时间：2023-01-05 11:50:33
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇主持人礼仪，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
关键词：播音主持； 礼仪修养； 日常训练
随着我国广播电视事业的不断发展与进步，观众对播音主持人的要求也越来越高。播音主持人在节目中往往起到至关重要的作用，播音主持人的素质直接影响到节目的素质。很多观众喜闻乐见的节目，往往在于节目主持人的个人魅力。而这种魅力的体现不仅仅在于主持人的专业技能、主持水平等更在于他们举手投足间不经意的气质。而这种气质与风格的体现恰恰是播音主持人礼仪修养的写照。
1 礼仪修养
中国自古以来就是礼仪之邦，国人对于礼仪的重视更是高于其他国家。礼仪修养主要是指人们在日常生活中由于历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等所形成的有利于人们交流的行为准则和行为规范。
2 礼仪修养的重要性
2.1 有利于完善播音主持人的个人形象
随着当今社会经济、政治、文化、科技等方方面面的不断发展，社会也对个人提出了更高的要求。无论是招聘会还是日常工作，各企事业单位、公司对员工的考察已经不仅仅局限于个人技能、专业素养等，形象、礼仪等个人修养也列入考察范围，好的形象将为自己赢得良好的开端。所以，一时间各种关于形象、礼仪等方面的书及讲座接踵而至。这些资料的大量涌现无外乎就是在强调形象的重要以及如何塑造形象，而礼仪修养可谓是形象塑造中的助推剂，良好的礼仪修养将有助于完善播音主持人的个人形象。播音主持人作为公众人物，个人修养的好坏直接影响到个人留给观众的印象，所以良好的礼仪修养将有助于完善播音主持人的个人形象。
2.2 有利于提高播音主持人的知名度
随着我国广播事业的不断发展进步，也随之涌现出大量的播音主持人。这些主持人当中有很多是为我们熟知的，也有很多没有什么特点，而被我们淡忘的。无论是家喻户晓的央视“名嘴”还是各地方台的当家主持人，都给观众留下了深刻的印象，在广大群众中有着很高的知名度。纵观这些“名嘴”我们可以发现在他们的身上除了过硬的专业素质之外更在于他们自身所表现出的个人魅力，而这种魅力恰恰是个人修养特别是个人礼仪修养的体现。对于播音主持人来说，仪表、仪容、仪态等都体现着播音主持人的风格与魅力。所以礼仪修养有利于提高播音主持人的知名度。
2.3 有利于促进播音主持人与观众的交流
礼仪修养对于每个人来说都至关重要，在日常生活中，我们也乐于与个人修养好的人来往，愿意与之交流。良好的礼仪修养往往会为自己赢得很高的印象分，从而进一步促进双方的交流。而生活中我们也有这样的感受，我们会在不知不觉中厌恶说话、着装低俗的人，更谈不上与之交流。由此我们可以想到，这种生活中的经验对于播音主持人与公众之间的交流是类似的。虽然多数受众不能与播音主持人直接进行交流，但主持人的着装、说话等却影响到其与观众之间的间接交流。观众往往喜欢那些礼仪修养好的主持人，这也从一个角度解释了收视率的不同，所以良好的礼仪修养有利于促进播音主持人与观众的交流。
2.4 有利于提高观众的文明程度
在当今社会，传媒作为重要的媒介已经深深地影响到每一个人，特别是青少年更容易受到传媒的影响。网络语言，日常生活中某些“时髦”语言的流行无不来自传媒。而播音主持人作为传媒的重要组成，播音主持人的修养无不深深的影响着亿万观众。一个具有良好礼仪修养的主持人必然带给观众良好的礼仪熏陶。通过这种无形的传媒教育，日久天长，耳濡目染，所有观众的礼仪修养也会不断的有所进步。每个人的礼仪修养都提高了，每个人都受传媒的影响从小事做起，从自身做起，讲文明、懂礼貌，我们整个社会的文明程度也必然随之提高。所以播音主持人良好的礼仪修养有利于提高观众的文明程度。
3 如何形成良好的礼仪修养
前文我们已经从不同方面论述了礼仪修养的重要性，而礼仪修养的形成不是一朝一夕的事情，也是有法可循的，对于播音主持人来说主要应该从以下几个方面着手，养成良好的礼仪修养。
3.1 参加礼仪培训
礼仪修养是受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素影响所形成的行为规范。对于不同的行业，不同的场合有不同的具体要求。所以，在入职前以及入职后都应该参加礼仪培训，通过培训来了解本行业所需要注重的具体礼仪要求。这种培训不应该是表面上的，参加培训者也应该给予培训足够的重视，不仅要参加公司的培训更要寻找更多的培训机会。在日常生活中也可以通过礼仪类的节目或是书籍来加强自己的礼仪修养。比如，百家讲坛金正昆教授讲礼仪，虽然该节目所讲的礼仪很多播音主持人都已经具备，但仍是要重视这些最基本的礼仪，直至形成个人的良好习惯。
3.2 注重日常细节
人们常说“细节决定成败”。对于播音主持人来说，要想有良好的礼仪修养，就应该从细节上着手，注重自己的每一个细节。通过细节的雕琢来体现自己的礼仪修养，从而赢得受众的好感。这种细节体现在工作及生活中的方方面面。比如整洁大方的着装、恰当的妆容、适当的微笑，适当的手势语等等，这些小的细节往往透露出一个人的修养。所以要注重日常细节。
3.3 加强日常训练
礼仪修养不是一朝一夕的事情，既要有礼仪修养的意识，在日常工作与生活中不断注意更要加以适当的训练。通过日常训练，让这种修养成为自己的一种能力。这种日常训练可以使自己根据自身存在的不足比如坐姿、站姿等等来进行针对性的训练。可以通过相关的培训以及专业人员的指导，制定合理的日常训练计划，每天坚持训练，日积月累，逐渐改进自身存在的不足，不断完善个人的形象，完善个人的礼仪修养。
3.4 养成阅读习惯
播音主持人的礼仪修养不仅体现在个人的外在形象等方面更体现在个人的内在修养，体现在个人的气质。我们所熟知的很多主持人他们或许没有姣好的容貌但他们身上却有着独特的气质，这种气质也是个人礼仪修养的体现。气质的形成是多方面因素的结果，其中阅 读对于个人气质的形成起着至关重要的作用。古人有云“腹有诗书气自华”，良好的阅读习惯不仅可以增加个人的阅历，丰富知识储备更能在不知不觉中提升个人的气质。因而，作为播音主持人要想提高个人的礼仪修养不仅要在外在形象、细节等方面下功夫更要注重个人内在修养的培养，养成良好的阅读习惯。
4 结语
综上所述，我们可以看出礼仪修养对于播音主持人的重要性。所以在今后的工作和学习中，要将理论应用到实践当中，我们应该重视个人礼仪修养的培养，不断完善个人的形象，完善个人的礼仪修养。
参考文献
[1] 刘佩华． 中外礼仪基础比较. 广州：中山大学出版社，2005(4):25-26.
[2] 蒋育秀．主持人形象塑造艺术. 北京：中国广播电视出版社，2003(1):67-68.
[3] 王景华，邹本杰． 礼仪修养. 北京：北京师范大学出版社，2010(8):55-56.
尊敬的各位老师、同学：
大家上午/下午好！欢迎各位光临夕阳美招聘说明会现场，我代表夕阳美实业全体伙伴感谢大家对夕阳美的支持，也相信你们今天会有很大的收获，甚至将有部分同学的事业从这里开始。下面，请允许我向大家介绍我们此次招聘组的三名成员。首先向大家介绍的是夕阳美管理总部人力资源部部长陈红敏女士，第二位是我们的招聘专员，另外一个当然就是我了，我也是我们的招聘专员，我叫曹，我代表我们招聘组的全体成员再次问候大家。（鞠躬致礼）
那么，在我们刚刚进入贵校的时候，受到了校方的热情接待，相关领导向我们详细介绍了本校的历史、办学特色，以及我们在座的同学们所独具的竞争优势，因此，我们对本次说明会期待已久，希望能从各位中发掘出夕阳美事业未来的中流砥柱，同时，我们欢迎大家选择夕阳美，加盟夕阳美，与夕阳美共同成长。但相信大家不会轻易做出这样决定。为什么呢？因为直到现在同学们还对我们夕阳美几乎一无所知。为了让大家更详细、更真实的了解夕阳美，下面就有请我们的招聘专员贺艺，为大家带来夕阳美事业简介：大家掌声有请！
好，感谢贺老师给大家带来的精彩的讲解说明，现在大家听完了，是不是还是觉得看不见、摸不着，那么下面请同学们观看一下我们夕阳美事业十分钟左右的宣传片。
现在大家听了、也看了，那么下面我们现场采访一下我们学校的老师，听听老师对此次招聘说明会的印象以及对同学们有什么样的嘱咐和建议，大家掌声有请我们就业指导中心刘主任。好，感谢刘老师语重心长的嘱咐和建议。
我想，现在大家对我们夕阳美应该是有了一个详细的了解，那么，我们欢迎各位选择夕阳美事业，成为我们未来的工作伙伴。接下来，请有意加盟夕阳美的同学在咨询台索取应聘登记表进行填写，请大家注意，一定要写明你的联系方式，同学们如果在填表的过程中或对以上的讲解有什么不明白的，或者对我们公司有什么疑问的话，可以在咨询台进行咨询，我们都会给大家一一作答。填完表请大家及时交回，我们将有一份小的纪念品送给大家。
再次感谢各位同学的光临和支持，我想，无论你今天是否选择夕阳美，我们都预祝各位能够找到一份合适的成就自己终身事业的工作。谢谢大家！
公司招聘说明会主持人台词
尊敬的各位领导，各位来宾，新闻界的朋友们：大家上午好！
现在是2002年4月6日9点58分，是一个非常吉祥喜庆的时刻。现在我荣幸地宣布：现代瑞风商务车石家庄投放仪式暨新闻会现在开始！
光临今天会议的领导有：
光临今天会议的新闻单位有：
欢迎你们！
瑞风--原型为韩国现代公司MPV中的H1，它兼顾了乘用车和商务车的特点，实用、优雅、舒适。今天，JAC江淮汽车公司和石家庄天和汽车贸易有限公司合作，把瑞风车投放石家庄，定能为我市的汽车市场注入新的活力。好，下面请本次活动主办方石家庄天和汽车贸易有限公司总经理＿＿＿先生新闻。
感谢＿＿＿先生新闻。我想呢，做为瑞风商务车授权销售服务中心，石家庄天和汽车贸易有限公司在以后的日子里，定能以百倍的热忱为消费者提供满意的服务。好，下面请厂方代表安徽江淮汽车底盘股份有限公司商务车分公司＿＿＿先生讲话。
瑞风，是带给消费者的祥瑞之风。不管是商务旅行，还是处理家庭事务，瑞风商务车完美的功能体现都可以让您轻松愉悦，挥洒自如。下面我们请厂方工程师安徽江淮汽车底盘股份有限公司＿＿＿先生为大家介绍瑞风商务车的设计理念和独特风格。
您有个性化的需求，不同规格的瑞风车便能满足您特别的需要。瑞风商务车正式投放市场以来，受到广大消费者的热烈欢迎和喜爱。这次，江淮汽车公司与石家庄天和汽车贸易公司的牵手，使瑞风商务车正式进入我们省会人的生活，真是可喜可贺。下面，就让我们共同见证这一历史时刻的到来。请安徽江淮汽车底盘股份有限公司商务车分公司向石家庄天和汽车贸易有限公司授权。
让我们以热烈地掌声向江淮公司和天和公司表示祝贺！现代人开现代车，江淮公司和天和公司强强联手之后，定能使现代 瑞风商务车进入更多消费者的生活当中，为他们带去舒适和便利！让我们祝愿祥瑞之风吹遍石家庄，祝江淮和天和生意兴隆！
现在是记者提问时间，哪位朋友有问题可以直接向江淮公司和天和公司的领导提问。
男：各位党员朋友们
合：晚上好！
男：片区党总支2005迎新联欢晚会
[合]：现在开始！
女：首先向大家介绍今晚出席晚会的领导和嘉宾
男：…（男主持人依次介绍领导）
女：让我们再次以热烈的掌声向亲临现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎！
（观众掌声）
男：昨夜寒风才逝去，今晚又见东风暖；
女：歌声袅袅辞旧岁，舞姿翩翩贺新年。
男：为庆祝即将到来的新春佳节
女：总支和深圳畅鸿塑胶制品有限公司为我们流动党员精心组织了这个活动
男：但愿精彩的表演能伴随大家度过一个愉快的夜晚！
男：首先，请颀赏环镇路党支部选送的男声独唱《朋友》，表演者：蒋洪波，掌声有请——
……
女：非常感谢总支书记蒋洪波为我们真情奉献的《朋友》，愿党员朋友们外出平安、鸡年好运、合家幸福！接下来请颀赏畅鸿公司党支部精心选送的舞蹈《幸福万年长》。
……
男：下面请颀赏畅鸿公司党支部选送的独舞《月光下的风尾烛》，让我们以热烈的掌声请出陈媲小姐——
……
男：颀赏完月光下飘曳风烛，让我们再去静静的《浏阳河》淘取明天的希望！有请步涌支部老党员胡俊成先生——
……
女：其实胡俊成老先生不但一手二胡拉得好，还耍得一手好字，画得一手好画，写得一手好文章，生活过得有姿有彩，问他有何感受，他总是笑呵呵地说“赶上了好日子！”那就让我们到畅鸿公司党支部送来的《好日子》中去慢慢地体会、慢慢地玩味吧——
……
男：下面有请在去年民营党委举办的中秋卡拉OK竞赛中二等奖获得者、共和支部党员冯军堂先生为我们带来的《好汉歌》——
……
女：我们今晚的晚会可以说丰富多彩，不但有歌有舞，有说有唱，还有魔术，欲知玄机何在，有请龙哥上台——
……
男：阿龙的精彩表演把我看得眼花暸乱，真假难分。接下来，请大家淌过《十八弯水路到我家》去做客，姑娘们，请摇动你们阿娜的身段儿舞起来——
……
男：好啦，时间在一分一秒地过去，坐得久了，想必大家也有些累了，下面我们轻松一下，做一个互动游戏，名字叫：态势语表演看。需要8位朋友，每4人一组，分成两组；每组有3个题，第一个看了之后不能说话，只能用表情和动作表演给第二个人看，第二个人就所领会到的再用表情和动作表演给第三个人看，第三个同样表演给最后那个人看，最后那个人根据第三个人的表演说出具体内容。每一组每答对一道题加一分，最后以得分高底决出胜负，胜者有奖，输者受罚。
……
女：下面请颀赏畅鸿公司党支部选送的现代舞《爱的主打歌》，有请韦小兰等——
……
男：今晚我们还荣幸地请来了广场片区党总支器乐小组的全体成员，让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们现场表演器乐合奏《洪湖水浪打浪》、《南泥湾》。
……
女：非常感谢广场总支器乐小组的精彩表演。当我们沐浴着改革开放的春风，滋润着温情的阳光雨露，享受着幸福生活的时候，是否感受到大地的忌妒！让我们用欢乐的舞蹈抚慰在印度洋海啸中不幸罹难的十多万灵魂，祈祷人类安宁，幸福安康！请颀赏步涌党支部真诚奉献的《印度民族舞》，有请赖小美小姐——
……
男：当海啸过后，一切归于宁静；当阴云散去，阳光再现大地，新的一天依然是那么美好！虽然我们远离家园，远离亲人，但我们依然拥有一个流动的家，依然可以感受到家的温暖，依然可以听到党的声音！这一切都得益于当地党委政府的关心，得益于沙井民营党委的关怀。下面请颀赏表演唱《民营党委好》——
……
男：“民营党委好”，这是我们流动党员发自心底的赞歌！为给我们广大党员过上一个愉快祥和的新春佳节，畅鸿公司党支部不只精心为我们送上了精彩的舞蹈，今晚还给我们特意打造了一份节日大餐：时装表演！请颀赏第一部分：职业装。
……
（中间转场换衣服时，请兄弟片区总支领导或嘉宾为观众现场表演助兴）
……
男：请颀赏时装表演第二部分：晚礼服。
……
女：吹吹打打捧个春，热热闹闹过个年。随着嘀嗒嘀嗒的钟声不断走过，我们的晚会也渐进尾声，请全体演员和总支、支部书记委员，以及兄弟片区的领导和嘉宾上台来合影留念。
男：先生们，女士们，朋友们，总支2005迎新晚会到此结束，再过几天，街道民营党委将为我们流动党员举办一场精彩的新春联欢晚会，并进行年终抽奖，具体时间请等候通知，届时光临。
1、通过文明礼仪班会课，提高学生对文明礼仪的认识，体会文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。
活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
活动准备：1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
活动形式：班会形式
活动内容：小品表演、读儿歌、讲故事、歌曲等。
活动过程：
主持人（合）：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。老师们，同学们，大家好！一年级“争做文明礼仪小学生”主题班会现在开始。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的主人，
主持人乙：我们要做21世纪文明的人。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，
主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，
主持人乙：做到这些，养成教育是关键。
下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。（第一小组学生表演，革除乱扔垃圾的陋习）
主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看相声“卫生小标兵”。（第二小组学生表演，革除随地吐痰的陋习）
主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。
主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
下面请同学们欣赏第四小队表演的故事：“友好相处”（与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。）
主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说儿歌。
1、礼貌用语
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
见到老师同学问声好。
分离时候别忘把手招。
影响别人，“对不起”，
回答要说“没关系”
从小讲文明，懂礼貌，
大家夸我是个好苗苗。
2、一点儿
每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。
发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。
帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。
接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
3、校园“文明礼仪三字歌”
主持人甲：文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，说话文明，还表现在不乱花零钱，下面就请同学们欣赏小品“一元钱”。
主持人乙：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“革除五陋习，塑造五形象”，争做文明礼仪小学生。
主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
下面请老师做总结。
一、 活动主题：“桂林金秋桂花节”。
二、 活动目的：
桂林市桂花文化艺术节活动总体构思为：以桂花节为载体。融经贸洽谈、旅游观光、踏春赏花、等活动为一体，内容和形式力求少而精、精而持、持而新，体现桂林人民在新世纪共建和谐、奋发向上的精神风貌。
本次开幕式采用隆重、大气、热烈而简洁的手法和运用艺术与相溶的结合。本次开幕式采用晚会的形式进行。
三、活动要素：
1、 活动时间：
2、 活动地点：
3、 主办单位：
4、 承办单位：
5、 协办单位：
四、参加人数：
五、场地布置：
1、入口处：入口处设双龙拱门一座（12米）增加热烈气氛。入口到主会场设引路指示牌。
2、会场入口处设置： 6名礼仪小姐为嘉宾引位。
3、会场布置：舞台两侧摆放灯光架及追光灯。设主题背景板（桁架拉喷绘14米5米）背景板后面为灯光架。舞台后面为演员更衣室。舞台两侧摆放音箱及相关气氛营造设备。舞台周边放上盆花（盆花由主办方提供）。
五、活动流程执行：
时间
活动内容
备注
18：00前
所有工作准备就绪；工作人员就位，进行最后一次设备检查，灯光师、调音师进行最后一次的调试。
背影音乐响起
18：30-19：20
1、 迎宾
礼仪小姐执行相关礼仪服务，为嘉宾并引位。
19：30
晚会正式开始，主持人出场；
主持人致开场白，并介绍出席开幕式的领导及嘉宾；
19：35
主持人有请相关领导及嘉宾致辞；
园林局领导致辞
领导出场时，礼仪小姐引位；并配合激昂的背景音乐
灯光师配合
19：40
主持人有请桂林市领导讲话
19：45
主持人有请桂林市领导讲话
19：50
领导宣布：“桂林市市民桂花文化艺术节”现在开幕
激昂的背景音乐；
冷烟花同时点亮；
灯光师配合现场气氛，变换各种灯光效果。
19：55
主持人致辞，宣布晚会正式开始
20：00-21：00
演出表演
主持人串场，把控现场氛围
21：00
一是环绕式。就是不设立主席台，把座椅、沙发、茶几摆放在会场的四周，不明确座次的具体尊卑，而听任与会者在入场后自由就坐。这一安排座次的方式，与茶话会的主题最相符，也最流行。
二是散座式。散座式排位，常见于在室外举行的茶话会。它的座椅、沙发、茶几四处自由地组合，甚至可由与会者根据个人要求而随意安置。这样就容易创造出一种宽松、惬意的社交环境。
三是圆桌式。圆桌式排位，指的是在会场上摆放圆桌，请与会者在周围自由就坐。圆桌式排位又分下面两种形式：一是适合人数较少的，仅在会场中央安放一张大型的椭圆形会议桌，而请全体与会者在周围就坐。二是在会场上安放数张圆桌，请与会者自由组合。
四是主席式。这种排位是指在会场上，主持人、主人和主宾被有意识地安排在一起就坐。
（二）会议发言人的礼仪
会议发言有正式发言和自由发言两种，前者一般是领导报告，后者一般是讨论发言。正式发言者，应衣冠整齐，走上主席台应步态自然，刚劲有力，体现一种成竹在胸、自信自强的风度与气质。发言时应口齿清晰，讲究逻辑，简明扼要。如果是书面发言，要时常抬头扫视一下会场，不能低头读稿。旁若无人。发言完毕，应对听众的倾听表示谢意。
自由发言则较随意，应要注意，发言应讲究顺序和秩序，不能争抢发言；发言应简短，观点应明确；与他人有分歧，应以理服人，态度平和，听从主持人的指挥，不能只顾自己。
如果有会议参加者对发言人提问，应礼貌作答，对不能回答的问题，应机智而礼貌地说明理由，对提问人的批评和意见应认真听取，即使提问者的批评是错误的，也不应失态。
（三）会议参加者礼仪
会议参加者应衣着整洁，仪表大方，准时入场，进出有序，依会议安排落座，开会时应认真听讲，不要私下小声说话或交头接耳，发言人发言结束时，应鼓掌致意，中途退场应轻手轻脚，不影响他人。
（四）主持人的礼仪
各种会议的主持人，一般由具有一定职位的人来担任，其礼仪表现对会议能否圆满成功有着重要的影响。
1．主持人应衣着整洁，大方庄重，精神饱满，切忌不修边幅，邋里邋遢。
2．走上主席台应步代稳健有力，行走的速度因会议的性质而定，对快、热烈的会议步频应较慢。
3．入席后，如果是站立主持，应双腿并拢，腰背挺直。持稿时，右手持稿的底中部，左手五指并拢自然下垂。双手持稿时，应与胸齐高。坐姿主持时，应身体挺直，双臂前伸。两手轻按于桌沿，主持过程中，切忌出现搔头、揉眼、拦腿等不雅动作。
4．主持人言谈应口齿清楚，思维敏捷，简明扼要。
Step 1
— 晚会主持人礼仪 —
1.专题文艺晚会主持人要选择既高雅又不失浪漫的服饰，大方庄重，精神饱满。
2.走上主席台应步伐稳健有力，行走的速度因活动性质而定。
3.站立主持时，应双腿并拢，腰背挺直。持稿时，右手持稿底中部，左手五指并拢自然下垂。双手持稿时，应与胸同高。坐姿主持时，应身体挺直，双臂前伸，俩手请按于桌沿。报幕时要注意向观众行礼。
4.主持人应言谈应口齿清楚，语句停顿准确，简明扼要。政府性质活动，应注重主持稿内容，在领导介绍环节不得含糊。
Step 2
— 晚会演员礼仪 —
1. 尽心表演：恪尽职守，发挥正常，格调高雅。
2.尊重观众：演员能否尊重观众常常比演技更重要，更能受到观众欢迎。
3. 善待同行：与同行相互支持，积极合作，齐心协力把晚会办好。
向右拉一拉，有人民币哦~
Step 3
— 晚会观众礼仪 —
1. 着装礼仪：观众要根据出席晚会的具体形式来选择着装。观看戏剧，舞蹈，音乐或综合性晚会适宜穿正装，连衣裙。
2. 入场礼仪：在演出开始前一刻钟左右，观众即应进入场所。观众提前入 场，是为了观众自身着想，领取节目单，存放衣帽，寻找座位，熟悉环境。
3. 就座礼仪：观众应尊重组织者的安排，持票排队入场，凭号入座。寻找自己的座位时。若有领位员在场，最好请其带路或予以指点。若无领位员，自己最好从左侧向前行进，逐排寻找。
优雅，我们的追求
二、 活动背景：
为了让我们大学生活的的充实，也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范，在集体面前有一个更好的形象，让大家能更好更出色的交往，不断地展现自己的才华！
三、 活动目的：
学习社交礼仪，规范自己行为！
四、 活动介绍：
本次活动由电信学院纪检部主办各部协办，由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座，由电信学院各班同学参加听取学习，首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项，让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性，让我们能进行一次全面的了解社交礼仪，以及对我们的重要性，会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题，也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项，本次活动可以在老师和同学的互动中进行.
五、 活动主体：
主讲老师:张彦歌老师
活动时间：12月9日晚上6：30（暂定）
活动地点：报告厅或阶梯教室（目前待定）
活动对象：电信学院全体学生
活动嘉宾：电信学院院长、书记及部分辅导员
六、 活动负责人：
主办方：电信学院学生会
承办方：电信学院学生会纪检部
协办方：电信学院学生会其他各部门
七、 活动宣传：
1．海报宣传，通过海报的张贴形式来宣传本次活动，主要是通过让学生会宣传部给本次活动做出几张宣传海报，将海报张贴在五号教学楼的大厅我院学生会的海报张贴栏里，以方便本院学生进行了解。
2．班级宣传，通过个班班长进行班级里的宣传，主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚，再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。
3．纪检部宣传，通过我们纪检部对各班宣传，主要是通过我们纪检部的所有成员直接到各个班级跟各个班级的学生讲清楚，这样有利于各班学生的全面了解，还可以解答一些小问题。
八、 活动开展：
（一）时间安排
1、宣传阶段;
2、准备阶段;
3、举办阶段;
12月9日晚上6：30（暂定）
（二）前期安排
1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式；
2、申请学校阶梯教室或报告厅；
3、讨论本次活动的大体流程；
4、讨论人员的大体安排和工作的安排；
5、活动参加人员的安排和各班参加的人数；
6、嘉宾邀请，包括电信学院院长，书记和全体导员;
7、主持人的选定；
8、礼仪队的人数和场上的安排；
（三）活动实施
1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地；
活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅，看看里面的音响设备和话筒设备是否正常，有无一些小问题，有的及时解决或者向学校报告情况，让学校给以解决。
2、活动中要来的的学生的接待和安置；
首先，要知道各班需要来的大致人数；
其次，对各班人数在场的座次的详细安排；
最后，活动当天各班学生的接待和安置，各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数，站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点，各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。
3、开场前设备调试；
在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下，看看有无问题，包括前面看的设备。
4、开始前主持人和张老师的沟通交流；
在开始之前由主持人和张老师的沟通交流，确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。
5、讲座的开始；
当参加人数到齐后，先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始，简单介绍到场的嘉宾，再介绍主讲老师的一些基本信息，大致描述一下本次活动。
当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座，讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解，中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看，让参加的同学能更好的了解社交礼仪，了解社交礼仪在我们生活中的重要性，这个讲解的时间可以在一个小时以上，把我们所想要了解东西基本了解一下，时间的长短可以有张老师自己把握，内容是老师自己提前给我们准备好的。
6、互动环节；
当张老师把所讲内容全部讲完，我们就进行互动环节，这个环节的开始是由主持人来操作，可以吧前一部分演讲做一个简短的总结，再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答，可以用举手方式来。
提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问，或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教，当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。
7、活动结束场上人员的离场；
当主持人宣布本次活动的结束时，让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场，在组织学生的离场。
8、活动结束的善后工作；
可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下，再组织人把设备检查和一些东西复位，和教室的归还。
（四）注意事项
1、参加人数要尽量提前或准时到场；
2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间，以免人多拥挤；
3、开始时和开始中间的会场秩序;
4、互动环节的会场秩序；
5、设备问题的及时处理；
九、 经费预算：
宣传海报（此项由学生会宣传部负责）
活动策划的打印（6份左右）
邀请函（10份左右）
会场嘉宾的茶水（一箱矿泉水）
十、 活动中应该注意的细节问题：
1、主讲老师到来的时间和所讲的时间；
2、嘉宾到来的人数和联系；
3、主讲老师的课件和主持人的准备工作；
4、主办部纪检部人员的工作安排；
5、学生会协办部门在活动时的工作的安排；
十一、 突发事件的处理：
1、若人数来的不是很多；
在活动快开始之前看看哪个班来的人少，可以再让那班再从班多叫些人，以场地坐满为准。
2、主讲老师临时有事来的晚来一点；
可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的礼仪视频。
3、讲座中底下出现纪律混乱；
会场四周可以安排纪检部或其他部的人，到时候可以维持一下到场纪律，必要的时候制止一下到场同学的一些行为。
4、如果设备在活动中出现问题；
在开始之前先检查好设备，前面可以安排一个网络部了解设备的人员，到时候对设备进行调试。
5、有些学生在活动没有结束想离开；
中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的
为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。
三、活动主题
展青春风采 做礼仪示范
四、主办单位
山东凯文科技职业学院团委
五、、承办单位
工商管理学院团总支
六、活动时间、地点
2012年10月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知
七、参与对象
凯文学院09、10级学生、男女不限。
八、活动流程
（一）前期准备：
1、9月15号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。
3、9月25号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：
a、对选手的礼仪知识进行辅导；
b、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；
c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。
4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委；
（二）比赛阶段
1、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；
2、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；
3、领导上台致开幕词；
4、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；
5、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场，由领队抽取必答题题目，由主持人宣读题目，各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台，以抢答的方式回答主持人提出的题目；（不但是知识的问答，还应包含动作的表演，例如：请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等）
6.、大赛进行第三轮，各参赛队领队上台走秀，将展出古装秀、时装展，根据参赛选手的表现由评委评分。（走秀服装由二级学院自行准备，走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀）
7、计算三轮总分，由主持人宣布最后结果；
8、主持人宣读获奖名单；
9、领导和嘉宾上台颁奖。
10、结束语
九、活动规则
本次活动将本着公平、公正、公开的原则，比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。
十、报名方式及要求
9月15号开始报名，报名过程分两步：
学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。
十一、奖项设计
奖项共设两部分：
个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
十二、活动预算
赛前宣传用海报、横幅 100.00元
主持人、演员服装造型 400.00元
背景布 400.00元
追光灯 260.00元
烟雾机，泡泡机， 100,00元
气球、拉花、彩带 100.00元
烟火 120.00元
电池、矿泉水 50.00元
荧光棒、胶带、贴纸 100.00元
一等奖 一名 奖杯、荣誉证书 100.00元
二等奖 两名 奖杯、荣誉证书 120.00元
三等奖三名 奖杯、荣誉证书 120.00元
13、个人奖项荣誉证书、奖品 200.00元
以上共计：2170.00元
注；评分标准以及评分方式将提前交给评委老师，其他事宜通知各二级学院团总支学生会
为人师表，身正为范
二、活动目的与意义：
教师文明礼仪对于师范生来说，有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校课件下载[*]始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3、.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。
4、工作人员维持好现场纪律，摄影人员做好拍照工作。
5、主讲人讲座结束，主持人宣布恭送并引领主讲人退场。
6、主持人致感谢词，并宣布讲座结束。
7、学生有序离场。
8、讲座结束后做好卫生清洁工作。
（二）、教师文明礼仪手抄报
活动目的：
通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解，从而深化同学们“为人师表，身正为范”的意识。
活动时间：
比赛要求：
1、手抄报统一用四开美术纸。
2、版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。
3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面 。
5、版面制作均使用手征文时间：
10月16日至11月4日
征文要求：
1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。
2、语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
3、题目自立、体裁不限，字数800字以上。
4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。
评委老师：
管怀国教授
奖项设立：
2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。
（四）、教师
文明礼仪活动成果展
活动目的：
通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到4、同学们共同分享成果，互相交流学习。
班会主题：建设文明校园，争做文明学生
班会目的：
为了让学生们积极投入校园文明建设之中,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪、快乐的文明中学生。
班会准备：
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
班会过程：
一、开场白：
主持人甲：老师们，同学们，大家下午好！中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们一起进入今天的主题班会——我文明，我快乐。
主持人乙：一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，我们并没有因此而失去什么，却在内心洋溢起一种美的享受，涌起无限的快乐。如果我们在待人接物中注意遵循礼仪，会使我们变得优雅可亲，会给人留下美好的印象，更容易被人接纳，也能给自己带来快乐心情。
二、环节一：快乐杀手
主持人甲：同学们，有文明才会有快乐。可是在日常学习生活中，我们却经常能看到一些不文明现象的发生。大家能谈谈自己曾见过的不文明行为吗？
同学们各抒己见，自由发言。
主持人甲：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
主持人乙：是的，这些不文明行为的执行者有时候就是快乐杀手。如果能把文明放心中，结果就会截然不同。
三、环节二：小品表演《碰撞以后》
第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B走过身旁时，正好A转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。
主持人乙：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。
第二场：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起！” B再微笑地说：“没关系！”礼貌和解。
四、环节三：文明用语接龙
主持人甲：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。（班主任工作 ）特别是第二场，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么，我们都知道哪些文明行为和礼貌用语呢？
主持人乙：下面我们来玩个游戏，游戏规则是这样的：请两组同学上来进行文明用语接龙比赛。比赛中，两组队员依次迅速到台上来，每人只能写下一句日常生活中的文明用语，限时三分钟内，多者既获胜。
学生比赛。赛后定胜负。
主持人甲：比赛很热闹，但是反观一下比赛过程，坐在台下观看的同学你们的表现如何？是文明观看的表现吗？
（学生自我检查，讨论）
主持人乙：看来文明礼仪必须从小处培养，从身边每一个细节做起，这样才能得到真正问心无愧的快乐！
五、环节四：宣读倡议书
主持人甲：下面我们请班长来宣读倡议书。
（班长宣读倡议书）
亲爱的同学们：
学生是家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的快乐的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！在此，由班委倡议:
（1）、爱校爱班，说文明话，做文明人，塑造综高学子文明形象。
（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。
（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
（4）、杜绝打架抽烟，不带手机进校园，严守校规校纪。
（5）、仪容仪表整洁大方，不配带耳环、项链等饰物。
（6）、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。
同学们，让我们借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校！请记住我们的目标吧——建设文明校园，争做文明学生。
主持人乙：下面我们请班主任做总结。
班主任总结：
同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说校园是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说文明的校园是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象，从而也使自己收获快乐。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们做文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她！
六、环节五、结束语
主持甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
主持乙：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
