时间：2022-10-19 13:21:47
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇亲子运动会幼儿发言稿，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
中图分类号：G616 文献标识码：A
Inappropriate Behavior in Kindergarten Parent-child Games
LUO Zelin
（College of Education Science and Technology， Huanggang Normal University， Huanggang， Hubei 438000）
Abstract Parents and teachers have some inappropriate behavior in kindergarten's parent-child games. Parents generally instead of children， break the rules， ignore safety， overprotect children， focus on results； for teachers， the pre-training for children and parents is not full ，ignore children's interests and development， focus on the appearance， occupy the time for other educational activities， focus on results.
Key words kindergarten； parent-child games； inappropriate behavior
1 家长在亲子运动会中的不适宜行为
（1）代替幼儿。在推小车的亲子游戏中，要求幼儿坐在小车上，家长推着小车绕过障碍走到终点，让幼儿装上5个果子（海洋球），再绕过障碍到达起点。规则是孩子负责装运果子，家长不能代替。但是在比赛过程中，许多家长根本没把这个规定放在心上，一看到孩子拿不到“果子”或是把“果子”掉到地上，便急忙帮幼儿将“果子”直接放在小车里。这个游戏的目的是训练幼儿手的小肌肉动作发展和手臂力量的，如果整个游戏过程都是家长代替幼儿去“装果子”、“捡果子”，幼儿便失去自己动手的机会，也就得不到任何发展小肌肉动作的机会，这个游戏也就没达到应有的目标。
（2）带头犯规。亲子运动会中，有一个项目是“小袋鼠”将皮球投到“袋鼠妈妈”的大口袋里，这个运动会项目可以促进幼儿投掷能力的发展。每位妈妈扮演“袋鼠妈妈”，小朋友站在妈妈对面稍远的地方，将身旁筐子里的皮球逐个投到妈妈的大口袋里。这个项目的规则是“袋鼠妈妈”和“小袋鼠”之间有固定的活动范围，不能超出界限；谁投到袋子里的皮球多谁获胜。比赛过程中，许多幼儿不能准确地将球投到妈妈的口袋里，这时，妈妈们就主动走到幼儿面前，让孩子把球直接放进了口袋里。这样一来，妈妈们不仅带头破坏了规则，使得幼儿们也学会了不遵守规则，并且没能有效促进幼儿投掷能力的发展。
（3）忽视安全。在两人三足的游戏中，要将孩子的一只脚和家长的一只脚绑在一起，比赛中家长和幼儿要协调一致、配合得当才能顺利完成任务。在快速行走的过程中，由于家长和幼儿在行走速度和行走幅度上有较大差距，如果家长一味追求比赛结果，走得太快，没有跟随幼儿的速度和幅度，很容易将幼儿拽倒，自己也跟着摔倒。再如某个比赛项目要求家长抱着孩子跑到终点，有好几个家长只顾着第一个冲到终点，而忽略了怀中的孩子，抱着孩子跑，身体协调性本就不如空手摆臂，再加上跑得太快，很容易摔倒，这样即使赢得了第一名，以家长和孩子受伤为代价就得不偿失了。
（4）过度保护。在骑自行车的比赛中，家长担心孩子刚学会骑车比较危险，担心骑得太快会摔倒，担心和其他小朋友相撞不安全，或是直接让孩子不要参加这个项目。在其他的游戏活动中，如果孩子不小心摔倒，家长不仅赶忙冲过去扶孩子，检查有没有受伤，甚至没什么大碍也会让孩子停止游戏。当两个幼儿发生冲突时，家长只保护自己的孩子而不是让其认识到错误。上述都是家长过度保护幼儿的例子，这样的保护会使幼儿得不到身体锻炼的机会、面对困难坚持不懈的优良品质、自己解决问题的方法、与他人友好相处的技能，反而会使孩子变得任性、骄纵、胆小……
2 教师在亲子运动会中的不适宜行为
（1）指导不充分。运动会准备阶段，老师们都会事先带领幼儿熟悉运动会比赛项目，找来相关体育器械预演和练习每个项目，让幼儿掌握玩法、规则等，还有的教师会把运动会比赛项目简介、幼儿分组分配情况张贴在教室门口供家长参阅，但这并不意味着教师对幼儿和家长的指导已经充分完备，教师应该通过家长会等形式讲解运动会中的安全注意事项、每个运动项目的规则、幼儿和家长需注意的其他问题，并让家长意识到运动会的根本目的和意义所在，这样家长们在比赛过程中就不会只注重比赛结果，而忽略规则、优良品质的培养。
（2）忽视幼儿的兴趣和发展。幼儿园在组织亲子运动会时，应让所有幼儿参与进来，有展现自己的机会，但实践中仍然存在一些问题，如能力强的幼儿多参加几个项目，能力弱的只有一个项目；在具体安排哪些幼儿参与哪些比赛项目时，没有考虑和询问幼儿的兴趣和感受，老师们只是按照家长是否有空、哪个孩子能力更强来安排。如推小车的比赛中，老师选择了跑步速度较快、个子较高的6个幼儿，但这6个孩子是否愿意参加这个项目呢？其他运动能力弱的幼儿如果总是得不到锻炼和运动的机会，他们的运动能力和自信心何时才能提高呢？
（3）注重形式，忽略本质。一般运动会都要求幼儿、教师、家长穿上统一的服装，这样可以增强可视性、美观性，但有的教师在运动会前将大部分精力放在服装、道具、口号、发言稿等形式上，忽略了运动会的本质是促进幼儿身心发展以及团结合作、勇敢坚强等精神品质，更好地理解友谊、竞争等概念。例如有位老师将一套小蜜蜂的服装买来给幼儿当班服，但是这套“蜜蜂”服没有袖子，春秋季节穿会生病，这样只注重一时的美观和外在形式，忽视幼儿健康也是不可取的。还有的教师将重点放在出场操的编排上，为追求整齐划一只挑选个子一样高的幼儿，这些都使得运动会有“作秀”倾向，表面华丽，却偏离了初衷。
（4）影响正常教育活动。 很多幼儿教师占用集中教育活动时间和游戏活动时间排练团体操、练习运动会比赛项目，适当的熟悉和练习是必要的，但是像这种枯燥功利、干扰正常教育活动的行为就不可取了。一整天都是团体操和各种体育活动，会耽误其他领域教育活动的开展，不利于幼儿身心全面发展。另外游戏是幼儿最基本的活动，占用幼儿游戏时间，并让幼儿做超负荷的、枯燥的练习是有害身心发展的。
（5）注重结果。有的亲子运动会设置了奖项和奖品，但这些奖项只颁发给第一名的孩子，导致大部分幼儿没有奖品和荣誉，会产生失望、自卑等不良心理，甚至出现幼儿回家后跟家长要奖品的现象。所以，幼儿园应该综合考虑，最好设置多种类型的奖品和奖项，让每个幼儿都体会到成功的喜悦，毕竟幼儿园的运动会重在参与，不同类型的奖项可以体现幼儿不同的特长和优点。让个别幼儿参与多项有优势的项目，而实力差的幼儿只能参加一个项目，这也是教师注重结果，而忽略过程的体现。
本文系黄冈师范学院青年科研基金项目《幼儿园户外活动中教师指导行为研究》的阶段性研究成果；本文系黄冈师范学院教育学省级重点学科资助成果之一
参考文献
[1] 殷超君.有效地开展亲子运动会[J].早期教育，2000（7）.
我们幼儿园是去年五月三十日加盟公司的，通过公司各位老师的帮助，我们幼儿园发生了翻天覆地的变化，无论是老师还是我自己都有了一个质的跨越。下面就是我自己因为加盟公司前后亲身经历的真实感受：
首先我在加盟公司之前，确切的说是在遇到周总之前，我曾经无数次的想过放弃办幼儿园。之所以有这样的想法，最主要的原因还是因为自己的文化水平太低，对园务管理方面根本就是个门外汉，在平时的工作中也发现了一些问题，却苦于没有方法，解决不了实际问题，遇到问题干着急没办法，加上性子急，经常在老师们面前发脾气，搞得大家都怕我，遇到问题也不敢来找我了。这样一来，工作更被动。老师们在服务方面、教学方面显现出来的问题越来越多，家长的投诉接踵而来。我苦恼极了，不知道是继续办下去还是该关掉幼儿园。办下去吧，我不知道该怎么去管理。说实话我们幼儿园办园已有二十年，通过我们夫妻和众多老师的努力，生源还不是大的问题，关键是我是个有正义感的人!觉得就这样办下去，辜负了家长们对我的期望，误了孩子，我良心会受到谴责。可是不办下去我又能做什么呢?而且近几年我也曾经试着做过一些其他行业的投资，也都相继失败了。我就决定在举行完我园二十年庆典以后，就这样关掉幼儿园算了。
在这关键的时候，公司甘国华经理来到了我们幼儿园，当时我不在幼儿园，是回来后听我妻子说的才知道。当看到是邀请我们参加园长训练营的请柬时，我眼前一亮，心想这么好的学习机会，我一定要参加。记得那是一个特殊的日子，当我走进黄石金花大酒店的时候，看到公司的老师在签到台热情的和我们打招呼，亲切的请我们签到，以及真诚的引领到会场。我当时心里就想，员工们的服务都这么热情周到，老总肯定就是个很优秀的人。后来听了我们的周总给我们讲的关于目前我们民办幼儿园面临的各种问题时 ，毫不夸张地说，周总的形象立刻在我心里高大了许多。整个一天的学习，是我四十年来听得最认真最投入的一次。因为当时身上没带多少钱，在现场就失去了直接签意向合同的机会。在离开会场的时候，我特意向周总要了名片，想回家再和他联系。
过了没几天，甘经理就又到我园来了解我的意向，并强调如果我加盟公司，完全可享受到在现场的一切优惠条件。我当时一口答应下来了并立即交了伍仟块钱订金确定了我们的合作意向。因为资金的问题，也由于我们当时要筹备开园二十年园庆，我们才在五月三十日和公司正式签订合同的。
加盟公司后，在公司各位老师的指导下，我园进行了一系列的工作调整，从引进公司的特色课程到规范老师的行为习惯，提高老师的教学水平。近一年来，通过公司各位老师的指导和帮助，我园的各项工作取得了很大的提升，也有了很大的突破。像亲子运动会，园外展示，家长开放日，组织孩子到户外春游，组织老师培训、家访，六一活动的策划，招生的策划等等一系列的改革。这些成绩的取得有赖于老师们的辛勤劳动，更得益于公司各位老师的帮助和指导。
我们幼儿园现在的团队比加盟公司之前发生了巨大的变化，凝聚力大大增强了，教学能力提高了，责任心也更强了，各位老师的学习劲头儿也足了。就连我本人也进步了很多，首先我的脾气比以前好了。周总说过，一个人在处理问题的时候如果发脾气就是无能的表现，我一直记着，所以现在的我，遇到问题总是想办法去解决，自己不知道怎样处理时，我就打电话给甘总、周总、宋老师、周老师、翁老师、王老师，总之，是哪方面的问题就向哪方面的老师请教。其次，我们的管理能力也提高了不少，以前因为不知道怎么管理所以也懒得管。加盟公司后无论是老师培训还是公司组织的园长培训，我都不放过每次学习的机会。通过培训把所学的知识运用到我园的管理当中，处理问题也能游刃有余了。
还有就是我的语言表达能力增强了，以前每次开家长会、搞六一活动我总是带着发言稿上台和家长沟通，现在的我在这方面已经有很大的自我突破。今年5月25日，在我园举行庆六一文艺演出时，我是空着手上台的，完完全全的脱稿了，当我走下台时，我真的很开心，不是因为家长们的掌声，而是因为我终于有了一个超越自我的行动，证明了我的能力，只要通过学习、通过努力，我也是很优秀的。
现在的我对工作充满了信心，因为在我心里，我不再是一个人在孤军作战，公司就是我坚强的后盾。
加盟公司后，因为有了明确地分工，责任到人，我园各项工作也就有序开展，各人的职责也就清楚明了，工作起来也就轻松了许多。今年5月18日我还签订了十年的租房合同，准备扩大投资，在我镇建一所标准化的优质民办幼儿园。现新园正在装修，预计在下学期开园前入住是没有问题的。
展望未来，我园有了硬件的改善，有了一支优秀的师资团队，有了各级领导的爱护，有了各位家长的支持，有了公司各位老师的指导与帮助，我有理由相信，我们**双语幼儿园会越办越好的!
