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演讲稿开头

时间:2022-12-11 22:00:08

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇演讲稿开头,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

演讲稿开头

第1篇

【如何在竞岗演讲中有个好的开头与结尾】

这里用一个事例说明,这更有说服力。

从来都没有哪一种职业像老师们那样付出得如此之多。说他们无私吧,未免显得俗套了点,就按他们自己的话来讲吧,就是要为学生们付责任,要对得起自己的良心!

不少人呢,都喜欢把老师门比喻趁蜡烛或春蚕,而我觉得这样的比喻过于残忍了点,因为我希望我们的老师们能够和我们一起永远地守望着青春而不会老去。所以我更愿意把他们当作是照亮我生命中的那一缕阳光,永远地散布在我的四周围,给我悄无声息的温暖与力量!(这是开头,不错的,我在区里演讲用的就是这个开头,得了二等奖!)

然后你可以在下面一段中举几个任课老师平时比较感动你的事例,但一定要真实!但不用指名道姓!

在最后面的两段中你可以这样写:有时候,老师们是会用比较严厉的口吻去批评一些同学,告诉他们呀,不要再朝着弯路走下去了,可就是因为这样,却会让有些同学与老师门之间产生一种隔阂,可大家想过没有,老师们难道很喜欢这样吗?如果他们不热爱自己的学生,不想为他们负责任,他们完全可以睁一只眼,闭一只眼任由着我们,可他们最后还是选择了不厌其烦,苦口婆心地开导着我们。为什么?因为他们希望自己所教的每一位学生都能满怀着对未来的希望和自信心高高兴兴得从这个学校毕业,踏踏实实地走向社会,以至于让我们多年以后,回望自己所走过的路程时不会留下太多的遗憾!

【开头写作方法范例】

竞聘演讲稿开头

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级元首--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。?

竞聘演讲稿开头二

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)

今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动。首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的

人,我应该站出来,接受组织的挑选。

竞聘演讲稿开头三

各位领导、各位同事:

大家好!?

在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

竞聘演讲稿开头四

尊敬的*,各位同事:

很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。

首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。

竞聘演讲稿开头五

第2篇

一个好的故事往往有一个的开头,通常分为三种:金句开头,一句话说出一个哲理,然后通篇故事去印证这个哲理;描写具体场景,引人入胜;描写景色,暗藏着时代背景、主人翁的状态等。共同阅读竞聘演讲稿精彩开头最新精选2020,请您阅读!

竞聘演讲稿精彩开头1尊敬的各位领导、各位评委:你们好!

我竞聘的岗位是客服岗位。首先要借此机会衷心地说一声“谢谢”,感谢长期以来关心、支持和帮助我的领导和同事们!也感谢在座的各位领导、各位评委和公司给了我这次参加公开竞聘的机会。让我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台,接受大家的评判和公司的挑选。我毕业于__电力工业学校,现任供电所微机员。__年毕业后,到公司农网改造办公室工作,任职期间,克服了人手少,工作量大等诸多困难,出色的完成了各项任务。200_年,网改结束,我竞聘到供电所微机员一职,负责发行、出纳、档案、客服等工作,任职期间,电费电量无一差错,现金出纳无一错帐、漏帐,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。

竞聘演讲稿精彩开头2尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!

很高兴能站在这个演讲台向各位领导汇报我的工作,论述我的观点。同时感谢局领导为我们搭建了这个公平竞争、展示自我的平台,让我们借此机会对工作进行一个阶段性总结,并在总结中反思、感悟、提高、升华。

作为基层分局的领头人,必须具有开阔的眼界,清晰的思路,善于从全局的角度来考虑和处理问题。在日常工作中,要处处带头,处处作表率,以理服人,以德服人,只有这样才可以逐步赢得下属和群众的认可,确立自己的核心地位。拿破仑曾说过:不想当将军的士兵,不是好士兵。用自己所学的知识,服务于税务事业,是我一生的理想。今天,我竞聘__分局局长,就是为了更好的实现这个夙愿!竞聘__分局局长这个职位,我具备的优势和能力是:

竞聘演讲稿精彩开头3尊敬领导、评委、来宾们:大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会,我竞聘的岗位是小学中层干部,在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领导的竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做好服务工作。如果我当选为__小学总务主任,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献自己的一份力量。

竞聘演讲稿精彩开头4尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,对社会就越有益处。”我很欣赏这句话,多年来一直受这句话的鼓舞和激励,不断的挑战,不断的追求,不断的超越。

竞聘演讲稿精彩开头5尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先,感谢办事处党工委给我这样一个公开展示外语系党总支书记竞聘演讲自己的机会,同时更要感谢在坐的各位是你们给我勇气与自信。

卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着5年的工作经验,今天我满怀信心和激情的走到演讲台上参加团工委书记的竞聘,自信有能力挑起这份重担。

竞聘演讲稿精彩开头6各位领导、各位同事:

大家好!

在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

竞聘演讲稿精彩开头7尊敬的各位领导,各位评委: 大家好!

(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)

今天,我能够站在这里,参加竞聘__银行副职岗位,深感荣幸和激动。首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。

竞聘演讲稿精彩开头8尊敬的_,各位同事:

很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。

首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。

竞聘演讲稿精彩开头9各位领导、同志们:

大家好!

此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属__单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。

第3篇

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

开头二:

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

开头三:

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)

今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动。首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。

开头四:

各位领导、同志们:大家好!

此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。

开头五:

尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

开头六:

尊敬的各位评委、各位同事大家好!

今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。我可以无愧地说,我没有辜负局党组和同志们寄予我的重望。三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

开头七:

尊敬的各位评委、各位领导:

你们好!

改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:唯改革才有出路,唯竞争才有希望。

第4篇

酒店的全体妇女们,在第100届国际劳动妇女节即将来临之际,我谨代表××酒店向你们致以最热烈的祝贺和最亲切的问候!祝你们节日快乐!家庭幸福、美满、和睦!

2、企业庆祝三八妇女节联欢会领导致辞

女职工同志们:

你们好!

春回大地,万物复苏。今天,我们在这里隆重集会,庆祝“三八”国际劳动妇女节100周年。借此机会,我代表公司党政工团向在座的各位女职工,并通过你们向全公司的广大女职工致以节日的问候!向为女职工事业做出贡献的女职工工作者和所有关心支持女职工事业发展的各位朋友表示最诚挚的谢意!

3、学校校工会代表在庆三八节妇女活动致辞

全校女教职工同志们:

你们好!

春回大地,万物复苏,我们共同迎来了第100个“三八”国际劳动妇女节。值此,校工会向辛勤工作在教学、科研、管理、后勤等第一线的全校女教职工同志们,致以节日的问候!

过去的一年,全校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥半边天作用,为学校的发展建设做出了贡献。

在新的一年里,希望全校女教职工继续发挥“自尊、自信、自立、自强”精神,提高自身的综……

4、庆“三八”妇女节女职工登山比赛贺辞

各位领导、女士们、先生们:

大家好!

阳春三月,春暖花开。在这举国上下热烈庆祝两会胜利召开的喜庆日子里,我们十分高兴地迎来了庆“三八”妇女节女职工登山比赛的隆重举行。在此,我谨代表××近千名员工,对参加这次比赛的女职工们表示热烈的祝贺,向参加登山比赛活动的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎,向各位女职工代表,并通过你们向全区妇女们表示最诚挚的祝福。

第5篇

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好!

在和煦的春风里,万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。“小朋友,我们需要休息。等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。”同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗?

同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。

同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

第6篇

一场演讲如果能在开头就吸引听众,那基本就成功了一半,那演讲稿的开头怎样写才更容易引起听众兴趣呢?应届毕业生演讲稿网站的小编为大家总结了以下五种常用类型的开场白,供大家参考学习。

演讲稿开场白:故事式开场白

演讲稿的开头通过故事跌宕起伏的情节,将听众引入一种忘我的境界,并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中,起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,真正达到讲故事的目的。用形象性的语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。选择故事要遵循这样几个原则:要短小,不然成了故事会;要有意味,促人深思;要与演讲内容有关。故事式的开场白要避免复杂的情节和冗长的语言。

演讲稿开场白:开宗明义式开场白

开宗明义式开场白适合运用于较为正规、庄重的应用性演讲场合,它要求演讲者具有较好的概括能力。演讲者不拖泥带水,开场便“亮相”,从而给听众留下了深刻印象。

演讲稿开场白:幽默式开场白

幽默式是以幽默、诙谐的语言或事例作为演讲的开场白,它能使听众在轻松愉快之中很快进人演讲接受者的角色,使听众倍感亲切,无形中缩短了与听众间的距离。

演讲稿开场白:引用式开场白

演讲开场白如果恰到好处地引用富有哲理的名人语录,不失时机地抛出寓意深刻的典故,演讲就会有声势有威力。这些话言简意赅、富有哲理性,发人深思,对演讲内容能起提纲挈领、画龙点睛的作用。

演讲稿开场白:悬念式开场白

悬念能激发听众的好奇心,能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。演讲者一开始就提出一个或几个出乎意料的问题,触发听众神经元的亢奋,能够迅速地唤起听众的兴趣和注意力,缩短演讲者与听众的距离,并能加深听众对问题的记忆和理解。人都有好奇的天性。在开场白中制造悬念,能激发听众的强烈兴趣和好奇心,在适当的时候解开悬念,使听众的好奇心得到满足,也使演讲前后照应,浑然一体。不过要注意的是,一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转换成悬念;二是不要故意吊听众的“胃口”。这都可能激起听众对演讲者的反感

第7篇

竞聘演讲稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。

1、标题。竞聘演讲稿的标题常见的方式有两种:一是单标题。即:事由+文种。就是直接说明竞选的职位,并注明文种。二是双标题。由正、副标题组成。正标题在上,概述演讲的中心内容,副标题在下,用破折号连接,标明事由和文种。

2、称呼。怎样称呼,要视听众而定。一般用泛称,如“各位领导”、“同志们”等。称呼语要顶格书写,排列有序。

3、正文。竞聘演讲稿的正文主要由开头、主体和结尾三部分构成。

(1)开头。竞聘演讲一般时间都不会太长,因此,精彩而有力的开头便显得非常重要,应该能够吸引人注意,能够立即抓住昕众的注意力。常见的开头有以下三种:

①真诚感谢法。即用诚挚的语言表达自己的谢意。

②简要介绍法。就是在演讲的开头简要介绍自己的有关情况。虽说是简要介绍,也有介绍艺术的问题。竞聘演讲实践中,有的演讲者自我介绍就像填履历表。这种介绍是很难调动昕众的情绪的。相反,如果演讲者能将自我介绍寄托在简洁明快而又富有意味的语言载体上,效果就大不一样了

③表达心情法。就是将参加竞选时的心情表述出来。

(2)主体

竞聘演讲的主体内容应包括以下几方面:

①展示优势。这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞聘演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。反之,便会票上无名、因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、在介绍中要尽可能地展示自己的长处。如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。

②简要介绍自身的不足之处。对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。抑中有扬,贬是假,褒是真。对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。

③表明自己任职后的打算。竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。

(3)结尾

演讲稿的结尾常见的有以下两种方法:

第8篇

根据演讲的规律和实践经验的总结,演讲开头的类型主要有以下十来种。

1、提问式

一上台便向听众提出一个或几个问题,请听众与演讲者一道思考,这样可以立即引起听众的注意,促使他们很快便把思想集中起来,一边迅速思考,一边留神听。听众带着问题听讲,将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。但提出的问题不能太滥,应围绕中心,饶有趣味,发人深省;如果问得平平淡淡,不痛不痒,反而弄巧成拙,失去这种开场白的优势。

例如:题为《讲真话》的演讲稿就采用了这种开场白:“同志们,首先请允许我冒昧地提个问题:在座的各位都讲真话吗……”此问让人为之一震,也切中正题。

又如:《人才在那里?》演讲稿的开头:

人才在哪里?人才在九百六十万平方公里的土地上,在十二亿人民中间,在当今改革的激流里,在你们——我尊敬的听众之中。

这个开头既有很强的吸引力和感染力,又缩短了演讲者与听众的心理距离,建立了一条很好的友谊纽带。

2、新闻式

演讲者首先当众宣布一条引人注目的新闻以引起全场听众的高度注意。

例如:《文明古国的悲哀》演讲稿的开头用得就是新闻式:

“据一家国家级的报纸报道:在国外,几乎所有国家的公共场所都专门贴有用中文写的告示牌——请不要随地吐痰和乱扔果皮、纸屑。朋友们,这并非是一件正常的小事,而是对号称文明古国的子孙们的一种讽刺。”

这样的开头,一下子就使听众为之震惊,并对事态关注起来。但这种新闻首先必须真实可靠,切不可故弄玄虚,否则,愚弄听众只会引起反感;其次要新,不能是过时的“旧闻”。

3、赞扬式

人们一般有听表扬语言的心理,演讲者在开场时说几句赞扬性的话,可以尽快缩短与听众的感情距离。但要注意分寸,不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。

4、“套近乎”式

演讲者根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点,描述自己的一段生活经历或学习工作上遇到的问题,甚至自己的烦恼,自己的喜乐,这样容易给听众一种亲切感,从而产生共同语言,双方的感情距离一下子缩短了。

5、悬念式

也叫“故事式”,就是开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念,设计的一种情境,一种氛围,令人神往,令人关注,使听众对故事发展和人物命运深表关切,从而仔细听下去。

6、直入式

这种开头的方式是开门见山,言简意赅,单刀直入,直截了当接触演讲的主题。如《下一个》演讲稿的开头:

“当球王贝利踢进一千个球时,有位记者问他,‘哪一个最精彩’贝利回答说:‘下一个!’努力追求‘下一个’,是优秀运动员和各行各业先进人物的共同品格。”

7、道具式

又叫“实物式”,演讲者开讲之前向听众展示某件实物,给听众以新鲜、形象的感觉,引起他们的注意。实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。

8、幽默式

用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头,既能紧紧抓住听众的心,引人发笑,又能活跃会场气氛,让人在笑声中思考。

9、忠告式

演讲者采取郑重其事的态度,向听众讲明利害关系,以引起大家的警觉,从而增强演讲的实际效果的一种方式,一开始就讲出了事态的严峻,引起了听众的注意和警惕,使听众产生了急于欲听下去的迫切感。

10、渲染式

创造适宜的环境气氛,引发听众相应的感情,引导听众很快进入讲题的开头方法。

例如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:

“三月十四日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟,等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。”

这个开头,只用短短的两句话,便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、对革命导师敬仰的气氛之中,有利于听众接受演讲的正文所欲展开的谈论。

11、名言式

格言、谚语、诗词名句、名人名言等,具有思想深邃和语言优美的特点,具有广泛的群众基础,对青年人更有魅力。若能适当的运用名言作为开头,也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作开头都有好处。那些司空见惯,为青年所熟知的名言,经反复引用后,往往便给人俗套之感,使听众觉得你的本事不外乎会背《名人名言录》而已。这样不仅不能起到吸引人的作用,使得全场嘘声四起。引用名言,要让听众有回味、咀嚼的余地。哲理性要强,但不要太深奥莫测,甚至晦涩难懂,应当注意语言的通俗性。

如《走自己的路》演讲稿的开头:

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

开头引用屈原《离骚》中的名句,含义深邃而又必然地引出下文。

12、即席式

第9篇

不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。共同阅读五分钟演讲稿英语范文,请您阅读!

演讲稿英语范文1Recently I overheard a mother and daughter in their last moments togetherat the airport.They had announced the departure.Standing near the securitygate, they hugged and the mother said "I love you and I wish you enough"

The daughter replied, "Mom, our life together has been more than enough.Your love is all I ever needed.I wish you enough, too, Mom" They kissed and thedaughter left.The mother walked over to the window where I was seated.Standingthere I could see she wanted and needed to cry.I tried not to intrude on herprivacy but she welcomed me in by asking "Did you ever say goodbye to someoneknowing it would be forever?"

"Yes, I have," I replied."Forgive me for asking but why is this a forevergoodbye?" "I am old and she lives so far away.I have challenges ahead and thereality is -- the next trip back will be for my funeral" she said.

"When you were saying goodbye, I heard you say 'I wish you enough'.May Iask what that means?" She began to smile "That's a wish that has been handeddown from other generations.My parents used to say it to everyone".

She paused a moment and looked up as if trying to remember it in detail andshe smiled even more."When we said 'I wish you enough' we were wanting theother person to have a life filled with just enough good things to sustainthem".

Then turning toward me she shared the following as if she were reciting itfrom memory --

I wish you enough sun to keep your attitude bright.I wish you enough rainto appreciate the sun more.I wish you enough happiness to keep your spiritalive.I wish you enough pain so that the smallest joys in life appear muchbigger.I wish you enough gain to satisfy your wanting.I wish you enough lossto appreciate all that you possess.I wish you enough hellos to get you throughthe final good-bye.

She then began to cry and walked away.They say it takes a minute to find aspecial person, an hour to appreciate them, a day to love them, but then anentire life to forget them.

演讲稿英语范文2EverytimeIamaskedwhatIwanttodointhefuture。Ithinkaminuteandsaybeingadoctorismydreamjob。

Doctorisanotherkindofartistwhodoeshumanartbyfightingwithdiseasesandmakingpeoplefeelgood。Ithinkitisapleasuretotrymybesttobringhappinesstoothers。ItisafeelingofprideandIamfondofit。Inmodernlife,amassofpeopleworkdayandnighttoseekwealthandasaresulttheyignoretheirhealth。Itisknownthatstrongbodyisafoundationofbeatificlife。Idreamedtobeanexcellentdoctorwhocanhelpthemhavearighttoenjoylifeagain。Curingpeopleisadoctor'sholyresponsibility。

Beingadoctorismydreamjob,nowIshouldstudyhardtogainmoreknowledgetoreachmygoal。

演讲稿英语范文3Beautyusuallyreferstowhatappealstotheeye。Aniceandwellbuiltgirlisregardedasbeautiful。Abunchofvigorousflowersarealsoconsideredasbeautiful。Asplendidwaterfallingdownfromamountainisaswelllookedonasbeautiful。

Beautyalsoreferstowhatappealstothemind。ThevirtueoftheChinesenation-industryandbraveryaretakenasbeautiful,becauseithelpedtoproducesuchamagnificentcultureintheworld。Einstein'stheoryofrelativityisalsoperceivedasbeautiful,foritexplainsmanynaturalphenomenasoperfectly。

Beautyisaroundus。Ifyoukeepaneyeorpaysomeattention,itisneverdifficulttofindsomethingbeautifulsomewhereaboutyou。Wonderfulnaturalspots,historicalrelics,finearts,splendidbuildings,andkindpeoplearejustafewinchesaway。

thankyou。

演讲稿英语范文4Iamsogladtogivemyspeechtoyouhere。NowIwillstartmytopicaboutTheDreamEnglish,asyouknow,TheDreamEnglishplanstoputourdreametrue。WhenIwasalittleboy,IwassocuriousaboutenglishaslongasIheardsomeonespeakenglisharoundme,soIamveryinterestedinenglish。ThankforTheDreamEnglish,Ihaveachancetolearnmoreaboutenglishwhichisaboutlifeandstudy。Inmyopinion,englishisnotonlyalanguagebutalsoastudy。Itcontainsmuchusefulknowledgeandlifeexperience,ifwealltryourbesttolearnaboutit,suchasitsbackgroundanditshistory,wecanregarditasatooltomakecontributiontoourselvesandourcountry。

That'sallmyspeech,thankyou.

第10篇

作为本次“创课”的现场评委,重新阅读张老师的教学设计,也在重温他这一课的现场情景。无论是眼前的文本,还是现场的教学,都给我们留下了深刻的印象。张老师这一课突出了写作教学的三个意识。

一是敏锐的写作教学创新意识。

本课的选题新颖,练习的文体是演讲稿。初中写作教W一般以记叙文教学为主,中考作文也是以记叙文为主要评价文体。选择写演讲稿,也就意味着与应试写作指导保持了一定距离。其实,写好演讲稿并进行演讲训练,是一项挑战性极强的语文实践活动,听、说、读、写、思各项训练有机渗透,既有语言表达能力的历练、思维方式的强化,也有审美情感的介入与体验、传统文化与异域文化的交融。

二是写作课程资源的开发意识。

写作课程“教什么”与“怎么教”很重要,写作教学内容的选择极具个性化色彩。在依据课标及教材的基础上,教师要能够充分挖掘并整合写作教学的资源,这样的课才接地气,才有灵气。本节课导入环节精彩纷呈,一些名人演讲的经典瞬间包含了丰富的课程信息。主体部分为教者写作的演讲稿和奥巴马的演讲视频和演讲稿,从正反两个方面设例,都具有启发性。

三是关注读者的真实写作意识。

本课的主任务是一项情境写作,本次赛课地点在山东莘县翰林中学,这所学校刚刚迁址新校区,校园文化建设极具特色,校内社团活动比较活跃,学生的文化素质与个性特长都得到很好的发展。张老师以竞聘社团负责人为真实任务,既符合学校当下的发展需求,也符合学生展示个体特长的主体诉求,因此,学生学习的愿望更加迫切,写作学习的目标更明确,教学的针对性更强。

本课值得商榷的地方在于教学重点的把握与难点的突破。本课教学的重点是如何写“走心”的演讲稿,“走心”即指向以听众为中心。课堂上演讲稿的内容注意了称呼、层次以及听众的心理,这就能算是一次成功的演讲吗?本课的教学重点应该关注演讲稿主体部分如何写作,即如何围绕中心展开论证的层次并选择论证的材料。本课写作课堂上的活动要求是结合最有感觉的一部分(开头,主体、结尾等)写一个能“走心”的片段。事实上,课堂上学生没有充裕的时间写,拿起笔来更不知写什么、怎么写。本课教学的难点还在于学生理性思维的培养。本课课堂教学感性有余,逻辑思维的训练没有得到重视,学生思维的条理性、流畅性明显不足,动起笔来自然困难重重。这样看来,写作教学必须关注学生的起点能力,让学生在写作的过程中学会写作,教师在学生需要指点的地方教会写作,这才是“创课”的根源。

(江苏省南京市第十七中学;210032)

第11篇

一、概况:演讲稿的写作十分重要:社会上常有各种各样的演讲赛,演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉;人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。演讲稿是为演讲所准备的书面材料,是内容的视觉化,是口述论文。演讲,是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。演讲二字,可以说分为二部分,即演和讲:演--表像--整体--非理性--艺术生命体(人格力量等)讲--实质--道理--理性--艺术政论文(精神感召力)演讲既是一门学问,更是一门艺术,是一种整体生命的投入和表现。但是,有的演讲重“演”,有的重“讲”。的讲话以及他一贯的讲话风格,和的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说,有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲,却有一种迷人的蛊惑力,使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《第三帝国的兴亡》)。宗教人物的布道往往达到天花乱坠或者单口相声一样的动人心灵的程度。卡特和里根这两个竞选美国总统的人的演讲,正好是两种风格的典型。然而,我们要参加的演讲赛却要求两项并重,而且要求规范。

二、作用:演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓动和交流的好形式,作用很大。“鼓天下之动者存乎辞”。而演讲稿的作用是:

A、理清思路,确定内容。还可以安定和调整情绪。它是底稿和依据。

B、细心推敲,表达完美。要有充分的时间准备来修改。

C、掌握时间,调整速度。一般广播是每分钟280个字。演讲要慢一些,大约250个字。那么,限制在4-至6分钟内的演讲就需要1300字左右。一般规定超时扣0.2分。

三、特点:

A、直接产生社会效应。目的是说服听众。在特定的时间和场合,面对听众发表讲话,往往产生极强的说服力和感染力。苏秦、张仪在鬼谷子那里的毕业演讲,必须让老师感动下泪。莎剧《凯撒》中,安东尼现场说法:他为国家如何如何,现在他倒在这里……现在他浑身是……他身上有几十处刀口……而布鲁斯只能讲理,不会演,讲理的时候还不得不承认被杀者的功绩甚至冤屈。于是,公众在情绪的推动下赶走了布鲁斯一群。声入心通。声音传播速度最快。传播史上有一件趣事。美国广播曾播出一个“外星人攻占地球”的广播剧,尽管事先预告,还是吓得几百万听众惊慌失措。

B、变文字为有声语言。主要运用生活化、口语化、大众化的语言。慎用文语(古语和欧化语),作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。

C、随机应变,临场发挥。这就要机智幽默,紧密联系听众和环境。:“走上坡路的人低着头,走下坡路的人仰着头。”里根:“我不会因为经验多而嘲笑对方年幼无知。”

四、分类:政治演讲稿,包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开(闭)幕词、祝酒辞等。学术演讲稿,包括科研报告、学术讲座等。社会生活问题演讲稿,包括演讲赛、巡回报告等。教学演讲稿,教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。法律演讲稿,律师常用。

五、写法:

A、主题的确定。要有一个鲜明的主题,即一个判断句,在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题,一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像中一样奋发起来。如《焦书记,现代化呼唤着你!》,针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》,针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》,针对腐败以及精神滑坡现象。

B、材料的筛选。一定要有材料,主要运用新的生活中来的事实材料。

C、结构的谋划。同样是三段式,只是词语不同而已。结构包括开场白、主干、结束语。开场白,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。(如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”的抗战歌曲)等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原则是切题和镇场。主干,条理层次十分清楚,并在每一个层次前或后面有语言标志。注意在到来时运用排比和点明手势动作等。结束语,一是概括要点,揭示主题;二是抒发感情,激励人心;三是展望未来,鼓舞斗志;四是饱含哲理,发人深思等。

D.情感的调动。进入角色,与观众打成一片。以情为文:情不但是结构线索,而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线(陡起后下落,再一节比一个高地升起,达到最高峰时戛然而止)。

六、模式:

设问法(能与听众交流)

【开场白】情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等

1.抒情化议论主题:分成几个层次每层次前有主句(还可以反复)

【主干】材料作血肉

2.联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点

3.进入:运用排比、反复和比喻

第12篇

演讲稿的开头就是整篇演讲稿的门面,商店的门面漂亮,就能吸引更多的顾客;演讲稿的门面漂亮,就能吸引更多的听众。

节约一滴水,节约一张纸,节约一粒米,节约一度电。本月,我们倡导大家从节约一滴水开始。因此,今天我讲话的题目是:节约用水,争当环保小卫士

当你拧开水龙头打水仗的时候,当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候,你可知道,你已经犯了一个很大的错误!那就是“浪费水资源!”

水看上去是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是在渴了的时候想到喝水,而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。

水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。

中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2.81万亿立方米,居世界第六位,但中国养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,中国人口将在2030年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,中国将成为严重缺水的国家。

水资源是人类的共同财富,我们每个人都应该提高对水资源的认识,自觉养成节约用水的良好习惯。同学们,做一名环保小卫士吧!从身边的小事做起,随时注意拧紧水龙头,做清洁时节约用水,在生活中与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。以自己的实际行动珍惜每一滴水,保护水资源。