时间：2022-04-28 07:11:10
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇建筑工程测量，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
课程重构设计理念应用型本科土木工程专业人才培养目标是：学生通过四年在校学习，培养德、智、体、美全面发展的建筑施工与管理的高级应用型、技能型人才；掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识，毕业后能从事建筑工程的施工、管理、工程监理工作。通过对建筑工程施工技术岗位和建筑工程施工管理岗位的职责和职业能力的分解，应用型本科土木工程专业学生主要从事建筑工程施工一线技术和管理岗位工作。建筑工程施工一线技术和管理岗位要求从业人员具有基本操作技能和基层管理能力。同时施工岗位要求从业人员能够根据施工情况的变化适当调整作业方式，并具备优化、改善施工工艺流程，构建和设计施工作业过程的能力。
（一）《建筑工程测量》课程对应用型本科土木工程专业学生职业能力培养的支撑作用
《建筑工程测量》是构成应用型本科土木工程专业学生职业专业技术应用能力模块的重点课程。《建筑工程测量》课程职业能力目标由专业技能目标、方法能力目标和社会能力目标构成，成为支撑建筑工程技术专业职业能力培养的重要支点，是学生进行综合岗位能力和拓展能力训练必须先行掌握的专业技术能力课程，课程内容着重培养学生的建筑施工测量技术与能力，对学生建筑工程施工与管理岗位综合职业能力的形成有重要支撑作用。
（二）按照创新型人才培养模式构建《建筑工程测量》课程建设平台
应用型本科教育把传统的以知识继承为主的人才培养观念转变到培养具有较强实践能力和可持续发展的创新人才培养观念上来。依据建筑工程技术专业综合职业能力培养目标改革，按照创新型人才培养模式构建《建筑工程测量》课程建设平台。重构后的《建筑工程测量》课程包括建筑工程平面控制、建筑工程高程控制、施工场地地形图测绘、施工测量和沉降变形观测等五项施工岗位测量工作任务。教学中以典型的多层建筑施工为载体，通过理论与实践一体化《建筑工程测量》课程教学，培养学生掌握建筑工程施工测量工作岗位所需的理论知识与实践操作技能。把过去单纯传授知识转变为学生的全面素质培养，建立以融传授知识、培养能力、提高素质三位一体的，以职业岗位创新能力为中心的《建筑工程测量》课程建设平台，把典型理论知识与岗位实践操作技能要求相结合，通过实际工作任务，在理论知识学习、操作技能实训过程中提高学生实践能力和职业素质。
（三）整体优化课程内容，重组课程结构
课程内容以建筑企业施工过程为主线，整体优化课程内容，以企业工程施工阶段应完成的测量任务为教学“项目”来源，选取具有代表性的真实的工程项目或案例作为教学任务“载体”，使教学过程及学习情景与模拟建筑工程施工测量工作过程基本一致。
（四）构建以能力为核心的课程体系，为学生可持续发展奠定良好基础
构建以能力培养为核心的课程体系，注重学生可持续发展能力的培养。通过校企合作、专业调研，结合企业技术人员的一线工作经验，确定学生未来工作岗位面临的工作任务及完成建筑施工测量实际工作任务所需具备的知识、技能、社会能力要求，选取突出学生知识、能力、素质培养的教学内容，优化知识结构，实现课堂教学与实训教学的有机统一。保证了建筑工程技术专业学生从基础、单一的技术应用岗位层面向项目技术管理层面发展，直至经营决策层面的职业成长所需要的职业岗位测量技能，为学生可持续发展奠定良好基础。
二、建筑工程测量教学内容的设计和实施
（一）概括工作任务
根据建筑工程施工全过程中，测量技术应用的岗位工作能力要求，结合企业岗位工作流程，总结概括出以建筑工程平面控制、建筑工程高程控制、施工场地地形图测绘、施工测量和沉降变形观测五项典型施工测量工作任务，涵盖了从建筑工程施工企业的进场、施工、竣工、验收、营运全过程，各阶段的施工测量工作。依此为依据设计、选取教学内容，充分体现课程职业性、实践性。
（二）重组课程内容结构
重组的课程内容以训练学生施工岗位测量工作能力为核心，在学生专业技能训练过程中注意融合方法能力和社会能力的培育。实现理论学习、技能实训与职业技术岗位相融合，并以此为基础将原理论教学内容进行功能细化组合，将原教材十二章教学内容，精简重组成五个学习模块，组成典型的工作任务学习情景，充分体现课程职业性、实践性。以实际工程项目为载体，在与职业技术岗位相一致的学习环境下完成建筑工程平面控制、建筑工程高程控制、施工场地地形图测绘、施工测量和沉降变形观测等五项典型施工测量工作过程的教学活动，使学生接触到真实的工程环境，明确了建筑施工测量岗位的工作内容、要求和工作流程，缩短了知识学习与实际工作岗位要求的差距。
（三）课程内容选取注重适应不断发展变化的社会需求和人才培养需要
《建筑工程测量》课程教学内容针对完成施工岗位测量工作任务所需的知识、能力、素质要求三部分需求。为适应不断发展变化的社会需求和人才培养需要，在重组的课程内容中强化了全站仪使用等章节，保证了建筑工程技术专业职业生涯岗位测量工作的需求，为学生可持续发展奠定坚实基础。
（四）教学内容的组织与安排应符合科学性、先进性和教育教学规律
《建筑工程测量》课程教学遵循学生职业能力培养的基本规律，积极吸收行业企业参与课程内容和课程体系改革。教学内容的组织与安排体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学规律，基于真实的职业岗位分析和具体工作过程，以施工过程的测量任务为基础进行整合、序化组织教学内容。
（五）构建三线并行的实训课程体系，形成“从控制到细部”的良性循环
首次循环：规划勘测设计阶段或工程竣工阶段的地形图测绘，由“平面控制测量-高程控制测量-地形图测绘”形成的串行路线，在教师指导下进行，使学生掌握施工测量中“从控制到细部”的作业过程；第二次循环：施工阶段建筑物施工测量，由“施工区域平面控制测量-施工区域高程控制测量-建筑物施工测量”形成的串行路线，在教师引导下，学生独立完成，使学生体会施工测量过程的“从控制到细部”的作业；第三次循环：施工、营运阶段建筑物沉降变形观测，由“变形观测平面、高程控制系统-建筑物沉降变形观测”形成的串行路线，在前二次循环作业的启迪下，由学生自行组织，独立完成，使学生掌握施工测量过程的“从控制到细部”的作业方式。
三、结语
关键词：建筑工程；工程测量；测量新技术
Abstract: for the construction project is concerned, measure the work is an important component of, and architectural engineering surveying is engineering survey is an important part of the construction of the construction quality and had a big impact. Along with the development of science and technology, the technical measure is also in constant innovation. Therefore, some new technology in architectural engineering measurements also has been widely used, its application greatly improves the accuracy of measurement and engineering work efficiency. In this paper the measurement of the construction of new technology for analysis.
Keywords: building engineering; Engineering measurement; Measurement new technology
中图分类号：K826.16文献标识码：A文章编号：
建筑工程的测量是工程测量的一个重要组成部分，而工程测量工作在建筑工程中也是非常重要的，它对建筑工程的施工以及质量都有着很大的影响。随着科学技术的不断发展，很多的新技术在建筑工程的测量中也已经得到了广泛的应用，而且新技术的应用大大的提高了工程测量的精确度以及工作效率。在建筑工程测量中已经被运用得较广泛的新技术主要包括GPS技术、GIS技术、RS技术以及全站仪等先进测量技术与测量仪器。下面我们将对工程测量在建筑工程中的重要性和各种新技术及其在建筑工程测量中的应用进行分析。
一、工程测量在建筑工程中的重要性
建筑工程的工程测量对工程施工以及质量有着很大的影响，而且随着科学技术的不断发展，在现代工程建设中工程测量的精准度也越来越重要。例如工程测量中的测量放样工作，其是工程施工方向的指引，以及必要的技术保障，只有准确、周密的测量工作才能确保工程按照图纸顺利的进行施工。建筑工程测量放样工作主要应用于建筑定位阶段、基础施工阶段、主体结构施工阶段、装饰装修施工阶段以及运营期间的变形观测，其对工程的质量起着非常重要的作用。由此可见，工程测量在建筑工程中具有非常重要的作用，对防治建筑工程质量通病等方面也具有积极意义，对工程施工质量有着很大的影响。无论是哪项工程建设都离不开工程测量，工程测量是确保建筑物位置正确以及建筑物各尺寸都符合规定的关键，也是工程建设成败的关键。在实际工作中，施工人员必须清楚的认识到工程测量的重要性，进行科学的管理，从而才能为施工质量管理提供更好的服务，提高建筑物的施工质量。
二、建筑工程测量中的新技术
1.建筑工程测量中的GPS技术
随着GPS技术的快速发展，其在工程测量中的也被越来越广泛的应用。GPS系统主要是由24颗卫星、地面接收装置与用户接收仪器组成的，它可以全天候地连续提供高精度三维坐标、三维速度以及时间信息等技术参数。GPS技术在工程测量中的应用主要是利用其静态功能与动态功能。其中静态功能是通过接收到的卫星信息确定地面某点的三维坐标，动态功能是通过卫星系统将已经知道的三维坐标点位在地面上进行实地放样。GPS技术在建筑工程测量中的应用主要是在施工测控方面。施工控制网是施工放样的依据，它对测量精度的要求较高，而且测设困难，但是利用GPS技术就很好的解决了这个问题，并且省时、省力，提高了工作效率，测量结果也具有可靠性。随着超高层建筑的不断增加，常规测控方法在超高层建筑施工中已经很难满足规范的要求，比如在温差、日照、风载等外界环境因素的影响下如何快速、准确的完成平面轴线控制、高程传递以及建筑构件安装位置的定位等都是确保超高层建筑施工的关键。GPS技术可以动态的测定建筑物的摆动周期以及摆动规律，以及测定建筑物或者构件的垂直度，而且其还具有方便、快捷、可靠等优点，从而确保了建筑工程施工测量的质量。
2.建筑工程测量中的GIS技术
Web-GIS即地理信息系统，它是通过电子地图、空间数据分析以及图形交互应用等方式来收集、处理、存贮、管理、分析以及输出地理空间数据与其属性信息的一种计算机管理信息系统地理信息系统（GIS）具有科学性、准确性以及权威性等优点，其在工程测量中已经被广泛的应用。在建筑工程测量中，Web-GIS地理信息技术能够对工程实际占用的土地进行“实景”测量并且能够准确的计算出其面积，而在建筑工程施工中的防线工作中，其可以实时的检测出工程防线工作的精准度，对辅助工程防线工作的实施具有非常重要的作用。
3.建筑工程测量中的RS技术
RS技术即遥感技术，其主要包括传感器技术、信息传输技术、信息处理与提取及应用技术、目标信息特征的分析与测量技术等。由于RS技术具有大面积同步观测、强实效性、较高的数据综合性与可比性以及经济性等优点，因此，其在快速的得到了广泛的应用，而且多光谱航空摄影与高分辨率的遥感卫星也成为了对地观测获取地理信息的重要方法。各种中小比列的地形图均可以通过遥感影像进行获取，而遥感技术在建筑工程测量中的应用为工程中所需城市基本地形图、地籍图以及各种大、中、小比例地形图的更新提供了更为方便、快速的方法。遥感技术在建筑工程测量中主要是应用于建筑物的选址方面。
4.建筑工程测量中的全站仪
全站仪即为全站型电子速测仪，它主要是由电磁波测距仪、电子经纬仪、微处理机、数据终端机以及绘图系统等设备构成。全站仪的主要功能有：①自动记录测量数据，并能将数据进行存贮以及程序控制，能够进行数据的自动转换与处理，减少了读数与记录的误差；②它能够自动对视准轴误差与指标差进行修改，还能对置平误差进行自动补偿残余的操作，因为其每次读数都是沿着度盘进行扫描，因此也不会出现度盘刻划误差，还能消除仪器偏心方面的影响。由此可见，全站仪具有测量精度高、仪器集成化、自动化与智能化程度高等优点，而且已经广泛的应用到导线测量、图根三角河量、高程测量、地籍测量、施工放样、断面测量以及地形测量等建筑工程测量中。例如建筑工程测量中的施工放样，全站仪主要就是利用施工控制点与放样点的坐标直接进行放样工作，避免了对大量放样数据进行准备的工作，也减少了施工放样中可能出现的一些误差，从而提高了施工放样测量的效率。全站仪测量技术对于那些形体复杂的建筑物的放样工作而言，在测量方面具有明显的优势。而随着建筑业的不断发展，建筑物的不断复杂化，全站仪也得到了更加广泛的应用。
三、结束语
随着科学技术的不断发展，以及建筑行业的不断进步，很多的新技术在其建设中也将得到更为广泛的应用。然而，新技术的推广过程也是一个不断提高与完善的过程，在新技术的应用过程中只要将所遇到的问题克服，那么该项技术一定会得到推广，但是，在推广中一旦遇到无法克服的瓶颈，那么该项技术的使用也将受到限制。另外，新技术的广泛应用提高了劳动生产率，加快了工程的施工进度，同时对工程施工质量的控制起到了很大的作用。
参考文献：
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关键词：建筑工程；测量技术；应用
随着社会、经济的快速发展，我国建筑工程的规模逐步扩大。建筑物为人们的生活、工作提供了必要的空间。因此，必须加强对建筑工程的质量的控制。在建筑工程勘察、设计、施工等环节，经常用到测量技术。通过对测量数据的分析，有利于工程的顺利开工，并为后期的维护提供了方便。可见，测量技术在建筑工程中发挥着重要的作用。然而，由于各种因素的影响，导致测量技术在应用的过程中还存在一些问题，影响了工程的质量。鉴于此，本文结合相关的经验，对建筑工程中测量技术的运用进行了分析、探讨。
1概述
在概述部分，主要从测量技术的概念、特点，测量的任务等方面出发，对工程测量技术做一个简要的介绍。
1．1工程测量的概念
建筑工程测量技术指的是，以相关的测量工具为手段，对建筑施工场地进行实际的测量，并认真记录好测量数据。在此基础上，将测试出来的数据应用到建筑设计图纸当中，以此对建筑物的真实尺寸进行几何放样。合理使用工程测量技术，可以保证施工方案的科学性及精准性，从而提高施工的工程质量。从以往的经验来看，提高施工现象测量放样的精度，保证了建筑物的顺利施工，同时提高了建筑物的使用寿命。
1．2工程测量的特点
高层建筑物的结构、施工环境均比较复杂。在这种情况下，就给工程测量技术的应用带来了困难。与此同时，测量数据的准确性直接对工程的质量造成了影响。鉴于此，为了保证建筑工程的顺利开展，必须提高对测量技术的重视性。特别是作为测量人员来说，必须本着高度负责的意识，从工程建设的实际情况出发，选择合理的测量方法以及技术，提高工程测量数据的准确性。在此基础上，设计出合理的施工图纸，保证高层建筑后期投入运营后，不会出现质量、安全方面的问题。
1．3工程测量的任务
工程测量包括三个阶段的任务，分别是勘测设计任务、施工建设任务、运营管理阶段的任务。其中，勘测设计任务包括：第一，绘制比例尺地形图。第二，对工程的水文、地质情况进行测量。如果当地的地质条件比较差，还应该对底层的稳定性进行观测。施工建设阶段的任务包括：第一，结合地形、水文、工程实际概况，建立施工测量控制网。第二，施工放样。按照施工的标准与要求，采用具体的施工方法。然后，在现场将图纸中的几何体标注出来，使其成为实体。该阶段的工作量非常大，在施工建设中起着重要的作用。第三，运营管理阶段的任务包括：在运营管理阶段，主要是采用测量的手段，查看工程是否出现位移、裂缝、倾斜、塌陷的状况。其目的是保证工程的安全开展，该阶段任务起到了良好的监督管理作用。
2测量技术在建筑工程中的运用
在科技力量的推动下，使测量技术得到了飞速的发展。新的测量技术、理论被应用到实际当中，解决了工程测量中出现的难题，提高了测量数据的精度，保证了建筑工程的质量安全。
2．1GPS测量技术的应用
在数字化时代中，GPS技术越来越多的被应用在建筑工程测量中。该定位技术具有准确度高、全天候服务的优势，大大提高了建筑工程的图1GPS工作原理测量效率。GPS系统由地面接收装置与空间卫星群体两个部分组成。其中，卫星群体将工程测量中的数据传出后，地面接收装置可以有效的进行接收。由于数据接收准确率高，从而保证了建筑工程的顺利开展，并且减小了在施工中出现误差的几率。除此之外，GPS测量技术在应用的过程中，对工程结构没有过高要求，而且不需要进行测量点间透视，因此更加方便。
2．2GIS测量技术
GIS测量技术是基于对空间数据分析的基础上，进行对数据的采集、分析、管理，储存等。当前，该技术普遍应用于建筑工程测量领域当中。GIS技术的优势是：空间分析能力强、预测准确性高等。比如，在建筑工程施工放线中，经常运用到该技术。在该阶段测量中，蛀牙是发挥GIS技术的地理分析功能，在加强图形输出功能与数据库信息相结合的基础上，设计出施工图纸。实践证明，将GIS技术运用到建筑工程测量中，不仅减少了测量的时间，提高了数据的精度，而且保证了野外建筑工程测量的质量。
2．3数字成像测量技术
数字成像测量技术依赖于计算机系统，使用二维图形来实现对三维数据、信息的提取。具体步骤如下：在电脑上输入被测试地区的资料。然后，将这些影像资料生成二维码，并提取出三维数据。针对施工环境比较复杂，或者放线工作难度大的地区，可以采用数字成像测量技术。建筑工程进入运营管理阶段后，可以利用数字成像测量技术对建筑物的变形状况进行监测。比如，对建筑物的倾斜度、位移状况，以及挠曲度进行精确测量。同时，配合管理人员密切观察建筑物的动态，以此来预防出现异常的情况。
3工程测量技术在应用中存在的问题
当前，工程测量技术在运用的过程中，还存在以下几个方面的问题。下面进行分别阐述、分析。
3．1资源不足，管理控制不到位
硬件基础是测量技术的保证。随着信息科技的快速发展，新的测量技术应运而生。这些新的测量技术被应用后，在很大程度上提高了工作的效率，从而为企业创造了巨大的社会、经济效益。但是，部分测量单位为了节省成本，没有对设备进行更新换代，并尽量缩减在测量设备方面的投资，从而导致资源的严重不足。除此之外，在实际的工作中，没有明确工程管理部门与监理部门的职责，导致管理上的混乱。在这种情况下，显然无法保证测量的质量。另外，有的监理部门往往思想意识不高，在工作中仅限于走形式，从而降低了在监督方面的力度。
3．2测量人员专业素质低下
由于测量工作的技术性不断提高，因此只有掌握了扎实的专业知识、技术后，才能熟练开展测量工作。然而，当前测量单位人员的专业素质普遍比较低。通常情况下，测量技术包括GPS定位技术、GIS技术，这些技术的专业性非常强，没有经过专业的培训、学习，测量人员很难掌握。当前，很多测量人员都没有真正掌握这两项技术。
3．3没有进行技术方面的培训
从以上理论可以看出，测量人员素质不高的主要原因是没有进行专业的测量知识、技术培训。与此同时，随着新测量技术的层出不穷，就会加大测量人员的思想压力，并最终影响测量工作的效率。鉴于此，必须站在时展的前列，积极举办测量技术培训活动，提高测量人员在工作中的综合实践能力。
4结束语
建筑工程测量与整个工程的质量息息相关。为了保证工程的安全性、稳定性，必须重视工程测量的应用。当前，随着科技的快速发展，使新的工程测量技术、理论层处不穷。在此基础上，解决了在测量中遇到的难题，提高了测量数据的准确性，保证了建筑工程的质量。然而，由于建筑工程本身的复杂性，在工程测量中还存在很多问题。鉴于此，要求提高测量人员的在测量中的专业能力以及综合素质，并加大在测量工作中的投资，以此来避免工程质量安全问题的发生。
作者:麦有国 单位:湛江市鸿达勘测科技有限公司
参考文献：
［1］唐蓉．工程测量技术在建筑工程中的运用分析［J］．四川水泥，2015（21）．
［2］李国清．关于工程测量技术在建筑工程中的运用［J］．江西建材，2014（11）．
1建筑工程测量中存在的问题
1.1从业人员专业素养不高且人员缺乏
现在测量工作存在问题首当其冲的就是当前的从业人员素养不高，并且测量人员比较少。这从根本上造成了测量工作的一些问题。实践中有很多的建筑工程都出于成本及其其他方面的考虑，任用一些其他岗位的没有丝毫经验的来进行测量。由于这些人员本身不专业并且没有经过专业的培训，那么测量结果可想而知。另外，当前测量人员非常紧缺，专业性人才更是少之又少。这也在一定程度上增加了测量准确的难度。
1.2测量设备陈旧且数量不足
现在很多的建筑公司没有具备相应的测量设备，大部分通过临时租赁来应付了事。而有的企业测量设备没有及时更新，非常的陈旧，这都对测量的准确性造成了隐患。如果不具备相应设备的企业设备有一些不足，那么就得寻找更加精密的设备，这影响了测量的进度。而设备陈旧的企业呢，由于没有及时的与时俱进，测量的速度和精确性都很值得商榷。因而我们应该从设备上解决这一问题，以免造成更多不必要的影响。
1.3测量仪器操作与保养不当
测量工作的特点决定了其设备的是高精密仪器并且操作人都必须进行专业的培训，如果在测量的过程中操作人员不具备操作知识操作失误，哪怕只是一点小小的失误，测量出的结果也会大相径庭。有的精密仪器在使用完后要进行规范的保养和存放，否则会影响测量效果。但是在现实生活中，往往忽略了这一点，操作人员并未对仪器设备进行保养导致精密度受到影响。当然在使用过程中也必须注重保养事宜，确保测量数据的精确。
1.4测量的质量控制被忽视
现阶段，大部分的工程竣工验收时都并未着重的对测量质量进行检测，从某种程度上来说忽略了这一点。这导致了建设企业对于建筑工程测量的质量控制也不太重视，从而当前的测量标准都经不起检验，大部分都没有达到测量标准和要求，严重的阻碍了建筑工程测量工作的进步。
2建筑工程测量问题的解决方法
2.1强化对建筑施工测量工作的认识
测量工作可以说是一种客观性的工作，但是我们也不可否认，它也带有主观性。测量的方法和测量工具的选择这都是主观意识起了很大的作用。但是当前人们落后的主观思想阻碍了测量工作的进行。因而为了确保测量工作的顺利进行了，首先必须在思想上力求科学，正确的认识。我们要让相关工作者摒弃错误的思想观念，让人们意识到测量工作的重要性和重要的价值。只有这样，他们才会从根本上转变其思想，扭转当前测量的窘境。
2.2加大测量仪器的资金投入及加强对仪器的保养
现阶段，技术在我们生活中带来了翻天覆地的变化，同时它也给测量工作带来了福音。技术的提高，对测量工作的精确度的提高起到了重要的作用。但是就像前文所述，很多公司处于成本的考虑设备仪器陈旧，因而公司应紧跟时代潮流，加大对测量设备仪器的投入。以适应仪器设备快速发展以及建筑工程测量准确性的要求。当然增加仪器投入的同时也应该加强对现有仪器的保养。例如在我们日常测量工作中为避免重测现象的发生就应该定期的对仪器进行校正。这看似比较麻烦，但是保证了测量的准确，并且避免了返工的行为，从某种程度上来说节省人力、物力、财力。取出仪器的时候我们应该坚持轻拿轻放的原则。仪器取出来我们安装的时候也应该注意，如果是安装在三脚架上面的仪器为避免摔坏应该拧紧螺丝。使用仪器应坚持平稳的原则，禁止对仪器进行粗暴对待，尤其是带有阻尼功能的仪器。
2.3加强相关人员的培养与培训
随着现代化建设的步伐的加快，建筑工程的增多，对于测量专业人员的素养和数量需求也日益扩张。另外，随着测量技术的发展，各种新的设备和技术不断引进，这对我们测量人员的素养的要求更高，因而当前我们应加强对相关人员的培养和培训。这种培养和培训从企业方面来说应该提高企业对测量工作的认识，并且认识到培训的重要性。当然对于测量人员也应该提高自学的认识进行心得交流，增强自身的职业素养。对于整个社会来说应该加强对测量人员培训的投入，只有国家支持，企业和个人的响应，才能形成一个测量专业素养全面提高的局面。
3结语
建筑工程测量是一门实践性比较性强的专业，除课堂讲授外，还得安排集中户外实训，本周是我班的实训周，在实训前老师交待了此次任务，讲述在任务中常遇到的种种困难，及如何去解决和克服。
根据任务要求我组首先是拿取水准仪对远通泵业周围人行道进行采点。主要是观测地势之间的高差、距离，等工作。在观测期间，由于，我组事先没有预读建筑工程测量（实训）指导书和没及时的询问指导老师，导致一上午的所得出的数据完全作废，不得从头开始测量，事后总结出了问题的主要症结可有如下几点：1.没有按照书中四等水准测量观测法，2.存在者猛敢工作任务，不再进行深入的分析，讨论。由此，我可得出结论：1.要弄清工作任务的要求，2.熟练掌握基本观测方法，3.对问题要进行反复的分析，讨论。同时，我们在使用仪器过程中，由于，欠熟练以致于在整平，读数过程中浪费时间过多，从而，影响工作进度，为此，我们组也讨论了一下，就是主动在课外时间进行训练，俗话说的嘛！勤能补拙。
在经纬仪训练过程当中，具体所存在的问题，我想是在测角值过程中，由于多方面的原因，一度的导致误差过大，以使数据不是十分的准确，为此，我组人员真可谓是有点杯具因为当时既有人为因素，也有自然因素，同时存在，真是“伤不起”啊！“伤不起”啊！
在本周实训学习当中
虽然，有存在得不足，但是我组人员都在努力的克服遇到的种种困难;
虽然，我们都晒黑了，但是我们学到了课本当中并没有的知识，极大的培养了我们动手能力和实地考察能力，所以，可以说一个字“值”。
在写实训心得的过程中，其实我对本周实训工作有几点想法：也就是六个字“勤动手，不畏苦”。
实训一个不一样的五月。
【关键词】建筑工程；测量；高程控制；建筑物
1 工程测量学科地位和研究应用领域
1.1 学科定义
城市建筑工程的测量科学是主要是研究地球的空间与地面也包括地下和水下以及空中的具体几何实体的测量描绘与抽象的何实体测设实现的理论方法与技术的应用性学科。它主要是针对建筑工程、机器与设备为研究的服务对象。
1.2 研究应用领域
如今对工程建设有关的工程测量按勘测设计、施工建设与运行管理做了三个阶段来划分; 也有按每个行业来进行划分: 线路( 铁路、公路等) 工程测量、水利工程的测量、桥隧工程的测量、建筑工程的测量、矿山中的测量、三维工业的测量各种等, 几乎每一行业和工程测量都有相似的著书和教材。
2 建筑施工程中测量控制
2.1 施工测量方格网的建立
2.1.1 建筑方格网的布设原则。
（1）方格网的布设形式应以建筑总平面上的各建筑物、构筑物及各种管线的布置情况, 应参照施工总平面图来确定, 方格网与轴线网要能控制整个建筑区;（2）网点之间通视良好, 桩位能长期保存;（3）定位便于使用, 桩顶以高出地面10 cm 左右为宜; （4）方格网点可兼作高程控制点。
2.1.2 施工控制网的布设形式。
施工控制网多采用两级布网方案, 第一级控制主要用于放样建筑物的主要轴线; 第二级加密网用于细部放样。第二级控制网的精度要求不一定比第一级低, 在工业场地第二级控制网的精度比第一级要高。
2.1.3 方格网布置的要求。
方格网布置时, 应注意以下基本要求: 方格网的主轴线应布设在整个场地的中部, 并与总平面上所设计的主要建筑物的基本轴线相平行, 方格网的转折角应严格呈90 ; 方格网的边长一般为1/ 10 000~ 1/ 20 000; 控制点用桩的位置应选在不受施工影响并能长期保存处。重点测设、复核建筑工程的方格网主轴线。监理工程师首先应将主轴线点的坐标换算成测量坐标, 依据附近的测量控制点, 用适当的测设点的平面位置的方法, 通过调整来定出主轴线, 以进行复核、对照。最后在主轴线测定以后, 监理工程师要将详细测设、复核方格网。复核的方法是: 主轴线有4 个端点, 可通过交会来定出方格的4 个角点可用混凝土的桩标来定 , 构成“ 田” 字形的各个点来作为基本点, 再以基本点来为基础,按角度交会方法或导线测量的方法测设、复核方格网中的所有各点( 用木桩或混凝土的桩标定) 。
3 建筑物轴线的测设及控制
3.1 建筑物轴线测设方法。
建筑物施工的测量, 首先是建筑物轴线的测设。一般都是以总平面图上所给出的建筑物设计位置来进行定位, 也就是把建筑物的墙轴线交点标示好在地面上, 然后再以这些交点来进行详细的放样。建筑物轴线的测设方法有: 以规划高速路红线测设的建筑物轴线和根据已有的建筑物关系来测设的建筑物轴线的两种。建筑物工程的主轴线测好后, 监理工程师要再进一步的详细复核测设建筑物各轴线的交点位置( 中心桩) , 测设时, 应检查复核房屋轴线的距离( 误差不得超过1/ 2 000) 。
3.2 建筑物轴线控制。
基础的施工中的轴线控制。高层建筑基础施工一般多为深基坑的大开挖施工, 以现场的轴线来控制点, 再将轴线控制网点引出至轴线外边6 m, 设置龙门桩, 并保护好轴线控制桩。用经纬仪将轴线投测到基槽内, 再使用50 m 钢卷尺对各部位的桩位、承台、基础梁、墙体来进行放线, 再在基坑四周钉轴线木桩, 拉线、小钢尺的各种配合方法, 严格控制各细部的放线尺寸。
4 建筑物的高程传递及高程控制
4.1 建筑物高程竖向传递。
在承台、地梁混凝土的浇筑完成后再,将地轴线引测至承台混凝土表面, 按施工图放出有关截面的尺寸线。基础柱混凝土浇捣完成拆模后, 根据已有的控制点线, 把轴线精确引测到柱的侧面上, 待±0. 00 层垫层混凝土施工完成后,在垫层面上弹出各轴线的位置, 然后把轴线向内移( 一般内移为一整数) 。经复核无误后, 弹出墨线, 把相交点做好标记, 作为以后放线竖向传递的基准点。以后上面楼层在支模时, 应在相应位置留150 mm× 150 mm 的传递孔, 以便在室内传递轴线。
4.2 建筑物的高程控制。
基坑开挖后, 如基坑快要挖到设计标示高时, 应在基坑的四壁或者坑底边沿的中央打入小木桩, 在木桩上引测同一高程的标高, 以便根据标点拉线修整坑底和浇捣垫层混凝土。在基础柱、墙钢筋安装完毕后, 把水准点结合每栋建筑物基础的相应标高引测到竖向钢筋上, 用红油漆标示, 再根据施工图在墙、柱筋相应位置上标出承台面、地梁面等各施工面标高。在拆除模板后, 再把水准点标高精确的引测到柱侧面上，并可选择便于向上的传递位置来作好标记, 可作为向上的传递控制点。
5 建筑物垂直度的控制
对于多层和高层建筑, 由于其层数多、高度高, 控制建筑物垂直度是保证建筑施工的质量基础, 也是关键的环节之一。为了能更好的控制建筑大楼的垂直度, 首先要以大楼柱网布置情况, 再将大楼的四个边角柱位置确定好。如安装四个边角柱的模板时, 首先要沿柱的外层上弹出厚度线, 立模与加支撑, 也可使用吊线的方法来测定立柱的垂直度;在 确定垂直度100%后, 对准模板外边线加固支撑、浇筑混凝土。
6 建筑物的沉降观测控制
6.1 建筑物沉降观测点的位置。
建筑物沉降观测点的布置, 要以能全面的反映建筑物地基变形特征并结合地质情况以及建筑物的特点确定。点位应选设在建筑物的四大角、大转角和沿外墙每10 m~15 m 处或每隔2 根~ 3 根柱基上, 高低层建筑物的交接处的两侧,建筑物的沉降缝两侧, 可在建筑内中部设内墙点。
6.2 沉降观测的周期和观测时间控制。
施工单位应按测量方案要求的方法与周期及时进行沉降观测, 并对观测结果进行审核。多层和高层建筑施工过程中的沉降观测, 应安施工进度来进行, 一般情况下在基础的底部完成后才再开始观测, 观测次数与时间隔开应视地基与加荷速情况而定。通常结构施工在每加高1 层~ 4 层时观测一次; 如建筑物均匀的增高, 应至少在增加荷载的26% ,51%, 76%和100%时各观测一次; 施工中如暂时停工, 如停工时及再开工时应各测一次, 停工期间每隔1 个~ 3 个月可观测一次。
6.3 沉降观测的方法控制。
高层建筑工程的沉降观测点首次观测方法, 应使用往返观测, 而第二次观测开始, 则按往返或单程的双测站观测。每次的观测应做好笔录施工进度、增加荷载量, 每周期观测完后, 督促施工单位要及时对观测资料进行整理、计算观测点的沉降量、沉降差以及本周期平均沉降量与沉降速度、绘制沉降曲线图,并对观测成果进行核查。
参考文献:
[1]李青岳, 陈永奇. 工程测量学[M] . 北京: 测绘出版社, 1995.
[2]吕云麟, 林凤明. 建筑工程测量[M] . 武汉: 武汉工业大学出版社, 1998.
[3]白迪谋. 工程建筑物变形观测和变形分析[M].成都:西南交通大学出版社, 2002.
关键词：建筑工程测量；教学效果；教学改革；存在问题
建筑工程测量课程是房屋建筑工程、给排水、道路与桥梁、城市规划、建筑学、工程造价、城镇建设、房地产管理等专业的一门重要的专业基础课。对培养学生测图、读图、用图、放样等方面的技术技能和实践动手能力，以及分析问题、解决问题的能力起着极其重要的作用。它具有涉及面广、实践性强、技术发展迅速等特点，因此，在教学中如何解决课时少而教学任务重这一问题是教学成败的关键。教师在选择教学内容时，应删减有些过时不用的章节，让学生自学或进行大概讲解;在选择教学方法时，应打破常规，采用互动教学，让学生积极参与，自觉动手，加强实践操作能力的培养。
一、建筑工程测量课程教学的现状及存在问题
目前，在《建筑工程测量》的教学中存在许多问题，直接影响着教学质量的提高，主要表现以下几个方面：
1、教学仪器设备落后。学校测量仪器设备落后而且数量有限。在近年生源扩招的情况下，很难满足实际需要。加上学生多且水平有限，不能严格按照正确的使用方法操作，导致测量仪器经常损坏，有的甚至报废。即使修好，仪器的灵敏度也大大下降。这样就会在实验课上出现一部分学生摸不到仪器、用不到新仪器的现象，长此以往会打击学生学习测量仪器的热情。
2、教材内容陈旧。现行教材内容陈旧，存在重理论轻实践的问题，仍然以讲述光仪器的测量方法为主。对于新仪器、新技术只是轻描淡写地介绍，很难适应当今测绘形势发展的需要。
3、教学内容还不能够很好地适应培养目标的要求。《建筑工程测量》这本教材主要包括：水准测量、角度测量、距离丈量和直线定线以及建筑施工测量等相关内容。所涉及的测量仪器以传统的水准仪、经纬仪为主，而现代测量仪器设备如自动安平水准仪、全站仪等在教材中没有显示出其重要的地位，而在目前的施工测量中，这些现代测量仪器的应用又相当广泛。
4、测量实验场地简单。大部分学校在做测量实验时没有固定的场地，都是教师在校园里随便指一个地方让学生做实验。校园里地形通常比较简单，没有明显的高差，没有已知的控制点，这样教师在学生做完实验后，很难检核学生测量数据的正确性；学生在做实验时也会质疑这样的实验有什么实际应用或者有什么实际意义。
二、建筑工程测量课程教学改革的必要性
多年来，建筑工程测量课程过分强调知识而忽视能力训练的现象依然存在，主要表现在过分强调知识的系统性和完整性，重理论轻应用，知识陈旧、僵化，不能及时反映最新的建筑测绘科技成果和经济社会发展的动态，缺乏时代感和针对性，实践训练内容不足，无法落实“服务为宗旨，就业为导向，产学结合”的办学方针，无法适应社会发展的要求。
三、建筑工程测量课程的改进与实践措施
虽然传统的教学方法对学生的基础知识掌握有一些效果，但对于建筑材料这门实践性很强的专业基础课，光采用上课老师讲、学生记、突出重点、突破难点的方法，根本无法使同学掌握这门与实践经验紧密相关的课程的精髓，通过本人的理解与多年的经验，认为可从以下几方面改进建筑测量工程的教学方法：
1、加强实践教学项目建设，增加实践教学比例。实践教学是培养学生实际操作仪器和利用仪器工作能力的重要途径。因此，尽量多创造实地教学或亲自动手的机会，最大限度地增加学生实践操作的时间，对于测量教学是很重要的。比如，讲解经纬仪的构造和操作这一部分内容时，如果能人手一台仪器，就比看书或挂图形象得多，学生在教师指导下进行对照练习，相信每名学生都能迅速地掌握该部分内容。
2、教学方法应该多样化。教师应结合所讲的内容，在上课时除传统的板书外，也要多采用一些多媒体的教学方法。例如，在讲到测量仪器时，可以把测量仪器带到教室，或者做幻灯片、图片等，简单地向学生做一展示和讲解。这样既可以让学生了解各种先进的测量仪器，还可以增加学生的好奇心，保持对这门课学习的热情。
3、课程设计以行动为导向突出学生主体地位。建筑工程测量课程以任务为载体开展工作页设计，每个工作任务设计工作页，在工作页中明确工作任务及其与之相关的专业知识、咨询信息。由学生来自行制订计划和实施方案，并按照自主制定的实施方案，具体实施，最后对工作任务实施成果进行自评，然后教师再对其工作任务完成情况进行评估。整个教学过程以学生为主体，教师的作用在于设计适合训练学生专业能力的工作任务，提供相关专业知识、咨询信息，辅助引导学生更准确地完成工作任务的计划与实施。
4、从知识技术教育转向能力培养。根据建筑工程测量施工全过程综合分析施工测量的典型工作任务及完成任务所需的知识、技能和态度要求，完成以行动为导向教学改革，设计施工测量技能训练体系及必需的理论知识学习体系。培养学生应用能力、方法能力、社会能力三个方面能力。应用能力内容包括：要求学生能正确地制定建筑工程平面控制建立的方案；运用经纬仪或全站仪，按相关规范标准进行方案的实施，并提供符合精度要求的成果；能正确地制定建筑工程高程控制建立的方案；运用水准仪，按相关规范标准进行方案的实施，并提供符合精度要求的成果；制定建筑基础施工测量的方案；运用测量仪器，按相关规范标准进行方案的实施，并提供符合精度要求的成果以便指导工程施工顺利地进行；能正确地制定建筑主体施工测量的方案等。方法能力包括：具有较好的学习新知识和新技能的能力；解决问题的方法及能力和制定工作计划的能力；综合运用知识和技术从事程度较复杂的技术工作的能力；自学能力、理解能力与表达能力。社会能力包括：具有良好的职业道德和敬业精神、团队意识及妥善处理人际关系的能力；沟通与交流能力；计划组织能力和团队协作能力。
四、小结
总之，在测量教学中，不但要让学生掌握知识，更要让学生灵活运用知识。注重动手操作能力的提高;注重学生的专业知识、能力及素质的协调发展及实践能力、创新能力和创业精神的综合培养，这才是教学的真正目的。
参考文献:
[1]殷耀国.应用测量学及其教学改革[J].测绘通报.
建筑工程测量教学主要就是为了促使学生能够较好的掌握相应的工程测量知识和实践操作能力，保障其能够在后续的具体建筑工程测量工作中较好的执行相关任务，而要想提升建筑工程测量教学的水平，必须要重点从教学方法入手进行优化，本文就重点针对建筑工程测量教学方法进行了简要的分析和研究。
关键词:
建筑工程测量;教学方法;注意要点
引言
在建筑工程项目的施工建设过程中，工程测量是极为重要的一个方面，基于这种建筑工程测量工作来说，要想提升其最终的测量准确性和可靠性，必须要重点从建筑工程测量人员方面入手进行有效地控制，提升这些建筑工程测量人员的操作能力和技术水平。对于具体建筑工程测量人员能力的提升来说，追根溯源，还应该重点从教学入手进行控制，尤其是对于具体的建筑工程测量教学方法的恰当应用来说，更是值得引起高度的重视。
1．建筑工程测量教学方法
结合当前建筑工程测量教学的发展来说，其中比较有效的教学方法和手段主要有以下几种:
1．1直观教学法。
直观教学法，顾名思义主要就是指采取直观呈现的方式来为建筑工程测量学生展示相关的教学任务和目标，进而促使其能够较好的了解相关教学内容，达到教学的目的。具体到这种直观教学法的应用中来说，其具体的手段和呈现方式也是多种多样的，比如当前常见的就有以下三种模式:首先，采用多媒体方式来直接呈现给建筑工程测量学生以相关的教学目标任务，比如对于具体的建筑工程测量程序以及建筑测量结果等，都可以采用多媒体方式进行具体的展示，进而也就能够较为直观的给学生留下深刻地印象，提升学生的学习效果;其次，直观的呈现给学生相应的建筑工程测量仪器设备也是比较核心的一点，这种建筑工程测量仪器设备的直观呈现，并且还可以教给学生进行实际的操作，进而也就能够促使学生更好地了解这些建筑工程测量仪器设备的构成和实际操作要点，比直接采用教说的方式进行指导更为有效;最后，对于一些有条件的学校来说，还可以由老师带领学生到实际的工地现场进行观摩，针对具体建筑工程测量人员的实际操作过程进行全面的学习，这种实地的学习和观摩能够给学生留下更深的印象，加强其直观教学的效果。
1．2设计问题情景。
对于建筑工程测量教学工作来说，其最终目的就是为了促使学生能够较好的掌握实际的建筑工程测量知识和技术操作能力，因此，这一目的也就决定的需要提升学生解决实际问题的能力，不能够仅仅停留在课本相关知识和理论的了解和掌握上，基于这一点来说，在建筑工程测量教学过程中，恰当的设计问题情境也就显得极为必要，这种问题情景的恰当设计能够较好的促使学生掌握有效地建筑工程测量知识，具体来说，这种设计问题情境教学方法的应用具备着两个方面的基本应用价值:首先，通过设计问题情景能够较好的调动学生学习的积极性，进而也就能够充分的提升学生学习的主动性，激发学生学习的兴趣，促使其能够较好的带着好奇心去解决各方面的问题，如此也就能够提升其学习的效果，比以往填鸭式的教学模式更为有效;另外，这种问题情境的恰当设计还能够有效地提升学生对于知识的活学活用，把掌握到的各种理论知识运用到建筑工程测量的实际工作任务中去，进而也就能够最为高效的处理好建筑工程测量中遇到的各类问题，对于实际操作能力的提升同样具备着一定的积极作用。
1．3开展小组教学模式。
对于建筑工程测量教学方法的恰当应用来说，开展小组教学模式也是当前比较有效地一种教学手段，这种小组教学模式的应用主要就是指在班级内部根据学生的具体学习效果来划分为不同的学习小组，然后在具体的建筑工程测量教学过程中也就能够较好的运用这种小组模式来进行知识的讲授或者是实践操作的演练。基于这种小组教学模式的应用来说，其能够发挥的积极作用和价值还是比较理想的，当前很多开展小组教学模式的建筑工程测量教学班级都发现，相对于传统的班级授课模式，这种小组教学模式的应用不仅仅能够有效地调动学生学习的积极性，促使其能够更好地参与到建筑工程测量教学过程中来;还能够有效地利用小组成员之间的关系来加强相互之间的学习效果，尤其是对于建筑工程测量教学中遇到的一些难点问题来说，就能够促使各个小组经过讨论和相互探索来进行解决，这种问题的解决方式比直接讲授更能够被学生接受;具体到学生实践演练操作中来说，其同样具备着较为理想的应用价值，因为在小组内学生的演练过程中，相互之间就能够进行较为细致全面的审查，针对遇到的各种问题也就能够较好的进行评析，如此也就能够有效提升其最终的应用价值效果，保障建筑工程测量教学的顺利开展。
2．建筑工程测量教学注意事项
对于上述各种建筑工程测量教学方法的应用来说，虽然这些方法都具备着较为理想的教学优势和价值，但是要想充分提升其应用的效果，还应该重点把握好教学应用过程中的一些注意要点内容，比如:
2．1注重实训教学。
对于建筑工程测量教学工作来说，各类方法的应用都应该有倾向性进行实训教学，只有落实到实训教学过程中的教学方法和手段才能够切实提升建筑工程测量教学的实效性，也才能够有效地提升学生解决实际问题的能力，为建筑工程测量工作提供人才。具体到实训教学操作中来说，上述的很多方法都能够得到较好的应用，比如对于直观教学法的应用来说，就能够在实训教学中得到较好的应用，对于建筑工程实地的考察和相关操作都能够体现出实训教学的特点，而对于分组教学模式的应用来说，更是能够在实训教学中发挥出较强的积极作用，这也是当前建筑工程实训教学的一个重要形式。
2．2优化考察体系。
在建筑工程测量教学过程中，为了更好地提升最终的教学效果，还应该重点从考察体系的优化入手进行控制，这种教学考察体系的优化主要就是指应该丰富考察形式，除了以往的纸笔考试之外，还应该重点针对实际操作能力进行考察，确保每一个建筑工程测量学生都能够具备理想的实践操作水平。
3．结束语
综上所述，对于建筑工程测量教学工作来说，选择恰当的教学方法和手段是比较关键的一环，当前教学应用过程中表现比较突出的教学方法主要就是直观教学法、设计问题情境以及小组教学模式的应用，这些方法都能够有效提升最终的教学水平。
作者：尹陈艳 单位：成都铁路工程学校
参考文献:
【关键词】建筑工程；工程测量；问题；对策
前言
随着信息网络技术的快速发展，电脑软件越来越普及，在建筑工程中，使用电脑计算、统计，不仅避免了传统人工计算对建筑工程测量造成的影响，同时对测量效率以及质量也有重要作用。在工程测量中，建筑工程测量贯穿于勘探、施工、设计以及竣工养护整个工程建设；为了保障建筑工程图纸文件以及基础数据，必须根据工程相关项目特点，在明确测量方向的同时，确保建筑工程顺利进行。建筑工程测量工作作为建筑工程施工以及蓝图设计的桥梁，是工程建设的首要工序，工程测量和建筑工程质量有着密切的联系；一旦工程测量出现问题，建筑工程质量就不能得到保障；因此，在实际工作中，必须加大建筑物变形监测管理，在保障工程使用安全的过程中，促进建筑工程相关行业发展。
1、工程测量在建筑工程项目建设中的重要作用
当今社会，从根本上来说正是工程测量技术的飞速发展，才使得特长大隧道、特高桥梁、摩天大楼及高速铁路、公路等大型工程项目建设成为现实。工程测量在建筑工程应用中十分广泛，例如在工程规划设计阶段，首先要测绘各种比例尺的地形图和测绘资料，供总平面图设计、竖向设计和管道线路所用。概括来讲，工程测量是建筑工程项目实施建设阶段的基础性工作，是工程建设成功的根本和出发点，同时又为建筑工程的质量和安全提供基础资料和技术依据。工程测量是建筑工程设计蓝图与工程施工之间的桥梁，是施工过程中极为重要的先头工序，工程测量质量关系到整个工程的质量，如果测量成果存在问题，则工程质量一定会存在问题。在建筑工程施工的各个阶段都离不开测量，且测量的精度和速度也将直接影响到整个工程的质量与进度。由此可见，建筑工程测量贯穿于建筑工程施工的全过程，是建筑工程施工主旋律的序曲、尾声及和弦。因此，良好的建筑工程测量有利于保障工程的规划、设计、施工等方面的质量与安全，对于建筑工程的高质高效完成，具有重要的意义。
2、建筑工程测量存在问题
在建筑工程测量中，由于测量工作一直贯穿于整个建筑工程，对工程建设具有指引和保障作用，对建设工作具有重要影响。但是在实际工程测量中，受工程环境、仪器以及操作等因素影响，建筑工程时常出现偏差大、精度不达标的现象。因此，在实际工作中，必须根据问题根源，制定恰当的解决方案，通过经验整合，我国建筑工程测量问题主要表现在以下方面：
2.1从事测量人员的素质不高、能力有待提高
目前施工单位测量人员素质较差且人员较少是不争的事实，有的企业为了节省开支，施工测量人员由其他技术人员兼职，无独立工作经验，这些缺乏专门训练的业余人员，对常规测量仪器的性能操作及测量方法都一知半解，根本不能完成施工测量工作，这样就会造成管理上的漏洞，也会减弱测量人员的工作责任心，会在一定程度上威胁我们的工程质量。
2.2 仪器维护保养不当
在测量工作中使用的测量仪器一般来说都是一些精密的仪器，这些精密仪器不仅造价很高，而且日常维护也要特别注重。很多缺乏经验的测量员，在操作使用仪器的过程中，因为不熟悉测量仪器的使用方法，而对机器造成了不同程度的耗损，从而在一定程度上减少了机器的使用寿命，在某种程度上这也是一种浪费。长时间这种不得当的使用，造成了机器灵敏度的下降，测量的精密度也会随之降低。
2.3仪器管理混乱
完好的测量设备结合科学的使用方法，才是测量准确度的有力保障。要做到测量仪器的正确使用并定期对其进行保养校正，才能最大限度的减少测量误差。有些企业忽视测量仪器的保管，往往导致出现较大质量事故时才进行补救，就会导致仪器无法为测量进行服务。
2.4缺乏有效的质量控制制度
很多施工企业都只注重其他施工质量的检查与控制，而忽视施工测量质量的检验。许多工程验收监督部门到现场看看，走走过场，没有做到亲自用仪器进行实测。少数工程验收也仅停留在复核一下建筑物的几何尺寸，不能从根本上对施工测量质量进行监控。这种现象误导了建筑施工企业的管理者，认为建筑施工测量不重要，不利于建筑施工测量水平的提高。
3、解决建筑工程测量问题的对策
3.1 转变观念，科学配置仪器
在建筑工程测量中，为了保障工程测量质量，相关工作人员必须树立良好的人身观、价值观，将质量放到第一位，用发展的眼光促进自身认知水平。在全新的环境下，通过增强自身素质，在符合时展需求的同时，承担起增强建筑工程测量能力的任务。随着测量精度要求提高，在满足测量仪器要求的同时，必须科学配备测量仪器，结合自身发展特点以及经济基础，用发展的眼光，不断增强建筑工程测量质量。
3.2 加强队伍建设，强化测量人员岗位职责
建设队伍作为建筑工程测量的重要载体，在工程建设中，为了保障测量人员素质、技术始终满足施工要求，施工单位必须根据施工队伍建设力度，树立“以人为本”的发展理念，充分发挥测量人员在测量工作中的职能作用。另外，在测量工作中，必须保障每一个和测量工作有关的人员拥有良好的责任心，根据国家以及相关法律法规，明确测量工程师、主任、操作仪器、复核人员、计算以及资料测量人员岗位职责；在施工中，通过明确测量目标、操作内容，在各尽其责的过程中，将具体工作落实到位。
3.3重视测量仪器的日常保养
测量仪器一般都是一些精密的高端仪器，测量仪器的日常保养不容忽视，要想保障测量时的精准度，就要定期的进行测量仪器的保养与检修，及时发现问题及时修理，避免当使用时才发现问题。测量仪器的安放位置也直接影响着测量的准确性，在摆放仪器时，应尽量选择避风、地面坚固而且平摊的地面上，水准仪的脚下铺一块粗糙的布或者是垫子，以防下雨天气打滑。如果是冬天，尽量清楚仪器下方的积雪，保证地面的平整。平时也应及时的对仪器进行校正，保证仪器的精准度，以防在记录错误的数据之后，还要进行返工，造成不必要的损失。仪器摆放和使用时，要轻拿轻放，测量仪器上有很多易碎的装置，在不使用时也要注意将仪器放在专用的固定架子上，使用正确的操作手法。
3.4定科学的测量方案，优化设计施工测量控制网
在工程开始动工之前，应对工程场地进行初步的勘测，充分掌握实际情况后，综合全局考虑，制定一个最为优化的整体测量控制以及施工导线网。以科学化，合理化为标准制定测量方案。确定施工测量控制网的布设形势，保证测量控制网的准确度、可靠度。减少误差，加强对精准度的控制。
3.5 优化监督管理，健全施工测量管理体系
为了保障建筑工程顺利进行，工程测量必须严格执行监督审查工作，在强化工程建设监理控制的过程中，增强测量水平。在整个施工过程中，监理不仅要履行自身职责，同时还必须把测量成果纳入监理工作中。
在完善施工测量检验过程中，通过完善成果交接，在工程测量环节中，必须根据相关管理体系，不断规范建筑测量行为，从根本上保障成果质量。在这个过程中，测量管理体系主要包括：测量仪器配置保养、开箱安置、资料复测管理、建筑物内部检查、工程放样测量、资料整理、工程测量管理、审批以及奖惩等。
4、结束语
建筑施工测量作为建筑施工的基础，对整个施工过程有着重要的影响。建筑施工测量的结果是否准确直接关系着整个建筑工程质量的好坏，因此，我们应充分认识到建筑工程测量中存在的问题，严格按照相关的要求，实现对建筑的准确测量，才能为建筑工程施工的全过程提供良好的质量和安全保障。
参考文献：
[1]焦向阳，朱 衡.建筑施工测量中的常见错误[J]. 科技传播，2012
关键词：测绘新技术；建筑工程；应用思路
市场在不断的发展与进步，传统工程测量技术已经远远不能满足市场的需求，其传统工程测量技术的服务领域主要包括水利、交通、建筑等行业，涉及的范围比较广，领域也比较宽泛。随着经济和社会的进步，现代的数字化技术、全球定位技术、地理信息技术、遥感技术等各种新技术在工程测量中得以应用和研究。这些技术在建筑工程中的应用和发展，能够有效的促进建筑工程质量的提高。
1测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究
1.1数字化绘图技术的应用
测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究首先就体现在数字化绘图技术的应用。当今时代是一个数字化的时代，各种信息和资源都在向数字化靠拢。建筑工程测绘中的大比例尺地形图和工程图的测绘是传统工程测量的重要内容。在引进数字化技术之后，可以改善很多传统绘图所不能解决的问题。建筑工程测绘中使用数字化绘图，能够在很大程度上克服手工绘图的很多弊端以及局限性。数字化绘图克服了工作量大,作业程序复杂,数据生成繁琐，成图周期长,产品单一等缺点,符合现代飞速发展的工程需要，能够有效的促进建筑工程绘图的质量，提高绘图的水平。目前,数字化成图技术的应用也有效的提高了建筑工程绘图的效率，在很大程度上得到了很好的应用与发展。
1.2全球卫星定位技术的应用
测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究，其次还体现在全球卫星定位技术的应用方面。全球卫星定位技术的应用，不仅在工程测量方面得到了应用，而且还在城市规划以及工程测量方面得到了广泛的应用。全球卫星定位技术是一种集计算机科学、空间科学信息科学、测绘遥感科学、环境科学和管理科学等学科为一体的新兴学科。在众多领域的应用和发展，足以凸显出其重要性。全球卫星定位系统在建筑工程中的应用，使得我国的测绘定位技术发生了革命性的变化与发展，也使得我国的工程测量服务领域扩展到了经济发展的各个部门。全球定位系统的应用，使得工程项目的各种信息得到全面的覆盖，提高了工程施工的效率，降低了工程施工的工期。全球定位系统在工程项目中的应用，可以防止数据的丢失，防止数据被盗取，提高数据的有效性。因此说，全球定位系统在工程测量中的应用，能有效的提高工程测量的有效性，能够实现管理的科学化、标准化、信息化。
1.3摄影测量技术的应用
测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究，再者还体现在摄影测量技术的应用方面。随着科学技术的进步以及进一步的发展，摄影测绘已经代表了当今建筑工程测绘的一种新阶段，这一阶段也充分的展示了测绘方式的发展水平。这种测绘技术的精准度很高，而且速度也是非常快的，能够高效准确的体现测绘数据。摄影测量产品已经从影像图等向其他方面转化，为建立各类专业的信息系统和基础地理信息平台提供了可靠的数据保证。摄影测量技术在建筑工程中的应用和实践，大大的提高了建筑工程测量的准确度和速度，从而实现了资源的有效配置，节省了很大的人力，物力，财力的投资，实现了建筑工程成本的节约，提高了工程的经济效益，同手也起到了良好的促进作用。
1.4对未来测绘技术的展望
随着经济的快速发展，我国的测绘技术也在不断的发展，对于未来测绘技术的预测与发展，其信息化测绘技术将是数字化发展的主要方向。在之后的测绘技术的发展之中，要不断的加强对测绘新技术的研究，争取在数字化测绘技术发展的基础上，促进信息化测绘技术的发展和应用。信息化测绘技术的发展，使得我国的工程测绘技术进入了一个实质性的发展，从而能获得更多的经济效益和社会效益。工程测绘技术代表着我国先进的科学技术水平，能够为我国的工程测量提供极好的科学指导，也能够为我国的工程测量提供更为准确的信息，为工程测绘技术的进一步实践和应用提供了重要的基础。为了进一步的得到工程勘测技术的发展，应该在原有测绘技术的基础之上，不断的更新数据，提高我国工程测绘的质量和水平，进而促进国民经济的进一步发展。
2结语
由于市场经济的发展，伴随着测绘新技术也在不断进步，数字化和信息化必将是建筑工程测量技术的一大发展方向，其建筑工程测量技术也会提高到更高的平台。现代工程测量逐渐会朝着测量内外作业一体化、数据获取并且处理自动化、测量过程控制和系统行为智能化、测量成果和产品数字化、测量信息条理化，信息共享和传播网络化的趋势发展。当今社会是一个大数据时代，更多的信息资源以及科学技术都在不断的发展和更新，在建筑工程测量技术中，更应该提高技术的创新性和时代性，提高工程测量技术的进一步发展。这样才能够让更多的建筑工程工作者受益，得到灵感，做好建筑测量工作，提高建筑测量的水平和水准。
作者:刘琳娜 王鑫 单位:1. 赤峰市维衡房地产测绘大队2. 北方时代建筑勘察设计研究院有限公司
参考文献：
[1]张文伟.数字技术在工程测量中的应用[J].价值工程,2011(06).
[2]沈春光,郑成娟.现代测绘技术在工程测量中的应用[J].科技风,2009(18).
[3]马琛.工程测量技术的发展与展望研究[J].科技创新导报,2009(08).
【关键词】工程测量；质量；建筑施工
一、建筑工程测量技术的基本特征
1、工程测量技术特点。
在工程建筑的过程中，工程测量不仅是工程质量的基本保障，同时对工程的整体安全有着决定性作用。而在其测量的过程中，首先，测量人员依据专业的测量工具，将图纸设计中的各个数据落实到实际施工场地中，由此来确定建筑物的具体施工位置。其次，在测量的过程中，测量放线不仅为工程今后的施工提供了准确的施工放线，同时还为其提供了相应的技术保证，从而保障了施工安全。再次，工程测量不仅是工程施工的重要前提，同时还是施工流程安排的重要依据，因而在工程建造的过程中有着极其重要的作用。最后，在工程质量检查的过程中，工程测量还为其提供了相应的检查方法及手段，从而保障了工程的安全性。
2、工程测量理论方法。
在工程测量理论方法中，主要包括两种测量理论方法，其分别是：首先，测量平差理论。在测量平差理论中，最常用的测量方法为最小二乘法。与此同时，最小二乘配置包括了平差、滤波和推估。附有限制条件的条件平差模型被称为概括平差模型。其次，工程控制网优化设计理论和方法。而在控制网的优化设计方法中，主要包括了解析法和模拟法两种。解析法是基于优化设计理论构造目标函数和约束条件，解求目标函数的极大值或极小值。模拟法优化设计的软件功能和进行优化设计的步骤主要是：根据设计资料和地图资料在图上选点布网，获取网点近似坐标。
二、我国建筑工程测量技术的应用
1、地面测量仪器在工程测量中的应用
20世纪80年代以来出现许多先进的地面测量仪器，为工程测量提供了先进的技术工具和手段，为工程测量向现代化，自动化，数字化方向发展创造了有利的条件。改变了传统的工程控制网布网，地形测量，道路测量和施工测量等的作业方法。三角网已被三边网，边角网，测距导线网所替代，光电测距三角高程测量代替三， 四等水准测量，具有自动跟踪和连续显示功能的测距仪用于施工放样测量，无需棱镜的测距仪解决了难以攀登和无法到达的测量点的测距工作，电子速测仪为细部测量提供了理想的仪器，精密测距仪的应用代替了传统的基线丈量。
2、GPS定位技术在工程测量中的应用
20世纪80年代以来，随着GPS定位技术的出现和不断发展完善，使测绘技术定位发生了革命性的变更。为成测量提供了崭新的技术手段和方法，定位服务已从导航和测绘领域扩展到国民经济建设的广阔领域。在GPS定位技术的应用已深入到各个领域，国家大地网，城市控制网，工程控制网的建立与改造已普遍应用GPS技术，在石油勘探，高速公路，通信线路，地下铁路，隧道贯通，建筑变形，大坝监测，山体滑坡，地质勘察剖面测量，碎部点的测绘与放样等领域将有广泛的应用前景。
3、三维工业测量技术的兴起和应用
20世纪80年代以来，随着高新技术的发展和社会的进步，现代工业生产进入了一个新的阶段，许多新的工业生产要求对生产的自动化流程，生产过程控制，产品质量检验与监测等工作进行快速，高精度的测点，定位，并给出运行轨道或复杂形体的数字模型，这是传统的光学，机械方法所无法完成的。
4、数字化测绘技术在工程测量中的应用
大比例尺地形图和工程图的测绘，是城市与工程测量的重要内容和任务。常规的成图方法是一项脑力劳动和体力劳动结合的艰苦的野外工作，难以适应飞速发展的城市建设和现代化工程建设的需要。随着电子经纬仪，全站仪的GEOMAP系统的出现，把野外数据采集的先进设备与微机及数控绘图仪三者结合起来，形成一个从野外或室内数据采集，数据处理，图形编辑和绘图的自动测图系统。系统的开发研究主要是面向城市大比例尺基本图，工程地形图，带状地形图，纵横断面图，地籍图，地下管线等各类图件的自动绘制。系统可直接提供纸图，也可提供软盘，为专业设计自动化建设专业数据库和基础地理信息系统打下基础。
三、加强我国建筑工程测量质量的控制
1、提高质量观念
在观念上，要切实认识到建筑工程测量质量对整体工程质量控制的重要性，要树立长远发展的眼光，积极应对并解决建筑工程测量质量现存的问题，确立问题解决意识。同时，要在建筑工程质量监督工作中涵盖测量质量的监督，这样才能够在实际工作中真正的对建筑工程测量质量进行监督、领导以及组织。
2、建立施工控制网
建立施工控制网是工程建设的前提条件。建筑施工测量首先是布设施工控制网。建筑方格网的布置，应根据建筑设计总平面图上各建筑物、构筑物和各种管线的布设，结合施工现场的地形情况，先选定其轴线，然后布设方格网。当场区面积较大时，可分为两级布设。首级可采用十字形、口字形、或田字形，然后再加密方格网；当场区面积不大时，应尽可能布设成全面方格网。方格网的主轴线应选择在整个场区的中部，并与主要建筑物的基本轴线平行。方格网的折角应严格成90°，边长一般为100m-200m；相邻方格网点间应通视，便于量距，埋设的标点应能长期保存。当建立方格网有困难时，可采用导线网作为施工控制网。对于平面形状异常的工程，可根据实际情况在场内设置若干个引入点作为平面控制点（网） 。对于那些设计单位只
提供现场的主要控制点和基准标高的图纸，在开工前要加密控制点，建立施
工控制网，以保证建筑物各部位都能准确定位。
3、加强测量工作的管理
3.1强化对测量仪器的管理。
工程管理者要根据工程实际需求投入新型高精尖测量仪器，并在使用和保养过程中，严格根据相关规定和标准进行，同时，要配备专业人员进行仪器的操作，避免使用不当造成仪器的损坏以及测量质量的低下。尤其是在当今经济技术时代，要想求得自身的长远发展，管理者就要具有长远发展的眼观，重视技术设施的投入力度，只有这样才能够使用社会发展的要求。
3.2加强对测量人员的管理。
由于在很多施工单位中所雇用的测量人员不是非专业的就是刚毕业缺乏经验的大学生，这样就很难保障建筑工程测量质量，所以，面对这一问题，为了建筑企业着想也为了建筑质量着想，要及时加强建筑工程测量人员的管理力度。首先，对于新聘用的建筑工程测量工作人员，一定要把好质量关，要确保其具有专业知识和一定的从业经验，要有创新精神，相关的从业资格证和等级证书一定要齐全，切记避免先上岗后补证现象的出现。其次，对于现有员工要加强对其进行技术培训，在原有丰富经验的基础上，配合先进的测量技术和仪器，测量质量必然会有所提高。建筑单位要制定技术考核机制，仿效市场机制进行优胜劣汰的淘汰制度，对表现好的技术人员要给予一定的经济奖励，以提高他们自我提升的积极性。
结束语
综上所述，我国工程测量科技进步很大，发展很快，取得了显著成绩。建筑工程测量贯穿于建筑工程施工的全过程，测量工作对建筑施工起着至关重要的作用。只有提高建筑工程测量技术的应用，认真做好测量质量控制，才能确保整个建筑工程质量合格。
参考文献
[1]余海南.关于建筑工程测量技术应用的分析[J].民营科技，2014（01） ：
148.
【关键词】建筑工程测量 错误 措施
工程测量是直接为各项建设项目的勘测、设计、施工、安装、竣工、监测以及营运管理等一系列工程工序服务的。可以这样说，没有测量工作为工程建设提供数据和图纸，并及时与之配合和进行指挥，任何工程建设都无法进展和完成。本文对建筑工程测量常见错误进行了初步分析，并提出了提高工程测量质量管理的相关措施。
一、建筑工程测量常见错误及应对措施
为了提高建筑工程测量质量，就应分析建筑工程测量常见错误。建筑工程测量常见错误主要表现：
（一）测量人员方面
很多建筑项目施工企业缺乏专业的测量人员，施工过程中基本上是由其他工地的技术员来兼职，有的工程项目虽然有技术员，但是技术水平很低，部分人员甚至只有小学水平，测量质量和水平往往很低，他们仅仅根据自己生活经验来判断测量的标准，有的工地聘用的是刚毕业的学生，没有任何社会实践经验，对测量仪器的具体操作、仪器性能以及测量方法都处于摸索阶段，难以保证测量质量；另外由于薪资待遇等因素的限制，东部沿海等发达城市的高水平人才不愿意到落后地区生产生活，导致测量人才分布严重不平衡，这很大程度上也制约了我国建筑测量管理水平的发展。
（二）测量仪器方面
测量工程需要先进的测量工具和仪器，测量结果才更加准确，但是不少施工企业对测量工作不够重视，使用的仪器设备仍然是十几年前的设备，测量结果和质量严重不合格；由于部分测量人员素质不高，使用测量仪器过程中，没有严格按照正确的使用和操作方法进行操作，导致测量仪器的灵敏度降低。再加上测量工作十分艰苦，很多人员不再愿意从事测量工作，造成测量人员流动性特别大。测量仪器在人员流动中管理不到位，在使用、保养等方面不能按照规定进行，造成测量仪器损坏严重，有的工地甚至把测量仪器划归物资部门管理，在仪器管理中记录不够清晰，保管不规范，再次使用仪器时已经无法操作。
（三）沟通管理方面
测量工作贯穿于工程建设勘测、设计、施工和管理的各个阶段，在各个阶段对工程图纸和实际施工如果没有做到设计人员、施工人员、管理人员、测量技术人员的有效沟通，则难以获得准确的数据。同时随着大型建筑项目的不断发展，建筑测量工作日益走向专业化，靠某一个技术人员难以完成繁琐的工作，因此避免出现人为错误，加强各部门之间有效沟通很有必要。
（四）测量质量监管方面
测量质量监督工作在施工企业实际操作中往往形同虚设，工程质量竣工验收时都只注重施工表面质量，忽略了测量质量的检验。同时由于政府职能部门、监理部门、施工单位对测量质量重视程度不够，造成测量质量监管缺位[1]。
二、工程测量技术要点
测量工作中常见错误主要是由于人为原因造成的，但是也不能忽略测量仪器的问题，加强对测量仪器进场检测，避免出现测量误差，提高测量数据的准确性对提高测量质量大有帮助。
（一）测量仪器要放平稳
安置仪器时根据控制点所在位置，尽量选择地势平坦，施工干扰小的位置，安置仪器时一定要注意检查仪器脚架是否可靠，确认螺旋连接牢固后方可松手，调节好测量高度，观测数据过程中不要触碰三角架。
（二）调节仪器水平和经纬度
仪器在强光照射下，要撑伞遮住阳光，防止气泡发生不稳定。仪器不平时，望远镜绕横轴扫出的为一个斜面，读数时水准管泡要居中。测设矩形控制网要控制在合理对中误差范围内，为消除仪器误差和其它自然条因素的影响，水准仪前后视距要尽量保持相等。
（三）做好测量仪器保养
测量仪器实行专人负责制，建立测量仪器管理台帐，由专人保管、填写。所有测量仪器必须每年鉴定一次，并经常进行自检。测量仪器必须置于专业测量仪器柜内，测量仪器柜必须干燥、无尘土。测量仪器使用完毕后，必须进行擦拭，并填写使用情况表格。测量仪器在运输过程中，必须用手提抱等，禁止置于有振动的车上。测量仪器现场使用时，操作人员不得离开测量仪器。使用过程中防爆晒、防雨淋，正确使用测量仪器，严格按照测量仪器的操作规程使用。水准尺不得躺放，三角架水准尺不得做工具使用[2]。
三、提高工程测量质量管理措施
（一）提高测量人员素质和水平
科技的发展需要人才，国家也在大力加强人才强国建设，工程测量工作一定要培育测量人员的理论和实践水平，理论水平高，在工程检测等方面不会出现疏漏；实践能力强，在施工过程中能过少走弯路，节约成本。同时，加大政府政策扶植，让东部沿海发达地区的人才向中西部欠发达地区引进，调整人才结构，建立激励体制，提高施工人才的福利待遇，实行优胜劣汰制度，精兵简政，努力营造工程测量人才成长的良好氛围。
（二）加大测量仪器投入和管理
随着大型建筑项目的不断发展，建筑测量工作日益走向专业化，测量技术精度要求也越来越高。建筑施工单位要加强测量仪器投入，引用先进设备和施工工艺，提高测量技术自动化水平，提高建筑施工测量质量，适应现代建筑工程快速、高效、优质的施工需要。同时完善仪器管理制度，提高仪器设备的利用率，避免造成浪费。
（三）加强测量施工监督
在施工测量监控中坚持事前控制的原则，加强对施工测量的监控，主要工程测量工作要反复校准。施工方和监理方加强交流，及时改进工作中的缺点和不足，这样使工程固若金汤，不出纰漏。在施工验收过程中，不能走过场，很多工程安全事故发生都是因为施工监理方和工程验收方与施工队之间存在不可公开的秘密，这样严重影响了工程质量，给人民群众的生命财产安全带来巨大隐患，发生巨大安全事故，工程承包方、施工方、监理方之间相互推诿，这种行为一定要坚决打击[3]。
四、结语
综上所述，工程测量质量对于建筑工程项目的整体进度和质量具有重大影响。施工企业在建筑施工中一定要引进先进的测量仪器，提高测量人员的技术水平，完善测量质量监督，提高测量质量，实现经济效益和社会效益的最大化。
参考文献：
[1]刘占龙.浅议建筑工程测量常见错误及应对措施[J].农民致富之友，2013，03：139.
