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中队事迹材料

时间:2022-04-20 03:29:47

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇中队事迹材料,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

中队事迹材料

第1篇

走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战,范文之事迹材料:优秀中队辅导员先进事迹材料。因此我任辅导员以来, 坚持以人为本的原则,紧扣创新拓展主题,大力推进素质教育,帮助少先队员在实践中养成道德行为好习惯,创造性的开展工作,抓好少先队中队的阵地建设,利用黑板报、队角、等阵地,使队员在自我服务中发挥能力,用爱心帮助学生健康成长。 一、我一直将学生的健康成长放在工作的第一位,我认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。我把少先队工作与德育工作融为一体,工作时,热爱每一个学生,做孩子的知心朋友,随时要把自己摆在儿童的新立场上,和孩子们一起游戏,与他们一起进行科技制作,组织他们作社会调查,指导他们设计有趣有益的活动,尤其少先队员正处于人生观、世界观的启蒙教育期,这个阶段的教育极为重要,必须引起高度重视。而游戏活动才是适合成长中的少年儿童的一种特殊的教育方式,它在少先队活动中应该占有十分重要的地位,根据这一想法,我静下心来,潜心研究、精心设计,指导少先队员们开展了手抄报比赛、“红歌赞党”主题队活动、“我爱------”系列队活动,体验父母甘苦,设立家庭生活自我服务岗位,做力所能及的事情,培养家庭责任感。举办“爱我家乡,知我家乡”习作比赛,以“祖国祖国我爱您”为主题的庆祝建国六十二周年实践活动,以“我爱地球”为主题开展环保调查,丰富的活动增强了学生的能力,也展示他们的能力。充分调动了全体队员的小主人精神,让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育,我也得到了孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐,而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质,帮助学生健康成长,深受家长的好评。

二、积极开展特色活动,探索少先队工作新思路

根据学生的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教于活动中,利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机,举行队活动、黑板报、班队活动等形式生动的活动,培养他们热爱劳动,热爱父母,热爱生活等情感,树立起努力学习的远大志向。队员们在这样一个个有主题、有层次、有趣味的活动中,既增长了对家长的认识,了解国家的文化底蕴,又起到了对学生的环保教育,活动的成效非常显著。

同时,也开展了读书系列活动,一本好书会影响和改变人的一生,为了进一步贯彻新课程理念,促进学生全面、持续、健康的发展,努力吸引更多的同学参加到读书活动中来,我们中队的小小图书角每天对学生开放,同时还吸纳学生自己带来的书,让学生在课间时也能学到有用的知识,通过这样一个组织活动,鼓励大家多读书,读好书,并从中获得教益。通过读书,写读后感,发表读后感,将读书活动步步深入。

三、用真情浇灌花朵

在工作中,我始终把自己定位在学生的朋友这一角色中,办公室里,经常有学生进进出出,孩子们把快乐与我分享,把烦恼向我倾诉。同事们常戏说我太纵容学生,但我却理解为那是宽容和信任,因为宽容能吹开迟放的花朵。给学生一点宽容,让他有自我反省的余地,才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯。

两年来的辅导员生涯使我爱上了少先队事业,全身心的投入少先队事业,少先队是一个舞台,让我体验了各种角色。少先队是一个炼炉,使我练就出一身本领。少先队还是一所学校,让我的智慧,在这里碰撞、能力在这里提高。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我却把他看作是今生的事业和追求,我会以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。

第2篇

xx中队是一个朝气蓬勃、团结向上,中队集体。我们正在努力创设自主管理型的特色中队,培养自主能力发展、个性发展。队员们热爱祖国,热爱学校;爱学习,勤动脑;爱劳动,有爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!在我们集体中有一种人人力争上游,个个比学赶帮的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲,同时又用自己的实际行动为集体二、我们中队的风采——良好的中队氛围

良好的班风是中队工作顺利开展、中队健康发展的前提。因此我们提出“中队是我家,我们都为她”的理念,靠集体里每位队员的悉心经营,同心同德,为中队争光,以此增加队员们的集体荣誉感、中队自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这便是强大的中队凝聚力。

没有规矩不成方圆,一个优秀的中队集体要有一套完善的中队制度来管理,为此,我们常常组织召开中队会和班会,共同讨论中队建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到中队的管理和建设当中。课件下载[*]我们共同制定了《三(1)中队文明公约》、《中队日常行为规范细则》等一系列制度,督促队员们学习、做好各项常规工作,为中队建设顺利前进打下了坚实的基础。在学校每周的各项评比中,笋芽中队的队员更是严格要求自己,争夺“流动红旗”。

今天的三(1)中队就是一棵雨后春笋,正生机勃勃地迎着初升的太阳,迅速成长。明天的三(1)中队将是一棵健壮的竹子,必将成为有用之才。笋芽中队的每一个队员一定会更加努力,创造出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,就是明天的收获.

第3篇

某区交警一中队优秀女警官事迹材料

我叫Xx,今年39岁,在Xx区商务局担任副局长,是Xx区交警一中队Xx的爱人。我爱人2002年从部队转业到交警队,作为警嫂,我的警龄不长,作为好警嫂,更觉得心中忐忑不安。毕竟,作为公安的家属,每一个人都付出了太多太多。下面,我就简单谈一下自己该做的和已经做了的一点事情。

2006年7月以前,我的家庭也和千千万万个普通三口之家一样,上有老,下有小,夫妻二人忙忙碌碌上班,回家孝敬父母,辅导孩子。2006年7月,正当我的事业有所成绩之时,不幸降临了,我被确诊为右颈静脉孔区恶性肿瘤,也即脑癌。在北京宣武医院手术后,又转往北京中科院肿瘤医院进行放化疗,当时病情很严重,肿瘤压迫重要血管和神经,手术放化疗之后都没有将肿瘤消灭,医生对我没有什么很好的预期,至今我依然带瘤生存、与癌共舞。那些日子是我人生中最灰暗的一段,精神上的巨大压力、经济上的巨大负担、幼小的孩子白发的老人……往事不堪回首。

或许是上帝的垂青,或许是自己因生疾而参悟人生,我认识到自己身体虽有病,但是精神不能有病,一定要树立信心顽强地与病魔抗争。当时Xx区委区政府、组织部、政法委、交警大队以及中队、我的单位等许多领导去医院慰问我,给我以信心和鼓励。家人和朋友也以不同方式表达他们的问候。这些关心和鼓励对我战胜病魔起到举足轻重的作用。感谢所有帮助过我的各位领导和朋友!

正是怀着感恩的心,我一天天康复了,每次去北京复查,许多专家都说我创造了生命的奇迹。在病休的二年多时间里,我一方面树立信心坚持锻炼,调整心态、学中医吃中药、练气功、定期复查,将身体和身心调整到最佳状态。一方面相夫教子,孝敬父母。作为警嫂,我想最重要的一点是为丈夫分忧,不能让他有太多的思想包袱。由于我的病情严重,一度我爱人情绪低落,压力巨大。在我北京住院期间他全身起满了疱疹,很长时间奇痒难忍。回家养病期间,当我有不适之时,他也会很紧张。我不希望自己的病情影响他的工作和生活,何况交警的工作原本就很辛苦。我要求自己每天开开心心,尽可能多的担当起了大部分家务和家庭责任,双方的老人和家里的一些琐事等等活动我都尽量的不去打扰他,使他能够静下心来安心工作。因为交警的工作确实很忙,节假日很少,所以很多时候家里的亲戚朋友并不理解,这时候我会耐心的向大家解释,做父母的工作,宽老人的心。在治病康复的几年中,我很少让他请假,尽可能不要影响他正常的工作,每次去北京复查病情和看中医时,我都尽量自己去。虽然家庭事务还不是很重,但是作为一位大病患者,我承担了太多太多。特别是奥运安保、节假日期间,照顾孩子和父母我都承担起自己的责任。

2009年5月我在与病魔顽强抗争两年多之后又重返工作岗位,继续担任商务局副局长,分管市场科和安全科的工作。按照科学发展观的理论,我统筹兼顾好工作、生活、锻炼康复的诸多事宜,既要做一位称职的领导干部,做好分管工作,又要做好妻子好母亲好女儿,同时还要注意身体。去年的一年,我主管的家电下乡工作、成品油管理工作以及商务系统安全管理工作都取得了良好成绩,Xx区家电下乡销售额在全市第一,得到了市、区领导的表扬和鼓励。

我的工作有了起色,我还继续支持爱人做好工作。一些事情不仅不去烦扰他,有时候他工作中有了什么困难,我也会积极地鼓励和支持他,因为毕竟他们的工作压力更大。特别是去年60周年国庆安保期间,我爱人的中队担负着保卫电厂的重任,他们克服人手少、压力大的困难,加班加点24小时在岗,圆满地完成了上级交给的任务,为和谐Xx做出了自己的贡献。他在工作中没有抱怨,又有那么高的积极性,我怎么能够拖累他呢。作为男人,他把交警工作当作了自己的事业,付诸了满腔热情,不怕苦不怕累,甚至不怕流血,而我所做的这些又算得了什么呢,我只能够去支持他,理解他,为他解除一切后顾之忧,希望他做的更好。

三年多来,我从不幸患癌到顽强拼搏战胜癌魔并重返工作岗位的经历,感动了身边的许多同事、朋友以及爱人身边的朋友。我们Xx地区是癌症的高发区,在现代医学至今无法突破癌症这个顽疾的情况下,通过西医治疗、中医调理、心理调试、体能锻炼等诸多方面的努力幸运地保存下自己并不是一件容易的事情。许多同事和朋友的亲戚先后遭遇了癌症,他们纷纷向我寻求帮助和咨询,我总是尽可能多地帮助他们树立信心,打电话鼓励、上家里安慰、提供医疗信息等等,几年来已经帮助了数十名患者,使他们重新鼓起生活的勇气。我想我会一直这样坚持做下去,

第4篇

余连连同学事迹简介

聪明能干,以身作则,富有爱心的怀德镇中心小学校六(1)中队中队长余连连。女,12岁,汉族。凭着一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,她的学习成绩一直名列前茅;以自己良好的行为习惯为同学们树立了榜样;热心为伙伴服务,经常帮助学困同学,讲解难题,组织队员向孤寡老人献爱心,是校内的“小雷锋”。

赵艳秋同学事迹简介

勤劳朴实,组织能力强的彭庙镇九年制学校大队部大队长赵艳秋。女,11岁,汉族,事迹材料《县三好学生先进事迹》。由于父母常年外出打工,她早早便学会了生活自理,学习之余常常帮助外公外婆做一些力所能及的家务;作为班队干部,她热心为集体尽职,热心为伙伴服务,得到老师和同学的一致肯定。市、县三好学生,县优秀学生干部。

彭灿同学先进事迹简介

尽职尽责,全面发展的赵化镇中心小学校大队部大队长彭灿。男,11岁,汉族。他积极带头开展各项少先队活动,是同学们心中懂事的“小大人”和老师的得力助手;在抓好学习的同时,德、智、体、美、劳全面发展。全国小学生金牌作文大赛一等奖,全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖,屡获市中小学生书信大赛一、二等奖。县、校三好学生,校优秀少先队员。

谢羽同学事迹简介

乐于奉献,在少先队组织建设中发挥积极作用的代寺镇石农小学校大队部大队长谢羽。女,12岁,汉族。她积极配合学校大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级;主动参与班级管理工作,协助班主任开展班队活动;富有爱心,把自己积攒多年的零用钱全部捐给了灾区,为同学们树立了良好的榜样。县、校三好学生,学区优秀学生干部。

谢雯玥同学事迹简介

聪明善良,有责任感,素质全面的五府山小学大队部大队长谢雯玥。女,11岁,汉族。她在努力取得优异成绩的同时,乐于帮助后进生,带动同学一起进步;组织少先队活动,管理班级,她都是行家里手。县三好学生,小作家杯全国小学生新作文大赛三等奖。

廖昕同学事迹简介

品学兼优、自立自强的兜山镇起凤小学大队部大队长廖昕。女,12岁,汉族。她是一名留守儿童,即使父母不在身边,她依然自信、阳光,不仅自己成绩优异,还与学习有困难的留守学生结对子,帮助他们共同进步;积极协助老师开展工作,为同学们服务。县三好学生、优秀少先队员,市、县优秀学生干部。

王梓津同学事迹简介

尊敬长辈,富有爱心的宝庆乡宝庆小学四(1)中队宣传、文娱委员王梓津。女,10岁,汉族。她成绩优异,学有特长,文艺才能突出,是学校大合唱的指挥;她用自己所学的本领为他人服务,多年来坚持为社区和敬老院的孤寡老人义务演出。市、县三好学生。

朱奕妍同学事迹简介

全面发展,多才多艺,在少先队活动中尽职尽责的城关中学大队部文娱部长朱奕妍。女,12岁,汉族。她爱好广泛、多才多艺,在美术、舞蹈、音乐等方面尤为突出,连续三年被评为富顺县青少年风采大赛风采之星,美术作品《冬爷爷的家》获全国三等奖,舞蹈《马背少女》获全国民族舞最高奖项;她刻苦学习,成绩一直名列前茅,文章《我的奥运梦》获县一等奖;她积极参加少先队活动,创造性的带领班级同学开展主题活动,起到了模范带头作用。

刘帆同学事迹简介

见义善为,勤于实践,乐于助人的板桥中学2012级(5)中队中队长刘帆,范文之事迹材料:县三好学生先进事迹。男,13岁,汉族。他是一位非常有爱心和责任心的学生,2006年,他聪明的救起了一名落水小孩,在“5.12”地震后以及同学有困难时,热情捐款、资助;在学习和生活中他都能以身作则,品学兼优,是一位优秀的学生会干部。市中小学生书信大赛二等奖,县、校三好学生。

何谐同学事迹简介

第5篇

三好学生主要事迹材料范文(一)xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的 小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

xxx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,xxx同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

三好学生主要事迹材料范文(二)赖**同学一直都很优秀,范文之事迹材料:市三好学生主要事迹。她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:

一、学习勤奋,成绩优异

别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

赖**同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,赖**同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖**取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验,事迹材料《市三好学生主要事迹》。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赖**同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

三、善待差生,乐于助人。

她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决; 下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

四、积极认真,工作出色

赖**同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

赖**同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力 ,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

总之,赖**同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

我叫赵纯祎,今年12岁,是新抚区民主小学五年三班的学生,范文之事迹材料:市三好学生事迹材料。今天我很幸运地被班主任老师推荐,参加抚顺市优秀少先队员的评选,既感到十分激动,又感到无比自豪。

我是一个活泼开朗的女孩,平时积极参加学校的各项活动,在活动中能够起表率作用,受到了老师的好评,在同学们心目中有很高的威信。作为中队长,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,学习成绩名列前茅,上学期期末考试数学成绩全班第一,语文、数学、英语三科成绩全班第二。我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作,我班的班会、中队会、联欢会等活动的策划及组织都是由我来完成的。虽然占用了我很多时间,但我始终认为,能为同学们服务是一种荣誉。虽然我的努力得到了同学们的赞扬,但我从来不骄傲,而是把爱心传递给每一个同学,我特别关心班级的弱势同学,比如儿童节、元旦,我能为他们送去一份小礼物,表达我对他们的祝福,鼓励他们增强自信,不断进取,我用实际行动让他们充分感受到了我们的班级就是他们的家,这里充满了温馨与幸福。

凡是认识我的人都夸我聪明,其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的,几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。每当周六、周日,小朋友们或者休息,或者由父母们陪着游戏时,我都在抓紧分分秒秒充实提高自己,事迹材料《市三好学生事迹材料》。五年来,我几乎风雨无阻,克服了重重困难,参加了许多业余学习,如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、古筝、奥数、作文、英语等,而且取得了可喜的成绩。最使我难忘的是2019年辽宁电视台要举办一场六、一儿童文艺晚会,我作为抚顺市唯一被推荐的代表参加了这次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。我知道,我的演出必须成功,否则就会给学校摸黑,给抚顺市丢脸。紧张的排练,使我的嗓子哑了,手脚也不听使唤了,但我并没有灰心,而是用脑子一遍又一遍的反复默记。经过我的努力,演出获得了极大的成功。由于我的出色表现,我还参加了抚顺市的广场文艺晚会呢!

在学校,我是一名好学生,在家里,我也是个好孩子。虽然我是爷爷奶奶的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。比如,帮奶奶择菜,帮妈妈洗碗,帮爸爸擦皮鞋。当爷爷奶奶累了的时候,为他们捶捶背,父母生病时,为他们端水送药……我知道我的成长倾注了他们的心血,没有他们的付出就没有我今天的成功,所以我始终怀着一颗感恩的心,用行动来回报他们给予我的爱,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子,他们多年的心血并没有白费。

在社会上,我争做一名优秀小公民。坐车时,我能主动为老人让座;在公共场所,讲究社会公德;有时还能参加一些社会活动,比如清理白色污染,到消防部队慰问演出等。我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生必须做到的。

我是个好孩子,我是个好学生,更是一名优秀的少先队员。虽然我只是五年级的学生,但我取得了令人可喜的成绩。2019年6月参加了辽宁省的六一儿童晚会;2019年9月参加了抚顺市的广场文艺晚会;2019年1月参加了抚顺市少年儿童迎新年儿童专场晚会;现在我的英语已经学到八年级了;古筝已经达到七级;钢琴十级、舞蹈十三级、声乐九级,这三项都是全国考级的最高级,这些成绩在小学生中可谓佼佼者了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取更优异的成绩,为民主小学争光。

三好学生主要事迹材料范文(三)xx是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生.

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一 部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

第6篇

油田护卫员科学发展观事迹材料

科学发展观在我身边

-----兢兢业业守卫油田

春风送暖,挑花飘香。在这万物复苏的时刻,三中队在大队党支部的组织下学习了十七大――学习科学发展观。学习科学发展观,这不由得令我想起身边的科学发展观,于是一个有个性的护卫战士从我的脑海深处悄然走来……

他,**,他的名字是平凡的,而对于三中队来说,他又是不平凡的,他是一个极有个性的护卫队员,默默的守卫着我们的油田我们的家园。一晃就走过了近二十年的风雨历程,在这护卫工作历程里,他融进汗水,融进陶醉,融进护卫精神。他是朋友、护卫队员、三中队副队长、厂先进、局先进……他的言语他的行动无时不散发着科学发展观。

他的思维是跳动着的水,观念是发动的车。他说:“护卫工作要有眼神,涨记性,要勤快,要有精神。我们要维护好油区,自己就要争取做榜样,从而潜移默化的影响每一个队员,激发队员们的的进取心。另一方面,我们只有不停地学习也才能跟好的发挥作用。”

他以身作则,躬身实践。我在他的带领下已有3个年头。由于他的努力工作、尽忠职守、抓获成绩突出曾被盗油分子送一“李疯子”的称号。但虽然不好听,但充分体现他爱岗敬业,鞠躬尽瘁的工作精神。所以现在他已经是我们的队长,由于他在护卫工作的老资格我们常亲切的称呼他“老汉子”。他是我们学习的榜样。

他当副中队长时,领导班子中他主抓巡逻工作。刚接手时,中队那阵子出事较多,队员们巡逻没有积极性,意志消沉。如果没有精神,干我们的护卫工作是很危险的。中队这样的实际情况,他对班级进行适当调整,亲自找队员们谈话,时刻关心队员们的思想,潜移默化的将队员们带出了思想低谷,使中队回复了生气。那时他曾说:“安全第一,兄弟们哪怕不出成绩也不要出事故。”我们深受感动。而现在常说:“没事出去转转”,像个严厉的老师,时刻督促我们要加强巡逻。两句话,却是那样的经典。

巡逻工作要全面可持续发展,护卫队就要与时俱进,加强学习。曾有队员看到他在办公室学习党的政策,对他说:“你,真行!”他笑笑:“我一个人学了不行,大家都学了中队就无往不利了”他是我们学习科学发展观的带头人。

近期油区形势严峻,盗油非常隐蔽。他是巡逻负责人,组织实施着个各班级的巡逻。他要求各班级机密配合,统筹规划,集体行动才能取得更好的成绩。为了掌握具体情况,他经常凌晨带领队员去井场摸底。对于放油的井场,放井时间、进车时间都有了一定了解。在他的带领下,队员们工作干劲十足,巡逻抓获情况明显提高。

许多细小处藏着博大。**就是这样一个有性格的护卫战士,把中队的的发展放在心上,把油田的发展放在心上,带动了三中队蓬勃的进取精神。在护卫工作这个平凡的岗位上,在我们油田这片新生的热土里,同样涌现了许多优秀的护卫战士,他们披星戴月,藏书林,趴土坑,他们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们如石油般激情流淌着生命。勇敢的奉献,为油田挽回了经济损失,给油区人民带来了安全。他们让我真正感受到了作为护卫队员的价值所在。

第7篇

公司驾驶员先进事迹材料

他是小车一中队一名普通的客货车驾驶员,1967年12月出生,1987年9月参加工作,中技文化程度,20xx年9月重组整合后由物业公司调入我中队。该同志在普通的驾驶员工作岗位上,始终严格要求自己,兢兢业业,早出晚归,较好的完成了各项安全、生产及经营任务,能自觉遵守公司的各项规章制度,始终坚持安全第一的思想,自驾驶车辆以来,从没有发生过任何事故。多年以来,他同志驾驶车辆驰骋于陇东黄土高原,操劳在施工现场,不叫苦不叫累,处处为用户着想,深受用户的欢迎和称赞。

他在几年的出车配合中,始终作到随叫随到,工作中不摆架子、不提条件、不讲价钱,而且一有空闲,不是维护设备,就是帮着用户干这干那。作为一名客货车驾驶员,主要执行的任务就是物业公司的生产配属,长途任务更是家常便饭,他在执行各项任务时不挑肥拣瘦,用户安排到哪就干到哪。起早贪黑,总是能够安全、优质的执行完任务,赢得用户的信赖。在他配属的物业二公司,提起他人人都竖大拇指,在作用车计划时,总是问他的车在不在,能不能给安排过去?

作为驾驶员,常年在外出车,家庭照顾不上,且妻子由于企业重组改制后长期在陕北从事采油工作,六岁的女儿无人照看。为了搞好工作,他忍痛将女儿留在了父母家里,他常说:“本来咱干的就是照顾不上家庭的事,再让人家替咱操心多过意不去”。由于工作忙,他有时一、两个月都顾不上回家,女儿见了他都直往一边躲,这样的场面谁见了都会心酸。他与妻子见面的时间就更少了,妻子到陕北工作的一年中只回过两次家,而作为驾驶员的他本可以利用工作之便常去看看、安慰妻子,但他每次到陕北执行任务时,都只是给妻子打一个电话,因为他知道,配属单位随时都有可能用车,不能因自己的一点儿女私情而耽误工作。为此,妻子常常埋怨他,而他却常对妻子说:“公司现在面临很大的市场挑战,小车一队是一个家,只有每个人都有舍小家顾大家的精神,才能在激烈的市场竞争中生存下去。”

今年以来,各用车单位都在压缩成本,控制费用,物业二公司将用车量由原来的五台车压缩为三台车,这无形中增加了他同志的工作量,同时也增加了工作难度。其他配属的驾驶员都想打退堂鼓,而他同志为了站稳日渐萎缩的市场,默默承受着越来越大的工作压力,同时,他还主动做好其他驾驶员的工作,并利用自己以前的关系,多方联系市场,为另外两台车找到了新的配属单位。有人曾对他说:“你管那么多闲事干吗?自己有地方跑车就行了。”他却笑着说:“多一个市场就多一份收入,整体效益提高了,对我们大家都有好处。”平淡、真实的回答,道出了一名普通驾驶员希望公司发展、壮大的心声。

他虽然只是一名普通的驾驶员,但他在工作中却以一名党员的标准严格要求自己,不挑肥拣瘦,他还经常参与中队驾驶员的技术教育工作。队上有几名年轻驾驶员,由于驾车时间短,缺乏行车经验,总喜欢向他请教问题,因为他总是有问必答,耐心细致地讲解,有时为了讲得清楚,还对着车辆现场比划。

今年,在市场疲软、用户压缩费用、车辆任务严重吃不饱的情况下,他却凭借优质的服务、高度的信誉赢得了客户,截止10月底完成劳务收入9.6万元,完成计划的118.9,创利润1.79万元,为计划的112,居同类车型单车任务第一名,为小车一中队整体任务的完成做出了突出贡献。

第8篇

市消防大队在龙岩市消防支队党委及当地党委、政府的正确领导下,深入学总书记“三句话”重要批示精神;开展八闽特色文化教育,紧紧围绕防火、灭火、抢险救援这个中心,深入开展火灾隐患专项治理工作,为地方经济建设做出了自己的贡献。

政治坚定 无私奉献

在部队的建设中,大队党委认识到:要把大队建设成为一支特别能战斗的队伍,就要深入学总书记“三句话”精神,强化官兵的思想政治素质,增强官兵的自觉奉献意识,扎实做好部队思想政治教育工作。通过这些教育的开展,使全体官兵明确自己肩负的神圣职责,强化了遵纪守法意识,增强了做好消防工作的责任感、使命感,牢固树立了全心全意为人民服务的思想、真抓实干艰苦创业精神和遵纪守法自觉奉献的意识。

赴汤蹈火 勇挑重担

大队全体官兵在市委市政府的支持下,在支队党委的领导下积极参与社会抢险救援工作,为地方的改革发展、经济建设提供强有力的消防安全保障。6月13日至16日,市连续普降暴雨,全市16个乡镇(街道)8.31万人受灾,倒塌房屋1161户,数千名群众被洪水围困,危机时刻,市消防大队党委精心部署、科学指挥带领全体官兵第一时间投入抗洪抢险救灾战斗,在激流中筑起了钢铁长城,党委成员和党员骨干组成3个先锋救援组,充分发扬不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神,冲锋在抗洪抢险最前线,顽强奋斗在急、难、险、重最前沿,起到了很好的党员模范带头作用,在大队党委的坚强领导下,全体官兵众志成城,大队出动警力200余人(次),舟(艇)60余艘(次),营救被洪水围困群众140人,转移群众数百人,为国家和人民群众挽回经济损失300多万元,向人民群众交出了一份满意的答卷,用实际行动践行了总书记总书记“三句话”总要求,实现了当代军人核心价值观。大队官兵参与抗洪抢险救灾的先进事迹受到了各级媒体的高度重视,6月17日晚,央视新闻频道17时的新闻直播间及20时的《东方时空》以《采砂工作被困吊塔,消防紧急救援》和《水上编织“生命线” 10小时转移百名受困群众》为题播出了消防大队抢险救援新闻,其中《水上编织“生命线” 10小时转移百名受困群众》这条新闻当天还被美国有线电视新闻网(cnn)、英国国家电视台(bbc)及香港凤凰卫视等多家国际知名媒体转载,在全国、乃至全球展现了消防大队的良好形象。

拥政爱民 续写新篇

大队官兵视人民为父母,把驻地当故乡,在圆满完成各项消防安全保卫任务的同时,积极参加地方“两个文明”建设,深入开展双拥共建活动,扶贫帮困,“闪光在岗位,奉献在社会”,积极为政府分忧,为百姓解难。

大队官兵按照“只要群众需要,只要群众有困难,我们就帮助解决”的承诺。6.15洪峰过后,灾区满目疮痍。重建家园摆上了政府议事日程,大队党委积极响应政府召唤,一边进行队伍休整,一边投入灾后重建。大队党委带领官兵急群众之所急,解群众之所难,迅速配合灾区干群积极投入灾后重建工作中,先后派出车辆10台次、官兵100人次,为市教育局、职业中专、箐东幼儿园、箐城广场、市区主要街道冲地板、清淤泥。此外,大队党委还向官兵发出向灾区捐款倡议,大队党委成员带头,党员干部踊跃参与,为灾区捐款1680元,钱虽不多,但是却承载了他们心系灾区、帮助灾区群众的心意,充分体现了消防部队亲民爱民的高贵品质。

执法规范 服务社会

年内,全市8个镇已有6个编制消防规划,6个乡设有消防水源;全市应有市政消火栓140个,实有150个。充分发挥派出所和警务室点多面广的优势,落实派出所和警务室消防工作职责,积极延伸消防监督工作触角。市公安局将消防监督管理工作纳入公安派出所等级评定和社区民警绩效考评以及年度工作综合考评范围,做到同布置、同检查、同总结、同评比。继续落实和巩固乡镇防火办、村(居)民委员会等现有消防工作力量,基本建立起群防群治以及“点、线、面”消防管理与防控体系。目前,全市共有16个乡镇(街道)成立了消防安全工作领导小组,成立乡镇(街道)、村(社区)义务消防队20支,拥有队员127人。5月1日,大队在市政府门前广场举办新《消防法》一周年暨“人人遵守《消防法》,共同维护消防安全”大型主题宣传活动。开展消防宣传“五进”活动18次,发放消防宣传单、宣传画册4000余份,近2万人受到教育。在当前开展的防火墙工程和四个能力建设活动中,共监督检查单位187家/次,发现火灾隐患317处。

警民共建 共育新风

“警爱民,民拥警”,搞好警民关系,是新时期部队建设的一项重要工作内容。中队十分重视开展警民共建活动,警民关系不断融洽,目前已经

第9篇

文章摘要:我取得了一些成绩,在2010年天津市文艺展演中获得电子琴个人项目三等奖,河东区文艺展演电子琴个人项目三等奖,天津市音乐学院电子琴六级考试优秀选手称号、2010年及2011年、2012年连续三年代表学校参加区级集体器乐文艺展演比赛,获…… 与日月争辉

――阳光少年评选事迹材料

三三中队 赵禹鹏

“光阴荏苒,我与日月争辉”.凭借街坊小学这个舞台展示了我丰富多彩的小学生活.入学第一天,校训“博学求是博爱求真”就深深印在我得脑海,也成为我这三年乃至将来遵循的航向.

多看书,多思考,认真听,是我学习优异的法宝,对于“书”的喜爱,我孜孜不倦.“书是知识的海洋”,我愿做一名书海中勇敢执着的水手.“学而不思则惘”每当看到感触很深的词句、道理、段落,我就写下读书笔记.人生哲理、世间冷暖,都能从书中找到真谛;历史轮回、科学探秘,让我感受到人生荣辱兴衰,大自然的神秘精彩,更增添了我对学习的浓厚兴趣.在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头.虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高.在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标.

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵.我心地善良、追求纯真、无私无邪.在家里,孝敬长辈,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融.对待邻里,我讲文明懂礼貌,与人为善,深得邻里喜爱.在学校,对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献.有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心的帮他们解决,从不计较个人得失.

“向上”是少年儿童健康成长的力量源泉,在我身上就有着一股强烈“向上”的追求.进入小学校园不久,通过学习,当我知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,我每时每刻都把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行,成为中队第一批光荣加入少先队的队员.我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢写字、游泳、唱歌和弹琴,努力争当优秀的“四好少年”.

身为大队委的我,肩负着大队委的职责.三年来,勤勤恳恳为同学服务,对老师交待的任务,总是做到有条不紊.处处以身作责,积极组织队员们参加学校组织的各项活动,为大家树立良好榜样.“六一”艺术节、新年联欢会我的电子琴独奏是必不可少的节目;感恩天津知识竞赛,我代表中队参加全校的决赛;我积极撰写“体验本土文化争当红领巾小导游”的导游词,并在红领巾广播中进行广播;“四好少年 起航明天”街坊之最系列评选活动,我获得了“最爱学习的队员、最具才艺的队员、最爱科学的队员“等多项称号.我是学校的小主持,负责学校每周的升旗仪式、红领巾广播和各项活动的主持工作.“红领巾心向党好少年赞祖国”迎建国六十二周年庆祝大会、“继承先烈遗志 建设美好天津”清明节活动、“红歌声声赞祖国 真情片片诉党史”主题升旗仪式、“手拉手奉献爱 你我互助共成长”学雷锋主题队日活动、“六一”艺术节、新年联欢会等等众多活动中都有我努力的汗水.虽然占用了自己很多课余时间,虽然比其他同学要多付出很多辛苦,但我开心、我快乐,因为这些活动给了我锻炼展示的平台,因为这些活动让我增长了更多的知识,更深刻地了解了我们的少先队,更多的了解了我们的党,让我的生活充满了灿烂的阳光.

几年来,我一直用行动践行着“四好少年“的标准,在辅导员的关心培养下,在父母的呵护中,在同们的帮助支持下,我取得了一些成绩,在2010年天津市文艺展演中获得电子琴个人项目三等奖,河东区文艺展演电子琴个人项目三等奖,天津市音乐学院电子琴六级考试优秀选手称号、2010年及2011年、2012年连续三年代表学校参加区级集体器乐文艺展演比赛,获得各项荣誉,连续三年获得校级三好学生荣誉称号.

成绩代表了过去,小小的我今后会继续努力前进,更全面地认识自己、提高自己,在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练志,要不愧于“少先队员”这个光荣称号,要在阳光下茁壮成长,要自强奋进,与日月争辉.

第10篇

因本次“网上缅怀革命先烈、网上祭英烈”活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义,所以学校领导给予了高度重视和支持。一起来看看清明节网上缅怀革命先烈活动总结范文5篇,欢迎查阅!

清明节网上缅怀革命先烈活动总结1

清明时节,我校充分利用校园广播站,积极宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“感怀清明追忆先烈”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意,抒发对党的无限深情,进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。

此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。作为当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结2

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结3

为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,清明节之际,我校积极响应中央、省文明办《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》精神,组织全体少先队员开展了“网上祭英烈”活动。

一、领导重视,统一部署。

学校接到《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》后,领导非常重视该活动,制定了活动方案,统一部署,广泛动员,发挥少先队的组织优势,要求各中队辅导员提高认识,组织全体少先队员积极参加活动,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。如:上网搜集信息,宣传英烈事迹;访问中国赣州网、中国文明网等相关网站,进行网上签名寄语活动;学生代表参加缅怀烈士扫墓活动;利用红领巾广播站宣传英雄人物的事迹。

三、效果明显,意义深远。

这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

通过开展此次“网上祭英烈”活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结4

因本次“网上缅怀革命先烈、网上祭英烈”活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义,所以学校领导给予了高度重视和支持。

首先,在第6周的升旗仪式上,校少先队向全校师生发起了“缅怀革命先烈、网上祭英烈”的倡议,六年级的刘瑞情同学在操场发表了关于清明节的精彩演讲。

接着,因为学校网络条件有限,学校分批发动学生参加了“网上祭英烈”活动,有条件的同学还将活动延伸到了家里,本次活动有3-6年级的同学积极参与,投票参与人数大概统计为600票左右。

这次活动,使全体少先队员更好地缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。我们也希望通过这样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,努力学习,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明节网上缅怀革命先烈活动总结5

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。沛县五段镇大四段小学根据按照中央文明办要求和省、市文明委年度工作部署,县文明办、县教育局、团县委、县妇联、县关工委等部门关于清明期间开展《万名青少年凭吊革命先烈系列活动的通知》,积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组,一是利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。二是利用黑板报校园广播,班会等认真组织、积极宣传,取得了较好的效果。

2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室,登陆中国文明网进入活动主页,进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。参与学生达426人次,评选出优秀感言20条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。

4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。

5、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。

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第11篇

20**至20**学年度我校五年级在班主任吴爱萍的引导下,全体同学情同手足、团结奋进,以“会学习、懂礼貌、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践,既受益于自己,有感染着他人,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的先进班集体。团结、进取、活泼、创新是他们班的最大特点。

一、健康向上的班风导引他们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,他们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如班主任不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。

良好的班风形成于正确的集体舆论。他们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;运用典型事例,进行表扬和批评;运用黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求等,并教育学生要严格遵守,以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动他们发展

他们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。吴爱萍老师重视学生的自主管理,在进行班集体建设时,充分发挥学生的主体作用,特别制定出本班的一系列活动计划,让学生享有明确的解决班级问题的权力。在班级中,有队委,班委工作职责,有各科代表的工作要求,有班级管理岗位制度,值日班长制,学生干部轮换制、班级事务承包责任制等。这一系列活动和要求,使每个学生都有担任班干部,为集体服务的机会和体验。 在学校里,每次班级开展活动,吴爱萍老师总要听取学生们的建议,然后放手让学生去尝试。这一系列过程,都由学生亲手操办,学生在活动中,实践中展示了自己的才华,表现了自我,锻炼了自我。这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

他们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了他们班团结进取的作风。他们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要他们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子,为了集体的荣誉,班长吴帅涛、中队长吴雅静、课代表贾俊雪和几名同学,每天中午放学后,都牺牲自己的休息时间,主动自觉的留下来将班级室内外的卫生再重新检查和整理一翻。正因如此,他们班在学校的卫生评比中总是获第一名的好成绩。

三、朴实浓厚的学风激励他们提高

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是他们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学后,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

在班级的集体生活方面,他们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、、跳绳比赛、、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

第12篇

——县级十杰教师XXX同志先迹事迹材料

XXX,女,现年26岁,大专文化。小学一级教师,市级骨干教师;市、县级教学能手;县“十杰”教师;县教研教改先进个人;市、县小学语文学科带头人。该同志自1997年参加教育教学工作以来,满怀着对教育事业的无限忠诚,勤奋敬业、不懈奋斗,在教书育人这个平凡的工作岗位上,留下了一串串平凡而又闪光的事迹和一个个动人的故事…… 1999—2000年连续两届被评为市级“教学能手”。 2001年4月,在全县“小学课堂教学创新教育”实验汇报课中获得县级一等奖;

2004年6月《荷花》一课,课堂实录获得市中小学信息技术与课堂教学整合优秀教学成果一等奖;

2004年6月在省计算机辅助教学参展课中,《荷花》获省级二等奖;

2000年所撰写的论文《素质教育的实质——能力的训练》被评为县级一等奖;10月该论文获得全国论文大赛三等奖,并汇编于国家级出版物“世纪讲坛”一书中;

2000年12月所撰写的论文《在创新语文课堂教学中关于质疑的思考》获县级一等奖;并汇编于县级优秀论文集;

2001年11月所撰写的论文《在语文教学中培养学生的创新能力点滴谈》获市级第三届语文教学论文评选二等奖;

2002年10月所撰写的教案、说课稿《坐井观天》被汇编在《县级优秀说课稿、教案集》;

2004年8月所撰写的论文《探究质疑》在省课改与教研征文大赛中获省级三等奖;

2005年2月被评为县级教研教改先进个人。

……

让爱在每个学生心中流淌

德高为师,为师者应当正心、修身、厉志、笃行、精其业、美其德,其生爱之。在八年的教育教学中,该同志一直担任班主任和中队辅导员工作,在工作中认真钻研儿童教育心理学,仔细分析儿童心理,探索体现自己特色的教学管理方法。她以其深深的爱心,极大的耐心,从事班务管理。她勤下班、紧跟班,采用分类引导的方法,“爱”字当头,晓之以理,动之以情,导之以行,成为学生的良师益友。

在班务管理中,该同志始终把“勤”字贯穿于班级管理的全过程,做到脚勤、眼勤、手勤、嘴勤。每天早上她总是提前下班辅导学生早读,每天放学她总是将学生平安送出校门后才离校。她不满四岁的儿子每天总是第一个被送进幼儿园,总是班上最后一个被妈妈从幼儿园接走,以至于她的儿子每天被送进幼儿园时,总是重复同一句话:“妈妈,放学早点来接我!”听着孩子稚嫩的声音,她心理难受极了,但是为了学生的安全,她对孩子只能叹息,一次又一次违心地说:“今天,妈妈一定第一个来接你”。在班务工作中,她还做到勤观察,勤引导,将隐患消灭于萌芽状态,同时针对小学生自制能力较差的特点,练就了婆婆嘴,菩萨心,工作中注重抓好学生良好行为习惯的养成教育。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁”。教师的爱不是一般的爱,她高于母爱,大于友爱,胜于情爱,这种爱是教育的推动力,学生的催化剂,为了孩子的明天,为了她执着的事业,她在班务工作中,辛勤地耕耘,播撒爱的种子,倾注对学生全部的爱,期盼幼苗茁壮成长,她就像小草一样默默地工作着、奉献着,无怨无悔。每接到一个新班,她都要全面迅速地,了解全班学生、特别是家庭贫困的学生、父母离异的学生、学困生等具体情况,以至于能在今后的班务管理中有的放矢的对学生进行教育引导,2002—2003学年度,她所带四(3)班一个叫肖彤的小男孩,她接班后就发现这个孩子和其他学生不一样,小小年纪,整天皱着眉头,不喜欢和同学交流、玩耍,经常坐在位置上发愣,穿的也很单薄,她及时与原任班主任联系,了解到这个孩子由于父亲下岗、母亲因身体不好无职业,全家仅靠着父亲下岗工资,登三轮车的微薄收入艰难度日。当她了解这一情况后,她主动找这个学生谈话,当她了解他的心理动向,发现这个年纪轻轻的孩子因为不忍心父母为了他上学而如此辛劳,准备辍学出外打工时,刘老师落泪了,她觉得这是一个多么懂事的孩子呀!她向孩子讲了父母之所以那样做的原因,是为了她能学到知识,学到本领,将来有一天能过上幸福的日子,还给他讲了自古寒门出才子的故事,鼓励他要自强不息。后来,刘老师经常用自己的工资为肖彤买文具,冬天为他买围巾、买手套,还为肖彤织了一件厚厚的毛衣,两年间刘老师为肖彤垫交了寒假、暑假作业费、试卷费、电影费等费用。同时,在学习上,时常鼓励他,经常给他辅导,当他发现这孩子由于平时家里条件不好,外出时间少,看的课外书不多,经常习作时没有素材时,她便主动为肖彤订阅了《小学导刊》、《汉江作文报》,六一节还送给了肖彤一套《十万个为什么》,双休日,当他领自己的孩子去儿童公园玩时,他还不忘将肖彤带上,当他和爱人一起包饺子时,他不忘将肖彤叫来和他们一起包饺子,在包饺子的过程中,给肖彤辅导习作“第一次包饺子”。后来这位学生性格慢慢变得开朗了,打消了辍学的念头,学习进步的很快,在雏鹰争章中获得了三枚奖章。尽管后来肖彤升入了高年级,没有在她的班上学习,但她还是一如既往地关心、爱护这位学生。

没有规矩,便不成方圆。每新接一个班,刘老师都要组织全班同学根据自己本班实际,民主、平等地制定切实可行的“奋斗目标”和“班规班约”,并注重落实在班务工作的各个环节中。首先,她以身作则、率先垂范,要求学生做到的,自己首先做到,要求学生不要做的,首先自己不做,因而在学生中有人气、有威性,教育工作得心应手。其次,经常针对班上出现的一些不好的苗头及时利用班队会举行如:“学生一日常规学、背、做”,“我与诚信同行”,“珍爱生命,注意安全”,“学生课堂常规大演练”,“定期作业展评”,“做爸爸妈妈的小帮手”等主题队会,每隔半个月班内组织一次大规模的“回头望”和父母、老师、同学,好朋友一起找出优点与不足,并提出可行的改进措施,定期改正,学生在一点一滴的进步中健康成长起来。

功夫不负有心人,她所带的班班风浓、学风正、学生思维活跃,成绩良好,所带班级多次在学校各类活动中获得奖励,她本人先后5次被评为校级“先进班主任”,在校首届艺术节中获得“最佳导演”称号。

给学困生插上腾飞的翅膀

对于学困生,刘老师不歧视、不放弃,从不简单、粗暴地对待,总是采用积极的态度,了解、分析原因,从细致的生活小事入手,做耐心细致地工作。学生马源是品行和学习极差的学生,经常逃学、无故不交作业,欺侮小同学,讹诈小学生的钱物,拿班上同学的东西,同学们都不愿意和他玩。接班后,刘老师了解了这个学生的情况后,并没有采取简单、粗暴的手段,教育训斥该学生,而是首先进行了家访,从家长那里又了解到,孩子在家骗家长,在校哄老师,尽管家长对孩子没少管、少打、少骂,但孩子依然如此,家长也无可奈何。刘老师了解到这些情况后,有的放矢,分步骤对马源进行了引导教育,首先从培养孩子说真话入手,每次犯了错误,只要敢讲真话,认识错误,她就在班上对马源大加表扬,并多次进行家访,将马源的点滴进步及时告知家长,要求家长也要及时表扬。要给孩子多一些激励和关心。同时,根据她以强凌弱的特点,刘老师“以毒攻毒”,又让其当班上的治安委员,负责全班学生的安全,发现同学中存在的安全隐患及时汇报老师,在汇报、检举别人的过程中,该同学也不停地反省自己,这样经过长时期的教育转化,这位同学觉得老师很爱他,就非常听老师的话,上课能专心听讲,不懂也敢问。经过一段时间的课外单独辅导及学生的帮助,该生学习有了进步,一年之后,他不但改掉了往日的坏毛病,学习成绩还跃入了班级中等行列,成为了一名老师、学生喜爱的好学生,家长见人就说:“孩子进了刘老师的班,就像变了一个人似的”。

在教学改革中奋力翱翔

在课堂教学中她不断探索、大胆实践,总是站在课堂教学改革的前沿。在教学《坐井观天》一课时,她首次将“质疑”环节引入课堂,让学生自己找出感兴趣的问题。结果学生的主体地位得到发挥,开创了我校乃至于全县“质疑探究”的先例;在教学《荷花》时,她第一个将电脑课件引入课堂,开创了全县乃至全市“探索信息技术与语文课堂教学整合”方法的先例;在教学古诗《望庐山瀑布》时,开创了我县新课程下古诗课堂教学的先例;她在教学《观潮》时,开创了我市、县“阅读教学课堂结构将‘读’落实到位”的先例。正是由于她的不懈努力,走上工作岗位刚刚一年的她便在全县第二届教学能手赛教中一举夺魁,获得“县级教学能手”的称号,在此后的两年中又连续两年获得“县级教学能手”称号。在第四届、第五届“市级教学能手”赛教中,连续两年被评为“市级教学能手”,这时她只有21岁参加工作仅4年。在以后的几年来,她先后前往大河坎、新集、青树、唐坎等地上示范、观摩课30余节,受到一致好评,并多次在各类各级赛教中获奖。 此外,该同志一直把做一个“好老师”作为她的志向,她清楚地知道深入才能浅出,厚积才能薄发。2001年她在已有6个月身孕的情形下,顶着暑假三伏天的高温,天天挺着大肚子坐车前往汉中参加首届“市级骨干教师培训”,为的就是能聆听到教学专家们的辅导及现场做课,在孩子刚满两个月时,又毅然参加“骨干教师多媒体课件制作与使用”的培训,当顶着酷暑回到家里看孩子,儿子因不吃奶粉而饿得耸拉着脑袋,连哭都没有泪水时,一向坚强的她终于忍不住掉下了眼泪,婆婆的脸色,丈夫的不理解并没有影响她学习的信念,第二天,她领着保姆,抱着儿子前往汉中参加培训,上课时,她专心听讲,反复实践、操作。下课时,她又冲进宿舍给孩子喂奶,就是凭着这种坚定的信念,在骨干教师培训结束时,她以所有科目考核均为“优秀”的好成绩,被评定为首批市级骨干教师,赢得各位专家及全市参加培训的老师一致好评。