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红旗团支部申报材料

时间:2022-11-21 03:14:12

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇红旗团支部申报材料,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

红旗团支部申报材料

第1篇

成绩,现将我校本共青团工作汇报如下:

一、扎实做好宣传教育工作,促进良好习惯和优良校风、学风的形成。

(1)加强校园文化建设。组织全体学生对学校环境进行大扫除,使学校的每一寸土地成为生长责任的沃土,每一块墙壁成为承载责任的平台,让学生在责任的情景中体验感悟,在责任的情景中学会负责,逐步形成我校鲜明的教育特色,丰富的校园文化。

(2)积极创造健康向上的教育氛围及舆论导向。利用每周一的升旗仪式为契机,每周指定一个班级参加学校升旗仪式和国旗下的讲话,充分发挥其教育的作用;认真组织实施主题班会活动,激发学生积极向上的热情,增强班级向心力、凝聚力,增强学生的责任意识;利用学校先进典型人物的照片、事迹,弘扬校园正气.

(3)认真组织主题教育活动,以主题活动促学生健康成长。我们结合学生身心发展规律,积极开展开展 “学雷锋树新风”的教育活动、学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神,争做志愿者活动、行为规范管理月、交通安全教育活动、节约粮食、节约用水等一系列主题教育活动,从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神,增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶,促进优良校风、学风的形成。

(4)大力倡导“团队”精神,举办了校园武术、踢毽子、跳绳比赛和学校运动会。“广播体操比赛”活动要求保持高度一致性和统一性,“校运动会”要求保持高度的协调性和默契性,都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡,互相信任,宽以待人,严于律己,共同提高,通过这各项活动培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力,通过这两次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情,营造了一个积极健康的校园文化活动气氛,促进了广大学生综合素质的全面提高。

二、加强基础建设,健全组织机构,规范团队管理,夯实我校团队工作发展基础

1、完善团的各项工作制度。

本学期充分发挥《团支部工作手册》的作用。我校团组织落实各班级支部、中队的负责人,并召开团队工作会议,以上级团委下发文件精神为主要内容,安排专人、专职,订好具体计划进行贯彻落实,确保各项工作顺利开展;同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。

2、加强对团委会、学生会的指导,发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。

让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。团委、学生会服从学校领导的安排,为学校教学服务,努力构建和谐校园、精心培育合格人才,共同为高作中学创新发展积蓄力量。

3、加强中学团校的建设及队干部的培训工作。

组织学校青年教师,围绕团章、团校教材的内容备好教案,对全体队员们进行系统的团的知识培训,让队员们了解共青团的光荣历程,认清共青团的性质和任务,以共青团员的标准严格规范自己,积极创造条件,早日加入光荣的共青团,完成从少先队到共青团的过渡。

4、加强团队阵地建设。

切实加强班级黑板报评比工作。黑板报不仅体现了班级文化,而且是队员们展现自己才华的天地,培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。本学期共开展了“安全教育”安全逃生演练、“庆国庆书画作品展”、“感恩老师”、“学雷锋树新风活动”等专题的板报评比,极大的丰富了班级文化的建设。做好宣传栏等主要宣传阵地的建设,如“中学生行为规范的养成”、“心理健康教育”、“雷锋的事迹”、 “学校运动会图片资料”等主题的展览,开阔了学生的视野。 5、规范学生团员团籍管理。

第2篇

一、促进团组织的自身建设,发挥德育阵地作用

认真贯彻《共青团***委员会分工与主要职责》的文件与制度。

为进一步加强***团委干部的工作能力、组织能力与协调能力,更好的开展学校团委与学生会的各项工作,将***团委干部任职情况与主要职责进行了明确的分工。本学期,由于特殊原因,由团委副书记潘琦担任了团委的日常主要事务,并承担组织策划重要节日和活动的任务,而我们团委其他委员的力量也在这一学期中得到了充分的发挥。

二、深入完善团委基础建设

1、结合常规检查,发展新一批团员

由于我校团员人数较多,工作量相当大,在全体团干部(包括班级团支部书记)的共同努力下,在团委副书记的统一管理下,今年12月,我们在学校各个支部内又发展了一批新的团员,并及时将团员信息集和输入电子系统。

本学期,我们特别注重对于“星级班级”评选的反馈,在发展新团员的程序中,也着实结合了各班获得“星级班级”称号的次数,在每班给予4个基础名额的基础上,以“星级班级”荣誉次数获得情况而给予附加名额。本项规定的落实,使得各班增强了对团员的进一步认识,也增强了班级集体荣誉感、奋斗感和竞争意识。也得以在下学期更有效的开展班级日常行为规范的检查。

2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。

加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,主动向团委提出入团申请,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。

三、保持传统活动,不断改进和丰富活动内涵

1、每周一的“国旗下讲话”是我们重要的宣传阵地。

如今的国旗下讲话,在保留传统的基础上,我们一改以往的传统,鼓励学生团员上台演讲。一次次的讲话具有以下目的和意义:

(1)使学生树立了良好的校园文化风气,引导团员青年从日常行为做起,从小事做起,从现在做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。

(2)对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

(3)增强了学生团员的荣誉感和责任感、使命感。使其更有动力展现自己各方面的才华和表率作用。

2、黑板报有计划、有制度。

每个阶段制定不同主题,并采用无记名照相和评分的方式,进行统一检查、评比,效果非常好。各个支部利用黑板报的有效宣传阵地,切实有效的进行了团理论知识和时事新闻的宣传以及爱国主义的教育。

本学期重点的黑板报主题活动有:

(1)珍爱生命 远离——禁毒活动

开展禁毒教育意义重大,特别是中学生群体,为将禁毒教育深入每一个学生心灵,确保学校师生远离,***早已将禁毒教育列入学校德育教育的重要议程,并为此开展了一系列活动。

团委配合政教处根据学校德育工作安排,利用学校宣传橱窗、班级黑板报等宣传阵地,出了一期以禁毒教育为核心的宣传专刊,专刊内容丰富:有的介绍知识、吸毒的危害;有的介绍相关的法律法规、禁毒新闻;也有预防危害的方法,也有身边的案例。内容详实,图文并茂,学生爱看爱读,深受教育。

(2)“小手牵大手文明出行记心头”——交通安全宣传教育

在团委的组织指导下,在年级组、班主任的大力支持下,各个班级投入不少时间和精力,创作出了一块块精彩的黑板报,内容包罗万象:有交通安全警示语,有道路交通标志辨识,有交通规则解读,有重大交通事故新闻播报等。各班黑板报风格迥异,构思新颖,色彩鲜明,吸引了老师与同学们的目光。

3、修改具体方案,继续实行“值周班”学生自主管理制度

在上一学年的尝试下,本学期我们继续深入落实了“值周班”学生自主管理的制度。让班级学生担任一周的全校值周工作,用“学、帮、查、评”的方法对全校常规工作进行检查评比,增强学生参与意识,培养自治与自制能力,是对学生进行自我管理和自我教育的良好途径。

在上学年的活动开展中,主要发现的问题是制度存在漏洞,那就是“楼层值周”组的检查,结果发现10个楼层的评分标准存在差距,导致最终每周评选出的“流动红旗”班级存在一定的不公平而集中在某个楼层。其次,同一楼层的班级与班级之间会出现“互相帮助”的不良操作行为。第三,由于每周成绩汇总由值周班学生自己负责,也出现了一周成绩与每日检查表对应不上,或是学生擅自加减分数的情况。

因此,本学期,我们进一步完善了值周制度,将原来的“楼层值周组”改为了“年级值周组”,即原来是一个检查人员负责一层楼的晨扫、晨读和午扫、午休制度,改为了两个检查人员负责整个年级的两扫两读。经过几周下来,发现改进之后的检查结果更加体现了公平,也更加有效。针对统分中出现的问题,我们统分组也进行了相应修改,将原先了值周班负责,改为学生会干部负责,做到了公平、公正和精确。

4、每月“余中之星”活动,进一步体现“诚、勤、实、新”的校风

为了进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,***团委决定继续在全校学生中开展评选“余中之星”活动。鼓励在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星。使学生真正感到学习的榜样就在身边,真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,为树立良好的校风而努力!学校团委开展了每月“余中之星”的评选活动。

同样是在上学年的尝试下,我们本学期也进行是方案的修改。

之前的评选项目有“学习之星”、“进步之星”、“劳动之星”、“文明之星”和“体艺之星”。全校申报材料上交后,由团委根据学生行为表现、艺术特长和学习成绩等,审核出每类10星,每月共60星的模范学生。但是在删选中发现,对申报上来的优秀学生着实难以取舍,最终公布出来的结果也有失公平。

本学期,我们不再进行团委把关取舍,而把最终删选权力交给了各班班主任。每班每月皆可上报“学习之星”、“勤奋之星”、 “文明之星”和“体艺之星”各一名。然后由团委负责召集照相和公示。照片公示方式由原来的单人照,改为了每项的集体照,进一步扩大了获得“余中之星”的人数。

5、开展“感恩教师”系列活动。

一支粉笔两袖灰尘,三尺讲台四季晴雨,在第二十八个教师节伴随着金秋收获的气息如期而至的时节。在***团委、少先队大队的组织和校学生会成员的参与下,校园内开展了以“感恩教师,祝福教师”为主题的系列活动。

9月10日清晨,校团委副书记姚晨熙老师和2名学生会干部早早来到学校,为每一位老师送上鲜花和祝福,让老师们在这个略有凉意的清晨感受到了不一样的温暖。

中午12点,校团委“阳光小百灵”广播站准时开播。在《特别的爱给特别的你》歌声中,同学们写给老师的充满浓浓感恩之情的书信被陆续播放。短短的十五分钟播放时间,虽不能表达同学们对老师的所有情意,但足以让老师和同学们回忆起学习生活的点点滴滴。

校团委开展的这次教师节活动,拉近了师生之间的距离,新学期的校园里溢满了师生情谊。

四、重点特色活动的开展

尊老敬老爱在重阳—— “敬老月”主题系列活动

为认真深入贯彻团中央十六大精神,进一步弘扬中华优秀传统文化,引导和激励青少年学生理解中华民族精神的内涵、继承发扬敬老爱老传统美德,引导我校青少年学生树立正确的人生观与价值观,***团委及少先队大队于10月中旬至11月中旬开展了以“敬老爱老”为主题的系列活动。

主要内容有:黑板报评比、主题征文活动、参加敬老爱老志愿活动等。

在“敬老月”中,各班团支部积极校团委的倡议,他们用行动传播爱心、传承文明、回报社会、完善自我。同学们帮助老人打扫卫生、清洗衣物,陪伴老人聊天谈心,还为老人们表演了各自拿手的节目。通过这些活动,大家不仅感受到了尊老爱老的优秀传统气息,更懂得了感恩长者、感恩父母是一种美德,是一种幸福的体验。

随着各种活动的陆续开展,我校师生尊老敬老的精神风貌得以充分展现。在给老人们送去快乐和温暖的同时,也进一步提高了学生们的实践能力,培养了关爱老人、奉献爱心、服务他人的美好情操,为打造幸福校园做出了贡献。在“敬老月”活动的尾声,校团委根据班级各团支部的活动情况,分别评出了三个年级 “敬老月”优秀集体。

五、本学期获得的主要荣誉

经过我们的努力,在积极参与各项活动和进行申报的情况下,我们主要获得了:嘉兴市青年文明号(科学教研组争创)、南湖区“五好团委”等荣誉,在南湖区第一届“十佳孝星”评选活动中,我校803班袁晓刚同学获得了“十佳孝星”的光荣称号。