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感恩节活动方案

时间:2022-02-14 10:11:53

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇感恩节活动方案,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

感恩节活动方案

第1篇

   感恩节主题活动方案

   感动世界,感恩你我,为了让幼儿园的孩子从小学会感恩,我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月24日这天举办感恩节活动。全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。

   活动时间:xxxx年11月26日

   活动地点:大班活动室、幼儿园感统教室

   活动过程:

   一、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。

   感恩节美国节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。

   自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

   在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

   因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

   二、爱的互动。

   班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。

   三、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。

   全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱

   《感恩父母的爱》

   有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,

   有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,

   她就是——母亲,他就是——父亲。

   是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;

   是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

   如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

   如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。

   这就是母亲的爱,这就是父亲的情,

   她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。

   鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。

   四、全体幼儿表演手语歌:感恩的心

   全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲,并参与手语表演。

   让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

   五、展示大班小朋友的口头作文:感恩的话。

   六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品:全家福。

   感恩节主题活动方案

   一、活动主题:

   中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!

   二、活动目的:

   为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。

   三、活动对象:

   我系所有在校本专科生

   四、活动要求:

   1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。

   2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。

   3、要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四微软雅黑(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至xx,打印稿在发送电子档之后于20xx/11/xx~20xx/11/xx晚7:00~9:00交至A602。

   4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

   (负责人及联系电 话:xx:)

   五、活动时间:

   稿件征集时间为20xx/11/xx~20xx/11/xx

   稿件收集时间为20xx/11/xx~20xx/11/xx

   六、活动流程:

   1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。

   2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。

   3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。

   4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。

   5、对优秀的稿件推荐发表。

   七、奖项设立:

   一等奖:1名

   二等奖:2名

   三等奖:3名

   优秀奖:若干名

   素拓认证:

   一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。

   八、活动组委会:

   顾问:xxx(团总支书记)

   主任:xxx(化生系学生会主席)

   组员:xxx

  感恩节主题活动方案

   一、活动目的:

   十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。

   那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来

   二、活动主题:

   感恩爱心人,回报恩情人

   三、活动时间:

   20XX年11月22日

   四、活动地点

   xx学院xx教室

   五、活动单位:

   策划人:xx学院xx班委

   参于活动者:全体同学

   六、活动准备:

   1.购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

   2.准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

   3.张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

   4.收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

   七、活动内容:

   第一:在全校发起感恩的倡导,以打电 话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电 话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

   鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心

   第二:感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

   (对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

   评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

   初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状)

   八、活动经费:

   有班级生活委员合理调配活动经费。

   九、注意事项:

第2篇

20xx幼儿园感恩节活动方案范文1一、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

感恩你我,真情成长

三、活动安排:

开幕式:11月xx日

主题活动:11月xx日11月xx日

闭幕式:11月xx日

四、阶段性工作安排:

一、大展板的制作,18号前完成;

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工;

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演感恩的心作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏小乌鸦爱妈妈作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计:

上午活动:(8:30)

1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

2、园长致开幕词

3、大班教师手语表演《感恩的心》

4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

下午活动:

1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

20xx幼儿园感恩节活动方案范文2目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;

4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

d.制作金摇篮美食部落标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。金摇篮美食部落酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲火鸡语对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

20xx幼儿园感恩节活动方案范文3一、活动主题:

感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班爱自己,爱家人

中班爱自己,爱家人,爱同伴

大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:11月xx日

四:活动地点:春江幼儿园

五:具体安排:

教师篇:(各园工会负责)

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、小手护大手活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

第3篇

一 欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

二 感恩

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三 感恩节特别活动----护蛋之情,感恩之心

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

四 欣赏《感恩的心》故事

五 手语《感恩的心》感恩的话

六 幼儿制作《爱心树》

七 感恩节宴会

比赛游戏:搓玉米

11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案

以下需要家长配合:

1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

【幼儿园感恩活动方案二】

一、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

感恩你我,真情成长

三、活动安排:

开幕式:11月21日

主题活动:11月24日11月28日

闭幕式:11月28日

四、阶段性工作安排:

一、大展板的制作,18号前完成;

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工;

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演感恩的心作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏小乌鸦爱妈妈作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计:

上午活动:(8:30)

1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

2、园长致开幕词

3、大班教师手语表演《感恩的心》

4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

下午活动:

1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

四、教育活动准备。

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品爱心卡布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)

五、闭幕式准备及分工。

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。

4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)

闭幕式活动安排

一、28号上午10:00小班举行闭幕式

活动流程:

1、主持人宣布活动开始。

2、儿歌表演《我爱家人》。

3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱

心卡送给老师、父母。

7、结束语

二、28号下午3:00中大班举行闭幕式

活动流程:

1、主持人宣布活动开始。

2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。

3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。

4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍爱的信物的意义;(幸运草、红丝带);

5、团队爱的宣言:

中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;

感恩你我,真情成长!

6、全场爱的传递。

7、结束语。

后续活动

1、闭幕式活动及时上传。

2、活动各类资料的整理与归档。

第4篇

幼儿园感恩节活动方案推荐 感恩节送什么花比较好

幼儿园感恩节活动方案推荐

一、活动主题:感恩你我,真情成长

二、活动名称:

小班:我爱我家——爱自己,爱家人

中班:爱在身边——爱自己,爱家人,爱同伴

大班:感恩的心——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。但近年来生活条件好了,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不懂得感谢,只知道索取。

因此希望通过感恩节活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的美好人生。

三、活动时间:20xx年11月28日四、活动地点:幼儿园

五、具体安排:

教师篇:

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开感恩节活动的序幕。

2、教唱《让爱住我家》。

3、教学《感恩节的由来》。

4、开设感恩节主题网站。班级网站各个班级负责,主网页由各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为老人表演节目,送上诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》。

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

感恩节送什么花比较好

感恩节送父亲的花

生活中,一般都是男人买花送给女人,时间久了人们都差点忽略了也可以送花给男人。在感恩节不妨考虑给我们的父亲送上一束向日葵花束吧。

向日葵代表着沉默的爱、伟大、坚毅,父亲为我们付出的不就是沉默的爱吗?

感恩节送母亲的花

如果打算在感恩节这天送母亲鲜花,一定要选择送康乃馨花束。康乃馨体态玲珑、端庄大方、芳香清幽,被称为母亲之花。

康乃馨花语:伟大、神圣、思念、尊敬,而粉色康乃馨则侧重于对女性美丽的赞美,非常适合在感恩节这天送给自己亲爱的母亲。

感恩节送老师的花

我们要学会感激他人,尤其是教给我们知识的老师。如果打算在感恩节这天送老师鲜花,除了考虑送老师康乃馨花束,也可以把康乃馨和寓意百事合意的百合花放在一起。

百合花的象征意义——纯洁、庄严、事业顺利,就是让这些美丽的花朵,代替我们向老师表达感恩之情吧。

感恩节送恋人的花

不管是曾经的还是现在的,是他们给我带来快乐,最艰难的时候总能陪伴在身边。是他们使我更加懂得感情的可贵,那一颦一笑,一言一语,都历历在目。

玫瑰,送给恋人。寓意美好纯真,永恒不变的爱。

其它适合在感恩节送的花

康乃馨:母亲之花

勿忘我:永恒的爱

茉莉:和蔼可亲的母爱

木樨草:品德高尚、慈母之爱

粉牵牛花:纤纤的柔情

石斛兰:父亲之花

黄杨:坚定、冷静

第5篇

秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!

11月25日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!

活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。

二、活动时间:2010年11月25日(感恩节)(晚18:00——23:00)

三、活动主题:感恩的心•谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)

四、活动目的:

1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。

2、呼唤爱,延续爱,传播爱!

五、活动内容:

1、义卖:

时间:11月25日当天公司4楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色T恤)

18:00——21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)

群体:针对来店消费顾客;

义卖某公司纪念品:麦田白色T恤(夏装):45元/件

针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。

注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。

2、现场捐赠:

时间及地点:11月25日20:00—21:00四楼大厅

方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。

注:某公司募捐的款项将统一换购成**后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。

六、活动宣传:

1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。

2、现场布置:

A、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”

B、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)

C、针对某公司及QQ群:公布活动

D、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)

E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题

F、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。

七、活动配合:

1、活动当天晚上,大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

2、捐赠仪式上,公司员工进行现场捐赠

八、后期:

1、在某公司坛活动活动帖子和活动记录帖子,原始照片发猪八戒一份。(某公司**负责)

2、在某公司本地免费论坛发本次活动帖子。(某公司**负责)

3、活动使用的某公司图片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤负责)

九、某公司活动注意事项:

1、参加此次活动人数不能太多,控制在10人之内,以正式志愿者为主,按论坛跟帖报名先后安排。

主要分两块:

A、义卖纪念品

B、图片讲解

2、某公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子,各人必坚守岗位,不得在现场抽烟或其他不雅举动,保持某公司志愿这形象,特别注意现场卫生。

3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负,图片运输可以向财务报销。

4、现场不得大声喧哗和到处穿走,避免影响钱柜公司正常营业。

5、现场纪律和活动负责人:天明了。

6、某公司友可跟帖提出建议和意见。

第6篇

抒感恩之情活动方案一一、活动主题

主 题:感恩的心,感谢有你

时 间:12月8日晚7:30~9:30

地 点:教三-506

对 象:07历本3团支部全体团员

嘉 宾:老师、助班、组织部干部、学生会干部

主持人:蒋巧珍、莫芳丽、赖亮亮、洪福林

二、活动目的

1、让同学们学会感恩,学会感谢我们的父母、老师、亲戚朋友,感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人。

2、为同学们提供一个抒发感恩之心,感激之情的平台。让同学彼此之间更了解,互相宽容,互相支持,让感恩一路伴我们同行。

三、活动流程

1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始。(2分钟)

2、合唱《中国共青团团歌》

激-情洋溢的歌声,唱出我们的青春与活力,唱出我们对党,对共青团的感激之情。(3分钟)

3、小合唱《真的爱你》(5分钟)

想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句真的爱你,就是我们内心的最好的诠释。

4、小品《送水工》(15分钟)

儿女在外经常报喜不报忧,我们的父母何况不是这样。父母总是把烦恼留给自己,把快乐送给儿女。

5、对唱《好人好梦》(5分钟)

好人就会有好梦,相信好人有好报。因为我们心存感恩,我们永远都在祝福着好人有好梦。

6、朗诵(5分钟)

父母、老师、朋友都是我们生命中非常重要的人,没有他们的关心与帮助,我们今天就不可能坐在大学的大讲堂上。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!今天我们要大声的对你们说:我爱你们 !

7、歌舞《爱你》(4分钟)

年轻的我们,飞扬的青春。灵动的舞步,秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱,让我们感谢青春吧!

8、《母-子情》(15分钟)

母爱是世间最无私的爱,无论我们身在何方,她依然会牵挂着我们。虽然她经常对我们不停的唠叨,有时让我们觉得很厌烦,但我们想过没有,那一切都是因为她太爱我们了。

9、单歌《天亮了》(4分钟)

很多东西我们等到失去了才觉得宝贵,才懂得珍惜,《天亮了》希望能唤醒你那沉睡的心灵,及时把握你所拥有的,不要让自己后悔,不要让自己留下遗憾。

10、互动环节 模拟课堂之-----我说感恩(20分钟)

总有一种感动曾让我们落泪,也总有一份感激会让我们终身铭记于心。无论要感谢的人在何方,相信绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里。

11、手语《感恩的心》(5分钟)

感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样我们的人生才会更变的美好。

12、嘉宾点评(5分钟)

嘉宾对此次活动的感受,提出希望与指出不足,使本支部的工作不断的完善。

四、活动特色

1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。

2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

五、预期效果

预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们学会感恩,在日常生活中常说:谢谢。滴水之恩,当涌泉相报。我们并将会用最真诚的心感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

抒感恩之情活动方案二一:活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

二:活动主题

感恩爱心人,回报恩情人。

三:活动时间

四:活动地点

五:活动准备

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

六:活动内容

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

初赛选拔出1520人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:选两个观众现场给父母打电话问候。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

2、时间安排:

七:活动经费

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。

八:注意事项

1,注意人身安全。

2,活动前安排好人员,准备好物品。

3,晚会现场秩序的维护。

4, 后台人员安排好演员出场顺序。

九:活动总结

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

抒感恩之情活动方案三一、活动主题:

中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世 界中,感恩祖国!

二、活动目的:

为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。

三、活动对象:

我系所有在校本专科生

四、活动要求:

1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。

2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。

3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至XXX,打印稿在发送电子档之后于2XX/11/xx~2XX/11/xx晚7:~9:交至A62。

4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

(负责人及联系电话:XX:XX: )

五、活动时间:

稿件征集时间为2XX/11/xx~2XX/11/xx

稿件收集时间为2XX/11/xx~2XX/11/xx

六、活动流程:

1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。

2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。

3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。

4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。

5、对优秀的稿件推荐发表。

七、奖项设立:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

素拓认证:

一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分.5分,参赛为获奖选手加自选分.2分。

八、活动组委会:

顾问:XXX(团总支书记)

第7篇

银行感恩节活动方案1前言:

浦发银行三湘支行是长沙市首家支行,融消费区域优势和客户资源优势于一体,自20xx年4月12日成立以来,已经取得了长足的发展,业务量稳步上升,品牌形象不断强化。 三湘支行所属区域消费水平普遍较高,引起各家商业银行的纷纷进驻,要在行业中取得领先地位,在注重品质和服务的同时,还需要与地方展开沟通和交流,做消费者需要的服务。因此,借三湘支行两周年行庆之机,开展一场互动的、感恩回馈的游艺会,是巩固客户忠诚度,吸引潜在客户加入,强化品牌形象的最佳契合点。

一:活动目的

1. 回顾企业历程,增强集体自豪感和荣誉感。

2. 借助活动进行品牌和产品的宣传,扩大社会影响力。

3. 对广大客户的一次情感回馈,培养现有客户忠诚度,并吸引潜在客户的加入。

4. 活跃企业文化氛围,延续企业优良传统。

5. 加强企业与客户的交流,充分了解消费需求,从而制定更加完善的服务。

二:活动时间:20xx年4月12日

三:活动地点:浦发银行三湘支行前坪

四:活动主题:春暖两周年 真情满三湘

五:活动内容:浦发银行两周年行庆户外游艺会

为了增强活动的互动性,充分调动消费者的参与热情,达到预期的目的,本次活动设定以轻松趣味的游戏板块为主,在游戏中充分兼顾浦发银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。

同时,本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务,真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动,了解消费者需求,强化浦发银行的服务品牌。

1. 表演板块

 开场舞蹈

特编舞蹈《东方卡之舞》作为活动开场舞蹈,舞蹈演员手持象征着各种浦发银行卡的KT板进行舞蹈,通过舞蹈时间吸引眼球,酝酿气氛。

 浦发感恩舞蹈表演

由三湘支行员工特别奉献,排练舞蹈在游艺会现场进行表演,是三湘支行对客户们两年 以来的支持和关怀表达感恩,具有特别意义(建议:手语舞“我是真的很不错”)  现场调酒表演

活动临近结束时,邀请调酒师进行调酒表演,斟满香槟塔,让员工与现场消费者一起,共庆浦发银行三湘支行两周年生日快乐。

2. 游戏板块:

 抢答游戏

舞蹈结束后,演员手中的KT板集中到主持人手中进行第一个问答游戏:针对手中每张不同的卡设定相关问题进行抢答,送出第一批盖章兑奖凭证(即游艺盖章资料)。  投球游戏“情满三湘”

在银行前坪设立背景板,图案背景为长沙市网格地图,上面依据浦发银行网点分布情况,设立5块可翻动的KT板,KT板用浦发各种产品构成,其余大部分空白网格不可翻动。邀请参与者进行投球游戏,将手中的皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张,每人三次投球机会。表现的是浦发银行回馈客户,客户投入浦发的意义。  记忆游戏“欢乐寻宝”

由工作人员先展示浦发各种银行卡,并提示观众记忆,1分钟后将卡收起。然后依据每张卡提问,观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张,例如(提问:东方借记卡?观众就挑选出相应的一张),每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚,每人三次机会,限时30秒。  浦发飞行棋

飞行棋是一种大众的游戏,在这里与浦发的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成路线图,在路线图上分别以浦发各种产品和业务命名点,中间部分点划为水池、高山等,依据飞行棋的玩法,掷骰子决定行进步伐。每次由5-8名观众同时游戏,每到一个产品点则取走地上的产品标志,最终取得标志最多的为第一名,先到达终点的为第二名,分别获得三枚和两枚盖章兑奖凭证。

 幸运触摸

现场设立一个背景板,中间是浦发三湘支行的照片标志,消费者手拿象征东方卡的KT板,蒙上双眼,原地转三个圈后,要将手中的KT板贴到背景板上三湘支行上,完成任务的可以得一枚盖章兑奖凭证。

 客户抽奖

浦发东方卡的客户,填写资料进行抽奖,资料上半部分为活动宣传和游艺盖章处,下半 部分为填写卡号和电话号码,以作为抽奖凭证。

注:现场应准备糖果若干,不断发给现场的儿童,在吸引儿童的同时引起家长的关注,从而保持现场人气。

3. 服务板块

 现场办卡申请

在活动中开辟半小时,浦发银行对信用卡进行推介,并邀请消费者现场填写信用卡申请

资料,对每位完成资料填写的消费者,发放三枚盖章兑奖凭证。

 现场业务受理

在活动时间内,营业厅同时对外开放,现场接受存款和开卡业务办理。凡存款额度1000元以上赠送4.5L金龙鱼油一瓶,限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶,限量40瓶,其余不限额度,均可获盖章兑奖凭证三枚。

 现场建议聆听

拿出银行内准备的客户意见簿,真诚邀请消费者在上面发表自己的看法,通过工作意见

和建议的收集,建立完善的服务标准,巩固品牌形象。

4. 奖励板块

 奖励规则

1. 确定盖章兑奖凭证,即盖有浦发银行活动章的印刷品,用于活动过程中发放。

2. 参与游戏获得胜利的消费者和参与现场信用卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证

3. 活动中和活动结束后,消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品,凭证由活动组收回。

4. 确定凭证数目与兑奖等级,提前公示告知,浦发银行三湘支行对本活动享有法律范围内

的最终解释权。

 奖品设置

1. 盖章兑奖凭证集齐3个可换取精美小礼品一份,每5个可换取精美玩具一个,每10个

可获得2L金龙鱼油一瓶,并可参加幸运抽奖。

2. 浦发东方卡的客户,填写资料后可直接参与幸运抽奖,并获得盖章兑奖凭证一个。

3. 幸运抽奖设一等奖一名,奖励价值888元礼品;二等奖二名,奖励价值488元礼品;三

等奖三名,各奖价值188元礼品;幸运奖5名,各奖4.5L金龙鱼油一瓶。

六:活动流程

4月12日19:30——21:00

19:30--19:35 开场舞蹈《东方卡之舞》

19:35--19:40 领导致辞,并宣布游艺会正式开始

19:40--19:50 现场提问环节,针对浦发银行的各种银行卡设定问题,进行抢答。 19:50—20:30 游戏时间

20:00--20:30 现场填写信用卡申请资料,游戏继续进行

20:30--20:35 浦发银行舞蹈表演(建议:手语舞“我是真的很不错”) 20:35—21:05 游戏时间

21:05--21:15 消费者现场题写意见簿

21:15—21:20幸运抽奖

21:20—21:25 调酒表演、香槟塔助兴。

21:25—21:30 活动结束、游戏最后兑奖时间。

注:在整个活动过程中,三湘支行始终接受业务办理,并对符合奖励要求的当场奖励。

银行感恩节活动方案2一、产生背景

多年来,萧山区第一实验小学坚持开展各种形式的感恩教育活动。20xx年《谁言寸草心,报得三春晖——基于感恩教育的小学生活德育模式的实践研究》这一课题分别在萧山区、杭州市、浙江省立项。我们立足德育课题研究,通过构建基于感恩教育的小学生活德育课程机制,创造性地运用并形成重情感、重情境、重实践、重体验的具有鲜明现代生活教育特征的德育生活化方式,切实提高少先队活动实效,促进孩子身心的和谐发展。 20xx年,课题成果《以感恩教育为载体,构建校园主体文化——基于感恩教育的小学生活德育机制的实践研究》获萧山区教育科研成果评比一等奖,杭州市三等奖。20xx年10月学校感恩教育课题成果在萧山区教育科研成果推广会中作了专题介绍,深受到与会专家、同行好评。

在开展感恩教育课题研究过程中,我们重视过程性评价和发展性评价,主要通过评比“感恩教育”先进班级、“感恩合格生”、评比“感恩好少年”等来激励学生。虽然发挥了一定的作用,激发了学生的参与热情和感恩意识。但我们认为,如果继续毫无改变地沿用这种感恩教育评价手段与方法,可能会无法持久地激发学生内在的感恩热情,而且,这种评价偏重于学生感恩意识和感恩言行的评判。为了进一步深化感恩教育的研究成果,把学生的学习习惯、课堂表现、日常行为规范以及学生的在家庭生活、社会生活中的各种表现均纳入感恩教育的范畴,扩大感恩教育的功能,学校于20xx年10月成立了 “感恩银行”,对学生的学校生活、家庭生活、社会生活中的行为进行全方位的评价。

二、主要做法

(一)操作方法

1、组织机构设置:

学校成立“感恩银行”总行,设有行长、副行长等职。在各中队设立“感恩银行”支行,配有支行行长和储蓄员,全体队员和学生都有资格申请成为“感恩银行”的储户,储户存入或支取的不是现金,而是爱心和服务。既可存储又可支取。总行对各支行进行业务指导,各支行具体负责储户的感恩储存、支取业务。

2、申请“储户”:

全体队员和学生在自愿的基础上,向各支行行长提出口头申请,经审批同意后就能成为各支行的“储户”,并在各支行建立感恩银行帐户,同时每一位“储户”领取储蓄卡并按要求填写个人资料。

3、感恩储蓄的办理:

每位“储户”参与了校内感恩实践活动、社区公益性活动、家庭孝敬劳动及各类好人好事的,均可向各支行的储蓄员申报(其中校外的感恩行为要有家长的说明和签字),经储蓄员核实确认后,先将储户的感恩表现记录在《感恩帐户登记本》上,再在储户的“储蓄卡”上盖红星章。随着“储户”积星的增多,“银行”将对“储户”进行相应升级,由低到高依次为玻璃级、白银级、白玉级、宝石级、翡翠级、白金级、钻石级。 储户有突出的感恩行为的,建议各支行参照以下标准加星:

(1)学生在感恩银行活动中表现突出,为班级争光的,加2颗星。

(2)学生在感恩银行活动中表现优异,为校争光的,杭州市级以下3颗星,杭州市级(含)以上的加5颗星。

(3)学生在校外感恩实践活动中,有表扬信、有区级及以上报道的,加3颗星。 4、感恩积星的支取:主要有三种方式。 方式一,储户违反《小学生日常行为规范》,有不良记录的一次“支取”一颗星。 方式二,当“储户”遇到学习和生活上的困难时,也可向“感恩银行”求助,由行长安排帮忙,一次支取一颗星。

方式三,储户在平时单元测试时,如果没有取得自己满意的成绩,可向该学科老师申请商量加分,加一分支取一颗星(若是等级制,则上升一级支取5颗星)。

所有存取情况都由储蓄员在储蓄卡和储蓄帐户中进行登记。 5、感恩储户的评比奖励。 (1)月评。

各支行:A、依据学生在感恩银行所存取的星数,按班级人数的40%,评出支行“感恩之星”。

B、利用每月最后一周(1-3)的晨会课班主任组织评比。

C、将“感恩之星”名单汇总,在每月最后一周周四下午四点之前上报,由支行行长签字,盖“感恩支行”章后生效。

总行:A、各支行把每月“感恩之星”登记并上报总行。

B、由总行组织集体表彰。

(2)总评。依据学生在感恩银行所存取的点数和级别,及“感恩之星”的获得的情况,总行在期末开展 “感恩银行”和“爱心大使”评选,每班2人,进行集体表彰。

(二)评价标准

感恩银行的评价内容和标准分学校、班级、学科三个层面形成立体的评价体系,分别由学校德育领导小组、班主任和相关学科任科教师负责制订实施。

1、总行层面——指向各支行,制订先进“感恩支行”评价标准。

2、支行层面——指向本支行储户,由支行行长根据班级、学生实际情况制订操作细

(五)有关说明。

1、班主任要宣传、发动和组织好,尤其在活动开始之初,能多对“行长”“储蓄员”进行工作上的指导,是该活动顺利有效地开展的基本保证。

2、在鼓励学生进行自主的感恩行动的同时,要宣传和肯定诚信、诚实的行为,以防止“感恩银行”中掺入“假币”“伪钞”。

3、坚持学生主体参与的原则。“感恩银行”的工作尽可能地由学生担任。(一年级班主任可自行安排)

4、坚持面向大多数的原则。每月被评上“感恩之星”的,下月评比重新记数(由行长、储蓄员掌握),当月未被评上的“储户”,可累计星数到下月参与评选。

5、坚持鼓励进步的原则。“储户”因不良记录一次扣除一点,可用5件感恩好事来抵消。之后,既往不咎,不影响当月和期末的评比。

银行感恩节活动方案311月28日,“感恩节”再度到来。这一节日舶来品因与中华民族始终弘扬的传统美德契合,同样获得国人的青睐。感恩随心,幸福常在,记者日前从兴业银行了解到,该行推出节日礼包——“感恩节”系列活动。

礼包1:餐饮优惠送美食

饕餮大餐的魅力难以阻挡,节日与美食也总是相生相随。今年的“感恩节”,兴业银行推出“约惠佳丽,尽享2人同行1人免单”活动,兴业银行信用卡持卡人在指定的厦门佳丽海鲜酒楼自助餐厅可优惠享受广式蒸笼蒸品、精美茶点甜品……让“味蕾”在感恩节绽放。

据悉,即日起至20xx年1月31日,每逢周二晚持兴业银行信用卡至厦门佳丽海鲜酒楼自助餐厅消费,每逢周六持晚持兴业银行信用卡至指定的厦门京闽中心酒店自助西餐厅消费,可享自助餐“2人同行、1人免单”优惠,活动优惠名额有限,先到先得,享完即止。

礼包2:微信充值送话费

在外学习、工作,在感恩节到来之际,兴业银行提醒您:别忘了打个电话回家,和家人聊聊天。

兴业银行为持卡人推出微信支付手机话费充值优惠活动:即日起至201x年11月30日,在手机微信上绑定兴业银行信用卡,通过微信支付将银行账户的资金充值到任意所需的手机话费账户中,首次成功充值50元便可获赠10元话费。日常持卡人也可以登录兴业银行信用卡中心的官方网站,点击“话费充值”完成操作。

礼包3:爱心存单送关怀

在兴业银行营业大厅,记者碰到了前来办理“心心相印”爱心存单的市民小张,他告诉记者:“他关注兴业银行这个‘心心相印’爱心存单好久了,存单设计和贺卡一样,配的爱心祝福卡,温馨有爱。而且和一般存单一样,一年期存款利息也上浮10%,经济实用。再之媳妇马上就要临盆了,自己正好也发了季度奖金,准备给媳妇个小小的惊喜,这笔钱留着以后作为孩子的成长基金。”

记者从兴业银行理财经理处得知,这款“心心相印”爱心存单50元起存,最低存款期限为三个月,非常的便捷,按照赠送对象的年龄大致分为老、中、青三类主题卡,不少市民前来购买馈赠亲友。存单有金额和期限,但存单上的数字却在向家人默默地表达了亲情的无价和永存。

礼包4:“安愉”升级送收益

第8篇

小班主题活动策划方案一活动时间和地点:20xx年11月22日上午9点在XXXX小区

活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

活动人数:全体小班组幼儿

活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡

活动过程:

(1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。

(2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

活动延伸:

(1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

(3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

小班主题活动策划方案二活动目标

1.观察冬季自然现象,知道冬季气候的只要特征。

2.了解动物,植物过冬的方式。

3.学习初浅的分类,统计知识。

4.学习用折剪贴等方式合作开展美工活动。

活动准备

1.大幅冬天背景图一张,有关动物,植物过冬的图片若干。

2.音乐磁带.雪花头饰。

3.分类统计表若干(与幼儿人数相等)。

4.小动物图片,白纸.彩笔.剪刀若干。

活动过程

一)冬天到了

1.游戏大风和树叶和音乐表演雪花姑娘导入主题____冬天来了。

2.请幼儿结合自己已有的经验,说一说冬天的感受(天气冷,手冻僵了......)。

3.出示画面,激发幼儿寻找冬天的乐趣,引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征,启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果,丰富幼儿已有的经验。

二)动物过冬办法多

1.教师小结,导入下一环节:人很能干,能想出很多办法使自己暖暖和和地过冬,那动物是怎样过冬的呢?

2.听故事小松鼠找朋友,请幼儿讲述动物过冬的办法,并将相应的动物图片贴入背景图中,帮小动物安家。

3.在幼儿观察,讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法(有换皮毛的.有冬眠的.有储存粮食的.有飞往南方的)强调动物有适应季节变化保护自己的能力。

4.幼儿操作:按不同的过冬方式给图中动物进行分类,学习用表格统计。

三)植物过冬有办法

1.引导幼儿思考:人和动物都有办法度过寒冷的冬天,植物用什么方法过冬呢?

2.通过看图片,观察实物知道树木有落叶树和常青树几种,了解他们的过冬方式。

3.出示黄瓜西红柿,鲜花,引导幼儿运用已有经验讨论:这些都是春夏的蔬菜.鲜花,为什么冬天也有呢?(让幼儿了解大棚养殖,玻璃暖房种植,给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。

四)美丽的雪景

1.引导幼儿讨论:我们能留住冬天吗?(知道一年四季春夏秋冬是不停地轮换的)。

2.讨论留住冬天的办法。

3.分组活动(折剪雪花.画雪人,帮小动物安家)然后合作布置一幅美丽的冬景图,把冬天留在我们的教室里。

活动延伸

五)暖和我们的身体

带幼儿到户外做走跑跳等交替动作的游戏,使幼儿知道冬天的天气寒冷,多活动能使身体暖和,教育幼儿不要怕冷。

小班主题活动策划方案三一、 主题说明:

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,我们是聪明的中国人,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在中国这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、 主题目标:

1、 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、 环境创设:

1、 欢腾的国庆主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出各族儿童是一家、北京天安门、旅行去、了不起的中国人等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、 动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办祖国特产展、民族服饰展,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、 家园共育:

1、 识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、 带领孩子共同制作和品尝12种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、 积极参与幼儿园组织的国庆大联欢活动。

五、主要活动:

1、 国庆前夕

2、 首都北京

3、 欣赏《国歌》

4、 领奖台上

5、 参观天安门

6、 歌舞我爱北京天安门

7、 我是中国小娃娃

8、 画个中国娃娃

9、 看灯笼

10、 节日礼花真好看

第9篇

怎么写促销活动方案

促销活动方案的写法格式

大家都有知道,与人员推销、广告、公共关系相并列的四大基本促销手段之一的是——销售促进(SALES PROMOTION)。在这里所指的促销活动主要是指针对消费者的销售促进,至于那些经销商、制造商、销售人员的销售促进在此不作为讨论的范围。随着竞争的加剧,针对消费者的促销活动在营销环节中的地位已越来越重要。据统计,国内企业的促销活动费用与广告费用的百分比达到6:4。正如一份缜密的作战方案在很大程度上决定着战争的胜负一样,一份系统全面的活动方案是促销活动成功的保障。

怎么撰写一份具备强战斗力及完整的促销活动的活动方案?要想写一份完善的促销活动方案要注意以下十一个部分:

第一、 促销活动的目的:首先我们要明确此次活动的目的是什么,是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?

是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能够合理的根据企业自身的情况,市场的需要量身制订一份方案。

第二、促销活动的对象:此次活动中参与的商品是哪些,分阶段的层列出来,哪些商品作为活动的主要商品,哪些商品针对的是目标市场的每一个人还是某类特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

第三、 促销活动的主题:讲到活动的主题我们主要是解决两个问题:

A、确定促销活动的主题

是因为国庆?元旦?劳动节?感恩节?母亲节?父亲节?还是本企业的周年庆典,甚至是企业项目招商成功种种都可以作为一个促销的主题,当然这些是根据时间来定的,这个时间有<人人知,自己知>意为一些大众化的节日为人人都知道的,还有部分是别人不知道的如:我公司在哪里新开分公司,哪个分店周年庆典等,

B、包装促销活动的主题

现金券?礼券?降价?价格折扣?赠品?抽奖?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多VCD的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

第四、活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且

市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

第五、 促销活动的广告及合作方式:

一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

第六、 活动前期准备:

1、人员安排2、物资准备3、试验方案

在人员安排方面要做到“人人有事做,事事有人管” ,无空白点,也无交叉点。负责与政府、媒体的沟通?负责文案写作?负责现场管理?负责礼品发放?负责顾客投诉?负责收银通道畅通?负责货物运输?等等事情谁负责哪一项,分清楚,要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦。

在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。

还有一个很重要的环节,质量是产品的基石,促销活动也是如此,要想把下次做得更好,就要不断的吸取更多,更丰富的经验.因此有必要进行一个来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。有哪些地方做得不好,有哪些地方做得好,怎么做会更好,试验方式可以是询问消费者,有奖问卷,填调查表或在特定的区域试行方案等。

第七、 活动中期操作:

主要是活动现场纪律和活动现场控制两个方面。

纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。

现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。 在实施方案过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。

第八、 后期延续

后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手,即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。

第九、 费用预算:

没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多VCD的“阳光行动B计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算,直到活动开展后,才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好

的促销活动,仅靠一个好的点子是不够的。

第十、 意外防范:

每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。

第十一、效果预估:

第10篇

大型商场活动策划方案

一、主题:骄傲中国,喜迎奥运一个请假

二、时间:8月2日(星期六) 8月3日(星期日)

三、地点:福州市康城百货

四、主办:欧尚坊个人护理用品专卖店 福州市康城百货 联合举办

五、协办:福州市康城百货内有意参加促销活动的其它商户,厂家。

六、营销模式:联合营销,异业联盟,共创共赢

七、目的:吸引人流,丰富广场活动,让利促销,促进销售,共创共赢,提升康城百货及欧

尚坊等其它商户在当地的知名度。

八、促销思路:提前制作宣传单张,在商圈范围内发放,或夹报发放,让顾客知晓活动,营

造活动气氛,提前造势,通过大型文艺活动吸引顾客,宣传企业产品与品牌,在路演

现场组织促销台,提前组织大力度促销活动与促销产品,让利顾客,提供一场赏心悦

目的文化大餐与让利优惠大餐,营造清凉夏日。

九、合作方式:

康城百货:提供场地、电源、其它相关事物协调,协助舞台的搭建、相关气氛营造宣传物料的安全维护(如拱门、灯笼柱、看板等),现场秩序维持、其它商户的沟通洽谈,邀请更多的商户参加活动。

欧尚坊:组织活动策划、执行,搭建舞台、邀请文艺演员

其它商户:提供场外促销活动,分摊小部分广告费用,主动配合活动安排,每商户提供500元/店/2天

十、会员区促销活动:

1)、购买88元免费办理会员卡一张,送20元购物券

活动期内在店内,或活动现场购欧尚坊产品满88元可免费办理会员卡一张,并返20元购物券一张,每人限送一张。

2)、会员来就送

为庆祝欧尚坊福州1周年店庆,凭会员卡,可到欧尚坊店免费领取价值30元礼品一份(生日蛋糕一份,20元购物券一张)老会员介绍新会员可以免费办理会员卡一张,新老会员均可赠送价值24元面贴2张,数量有限,送完即止。

总部提供:面贴400张

3)、会员买就送

A会员一次性购物满598元,送价值380元咖啡壶一个, 限3名(先到先得,购买特价商品除外)

B会员一次性购物满398元,送价值280元真丝睡衣一套 限5名(先到先得,特价商品除外)

C会员一次性购物满120元,送价值59元(D-0218)香薰舒压足部磨砂膏200G一支,(限50支)

D会员一次性购物满60元, 送价值36元HE姜活化美手霜一支(限200名) 十一.促销活动:

1),周年庆,来就送

内容:活动期内凡亲临活动现场,或店内均可增送精美礼品一份,每人限送一份,限前300名,每天数量有限,送完即止:送试用装2-3包,试用装可以通过店员或演员在台上发放。 赠品:提供价值12元/片的面贴100片

提供HE百花峰蜜柔滑护发蜜试用装 600包

成本费用:

2)周年庆,满就返,返再送

时间:预计(做10天左右)

内容:为庆1周年店庆,感谢广大顾客长期以来对欧尚坊护理店的支持,隆重推出满就返优惠活动:

A购物满80元, 返20元购物券, 送价值18元橙花保湿水35ML(H-0018) B购物满160元, 返40元购物券, 送价值36元HE姜活化美手霜80G一支(H-0054) C购物满 220元, 返80元购物券, 送价值59元香薰舒压足部磨砂膏200G(D-0218)一支

D购物满 300元, 返120元购物券 送售价在68元芦荟 隔离霜一支 E购物满 380元, 返160元购物券, 送售价在83元玫瑰泡泡浴500ML一支(H-0218) 操作:(1)、购物券需每次购物满60元以上才能使用1张,120元以上2张 ,以此类推,最多不超5张。

(2)、顾客凭售销小票可享受优惠活动,(A|、B、|)每一项公司增送100份。(C、

D、E)送50份

3)周年庆,买就奖

时间:(只做2天)

内容:凡一次性购物满48元以上可以参加抽奖活动,96元以上2次,以此类推,最多不超5次

均有机会中奖,奖品多多,机会多多,千万别错过。

一等奖:冰箱(4升)一台 1名

二等奖:名贵餐具一套 3名

三等奖:价值78元HE美白防晒修饰乳60ml 50个

四等奖:价值59元香薰舒压足部磨砂膏200G(D-0218)一支 100支

纪念奖:送(乳木果护卷弹簧素)试用装一瓶,奥运脸贴一张, 1000包 操作:准备200张小纸条,分别在上面写上一等奖1个,二等奖5个,三等奖20个,四等奖100个,其它的就是纪念奖,第一天不要放入一等奖,二等奖只放3个,其它的全部放入,第二天所有奖项全部放入,第二天再补充一些四等奖项放进去。采用彩纸,在纸上写上奖项,顾客抽出后打开纸就可以看到相应的奖项。

准备一个透明的抽奖箱或罐,要求体积要较大,如果没有的话,就做一个抽奖箱,便于长期使用,或到康城百货借用一个,在外面贴上一个奖字,本活动由专人负责,并与奖品陈列在一处,让顾客能看到活动内容,或放在舞台上,顾客购物后邀请上台参加抽奖,抽完奖后,主持人进行现场采访。

4)、趣味夹球,夹送好礼

趣味夹球,夹送好礼(适用广场活动)

在2分钟内在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离5-8米,),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后再去夹其它的球,途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球,2分钟夹球满20个以上送礼品一份,筷子要选择那种特别长的。(提前作实验,让参加的顾客基本上都能得到奖品)

5)大型歌舞表演晚会

为了吸引人流,白天星期六以趣味活动为主,现场播放音乐,并由主持人组织店员跳企业舞蹈,下午安排文艺活动,安排星期六、星期日下午各一场文艺活动,在活动现场,在舞台旁边要摆上最少4个促销帐篷台,并主动邀请顾客免费试用,分别设为会员专区、抽奖区、趣味活动区、今夏畅销区,每个促销区都要展示陈列计划好的商品,每个促销区安排好2名工作人员。

活动时间:

8月2日(星期六)下午 15:30---18:30 晚上:19:30---21:00(即兴活动,主要以抽奖活动为主)

8月3日(星期日)下午 15:30---18:30 晚上:19:30---21:00(即兴活动,主要以抽奖活动为主)

6).DM促销

规格:16开 5000份

内容:

1P:促销活动:会员促销内容、抽奖活动内容,大型歌舞活动内容,满就返,返再送 2P:特价商品:下列特价商品:(建议由门店选择提供,计划在8-10个商品,商品价格要有吸引力,)

支持:费用及设计由总部支持

7)、气氛宣传类:

店内气氛:

(1)、门口悬挂活动条幅,制作大型海报,宣传本次活动的所有内容。

(2)、条幅内容:热烈庆祝欧尚坊福州店成立1周年,大型促销真情反馈!

(3)、海报:需要制作:4张,活动现场2张,店内2张;分别放于店门口,最好能放置花

蓝2个,突出喜庆。

(4)、店内悬挂汽球,渲染气氛,

(5)、店内的奖品与特价产品需要展示在入口,外店外,让顾客一看就知,引起顾客注意。 广场气氛:

(1)、舞台背景设计,舞台的装饰,在舞台周围需要安装看板,或X展架,提前播放音乐。

(2)、帐篷、促销台的摆放地点安排,奖品、商品陈列,活动现场海报书写。

大型商场活动策划方案

将迎来XX年感恩节,也将迎来本商城第四个感恩日。四年来,本商城心怀感恩,一直以最真诚的活动回报广大顾客。值此感恩节到来之际,本商城将进一步加大活动力度,送上7天大感恩精彩促销活动,以此感谢沈城市民对本商城的支持和鼓励,并为广大顾客准备了精美的感恩卡等礼品,为父亲、母亲、妻子、丈夫、孩子、朋友等献上一份感恩的心!

活动时间:11月17日-11月23日

营业时间:

11月17日,早6:0021:00

11月18日22日,9:3021:00

11月23日,9:3024:00

活动主题:11月23日,全球感恩节,本商城感恩日

4年情,7天大感恩,7天感恩日,7天感恩价,7天感恩礼

活动一:1000万卡,感恩大放送,3人即有1人中感恩卡

11月17日-23日期间,本商城准备了价值1000万元的感恩大礼感恩卡,凡顾客在本商城现金累计购物满300元,部分商品满500元,大家电、电脑、手机、黄金、铂金等商品满1000元(餐饮、娱乐、明示商品及特殊部位除外),即可抽取刮刮卡一张,可中得100元的感恩卡一张或精美感恩礼一份(四季彩骨质瓷螺口杯或餐饮娱乐卡任选其一),百分百中奖。满300参加活动的商品与满500参加活动和满1000参加活动的商品,不相互累计赠卡。

刮刮卡发放地点:家居生活馆、棉毛商场、羽绒世界、运动休闲广场、服饰旗舰广场、现代广场

感恩卡六大优势,无法阻挡

时效性可长期使用,不受活动时间限制;

更经济每分钱都能有效利用,余额不浪费;

一卡通吃喝玩购一卡通行,真正的全场通用,使用无障碍;

真实惠能积分,可循环参加促销活动;

好便捷面值多样,任您选择,携带方便、安全;

走四方百货集团麾下连锁商场均可使用;

活动二:7天大感恩,全场名品5折起

活动期间各大楼层纷纷推出名品打折让利活动,同时为顾客献上感恩大礼:

家居生活馆:多样屋送好礼,全场8折,三重感恩礼,超级大放送;

乐扣乐扣全场7.5折;凌丰全场8折。

时尚流行馆:皮具商场七大品牌限时七天,全场5-6折;

伊人明星会(兰蔻、碧欧泉、伊莉莎白、雅顿等国际护肤品及cd等知名香水)持明星会会员卡可享受7-9.5折优惠,明星会会员卡有积分的顾客免费送30元小香水一瓶;化妆商场玉兰油、欧珀莱、欧莱雅等品牌及名表商场购物送好礼。

棉毛商场:顺时针品牌十年大感恩,买内衣,中钻戒购物单张小票满100元即得刮刮卡1张,有幸获得价值4999元品牌白金钻戒,感恩7天每天1枚。

鞋城:百丽5折;森达5-5.5折;百思图6折;接吻猫6折;哈森5折;

路伴秋冬新款7.5折,再送感恩大礼,限时7折;

儿童天地:玩具城全场7-8折;儿童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

抱被、睡袋感恩大展销5-7折;孕装感恩大行动,孕服全场7.5折

羽绒世界:雅鹿/自由自在品牌感恩热卖周

11月18日-19日,06冬季新款全场5.5折,06反季新款全场6.5折

11月17日、20日23日,06冬季新款全场6.8折,06反季新款全场7.5折

活动期间购买雅鹿、自由自在羽绒服,赠送陈坤cd光盘一张;

其他各大品牌6.8 8折;

大型商场活动策划方案范本

1.选择合适的卖场。

(1)店方必须有较强烈的合作意愿,愿意配合厂方促销、备货、陈列、让利、宣传、定价等;

(2)人流量大。形象好,地理位置好;

(3)刘超市定位及其商圈的顾客群,与促销产品的定位、目标消费群一致。

2.制定有诱因的活动政策。

(1)师出有名。以节庆贺礼、新品上市之名打消变相降价促销的负面影响;

(2)尽量不做同产品搭赠(如买二送一),避免降价抛货之嫌,否则结果可能打不到目标消费者,反而打中了贪便宜低收入的消费群。

(3)可用成熟品牌推广带动新品牌捆绑销售。但要注意两者档次,定位必须在同一层次上(如果老品牌已面临种种品牌危机、形象陈旧则不可取)。如可口可乐公司的副品牌雪碧在二三级城市很受欢迎,而醒目是该公司推出的又一新品牌。定位也是在二三级市场。醒目上市与雪碧捆绑销售,在二三级市场取得了良好效果;

(4)注意与重点超市联合促销。既促销产品,又增进客情。如买本公司产品XX元。赠该超市购物券一张;买该超市商品XX元,赠本公司产品一份。

(5)面对消费者的促销政策坎级不宜太高,而且要提供多种选择。

3.选择合适的产品品项和广宣品、礼品。

(1)广宣品设计原则

①广宣品风格应与目标消费群心理特点一致。如运动饮料宣传品基调--与体育赛事结盟、活力、迅速补充体力;中低价食品宣传方向--更实惠、更大克重、更营养;儿童用品宣传风格--产品好吃/好用、赠品好玩、卡通化的诉求方式。

②POP上促销价与原价同时标出,以示区别;尽可能减少文字,使消费者在3秒钟之内能看完全文,清楚知道促销内容。

③师出有名。冠以新品上市、节庆贺礼等藉口。

④写清楚限制条件。如限购5包/人、周末促销、限量销售、售完为止、xx号之前有效等。

(2)赠品选择原则

①尽可能是实惠而新颖的常见用品(太生僻的赠品,消费者不知道用途或用途太窄,难以接受)。

②高形象。低价位。如挂表、围裙、T恤、计算器等。

③最好有宣传意义。如围裙、丁恤、口杯。

④与目标消费群的,肝理特点及品牌定位相符。如运动饮料赠奥运小纪念品、中低价方便面赠味精、某知名饮料赠变形摩丝、透明钥匙包等。

4.根据活动规模确定促销人员数量、产品储备数量及物料需求。

促销方案的制订必须包含效果预估和费用预估两方面内容:效果预估--根据所选超市的历史销量,综合考虑促销政策对产品流速带来的影响作出促销期间销量的预估;费用预估--根据销量预估配备相应的物料(广宣品、礼品)并根据所选超市的规模和促销期长短、预估销量,准备相应的促销人员预算。

5.规定业代回访频率,维护活动效果。

如果促销期大于1天,那么及时补货、陈列、保证场内货品充足、陈列整齐标准就成了很容易疏忽、也很容易出问题的工作。

所以有必要在促销方案中将产品的备货、陈列、广冒品布置落实到具体人身上(促销小姐、理货员、业务员)。规定责任人保持对促销商场的高频回访率.完成接单、上货、陈列工作以保证促销效果。

6.各项人员、物料准备工作有完成排期表。

以上各项工作落实后,接下来就进入了实质性的准备工作,为避免某项工作出现疏漏而影响整体进程,需将准备工作细分责任,落实到人,规定完成时间。

例:某乳品企业计划于10月1曰-7日在星光超市做买乳品赠礼品的促销活动,活动方案已制订审批通过,并设有专项促销活动组,包括项目经理1名、活动组人员2名、促销主管1名(为突出此次促销活动的效果,礼品、广宣品专案单独订购制作)。

7.每一个执行人都有明确的岗位职责、培训手册,有专项检核督办、奖罚规定。

促销活动期越长,越容易在促销过程中出现某一环节的失控,如:活动某一天断货、断礼品、礼品丢失;促销员迟到、窜岗,新补充的促销员未经培训和很好的事前沟通。对促销政策不清楚:忘了带广宣品、广宣品布置混乱、理货无人具体负责;促销期出现意外事件却不知应由谁具体负责处理或联系不到该负责人

以上种种现象,不仅会影响促销效果,而且会给店方带来混乱,引起客诉甚至终止合作。良好的计划和责任落实可以避免现场失控的局面。参与促销的所有人员。每个人都应该拿到自己的岗位职责说明,对自己所扮演的角色、在活动期间的工作,做到细分到每天、每小时甚至每句话的培训,明白自己担负的具体责任、活动期内每天的细分工作流程以及要填报的信息表单、相应的奖罚方法。各司其职才能保证整个活动如期顺利展开。

8.各岗位、各工作环节之间,建立必要的、简洁的管理表单。畅通检核、督办、复命渠道,增加预警危机处理功能。

管理制度:(1)业务代表回访要来及工作日报表--填表人:业代:内容:回访时间,检查备货陈列情况记录,跟进工作记录,需支援问题;汇报人:项目经理/销售经理。

(2)促销员工作日报表--填表人:促销员;内容:各人当日赠品领用、消耗、退回情况,当天促销业绩,竞品流量反馈,其他异常信息;汇报人:促销现场负责人(如促销主管)。

(3)促销日报表--填表人:促销现场负责人(如促销主管);内容:当日整体促销业绩,促销人员考勤评分,赠品领用、消耗、退回数量,竞品信息反馈,其他异常信息;汇报人:项目经理。

(4)促销效果检核表--填表人:指定促销检核人员(如项目经理、销售经理);内容:促销现场布置,促销人员工作态度、技能,与店方合作状况等方面检核记录:汇报人:项目经理/销售经理。

第11篇

了让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。下面是小编为大家整理小学父亲节2021感恩主题活动总结范文6篇,希望能帮助到大家!

小学父亲节的活动总结1一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动主题:感恩父母

三、活动口号:感恩父母,从小事做起

四、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。

推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业

(1)开展每天一件家务事活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展给父母写一封信活动,感谢父母养育之恩。

(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

小学父亲节的活动总结2父亲节过完了,可爱却是永恒的!本次活动的主题是体验父爱,感恩父亲,此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。

活动内容为:

一是利用课余时间宣传介绍父亲节的由来及意义。

二是完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。

三是给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。

四是设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的父亲节。

五是在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。

六是在校园内进行问卷调查。

在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份心的感动!

父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。

小学父亲节的活动总结3我校在学生中开展了20__年"父亲节"感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月7日早上向全体学生宣读"感恩父亲的倡议书",向全体学生发出了"20__,感谢父亲"的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

进行感恩专题"给父亲洗一次脚""给父亲洗一次衣服"活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。

1、各班召开感恩父爱的主题班会。

2、行动带惊喜。

在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福……)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的'思想觉悟也有了更进一步的提高。

小学父亲节的活动总结4父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天,在这个父亲节,让我们为一直以来默默付出,总被忽略的父亲们送上祝福:爸爸,节日快乐!

各班老师们首先运用故事、视频或ppt制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历,帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸,激发幼儿对爸爸的爱,知道在生活中要体谅、关心爸爸。

仁班和德班的老师邀请了爸爸们来园参加父亲节活动,爸爸们向幼儿讲述了自己的职业生活,并且发挥自己的特长与小朋友互动游戏:远远的爸爸为孩子们绘神绘色的讲述绘本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子们了解照相机的基本原理、学习摄影“技术”;浩宇爸爸则和孩子们一起玩耍足球,教给孩子们许多踢足球的小常识……

义班的孩子们带来了爸爸的各种照片,有工作照、生活照、运动照,更多的是与自己游戏的温馨画面——孩子们在观看中,在学习欣赏散文诗《我的爸爸》过程中,感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛,体验到浓浓的父爱。孩子们将自己的爸爸画了下来,制作成了精美的贺卡。

礼班的孩子们则亲手制作了《送给爸爸的小礼物》:漂亮的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱心吻”。

最小的爱班孩子在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动,每人为爸爸送上了一件“时尚衬衣”……每一幅作品都在传递着“爸爸,您辛苦啦,我爱您!”

在每一个孩子眼中,自己的爸爸都是太阳,照耀温暖着自己,祝天下所有的父亲身体健康!平安幸福!

小学父亲节的活动总结5为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为感恩孝行父亲节感恩教育活动。

活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展四个一活动:

1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。

2、做一件力所能及的家务事。

如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……

3、送给父亲一件自制的小礼物。

(如心意卡等)

4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。

连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校孝敬之星的一个依据。

在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,父亲节礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。

节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心

为此,学校大队部根据本年感恩教育活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了爸爸我爱您,祝您节日快乐的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

小学父亲节的活动总结6每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年20_年的6月_号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节,我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一:父亲节的由来,星期二:爸爸的爱,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想说……星期五:我的小礼物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月_号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月_号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。

星期四,我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

在星期五的时候,我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸,告诉爸爸夏天太阳很大,要注意防晒,避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到:“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回答说:“是啊,我祝爸爸父亲节快乐,但是爸爸的头太大了,戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

第12篇

再看看现在家长的心态:“望子成龙”、“望女成风”、只求“聪明”生活上迁就放纵等,我们的心揪紧了。孩子的特点是可塑性大、模仿性强,而他们的学习最初多半是从模仿父母开始的。所谓“有其父必有其子,有其母必有其女”、“将门出虎子”、“穷人的孩子早当家”说的都是“行为场”的作用。因此在平时的班务工作中,我特别注重多与家长交流,引导家长重视培养孩子良好的个性品质。要求家长,为了培养孩子健康的个性,一定要从自身做起,以身作则,从小事做起,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,各方面严格要求自己,凡是要求孩子做到的,家长本人首先做到;凡是要求孩子不能做到的,自己坚决不做。

近年来,我园进行了“幼儿园感恩教育”课题的研究,但在研究初期,效果事倍功半。我们分析主要原因在于家园不同步,具体表现在:教育观念上,现在的家庭往往重智力投资,忽视对幼儿感恩品德的培养,甚至家长认为谦让、献爱心、被打不还手会让自己的孩子吃亏:教育措施上,家园往往是相互抵消的,孩子在园一个样,在家一个样。为帮助家长树立正确的教育观念,取得家园共育的良好效果,我尝试了“四个同步”策略,把家长的教育观念、教育行为和科学规范的幼儿园教育进行了统一,有效提高了感恩教育成效,促进了幼儿优良品行的发展和健全人格的形成。

一、教育意识同步

家长是孩子的第一任老师,家长的教育意识对孩子的价值判断有着直接的影响,因此,统一和更新家长的教育观念是我们开展感恩教育的第一步。我们通过“四个一”与家长密切联系,联手互动,提升了家长的感恩意识,转变了家长的教育观念。

1.开展一次学习动员。通过家长学校活动,向家长介绍和宣传幼儿感恩教育的价值和意义。介绍我园省规划课题“幼儿园感恩教育的实践与研究”的目标和内容,给家长方向性的指导;介绍国外先进的教育理念,让家长将自身家庭教育现状与国外进行比较,排找差距,寻求教育的共同点。比如,美国的父母从孩子很小时就让其认识劳动的价值,让孩子自己动手装修自行车、修理小家电、做简易木工、粉刷房间,到外边参加义务劳动等等。即使富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的教育。再比如,日本教育孩子有一句名言:“除了空气和阳光是大自然的赐予,其余的一切都要通过劳动才能获得。”此外,德国一贯重视培养孩子“勤奋、正直、可靠、乐于助人、作风正派”等品格。这样,当孩子长大进入社会时,就不会成为低能儿,也不会因好逸恶劳而只求索取不讲奉献。借鉴这些先进的家教理念,我们倡议家长制定家庭“放手计划”,给孩子创造自我成长的空间。

2.发放一次宣传手册。我园联合家长收集各类古今中外的感恩故事、感恩案例,择优汇编成册,发放给家长。鼓励家长发动家庭成员共同阅读,并将感恩故事讲给幼儿听,促进幼儿的感恩意识的萌发。宣传手册分家长版块和幼儿版块,家长版块主要介绍成功的家教经验,幼儿版块我们选择通俗易懂、图文并茂的经典传统故事,如《羊羔跪乳》《乌鸦反哺》《探母》等。适合孩子才能引发孩子共鸣,使孩子在故事中受到熏陶,促进感恩心理和感恩意识的形成。

3.举办一次家教论坛。为进一步加强家长的感恩教育意识,探讨家教新方法、新途径,我园结合感恩节举办了一期“感恩节里话感恩”家教论坛活动,请家长就如何培养幼儿的感恩意识和引导幼儿学会感恩,介绍自己的思路或经验。我们对几百份来稿进行评选,并选择有代表性的家教论文通过家园小报、家教橱窗、幼儿园网站等形式供家长们学习交流。

4.进行一次家庭访谈。就感恩教育的话题,我们老师进行了家访。了解幼儿在家各方面的情况,换一个环境与孩子接触,拉近与孩子心灵的距离。发放感恩教育调查问卷,了解“放手计划”的实施情况;指导家长掌握科学、正确的教育方法,有效地在家庭中对孩子进行“感恩”熏陶和爱心培养。

“四个一”的点面结合,帮助家长建立和形成了正确的教育观念,掌握了正确的教育方法,使家长认识到孩子良好道德品质的培养不是一朝一夕的事,也更认识到了良好情感品质的建立会促进孩子全面健康发展。

二、创设环境同步

我园在营造浓厚感恩教育氛围的同时,也要求家长为孩子创设良好的感恩氛围,有意识地增强孩子的情感体验。

1.家庭关系和谐。我园指导家长为幼儿营造一个充满温情的家庭氛围,父母对老人关心、孝顺,家人之间民主平等,邻里之间关照、尊重,让幼儿在潜移默化中学会感恩。

2.家长榜样熏陶。倡导家长和教师同步,以身作则,注重自己的言行举止,毫不吝惜地说“谢谢”“我来帮助你”……幼儿天模仿,我们成人对他人的帮助怀有感激之心时,会给幼儿留下深刻的印象,同时也给孩子一种行为上的暗示,让幼儿意识到,原来生活中有这么多值得感谢的人,无形中培养了他们的感恩意识。

3.优美环境渗透。我们建议家长为幼儿创造一个整洁、美观、温馨的家庭环境,并让幼儿参与环境的创设和管理,让幼儿在美与爱交融的美好环境影响下,在父母言传身教下,在积极、健康的情感体验中形成正确的道德行为,养成良好的个性品质。

三、教育引导同步

我们在感恩教育的具体实施过程中,坚持以主题活动的形式来增强幼儿的情感体验、落实幼儿行为表现、提升幼儿道德水平。在主题活动开展的过程中,我们密切和家长联系,让家长成为活动的支持者、参与者、合作者,并通过这“三者”实现与教师同步,与幼儿合拍。

1.收集活动材料过程中的同步引导。我们开展主题活动前,需要家长帮助收集大量的图片、资料、活动材料以及为幼儿做前期的知识准备等,于是我们适时将开展的感恩教育详细活动方案公布在信息栏和网站上,并明确注明家长的配合事项。虽说有些家长起初是为了完成任务“被迫”去了解幼儿园的教育内容,但家长在与幼儿共同准备的过程中会很自然地为幼儿耐心讲解和教育引导。例如:在“我爱妈妈”主题活动中,我们设计了“夸妈妈”“画妈妈”“唱妈妈”“为妈妈减负”等活动,我们建议妈妈配合孩子一起挑选妈妈的照片,并给孩子讲讲妈妈年轻时的情况和照顾孩子的辛苦。找自己年轻时的照片通常妈妈们都很主动,接下来的交流引导会让孩子从妈妈的变化中,明白妈妈在自己成长过程中所付出的辛劳,懂得识恩、报恩的道理。

2.参与亲子活动过程中的同步引导。感恩教育是一个由近及远、由浅入深、螺旋上升的过程,而爱父母、感恩父母是感恩教育的起点。我们的感恩教育首先围绕“亲情”这根主线展开,我们设计了充满温情的亲子活动,并进行了合理的计划和安排,力求做到由近及远、由表及里、以情制景、以情动人。一次亲子活动“我们的护蛋计划”,通过“母护子”“子护蛋”的过程让幼儿体验妈妈在自己成长过程中付出的艰辛。活动后家长们感触很深,无不感叹教师的教育智慧。亲子活动“我为妈妈洗脚”,让家长体验“从未有过”的感觉,并让家长知道只有通过幼儿的实际行动,才能体验父母长辈的辛劳,有效激发幼儿尊敬和感恩长辈的积极情感。亲子活动“绿色天使”,我们让幼儿和爸妈共栽一棵“亲子树”,让幼儿和家长体验、享受和感悟亲情的同时,萌发热爱自然、保护生态的情感。我们的亲子活动主要以老师预设为主,为让活动形式更新颖、内容更丰富,我们还经常向家集活动计划,以家长为策划、活动主体更能激发家长们参与的积极性,达到同步共育的目的。

3.提供信息资源过程中的同步引导。家长群体是宝贵的资源库,我们根据活动开展的需要争取家长给予信息资源、人力资源和物质资源的支持。我们邀请各行各业的家长利用职业之便作为“家长助教”走进课堂:向交警爸爸学指挥交通,向厨师爸爸学做瓜果雕花,跟农民妈妈一起挖山芋。我们在感恩教育基地:县聋哑学校、敬老院、武警中队、县残疾儿童康复中心等开展的活动也得到了家长的大力支持,家长为我们联系了场地,准备了道具,提供了专业性知识。家长与幼儿、幼儿与社区、家长与老师、老师与幼儿的连环互动有效促进了家园合作共育,最终促进了幼儿的情感发展。

四、教育持续性同步