时间：2022-06-10 06:42:49
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇全国教育工作会议，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
第26个教师节讲话稿
金秋送爽，景色宜人。我们迎来了第26个教师节。在此谨代表临县教育体育科技局向奋战在一线的和已退休的广大教职工致以节日的问候和衷心的祝愿。
今年是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》后的第一个教师节。今年教师节的主题是“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”。胡总书记和温总理对我们的教育寄予新的厚望。要进一步提高教师地位和教师待遇，让教师这个职业成为人人羡慕的职业。当然对我们教师的期望也更高了，要求我们有教书育人的责任感，使命感和自觉性。鼓励终生从教，大力培养优秀教师，把教传统书匠培养成科研型教师乃至教育家，这是新时期的教育使命。今后十年是《教育规划纲要》实施的十年，也是我们教师转型的十年，我真诚的希望广大教育工作者能够为贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》而努力奋斗。
为了进一步营造学习宣传全国教育工作会议和《教育规划纲要》的浓厚氛围，进一步弘扬全社会尊师重教的良好风气，县局委托三交中心校对七家综合先进单位，五佳兼职教研员，十佳教师及模范教师等单位和个人给予奖励。希望模范的旗帜长举，标榜的力量永存。
最后，我再次祝愿大家节日快乐，家庭和睦，事业蒸蒸日上。
2012年9月10日
1月22日，省委教育工委、省教育厅召开委厅机关2013年工作总结和2014年工作布置会，省委教育工委书记、省教育厅厅长、党组书记罗伟其主持会议。
委厅领导班子成员分别就2013年工作总结和2014年工作设想建议作了发言，罗伟其传达了2014年全国教育工作会议主要精神，全面总结了全省2013年教育工作情况，部署了2014年全省教育工作。
罗伟其指出，一年来，在省委省政府的正确领导下，包括委厅机关全体干部在内的全省教育系统广大干部凝心聚力，众志成城，开拓创新，不懈奋斗，推动全省教育事业改革与发展取得明显成效。主要表现在：一是省级政府教育综合改革的统筹能力进一步增强。义务教育均衡优质标准化发展、扩大和落实高校办学自、高校“四重”建设、民办教育规范特色发展等4项重点工作推进取得实效。教育保障能力得到巩固，教育民生实事有效推进，学生助学体系更加完善，“强师工程”扎实推进，教育信息化工作取得成效，教育交流合作水平进一步提升。二是“创强争先建高地”的统揽作用进一步彰显。各级党委政府重视教育的责任更强，各地各校推进“创强争先”的力度更大，社会各界支持教育的氛围更浓，各级各类教育协调发展的成效更好，服务教育中心工作的助力更强。三是作风建设和队伍建设的保障作用进一步提升。党的建设呈现新气象，党风廉政建设取得新成效，高校领导干部和机关干部队伍建设有新进展。
罗伟其强调，2014年要以党的十、十八届三中全会、省委十一届三次全会和全国教育工作会议精神为指导，坚持通过深化教育领域综合改革不断增创教育发展新优势，深入落实教育规划纲要，扎实推进教育重点工作，全面推进教育“创强争先建高地”中心工作，加快推进教育治理体系和治理能力现代化，努力办好人民满意的教育，为实现“三个定位、两个率先”总目标提供有力的人才支撑。一要抓学习，全面加强教育治理体系和治理能力的现代化建设。二要抓改革，激活教育“创强争先建高地”强大动力。三要抓落实，以重点工作为抓手全面促进中心工作。四要抓实效，不断提升教育改革发展水平。
各处室、事业单位副处级以上干部和部分科级干部代表共计170余人参加了会议。
（省教育厅办公室供稿）
2010年8月20日上午8：30分， 一年一度的暑期师德培训拉开了序幕，在为期四天的培训期间，校长传达全国教育工作会议的精神，并带领大家一起学习了《教育规划纲要》;观看-中-国人民大学金正昆教授关于《教师礼仪》的系列讲座和《防范新型的危害》的禁毒宣传教育片;聆听了四位班主任励志教育演讲，还以自学与集中辅导相结合的方式完成了公共课程《合作与共赢》的学习并参加了该课程的考试。本次培训让我受益颇深。
一、理解全国教育局工作会议精神，提升教育理念。
聆听了校长对全国教育工作会议精神、《教育规划纲要》的解读和《改革创新谋发展，创先争优育人才》的新学期学校工作报告，倍感作为学校发展靠教师，教学改革更要靠教师。要进一步加强教师队伍建设，建设一支德才兼备、高素质高水平的教师队伍。这一方面要提高教师的地位，改善教师的待遇，创造良好的条件，另一方面要切实加强教师队伍思想建设。一个合格的教师、优秀的专家，不仅要有业务能力、创新成果，也必须有良好的思想道德修养，要有爱岗敬业、无私奉献、团结协作、艰苦奋斗、勇于创新的精神。每一位教师都要正确处理好个人利益与集体利益、个人前途与学科发展、个人奋斗与团结协作、个人物质利益与个人事业的关系，不断加强思想修养，全面提高自身素质，为学校改革发展作出贡献。我国教育事业将迎来一个大发展的时代机遇，我校也将在这战略机遇中得到更新、更卓越的发展，我也将会更加严格要求自己，提升教育理念，作新时代优秀的人民教师。
二、提高教师的师德修养，树立更好地教师形象
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育工作者的全部工作是为人师表。就是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”中国人民大学金正昆教授关于《教师礼仪》的系列讲座分为“教师礼仪概述”、“教师的素养”、“教师的形象”、“教师的语言”、“教师的装饰”、“教师的仪表”、“校园礼仪”、“办公室关系”、“师生礼仪”、“社会交往”等方面，金教授以自己研究经验和教学实际，系统地讲解了教师礼仪，让我受到了很大的教育，并对教师礼仪有了更深的认识。教师不仅是科学知识的传播者，也是思想道德的教育者。教师的仪容仪表、形象塑造、语言表达等都对学生有着潜移默化的影响。在今后的教育教学工作中，继续铭记教师言传身教的重要性，以“为人师表”的标准要求自己，以实际行动丰富师德内涵，真正成为学生的楷模。
三、加强教师合作共赢，铸就教育成果
“天空有无尽的湛蓝，但仍为白云留出了些许空间，于是，蓝天满足了白云，白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是海水养育了游鱼，游鱼丰富了海洋。”人类间的合作空间，犹如碧海蓝天一样广阔，每一个人在自我发展的同时，也促进了他人的发展。合作能够使组织树立共赢思维，实现优势互补，最大限度土拓宽组织生存与发展的空间，追求组织之间的共赢。同事或同行是我们教师职业生涯最为重要的合作伙伴。学校把教师分成了年级组、教研组、备课组、班级教师团队等等，就是为了让教师在教育教学工作中取长补短，挖掘出更有效的教育教学对策，取得更显著的教学成效。当你给予同事无私的帮助或协助时，不久你会发现他们就会以各种形式回馈给你。正如美国思想家艾默生所说“你能诚心地帮助别人，别人一定会帮助你，这是人生中最好的一种报酬。”
通过这段时间的培训学习，在今后的教育教学工作中，我会坚持不断地提升教育教学理念;提高教师的师德修养，树立更好地教师形象;在合作中享受工作的欢乐，在新时代的教育的天地里不断地求索、创造、前进，以得到更新、更卓越的发展。
动物科学与技术学院关于成立
“2021版人才培养方案修订”工作小组的通知
院内各单位：
为贯彻全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，全面落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的的意见》（教高〔2018〕2号）《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）等文件精神，根据《扬州大学2020年党政工作要点》工作安排，学校已于2020年6月全面启动2021版本科人才培养方案制（修）订工作，下达专项经费，组织学院广泛开展调研，为顺利完成该项工作，结合学校实际要求，经院党政联席会讨论，决定成立动物科学与技术学院2021版人才培养方案修订”工作小组。具体名单如下：
组 长：夏泽清 杨章平
副组长：常国斌 王小龙 龚道清
组 员：杨海明 魏臻武 魏文志 徐 琪 王梦芝
严学兵 苗淑彦 毛永江 王杏龙 孙龙生
（此页无正文）
扬州大学动物科学与技术学院
二〇二一年三月九日
市领导刘同志、陈同志、洪同志、邵同志、黄同志、徐同志、钟同志、詹同志、杜同志、苏同志、黄同志、臧同志、陈同志，市纪委，市直有关部门、各区负责人，在各高校，我市中小学、幼儿园负责人及教师代表参加会议。市政协主席、市委教育工委书记陈同志主持。
于同志在讲话中充分肯定了近年来我市教育工作取得的成绩。他指出，加快教育改革发展，是推动我市科学发展新跨越的迫切需要，是满足人民群众新期盼的必由之路，是提升教育水平质量的内在要求。我们要认真学习、深刻领会全国和全省教育工作会议精神，提高思想认识，切实增强加快教育改革发展的责任感和紧迫感。
于同志强调，要把握工作重点，加快推动门教育科学发展：
一要以健全机制为抓手，推动教育优先发展。要做到“四个优先”，即工作上优先部署、资金上优先投入、资源上优先配置、绩效上优先考核，做到“四个确保”，即确保教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长，确保生均公用经费位于全国上游水平，确保全市财政教育支出占一般性预算支出的比例高于中央核定我市的比例，确保教育投入增长高于地区生产总值增长。
二要以促进公平为目标，推动义务教育均衡发展。重点要推进“五个均衡”：
一是布局均衡，尽快形成与岛内外一体化相适应的教育资源布局；
二是投入均衡，加大农村教育投入，改（扩）建一批中小学；
三是师资均衡，实行全市公办中小学教师“同城同薪”、“同城同编”，完善教师合理流动机制；
四是质量均衡，加快提高农村薄弱校教学水平和办学质量；
五是机会均衡，今明两年要做到“三个完全、一个提高”，即全市城乡公办和民办义务教育完全免费，全市义务教育公用经费标准完全统一，全市义务教育学校标准化完全实现，重点保障贫困家庭子女就近上公办校，实现进城务工人员子女接受公办义务教育比例大幅度提高。
三要以提高质量为核心，实现教育优质发展。要努力提高各级各类教育质量。学前教育要加快普及，重点加强城市新建小区配套幼儿园和农村幼儿园建设；义务教育要深化基础教育课程改革。要努力提高教育服务发展能力。
四要以素质教育为主题，促进人的全面发展。要坚持德育为先、能力为重、全面发展，把社会主义核心价值体系融入教育的各个方面，促进学生德智体美劳全面发展。
于同志要求，要加强组织领导，确保教育改革发展各项任务全面落实。要强化教育工作责任，及时研究解决教育改革发展中的重大问题；重视教师队伍建设，进一步提高教师的地位，改善教师的待遇；各级各有关部门要加强协调配合，为教育改革发展提供优质服务和有力保障。
市委副书记、市长刘同志就《纲要》的重点作了说明，并提出工作要求。他说，《纲要》提出了我市“年前，率先实现教育现代化，率先形成学习型社会，进入全国教育强市和人力资源强市前列”的总体目标，提出了我市今后10年教育发展的七大任务，包括高水平全面普及学前教育、推进义务教育高质量均衡发展、推动高中教育多样化发展等。
以全国教育工作会议精神为指导，认真落实教育局教育工会工作会议精神，结合我校实际，紧紧围绕学校的中心工作，切实加强学校民主建设和工会自身建设，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工的积极性和创造性，坚持完善教代会制度，充分发挥工会联系教职工的桥梁纽带作用，引导广大教师树立主人翁意识，开拓进取，努力推进学校工会工作。
二、工作目标：
充分发挥工会的作用，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的工作积极性和创造性，为我校的教育事业发展作出新的贡献。
三、具体工作：
1、协助党、政领导做好教职工思想政治工作，开展好师德师风提升年系列活动。
(1)定期进行师德讲座，参加师德微课堂活动
(2)坚持“爱心妈妈”活动。组织进行“爱心妈妈”故事会
(3)组织进行学校“智慧杯”教学竞赛
(4)参加“星城杯”教师职业技能竞赛
2、筹备召开**年教职工大会，完善学校各项规章制度，组织教职工参与学校民主管理。
3、坚持做好校务公开工作，加强工会的监督职能。
4、坚持开展好工会活动，坚持每月一次活动，丰富教职工生活。
(1)工会活动“金点子”征集评选活动(二月)
(2)快乐骑行梅溪湖、风景摄影比赛(三月)
(3)羽毛球比赛(四月)
(4)登山活动(五月)
(5)校内游戏：快乐萝卜蹲(六月)
(6)卡拉OK比赛(七月)
5、组织好“三八”妇女节、教师节、重阳节等重大节日的庆祝活动。
6、坚持职工俱乐部活动。
(1)组织教师积极参加区级俱乐部的活动
(2)组织参加教育局“最感动瞬间”摄影绘画比赛
(3)组织参加教育局教职工羽毛球团体赛
(4)坚持做工间操
7、关心教职工工作、生活，及时探望生病教职工及退休教师。
8、做好困难教职工的慰问工作。
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第个教师节，我感到万分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。
人生如梦。和我同龄的老师们，年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节。9月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的9月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近10年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！
沿着近10年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作1种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜1切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为1种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为1种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！
《二》2011年教师节讲话稿
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们，年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而年后的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近十一年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！
沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；
教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量，为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情！
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！
《三》中小学校长在2011年教师节讲话
各位老师、同学们：
在全校上下齐心协力为实现我校三年宏伟规划迈出可喜一步的形势下，我们迎来了全国第个教师节，在此，我代表学校党政班子向辛勤耕耘的全校教职员工表示节日的祝贺，向关心支持一中发展的各级领导表示诚挚的谢意！
一年来，我们高举素质教育的大旗，坚持两个文明一齐抓，广大教师辛勤工作，无私奉献，成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围，有力地促进了学校的改革和发展，先后被评为“省文明单位”、“省文明学校”，实现了我们一中人多年的夙愿。我们投资250万元改造了教学楼、实验室，建成了学校信息平台，完成了图书馆微机管理系统，为26个教室安装了多媒体，提高了我校教学的现代化水平。我们经多方努力，争取到中央预算内资金330万元，一幢投资700万元，建筑面积近8千平方米的综合楼也即将拔地而起，这将为我校扩大办学规模奠定坚实的基础。在省优质课大赛中，我校有多人次获得一等奖，老师在激烈的竞争中脱颖而出，以全省第二名的身份留学英国，这充分显示出了一中教师的风采和实力。在全市职工运动会上，我校代表队获得两金一银一铜的好成绩；在省第四届“晨光”夏令营活动中，我校代表队不畏强手，敢打敢拼，男子篮球、女子排球双双进入了前四强；我校学生在省第届中学生田径运动会上获得了五项全能第一，这些都极大地提高了市的知名度。更值得我们欢欣鼓舞的是年高考，我们有279人进入重点线，697人进入了本科线，创造了一中高考历史上的新辉煌，打造了一中的新形象。所有这一切，都同一个伟大的名字连在一起，这就是“一中”；所有这一切都和一个优秀的群体血肉相系，这就是卓越的“一中人”。
老师们、同学们：由于我们大家的共同努力，我们一中在全市人民的心目中享有较高的地位，在省内外也有一定的知名度，但我们清楚地知道，我们的工作离领导的要求，与人民群众的期望还相距甚远，目前我校的发展又面临着诸多困难，办学条件面临着新的挑战，教育质量有待进一步提高，改革与发展的任务十分艰巨。但困难是暂时的，辩证地看困难也是机遇，我们坚信有上级领导的关怀，有社会各界的支持，只要我们大家扑下身子，努力学习，更新观念，加强研究，科学决策，一定能探索出一条新的发展之路，实践一种新的办学模式，会向全市人民交上一份满意的答卷。
老师们、同学们：我们一中人要以敢立潮头的勇气，与时俱进的精神，求真务实的作风大踏步向国家级示范性高中的目标迈进，我们坚信，一中这艘古老而又充满活力与生机的航船在教育改革的大潮中定能乘风破浪，开拓前进，昂首阔步新世纪。
最后祝全体教职工节日愉快！事业有成！
谢谢！
《四》教师节讲话稿
金秋送爽，景色宜人。我们迎来了第26个教师节。在此谨代表临县教育体育科技局向奋战在一线的和已退休的广大教职工致以节日的问候和衷心的祝愿。
今年是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》后的第个教师节。今年教师节的主题是“贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展”。胡总书记和温总理对我们的教育寄予新的厚望。要进一步提高教师地位和教师待遇，让教师这个职业成为人人羡慕的职业。当然对我们教师的期望也更高了，要求我们有教书育人的责任感，使命感和自觉性。鼓励终生从教，大力培养优秀教师，把教传统书匠培养成科研型教师乃至教育家，这是新时期的教育使命。今后十年是《教育规划纲要》实施的十年，也是我们教师转型的十年，我真诚的希望广大教育工作者能够为贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》而努力奋斗。
为了进一步营造学习宣传全国教育工作会议和《教育规划纲要》的浓厚氛围，进一步弘扬全社会尊师重教的良好风气，县局委托三交中心校对七家综合先进单位，五佳兼职教研员，十佳教师及模范教师等单位和个人给予奖励。希望模范的旗帜长举，标榜的力量永存。
最后，我再次祝愿大家节日快乐，家庭和睦，事业蒸蒸日上。
《五》庆祝教师节讲话稿
各位老师、同志们、同学们：
大家好！
今天我们在这里集会，共同庆祝第教师节，在此，让我代表学院党政工各级领导向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺！向为学院的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢！感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献！并通过你们向你们的父母、家人表示节日的问候！百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。多年来，我们学院始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，历经50年的风风雨雨，我们克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的优秀管理人才和技术人才，造就了一支学术水平高、业务能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越，新校区粗具规模，专业特色鲜明，新生生源充足，使在校学生人数达到5300人以上，成为全国一流的高职学院，实践证明：校风正，教风严，学风浓是我们的立校之本，全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学院不断发展的原动力。可以说，没有全院老师和教育工作者不计辛劳的付出，就没有我们学院蒸蒸日上的今天，在这里我要郑重的道一声：人民教师辛苦了。
借此机会，我也要向同学们，尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗，终于圆了人生理想的求学之梦，在我们学院，有从教数十载的老教师，他们严谨勤奋，博学善教，用爱心作清泉，洗涤着学生的心灵；也有富于生气的青年教师，他们执着追求，敢于创新，在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。学院的全体教师和教育工作者齐心努力，为你们创造了在全国高职院校中一流的最适合学生读书的良好环境，你们要珍惜时光，在大学这一人生发展的重要阶段上，刻苦学习，勤奋实践，努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础，不断提高自己的综合素质，早日成为国家和社会的有用之才，实现自己的人生理想。
教育部：各地考试招生制度改革方案均已基本完成 记者从15日举行的全国教育工作会议上获悉，目前，各地考试招生制度改革方案已基本完成，将按照方案提出的时间表积极稳慎推进各项工作。
教育部部长袁贵仁在会议上表示，教育部将研究提出加强普通高中教学管理和学生综合素质评价的指导意见，各地要稳步推进选课走班，方便学生选学选考。
要逐步建立学生发展指导制度，加强对学生理想、心理、学业、生涯等方面的辅导。
建立完善省级综合素质评价工作电子化管理平台，建立诚信机制和公开机制，保证综合素质评价材料真实、可靠、管用。
他透露，2019年，中西部地区高考录取率将继续提高，重点大学面向农村贫困地区定向招生工作将实现民族自治县全覆盖，比2019年增加1万人。
同时，教育部将充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，推进考试内容改革;各地要加强考试机构和命题队伍建设，严格规范组织高中学业水平考试，强化考试安全制度和体系建设。
据介绍，2019年，按照促进公平、科学选材的原则，考试招生制度改革正全面展开、有序推进。高考录取率最低省份与全国平均水平的差距缩小至5个百分点以内，比2019年下降1个百分点。
重点高校招收农村学生比例得以提高，定向录取贫困地区农村学生7.5万名，比2019年增长10.5%。
此外，2019年，全国性鼓励类加分项目全部取消，地方性加分项目减少63%。31个省份全面实行平行志愿投档录取。自主招生调整为全国统一高考后进行，重点考查学生学科特长和创新潜质。
通过高职院校分类考试录取的学生占到招生计划数的50%。上海、浙江高考综合改革试点扎实推进，其余29个省份也陆续制定了考试招生制度改革实施方案。
XX年下半年，我们要认真贯彻全国教育工作会议精神，以《国家教育改革和发展纲要》为指导。根据县教研室和上塘学区工作安排，结合本校实际，本学期主要做好以下工作：继续围绕课程改革，深化校本教研；加强质量监控和教师队伍建设；加强教学规范管理，切实提高教师业务水平。
二、主要工作
1、 着眼课堂教学，注重教研活动的实效性
本学期将首先以“优质课”评比为契机，推荐优秀教师参加学区、县优质课评比。校内教研将推选教师上观摩课，拟将举行语、数低、中、高段观摩课，每个级段两节课，课后组织教师议课。
2、 扎实开展校本教研
本学期校本教研，将由教导处牵头，安排由优秀教师主讲的讲座活动。
3、 加强教学质量管理
做好上学期的期末质量分析，关注教师对基础薄弱学生的辅导工作。认真做好期末考查科目的考查，文化课的统一检测工作。本学期可能三年级语、数、英、科县教研室抽测。
4、 加强对完小的教学调研
5、 开展学科竞赛
本学期主要认真做好五年级学生英语书写大赛。
6、 加强教研组建设与校本教研示范校评比活动
7、 积极配合县教研室和学区做好教科研工作
三、活动行事历
周次
日期
活动内容
参加对象
1
9月3日—9月9日
开学工作会议、正常开学
全体教师
2
9月10日—9月16日
学区教科研会议
教导主任
3
9月17日—9月23日
教导处计划制定、学分审核
教导处
4
9月24日—9月30日
第一次教学常规检查、校公开课开始
5
10月1日—10月7日
校基本功选拔、学区新教师调研国庆节放假
全体教师
6
10月8日—10月14日
校基本功选拔、学区新教师调研
7
10月15日—10月21日
学区基本功选拔、校质量分析会
全体教师
8
10月22日—10月28日
五年级英语书写比赛、校第一次观摩课活动
相关老师
9
10月29日—11月4日
县基本功评比
10
11月5日—11月11日
学区小学教学联谊活动
相关老师
11
11月12日—11月18日
期中考试
12
11月19日—11月25日
县小学备课组活动、学区小学语文研讨活动
语文老师
13
11月26日—12月2日
校第二次观摩课活动
相关老师
14
12月3日—12月9日
学区中小学（语、数）教研活动
语数老师
15
12月10日—12月16日
学区小学调研活动、完小教学调研
16
12月17日—12月23日
县校本教研工作研讨会、第三次观摩课活动
相关老师
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12月24日—12月30日
校本培训专题讲座（一）
18
12月31日—1月6日
第二次教学常规检查
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1月7日—1月13日
期末学生口试、考查科目成绩上交
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1月14日—1月20日
期末考试
21
1月21日—1月27日
期末考试学期结束工作
22
1月28日—2月3日
期末考试学期结束工作
这次会议的主要任务是认真贯彻落实省市教育工作会议精神，总结交流教育工作经验，分析当前形势，研究部署全县教育改革发展任务，动员各级各部门进一步解放思想、凝心聚力、真抓实干，努力开创全县教育事业科学发展的新局面。上午，县委、县政府组织部分县级干部、各乡镇办党（工）委书记和县直有关单位负责同志参观考察了无棣县、庆云县和我县镇的学校建设情况，大家深有感触，深受启发，希望大家把所学、所见、所感、所悟很好地贯彻到加快教育发展的实际工作中去。以上，蔡县长传达了全市教育工作会议精神，乡、镇、镇三个单位作了典型发言，讲得都很好，思路清晰，定位准确，信心百倍，充分体现了进一步做好教育工作的信心和决心。下面，根据县委、县政府研究的意见，讲三个方面的问题。
一、总结成绩，分析形势，切实增强推进教育事业跨越发展的紧迫感和责任感
“十一五”期间，县委、县政府高度重视教育工作，坚持教育优先发展战略，扎实推进素质教育，不断强化学校管理，着力破解教育难题，在夯实教育发展基础、提高教育教学质量、促进教育公平等方面，取得了明显成效。一是办学条件不断改善。累积投资1.1亿元，成功实施了寄宿制学校建设、远程教育和“两热一暖一改”等重点工程；投资8000万元建设的第一实验学校一期工程已经投入使用，所有乡镇办驻地学校全部建起了教学楼，城乡学校办学条件明显改善。二是师资队伍建设卓有成效。通过公开招考、引进招聘等形式，不断扩充教师队伍总量，进一步优化了教师队伍结构；通过培训、进修、继续教育等形式，提升了教师学历水平，教师队伍整体素质明显提升，涌现出了以党的十七大代表、全国模范教师王玉贵为代表的一大批知名校长、知名教师、学科带头人和教学新秀。全县高中、初中、小学专任教师学历合格率分别达到了98.2%、93.8%和99.5%。三是各类教育统筹协调发展。全县学前教育规范有序健康发展，基本形成了政府主导、社会参与、公办与民办并举的发展格局。大力推进素质教育，全面落实课程方案，中小学生得到全面发展，中小学入学率达到了100%，巩固率分别达到了99.9%和99.3%，在2010年全市义务教育阶段学校控制学生辍学工作检查中，荣获全市第一名。普通高中教育质量逐年提高，高考一榜上线率和万人比始终保持全市领先地位。职业教育适应区域经济社会发展，创新了校企合作、工学结合等人才培养模式，教学质量稳步提升。四是教育惠民政策全面落实。全力实施校舍安全工程，累积投资校舍安全工程资金6270万元，争取省专项资金1080万元，争取中央专项资金1010万元，消除危房面积20万平方米。认真落实农村义务教育经费保障机制和“两免一补”政策，小学、初中生均公用经费标准由2005年的30元和40元提高到了2010年的500元和700元。建立健全了家庭经济困难学生资助政策体系，启动了高校学生生源地信用助学贷款，截止目前累计发放救助金2000余万元。5年来，共培养2269名学生升入国家一类大学就读，6322名学生考入本科院校。可以说，教育已经成为一张靓丽的名片，得到了社会各界的认可和肯定，在全市科学发展社情民意调查中，我县教育工作人民满意率连续三次位居榜首。成绩的取得，得益于全县上下的团结协作、顽强拼搏，更得益于全县广大教育干部职工的默默无闻、勤奋工作和无私奉献。在此，我代表县委、县政府向全县教育工作者和为教育事业做出突出贡献的同志们，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
在充分肯定成绩的同时，更要清醒地认识到教育发展中存在的突出矛盾和问题。一是学校基础设施建设滞后。教育历史欠帐多，投入相对不足，学校标准化建设、校舍安全工程进展缓慢。目前全县仍有C、D级危房8148平方米、危墙3756米。同时，学校内设配备严重不足，全县生均图书达标学校仅占36%，实验仪器配备、微机室建设达标学校仅占28%和17.5%。二是教育教学管理水平有待提高。个别教育干部和校长不能适应教育形势发展的要求，教育思想和管理理念滞后于教育发展，学校管理制度、教育教学管理制度、人事制度、评价制度改革需要进一步深化；少数教师教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重的问题依然存在。三是教育发展还不够均衡。城乡之间、乡镇之间、学校之间办学条件差异较大，农村生源向城区流动现象突出。特别是农村小学教师老龄化现象严重，部分学科专业教师缺口较大，对教师的教育、培训机制还不完善，工作还不够到位。四是学校建设筹资渠道还比较单一。个别乡镇办和部门对教育建设筹资举措研究还不够多，促进教育事业发展的具体措施还比较少，还没有充分调动社会各界捐资助学的积极性和主动性。在这方面，今天参观学习的同志一定很有感受，庆云县2010年地方财政收入仅为2.16亿元，为了一中建设，大力推广捐资助学，社会捐款20万元的部门、捐款50万元的企业不在少数，集资5万元的干部、捐款上千元的职工更是比比皆是，共筹资4亿元解决了建设资金难题；无棣县小泊头镇地方财政收入仅为600万元，但却投资500万元建起了高标准的镇中小学幼儿园教学楼，他们没等、没靠、没向县里要一分钱，主要靠自己采取捐资、集（融）资、垫资等多种渠道筹集资金，干成了别人认为不可能干成的事情。大家应该以他们为榜样，切身实地为教育发展想办法、解难题，抢抓机遇，真抓实干，不断推进全县教育事业更好更快发展。
综合分析，目前全县教育事业发展也面临着良好的机遇。从社会发展大的形势看，教育的基础性、全局性、先导性地位和作用从来没有像今天这样突出。党的十七大明确提出优先发展教育，建设人力资源强国，在社会事业发展的方方面面，把教育提到第一位，这不仅是一个战略的问题，更重要地是要从讲政治的高度，要求各级把教育抓好。2010年7月份，全国教育工作会议上，颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，明确了未来十年我国教育改革发展的目标任务；省市教育工作会议上也提出了一系列加快教育发展的具体措施。各级各部门一定要认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市县教育工作会议精神，明确今后一段时期教育发展的指导思想和部署要求，结合自身实际，进一步提高对优先发展教育的战略认识，明确责任，狠抓落实，努力推动教育事业全面、快速发展。
从的发展形势看，全县财政收入从2005年的6620万元猛增到去年的2.77亿元，较大的财政增长为教育事业的发展提供了良好的财力支撑，特别是县乡教师工资待遇的逐步拉平，充分调动了广大农村教师的工作积极性和主动性；全国和省民族团结进步模范集体的争创成功，和谐稳定局面的不断巩固，基础设施建设的突飞猛进，尊师重教优良传统的发扬光大，都为教育事业的持续发展创造了良好环境。特别是随着“省直管县”的深入实施，上级对我县的帮扶、开发和建设力度将进一步加大，在教育项目建设、优化教育结构、师资补充、均衡发展、促进公平等方面将会得到更多的支持。对此，全县上下要对当前形势有一个客观清醒的认识，既要把握好当前教育发展的宏观形势，又要把握好教育现阶段的特点，从讲政治的高度，切实增强推动教育发展的责任感、使命感和紧迫感，解放思想，真抓实干。
二、明确任务，突出重点，在新的历史起点上科学谋划教育新发展
根据上级精神，结合我县教育发展现状，确定全县“十二五”期间教育事业发展的任务目标是：稳步推进中小学布局调整，到2015年，基本完成标准化学校建设工程；中小学教师学历合格率达到100%，教师队伍建设基本满足素质教育的要求；基本普及学前教育，义务教育均衡发展水平进一步提高；普及高中阶段教育，大力发展职业教育，实现普通高中与中等职业教育协调发展，努力把建设成为各类教育优质均衡、特色鲜明、开放多元、人民满意的教育先进县。
今年是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的关键一年，谋划好、落实好今年的工作，意义重大、影响深远，必须突出重点，强化措施，着力做好四个方面的工作。
（一）加大教育投入力度，积极推进标准化学校建设。政府是教育投入的主体，各乡镇办要强化办学主体责任意识，按照“三个优先”（在总体规划中优先考虑教育，在总体投入中优先保障教育，在公共资源上优先倾斜教育）的要求，切实把教育经费列入公共财政支出的重点领域予以优先保证，不断完善经费保障机制，增设专项建设资金，真正做到教育经费“三个增长”。要按照《省普通中小学基本办学条件标准》要求，依据城乡规模、总体规划和人口数量，科学调整学校布局，加快推进标准化学校建设。发改、教育、财政等部门要认真履行各自职能，实行优先优惠政策，优化整合各类教育资源，为标准化学校建设创造有利条件和良好环境。教育部门要切实把握时机，积极向上争取资金，充分利用政策吸纳社会资金，加快学校基础建设步伐。各乡镇办、各学校要不等不靠，创新形式，采取市场化运作方式，通过BT、BOT、TOT等形式吸引外资和社会资金参与，鼓励和引导社会力量捐资助学、出资办学，不断拓宽办学融资渠道。要切实加强学校教学设施、器材配备工作，力争用3－5年的时间使全县普通中小学基本达到省标要求。要统筹安排好建设资金，重点向农村学校倾斜，特别是对薄弱学校建设，要从师资、资金、管理等方面予以重点帮扶，尽快改善办学条件，提升办学水平。
（二）加强教师队伍建设，推动教育事业持续发展。教育大计，教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育发展最重要、最基础的工作抓实抓好。一要突出加强师德建设。要把师德建设摆在教师队伍建设的首位，扎实开展好“解放思想，干事创业”主题教育实践活动，引导广大教师自觉关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律。广大教师要自觉加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。二要着力提高业务素质。要继续实施教育干部硕士化工程，不断提高以校长为核心的教育干部综合素质，大力促进校长专业化发展，努力培养和造就一大批献身教育事业、具有先进教育理念和独特办学风格的学校管理者；要以实施“三名”工程为突破口，加强管理与指导，努力造就一批名校长、名班主任和名教师队伍；要加大培养培训力度，创新培训形式，整合培训资源，全面提高广大教师实施素质教育的能力。同时，要不断提高教师待遇，尽快解决好城乡教师住房补贴不统一问题，实现同工同酬。要进一步关心教师的工作和生活，真诚与教师谈心沟通，倾力帮助解决实际困难，引领激励教师爱岗敬业，勤奋工作，全身心投入教育事业，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
（三）统筹教育协调发展，全面提高教育质量。素质教育是教育工作永恒的主题。要全面深化素质教育，坚持德育为首、能力为重、全面发展，把素质教育理念贯穿于各级各类教育的全过程；要牢固树立以质量为核心的教育发展观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，坚持质量和规模相统一，走内涵式发展道路，努力提高各级各类教育的办学水平。一要加快发展学前教育。要把改善学前教育状况作为发展教育、改善民生的重要任务，纳入经济社会发展规划和公共服务体系建设，加快实施学前教育三年行动计划，不断建立政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制。要大力发展公办幼儿园，进一步规范民办幼儿园，不断满足人民群众对学前教育的需求，切实解决好“入园难”、“入园贵”的问题。要建立健全幼儿园教师引进机制，通过适当放宽政策面向社会公开招考、幼师专业教师归队、符合条件的中小学教师划转等方式，加强幼儿教师配备。二要巩固提高基础教育。要正确处理素质教育和升学考试的关系，不能以升学考试成绩作为唯一标准评价学校、评价教师。要不断创新教学观念、教学内容、教学方法，提高教学效能和教育质量。要促进普通高中优质特色发展，进一步普及高中阶段教育，鼓励普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容，为学生学习提供多元选择的机会。三要大力加强职业教育。要把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应。要加强职业教育基础能力建设，创新学生培养模式，积极推广“订单式”培养，构建企业、学校、学生良性互动的职教体系，不断扩大招生规模，培养更多的应用型、技能型人才，切实增强为经济社会发展服务的能力。
（四）创建平安和谐校园，保障教育事业健康发展。教育要发展，安全稳定是前提。必须牢固树立发展是第一要务、稳定是第一责任的观念，把安全稳定发展的理念落实到学校各项工作中，大力创建平安和谐校园。一要加快推进校舍安全工程。各乡镇办要结合标准化学校建设，按照校舍安全工程三年完成规划，采取新建、加固等形式进一步消除危房；要严格执行学校建设的有关标准和要求，对校舍安全工程涉及的校舍建设要免收行政性、事业性收费和政府性基金，免收或减收经营服务性收费。要规范运作程序，严格质量监督，确保工程质量，切实把学校建成最坚固、最安全、群众最放心的场所，真正把好事办好。二要强化学校安全管理。要按照“属地管理、分级管理”和“谁主管、谁负责”的原则，建立健全各项安全管理制度，严格落实学校安全责任制和责任追究制，着力加强寄宿制学校、学校食品卫生、道路交通、消防和校园安全等方面的管理。各乡镇办要按照要求为中小学幼儿园配齐保安人员，配足安保设施，落实保安人员工资，提高校园人防和技防水平。要强化管理人员责任，积极防范可能发生的风险，避免侵害师生事件的发生。要大力开展“平安校园”创建活动，不断完善突发事件应急处理预案，进一步健全集人防、物防、技防为一体的校园防控体系，促进校园安全整体水平上台阶。三要加强校园文化建设。要不断加强校园绿化、美化和人文环境建设，充分发挥特色育人和环境育人的熏陶作用。要加强对共青团、少先队组织的领导和指导，认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，发挥校园文化的育人功能，努力构建平安和谐校园。
三、加强领导，凝聚合力，为站在新起点推进教育事业发展提供坚强保障
教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进科教兴阳、人才兴阳战略的必由之路。各级各部门要进一步加强组织领导，不断提高领导教育工作的能力和水平，切实把教育改革发展的各项举措落到实处。
（一）解放思想，锐意创新。思想解放的程度决定着工作的力度和发展速度。目前，影响我县教育发展最大的障碍不是资金问题，而是思想解放的力度不够大。各级各部门特别是广大教育工作者要进一步解放思想，努力破除制约教育改革发展的各种旧观念、旧思维，用时代的要求来审视教育工作，用发展的眼光来研究教育工作，以改革的精神来推动教育工作，努力使教育工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。要深入开展“远学江浙，近学邹博”解放思想、干事创业大讨论活动，大力弘扬敢想、敢为、敢当的“三敢”精神，着力克服“满、怕、惰、庸”四大思想障碍，积极借鉴兄弟县区的成功经验，在如何筹钱办学、怎样用钱办学上下功夫，积极采取捐资、集（融）资、垫资等多渠道筹资办法，用“明天”的钱办“今天”的事，用“别人”的钱办“我们”的事，凝心聚财，舍得投入，切实改善办学条件，为教育持续发展奠定坚实的基础。
（二）加强领导，健全机制。各级各部门要把发展教育摆在更加突出的位置，以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教育事业，努力解决当前教育面临的重大问题、制约教育发展的瓶颈问题和群众关心的热点难点问题，不断提高教育工作科学化水平。乡镇办和部门的主要负责同志要亲自抓、负总责，经常听取教育工作汇报，分管领导要具体抓、负主要责任，对教育改革发展中存在的突出困难和问题，该办的要马上办，对一时难以解决的，要积极协调，尽快解决。要把优先发展教育纳入科学发展综合考核范畴，统筹考虑经费保障、学校建设、均衡发展、师资配置等各方面指标，建立完善符合教育科学发展的考核评价体系。要进一步健全完善保证教育优先发展的问责机制，强化教育督导职能，确保各项目标任务和政策措施真正落到实处。
@渝教动态
市政协副主席谢小军一行调研教育工作
1月11日，市政协副主席谢小军一行到市教委调研。市教委主任周旭对重庆市2013年教育工作作了汇报，并围绕学习贯彻党的十八届三中全会和市委四届三次全会精神，推进教育领域综合改革谈了2014年教育工作打算。谢小军强调2014年教育要在三个方面继续着力：一是深入调研，把握教育规律；二是更加重视教育质量的提升，最大限度地满足老百姓对优质教育的需求；三是重视各级各类师资队伍建设。
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校长推荐上北大，重庆22人上榜
1月12日，北京大学“中学校长实名推荐制”候选人名单出炉。全国500多名学生通过初审、面试并成功进入候选名单，其中，重庆共有10所中学推荐的22名学生上榜。被推荐的学生基础学业成绩须位居全年级前1%，原则上要求获得过数学、化学、物理等竞赛奖项，还要有广泛爱好。巴蜀中学的王冰璐曾凭“带饮料杯卡的棋盘”获得国家专利，重庆八中学生李长鸿曾参加中央电视台举办的“闯关到12”节目并获优胜。
诺贝尔奖获得者丁肇中来渝考察
1月6日，著名华裔物理学家、诺贝尔奖得主丁肇中教授来渝考察，同意将曾经就读的磁器口小学和28中分别命名为丁肇中小学校和丁肇中实验中学校。重庆大学党委书记欧可平向丁肇中赠送了《重庆大学记忆——校友丁观海教授》的个性画册，画册中收录了丁肇中的父亲丁观海教授在重庆大学任教时的珍贵历史档案材料。
教育新闻宣传工作是党的宣传思想工作和教育工作的重要组成部分，是实现教育“科学发展、人民满意”目标的重要保障。近几年来，无锡市教育系统认真贯彻落实教育部、省教育厅关于加强教育新闻宣传工作的各项部署和要求，坚持“团结稳定鼓劲、正面宣传为主”的方针，坚持正确的舆论导向，不断加强教育新闻宣传工作各项基础建设，围绕全市教育改革发展中心大局，有效组织开展教育新闻宣传工作，为推动无锡教育又好又快发展营造了良好舆论环境。
一、完善领导机构，强化组织保障。成立了由市委教育工委、市教育局主要领导任组长，分管领导任副组长和新闻发言人，机关各业务处室和直属教育媒体负责人为成员的教育新闻宣传工作领导小组，负责研究确定年度和阶段性宣传工作重点目标任务，制订重大政策和重要活动的专题宣传方案，策划组织新闻会和记者见面会，并指导所属无锡教育电视台、无锡教育网等教育媒体有针对性地开展工作。教育新闻宣传工作列入年度工作计划，做到宣传工作与业务工作同部署、同落实。定期召开全市教育新闻宣传工作会议，评选表彰无锡市教育新闻宣传工作先进单位和先进个人。每年设立教育新闻宣传工作专项经费，用于组织骨干培训和重大活动专题宣传。注重加强学校通讯员队伍建设，通过建立业务培训、工作交流、考核奖励、先进表彰等各项制度，鼓励通讯员围绕全市教育中心工作，立足基层一线，多写稿、多投稿，及时、生动反映丰富多彩的校园生活，展示广大师生积极向上的精神风貌，为推进学2012.2江苏教育宣传JiangSuJiaoYuXuanChuan局长话题校科学发展加油鼓劲。积极构建全市教育大宣传工作格局，建立全市教育新闻宣传的联络协调沟通机制，加强教育部门之间、学校之间的信息互通和资源共享，形成全市教育宣传工作的强大合力。
二、把握工作导向，突出宣传重点。紧紧围绕建设全国一流教育强市、推动教育科学发展、办好人民满意教育这一主题，立足服务全市教育现代化建设大局，充分发挥舆论宣传先导作用，推动教育工作在急需加强的领域和急需解决的问题方面重点突破，全面提高教育发展质量和水平。重点抓好六个方面的宣传：大力宣传党和国家教育法律法规和方针政策，宣传市委、市政府和省委教育工委、省教育厅教育工作重要决策部署，统一全社会对教育重要地位和作用的共识，促进提升教育优先发展的战略地位；大力宣传全市教育改革发展取得的突出成绩，宣传教育系统涌现出来的各类先进典型，宣传各级党委、政府优先、率先发展教育的创新举措，宣传社会各界关心、支持教育事业的先进事迹，努力营造尊师重教的良好社会氛围；及时反映人民群众和社会各界对教育的意见和呼声，针对社会关注的教育热点、难点问题，积极主动地进行答疑解惑，引导社会形成有利于促进教育改革发展的舆论环境；积极组织好招生考试等阶段性教育重点工作的宣传，进行正确及时的政策解读和舆论引导，大力倡导学校依法办学和实施素质教育的方向；自觉加强对教育收费、规范办学、师德师风以及机关作风效能建设措施及成效的宣传，保障群众对教育工作的知情权、参与权、表达权、监督权，主动接受社会和舆论监督；认真做好教育信息汇总报送和教育舆情分析工作，及时展示工作成果，争取各级党委、政府、市各相关部门对教育工作的理解和支持，推动形成教育科学发展的整体合力。
三、健全规章制度，规范工作程序。教育新闻宣传工作政治性、政策性强，必须加强各项制度建设，确保工作规范有序开展。我们制定下发了《关于进一步加强教育新闻宣传工作的意见》，通过建立完善各项规章制度，不断提升宣传工作质量。一是全面建立由主要领导或分管领导担任新闻发言人、职能部门负责人担任新闻助理的新闻发言人制度，定期组织新闻会、新闻通气会、记者见面会、新闻采风等活动，有效开展教育宣传工作；二是建立教育重点工作宣传制度，在推行重大改革政策措施，实施重大项目，安排重要会议，举办重要活动时，按照“谁部署，谁宣传，谁引导”的原则，制订专题宣传方案，明确宣传的主题、内容、载体以及预期效果，实现舆论引导和传播效果的有效统一；三是建立突发事件新闻宣传快速反应制度，把突发事件应急宣传纳入教育系统和学校公共事件应急处置预案，做到程序明确、专人负责，贯穿于应急处置的始终，正确引导社会舆论,维护教育和谐稳定大局；四是建立新闻稿件审核把关制度，重要政策、重点工作、重要活动的宣传信息由专人负责审核把关，统一内容口径、统一时间和形式，确保信息权威、真实、有效；五是建立接受媒体记者采访许可制度，未经新闻宣传职能部门安排，教育机关人员不随意接受媒体采访，经同意安排的采访活动，严格按照政策文件口径答复；六是建立新闻报道档案管理制度，及时整理归集主流媒体相关重要新闻报道，组织专题学习和研究，不断深化对新闻宣传工作规律性的认识，发现教育以及教育新闻宣传工作中存在的问题，进一步提高教育的满意度和教育宣传工作的针对性、实效性。
四、主动服务媒体，争取配合支持。正确处理正面宣传与舆论监督的关系，积极支持媒体加强舆论监督，密切与新闻媒体的联系，努力争取本地新闻媒体、外地驻锡新闻媒体、教育主流新闻媒体对教育工作的理解、关心和支持。与《光明日报》、《新华日报》、新华网、《中国教育报》、《江苏教育报》、江苏教育电视台等省内外媒体和本市各新闻媒体之间建立了畅通有效的沟通机制，每逢出台重要政策、推动重点工作、举办重大活动、召开重要会议等，都在第一时间召开新闻会或通知媒体记者到场采访，尽力扩大新闻宣传覆盖面。平时，各级教育行政部门和学校还通过组织记者见面会、新闻吹风会、媒体联谊会，开展“媒体校园行”新闻采风活动，主动提供新闻素材和新闻线索等多种途径和形式，自觉加强与媒体的沟通联络，加强正面引导，减少负面报道，共同营造有利于教育和谐发展的社会环境。近几年来，我市推进区域教育现代化建设、促进义务教育高位均衡发展、深入实施素质教育、加快推进教育国际化、深化中小学办学体制改革和招生考试制度改革、探索实践现代学校制度、开展教育为民惠民服务、组织优秀教师对口支教、加强学校安全管理等工作经验在《人民日报》、《中国教育报》、《光明日报》、《新华日报》、中央电视台、新华网、江苏网等主流媒体报道，为扩大无锡教育的影响力，提高无锡教育的美誉度，增强无锡教育改革发展的动力打下了坚实基础。
五、加强阵地建设，壮大教育媒体。多年来，我们高度重视教育新闻宣传阵地建设，不断壮大各级各类教育媒体，牢牢把握教育新闻宣传的主动权和话语权。目前，市级教育媒体形成了“一台一网两刊”的格局。无锡教育电视台自1997年创办以来，坚持“服务教育，贴紧师生，面向社会，传播文明”的办台宗旨，开设《21视点》、《教育报道》、《名师讲坛》、《招考指南》等一批传统精品栏目，受到广大师生和市民群众的欢迎，宣传影响力不断扩大，事业发展不断进步，成为无锡教育新闻宣传工作的主力军，被中国教育电视协会誉为全国教育电视台的一面旗帜。无锡教育网作为无锡市教育局的门户网站，成为市民群众了解无锡教育政策信息、事业发展状况的首选渠道，点击量已经超过1870万次，在网民中的影响力日益扩大，位居无锡地区各类网站三甲，多次被评为无锡市优秀政府网站。《无锡教育》、《现代班集体研究》杂志，发行量各达到1万多份，为促进教师专业发展，展示学校办学特色，推动学校教科研工作提供了平台。市教育局还每月编发《无锡教育通讯》，及时向上级党委、政府报送教育信息，沟通情况，汇报工作，争取支持。全市所有市（县）区都建立了教育网，其中无锡教育网、江阴教育网、宜兴教育网、锡山教育网、惠山教育网成为江苏省优秀教育门户网站，大部分市（县）区办了教育专业刊物，90%以上的中小学建成校园网，在宣传展示区域教育改革发展成果等方面发挥了积极作用。未来时期，无锡将贯彻落实全国、全省、全市教育工作会议精神，加快实施《教育规划纲要》，率先全面实现教育现代化，教育新闻宣传工作地位重要，作用突出。我们将充分认识做好教育新闻宣传工作的重要意义，按照全国、全省教育宣传工作会议的决策部署，进一步加大工作力度，创新工作机制，强化基础建设，全面提高教育新闻宣传工作的质量和水平，为无锡率先全面实现教育现代化奋斗目标，努力办好人民满意的教育作出新的贡献。
