时间：2022-03-08 23:42:04
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇青年发言稿，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
作为青年教师的发言人之一，在课堂教学方面，我陈述的可能更多是一些正在思考的问题和体会，因为毕竟我们在课堂教学的路上才刚刚启航。掐指一算，现在自己已经在教学岗位上工作了四年，这四年我得到了学校许多领导和老师们的热心帮助和大力支持，下面我把在课堂教学中的所感所悟所想所思汇报一下：
记得走出大学校门时看到过一个典故，某跨国公司在辞退一位员工时，老总和员工有这样的精彩对话，员工说：“我有30年的经验——”老总说：“不，你只有一年的经验，只是将它重复了30次！”这段话一直敲打着我，让我丝毫不敢倦怠，尤其作为一名青年教师，因为倦怠的背后是失去竞争力和生存力的巨大威胁！
这四年我曾做过以下几个方面课堂教学的探索：
1、怎样才能真正做到以学生发展为本。在教育领域我们一直在喊这个口号，可从行为上怎样评价呢。记得工作的第一年，我备课主要关注的是自己是否完成了教学任务，那时我认为教师就是一名演员，为了演得精彩，我搜集了大量的资料，补充了许多教材上没有的内容，这一年下来，课堂气氛是不错，但总觉有点哗众取宠，学生在知识方面扩充了不少，但在更重要的能力和情感方面没有什么培养。我突然意识到课堂不单单是教师的舞台，更重要的是学生发展的舞台，所以第二年我把更多的目光投在了怎样提升学生的思想、情感和能力目标上了，在调查了解学生需求的基础上，将教学内容渗透进许多有利于学生各个方面成长的内容，这可能就是所谓的润物细无声了吧。由于从学生需要出发备课，所以课堂的效果较以前有了不小进步。
2、怎样的课堂对学生影响最大。有位名家说过，一个好教师一定是一个有良好教养的人，一个关注并能影响学生行为的人。从第三年开始，我发现在课堂上，其实教师自身就是一块很宝贵的教学资源，当然这个老师的师德一定要过硬。教师在谈到自身经历时，学生听得最专注，也最入迷。对于我们学生，课堂上教给他们一些为人处事、生活的道理以及学习的方法要比知识远远重要的多，所以我把自己的一些东西加工整理成教学资源以求给学生带来比较好的影响，事实证明效果很明显，学生不但对这一块非常感兴趣，对你的了解更深了，而且教师发挥的影响力也渐渐大了。
3、教师是否应该把课堂完全还给学生。总起来讲，前三年我一直没有摆脱掉教师一手控制课堂的思路，尽管有时候也把课堂交给学生，但效果不是很明显。从去年开始，我尝试着打破前三年的思维，前三年我的公开课只要教师准备充分，学生积极配合，一般都是很成功的。今年春天我想，课堂本来就是学生的，如果把课堂完全还给学生，会怎么样？所以这次双语公开课和校级公开课都是以学生的活动时间为主。尽管学生在舞台上表演，需要教师在课下付出比自己出课多几倍甚至更多的精力和时间，但学生最后谈的感受让我豁然开朗。其实师范学生比我们老师更需要这个公开课的舞台，因为不但他们会有当好老师的第一次成就感，而且讲课技能会有较大的提升。有位教育家曾说过：“教师最大的幸福是培育出胜过自己的学生！”我想师范老师的最大幸福就应该是培育出胜过自己的老师，毕竟两代师表，应该一代更比一代强！
最后，我想起了一首诗：“年轻没有什么不可以。输了？我输的起！错了？我有时间改！哭了？我还有力气可以尽情的笑！”如果今天我所说有不妥之处，那也是因为年轻，因为年轻就会犯错。年轻真好，因为年轻，我们有更多的机会创造可能，趁着我们还年轻，向成功冲刺吧！
一、反思自己
说实话，最近我都开始怀疑自己，怀疑人生了。来学校的路上看着水月寺加油站的方向，我总是会久久的发愣，我想，也许在我心中，那是个象征着出口的方向，只要出了那个路口，我就自由了，轻松了，放开了。我是热爱教书的，我也是喜爱孩子们的，我也在想，是什么使我止步不前，是什么使我自卑沉寂。也许是年近30，初老症引发的生理性自然反应？也许是长期睡眠不足导致的精神状态不佳？或者是家庭琐事的牵绊......不知道，我只知道，我的精神状态低迷，我的办事效率极低，毫无计划，全无长进。
但是我不是这样一个人，我不是一个愿意浑浑度日的人，我更不能为此找借口，不做一件事有千万个理由，要做成一件事只需要一个理由。那么，一切的不顺利原因只有一个，我的自驱动力不足。我应该是向内寻求力量，而不是向外寻找借口，立即行动而不是等会再弄；计划先行而不是乱忙一气；劳逸结合而不是一味奔走。总之，以提高效率为主要方向，冷静的，有计划的，有追求的，行动的，高效锤炼和提升自己。
二、相信自己
在一切事情之前，我想，我也必须相信自己。一直喜欢袁牧的一首诗：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。我想，即使像苔花一样生长在潮湿阴暗的逆境中，只要自强不息，努力向上，依然可以实现自己的价值，展示自己的芳华，默默无闻中，到显现出了一种安静的力量和清冷的美丽。我必须要相信自己，相信自己只要自强不息，也有傲然风骨，只要坚持努力，也会云开月明。
站在教师这个岗位，首先我是幸运的，我是一名教师，这是我喜欢的工作；其次，我所带的班级，我是想方设法了的，也是尽心尽力了的，成绩虽不是名列前茅，但是在我所教他们的时间里面，他们的成绩的确是大有长进的，我所带的班级的学生对英语都是感兴趣的，大部分都会在我的引导下喜爱英语的，这就是我的优势，也是我自信的来源。
三、目标定位
在今后三年，我的目标是
1、教学上更精进，能力上有突破，形成自己的风格，修炼出自己的教学气质；
2、所教的学生们出好成绩，榜上有名的成绩；
3、自己的英语能力能有质的飞跃
4、希望自己能在未来三年掌握一门新的技能，舞蹈，弹琴，画画之类的新技能。
四、努力超越
1、当好一个教师，乐业敬业。教学工作中坚持研读教参，通透教材；用心备课，严密组织教学；深入学生，发掘问题；反思教学，常改常新。在日积月累的教学实践工作中不断提高自己的教学技能，知识储备和应变能力。
五四青年节表彰大会发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好!我是来自海南第一建设公司的龙天海，今天能够站在这里，代表海南建设公司所有优秀的团员进行发言，感到非常的荣幸和自豪。
在这个绿意盎然、青春沸腾的五月，我们迎来了“五四”运动100周年。青年是祖国的未来，民族的希望。青春是我们的无价财富，同时它赋予了我们沉甸甸的社会责任和使命感。“五四”运动至今，一代代优秀青年在党的指引下为国家富强、民族振兴做出了卓越贡献，将“爱国、进步、民主、科学”的五四精神薪火相传，并赋予新的时代特色——努力实现中华民族伟大复兴的中国梦！
作为来自海南第一建设公司的一名基层管理人员，回想过去进公司以来一年多的工作经历，我感慨万千。我是2017年8月进入海南建设公司，通过入职培训后正式成为公司一员。刚参加工作时，从一名大学生转变为社会工作者，从理论学习转而开展工作实践，我有过很多的不适应，也有些惶恐不安。在金盘供气站实习的时候，类似开单、整理凭证、登记销售台账这样一些简单的工作等还是可以胜任的，但在实习的过程中发现自己对公司主营业务流程还是很生疏，也让我有更多需要学习的动力。
2018年8月，本在金盘供气站实习的我被公司通知调去海南第一建设公司，幸得区域公司领导信任，我被定岗为轻油及天然气管理岗。接触新岗位对于刚结束实习的我来说太突然了，就像节目还没有排练好就拉开了舞台大幕，就像所有人都等着看我的表现。胆怯肯定是有的，但我更喜欢挑战自己，我相信只要我努力我是可以的。面对新岗位我决心从头开始适应，保持耐心，追求细致，努力改善沟通协调能力，力争高效完成领导交办的各项工作。而且幸运的是，我还有那么多亲切的领导、热心的同事，他们帮助还是新人的我理清头绪，经过一段时间的实践和锻炼，我逐渐掌握了基本岗位工作。
也许真的是我比较幸运，又一次锻炼的机会降临了。在今年年初的时候公司举办春节联欢晚会需要各区域公司选送汇演节目，为顺利完成2019年公司春节联欢晚会节目表演，展示琼西公司员工风采，我被领导赋予重任，负责牵头组织开展春晚节目选送排练工作，犹记得那段时间，白天要做好本职工作，晚上还要组织和参加节目排练，几乎天天加班，但为了不辜负领导的期望，我一直努力坚持。在工作繁忙、意志脆弱的时候，领导的关心与同事的开导，让我及时调整好心态，重新振作起来，积极投入每一天的工作，为琼西公司选送的节目汇演顺利完成倾心付出，最终在今年的春节联欢会汇演时，琼西公司选送的表演节目也取得较好的成绩，我的努力也得到大家的一致认可。
其实我知道，在区域公司日常加班忙碌的不止我一人，领导们、同事们也经常加班加点。领导尽职尽责为榜样，部门同事任劳任怨献力量，相互帮扶，共同成长。特别是在岁末年初的这段时间里，大家齐心协力，戮力前行，为新的一年的工作开展奠定了基础，我为自己的付出、为公司的发展和部门的荣誉感到由衷的自豪！
经过这一年多的锻炼，感觉自己真的成长了很多，但还有更多的工作业务知识、更好的工作方法等着我去学习和实践。作为一名共青团员，我会以百倍的热情努力工作，拓展视野，努力提升自己的综合素质，更好地适应公司发展需要。
成绩已经成为过去。在今年年初，我们海南建设公司制定了2019年度目标任务、总体要求和重点工作，也为年轻的我们在新的一年施展才华、发挥作用提供了广阔的舞台。今天，当我们在纪念“五四”运动100周年之际，共同缅怀“五四”先驱们的光辉事迹，我希望，我们都能成为有理想、有担当的青年团员，脚踏实地，勇担重任，放飞梦想、挥洒激情，以朝气蓬勃、奋勇上进的精神投入到工作与学习中，用成绩和汗水，为实现海南建设全面可持续发展展现责任担当，在自己的人生篇章中写下无悔的青春诗篇。
我的发言结束了，谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!非常感谢党委政府能为我们提供这样一个共同交流工作、学习、生活心得的平台和机会，希望大家能够珍惜缘分，珍惜青春，珍惜机会，让我们得以相互促进，共同提高。
时间如白驹过隙，我到仁义镇已经484天了。一年多来，不管是工作上还是生活上，领导和同事的关心与帮助，使我的思想境界有了明显的提高。借今天这个难得的机会，我想与大家共同分享我在工作中成长的几点心得：
一是增强集体荣誉感，做一个有责任心的人。我们来自五湖四海，但是我们在一个单位集体，当与别人介绍自己工作的时候，我很自豪的回答：我是在仁义镇人民政府上班。当我在仁义工作一段时间以后，也就感觉自己是仁义人了。具有责任心的人，会勇于承担责任，会因为自己的行为对单位造成影响而感到不安，从而竭尽所能去做好每一件关系到集体利益的事情；具有责任心的人，不会轻易推卸责任，不会因为一次过失造成后果而不敢承担责任。关于责任心的问题我的感触很深。不仅仅是我，绝大多数人应读都有这样的感触，就是越忙越乱，在计划中的工作多得忙不完的时候，偏偏又出现了很多计划外的临时事件，比如要报送材料、开会、领导临时交办的事项等等。在这种情况下，麦任心强的人会分清轻重缓急，按照紧急而重要、紧急而不重要、重要而不紧急、不紧急也不重要的顺序梳理好工作内容，按次序做好工作，而对于责任心不强的，会敷衍了事，能推则推。“勿畏难，勿轻略”，是出自《弟子规》的至理名言，这句话的意思是要想做成事，首先要安下心来，心无旁鹭，全身心地去做、脚踏实地地去做，遇到国难不退缩，直面问题不回避，也就是说，人家做一次就会了，纵使我比较愚钝，那我就付出十次的努力，假如人人都抱持这样的态度去面对事情，很多时候就不会被困难吓退了，被自己打败了，通过一年来的锻炼，我深知，不负责任的应付只会让大家绕弯路，所以，我必须要认真负责地做好每件事，对自己负责，对单位负责，将工作做好。其实不管是从事什么岗位，我们的目标都是一样的，都是为仁义的发展贡献自己的青春和力量。
二是增强宗旨意识，做一个有耐心的人。不忘初心，服务人民，忠诚履职，为民服务。日常工作中经常碰到以下情形：刚开完一个会接着又要准备下一个会议：一份文件流程设审核完又来几份比较急的文件；一份材料还没写完又要再写另外一份.......每天忙碌于重复复再重复的例行工作和资料中，枯燥乏味是每天工作的感受，而“耐心”是坚持做好每项工作的法宝，耐心意味着克制，意味着明智，把例行的工作内容培养成自己的“习惯”，赋予它一份好心情，脚路实地而不盲目求快，这样工作起来才不会心烦意燥。想想，虽然我们无法改变世界，但是多一点耐心，却可以改变自己。把复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情认真做。
三是实现自我价值，做一个有进取心的人。一般来说，一个人都会经历这样一个过程：首先实现“就业”——然后把工作转化为你喜欢职业——最后在职业生涯中开创一番“事业”，就业，就是先参加工作；职业，就是在岗位上工作一段时间，通过实践锻炼，慢慢成长为岗位上的能手，工作上的骨干，实现“职业”化了；事业，就是把自己的工作党做自己为之奋斗的事业，工作和事业紧密融为一体，积极求发展，据力去创造，把工作视为实现人生价值的舞台，自觉地为之献身，为之奋斗，而实现这些，进取心很重要，如果对工作缺乏激情，每天满足于“当一天和尚撞一天钟”的生活和工作方式，是难以创造个人事业的。在工作中，要给自己制定工作目标和工作计划，高要求高质量完成工作任务，这对于个人的成长来说是一笔难得的财富。在这里谈一下自己的经历和体会。
以上是我与大家共同分享的心得，我的发言完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家下午好！
今天很荣幸地站在这里，感到非常激动，也非常紧张，但更多的是感激。感谢学校给了我这次机会，感谢我的单位，给了我工作与生活的平台，感谢各级领导给我的支持，也感谢同事们给我的种种帮助，作为一名青年教师，在座的老师很多都是我的前辈，教学经验丰富，比我更有发言权，所以今天我就只反思教学中收获最深的三点与大家分享，希望对大家的教学有所启迪。
一、以赛促教，以赛促研，锤炼教学基本功
教学竞赛是为教师成长搭建相互学习、相互交流的平台，能够引领教师专业技能的提升，促进教师快速成长。积极参加各种教学竞赛，精心准备反复打磨每节课，每进行一次，就等于把自己的教学基本功锤炼了一回。青年教师教学大奖赛是一个综合性的教学竞赛，融合了教学效果、备课质量、教学评价、教学改革等诸多教学因素，是对教师综合教学能力的考核。通过竞赛，既锤炼了我讲课的基本功，又让我对课程标准有了更深的理解，对教学目标，教学重难点、教学策略等环节的设计有了更科学的把握，同时通过这个平台得到了学校和学院督导的指导和向更多优秀老师学习的机会。
二、以生为本，立德树人，推进课程教学改革
为了紧跟学校教学改革的步伐，2016年成功立项了学校第一批教学范式改革项目，通过改革授课方式，探究教学方法，丰富教学策略，提升教学能力，强化“学生本位”的课堂教学，以实现教学目标从单一的知识获得转向为知识、能力、素质三维目标协同发展。下一步我将继续深化精品课程建设，持续进行课程教学改革，注重融入课程思政，将立德树人贯穿于教学全过程。
三、以双创为动力，拓展第二课堂，搭建教学实践平台
2018年积极参加了学校第一批文创工作室的创建，采用导师制，层级式，梯队式团队发展模式，带领学生对专业知识进行横向项目实践和创新创造，作为第一课堂的延续和补充，搭建第二课堂实践平台。为培养“就业能称职、创业有能力、发展有后劲、深造有基础”的创新型、应用型人才贡献了自己的一份力量。
最后，我想以苏霍姆林斯基的一句话与在坐各位老师共勉：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，爱岗敬业，潜心钻研，那么我们就一定会成为最优秀、最受学生欢迎的教师，在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
最后，祝全体教师教师节快乐，家庭幸福，工作顺利! 谢谢大家。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
您们好！
我是信工系11级网络工程1班的学生xxx，这次我被评选为xx大学万方科技学院“五四青年标兵”并代表全院团员青年在这里发言，我感到十分荣幸和激动！
在金秋送爽的去年九月，我怀着渴盼已久的梦想和无比兴奋的心情来到xx大学万方科技学院读书，在这里我认识了热心善良的领导、严谨博学的老师和团结友爱的同学，参与了丰富多彩的活动，从此我进入了浩瀚的计算机知识海洋。
经过了秋之收获、冬之孕育，不知不觉间我已度过了一个五彩缤纷的学年。回首我人生新的开始，内心充满了感激，感谢学院领导热情周到的关心，感谢老师的严谨治学，感谢同学们的友善帮助，使我很快成为这里的一员，感受到来自四面八方不同层次的温暖，在这里我感受到了家一般的温馨，谢谢您们，谢谢大家给我带来的一切！
记得刚入大学时，我怀着对计算机的渴望心情在老师的耐心全面介绍下我深深迷上了计算机，同时也认识到要想学好它也绝不是容易的事情，我家是农村的，从小学到高中从没有接触到电脑，薄弱的基础知识曾一度让我陷入了迷茫和无助，计算机课上我初学打字，到大学后初次接触qq，纠结于各种抽象理论的深层内涵………
在一片茫然不知所措中，我拨通了远在山东建筑工地打工的父亲的电话，我想跟父亲商量下买个实用的电脑来帮助我学习，这是一个多么沉重的话题啊，自从我患上了强直性脊柱炎和双侧股骨头坏死，七年多来，家里已是一贫如洗，并借了很多外债，再加上我高昂的学费，电脑对我来说无疑是个极大的奢侈品。父亲得知我的想法后，跟老板借了一部分工资，又借了些钱最后在一个亲戚的帮助下给我买了台电脑，当我接过电脑的那一刻，便暗下决心一定要努力，学精专业课，绝不辜负家人的支持！有了电脑以后，我有了更多的机会来做老师布置的作业，时常为了一个不懂的操作深思到深夜，课下我常常到李主任办公室里向他请教各种问题，哪怕是一个小概念、小符号也不放过，昨天下午我去找土木班的c语言陈老师请教问题，陈老师来到我宿舍从四点半一直帮我答疑到六点半，并鼓励我学习c语言要坚持不懈，以后弄不懂的问题她继续帮我，我很感动和高兴，并将这一切化作我前进的动力！回顾在学校的生活从院长到老师，从同学到楼管，都给了我很多关爱和帮助，我会珍惜这来之不易的求学机会继续努力，做一名品学兼优的好学生，我羡慕同学们的青春和朝气，今后我会放下一些沉重的思想包袱带着一颗感恩的心和同学们一起努力奋斗，力争四年之后我学得过硬的专业技能，感恩母校，回报社会，奉献家乡。
入校时，父亲送我到学校，从教学楼到宿舍楼，我拄着双拐走了很长时间，在深秋时节，就算只穿一件单衣，我也要走得浑身是汗，有时走到半路体力透支，我真想坐下来歇歇，但我不能，我必须克服这些，这条路我一定要走四年，为了不给老师和同学增添过多的麻烦，我必须在各方面锻炼自己，坚持学会生活自理。由于脊柱强直，我不能伸直腿正常休息，我就做了两个小枕头垫着身子帮助自己睡觉；不能弯腰提鞋和穿裤子，我就做了两个铁钩；不能弯腰洗头，我就趴在床上，水放在床头；由于拄拐而无法端盘，端碗，我就用塑料袋把饭带回宿舍吃；为了锻炼身体减少生病的机率，我坚持用凉水洗澡，为了克服这两种疾病给我精神上带来的疲惫和倦怠影响，我经常给自己心理暗示，：人只要活着，就有希望！为了不耽误上课，我总要提前去教室；虽然不能参加晨练，但我依然会在早上六点起床进行晨读；以前爬楼是我最害怕的事，现在我已经锻炼到自己能爬六楼去上课了。
市总工会青年公务员代表关于世博会的承诺发言稿
再过***天，有着“经济、文化、科技奥林匹克”之称的世博会，就将携其159年历史，携手230多个国家和国际组织的激情智慧，来到我们脚下的这片热土——中国上海。我们满怀期待地盼望着这场以“城市，让生活更美好”为主题的盛宴，相信它必将是成功、精彩而难忘的。
一个长达184天的盛会，将成为检验政府能力和市民素养的试金石，成为展示社会风尚和国民心态的大舞台。世博的成功必然需要以高度的物质和精神文明、高度的社会和谐作为基础，需要我们竭尽全力用平安和谐来铸就成功，用创意活力来打造精彩，用快乐温馨来实现难忘。
在此，我要代表市总工会的青年公务员，庄严地许下承诺：我们要为上海打造一张美丽的世博名片，贡献出自己的一份力量，以最饱满的热情送出微笑，以最灿烂的微笑送出祝愿，以最真诚的问候欢迎来自四海的宾朋。
我们庄严承诺，承诺关注世博，将从每天登陆世博会官方网站开始。关注世博会的国际招展情况，关注世博场馆的建设进度，关注世博会每一场精彩的主题演绎。
我们庄严承诺，承诺宣传世博，将从送给远方朋友一个海宝吉祥物开始。向家人、向亲朋好友宣传世博知识和理念，让更多的人加入到关注世博、参与世博的行列中来。
我们庄严承诺，承诺参与世博，将从每天坚持乘电梯左行右立的点滴开始。不仅要积极参观世博会，更要以良好的文明礼仪和积极向上的精神面貌参与其中。
我们庄严承诺，承诺服务世博，将从积极参与每月 “文明服务日”、“环境清洁日”、“公共秩序日”开始。虽然我们中的绝大多数并不能投身世博志愿服务的第一线，但我们要从自己的工作和生活的每一个细节上做好服务。
作为工会工作者，我们更有责任作出庄严承诺：要把世博精神传扬到每一位职工，最大限度地鼓舞职工士气，引导广大职工群众以斗志昂扬的状态积极投身于各项迎世博立功竞赛活动。
昨天，我们满怀期盼，今天，我们庄严承诺，明天，我们将看到全世界为中国上海的风采而赞叹！
尊敬的各位领导、各位青年朋友们：
下午好！
在“五四”青年节即将到来之际，我院在这里召开“五四”青年法官座谈会。我作为法院的青年中的一员，有机会同各位领导、各位青年朋友在一起座谈感到非常荣幸。特别是看到院党组各位领导在百忙的工作中抽出时间莅临会议，与我们共同喜迎佳节，使我深受感动，倍受鼓舞。
我来院参加工作将近一年半的时间了，院党组对我们青年人不论是在工作还是在生活上都给予了无微不至的关怀，为我们提供了广阔的发展空间，这不仅是对我们青年人的关心与呵护，更是一种激励和推动，我现在最明显的感受就是工作的时候考虑问题比以前更加周全了、处事方法更加得当了、自信心更强了，工作干劲更足了，这种进步与院党组的信任与厚爱是分不开的。
距离今天已经91个年头了，但 “爱国、进步、民主、科学”的五四精神却一直激励着一代代青年人不断前进，作为法院的一名青年工作者要大力弘扬“五四”精神，继承和发扬革命传统，立志干好本职工作，努力创造一流的工作业绩，为我院今年各项工作实现争先进位目标增光添彩。
从我自身的角度思考，我认为要从以下几个方面努力：
一是要勤奋好学。 学习是人生永恒的主题，要把学习作为一种责任、一种追求、一种境界，孜孜以求，不断进取。要不断拓展知识面，博学兼收，既要向书本学习，也要向领导和同志们学习，向先进经验学习，取长补短，努力提高综合素质，争做“学习型法官”的表率。
二是要爱岗敬业。从大的方面讲，就是忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于社会主义事业。具体到日常工作中来说，就是要忠于职守。做到“在岗一日，敬业一天”，在其位，谋其政，履其职，担其责。要默默无闻、任劳任怨、无私奉献，甘当一颗永不生绣的螺丝钉，拧在哪里就在哪里发光。努力践行“人民法官为人民”的宗旨。
三是要开拓创新。要着眼实际，放眼未来，要在实践中创新，在创新中发展。面对日新月异的挑战，必须敢于以开阔的视野、宽广的眼界、开放的胸怀，认识问题、分析问题、研究问题、解决问题，要紧跟时代的步伐，开辟新途径、探索新方法、总结新经验，创造性开展各项工作。
四是要廉洁自律。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观，实实在在做事，干干净净做人，严于律己，遵纪守法，要时刻保持清醒的头脑，做到自重、自省、自警、自励，抵制各种诱惑，筑牢反腐倡廉的防线。
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
即将迎来的不仅是硕果累累的秋天，还有加盟我们团体的在座的各位优秀教师们。今天很荣幸能作为青年教师代表在此发言。
来天有工作四年了，回忆当时的自己面对新的生活环境、新的教学楼、新的朋友，心中竟有种莫名的心情。但天有领导们的大气、同事的和气和学生的灵气，让我很快融入了这个大家庭中。
记得闲暇的时候，总有同事调侃似的跟我说：小李啊，但凡你教过的班，学生对你的印象都不错，看来长着一副娃娃脸的确是有优势啊，我笑了笑，也许吧！但是我觉得真正感染着他们的是我对他们的爱、尊重及对生活的态度。因为我个人觉得没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户，更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。
带着向上的情绪进课堂，带着微笑的面容上课，持着一颗真诚的心面对学生。
始终认为快乐是可以传染的，你快乐了，你就会在课堂里面讲授知识的同时传递快乐。当你面带微笑和自信讲课时，学生自然学得轻松，会快乐地接受你这位老师，用愉悦的心情接受新的知识。如果你总板着面孔，还想着昨天家里烦恼的事情，想着物价怎么老涨工资怎么就不涨，想着邻居亲戚占了我们家的便宜等等诸如此类不高兴的事，带着这样的情绪进课堂，自然会影响到课堂效果。尤其是到刚接手的新班担任教学的话，学生也会自然不接受，会不喜欢你的风格，然后不喜欢你这个老师，进而不喜欢你教的这门课程。更不用说是亲近老师愿意对老师敞开心扉；记得刚接手（5）班时有次急需打印一份资料，课下就叫课代表过来帮忙弄一下，当时就想这男生还不错，挺利索的，弄完之后就聊了一下，嘿，还不赖，蛮有想法的，说起话来一套一套的，看来数学这个学科应该还不错，下去之后翻了翻高一的一些成绩，上学期各科成绩还凑合，可下学期的几次重大考试明显的呈函数图象趋势变化，于是后来渐渐地同他聊了几次关于学习方面的问题，开始也是有意无意的回避，后来慢慢的就说开了，谈到从小学就开始接触网络，初中在体校就读了一段时间，当时我就在想：看来还是一个不安分的家伙，不过当时对他我是这样说的：那看来你还不错，爱玩电脑还能考上高中，说明你小子的潜力还蛮大的，稍微再努力冲刺一下，考本科是没什么大问题的！他笑了笑说，自从踏入高中的大门那一刻就决定改掉以前的坏习惯，静下心来好好拼搏三年，但由于高一时跟同学闹纠纷打了一架，影响很大，便辍学在家，在家里呆了很久，想了很多，父亲最后无奈的甩下一句话：给你最后一次机会回到学校继续读书，要不就出去打工。我想正因为是这次的事情彻底的改变了他，在现在看来：高一时这样的一名学生，经历过高二一年的努力和拼搏，在班上居然每次都能进入前几名，我想除了自身的努力，跟老师们对他的期望和鼓励是分不开的！因为浏览到他的空间日志时当中有过这样一段话：从小学读书到现在，正因为在高中碰到了几名好老师，如果没有你们的信任和无私的帮助，就不会有正在朝自己的梦想一步步靠拢的我！
尽管语言很简洁，但想必每位教师看到这里心里肯定是很欣慰的，可见老师的只字片语对于一名学生来讲影响是多么的大啊！它既可以唤醒学生对未来的展望，也有可能让学生从此迷失自我，失去追寻梦想的勇气和信心！
用幽默风趣的语言，调节课堂的气氛；用亲近的手势、友好的动作，与学生沟通。
学生在听许多有经验的老师上课时，常常感觉到情绪处于亢奋状态，一节课不知不觉过去了，而这一节课又受益匪浅。问一下原因，回答都是：“老师很幽默”。可见使学生在轻松和愉快中学到知识，这都是得益于教学中的幽默和风趣。
知识往往是死的，但是能够把死的知识教活我觉得是我们每个年轻的教师终身去学习的基本功。同时，我们还要尽量和学生进行平等的谈话。尽量多使用一些亲近的话语，而不是一些粗暴的语言和动作，要让学生从内心深处产生一种被尊重的感觉。对学生要多些宽容、多些理解，因为他们毕竟还是孩子。譬如，学生的作业一次没有来不及交或者忘记交，可以和他去谈，了解没有交的原因，然后责成他补齐上交，没有必要唱红脸唱白脸。相信我们的这种宽容能够引起学生的好感，学生自然会喜欢我们，喜欢我们教的学科。但是我也不赞成老师和学生太过于亲密，因为老师毕竟是老师，虽然和学生是平等主体，但还是应该让学生尊敬、热爱我们。
以上说了一些个人的浅显看法，目的就只有一个，就是“让学生不仅能从我们身上学到知识，更能学到对自己的一生负责的态度，不虚度光阴，努力的充实自己”！从而让我们天有的教育事业更上一层楼。
最后我以这样一段话结束我今天的发言以共勉：“在学习中提升自己，在实践中展示自己，在反思中完善自己。努力发现并收藏工作中所有快乐的火花，点燃我们职业的幸福感、快乐感。”
我的发言完了，谢谢大家！不足之处，请大家指正！
大家下午好！
今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去，奋战高三的冲锋号又已吹响，三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段，光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们，顶住压力，豪情满怀，珊珊状元，开天辟地；今天的我们继往开来，壮志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出；明年的我们一定会彩旗飘飘，捷报频传，惊喜无限！
奋战高三，对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战，同时更是难的的机遇，是展示自我的舞台，是为校争光的机会。作为高中教师和班主任，不经过高三的洗礼和锻造，将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一，绝不辜负学校和级部对我们的厚望。
作为班主任，在管理班级中一定要树立经营意识，做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点：
第一，经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘，一份收获；一份经营，一份利润；一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。
第二，经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑，这是最实在、最简单，但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起，把靠班儿进行到底。
靠班儿要把握三个“关键”：
1、靠班儿要靠关键时间。一天中，学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间，晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了，也就靠在点子上了，离成功也就不远了。
2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类，一类是目标生，即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生；一类是问题学生。抓好了目标生，我们的成绩就得到保证了；抓好了问题学生，我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生，我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了，班级成绩就搞好了。
3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序，产生恶劣影响的事件，我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序，迟到、旷课、夜不归宿等，这些事件我们一定要提前设防，出现之后立即解决，防止他们影响复习备考的大局。
第三，经营好班级我们一定要注意细节，抓好常规落实。“天下大事，必做于细”，备战高考、管理好班级也必须从细节入手，抓好常规管理。每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂，以保证同学们有一个良好的学习环境；然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生，所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨，要及时告知学生带伞，天气降温要提醒学生及时添加衣物，防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节，有时往往会产生巨大的效果。
第四，经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流，了解各科的学习动态，了解目标学生各科的学习状态，了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求，帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师，确定具体的时间、方式来弥补班级弱科，实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见，主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果，树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行，最后形成各任课老师协调配合，各学科共同发展到局面。
总之，作为班主任，我们一定会把班级当成自己的“责任田”，努力耕耘、用心经营，最终收获丰厚的果实。
作为我们青年教师，在奋战高三中也要树立经营意识，努力经营学科，提高教学成绩。为此我们一定做到：
第一，精心备课，深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此，我们青年教师一定尤其要注意精心备课，深入细致的钻研考点知识，必须坚持“不备好课不上讲台”，不断打磨自己的课堂，稳扎稳打，步步为营，深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学，千方百计的提高教学成绩。
第二、虚心学习，总结落实。作为青年教师，我们有干劲和激情，但缺乏经验，对知识的把握也不一定准确到位，这就特别需要我们虚心向老教师学习，认真听课观摩老教师们的课，做到“一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思”，从而，切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训，认真细致的落实好教学常规，一定要落实好每一个学案，批改好每一次作业，分析好每一次测验，讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了，好成绩自然属于我们。
岁月催人老。在孩子的初中毕业照里，我看到了我们的几位老师。当年风华正茂的你们，如今也有了皱纹，雪染两鬓。我想起了讲台上、球场上及各种活动中你们或严厉如父、或慈爱如母、或活泼如友的点点滴滴。在我心里，有崇敬、有感激，也有畏惧。请允许我代表**、**班的所有同学向你们说一声：老师，你们辛苦了!
我也想起了和同学们朝夕共处的三年美好时光，当然还有更深的渊源。从最初走进一个集体到最终融为一体、难以割舍，我们建立了如兄弟姐妹一般的情感。尽管有过一些小小的插曲，但更多的，是信任、是依靠、是担当。多少年我重复着上学的梦境，因为，那里有你们!
二十五年也许是短短的弹指一瞬。在这二十五年里，我们从青年步入中年，建立了家庭，有了事业，并不断为之奔忙，经历了许许多多的世态炎凉。也许我们在不断的努力、不停地打拼中无暇回首阳光灿烂的学生时代，但每个人都把这段回忆和这份情感放在心底细致呵护，因为这是最为质朴、最为真挚、最为纯洁的人生经历，同时也是在天伦之乐以外最为温暖的所在，人人向往。
感谢**、**、**、**等同学为我们发起这次活动以及前期的种种努力，让我们重温美好时光，谢谢你们!
感谢给予我们教诲，无私奉献的老师，谢谢你们!
感谢陪伴我共同度过学生时代，给我温暖、友爱的兄弟姐妹，谢谢你们! 今天是年初五，借此机会给大家拜个晚年，祝大家健健康康、快快乐乐、轻轻松松、圆圆满满过好每一天!
在QQ上有一个名为“*****”群，群号*********，是咱们自己的群，欢迎大家加入。谢谢大家!
【30年同学聚会发言稿(二)】
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我们在阔别十年后再次于母校欢聚一堂，共忆同窗情谊，共话美好未来，我感到无比的高兴和激动! 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。光阴似箭，岁月无痕。不经意间发觉，我们已经分别那么久了。十年啊，给了我们这次相聚以足够的理由。所以，大家今天要畅所欲言，一吐为快;开怀畅饮，不醉不归;忘掉烦恼，忘掉架子，忘掉面子，尽情欢乐。
回想当年，我们还是一群稚气未脱、风华正茂的少年，怀着纯洁而又远大的理想齐聚榆林高专，一起军训，一起上课，一起玩耍，一切的一切都恍如昨日，历历在目。在工作之余，在闲暇之时，每每回忆起当时的点点滴滴，都是那么的美好，那么的温暖，那么的难忘，都是我们人生中一种宝贵的财富，一种激励。
三年同窗，转瞬而过。很快，我们就告别了无忧无虑的大学生活，都各奔东西，走上了工作岗位，在各自人生的路途上深一脚浅一脚地摸爬滚打着。如今，我们都已为人夫，为人妻，为人父，为人母，有的胖了，有的发了，有的升了。但是，无论身在何地，身处何职，我们都不曾忘记这份浓浓的同学情，不曾忘记自己是榆林高专学生，老老实实做人，踏踏实实做事，时刻注意自己的言行举止，从不曾给母校抹黑。
今天，我们有幸再次相聚，虽然由于种种原因，一些同学没有能来参加今天的聚会，虽然我们在短暂而又欢乐的相聚后，又将再次分别，但同学之情就像一首深情的老歌，在我们平淡的生活中增添一缕和煦的阳光，在今后人生道路上继续温暖和激励着我们不断向前!
有人说，一辈同学三辈情。同学们，让我们把这次聚会当成一次梳理心灵的驿站，将这份情谊深深地埋在心底，在今后的工作和生活中，互相勉励，相互帮助，去创造属于自己的美好未来!
最后，祝各位老师、同学们家庭和美，身体健康，工作顺利!祝我们的友谊天长地久!同学聚会发言稿谢谢大家!
【30年同学聚会发言稿(三)】
尊敬的母校领导、各位老师、各位同学：
光阴荏苒，岁月如梭。30个春秋、30载沧桑，30年弹指一挥间，在阔别了30年后的今天，我们原商县中学初83级同学们如愿相聚于母校，此时此刻，我和大家一样：思绪万千、感慨良多。
一首快乐的歌，一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。有人问‘世界上最美的手是谁的手?’上帝回答说‘是施舍者的手，是劳动者的手。’是啊，施舍者的手固然美。但远远比不上劳动者的手。没有劳动者的汗水，就没有施舍者的赋予。最后祝福大家都能通过自己的手，创造一片幸福人生;用勤劳的手创造美好明天。以下是小编为大家整理的1000字发言稿范文，供大家参考学习。
1000字发言稿范文1尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
青春，这个甜美而又令人向往的字眼，总是带给人们无尽的遐想和勇往直前、拼搏进取的动力。青春，在这个特殊的日子——共青团x周年，显得更加耀眼。青春，像春风，像火炬，像早上八九点的太阳，彰显着激情与活力。
打开青春的记忆匣子，总会发现有一张熟悉的面庞触动我们心中小小的港湾。我记得x年我加入了共青团，成为了一名团员，当拿到那个印着团徽的证书时，我感觉我应该比别人做的好，我应该成为优秀者，因为我有的他们没有，或许这就是我那时的想法吧。随着时间的推移我对共青团的认识似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青团的真正内涵。
当我们跨入大学的第一天起，就注定了我们的不平凡，注定了我们肩负的责任，祖国的未来，父母的期望，个人的前程，这或许就是青年团所包含的，也是我们所期望的。我的大学，带给我的不仅有反思、沉着、兴奋与渴望，更有年青活力与激情。让我反思过去，沉着处世，兴奋我所拥有的和渴望我即将所拥有的，这一切的一切总是让我充满激情和活力，带给我无尽的了乐趣;今年的春天来的比较晚，看着树梢那朦朦胧胧的绿、地上钻出的嫩嫩的、飞鸟舞动的双翼，天上悠悠的云朵……内心总有那么一种向外喷发的悸动，这就是青春的力量吧——见到与自我骨子里相同的事或物总是能勾起心中压抑的本能，唤醒我们沉睡的力量，那是大地深处蕴藏的无尽芬芳。而我们伟大的共青团也同样为春的到来庆贺，也可以说春天迟到的来临是为了庆祝我们伟大的共青团的生日，为了庆祝，它憋足了劲准备着，向我们的共青团展示青春的活力，其实，我们和春天是一样的激情飞扬，用灵魂诠释生之灵动;青春，如此多姿多彩。
春天的激情预示着一年的美好，而我们共青团的美好将预示着祖国的未来。建团以来共青团培养了一代又一代的有志青年，为我们伟大的祖国和人民作出了巨大的贡献：是非典时期的志愿者温暖的问候，是汶川大地震中的80后，是新时期兢兢业业、不怕苦不怕累的青年工作者……有这样的青年，我们伟大祖国的明天一定会更加美好，因为她有充足而良好的后备军——共青团。我对共青团理解，同时存在着迷惑。我迷惑于共青团的伟大，我迷惑于我们的现状和未来。然而，细想起来这一切的答案早已给出。共青团领导我们、鼓励我们、支持我们，使我们意识到她之所以伟大，源自于内在的一种责任和为了这种责任而孜孜不倦、辛勤的努力和奋斗，这是多么的神圣;是不是也给我么做了榜样?这个当然。年少、轻狂，这些词或许我们已经陌生，并不是不认识，而是拥有了内心的强大所淡然处之的态度，它是一种成熟、一种对未来、对自己充满信心的真实反映。很多人说现在的90后是垮掉的一代，我不这么认为，其实每一代有每一代的特征，这也显示了我们祖国的发展和社会的进步，如果拘泥于一代人得特点，那或许才是真正的悲哀。
韶华易逝，青春难再;日子像花瓣，轻轻飘落。我们每一个人都应珍惜这美好的年华。很多人问什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驿站聚集着整装待发的我们，英姿勃发，步履整齐，大声唱颂青春的进行曲;梦想从这里开始，从这里，共青团我们的出发地，将带领我们走向新起点，走向新时代。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
1000字发言稿范文2敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今年的五一国际劳动节就要来到了。在五一劳动节即将来临之际，站在鲜艳的五星红旗下，我要赞美劳动。5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。为了纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。记得上小学时，我听过一首歌，歌名叫《劳动最光荣》，我最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。但那时候只把劳动简单的理解为“劳作”。多年以后，我长大了，成为中学生的一员，才深深地体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。
双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进取、去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福，甚至还要充实，因为幸福不仅仅只与物质有关!
作为一名中学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五一”国际劳动节的的纪念。
在这里我呼吁同学们，请你热爱劳动吧，以为劳动者是光荣的，劳动者是幸福的!
谢谢大家!
1000字发言稿范文3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
是谁，让我们穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳作;是谁，让我们从懵懂无知的少年成长为博学多才的栋梁?是老师辛勤的耕耘;发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。劳动是光荣的，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得崇敬的。
“五一”这个特殊的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。
二、我们要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，有的同学却不认真听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
同学们，我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
1000字发言稿范文4亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。
再过几天我们就要迈进五月，同学们，你们知道5月1日是什么日子吗?对，国际劳动节!下面我首先为大家介绍一下“五一”国际劳动节的来历。“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节。现在，每年的“五一”劳动节，成为大家赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。
马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉，劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们，热爱劳动是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。作为一名小学生，我们应该“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”，时刻牢记以下几点：首先，我们要努力学习，掌握丰富的知识，学会更多的技能，养成高尚的情操，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，我们学会的知识越多，将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。
其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己能做的事情自己做，主动帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务;在学校，认真做好值日工作，打扫教室卫生，养成随捡习惯，保持校园环境整洁;在节假日，我们还可以积极参加力所能及的公益活动。第三、我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，珍惜每一粒米、每一的水、每一分钱。第四、我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美，每一位劳动者，都应该得到大家的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致于最崇高的敬意!
同学们，请大家始终牢记这样一句话，劳动最光荣!让我们从今天开始，从现在开始，用我们的双手去劳动、去创造属于我们的幸福生活吧!
谢谢大家!
