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申报材料

时间:2022-08-09 06:39:50

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇申报材料,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

申报材料

第1篇

xx镇xx村

主要负责人

xxx

评为县级精神

文明建设先进

单位时间

近两年获得上级部门表彰情况

工作情况简介

xx村位于安图县xx镇北大桥西侧,与xx村紧密相邻,全村现有161户,642人,全村总耕面积410公顷。xx村根据本村的实际情况,加快产业结构调整步伐,实施提高农村增收百元项目,完善农村基层组织建设,以发展各类大户,大力发展经济人队伍建设,加大了种植白苏子、灰苏子等特种农产品的技术含量。同时,根据本村的实际建立了瓜果示范园区。

一、发展多种经营,走产业结构调整之路。

从现实状况看,xx村的传统农业结构不合理,单一的粮食种植不利于经济的发展和农民收入的提高,靠过去的老办法致富奔小康是不切合实际情况。这就需要转变观念,发展多种经营,走出一条适合本地农业发展的新路。

1、为加快产业结构调整的步伐,提高村民经济收入,由村支部带头种植白苏子30公顷,仅此一项就收入10万元。种植西甜瓜40公顷,收入达100余万元。种植大豆、玉米、药材,发展畜牧业这几项,收入就达100余万元,种植蔬菜收入15万元,使全村的人均收入较去年相比多收入700多元,达到人均收入3600元。

2、要想真正使村民致富奔小康,仅做到这些是不够的,不能使农村经济有长远的发展。因此,根据本村的气候特点,利用种植瓜果技术上的优势,率先在松江屯村建立了瓜果示范基地,在村中发展了120多户,扩大种植瓜果的面积,当年收入达二百余万元。

3、大力发展养牛、养猪大户的跟踪服务和扶持工作,提高黄牛冷配质量,巩固牛存栏数,发展养牛大户5户,存栏达50头以上。有2个养猪大户,年存栏生猪110头,出栏80头。

4、发展壮大村中经济人队伍建设,让真正有价值的经济作物走出去,把有实力的中介人,以中介组织的形式,为村民提供中介服务,办实事、好事,实实在在地帮助村民将经济收入提高上升,更快更有效地发展壮大了现有产业的规模。

农民尝到了发展畜牧业的甜头,经济发展了,老百姓得到了实惠,发展瓜果产业的积极性更高了。

二、解放思想,走管理效益之路,努力建设平安村和和谐社会。

为密切同人民群众的联系,同时为了加快和谐社会建设步伐,xx村制定了对村干部管理的规章制度,加强财务纪律,严格实行村务、政务公开制度,实行透明管理,做到帐目清晰,使村民放心。经过不断完善干部管理制度,密切了党群、干群关系,使广大村民真正对村干部放了心,锻炼出了一支一心一意为村民服务的村干部队伍。在此基础上对村民进行分类管理,通过摸底将村民分类:一是经济状况较好的;

注:工作情况简介内容包括:1、单位基本概况;2近两年物质文明、政治文明、精神文明建设取得的主要成果;3、创建工作主要作法和经验。(一式三份)

二是中等水平的;三是贫困户。采取“好而优、中而上、富帮贫”的做法,以便达到共同致富的目的。对于村里的贫困户,在照顾上也有所不同,对于家中有劳动力却不善管理的,实行村干部包保制度,帮助他们发展致富项目;对于懒惰的主要从思想上挖掉根除懒惰心理,进而摘掉贫困的帽子;对于那些确实有困难的村民,经过多方筹措资金,帮助他们寻找致富项目。经过全村共同努力,工作成效显著,有许多村民已脱贫,受到全村村民的好评。现在的xx村经济、文化同步发展,按照自己的思路,为更加美好的明天而努力奋斗。

上级主管部门推荐意见

盖章

县文明办审核意见

盖章

第2篇

基本信息

下表信息中带*号的是在注册表中填写的信息,其他的为申报时填写的信息,企业基本信息填写后将自动保存,以后申报项目将自动提取,方便修改填写。

*企业名称 *企业性质 *成立时间 *注册资本 万元

*注册地址 *办公地址

*姓名 *性 别 *最高学历 *专业 *身份证号码 *职位 *办公电话 *移动电话 *e-mail

*法定代表人

*企业负责人

*联系人

股东构成 *股东名称(姓名) *投资者经济形态 *法人代码(身份证号) *学历 *上市公司 *境外公司或外籍 *所占股份 *投资方式

(公司法人、自然人等) 是、否 是、否

员工总数 开户银行 帐号 信用等级

上年度缴税总额 万元 上年度创汇 万美元 上年研究开发经费投入 万元

企业登记类型 01.国有企业 02.集体企业 03.股份合作企业 04.联营企业 05.有限责任公司 06.股份有限公司 07.私营企业 08.港、澳、台商投资企业 09.外商投资企业 99.其他企业

企业特性 0.国家火炬计划软件产业基地内企业 1.认定的高新技术企业 3.大专院校办的企业 4.科研院所办的企业 5.留学人员办的企业 6.科研院所整体转制企业 7.国家高新区内的企业 8. 国家创业服务中心内的企业 9. 其他

企业类型

注释:1)员工总数请填写企业年初和年末在编职工人数的平均值2)经营收入指企业在销售商品或者提供劳务等经营业务中实现的全部营业收入3)企业类型(研发型填写已有成果数,已转让成果数;生产型填写已生产产品数,生产场地面积)

第二章 管理团队

核心团队

创业企业家介绍

注释:核心团队包括总经理、分管技术、市场、财务等方面的副总经理和同类职务的人员,在此填写核心团队成员的教育背景及工作业绩。

第三章 企业现有能力

研发能力

生产及营销能力

资金管理能力

其他特殊能力

注释:(1)研发能力,包括企业的研发队伍和资金投入以及近年来取得的研究开发成果。(2)生产及营销能力,包括企业的具备的生产条件、经营模式和市场策划能力、销售渠道等。(3)资金管理能力,包括应收账款、应付账款的管理策略和回收及支付能力;是否得到过银行贷款并能够按期偿还,是否有银行颁发的资信等级证书。(4)其他特殊能力,包括已获得的质量认证、高新技术企业认证以及其他特殊资格或证明等。

第四章 企业发展历程

企业发展历程

注释:包括最初成立情况、重大项目开发、主要产品上市、重大融资事件、公司人员总数变化情况、总资产、净资产、主营业务收入、利润水平的重大突破以及本企业认为的其他重大事件。

第二部分 项目技术与产品实现

第一章 项目基本情况

一、项目基本信息

项目名称 所属领域

起始时间 计划完成时间

注释:1)所属领域根据指南填写;2)起始时间请填写企业提出项目申请的时间。如XX年6月提出申请,其项目起始时间为XX年6月;3)计划完成时间:申请无偿资助的项目,计划完成时间只能为项目申请时间后的24个月(生物、医药类的药品项目可以放宽至36个月)。例如XX年6月提出申请,项目计划完成时间为XX年6月,项目计划实现的技术、经济指标均按此时间点进行测算;申请贷款贴息的项目,其项目计划完成时间为项目申请时间后的12个月至36个月。

二、项目技术传承

1、项目技术来源

开发方式 技术来源单位类别 技术来源单位名称 产权归属及获得方式

自主开发

产学研合作开发技术(主要参加单位不超过个)

国内其它单位及个人技术

引进技术本企业消化创新

注释:1)自主开发指在产品规划、产品的概念开发、产品的系统设计、产品的详细设计、产品的测试与改进、产品试用中以自身企业为主体进行考虑,拥有完全的决策权;2)产学研合作开发指以企业为主体,以科研院所为主要技术支撑(主要参加单位不超过2个),技术开发成果应用于企业;3)引进技术本企业消化创新指产品开发、设计中所用的技术属于国外技术,由本企业引进后,在此基础上消化、吸收,再创新;4)获得方式是指通过技术转让、技术出资、委托开发和共同开发获得的所有权或使用权。

合作方式:

技术

来源 科技计划项目类别 项目名称

1.国家攻关计划;2.“863”计划;3.国家级其它计划;4.省部级计划;5.地方科技计划;6.国家自然科学基金;7.国家重点基础研究计划(973计划);9.其他

2、与项目相关的专利情况

专利号码 专利名称 专利类型 专利权人 进展情况 专利范围

名称 性质 与项目单位关系

注释:1)专利权人:包括申请人名称、申请人性质(单位、个人)、申请人与申报单位的关系。如果是单位:专利申请单位与项目申报单位的关系(同一单位,是申报单位的主管单位、存在股权关系、不存在股权及主管关系、合作关系),专利申请个人与申报单位的关系(法定代表人、技术负责人、股东、非股东);2)专利进展情况(申请、已签发受理通知书和专利申请号、签发授权通知书正在公告申请文件、已颁发专利证书);3)专利范围(国内专利、国际专利及申请地)

三、项目负责人及技术骨干基本情况

项目负责人及技术骨干基本情况

姓名 身份证件号码 所学专业

毕业学校 学历 通信地址

e-mail 目前与企业之间的关系 手机

自我陈述(经历)

注释:1)第一张表格请填写项目负责人;2)目前与企业之间的关系包括:全职、兼职、股东、非股东;3) 自我陈述(经历):请填写本人优势、技术骨干等情况

第二章 项目技术方案

一、项目总体技术概述

(一)总体技术方案

项目所依据的技术原理

主要技术与性能指标

项目拟执行的质量标准类型、质量标准名称

(二)项目创新内容

创新类别(可多选)

按创新点分条目描述创新内容;

注释:1) 创新类别包括理论创新、应用创新、技术创新、工艺创新、结构创新;2)按创新点分条目描述创新内容:如果是技术创新,请说明目前一般采用什么技术,申报项目对什么技术进行了创新;如果是结构创新、工艺创新,需进行新旧结构或工艺对比,并画出新旧结构图和工艺流程图。

二、项目技术开发可行性

(一)项目技术现状

国内外相关技术的研究、开发现状

(二)项目主要研究内容

申报项目研究内容及涉及的关键技术及技术指标描述

(三)项目技术路线描述

项目技术路线描述

(四)项目技术实现依据

设计思想依据

关键技术实现的依据

项目技术实现主要面临的风险及应对措施

注释:设计思想依据:包括文献,或专利,或发明等

三、项目技术成熟性

项目阶段选择(研发、中试)(有无销售)

项目所处阶段 研发、中试、批量生产、规模生产 项目产品销售情况 无销售、试销、批量

关键技术成熟性分析

注释:关键技术成熟性分析(包括采用的现有成熟关键技术、已攻克的关键技术、待研究的关键技术等)须填写项目产品是否经过试用(已试用、尚未试用)、代表性的试用单位及试用时间、代表性的用户意见;项目产品是否通过技术检测(已检测、尚未检测)、检测单位、检测意见、检测时间;项目产品是否通过技术鉴定(已鉴定、尚未鉴定)、鉴定单位、鉴定意见、鉴定时间;项目产品是否已取得相关行业许可认证证书(已取得、未取得、不用取得)、其中已取得:认证证书的名称、认证单位、发证时间、有限期限;未取得:是否已提出申请、提出时间、欲获得的许可认证名称、预计获得时间。项目是否获得其它国家或部门(省部级以上)计划的支持(已获得、尚未获得)、其中已取得:计划的名称、获得支持的时间。

第三章 项目产品化

一、项目产品特性

产品形态 1最终消费产品;2工业产品;3工业中间产品;4技术贸易(包括转让) 技术服务5其它

产品用途

产品性能

比较优势

现阶段本项目经济效益状况:

因本项目新增就业人数 人 本项目产品累计净利润 万元

本项目产品累计销售收入 万元 本项目产品累计缴税总额 万元

本项目产品累计创汇 万美元

二、项目产品生产方式及条件

生产方式 1自我加工;2委托加工

自我加工必备的生产条件

生产工艺流程(软件除外)

必备的生产条件

三、产品化实施计划

项目完成时所处阶段 1.样品; 2.中试;3.批量生产;4.规模生产

项目产品销售情况 无销售、试销、批量

项目产品化实施计划的

具体进度安排

产品化拟执行的质量标准类型 1国际标准;2国家标准;3行业标准;4地方标准;5企业标准;6其他

项目产品应取得的相关许可认证证书

通过本项目实施企业

新获得的相关资质证书等

注释:项目产品化实施计划的具体进度安排需填写项目产品化的阶段目标及每个阶段主要工作内容

第三部分 项目产品市场与竞争

第一章 市场概述

行业及市场概述

目标市场

注释:1)行业及市场概述需要简要介绍行业状况、市场容量;2)目标市场需清晰阐述目标市场状况(规模、趋势、影响因素),如由于宏观经济政策利好,固网运营商对产品需求大幅增长,国内市场迅速壮大,XX年将达到2亿美元,XX年将达到10亿美元。典型客户:列出典型用户,如xx公司、xx科研机构等

第二章 竞争分析

竞争优势

分析

注释:根据主要竞争对手的情况,阐述本产品的竞争优势

第三章 市场策略

项目获利方式.

获利方式

分析

注释:项目获利方式,即如何将产品或者服务转化为商业价值,转化为现金流。如可能会涉及产品销售、技术转让等等

二、 市场开发

市场开发

三、 支持保障

人力资源规划

资本运作

管理规划

其他策略

第四部分 财务与预测

第一章 企业历史财务分析

近3年财务分析

注释:对近3年企业的总资产、净资产、主营业务收入、净利润的增减情况进行分析说明

对上年度财务报表中的主要科目进行分析说明。

注释:主要包括应收账款、应付账款、其他应收应付款、银行贷款、总收入等科目,对应收

账款要求按照账龄分析法进行列示,对银行贷款要求列示贷款明细表,包括贷款银行、贷款金额、贷款起止日期,对主要应付账款要列示债权人、应付款金额、期限;对总收入的构成按金额和占总收入的比重进行分析列示。

第二章 项目投融资

项目投资

近期项目完成的投资情况(上年度1月1日——申报前一个月内)

金额 万元 来源 1、企业自有资金2、银行贷款3、财政资金4其他 用途

新增投资预算及依据

固定资产投资 万元 流动资金投资 万元

依据:

项目融资(计划新增投资)

地方(无地方创新基金)匹配上报

企业自筹 万元

银行贷款 万元

财政拨款 万元 其中地方政府资助 万元

其中国家创新基金资助 万元 申请支持方式 1.无偿资助2.贷款贴息

其他 万元

地方(已设立地方创新资金)立项上报

企业自筹 万元

银行贷款 万元

财政拨款 万元 其中地方创新资金 万元 是否贴息支持 是、否

其他 万元

是否申请国家创新基金 是、否 申请国家创新基金资助 万元

申请支持方式 1.无偿资助 2.贷款贴息

注释:1)对于申请银行贷款的企业,需要企业提供以往同银行来往的贷款合同和执行情况,以及银行出具的信用评级文件;2)创新基金资助金额一般不超过100万元,少数重大项目的资助金额不超过200万元;3)申请企业在此须承诺以自筹资金来补足申请地方创新资金、国家创新基金金额与立项金额的差异。

第三章 项目经济效益分析

一、项目产品生产规模及销售量。

达产的年份 生产规模 销售数量

第一年(****年)

第二年

第三年

第四年

第五年

相关分析

二、项目产品生产成本。

项目产品生产成本的主要构成因素分析

预测产品的

单位成本。

三、项目产品定价

分析说明

项目产品的价格

定价策略

四、本项目经济效益预测

达产的年份 总销售收入 总成本费用 净利润

第一年(****年)

第二年

第三年

第四年

第五年

项目执行期内实现的经济效益预测

累计销售收入 万元 累计净利润 万元

累计缴税总额 万元 累计创汇 万美元

新增就业人数 人

注释:项目执行期指从项目起始时间到计划完成时间内的一段时间

五、项目投资静态分析

项目投资静态分析

注释:项目投资静态分析需要计算计算投资回收期及投资利润率

第四章 企业发展预测

项目完成时 企业资产规模 企业年销售收入 企业人员总数

万元 人

简述预测依据:

第五部分 附件

序号 附件名称 数字化 扫描 纸质材料 备注

1 企业法人营业执照     副本 备查(必须提供)

2 审计报告 可以摘要 可以扫描 原件 两年(必须提供)

3 资产负债表(审计单位盖章) 可以摘要 可以扫描 原件 两年(必须提供)

4 利润表(审计单位盖章) 可以摘要 可以扫描 原件 两年(必须提供)

5 现金流量表(审计单位盖章) 可以摘要 可以扫描 原件 两年(必须提供)

6 资产负债表(申报单位盖章) 可以摘要 可以扫描 原件 最近一个月(必须提供)

7 利润表(申报单位盖章) 可以摘要 可以扫描 原件 最近一个月(必须提供)

8 现金流量表(申报单位盖章) 可以摘要 可以扫描 原件 最近一个月

9 专利证书 可以摘要 可以扫描 复印件

10 技术合同(转让合同、合作合同等) 可以摘要 可以扫描 复印件

11 查新报告 可以摘要 可以扫描 复印件

12 项目列入国家、地方计划文件(合同) 必须摘要 可以扫

描 复印件

13 “863”专家组推荐意见 必须摘要 可以扫描 复印件

14 科技成果(新产品)鉴定证书 必须摘要 可以扫描 复印件

15 科学技术成果鉴定证书-主要研制人员名单 必须摘要 可以扫描 复印件

16 科学技术成果鉴定证书-鉴定委员会名单 必须摘要 可以扫描 复印件

17 临床批文 必须摘要 可以扫描 复印件

18 其他需要提供的附件材料 必须摘要 可以扫描 复印件

1 会计师事务所执业许可证 可以索引 可以扫描 复印件

2 注册会计师证书的复印件 可以索引 可以扫描 复印件

3 高新技术企业证书 可以索引 可以扫描 复印件

4 药品gmp证书 可以索引 可以扫描 复印件

5 获奖证书 可以索引 可以扫描 复印件

6 质量体系,环境体系认证 可以索引 可以扫描 复印件

7 环境保护产品认定证书 可以索引 可以扫描 复印件

8 计量器具样机试验合格证书 可以索引 可以扫描 复印件

9 检测报告 可以索引 可以扫描 复印件

10 环保证明 必须索引 可以扫描 复印件

11 出口证明 必须索引 可以扫描 复印件

12 特殊产品生产许可证 必须索引 可以扫描 复印件

13 软件著作权登记证书 必须索引 可以扫描 复印件

14 农肥、农药登记证 必须索引 可以扫描 复印件

15 通讯、电力入网证 必须索引 可以扫描 复印件

16 用户报告 必须索引 可以扫描 复印件

17 中俄合作专项资金申请表 必须索引 可以扫描 复印件

18 股东会议决议 必须索引 可以扫描 复印件

19 减、免税批准通知书 必须索引 可以扫描 复印件

20 银行贷款承诺 必须索引 可以扫描 复印件 申请贷款贴息项目必须提供

21 银行贷款合同、借款凭证、贷款付息单等 必须索引 可以扫描 复印件

22 其他需要提供的附件材料 必须索引 可以扫描 复印件

第3篇

一、成立组织,做到组织到位

为了认真贯彻镇党委政府提出的创建平安xxx的总体要求,我村及时安排部署,结合本村实际制定了《xxx村创建平安村规划》和年度安排。及时成立了由村支部书记赵四堂任组长的创建“平安xxx”领导小组,成立了人民调解委员会、治安防范领导小组、安置帮教领导小组和治安联防队等组织,实行目标管理,明确分工,通过建组织定规划为我村开展创建平安村提供了有力的组织保障。

二、矛盾纠纷细排查,做到化解矛盾到位

我村健全矛盾纠纷排查调处工作机制,完善矛盾纠纷月排、月报表制度,坚持每月对各村民小组民事纠纷进行一次排查调处,对排查出的矛盾早介入、早调处,做到矛盾不上交、不激化,今年以来我村共排查矛盾4起,调解4起,成功率达100%。

三、安全管理经常抓,做到安全防范到位

为认真落实安全生产的各项措施,最大限度地预防和减少事故,确保人民生命财产安全,先后组织干部学法7场次,群众学法16场次。发放各类安全生产资料150多份,在场院防火上实行村屯干部巡查制,“十户联防”责任制,并做到防火设施齐全,看场人员目标责任明确,人员落实,村屯干部责任明确,确保突发事件处置到位,巡查到位。通过安全宣传和安全管理,使广大干部群众安全意识普遍增强,维护安全的自觉性明显提高。

四、建立应急预警机制

按照“以片为主,反应灵敏,动作高效”的要求,一旦发生突发事件迅速组织治安巡查人员进行处理。近几年来我村未发生治安和刑事案件,保证了全村的稳定和平安。

五、建立防范网络,确保防范措施到位

我村社会治安防范网络建设在镇党委政府的关心和支持下,建立了支部书记负总责、村委会成员具体抓,以村民调解组织、联防队员、治安员、巡查员和中心户为主要成员的群防群治队伍,初步形成了上下联动、密切配合、防范控制严密、管理有序、教育深入的治安防范网络,为我村三个文明建设起到了积极的推动作用。

六、健全制度抓落实,确保创安管理责任到位

强化组织领导和制度建设,制定了工作目标,强化了工作责任,村综治领导小组与各组组长签定了综合治理目标责任书,完善了考核奖罚机制。

七、摸清底子抓重点,做到防范重点到位

认真调查情况,全面摸清全村3个村民小组18周岁以上730名农村人口,健全《群防群治花名册》、《治安调解组织花名册》、《刑事治安案件登记薄》、《矛盾纠纷排查登记薄》、《群众来信来访登记薄》、《四人一组执勤名册》、《信教人员名册》、《治安重大事故登记薄》、《平安家庭登记册》等,形成了组织健全,人员到位、工作有序的治安防范网络机制。其中平安家庭评选制度严格、有效,村民的评选热情也十分高涨。

八、坚持法治宣传制度化,确保普法教育面到位

强化管理,以村民小组为基础,以创建“平安村”为载体,结合“四五”普法,教育广大群众管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,配合上级部门坚决打击黄、赌、毒等社会丑恶现象和xx组织。

第4篇

出彩家长申报材料

——XXX小学XX年级XX班

时光总是这样的匆忙,孩子们XX年级上学期的学习生活,一晃就快要结束了。作为XX班家委会的成员,我在紧张、细致却又充满热情的心态下开始投入到班级家委会工作中。回首这半年,孩子的成长是显而易见的,成长中的快乐和烦恼,挫折和压力,让他们在汲取知识的同时,身体和心智都得到了应有的发展和提高;孩子们的性格也在慢慢的转变,优点也在逐步的显现。做为家长,做为本班家委会的主任,我个人也收获颇丰。

本学期在班主任XX老师和XX老师的带领下,在家长们的理解支持下,本着为孩子服务,为家长服务的共同理念,我投入了极大的热情,群策群力参与到班级工作中来,促使家委会成为家长与老师、学校之间沟通的桥梁。尽管,这几个月是忙碌的,但孩子们一张张灿烂的笑脸让我快乐着;一句句话语都让我幸福着;一点点进步都让我欣慰着。现将这些工作,总结如下:

首先听取班主任XX老师关于学校以及班级的情况说明,我作为家委会主任,广泛征求家长们的意见及建议,为家委会的工作出谋献策,讨论本学期家长委会工作并制定计划。

其次因为好的环境才会有好的心境,对于学生来说,身处在一个清新整洁的教室里,那种感觉自然是不言而喻的。开学之初,告知到参与到计划中的每位家长,在布置的过程中,大家群策群力,有的从家里端来了绿色的植被,有的从家里拿来了装饰品,有的亲历亲为参与,经过家长们的共同努力,教室整体的卫生环境,窗明几净,孩子们能够更舒心在知识的海洋里遨游。

开办家长进课堂活动。响应学校的号召,我组织家委会向全班家长们发出倡议书,开办“家长进课堂”,家长们拥有各行各业的专业知识,专业技能,如果能带到课堂上来,将使同学们开阔眼界、增长知识。这一倡议引起了各位家长的积极响应,有当医生的家长讲的卫生与保健知识;有当老师的家长讲的本地特色的知识;有当公务员的家长讲的是地方特色;还有从事专业技能工作的家长把本领展现在课堂上……等等,让同学们增加了课外知识,开拓了视野。

本班在入学初期,就开办了自己QQ群,通过这个空间,能够让各位家长轻松快捷地得到班级和学校的近期学校动态、班级近况、学习进度信息。我作为家委会主任,在空间内做好上传下达的工作,通过交流也促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台,对孩子在学校的学习生活情况能及时了解。

转眼间,一个学年的时间就这样伴随着孩子们的欢声笑语,伴着父母们宽慰的神情又将接近尾声,我们怀念相处时的点点滴滴,但是我更期待明年的各种惊喜。

最后我真诚的希望更多的家长参与到我们班级建设和活动中来让爱成为我们XX班家校合作的主旋律,作为家委会的成员,我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。让学校和家庭携起手来,为了明天的太阳,一起努力!

第5篇

治学箴言 一丝不苟,严格严谨。

教学主张 不求人人成才,但求人人成人。只有找到合适的方法,才能不让一个孩子掉队,成就每一个孩子,为他们铺就一条走向成功的道路。

教学风格 多法并举,因材施教。

教学成果

20xx年,被评为学校“师德标兵教学质量先进个人”、“模范教师”。

20xx年,被评为学校“教学标兵”。

20xx年,获得学校“优质课一等奖”。

20xx年,被评为学校“模范教师”、“质量先进个人”。

20xx年,获学校“优质课三等奖”、“优秀教师”。

20xx年,获学校“质量先进个人”、“优秀教师”。

说起来**老师十年来的教学生涯,在**地区无人不知、无人不晓,“我们朱老师的数学课那是顶呱呱”,学生们是这样的评价她。**同志于20xx年毕业于陕西省广播电视大学商洛分校数学系,工作以来,她注重个人修养,十年如一日,以平平常常的心态去对待每一天,用平静的心情去做每一件事,不断探索数学教学的新思路、新途径。

面对同行教师抱怨数学难教、学生难学的状况,她说:“没有教不会的学生,只是没有找到适合的方法。”她为之付出了不懈努力,为了提高学生的数学能力,她不断探索教学方法,并结合学生的实际构建合理、科学的课堂结构,打造优质、高效课堂。在探索中,她发现科学合理的教学方法与培养学生对数学学习的兴趣是学生学习数学的动力源泉,于是她不断接受新的教育理念,开拓新的教学思路,积极进行教育教学改革,摸索出了一套具有自己独特风格的数学五步教学法,即“定标-预设-质疑-解惑-拓展”。

在教学中,为了大面积提高学生数学成绩,她以“不让一个孩子掉队,为每一个孩子铺就一条走向成功的道路”为目标,在工作中她大胆的做出了“培优补差”这一设想,并运用到工作实践中。她的具体做法是:利用课堂内外,对数学学科中优秀学生进行重点培养,用较高的要求、有一定难度的试题,让他们在数学领域出类拔萃;对数学学困生进行课外补差,从基础抓起,让他们逐步赶上。通过这一方法,使优秀生、学困生在不同程度上都得到了进步和发展,取得了较好的教学效果。于是“培优补差”一度曾在**中学得到了普遍推广,起到了很好的引领示范作用。

巧设“点将台”,引得活水来。为了丰富校园文化生活,活跃学生思路,激发学生学习数学的热情,在工作中,她利用课余时间,巧设“点将台”。每周在班级内对大家较为困惑而又重点的问题,点名让数学优秀生来亲自解决,通过学生的讲解,更易于让学困生接受。“点将台”让学生教学生,让学生辅导学生,为优秀学生提供了一个展示自己的舞台,为学困生找到了一个补偿的机会,使得不同程度的学生各有所得。这种好的做法在全校很快得到推广,如今茶余饭后,校园的角角落落,各年级、各学科的“点将台”前,“小将”们侃侃而谈,听众们侧耳聆听,各具神态,已成为校园的文化生活中一道亮丽的风景。

为了加强学生数学积累,提高学生数学素养,克服课堂上优秀生吃不饱、学困生吃不消的现象,她坚持开展课外“每日一练”活动。让优秀生除了课内学习外,有展示和发展的空间,使学困生有固本和强化练习的机会,从而使一批批数学爱好者成绩脱颖而出。

她不断加强学生数学兴趣的培养,教学中引导学生动手操作,把数学学习用于学生的生活实践。比如让学生自己测量三角形的内角和,测算竹竿长度与影长的比例,测算树木的高度等,不断培养学生动手能力。使学生在实践与生活中学习数学,激发学生学习兴趣,学生学习数学的热情得到了空前的提高。

**同志非常重视个人品德修养,穿着朴素大方,生活勤俭,处处做学生的表率。她不仅会教书,更关爱学生,在教学活动中,她是学生的良师益友,在生活中,她还是学生的知心朋友。后来,作为团委书记的她,更是对学生关怀有加,经常对家庭有困难的学生进行帮助,使学生在学校里感受到家的温暖,不少学生常与她交往,有困难、有心里话主动找她商谈。凡是接受过她教育的学生都会这样说:“群众有困难找民警,学生有困难找荣荣”,这在**中学已传为佳话。

**同志在学生心目中是良师益友,在同志和领导的眼中,她又是一名出色的好同志。她家住**县城,却扎根**山区一干就是十余年,无怨无悔。离家100余华里,无论春夏秋冬,还是阴晴雨雪,她从没有因环境因素而迟到、早退过一次。她常年以校为家,忘我工作,自己的孩子上幼儿园无人照顾,只好托付给了年迈的父母。作为女儿为工作不能尽孝,还给老人留下了负担,她心里实在不忍,但她对事业的一片赤诚得到了老人的理解与支持,让她放手大胆地去工作。

由于对工作的满腔热忱和正确的教育方法,拉近了师生之间的距离,激发了学生学习数学的兴趣,因而她在**这一片贫瘠的土地上,用艰苦的努力、辛勤的汗水培育出了绚丽的花朵,实现了自己的人生价值。她所带班级学生数学成绩连年居全校乃至全县前列,先后有五篇教育教学论文在省、市级刊物上发表并获奖。她用自己的教育教学经验成果,有力地带动和促进了学校教育教学工作的进步与发展,相信在今后的工作中,她一定会不断开拓,不断创新,在数学教学中再创辉煌。

愿这颗山区教坛新星绽放出更加璀璨的光芒!

教学名师申报材料(二)

一、申报个人:XX县XX镇中心学校刘XX

二、申报级别:省级

三、申报理由:

四、个人体育教学及体育训练情况

(一)、个人基本情况:

(二)、个人主要业绩

该同志从教以来,长期在教学一线任教,每年在600学时以上;30多年如一日,严于律己,严守师德,热爱教育事业,教学成绩 显着;注重教研,提升自己的体育教研能力,五年来精心撰写体育教案 20余册;担任学校体艺教研组长,指导 我校艺体教师的专业成长,主持开展学校阳光体育运动及学生田径训练工作,编写小学生田径训练及阳光体育运动资料10余万字,取得了全县体育教师公认的体育竞技成绩 ,他对学生进行现场体育训练的实际情况受到了省市县体育运动中心领导 的好评。

1、 勤奋学习 提升自身素质

2、努力工作 教学成果显着

3、积极研修 提升自己教研水平

近五年来他接受市县级教师培训及网络培训年均50学时以上,2012年以来,他积极参加市县教研室举办的课题研究,《有效推行小学阳光体育运动的策略研究》已取得市级结题证书;《小学体育训练的策略研究》已取得县级结题证书。积极撰写论文 ,《怎样在体育课中培养学生的运动兴趣》获县级一等奖,《 阳光体育在农村小学推行的策略》、《小学体育训练的策略》获得县级二等奖。撰写博文达15万字以上,点击率达到了16000余次,受到博友的好评。

该同志对体育教学及体育竞技工作孜孜不倦的追求态度,赢得了社会的给好评,我校借这次评选省级体育教学名师的契机,使他在今后的体育工作中有更高的追求目标,带动我校乃至我县体育工走向更高的台阶。

教学名师申报材料(三)

贾武,男,**年6月出生,1993年7月参加教育教学工作,本科学历,中学一级教师,从事初中生物教学工作。

一、教育教学

1.高尚的师“德”。

这首先表现在安心于农村教育教学事业。从93年大学毕业至今,在农村基层一呆就达整整18个年头,许多人都纳闷,表示不理解:为什么不转行?为什么不往高处走?对此,贾武老师却说:“城市教育需要好教师,农村教育更需要好教师,只有农村教育上来了,整个社会教育才能上来。一个人对教育的贡献不在乎是在农村还是城市,而在乎这个人对教育的态度,陶行知先生从城市到农村创办教育,不一样对中国教育事业作出贡献?我生于农村,是个农家孩子,理应为农村的教育教学出更多的力”。第二,表现在敬业爱岗,努力践行“身正为范”,关爱着每一个学生。该老师深深懂得,教师的一言一行对学生的思想、行为与品质具有潜移默化的作用,因此他从言行到举止,从心灵到外表,都模范履行师德规范,全面以身作则,自觉率先垂范,凭自身的师德赢得学生的尊重和信赖。在教育教学中,坚持面向全体学生,关心、热爱学生,平等对待每一位同学。教育好每一个学生是贾老师始终不渝的追求,绝不放弃是贾老师执着韧劲的生动体现,为此,在他所带的每一届学生中,常人眼中的所谓“差生”与他结下的师生情谊往往更深更厚,难怪不少毕业时没能考上理想高中的学生有这样的怨言:“如果任教的所有老师都能象贾老师那样热情、那份坚持,我不至于今天这一地步。”

2.高超的师“能”。

3.精巧的师“艺”。

一个教师不仅要会教书,更重要在于育人,教育的本质就是培育具有适应时展的人才。贾老师懂得身为一名生物教师,注重发挥本学科的德育功能的独特意义,深刻领会“教育人”的份量。

在教学中,听过贾老师课的人,都会对他那严谨的治学态度,清晰的授课思路以及严密的逻辑推理留下深刻的印象,长期认真研究教材、精选教法使其久而久之形成的“讲得生动形象,练得落实到位”的教学风格,和蔼可亲的教学态度与灵活多样、风格清新的教学方法得到了大家的一致认可。他的学生评价说,贾老师的课,通俗易懂,让人感觉可以顺着一条指引的红线,对知识透彻地理解,深刻地领会,听得轻松,记得牢固。

在教育中,贾老师善于协调、架桥,在任课教师与学生之间,在班干部与同学之间,在家长与孩子之间,许多棘手的难题因他的协调迎韧而解,许多尴尬的局面会因他的架桥而被打破。在对待学生中,贾老师坚信,爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚,这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生,这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中,所以,他总是倾注耐心,尊重学生人格,进行换位思考,用自己的爱心换学生的真心,凭着足够的耐心与宽容,与学生一起迎接欢笑,一同承受苦恼,多沟通多理解。贾老师认为初中学生思想不稳定,更容易产生厌学、逃学的念头,所谓的“差生”,首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也可自找方法。真正站在学生的角度,深入了解学生的思想动向,性格特点,注意把准学生的脉搏,细致的逐个的做思想工作,区别对待,有类而教的教学教育手段,没有教而无效的学生。**学年,他接手的八年级④班学生张萌,各科作业很少交,学习成绩一般,经过贾老师晓之以理、动之以情的教育,本学期中期考试名列全级40名。

4.纯朴的师“风”。

“踏实、认真”是贾老师一贯的风格,“以教师的人格魅力感染学生”,是贾老师始终不渝坚持的理念,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,贾老师以一位教师的高度责任感,以饱满的工作干劲,以务实的工作作风,以爱岗、敬业的人格魅力去感染每一学生,虽然多年任教初中生物,书本知识对于他已是滚瓜烂熟,但从不也不会摆老资格,总担心自己的些许放松会影响学生一生的前途,因此决不马虎,从不上无准备的课,20**年被评为平凉市骨干教师后,更是不敢有丝毫懈怠,深刻领会“骨干”的内涵,工作上更加主动深入,尽其所能,提高生物学科的教学效果。对于上级部门与学校所布置的任务,从不推却,总是设法按时并保质保量地完成,毫不保留地将自己的教学风格与特色,公开于各位同行,并随时接受本校及外校教师前来听课。

谦虚、和善是贾老师为人处世的准则,一方面严于律己,另一方面宽以待人,抱着一颗诚心、爱心,处理好与同事的关系,能尊重他人,主动关心他人,努力构建和谐的工作氛围,创造理想的工作环境,实现平等相处,愉快协作,为学校美好的明天而共同努力。

二、班级管理

农村初中的班主任,工作琐细而繁重,学生大部分是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。贾老师一上班,从星期一到星期五,从清晨到深夜,他总是坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作一般是十一个小时以上,繁重的工作虽然很累,但是他认识到:班主任,对家长,代表着学校,肩上扛着责任;对学生,代表着家长,双手履行义务;不可能干出惊天动地的业绩,但可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出自己的奉献。

1.换位思考——让留守孩在爱中得到满足和教育

近几年来,农村“留守孩”现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查,有的外出打工,父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了,忽视与孩子的心理沟通与交流,导致对父母很陌生, 亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱, 内心空虚,有的对家长有埋怨情绪,还有的留守儿童为了宣泄烦恼, 走上极端。

这些孩子,用一句方言讲就是“很不逗人爱”的孩子,在农村教育资源匮乏,教师人员紧张,教学超级大班存在的情况下,这些孩子常常被遗忘在角落。对于这些孩子,贾武同志经常想到的是一位全国优秀班主任所说的两句话:“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。 这种换位思考的情感体验使他对学生少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重,并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。

贾老师所教过的学生都知道,病了,他可以替他(她)们买药;没钱了,找他借;父母在外打工,他可以给他们一些家长的爱。20**届学生梁玉霞,父亲去世,家境十分贫寒。当严冬来临时,学生们早就穿上了轻松保暖的棉衣,可她进到教室却冻得脸色煞白。他仔细一看,她还没穿上棉袄。贾老师看在眼里,疼在心中,便对她多了一份关爱,并将部分煤送给她做饭,同时,经常给她进行心理辅导,让她坚强的面对困难。学生沈毅飞,父亲外出打工,母亲去县城给其姐姐做饭,家里只有老奶奶看管,于是贪玩,成绩下滑严重,经过他的耐心教育和心理关怀,该同学的学习成绩在短期内赶上去了。

每学期初,贾老师都要对留守学生进行家访,并建立专门的家庭联系卡,然后汇总分析,对症下药,让学生从关爱中寻求前进的力量,从关爱中汲取精神的营养,从关爱中得到满足和教育。他深入学生,了解学生在学习、生活上的困难,思想和心理上的困惑,适时地给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和学校领导的充分肯定。

2.科学管理——让学生在民主与竞争中得到教育

在班级管理上,贾老师积极协调师生间人际关系,做学生心目中的“知心朋友”和信得过的“人生向导”。他恪守科学的师道精神,坚持正确的学生观,引导学生通过民主管理班集体,增强班级管理的透明度,最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。

在班级日常管理上,为了唤起学生的主人翁意识,充分调动学生参与班级管理的积极性,经过学习,摸索,贾老师实行了一系列大胆的改革:将情感管理、目标管理、制度管理以及具有凝聚力的班队活动渗透在工作中,他设计了一些训练学生独立性、自立性心理品质的教育活动,如“自己的事情自己做”、“我当一天家”,让学生学做生活的主人。为了培养他们的自主能力,班级的组织纪律、各项活动都由学生自己管理和组织,主要起着服务和支持作用。尤其是“我爱我的班集体”主题观摩班会,内容丰富,形式新颖,学生踊跃参加,锻炼了个人的能力。20**届学生唐强军,个性很强,为了培养他的自主自立能力,贾老师推荐他当班长来管理班级,经过一段时间的培养,他不但把班级管理得好,而且自己进步很大,现在到初三年级仍担任班长。

在工作中,贾老师尤其注意培养班委会克服依赖老师的思想,对他们进行指导,使他们大胆工作,出问题老师负责。班委会工作起来很有魄力,管理班级井然有序,每个学生都能主动地当主人,班级处处事事有人管,整个班级形成了一种积极上进,比学赶帮的好风气,受到全校师生的好评。

3.强调实践——让学生在社会实践中得到教育

在班级管理中,教书与育人并举,贾老师尤其注意在活动中渗透道德教育,严格要求学生,帮助学生形成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。经常组织以“公民道德”“八荣八耻”为主要内容的班会,寓教于乐,鼓励学生集体参与,共同接受教育。组织学生参加义务植树活动时,对学生进行环保教育和集体主义教育,提高了学生的社会实践能力,增强了集体的凝聚力,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。

4.宽严相济——让后进生在和谐与激励得到教育

在教育教学工作中,会面对各种各样的学生,其中有部分学生表现差,学习成绩差,即所谓的“差生”。面对“差生,贾老师认为,作为人民教师,放弃任何一个学生都有会让我难过一辈了,一辈子都将会受到良心上的谴责。对于这个问题他的回答是:关爱“差生”,绝不放弃。因为他始终相信:“差生”是“有待提高的学生”,是“后进生”,是能够转化的。

20**届学生史双寿,父亲早亡,由继父供他上学,刚入校不久便私下拿班上同学的钱物,他知道后,没有在班上声张,私下让他归还钱物,进行思想教育,鼓励他认真学习,改变自我。从那以后,他还时时关注他,呵护他,教导他,很快,史双寿变了,变得和从前判若两人。这名有劣迹的“差生”终于变成一个品学优良的“优生”,从入校时全级285名上升到全级85名。事后,很多人问他用什么招术使这个问题孩子发生转变的,他说:“严中有爱,爱中要严,宽严相济。”

5.重视心理辅导——让学生安心上学

第6篇

公司各流程的电子衡器设备的使用,对于提高产品的内在和外观质量,满足客户对钢材质量的不同要求提供了有力的保证。通过日常维护工作,我能够及时准确地掌握各个衡器的运行情况,对一些存在隐患的电子衡器设备进行改造,提高使用精度,延长使用寿命;在衡器及其附属设备(如计算机、打印机维修等)的维修维护方面,能够在很短的时间内判断故障并处理,确保物资量计量工作的顺利进行,保证了ERP基础数据及时有效地传递。在公司的称重计量工作中,不断加强技术学习,进行计量设备的技术改造和先进技术的应用,积累了一些经验,并取得了显着的成果,为公司创造了经济效益。现对这一年的主要工作总结 如下:

一、对废钢汽车衡改造并实现无人值守远程控制计量

废钢汽车衡对进厂废钢、中转物资进行计量,废钢60t汽车衡运行已13年有余,经过长期的使用后系统开始出现老化现象;另外,供货商送货车载重也在不断增大,部分货车毛重超载,只能采取调运措施。为保证计量数据的准确度和及时性,需要对现有的称重系统进行改造。

改造为100t的数字式全电子汽车衡,一是适应供货商送货车载重的不断增大;二是便于进行数据自动采集,避免人为干预,有效提高称重计量检斤的准确度,并且可十分有效的抑制货主采取各种盗数手段,实施不法行为,损害公司利益。

为了满足计量工作的进一步要求,解决人办资源紧张问题,通过视频技术、计算机通讯、网络技术监视对废钢实现无人值守远程控制计量。

称重设备远程无人值守控制计量管理采用先进的计量检测技术、计算机网络技术和数据通讯技术,将信号远传、现场图像监控、异地语音对讲、自动车号识别系统按照不同功能需求合理的配置,进行有机的结合与集中,通过开发的软件功能,利用数据传输系统,实现称重计量控制一体化,达到称重计量设备远程无人值守控制计量管理的目的。利用安装在现场的称重、定位、监控、对讲和报警设备对称重计量过程和现场环境进行监控、录像和控制,将被监视区域内的动态图像、计量数据的位置信号、重量信号转换后传输到原料操作室内, 操作人员通过主机和通讯报警装置对数字监视图像进行左右、上下、远近景调整、录像、画面浏览,通过远程与现场进行可视沟通和各种控制,实现计量过程的远程控制,有效地减少了人力资源的投入。

改造项目完成后,使原料秤房对废钢秤房具备了“千里眼”和“顺风耳”,完全实现废钢汽车衡称量过程的自动监控,保证了远程称量结果真实、准确,为废钢进出厂把住了计量关,减少了物资的非正常流失,同时达到了减员增效的目的。

二、提高新一轧连轧成品秤7m以上钢材在线准确率

由于公司要求单捆钢材在线一次计量,钢材按单捆重量交货。但新一轧厂连轧工序的7m以上钢材计量准确率低,复秤计量造成了人力和物力的浪费,甚至会推迟交货时间。针对新一轧成品秤状况,我组织进行了《提高新一轧连轧成品秤大于7m钢材在线计量准确率》QC活动,对成品秤缺陷进行了改造。

针对钢材上秤时旋转臂左右摆动,秤体部分龙门架与旋转臂之间产生摩擦造成的称量失准现象,通过精确计算对龙门架进行改造,使秤体龙门架与旋转臂的距离由原来最大4cm到改造后10cm,消除了龙门架与旋转臂之间的摩擦现象,消除了钢材秤计量钢材时的外部干扰。

针对称重钢材上秤时对秤体产生的冲击力,造成的传感器压头受力不垂直、秤体不能正确复位、仪表不能正常回零现象,对限位进行了改造。成品材在称量七米以上材时,需要两秤同时进行秤量,称量数据在计算机采集后计算。当成品材落到其中一台秤顶端的两个龙门架上,为了防止秤体的另一端上翘引起称量数据不准确,传感器的受力点应尽量布置在秤体两侧龙门架受力点下,秤体的限位装置应能够保证秤体的正确复位。改造原不合理的限位装置,采用横向和纵向拉杆限位,既可以防止秤体上翘和特殊情况下秤体倾翻,同时使传感器加荷轴线垂直,保持传感器的最佳受力状态,使秤体有了具有良好的自复位性能,从而保证仪表的正常回零。

各项措施实施完后,对新一轧成品秤进行数据跟踪,效果十分显着,在5月份实现了二次计量0的突破。确保了公司对外贸易结算秤计量数据的准确、公平、公正,有效地提高了新一轧连轧成品秤的计量精度,进一步优化和完善了新一轧连轧成品秤的计量性能,经济效益显着。自07年4月开始,新一轧连轧钢材复秤次数由活动前平均每月11次降低到平均每月1次,按平均每车装载钢材60吨,目前销售网点钢材下站的复秤费用为15元/吨计算,平均每月节约复秤费用9000元。年节约10.8万元。

三、对东秤房150T汽车衡和南秤房150T汽车衡传感器承重角改造

做为衡器维检人员,对设备的日常检查与维护是计量物资数据准确最有力的保证。当我对东秤房150T汽车衡进行检查时发现5#传感器位置秤体与以前相比不同,经过仔细检查发现是5号传感器搭接头承重角开焊断裂造成,于是迅速联系人员组织抢修。

经过研究,和厂家一起实施了对东汽车衡150t、南汽车衡150t的抢修改造,把称重角由中部搭接受力改为下部支撑受力,有效的改变了汽车衡的受力状态,延长了汽车衡的使用寿命,保证了汽车上秤后的安全,将问题控制在萌芽状态,避免了安全事故的发生。

四、激光打标机新技术的应用

原有的机械式打标机通过机械压痕的形式在铝标牌上做标记记录,用以销售后钢材产品的可追溯性管理,已不能满足公司信息化管理的要求。为了实现生产过程信息化管理,所以轧钢厂成品材标牌采用激光打标这项新技术。

激光打标机采用激光超高速伺服精密扫描振镜系统和研制开发的控制软件,与生产线的取数计算机通过RS232C的串口技术连接,控制软件将接收计量计算机传送过来的数据,实时获得生产线的取数计算机传输的标记数据,选择标记模板、自定义数据字段,自动生成打印数据及条形码,并将此数据,用激光在标牌上标记模板上所有信息,包括条形码,这样每一批出厂钢材都有一组唯一的识别信息,利于电脑识别管理,减少人工识读数字的错误率,并提高了生产效率。工作节拍20秒左右,适合钢铁企业生产频率的要求。

激光打标机的使用,实现了成品材的信息管理,提高了自动化的现代化水平。

五、夏季防汛隐患排查对新一连轧汽车衡排水的改造

夏季是雨水较多的季节,加强防范高温季节暴风雨的袭击,如果秤台的基坑排水不畅,将会产生秤体、电源线、信号线、传感器、接线盒等部件浸泡水中而受潮或进水。就会对电子汽车衡,轨道衡的正常使用带来一些不必要的因素,所以对公司所有的电子汽车衡,轨道衡提前汛期进行隐患排查治理,确保计量数据准确。

新一轧汽车衡基建地势比较低,遇上雨天,周围的雨水就会顺着秤体往地坑内流水,潜水泵排水的速度赶不上周围雨水灌的速度,造成 地坑积水。地坑 北侧是公司的排水通道也是潜水泵的排水通道,当公司的排水通道的水位高于潜水泵排水管的安装位置时, 水就会往地坑灌,致使地坑的水排不出去,所以必须对新一连轧排水情况进行改造。

首先将潜水泵通向公司排水通道的排水位置封堵将潜水泵的排水管安装在秤体以上 让排出来的水随马路的排水通道走。然后将秤体上下车的两端安装了道路减速带 ,秤体的北侧垒起了0.5米的隔离墙,秤体的南侧是秤房,使秤房、减速带,隔离墙形成了一个封闭环,能够很好防治周围雨水倒灌秤体,潜水泵也能很快的将地坑的水排出,对排水情况的改造,防止了传感器受潮、秤体受损,保证了汽车衡的稳定运行,延长了使用寿命。

六、组织“夏季五防”和“冬季五防”大型衡器检修,确保称重设备的使用精度。

为了保证各个衡器的准确度,确保设备的高效、高质使用,根据各个衡器的实际情况及使用特点,确定衡器的检修重点,组织了“夏季五防”和“冬季五防”大型衡器检修工作。通过检修、调校及日常跟踪比对,保证出据的计量数据的准确性,全年没有发生过因计量设备原因造成的计量异议。

回顾自己在衡器维检组这一年的工作,我通过不断学习,对各类计量设备的技术指标、性能、运行情况有了更深入的了解,对设备的隐患能够做到发现在前,排除在前,确保大型衡器设备的正常运转,利用科学的手段保证了计量数据的准确性、公正性、有效性,为公司提供及时、准确的物资量计量数据,为公司的电子衡器称重计量工作做出了一定的成绩。展望未来,仍有许多工作等待我们去探索,研究。

技术能手申报材料(二)

我叫XXX,XX岁,**年进入XX公司,现担任公司XX部XX室XX组长职务。主要负责路灯、水泵以及零星家电设备的维修工作。

工作五年以来,在部门领导的关怀信任和细心指导下,刻苦努力,任劳任怨,在平凡的工作中默默无闻的奉献着自己。作为一名普通维修员,自己始终以高昂的工作热情和积极的工作态度,全身心的投入到热爱的维修事业中,坚持不断提高自身素养,增强工作能力,勤勤恳恳,遵纪守法认真做好自己的本职工作。

一、用心学习、积极提升自我素养

作为一名长者,面对日益更新的技术,自己深知自身知识的贫乏,从内心深处体会到学习的重要性。尽管文化水平不高,但是每一次的培训,自己都格外珍惜,用心学习,有不懂的就问其他同事或者查阅书籍,及时弄懂不拖不推。期间,还利用工作休闲时间自学了电磁炉维修方面的相关知识。学习的过程是异常艰难的,尤其是有时碰到了难懂的问题,花了很多工夫和时间,还是搞不懂,但自己按耐住了性子,坚信“世上无难事、只怕有心人”,拿着一个个问题逐一向人请教,用时间和汗水将问题逐个的攻克。

在此之前,自己就接触过电磁炉、微波炉等家电设备的维修,但不是十分熟练。随着工作的深入,了解到公司各营业点涉及到的家电设备,比如电磁炉、微波炉、UPS、洗衣房设备电路板等出了问题都是外送维修,这样无疑增加了维修费用和时间,之后我便专心钻研,先从各设备的工作原理着手,把文字内容和图片信息相结合,对照理解;之后了解组成设备的主要部件、模板的功能,比如二极管,主板的中央处理器集成块,整流块以及电阻元件。当出现故障时,如何一步一步的检查排除故障,电阻要多大阻值,模块的哪个元件容易出问题;随着经验的积累,现在已经可以独立完成家电维修工作,避免了不必要的开支。同时,自己平时也总结着各类障碍的处理方法,在维修的过程中,也叫来组员,边维修边跟他们讲解其中的要点。电路板虽小,但也是“五脏俱全”,虽没有高压电那么令人战栗,但也是一个精细活。

二、明确工作职责,注重工作细节

作为一名合格的电工维修员,肩负着更加沉重的安全生产重任,工作态度和责任心在一定程度上决定着营业点设施设备的正常运行。

作为一名组长,自己深知自己肩上所担负的责任,必须及时了解维修工作中涉及的各个方面的安全知识及监控设施设备的运行情况,将每一项工作都了解得很细致,做到“知其然的同时还知其所以然”,围绕着公司维修的工作流程、供电系统、供水系统,有计划、有步骤地组织各类技术学习交流,让组员们能更好、更快的掌握所涉及工作的要点;除此之外,通过工作细节来关注组员的思想行为,对好的思想及时给予肯定,对不端正的行为及时进行帮助纠正,让组员们能以平静的心态,积极的行动融入这个“大家庭”。

每到周末,慕名而来的游客增多,白天泡温泉,夜晚景观灯欣赏是他们对弥勒,对公司,对酒店的直观映象。在期间,我必须每天进行巡查、检测,保证水泵、路灯的正常运行,以保证水、电正常供应,这是我的职责。

XX路段庭院灯被分成了两组,一组23点熄灭,另一组凌晨1点熄灭,这样既节约了用电又不影响照明。有段时间不知怎么的,线路出现异常,两组庭院灯都无法正常熄灭。经测量主电源线的B相、C相线路相通,可能在某个地方两相线被合并了,回想发现,前几天施工人员调动过线路,根据这个发现我们把检查的范围缩小到了施工人员动过的地方,把这些地方的线路进行分段检查、测量。随后,在风向标后面发现,将该C相断开后,线路正常,随即组织人员对后面十二棵庭院灯检修孔进行检查,逐一放倒,发现是有一棵灯杆底座压在主线上, B相、C相线皮破损,导致短路。把线移开,处理好,通电后,路灯恢复正常。

三、真情实感,待同事似亲人

生活中,自己并不因为年龄大就跟他们显得格格不入,他们遇到问题,无论是工作中的还是生活中的,我都耐心指导他们。每次组织活动,只要有时间我都会参加,大家不分年龄,什么都能探讨,他们有时会跟我开玩笑,说,“老头,怎么越看越年轻了!”的确跟他们在一起久了,不论心态还是精力都像回到了年轻时代。我们会生气,会吵闹,但我们不会因此而疏远对方,因为我们是“亲人”,发生这些是在所难免的,之后我们依然是亲人。

这五年,对我来说是有苦有甜的,不仅体会到了工作的压力和责任的重负,也感受到了勤奋的快乐和工作的喜悦。今后,我将在自己的工作岗位中尽职尽责,做好每一项工作。加强思想修养,在技术领域里不断学习,勇于攀登,紧紧围绕部门上制定的目标开展工作,为XX部,为公司做出自己的贡献!

技术能手申报材料(三)

我是自动化部物资管理流程的一名衡器维检人员,主要从事公司全电子衡器的日常维护与维修以及新增电子衡器设备的安装、调试工作。公司各流程的电子衡器设备的使用,对于提高产品的内在和外观质量,满足客户对钢材质量的不同要求提供了有力的保证。通过日常维护工作,我能够及时准确地掌握各个衡器的运行情况,对一些存在隐患的电子衡器设备进行改造,提高使用精度,延长使用寿命;在衡器及其附属设备(如计算机、打印机维修等)的维修维护方面,能够在很短的时间内判断故障并处理,确保物资量计量工作的顺利进行,保证了erp基础数据及时有效地传递。在公司的称重计量工作中,不断加强技术学习,进行计量设备的技术改造和先进技术的应用,积累了一些经验,并取得了显着的成果,为公司创造了经济效益。现对这一年的主要工作总结如下:

一、对废钢汽车衡改造并实现无人值守远程控制计量

废钢汽车衡对进厂废钢、中转物资进行计量,废钢60t汽车衡运行已13年有余,经过长期的使用后系统开始出现老化现象;另外,供货商送货车载重也在不断增大,部分货车毛重超载,只能采取调运措施。为保证计量数据的准确度和及时性,需要对现有的称重系统进行改造。改造为100t的数字式全电子汽车衡,一是适应供货商送货车载重的不断增大;二是便于进行数据自动采集,避免人为干预,有效提高称重计量检斤的准确度,并且可十分有效的抑制货主采取各种盗数手段,实施不法行为,损害公司利益。为了满足计量工作的进一步要求,解决人办资源紧张问题,通过视频技术、计算机通讯、网络技术监视对废钢实现无人值守远程控制计量。称重设备远程无人值守控制计量管理采用先进的计量检测技术、计算机网络技术和数据通讯技术,将信号远传、现场图像监控、异地语音对讲、自动车号识别系统按照不同功能需求合理的配置,进行有机的结合与集中,通过开发的软件功能,利用数据传输系统,实现称重计量控制一体化,达到称重计量设备远程无人值守控制计量管理的目的。利用安装在现场的称重、定位、监控、对讲和报警设备对称重计量过程和现场环境进行监控、录像和控制,将被监视区域内的动态图像、计量数据的位置信号、重量信号转换后传输到原料操作室内,操作人员通过主机和通讯报警装置对数字监视图像进行左右、上下、远近景调整、录像、画面浏览,通过远程与现场进行可视沟通和各种控制,实现计量过程的远程控制,有效地减少了人力资源的投入。改造项目完成后,使原料秤房对废钢秤房具备了“千里眼”和“顺风耳”,完全实现废钢汽车衡称量过程的自动监控,保证了远程称量结果真实、准确,为废钢进出厂把住了计量关,减少了物资的非正常流失,同时达到了减员增效的目的。

二、提高新一轧连轧成品秤7m以上钢材在线准确率 由于公司要求单捆钢材在线一次计量,钢材按单捆重量交货。但新一轧厂连轧工序的7m以上钢材计量准确率低,复秤计量造成了人力和物力的浪费,甚至会推迟交货时间。针对新一轧成品秤状况,我组织进行了《提高新一轧连轧成品秤大于7m钢材在线计量准确率》qc活动,对成品秤缺陷进行了改造。针对钢材上秤时旋转臂左右摆动,秤体部分龙门架与旋转臂之间产生摩擦造成的称量失准现象,通过精确计算对龙门架进行改造,使秤体龙门架与旋转臂的距离由原来最大4cm到改造后10cm,消除了龙门架与旋转臂之间的摩擦现象,消除了钢材秤计量钢材时的外部干扰。针对称重钢材上秤时对秤体产生的冲击力,造成的传感器压头受力不垂直、秤体不能正确复位、仪表不能正常回零现象,对限位进行了改造。成品材在称量七米以上材时,需要两秤同时进行秤量,称量数据在计算机采集后计算。当成品材落到其中一台秤顶端的两个龙门架上,为了防止秤体的另一端上翘引起称量数据不准确,传感器的受力点应尽量布置在秤体两侧龙门架受力点下,秤体的限位装置应能够保证秤体的正确复位。改造原不合理的限位装置,采用横向和纵向拉杆限位,既可以防止秤体上翘和特殊情况下秤体倾翻,同时使传感器加荷轴线垂直,保持传感器的最佳受力状态,使秤体有了具有良好的自复位性能,从而保证仪表的正常回零。各项措施实施完后,对新一轧成品秤进行数据跟踪,效果十分显着,在5月份实现了二次计量0的突破。确保了公司对外贸易结算秤计量数据的准确、公平、公正,有效地提高了新一轧连轧成品秤的计量精度,进一步优化和完善了新一轧连轧成品秤的计量性能,经济效益显着。自XX年4月开始,新一轧连轧钢材复秤次数由活动前平均每月11次降低到平均每月1次,按平均每车装载钢材60吨,目前销售网点钢材下站的复秤费用为15元/吨计算,平均每月节约复秤费用9000元。年节约10.8万元。

三、对东秤房150t汽车衡和南秤房150t汽车衡传感器承重角改造

做为衡器维检人员,对设备的日常检查与维护是计量物资数据准确最有力的保证。当我对东秤房150t汽车衡进行检查时发现5#传感器位置秤体与以前相比不同,经过仔细检查发现是5号传感器搭接头承重角开焊断裂造成,于是迅速联系人员组织抢修。我公司共有五台济南金钟衡器公司的汽车衡 ,并将另外4台金钟汽车衡的机械结构进行了认真的检查和确认,发现南150t汽车衡搭接头承力筋板有不同程度的横向裂纹,承力板开焊断裂的原因是由于制造缺陷而造成承力板开焊断裂,两台汽车衡制造于同一时期(XX年),出现问题雷同,出现问题时间接近,使用环境在石钢公司相对较好,使用量相对较少,没有超载和异常使用情况,运行周期刚刚3年,现场分析承力板和承力筋板的断裂均属于加工质量和材质缺陷造成。经过研究,和厂家一起实施了对东汽车衡150t、南汽车衡150t的抢修改造,把称重角由中部搭接受力改为下部支撑受力,有效的改变了汽车衡的受力状态,延长了汽车衡的使用寿命,保证了汽车上秤后的安全,将问题控制在萌芽状态,避免了安全事故的发生。

四、激光打标机新技术的应用

原有的机械式打标机通过机械压痕的形式在铝标牌上做标记记录,用以销售后钢材产品的可追溯性管理,已不能满足公司信息化管理的要求。为了实现生产过程信息化管理,所以轧钢厂成品材标牌采用激光打标这项新技术。激光打标机采用激光超高速伺服精密扫描振镜系统和研制开发的控制软件,与生产线的取数计算机通过rs232c的串口技术连接,控制软件将接收计量计算机传送过来的数据,实时获得生产线的取数计算机传输的标记数据,选择标记模板、自定义数据字段,自动生成打印数据及条形码,并将此数据,用激光在标牌上标记模板上所有信息,包括条形码,这样每一批出厂钢材都有一组唯一的识别信息,利于电脑识别管理,减少人工识读数字的错误率,并提高了生产效率。工作节拍20秒左右,适合钢铁企业生产频率的要求。激光打标机的使用,实现了成品材的信息管理,提高了自动化的现代化水平。

第7篇

我们的团支部是一个充满朝气、活力四射的集体。我们班共有36名学生,其中包括5名正式党员,8名预备党员以及23名团员。在11年的时候,我们班创建了一个属于自己的博客。在那里,我们分享着自己的心得和体会,共同交流着欢喜和悲伤。在更早的时候,我们就拥有了自己的qq群,很多学习资料和通知都在那里得到传递,每天都有同学在那里聊天聊得很欢,这也就更好地拉近了同学之间的距离。2018年9月到现在,我支部又走过了一年。在学院领导、辅导员及班主任的指导下,我们班的各项管理走向正规化、制度化,加上一系列活动的开展,逐步形成“团结互助、活泼进取、求真务实、与时俱进、勇于创新”的优良班风和“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风。

班风概述

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。思想建设是发挥班风旗帜作用的重点。班级经常对全体同学进行思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平,并结合实际情况开展了一系列实践活动,提高了同学们的实践能力,而且使所学理论在实践中得到检验。

在全班同学的共同探索和努力下,我支部已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风和“团结互助,活泼进取,求真务实,与时俱进、勇于创新”的良好班风。在这种班风的影响之下,整个支部紧紧抱成一团,在班集体取得集体荣誉的同时,自身素质得到很好的培养和提高。

保证质量、做好党员发展工作

做好发展党员工作,是高校学生党建工作的重要内容,在实际工作中我支部做到了以下几点:

(1)党员发展注重一个“早”字。由于高校学生在校一般只有四年时间,所以我支部在发展党员工作中做到了早教育,早发现,早培养,早发展。

(2)程序上把握一个“清”字,严格按照发展党员的程序办事。

(3)把关上体现一个“严”字,班上坚持严格、完善的发展党员制度,严格按照制度办事,使发展党员和培养入党积极分子的工作做到了系统化、规范化、合理化。

二、笃学善思、团结奋进,再铸辉煌

我支部是一个学习风气浓厚的班级,同学们学习积极、刻苦勤奋,善于利用图书馆等地方学习,增强自对所学专业知识的认识。平时也相互交流、沟通,找出自身的优势和劣势,互相帮助,同时进一步明确自己专业的定位,坚定人生的奋斗目标,为下一步学习打下良好的基础。

三、累累硕果

近一年以来,在“团结互助,活泼进取,求真务实,与时俱进、勇于创新”良好班风的指引下,在争做跨世纪新型人才的感召下,班级成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,以切实的行动,塑造了当代大学生“有理想,有道德,有文化,有纪律”的良好形象。

第8篇

主要的做法:

(一)、创建绿色幼儿园组织网络

1、环保小组工作部署:

领导小组(园长、书记):启动整个创建活动的全方位工作。

副组长(保教主任、总务主任):协助组长对全园教职工开展环境教育的宣传活动,主抓园内环境建设、硬件的修缮工作以及本园的绿化、清洁、饮食卫生等,担任环境教育理论工作。

年级组长、教研组长:协助副组长抓实环保教育工作,组织教师共同学习环保工作的理论知识,组织教师钻研环保工作的合理开展方式,组织教师参与环保教育工作的教学研讨工作。

组员(全体教师):共同探索,实施环保教育工作,把环境教育渗透到各学科和日常生活中去。

2、领导小组工作的重点:培养教师、幼儿、家长树立环境保护意识及行为,围绕持续发展狠下功夫,不断把创建活动引向深入,统一思想认识,形成人人参与环保创建绿色幼儿园活动的良好氛围。

(二)、搭建绿色教育平台,师幼共同落实环保行动:

我园近年来通过广泛开展活动,创建了水幼网站,实现了家园互通,充分调动广大家长的支持、参与幼儿园开展环境教育活动的积极性,形成了一个教师与幼儿、幼儿园与家长、幼儿园与社会“三位一体”的学习共同体,为师幼落实环保行动搭建了平台。

我们的环保大行动:

1、为孩子们创设绿色大环境:

我园是个小园,我们充分地利用园内园外每个角落,以前我园的外墙是一处水泥地,周围的居民总是在此堆放垃圾废物,今年我们沿着外墙进行了绿化带的绿化,这样一来,乱扔杂物的家长少了,幼儿园的门口变亮了;在园内我们设置了小型的绿色植物养殖园地,师幼共建小菜园,每天老师指导幼儿为班级养殖的植物浇水,记录植物生长的过程,同时在每一棵树上都有介绍牌,让幼儿和家长认识到树木的名称,形成爱护树木的意识;生态环境的创设让幼儿在行动中体会到人与大自然息息相联的关系,成为孩子们认识大自然的直观教具,帮助幼儿萌发了爱护环境的感情。

2、为孩子们创设绿色角落:

我们让班级每一个墙角、每一块墙壁都变成了一个教育阵地,幼儿园的每个活动室外、楼梯间、走廊都加以利用,设计了各主题教育的宣传画等让幼儿在欣赏的过程中受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用;利用橱窗、张贴标语等文字环境,通过园内广播、播放歌曲等等为幼儿提供环境知识或信息刺激的机会和条件,提高幼儿无意学习的能力,与周围的环境构成了一个立体空间的教育网。如:幼儿园大门口设置了孩子们用各种材料进行环境美化、绿化的活动喷绘;在艺术走廊里设置了“我爱家园”的组画;各班以“环保”为主题的墙画,形象生动具体,使幼儿在潜移默化中增强了环保意识。

3、为孩子们创设绿色生活:

环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们把环保教育渗透在日常的教育工作中,在教育中,我们把“萌发幼儿环保意识、懂得自觉保护环境、形成正确的环境道德观念、养成爱护环境的良好习惯”作为幼儿的绿色教育重点,关注孩子的每一天、每一刻,结合幼儿年龄特点,结合《幼儿园指导纲要》围绕环保知识、环保行为习惯、环抱情感态度三方面,把绿色教育内容渗透在一日生活之中。我们走出课堂的围栏,结合艺术课题活动,组织孩子的种植活动、观察活动、户外教学活动等等,和大自然融合在一起,感受自然美与和谐。

如:我们开辟幼儿园种植角,让大班的孩子在老师的带领下为本班种植角中的胡萝卜灌溉浇水,幼儿在种植过程中观察,用绘画形式记录生长发育情况;冬季,我们会教育幼儿要节约使用水电,结合本地气候特点,带领孩子们进行“雪”的游戏,教师与孩子一起“堆雪人”、“打雪仗”、“扫雪”;结合区域活动,引导幼儿做一些种子发芽的小试验;让教育回归真实的生活,让幼儿回归自然的环境,为幼儿获得对世界的感性认识。通过主题活动,初步培养了孩子的环保意识。部分教师还在带领孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保知识:空气为什么会污染、河里的水为什么会发臭、树上怎么有那么多的白蚁等等。在认识“汽车”的教学活动中,不失时机的告诉孩子“汽车的尾气会污染环境”;在音乐游戏“捕鱼”中,添加“捕大鱼,放小鱼”的情节。在老师的带领下,小班的孩子用饮料盒制作“纸娃娃”;带上用大纸袋制作的蝴蝶翅膀随着音乐舞蹈;大班的孩子用报纸裁剪独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象、活泼有趣的教学活动,大大激发了孩子丰富的想像力和动手能力,孩子们体验到创造的乐趣和习惯,逐步养成了初步的环保意识。

又如:我们有专职的保健医,为孩子设置健康有营养的绿色食品,每周的食谱展示,天天吸引着家长观看,定期发放各种膳食调查问卷,有效提高幼儿的膳食质量,每天进餐前,老师用生动、有趣的介绍来激起孩子的食欲,激发进食的兴趣,开展“吃的学问多”等多种主题活动,带领孩子一起“包汤圆”、“尝月饼”,在吃的过程中培养孩子良好的进餐习惯和进餐礼仪,组织孩子观看厨房伯伯阿姨辛苦的劳动。通过组织这些活动,培养了幼儿从小爱劳动、珍惜粮食的情感。

带领幼儿环保大行动:

1、变废为宝,美化环境:

我们积极利用家长资源,共同收集安全无公害的废旧材料来把废变宝:布片、海绵、各种饮料瓶、果冻壳、纸杯子、塑料杯子、纸盒、报纸等等,一起巧手“打扮”变成了漂亮的“小纸鹤、飞盘、飞镖、玩具娃娃、可爱的小动物”等等,又如:大班的老师指导孩子们用泥做成各种形式各异的蛋糕,用各种废旧物品创建了一座“绿色家园”,用泡沫制作的电视机,小、中班孩子用“易拉罐”做成早操的器械等等,孩子们手巧了,心灵了,幼儿园更美了,通过这些活动,幼儿环保的认知、情感、意识都得到了熏陶。

2、环保标识设计,增强意识

为了增强孩子们的环保意识,我们组织幼儿结合奥运开展了“标识设计大赛”的活动,即通过标识活动设计大赛培养幼儿讲文明树新风的好习惯。活动中幼儿及家长投稿积极踊跃,许多幼儿设计的“节约用水、节约用电、不乱倒垃圾”等作品扣题紧密、形象生动、简洁明了,十分童趣化。我们将所有参赛幼儿的作品分别评出金奖、银奖、铜奖,以鼓励幼儿参加活动的积极性,同时将获得最高奖项幼儿的作品压膜过塑,张贴于幼儿园的各个相应的环境区域,如在洗手的地方张贴上幼儿节水的标志图;在电源开关处张贴上幼儿节电的标志图等等。孩子们看到自己的作品上墙十分高兴,同时也知道要约束自己的行为,做到环保。

带领家长环保社区大行动:

1、加大宣传、培训力度,提高家长环保意识,使家长与孩子共同成长

幼儿园的家长来自各行各业,家长的职业、阅历与专业等是幼儿园宝贵的教育资源,他们的一举一动将对幼儿起着潜移默化的影响。所以在幼儿园的活动中,我们也邀请家长的加入。

如:召开家长会,开展“创绿”的倡议书;引导家长、幼儿共同收看关于“绿色地球”的记录片;家长园地的宣传栏上着重刊登幼儿园环保教育的内容,图文并茂,充分发挥其教育功能,让家长与班级同步开展教育活动;组织家长与幼儿共同参与“小巧手”制作的活动,活动初期,许多家长拿成品装饰物来园,经过教师的指导,后来才转变观念,纷纷利用自己家里的废旧材料,带着孩子进行小巧手制作,既增进了父母与孩子间的感情又提高了孩子的动手动脑能力,活动后,许多家长还在“小巧手”活动作品上记录下作品设计的意图,环保概念明显得到增强。

2、走进社区、街道,走进大自然,使幼儿感受“绿色”带来的快乐

走进大自然,让天更蓝,让草更绿,一年一度的社会实践活动,把孩子、家长、教师带进了美丽的大自然,分享着人与自然、人与人的和谐。活动中家长和老师、家长和幼儿,老师和幼儿或同演、或同游,既增添了活动的气氛,又分享了家园、师生的亲情。

如:我们开展的“走进社区”活动,各个班级教师根据班上幼儿的年龄特点,有针对性、有选择地带领孩子走进社区,有的参观轻轨、有的参观药店超市、有的参观小学、孩子们在参观的过程中了解的家乡社区,更进一步形成不乱吐痰、不扔废弃物的意识。通过活动,孩子们知道随地扔垃圾会破坏环境的优美,主动拣起垃圾就是对环境的保护。我们六一带领家长孩子在中山公园开展“亲子活动”,活动后,家长和孩子们主动用垃圾袋收拾废弃物,环保的观念已经在具体的行为中得到落实。

几年来,在“创绿”的活动中,在各级领导的关心和支持下,绿色的种子已经在教师、孩子及家长的心中生根开花。绿色之树已渐渐长大,我们是绿色的园丁、绿色的使者,我们会将绿色的种子在更多、更广的地方播散,唤起更多的人们共同创建一个绿色的家。

好时光幼儿网

幼儿园的家长来自各行各业,家长的职业、阅历与专业等是幼儿园宝贵的教育资源,他们的一举一动将对幼儿起着潜移默化的影响。所以在幼儿园的活动中,我们也邀请家长的加入。

如:召开家长会,开展“创绿”的倡议书;引导家长、幼儿共同收看关于“绿色地球”的记录片;家长园地的宣传栏上着重刊登幼儿园环保教育的内容,图文并茂,充分发挥其教育功能,让家长与班级同步开展教育活动;组织家长与幼儿共同参与“小巧手”制作的活动,活动初期,许多家长拿成品装饰物来园,经过教师的指导,后来才转变观念,纷纷利用自己家里的废旧材料,带着孩子进行小巧手制作,既增进了父母与孩子间的感情又提高了孩子的动手动脑能力,活动后,许多家长还在“小巧手”活动作品上记录下作品设计的意图,环保概念明显得到增强。

2、走进社区、街道,走进大自然,使幼儿感受“绿色”带来的快乐

走进大自然,让天更蓝,让草更绿,一年一度的社会实践活动,把孩子、家长、教师带进了美丽的大自然,分享着人与自然、人与人的和谐。活动中家长和老师、家长和幼儿,老师和幼儿或同演、或同游,既增添了活动的气氛,又分享了家园、师生的亲情。

第9篇

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桓仁县邮政局储蓄所是五女山下的一个小支局,有职工 7人。1998年分营后一位中年妇女通过竞聘成了这里的“领头雁”,五年来,她始终用爱心和热心对待职工和用户,起早贪黑跑业务,一门心思谋发展,带领支局走上了良性发展的快车道。今年邮储余额净增1,731万元,占全年净增计划的298%,在全县各邮政储蓄所中名列前茅。她就是先后被市县局评为“三八红旗手”、“先进生产者”和“本溪地区个人标兵”的袁嫦娥。其储蓄所也连续多年被评为“先进集体”,XX年又被辽宁省邮政局授予“优秀储蓄所”光荣称号。

用真心谋求发展

邮政储蓄所地处桓仁县中心地段,周围有好几家储蓄所。袁嫦娥深知要想在如此激烈的储蓄市场竞争中谋求得发展,就得改善服务质量,提高服务水平。为此她在平时的工作中注重培养职工的服务观念,大力提倡“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”的良好职业风尚,每天6:30分到所,做好上班前准备工作,迎接储户的到来,比其他储蓄所提前了1个小时。并利用换班时间有针对性的组织职工进行技术练兵活动,采取“结对子”、“一帮一”等办法,使所里的职工学有榜样、赶有目标,进一步激发了储蓄人员的工作积极性和创造性,职工的精神面貌焕然一新,工作秩序井然,服务质量和服务水平不断提高,深受社会和用户的好评。每次在县局举办的业务练兵比赛活动中,邮政储蓄所都能凭着过硬的技术业务能力取得较好的成绩,所里储蓄员孙晶在今年的邮政职工技术业务练兵比赛和职工知识大赛中取得了两个第一名。

近年来由于国家对银行利率政策的调整,储户进行资产投资的增多,储蓄市场竞争日益激烈。为了扩展储源,袁嫦娥带领职工积极进行业务宣传,走到哪里就把邮政业务宣传到哪里,一听到谁家办事情,马上就去宣传业务,动员他们把存款存到邮政储蓄所里。从农村到市里的所有亲戚和朋友都是袁嫦娥进行业务的宣传对象,有1千存1千,有1万存1万。一次到桓仁水库鱼场玩,她又把储蓄业务宣传到了饭桌上,经过一番努力,当时就有一位叫徐克兰的女士表示以后存款到邮政储蓄所,果然不几天就将40多万元存到邮政储蓄所。她的亲朋和同学都开玩笑说:“你得职业病了,而且病的不轻呀,你得赶紧上医院!” 功夫不负有心人,在全所职工的共同努力下,邮政储蓄所今年的储蓄余额净增了1,731万元,超额完成了市县局下达的储蓄任务。

拿爱心对待职工

群雁高飞头雁领,工作中袁嫦娥专挑难点业务、重头业务,而将好发展、易完成的任 务让给职工,以自己的实际行动凝聚职工的思想,激发职工的活力。为了让职工爱上储蓄所这个家,袁嫦娥把全部爱心倾注给了职工,职工发展业务受到委屈,她会耐心安慰鼓励;职工发展业务有困难,她就主动帮忙;职工家里有大事小事,她都亲自上门问候,她以纯朴的爱心为职工营造了宽松的工作环境。今年所里有两名女职工临产,还有一名职工腿部骨折,局里又抽调不出人员来。袁嫦娥只好动员所有职工放弃一切休息时间,中午不休息,直接在储蓄所门口买盒饭吃。她本人更是克服困难,各项工作走在职工的前面,时时处处起带头作用。袁嫦娥的丈夫在离家百里的五里甸子镇政府工作,每周只能回来一次,夫妻俩聚少离多。有时丈夫就对袁嫦娥说:“女儿在外地,家里只有咱俩个人,你换个工作吧,在家好好陪陪我吧!”每当这个时候,袁嫦娥总是说:“谁不想和家人好好的在一起?但是既然做了这储蓄所的所长,干一天就要干出个样子,就要对得起这一天的工资!”

把热心献给用户

几年里,袁嫦娥不管跑业务还是坐营业厅,不管大事小事,都以一腔古道热肠,对待每位用户,与群众结下了深厚的感情,也换来了用户的理解、信任和支持。在她的储蓄所里有一个特殊的用户,那就是盲人刘玉福,刘玉福因患白内障双眼失明,老伴因脑血栓瘫痪,唯一的儿子还是个弱智,办理业务极不方便。每次刘玉福老人来储蓄所存取款时,袁嫦娥都能主动热情地迎上去,替他填写好存取款单式。办理业务时,特别是取款时,她怕老人看不见,把钱丢失,自己为老人做了个塑料夹,把钱点好后放在夹里,亲自放在老人的兜内才放心,每次老人离开储蓄所时,她都自己花钱为老人打车。老人高兴的逢人便讲,我有个亲闺女在邮政储蓄所,就是小袁姑娘。

想用户之所想、急用户之所急是袁嫦娥要求职工必须做到的,要不折不扣的执行。一天傍晚,储蓄所里的钱款已经结帐入库了,马上就要下班了。这时吉林的周海涛先生来取款,非常着急。袁嫦娥只好从做生意的朋友那里借了5万元钱存到储蓄所里,并给周每涛先生取款。这个用户非常感动的说:“谢谢你们了!我将来有钱一定到你们这里存款。”在周海涛的带动下,今年12月9日,又有一个人参大户来存了110多万元,12月17日一位储户从铅矿顶着小雪来存了46万元,该储户说:“我就是冲着你们的服务来的!”还有一个储户兰志学,一次来储蓄所存款,存单填写的是12,000.00元,而现金是14,000.00元,那天正值袁嫦娥当班,发现后立即将多余的XX元返给储户。兰志学非常高兴,出去买了一 些水果给她们吃,一个劲的称赞:还是邮政储蓄守信用,服务态度好。

要想干出一番事业,总要付出过人的心血和汗水,袁嫦娥凭着对事业的执著追求和敬业精神,以她的实际行动在邮政基层平凡的岗位上,创造了不平凡的业绩,实现了自己的人生价值,展示了新世纪职业女性的勃勃生机和崭新风貌,无怨无悔的把自己的青春、智慧和力量献给了邮政事业。

第10篇

近年来,武都县电力局认真贯彻落实国家有关退役士兵安置政策和法规。认真研究解决退役士兵安置中出现的矛盾和问题,服从大局,积极配合支持政府的安置工作。很好地完成了政府安排的退役军人安置任务。

一、领导重视,服从大局

武都县电力局始终把退役军人安置工作放在重要位置来认真落实,历届领导班子都能高度重视退役士兵的接收、培训和安排管理工作。多年来努力完成政府交给的退役军人安置任务,从大局出发,不打折扣,不讲条件。近年来,按政府安排每年平均安置退役士兵10人左右。自1999年以来,共接受了62名退役士兵的安置任务,实际安置了62人,安置率100%,圆满完成了政府交给的安置工作任务,认真履行了退伍士兵安置义务,有力地支持了政府的工作。

二、认真做好退役军人安置工作

退役军人安置工作是一项重要政治任务,接受退役军人安置是一个企业为国防建设作贡献的具体表现。武都县电力局结合实际,正确处理企业人员饱和,效益下滑与接收退役士兵之间的矛盾。坚决以大局为重,采取先接收培训,再合理安排的办法。按照培训成绩和特长合理安排工作岗位。同时,认真做好退役士兵思想政治工作,紧密结合新的形势和退役士兵的思想实际,深入宣传现有政策和有关法律、法规,使退役士兵了解企业深化改革和“两个文明”建设取得的成果。引导退役士兵正确认识改革和建设的形势,正确认识当前就业安置中遇到的新情况、新问题,树立与市场经济相适应的择业观念;支持和体谅国家的困难,服从政府安排,保持人民军队优良传统,积极投身改革开放事业,把自己尽快融入电力事业得发展建设之中,以局为家,努力奉献,为武都经济建设和社会发展做贡献。

三、制定完善的退役士兵管理制度

为了能很好地安排退役士兵工作岗位,促进退役士兵树立以局为家,积极投身电力事业建设的责任感,局里制定了一系列关于退役军人实习、培训和工资待遇充分享受优先待遇的制度,制度充分体现了优先照顾退役士兵的主导思想。如按照上级业务主管单位的要求,安排退役士兵进兰州电力技工学校学习培训,使他们学习电力专业知识,提高业务素质,学有所长,学有所成,培育他们成为企业技术骨干力量;将退役军人的实习期由原来的一年变成半年,考核合格优先转正定级,按劳动局通知调转工资执行。在调整工资中将军龄计算为局龄(即进入电力局工作时间,作为局里职工调资的一项依据);对于年龄较大的退伍志愿兵,只实行半年的岗前培训和实习期,不再进电力技校学习,半年期满考核合格即可执行调转工资。通过以上各方面的工作,使退役士兵安心工作,积极进取,充分发挥他们作风过硬、纪律严明、敢打敢拼的精神,使他们真正成为局里各项工作的技术骨干力量。

四、精心组织、认真管理、充分发挥退役士兵的模范带头作用

1、严格制度,加强管理、造就一支能打能拼的地方经济建设钢铁队伍。武都县电力局向来以管理严格、纪律严明、作风过硬、工作扎实的企业风格而闻名遐迩。为了促使安置到该局的退役士兵能继续发扬部队的优良传统和作风,局里对退役士兵采取了一系列行之有效的管理办法。首先是继续采取半军事化的管理,对新安置进来的退役士兵严格要求上岗前集中进行一个月的强化培训,作息时间和体能训练是全按照部队的作法,促使他们永葆部队本色;其次对退伍士兵进行全面的业务技术实际操作技能培训,使他们能够熟练掌握电力基本操作技能,如上杆、架线等,提高了业务素质,增强了地方企业工作能力和经验。为他们能胜任地方工作,成为有用人才奠定了基础。

2、大胆起用退役士兵,为企业的发展建设注入了新的生机和活力。退役士兵有着许多军营里训练出来的优良作风。武都县电力局深刻认识到了这一点,对业务素质强的退役士兵大胆启用,聘用为单位的中层管理人员,目前,全局37名中层管理干部中有11名退伍士兵,17名基层管理人员中有8人为退役士兵,占47%,许多基层单位的退役士兵作为班组长,成为工作中的技术中坚和骨干力量,在全局各项中发挥着不可替代的重要作用。他们不辜负组织的期望,大胆管理,扎实工作,以饱满的工作热情,过硬的工作作风、过硬的工作作风、高度的主人翁责任感和雷厉风行的工作风格完成了局里交给的一项又一项艰巨的任务。为武都县电力局事业的发展做出了自己的贡献。

3、弘扬革命传统,永葆军旗风采版权所有

第11篇

尊敬的校领导。老师:

大家好!我是一年十班的xxx。我来到二中学习已经整整一年了。一年前,我怀揣着考上重点大学的理想,来到了吉林二中。

还记得刚上高一的时候,对高中的学习生活并不太适应,虽然我很努力的学习,但在第一次期中考试,我考的很不理想,排在年级第178名。但我并没有因此丧失对学习的兴趣,而是更加努力学习,在第一学期期末,我考到年级第82名。我深深体会到,只要付出就一定有收获。

到了高一的下半学期,我当上了班级的学习委员,作为班级的学委,我严格要求自己,认真完成老师分配的每一项任务。经常和同学们在一起切磋问题。有时为了把一道题弄明白,甚至忘记了吃午饭。记得实验会考的前几天,我忙得不亦乐乎,我不惜中午休息的时间,给同学们一遍遍的讲解试验过程。实验考试结束了,看到了他们脸上的笑容,真替他们高兴!

我是一个农民的孩子,尝过生活的艰辛,体验过一筐青菜的重量,感受过入冬栽油菜的寒冷,从小就养成了不怕脏不怕累的好习惯。所以学校的每一次劳动,我都冲在最前面,最让我难忘的是高考前夕的那一次大扫除,我一手拿着电棒,一手拿着铁格尺,清理地上的泡泡糖,最后腿都酸了。但我心里却非常高兴。

因为我是通校生,每天花在上放学路上的时间就得两个小时。早晨披着熹微的晨光上路,晚上伴着漆黑的夜幕回家,每每遇到雨雪天气,我的心总是酸酸的,泪水模糊了眼前的视线,曾经多次想要放弃。每当这时,我就想起了父亲的话“农村苦,农村的孩子要比城里的孩子更多一份坚强。”于是心中又充满了力量。为了节省时间,我每天在校车上背单词和文言文。时常把单词写的满手,有空就看一看。满手的英语单词成了我的学习密集。珍惜每一分钟是我的学习习惯,不耻下问的精神是我的学习准则。我相信“书山有路勤为径”;践行“学海无涯苦作舟”。就这样,又经过了半学期的努力,我排到年级第55名。

我十分珍惜这次获得奖学金的机会,如果校领导和葛欣学长能够给予我这份荣誉,我将不胜受恩感激,将是对我的一种鼓励,必将成为我今后努力学习的动力!

吉林市吉林二中高二十班 马鑫宇

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第12篇

工伤认定申请须知

一、 用人单位工伤认定申请须知

基本材料:

1、 济南市职工工伤认定申请表

2、 用人单位工伤事故调查报告书(写明事故发生时间、地点、原因等)

3、 职工身份证复印件

4、 职工社会保险证明(参保者附受伤当月社会保险费代扣缴明细表,未参保者附劳动关系证明)

5、 职工个人工伤认定申请书(写明事故发生时间、地点、原因等,盖手印)

6、 两人以上证人证言(分别提供原件,盖手印)

7、 受伤职工初诊病历、医疗诊断证明盖章及复印件(死亡者附死亡证明)

相关材料:

1、 职业病诊断证明书或鉴定书

2、 公安部门对机动车事故的认定结论

3、 安全生产监督部门重伤亡事故处理报告

4、 民事赔偿资料

5、 其他(如法院、公安、民政等相关部门证明)

6、 职工直系亲属提供工伤认定申请的,提交有效的直系亲属关系证明

二、职工本人或其直系亲属工伤认定申请须知

基本材料:

1、职工工伤认定申请表;

2、职工个人工伤认定申请书(一份盖手印),写明事故发生时间、地点、原因等;

3、职工身份证及复印件;

4、劳动合同书及复印件或者事实劳动关系证明;

5、 单位营业执照副本复印件或单位工商注册登记详细情况清单;

6、受伤职工初诊病历原件及复印件、诊断证明书(盖诊断专用章);死者附死亡证明

7、证人证言(两人以上,附身份证复印件)。并注明证人的身份、工作单位、联系电话、家庭住址、与申请人关系等基本情况。

相关材料:

1、 重伤、亡事故应附安全生产监察部门处理报告;

2、 因机动车事故的,须提供公安机关的处理结论或证明;

3、 患职业病的,须提供职业病诊断证明、诊断病历及复印件;

4、 直系亲属代表职工提出工伤认定申请的,提交有效的直系亲属关系证明;

5、 其他相关材料(如公安、法院、民政等相关部门的有效证明)。

注:职工本人或其直系亲属提出工伤认定申请应分别提供以上材料原件(包括自存原件的复印件)及复印件各一份。