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创业活动方案

时间:2022-12-20 16:22:06

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇创业活动方案,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

创业活动方案

第1篇

一、活动目的

通过开展全民创业“筑巢行动”百日竞赛活动,进一步加快全乡全民创业园、现代农业创业基地、村(居)实业公司的建设步伐,放大“孵化基地”创业功能,发挥村(居)干部的示范作用和带动能力,吸引更多创业主体参与到全民创业行动中,营造全民大创业、合力创大业的浓厚氛围。

二、活动时间

从2012年8月下旬开始,到2012年11月底结束。

三、竞赛内容

全乡建设一个规模不少于1万平方米标准厂房的全民创业园、一个不少于200亩的现代农业创业基地;各村(居)围绕“建设一栋标准化厂房、招引一个工业项目、建成一个全民创业点、购买一处门面房、组建一个实业公司(注册资本10万元以上)”五个方面内容,掀起“五个一”竞赛活动。

四、实施步骤

全民创业“筑巢行动”百日竞赛活动共分四个阶段进行:

第一阶段:动员部署(8月25日)。召开全民创业“筑巢行动”百日竞赛活动动员会,全面传达区委组织部、区创业办会议精神,组建南蔡乡全民创业活动领导小组,成立乡全民创业活动领导小组办公室(以下简称乡创业办),并通过广播、横幅、电子屏幕和跨街广告等进行宣传发动。

第二阶段:构筑载体(8月25日—9月15日)。乡创业办根据有关文件精神,围绕突出扶持优势产业,单独打造具有地方特色的全民创业园,同时,做大或新建一个以上现代农业创业基地;各村(居)按照“五个一”的目标,自建或到乡全民创业园建设一栋标准化厂房、建成一个全民创业点、购置一处门面房、注册一个实业公司。对确定选址的全民创业园、现代农业创业基地、全民创业点、实业公司等要采用墙体、横幅、公开栏等多种形式,向全社会进行宣传推介,放大宣传效应。

第三阶段:跟踪推进(9月16日—11月15日)。乡创业办和工贸中心结合本乡产业现状和经济发展状况制定相关优惠政策,对新入驻创业项目给予相关优惠扶持,并以图文并茂的形式印制成册,广泛宣传推介,引领更多创业主体进驻。乡督查组将定期对各村(居)进行观摩评比,并通报评比结果,活动开展情况靠后村(居),要在全乡进行表态发言并及时整改到位。

第四阶段:总结表彰(11月底)。活动结束后,乡创业办将对全民创业园、现代农业创业基地和村(居)实业公司建设情况进行进行综合评分,通报排名情况。评分成绩计入2012年度全乡各村(居)目标考核,年终兑现奖惩,并积极向区创业办推荐“十大创业服务标兵”、“十强全民创业村居”。

五、工作要求

1、落实责任。各村(居)党支部书记是此次竞赛活动的第一责任人,要细化措施,明确节点,稳步推进。乡创业办、农业经济技术服务中心、国土资源所、工贸服务中心、城管环卫服务中心等部门要加强指导,主动服务,形成合力,确保活动取得实效。

第2篇

指导思想

以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持政府促进、社会支持、市场导向、自主创业的基本原则,加大政策扶持,优化创业环境,激活创业热情,着力发展各类微型企业和创业实体,以创业带动就业,以创业促进发展。

工作目标

(一)营造创建氛围,使创建工作深入人心。通过组织实施“创业服务大走访”活动,采取登门入户的形式,以开展“送政策”、“送服务”、“送场地”、“送贷款”等为主要活动内容,重点宣传创业扶持政策、小额担保贷款、全民创业以及国家级创业型城市创建相关内容,使创建国家级创业型城市工作深入人心,提高广大个体户、私营企业业主及创业培训合格学员对创建工作的知晓率和支持率。

(二)加强舆论引导,使广大市民支持创建工作。要加大宣传力度,利用广播电视、报纸、网络以及户外媒体等大力宣传支持创业、鼓励创业、扶持创业的有关政策,宣传创业促就业、以创建促和谐的创建主题和创建工作取得的实效,积极鼓励广大市民支持创建、参与创建,推动创建工作深入开展。

主要内容

(一)送政策。深入宣传创建国家级创业型城市的重要意义,宣传国家、省、市、区鼓励创业和促进就业的各项政策措施。活动开展期间,各居(村)劳动保障平台的工作人员,通过登门入户发放宣传手册、张贴宣传图片、制作宣传栏、设置咨询点等多种方式,积极做好创业就业政策的宣传工作。“送政策”的对象重点是创业者和潜在创业者。创业者是指2012年至2013年期间在工商部门登记开业的私营企业业主及合伙人和个体工商户业主。潜在创业者是指2012年至2013年期间参加过创业培训且目前不属于私营企业业主及合伙人和个体工商户业主的人。

(二)送培训。进一步推进创业培训工作,让有创业愿望、创业能力且需要参加创业培训的人员,都能够参加创业培训。活动开展期间,各居(村)劳动保障平台的工作人员,对辖区内的已经创业者和意向创业者基本情况进行摸排,并逐一登记造册,分级建立起基础台账或数据库。对于已经创业、需要参加创业培训的人员,要及时帮助推荐参加创业培训。对于已经参加创业培训的人员,要积极进行回访。

(三)送服务。在深入开展“创业服务提升年”活动的基础上,进一步提升创业服务能力,让全街广大个体户、私营企业业主及创业培训合格学员,了解掌握创业服务各项工作内容。活动开展期间,各居(村)要组织开展不少于5次的送服务下基层活动,把创业服务窗口前移、重心下沉,通过组织创业服务小分队、举办创业成果展示等方式,为城乡居民提供及时、面对面的创业服务。

(四)送场地。各居(村)要开展创业场地摸底调查工作,将本辖区内人社、科技、教育等部门兴建的各类创业孵化基地,以及民营资本投资兴建且向社会公开招租的创业场所,编印成册,在活动开展期间,作为宣传资料,向城乡居民广为散发。对于创业场地方面存在问题的创业者,各居(村)劳动保障平台的工作人员,尽可能地帮助解决。

(五)送贷款。进一步扩大全街小额担保贷款规模,切实落实小额担保贷款政策。活动开展期间,各居(村)要指导辖区社区劳动保障平台的工作人员,广泛宣传促进创业的小额担保贷款政策。对于需要申请小额担保贷款的创业者,要简化审批程序,及时帮助申领,做到“应贷尽贷”。对于符合劳动密集型小企业贷款贴息条件的企业,要切实宣传落实贷款贴息政策。

工作要求

(一)高度重视,明确责任。各居(村)以及街道相关部门要将“创业服务大走访”活动作为今年创建国家级创业型城市的重点内容,精心部署,周密安排,认真组织,开展相关活动,并动员辖区群众及社会各界广泛参与。各居(村)委会为“创业服务大走访”活动责任主体,各居(村)创业服务工作站为“创业服务大走访”活动实施主体。

第3篇

1、讲创业者的故事,让学生从他们身上挖掘闪光点,学习他们的美德。

2、针对学生中日趋严重的乱扔废纸现象,教育学生认识纸的制造过程,从而激起学生爱护环境、保护环境的意识。

3、发现就在自己身边的创业机会,动员学生能主动捡起生活中的废纸、塑料瓶,知道“变废为宝”,回收利用,创造财富。从小就

要树立创业的观念,学会创业,学会生存。

活动准备:1、寻找故事题材,让学生练习讲。

2、排练小品。

3、准备道具:头饰。

活动过程:

一、故事,了解创业知识

队员们,知道我们学校少先队大队部在这学期开展了一个什么活动?(创业启蒙教育活动)对,为了把这个活动开展好,少先队大

队部开展了一系列活动。比如星期一的国旗下讲话,还有我们现在开展的这个活动。首先,我们来听一则故事《不恋安乐窝的雄鹰

》。

二、表演,点燃创业火花

听了创业者的创业故事,是否感受到他们的聪明和那股敢闯敢干、自强不息的精神。“三百六十行,行行出状元”,要想创业成功靠

的就是自己的意志和不怕挫折的精神,要能把握机会,奋勇拼搏。我们从小就要树立创业的观念,学会创业,学会生存。 其实,

在我们的身边也有创业的机会,你是否能把握?下面请看表演《一张纸的经历》。

三、小品,激活创业思维

听完纸的介绍,大家已经了解了纸张的大量生产需要消耗大量的木材,不知道砍倒多少大树。生活中纸张的浪费,废纸得不到合理

运用,既浪费资源又污染环境。请看小品《他们流泪了》。

四、讨论,找到创业机会

队员们,树木无节制的砍伐,森林无限度的毁灭让许多小动物无家可归,让我们的地球母亲变脏、变丑。可是没有树木,造纸厂就

没有生产原料,没有纸,我们就没有书看,没有纸画画了,该怎么办?请大家帮他想想办法吧!(讨论,交流)

生1:砍树时可以一边适量地砍,一边栽下幼苗,植树造林,既能保证树木不再无节制的砍伐,又能取得自己需要的原料,让地球

仍然美丽。

生2:其实造纸的原料除了树木,还有其他的原料,比如说同样含有造纸纤维的草、麻等等,我们可以选择这些原料造纸。

生3:还有在我们的身边还有一种大量存在的造纸原料,那就是废纸。我们可以把废纸回收,经过再生产仍然可以造出干净有用的

纸来。这种原料既节省资本,又保护环境,又何乐而不为呢?

五、相声,创业者在行动

刚才大家出谋划策替造纸厂想了很多办法,造纸厂非常感谢你们的提醒。队员们,我们每天都在消耗物品,产生大量的垃圾,你可

知道在这些垃圾中有些是可以回收再利用的。(知道。)根据以上所得,中队决定开展创业者行动,建议同学们把身边的废纸、塑

料瓶、饮料罐捡起来,然后再卖掉,搞创收,来挣钱。看,他们已经开始行动了。 表演《创业者在行动》。

六、汇报,创业成果展示

你看,我们班的小创业者已经行动起来了,来看看我们两周以来的收获吧。这是我们开展创业活动捡到的,两袋废纸,一袋塑料瓶

,废纸4毛钱一斤,塑料瓶6毛一斤,估算下来,我们已经赚到十几元钱了。收获不小吧!想着这是自己挣的第一笔钱,心里是什

么滋味?是啊,别提多开心了!我们以后还要继续努力。来,让我们一起来为自己的创业呐喊助威:加油,加油,加油! 齐唱《

创业歌》

七、活动结束,鼓励继续创业

辅导员:队员们,开展了这个活动是不是深有感触。是呀,在我们身边有大量的没用的垃圾,而在这些垃圾中有些是能回收再利用

的,而且还能由此创造财富。开展这个活动,一是为了让大家体验一下创业的过程,感受一下收获的喜悦;二是让大家要懂得废物

合理运用,懂得保护环境,爱护我们共同的家园。通过活动,队员也已经看到了我们活动的成果,创业的滋味,虽然有些难为情,

但看着自己的劳动成果,心里却是甜的。 队员们,我们的创业活动已经开了一个很好的头,贵在坚持,希望以后还要继续下去,

有一个好的结尾。到时我们再来开个庆祝会,分享甜蜜的滋味。

附 :《创业者在行动》。

乙手拿工具走上台,甲跟上。

甲:哎,哎,你们拿着这些东西上哪去呀?

乙:我们捡垃圾去

甲:捡垃圾?

乙:对,捡垃圾,变废为宝,回收利用,创业呀!

甲:喔?是吗?捡垃圾也是创业?

乙:怎么不能?废纸不是能卖钱吗?

甲:对!

乙:能卖钱就是创业。我们中队搞了个“创业者行动”的活动兵分两组,一组捡废纸,一组捡塑料瓶,饮料罐。现在已经收到了一蛇

皮袋废纸,半袋塑料瓶了,估计可以卖到十块钱了。 甲:真的?那你们准备用这些钱干什么?

乙:能干的事情太多啦!作班费买东西,开活动作经费,在别人需要帮助时捐助给他,钱少意义却很大,因为这可是我们挣到的第

一笔钱。化自己挣的钱心里就是舒坦。再见,我要行动了,否则要落后了。

甲:等等我,我也参加一份。

乙:好呀,那走吧!

第4篇

×年即将到来,驻足观望,市场上琳琅满目的保健品将进行新一轮的激烈竞争,××产品由于其九年的发展历程和建立起来了营销网络,在竞争中获有绝对的优势无可非议,但是,科技浪潮源源不绝,在直销即将来临的年代,××不能对竞争对手有所轻视,因此,好的会议营销方案还是要不断提出,并且通过会议活动达到提高销售业绩的目的。

×年,××的营销模式虽然可能受到直销法的影响而有部分改变,但是,大的营销方向不会变,也不能变,作为会务营销的主力部门——会务部,更是要在新的一年里,在机遇与挑战粉墨登场的直销时代,发挥更大的作用。

未来,掌握在自己手中,辉煌只属于过去。俗话说,欲行千里,先立其志。因此,我首先将××年的会务目标大致计划一下,以便多一份力量鞭策我们、激励我们在未知多变的直销旅途中稳健前行。

二、指导思想

坚持以为顾客传播健康快乐为原则,通过会务活动为一线员工营造一个良好的销售环境。

三、工作目标

通过河南省公司会务部,承接公司大的营销企划方案并推广,作好上传下达的纽带,并将活动方案认真推广,提升河南各地区会务平台,通过会务活动达到提升企业形象和产品销量的目的。

四、工作要点

⒈思想整顿及职业素质方面:认真学习直销方式,适应营销模式的变化,及时调整会务方向适应变化,并发挥能力,会务人员要树立正确的人生观、价值观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向,努力奋斗。定期讨论职业素质、主持方式,认真学习及实践策划方案。

⒉自身素质提高方面:适时进行员工调查活动,广泛征求会务意见建议,加强学习,努力创新联谊活动方案。

⒊以“争当全国优秀会务人员”为本年的奋斗目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重学习、重实践、重推广,学习优秀市场的会议经验,实践会务部门活动方案的科学性,推广优秀活动方案,广开渠道,采取切实有效的措施,增强提高销量实效性。版权所有,全国公务员共同的天地!

⒋加强会务队伍建设:在工作例会上不断学习理论,总结经验,提高主持人的工作水平和思想素质;特别加强新力量的培养工作;继续开展主持“传帮带”活动,让新鲜力量迅速成熟、独立开展活动,并计划通过省公司会务壮大二级市场会务力量,提高其会务水平。

⒌落实会务常规工作:主题讨论活动做到有计划、有初稿、有主题、有实效。要求每月精心设计一两次对顾客影响较大、质量较高的主题活动,并做好活动记录;

⒍带头营造良好工作氛围。与其他部门及时沟通工作,搞好工作关系,办公环境共同营造整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围和竞争氛围等。

⒎利用好网络作好活动宣传阵地。本年度由于会务力量薄弱,在通讯方面一直没有做到认真收集整理资料,在即将到来的××年,我们计划要求会务人员认真作好工作日记,并对好的活动进行通讯宣传表扬,加强各地市沟通,相互鼓励。

⒏爱岗敬业,努力学习,创造性地开展各项工作,积极提升会务活动的品位。

计划的目的在于让自己的工作有更加明确的方向,在于其具体实施并取得成效,因此,我们会用实际行动来实践我们的诺言,努力奋斗,因为任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。我们相信,没有最好,只有更好!

祝××事业蒸蒸日上,河南××明天更加美好!

第5篇

各区县人社局、教育局、工会、团委、妇联,高新区、文昌湖区组织人事部、地方事业局,市属各高等院校:

为进一步贯彻落实省年高校毕业生就业暨促进创业工作现场推进会及《关于实施市大学生创业引领计划的意见》精神,充分做好高校毕业生的创业培训工作,进一步帮助高校毕业生提高自主创业能力,现将省人力资源社会保障厅等5部门《关于开展“创业培训进校园”活动的通知》转发给你们,并结合我市实际提出以下意见,请一并贯彻执行。

一、加强组织领导

为保障活动顺利开展,市及各区县、高校要迅速成立“创业培训进校园”活动协调小组,明确各成员单位相关责任人,制定详细的活动实施方案,确保活动顺利开展。各成员单位要进一步提高对大学生就业创业工作的认识,明确任务,分工合作,密切配合,把“创业培训进校园”活动作为促进大学生创业的一项重要工作来抓。要充分运用新闻媒体和网络信息,广泛开展“创业培训进校园”活动宣传,营造鼓励创新、崇尚创业的良好氛围。

二、突出活动重点

明确活动目的,紧扣活动主题,确实做好“六进”活动。通过在高校积极推广创业培训活动,帮助有创业愿望的大学生找到创业的途径,鼓励有创业愿望的大学生通过参加创业培训实现自主创业;通过开展政策巡回讲座、政策宣传咨询、发送宣传资料等活动,使学生全面了解就业帮扶、创业培训、创业实训、创业扶持、创业资助等相关政策;通过创业成功人士讲述自身的创业事迹,激发大学生创业的热情,积极宣传创业事迹,引导大学生转变就业观念,积极投身创业实践;通过为大学生提供创业培训、项目开发、开业指导、小额担保贷款、政策咨询、跟踪辅导等“一条龙”服务,帮助他们成功创业;通过组织齐鲁巾帼创业导师和优秀女企业家事迹报告团走进高校等活动,引导女大学生树立创业精神、增强创业意识、参与创业实践、提高创业能力;通过聘请国家级创业培训师,围绕创业培训教育理论、创业实训行动导向教学等内容开展培训,为高校培养一支高素质的创业培训讲师队伍,有力推动创业促就业工作的开展。

各部门、各高校要协调配合,群策群力,务必使“创业培训进校园”活动的各项内容落到实处。同时,各区县要在8月31日前将本区县的活动方案报市人社局就业促进科,并做好组织实施。

第6篇

为进一步增强服务农村青年的实效性,增强农村基层团组织的吸引力和凝聚力,活跃农村共青团工作。按照点青发〔2014〕1号文件关于印发《区共青团系统“2014联系服务农村青年月”活动方案》的通知要求,结合全办实际,街办团委于1月17日制定了街办共青团“2014联系服务农村青年月”活动方案,按照方案要求,街办团委在全办范围内全面开展“共青团联系服务农村青年月”系列活动,现将活动开展情况总结如下:

一、开展青年走访活动(1月22日-23日)。

由街办团委牵头,联合村(居)团干在1月22日、23日开展了一系列走访慰问活动,街办团干分别在社区、村等9个村(居)进行走访慰问活动,共计走访18户贫困大学生及困难党员。倾听他们的心声,为他们解决实际问题,鼓励他们要乐观自信、好好学习、健康成长。

二、召开青年座谈培训会,开展政策宣讲活动(1月23日)。

街办团委于1月23日下午2点在街办四楼会议室组织农村青年开展了青年座谈培训会,农村青年、返乡务工青年、返乡大学生、创业青年、农村党员等40名青年代表参加了座谈培训会。一是请市委党校教授为大家解读“党的十、十八届三中全会、中央农村工作会议精神”,结合街办工作实际,解读政策,分析机遇,在农村青年中形成拥护改革、支持改革、参与改革的思想共识,把思想和行动统一到全区和街办的决策部署以及工作安排上来。二是会上与会代表积极发言,将各自的学习、工作、生活情况进行了简要阐述,对于村(居)面貌的改变谈了自己的感受与体会。三是街办团委书记姚爱华对与会青年的发言表示赞赏,总结梳理普遍性诉求,坚定他们投身现代农业发展、增收致富的信心。

三、开展关爱服务活动(1月27日-1月29日)。

围绕农村青年学习、生产和生活中的现实需求,1月27日-1月29日街办团委及村(居)团干、返乡大学生志愿者组成的慰问小组相继在村、社区、社区、社区等9个村(居)开展走访慰问活动,共计走访慰问13户村(居)留守老人、留守儿童,并给他们送去了慰问物资及慰问金。

四、开展乡村文化活动(2月10日)。

通过送书下乡形式,丰富农村文化生活,推进欢乐和谐、科技法律、就业助学、健康卫生、文明新风“五进农家”。

五、开展文明创建活动(2月11日)。

组织辖区青年志愿者进村(居)开展新春大扫除,对各村(居)主要街道、个人房前屋后进行集中清扫。

第7篇

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,按照“创业富民、创新强省”总战略和深入推进“创新强工”的要求,进一步增强责任感和紧迫感,努力实践“聚财为国,执法为民”的税务工作宗旨,积极发挥国税职能作用,大力支持和服务企业创业创新,主动热情为企业排忧解难,为促进我市企业转型提升、产业优化升级,努力保持我市经济稳定健康发展多作贡献。

二、服务内容

在“企业服务年”活动中,全市国税系统要突出抓好以下两方面的服务:

1、不折不扣落实各项税收优惠政策。尤其是全面及时落实各项促进企业自主创新、科技进步、转变经济发展方式、推进产业结构优化升级、支持中小企业和私营经济发展、现代服务业发展、上市、拟上市企业发展、促进外向型经济健康发展等方面的税收优惠政策措施,积极发挥税收政策在调节经济中的杠杆作用。

2、进一步提升纳税服务水平。充分尊重和切实维护纳税人合法权益,深化“全程服务阳光国税”服务品牌创建,拓展纳税服务内容和渠道,深化“两个减负”,进一步减轻企业不必要的负担,深化管理创新,进一步提高工作效率,方便纳税人,努力推进税企和谐互动,积极构建和谐征纳关系,纳税服务进一步贴近民生。

三、活动方式

1、抓好服务创业创新促进经济发展各项措施的落实。4月份,市局出台了贯彻落实“创业富民、创新强省”总战略的10方面50条措施。各地各单位要严格按照牵头领导、牵头单位及责任单位的分工要求,明确责任,细化任务,狠抓落实,确保各项措施到位。自6月份起,各牵头单位在每月月底向市局办公室报送各项措施的落实进度情况,由办公室汇总后进行通报。(责任分工表见附件二)

2、5月-9月集中开展“企业服务年”活动。针对企业的需求,从6月份开始,全市国税系统开展第一期为期1个月的“企业服务月”活动,局领导带队走访重点企业和部分行业协会、商会,送信息,送政策,送服务,了解企业和行业发展状况,倾听对国税部门的意见建议,积极为企业排忧解难。6月份走访的重点对象是全市拟上市企业和部分行业协会、商会。

3、积极开展“税收服务站”各项服务工作。携手市工商联,采取政策快递、排行激励、定期走访、现场办公、税企座谈、结对服务等形式,共同抓好对企业的服务,增进税企交流,推动税企和谐互动。

4、积极为各级党委、政府和企业决策提供参考。定期向四套班子领导和相关经济职能部门、行业协会等提供全市国税纳税百强、全市十六个特色行业排行榜、全市三十个重点乡镇纳税情况、出口退税大户税收分析、(拟)上市企业税收收入分析等相关税收信息,从税收角度及时分析区域经济和行业发展趋势。密切关注新所得税法实施、增值税转型、起征点调整、消费税征税范围和税率调整、燃油税改革等工作,围绕优化经济结构、提高经济发展质量、节能减排和生态环境保护等热点进行分析,积极为决策提供依据。深入调研,认真做好《民营企业上市过程中的税收问题调研》科研课题的落实。

四、有关要求

1、加强领导。市局成立“企业服务年”活动领导小组,负责统筹协调和检查督促。领导小组由局长胡蓬星担任组长,陈佐军、何金锵、骆建升、张志芳、徐利宁为副组长,成员由市局各单位负责人组成。领导小组下设办公室(设在市局办公室),万安琪兼任办公室主任。各县(市、区)局要结合各自实际,制定有针对性的“企业服务年”活动方案,开展相关服务活动。各地活动开展情况要按月及时反馈给市局领导小组办公室。市局办公室将适时进行督查。

第8篇

有创意的全国科普日活动方案1

 

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区科协统一部署,镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题,在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下:

 

一、活动名称

 

井口镇20xx年全国科普日活动

 

二、活动宗旨

 

围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

 

三、活动主题

 

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康

 

四、时间安排

 

20xx年9月18日――24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)

 

五、活动方式

 

组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

 

六、活动地点

 

镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

 

七、具体活动安排

 

1、活动内容:全国科普活动开幕日

 

活动时间:9月18日 8:30-11:30

 

活动地点:涌泉广场

 

主办:井口镇科协

 

2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会

 

活动时间:7月30日――11月1日

 

活动地点:涌泉广场

 

主办单位:井口镇人民政府

 

3、活动内容:世博知识抢答

 

活动时间:8月13日

 

活动地点:镇六楼会议室

 

主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委

 

4、活动内容:安全知识讲座

 

活动时间:9月20日

 

活动地点:镇六楼会议室

 

主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办

 

5、活动内容:应急疏散演练

 

活动时间:9月21日

 

活动地点:镇六楼会议室

 

主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办

 

6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动

 

活动时间:9月23日

 

活动地点:涌泉广场

 

主办单位:镇科协

 

7、活动内容:健康知识讲座

 

活动时间:9月24日

 

活动地点:镇六楼会议室

 

主办单位:镇科协、镇机关党支部

 

8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料

 

活动时间:活动日期间

 

活动地点:各村、社区

 

主办单位:井口镇科协、各村、社区

 

八、注意事项

 

1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。

 

2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

 

3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

 

有创意的全国科普日活动方案2

 

根据《--省科协省教育厅省科技厅省地震局关于组织开展--省20--年“全国科普日”活动的通知》(-科协发〔20--〕-号)、《关于举办--省20--年“全国科普日”主场活动的通知》相关要求,现制定活动实施方案如下:

 

一、活动主题

 

创新放飞梦想科技引领未来

 

二、活动时间及地点

 

活动时间:20--年9月24日上午10:00

 

活动地点:--省科技馆

 

三、活动内容及安排

 

(一)启动仪式

 

主要内容:1.为获得20--年度“基层科普行动计划”奖励单位和个人授牌;2.奖励20---20--年度科普大篷车优秀活动单位;3.舞台表演。

 

(二)馆内科普展览及科学体验活动

 

活动内容:1.DIY动手做(8类);2.科学实验(11类);3.虚拟现实(VR)互动体验;4.科学工作室精品课程。

 

(三)馆内有机农产品、企业新产品线上线下展示活动

 

活动内容:1.企业新产品展示;2.有机农产品展示;3.“解密海洋生物,探索生命奥秘”主题临展。

 

(四)馆外科普体验活动

 

活动内容:1.球幕影院;2.科普知识有奖问答活动;3.科普资料发放;4.科技咨询服务5.无人机表演6.垂直风洞俱乐部。

 

四、活动组织机构

 

活动成立领导小组,负责活动组织、协调和开展。领导小组下设综合、活动、宣传和场地4个组。

 

组长:

 

副组长:

 

成员:

 

(一)综合组

 

组长:

 

工作人员:科普部全体

 

工作任务:负责活动的总体协调和安排;经费预、决算;参加活动人员组织落实;启动仪式相关材料的起草;邀请领导;撰写活动总结。

 

(二)活动组

 

组长:

 

副组长:

 

工作人员:各单位工作人员

 

工作任务:负责主会场活动组织和开展。

 

(三)宣传组

 

组长:

 

工作人员:省藏文科技报社、省科技馆相关工作人员等。

 

工作任务:负责活动期间媒体邀请、活动宣传、影像资料的采集、网站宣传等工作。

 

(四)场地组

 

组长:

 

工作人员:科技馆工作人员、科普部工作人员

 

工作任务:负责各单位活动区域划分和安排、话筒、音响准备,氛围营造、落实开展活动所用桌椅、电源等相关事宜。

 

五、活动要求

 

(一)严格纪律。严肃活动纪律,听从工作人员指挥和安排,保护馆内设施,按时到场、离场,确保活动效果。

 

(二)明确分工。明确各区域、各项目任务分工和相关责任人,充分做好与综合组联系沟通,确保活动安全有效开展。

 

(三)加强宣传。藏文科技报社、科技馆按要求提前通过报刊、网络、微信、微博等信息渠道宣传报道此次活动,营造氛围。实时更新活动期间微信、微博、网络阅览屏、报纸内容,确保活动宣传实效。

 

(四)总结汇总。参加活动事业单位按照活动要求认真汇总,将活动总结和相关图片、影像资料于20--年9月30前报至省科协科普部,总结材料电子版、纸质版各一份。

 

有创意的全国科普日活动方案3

 

为深入贯彻落实全民科学素质行动计划纲要,动员全社会和全民共同参与创新,形成大众创业,万众创新的生动局面,促进全民科学素质的提升,根据中国科协《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》(科协发普字〔20xx〕xx号)精神,为切实做好我市今年全国科普日活动各项工作,现将有关事项安排如下:

 

一、活动时间及主题

 

20xx年xx市“全国科普日”活动主题为“万众创新拥抱智慧生活”。定于20xx年9月11—25日在全市各地集中开展系列科普活动,主题宣传贯穿全年。

 

二、活动内容

 

20xx年全国科普日活动将围绕以下内容开展:一是创新引领新常态。重点宣传我国经济正从高速增长转向中高速增长,进入新常态,大众创业、万众创新是中国经济新的发动机。二是创新成就我梦想。广泛开展公众参与的创新科普活动,让人经历创新成功的体验,给公众以成就感。三是创新助我智慧生活。重点围绕人工智能、互联网等智能信息新技术开展科普活动,让公众了解科技创新对未来产生的巨大影响。

 

三、主要活动

 

(一)科普日系列联合行动

 

1.xx市“全国科普日”活动启动仪式。由市科协主办,结合xx市首届青少年科普剧表演大赛颁奖仪式、科技副校长聘任仪式及科普剧表演等,举办全国科普日活动启动仪式,拉开科普日活动帷幕。

 

2.xx市“全国科普日”主题宣传活动。由市全民科学素质工作领导小组主办,结合科技“三下乡”,围绕科普日活动主线开展全国科普日主题科普广场活动,充分发挥示范引导作用,带动全市各地科普日活动的蓬勃开展。

 

3.科普开放日活动。组织科技馆、企业科普馆和科普教育基地在全国科普日活动期间,发挥科普宣传教育阵地的作用,面向公众开放,积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。

 

4.社区科普益民活动。结合“美丽社区”建设,组织动员科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”表彰奖补对象,围绕科普日主题,带头开展贴近居民实际的保护生态环境、垃圾分类等环保方面的科普知识宣传,增强社区居民环保意识。

 

5.农村科普惠农活动。组织涉农企业、农技协会,特别是“科普惠农兴村计划”表彰奖补对象,带头围绕科普日主题,结合本地实际,开展农业新技术讲座、新品种推广、美丽乡村建设等与生态技术相关的科普活动。

 

6.企业科普活动。广泛开展创新方法培训、职业技能竞赛、节能减排知识宣传、安全生产教育、“讲理想、比贡献”活动等,提高企业自主创新能力和科技成果转化效率。

 

7、“崇尚科学、反对”科普宣传活动。开展反邪知识宣传、图片展览等,组织市民参观市反警示教育馆,进一步弘扬科学知识,传播科学思想。

 

(二)青少年科普行动

 

1、开展青少年科技教育活动。举办首届Scratch创意编程竞赛、第31届青少年科技创新大赛、科技小制作评选以及科普小报评选等青少年科技竞赛活动,选择吸引力和参与性强的科普作品在科普日期间与公众进行互动体验,并在当地科普日活动现场向公众展示。

 

2、移动科技馆巡展活动。以壁挂式科技馆展品30件及小型移动科普展品30件为主,结合我市科技创新大赛及电脑机器人大赛优秀作品展板60件,建立流动科技馆,面向全市中小学校开展科普巡回展。

 

3、举办青少年科技培训班。开展电脑机器人、scratch创意编程及科学影像培训班,进一步促进我市青少年科技活动的广泛开展,提升我市青少年科技活动水平。

 

(三)学会(协会、研究会)科普行动

 

1、科普巡讲活动。各学会(协会、研究会)尤其是市科普讲师团要结合科普日主题,深入农村、社区、学校、企业等开展科普专题讲座,进一步传播科学思想、普及科学常识、提高创新意识。

 

2、学术交流活动。结合自身实际举办多种形式的学术交流活动,解决本学科的重点、难点、热点问题。要注意积极搭建不同形式、不同层次的专题学术交流平台,拓宽信息交流渠道,注重实用性和效果,突出特色服务。

 

3、学科竞赛、技能竞赛活动。根据各自特点举办学科竞赛或职业技能竞赛活动,进一步提高各行业人员的职业技能、业务素质和服务水平,激发行业人员的创新意识。

 

四、活动要求

 

1.加强领导,周密部署。各有关单位要切实加强领导,根据有关要求认真谋划,制定当地的全国科普日工作方案及计划,并将活动方案或计划及《xx市20xx年全国科普日重点活动登记表》(见附件)电子版于8月14日前报送至市科协。同时,充分发挥全国科普日大型科普活动的动员和引导作用,组织好每场活动,促进社会公众广泛参与,确保公众安全。

 

2.贴近公众,务求实效。要结合实际,充分发挥科普志愿者作用,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果,落实中央八项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

 

3.加强宣传,营造氛围。以大众传媒为主要宣传平台,充分运用手机短信、移动电视、互联网等媒体的宣传作用,多形式多方面地开展科普宣传,让公众多渠道地了解科学知识、掌握科学方法、树立科学思想,不断扩大全国科普日活动的品牌效应。

 

第9篇

以全国、省、市职教工作会议精神为指导,贯彻落实《江苏省职业学校学生管理规范(试行)》和学校2007年度工作计划,适应两个转变,即我校人才培养模式的转变和办学层次提高的转变,以规范和实效为抓手,以规范养成教育和“三职”(职业理想、职业道德、职业纪律)教育为主线,以加强德育常规管理和进行德育改革为重点,以完善德育网络、健全德育制度、建好德育队伍、创新德育形式和方法为保证,以提高学生的文明程度和道德水平、促进学生综合职业能力的形成为根本,大力加强和改进我校德育工作,增强德育工作的针对性、实效性和时代感,初步树立我校德育工作品牌。

二、工作目标

1、切实做好德育常规工作,狠抓学生文明行为特别是校园文明行为养成训练,为提升我校德育工作水平打下坚实的基础。

2、完善德育管理制度,规范工作行为,构建德育体系。

3、形成更加完善的德育二级管理体制。

4、开展就业创业教育、职业生涯规划指导,突出职业理想、职业道德、职业纪律教育,增强德育工作的针对性、实效性。

5、加强班主任队伍建设,改革班主任任用和考核办法,提高班主任工作津贴。

6、重启心理咨询室,加强心理健康教育。

7、按市教育局要求,推行以学生“成长导师制”为重点的“双制”(成长导师制、成长伙伴制)改革,在构建全员育人、全程育人、全面育人的管理格局上取得新的突破。

8、适应我校人才培养模式的转变和办学层次升格为高职校的新情况,学习、探索德育管理的新方法、新途径。

三、重点工作

(一)、切实做好德育常规,夯实德育工作基础

1、全面落实《省职业学校学生管理规范(试行)》要求,按照市教育局“三个规范”执行情况检查反馈,从组织管理、教育内容、制度建设、档案管理等方面进行全面梳理,进一步健全德育管理机制,实现我校德育管理工作的规范化、制度化和科学化。

2、继续以“争做文明人”活动为抓手,抓实基础文明行为养成教育,将良好文明行为作为良好职业素质的构成要素之一,使注重日常文明语言、行为、交往礼仪以及职业礼仪成为学生的自觉追求。

3、加强对广播操、服装、发型、仪容仪表、日常行为的检查,及时通报和处理,展示我校学生健康、向上的精神风貌。

(二)、进一步健全德育管理制度,规范德育工作行为

1、从学生日常行为管理、课堂常规管理、活动管理、生活管理、实习管理、安全管理、社团管理、奖惩管理、班集体考核、档案管理等方面,进一步加强德育制度建设,统一学校德育工作要求,规范德育工作行为。

2、建立学生学期综合素质考核与奖励制度、学生单项奖励制度(对在思想品德、学业成绩、技能实习、劳动卫生、文艺体育、社会实践等某一方面表现突出的学生给予表彰和奖励),引导和鼓励学生积极要求进步。

3、根据《省中职校学生学籍管理规定(试行)》,修订《违纪学生处分条例》,明确学工处和专业系(部)的处理权限,按照教育优先、严格程序、严肃校纪、兼顾发展、维护权益的原则,做好对违纪学生的教育、转化和处理工作,并在对重点帮教学生的教育和管理上取得新进展。

(三)、合理划分德育管理职责,完善德育二级管理体制合理划分学工处和专业系(部)的德育管理职责,横向到边,纵向到底,不留盲点。

(四)、探索德育内容、方法、途径和手段改革,构建德育体系,初步树立我校德育品牌

1、围绕构建“文明、爱岗、敬业”德育新体系总体目标,构建德育体系,加强政治、思想、道德、法律和心理健康教育,初步形成全员育人、全程育人、全面育人的管理格局,实现我校德育工作的序列化、科学化和校本化。

2、推行以学生成长导师制为重点的“双制”改革,同时进行相关课题研究。每一名任课教师都要担任学生的“导师”,结合职业学校特点,导师的工作除了进行个性化、亲情化和针对性的教育引导工作以外,还要进行专业指导、学法指导、“三职”教育、心理健康教育、就业创业教育和职业生涯规划指导。

3、完善我校《德育课改革方案》,合理设置课程,明确教学要求,改进教学方法,更好地发挥德育课德育主渠道作用。

4、适应我校人才培养模式的转变,探索有效的德育方法、途径;适应我校升格为高职校的转变,学习、探索高职校德育管理的新方法、新途径,进行分层德育管理的尝试。

5、学工处、教务处、实习就业处、专业系(部)等部门要以学生综合职业能力的形成为目标,加强沟通,密切协作,增强教育合力,注重把教学和专业实践实习活动作为德育工作的有效渠道和重要载体。

(五)、加强班主任队伍建设,形成一支责任心强、乐于奉献、讲求方法、管理高效的班主任工作队伍

1、继续开展以“走进学生心灵、走进学生宿舍、走进学生家庭”为主要内容的班主任工作“三走进”活动,加强对班主任落实活动方案的检查。

2、加强班主任常规工作检查,督促班主任落实学校要求;改革班主任任用和考核办法,适当提高班主任工作津贴。

3、启用《班主任工作手册》,指导班主任认真记录,规范班主任工作行为。

(六)、抓好重点德育活动,渗透德育要求

1、组织第十六届校园文化艺术节,进行活动内容的拓展和活动形式的创新,将广播操比赛及一些小型体育比赛纳入,成为校园文化节。

2、协助学校开展“校园大讲堂”活动,丰富学生的人文知识,提高学生的人文修养。

3、开展18岁成人仪式教育活动,组织以“三职”教育为主要内容的主题班会评比活动。

四、主要工作安排

三月:

1、召开教育干事、班主任工作例会,布置报到及开学工作;

2、组织开学典礼,进行常规教育;

3、开展学雷锋活动;

4、启动学生成长导师制活动;

5、协助学校做好高职校迎验工作。

四月:

1、组织清明祭扫活动,进行革命传统教育;

2、做好省教育厅“三个规范”检查准备工作;

3、拟订校园文化节活动方案,举行文化节开幕式;

4、组织广播操训练与比赛活动;

5、协助学校组织开展“校园大讲堂”活动。

五月:

1、协调团委开展18岁成人仪式教育活动,组织开展主题班会竞赛;

2、按文化节活动方案开展活动;

3、制定有关德育管理制度。

六月:

1、举行文化节闭幕式;

2、评选校三好学生、优秀学生干部;

3、总结学生成长导师制活动情况,进行表彰;

4、评选校级优秀班主任(或学生喜爱的班主任);

5、召开县区学生会议,动员学生进行招生宣传。

七月:

1、做好学期结束工作,收缴各种材料;

2、积极参与学校的招生工作;

3、组织结业典礼,布置暑期活动意见;

4、筹备建军80周年慰问共建部队活动,落实2007级新生军训事宜。

第10篇

在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?以下是小编精心收集整理的光棍节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

光棍节活动方案1一、活动主题: 狂欢夜

二、活动背景:

在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

三、主办单位:

福建师范大学社联就业创业协会

四、活动目的:

为了促进协会成员之间的互相交流,和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识,释放自己,发挥自己的优势,增大信心。我们定于11月11日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会,为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

那天我们将一起欢乐地度过,让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”,成为我们青春历程上的一段美好记忆。

五、活动开展:

(一)活动时间 20__年11月11日

(二)晚上6:30-9:00

(三)活动地点 生活区C4楼前草坪

(四)活动对象 校社联就业创业协会的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人

(五)活动内容

(1)全体会员合唱(单身情歌)开场

(2)由外联部朗读光棍节宣言

(3)玩游戏

(4)由实践部表演一个节目

(5)抽奖环节

(6)玩游戏

(7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目

(8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》

游戏简介:

1、自我介绍

姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征.

2、纸杯传水。

每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

3、五毛和一块

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

六、活动预算:

(1)麦克风、音响、电等的租借:200元

(2)小礼品:(具体看拉的赞助)

(3)小零食的费用:200元

(4) 制作邀请函的费用:50元

(5)海报,横幅等的制作费用:150元

七、活动流程:

1、全体会员合唱(单身情歌)开场

2、由外联部朗读光棍节宣言

3、玩游戏

4、由实践部表演一个节目

5、抽奖环节

6、玩游戏

7、由办公室、策划部、宣传部表演一个节目

8、最后大家齐唱《阳光总在风雨后》互勉

八、商家宣传

前期宣传:

一方面利用横幅、海报等方式对本次活动进行宣传,令一方面对贵公司的品牌、产品进行大力宣传。

利用邀请函宣传商家

现场宣传:

在联欢会中,进行商家与本次到会人员的互动环节,派送由商家提供的小礼品以提高产品在学生心中的知名度,具体可由双方商议确定。

光棍节活动方案2一、活动背景及意义

__协会一直以丰富同学们课余文化生活,营造良好的校园文化氛围为目标,并积极为此做出努力和创新。11月11日,是属于单身一族的节日,因为这一天有4个1的缘故。为了让一直处于单身的大学同学们,释放自己的学习压力,排除自己的寂寞、孤独的无聊心情。

__协会特为协会干事及会员安排本次舞蹈培训会,促进协会成员间的沟通和交流,增加凝聚力和团队合作的默契,增加大家的友情。同时也为本协会11月19日的大型舞会做好舞蹈方面的相关准备。

二、活动主题

跳的不是舞,而是寂寞

三、活动时间

20__年11月11日晚

四、活动地点

五、活动举办

主办:

承办:

六、活动前期准备负责人:

1、__协会组织部负责场地的布置。

2、由本协会文艺部提前和学生会借音响等设备,并由组织部相关负责人士做好音响的调试工作。

3、由本协会相关人员负责将本培训会通知到协会的所有单身干事和会员。

4、文艺部做好舞蹈培训的内容。

七、活动流程

1、8:30之前将现场布置完毕,并由本协会文艺部带动协会成员一起学舞、跳舞。

2、舞蹈培训会上适当安排协会男女成员一起搭档,切实现场气氛温馨融洽。

3、会上安排几个小的舞蹈游戏,使大家更能够投入舞蹈培训中。

4、会后安排相关负责人士整理会场。

八、注意事项

1、培训会具体活动时间可根据具体境况进行调整。

2、文艺部事先必须做好舞蹈培训的内容的准备工作。

3、培训会结束后干事留下打扫卫生。

4、做好资料、照片和DV的后期整理工作。

5、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全,保持场地的清洁卫生。

6、相关工作人员对于突况,要临时应变处理。

光棍节活动方案3一、活动宗旨:

坚持公平、公开、公正的组织原则,通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。

二、活动主题:寻梦缘,爱在__

三、活动时间:

四、活动地点:__公园内

五、参与对象:

在__市内工作和生活,年满20周岁,热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。

六、报名要求:

(1)每个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照,并填写报名表。

(2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。

(3)采取近到各社区居委会办公室报名,再汇总到居管办的报名方式。

七、相亲大会活动日程:

1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。

2、__街道__同志致辞。

3、文艺演出。

4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。

5、公园西侧设相亲长廊。

参与者可通过逛长廊方式,查阅信息,寻找意中人。

6、请相亲成功者上台发表爱情感言。

7、相亲成功者共同放飞爱心气球。

光棍节活动方案4一、活动背景:

光棍节是大学生自创的节日,来源于11月11日这个特殊的日子,在这个新时代大学生自创的节目中,可以感受同学们对情感的表达需求,借这个单身一族特有节日的良机,给同学们一个自我表达情感的机会。

二、活动目的:

为丰富同学们课余文化生活,营造良好的校园文化氛围为目标,并积极为此做出努力和创新。让一直处于单身的大学同学们,释放自己的学习压力,排除自己的寂寞、孤独的无聊心情。

三、活动主题:交友万岁,单身无罪。

四、活动时间:20__年11月11日21:00-22:00

五、活动地点:风雨操场

六、活动对象:20__级预防医学2班单身贵族

七、活动主持人:____

八、活动内容:

(一)所有参加活动的班委合唱《单身情歌》。

(二)现场选出十男十女,分为两组,男女对视30秒,先眨眼着向对方说情话,先笑者向对方朗诵情诗,均犯规(包括一方犯规引发另一方犯规)者情歌对唱,最终获胜者赏糖两块,剥开送入对方口中。

(三)现场选出三男三女,男生蒙住眼背女生,女生为男生指路绕过路障(如:有气球要踩爆,有鲜花要捡起来送给女生。),先到终点获胜;输的同学男生向女生告白,并要得到对方同意。

(四)现场选出五男五女,一男一女隔开坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夹住苹果,一一传递,把气球掉下来的同学,接受惩罚。

(五)每一组选出一男一女,在脚上绑上气球,让六组同学出来互相踩气球,一分钟后,剩的最多的小组获胜。并将获得礼品,输的同学公主抱10s。

(六)考察男女之间的默契度,现场选出三男三女,将他们的一只脚绑在一起,先到达终点的获胜。男生和女生合演一个告白片段。

(七)请班里资深情感专家介绍恋爱经验。

(八)全班合唱《爱我就跟我走》

(九)抽取提前写好的带有同学祝福的明信片。

(十)向所有同学分发一份光棍节小礼品。

九、经费预算:______

十、注意事项:

1、以上活动参加人数可达52人次,主持人应尽量让同学们全员参与。

2、由于11月11号为周三,晚上有课,若是在该日晚上举行,则应动员组长督促组员快速前往。

3、提前通知同学们熟悉《爱就跟我走》的歌词。

光棍节活动方案5一、活动背景

__是__的学生门户网站,隶属商学院电子商务系智越工作室管理运营。为了更好的运营__,加大范围打响__的知名度,__结合20__-11-11光棍节这个特殊的日子,联合__策划开展一个宣传活动来丰富同学们的校园文化生活,让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息,提高同学们的综合素质,并号召广大同学积极关注__,有效的帮助他们学习和生活上的事情,提高自身的知识水平、从而完善自我。

二、活动主题

__、光

三、活动时间、地点

20__年11月11日在__中心花坛16:00活动

开始18:30结束

四、活动对象

__全体在校学生

第二部分活动内容

一、活动简介

为了更好的运营__,加大范围打响__的知名度,丰富同学们的校园文化生活,让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息,提高同学们的综合素质,并号召广大同学积极关注__,有效的帮助他们学习和生活上的事情。

本次活动能一定程度上在大学生中增进各院系各年级的友谊,活跃校园气氛、丰富高校学生的业余文化生活,更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。

二、活动目的

1、推广运营__学生门户网站-__

2、丰富同学们的大学生活、提高同学们业余时间的生活质量

3、增进各院系各年级的友谊,活跃校园气氛、,更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。

4、增加同学们之间的感情,让同学们更加深刻的了解到朋友之间的友谊比情人间的感情更加的真实、纯洁,更加需要我们去珍惜。

三、活动流程

1、14:00---16:00,工作室负责所需要的音响、话筒、桌椅。

__网负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球。

2、16:00---17:30,工作室成员布置活动现场。

工作室成员及__网人员在校园主干道路设置服务点进行人工流动宣传,让更多同学前来围观。

3、将横幅放在桌子上面,号召大家来签名。

4、16:00,活动正式开始。

由主持人读开场白。(光棍节,光)

5、16:05---16:40,询问现场单身的请举手。

是情侣的请举手玩。(我们到底有没有缘)

6、16:45---18:10,进入活动的男女玩转趣味游戏。

(纸杯传水)(吹气球比赛)(橡皮筋接力赛)胜出者都有小礼品赠送,赠送的时候回答问题。

7、游戏简介

胜出均得小礼品一份,在拿之前,要回答一个问题,关于阿Q、智越工作室、__网的一些简单的问题。

(1)我们到底有没有缘

PS游戏规则:

1、参赛每组由男女同学各一个,围观者禁止提示;

2、男生附身,背对着女生,女生从工作人员手中抽取一张小纸条,每一个字条里面有一至三个字。

3、女生在男生背上书写所抽中的字,而附身的男生来猜女生所写的字是什么?

4、游戏时间:每猜一次有三次机会。

(2)纸杯传水

PS游戏规则:每个组出4个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

(3)吹气球比赛

PS游戏规则:每一轮参赛三人,每人2个气球,谁先把2个气球吹爆,谁就胜出。

(4)橡皮筋接力赛

PS游戏规则:

1、每轮参赛男女各5位,男女交替排成一列;

2、每组有一名工作人员,参与人员由工作人员发给每人一根吸管。

3、游戏开始时,参与者用嘴夹着吸管,由工作人员在每组最前列向第一位同学嘴上的吸管放橡皮筋,然后第一位同学传给下一位,第一位选手橡皮筋传出后,可立即传下一个橡皮筋。

4、3分钟后,由每组最后一同学手上的橡皮筋数量多少决定每组胜负。

5、18:10,所以工作室成员清理活动现场。

四、人员安排

1、2:00准时开始布置活动现场、工作室的男生需要的桌子、音响话筒都安排到位、__负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球全部器材到位。

2、支持人(可适当调整)

3、组织秩序着:

4、摄像人:

5、主动参与活动带动气氛着(防冷场):__等除了以上几位所有工作室成员、以及现场的大一考察成员。

6、清理现场:男生负责归还音响、课桌女生负责清理现场的垃圾以及现场的一些器材(__监督)

第三部分活动宣传及经费预算

一、活动宣传

1、宣传单发放

在11月10号周四全体工作室成员穿着室服在__学院各个地点发放宣传单

2、利用我们__网站、__、__校园广播推广宣传

3、朋友圈宣传

二、经费预算

第11篇

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和党的十精神为指导,紧紧围绕发展农村经济,增加农民收入这一中心,切实增强农村党员干部的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥农村党员干部先进性,为加快推进乡社会主义新农村建设步伐提供坚强的人才技术保证。

二、目标要求

通过开展此项活动,使一批具有致富能力的农村党员干部发挥典型示范作用,带头创业、指导和带动群众发展产业,为农村党员干部创富带富搭建平台并带领广大农民群众共同致富。

三、活动内容

(一)建立健全农村党员干部“创富带富”人才库

要按照文化素质较高、懂经营、善管理的标准,在全乡农村党员中有重点的确定一批创业带富能人。并根据各人所长,建立健全农村“创富带富”党员干部人才库,为更好地开展此项活动做好人才储备工作。

(二)建立“创富带富”激励机制

通过调查摸底,对全乡“创富带富”党员干部的行业进行分类,并根据创业带富带富能力的大小和实际带动情况,在项目和政策上给予适当倾斜,在资金和技术上给予帮扶,提高“创富带富”党员干部创业的成功机率,使其成为农村致富的示范典型。

(三)建立创业帮扶制度

每名“创富带富”党员干部要联系2至3户农民群众,帮助他们转变观念,提供致富创业信息,找准创业门路,掌握致富技能,通过以点带面,影响和扩大“创富带富”的效果。

(四)建立党员带富示范机制

通过开展活动,要树立一批“创富带富”党员典型。定期组织创业带富党员现身说法,介绍创业经历和成功经验,在农民群众中形成要致富的强烈意愿,树立敢闯、敢创、实创、优创的观念。在时机成熟的情况下,尝试建立党员创业带富示范基地,组织群众参观学习,让他们从中受到启发,促进创业。

四、活动步骤

(一)准备阶段(2013年6月下旬)

各村成立以村支书为组长的活动领导小组,根据当地实际情况,制定相应的活动方案和工作措施。通过调查摸底,客观实际地确定创业带富能人和需要帮带的党员,并建立健全带富能人数据库。同时组织召开由农村党员创业带富能人参加的活动动员会,明确工作职责,强化党员服务意识,激发创业带富的热情。

(二)实施阶段(2013年6月下旬至11月下旬)

各村要根据本村创业带富能人从事行业情况进行分类组合,成立或整合相应的经济合作组织,并结合结对帮扶工作,带动部分贫困党员进行创业,。通过开展“致富路上我们同行”等活动,增强带富能人的服务意识,激发党员干部的创业激情情,在全乡掀起创业带富的。

(三)总结阶段(2013年12月下旬)

要适时对活动的开展情况进行阶段总结,对活动中涌现出来的带头创业、带动群众致富的各类先进典型,要及时进行总结、上报。乡里将召开经验交流会,对活动中涌现出的好的经验做法进行广泛交流,对活动中的先进个人、先进集体、先进经济组织等进行表彰和奖励,为保持活动开展的长效性做好铺垫。

五、工作要求

(一)加强领导,提高认识

乡里成立农村党员干部”创富带富”活动领导小组,办公室设在乡党政办。各村两委要提高对开展“创富带富”重要意义的认识,各村党支部书记是第一责任人,要亲自抓、抓具体。通过宣传、发动,把开展“创富带富”作为“富民、强村、促发展”的主要途径,切实加强领导,精心组织,促使“创富带富”真正取得实效。

(二)明确责任,强化服务

各村两委要主动搞好信息、技术等方面的服务工作,协同相关部门,形成上下联动,齐抓共管的良好氛围。同时要充分借助外出流动党员和农村现代远程教育信息网络的作用,准确、快捷、有效地为农村党员创业带富工作提供信息服务。积极协调相关涉农部门,把服务延伸到生产经营的每一个环节,为经营发展和效益增收搭建服务平台。

(三)培育典型,整体推进

在活动中,要善于总结,注重培养、树立典型。根据实际情况,在全乡树立创业带富的典型,及时在相关媒体对他们的先进事例进行报道,并以经验汇报会等形式发挥辐射带动作用,努力营造浓厚的创业氛围,为全乡广大党员树立创业致富的信心和决心。

第12篇

一、方法步骤

(一)深入调研,制定方案

区党工委根据市委“四讲一争”创先争优活动的总体部署,深入调查研究,广泛听取意见,紧密结合实际,认真制定活动方案。

(二)动员部署,明确要求

在认真准备的基础上,于5月15日前组织领导班子全体成员和县级领导干部召开动员大会,党工委书记作动员部署。通过动员使每个县级领导干部全面了解开展“四讲一争”创先争优活动的重大意义、思想内容、方法步骤和目标要求,积极主动参与到活动中来。

(三)注重效果,扎实推进

按照市委开展“四讲一争”创先争优活动的总体要求,紧密联系高新区实际,明确职责分工,把握重点,积极探索新思路、新方法,研究解决出现的各种困难和问题,扎实有效、健康有序地组织开展活动。要通过组织学习培训,解决突出问题,建立健全制度,培育先进典型,加强督促检查,组织群众评议,认真抓好活动方案每个环节的工作落实,确保活动取得实实在在的效果。

(四)认真自查,系统总结

2012年5月,要对“四讲一争”创先争优活动进行全面总结。县级领导班子和领导干部要进行全面深刻的自查,认真对照“五好”、“五有”标准,看看还有哪些做得不够好和不到位的地方,尽快加以整改。要认真总结“四讲一争”创先争优活动中的好经验、好做法,把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。

(五)积极准备,迎接考核

2012年“七一”前,要做好各项准备工作,迎接市委创先争优活动领导小组办公室组织开展的考核和评选工作;积极按照市委确定的考核评选程序,争取受到上级表彰。

二、争创标准

(一)先进领导班子“五好”标准

1、思想政治建设好。坚持中心组理论学习制度,注重科学理论武装,自觉和坚定地贯彻落实科学发展观。坚持正确的政治立场、政治方向,坚决贯彻执行党的路线方针政策和上级决策部署,做到令行禁止,政令畅通。

2、干事创业氛围好。班子团结和谐,职责明确,分工协作,运行高效,凝聚力和战斗力较强。坚持以经济建设为中心,以科学发展、促进和谐为己任,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。思想解放,敢于担当责任,勇于打破常规,善于求新求变,积极创先争优。

3、议事决策机制好。严格执行民主集中制的各项制度。班子主要负责人带头发扬民主,注重听取不同意见。班子成员主动建言献策,积极参与集体领导。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,决策重大问题和重要事项,做到科学决策、民主决策、依法决策。

4、服务群众作风好。坚持立党为公、执政为民,深入基层,求真务实。坚持和完善领导干部基层联系点、群众接待日、定期下访等制度,问政于民、问需于民、问计于民。全面落实保障和改善民生的各项政策措施,大力兴办顺民意、解民忧、惠民生的实事好事,得到群众满意。

5、科学发展业绩好。深入贯彻落实科学发展观,加快经济发展方式转变,加大项目建设力度,推动城乡经济协调发展。充分发挥部门职能,服务科学发展,圆满完成上级下达的各项工作目标和任务,经济建设、社会事业和业务工作在全省有影响、全市居前列,可比性工作增幅明显、位次前移。

(二)优秀领导干部“五有”标准

1、有优良的政治品质。带头贯彻落实科学发展观,模范执行党的路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值体系。严守政治纪律,服从组织决定,顾全大局,团结同志。坚持原则,公道正派,敢于负责,廉洁自律,敢于同各种不正之风和违法行为作斗争。

2、有较强的领导能力。注重学习,善于运用理论知识解决实际问题。工作思路清晰,目标明确,措施得力,落实到位,效果明显。组织协调、依法管理和业务工作能力较强,能够应对复杂局面,善于完成急难险重任务。

3、有深厚的为民情怀。时刻把群众的冷暖安危挂在心上,经常到基层调查研究,经常到联系点指导工作,认真开展结对帮扶、接访走访等活动,听取意见建议,解决实际问题,与群众同甘共苦,得到群众认可。

4、有强烈的奉献精神。始终把国家和人民的利益放在第一位,有强烈的事业心和责任感。淡泊名利,正确对待个人得失,正确对待进退流转;兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守,乐于奉献。吃苦在前,享受在后,克己奉公,艰苦奋斗。

5、有突出的工作实绩。自觉贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局。开拓创新,干事创业,勇于承担急难险重任务。在本职岗位上做出优异成绩,分管工作受到市级以上表彰。

三、保障措施

(一)加强领导。开展“四讲一争”创先争优活动,是加强县级领导班子和干部队伍建设的重要措施。整个活动在区党工委统一组织下认真实施。区党工委主要领导同志要切实担负起领导责任,带头参加活动。

(二)强化学习。要结合建设学习型领导班子和干部队伍,把加强学习贯穿“四讲一争”创先争优活动始终。要系统学习中国特色社会主义理论体系,把科学发展观作为学习的重点,做真学真懂真信真用的表率。要适应现代化建设的需要,抓好现代科学文化知识的学习和业务技能培训,着力增强推动发展、促进和谐、服务群众的本领。要完善学习制度,创新学习方法,丰富学习载体,保证学习质量和效果。要理论联系实际,坚持学以致用,把学习成果转化为推动科学发展的实际能力。