时间：2022-08-20 22:58:46
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇人最宝贵的是生命，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
有人会说，生命中最宝贵的是关爱的心，奉献的心。正所谓关爱，就像那栀子花散发出的淡淡香气，飘洒在迷茫的空中，像蝴蝶般飞舞，让人回味无穷。然而，关爱又像那山上飘落的宏泉，一丝丝的清凉流入心扉，凉入身心，流向心得深处，然后慢慢蒸发，那种清凉感万物无可与之相比。然而“慈母手中线，游子身上衣”体现的不也是那一股股关爱和奉献么。
没有关爱之心，生命便会暗无天日，迷茫无光。
有人会说，生命最宝贵的是那颗执着的心。执着，是车夫背上辛勤的汗水，是拉夫肩上条条红红的纵横，红的直透眼睛深处。那是坚守贫苦的执着。又像那山溪边突起的减石，坚守自己的岗位，让水流从身下而过。那是坚持的执着。又像鲁迅笔下报国的忠义，没有任何人能阻挡他的批判的愤怒。那是灵魂的执着。
没有执着之心，生命便会毫无意义，无需奋斗。
有人会说，生命最宝贵的是理想的那份境界。如果没有理想，生活便会毫无追求。当蝴蝶从幼虫开始，理想在心里扎下了深深的根，萌芽着，疯狂地生长。当你看到一只为脱蛹的蝴蝶是，你也许会感到一丝辛酸。但是，脱蛹后的美丽不正是哪绽放的花朵吗？然而蝴蝶理想的花朵没有掉落，它寻找着自己的家园，飞过草原，飞过森林，在海风凛冽中，它被海风摧残在沙滩上时，你可以看到理想的果实。
没有理想的境界，生命便会失去方向，便会枯萎。
然而，我却想，生命中最重要的是那颗等待的耐心。等待的人像海边的石头等待着大浪的来临，等待着大浪的温柔洗礼，默默地。海深处一朵朵灿烂的葵花不也正是等待的体现吗，它们不光等待着食物，也在坚守着岗位，寸步不离。等待能使人宽以待人，等待能使人懂得珍惜。
失去等待之心，生命就会愁云万里，没有目标。
关爱，执着，理想，等待……或许称不上你生命中最宝贵的东西。但它可以在你心里慢慢融化，终有一日，你会明白。
黑夜里，风静静地吹着。远处散发着光芒，走近他，握在手心，也许，那丝光芒，就是生命中最宝贵的东西吧！
推荐导读：人世间，比青春还宝贵的东西实在没有。然而，青春也是最容易消逝的，最宝贵的东西不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春，便是伟大的人……
青春：她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业-人类的解放而斗争”。
所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间，比青春还宝贵的东西实在没有。然而，青春也是最容易消逝的，最宝贵的东西不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春，便是伟大的人。”
在我认为，青春是没有规则的。因为，你不必在意剪个头走在人群里，被人议论你是男是女；不必在意捧着言情小说，学做一回林妹妹；也不必在意学尼采自诩为太阳，会引来多少人的非议……家喻户晓的张海迪阿姨在2008年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难，学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年，张海迪在做完癌症手术后，继续以坚强的意志与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程，并取得了辉煌的成就。
轻轻的迈入青春之门，带着憧憬，来到青春之殿，四周响起欢快的《青春舞曲》。着名女作家冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边播撒一边收藏，将这一径长途点缀的香花烂漫，使踏荆棘的人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这也许是冰心女士对青春的最好诠释了。然而，21世纪的太阳--我们的青春又是什么呢？
如果，你梦想嫦娥，那你去追月吧！你梦想夸父，那你去逐日吧！你梦想闰土，那你去刺猹吧！拥有青春的我，将以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮，体会执过羊鞭的苏武的辛劳，感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛，感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后，我会如保尔一样大喊：“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上，我无怨无悔！”
时光老人的脚步在悄悄前进，光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们？陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次，愿我们把握住自己的青春。
朋友，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们将年轻抒写成美丽的诗行，让我们把信念挂在桅杆上，让成功之船启航！
我的演讲完毕！
谢谢大家！
说到财富这个话题，真是丰富多彩。有的人说，金钱就是财富；有的人说，健康就是财富；也有的人说，人缘就是财富。如此等等，不一而足。这些都固然不错，而我要说，时间则是人世间最宝贵的财富。试想，如果我们不珍惜时间，任意地挥霍时间，不在有限的生命中用时间去创造、去劳动，金钱又从何而来？就算身体再健康，就算人缘再好、人脉再广，又能给这个社会带来什么价值，什么财富呢？所以我说，时间是一切财富之源，是人世间最珍贵的财富！
说到这里，我想起了瑞士人对于财富的理解。瑞士是世界上第一个实行电子户籍卡的国家，婴儿一降生，医院就会立即打开计算机，通过户籍网络查看他（她）是这个国家的第多少位成员，然后在这一编号的户籍卡上输入这个孩子的姓名、性别、出生时间及家庭地址。由于婴儿和大人一样，用的都是统一规格的户籍卡，因此，刚出生的婴儿都有“财产状况”这一栏。出乎我们意料的是，所有的瑞士人在为孩子填户籍卡中的“财产状况”一栏时，写的都是“时间”二字。他们认为，对一个刚出生的孩子来说，他所拥有的财富，除了时间之外，没有其他东西。据说，1998年，南美的—位黑客通过国际互联网侵入到瑞士的户籍网络，他把自己刚出生的儿子注册为瑞士人之后，开始填写有关的表格，在填写“财产状况”这一栏时，他随便敲进去—个数字：3.6万瑞士法郎。这位黑客确信自己做得天衣无缝，然而不到3天，瑞士当局就发现他们国家多了一位假公民。查出这位假公民的并非瑞士户籍管理人员，而是一位家庭主妇，她在为自己的女儿注册户口时，对她的前一位，即在财产栏中填3.6万瑞士法郎的那个人产生了怀疑———因为所有的瑞士人在为孩子填其拥有的财产时，写的都是“时间”二字。当然，这个只存在了3天瑞士假公民的假户籍，在查出之后就被抹掉了。然而从这件事中，我们不能不佩服瑞士人对财富的理解。
在当今的社会，人们往往在追逐物质财富的同时丧失自我，在灯红酒绿中任意地挥霍自己的最宝贵的财富——“时间”。所以，我想，我们还是多想一想瑞士人对财富的理解、对时间的珍惜吧！
生命是由时间组成的。每个人，不管他的职务高低，身份贵贱，上帝给他们一天的时间都是一样的。这一点上，上帝真是再公平不过了。珍惜时间、善于利用时间的人，命运往往给予他更多的机会和成功；任意挥霍时间、不善于利用时间的人，到头来，将是一事无成。因此，一个人珍惜时间，时间也就会垂青他，他的生命必将是高效的、多彩的、光明的；一个人如果任意挥霍时间，时间也必将抛弃他，他的生命也必将是无效的、空虚的、灰暗的！
作为一名高中生，要珍惜我们最宝贵的财富---时间，就必须充分利用好每一分每一秒，就必须提高单位时间的学习效率。特别是效率，我想，如果我们聚精会神、一心一意，我们的学习效率一定会比心猿意马、三心二意时，高出个三倍，高出个五倍，甚至高出个十倍、二十倍也应该没问题吧。这样想来，追求学习效率，就是在节省时间，实际上就是在延长我们的生命！
时间是人世间最宝贵的财富！对于我们这些风华正茂的高中生来说，时间就是青春年华，时间就是希望，时间就是未来！
大家好！
青春是美好的，青春是活力的，青春是宝贵的，我们要懂得珍惜。下面我要跟大家演讲的主题是珍惜青春、感悟青春、拥有青春。
青春：她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。人世间，比青春还宝贵的东西实在没有。然而，青春也是最容易消逝的，最宝贵的东西不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春，便是伟大的人。
轻轻的迈入青春之门，带着憧憬，来到青春之殿，四周响起欢快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾说：爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边播撒一边收藏，将这一径长途点缀的香花烂漫，使踏荆棘的人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。这也许是冰心女士对青春的最好诠释了。然而，21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢？
在我认为，青春是没有规则的。因为，你不必在意剪个头走在人群里，被人议论你是男是女；不必在意捧着言情小说，学做一回林妹妹；也不必在意学尼采自诩为太阳，会引来多少人的非议……
家喻户晓的张海迪阿姨在20xx年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难，学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年，张海迪在做完癌症手术后，继续以坚强的意志与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程，并取得了辉煌的成就。
如果，你梦想嫦娥，那你去追月吧！你梦想夸父，那你去逐日吧！你梦想闰土，那你去刺猹吧！拥有青春的我，将以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮，体会执过羊鞭的苏武的辛劳，感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛，感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后，我会如保尔一样大喊：我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上，我无怨无悔！
时光老人的脚步在悄悄前进，光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们？陶渊明曾有过这样的感叹：盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。青春对我们每个人仅有一次，愿我们把握住自己的青春。朋友，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们将年轻抒写成美丽的诗行，让我们把信念挂在桅杆上，让成功之船启航！
谢谢大家！
生命对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着？又有多少人真正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大钱煞费多少心血？其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富，是由于所有的财富都可以失而复得，唯有生命只是一次；但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富，却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。”
活着，真好！然而人不可能永远活着，生命从它诞生的那一天就开始走向死亡，就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着，真的不是一件容易的事。
生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形的人生后都叹说生命何其脆弱。古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着“现在是生命最后的一刻”，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。
田卉群：该片在放映时获得较大反响，原因就在于同一事件的重复进行，使“打水”这一简单动作的涵义似乎具有了一定的哲学意味。在加缪的《西西福斯神话》中，受惩罚的西西福斯每天推石上山，石头到达山顶就滚落下来，单调的动作日复一日，人们以为他会疯掉，事实上，这单调的动作逐渐构成了西西福斯的生活意义。《打水》也存在这样的意味，一个简单的动作――“打水”，却多次无法达到目的，于是主人公不停地重复这一动作，过程中，还有一个修自行车的人，也多次反复出现在主人公打水的路上，重复叠着重复，主创者不厌其烦的表现这一过程，终于使得观众在略显冗长的节奏中被调动起了注意力。就像《士兵突击》中一个人修起了一条路的“许三多”，以“钝感”面对浮躁变化的外部世界，终于使躁动中的一切逐渐沉寂下来，转而关注这一“钝感”人物的重复动作。
《打水》一片，除了重复，还在结尾采用了徒劳的下段，使得主人公的一切努力全都不能得到完美的结果，观众似乎看到了荒诞派戏剧的结局。创作者对这一切――生活、环境、行动的荒诞进行了自嘲，并将其隐藏在迟钝重复的动作中，令人深思。不过，尽管重复、拖沓终至荒谬、徒劳是短片要表现的内容，但片子还是存在着节奏过过于缓慢的缺点。
导演阐述：
《打水》取材生活中的小事，捕捉一般人在处理小事情上的常有心态，揭示了一种在小事上不达目的不罢休的完美主义性格。主人公和那个修自行车人实际上属于同一类人，在做着同样的事情。在反讽这样一种性格的同时，透出一丝辛酸，带有一些黑色幽默的味道。主人公身上带着很多我自己的影子。 樊启鹏：《打水》的故事并不大张旗鼓，但是一直存在一种让观众期待着后续故事的力量，这是这次展映的学生作业中最具有叙事张力的一部作品。
较之很多学生作业而言，《打水》有不少可贵的地方：一是作者从细微处做文章，一些细节设计得巧妙自然，颇见智慧，例如修自行车的人就是个非常有意思的结构元素，而且是一个很有性格的角色；二是作者具有自觉利用环境声和动作音效营造氛围的意识，而对音乐的运用比较节制――全片都没有使用音乐渲染情绪，仅仅片尾铺了点淡淡的音乐，这和习惯音乐人作的学生作业中显得很难得；三是作品透露出来一种可贵的韧劲，无论是剧中人物，还是扮演主人公的导演本人，都具备这种能够支撑人们走得更远的精神力量。
不足是部分段落不够简洁，尤其后半段显得不够节制，最典型的是水房中的两场戏较为拖沓，处理得更干净一些或许更好；其次就是剪辑点的声音处理得太粗糙，观众听觉照顾不周；另外，在技术处理上亦有‘些不应有的失误，有多处跳帧存在。
《最宝贵的》
田卉群：该片借鉴了法国《复日纪事》、宁瀛《希望之旅》等纪录片的拍摄手法，对同一个问题反复追问：“你最宝贵的是什么?”试图构建现代都市人的心灵多面体。《最宝贵的》一片最宝贵的，就是通过数十遍甚至近百遍的重复，从相似相近的回答中突然得到一两例特殊的答案，从而形成跳跃式的节奏和鲜明的对比。拒绝接受采访的受访者，也是节奏点形成的重要因素。而回答“家人、健康”等等相似答案的受访者，也并非没有意义，他们是不同阶层、不同性别、不同身份的人，共同的答案揭示了这些“不同”的背后相同的生活目标和理念。
不足的是，因为拍摄时间有限，所以，受访者多数都是在同一条市区人街上匆匆行走的过路人，采访范围不够广泛，没有形成视觉及空问的变化和对比。
片中常常让采访者入画，采访被拒时的真实反应(如吐吐舌头来掩饰小尴尬)也使画面活跃。影片结尾，几位主创坐在楼梯上，以自在的姿态面对镜头，谈起各自生活中最宝贵的。这一段给观众很大的期待，为这是全片视觉差异和节奏变化最大的一段，是全片的积淀所在，但这一段结束得似乎有点匆匆，没有形成结尾的或者留下意味深长的余韵，也算是一个小的遗憾吧。
作品简介：
你最宝贵的是什么?健康?生命?爱情?亲情?理想?金钱?男人女人老人小孩，无论什么职业什么出身，答案都可能不同又可能相同。我们到街头巷尾去追问一个可能永远无法得出结论的问题：你最宝贵的是什么?
导演阐述：
本片的灵感来自一本书，名叫《我最宝贵的》。本想通过随机采访不同阶层、年龄、性别的人，聆听他们的故事，用社会调查的方式做一次影像记录。当我们走上街头去接触行色匆匆的人流时，才发现最难的不是问题本身而是如何与他们建立信任。于是我们转换了思路，采用导演介入的真实电影方式大胆地与受访者交谈，并且记录下拍摄过程中的喜怒哀乐。我们在发现他人最宝贵东西的同时，也在不停地追问自己最宝贵的是什么，单就本片的摄制过程来说，当然是快乐。
樊启鹏：片子围绕着“你最宝贵的是什么”这一问题，用真理电影方法在北京展开了一次影像调查。尽管这一电影方法已经不再像40多年前一样具有光芒四射的革命性，但是这部趣味横生的纪录短片，依然让我们看到一种电影方法持久的生命力。
作品的主要趣味来源于采访对象面对话筒时的不同反应。它“最宝贵的”方面不仅在于展现了较为丰富的社会内容，尤为值得一提的是，片子的采访方式不再像一些纪录片那么具有侵略性，摄像机的权力外衣被剥离，而变成了一个相对学．纯的刺激并记录被拍摄者反应的工具，而且拍摄者与被拍摄者的界限已经不再那么界限分叫，片中好几处出现了被拍摄者“采访”拍摄者的情景，结尾三位作者坐到了镜头前，像前面的受访者一样，阐述了对同一话题的各自观点，这不仅是对真理电影“自我反射”方法的一种回应，更让我们看到了作者的记录心态的一种良性回归――既不高高在上，也不野心勃勃，而是一如他们拍摄的受访者一样去面对摄像机。这是一种难能可贵的记录品质。
有几个技术问题其实是很容易避免的：①片子由两个话筒采声，一个话筒采录的单声道，一个话筒采录的是双声道，由于后期制作时没有统一处理，结果声音不停地在单声道和双声道之间变化；②一些接点的声音过度不自然；③部分采访听小清楚，尤其是最后一段作者自白采声效果较差，加上字幕可能更利于观赏；④部分画面的取景可以适当往下压压，上面留空太多。
《落跑钱包》
田卉群：该片是典型的学生作业，努力营造的视觉效果，音乐节奏与人物动作的准确吻合，都体现了电影学生在创作中努力遵循程式化的模式进行拍摄和制作的意图。因为时长不够，所以影片中突然插入了具有强烈后现代拼贴效果、有意穿帮的广告片，使影片具有了一定的游戏色彩。在制作完成后，主创者们突然发现这一段成了影片中较为出彩的段落，自己也觉得有点意外，这是非常有趣的创 作过程和新鲜体验。在“娱乐至死”的时代，“游戏感”的形成和培养也许是电影学生重要的学习内容，因此，这一具有典型拼贴效果的段落所具有的游刃有余的“游戏感”，或许是主创这次作业拍摄的最大收获。
不过，影片的结构有点简单，叙事过程中，追求形式感、剪辑点的节奏感，但人物、故事都不是很容易给观众留下深刻印象，因此，有技巧和形式感大于内容的感觉。
作品简介：
每一天，每个人的周围都发生着大大小小的故事，留心观察．你会发现我们始终置身于一个个的机缘巧合中。《落跑钱包》是一部关于一个钱包辗转丢失的喜剧短片，具有后现代无厘头的喜剧风格，通过细节的精心设置以及首次大胆使用广告来增加喜剧效果．使影片妙趣横生，引人入胜。
樊启鹏：这是一个轻松的带有后现代风格的杂烩式短片。随处可见的戏仿，周星驰式的省略台词方法，被“恶搞”的电视商业广告，还有《武林外传》风格的配乐，用方言增添喜剧因素的流行做法…这是展映时给观众带来很多笑声的作品之一。
《落跑钱包》的主要演员都是没有学过表演的学生(那个扮演环卫工人的环卫工当然更是非职业演员)，我知道这种轻松娱乐的状态是学生的本色表现，每天与我碰面的学生也大多就是如此笑意盈盈，比起某些故作深沉的“高深”人群，这部片子所传达出来的年轻人气质显得真实可爱。小过我又总是杞人忧天的面对着一切都娱乐化的现实。说点《落跑钱包》之外的东西，看到这样的学生作业，我也会被逗乐，不过我还是更愿意在电视荧屏中看到这类作品。对于学生而言，我更希望他们做些更具实验精神和颠覆力量的东西。
《回声》
田卉群：《回声》是部令人印象深刻的作品，而印象深刻的原因，恰恰是因为它几乎极致的简单和纯净。这部短片采用暖、冷两种色调，利用皮影戏效果拍摄手工皮影与人体的共舞，这真与假、虚与实的奇妙结合使观众兴趣盎然，看到了简单而又迷人的幻影效果，确乎符合本次影展“声色幻影”的名称和定位。影片虽然只有两分多钟，却层次分明，笫一段是人、影共舞的暖色调；第二段是影子独舞，冷色调，镜头时而拉开时而推上，充分营造孤独凄清的伤感氛围，第三段恢复暖色调，影子静穆，字幕推出。虽然没有一句对话、一条字幕，但这三段结构却留给观众无数遐想，似乎能触摸到一段完整而动人的故事脉络：多年前，曾有“人、影”的共舞，温馨甜蜜，突然间，“人”却不知何处去，只留下“影”的孤独狂舞，多年后，一切纷扰迷乱悲欢离合都已逝去，“影”安详的栖息，回忆那曾存在而今俱已消逝的一切…
《同声》，赋予观者无穷的想象，这大概是这部纯净的作品最奇妙的地方。
《韵》是同一主创的另一部短片，将舞蹈、太极拳、街道的画而统摄在同一节奏感强烈的音乐之中，营造动感的韵。短片注重背景的选择，如中式建筑、竹林、老街、人力车等，配合短片片头独特的中国传统文化韵味。韵，不仅是音乐韵律，也是传统文化韵味，主创试图将这反差极大的两者结合在一起，颇费了一番心思。但《韵》中文化的韵与现代音乐的韵的结合尚不够十分完美，节奏点掌握得很好，但整体的韵味还是稍弱一点。
导演阐述：
唯美而又浪漫的场景，仿佛每个女孩童年的梦。因为被爱所以有了灵魂，而失去之后只好寂寞独舞，故事很小、很简单，只希望在影像上做得精致一点儿。借助了中国传统皮影戏的表演风格，所不同的是我们不简简单单摆动木偶讲述故事，而是将现代的光影、音乐、声效都融合在一起，产生如幻如影唯美动人的画面。尤其最后的光影部分，利用手电筒可以创造很多奇妙的效果。希望这种形式的创作，能为我们的传统民间技艺注入一些新的活力。
樊启鹏：《韵》和《回声》这样的短片，是我非常鼓励学生(尤其是低年级学生)应当积极尝试的两种类型。借前者训练驾驭视听语言的基本功(尤其对于实践课程有限的综合院校学生而言，这类训练更应该加强)，借后者尝试和探索影像的诸多可能性。如果说前者训练的是规范的视听思维和能力，那么后者鼓励的则是天马行空的想象力和打破语言陈规的勇气。
《韵》是我的《非线编辑》课程的一次期中作业。训练的是学生用影像分解动作的能力，和剪辑时对声画节奏的感知力。就一份作业而言，《韵》算是比较出色的，它运用不同机传和景别的丽面对舞蹈和武术动作进行分解犁，在剪辑时也有意识地考虑了动作之间以及与音乐之间的匹配关系。如果要说不足的话，1分16秒之后“烟袋斜街”那组镜头处理得不好，与前面的动作段落显得有些脱节，如果不是靠改变播放速度，而是依靠捕捉运动细节和摄像机自身的运动去制造动感，可能效果会更好。
《同声》的所有元素都不复杂：一块白幕、一支手电筒、一个木偶、一把花瓣、一个演员、现场音乐…它吸引人的魅力在于演员与木偶表演的互动，以及动作、光线和声音等元素的配合。我觉得小满足的是，摄像机在这里不够积极上动，没有参与现场“表演”，只是扮演了一个旁观的角色。
关于影展，老师们说……
田卉群老师说……
这次影片展能够体现出电影学生在拍摄制作过程中节奏、结构、叙事、影调等元素的综合把握和运用，风格多样，时有灵感进发，创作中呈现出无拘无束的游戏感；有的学生将同学的作品和自己的作品套拍短片，呈现王家卫《2046》风格，追求个性；也有学生尝试类型片的制作，如鬼片《厄里厄尼斯名单》等；短片片头制作也富有创意，如《落跑钱包》、《韵》、《厄里厄尼斯名单》的片头。遗憾的是因为时间关系，学生拍摄的作品规模略嫌不足。
因为每个人的背景、经历、素养、性格不同,不可能有共同的追求。又因为老年人的追求是有个性的,只有老年人自己选择。我这里只是讲讲共性的,讲讲所有老年人都要考虑的。老年人追求什么?我不具体回答,我只讲应当掌握的四项基本原则:
一、健康第一,维护身体健康是前提。大家都知道,世上最宝贵的是人,人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是健康。健康是1,其他一切是零。有了健康这个1,你有钱,可以加一个0,有美好的家庭可以加一个0,有好朋友可以再加一个0,如果健康没有,一切都没有了,一切都等于0了。我每月在电台和大家聊聊,觉得很高兴。可是最近犯了胃病,到医院看病,医生要我做胃镜。我不想做,医生劝我做,那就做吧,不然是胃癌怎么办?前天做的,不是胃癌,是胃炎,有溃疡,这没有关系,吃点药就行了。如果是胃癌,就没有办法再到电台讲了。维护自己的身体健康,有病治病,无病防病,预防是最主要的。至于如何预防?过去讲过多次,就是合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心理平衡,不多说了。
二、因人而异,但是人人都要有追求。比如,读书、看报、剪报、写作、写字、绘画、唱歌、跳舞、打球、烹饪、裁剪和培养第三代等等。廊房市安次区的一位老大爷叫张兴,买了“枫叶正红”编的书,送给其他村的人们看,这就是一种追求。有人会说,我身体不行,大门都出不去,追求什么?天天听“枫叶正红”广播,场场不落,也是追求。去年重阳节,来了那么多老年人,都是有追求的。本市有一位老大爷马德景,练习写毛笔字,把《名贤集》抄了一份,还复印若干份送人,写得很好,像印的字帖一样,这都是一种追求。人要有追求,没有追求,什么都觉得没有劲,活着就没有意思了。我给大家讲一个故事:名字叫《希望之弦》。大意是:有一个弹奏三弦琴的盲人,渴望在有生之年看看这个世界,可是访遍名医,都说没有办法。有一天,他碰上一个道士,道士说:“我给你一个药方,不过你得弹断一千根琴弦再打开这个药方,否则不能生效。”他带着一个小盲人徒弟游走四方去弹琴,弹了53年,终于弹断一千根弦。他急不可待地打开那个药方,让明眼人一看,原来是一张白纸,什么药方也没有。他当然失望,可是再一想,恍然大悟。道士给他这个药方,让他弹断一千根琴弦,是让他心存希望,有所追求。心存希望,有所追求,这样就支撑他弹了53年,不然他就不可能弹这么多年,也许活不了这么多年。
三、跟着兴趣走,寻找乐趣。自己愿意干什么就干什么。也许有人说,我对什么都没有兴趣。我告诉你,人的兴趣可以培养、转换。你不会绘画,可能一学就有了兴趣。我不会跳舞,学了几次没有学会,如果学会了,肯定有兴趣。可是我现在有时间还要写点东西,精力不能太分散,所以不想学了,要自找乐趣。前些天,老年羽毛球队聚会,主持人让我也说几句,我说就6个字:健身、团结、找乐。大家来这里都是找快乐的,不是找别扭的,前些天见到市里老领导吴振,他对我说,老年人就要追求三条:健康、长寿、快乐。
四、摸着石头过河,走哪说哪。小平同志讲我们建设社会主义要摸着石头过河,其实人生也要摸着石头过河。天有不测风云,人有旦夕祸福,谁知道自己遇上什么事呢?本来天天打球,可是突然摔伤了,打不了球,就再追求其他有兴趣又可以做的事情呗。有人喜好写作,可是给报纸投稿又发表不了,不能发就不发,只当作自己练笔,凡事不可强求,自寻苦恼。
春节快到了,大家都希望过一个祥和欢乐的春节,这是我们近期共同的追求吧!
书是一位博大精深的老师，它给我们以启迪和思考。在书中，我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是书馈赠给我们的宝贵财富。我读了品德书中的一个小故事，领悟到了一个道理：在世界上最珍贵的是学会珍惜我们所拥有的。
故事大概讲：一个学生问老师什么是最珍贵的，老师没有回答他而是领着他访问了许多人。他们访问了一个富翁，富翁说：“现在我需要一个健康的身体，为了钱我竟劳累的患上了不治之症，我现在觉得有一个健康的身体才是最宝贵的。”他们又在河边遇到了一个晒太阳的老人，老人颤巍巍地站起来，羡幕地盯着年轻人容光焕发的脸庞说：“在我看来，世界上再没有什么比青春更宝贵了。瞧你们拥有青春多好！”一路下去，拥有权力的人渴望得到友情，身临囹圄的人渴望得到自由，精神压抑的渴望快乐……顿时学生恍然大悟，学会珍惜才是最珍贵的。
古今中外，有多少人因为会珍惜而成名。成才。如我国古代司马光，自幼热爱学习，珍惜时间。小时候，伙伴们和他读书，别人读了两三遍就出去玩了，而他却一直读到滚瓜烂熟才去玩。为了不让自已晚上睡得太早，便做了一个圆枕，晚上只要睡下之后一动，圆枕便滚到一边，司马光惊醒后，便继续学习。长大后，他编写了一部《资治通鉴》，从此流芳有世。如果司马光不珍惜时间，那他长大后还会成才吗？
其实世界上的许多东西都是十分宝贵的。当我们拥有它的时候浑然不觉，而一旦失去它时，便感到它的宝贵。所以我们应该学会珍惜，珍惜我们所拥有的一切。
六年级:杨华玉
2022关于安全教育日讲话稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
沐浴着和煦的春风，我们迎来了“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定，把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。这一日子从1996年起，今年已经是第xx个年头了，今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》。
古今中外，有多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。然而，生命又是脆弱的，它一次次向我们敲响了安全的警钟。在此，我向同学们发出以下倡议：
1、我们小学生要时刻树立安全意识，认真学习安全自护自救知识，从而提高自我防护能力。
2、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。
4、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，一切听老师指挥。
5、要注意食品安全。不购买三无食品，不吃不洁食物，不吃过期食品。
6、要注意交通安全，严格遵守交通规则。
7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往。
老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家！祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园！
港湾，和谐的家园！
2022关于安全教育日讲话稿范文
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《让安全成为习惯》。
今天是第xx个全国中小学生安全教育日。我想问问大家：你们知道心肺复苏的具体步骤吗？你们知道发生交通事故应拨打哪个电话吗？你们知道灭火器应该如何使用吗？我想大多数同学可能都回答不上来，这说明什么呢？这说明在安全教育普行的今日，作为一名中学生，我们的安全素养却令人担忧。
什么是安全素养？就是指人们安全意识、安全知识和安全技能的总称。
几年前在上海商学院，四个女大学生在火灾发生时，慌不择路，从六楼一跃而下，结束了她们年轻的生命。在大火燃起前的很长一段时间里，她们有无数的方法可以逃脱出来，却因为自救知识的缺乏，最终导致了悲剧。中国每年有超过一点六万的学生非正常死亡，其中绝大多数正是缺乏安全意识，缺少安全素养所导致的。由此可见，一个好的安全素养是多么的重要。
为了提升我们的安全素养，我们通过各种各样的途径去获得安全知识，以此来提升我们的安全素养，然而结果却收效甚微。当我们面对安全事故时，还是手忙脚乱，不知所措。
那么怎样才能更好地掌握安全知识，提升安全素养呢？“世界上最可怕的力量是习惯，最宝贵的财富也是习惯。”养成自觉的安全习惯，才是提升安全素养最主要途径。
桑枣中学，在汶川大地震中创造了两千两百个师生无一人伤亡的奇迹。其原因正是因为该校多次进行紧急疏散演习。一次次的演戏，使师生们慢慢形成习惯，当地震来临之时他们毫不慌乱，井然有序，从而创造了零伤亡的奇迹。
“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。”强化安全意识，提升安全素养，为我们的生命筑起一座长城！
我的讲话完了，谢谢大家。
2022关于安全教育日讲话稿范文
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家早上好！这周我演讲的题目是“乘安全之舟，扬安全之帆”。
生命，人一生中最宝贵的的东西，它承载着人类所有的感情，所有的梦想。在这短暂而又有限的生命中，我们可以学富五车，可以大展宏图，可以开阔疆土。然而生命同时也是这世界上最脆弱的东西。梦想再大，也大不过死神的阴影；幸福再近，也近不过飞驰的车轮；成功再快，也快不过危险的脚步。如今，我们恍然大悟：安全，才是回家的唯一道路。
由于安全意识的淡薄，公路成了扼杀生命的凶手；不健康的饮食就像那锐利的尖刀，划伤我们的肠胃，也肆意地宰割着我们的幸福和安宁。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺，多少家庭因此破裂，多少生命因此消散，有多少父母失去了孩子。一切都来的太突然了，那么残酷，那么难以置信！
一件件血一样的事实，时时刻刻警醒着我们：同学们，为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜？
生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵！我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，他只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩！在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
今天，老师带着我们观看了《安全伴我行》教育片，里面一个个精彩的安全教育小故事让我受益匪浅。其中《火场逃生〉这个场景个我留下了深刻的印象。
故事中男孩亮亮和非非发现宿舍着火后，他门沉着、冷静想对策。首先用湿棉被堵住缝隙，防止烟火窜入。又将床单撕成条，连接成绳，然后利用其绳成功逃离了火海。
在同学们的交流过程中，我还知道了发生火灾时，我们应用湿毛巾捂住口、鼻，这样不仅可除烟率达60%—100%，还可滤去10%—40%的一氧化碳。同时我们要匍匐前进，避开空气上方的浓浓烟雾。另外，发生火灾是呼叫往往不易被发现。这时，我们可以用竹竿撑起鲜艳的衣物，最好是红色的，也可向窗外仍一些不易伤人的柔软物品，以便引起周围人的主意，同时选择适合自身条件的自救方法，想办法尽快逃离火场。
“人，最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说，只有一次。”宝尔柯察金的这段名言我们耳熟能详，红灯短暂的生命长久。的确，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵，更是要精彩的活着！
请记住：珍爱生命，关注安全。让我们携起手来，呵护着文明之花，让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧！为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田，当它发芽开花，长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
“人最宝贵的就是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过：回忆往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；临终之前，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为了解放全人类而斗争’” 这句话永远的记在了我的心中。
这句话是我从一本书上看来的，但是却是妈妈告诉我的。有一次，我在和邻居家的孩子玩疯赶的游戏，而且我们两个还拿捉弄人来当游戏。一连好几次，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都被我给捉弄人了，我就得了第一名，心里好高兴。妈妈看到这儿，把脸一沉，严肃的说道“昕儿，你知道一句话吗？ “人最宝贵的就是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过：回忆往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；临终之前，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为了解放全人类而斗争’”你知道它的意思吗？就是不要让我们浪费时间。像你这样捉弄人家，而别人早就在你玩的时候好好用功。你知道你为什么要比别人差吗？就差在你的态度。你不应该虚度年华，应该好好的去用功。长大了好为国家做贡献。”妈妈的这些话，我似懂非懂的点了点头。就回去搞学习了。但是妈妈的这句话，却永远的记在了我的心中。
还有一次，我正在急急的赶作业时，妈妈的“你的读书笔记抄没？”就把我吓了个半死。我不敢告诉妈妈，由于我昨天没能把老师布置的作业写完，只好今天赶了。我结结巴巴地说“这……这……我等会再告诉你！”我总算是把话给想出来了。妈妈却一直逼问“为什么要等会？你这写的是什么？”妈妈指了指我的作业本。我没有回答，妈妈就准备把作业本给丢去。我忙说“别，我这就告诉你。”我把事情的原因告诉了妈妈，妈妈就走了。我想起了妈妈上次跟我说的话，开始后悔起来，于是我就拼命的赶，也不忘把作业写好。总算是写完家庭作业了。于是我就开始积累好词好句起来。妈妈的那句话，将时刻的提醒着我，以后我再也不赶浪费时间了。
在学习上，在生活上，我时时刻刻都记着妈妈对我说的话。尽管那话是书上的，但是我却能永远的记住，而且我还从中学会了道理。这句话也将会永远的成为我的座右铭。妈妈，谢谢您！谢谢您的那句话，让女儿受益匪浅哪！
1、“人固有一死,或重于泰山，或轻于鸿毛”出于西汉司马迁《报任安书》，意思是：人意思是人终究免不了一死，但死的价值不同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。常用作比喻人生价值的轻重悬殊。
2、人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。既然如此，无法改变生命的长短，那么就试着改变生命的质量。这句话感情真挚，语言流畅，具有强烈的艺术感染力，反映了司马迁对生死看得很轻。
3、人早晚要死，有的人死的有价值，有的人死的却毫无意义，所以他提倡人要死的有价值，要为国家，他人做出贡献。告诉我们人应该立志，做有意义的事。
（来源：文章屋网 ）
