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高一新学期学习计划

时间:2022-04-29 03:49:21

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇高一新学期学习计划,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

高一新学期学习计划

第1篇

新学期高一班主任工作计划篇【一】

新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

三,具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作:

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

以下是由govyi小编为大家推荐的班主任工作计划总结,欢迎大家学习参考。

时光如梭,眼下又值期末,高三学年第一学期的班级工作又该“交代交代”了。今年本人担任高三3班班主任,现将一学期来的工作进行如下总结:

在本学期,首先,我重视班委会的建设,以班委会为核心,重点抓班风,班纪的建设。充分发挥班干部的核心作用,狠抓班级学生的出勤,课堂纪律,晚自习纪律,初步形成了一个纪律严明的班集体。在班主任和班干部的共同努力下,日常的卫生保洁,学生的日常行为习惯,都有很大的改观。班级管理井井有条,教室窗明几净,无人喧哗,初步形成了一个纪律严明,积极上进,凝聚力强的班集体。

回顾一个学期的工作,在军训中,重点培养了学生的纪律观念,集体观念,吃苦耐劳精神,收效明显,通过军训,开学后,学生纪律严明,没有任何突发事件发生,精神饱满的投入到高中的学习当中。

在班级的日常管理中。配合学校,认真完成学校布置的各项工作,作好本班的卫生保洁和执周工作。组织本班学生积极参与学校的各项集体活动。组织学生义务打扫物理和化学实验室的卫生,帮助学校搞好校家属楼的卫生。通过这些活动,培养学生热爱劳动,不怕苦不怕累的精神。

在班级纪律上,严字当头,妥善处理好第一个犯错误的学生,抓好每个违纪事件的处理,公平公正的对待每个学生。让事实说话,为班级管理树立明确的标准,作到令行禁止。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生抽烟,上网,晚上外出的管理,一经发现,严肃处理。经过努力,我班班纪良好,没有任何突发事件的发生。

在学习方面,认真检查学生的课内课外作业,督促学生保质保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯,克服做事拖拉的坏习惯。指导学生掌握高中的学习方法,培养学生养成良好的学习习惯,具备较好的自学能力。

在对学生的日常管理上,抱着作好学生的良师益友的态度,事事从学生利益出发,急学生所急,想学生所想。每周坚持与学生进行平等交流,认真与学生沟通,把握好学生的想法,关注他们的苦与乐。作好学生的家访工作,及时了解学生在家的学习情况,争取学生家长的配合,准确了解每位学生的情况。在对学生的教育中,作到有的放矢,让学生心服口服,收到了较好的教育成效。在学生的课外活动方面,组织学生开展丰富多采的活动,丰富学生的课外生活。本学期,组织本班学生进行诗朗诵,演讲比赛,篮球比赛,收看名著改编的电影等活动。通过这些活动,陶冶了学生的情操,培养学生树立正确的审美观,锻炼了学生的组织和交往能力,拓宽了学生的知识面。

在学生的安全教育方面,组织学生参观了预防爱滋病知识图片展。对学生进行法制和安全教育,进一步提高了学生的自我保护意识和防范能力。进行了个人卫生教育和防火知识教育,提高了学生处理突发事件的能力。组织本班学生召开两次主题班会:一美国教育对我们的影响,二,我拿什么回报你,我的父母。在学生中形成了讨论,收到了良好的效果。

本学期,通过我和全班学生的努力,我班纪律稳定,学生学习积极性高涨,班级凝聚力强,各项日常工作井井有条,形成了具有良好的班风,班纪,学风的班集体。

新学期高一班主任工作计划篇【二】

本学期,学校安排我担任高一(3)班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对三班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下:

一.学生情况分析:

我班是高一年级的九个平行班之一,现共有59名学生,其中男生30名,女生29名,来自于我市所有区镇和佛山、禅城、高明等地,其中有26人来自我校初中部。在全部59人中,正取生42人,插班生17人,班入学平均分579分。从现在已掌握的情况看,我班学生的家庭经济状况普遍较好,没有生活特别困难的学生。因此,我班学生有相当一部分生活自理能力不强,比吃、比穿的现象仍然存在,如有很多学生不愿在校食堂吃饭,而喜欢到校外买东西吃;有的同学被子叠不好,衣服不会洗或洗不干净;违反校规偷带手机入校;随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有五六个同学自律较差,应是本学期班级纪律工作的重点。

在学习方面,大部分学生比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点,这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外,我班还有部分学生入学成绩很低,导致对学习没有兴趣和信心,有些学生已经有严重的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

二.班级管理的初步设想:

高中三年,学生最后的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:习惯决定一生。培养习惯,首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时,班级都要求学生把桌子收拾整洁,椅子放到桌面下面,要保持横平竖直;清洁区要打扫得干干净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发现全部重做等等,总之,在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做,天天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成绩的根本保证。

作为学生,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:做学习的主人。具体说来,就是要求学生根据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习计划,学习上有什么问题,要求在第一时间解决,每天都不留下不懂的问题,努力跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再安排时间去主动拓展课外的知识,学会自主学习。在这方面,学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义,有力地促进了我们的工作。在学法上,我特别强调两点:一是每天无论多么紧张,都要安排时间预习第二天的课;二是不要迷信各种各样的资料,课堂认真听讲最重要。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好,这是高考成败的关键。

为了全面掌握学生的学习和生活动态,我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表”,它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况,让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

本学期,学校安排我担任高一(3)班的班主任,经过军训和开学一个星期的观察和了解,目前我对三班的情况已经有了一定的认识,现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下:

第六周:主题:我的未来不是梦

第七周:主题: “三班之最”我来说

第九周:主题:做学习的主人

第十一周:主题:十八岁意味着责任

第十三周:主题:天生我才必有用

第十五周:主题:实践出真知

第2篇

暑假里,我们为了筹备全市中学生篮球、乒乓球运动会,为了新生军训,老师们几乎没有休息,高三的同学经历了紧张的补课,高一新同学顺利完成了新生军事训练并参加了各学科的学法指导。开学上课已经一周,一周来,各年级同学都展现出勤奋、刻苦的学习状态,这种状态是前所未有的!我们要坚持并发展好这种状态,我们一定能获得很大的成功!接下来是小编为大家整理的关于2020秋季开学致辞,方便大家阅读与鉴赏!

2020秋季开学致辞1老师们,同学们,大家好!

金秋时节,秋风送爽,快乐的暑期生活已经结束,我们迎来了新的学期。在此我代表匡堰初级中学的老师、对新老同学表示热烈的欢迎!并预祝全体老师、同学们在新学期里工作顺利、学习进步!新学期、新风尚,装饰一新的学校设施和即将建造的塑胶运动场,也为我们新学期开学增添了几分光彩。

过去的一年,我校在上级部门的正确领导下,全体师生的共同努力下,围绕创建好的校风,较高的教育质量,平安和谐的校园为宗旨,全面贯彻党的教育方针,全面提升教育质量,师生参加各级竞赛频频得奖,学校成功创建成省标准化学校,市标准化实验建设学校,通过市文明单位,市师德师风达标学校的复评。今年的初三中考也圆满完成了预定的目标20_秋季开学典礼致辞20_秋季开学典礼致辞。特别是起点看变化考核中:语文、数学、社会等学科名列前茅,初一、初二的期末会考成绩均居全市农村初中的中上水平(初二成绩尤为突出)。

老师们,同学们,成绩已成为过去,新学期已经开始,我们将迎接新的挑战,我们要紧紧围绕“德育促教学,构建和谐校园,创一流业绩”的总体要求,力争创建成为宁波数字化校园;慈溪市星级学校。对此我希望全体老师要做好学生健康成长的指导者和引路人,牢记“德高为师,身正为范,真正做到爱校如家,爱生如子,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以自己高尚的人格魅力影响学生,成为学生学习的楷模。

同学们,你们怀着对知识的渴求、成才的愿望来到我们学校,是中华民族未来的希望,所以你们要积极响应习提出的伟大的“中国梦”号召,积极参加“中国梦.我行动”的主题教育,用行动投入到为实现中国梦的伟大实践活动中

做一个讲文明,讲卫生的人,做一个自信的人。在求学的过程中,要磨砺自己的意志,面对学习生活中的困难,敢于拼搏,勇往直前,养成好学善思,深研的良好学风,充分挖掘自身的潜能,培养个性特长,学会求知,使自己获得终身学习的能力,学会思考,使自己形成创新能力;学会竞争,使自己在今后的生活中立于不败之地,学会共处,使自己能融于集体之中,(老同学多关心新同学)20_秋季开学典礼致辞主持词。

特别是对外来借读的学生,因为今年我们又招收了2班六年级外来流动人口的学生,所以我要多说几句:你们来自遥远的地方,这里的教育环境更加优越,你们要更加珍惜在这里的学习机会,以往你们中大多数的学生,回到自己的家乡后都考上了理想的学校。所以,你们只要通过努力,勤奋学习就一定会有收获的。

另外由于学校的运动场在改造提醒大家要注意安全!各位同学,良好的开端,是成功的一半。希望你们听从班主任、任课教师的教育与管理,养成好习惯,好方法,适应教育环境,成为文明守纪的好学生!

最后祝:全体老师:身体健康,工作愉快!

全体学生:尊敬师长,健康成长,成绩优秀!谢谢大家!

2020秋季开学致辞2尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们迎来了新学期的第一天,隆重举行开学典礼,这是一次迎新会,更是一次加油会、动员会!

首先,我代表学校向_名新同学表示热烈的欢迎,并祝愿你们在_校园里学习进步、茁壮成长!

在过去的一年里,我校实现了华丽转身,教育教学工作正在回归教育本真,学生的学习和行为习惯不断提升,教师荣誉感和归属感不断增强,教育质量稳中有升,居民满意率和社会认可度不断提高,这是全体教职工、家长和学生共同努力的结果。在这里,我代表学校党委向你们真诚地说一声“谢谢!”

九月是一个收获的季节,而秋天从来都只属于那些辛勤耕耘的人们。新的学年,新的征程,每个同学都在父母的叮咛下走进校园,每位教师都在培训积淀后走向课堂。对于我们师生而言,开学意味着学习生活的又一个开端,意味着生命历程的又一次开启,意味着人生理想的又一次飞翔。作为校长,我有很多的期待和愿望要对同学们说:

一是严格自律,学会做人。“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要,但比知识更重要的是能力,比能力更重要的是品德。”同学们要严格自律,遵规守纪,自觉提升个人的道德修养与人格品位。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”,就是说,每个人都知道什么是坏的,什么是好的,但人与人的区别就在于,是否能把身边的小事当作大事来做。比如:每天上课不浪费一分一秒,每天的作业坚持独立完成,每天设法看几页有益的书,每天坚持做好课间操,等等。只有这样聚沙成塔,集腋成裘,厚积薄发,优点积少成多,才能成就精彩人生。

二是严守计划,学会学习。“一个人少年时期要有知识的汲取,青年时期要有友情的滋润,中年时期要有事业的磨练,老年时期要有亲情的伴随。”不同时期都有生命的主旋律,青少年时期就是要咬定学习不放松。大家要制定科学可行的学习计划,规划好新学期的目标,并严格执行,告别娇气、告别懒惰、告别任性、告别拖沓、告别应付学习的不良行为,端正学习态度,勤学好问,善思敏行,养成良好的行为习惯,养成热爱读书的习惯,做学习和发展的主人,并最终攀上心中的巅峰!

三是胸怀感谢,学会感恩。曾经有一首歌唱到“感谢有你,伴我一生,感谢有你,花开花落我一样珍惜……”同班同学之间要相互友爱,男同学要宰相肚里能撑船,女同学也要宽容待人。老师是我们知识的传递者,是迷茫时的指路人,是走出困难的拐杖,要尊敬和感恩老师。“投之以桃,报之以李”“滴水之恩,当涌泉相报”,父母不仅给予了我们生命,也给予了无私的关爱,要感恩父母,主动帮他们做力所能及的事情,不做衣来伸手、饭来张口的娇小姐、贵公子。我认为,感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。_的学子们,选择了_,就要胸怀感激,心中有大爱,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心的人;做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。

四是胸怀理想,学会自信。一个有理想、有抱负、志存高远的人,一定是一个永不满足的人,他应该有持久的热情、应该有坚定的意志、应该有持之以恒的精神、应该有中流击水的信心,为实现理想拼尽全力。《论语》有言:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。面对内忧外患,民族危亡之际,青年_胸怀大志,慷慨激昂,奋笔写下“自信人生二百年,会当击水三千里”。希望同学们从自我做起,从现在做起,胸中有理想,每天有目标,心中有自信,满怀学习和奋斗的激情,以豁达的心态直面人生,以永不言败的英雄气概面对挑战,以坚持不懈的品格战胜挫折。我坚信,你一定会获得成功,赢得人生的满堂彩。

老师们!学校教育的根本任务就是培养人,在新的学年,我们要下大力气抓好“双十”习惯和“五项”品格养成教育,以课程为载体,紧紧抓住国家课程这个“牛鼻子”,以“三有”课堂为主阵地,注重学生“注意力、记忆力、观察力、思维力和想象力”五大能力培养及学生艺术、科学素养的提升,从而全面落实以人为本、德育为先、能力为重、全面发展的育人目标,让学生成为全面发展的人。

老师们、同学们,新学年、新气象、新征程!

我们期待着_教师团队自信自强、至诚至善,以恒心坚守信念,以智慧放飞梦想!

我们期待_学子成长为习惯好、品格高、兴趣广和自信强的阳光少年!

我们期待着_学校博采有长、日新有成,办出特色,凭实力走在全省义务教育前列,打造成为黄三角地区知名的习惯品格教育品牌学校,在教育改革的征途中迎来新的辉煌!

老师们、同学们,让我们一起坚定信心,手挽手,肩并肩,挥洒激情,远航,自强不息,知行合一,向_学校更加美好的未来前进!

谢谢大家!

2020秋季开学致辞3亲爱的老师们、同学们:

早上好!酷夏的暑气还没有消退,金灿灿的秋天即将到来。我们梅岭小学西区校金辉分校的全体师生也迎来了一个崭新的学期,迎来了新老师和一年级的新同学,今天是本学期的第一次升旗。首先请允许我向新老师、新同学表示最热烈的欢迎!

作为一个小学生,我们该积极思考如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年!在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:

一是做一个懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,注意谦让,靠右行走;讲究卫生,爱护公共财物;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!营造一个整洁、舒适、美丽的校园。

二是做一个会运动的学生。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。我们要掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,学习上达到“更高、更好、更上一层楼”。我希望同学们利用课间、体育课体活课时间多运动,锻炼自己的身体。

三是做一个享快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,多练字,专心听每一节课,及时认真地完成每一次的作业,认真地对待每一次练习……这些都会给我们带来快乐!

四是做一个勇攀登的学生。我们要用顽强的意志,不断地努力,坚持不懈地学习,在知识的山峰上攀得更高,走得更远。

我们是祖国的花朵,是祖国的明天,我们的健康成长关系到整个民族的兴旺发展。在祖国七十华诞之际,我们要认识到今天勤奋刻苦地学习,明天才能担负起建设祖国的重任,报效祖国,使祖国更加富强。

我们相信:有了全体师生共同努力,团结拼搏,我们梅岭小学西区校金辉分校的明天也一定会更美好,更辉煌!

最后祝每位老师身体健康,工作顺利;祝每位同学快乐成长,学习进步!

2020秋季开学致辞4各位老师、同学们:

大家上午好!

带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往,我们又回到了亲切而又熟悉的校园,在此,请允许我代表学校,向大家致以新学期的问候!祝大家在新的学期里学习进步、工作顺利、家庭幸福!

回顾上一学年,我校在上级各主管部门的关心和支持下,在全体师生共同努力下,学校一心一意谋发展,聚精会神抓质量,谱写了学校发展史上浓墨重彩的一笔。本学期我们将接受新的挑战,我们相信每一次创建活动都是我们师生成长的催化剂,它将激发我们向着明亮的那方进发!站在新的起跑线上,让我们一起好好谋划一下吧!

首先,同学们要树立校荣我荣,校耻我耻的主人翁意识。

学校是我们每一位师生成长的摇篮,在这个摇篮里,我们共阅读,同丰富。长知识、长智慧、长身体、长思想。我们每一位同学都是仙都小学这个大家庭的成员,是学校的主人,心中要装着学校、装着班级,树立以校为荣、爱校如家的思想。具体来说,在班级里,我们要人人争做“四好少年”时刻以班级的利益为重,以集体的利益为重,个个为争创“常规管理先进班级”出谋划策,尽心尽力,走在校园,弯要捡起落在地上的每一片纸屑,与人交流语言温文尔雅等,只有心往一处想,劲往一处用,我们的班级,我们的学校才能成为我们的乐园,我们的天堂。

其次,我们要把学习当做自身的需要,端正学习态度。

我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习,任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达?芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;科学课上,看到你们专心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

第三、做一个有生活情趣的人,养成良好的行为习惯。

有这样一个故事:50年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,同学们都知道,老师和家长都很关心你们的学业发展,其实他们更关注的是你们良好行为习惯的养成和你们的生命安全。从小养成良好的生活、学习习惯会让同学们受益终身。正所谓好习惯决定好性格,好性格决定好人生。加加林的故事不就给了我们这样的启示吗?

新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。回眸过去,老师们用信念铸就师魂,爱岗敬业、锐意改革,努力提高自身的素质和教育科研水平,为同学们的发展尽心尽力,恪尽职守。“学高为师,身正为范”,作为一名人民教师,在新学年里,我们要一如既往,埋头苦干,积极投身新课程改革,全力打造高效课堂,关心爱护每一个学生,教书育人、为人师表,为同学们的发展和终身幸福搭建平台,为大家的快步腾飞插上翅膀。

第四、珍视生命,注意安全,懂得一些安全方面的知识。

校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到我们学生能否健康成长,关系到我们师生能否在一个宁静、安全的环境中快乐学习。为了使我们的校园更加安全,希望全校师生都能做到:

一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

二、同学们的所作所为也要有安全意识。有的同学容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

三、在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

四、要注意食品卫生安全,现在气温还很高,食物容易变质,决不吃霉变不净的食物。

五、要注意交通安全。十二周岁以下的儿童严禁骑自行车上学,严禁乘坐无证报废、不合格的车辆。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中横穿马路时要格外注意安全。

六、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。

七、防火、防电要求不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故。

八、所有学生必须按时到校(周一至周五上午7:40后,下午1:40后方可到校),不要提前到校,也不要迟到。周一至周五上、下午放学后没有老师的安排不允许在学校逗留。

九、现在天气还很热,不允许任何学生在没有家长的陪同下,到任何游泳场所游泳,防止溺水事件的发生。

十、熟悉常用的急救电话号码,如120、119、110的用途。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们以各项创建活动为契机,在活动中发展,相信我校教育现代化步伐会迈得更坚定,湖三小学也必将会因你们的精彩表现将更加绚烂。让我们带着梦想,带着希望,用每一天的真诚和努力,共同去开创属于我们的美好未来吧!

最后,祝全体师生在新学期里工作顺利、学习进步! 谢谢大家!

2020秋季开学致辞5老师们,同学们:

金风送爽,秋气怡人,我们迎来了开学的第三周,不管是刚进校门的新同学,还是即将奔向中考战场的大同学,都同样渴望成功,渴望成才。而我都要对你们说的是,要做一个成功的人,初一新同学,必须尽快适应初中生活,养成一个良好的学习生活习惯,此刻正是你们在融入初中后扬起人生风帆的开始,你们应该在学校所提供的良好的学习环境中,加强学习,遵守纪律,严以律己,将初中生活装点得更加绚丽多彩。

初二的同学,正处在一个转型期,对于初二的同学来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,请大家把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学习方法的总结,同时加强锻炼,为九年级的冲刺打下坚实的基础。做好充分的准备。

初三的同学生,初中旅途已经走过了三分之二,现在进入了最后的备战阶段。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻。让我们倍加珍惜这最后的一年,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为一年后的中考而奋力冲刺。

在此,我向同学们提出几点要求:

第一,要遵规守纪,做文明的中学生。作为一个学生,首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级纪律,共同维护校园秩序,共创优美的学习环境;其次要遵守社会公德,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。

第二,要勤学好问,做学习小主人。在课堂上,我们要认真预习、积极思考、踊跃展示;提高学习效率。学会合理安排时间,做好预习与复习,多读书,多积累,增长自己的见识。

第三,尊敬师长,团结友爱,同学和谐相处,本学期在班级管理上学校决心杜绝几种现象,杜绝学生打仗现象,解决个别学生的发型问题,解决在校不穿校服的问题,特别是对于雇佣他人帮忙打架的学校将严惩不贷,对于两人因发生矛盾而大打出手,情节严重的学校严肃处理。同学们要像兄弟姐妹一样相处,有困难,伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护,健康快乐的生活和成长。

第3篇

高中高在哪里

古谱(高一女生的妈妈):我女儿上的是寄宿制高中。第一个周末回家,进门就哭,说上课听不懂,课后做作业感觉无从下手。我感到很奇怪,我女儿初中三年学习成绩一直是班里的佼佼者,中考成绩也不错,怎么到了高中就找不着北了呢?我给女儿的班主任打电话,得知班里的同学都这样,没什么值得大惊小怪的。可是,孩子上课听不懂,作业不会做,当家长的怎么能不急呢?这难道也算正常吗?

董岩松(高一男生的爸爸):我儿子也有这样的感觉。他说,老师在课堂上讲得很快,好像在赶进度,还说老师是根据班里尖子生的接受能力备课的,中等以下的学生明显跟不上。这样下去可怎么得了?孩子的心理压力很大,担心学习跟不上,总是感叹:“原来高中这么高啊,都高不可攀了!”

主持人:我了解的情况是,许多高一新生在暑假里报了高中预科班,提前学了高一课程,老师担心学生课堂上“吃不饱”,索性讲得快一点、深一点,结果没上过预科班的学生就吃不消了。请问黄老师,是这样吗?

黄凌飞(省级优秀教师,资深高中班主任):大家反映的情况都是客观存在。高一新生不适应高中学习的原因很多,主要有以下几个方面:

第一,老师赶课。学生进入高中,直接面临高考,学习竞争白热化,老师同样压力很大。为了腾出高三一整学年用来总复习,各科都把课程往前赶,加上高二文理分科,许多课程也需要提前结束,一些学生难免会感觉吃力。

第二,教学内容难度加深。高中与初中相比,最大的不同在于教学内容难度加深,无论数学、物理、化学等理科,还是历史、地理、政治等文科,都对学生提出了更高的要求,逻辑思维要更深入、更精确,视野要更开阔,知识统筹能力和衔接能力更强。这是教学进度的必然程序,许多学生一时不适应,是正常现象。初二刚开物理课时也有类似的情况,我们称之为“初二现象”,也是正常的现象,家长不必着急。

第三,学习方法不对头。小学和初中主要是填鸭式教学,学生的学习方法主要以记忆为主,学习的主动性较差。而高中学习自学比重加大,这就需要学生有足够的自我约束能力,学习要有计划性和主动性,要尽快完成从“要我学”到“我要学”的转变。高中老师很少对学生采取初中时的强制管理,而更多关注学生情绪方面的波动。学生一定要适应这种管理,不要因为老师没有施压就误以为老师管得松。

第四,学生心理压力大。高中的学习强度比初中大得多,学生心理压力很大。高中老师一般会要求学生树立学习意识、高考意识,做好承受压力、经历挫折、忍受寂寞的心理准备。高一学生正值青春期,逆反情绪和质疑倾向明显,一时难以适应新环境是可以理解的。另外,心理素质不是很好的学生适应起来需要更长的时间。这是成长的必经之路,家长应做好心理疏导工作,多赏识孩子、鼓励孩子,帮助孩子树立竞争意识和自信心。

充分理解孩子

田子牛(高一女生的爸爸):看孩子学习压力那么大,当家长的哪有不心疼的?我有心给孩子减减压,可又怕孩子真的放松了,学习更跟不上。请问,怎么减压才能不耽误孩子功课啊?

郑伯君(高一男生的爸爸):说到减压,我就来气,我儿子是头犟牛!初中时还好,上了高中他简直就成了书呆子,学不会就死学,学到凌晨两点还不睡觉。我劝他悠着点,别把身体熬坏了。他没好气地说:“悠着点?期中考试不理想你替我丢人?将来考不上大学你养活我?怕我身体熬坏,来来,你替我学!”大家听听,这哪是孩子,明明是一个炮仗,一点就炸!

主持人:孩子顶撞你是在宣泄情绪,也算是一件好事,不然积在心里早晚是祸害。

黄凌飞:我们当老师的有个共识:高一学生脾气最大。这是他们心理压力大的外在表现。主持人说得对,孩子能有宣泄压力和负面情绪的机会,善莫大焉,家长千万不要跟孩子对抗。等过了这一段,情况就会有明显好转。

主持人:家长调节自己的情绪,给自己减压是当务之急,否则,家长的焦虑多半会转嫁给孩子。

郑伯君:那么,家长应该注意些啥呢?

黄凌飞:首先,家长别太看重入学考试排名。大多数学生非常在意入学考试在班里、在年级里的排名,如果落后就会很难过,心理压力增大。其实,中考时学生的潜力尚未充分地体现出来,学生之间分差不大,高二、高三还有一个重新洗牌的过程。一些学生中考成绩差一些,说明学习习惯上可能有些毛病,例如粗心大意、不求甚解等。高中的老师,特别是班主任会留意每个学生学习习惯上的弱点,有针对性地对学生进行指导。中考已经成为过去,每个高一新生都要对自己充满信心。

其次,家长要多给孩子一些自由空间。在家长眼里,孩子始终是孩子。许多家长认为,孩子上了高中后更应该对孩子严加管教。在老师看来,这样的观念是不对的,现实中也是行不通的。高中生的个性很强,加上学习压力大,心理非常敏感,任何的情绪波动都会影响孩子的学习状态和心理健康。家长要充分理解孩子,不要只在物质上做好后勤工作,还要在心理上给孩子更多的支持和关爱。比如,平时少谈学习、考试,多谈人际关系、未来打算。

再次,合理关注孩子的情感状况。高一学生在生理上已接近成熟,异性之间有好感是正常的,需要家长的引导。家长可以侧面了解孩子的情感状况,但不要捕风捉影、强加干涉。家长的干涉往往起到反作用。家长应该多与孩子沟通,了解孩子的真实想法,这样才能找到恰当的途径解决问题,从而避免矛盾的爆发。

主持人:高中生的学习和生活已经具备一定的社会性,学生之间的人际关系关系到成绩的好坏。家长还要多关注孩子的人格塑造,营造温馨和谐的家庭氛围,给孩子提供良好的成长环境,而不要让孩子一味地埋头学习。

合理调节作息

曾晓梅(高一女生的妈妈):我女儿学习成绩中等,中考勉强考上了一所重点高中,现在明显感觉学习吃力。请问,我是不是要给她报几个课外班补习补习?

黄凌飞:我不建议给孩子报课外补习班,因为孩子在学校的学习已经够紧张的了,额外增加学习时间会让孩子不堪重负,如果孩子有了厌学情绪可就麻烦了。再说,学校的老师更了解自己的学生,为什么不向他们寻求帮助呢?

主持人:我采访过许多高考成绩优异的学生,发现他们有一个共同的特点,就是善于休息。秘密是:只有敢于休息、舍得休息、会休息,才会有较高的学习效率,心理压力才会缓解,进入良性循环。

秋月堇(高一男生的妈妈):怎样才是“会休息”呢?

主持人:比如,尽量保证睡眠时间就是会休息。对于高中生来说,做到这一点不容易,但少报一个课外班,不是就能让孩子多睡一两个小时吗?

黄凌飞:高中阶段的学习任务是繁重的,高一新生必须养成科学的作息习惯,生活要有规律,不要频繁熬夜。一味死学不可取,要坚持锻炼身体,保持强健的体魄,这样才能轻松应对高中高强度的学习任务。一个优秀的高中生,不但要会学习,还要会生活。

秋月堇:高中的社团活动比较多,家长应该支持孩子参加吗?

第4篇

包括老师们对阅读活动参与的主动性、阅读与学科教学的融合性、图书馆课程的有效实施性。为此,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。以下是为大家整理的校园图书室计划制定资料,提供参考,欢迎你的阅读。

校园图书室计划制定一

20--年图书馆将紧紧围绕学校的总体发展目标和工作要点,以“深化改革年”为契机,结合党的群众路线教育实践活动的整改措施,为学校的人才培养、学术研究、学科建设等中心工作提供完善的文献信息保障与服务。主要做好以下工作:

一、继续加强和优化文献信息资源建设

1、认真做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置计划。科学使用好文献购置经费,组织好年度图书采购招标工作,保证数量增长的同时兼顾质量建设。

2、落实好中央财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装使用及宣传推广工作,提高数据库的利用率。同时加快自建特色数据库建设,数据量增长10%左右。

3、根据纸质新书及电子图书出版状况,调整纸质图书采购品种及数量,增加新书品种,减少复本量,适量增加电子图书,进一步优化馆藏结构。

4、调整报刊收藏结构和品种,重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊,确保博士点建设相关学科文献的购置,力争相关学科文献达到较好保障。

5、进一步调整馆藏布局,继续做好图书转库工作,力争完成5万册图书转密排书库工作。

6、积极挖掘网络免费资源,有效使用CALIS、CASHI以及协作院校图书馆的信息资源,提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。

7、鉴于当前书籍价格上涨和数据库续费不断涨价等实际情况,努力争取学校更多的经费支持,尽力满足师生对文献信息的新需求。

二、强化服务意识和服务能力建设,提高服务质量和水平

1、积极倡导和树立良好的职业道德和敬业精神,深入开展优质服务教育工作,通过政治和业务学习,提高职工专业素质和服务意识,拓展服务方式,提升服务能力。继续实施图书馆和各部门业务学习制度,根据工作人员岗位职责要求,制定较为详细的学习内容和学习计划,每月进行业务学习不少于2次。

2、积极探索开展阅读推广工作,做好书目推荐、图书评论、导读等阅读指导,推进移动阅读、网络阅读方面的技术服务。

3、继续开展好“读者服务月”活动,深化优质服务工作,针对师生不同层面的服务要求,制定不同的活动计划,丰富活动内容,完善运行机制。

4、大力拓展深层次的信息咨询服务,开展与其他协作图书馆的联合建设与服务,发挥CALIS、CASHL和BALIS文献传递在共知共建共享方面的作用。

5、加强课题服务工作的力度,积极与科研处及申报、立项课题教师进行交流沟通,完成国家级、自治区级课题的跟踪服务不少于10项。建立学科馆员管理办法,探索和实践学科馆员深入教学科研一线开展深层次服务模式。

6、深入教学院部,积极开展文献信息资源宣传和推介,或采取与数据库商合作等多种方式,到院部进行使用介绍。继续制作电子版新书书目发送给相关学院,使教师能够及时了解和利用新资源。

7、加强与各学院之间的直接联系,积极做好新生入馆教育培训工作,举办10场以上专题培训讲座。按照需求,组织师生来馆培训,采用演示与实习操作相结合的讲座形式,广泛宣传图书馆资源和使用方法。

8、做好学生志愿者志愿服务的管理工作,调动和发挥志愿者的积极性,开展多形式的志愿活动。

9、维护好图书馆网络及设备,做好馆内的网络技术服务,保证图书馆自动化系统的稳定、安全运行,并为读者提供技术服务。

三、加强内部管理,做好各项管理工作

1、按照党的群众路线教育实践活动要求,转变工作作风,改正“”方面存在的问题,加强班子建设,切实落实整改措施;提高职工的政治理论素质,抓好每周的政治理论学习,利用各种有效的渠道和载体,积极开展思想政治工作。

2、认真组织学习贯彻党的十、十八届三中、四中全会精神,进一步加强图书馆文化建设活动,发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。加强防范宗教渗透校园工作。

3、加强常规服务工作的管理,认真履行好岗位职责,加强工作作风建设和劳动纪律管理。做好督导检查工作,形成科学化、制度化、规范化的管理模式。

4、进一步加强精神文明创建、民族团结工作,认真落实《新疆财经大学文明单位管理办法》,继续制定和完善图书馆创建校级文明单位工作实施方案,保持荣誉,力争获得校级文明单位。

5、按照党风廉政建设的要求,加强领导班子和领导干部的廉洁自律工作。注意发挥工会组织的作用,保障职工参与民主管理与监督。

6、加强队伍建设,积极争取学校支持,引进具有计算机、图书馆学科背景的硕士研究生,改善人员和学历结构。加强对职工的学习培训,多派出职工进行疆内馆际交流,参加学习班和会议交流。

7、认真开展调查研究工作。根据群众意见确定调查研究项目,重点做好有关职工工作生活方面的调研、文献信息资源利用情况的调研、读者服务调研和学科服务调研工作,通过调研及时改进工作。

8、继续修订和完善图书馆各项规章制度,完成制度修订后形成并印制新的《新疆财经大学图书馆制度汇编》,以制度建设促进和规范图书馆事业发展。

9、加强科研工作,制订相关措施,围绕图书馆工作和服务制定研究选题,积极引导和鼓励职工从事与图书馆专业、技能相关的研究工作,以工作带科研,以科研促工作。

10、加强综合治理工作,强化安全生产意识,严格遵守消防条例,积极做好防火、防盗、防尘的安全工作。做到经常盘点及巡视安全死角,确保图书馆财产的安全。力争获得学校综合治理先进单位。

11、切实做好工会、人口与计划生育等工作,开展丰富多彩的群众集体活动,全面促进图书馆和谐发展。

12、做好固定资产的使用和管理工作,积极争取学校支持,努力改善办公设施条件,争取更新部分工作用电脑,提高工作效率。

校园图书室计划制定二

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。现将20--年学校图书馆工作计划如下:

一、指导思想:

图书馆工作自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所;

二、工作目标:

1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

2、坚持做好高一年级、高二年级集体阅读课活动;为了引导学生多读好书,会读好书。让学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的积极性,提升他们的阅读品位。

3、做好全校各班图书角图书管理工作;

4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位;

5、在图书馆业务水平提高方面,认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度;

三、具体工作:

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

2、为高一新生和新来教师办发借书证。对调离学校的教师做好清退图书,注销其借书证的工作。

3、图书角图书发放工作;

4、教师阅览室做到每天报纸及时上架,每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作;定期向各教研组推荐各学科期刊。

5、科学管理各类书刊资料。利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

6、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;

7、利用学生阅览室,做好期刊阅读、整理工作;

8、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

9、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

10、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找;

11、认真贯彻落实《南京市中小学图书馆管理规范》的要求,接受上级部门的检查。

12、热情接待参观图书馆的来宾。

13、完成好学校安排的其他工作。

14、搞好图书馆各室的环境卫生,给读者一个干净、整洁、舒适的阅读氛围。

四、图书馆工作始终如一,以为教育教学服务、为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出应有的贡献。

校园图书室计划制定三

我校图书馆已经成为学校的特色之,学生最喜欢的校园场所,然而这些远远没有达到最终的目标,在硬件和阅读活动不断开展的基础上,这学期图书馆重点工作主要是两大方面:一方面将阅读活动和学校的各项工作相结合,活动更入人心,更有特色,同时着力在老师中间推广阅读,包括老师们对阅读活动参与的主动性、阅读与学科教学的融合性、图书馆课程的有效实施性。为此,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。

一、做好开馆准备,有序逐步放开

开学前两周处理丢卡、转学生办卡、召开“小管”会议强调本学期工作要求、培训三年级小管的工作、家长义工排班调整、入馆礼仪强化、班级图书角选书、班级挑选英文图书等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

二、阅读活动和学校的各项工作相结合

本学期是非常忙碌的一学期,如爱心周、读书节、科技节、艺术节等等几个重要的全校性大活动,为了让阅读活动不增加师生额外负担,本学期阅读活动将与学校各项活动相结合进行,让阅读像日常常规一样深入人心。本学期重点是科技读书节,在上学年举办的全员参与性科技体验活动受到学生喜欢,本次科技读书节,将继续采用全员参与性方式,与创客合作,让学生体验更多的创新体验活动。另外,读书节期间还将举行各种科技类的主题活动。

三、阅读与学科教学的融合性

推广阅读本不该是语文老师一个人的事,而是每个学科老师的责任,以往只有个别学科的某些老师在尝试推广阅读,本学期希望借助智慧课堂评比的契机,让更多愿意尝试的老师也能渗透阅读内容进入学科课堂,这样既不增加学科教师的负担,也是一种新的课堂形式的挑战。

图书馆工作行事历:

二月份:

1、开馆准备;

2、部分新书录入、上架;

3、转学生、丢卡生补办图书证;

4、阅读课正常入馆;

5、学期初入馆礼仪的整顿;

6、阅读课量化表的发放;

7、挑选班级图书角图书(各班100本);

8、英文绘本入班登记;

9、寒假作业上交及展示;

10、召开“小管”会议;

11、制定新学期工作计划和行事历;

三月份:

1、第二轮“故事爸妈团”开讲;(储霞负责)

2、为儿童哲学教学研究提供资源支持;

3、故事哥哥姐姐讲故事的招募、培训、开展(午间);

4、与教导处商定如何将阅读融入智慧课堂评比中。

5、与大队部合作策划读书节活动。

四月份:

1、科技读书节启动仪式;

2、科技读书节全员体验活动;

3、第三届“小牛顿”班级科普知识初赛;

4、“小牛顿”科普知识擂台赛决赛;

5、“故事爸妈团”主题:科技主题;

6、组织各班开展科技主题的班级读书会;

7、更换挑选班级漂流图书;

8、结合学校森林课堂设计阅读活动;

10、主题展示:科技创造未来

11、世界读书日——校长为图书馆当一天义工;

五月份:

1、与大队部商定阅读与校园文化艺术节的融合方案;

2、带领学生、家长、老师挑选图书;

3、主题展示:有趣的职业介绍

4、“故事爸妈团”主题:有趣的职业介绍

六月份:

1、归还班级图书。

2、期末图书清点;

3、布置各年级段暑假阅读作业;

4、商定阅读之星、最优小管;

5带领优秀小管、家长前往书店挑选书籍作为奖励;