时间：2022-05-27 13:05:05
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇幼儿园整改报告，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
通过整改活动,我们了解到教职工对幼儿园园务的事业心、团结、协作是认可的，但也存在一些与幼儿园发展要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施，才能把幼儿园各项管理工作进一步引向深入。
一、存在的问题
（一）幼儿园规章制度有待进一步完善。
（二）教职工工作作风和方法有待改进，决策水平需要提高。
（三）适当调整教职工作息时间。
（四）解决未实施教师绩效工资职工福利待遇
二、整改措施
（一）、建立完善的科学决策制度
1、深入到教职工中进行调查，从以人为本出发，通过自查，进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等，使教职工各得其所，各尽其职，让每一个教职工的工作和行为有章可循，从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响，不断提高保教质量和服务水平，营造良好的制度环境。
2、10月中旬至下旬，我园根据各岗位工作情况，对主班教师、配班教师、保育员、后勤工作人员作息时间将进行调整，使其更能体现以人为本。目前，我园园长也在积极想办法解决未实施教师绩效工资职工福利待遇的问题。
（二）以人为本，求真务实，推进科学管理
1、为了促进幼儿的健康发展，我园依托教育管理，进一步加强师德建设，尊重幼儿发展的特点，重视幼儿心理健康，关注个体差异，用发展的眼光和态度看待幼儿的各种能力，为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。
2、幼儿园将围绕“凝心聚力促和谐，千方百计谋发展”开展学习。在加强学习的同时，坚持求真务实，围绕创“创名园、树名牌、展特色”的目标，制定幼儿园发展规划和工作计划，选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发；工作检查要平实高效，目的明确，指导性强；工作总结要实事求是，既看待成绩又指出不足，客观公正，符合实际。
（三）创新思路、和谐发展是方向
（一）整治范围：区内所有幼儿园。重点是拟整改的幼儿园和无证开办的幼儿园。
（二）整治内容：检查、审核全区幼儿园的办学条件、消防安全、幼儿饮食卫生、收费和从业人员获证情况以及幼儿园管理、教育教学等工作。重点是对幼儿园房屋质量、消防设施、卫生条件、从业人员资格进行全面检查和认真审核。
（三）整治目标：1、按照省级幼儿园标准对准办园进行整改提高，以达到三级及以上标准;2、对办园条件差、消防和卫生等方面存在安全隐患的整改园限期整改，整改后仍不符合要求的坚决予以取缔;3、对无证开办的幼儿园实行专项行动，全面取缔;4、实行幼儿园定级管理制度，对全区幼儿园按质定级、分类管理。
二、指导思想
以科学发展观为指导，坚持“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，按照客观公正、依法整顿、规范发展的原则，对全区幼儿园进行全面彻底地清理整顿，依法取缔城乡非法幼儿园，整顿规范幼教秩序，彻底排查安全隐患，进一步规范幼儿园的办园行为，确保我区学前教育健康持续发展。
三、组织领导
为加强对全区幼儿园整治工作的领导，成立区幼儿园整治工作领导小组：
组长：蒋斌芳
副组长：傅理琦区府办
林小朝区教育局
成员：区教育局、区物价局、区民政局、区质技监分局、区安监局、区建设规划分局、区*分局、区消防大队、区卫生局、区食品药品监督管理分局分管领导，各镇（街道）人民政府（办事处）分管教育副镇长（副主任）。
领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，具体负责幼儿园整治工作。各镇（街道）人民政府（办事处）相应成立领导机构。
四、工作步骤
为确保集中整治工作顺利进行，此次整治工作分宣传动员、集中整治、整改提高、检查验收四个步骤进行。
（一）宣传动员阶段（7月1日～7月10日）。
召开区教育专干和幼儿园园长会议，动员和部署集中整治工作的任务，明确集中整治的意义和要求，并切实做好整改的各项准备工作。
（二）集中整治阶段（7月11日～8月11日）。
由区教育局会同民政、*、消防、卫生、安监、建设、物价、食药监等相关部门及各镇（街道）人民政府（办事处），按照整治的内容，对各幼儿园进行全面的实地检查，对检查中存在问题的幼儿园立即下发限期整改意见书；对不具备办园条件和资格的幼儿园，依法取缔；各幼儿园按整改要求自主实施整改。
（三）整改提高阶段（8月12日～8月22日）。
凡需整改的幼儿园应按照集中整治检查组的意见，自查落实整改情况，不断提高办园水准，并向集中整治领导小组办公室报送整改到位情况报告。
（四）检查验收阶段（8月23日～30日）。
集中整治工作领导小组办公室组织人员对需整改的幼儿园进行回头看，对整改不到位且问题严重的幼儿园以及不具备办学资格的幼儿园，由相关职能部门作出依法取缔、摘牌停办等处理，并收回其相关的证件。
五、职责分工
（一）区教育局。
1、负责全区范围内幼儿园集中整治具体工作安排;
2、负责接受投诉及向区民政局移交相关材料;
3、负责做好召开集中整治联席会议的准备工作;
4、提供各幼儿园的相关资料和有关情况;
5、妥善做好取消办学资格幼儿园入园幼儿安置及幼儿家长稳定工作。
（二）区民政局。
1、负责民办幼儿园的法人登记;
2、按照《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》等法律法规对非法幼儿园进行依法查处。
（三）区安监局。
协调各部门对全区幼儿园安全进行监督管理。
（四）区质技监分局。
依法查处幼儿园硬件设施的质量问题。
（五）区卫生局、区食品药品监督管理分局。
1、负责审查幼儿园的卫生条件与资格，检查幼儿园的卫生保健和食品安全工作;
2、根据现场检查情况，按照《中华人民共和国食品卫生法》等法律法规，视情节轻重对幼儿园进行批评教育、作出整改要求或处罚决定。
（六）区物价局。
1、负责幼儿园收费项目和收费标准的审查;
2、根据现场检查情况，按照相关法律法规，视情节轻重对幼儿园进行批评教育或作出处罚决定。
（七）区*分局。
积极配合开展幼儿园集中整治工作，依照法定职责依法查处妨碍集中整治工作的违法行为。
（八）区消防大队。
1、按照《中华人民共和国消防法》等法律法规要求，对全区幼儿园进行消防设施审核、消防验收和备案抽查。
2、加强幼儿园消防监督检查，积极配合幼儿园集中整治工作，提出整改意见，依法查处消防违法行为。
（九）区建设规划分局。
负责审查幼儿园园舍建筑结构可靠性鉴定报告。
（十）各镇（街道）人民政府（办事处）。
1、负责本辖区范围内幼儿园的调查摸底工作，并提供其相关资料及情况;
2、积极配合联合执法检查小组开展幼儿园集中整治工作。
六、工作要求
（一）提高思想认识，落实工作职责。
开展幼儿园集中整治工作是规范幼儿园管理，确保幼儿安全和身心健康，促进我区幼儿教育事业健康协调发展的重要举措。各相关部门务必高度重视，切实按照职责分工，明确要求，落实责任，不搞形式，不走过场，确保集中整治工作落到实处。
（二）加强部门配合，形成工作合力。
在区政府的统一领导下，教育、物价、卫生、*、消防、安监、建设等部门要加强沟通与协调，相互支持和配合，各司其职，各负其责，形成集中整治工作的强大合力。
（三）规范执法程序，严格依法行政。
在集中整治工作中，各相关部门要严格执法程序，落实执法工作制度，做到事实清楚，定性准确，处理恰当，程序合法，要在职责范围内，依照有关法律法规和政策，对违规和存在非法办学行为的幼儿园进行严肃查处。
1月16日上午，我省小博士幼儿园校车在接送幼儿时发生一起重大交通事故，已造成21人死亡，43人受伤。国家、省市各级领导高度重视，专门批示要求立即开展校车安全大检查，切实加强校园安全工作。为此，委、区政府决定从即日起在全区范围内开展一次校园安全大检查活动，坚决消除各种安全隐患，杜绝安全事故的发生，确保广大师生的生命安全和财产安全。现将具体要
求通知如下：一、严格落实责任，强化隐患排查治理
由区教育局牵头，城关公安分局、区安监局、区卫生局、区食药监局、城关卫监分所、城关公安分局消防科和各街道办事处全力配合，抽调骨干力量组建专门队伍，制定专项整治方案，从即日起分组分片组织开展辖区中小学、幼儿园校园安全工作大检查活动，切实加强安全隐患排查治理工作，督促各级各类中小学幼儿园认真开展自查整改活动，全面落实各项安全管理制度和相应的安全防范措施，并责成存在安全隐患的责任单位明确整改措施，在限定的期限内完成整改工作，确保校园周边环境良好，无食品卫生、交通安全、设施设备、寄宿管理、安全保卫等方面的隐患。由各街道办事处负责，认真做好辖区内未登记注册、申报审批的民办学校、幼儿园的排摸工作，于年11月25日前将排摸情况反馈区教育局，并督促举办者限期到区教育局申报办理相关手续；由区教育局负责，相关职能部门和街道配合，督促该类民办学校、幼儿园严格落实安全管理责任，并对不符合办学、办园条件且整改后仍达不到相应标准的依法予以取缔。辖区各中小学、幼儿园从即日起认真组织开展校园安全自查改活动，对排查出的安全隐患要在明确责任主体、整改措施和完成期限的基础上尽快完成整改，并将自查整改报告上报区教育局。校园长作为中小学、幼儿园安全管理工作的第一责任人，必须严格落主体责任，完善管理措施，健全安全事故应急预案，及时消除安全隐患，严防各类安全事故的发生。
二、开展专项整治，确保校车安全运行
由城关交警大队、东岗交警大队、河北交警大队、雁滩交警大队负责，区教育局配合，从即日起开展为期15天的校车交通安全集中检查和整治活动。专项整治活动要按照“不漏一校一园、不漏一车一人”的原则，对城关辖区范围内所有校车进行全面检查。一是对学校、幼儿园接送学生、幼儿车辆全面进行安全技术状况检验，对车况差、不符合运行要求的校车立即停运、全面整顿。二是健全完善校车安全责任追究机制，由交警部门负责与辖区使用校车的学校、幼儿园签订校车交通安全管理责任书，并督促学校、幼儿园分别与车主、驾驶人签订安全责任书。三是规范校车管理制度，接送幼儿车辆必须具有交警部门核发的营运证，落实保教人员随车看护制度，杜绝超载现象，严禁使用无证、无牌、无营运手续的“三无”车辆接送学生。四是加强校车通行秩序的动态管控，严格审查校车驾驶人从业资质，对不具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，发生过重特大交通事故的驾驶人坚决禁止驾驶校车和从事公路客运。
三、加强安全教育，提高学生及家长交通安全意识
由辖区各中小学、幼儿园负责，充分利用学校班队会、晨会、家长会、交通安全讲座、法制报告、宣传橱窗、黑板报等形式，以11・16日重大交通事故为案例，立即开展一次针对学生、幼儿及其家长的安全教育活动。加强对学生和幼儿“安全乘车、安全骑车、安全走路”的教育，教育中小学生、幼儿不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学；步行上下学时要遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆，不断增强学生交通法制观念，切实增强自我保护能力和交通安全防范意识。引导家长提高安全意识和监护人责任意识，不让孩子搭乘不符合安全规定的车辆，确保学生安全。
四、加大督查力度，确保校园安全检查工作取得实效
由区教育局负责，各职能部门、街道配合，在校园安全专项检查整治活动结束后，组织开展一次全面的“回头看”督查活动，对于整改措施落实不到位的中小学校、幼儿园，要按照有关法律法规严肃查处。对工作任务落实不力、弄虚作假、失职、渎职导致发生校园安全事件的，区委、区政府将严肃追究责任单位主要领导和相关人员的责任。
为确保消防安全治理工作扎实有效开展，县教育局研究决定，成立专项治理工作领导组：
组长：副组长：成员：
领导组下设办公室，办公室设在基建科，办公室主任为麻继忠，成员为杨佳怀、奚家兴，具体负责冬季防火工作的组织协调和情况收集反馈工作。
二、实施步骤
专项治理按动员部署阶段、组织实施阶段和验收总结阶段3个步骤进行，时间从2009年12月15日至**年3月15日结束。
（一）动员部署阶段（2009年12月15日至2009年12月20日）
各校召开冬季防火工作会议，结合实际认真研究制定实施方案，层层动员，全面部署；要确定专人负责，明确职责量化任务。同时，要深入开展消防宣传、培训、演练活动，增强师生安全意识。
（二）组织实施阶段（2009年12月21日至**年3月五日）
1、自查整改。
各校、幼儿园根据专项整治要求，开展自查，重点检查是否逐级落实消防安全责任制、是否履行消防工作职责、是否存在火灾隐患或消防行为，对检查发现的火灾隐患和消防安全问题要立即进行整改。要认真填写“学校消防安全状况摸底登记表”，并按时上报。自查整改工作必须在12月21日前完成，并形成自查报告，报县教育局基建科。
2、组织实施。
（1）各校、幼儿园要紧密联系学生家庭，建立预防火灾体系，通过发放致学生家长一封信、召开家长会等活动的开展，充分调动学生家长预防火灾的积极性。
（2）各校、幼儿园要加强师生预防火灾的教育，利用校园宣传栏、广播站、黑板报等创设氛围，大力宣传冬季放火；利用校会、班会等对师生进行教育。
（3）各校、幼儿园要设置消防安全疏散标志，积极开展安全演练工作。
（三）验收总结阶段（**年3月6日-3月15日）
各校、幼儿园要对校园（幼儿园）消防安全专项治理工作进行总结，同时，县教育局将配合县政府做好督查验收，认真总结专项治理工作，各校、幼儿园要将此次工作开展情况形成书面材料与**年3月15前报教育局基建科。
三、工作要求
（一）提高认识，加强领导。各校、幼儿园要结合校园及周边环境集中整治工作，进一步提高认识，高度重视消防安全治理工作；要成立组织，切实抓好具体工作的落实。县教育局将组织人员，对全县各学校、幼儿园的自查整改情况进行检查验收。对自查整改不落实、落实不到位的学校、幼儿园的负责人将依法依纪处理；对检查发现的问题将责令学校、幼儿园限期整改。
（二）明确责任，落实任务。各学校、幼儿园要确定专人，明确责任，认真仔细排查消防安全隐患，做到“谁检查、谁签字、谁负责”。对查出的隐患，要及时研究制定整改措施，加以整改。整改有困难的，要积极争取地方政府和县相关部门支持，坚决消除安全隐患。各校、幼儿园要采取多种形式开展消防安全教育，把消防安全作为师生安全教育、法制教育的重要内容。要因地制宜，组织开展逃生、自救、灭火器使用等消防安全演练，切实提高师生的自我保护能力。
（三）严肃纪律，依法办事。各学校、幼儿园要认真贯彻落实国家和省相关法律法规，依法办事，切实履行职责。对于在专项治理工作中走过场、措施不落实等问题，除及时整改外，并通报批评；对于工作不力、失职的学校领导和工作人员，按有关规定从严查处，触犯刑律的，依法追究刑事责任，以确保专项治理工作取得实效。
四、治理重点
（一）是否经过消防审核、验收和使用前消防安全检查。
（二）火灾自动报警系统和自动灭火系统状况。
（三）消防栓、灭火器等消防设施的配置、有效使用情况。
（四）校舍、宿舍的疏散通道、疏散楼梯畅通；消防安全疏散指示标志的设置、应急照明灯的安装。
（五）校舍、宿舍疏散通道、疏散楼梯、安全出口处设置铁栅栏，学生集体宿舍房间的外窗安装金属护栏，影响安全疏散和应急救援。
（六）按规定应设而未设火灾应急广播系统，或系统不能保证正常使用。
一、深化思想认识，认真制定整改方案
学习实践科学发展观活动进入第三阶段后，我园召开了班子专题会议进行动员，提高解决问题重要性的认识，增强解决问题的自觉性和责任感，认真总结了前一阶段的活动情况，在第一、第二阶段活动的基础上，认真分析和吸纳了各个层面反映的意见和建议，对下一步工作进行研究部署，各部门结合工作实际确定了整改落实阶段要解决的主要问题及重点工作。班子成员结合科学发展观的学习，客观分析现状，查找工作及自身存在的不足，认真制定在整改落实阶段应采取的民主决策、科学决策的有效途径和办法，制订了整改落实方案，并向全体教师公布，认真听取他们的意见和建议，使形成的整改措施具有科学的理论基础、广泛的群众基础和深厚的实践基础。在此基础上，进一步完善整改措施，使形成的整改措施具有发展目标的可持续性。使学习成果更能在实际工作中体现，使形成的整改措施具有前瞻性、指导性和可操作性。整改方案的制定本着“条件成熟的立即着手解决，条件不成熟的积极创造条件形成中、长效机制解决”的要求，力争通过对存在问题的整改，进一步深化对科学发展观的认识，把学习成果转化为落实科学发展观、走科学发展之路、推动科学发展的实际行动，全面提高思想素质、业务素质，增强领导科学决策能力。
二、整改落实工作做法
1、制定措施，责任到人
集中解决问题是学习实践科学发展观活动的着眼点和落脚点，也是对此项工作实际成效的重要检验。基于此认识，我们紧紧抓住整改落实这个中心环节，做到边学边改，边议边改。针对教师反映的意见、建议和查找出的突出问题，我们进行逐一整理，逐条分析，并以此制定切实可行、行之有效的整改措施，把整改措施落实到人，使班子成员工作有目标，更具责任心。为了表明班子的决心，自觉接受教师监督，本园领导班子向全体教师进行了郑重承诺。
2、着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段，我们以“科学发展见行动”、坚持量力而行、尽力而为的原则，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约幼儿园科学发展的突出问题。对整改事项中近期必须落实的三个项目，已经制定了相关机构与机制、学习制度，整改落实责任人已经深入各教研组或班级，强化了管理指导功能，已经安排了具体落实时间，努力达到整改要求。中期整改项目、中长期整改项目已经制定了分布实施的计划，确保整改项目的持续推进。
3、对整改落实作出公开承诺。幼儿园的整改落实方案采取了网上公布的方式向党员、群众公布。对要整改的事项向群众作出了公开承诺，自觉接受党员、群众监督。同时充分发挥党支部作用，发动党员、群众积极为完善和落实领导班子整改落实方案建言献策，提出合理化建议。对党员、群众的建议认真进行整理研究，供领导班子吸收采纳。
4、注重推进体制机制创新。
在整改中，我们紧密联系幼儿园教育教学工作实际，在善于总结经验、把握发展规律的基础上，坚持理念创新和实践创新，着力解决教育教学工作发展存在的问题，积极探索和建立有利于本园工作科学发展的长效机制。充分运用已有的调研成果和领导班子分析检查报告，从实际出发，本着"要精细、要管用、要实用"的原则，突出重点，增强针对性、指导性、时效性，选择当前迫切需要而且实践基础较好的制度进行了“废、改、立”工作，尤其是对实行原有的考勤旧制度认真整理，整改。整改后新出台的制度得到了群众的一致好评
5、搞好群众满意度测评。幼儿园党支部将在2月25日上网公示幼儿园整改阶段的小结，在全体教师、特邀代表中开展群众满意度测评。并及时公布测评情况。
三、整改落实工作的主要特点
1、领导高度重视。幼儿园党支部对学习实践科学发展观活动第三阶段工作极为重视，以高度的责任感和使命感，高标准，严要求，扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。召开了区直幼儿园党支部党员会议，学习传达了区委、区教育局有关会议精神，对第三阶段工作做了研究部署，研究有关问题，部署活动措施。为研究起草好整改落实方案，对整改落实方案进行了认真研究和反复修改，保证了整改落实方案的质量。为抓好问题的集中整改，按照整改责任制的分工和要求，积极组织责任部门抓好整改措施的落实。为搞好体制机制建设，党政与中层干部按照职责分工，逐条梳理现有的规章制度，该修订的马上修订，该新建的立即研究制定，健全完善了各项体制机制，为巩固学习实践活动成果，推动今后的科学发展奠定了制度基础。
2、组织措施到位。为使活动开展得富有成效，本园党支部严格按照区委领导小组的部署要求，结合本园实际，认真研究制定了《Xx区直属机关幼儿园整改落实阶段工作方案》和《整改落实任务分解表》，以突出实践特色为重点，对每一个环节的工作做了周密安排，提出了具体要求。为使领导班子整改落实方案切合实际并符合群众的意愿，对整改落实方案做了反复研究，就整改落实方案的起草原则、整改重点、整改内容、整改措施、整改时限、责任分工等提出了具体要求，周密的措施和安排，有序地调动了各方面积极性，保证了活动的健康开展。
3、结合实际紧密。本园在学习实践科学发展观活动第三阶段工作中，始终注重结合自身工作实际，突出实践特色，使学习实践活动取得切实成效。结合学习实践活动中形成的共识和成果，进一步理清思路，明确了2010年工作重点和工作要求，为三年规划的有效推进奠定了坚实基础。
四、整改落实工作取得的成效
1、思想认识得以进一步深化
学习实践活动转入整改落实阶段以来，本园结合区委、区教育局学习实践科学发展观领导小组就制定下发的《关于认真做好第三批学习实践活动整改落实阶段工作的通知》，结合本园工作实际确定了整改落实阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。我园充分认识解决问题的重要性，增强解决突出问题的自觉性和责任感，突出“整改落实”这个重点，对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对查找整理出的影响和制约幼儿园教育科学发展以及群众反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行之有效的整改方案，并分别召开班子会、党员干部座谈会，就整改方案进行研究讨论，并提出了修改和完善意见。通过认真学习，全园党员干部能进一步把认识统一到中央和省、市、区对当前的形势判断上来，把思想统一到中央和省、市、区委的决策和部署上来，思想认识得到了进一步的深化。
2、整改工作得以有力落实
通过整改集中解决问题是第三阶段工作的着眼点和落脚点，也是对科学发展观活动实际成效的重要检验。基于此种认识，我园紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实。一是精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约区直幼儿园科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期和长期重点解决的突出问题，并在此基础上制定了整改落实方案。把查找出来的突出问题进行排队，区别轻重缓急，列出整改时间表，确定了整改项目、整改办法、分管领导、完成时限，整改工作得到了有力的落实。
3、突出问题在解决上取得了明显成效
解决问题是该阶段的主要任务。我园本着“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”原则，根据整改措施，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是明确主攻方向，突出重点目标。对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导、分管部门和具体责任人。三是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，我们充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、长期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改。对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对涉及多个部门问题，采取了积极探索、上下互动、左右联动解决问题的有效方法。如：幼儿园办园条件，幼儿园教师绩效工资启动等。
4、舆论氛围十分浓厚。
舆论宣传是学习实践科学发展观工作的重要组成部分。做好宣传工作既可以提高工作的质量和水平，也可以树立幼儿园的教育行业形象。为此，本园学习实践科学发展观活动领导小组把宣传好学习实践活动作为一项主题任务，做好宣传策划，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。
五、下步打算和措施
年市政府实事项目之一——中小学、幼儿园技防设施完善工程已进入验收阶段。按照今年3月下发的《市教育委员会、市公安局关于实施中小学、幼儿园安全技防设施完善工程的通知》（教委青〔〕4号）和《市教育委员会办公室、市公安局治安总队关于做好中小学、幼儿园技防设施完善工程验收工作的通知》（上教委办〔〕10号），11月份，市教委将会同市公安局对各区县学校技防设施安装情况进行抽查验收。现将有关事项通知如下：
一、抽查工作组组成
此次抽查验收工作由市公安局治安总队牵头，市教委和市教育基建中心配合，组建18人的抽查验收工作队伍，分4个小组，分区县开展抽查验收工作。
二、抽查时间
年11月3日至12月10日。各区县具体抽查时间由各抽查验收小组根据实际情况确定，并通知被查区县。
三、抽查学校比例和项目
（一）按照5%的比例确定各区县抽查学校数；抽查学校数不足5所的，抽查5所；静安区仅有3所学校有安装任务，全部检查（具体数目见附件1）。具体抽查学校名单由市教委确定。
（二）抽查验收工作小组主要对照地方标准检查被抽查学校技防设施安装和使用情况。
1．是否在规定部位安装符合标准的技防设施。
2．技防设施技术参数和使用效果是否符合地方标准。
3．学校是否制定了技防设施使用和管理规定，相关岗位工作人员是否能熟练使用技防设施。
4．验看技防设施产品质量证明文件（3C认证文件、检测报告、生产登记批准书等）原件。
各区县教育行政部门、相关学校事先准备好招标说明书、验收表和相关技术资料等，以备抽查组验看。
四、抽查验收结果
抽查验收组根据各学校抽查验收情况填写《抽查验收表》（附件2），一校一表，由参加抽查验收人员签字后，交市教委青保处存档备查。
抽查验收工作中发现需整改的问题，抽查验收组当场告知学校，在《抽查验收表》中注明，并反馈给市教委。市教委将需整改的问题集中告知相关区县教育行政部门。区县教育行政部门要督促相关学校和技防设施安装单位及时整改，整改情况反馈表（附件3）应及时报市教委青保处
附件：1.年各区县中小学幼儿园技防设施完善工程抽查验收学校数目
2.年市中小学幼儿园技防设施完善工程抽查验收表（一）、（二）
3.年市中小学幼儿园技防设施完善工程抽查验收整改反馈表
一、安全管理
1、学期初召开行政会，商讨本期安全工作，政教办制定详细的计划。
2、层层签订安全责任书，落实安全责任。
3、将安全工作纳入期末目标考核。
二、安全排查
1、开学前安全大排查、大整治。
2、常规排查：政教办每周对设施设备、消防器材、建筑、校园周边等进行排查；值周领导每天对全园进行排查；各部门负责人、班级教师每天对所负责区域进行排查；门卫每天两次校园巡逻、排查。
3、对排查出的隐患立即报政教办，做到早发现、早整改。
三、安全教育
1、确定每月安全主题，督促各班上好安全课。
2、利用每周升旗仪式的国旗下讲话对幼儿进行安全教育。
3、召开园级家委会，召开托小中大家长安全知识会，提高家长安全防范意识。
4、利用开家长会、家园联系栏、微信公众平台、展板等形式对家长进行安全知识培训。
5、坚持做好值周班级家委跟岗和入离园执勤工作。
6、开展火灾、地震应急演练，增强师幼的防灾、避灾意识。
7、做好“六一”、“幼小衔接”、“大班毕业典礼”活动期间安全管理，保证活动顺利进行。
8、对教职工进行法律法规知识和幼儿伤害事故处理办法培训。
四、卫生保健
1、开学前对全园每一个角落进行清扫、消毒；各班对桌椅板凳、玩具、口杯、毛巾等进行彻底消毒。
2、班级教师每天对幼儿的口杯、毛巾进行消毒。
3、每周星期五下午对全园各个角落进行消毒。
4、收集所有新生幼儿的健康体检表，建立健康档案。
5、录入新生幼儿的预防接种信息，报告给社区服务中心，得到反馈后告知未完成接种任务的幼儿家长带幼儿进行补种。
根据《__县中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》精神，县教育局自__月下旬以来，对全县中小学、幼儿园的安全管理专项整治工作作了周密部署和安排，整治工作初见成效。现将专项整治行动情况汇报如下。
一、领导高度重视，全员积极参与
根据县政府有关文件精神，教育局及时制订了《专项整治行动实施方案》，召开了中小学校长、幼儿园园长参加的校园安全管理专项整治行动动员大会，对全县中小学、幼儿园安全管理专项整治行动作了全面安排部署。各教育单位都制订了整治行动方案，成立了安全管理专项整治行动领导小组，召开了全体教职工会议和学生动员大会，分析安全隐患，提出整改措施，统一思想，提高认识，使全体师生人人重视安全工作，人人参与安全工作，实现“防范安全无空人，管理安全无空当，安全教育无空地。”为使全县的校园安全管理工作进一步做到有章可循，教育局下发了《中小学学校食品安全工作实施方案》要求学校、幼儿园严格对照《__县学校安全工作检查评估标准》进行校园安全隐患的排查工作；根据全县保育寄宿制学校增多的实际情况，教育局出台了《__县保育寄宿制学校安全管理暂行规定》。各教育单位根据自己的实际，也相应制订了操作性强的制度措施。对事关学校学生安全的方方面面，都提出了明确具体的工作要求，促进了校园安全工作的规范化。方案和制度的出台，保证了此次专项整治行动的有序开展，同时强化了广大教育工作者的安全责任意识。为进一步规范学校幼儿园工作管理，各校、幼儿园进一步建立健全了安全工作规章管理制度
二、责任落实，整治行动不走过场
1、实行安全管理负责制。为了搞好此次专项整治工作，中小学、幼儿园都严格实行中小学校长、幼儿园园长内部安全管理负责制。教育局与各学校、幼儿园签定安全工作责任状。为进一步搞好安全整治工作，各学校成立了校长为组长、分管校长为为副组长、学校其他校委会人员为成员的安全管理领导小组，成立了以分管校长为组长的专项整治工作小组，启动了护校队。强化了学校安全工作领导小组的职责，领导小组的正、副组长负责协调学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作；学校主要领导负责抓安全隐患排查、整治。在校园内部推行安全“四包”责任制和“八制”方针。即值周领导包全周，值周教师包年级，班主任包全班，科任教师包课堂。谁领导谁负责，谁值周谁负责，谁上课谁负责，谁辅导谁负责，谁管处室谁负责，谁管年级谁负责，谁带班谁负责，谁组织活动谁负责。从而保证了责任落实，避免相互推诿。各校幼儿园成立了安全领导小组，落实了三级管理、层层负责的目标责任制。由校长挂帅，统一指挥、协调各处室和个人的工作，贯彻执行上级部门的指示、任务，研究制订行动方案；由相关处室负责人担任领导成员，负责活动方案的实施；由部门岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理，明确分工，明确职责。在管理上，由领导组下设的办公室具体负责日常工作；在制度上，坚持“谁主管、谁负责”的原则。确定整治重点，明确整改工作责任目标，保证专项整治工作领导得力、机构健全、组织周密、运转有序。与此同时各校幼儿园把学校食品卫生、学生管理、校舍安全以及与其他单位配合治理学校周边环境等工作详细分解，明确了各自的职责。各学校围绕安全管理这一重点工作，建章立制，从根本上保证了专项整治行动的顺利进行。
2、严格奖惩制度。为了在全县中小学、幼儿园形成安全工作齐抓共管的局面，各教育单位都实行了安全工作一票否决制和连带责任追究制。将安全工作纳入各部门、教职工的责任书考评中，实行一票否决和责任追究。
3、家校结合，争取社会各界对学校安全工作的理解、支持。在此次专项整治行动中，学校、幼儿园注重与学生家庭的联系和沟通，召开家长会，宣讲安全管理的重要性，与家长签定安全责任书，明确了家长、教师、学生、学校各自的责任，有效的解决了学校安全工作中存在的突出问题。与此同时，中小学、幼儿园积极与其他相关部门协调配合，以取得全社会对学校安全工作的支持。近两个月以来，全县各校邀请公安、卫生、
文化、工商等部门参与校园安全管理工作__人次，形成了校园安全人人有责的良好态势。
4、强化学生的安全知识教育。在此次校园安全管理专项整治行动中，教育局把对师生的安全知识教育作为整个行动的重点内容之一，要求各教育单位突出这一重点，强化师生的安全意识，防患未然。各中小学、幼儿园通过校园广播、板报、讲座等多种形式，在学生中大力宣传《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学校园环境管理暂行规定》、《学生伤害事故处理办法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》等法律法规。实验小学、实验中学和一中组织学生观看了“珍爱生命、拒绝”的图片展，师生深受教育；并邀请县防保中心疾病预防专家讲授如何预防艾滋病；召开安全教育主题班会，宣讲安全知识，普及安全常识。全县中小学共书写安全标语__条，办专栏__个，校园广播__次，各校幼儿园召开师生动员大会__次，与会大约__人次。通过系列宣传教育活动使全体学生树立安全防护意识，增强自我保护能力； 三、自查与督查相结合，确保校园安全万无一失。
__月__日，县教育局要求各教育单位对校园内部安全隐患进行严密排查，并写出情况报告。全县中小学、幼儿园积极响应，迅速行动，于__月__日前完成了校园内部的安全隐患排查，并向教育局上报了排查报告。通过自查，全县各教育单位共发现__余处安全隐患，有的已经进行整改，尚有一部分正在整改之中。各校进行了全面检查对发现的隐患及时排除，部分学校加固了楼梯栏杆，更换公共场所已损坏的灯泡，确保师生照明、通行有保障；维修了体育器材，强调了体育教师教案中要有保护措施，增设球场的防护网；一些安全隐患得以及时整改。各校把教学行为安全隐患、教学仪器安全隐患、学生行为安全隐患、交通安全隐患、学校设备设施安全隐患、学校食品卫生安全隐患、校内传染病控制等作为__大排查项目，要求学校进行严格排查，同时邀请县、镇两级防保中心、工商、派出所、交通等业务部门进校助查。可以由学校自行整改的隐患，由学校及时整改，学校力所不能及的，及时上报教育局，通过投入、协调等措施解决。通过排查，全县中小学的安全隐患得到及时整改。部分学校积极筹措资金，对学生宿舍、楼梯栏杆、电源线路等进行了维修、更换；添置了食堂蔬菜保鲜设施，校园环境大为改观。 __月__日，县教育局下发《关于开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治督查工作的通知》，成立了督查领导小组，对全县各学校、幼儿园的安全管理工作进行督查。督点包括：师生的安全知识教育；学校、幼儿园安全管理责任制，落实各项安全管理措施、全面排查并及时消除安全隐患的情况；食堂和小卖部食品卫生管理；保育寄宿制学校的安全管理；民办教育的办学资质及办学条件；配合其他相关部门整治校园周边环境和交通秩序的情况。督查小组分赴全县__多所学校幼儿园，对照《__县学校安全工作检查评估标准》，对校园安全管理进行认真严格的督查，并实行跟踪承包制，各小组所负责的乡镇没有达到整改目标的，督查工作就不能停止，以建立安全管理的长效机制。
四、安全责任重于泰山，校园安全工作必须常抓不懈 校园安全管理专项整治行动已经接近尾声，但是，在此次行动中我们发现，还有一些问题需要引起教育工作者的高度重视。一是个别学校还存在管理上的疏漏，安全隐患依然存在；二是对已经排查出的安全隐患整改力度不够大。三是校园周边环境治理难度大，游商摊贩禁而不止，黑网吧接纳未成年人有抬头之风。 我们深知，校园安全整治工作是一项长期持久的工作，教育局将从实践“三个代表”的高度扎扎实实做好此项工作，不断总结经验，认真研究问题，强化全体教育人的安全防范意识，确保校园平安。
幼儿园关于卫生保健管理工作督导检查情况的整改报告
2018年4月9日乌拉特后旗卫计局联合旗科教局，组织疾控中心、妇幼保健所、卫生监督所等部门对我幼儿园进行督导检查,经检查督导组指出了存在的问题和督导意见，引起了园领导的高度重视,我们认真对待。就检查中存在的问题我们做了如下整改：
1.更加健全完善了各项卫生保健制度。
2.完善了体弱儿管理制度，并及时的跟踪随访进行记录。
3.新增配备了一名有执业资格的卫生保健技术人员。
4.新建了健康教育专栏，并及时的更新教育内容。
一、认清形势，明确责任，增强实施《突发事件应对法》的紧迫感
按照上级的统一部署和总体要求，近年来，我园在应急管理工作方面，做了大量的基础性工作，开创了全新的应急管理工作局面，同时又面临着全新的挑战。
定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使幼儿掌握紧急情况下的逃生技能，应急管理工作取得了较好成效。《突发事件应对法》实施以来，我园各方面的总体形势较好。全园围绕预案、体制、机制和法制“一案三制”的有关要求，着力抓了各方面的工作：中心园根据大王教育安全工作的具体形势，把涉及师幼安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管园长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了园所园长直接抓，分管领导具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全体教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。我们还围绕地震、火灾、安全事故、等突发事件的高危领域，组织开展预案演练。通过开展预案演练，既熟悉并宣传了应急预案知识，检验了预案的实战性和可操作性，防止了应急预案成为一纸空文，还提高了应对突发事件的实际能力和本领。应急管理水平有待进一步提高。在肯定成绩的同时，我们也应当看到，我园的应急管理工作还存在着许多薄弱环节和差距。应急预案的制订还不够全面、系统，所制定的预案不够全面，或不够实用。
《突发事件应对法》是对近几年来应急管理实践的总结和升华。我们要以深入学习宣传贯彻实施《突发事件应对法》为契机，及时总结工作经验，认真查找不足，全面完善应急预案，努力促使我园应急管理工作再上新台阶。
二、积极组织安全教育活动，营造安全和谐的《突发事件应对法》教育氛围
我园在此项活动的开展中，加强了老师精心组织，认真抓好了宣传、学习和培训，确保了《突发事件应对法》真正深入人心、家喻户晓，成为做好应急管理工作、保障人民权益的依据和准绳。
幼儿园常年坚持安全教育和培训的同时，加大了参与社区活动实践，积极营造安全、祥和的社会氛围。我园积极将安全宣传工作送入社区，利用门口宣传栏、安全知识现场表演、安全竞赛活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。还利用家长会、致家长一封信等对家长、周围居民进行安全知识宣传，营造平安和谐氛围。由于宣传教育深得人心，全员教职工、幼儿、家长、社区居民法制、安全观念大大加强。切实抓好了学习培训。我园的主要负责同志以身作则，带头学习，并通过专题讲座、以会代训等形式，认真组织了学习活动，并作为一项长期的工作任务，多方式、多渠道进行宣传普及，使得《突发事件应对法》和应急知识走进班级、走进家庭。
三、加强安全检查，抓住重点，切实将《突发事件应对法》落到了实处，及时整治整改。
幼儿园经常联系镇派出所、工商所、城管执法大队、卫生院等部门不定期的对幼儿园进行检查，发现问题，及时采取措施，能够整改的立即整改，不能立即整改的采取切实可行的得力措施，做到防患于未然。我园把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对园所食堂、饮水卫生进行检查。且对存在的隐患及时向社区反映，及时整改。但请有关领导协助解决园所外的小卖部。
学习、宣传《突发事件应对法》的最终目的，是要确保认真贯彻实施好《突发事件应对法》，从而有效应对各类突发事件，促进应急管理工作，更好地维护人民群众生命财产安全，促进社会和谐，集中力量、全力以赴，切实把贯彻实施好《突发事件应对法》作为了当前幼儿园工作的一项大事来抓，并以此为契机，进一步提升应急管理和依法应对的水平。
在加强应急管理工作的同时，进一步把握了以下几个方面：
首先，是把握好了突发事件：自然灾害，如水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害等；事故灾难，如安全事故、环境污染事故、重大卫生传染事故等；社会安全事件，也叫，如、恐怖安全事件、重大刑事案件等。应对自然灾害和事故灾难的前期工作很重要，但按照《突发性事件应对法》的规定，应急管理部门主要负责应对已经发生了的事故。二是应对社会安全事件的目标，努力控制了的的发生，在矛盾纠纷刚刚显现的时候，就平息消除。第三，把握了应对管理的“四个特点”。一是时间的紧迫性。二是协作的服从性。三是措施的非常规性。四是处置的强制性。第四，把握好了处理突发性事件的“三条原则”。一是要坚持“人的生命高于一切”的原则。二是要坚持软处理放在首位、硬手段适用恰当的原则。三是要坚持高度警惕、高度敏锐的原则。
二是努力健全应急管理组织体系。继续推进了应急管理制度建设，完善了预案、健全了体制、建立了机制、加强了法制，确保《突发事件应对法》的有关规定得以执行。理顺了应急管理组织体系，并进一步完善了应急值守、信息汇总、综合协调等各项工作机制。
三是深入开展了必要的应急演练。我园分别组织了不同形式的应急演练，比较成功、效果很好。通过必要的应急演练，能够及时发现所存在的问题，有针对性地对应急预案进行修订完善，确保一旦发生突发事件，能够做到临危不乱、有效组织、快速反应、高效运转。
四是完善了信息报告与通报机制。《突发事件应对法》明确的规定，不管是各级政府、各部门，还是其他组织或公民个人，都有报告突发事件信息的义务，并应当做到及时、客观、真实地报告突发事件信息，不得迟报、谎报、瞒报、漏报。这就要求：首先，我园高度重视信息报告工作。严格按照《突发事件应对法》有关要求，不断完善信息报告制度，加强信息的收集、报告、研判、处置、和评估工作。其次，我园向政府部门直报重大事故、事件信息的同时，要及时报镇教育办，确保园所获知信息不落后于政府部门。
确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。以下是小编为大家整理的校园消防安全自查自纠报告资料，提供参考，欢迎你的阅读。
校园消防安全自查自纠报告一
为加强消防安全工作，预防火灾和减少火灾危害，保护学校和师生生命财产安全，根据上级的要求以及教育局的部署，我园在xx日召开教师会议， 成立领导小组，制定安全教育消防制度，分工明确，责任到人，落实到位。
做好消防安全检查工作，杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然，我园定期进行了线路安全大检查，杜绝火灾隐患。
按照上级的要求，消防自查情况如下：
一、加强幼儿园消防安全隐患的排查，以及安全关键部位的巡查。
二、加强消防演练。幼儿园制定消防演练预案。组织全员参与的火灾疏散逃生演练活动。
三、开展消防安全宣传教育。学校幼儿园高度重视消防宣传教育，大力宣传安全用火、用电常识，教育学生严禁野外用火、玩火。
总而言之，我园将为增争创安全文明学校，将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。今后，我们要进一步加强消防安全教育，认真落实安全责任制，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。
校园消防安全自查自纠报告二
为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、教职工充分重视，提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理。
根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、晨检、午睡值班工作情况管理。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
六、幼儿安全常识教育情况。
幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
附： 自检情况：
1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。
2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。
3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。
4、我园消火栓不符合安全标准。
5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
6、我园保健医有从业证书。
7、幼儿食品的采购均有凭证，严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。
8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。
9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
10、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
11、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。
12、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。
13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。
15、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。
16、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
17、办园条件符合有关规定，并持有教育部门颁发的办园许可证。
18、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史，是家长把幼儿送到园内放心
19、新学期开学前(2月27日)我园对饮水机进行了全面清洗。
20、对于电源低于1.5米的做了处理。
校园消防安全自查自纠报告三
根据《XXXX有限责任公司关于加强建筑施工现场(车间、基地)消防安全管理防范火灾事故的通知》(XXXX232号)文件要求，我部组成以XX项目管理部经理为组长，副经理为副组长，管理部各部门负责人为组员的消防安全检查组，对桥梁项目管理部下属的四个项目部进行了检查，现将检查情况汇报如下:
一、严格落实消防安全责任制，严防消防安全事故发生
1、各项目部均已建立消防安全责任制，明确消防安全第一责任人，组建消防安全领导小组，建立施工现场消防安全制度，对施工现场的用火、用电及易燃易爆材料的管理制定相应的管理制度和操作规程，各项目部已按照要求建立了安全生产费用使用台账和使用计划，未发现有安全生产费用被挪用情况。
2、对各项目部的办公区、生活区等进行了安全隐患排查，个别项目部存在消防器材配备不足，现已整改，并将整改情况上报项目管理部。
二、加强特种作业人员持证上岗管理
1、各项目部施工现场特种作业人员持证情况良好，对电焊和气焊等具有火灾危险作业人员的持证情况进行了重点检查，未发现有无证上岗作业人员，施工现场的电器设备维修不及时，已责令限期整改。
2、施工现场的动火审批手续完善，对施工现场的拌和站、制梁场、油库、炸药库及民工宿舍、食堂、现场办公室进行了检查，对拌和站未安装避雷设施的限期进行安装，油库和炸药库的消防器材不足的责令其补充。
3、在对民工宿舍的消防器材检查中，发现有灭火器已失效，限期进行更换，尤其是对跨公路和铁路的消防标志进行了重点检查，在检查过程中对不符合要求的消防器材一律不准使用。
三、严格执行消防安全规定，及时消除事故隐患
1、各项目部已按照要求制定了消防安全应急救援预案和应急救援小组及应急救援人员，配备了相应的应急救援器材，并组织了消防演练，并按照要求开展了消防安全知识的宣传和培训，尤其是对民工普及安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救。
一、指导思想
坚持安全发展、以人为本，全面贯彻落实国家、省、市关于学校幼儿园安全隐患排查治理的要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“隐患就是事故”的理念，围绕降事故、保平安、促和谐，进一步强化责任意识，明确工作任务，完善管理制度，狠抓措施落实，确保校园安全稳定。
二、工作目标
进一步落实镇政府、街道办及学校、幼儿园、培训机构的安全管理责任，全面检查学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，掌握安全隐患底数，强化学校安全管理，建立起校园安全管理工作长效机制，确保师生生命财产安全，为广大师生创造安全和谐的学习、工作、生活环境，为创建和谐做出贡献。
三、检查范围
全区所辖中小学校、幼儿园、职业学校、特教中心、民办学校及各类培训机构，以下简称“学校”。
四、检点
（一）责任制度
1学校安全管理网络图上墙；层层签订安全责任书。
2学校安全工作计划及各项安全工作规章制度齐全。
3各种突发事件应急预案完善；定期举行应急演练。
（二）安全保卫
1人防建设：
（1）按要求配备专职保安、门卫及专职保卫干部。保安数量符合要求且纳入保安公司统一管理；门卫身体健康、责任心强；专职保卫干部熟悉业务、工作能力强。
（2）保安、值班领导及教师校内巡逻、上放学值班落实到位，记录详实。
（3）学校大门严格实行封闭管理，落实进校登记引领制度。
（4）保安值班时随身携带电警棍、防割手套、遥控报警按钮等器械。
2物防建设：
（1）电警棍、催泪喷射器、防割手套、警笛等防卫器械按要求配足配齐。
（2）器械存放、使用规范，保存完好，无丢失外借现象。
（3）学校围墙高度符合要求，按要求设置防攀爬设施。
（4）校门口设立警戒区域，学生上放学警戒线内无外来人员进入。
3技防建设：
（1）硬盘录像机符合技术标准，保存时间在15天以上且运转正常，严禁使用电脑主机代替。
（2）学校设立专门监控室且位置合理，做到24小时有人监控。
（3）监控实现全覆盖，无监控死角；摄像头无损坏现象。
（4）紧急报警按钮与110、学校领导手机联网；值班时紧急报警按钮使用规范。
（三）接送学生车安全
1接送学生车辆经过交警、教育部门审批，领取了学生车统一标识，建立了《学生车安全运行监督台》。
2按规定投保承运人责任保险。
3驾驶员具备驾驶资格，不存在随意更换驾驶员和变更行驶路线行为。
4不存在超员、私自改装、超速、副驾驶和发动机平台坐人等行为。
5学生车例会、教师跟车、学生监督小组制度完善，作用发挥好。
6定期协调交警部门对驾驶员进行培训，不断提高其责任意识。
7定期进行车况检查（重点是转向系统、制动系统、传动系统、灯光、轮胎等）和保养，性能良好。
（四）饮食安全
1食堂餐饮服务许可证有效，无超许可范围经营、证照不按时审验、无证经营现象。
2食堂经营、管理、从业人员持有有效健康证明，定期组织从业人员培训，上岗遵守卫生要求。
3食堂安全卫生设施配备齐全，正常使用，环境卫生整洁。
4食堂食品、原料定点定人采购及进货验收索证制度落实到位，离地、离墙、分类、分架贮存，无“三无”、过期、腐烂、变质原材料。
5饭菜加工、制作、供应符合安全卫生管理要求，用具、容器满足生熟分开要求，落实专业设备使用操作规程，无违禁食品供应。
6餐用具洗涤、消毒、保洁设施配备到位，落实一餐一消毒要求，洗消效果好，消毒台帐记录规范。
7饭菜留样设施配备到位，留样设备正常运转；留样台帐记录规范。
（五）公寓安全
1公寓楼内应急照明、疏散、消防、纳凉取暖、防蚊蝇等设施配备齐全。
2楼道门、疏散门、防盗窗、疏散通道、床上铺护拦长度高度等符合安全要求。
3用电管理规范，无线路老化、刀闸等隐患。
4建立领导带班、管理人员24小时值班、晚点名、夜间巡逻及外来人员登记制度。
5定期灭蚊蝇、驱虫、消毒、通风等。
6宿舍内不存在刀具、电炉子、蜡烛、打火机、火柴等物品。
（六）消防安全
1消防制度健全，岗位责任落实到位。
2消防器材配备齐全有效，位置摆放合理。
3疏散通道畅通，疏散标志、应急照明设备安装符合要求。
4规范用电、用火，插座、开关及线路状况良好。
5严格落实易燃易爆等危险品管理制度。
6定期进行消防检查，及时消除消防安全隐患。
（七）校舍安全
1房屋及避雷等附属设施符合安全标准要求；不存在使用杨木屋架、水泥檩条的平房校舍。
2校舍检查与设施维修制度健全、落实到位。
3定期对吊扇、灯具、教学仪器、橱窗、空调压缩机座等高空悬挂物进行检查，无安全隐患。
（八）安全教育
1按要求开设安全教育课程，定期开展形式多样的安全教育活动。
2发挥法制副校长作用，定期开展法制教育活动。
3重视学生的心理健康教育，宣传普及心理健康知识。
4设有安全宣传阵地，重点区域和部位设置安全标语和警示牌。
5定期组织防震、防拥挤踩踏、消防及紧急疏散演练，不断增强师生的安全意识和自救自护技能。
（九）特种设施安全
1锅炉、燃气、体育场地、器材等重要设备定期检查维护。
2锅炉工、电工等工作人员持证上岗。
3放射性物质、危险化学品存放、使用安全。
（十）周边安全
1学校周边无“黑网吧”、“游戏厅”等娱乐场所。
2定期排查学校周边存在的安全隐患，重点是危险建筑物、危险品生产企业、在建工程等，并协调有关部门积极整改。
3临近道路的学校门口设立交通安全警示标志。
五、检查方式及步骤
本次专项检查，将通过各学校自查、镇（街道）全面排查、区政府督导组检查的方式进行。检查过程中，要坚持自查与检查、督查相结合，自查与整改相结合的原则。
（一）学校自查阶段（3月25日至4月5日）
1学校自行排查
各学校要高度重视这次安全自查工作，制订详细的实施方案，成立专门的工作小组，主要领导负总责，在规定的时间内，聘请专业人员对学校各项安全工作进行一次全方位、拉网式的隐患排查。认真落实安全检查责任制和“谁检查、谁负责，谁签字、谁负责”的要求，查细、查实、查全、查严，做到不留死角、不走过场、务求实效。
2上报排查结果
各学校根据自查情况，形成详细的书面自查报告。于4月1日以区属学校、镇（街道）中心校及各培训机构为单位将书面自查报告和《区校园安全隐患自查情况登记表》报区学校幼儿园安全管理办公室及所在地的镇政府、街道办，学校盖章、校长（园长）及培训机构负责人签字。未排查出安全隐患的，填写《校园无安全隐患承诺书》，并报区教育局备案。期间，各单位须继续做好全面日常监控，避免事故发生。
3整改治理
各单位要针对发现的安全隐患，及时制订整改措施，能整改的马上落实整改；对一时不能整改的，要落实专人、明确责任，限期整改到位；对排查出的重大隐患，要主动积极地协调有关部门统筹解决。4月5日以前，要求各镇政府、街道办结合各学校自查发现的隐患，监督整改完成。
（二）镇（街道）全面排查阶段（4月6日至4月10日）
各镇政府、街道办要成立由相关专业人员参加的安全隐患排查小组，对本辖区内所有学校幼儿园及培训机构存在的隐患开展全方位、拉网式排查。对于新排查出的安全隐患，由各镇政府、街道办迅速组织进行整改治理。
（三）区政府督导组检查阶段（4月11日至4月22日）
区政府成立相应数量的督导组，逐校全面检查各学校存在的安全隐患。检查结束后，当场下达安全隐患检查整改通知书，限期整改。在规定期限内，区政府督导组现场验收各学校隐患整改完成情况；未按要求整改完成的，区政府予以通报。同时，区政府教育督导室将根据年度督导方案进行考核，结果实行累计计分，纳入年终督导成绩。发现安全隐患未及时整改，导致发生安全事故的，依法严肃追究单位主要负责人的法律责任。
六、工作要求
（一）加强领导，落实责任。各镇政府、街道办和各单位要切实加强对学校安全专项检查工作的组织领导，特别要全面落实主要领导负责制，健全工作机制，明确职责分工，周密部署，精心组织，全力抓好此项工作。对检查走过场、要求不严格、管理不到位、措施不落实造成安全事故的，严肃追究相关人员责任。
（二）全面治理，确保实效。各镇政府、街道办和各单位要根据本通知精神，迅速制定具体实施方案，组织开展校园安全专项检查工作，落实整改资金和责任，制订隐患监控措施，限期整改到位。排查中要有排查记录，详细记录排查时间、参加排查人员、发现的安全隐患、采取的监控措施、整改的责任人和时限、整改资金的落实等。
