时间:2023-01-14 11:25:35
开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇少年演讲稿,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
中国有句古话“百善孝为先”。孝敬父母是我们中华民族千百年来的优良传统。当我们呱呱坠地来到这个世界时,父母亲对我们的爱是无私而又伟大的,当我们沉浸在自己成长的喜悦或烦恼时,转身之间我们的父母已经悄然的老去…… 我们是踏着父母的脚印成长,我们是藏在父母的身后躲避风雨;我们是躺在父母的怀里撒骄;我们是拉着父母的手渐渐长大。
亲爱的同学们,还记得孟郊的那一首?游子吟?:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。父母亲的爱是天好之间最深沉的爱,今天,我们要怀着感恩的心面对所拥有的一切,感谢父母赐予我们生命,感谢父母给予我们无微不至的关怀,感谢因为拥有父母而幸福的滋味。
在我的家庭里,我的父母就是一直用这样的优良传统教育我不断长大,他们也是用自身的行动不断影响着我,每每看到爸妈为了他们父母的健康不断的奔波劳碌,每每看到爷爷奶奶待子孙齐聚一堂时露出那温馨的笑容时,我都深深的感到孝敬、学会感恩对于一个家庭幸福所起到的作用。
孝不是喊出来的,感恩父母,其实我们并不难做到,我深知我现在拥有的一切都是父母、长辈赋予我的,在每天上学的时候,我都会在爸爸脸上来一个轻轻的吻,然后说声:“爸爸再见,爸爸慢点开”,在爸爸那甜美的注目下我才幸福地走进校园。在放学时我也会给妈妈来一个暖暖的拥抱,每每妈妈都会感到一天的劳累在我拥抱下轻松了许多。姥姥的身体有时不太好,每次我都会默默地给姥姥端来一杯热水,让她按时吃药,然后给她捶一捶背,揉一揉肩……看着姥姥那幸福的笑容时,我的心也是热腾腾的。记得有一次妈妈也生病了,无法辅导我学习,看着妈妈那憔悴的面庞,我对妈妈说:“妈妈,您安心养病吧,我长大了,我会自己照顾自己的”,于是,我就自己安排自己的学习,待全部完成作业后,我又主动分担起家务来,扫地、收拾桌子,然后又给妈妈端来一盆热气腾腾的洗脚水,换上睡衣、睡觉……,那次真的看到了妈妈流下了幸福的眼泪。从那次以后,我深深的体会到,虽然我们现在年龄还小,帮不上父母太多的事,但是只要做好自己,少让他们操心就是对父母最好的孝顺。
孝顺就是作为美德少年必备的品德,孝顺父母、感恩长辈才能关爱同学、
关爱老师、关爱我们的环境、我们的祖国……。
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,同学们,我愿意从点滴小事做起,孝敬父母,传承中华美德,争做一名合格的美德好少年
争做美德少年演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是一年三班的樊鑫怡。我今天演讲的主题是《从点滴做起,争做阳光美德好少年》。
自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人,一个有责任心的人。上了小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,争当“美德少年”应该在各方面严格要求自己,从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。
以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。
以前,在学习上,我总是马马虎虎,得过且过,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。
以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。
现在,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,我的同桌王军浩写字不太好看,于是,每天,我都会看着他写生字,每次新学了生字,我都会在他的田格本上为他范写一个字,让他照着写。时间长了,虽然他的字没有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的贾雨涵小朋友总是忘东忘西,有的时候甚至连自己的作业都忘记在学校里了,每一天晚上放学排队的时候,我都会提醒她检查自己的书包,不要忘记了什么,久而久之,她也养成了每天检查书包的好习惯。虽然我帮助同学没有做什么大事,但我觉得我很快乐。
在社会,我诚实守信,遵守社会公德,从不在公共场所大声吵闹。在公交车上我也能做到自觉让座,主动排队。有一次,路上有一位小朋友不顾车辆来回,要横穿马路,我急忙把他拉回来,我告诉他,无论多紧急的事,都没有安全重要。
一分付出,一份回报。作为一名小学生,我没有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”; 我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起就一定能成为阳光美德好少年!
争做美德少年演讲稿3 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
“五一”国际劳动节刚刚过去,今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事:
从 前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占 了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想 要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑 着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说“这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行 都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美 好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,加倍热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜别人的劳动成果的小朋友还真不少:有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,就连吃饭也要长辈给他盛饭端菜,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子。
这 些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。可你们 明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动上的矮子”;只会享受别人的劳动成果而不愿意劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为 生活中的低能儿。
指导老师 阮丽妹
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我们是六(6)中队的张轩浩、胡雨桐。今天,我们与大家交流的话题是:做尊敬长辈的好少年。我们先给大家讲一个雷锋尊敬长辈的小故事。有一次雷锋从丹东回来,在沈阳换车回抚顺。早晨五点多钟,雷锋背着背包,剪了票,便走向月台。这时,他看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背着包袱。当雷锋得知大娘是去抚顺看儿子,跟自己是同路,就立刻接过大包袱,用手扶着老人,还想给老人找个座位。等车开动了,雷锋就从挎包里拿出两个面包,分一个给老人,还同老人唠家常,问老人的儿子在抚顺做什么工作的,住在哪里。雷锋尊重长辈的品德众人皆知。
同学们,在每个人的生活中,长辈是不可缺少的人物。他们在生活中无微不至地照顾我们,在学习上全身心地教导我们;在成长的历程中,时时为我们导航,那便是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的疼爱、老师的慈爱、叔叔、阿姨的关爱……我们接受了太多太多来自长辈们的帮助。那么,我们应该怎样向雷锋叔叔学习,尊重长辈,珍惜亲情呢?
尊重长辈,就是分担父母的忧虑,关心父母的健康。
尊重长辈,就是多参与家务劳动,学会表达孝心。
尊重长辈,就是要宽厚待人,多为父母着想。
尊敬长辈是每个人义不容辞的责任,是我们每个少年儿童必学的礼仪。经过我们中队全体同学讨论,尊重长辈,珍惜亲情有这些金点子:
1.在家里,父母下班回到家后,给他们递上一杯热茶;当父母生病的时候,给他们端药送水;当节日到来时,向父母问候和祝福;当有人到家里做客时,应当热情迎接;长辈在说话,不随便插嘴;自觉完成好家庭作业,帮助父母做一点力所能及的事,有空时给长辈捶背、按摩。
2.在学校,专心上好每一节课,认真完成好作业;接受老师的批评教育时,态度要真诚,尊重老师的劳动,感受老师的关爱。
3.在校外,我们遇到长辈们,要客客气气地打一声招呼;在公交车上要给长辈让坐。
4..要理解长辈,俗话说:“树老根多,人老话多”,老人年纪大,说话比较嗦,有些事翻来覆去的要说好几遍,我们应该充分理解,而不应该厌烦嫌弃,更不应该粗暴的打断老人的絮语。
争做美德少年演讲稿1
自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告诉我做人要做一个正直的人,一个有责任心的人。上了小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,争当“美德少年”应该在各方面严格要求自己,从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。
以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。
以前,在学习上,我总是马马虎虎,得过且过,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。
以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。
现在,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照顾下,我快乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个尊敬师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,我的同桌王军浩写字不太好看,于是,每天,我都会看着他写生字,每次新学了生字,我都会在他的田格本上为他范写一个字,让他照着写。时间长了,虽然他的字没有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的贾雨涵小朋友总是忘东忘西,有的时候甚至连自己的作业都忘记在学校里了,每一天晚上放学排队的时候,我都会提醒她检查自己的书包,不要忘记了什么,久而久之,她也养成了每天检查书包的好习惯。虽然我帮助同学没有做什么大事,但我觉得我很快乐。
在社会,我诚实守信,遵守社会公德,从不在公共场所大声吵闹。在公交车上我也能做到自觉让座,主动排队。有一次,路上有一位小朋友不顾车辆来回,要横穿马路,我急忙把他拉回来,我告诉他,无论多紧急的事,都没有安全重要。
一分付出,一份回报。作为一名小学生,我没有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;
我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起就一定能成为阳光美德好少年!
争做美德少年演讲稿2 我勤奋学习、视野开阔。
学习上,我刻苦努力,一丝不苟。爱钻研,能够虚心请教。我的作业工整、美观,老师们说我的作业好似一幅幅艺术品。我学习成绩优异,多次被评为“三好学生”。我热爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了我的视野,同时也提高了写作水平,去年,我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老师推荐发表在《现代少年报》上;在快乐阅读知识竞赛中,我获得区级一等奖;在学校科普知识竞赛中获得一等奖。
我心地善良、礼貌待人。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我捧一颗一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,不断追求纯真、无私无邪。在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在爸爸妈妈眼里,我是一个懂事体贴的“小棉袄”,休息时,我主动帮爸爸妈妈整理房间,叠被子。记得有一次,妈妈生病了,没力气打开药瓶,我用“热胀冷缩”的方法打开了药瓶,帮妈妈倒水吃药,让她好好休息。妈妈很快康复了。妈妈那幸福的笑容仍让我记忆犹新。
我助人为乐,传递爱心。
我有一颗真诚的爱心。对于困难的同学,我乐于伸出援助的双手,真诚奉献。有同学上课忘带学习用品时,我豪爽地拿出自己的借给他们用;有同学有疑难问题时,我热情耐心帮她解决。有一次,史欣欣同学有一道数学题不会做,我在自习课上一遍又一遍地教她,课后不厌其烦地帮她分析,在我的帮助下,她终于学会了。看着她熟练地答题,我特别高兴。在我天真的童心里,装满了对真、善、美的追求。学校组织、献爱心活动时,我积极参与,无私奉献。去年10月,我心爱的英语老师——万老师生病了,住院一个多月,我拿出了所有的零花钱,买了营养品去探望她。看着万老师憔悴的脸庞,我请求万老师别担心我们的学习,我们在学校里更努力地学习着英语。
我热爱劳动,勇担重任。
劳动时,脏活、累活我抢在先,从不惜力,能够提前出色的完成。在学校组织的“清除白色污染,美化绿色家园——佛祖岭社区行”活动中,老师夸我“不但能吃苦,还表现出极强的组织能力和号召力。”尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,积极投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
我兴趣广泛,全面发展。
“向上”是我健康成长的力量源泉。我的身上,有着一股强烈“向上”的追求,我一直在追求着 “做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”我尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。
争做美德少年演讲稿3
非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔
在这里,我不想宣扬我的事迹和伟人。
因为,我没有做出任何特别的贡献,我认为我唯一做过的,就是坚持做下去,只是负好自己的责任,社会负于我们的责任。
我所做的一切,不外乎承担自己的责任。在学校里,遵守学校的规定,做好学生应该承担的责任;在教室里,为同学解决学习上的困难,共同讨论,是作为同学的责任;在家里体谅父母,减轻他们的负担,是作为子女的责任;在公共场合,不大声喧哗,不随手丢垃圾,不使用不文明的语言,是作为一个社会成员应该承担的责任。可以说,我的生活是个以上这些责任分不开的。
做铁人式的好少年演讲稿
大庆市世纪阳光学校三年三班 张顺博
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《做铁人式的好少年》。
记得在我很小的时候,我曾指着那高高的磕头机问妈妈,这是什么?妈妈说:“这是抽油机,也叫磕头机。它可以不断地把井中的原油抽出井筒。”哦,我点点头,若有所思地问:“那是谁把它们放在这里的呀?”妈妈把我搂在怀里,很自豪地说:“是石油工人呀!我们大庆有一位很了不起的石油工人,他就是铁人王进喜爷爷。当年他带领石油工人们用人拉肩扛、破冰取水的方式为大庆打出了第一口油井,让我们国家甩掉了贫油的帽子。”虽然,当时我对妈妈的话似懂非懂,但在我幼小的心里却埋下了一粒小小的种子——我要做一名小铁人!
如今,我已经是一名三年级的小学生了,在学校里学到了很多知识,对铁人爷爷也有了更深入的了解。我为他奋不顾身跳进泥浆池的壮举而震惊,我为他在生命最后一刻还在奋斗的精神而感动,我为自己是一名大庆人而自豪!
现在,大庆精神铁人精神已经悄然来到了我们的校园,走进了我们班级。一系列活动的开展,把铁人爷爷的形象深深地刻在了我的心里。刻在我心里的不仅仅是一个家喻户晓的名字,更是一个榜样,一种为了理想和信念而奋斗的精神!儿时埋在我心里的那颗小小的种子,现在已经生根发芽了——我愿意成为铁人精神的传承者,我愿意做一名铁人式的好少年!
同学们,让我们追随铁人爷爷的足迹,用知识为自己扬起理想的风帆!
亲爱的老师和同学:
大家好!
我叫黄沁如,来自六(2)班。我是一个阳光女孩,我充满朝气,活泼开朗。乐于助人是我的主要优点。在老师精心教育下,在同学们的鼓励下,我处处以优秀少先队员的标准,严格要求自己。
在班级里我担任语文科代表和文娱委员,是老师的小助手。学习上,我勤奋刻苦,上课时认真听讲,积极发言,课后认真细心的完成作业。在老师不在班上的时候,我能主动维持好纪律,在同学们遇到困难的时候,我会伸出援助之手。每次学校的大扫除,我总是冲在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校内和校外,我都能维护好学校的形象,并抵制有损学校形象的行为发生。在家里,我是爸爸妈妈的小乖女,在完成好课内和课外作业后,我会主动做些家务活,拖地、扫地、收拾房间……
在这五年中我在学校的“兆新文学社”作文比赛中也多次获奖。在这五年中我的跳舞比赛也屡屡获奖。讲故事比赛也多次得奖。古筝也考取了八级,并参加过多次的演出和比赛。现在,我就把一首古筝歌曲中的一小段带给大家。
………
我虽然得过不少的荣誉,但是成绩只能说明过去,今后的我将一如既往更加努力,不负众望,请相信我,支持我!投上您宝贵的一票,谢谢大家!
六(2)班
黄沁如
小塘中心小学六年级 黄沁如
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在来基地之前我就打好了主意,一定要充分利用这次机会,把这群小鸟好好放飞,使他们的翅膀更结实,羽毛更丰满。既要放,又要安全,这就给工作增加了难度。所以,我从早到晚紧紧跟上、全力靠上,密切观察,不留空隙,把各项工作做在前面,密切配合基地老师做好学生思想和安全工作。
这么多学生出来总会有这样那样的问题出现。第一天晚上,我看了一遍又一遍,半夜,悄悄走进宿舍一看,我们班最娇气的雅慧正蒙着被子在哭,为了不影响其他学生,我让她穿好衣服跟我来到我的宿舍,一问原来是肚子痛,本来就是第一次在外面住宿而且又娇气出现情况也属正常,我赶紧给她敷上电暖宝暖肚子,又冲了红糖水给她喝,这些东西在来之前我就给小女生们准备好了。在我的安慰和鼓励下,她安稳地睡着了。在回来的日记中她写到:那一夜我睡在宋老师的身边,就像睡在妈妈的怀里……
在拓展课上逃生墙的时候,有几个胆小的男生不敢上,拓展课老师怕是学生身体原因没有再坚持。而通过我平时对他们的了解和观察,主要是思想上的原因。我便对他们说:“你们看我的。”我脱了鞋,灵巧地踩着学生的肩膀上了墙,平时学生也知道我很胆小,不敢上高处,现在,在我的鼓励下他们逐渐找到了自信,一个一个都过了逃生墙。学生董小玮在作文中写道:“我从小就有恐高症,当我看到宋老师那柔弱的身躯出现在高高的逃生墙上时,我信心倍增,在那期待的目光中我毅然爬了上去。过铁索桥时,宋老师尽管自己腿在打颤,但仍然一边牵着我的手,一边鼓励着我走了过去,是宋老师帮我克服了恐高症!”文静的女生在过逃生墙时也出现了问题,有很少几个女生翻过去了。下课时,班干部向我汇报了此事,我找到她们说,“这好比行军打仗,过不去只能当俘虏,你们将带着遗憾回去了”。于是班干部和拓展课老师商量,用一节重复的搭木板课补上。我听了很高兴,亲自来到女生组,第一个示范上了墙,又跑到旁边作辅助,最后女生全部翻了过去。我用这件事情鼓励学生,世上无难事,只要自己敢于去做。通过上逃生墙,学生们和我的心靠得更近了,形成了上下一心、抱成一团、敢于挑战自我的精神。我们师生就是用这股精神,在回来以后的学习和各项活动中屡屡夺得级部第一的优异成绩。
在上丝网花课之前,我就想,我班的男生可能不喜欢这些女孩子的玩意儿,想个什么办法来调动他们的积极性呢?恰好再过两天,就是“三八”妇女节了,我称机让他们用亲手做的花送给整日操劳的妈妈,表达自己的感恩之情。在我的参与带领下,全班男生投入其中,乐在其中。那节课
效果出奇的好,没想到这些男生的手是那样灵巧.下课时纷纷来到我面前,让我挑一朵最美的,羞涩的说:“老师您辛苦了,祝您节日快乐!”那一刻我感到自己的付出值了,心中无比的幸福,原来在孩子们心中把我放在和妈妈一样的位置。
精细的管理与要求,培养了学生良好的习惯,每逢下课的时候,学生们自觉把手工工具整理得整整齐齐,卫生打扫得干干净净,得到老师的大加赞赏,说我的学生真好!并送给我一朵他亲手做的洁白的马蹄莲,望着那朵洁白的马蹄莲在红色和粉色的康乃馨中显得尤其夺目、珍贵……
通过这节实践课,学生们不仅学会了技能,而且懂得了感恩和做人的道理。
在基地参训的时间里,不管是午晚睡、就餐纪律,还是打扫卫生、上课、上操以及各项活动,我所带的学生们的表现受到基地老师的高度赞扬,在各项评比中都名列第一,并被评为优秀班集体,也被评为即墨市青少年实践教育工作先进班集体。
其实在实践基地的五天里,并不只是我一个人这样尽职尽责,我们实验学校每一个带队领导和老师都是这样做的:
当学生上课时,课堂上有我们所有带队老师密切关注的眼神。
当学生打饭时,餐桌旁有我们所有带队老师的精心组织和指导。
当学生睡觉时,宿舍里有我们所有带队班主任最温暖的安慰。
当打扫卫生时,有我们所有带队老师不怕累不怕脏和学生一起劳动的身影。
学生吃了我们还没吃,学生睡了我们还没睡,学生还没起床我们就已经早早站在学生宿舍旁……用我们的行动演绎了作为一名教师的神圣职责,用爱、智慧、责任为学生撑起一片蔚蓝的天空,让学生自由的翱翔!学生们把课上得最精彩,把队形站得最整齐,把口号喊得最响亮,把卫生打扫得最干净,把被子叠得最标准,共同换来基地老师不绝口的称赞:实验学校老师最敬业,实验学校学生好样的。
二、准备工作:事无巨细,打算到位
今年初春,实验学校初一级部的全体师生到我市青少年实践教育基地来参训。我作为七年级三班班主任有幸参与了这次实践。
看着兴奋的学生我从内心感到压力,学生从来没出校门集体到这么远的地方去生活,基地生活条件不知怎样,宿舍是平房,夜晚上厕所会不会害怕或出问题……认真仔细地考虑每一项,生怕出一点差错,不懂的就向已参加实践的学校老师请教,并把我可能遇到的问题也都做了详细的询问和记录。为下一步工作的开展打下了基础。
我的班分成两个组,男女生各一组,而我只能跟着一个组,女生文静听话,我让数学老师尹老师带,男生活泼调皮,在陌生而自由的环境相对来说比较难管理,我就自己带。为了确保学生的安全,我又认真了解了每个学生的健康情况,根据平时掌握的他们的性格,逐一作了分析,并交给女生组带队老师一份,安排宿舍、甚至谁睡觉不老实容易掉下来都考虑到了,有一小部分学生从来没住过宿,在来之前我就多次找他们谈话,让他们正确面对困难,珍惜这一周的住宿生活,并让他们在家长的指导监督下模拟训练住宿生活两周,把负责任的班干部安排在各个重要位置,关注他们。各项工作分工明确、责任到人。由班到组到人,层层责任,做到人人有事干,事事有人管,又制定班、小组、个人分工工作职责来激励和约束学生。
另外,携带着学生及家长的所有联系方式,并让班干部人手一份,以备急需。除逐一检查学生带好生活必需品、常备药品、防寒衣物外,我又带了不少常用药品,甚至还带了针线、男生用的袜子、女生用的卫生用品……
在训前动员班会上我激励学生,要把实验的精神、实验的管理带到基地去,让七年级三班成为一个榜样,一个品牌,一道亮丽的风景!
由于训前作了周密细致的安排,所以我班53名学生全部参加,没有一个学生掉队,一切工作都是有条不紊地进行。
三、实践结束:收获成功,满载而归
同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是社会主义现代化建设的接班人。不但要有过硬的科学文化知识,更要有健康向上的心理素质。随着时代的发展,人类的进步,在现代科学技术、特别是信息技术发展的今天,我们少年儿童,应该努力学习,树立正确的世界观、人生观,抵制不良思想的侵袭,特别是不健康网络信息内容的侵袭。为了拒绝网吧,好好学习,健康成长,我代表六·一班全体同学向全校同学保证努力做到以下几点:
一、 自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都应上一些内容健康、积极向上的绿色网站。
二、 拒绝网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,我们坚决与网吧告别。坚决不在网吧门口逗留、观望。
三、 积极宣传《互联网上网服务营业场所管理条理》,坚决配合文化、教育、公安等部门反对、揭发、打击不规范的营业性“网吧”。
四、 树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高我们辨别是非的能力。
五、我们的零用钱,不能用在进网吧,要用它买一些有益的书籍,从书中获取知识,陶冶情操。
六、努力学习,把有限的时间投入到获取无限知识中去,用《中学生守则》、《中学生行为规范》严格要求自己,听从老师、家长的教导,做一个文明、守纪、向上的好学生。
同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了我们的明天和前程,让我们告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”,回到可爱的校园,回到温馨的家里,把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!
禁毒———迫在眉睫的任务
云南省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,埋葬了她的艺术青春。
北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩优秀,“威胁”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果名誉扫地,检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切,他逃遁在的虚幻梦境中,又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!
现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%,据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。此外,许多青少年对冰毒、“”等苯丙胺类的成瘾性和严重后果缺乏了解,导致吸食冰毒、“”等苯丙胺类人员数量明显上升。在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中,由吸毒引起的已经占到30%左右,一些侵害严重的地区,这个数字甚至高达60%以上。
毫无疑问,青少年已成为最易受到侵害的“高危人群”,我国青少年禁毒的形势十分严峻。
预防———社会共同的行动
据有关专家介绍,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到这一点,首要的任务就是如何使青少年能够主动地拒绝。目前,一个共识已在社会各界达成:教育———加强禁毒教育,做好超前预防工作,才是根本途径和出路。
专家指出,青少年禁毒应该是一个社会综合治理的问题,各级党委、政府以及全社会都应关心和支持青少年禁毒。国家禁毒委员会主任、公安部部长贾春旺在去年的中国禁毒报告中说,各级禁毒部门重点开展了对青少年尤其是在校学生的预防教育,全社会禁绝的氛围更趋浓厚。
从前年开始,国家禁毒委和教育部联合开展“禁毒知识一堂课”活动,在全国大、中、小学校举行专门的禁毒教育课,使每一位公民在走向社会前都接受预防教育;同时,国家禁毒委员会办公室和教育主管部门编印了预防教育读本及适合学生阅读的禁毒系列丛书,并将之列为中学生课外读物;去年,团中央、国家禁毒委、民政部、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组在全国范围内组织开展了“社区青少年远离”行动;共青团和妇联分别组织开展了禁毒青年志愿者行动和“不让进我家”活动,动员广大青少年参加到禁毒行列中来;针对近年来新型“”、冰毒的泛滥,国家禁毒委今年2月至7月开展的禁毒严打整治专项斗争中,联合有关部门,重点整治了歌舞娱乐场所,把对青少年吸毒的预防摆在十分重要的位置。
如何对青少年中的流动人口开展有针对性的禁毒教育,依然是困扰预防青少年吸毒工作的难点所在。对此问题,周振想教授指出,大量国内外青少年禁毒教育成功的范例表明:学校教育依然是当今禁毒最有效的形式。预防教育应该始终坚持走从小抓起,从学校抓起的道路。如今,当务之急是使学生在学校里就能比较全面直接地学到识毒、防毒的知识,从而在走向社会前增强对的抵御力。
此外,中国社会科学院的有关专家指出,宣传教育的方式还可以多种多样,要充分利用电视、广播、报纸、杂志等大众传媒宣传的种类、性能、危害以及远离的方法和知识,使防毒、禁毒的观念深入人心,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
究竟如何攻克青少年禁毒教育这一难题,也许还有待于全社会在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,对于生活在阳光雨露之中的孩子,“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好,青少年禁毒工作任重而道远。
青少年———不易设防的领地
青少年吸毒严重摧残身心健康。据专家介绍,青少年身心发育尚未成熟,一旦吸毒成瘾,会导致记忆力衰退、营养严重不足、抵抗力下降、多种疾病发生。去年底,我国共报告艾滋病病例累计达到3万多例,由共用注射器吸毒感染的达到70%左右,这一数字已经引起了联合国和国际社会的极大关注。此外,青少年吸毒不仅给自身带来了极大的危害,而且造成家破人亡,亲人为仇,乃至败坏社会风气,危害社会治安,引发刑事犯罪。同时,青少年吸毒又会助长和刺激犯罪,并且不断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、贩毒和其他违法犯罪的泥潭,可谓是“一人吸毒,社会遭难”。
中国青年政治学院副院长周振想教授认为,造成青少年吸毒比例居高不下的状况,既有社会、自身的原因,也有生理、心理等诸多原因。
一方面,从青少年自身来说,思想幼稚,好奇是此年龄段的固有特征,对任何事物都存在强烈的好奇心和探索欲望。但是,他们往往缺乏必要的文化科学知识和辨别是非的能力,当听说吸毒后“其乐无穷”时便想试一试,从而一发不可收拾,被毒魔死死缠住不能自拔。
大家好!我今天演讲的主题是有关青少年犯罪问题的。希望这个问题能够引起广泛的关注。
青少年是我们祖国的未来,民族的希望,祖国未来建设事业的挑大梁者。祖国和人民对他们寄予了厚望。可是近几年来,青少年犯罪尤其呈现出明显的上升趋势。校园暴力和某些学生的出轨行为成为了困扰学校正常教学秩序和学生良好学习环境的重要问题。
作为年轻人血气方刚,有时欠思考,法制观念淡薄,有时对自己的行为没有加以限制,采取了一些过激作法。据了解,青少年犯罪除了法律意识淡薄,遇事容易冲动、不好把握以外,升学和就业的压力,社会一些不良现象的影响,学校和家庭平时教育和关心的不够,学生自身分辨和识别能力的限制,这些都是导致青少年犯罪的重要因素。
对于青少年的教育是一个系统工程,除了学校要定期对学生进行一些法制教育,特别是法制教育课在一定范围内要加强进行实施外,还需要党和政府的关心,还有家长方面的教育,以及社会方方面面的教育,综合起来,才能形成一个很好的社会氛围。
自1999年11月1日《中华人民共和国预防末成年人犯罪法》颁布实施以来,社会各界已经普遍开始关注预防青少年犯罪,学校里的法制活动也逐渐多了起来,法制班会、法制课、法制演讲赛等一系列与法有关的活动此起彼伏地各个学校开展起来。让学生尽早在地法制教育中,在幼小的心灵中得到潜移默化的法律教育知识。
预防青少年犯罪已经引起了社会各界广泛关注,校园法制活动也红红火火地开展起来,加强青少年学生法制教育和法律保护工作显得尤其重要。宣传普及宪法、国家基本法律和青少年相关法律,帮助广大青少年掌握基本法律常识,增强法律意识,学会运用法律武器来保护自己的合法权益,同各种违法犯罪行为作斗争,掀起一个自觉学法、知法、守法、用法、护法的新,正是这是宣传学习法制活动的目的和意义所在。
青少年是祖国的花朵,预防青少年犯罪的活动就像给花朵浇水施肥,我相信,只要我们整个社会都能将预防青少年犯罪的预防针打早一点,打准一点,青少年一定会最大限度地减少犯罪并茁壮成长为祖国的栋梁之才。
“好雨知时节”,“润物细无声”,普法教育活动正如一场润物好雨,持久而细腻地滋润青少年的心田,以孕育出法制之花。
为了祖国的明天,让我们共同来关注青少年犯罪问题,为青少年的成长创造一个洁净的社会环境吧!
云南省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,埋葬了她的艺术青春。
北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩优秀,“威胁”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果名誉扫地,检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切,他逃遁在的虚幻梦境中,又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!
现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%,据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。此外,许多青少年对冰毒、“”等苯丙胺类的成瘾性和严重后果缺乏了解,导致吸食冰毒、“”等苯丙胺类人员数量明显上升。在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中,由吸毒引起的已经占到30%左右,一些侵害严重的地区,这个数字甚至高达60%以上。
毫无疑问,青少年已成为最易受到侵害的“高危人群”,我国青少年禁毒的形势十分严峻。
预防———社会共同的行动
据有关专家介绍,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到这一点,首要的任务就是如何使青少年能够主动地拒绝。目前,一个共识已在社会各界达成:教育———加强禁毒教育,做好超前预防工作,才是根本途径和出路。
专家指出,青少年禁毒应该是一个社会综合治理的问题,各级党委、政府以及全社会都应关心和支持青少年禁毒。国家禁毒委员会主任、公安部部长贾春旺在去年的中国禁毒报告中说,各级禁毒部门重点开展了对青少年尤其是在校学生的预防教育,全社会禁绝的氛围更趋浓厚。
从前年开始,国家禁毒委和教育部联合开展“禁毒知识一堂课”活动,在全国大、中、小学校举行专门的禁毒教育课,使每一位公民在走向社会前都接受预防教育;同时,国家禁毒委员会办公室和教育主管部门编印了预防教育读本及适合学生阅读的禁毒系列丛书,并将之列为中学生课外读物;去年,团中央、国家禁毒委、民政部、中央综治委预防[!]青少年违法犯罪工作领导小组在全国范围内组织开展了“社区青少年远离”行动;共青团和妇联分别组织开展了禁毒青年志愿者行动和“不让进我家”活动,动员广大青少年参加到禁毒行列中来;针对近年来新型“”、冰毒的泛滥,国家禁毒委今年2月至7月开展的禁毒严打整治专项斗争中,联合有关部门,重点整治了歌舞娱乐场所,把对青少年吸毒的预防摆在十分重要的位置。
如何对青少年中的流动人口开展有针对性的禁毒教育,依然是困扰预防青少年吸毒工作的难点所在。对此问题,周振想教授指出,大量国内外青少年禁毒教育成功的范例表明:学校教育依然是当今禁毒最有效的形式。预防教育应该始终坚持走从小抓起,从学校抓起的道路。如今, 当务之急是使学生在学校里就能比较全面直接地学到识毒、防毒的知识,从而在走向社会前增强对的抵御力。
此外,中国社会科学院的有关专家指出,宣传教育的方式还可以多种多样,要充分利用电视、广播、报纸、杂志等大众传媒宣传的种类、性能、危害以及远离的方法和知识,使防毒、禁毒的观念深入人心,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。
究竟如何攻克青少年禁毒教育这一难题,也许还有待于全社会在具体实践中进一步探索,但有一点必须肯定,对于生活在阳光雨露之中的孩子,“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好,青少年禁毒工作任重而道远。
青少年———不易设防的领地
青少年吸毒严重摧残身心健康。据专家介绍,青少年身心发育尚未成熟,一旦吸毒成瘾,会导致记忆力衰退、营养严重不足、抵抗力下降、多种疾病发生。去年底,我国共报告艾滋病病例累计达到3万多例,由共用注射器吸毒感染的达到70%左右,这一数字已经引起了联合国和国际社会的极大关注。此外,青少年吸毒不仅给自身带来了极大的危害,而且造成家破人亡,亲人为仇,乃至败坏社会风气,危害社会治安,引发刑事犯罪。同时,青少年吸毒又会助长和刺激犯罪,并且不断腐蚀其他无辜青少年陷入吸毒、贩毒和其他违法犯罪的泥潭,可谓是“一人吸毒,社会遭难”。
中国青年政治学院副院长周振想教授认为,造成青少年吸毒比例居高不下的状况,既有社会、自身的原因,也有生理、心理等诸多原因。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。
这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!
来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!
谢谢大家!(敬队礼)
少年强则国强
刘春迎 新闻传播学院
翻开历史的画卷,有古老文明的璀璨星河,有丝绸古路的盛世高歌,有圆明园的残垣断壁,也有谈判席上一个又一个丧权辱国的条约。峥嵘岁月,透过历史的眼眸,站在历史的肩膀上远眺,唯有那自立自强的民族精神亘古长存。
鲁迅曾说过:“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命硬干的,有为民请命的人,有舍身请法的人......这就是中国脊梁。”言之精辟准确不觉令人深思,是啊,中国的脊梁,是由多少各行各业辛勤的大众搭建而成的,是由多少仁人志士捐躯赴国难,视死忽如归的精神铸就的。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”面对千疮百孔的中国,林则徐把挽救国家危亡成了他一生所求。“大江歌罢掉头东,邃密群料济世穷。”在日本求学之路上,创造此诗以激励自己努力奋斗,为中华之崛起而读书,为中华之腾飞而努力。“五年回国路,十年两弹成。”钱学森的爱国情怀让人动容,在刀光剑影、艰苦卓绝的环境中,他的牺牲精神足以激励我们自强自立,为祖国的昌盛繁荣、国富民强而立志成才!记得电影《牧马人》中,有这样一句话:“你舍不得这高高的祁连山,你舍不得这茫茫的大草原,你舍不得这生你养你的母亲!”是的,因为舍不得,所以难以忘记。忘不了革命先行者先生的悲惨遇害;忘不了在狱中写下让所有中国人都为之动容的《可爱的中国》;忘不了夏明翰的“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”的英勇就义;忘不了鲁迅先生那思索着中华民族命运的神情。
唯有这些人的自立自强,才使得历史的长河变得流光溢彩,才使得五星红旗得以高高飘扬,才使得我们有信心去打开国门,加入世贸,跨步走向改革之路,才使得我们有勇气去申办奥运,承办世博,让一双手一次又一次托起“神舟号”在宇宙中翱翔!
当我们回想起日寇将国人的头颅高高地挂在旗上,任意的肆虐侮辱的时候,是不是应该清楚地认识到我们应该自立自强;当我们坐在宽敞明亮的教室里,朗诵着古今中外优秀的诗篇,为足不出户便知天下事、读书万卷而倍感自豪时,是不是应该意识到我们必须自立自强!因为我们的命运与祖国的命运荣辱与共,休戚相关,因为“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”
用心去感受去吟诵梁启超先生的《少年中国说》的一句话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉,我少年中国与天不老,壮哉,我中国少年,与国无疆!”