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家训

时间:2022-05-15 05:16:31

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇家训,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

家训

第1篇

                 母亲的家训

               万四中  郑旭

我的母亲是位极其普通的乡下菜农,普通得就像田间地头的一株小草。可她却用了小草的坚韧守护了曾一度风雨飘摇的家。

1992年的9月,父亲被万源县医院确诊为类风湿关节炎,全身的关节肿胀变形,长满了大大小小的疙瘩,一米七多的个子却不足九十斤,生活完全无法自理,家里所有的积蓄只换来了父亲的卧床不起。这一躺,就躺了整整十年。刚上中师的我,年仅四岁的小妹,瘫痪在床的父亲,以及父亲已破产倒闭的单位罗文曲酒厂,就像一道道无解的数学难题一一摆在我的母亲——这个年仅36岁的乡下女人面前。一个菜农,几分薄地,一个坚强的母亲,就是我们一家人的生路。

为了家,她可以从早上四点一直忙到深夜一点;为了家,她可以用一米五的身高背上一米七多的父亲;为了家,她可以凭借八十多斤的体重承担起重达两百斤的菜;为了家,她可以一下午挑上二十担粪;为了家,她可以一个人半天砍掉两千斤包心菜,然后整理、装袋,还得扛上车,而八分钱一斤的价格却仍旧凑不出我的两百元学费。

时隔半年,母亲肩上的伤痕仍是那么触目惊心,成了我心里永远的痛。而那些深深的伤痕让我以为母亲是一个已强大到无所不能的女超人,直到那次……

父亲赶走了母亲请来的阴阳先生,无计可施的母亲第一次冲父亲发了火。父亲说:“别骂了,过年了,拿这钱给你和孩子们买件新衣服吧,老穿人家给的旧衣服,我生病这些年,你们都快忘记新衣服长啥样了吧!”当医生告知“放弃吧,这是不死的癌症”时,母亲没哭;当绝大部分亲戚连一分钱都不敢借的时候,母亲没哭。可那天,母亲哭了,搂着小妹,像个孩子一样嚎啕大哭。

我想,母亲是真的撑不下去了吧!不光是身体的超荷,经济的困窘,父亲的病情,还有亲戚的躲避,未来的无望。谁知第二天一大早,母亲就拿来一个地址,说这是报纸上刊登的一个外地医生的,让我赶快写信联系买药。

就这样,日子被倔强的母亲拖着、拽着来到了2001。5月,父亲去世;年底,母亲上了手术台。看着病床上昏睡的母亲,看着柔弱得如婴儿般的母亲,我心疼她,更为她骄傲!“天行健,君子以自强不息!”这句话,母亲不会说,但她会做。她用十年的坚持在我的心中留下刻骨铭心的家训——自强不息!

一个人自强不息,就会在逆境中活出精彩的自己;一个家自强不息,就会在磨难中写下坚强的奇迹;一个民族自强不息,就会在风雨中锻造一个不屈的灵魂;一个国家自强不息,就会在世界上立起一座不朽的丰碑!

母亲让我明白:家训,不是一句简单的话,而是一种精神的传递,文化的传承。是家之本,是民族魂,是国之根。老祖宗留下一句话——家和万事兴;老百姓流传一句话——家是小的国,国是千万家,国强民才富,民富国安定,国安享太平!

第2篇

父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的光系,在孩子面前更要学会制住自己不好的情感,孩子也要学会理解父母,尽量做好自己,展现父母面前。下面是小编给大家推荐的家风家训演讲材料资料,提供参考。

家风家训演讲材料一

我出生在一个普通的东北家庭,从我出生的那一刻起,母亲就希望我懂礼貌,文文静静的,见到长辈要先问好,要对老人孝顺,直到现在还天天唠叨个不停。

俗语说:“无规矩不成方圆”我家的规矩若天空中的繁星,大海中的波涛,多的数不清,看不完。

“要把碗端起来,这样才礼貌”。我不情愿的端起来,慢吞吞的吃起来。“不要干什么都磨磨蹭蹭的,珍惜时间,要干净利落,像你做事那么慢,怎么可以呢!我像你这么大的时候,什么活都会干了,在我们那个年代,女孩子”妈妈说起来就没完,真不知道妈妈那个年代都经历什么了呀!“应该把腰挺起来,一个小孩子,一点精神都没有,哪里像一个女孩子呢?坐有坐样,站有站样,这样才可以。”唉,母亲总是给我太高的要求。

母亲在我耳边常说:“百善孝为先”。“无论做什么事情,都要讲究一个孝字”。母亲的这句话我常记在心里,因为我知道孝顺老人是这一生中最大的乐趣,老人们默默地付出着,忙了一辈子了,到老了,有儿有女,儿孙满堂,这才是他一生中最大的幸福,老人们的付出也值得了,现在也到了,我们各老人最大的成就感了。

母亲还对我说:“要学会节约,在我们那个时侯,节约每一粒粮食,那个年代是贫穷的,一元钱是可以买许多东西的”。说到这母亲叹了口气,接着说:“现在的人们啊!根本不懂得节约,看到一元钱掉在地上,就像没看见似的,还冰冷无情的从它身上踏过去,我们中华民族不是勤俭节约吗”?母亲对我说这句话时,她的的口气和表情铭刻在我心中,节约并不是小气,我们要从小的时候就要节约也是光荣,也是属于中华民族美德的一种。我懂得母亲给我的家规与家训,懂得母亲的良苦用心,母亲是想让我成为一个好孩子,母亲教给我的家规我会牢记在心的,他们将会成长为我道理上给予我更多的帮助,教给我如何做人的大道理,让我健康快乐成长的长大。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的光系,在孩子面前更要学会制住自己不好的情感,孩子也要学会理解父母,尽量做好自己,展现父母面前。

家风家训演讲材料二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通,但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我,从小就要做一个不能浪费的人;做人要善良、诚实;做事不能昧良心、伤天害理。

我很小的时候,妈妈就给我讲,农民伯伯种粮食很辛苦,我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里,我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。

“诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告诉我的。虽然我小的时候不明白,但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信,有诚信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?

我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了很多道理,我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

我的演讲完毕,谢谢大家!

家风家训演讲材料三

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是六一班王莹莹,今天我演讲的题目是《家风家训伴我成长》。

“妈妈,妈妈,家风是什么?”放学后我迫不及待的问。“家风啊,一会你去问问你爷爷”妈妈微笑的说。

爷爷坐在客厅里看电视,我跑过去问:“爷爷,家风是什么呀?”爷爷也微笑的看了看我说:“别急别急,咱们先吃饭。”听爷说完后,我奔向餐桌,抢了一个最优越的位置坐了下来,拿起筷子准备吃饭。这是妈妈走过来说:“咱们家的家风被你扔了长辈还没坐下呢,你就快动筷子了”我一想:“这原来是家风啊!”“赶紧将筷子放下,”站起来。这时爷爷坐下,对我说:“知道家风了吧,知道就快吃饭吧。”我这才坐下,大口的吃着饭菜。在吃饭的过程中,我将不喜欢吃的姜啊,蒜啊等各种东西挑出来,放在碟子里。妈妈发现后,对我说:“怎么又忘记家风啦,快把他吃掉,不能挑食,这也是家风啊。”

一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔坏了,当妈妈回来问我,我就想说不知道。但是我的嘴像被人控制了一样,脑子里映出家风家训,然后不由自主地说出了实情。

妈妈告诉我:“不浪费水资源,不随地扔拉圾,”做一个不诚实守信的人,不对爸爸妈妈和其它人撒谎,尊老爱幼,吃饭时不能说话。”这就是我家的家风。“真多啊,一定很难吧!”我不情愿的说。“不多,只要你样样都做到了,就觉得不多了,更不会难了。”妈妈温柔的对我说。“真的吗,那我一定将家风学好。”我高兴的说。

每个好的家庭都要有好的家风……在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

家风家训演讲材料四

家风——一个令人深受感悟的词语成就了我,使我忍俊不禁觉得心中满满都怀着感激之情,在生活中,我熏陶着那独一无二的好家风伴我成长,让我从一个”衣来伸手,饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子,是哪些好家风改变了我呢?且听我慢慢道来……

俗话说“父爱是船,母爱是帆。”父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。”诚实守信,诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的文明美德发扬光大。

“害人之心不可有,防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导:在生活中,我们不能有一点儿的害人的想法,也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于组人、不骄不躁。记得那次我还小,去郊外游玩过程中,闲着无所事事的我,一边用小手牵着妈妈的大手,一边观赏着唯美的画面,突然,"呸"的一声,一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来,随即,又不听话地蹦到了地上,这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静,立马张口就急的火着了似的“哎呀”!你什么能这样破坏环境呢?你知道吗?环卫人士早出晚归,不管什么节日都没有假期,可辛苦了!你的不文明的行为会深深的刺痛他们的心!害人之心不可有呀!

听着妈妈的喋喋不休的教训中,我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了,所以即使这件小事有多么的小,也教导了我待人处事。最后,我想说“好家风养育着我,成就了我!”

家风,正像“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运”这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我,就是你浇灌过的树,你又是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风,一滴滴暴雨,谢谢你,你成就了我,你的恩情我一定用行动涌泉相报!

家风家训演讲材料五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要为大家演讲的是家风家训。

1、家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。

记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大!

平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。

2、好的家风就是一所好学校

现实在平时的学校教育中,家风体现在孩子的言行之中,我们经常说的一句话就是这个孩子有家教,那个孩子没家教。家教也是一个家风的体现,它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行为习惯作为学校是不大需要操心的,因为家长在平时的一言一行中已经帮学校教育好了。当然也有一些家庭教育,家风不怎么的家庭,表现在孩子也是很难管理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有办法。

家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、规矩教育,它就是对我们的一种规范、一种风气、一种文化,好家风就是一所好学校。

3、家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段

“培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。”“家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”

4、学校有责任有义务为家风传承做贡献。

“家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。

教育局将组织各校开展说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我……”等为内容的主题活动,开展“好家风、好家训”征文比赛与演讲比赛。要求各校组织开展“好家风、好家训”家庭教育大课堂活动。传承中华民族传统美德,弘扬社会正能量,也使家长们更加注重自身修养的提升,

第3篇

翻开《哈佛家训》

有一次,我二年级的考试,数学才考了86分,对于成绩一直名列前茅的我来说,就像是晴天霹雳,打得我不知所措,我觉得自己像丛高处跌进了万丈深渊,这种失败我很少有。我很伤心,觉得自己很粗心,没有别人好。这时,妈妈走进来了,给我讲了个故事:“有一个穷困潦倒的年轻人,不忘自己的梦想,想做电影明星。当时,好莱坞有500多家电影公司,他带着自己写的剧本坚持一一拜访。但第一遍下来,他遭到500次拒绝。第二轮、第三轮拜访的结果仍与第一轮相同。三轮共遭到了1500次的拒绝,但他毫不气馁。当第四轮拜访到了500家电影公司时,老板破天荒地答应留下剧本先看一看。几天后,他收到通知,请他前去详细商谈。最后,这家公司决定投资开拍这部电影,并让他担任男主角。这位年轻人就是席维斯·史泰龙。”听到这里,我的眼睛里已充满了好奇,问道:“妈妈,这故事您是丛哪里看到的?”妈妈说:“《哈佛家训》。”我想:“我只不过失败了几次,比起史泰龙被拒绝了1849次真是微不足道。于是,我不伤心了,捧起《哈佛家训》津津有味地读起来了。

我一遇到挫折,就会翻开《哈佛家训》,它总能给我提供精神能量,使我找回自信,勇敢面对未来。

第4篇

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

六年级:丁雯杰

第5篇

读《剑桥家训》有感

在寒假里我读了一本书叫《剑桥家训》。

剑桥家训是剑桥大学博士卡洛琳李专门为自己三个孩子编写理励志故事集。这些故事活泼有趣,涉及的范围颇广,有做人,有做事,有梦想,有成长,有挫折就,还有爱和感恩。每一个故事都有丰富的教育意义,都蕴含着深深的母爱,仿佛一种神奇的力量,在不知不觉中激励我们奋发向上,促进我们对生活的方方面面进行更深层次的思考,从而获得更多的智慧、勇气还有信心;还可以帮助我们挖掘潜能,开商,一天天完善自我,一步步走向成功的道路。

整本书有许多活泼有趣的故事但也蕴含着道理。

第一章命运篇写了有些人的命运是多么的悲惨,或者写有些人的命运是多么的好。在我看来命运悲惨的人都能成为当今有名的人,或者成为有用的人,这都是因为他们意志品质坚定,而命运注定好的人和命运悲惨的人的成就绝然相反。

第二篇梦想篇写了人与人的梦想不一样,有的人的梦想实现的很快而有的人梦想实现的很慢。实现快的人可能使他幸运,而实现慢的人也不一定是他不幸运,我想应该是他自己想实现自己渴望已久的梦想实现不了,但是他不着急。

在剑桥家训里面还有许多的故事,但是在这里我就不一一介绍了。

在我们平常生活当中,我们应该做一个面面俱到的人,要什么都要考虑到,要富有爱心,要有自己的梦想和追求,要有一颗感恩的心……

读了这本书后我知道了这本书不仅仅是一本普通的让我们读的书,我们的父母也可以读从中与我们一起阅读,一起思考,一起成长。

第6篇

初中作文网权威初三叙事作文 :我家的家风家训_1200字,更多初三叙事作文 :我家的家风家训_1200字相关信息请访问初中作文网。

俗话说“没有规矩,不成方圆”,在每个家庭里,总会有特有的家风家训。我家的家风家训是一种美德,听上去挺普通的,但是未必所有人都能做到这最重要的一点。当然,许许多多关于这一点的故事接踵而来……

小时候,我把我最爱吃的巧克力从冰箱里拿了出来,蹦蹦跳跳地下了楼,笑得合不拢嘴,“妈,我吃了?”我担心妈妈不让我一下子吃完问道。“吃吧吃吧!”听到这句话我就放心地开吃了。正当我揭开包装纸的时候,表姐进来了,她说:“我们出去玩吧?”她并没有注意我手中的巧克力,我说:“好吧!”我拿着巧克力开始玩了起来,可是玩了没多久我们就累了,我吃着巧克力。嗯~真是太好吃了。我看了看表姐,她正在地上画画,头上冒着汗,我看了看手中的巧克力,还有很多。就立即掰下了半块给她,我们就这样看着对方笑着吃完了巧克力……分享,其实是快乐的。

从小和全家生活在一起的我,见证了自己成长的过程,也见证了奶奶一步步迈向年老的步伐。我的奶奶已经七十多岁了,早已到了“迟暮之年”。她的头上虽然没有布满银发,可是几丝显而易见的银丝还是让人一眼就能看见;她那饱经风霜的脸上,夺人眼眶的是那两只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去炯炯有神,但却深深的刻着一道道的皱纹;奶奶总是喜欢笑着与别人交谈。两只小蒲扇似的大手,出现了那无情的老茧……奶奶的生活简单而朴素,但是也让她感到幸福的事。她总把好的东西留给我和爸妈,而她自己却舍不得吃。

记得有一次,全家人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很丰盛,有很多家里人都爱吃的菜。奶奶却似乎并没有注意到,还是像往常一样,总是指出我最爱吃的菜,然后催促着说道:“今天有你喜欢吃的菜,多吃点。”声音不是那么的响亮,可是这句话也已经变成她的习惯了,看着慈祥而清瘦的她,我觉得自己不应该只顾着自己一个人享受。奶奶一直只吃自己面前的菜,偶尔喝几口汤。我就立即夹了一块最大最好的瘦肉给她,可是她的举动让我感动和惊讶----奶奶猛地站起身,将那块肉慢慢地放进了我的碗中,口中还略带责怪的说道:“我不喜欢吃肉,你自己吃好了。”我盯着碗中的那块肉,迟迟不肯吃下。我脑袋中迅速的转动着,突然,我灵机一动,“啊!奶奶,这个蛋也太咸了吧!是你烧的吗?”我装出一脸痛苦的表情大声地叫道,却一直偷偷的关注着奶奶的一举一动。她急忙问道:“是我烧的,咸了吗?”我心中暗暗自喜。“不信你吃吃看。”我夹了一块蛋给奶奶,这次她并没有拒绝,夹起那块蛋后咬了一口,咀嚼了一会儿才说:“我怎么感觉一点都不咸呢?”我哈哈大笑,奶奶却还是带着疑惑的眼神看着我,我停下来说:“奶奶,你总是自己不多吃一点菜,还记着给我们吃,我就是想让你多吃一点。”分享,其实是幸福的……

在这许许多多关于“分享”的事情中,我明白了:家风家训,就是让人在一个规定中去明白许多事情里面最重要的真谛,真真正正地领悟。当然,分享是我家的家风家训,分享,给人带来无限的快乐与幸福,让人倍感温馨。只有遵守才会明白,不遵守,就永远都不会明白的……

初三:SJN

第7篇

家训是中国传统文化的内容之一,有极其深刻悠久的历史渊源。中国文化到孔子之时已经有两千五百年的历史,孔子集两千五百年文化精神之大成,创立儒家文化。儒家文化的特点是内圣外王,修齐治平。修身、齐家、治国、平天下,齐家则是重要一环。而这里的家,不是一对夫妻带几个孩子的小家,而是大家族。古代的诸侯有国,卿大夫有家,家和国只是大小规模不同罢了。这就有如何保持整个家族长治久安并不断发展的要求。于是一些有见识的家族领导或家长便对后世子孙提出一些行为规范和禁忌。广义的家训是要以正式形成文献的形式代代相传的。狭义的则是具体的诫子书、训子语录等。

中国最早的这类文字当是周公留下的。周公姬旦是非常著名的人物,历史上经常把他和文王、武王并列,他在极端困难的情况下把周王朝稳定下来,并开创成康之治。他真的很不容易,二哥英年早逝,侄儿成王很小。他不得不承担起稳定天下的重担。他制礼作乐,文治武功的政绩都很突出。等到成王成年时,他便果断把政权全部交给成王。并告诫成王要了解民情,史官将其记录下来,这便是《尚书》中的《无逸》。

《无逸》篇开头是:周公日:“呜呼,君子所其无逸!先知稼穑之艰难,乃逸!则知小人之依。相小人,厥父母勤劳稼穑,厥子乃不知稼穑之艰难,乃逸乃谚,既诞。否则侮厥父母日:‘昔之人无闻知!’”

这几句话的大意是说:“哎,君子不要贪图安逸游乐。要先知道耕种田地收获庄稼的艰难困苦,然后才可以轻松执掌政权。这样就会知道要依靠最广大的基层百姓。再看那些道德不高的小人,他们的父母勤劳致富,经过打拼而积累一些财富,他们的儿子不知道农业劳动的辛苦艰难,却安逸享乐而放诞,还侮辱他们的前辈说:‘从前的人不知道享受。”’

据史料载,周公姬旦在其兄周武王死后,其侄成王年幼时摄行壬事,待天下已定,成王成年后,周公便归政于成王。同时谆谆告诫成王不要贪图安逸享乐,要以先王为榜样。文章比较长,表现出作为叔父的老臣提示告诫年轻侄儿的一片苦心。如今都保留着,是很珍贵的历史文献。

由于周公留在镐京辅佐成王而不能亲自到封国曲阜,只能派儿子伯禽前去,伯禽临行前,周公告诫他说:“我,文王之子,武王之弟,成王之叔父,我于天下亦不贱矣。然我一沐三握发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人。子之鲁,慎勿以国骄人。”(《史记・鲁周公世家》)告诫儿子不要因为是一国之君便骄奢傲慢,并用自己的行为来说明礼贤下士的重要。周公“一沐三握发,一饭三吐哺”便是他自己说的,可见其礼贤下士的程度。曹操在《短歌行》中说:“周公吐哺,天下归心”便是用这个典故。

其他文献中还有周公告诫儿子:部下或原来的官员如果没有大恶,尽量要保留其职务,要以教育为主的内容。这些都是要以德治国的思想,是教诲儿子如何执政的关键内容,既可以看作教训儿子,也可以看作是家训的内容,看作是家训的滥觞,成为后来孔子思想的来源。孔子极力推崇周文化,推崇周公,到晚年甚至以梦不到周公为自己衰老的表现。故周公作为中国家训的开山鼻祖是当之无愧的。

第8篇

“校有校规,家有家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家训、家风是什么?家教是什么?”这些问题时,可能有些同学就会傻眼了。

我家的家训是“孝”,孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家训是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家训,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

记得在小的时候,我每次去和好朋友玩耍,都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家,玩的尽兴的时候就会很晚回去。总是让大人们很着急,于是妈妈就对我语重心长地说:“我是怎么给你规定的时间,为什么你每次都不遵守规定呢,这么晚才回来。现在我们就规定,同样的错误不可以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次一定遵守规定,按时回家。

好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找朋友玩儿,妈妈告诉我最晚六点半必须回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。我们玩得非常开心,她的妈妈再三邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打扰了别人,也给别人增加了负担。从此,我暗暗地下定决心,绝不再犯。

现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么了。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他们知错就改,然后再慢慢教育他们。我想这就是“家风、家训、家教”吧!

第9篇

传家训立家规扬家风 传播正能量

正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,很多名人都有着非常严格的家规家训,这些家规家训培养了他们道德意识,造就了人格美德。我的家庭虽然没有成文的家规家训,但从妈妈经常和我谈心及严厉的要求中,能让我深深体会到我的家规家训,总结归纳起来就是“勤,俭,孝,礼,诚”五个字。勤,是指一个人要勤劳;俭,指简朴、节俭,不浪费;孝,是说子孙后代要孝敬长辈;礼,指要注重礼仪,尊重他人;诚,就是要真诚讲信用。

我 “勤,俭,孝,礼,诚” 的家风由我的妈妈培养出来的,是从小开始一步一步养成,一件一件小事做出来的。我的妈妈对我很严格,但却又非常关心我,正是由于小时候妈妈对我的严厉要求和关心,才使我懂得了“勤,俭,孝,礼,诚”这五个字的真正含义,并一直努力地去以自已的行动去实行。

小时候,每当我放学后就玩不做作业,难的作业更不愿意做时,妈妈都会给我讲各种勤奋好学的故事,并严格要求我要勤恳学习,勤能补拙,让我养成了良好的习惯,现在每当我想偷懒时,妈妈的告诫会在我脑子里闪现,促使我好好学习。每当过年长辈给了我的许多零花钱时,遇到好吃的食品馋得流口水,见到好的玩具爱不释手有都想买下来时,妈妈的勤俭节约、难苦朴素的话语总在耳边回荡,我就会省下这些钱花在该花的地方。当我因为做错了事,当父母及其它长辈对我进行批评教育时,我对其埋怨责备而想针锋相对时,妈妈要求的尊敬长辈、孝顺父母的谆谆告诫便会及时出现在我眼前,我会立即明白自己的过错,虚心接受批评,并为自已的错事道歉。也是妈妈的做人要懂礼貌的要求和教育,使我在校时,尊敬老师,团结同学,见到长辈主动打招呼问好,做一个懂礼仪的人。“诚实守信”,这是我家生活的基本准则,同时,我认为这也是做一个正直人的根本。言而有信、一诺千金是我们代代相传的美德,我们的一切由诚信开始,如果没有诚信,世界将变的黯淡无光,现在,每一个人之间的信任、支持、帮助都是由诚信筑起的,是诚信,把每一个人的关系而拉近。

好家风的养成,是正能量的传递,好的家风才能创造出美好幸福的家庭,家庭是社会的细胞,只有家庭和睦,社会才会稳定。只有家风好了,国风才会好。 我们要努力将优良家风传承下来,让它成为一种潜在的、无形的力量,引领我们健康成长。 

2019年9月14日

第10篇

纵览莆阳儒林风采的绮窗

黄祖绪先生在莆田第九中学等校任教近40年,系高级教师,获过全国“伯乐奖”和“优秀园丁奖”,是省优秀教育工作者,享受政府特殊津贴。

黄祖绪本来喜欢看书,自2003年底中学退休返绶溪,不甘过那“水边林下,扶杖逍遥”的归隐生活。黄祖绪平时也爱好聚书收藏,平居无事,要知天下事,须读古人书。清代刘岩的《杂诗》有“读书虽可喜,何如躬践履?积金不积书,守财一何鄙”这样的诗句,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”退休后,早晚捧书读书,读有所得,就及时札记下来,这样读书写作,日积月累,就以著述自娱。后来有友人约稿,他就致力于莆阳姓氏源流及地方历史文化名人研究。正如清代史学家赵翼所说:“闭门宁厌寂寥居,乱帙纵横獭祭鱼。拙句点金成巧句,古书翻案出新书。”流水年华,一晃十载。

到2013年底,黄祖绪的书正式出版的有《绶水书香》和《壶山门第》,《绶水书香》已再版,《壶山门第》分为第一集、第二集、第三集、第四集。涉及莆阳名人或名臣350多人,共142万字。那年他刚好70岁,就以莆田名人张琴的话来表达:“人之百年,犹如一瞬。士当求进于己,而不可求进于人。忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。”“吃得盐齑七十年,虚名不值一文钱。”

纵览《绶水书香》《壶山门第》,第一感觉便是其中“人才济济”,蔚为大观。作者对所涉及的人物生平资料,往往求全责备。其中,既包括姓名、字、号、州、郡、府、县治所、里居、籍贯、生辰、家世、身世、科第、官职、宦绩(升迁、贬谪)、恩遇、封爵、著述、卒年、死因、谥号、墓葬及传承子孙等十多项“硬件”内容,也顾及相关的友人、政敌、传闻逸事等等。对史料的取舍,基本上做到了“浃洽而无遗,精炼而无秕”,委实难能可贵。而实现这一切,该到多少古今书籍中挖掘梳理,钩玄拾遗啊!仅《壶山门第》之三卷末所列的440多本参考书目,绝非虚张声势,装点门面――实际上,其“大海捞针”式的广搜博览,所忽略不计者,应该要大大多于此数。

为了增加文字的可读性和人物的立体感,他经常采用“人以群分”的写法,展示人物与亲朋故友之间的交往,使之相互映衬,彼此烘托;却又主次分明,错落有致。人物之音容笑貌,栩栩如生。

有的篇章,还附带讲解了有关鲜为人知的典章故籍,例如介绍宋代神童黄泳,就简介了科举中的“童子科”。有的篇章,采用适当归类、综合呈现的方式,例如介绍清乾隆《莆田县志》编纂者廖必琦,就连带简介了若干莆阳主要方志的来龙去脉。

此外,为防止单调乏味,增加阅读兴味,作者精心穿插安排了人物肖像、书画图章等,使得全书图文并茂,让人赏心悦目,这也是本书一大特色。

再则,作者于每位人物的推介篇章之后,都罗列出了相关的参考书目。其一,体现对自己所述之史料依据、准确性的自信,确认经得起读者的复核检验;其二,更是体现作者的襟怀度量,不惜资料公开,“金针度人”,尤其是乐于为后学铺路,使之少花费许多钻故纸堆的摸索翻z功夫。

汲取家规家风的精华

在莆田市城厢区纪委监察局的热情鼓励与鼎力支持下,他凭借扎实的文字功底、严谨的治学态度、锲而不舍的持恒精神,又开始专心致志地编撰《百家家训》。

该书洋洋60余万言,蔚为大观。钩稽家谱数以百计,洵非易事,因为搜集整理资料工作浩繁,必须投入大量时间和精力。该书收录全国200多个姓氏、400多则家训格言,乃从海量家乘古籍中钩索爬梳,遴选抉剔,可见其难。他广搜博采,迭经借阅、拍摄、扫描、复印,进而录排、校勘直至定稿,还需配图900多帧。而这仅凭独力操作完成,为了编纂《百家家训》,他查阅大量相关资料,他跑到市新华书店查阅,并经常走街串巷,多方搜集资料……为了尽快让《百家家训》与读者见面,他常常夜以继日,忘我劳作……岁月不饶人,毕竟是上了年纪的人,家人怕把他累坏,劝他别这么“任性”。可他却说,年轻时要上班,没时间,现如今退休了,有的是时间,能用余热为社会做点什么,是本分也是福分……

他思想清晰,坚持历史唯物主义观点,遵循同志“注重家庭、注重家教、注重家风”的指导思想,弘扬中华民族优秀传统文化,“汲取家规家风、乡规民约中的精华,扬真抑假,扬善抑恶,扬美抑丑,移风易俗,推动社会风气持续好转。”

例如李氏族谱中记载,族人应当遵照孝悌、忠信、礼义、廉耻、婚姻、丧祭、耕织、教读八条准则。更为详细的还有,一修谱系、二重祠宇、三志故墓、四谨祭祀、五孝父母、六敬长上、七和兄弟、八端品行、九择交游、十训子孙、十一严闺壶、十二填婚姻、十三睦邻里,十四务生理、十五崇节俭、十六急国课。每一条皆作了详细的具体说明,内容丰富,包罗万象。唐太宗李世民的百字文,成为该姓氏的族规庭训。

有的姓氏家训以诗歌的形式,读来琅琅上口,富有文学及音乐韵味。例如莆田玉湖陈氏家乘,一首四言诗传承千百年,感召代代陈氏子孙:

家不在丰,贵在能守。业不在盈,贵在可久。居逸无逸,虽有勿有。行必忠诚,居存孝友。礼以律身,书不释手。远佞嫉邪,节欲止酒。辱先有诫,著书如柳。后予生者,肯堂与否。

南宋邑人陈俊卿的“地瘦栽松柏,家贫子读书”格言,成为当地各姓氏的座右铭,训导警句。许多家族清规戒律,既丰富又具体。例如黄氏家训,较为详细的有十五条。另外同一姓氏而不同支系的家族又有不同的家训,既有思想教育性,又有文学性。

第11篇

薛定谔,奥地利,1933年诺贝尔物理学奖获得者。

薛定谔小时表现出过人的才智,父亲担心拔苗助长,没有让他上小学,给他买了显微镜等各种仪器,以激发他对科学的兴趣。进中学后,他不仅喜欢数学、物理,也喜欢古代语言和德国诗歌。他还继承了父亲对艺术的爱好。同时,他热衷于徒步和登山。母亲担心他的精力过于分散,父亲却说:“孩子,没关系,喜欢什么就去学什么吧!”虽然最终他将重心放在量子力学上,但是他广博的知识,从另一个次元拓展了他的思路和眼界。

2.“让他自己来吧,他知道该怎么干。”

尼尔斯・玻尔,丹麦,1922年诺贝尔物理学奖获得者。

玻尔在童年时代是一个行动缓慢但做事专心的孩子。爸爸在一所大学任教,常常约一些同事到家里聚会,也有艺术家、作家和音乐家以及外国人加入进来。玻尔得到允许坐在餐厅里旁听。这些精英常常是一个人讲个故事,发表意见,然后其他人议论。精辟独到的见解在他幼小的心灵留下了很深的烙印。玻尔喜欢动手修理家中的钟表或其他东西。一次,家中一辆自行车的飞轮坏了,玻尔自告奋勇来修理,直接把车子拆了,一时不知道怎么装回去。有人想帮忙,父亲却坚持说:“让他自己来吧,他知道该怎么干。”经过对每个部件的仔细研究,小玻尔成功地把飞轮装配好了。

3.“100分对于一个孩子来说没有什么意义。”

丁肇中,美国,1976年诺贝尔物理学奖获得者。

丁肇中的母亲是儿童心理学教授,父亲是研究土木工程学的,他们都有着很好的教育背景。母亲善于把握孩子的心理,并将知识轻松地传授给孩子。虽然母亲教给他知识,可是从不要求他去考100分,她说:“100分对于一个孩子来说没有什么意义,培养孩子学习的兴趣、培养孩子对未知世界的探索精神才是关键。”这一点,对丁肇中以后的学习和研究有着重要的作用。

4.“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。”

莫言,中国,2012年诺贝尔文学奖获得者。

莫言的母亲没读过书,不识字,但却乐观、善良、坚强,明晓事理。童年的莫言有一次跟母亲去集体的地里捡麦穗,守田人来了,捡麦穗的人纷纷逃跑,母亲跑不快,被捉住了,守田人扇了她一个耳光,没收了他们捡到的麦穗。母亲嘴角流血,无望地坐在地上。多年之后,那个守田人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与莫言相遇,莫言冲上去想找他报仇,被母亲拉住了,她平静地说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。”

5.“每一个成员都要分担责任。”

第12篇

1、家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具,互联网家谱是新一代承载家文化的工具。家规是指一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则,也叫家法。

2、所谓“国有国法,家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰:“不以规矩,不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达,做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。

3、好孩子家规新十条。对父母讲话态度恭敬语气亲切。自己能做的事自己办不给父母添麻烦。上学要和父母说再见放学回家要向父母说我回来了。离家要和父母打招呼,告诉父母去哪里,做什么,几时回。吃饭时要等父母,全家人一起吃,坐姿端正,谦恭有礼。父母回家后要为父母倒茶,让父母休息好。记住父母生日,到时向父母表示祝贺,并做一件让父母高兴的事。父母不舒服要勤问候,父母生病时要为父母端水送药。在生活方面不跟条件优越的同学攀比,不向父母提过高的物质要求。?认真完成作业功课,并尽力帮助父母做力所能及的家务。

(来源:文章屋网 )