网络平台，项目单位随时反映项目前期工作及建设中存在的各种问题。例如凤凰文化广场项目单位通过QQ平台向我局反映在建设中存在土方外运时间受限、汽车智慧城项目单位反映土方外运无堆放场地和高铁站北广场商业综合体项目土方清运等问题，及时汇报局领导，并沟通协调相关部门，予以帮助解决。
2、全面推进“九大重点产业”。市全力推动“十大重点产业”发展，我区紧跟步伐，结合自身产业特点，对全区重点产业进行了梳理，在征求相关单位意见后，并进行多次修改，最终确定了现代金融、现代商务、汽车及装备制造、文化创意及旅游、商贸物流、住宅产业化、电子信息、节能环保、现代农业九大重点产业。结商贸物流的产业特点，按照“六个一”的模式暨“一位区级领导”、“一个重点产业”、“一个产业规划”、“一项行动方案”、“一套扶持政策”、“一个工作团队”的要求，推进我局所负责的商贸物流产业工作。目前，主要工作：一是已结合统计产业代码规范要求，对我区在库的商贸物流企业数和投资情况做了系统的梳理和划分；二是收集整理区内在建、新开工和已竣工的商贸物流类项目，针对一部分重点项目，已赴现场进行照片采集和形象进度的记录，制作项目PPT，做好项目的动态管理；三是正依据区里2013年的经济发展优惠政策以及市里2014年的“1+3+5”政策，做好商贸物流产业扶持优惠政策的收集和汇编。
3、争取各项资金支持。2014年以来，不断加大中央预算、省专项资金、国开行贷款等项目申报力度，特别是围绕环巢湖生态建设，继续推进二期项目工程建设进度，二期项目6个项目批复总投资计5.8509亿元，其中申请开行贷款4.3877亿元。目前二期6个项目均开工建设中，截止目前，共争取开行资金0.7424亿元，1-6月累计完成投资2.445亿元。加快推进环巢湖生态建设三期项目申报工作，目前，初步申报环巢湖生态建设三期项目4个，估算总投资17.1亿元，正在组织三期项目单位开展可研编制工作。2014年1-6月份申报各类中央预算内投资项目1个（巨一年产15万台双离合自动变速器（DCT）装配测试数字化车间项目），总投资1.286亿元，其中申请中央预算资金0.4亿元元，目前已上报省发改委；申报国家服务业发展引导资金项目2个（港综合码头二期工程、数字媒体与科技展示工程技术研究中心），总投资8.327亿元，目前数字媒体与科技展示工程技术研究中心项目已上报省发改委。
4、开展与央企对接工作。安排专人负责央企合作工作，做到投资进度月报送、工作任务月通报、年考核。积极参与央企对接洽谈工作，加快央企项目落地进程。2014年市下达我区与央企合作目标任务：新签约为30亿元，新开工为55亿元，实际完成投资为50亿元，新竣工85亿元。上半年，新签约项目4个（中建国际创意产业园、中海油LNG加气站项目、中国工商银行股份有限公司省分行营业部、中国邮政市邮政局营业部），总投资70.25亿元；新开工项目3个，总投资30.25亿元；实际完成投资29.24亿元；新竣工70亿元（军区星光天地特色街区、中国神华区域总部基地项目、中铁十三局总部基地项目）。分别完成市下达新签约、新开工、实际完成投资及新竣工目标任务的234.1%、55%、58.5%、82.4%，央企投资发展态势总体良好。
5、积极申报服务业集聚区和国家级低碳社区。上半年，按照省发改委《关于建设现代服务业集聚区的意见》文件精神和要求，积极组织申报港物流集聚区，目前方案及申报材料已上报至省发改委。按照《国家发改委关于开展低碳社区试点工作的通知》文件精神和要求，积极组织滨湖世纪社区申报国家级低碳社区，精心编制申报方案和PPT汇报材料，目前，申报方案已经过市级、省级两轮专家评审。
我自己曾分析过我的长处和短处，短处是文化程度低，那时没学历也就觉得你没文化。长处一是我虽不刻苦，但我很吃苦，打水扫地我都能干，在基层单位这很重要，关系到你给别人的印象和你的口碑好不好，你要又贪又自私，就没人喜欢你；二是我和人相处比较谦让，不喜欢争，这和我从小的经历有关，我被动，我不追求特定目标，只要这件事做得大家都挺高兴，目标没达到就没达到，没关系。所以我在单位是一个招人喜欢的人；有些人可能能力很强，但锋芒毕露，不顾周围人的反应和感受。我从性格上就没什么名利心，走了很多单位，领导和平级都不讨厌我。
这两点形成了我的性格气质，也是我后来的人生所悟达到的境界，吃苦耐劳也是境界。
我爸爸曾评价我“聪明绝顶，不学无术”。“无术”是指我没专业，聪明是说我对喜欢的东西会很快掌握。先是人家带我玩，后来人家也不觉得我多余。
比如在机关里让我写份报告的第一稿，人家看了以后，不错呀，不是个光吃饭、光逗大家高兴的家伙。我们那时向领导汇报一件事，处长说，明天向局长汇报，你把材料报上，到了那儿科长汇报，处长补充，我只是拿材料的，但为这件报材料的事，他们下班了，我得干到深夜一两点，把所有的有关材料都看一遍。
汇报时不可能有我说话的机会，但中间局长会不断地问那件事的细节，或者具体数字时，他们不一定记得住，这时是我插嘴的时候了，根本不用翻，叭叭叭就说出来了。几次下来，人家会说：嗯，这个小伙子可以嘛！马上就引人注目。
你得把握好时机，我不多说，只说具体事。至少他会感觉到这人是非常负责任的，好感就产生了，注意力就有了，否则谁注意你呀！
险恶的事也有吧？你往上升时，你不想伤害人也伤害人，遭人嫉恨。
我不和人争这种境界不是开始就有的。我觉得改造别人难，改造自己也特别不易，你得学会压抑和克制，但仍然比改造别人容易。当你把自己改造完了之后你突然发现他也改了：他怎么突然对你友善起来了。
有人说人的成长是一个被加工后重新组合的过程，是有道理的。这种成长的力量是有惯性的，能一直将你推进到不同的层次中。
我是商人，我是旅游服务业的商人。旅游业在国内被人们认为就是吃喝玩乐，实际上旅游业在很多国家都是支柱型产业。我既是投资者又是职业经理人，比如在锦江集团北方公司和昆仑饭店，我任董事长，代表出资人利益，同时在北方公司我又是总经理，还得负责日常运行。
近年来，教育观处于转换期。和以往占主流的“客观主义教育观”不同，推崇培养学生自主性、协作性学习的“建构主义教育观”正在不断受到关注。而以问题为基础来展开学习和教学过程已然成为人们在当前建构主义教育改革的浪潮中的一条基本思路。这条思路在基于问题学习（ Problem- Based Learning，简称PBL）的模式中得到了集中体现。
PBL，最初研究起源于美南伊利诺大学基于问题学习研究所所长Barrows教授的发现。20世纪60年代后期，加拿大麦克马斯特大学医学院在Barrows教授的协助下，开发出问题式学习。它是将学习“ 抛锚” （anchor） 于具体的问题之中的一种情境化了的、以学生为中心的教学方法。随后，这种教学方式很快推广到了教育、管理、工程、心理等其他专业的教学中。
PBL强调以学生的主动学习为主；它设计真实性任务通过学习者的自主探究和合作来解决问题，从而学习隐含在问题背后的科学知识，形成解决问题的技能和自主学习的能力。PBL最早运用在临床医学中是以病例为先导，用类比研究的方法，在艺术设计教育中我们可以以设计项目或案例为先导，在具体的情境中设置可以覆盖到教学知识点的问题，通过学生的主动学习和分工合作找到问题的答案或解决问题的方案。再做有侧重点和针对性的评估来强化教学效果。同时注意在教学中兼顾学生建构知识的系统性和完整性。这种教学模式与当代中国艺术设计教育培养复合型、创新型人才的目标和指向是协同的。
二、环艺类家具设计课程中的PBL教学设计
（一）教学目标设定
不同专业的家具设计课程的教学目标定位有所不同，工业设计专业的家具设计课程主要侧重于家具的造型设计、结构设计和工艺设计几个部分，培养学生家具产品设计与制作的功底和能力；而环艺专业的家具设计课程主要侧重于家具发展历史（各时期家具造型特点与风格）、家具的空间尺度、家具的视觉设计以及家具与整体空间设计的关系等，着重培养学生家具造型设计能力和利用家具作为主要陈设和配饰组织空间形态、塑造空间性格和氛围的能力。
所以，体现在教学内容上，与工业设计专业以产品设计课程为主甚为不同，也不可能像建立于我国日趋繁荣的家具产业基础之上的家具设计专业的家具课程内容那样系统和完整，家具课程在环艺专业的课程设置应注重以空间设计为主导。
（二）教学设计
PBL既然是以问题为导向的教学模式，问题的设置在整个教学过程中起着至关重要的作用，问题是整个教学过程的主线。而且我们应该注意到，如果完全从解决实际问题来组织知识，可能导致所获知识具有一定的随机性和零散性，因此在问题的设置与问题的解决方面，应该综合考虑课程教学内容的系统性。
1.问题设置阶段
基于上文分析，教师在设计和设置问题时，需要在学科知识的系统性与解决实际问题中所获知识的随机性之间保持一定的张力和平衡，基于整体课程与知识结构的系统性来设计问题，应该使各问题之间所包含的学习议题（如专业概念、原理方法等）多次地相互邻接和交叉重叠、或者使问题本身涵盖的学习议题在解决过程中被多次经历。这是因为虽然不能确保学生在某一问题中实现该问题中所隐含的所有的知识目标， 但可以使概念在整个课程中的许多相互联系的问题中被学生反复经历，便于学生灵活地建构与应用知识。
在环艺类家具课程的阶段性作业中，可以作类似虚拟项目的设置：设定一个特定用途的空间，让学生为这个空间配置一组家具满足实用与审美的功能。然后由这个问题就可以延展出一系列的议题或者问题——“空间的性质和用途需要配置哪些实用性的家具？尺度如何？空间的整体风格与家具装饰风格的联系怎样？材质与结构如何选择和搭配？配置的家具在形态或者颜色、装饰之间怎样达成协调或统一？”等等。每一个延伸出来的问题可能又产生一些新的问题或矛盾，而且对于设计来说解决问题的方法不具有唯一性，一个问题的解决途径具有变化性和多样性的乐趣。这也成了学习中设计创新的乐趣，这显然促进了PBL教学模式中学生的自主学习与解决问题的积极性。当然在这其间起约束主导作用的还有功能上的合理性、人体工程学方面的原理以及一些美学法则、设计的基本原则等等。
2.问题解决阶段
（1）资料搜集
在议题或者问题提出之后，同学们进入成立学习小组，进行资料的搜集整理、寻找问题解决方案的环节，这个环节学生的学习活动是自主自动的，由于不是被动接受教师灌输的知识，学生合作解决问题的积极性被调动起来。这也体现了PBL教学法以学生为主体、发挥自主能动性和团队配合的特点和优势。但在这一环节开始之初，教师应该给一些经典参考书、文献资料和相关网站的信息，以提供指导。值得一提的是，应该注意所给资料包含信息的完整程度，也就是说，教师给出的这些参考信息里应有意识的涵盖课程的主要教学点的知识内容。我们总结出环艺专业家具课程的主要教学点应覆盖以下几个方面：家具史与家具风格；家具尺度（相对建筑尺度与人体尺度）；家具的材料、结构与工艺；家具造型设计及其与周围环境的搭配；家具模型制作等几个方面。
（2）交流汇报
问题的解决过程应设置阶段性的交流汇报环节，这样的设置方便教师集中地提供指导性意见，及时调整教学方向，使学生的自主学习过程和问题的解决方法不偏离教学目标的方向；再者由于学生选题和解决方案的多样性通过交流汇报的方式可以增加和丰富课程的教学内容，增大单次辅导所涉及知识点的覆盖面。再有，在每组汇报和教师指导和点评的过程中，重点概念和原理重复交叉出现，有利于学生加深对概念的理解和构建知识。在我们的教学改革尝试中一般分两个阶段：一阶段交流汇报的主题为问题解决方案的概述与整体思路分析；二阶段主题为问题解决方案细化后的结果。
就我们前文设置的问题而言，在第一个阶段，通常学生需要交流汇报的是他们选择布置的是何种空间，做何种主题或风格的设定，准备配置哪些家具与陈设，主要的色调定位以及为何做这种配置等等。此阶段的汇报材料形式以PPT为主。比如以下（图1阶段一汇报目录）展示的是一组学生在此阶段汇报材料的纲要：
在第二阶段，学习小组则需要汇报他们方案深化后的成果。主要通过设计概述、家具三视图、单体效果图、制作材料与工艺结构图解、与环境搭配效果图等进行汇报。此阶段的汇报材料形式以PPT或电子杂志为主。以下（图2阶段二汇报目录）展示的是为儿童房所做的家具设计及陈设的汇报材料目录：
这两个阶段的交流汇报过程中，会有其他小组的意见、建议和教师的指导性意见与建议，这两个阶段在某些情况下会有反复，比如某小组的解决方案偏题或方案细化的不够到位。总之，交流汇报过程的另一个重要意义在于给小组后续的深入细化工作提供支撑和帮助。
（3）案例教学进行补充
为了保证教学内容的全面性和完整性，在第二阶段的交流汇报完成后，通常会用案例教学做一些教学内容的补充。包括学习小组在解决问题过程中遗漏或考虑不够完善的部分，然后对此问题提出或设置之初所预想覆盖的教学点做一次系统的梳理。
3.问题解决方案的评价
通过前面的交流汇报过程与教师的针对性指导，学习小组进一步深化方案。最后会配合模型展示与讲解做一次总体评价，评价方式包括自评、互评（包括学习小组之间互评和学习小组组员间互评两种模式）和教师评价。所占比例依次为30%、30%、40%。值得一提的是学习小组组员间互评的方式能够很好地反应学习小组成员在团队中的分工合作及解决问题有效性等情况。
4.小结
我们把PBL教学法应用于环艺类家具课程的整个教学过程分解为三个环节：问题设置环节、问题解决环节和评价环节。实践表明，这种教学设置能很好地激发学生自主学习的兴趣，加快知识内化的进度、提升其解决问题的能力。
每个环节的基本任务及其主要负责者，以及各环节之间的相互联系情况如下图。
三、总结
建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。是一种新式的且被越来越多人关注并认可的学习理论。我们进行的PBL教学法在家具设计课程中的应用正是对建构主义教育改革的一种尝试。
在实际应用中，这种教学模式与传统的教学模式在教学设计与教学管理上的差别主要表现为：传统的设计教学模式首先梳理和灌输系统的理论知识，再布置作业让同学们在实际或虚拟的项目中消化所学知识；而PBL教学法首先设置问题，让学生分成学习小组针对问题主动搜集、构建知识，而后提供解决问题的方法。传统的教学模式以老师为主导构建知识系统，全程主讲；PBL教学法以学生为主导，教师主抓两头：设置引导学习活动的问题，评估、评价学生问题解决的有效性；同时在解决问题的过程中起着指导和支撑的作用。
参考文献：
[1] 刘儒德.基于问题学习对教学改革的启示[J].教育研究，2002（2）.
[2] 黄金丹.基于PBL的高校工科人才培养机制研究[D].杭州：浙江大学，2008.
1.全力服务新区发展。以推动项目建设为抓手，积极服务新区开发建设。根据《____市2016年市级“四个一批”重点项目责任目标分解计划》文件精神，高度关注重点项目投资完成情况，全年完成重点项目投资68.45亿元（预计数，下同），完成全年目标任务的100.97%；每月对重点项目进行调度，及时上报建设进度；完成了集中开工、竣工、签约项目的上报工作。加强了市级领导挂点重点项目和省级重点项目的调度，将____新区保障性住房及配套路网工程、中国物流____诚通物流园、众一健康城等项目申报省级重点建设项目，高铁北片区综合开发项目、____河综合治理项目申报为省级重点储备项目。同时组织开展了2016年省重点项目建设“集中推进月”活动。全年申报5个专项基金项目，获批专项基金2.8亿元，配合财务部争取了小区外配套资金1983万元，并将____新区所有项目录入了国家重点项目库和三年滚动计划库。
2.加强主要经济指标统计。全面梳理、查漏补缺，加大年初各考核目标任务调度，重点抓好固定资产投资考核、全市项目大比拼重点项目考核、达标企业入统、发明专利申报、两型工作、产业园区、信息化等考核任务的调度和跟进。全年完成固定资产投资约79.53亿元，争取新入统固定资产投资项目25个，合计总投资31.27亿元，其中5000万以下互联网项目6个，联网直报重点项目11个，其它类项目8个；积极开展规上企业入统，完成____市强兴置业有限公司“富怡康苑”房地产项目申报一套表平台的入统工作，申报新增一家规模以上工业项目（____村高科农业股份有限公司），完成服务业____点点拉提电子商务有限公司的入统，文化产业____市庆辉文化传媒有限公司2家企业的入统（庆辉文化传媒为文化产业），另推动了宗聖文化项目、三和农庄入统；按月调度新区主要经济标标完成情况，编制“____新区相关经济指标一览表；积极汇报固定资产客观情况，努力采取应对措施；拟草市统计局全市经济运行会议相关材料）；完成了6-8月联网直报的催报审核验收工作；按月调度并报送为民办实事月度报表；参加全省建设领域统计业务培训会议。
3.抓好园区基础工作。根据省发改委、省园区办《关于开发区清理整顿》文件要求，完成资料准备和迎接汇报工作；完成了产业园区2016年招商引资及进出口统计表，以及各类开发区信息上报工作；完成了关于____市拟出台产业园区转型升级的建议和意见起草和上报工作；完成了2016年注册在新区所有企业的调查摸底工作，并对2016年1-7月份主营业收入情况进行了单独调度；填报了____省新城新区自查信息表。
4．做好对接市发改委相关工作。开展发改系统“雁过拔毛”式腐败自查相关工作；按月组织报送发改系统相关资金项目报表；招投标办相关资料报送；____河堤防工程中央预算内资金使用整改意见拟草上报；编制2016年服务业重点谋划招商项目上报；第三产业和商务工作会议资料准备；配合投资公司争取PPP前期工作经费；发改委、统计局来新区调研服务业规上入统；协助财务部做好PPP项目的工作，起草并签发关于请求同意____市____河南岸（____街－____星南路）综合治理项目由PPP建设模式调整为____新区直接投资建设模式的请示；配合财务部接待开发银行来新区检查前6批专项建设基金；调度总工室提供招投标活动情况督查整改的说明材料；市发改委改革办来新区调研工作。
4.做好对接市经信委相关工作。根据市里工业提振三年行动计划，积极做好经信相关工作，做好了企业帮扶、专项资金、市工业转型发展引导资金申报工作；制定出台了2016-2017年新区企业帮扶实施方案，将企业帮扶认真落实各相关部室；做好了工业稳增长和经济运行情况相关调度；做好了____书记到文昌科技、____煤机调研的工作；签发《2016-2017年____市____新区企业扶助工作实施方案》的通知；就2016年市级领导挂点包干重点建设项目调度形成专题材料上报市重点办；根据市经信委关于认真做好当前安全生产工作的通知要求，做好____新区2016年G20峰会期间应急工作值班表，发放了G20期间企业安全生产工作的通知；工业提振三年行动计划调度会资料准备。
5.积
极做好两型工作。根据省两型委关于两型年鉴文稿报送、“生态____、两型故事”、省两型委来____调研文件要求，完成了____新区两型社会建设相关材料的起草报送和资料收集。并积极向上报送两型相关信息，完成了5篇信息报送。6.完成多篇重大文稿起草。完成了全市产业园区和重点项目观摩会材料初稿、县域经济发展专项行动的实施方案、项目计划表，市级领导挂点包干重点项目情况汇报、____新区产业发展情况汇报、____新区参与全市资源型城市转型综合系统性试点改革工作实施方案、省委省政府两个重要文件征求意见稿、提请市级领导解决的重点项目建设问题等重要文稿的起草。
7.按要求完成新区内部相关工作。组织在线学习“七五”普法并通过考试；拟定2015年重点项目建设15万元奖金方案并发放到位；及时处理市发改委、市统计局、市经信委、市科技局下设各职能科室的临时性工作；搜集____创文资料上传到局里QQ群共同学习；部室相关开支报账，公文送审、电话通知会议、上传下达、部室档案管理；配合处理____食品遗留问题；配合党群工作部组织新区创新产业初创企业申报；就“全面推进创新创业，支持小微企业发展”提出建议意见；同财务部一起参加企业境外发债培训；配合党群工作部推荐企业非党政协代表推荐人选。
8.全面梳理目标任务。提前部署全年重点指标考核工作；编制产业发展局绩效分值表及其他部室需承担考核任务建议表。
9.配合开展各项审计。完成原市委书记、市长离任审计相关工作，提供园区情况、经济指标及重点产业等相关资料；拟草、上报关于审计报告征求意见的情况说明；中国物流、众一健康城固定资产投资审计事项处理。
10、扎实开展科技相关工作。组织6家企业申报2016年科技计划；组织企业参加市知识产权局组织的知识产权大讲堂及知识产权保护企业座谈会；组织企业申报省工程技术中心和省重点实验室；
11、积极办理项目前期审批工作。积极办理S328、G234国省干道项目前期工作，可研核准报告已送达省发改委；报送____南路、____南路、____街（____路-____路）3个项目资料到市发改委窗口办理可研核准；组织调度____街西延线等6个项目加快办理规划、国土、环评；支持招商部办理入园移动互联网产业项目备案。
二、存在的困难和问题
一是完成固定资产任务难度越来越大。目前新区统计库内项目共58个，基本做到了应统入统，已经找不到符合条件的项目，若2017年不引进几个投资上10亿元的项目，要完成年年递增的上级考核要求难度非常大。
二是工作力量薄弱，人手紧张。对接市里职能部门较多，日常工作繁锁，加之各对口部门要求高、任务紧，造成产业发展局工作人员经常加班工作，疲劳情绪增长。
三是服务新区产业发展不够。对国家宏观政策研究的前瞻性不强，对制约经济难题的研究破解能力不够，在优化产业结构、发展循环经济、促进两型经济发展等方面还有许多困难和问题需要研究解决。
三、2017年工作思路
（一）全面加强项目服务管理。切实做好重点项目调度和服务管理，集中新区优势资源、人力、物力，挖掘包装商贸、物流、金融、健康服务业、电子商务等符合新区产业规划类项目，力推前期项目早开工，开工项目早竣工，竣工项目早投产，投产项目早生税。
（二）积极完成各项任务指标。积极对接协调好市各相关部门，全力推进重点项目建设，进一步加强统计工作，扎实做好基础工作，确保任务完成。
各位同仁大家新年好！
2018年已成回首，2019年已经开始，新的一年我们大家有缘共聚十八公司，总结2018年工作，开始2019年工作的新篇章。在此，我对各位同仁及各级员工2018年的工作付出及对我工作的支持表示衷心感谢。现将去年工作汇报及新的一年工作计划汇报如下：
一、2018年的工作回顾。
2018年是我们十八公司在石家庄成立的第三年，在行业面临结构调整，环保管控影响、转型升级竞争日趋激烈的背景形式下，石家庄留村项目部履约创世纪房地产第三年，柏林庄城中村改造项目履约尚元房地产第一年。这一年我们经历了集团公司的升特，集团公司建筑装配式住宅工厂产业化投产。遵从国家“一带一路”的开放政策积极开拓国外市场等历历众多利好。在这一年我们十八公司砥砺前行，克服困难，冲破种种阻力，坚持重质量、重口碑，重信誉、重履约的宗旨。各项目部严抓管理，发挥工匠精神，以创精品工程、宣扬镇淮品牌、打造标准化项目部为目标，努力向前。取得了显著成绩，其中留村项目在桥西区取得先进集体，优秀项目经理管理奖项。石家庄柏林项目部在群体建筑群中以质量管理、标准化管理获得业主的好评。在此良好的基础上，我们取得了市场认可，先后中标了国源房地产于底项目回迁项目。柏林二期也在洽谈之中。
二、2018年完成主要项目及工作
1、留村城中村改造1-2-4-6-7＃楼及车库工程
申报材料认价单58份，完成认质认价单58份。进户门，人防门已全部安装完成，其中防火门商业部分余6套未安装完成（年终商业部分未计入结算付款）；7＃楼防火门五金件未完成。2018年留村项目部1-2-4-6＃楼、幼儿园及车库以移交业主，所有资料已移交档案馆；7＃楼未交，商业未交。基本完成留村班组结算。
2、柏林庄项目部2-3-5-6＃楼及车库工程
正负零以上完成5层，2-3＃楼间车库部分完成，钢筋采购完成1655吨。岩棉保温板采购完成10000㎡；外墙保温板调换业主正在议定。
三、公司运营及项目部存在问题及建议
1、项目部管理目标不明确，比如质量、安全质量目标的量化；
2、项目部技术负责人跟公司预算负责人的衔接，比如后期变更，班组工作量的计算，结算等；
3、项目部周转工具及材料的出入库管理、台账、退场。班组退场领用材料及物资的管理。班组退场结算零工等。
4、机械租赁的管理，租赁费的项目罚款处理；
5、公司采购材料对账、工程材料款计划不统一；
办公室工作总结
20*年，在办公室各位主任的正确领导下，在各科室的大力支持和配合下，今年的综合工作坚持服务中心、服务决策、服务基层，突出重点，讲究质量，强化服务，取得了较大成绩。现将全年工作情况总结如下：
一、围绕中心工作，提高服务水平，发挥助手作用
一年来，我们始终把提高服务水平，为领导服好务作为工作的重点和中心。一是服务县委大型会议，参与起草领导讲话。我们认真搜集整理全县经济社会发展情况，积极思考，努力创新，撰写了经济工作及三级干部会、农村工作会、农村税费改革会、党务工作会、人大政协工作会、县委十届七次全会、党代会等十几个县级重要会议上的领导讲话。二是服务于县委日常活动，收集各方面的材料。我们始终坚持为上级党委服务、为县委服务的宗旨。平时认真搜集各方面的资料，并加强与县直各职能部门的联系，以便掌握全县经济建设、社会发展和重大事件等方面的情况，为写材料积累素材。随时为领导收集、整理各种所需资料，为领导决策提供可靠的依据。三是服务于县委领导，做好秘书工作。我科抽出三名同志专职县委书记和两位副书记的秘书工作，负责承办领导交办的各项任务，协助领导处理日常工作，协调和督办领导安排的工作，接待处理工作。科内其他同志也积极为领导服务，临时协助秘书完成领导交办的各项任务。
二、围绕领导决策，深系实际，发挥参谋作用
一年来，我们深入基层，积极参与县委、县政府的重大决策的落实，了解各方面的反映，为领导出台政策提供了重要依据。我们参与了农村化债的试点工作，调查了对外招商政策的落实情况，了解了全县发展水产养殖业的潜力和前景，摸清了我县旅游业发展现状、外部环境及与发达地区的差距，为县委出台农村化债政策、招商引资政策、水产业养殖政策和旅游业发展政策提供了参考。同时，我们围绕全县经济工作大局，及时掌握和发现经济和社会发展中的新情况、新事物、新经验，总结推广了对经济建设做出重要贡献的先进典型和先进经验。总结了全县的经济工作经验，形成《培育经济龙头，建设坝上明珠》发表于《三峡了望》；总结了庙垭村的小康建设经验，形成《为有源头活水来》的经验性材料，刊载于《调查研究》，并被《三峡了望》采用；总结了秭归县二医院的艰苦奋斗创业的先进典型，形成《一个乡镇卫生院的发展壮大之路》的典型材料，刊载于《调查研究》，号召全县向之学习，并被《三峡了望》采用。
三、围绕总体部署，服从全局需要，搞好协同作战
一是服从大局需要，积极参与县委布置的其他工作。我科先后抽调人员参加了防非工作组、抢险救灾办公室、139米蓄水移民清库督导办公室等临时机构，直接参与了千将坪抢险救灾，并在其中发挥了积极作用。二是服从办公室统一安排，圆满完成了各种临时性任务。我们始终秉承只要是办公室的事，就是综合科的事，强化集体荣誉感，以主人翁的姿态先后参与了各种会议的筹备、各种接待的准备、各个领导的汇报及其他工作。三是协助办公室其他科室和人员完成了一些具体工作，积极参与了千将坪抢险救灾工作和春节、五一、十一黄金周期间的值班工作，并编发了相关信息。积极参与办公室的柑橘礼品的包装运输工作，尽心尽力的完成各个主任交办的具体任务。
过去的一年，是综合科不断调整、不断进取的一年，取得了不小的成绩，也留下了不少遗憾。一是深入基层调查研究不够，综合所需的材料大多靠电话和传真收集；二是全县经济建设和社会发展中的新经验、新典型总结不够；三是综合汇报材料的质量有待于进一步提高。
200*年是新一届县委领导班子施政的开局年。新一年的综合工作，将进一步发挥服务上级党委、服务县委、服务基层的职能作用，努力在四个方面下功夫：一是多深入基层调查研究抓综合，在总结全县经济建设和社会发展的新鲜经验、新鲜典型上下功夫，争取有更多的关于秭归的典型和经验在省、市推广。二是多结合县委工作中心抓综合，在总结各乡镇、县直各部门服务经济、促进发展的先进典型上下功夫，更好地发挥典型的示范带动作用。三是多进行理论创新抓综合，在总结汇报材料的新鲜观点和新鲜概括上下功夫，努力撰写更多高质量的汇报材料。四是多服务决策抓综合，对中央、省、市委的重大决策、工作部署在秭归的贯彻落实，多进行创新思考和实践思考，在撰写高质量的领导讲话上下功夫，更好地发挥综合服务作用。
实验教学是知识与能力、理论与实际相结合的教学活动，是实践、认识、再认识的过程。实验教学是高校理、工科教学的关键环节，加强实验教学，积极探索实验教学的新理论、新方法和新途径，不仅有利于学生对科学知识的学习，同时对提高学习兴趣、培养实验能力、树立科学精神、增强合作意识也有着重要作用。当前，我校正在积极创建“山东省应用型人才培养特色名校”，因此积极探索创新性应用型人才培养的模式和方法是学校可持续发展的重要途径。生物技术专业实施BSC（Basic，synthesized，Research）实验教学模式的改革，引入自主学习和研究性学习的模式，增强了学生的自主学习意识，强化了基本实验技能的培养，在综合和创新试验中培养了创造思维能力与科学精神，使之学会合作与交流，是生物系进一步提高实验教学质量、促进内涵发展的重要步骤。
二、“BSC”实验教学体系的基本模式
“BSC”实验教学模式中引入研究性学习和团队学习的理念，在制度、教学内容、教学方法和学习效果评价方式上进行变革，使教学内容更能反映现代生物制造产业的需求；使教学方式体现以人为本，增强学生的学习兴趣与主动性；使教学方法具有研究性特点，增强学生的实践能力；使评价方法具有多层次性，全面反映学生的学习能力和学习效果。
“BSC”实验教学分成三个阶段进行，即“基础”、“综合”和“探究”阶段，分别对应最终实验成绩的40分、30分和30分。第一阶段为基本实验技能训练阶段，通过开设4～6个基本实验，锻炼学生的基本实验技能，完成后可获40分。第二阶段为综合性实验训练阶段，学生通过组成实验团队的形式完成2个综合性实验，可获得20～30分。第三阶段为创新性实验训练阶段，学生可自选与行业需求紧密相关的1个实验题目/自行设计应用型实验题目，通过团队学习的形式完成实验，可获得20～30分。第二和第三阶段为开放性试验，学生可利用任何工作时间/周末到实验室自主完成实验。在成绩评价方面，不以实验报告和理论考试为主要评价方式，而主要通过学生的实验技能、实验数据的合理性与可靠性、对实验方法的掌握程度为考核要点。
三、“BSC”实验教学的具体实施方案
“BSC”实验教学分成三个阶段实施，每个阶段各自有其不同的教学模式、组织形式、教学内容和评价方法。
1.在第一阶段，即基本实验技能训练阶段，相关专业课程如生物化学、分子生物学，细胞生物学，现代生物学大实验等核心课程设置4个基本实验，涵盖课程主要的研究方法。组织形式采用正常的实验教学模式，学生2人一组，在3课时内完成实验，撰写实验报告。评价的标准是能否按照实验指导材料完成实验，是否能够正确地使用相关基本实验仪器，是否能对实验数据进行初步处理并进行讨论。学生每完成一个实验均可获得10分（最后总成绩以百分计）。
2.在第二和第三阶段，为锻炼学生的团队学习能力、领导能力、自学能力并能提高实验效益，采用研究性教学模式和团队学习的组织方式进行教学。
在第二阶段，指导教师根据与实验课程相关产业的实际需求，设计2个综合性实验题目，并给出实验方法。同时，学生不再以2人1组的形式进行实验，而是自由组成学习小组，每组4～8名学生，指导教师指定组长一名。组长负责召集其余成员预习实验题目，制订实验方案，分配试验任务，组织撰写实验预习报告；经指导教师同意后，组织小组成员配置试剂，准备材料，完成实验，并撰写实验报告。实验采用全开放模式进行，要求在指导教师批准后1个月内完成，学生可灵活安排时间，以小组的形式到实验室进行实验。
3.对于实验成绩的评价，采取“课堂讨论”和“审核实验原始数据与报告”2种方式进行。实验完成后，指导教师随机指定一名小组成员，制作PPT，在课堂上进行汇报，汇报内容包括实验原理，实验方法，实验过程，实验数据与数据处理和实验结果，并由指导教师进行提问与点评。指导教师根据原始实验数据、实验报告和汇报情况进行成绩评定，每完成一个实验，组长和汇报的同学可获得12～15分，小组其余同学可获得8～12分。即完成2个实验，组长和汇报的同学最高获得24～30分，其余同学可获得16～24分。
4.第三阶段为学生创新实验阶段，学生可根据自己的意愿，在完成前两个阶段的基础上进行该阶段实验。本阶段指导教师根据行业发展的需求，围绕植物抗逆性设定1个实验范围，学生可在这个范围，以小组的形式自行设定题目，共同查阅文献，设计实验方案，撰写实验预习报告；也可以由学生自行拟定实验题目，要求实验题目紧贴产业发展需求，实践性和应用性强，涉及本课程主要知识点与操作技能，对于学生毕业后尽快进入企业科研/技术人员角色有很大的帮助。
各小组拟定的实验预习报告被指导教师审核通过后，各小组进入实验室开展开放实验，实验时间为批准之日至学期末。本阶段的组织形式和考核方式与阶段二相同，完成实验的小组成员可获得16～24分，组长和汇报成员获得24～30分。
