时间：2023-01-07 14:25:34
信息部这个月的工作主要是模拟招聘团的面试和笔试。以及各项活动信息的采集，主要包括金融大课堂、专升本交流会。模拟招聘团主要由信息部和办公室负责，而且在例会上主要由干事发言，部长补充。并且已经将大多数的工作交给了干事，部长主要掌握动态。我想，这一定会提高大家工作的积极性。
在这个过程中博客更新的不够及时，还有上个学期的总结没有上传。下个月我们将着手模拟招聘会，[莲山课 件 ]相信有了这个月的工作之后，我们会做的更好。另外我会积极配合部长的工作和其他部门的工作。也许学生会存在很对问题，但是只有我们一起努力才能使他更好，只有他好，我们才会更好。
在这一个月的工作中，我想我做的是不够的，因为有的时候我克服不了自己的惰性。除此之外，对于不是自己部门的事不够热情，不够主动。在新闻稿的撰写中也出了问题，交的不过积极。我参加了模拟招聘团的笔试和面试。总觉得我们做的不够好，不够规范。我想，这是可以原谅的，因为这是第一次尝试，我们总要在摸索中前进。只有这样才能不断改进，不断进步。因为我们没有任何经验可以借鉴，没有任何专业的知识。
我们应该把学生会当作自己的家经营，也许他有时让我们失望，但是这更需要我们发挥一个主人翁的态度。因为态度决定一切。不是吗？这个学期以来很多人失去了激情，对于一些事情不那么在乎了。失去了动力，对于这种现象，应该引起我们我们足够的重视，望主席团重视，我们也积极想办法一起解决。
学生会xx实践部4月份工作总结
四月份也是我们实践部最忙的一个月，要准备暑期“三下乡”社会实践活动。首先，我们进行了实践地的确定，为宜昌长阳。然后对课题进行了一系列的探讨确定，最终确定为“长阳一村一品经济模式调研”。这个过程是复杂的，我们需与当地的联系人员进行密切的交流沟通，才能达到后期的效果。
然后进行选员的准备，初步确定了队员，后期还有一定的考察工作。我们的目的是要将这次社会实践活动努力做到最好。就前期的准备工作，我们需分配专员负责各项活动的具体实施，这是一个需要细心的工作，每个环节都要安排好。
然后我和部长负责准备了一份此次社会实践活动的队员须知，里面有一些生活细节的强调，[莲山课~件 /article/list/list_20.htm]和我们需要的队员的要求。还编制的一些关于长阳一村一品经济的了解资料，我们想通过次资料让我们的队员对此次活动的目的地有个详细的了解，认真把此次活动做好。
再谈谈我个人对学生会的看法很多时候我都在关注学生会的事情，也在平时一点一点的总结着，有自己的意见和想法。真的只希望学生会越办越好。
光阴荏苒，白驹过隙，XX年转眼即逝。在这一年发生了很多事情。对我来说最重要的是我进入了xx农大，成为了xx院学生会的一员。作为实践部的干事，在学院团总支和学生会的领导下，在部长的带领下，参加或者组织了很多活动，让我收获不少，成长了不很多，也发现了很多自己的毛病。
今年我作为实践部干事，参加了两大方面的活动：一个是协助各部门完成各种活动；另一个便是青年志愿者活动。
一、协助学生会各部门活动
1、 学院名人堂活动
在这个活动中，实践部作为机动组，参与活动现场的临时调配。因为刚进学生会，对学生会还比较陌生，不知道学生会成员。因此，我个人反省，在这次活动中，我发挥作用很小。没有起到学生会干事的带头作用。但是我从这次活动第一次感受到了一个组织的力量，在短短的几十分钟内，分工合作，井井有条的展开。我意识到作为一名学生会干事，更应该主动参与到活动当中去。
2、 学校田径运动会
在运动会中，实践部的安排，也是作为机动组，主要是挂横幅给我留下了很深的印象，当时挂横幅的时候，缺一把钳子处理钢丝，买一把不合算，借一把又没地方去借。部长告知，可以去研究生楼下修单车的师傅那儿问问。后来我鼓起勇气，去向一个陌生人求助。这是一段很新鲜的经历。从中我认识到学会与陌生人交流会给自己提供很多方便。陌生人对自己冷漠不是讨厌而是没有接触。有了意识才有了进步的开始。从那天起我开始学会与人交流，给与或者获得帮助。最后横幅也因为借到了钳子而成功挂上。这次运动会，我们也认真的进行了点到，积极地摇旗呐喊，为xx院助威。
3、 学术科技节
学术科技节是学校主办的大型与科技相关的各种活动的总集。其中有两个子活动与我们实践部息息相关。第一个是科学展板布展；第二个是精英大讲堂的组织。虽然实践部的任务听起来简单，抬展板和去喷绘。但抬展板的过程让我的工作方式有了新的调整。因为考虑到展板展出地点是田径场的护栏，抬上宿舍五楼既麻烦，又没有必要，我主动与二食堂美食部交涉，将展板预存到了美食部。第二天一大早，又取了出来。所以我体会到任何简单的工作，也有可能需要发挥自己的能力。展板的展出与收回，四个干事尽职尽责的在做，力求做到下雨就收，天晴即展。让工作做到最好。取喷绘的工作，也是我主动请缨。为了早点拿到喷绘，给学院工作攒下更多的时间，吃过早饭，便出发了。结果让人失望。等了半个钟头，门开了，却没有把喷绘制作好。苦等了两个钟头，终于拿到了喷绘。给了我很深的启发，再简单的事情也有不简单的地方，如果不那么急迫，与商家商量好的话，我也不会这么狼狈。所以事前的准备工作做好非常重要。
二、青志协工作。
青志协是实践部工作的重头戏，也是每年学院活动的闪光点所在之一。青志协工作也就成为我们实践部工作讨论的主题。虽然这学期，我们志愿者活动并不多，但是力求精致，所以还是给人留下了很深的印象。
本学期实践部的工作重点是培养部员工作能力，调整部长和部员各自的工作状态。努力在这个学期把实践部建设成比较成熟的团队，为下学期工作做好充分准备。相比部员最初进入学生会时候的状态，现在已经有明显的进步，已经慢慢融入到学生会这个集体中，从开始的完全被动到现在的自由主动，对部门工作已经有了基本认识，与其它部门的合作交流也为往后的活动开展打下了良好的基础。
一、夯实基础，完善规章制度，不断提高学生干部的思想认识和理论水平，切实加强学生干部的综合素质培养。
为了更好地管理学生会，经过主席团长时间的研究，结合学生会实际情况，严格制定了学生会各项规章制度，使我们的管理能够健康有序地进行。为了培养学生会干部的综合素质，提高理论学习水平，学生会定期开展了团校学习，使大家能够从全局观念上去把握工作，了解工作，并在正确的思想指导下开展工作。
二、通过活动的开展，部员间的全局整体意识显著提高。
以前，学生会各部间存在脱节现象，整体成绩进展缓慢，为扭转局面，加强交流与合作，加强联系，真正实现各部横向沟通，最终迎来了相互借鉴，相互交流，共同提高的良好的工作氛围，为切实提高校园文化品位打下了坚实的基础。今年的校园歌手大赛、女生节系列活动等就是经过大家的努力圆满的完成了各项任务。成绩显著，得到领导的首肯。
三、团结协作，引进外联，广泛参与社会实践活动。
今年，我们部的同学在母亲节时纷纷献上对母亲的美好祝福的美好祝愿文章。
暑假，我们深入到张家口的县市及各村去开展暑期实践活动，以增强我们的实践能力，和发扬为人民志愿服务的传统美德。对社会广泛关注的弱势群体进行了慰问演出，将大学生的一片爱心献给人民。通过广泛的社会实践，丰富了广大同学的课外文化生活，增强了同学们的社会责任感。
四、非常时期，能够统筹兼顾，及时高效的完成团委交给的工作任务。
一、背景与工作要求
社会实践是中职院校教学、德育教育和学生素质拓展的重要组成部分，是培养学生综合素质、锻炼学生实际工作能力的重要途径。中职院校旨在指导学生积极参与社会实践，在认识和服务社会的同时，增强对国情的了解，找到自身的不足，达到自我教育、自我提高的目的。
社会实践的总体要求是以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，让学生在实践中受教育、长才干、作贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，把学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人。
二、具体工作流程
第一，中职院校团委应依据自身学校工作制定学校社会实践活动总体方案并；第二，院校各系部团总支依据各系部实际情况制定符合自身发展的社会实践活动方案；第三，各系部进行前期宣传动员，各团支部组建团队并积极申报立项；第四，各系部团总支预审核立项，汇总上报学校团委；第五，各系部召开社会实践启动仪式，建立健全安全机制预案；第六，学校团委批复实施；第七，学校、各系部做好媒体宣传工作；第八，各系部总结工作，上交实践成果及相关材料；第九，团委组织评奖推优，召开社会实践表彰大会；第十，根据流程经费报销。
三、工作任务细化
1.成立学院学生社会实践工作领导与管理机构
成立中职院校学生社会实践工作领导小组，统一指导和规划学生社会实践工作。领导小组办公室设在学校团委，具体负责社会实践的组织工作。
W校各级团组织是学生社会实践活动实施的主体，要认真组织实施各类社会实践活动，突出重点，形成特色，促进学生在社会实践中了解社会、认识国情、开阔视野、增长才干。
2.制定社会实践活动方案
学校社会实践活动总体方案由学校团委根据学校工作实际制定并公布。各系部团总支依据学校社会实践活动总体方案，以学生受教育、长才干、做贡献为目的，坚持全员性、全程性，创新实施各类实践活动，确保每一位学生参加社会实践。
3.宣传动员各团支部组建团队，申报立项
根据社会实践方案的要求，结合社会热点问题和主要纪念活动，确定当年学生社会实践的立项主题。要求每个参加社会实践的团队至少由6人组成，鼓励以班级或团支部为单位组团，可跨年级、跨专业、跨系组队，以队长所在系为指导单位，团队指导教师至少一名。
各实践团队根据各系团总支社会实践活动方案，认真讨论各自团队实践内容，制定详细的实践计划书、应急预案等，认真填写立项登记表等各类材料。
4.各系团总支审核立项，汇总上报团委
各系团总支根据立项申报情况，完成团委分配各系提交的立项指标（一般为1：1.5，即若指标为1，则需提交不少于1.5项），审核无误后汇总上报团委。
5.各系召开社会实践启动仪式，建立安全机制
各系部在学期末组织召开社会实践启动仪式，成立由相关系领导、指导教师及团队负责人组成的社会实践安全领导小组，预警防范突发事件，已立项团队参会并宣誓，社会实践正式启动。
6.团委批复实施
团委学工部审核各系社会实践立项情况，经综合评定后公布入选团队名单。
7.做好媒体宣传工作
利用好各级各类媒体进行宣传报道，注重微信、微博等新媒体的报道。省市级媒体报道的实践团队，将优先参与学院评奖评优。
8.各部系总结工作，上交实践成果及相关材料
各实践团队在新学期开学第一周将社会实践报告、团队社会实践日记、相关宣传报道、实践活动论文、社会实践鉴定表等材料上交至各系部团总支，各系部团总支汇总后交至学校团委。
各系部团总支在新学期开学第二周组织实施展评总结工作。各实践团队制作反映社会实践过程及成果的演示文稿，各系制作反映本系社会实践活动的成果展板，进行成果展示。
9.团委组织评奖推优，召开社会实践表彰大会
学校团委将根据各系部各团队的实践情况，召开社会实践成果总结表彰会，评选若干优秀社会实践团队、若干优秀社会实践报告、若干社会实践先进个人、若干优秀指导教师及优秀社会实践组织单位。
同时，推选优秀团队事迹上报团中央、团省委、团市委进行申报评奖。
10.经费报销
社会实践活动经费采取各系资助、学校资助及联系赞助三种形式。实践团队根据各自实践内容、地点等提报经费预算，报各系部团总支审批。入选团队及优秀社会实践团队在总结表彰会后，可按总体方案中规定的数额获得学校经费资助。
四、考核事项
1.组织工作
一是社会实践活动筹备、计划情况。有活动计划的，考核结果为一般，对应分值为0.5分；有活动计划，并制定以日为单位的活动方案的，考核结果为良好，对应分值为1分；有翔实的活动筹备情况汇报，制订了活动计划，并有以日为单位的设计活动案的，考核结果为优秀，对应分值为1.5分。
二是社会实践日信息报送情况。较多次迟报、漏报，报送材料不符合要求或没有条理的，考核结果为一般，对应分值为0.5分；基本上每日报送，报送材料基本符合要求的，考核结果为良好，对应分值为1.5分；每日报送，报送材料符合要求且有条理的，考核结果为优秀，对应分值为3分。
三是社会实践带队老师、课题指导老师聘用情况、参与活动情况（需提供照片）。两者皆无的，对应分值为0分；两者有一的，对应分值为1分；两者皆有的，对应分值为2分。
2.宣传工作
校内宣传媒体报道，并提供文字音像材料（校报、网站、微博、微信等）。学院级别每篇可获得0.2分。
有校外宣传媒体报道，并提供文字音像材料（包括报刊、电台、电视台、网站报道）。县镇一级每篇可获得0.5分，市级每篇可获得1分，省级以上每篇可获得3分，国家级每篇可获得6分（网络媒体统一按0.1分计算，封顶2分，超过20篇的按20%折算）。
3.实施情况
一是活动经费使用情况。有简单的经费使用情况报告或开支清单的，考核结果为一般，对应分值为0.5分；有较详细经费使用情况报告或开支清单，学院有配套经费支持的，考核结果为良好，对应分值为1分；有详细经费使用情况报告或开支清单或者有社会赞助物资和资金的，考核结果为优秀，对应分值为1.5分。
二是学生社会实践课题情况。没有与相关学术竞赛相结合的，对应分值为0分；与创新学分、希望杯结合的，对应分值为2分；与学院教育教学相结合的，对应分值为2分。
三是有活动组织方案（以申报时填写的社会实践活动团队申报表为评分对象），对应分值为2分。
四是建立社会实践基地（合作不少于3年），并提供协议文本或挂牌照片。每建立一个基地加3分，封顶为10分。
4.活动总结
一是实践交流会评审团就各团队的PPT展示进行打分，最高分为10分。
二是团队及团队成员情况。发表在三级期刊，分值为6分/篇；发表在二级期刊，分值为10分/篇；发表在一级期刊，分值为15分/篇；发表在核心期刊，分值为20分/篇。
一、深刻认识开展学习实践活动的重大意义
全党开展深入学习实践科学发展观的活动是党的做出的重大战略部署。高校深入学习实践科学发展观活动，按照科学发展观的要求总结过去，规划未来，解决突出问题，完善体制机制，是用中国特色社会主义理论体系武装高校党员干部的重大举措；是加强和改进高校党的建设的必然要求；是坚持社会主义办学方向，办人民满意的高等教育的客观需要；是高等教育在新的历史起点上实现新发展的必然要求；是推进科教兴省和人才强省战略，建设高教强省和创新型省份的现实要求。开展学习实践科学发展观活动，对于学校党员干部和教职员工统一思想认识，认清发展使命，明确发展目标，提升发展能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人，具有十分重要的意义。
二、准确把握学校开展学习实践活动的指导思想
开展学习实践科学发展观活动，要全面贯彻党的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，突出科学发展的主题，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约我系、学校科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制，提高领导学校科学发展、促进校园和谐的能力，为建设山西能源科技大学提供坚强保证。
三、开展学习实践活动的目标要求
开展学习实践活动要努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标和“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、服务地方做贡献”的总要求。
（一）思想认识有新提高。党员干部受教育是搞好学习实践活动的基础。要组织好我系广大党员干部深入学习，进一步提高对科学发展观的认识，把握科学发展观的内涵要求，紧紧围绕“培养什么样的人，怎样培养人；办什么样的大学，怎样办大学”这两个根本性的问题，着重把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，切实加强党性修养、改进作风，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
（二）科学发展有新水平。科学发展上水平是搞好学习实践活动的核心。要通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要努力实现在解放思想上迈出新步伐，在改革创新上有新突破，在推动学校事业发展上取得新成就，在促进和谐校园建设上见到新成效，在加强系部基层党建上取得新进展，把贯彻落实科学发展观提高到新的水平。
（三）解决问题有新成效。紧密结合我系、我校创建和谐校园、提高教育质量、升本科建大学等实际，进一步创新发展思路和举措，积极探索，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，不断提高人才培养质量和办学水平，着力解决广大师生员工迫切希望解决的突出问题，办好大家迫切希望办好又有条件办好的实事。
（四）服务地方有新举措。服务地方做贡献是学习实践活动的内在要求。学校要通过积极参与地方经济建设，发挥自身优势，加大为地方经济服务的力度，组建以学科带头人为主的服务团队，进行科技研究、科技服务，大力为地方培训科技与管理人才，不断增强学校服务地方经济建设的能力，为地方经济发展做出应有的贡献。
四、开展学习实践活动的总体安排
按照学校党委的统一部署，我系学习实践活动工作从2009年3月开始，8月底结束。分为工作准备、学习调研、分析检查、整改落实、总结巩固五个阶段，共十五个环节。五个阶段遵循的是提出问题、分析问题、解决问题的内在逻辑。参加学习实践活动的对象是全系共产党员、无党派人士和副高以上职称人员，重点是党员领导干部。
（一）第一阶段：准备工作。（2009年3月23日～4月7日）
1.进行调查摸底。学习实践活动开始前，党总支要在3月30日组织召开再动员大会，研究部署学习安排，并成立信息工程与自动化系深入学习实践科学发展观领导小组，明确职责和分工。认真做好思想准备、组织准备和工作准备。按照学习实践活动需要找出突出问题，找出学校师生员工关注度比较高的学校发展上的重点、难点、热点问题。
2．制定实施方案。在调查摸底的基础上，党总支要做到心中有数、有的放矢、科学规划、有条不紊，坚持从实际出发，制定学习实践活动实施方案，并及时上报学校深入学习实践科学发展观活动领导小组。
3．进行思想发动。精心组织筹备召开动员大会。通过动员，统一思想，提高认识，明确学习实践活动的指导思想、主要原则、目标要求、形势任务，切实增强政治责任感和历史紧迫感，确保学习实践活动顺利开展。
（二）第二阶段：学习调研。(2009年4月7日～4月28日)
按照在内容上突出重点，在形式上大胆创新，在范围上区分层次的工作思路，围绕解放思想、统一认识、找准问题，重点抓好学习培训、调查研究和解放思想讨论三个环节，重点落实好“四会一调研”，即动员大会、专题辅导报告会、学习心得交流会、征求意见座谈会和专题调研。
1．学习培训。制定学习计划，组织全体党员认真学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和学校安排的学习内容。组织党员认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。根据教师、学生、管理服务人员等不同群体党员的特点，综合运用个人自学、集中培训、专题辅导和集体研讨等形式，合理安排学习时间。系中心组集中学习不少于3次；党员集中学习不少于20学时。组织好专题辅导报告会，学习心得交流会。要从实际出发，创新学习载体，走出去、请进来、沉下去，通过讲座、网络、培训班和科学发展观进课堂等多种方式组织好学习培训，切实增强针对性和实效性。2．深入调研。深入学习的基础上，系部领导班子成员着重围绕需要研究的九个方面的突出问题，列出学习实践活动具体的专题调研课题，带头深入基层开展调查研究，广泛听取师生员工意见建议，形成书面调研报告，及时开展调研成果交流。征求无党派人士的意见，着重梳理学校、系部在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，查准学校科学发展上存在的突出问题和原因，形成有情况、有分析、有对策、有特色的专题研讨报告。在学习调研过程中，开展“学理论、找差距”学习讨论活动。
3．开展解放思想讨论。坚持把解放思想放在首位，按照科学发展要求，紧密联系工作实际和党员、干部的思想实际，以“推进科学发展，建设合格本科院校”为主题，组织全体党员围绕制约学校科学发展的问题进行多形式的解放思想讨论，发扬民主、集中民智，总结过去、谋划未来，为实现学校科学发展建言献策。通过讨论，进一步加深广大党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，克服满足现状、因循守旧等思想。解放思想讨论要坚持领导带头，坚持实事求是。
（三）第三阶段：分析检查。（2009年4月29日至6月1日）
系部领导干部要联系学校和个人工作实际，认真查找在科学发展观方面存在的突出问题，深入剖析原因，总结经验教训，积极探索解决问题的办法措施。重点抓好召开专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织对分析检查报告的群众评议三个环节。重点落实好“四评一公开”，即民主生活会评议、派评议、党总支扩大会评议、群众代表评议和公开班子分析报告。
1．召开领导班子专题民主生活会。系部领导班子召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会。会前，要广泛征求各方面意见，对征求到的意见进行归纳整理；领导班子成员之间要相互谈心，交换看法。要结合分工，对照科学发展观的要求和师生员工提出的问题，认真撰写发言材料，做好充分准备。发言材料要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣党的以来学校发展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，深入查找个人和班子在贯彻科学发展观方面存在的突出问题，查找党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深刻剖析原因，开展批评与自我批评，主动吸取经验教训。专题民主生活会要坚持正面教育为主原则，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，不纠缠个人责任。领导班子专题民主生活会可适当扩大列席人员范围，邀请学校学习实践活动指导检查组派人列席指导。同时，组织好党员专题组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向。
2．形成领导班子分析检查报告。在学习调研、征求意见、找准问题、召开专题民主生活会的基础上，认真撰写领导班子贯彻落实科学发展观的分析检查报告。分析检查报告要充分反映系部、学校贯彻落实科学发展观的实际情况，紧密联系实际，简要总结近几年学校贯彻落实科学发展观的情况及成效，重点查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，实事求是分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告要突出检查分析问题，理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，避免写成工作总结或工作报告。系部党政领导班子也要按照相同要求撰写分析检查报告，由学校学习实践活动领导小组具体部署。
3．组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，认真组织群众评议。参评人员既要有党员和普通教师，也要有学生代表，体现参评人员的广泛性和代表性。
（四）第四阶段：整改落实。（2009年6月2日～8月14日）
针对前二个阶段梳理和查找出来的问题，对照科学发展观的要求，重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善一批体制机制三个环节。重点解决好“四件事”，即影响学校科学发展的大事，制约学校科学发展的难事，阻碍学校科学发展的急事，关系师生员工切身利益的实事。
1．制定整改落实方案。学校要对上一阶段查找出来的影响、制约学校事业科学发展和师生员工反映强烈的突出问题，以分析检查报告为依据，认真梳理整改项目，制定整改方案。整改方案要有针对性和可操作性，做到“四明确”即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任。
2．集中解决突出问题。根据整改落实方案，集中力量解决1-2个影响和制约学校科学发展的重要问题，办几件师生普遍期待的实事。解决问题要实事求是，突出重点，具备条件的，要立即解决；经过努力能够解决的，要限期解决；受客观条件限制一时解决不了的，要向群众说明情况，积极采取措施逐步加以解决，以解决问题的实际成效取信于师生。
3．完善体制机制。把解决突出问题和创新体制机制结合起来，认真清理现有的规章制度，建立健全体现科学发展的规章制度体系，为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境。
（五）第五阶段：总结巩固。（2009年8月15日～8月31日）
学习实践活动基本结束时，要全面进行总结。主要抓好三个环节的工作。
1．进行群众满意度测评。测评内容主要包括对学习实践活动实际效果的满意度和对开展学习实践活动情况的满意度。要根据测评结果，进一步完善整改措施。
2．形成总结报告。对开展活动情况进行认真总结，重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，上报学校学习实践活动领导小组。
3．召开总结大会。总结活动的基本情况和主要经验，对巩固和扩大活动成果提出要求。学习实践活动结束后，要进一步巩固和发展活动成果，继续跟踪问题的解决，确保整改方案和措施落实到实处。
七、组织领导和保障措施
学习实践活动五个阶段的十五个环节是紧密联系的有机整体，是学习实践活动的“规定动作”，各环节要精心安排，扎实推进。党总支要切实加强对学习实践活动的领导和指导，在思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保学习实践活动的各项要求落到实处，取得实效。
（一）成立领导机构，落实领导责任。成立信息工程与自动化系深入学习实践科学发展观活动领导小组，在学校党委的领导下，负责学习实践活动的组织领导。党总支配备必要的工作力量，做好组织、保障、记录，建立专题文档，及时反馈情况和上报工作，保证学习实践活动的落实；联络员和信息员要及时收集、上报有关信息和材料。
（二）建立党员领导干部联系点制度。系党总支领导班子成员要结合工作分工建立学习实践活动联系点。要在学习实践活动中，深系点调查研究，督促检查，查摆问题，落实整改措施，具体指导帮助，以卓有成效的工作推动活动取得实效。
（三）发挥党员领导干部表率作用。党员领导干部要带头深入学习、作动员报告或辅导报告，带头确定重点调研课题，带头到基层和联系点开展调研并听取群众意见，带头撰写调研报告，带头参与思想解放讨论，带头查找个人和班子的突出问题，带头写民主生活会发言材料，带头开展批评与自我批评，带头撰写分析检查报告，带头制定整改措施并落实整改。
搞好学习调研是开展学习实践活动的理论基础和思想保证，是提高思想认识、找准存在问题的重要途径，是分析解决问题的前提条件。学习实践活动学习调研阶段，各党总支、支部要按照口岸党委的总体部署，围绕“推进科学发展、造福人民群众、构建和谐口岸”这一主题，紧扣贯彻落实口岸年初党委工作会议精神，组织广大党员干部、特别是党员领导干部联系思想工作实际，学习理论，提高认识，统一思想，转变观念，通过学习调研，深刻理解科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，找准制约口岸经济社会更快发展、更好发展、实现跨越式发展的因素，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，形成推进口岸各项事业发展的思想共识，把思想行动统一到口岸党委总体部署要求上来，进一步坚定建设繁荣富裕和谐口岸的信心和决心，为全面推进口岸经济社会又好又快发展奠定坚实基础。二、具体安排
学习调研阶段从2009年3月上旬至5月上旬结束，时间为60天左右，重点就学习调研和围绕科学发展观进行解放思想讨论两个环节，做好以下六个方面的工作：
㈠广泛宣传发动3月上旬至3月中旬
各党总支、支部要按照3月11日口岸深入学习实践科学发展观活动动员大会的统一部署，组织党员干部深入学习动员大会精神，充分认识学习实践活动的目的、意义、方法和要求，迅速行动，尽快召开动员会，对学习实践活动进行全面安排部署，做到边学习培训、边动员部署。动员会要邀请指导检查组成员和群众代表参加。各党总支、支部学习实践活动动员会须在3月17日前召开。动员会召开前，各党总支、支部要认真调查摸底，广泛征求意见建议，成立学习实践活动领导机构和工作机构，明确活动载体和具体目标，从实际出发制定实施方案和学习调研阶段工作方案。学习实践活动实施方案和学习调研阶段工作方案要在3月18日前报口岸学习实践活动领导小组
办公室备案。
㈡深入学习理论3月上旬至3月下旬
各党总支、支部要明确学习内容、丰富学习形式、创新学习方法，确保学习培训取得实效。
⒈学习内容。重点学书记在全党学习实践活动动员大会、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、十七届中纪委三次全会等重要会议上的讲话；学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告；学习王乐泉同志在自治区学习实践活动动员大会、自治区党委七届七次全委扩大会议、自治区党委工作会议、自治区贯彻落实中纪委三次全会精神暨第二批学习实践活动动员大会等一系列重要会议上的讲话；学习努尔·白克力同志在自治区干部大会上的讲话和今年的政府工作报告；学习中央、自治区、口岸应对当前经济形势的一系列决策部署；学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》；学习自治州党委十届九次全委扩大会议精神和奥曲尔同志在自治州深入学习科学发展观活动动员大会暨县级领导干部专题研讨班开班仪式上的讲话以及今年的政府工作报告；口岸年初党委工作会议精神以及尤占军同志在口岸深入学习科学发展观活动动员大会上的讲话。县级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《国内外经济社会发展实例选编》等。
⒉学习形式。学习要采取集中学习与自学相结合、集体研讨与专题辅导相结合、领导宣讲与调查研究相结合等多种方式进行。口岸举行为期5天的集中培训班，由口岸党委书记尤占军及自治州党校教师授课。各党总支、支部也要对党员领导干部进行集中培训，加强理论武装，统一思想认识。各党总支、支部要组织党员干部进行集中学习，组织党员干部学习规定的篇目；要调动和激发党员干部学习实践科学发展观的主观能动性，开展自主学习。在突出抓好集中培训班学习、党支部学习等集中学习的基础上，广泛开展“两讲一谈一写”活动，创新学习形式，增强学习效果。党员领导干部要在理论中心组或支部讲一次党课，到联系点作一次专题辅导报告；采取邀请专家讲课、观看电教片、远程教育等方式对领导干部和普通党员进行集中辅导；组织党员围绕学习实践科学发展观，结合岗位职责和工作实际，撰写学习心得体会；把精读原著、理论辅导与专题讨论、交流学习心得结合起来，组织党员干部开展座谈讨论和学习心得交流活动。⒊学习要求。各党总支、支部要结合实际制定详细的学习计划，提出明确学习要求，健全学习制度，每次集中学习要有考勤、有记录，个人自学要有笔记、有心得，确保学习内容、学习时间、学习人员、学习效果四落实。在学习内容上，以科学发展观重点学习篇目为主。在学习形式上，要紧密结合党员干部实际情况，大胆创新学习培训的方式方法，通过领导干部上党课、交流研讨、案例分析、实地考察、开展网上交流讨论、组织知识竞赛等多种形式，创新学习培训载体、丰富学习形式。在学习时间上要压茬进行，党总支、支部班子集中理论学习不少于3次，党员干部参加集中学习时间累计不得少于7天。在学习人员上，领导班子成员除了参加中心组或班子学习外，还要积极参加所在支部组织的集中学习，党员领导干部要先学一步，带头参加学习培训、带头参加学习讨论、带头作专题辅导；对退休党员干部，以灵活方式组织参加学习培训，并提供全套学习资料；非党员领导干部和非党员一般干部也要参加学习；因故未能参加集中学习的在职党员干部，要在适当时间进行补课，确保学习培训全覆盖。注重学习效果，学习方法务求实效、切实管用，真正使科学发展观潜移默化、入脑入心，做到真学真懂真信真用。
㈢深入开展调研3月下旬
各党总
支、支部在抓好学习培训的同时，要紧紧围绕“推进科学发展、造福人民群众、构建和谐口岸”主题，把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为重要内容，采取座谈交流、征求意见建议、实地考察、案例分析等多种形式，深入一线、深入群众开展调研，形成调研成果。
⒈调研内容。重点围绕环境保护、促进经济发展与资源环境相协调；抢抓机遇、争取项目支持，加快基础设施建设；促进教育、科技、卫生、文化等社会事业发展；保障和改善民生；加强宣传思想和意识形态工作；推进民族团结、加强宗教事务管理，维护社会稳定；加强党的建设和干部队伍建设等方面开展调研。各党总支、支部要紧密结合本部门本单位科学发展的重大问题，区分不同层面、不同行业，统筹确定一个或几个课题，由领导班子成员按工作分工牵头负责调研。机关着重围绕贯彻落实保增长、保民生、保稳定政策措施以及改进作风、加强基层组织和干部队伍建设等方面开展调研。事业单位着重围绕提高服务水平，加强人才的选育、使用和激励等方面开展调研。企业着重围绕明确发展思路、转变发展方式、努力开拓市场，调整优化结构，推进技术创新，提高核心竞争力等方面开展调研。学校着重围绕创新办学理念、提高办学质量、突出办学特色、加强内部管理、建设和谐校园、有效抵制“”渗透等方面开展调研。
⒉调研步骤。首先，确定调研专题。学习调研阶段一开始，各支部领导班子就要围绕口岸党委提出的学习实践活动需要解决的重点问题，全面广泛征求意见，梳理聚焦重点问题，精心拟定调研专题。其次，撰写调研提纲。领导班子成员根据所承担的调研任务，围绕解决突出问题、促进科学发展，研究制定调研提纲，做好调研各项准备工作。第三，深入开展调查研究。各党总支、支部领导班子成员围绕调研课题，集中10天左右时间开展专题调研。最后，形成调研报告。根据调研情况，认真梳理意见建议，分析研究存在的问题，撰写调研报告，提出解决问题的思路、办法和措施建议。
⒊调研要求。领导班子成员要带队调研，带头撰写调研报告，带头交流调研成果。调研要突出时效性，充分运用已有的调研成果，按照不搞重复调研，不增加基层负担的原则，将调研与指导帮助生产、解决群众生产中的困难结合起来，带着重点问题开展走访和调研，确保调研活动有的放矢、调研成果行之有效。要加强对调研成果的运用，为解放思想讨论、撰写分析检查报告、召开民主生活会打好基础。各党总支、支部调研报告于4月10日前报口岸学习实践活动领导小组办公室。
㈣进行解放思想讨论4月上旬至4月中旬
⒈活动内容。紧密联系当前经济形势，紧贴本部门本单位如何服务科学发展，怎样做到以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务，坚持理论联系实际，坚持领导带头，坚持实事求是，组织开展“解放思想、理清思路、加快发展”大讨论。各党总支、支部结合实际确定讨论内容和题目，组织党员干部紧密结合实际，谈认识、谈体会、谈思路、谈举措，研究探讨本部门本单位服务科学发展的有关问题和对策措施。在口岸广泛开展“我为口岸科学发展献计策”活动，多渠道征集社会各界对贯彻落实科学发展观的意见建议，口岸学习实践活动领导小组办公室选择有较高价值的意见建议汇总造册，供口岸党委、管委会决策参考。
⒉活动方式。党总支、支部班子召开解放思想专题交流会，党支部组织党员干部开展解放思想座谈讨论。采取“走出去，请进来”的办法，深入一线和群众恳谈走访，邀请行业代表和专家进行研讨，问计于专家、问计于群众。通过网络论坛、主题
征文、问卷调查等形式，征集广大干部群众对口岸科学发展方面的意见建议。利用网络等媒体，引导干部群众发表观点、开展讨论，形成思想共识。
⒊活动要求。解放思想讨论环节，各单位至少要召开两次专题讨论会，领导班子成员特别是主要负责同志要踊跃参与讨论，认真准备发言材料，充分发表意见和建议，为其他党员干部做出表率。各党总支、支部要认真总结讨论情况，并对讨论中征求到的意见建议进行汇总梳理，于4月30日前报口岸学习实践活动领导小组办公室。
㈤开展学习测试，交流调研成果4月下旬
各党总支、支部要对党员干部学习情况开展测试，增强学习效果、检验学习成果。口岸学习实践活动领导小组办公室适时举办研讨会，交流调研成果，评定优秀调研报告汇编成册。各党总支、支部可采取灵活方式开展调研成果交流。
㈥开展回头看活动，安排部署下阶段工作5月上旬
各党总支、支部在学习调研基本结束时，要认真开展“回头看”活动，并尽快形成学习调研阶段工作总结，内容包括学习调研开展情况、做法、经验和效果，存在问题及下一步工作安排，工作总结于4月30日前报口岸学习实践活动领导小组办公室和所联系的指导检查组。口岸于5月上旬召开学习实践活动领导小组会议，总结第一阶段活动情况。口岸学习实践活动指导检查组按照“三比三看”对比口岸党委的部署安排，看学习调研是否做到形式活、内容实、效果好，党员是否全员参加学习培训；对比解放思想讨论活动，看思想认识是否进一步深化，调研成果是否进一步转化；对比本部门本单位科学发展的要求，看党员干部是否形成共识，边学边改是否落到实处标准，对各党总支、支部学习调研阶段进行检查验收，达标后按要求转入分析检查阶段，不符合要求的要进行整改。各党总支、支部对下阶段各项工作要及早安排谋划，提前拟定工作方案，确保分析检查阶段各项工作顺利开展。三、工作措施
㈠落实领导责任。学习调研阶段的工作在口岸学习实践活动领导小组统一领导下进行，领导小组办公室具体指导。各党总支、支部书记是第一责任人，要切实加强对学习调研阶段工作的领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。领导班子成员要带头参加学习培训、带头开展调查研究、带头参加解放思想讨论，为普通党员干部做出表率。
㈡明确实践载体。各党总支、支部要结合实际，在领导班子中开展“争创科学发展型班子”、在党员领导干部中开展“争当实践科学发展观的先锋”、在普通党员干部群众中开展“科学发展从我做起”等活动，吸引广大党员干部广泛参与，确保学习实践活动取得实效。
㈢加强督促检查。深入学习实践科学发展观活动领导小组成员要建立联系点，领导小组办公室和各指导检查组要切实加强对学习实践活动的指导，建立健全学习督查制度，加大督促指导力度，及时发现并协调解决工作中存在的突出问题，扎实推进学习调研阶段各项任务的落实，确保整个学习调研阶段工作扎实开展、不走过场。要注重分类指导，针对不同类型、不同情况的党支部和党员干部要采取灵活多样的方式进行指导。㈣加大宣传力度。充分运用网站等宣传媒介，通过简报、板报、墙报等形式，宣传开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，宣传口岸党委关于开展学习实践活动的部署要求和学习实践活动的具体安排，及时反映自身开展学习实践活动的好思路、好经验、好做法，努力营造良好舆论氛围，着力激发党员干部参与学习实践活动的热情。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织党员干部特别是领导干部深入学习实践科学发展观，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，紧扣“转作风树形象，保增长抓转型，重民生促和谐”实践总载体，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。以科学发展观统领审计工作，牢固树立科学审计理念，提升素质，加快审计转型，充分发挥审计“免疫系统”功能的作用，深入学习，转变观念，推动实践，使审计工作为推进我区经济社会又好又快发展发挥更大的作用。
二、开展学习实践活动的主要原则
（一）坚持解放思想。以解放思想为先导，以开拓创新为动力，进一步理清审计工作发展思路，总结探寻审计工作发展规律，牢固树立科学的审计理念。坚持依法审计、文明审计，使审计机关党员干部的思想和行动更加符合实事求是的思想路线，使审计事业发展更加符合科学发展观的要求。
（二）突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题，紧密结合审计工作实际，以“加强学习，提升素质，加快转型，充分发挥审计‘免疫系统’功能”为载体，把学习实践活动与贯彻落实审计工作发展规划相结合，与领导班子建设、审计队伍建设、审计业务建设、审计内部制度建设、审计机关党风廉政建设和审计文化建设相结合，不断探索实践方式，创新实践载体，总结实践经验，将学习实践活动成果充分体现在审计工作之中。
（三）贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收群众全程参与，坚持开门搞教育。广泛听取各部门单位与结对村企和审计对象的意见建议。虚心向群众学习，认真查找问题，自觉接受监督。搞好群众满意度测评，把群众满意程度作为衡量学习实践活动成效的重要标准。
（四）正面教育为主。坚持理论教育与实践教育相结合，自我教育与警示教育相结合。组织党员干部认真学习领会和实践科学发展观，在深入调研的基础上，自觉查找影响和制约审计工作发展的突出问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，进一步明确努力方向。查找和剖析问题要深刻、教育和整改要对症下药，注意保护党员干部的学习、工作积极性。
三、开展学习实践活动的重点
围绕思想解放、发展思路、改革创新、转变职能、服务基层、效能建设、党性党风党纪等方面查找和解决问题，重点突出以下几方面：
（一）“围绕一个载体”，即围绕“加强学习，提升素质，加快转型，充分发挥审计‘免疫系统’功能”这个载体，组织学习实践，研究破解难题，推动改革创新，完善体制机制，加强内部建设，开展各项活动。
（二）“加强两个服务”，一是从宏观着眼，从微观入手，为*经济社会又好又快发展服务。二是从加强管理出发，为被审计单位完善有关制度规范财经纪律服务。
（三）“强化三种意识”，即强化学习意识，努力建设学习型机关；强化创新意识，努力建设创新型机关；强化服务意识，努力建设服务型机关。
（四）“突出四方面审计”，一是继续深化财政预算执行审计，突出全部政府性资金使用效益审计。关注地方财政资金的分配管理情况，积极推进镇财区管和国库集中支付制度建设。二是继续做好经济责任审计工作，突出领导干部责任追究。三是继续关注民生资金，突出对民生投入资金安全审计。四是继续加强政府投资审计，突出政府投资项目绩效审计。
（五）“紧抓五个举措”，即：抓队伍、强素质，提高审计人员的综合素质水平；抓管理、防风险，提高审计项目质量；抓创优、树品牌，树立审计精品意识；抓信息、上水平，加快审计信息化建设；抓创新、带全局，使审计力度和审计成效有进一步突破。
四、开展学习实践活动的基本步骤
开展学习实践活动之前，要做好充分准备工作。进行广泛的宣传和思想发动，认真学习贯彻中央和省、市、区委关于开展学习实践活动的有关精神；深入调查研究，摸清对象底数，梳理主要问题；结合本局实际，创新具体的活动载体，制定切实可行的实施方案；3月13日召开动员大会，由局党组书记对整个活动进行动员部署。学习实践活动分三个阶段进行：
第一阶段：学习调研（2009年3月至5月上旬）
工作要求：通过学习培训、深入调研、开展讨论三个重点环节，切实提高对学习实践活动的认识，在深刻领会学习实践科学发展观的要求、深入了解社会各界对审计工作期望的基础上，广泛听取意见，找准突出问题，初步形成解决问题的思路和建议。
主要内容：
1．学习培训。组织党员干部认真学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和总书记《在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话》。采取党组理论学习中心组、专题研讨、专家辅导、典型宣讲等形式，组织广大党员干部进行集中学习。通过培训学习，树立科学发展思想，树立科学审计理念，树立服务大局意识。党员领导干部要对重点篇目进行精读，党员主要领导干部带头作学习报告。局党组理论学习中心组开展集中专题学习5次。
2．深入调研。着重围绕发挥审计“免疫系统”作用、依法全面履行审计职责、贯彻落实审计工作“二十字”方针等方面的工作确定调研课题，深入基层调查研究。通过专题调研活动，梳理出若干制约科学发展的突出问题，形成调研报告。这次专题调研主要结合上半年开展的国际金融危机对财政税收、政府负债、中小企业影响状况专项审计调查、行政单位资产管理情况专项审计调查、新增政府投资项目专项审计调查等审计调查项目，各有关党组成员带队开展调研，广泛听取意见建议，认真撰写调研报告，及时进行调研成果交流。
3．深入解放思想。围绕科学发展进行解放思想大讨论。按照科学发展观的要求，紧密联系审计工作实际和党员干部的思想实际，采取多种形式，组织开展解放思想讨论。引导党员干部把思想统一到科学发展观的要求上来，克服满足现状、因循守旧的思想，树立正确的政绩观和科学的审计理念，努力在更新审计发展观念、转变审计发展思路、实现审计科学发展上形成共识。
第二阶段：分析检查（2009年5月中旬至6月上旬）
工作要求：党员干部要紧紧围绕“加强学习，提高素质，加快转型，充分发挥‘免疫系统’功能”这一主题，按照科学发展观的要求，认真检查自身在思想、工作、作风等方面存在的不适应不符合科学发展的突出问题，深入分析评议，查找原因，总结经验教训。
主要内容：
1．召开座谈会。商讨审计如何更好地服务我区经济社会又好又快发展、服务被审计单位等问题。
2．召开领导班子专题民主生活会。领导班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，努力统一思想，形成共识。
3.召开组织生活会。要组织好党员开好专题组织生活会，对照科学发展观要求，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。党员领导干部要参加双重组织生活，开展批评与自我批评。
4．形成领导班子分析检查报告。在民主生活会的基础上，深入分析主客观原因，特别是主观原因，总结经验教训。要充分反映本单位广大党员干部在贯彻落实科学发展观，保持经济平稳较快发展上形成的共识，明确进一步做好工作的科学发展思路、主要工作目标和重大工作举措。党组主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作，要经过充分讨论和反复修改，形成分析检查报告。
5．组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，以座谈会或书面评议的形式，认真组织评议，广泛征求党员、群众和审计对象的意见，并根据各方面意见对分析检查报告作进一步修改。
第三阶段：整改落实（2009年6月中旬至8月底）
工作要求：针对梳理出来的影响和制约审计工作科学发展的突出问题，进一步解放思想，开拓创新，切实取得推动审计工作科学发展的实践成果和制度成果。
主要内容：
1．制定整改落实方案。以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，明确责任，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式和时限要求，由分管领导具体抓好落实。整改落实方案要注重可操作性，落实情况及时向党员、群众公布，接受监督。整改方案公布前要经区委指导检查组把关，并报区委学习实践活动工作领导小组办公室备案。
2．集中解决突出问题。针对党员干部特别是领导干部在思想观念、履行职能、工作作风等方面存在不适应不符合科学发展观的问题，突出重点，围绕服务党委政府的中心任务和促进科学发展的要求，选准突破口和切入点，要侧重解决政策层面和履行审计职能方面的突出问题。
3．建立完善机制制度。充分借鉴学习调研成果，运用领导班子分析检查报告，对机制制度进一步修改完善，形成政策性、制度性、规范性文件。要按照审计工作发展规划的要求，研究制定出与之配套的制度和政策，不断推动审计工作科学发展。
4．总结测评，巩固成果。学习实践活动结束后，要认真做好总结工作。在此基础上，开展群众满意度测评，测评结果要以适当方式向社会公布。要把贯彻省、市、区委部署要求、解决突出问题、群众是否满意作为评价学习实践活动成效的重要内容。根据测评结果，进一步完善整改措施，巩固和扩大学习实践活动成果。
五、加强学习实践活动的组织领导
开展学习实践活动，是我局党组和广大党员政治生活中的一件大事。各党员干部要高度重视，切实把学习实践活动摆上重要议事日程，加强领导，精心组织，确保学习实践科学发展观活动各项要求落到实处。
（一）加强领导，精心组织。一是成立领导机构。成立学习实践活动领导小组，负责对活动的组织、协调和指导。领导小组组长由局党组书记潘源源同志担任，副组长由*同志担任，*为成员。党组要对学习实践活动全面负责，主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，一级抓一级，层层抓落实。二是制定活动方案。根据区委的部署，紧密结合本单位的实际，突出特色，认真研究制定操作性强的实习实践活动方案，并报区委学习实践活动办公室。
（二）加强宣传报道。要充分利用审计专报、简报、审计局门户网站等载体，宣传学习实践活动的好经验、好做法。及时通报活动动态，交流活动经验。各科室要及时总结、反映学习实践活动开展情况，对学习实践活动提出建议，推动学习实践活动健康有效地开展。
按照中央、省委和市委的安排部署，我局作为第二批参加深入学习实践科学发展观活动单位，参加学习实践活动的对象是局机关和矿山救护队的全体党员同志，重点是领导班子成员。为切实搞好深入学习实践科学发展观活动，我局成立了由我任组长，*、*两位副局长任副组长的*市安监局深入学习实践科学发展观活动领导组及办公室，由吴仕君同志兼任办公室主任，负责日常工作，由*副局长负责督促指导。今天召开局机关全体同志及矿山救护队全体党员参加的深入学习实践科学发展观活动动员大会。主要任务是，传达贯彻中央、省、市有关开展学习实践活动的安排部署，进一步统一思想，提高认识、端正态度，扎扎实实地搞好深入学习实践科学发展观活。下面我讲三个方面的意见。
一、认清形势，统一思想，增强搞好学习实践活动的责任感和使命感
科学发展观是十六大以来我们党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观继承和发展了马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的理论，与马克思主义既一脉相承又与时俱进，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。科学发展观坚持了我国改革开放和现代化建设实践的宝贵经验，汲取和借鉴了世界各国的发展经验与当展理论的新成果，反映了实现我国经济社会又好又快发展的现实要求，以及当代世界发展进步的潮流。
科学发展观包含了丰富的内涵，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，深刻、精辟地阐述了发展的本质、目的、内涵、途径和要求。科学发展观的提出，创造性地回答了为什么发展、怎样发展等重大问题，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了一个新的水平，对于促进我国经济社会又好又快发展，推进中国特色社会主义事业，具有重大而深远的历史意义和指导实践的现实意义。
中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央为实现十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领、推进党和国家事业繁荣兴旺的重大举措，也是用中国特色社会主义理论体系武装全党、提高党的执政能力的战略部署。我局及矿山救护队的全体党员同志要进一步统一思想、提高认识，增强搞好学习实践活动的政治责任感和历史使命感，全身心投入到学习实践活动中，全面推动全市安全生产监管工作的开展，为全市经济社会又好又快发展，做出我们应有的努力和贡献。
二、正确理解学习实践活动的目标和主要原则
(一)学习实践活动总的目标要求是“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。其中党员干部受教育是基础，科学发展上水平是核心，人民群众得实惠是目的。这个总要求既充分反映了学习实践活动的目的意义和本质特点，又充分体现了学习实践活动的目标取向和价值追求。实现这个总要求，是学习实践活动取得实效的重要标志。
党员干部受教育，就是要求通过学习实践活动，更好地用科学发展观武装党员干部头脑，形成科学发展共识。就*而言，就是要通过学习实践活动，进一步把党员干部的思想认识统一到市委二届七次全会作出的“三个并存”(即：一是历史悠久、物华天宝、人杰地灵与现实的发展滞后、贫困落后、人多地少并存。二是区位重要、资源丰富、发展势头较好与交通不便、项目推进迟缓、效益显现滞后并存。三是各级领导班子总体上风清气正、心齐气顺、团结协调、要求加快发展的愿望强烈，与部分干部群众思想保守、盲目乐观、求稳怕乱、安于现状、不思进取、因循守旧的陈旧观念并存。)的市情判断上来，统一到市委二届八次全会确定的发展思路上来，统一到实现*富民强市新跨越的目标任务上来。
科学发展上水平，就是要求通过学习实践活动，把科学发
展观的要求转化为科学发展的正确思路和自觉行动，解决影响和制约科学发展的突出问题，使推动科学发展的能力有新提高。
人民群众得实惠，就是要求通过学习实践活，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，办好人民群众迫切希望办又有条件办的实事，让人民群众真正得到实惠。
(二)学习实践活动必须把握4条主要原则，即：坚持解放思想的原则、突出实践特色的原则、贯彻群众路线的原则、正面教育为主的原则。
坚持解放思想，就是要引导党员干部特别是党员领导干部进一步打开思想“总阀门”，破除影响和制约科学发展的思想障碍，开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，用发展的眼光看问题，用发展的措施解决问题，用发展的实绩检验工作。
突出实践特色，就是要把学习实践活动与当前各项工作结合起来，以学习实践活动解决突出问题，推动各项工作，促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定。
贯彻群众路线，就是要充分发扬民主，引导群众参与，听取群众意见，接受群众监督，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。
正面教育为主，就是要引导广大党员干部特别是党员领导干部深入学习科学发展观，准确理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，在本地区、本部门是不是科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展上达成共识，坚定走科学发展道路的信心和决心。
三、坚持学习实践活动与工作两促进，扎实开展学习实践活动
(一)严格要求，积极组织开展学习实践活动。
整个学习实践活动严格按我局的实施方案和市委学习实践活动领导小组办公室的安排部署进行，我局的学习实践活动从今天起至8月下旬基本结束，共分学习调研阶段、分析检查阶段和整改落实三个阶段，
第一阶段：学习调研阶段。(3月中旬至4月30日)学习调研
阶段是整个学习实践活动的前提和基础。主要任务是学好理论、
提高认识、统一思想、转变观念。具体开展好六个方面的活动：
一是召开动员部署会。今天召开动员会，标志着我局的学习实践活动正式启动，局机关及矿山救护队的全体党员同志要按各个阶段的具体要求，认真扎实地开展好学习实践活动;
二是集中组织开展好学习。根据我局安全生产监管工作的实际情况，学习只能以自学为主，全体党员干部要认真学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、局领导干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》以及中央、省委、市委有关学习实践活动的重要文件和领导讲话;学习十七大精神、省第八次党代会和市委二届七次、八次全会精神。集中学习由局办公室负责安排，不管是否有领导在，都要坚持搞好学习，集中学习时间不少于规定的5个工作日。通过学习，进一步统一思想，提高认识，全面准确深刻地把握科学发展观的科学内涵、精神实质和实践要求,把握当前我市经济社会的新形势、新情况，增强学习实践活动的紧迫感、责任感，争做学习实践活动的组织者、推动者、实践者。
三是要组织开展一次专题调研，找准突出问题。调研活动我局已提前作了安排，并由相关领导带队开展了调研活动，领导班子成员要尽快根据调研情况撰写调研报告，并结合《*市2009年安全生产重要工作实施方案》要求，提出进一步加强相关工作的措施办法，解决好存在的突出问题。
四是组织开展一次案例分析，总结经验教训。以彝良县龙祥铅锌矿“4·23”事故为案例，认真分析事故教训，重点找准在落实安全生产两个主体责任方面存在的问题，深刻反思，举一反三，用事故教训推动安全生产工作的开展。
五是开展一次主题实践活动。全体党员干部要按照“三走进、三破解”主题实践活动要求，带头走进基层、走进企业、走进群众，破解安全生产两个主体责任落实不到位的问题，破解企业安全生产工作中遇到的实际问题，破解人民群众关注的热点、难点问题。
六是组织一次“科学发展大家谈”活动。由我代表领导班子作一场安全生产工作形势报告，全面分析我市的安全生产形势，找准存在的问题和差距，特别是在落实安全生产两个主体责任方面存在的问题，进一步理清工作思路、突出工作重点，狠抓各项工作措施的落实;同时还准备聘请专家作一次学习实践科学发展观辅导报告，进一步提高广大党员干部的理论素养和学习实践科学发展观的热情;局办公室要在局机关网站开辟专栏，组织开展学习交流。
第二阶段：分析检查阶段。时间从5月1日至6月30日。分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。这一阶段的主要任务是找准问题、分析原因、明确方向，重点抓好以下四个方面的工作：
一是要广泛征求群众意见。首先是要开展自我总结，自己找。每个党员干部都要按科学发展观要求，结合自己的思想和工作实际，进行分析总结，查找贯彻落实科学发展观、落实安全生产两个主体责任、切实搞好安全监管工作等方面存在的突出问题;局领导班子成员及处级以上党员领导干部还要围绕科学发展观的理解力、执行力和创造力，结合安全生产工作实践进行分析总结，查找突出问题，深刻分析原因;领导班子重点围绕贯彻落实科学发展观，增强凝聚力、创新力、执行力等方面进行深入分析。其次是要广泛征求意见，帮助找。通过座谈走访、问卷调查等形式，广泛征求和听各县区安监局、市直相关部门及重点行业领域的意见建议，并将征求到的意见建议认真疏理，如实向领导班子和领导干部本人反馈。
二是撰写领导班子分析检查报告。要在学习调研、征求意见和总结的基础上，结合安全生产监管工作实际，总结回顾十六大以来贯彻落实科学发展观的情况，查摆存在的突出问题，分析存在的原因，特别是主观原因，列出解决问题的具体措施，提炼出贯彻落实科学发展观的总体思路、工作要求和加强领导班子建设的具体要求和措施办法等，形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告。
三是开好以贯彻落实科学发展观情况为主题的领导班子民主生活会和组织生活会。民主生活会要在领导班子成员按要求进行交心谈心、认真撰写发言材料的基础上进行。局党支部要组织全体党员召开专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向，提出整改办法。
四是组织群众评议。要召开全局干部职工及矿山救护队全体党员大会，对领导班子分析检查报告进行评议，形成正式的领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告
第三阶段：整改落实阶段。时间从7月1至8月20日前基本结束。整改落实阶段是进一步深入贯彻落实科学发展观的关键所在，主要任务是明确目标、落实责任、认真整改，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。重点抓好四个方面的工作：
一是认真制定整改方案。要将领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告提出的整改措施目标化、具体化、责任化，制定领导班子切实可行的整改落实方案。
二是要集中解决突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，特别是在确保安全生产形势稳定好转方面的突出问题，以及领导干部党性党风党纪方面的突出问题。
三是健全完善体制机制。按照科学发展观的要求，认真做好政策制度的“废、改、立”工作，清理一批不符合科学发展的政策措施;健全完善一批转变政府职能、改进干部作风、推动科学发展，落实安全生产监管主体责任，促进生产经营企业落实安全生产主体责任，加大安全生产投入，提高安全生产管理水平和改善安全生产条件，确保安全生产形势稳定好转的长效机和制规章制度。
四是要认真搞好总结、测评工作。要对开展学习实践活动的基本情况、主要做法和特点、取得的经验和成效、存在的不足和努力方向等作出实事求是的总结，形成书面总结报告。在此基础上，对开展学习实践活动的情况进行满意度测评。学习实践活动结束后，要向市委报送总结报告。
(二)认真抓好本职工作。要按照学习实践活动与工作“两不误，两促进”的要求，抓好安全生产年各项工作措施的落实，特别是要按照《*市2009年安全生产重要工作实施方案》要求，指导督促各县区搞好非煤矿山及尾矿库安全、危险化学品安全和烟花爆竹安全等方面的整治，确保2009年安全生产工作目标任务的实现。
全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全体党员特别是副处级以上党员干部认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强在档案工作中贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进档案事业科学发展的能力，着力解决影响和制约档案事业科学发展的突出问题，着力解决档案部门干部群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，推动档案工作又好又快发展，促进江西在新的起点上实现崛起新跨越。
二、目标要求
开展学习实践活动要着力在用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫，努力实现干部受教育、发展上水平、群众得实惠。
1、统一思想认识。开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。全体党员特别是副处级以上党员干部要充分认识开展此次活动的重大意义，自觉地把思想和行动统一到中央的要求和省委的工作部署上来，树立符合江西档案工作实际的科学发展理念，自觉坚持用科学发展观统领各项工作。
2、提高发展能力。切实把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。尤其是要把进一步推进思想大解放作为推动江西档案事业发展的动力源，围绕省委苏荣书记强调的“五个方面”解放思想的要求，着力转变不适应不符合科学发展观的旧观念，摒弃“常规”，创新思路，按照科学发展的要求谋划工作；突破“惯例”，创新举措，用改革的办法推动工作。
3、破解发展难题。统筹档案事业行政管理和档案保管利用两种职能，力求在以下六个方面有所作为：加强档案资源建设，丰富馆藏、改善结构；依托政府信息公开，加强档案信息化建设和档案开放工作；依法治档，完善与档案工作科学发展相适应的法规和规章；加强市、县档案馆基础设施建设，完善档案馆服务功能；加强档案工作的分类指导，完善考核评价指标体系；加强档案队伍建设，提高档案工作者的整体素质。
4、创新体制机制。着力构建充满活力、富有效率、有利于档案工作科学发展的体制机制，进一步建立健全符合科学发展观要求的档案工作综合评价机制，落实科学发展观的决策指挥、操作执行和管理监督机制，体现科学发展观的干部考核评价和选拔任用机制，为在档案工作中深入贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证。
5、推动科学发展。把开展学习实践活动作为提升科学发展水平的重要机遇，作为推动各项工作的强大动力，努力实现：在思想观念和精神状态上有新变化，在提升大局观念和全局意识上有新进展，在“三提高”上见到新成效，在服务效能上迈出新步伐，保持和发展我省档案工作科学发展的好势头、好局面、好氛围。
三、工作原则
1、正面教育为主。组织广大党员认真学习、深刻领会科学发展观，认真进行自我教育。领导班子成员和副处级以上党员干部要在深入学习的基础上，联系思想和工作实际，认真总结经验及教训。要认真对照中央提出的“五个着力”的要求，查找差距，剖析原因，解决问题。
2、突出实践特色。全体党员干部要把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大和省第十二次党代会、十二届四次全会精神结合起来，把改造主观世界与改造客观世界有机结合起来，使学习科学发展观理论与推动科学发展的实践紧密结合，把实践特色贯穿活动的全过程。
3、坚持群众路线。充分发扬**，吸收群众参与，认真听取机关干部职工（包括离退休老同志）、基层档案部门、服务或工作对象的意见和建议，真诚接受群众的评议和监督，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。同时，注意加强对群众的教育引导。
4、解决突出问题。把查找和解决问题贯穿始终，在解决影响和制约科学发展的突出问题上下功夫，在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决党的建设存在的实际问题上下功夫。解决问题要从实际出发，尽力而为，确保取得实效。
四、方法步骤
第一阶段：学习调研（20xx年4月14日至30日）
1、思想发动。召开全局干部职工大会，局党组书记、局长李安全作动员报告，对我局学习实践科学发展观活动作出安排和部署。
2、学习培训。采取个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析等多种形式，组织广大党员认真学习党的十七大精神，学习中央有关文件、同志的重要论述及有关学习材料，副处级以上党员干部尤其要精读《科学发展观重要论述摘编》（试用本），进一步提高认识，统一思想。一是安排两天时间，局党组理论学习中心组集中进行专题学习交流，扩大到全局副处级以上干部。二是机关党组织要广泛开展“三创三评”党员主题实践活动，即创新思路，评优秀调研成果；创造业绩，评优秀实践成果；创优机制，评优秀制度成果。三是邀请有关专家、学者来局作专题讲座。
3、专题调研。由局领导领题，分别带领有关部门负责人赴省内外开展调研。重点抓好三个课题的调研：丰富馆藏、优化结构，加强档案资源整合以更好地服务人民群众；归档电子文件在线接收的制度保障和推进，合理有效的馆藏档案数字化方法；拓展档案馆社会化服务功能的途径和方法。领导干部领题调研要形成专题调研报告，并在一定的范围内进行研讨交流，以进一步深化对科学发展观的认识和实践探索。
第二阶段：分析评议（20xx年5月2日至5月16日）
1、分析总结。领导班子及副处级以上党员干部重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力方面的情况进行分析总结。领导班子要形成分析总结材料，其他党员、干部结合自己的思想和工作实际，进行分析总结。要注意相互沟通思想，交换看法，提高分析总结的质量。
2、开好专题**生活会、党组扩大会议和组织生活会。领导班子召开党员领导干部专题**生活会，重点分析查找在贯彻科学发展观方面存在的问题。在此基础上召开党组扩大会议进行讨论，并写出分析总结报告。党支部召开党员专题组织生活会，围绕学习实践科学发展观开展**评议。
3、通报分析总结情况和组织评议。领导班子向党员干部、党支部向党员分别反馈分析总结情况，重点通报存在问题，提出整改要求。由班子成员分别组织机关干部职工、基层档案部门、服务或工作对象等方面的代表对其进行评议。根据评议意见，领导班子对分析总结报告作进一步修改。
第三阶段：解决问题（20xx年5月17日至6月5日）
1、制定整改方案。领导班子就分析总结报告进行专题研究，进一步开阔视野，理清思路，明确所要解决的问题和措施，规定时限和责任，制定整改方案。党员干部要针对梳理出来的问题制定整改措施。
2、集中解决问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程，边学边改，边查边改，以实际行动和效果取信于民。领导班子及成员要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改，其他党员干部也要结合自己的思想和工作实际，切实解决存在的问题。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。
3、向群众公布问题解决情况。采取适当方式，把存在问题、责任部门和责任人、采取的措施和办法、解决问题的进展和结果等情况向群众公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
第四阶段：完善制度（20xx年6月6日至6月30日）
领导班子要进一步制定和完善促进科学发展的政策、规划和体制机制，力争在建立完善档案工作综合评价机制和创新驱动机制等方面取得成果。突出抓好两个方面：在“十一五档案事业发展综合评估办法”基础上，实施市县四项考核评价体系。突出把握“两个体系”建设、档案基础业务和信息化建设、民生档案工作服务和创新等方面的本质要求和内在导向，使科学发展观真正成为各项工作的统领。进一步完善档案干部实绩综合考核评价办法。全体党员干部要积极为加强制度建设出谋划策，保证科学发展机制的运行。
试点总结（20xx年7月1日至7月14日）
1、群众满意度测评。由省委开展深入学习实践科学发展观活动指导小组对我局开展学习实践活动的群众满意度进行测评，主要测评群众对解决影响和制约科学发展突出矛盾和问题的满意度、对开展学习实践活动实际效果的满意度两个方面。参加测评的对象，原则上由已参加第二阶段群众评议的人员组成。测评方法采取集中评议、无记名投票、随机抽样调查等形式，分层面开展测评，我们将根据测评结果进一步完善整改措施。
2、总结试点经验。重点总结主要做法、基本经验、实际成效和意见建议，形成总结报告，报省委试点工作领导小组。
3、召开总结大会。总结开展学习实践活动的基本情况和主要经验，对巩固和扩大活动成果提出要求。
五、组织领导
1、落实领导责任。成立学习实践活动领导小组，党组书记、局长李安全任组长，党组成员、副局长张安南和闫中恒任副组长。领导小组成员由局务会成员组成。领导小组下设办公室，归口局机关党委，负责学习实践活动的日常工作。全体党员干部要切实增强责任感和使命感，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，解放思想，积极探索，大胆实践，创造性地开展工作，在深入学习实践科学发展观活动工作中做出应有的贡献。领导班子成员要分别确定一个联系点，以高度的政治责任感率先垂范，扎实推动各项任务的落实。一方面要带头学习调研，带头分析总结，带头解决问题，在活动中做出表率；另一方面，要经常深系点调研指导和督促检查，及时帮助解决实际问题。
2、广泛开展党员主题实践活动。领导小组各成员要把主题实践活动作为开展学习实践活动的有效载体和有力抓手，围绕活动的实施方案及省委提出的六个重点课题，积极创新自选动作，把活动不断引向深入。调研成果要体现在明晰思路，提高党员干部对科学发展观的理解力、执行力、创造力和操作力上；实践成果要体现在办好惠民实事，做好服务民生的各项工作上；制度成果要体现在建立科学发展的长效机制上。
(一)学习实践活动总的目标要求是“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。其中党员干部受教育是基础，科学发展上水平是核心，人民群众得实惠是目的。这个总要求既充分反映了学习实践活动的目的意义和本质特点，又充分体现了学习实践活动的目标取向和价值追求。实现这个总要求，是学习实践活动取得实效的重要标志。
党员干部受教育，就是要求通过学习实践活动，更好地用科学发展观武装党员干部头脑，形成科学发展共识。就*而言，就是要通过学习实践活动，进一步把党员干部的思想认识统一到市委二届七次全会作出的“三个并存”(即：一是历史悠久、物华天宝、人杰地灵与现实的发展滞后、贫困落后、人多地少并存。二是区位重要、资源丰富、发展势头较好与交通不便、项目推进迟缓、效益显现滞后并存。三是各级领导班子总体上风清气正、心齐气顺、团结协调、要求加快发展的愿望强烈，与部分干部群众思想保守、盲目乐观、求稳怕乱、安于现状、不思进取、因循守旧的陈旧观念并存。)的市情判断上来，统一到市委二届八次全会确定的发展思路上来，统一到实现*富民强市新跨越的目标任务上来。
科学发展上水平，就是要求通过学习实践活动，把科学发
展观的要求转化为科学发展的正确思路和自觉行动，解决影响和制约科学发展的突出问题，使推动科学发展的能力有新提高。
人民群众得实惠，就是要求通过学习实践活，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，办好人民群众迫切希望办又有条件办的实事，让人民群众真正得到实惠。
(二)学习实践活动必须把握4条主要原则，即：坚持解放思想的原则、突出实践特色的原则、贯彻群众路线的原则、正面教育为主的原则。
坚持解放思想，就是要引导党员干部特别是党员领导干部进一步打开思想“总阀门”，破除影响和制约科学发展的思想障碍，开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，用发展的眼光看问题，用发展的措施解决问题，用发展的实绩检验工作。
突出实践特色，就是要把学习实践活动与当前各项工作结合起来，以学习实践活动解决突出问题，推动各项工作，促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定。
贯彻群众路线，就是要充分发扬民主，引导群众参与，听取群众意见，接受群众监督，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。
正面教育为主，就是要引导广大党员干部特别是党员领导干部深入学习科学发展观，准确理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，在本地区、本部门是不是科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展上达成共识，坚定走科学发展道路的信心和决心。
二、认清形势，统一思想，增强搞好学习实践活动的责任感和使命感
科学发展观是十六大以来我们党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观继承和发展了马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的理论，与马克思主义既一脉相承又与时俱进，是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。科学发展观坚持了我国改革开放和现代化建设实践的宝贵经验，汲取和借鉴了世界各国的发展经验与当展理论的新成果，反映了实现我国经济社会又好又快发展的现实要求，以及当代世界发展进步的潮流。
科学发展观包含了丰富的内涵，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，深刻、精辟地阐述了发展的本质、目的、内涵、途径和要求。科学发展观的提出，创造性地回答了为什么发展、怎样发展等重大问题，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了一个新的水平，对于促进我国经济社会又好又快发展，推进中国特色社会主义事业，具有重大而深远的历史意义和指导实践的现实意义。
中央决定在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央为实现十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领、推进党和国家事业繁荣兴旺的重大举措，也是用中国特色社会主义理论体系武装全党、提高党的执政能力的战略部署。我局及矿山救护队的全体党员同志要进一步统一思想、提高认识，增强搞好学习实践活动的政治责任感和历史使命感，全身心投入到学习实践活动中，全面推动全市安全生产监管工作的开展，为全市经济社会又好又快发展，做出我们应有的努力和贡献。
三、坚持学习实践活动与工作两促进，扎实开展学习实践活动
(一)严格要求，积极组织开展学习实践活动。
整个学习实践活动严格按我局的实施方案和市委学习实践活动领导小组办公室的安排部署进行，我局的学习实践活动从今天起至8月下旬基本结束，共分学习调研阶段、分析检查阶段和整改落实三个阶段，
第一阶段：学习调研阶段。(3月中旬至4月30日)学习调研
阶段是整个学习实践活动的前提和基础。主要任务是学好理论、
提高认识、统一思想、转变观念。具体开展好六个方面的活动：
一是召开动员部署会。今天召开动员会，标志着我局的学习实践活动正式启动，局机关及矿山救护队的全体党员同志要按各个阶段的具体要求，认真扎实地开展好学习实践活动;
二是集中组织开展好学习。根据我局安全生产监管工作的实际情况，学习只能以自学为主，全体党员干部要认真学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、局领导干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》以及中央、省委、市委有关学习实践活动的重要文件和领导讲话;学习十七大精神、省第八次党代会和市委二届七次、八次全会精神。集中学习由局办公室负责安排，不管是否有领导在，都要坚持搞好学习，集中学习时间不少于规定的5个工作日。通过学习，进一步统一思想，提高认识，全面准确深刻地把握科学发展观的科学内涵、精神实质和实践要求,把握当前我市经济社会的新形势、新情况，增强学习实践活动的紧迫感、责任感，争做学习实践活动的组织者、推动者、实践者。
三是要组织开展一次专题调研，找准突出问题。调研活动我局已提前作了安排，并由相关领导带队开展了调研活动，领导班子成员要尽快根据调研情况撰写调研报告，并结合《*市2009年安全生产重要工作实施方案》要求，提出进一步加强相关工作的措施办法，解决好存在的突出问题。
四是组织开展一次案例分析，总结经验教训。以彝良县龙祥铅锌矿“4·23”事故为案例，认真分析事故教训，重点找准在落实安全生产两个主体责任方面存在的问题，深刻反思，举一反三，用事故教训推动安全生产工作的开展。
五是开展一次主题实践活动。全体党员干部要按照“三走进、三破解”主题实践活动要求，带头走进基层、走进企业、走进群众，破解安全生产两个主体责任落实不到位的问题，破解企业安全生产工作中遇到的实际问题，破解人民群众关注的热点、难点问题。
六是组织一次“科学发展大家谈”活动。由我代表领导班子作一场安全生产工作形势报告，全面分析我市的安全生产形势，找准存在的问题和差距，特别是在落实安全生产两个主体责任方面存在的问题，进一步理清工作思路、突出工作重点，狠抓各项工作措施的落实;同时还准备聘请专家作一次学习实践科学发展观辅导报告，进一步提高广大党员干部的理论素养和学习实践科学发展观的热情;局办公室要在局机关网站开辟专栏，组织开展学习交流。
第二阶段：分析检查阶段。时间从5月1日至6月30日。分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。这一阶段的主要任务是找准问题、分析原因、明确方向，重点抓好以下四个方面的工作：
一是要广泛征求群众意见。首先是要开展自我总结，自己找。每个党员干部都要按科学发展观要求，结合自己的思想和工作实际，进行分析总结，查找贯彻落实科学发展观、落实安全生产两个主体责任、切实搞好安全监管工作等方面存在的突出问题;局领导班子成员及处级以上党员领导干部还要围绕科学发展观的理解力、执行力和创造力，结合安全生产工作实践进行分析总结，查找突出问题，深刻分析原因;领导班子重点围绕贯彻落实科学发展观，增强凝聚力、创新力、执行力等方面进行深入分析。其次是要广泛征求意见，帮助找。通过座谈走访、问卷调查等形式，广泛征求和听各县区安监局、市直相关部门及重点行业领域的意见建议，并将征求到的意见建议认真疏理，如实向领导班子和领导干部本人反馈。
二是撰写领导班子分析检查报告。要在学习调研、征求意见和总结的基础上，结合安全生产监管工作实际，总结回顾十六大以来贯彻落实科学发展观的情况，查摆存在的突出问题，分析存在的原因，特别是主观原因，列出解决问题的具体措施，提炼出贯彻落实科学发展观的总体思路、工作要求和加强领导班子建设的具体要求和措施办法等，形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告。
三是开好以贯彻落实科学发展观情况为主题的领导班子民主生活会和组织生活会。民主生活会要在领导班子成员按要求进行交心谈心、认真撰写发言材料的基础上进行。局党支部要组织全体党员召开专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向，提出整改办法。
四是组织群众评议。要召开全局干部职工及矿山救护队全体党员大会，对领导班子分析检查报告进行评议，形成正式的领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告
第三阶段：整改落实阶段。时间从7月1至8月20日前基本结束。整改落实阶段是进一步深入贯彻落实科学发展观的关键所在，主要任务是明确目标、落实责任、认真整改，切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。重点抓好四个方面的工作：
一是认真制定整改方案。要将领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告提出的整改措施目标化、具体化、责任化，制定领导班子切实可行的整改落实方案。
二是要集中解决突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，特别是在确保安全生产形势稳定好转方面的突出问题，以及领导干部党性党风党纪方面的突出问题。
三是健全完善体制机制。按照科学发展观的要求，认真做好政策制度的“废、改、立”工作，清理一批不符合科学发展的政策措施;健全完善一批转变政府职能、改进干部作风、推动科学发展，落实安全生产监管主体责任，促进生产经营企业落实安全生产主体责任，加大安全生产投入，提高安全生产管理水平和改善安全生产条件，确保安全生产形势稳定好转的长效机和制规章制度。
四是要认真搞好总结、测评工作。要对开展学习实践活动的基本情况、主要做法和特点、取得的经验和成效、存在的不足和努力方向等作出实事求是的总结，形成书面总结报告。在此基础上，对开展学习实践活动的情况进行满意度测评。学习实践活动结束后，要向市委报送总结报告。
(二)认真抓好本职工作。要按照学习实践活动与工作“两不误，两促进”的要求，抓好安全生产年各项工作措施的落实，特别是要按照《*市2009年安全生产重要工作实施方案》要求，指导督促各县区搞好非煤矿山及尾矿库安全、危险化学品安全和烟花爆竹安全等方面的整治，确保2009年安全生产工作目标任务的实现。
总公司学习实践科学发展观活动，在省委学习实践活动领导小组的正确领导下，在省委第七指导检查组的精心指导下，经全司各级党组织和全体共产党员不懈努力，较好地完成了学习实践活动第一阶段的各项任务，经报请省委第七指导检查组同意，今天，总公司学习实践活动就要由学习调研阶段正式转入分析检查阶段了。前面，张智功同志对总公司学习实践活动分析检查阶段的工作作了安排部署，等会儿，省委第七指导检查组组长姚恭荣同志还要作重要讲话，希望大家认真学习，切实抓好贯彻落实。
下面，我代表总公司学习实践活动领导小组，就学习调研阶段工作进行总结，并就做好分析检查阶段工作讲几点意见。
一、认真总结，深化认识，进一步增强搞好学习实践活动的责任感和紧迫感。
按照中央、省委的安排部署，在省委第七指导检查组的精心指导和帮助下，总公司学习实践活动学习调研阶段工作，坚持高标准、严要求，超前谋划，扎实推进，较好地完成了思想发动、学习培训、调查研究和解放思想大讨论等各项任务，取得了阶段性成效。概括起来，主要是突出了“六高”：
1、高起点开局，思想发动广泛深入。
根据中央、省委的安排，总公司被列为第二批开展学习实践活动单位。总公司党委对此高度重视，将学习实践活动作为当前政治生活中的一件大事，严格按照中央和省委的要求，紧密结合总公司实际，科学谋划，精心部署，扎实做好开局起步工作。一是精心制订实施方案。在认真学习领会中央、省委关于第二批学习实践活动的实施方案、吃透上级文件精神的基础上，总公司专门抽调力量，研究制订了《总公司开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。为了使实施方案更加符合总公司实际，总公司在深入调研和广泛征求意见的基础上，专门召开了两次党委常委（扩大）会议研究、修改、完善实施方案，数易其稿后报省委指导检查组审定印发。为了便于两级党委操作，同时还制订了学习实践活动第一阶段安排意见。二是加强领导，强化机构。为了切实加强对总公司学习实践活动的领导，按照省委要求，总公司及时成立了学习实践活动领导小组，党委书记任组长，董事长、总经理、党委副书记任副组长，其他班子成员和机关有关处室负责同志担任成员；同时，组建精干有力的学习实践活动办公室，党委副书记任办公室主任。办公室内设综合组、秘书组、宣传组和三个指导检查组，由28名机关处室负责人和长期从事组织、宣传等工作的相关工作人员组成，具体负责学习实践活动的协调、文秘、宣传和指导检查等日常工作。所属21家基层单位也先后都成立了学习实践活动领导机构和工作机构。通过这一系列有力有效的工作，总公司做到了职责明确，人员到位，全方位指导，高起点开局，从而为推动学习实践活动的有序深入开展提供了有力的组织保障。三是认真召开动员大会。为了切实做好思想发动工作，总公司对两级党委召开动员大会的时间、参加人员、领导讲话、会议议程等都进行了周密安排，做了充分准备，切实做到形式服务内容、时间服从质量。经过精心准备，总公司于3月10日召开了总公司领导班子全体成员以及离退休老领导，21家二级单位党委书记、董事长、总经理，各单位学习实践活动领导小组办公室主任、组织部长、宣传部长，总公司机关全体党员干部共250多人参加的动员大会，全面安排部署了学习实践活动。
司属21家二级单位，按照总公司学习实践活动具体安排部署，制定了实施方案和学习调研阶段安排意见，并于3月15日前分别召开了动员大会，部分二级单位所属基层单位也召开了各种灵活多样的动员大会。经统计，在思想发动环节，总公司各级单位共召开学习实践活动动员大会72场次，合计参加会议人数8437人，其中党员7239人，涉及党委22个,其中处以上领导干部341人次，科级干部1400多人次。通过持续深入的思想发动，使全司广大党员、干部，特别是科以上领导干部，充分认识到开展学习实践活动的重大意义，认清了形势，明确了任务，坚定了科学发展的信心。
2、高层次谋划，各级领导率先垂范。
总公司两级党委和各级领导干部，以对党的事业和企业发展高度负责的精神，始终坚持走在学习实践活动的最前列，以身作则，率先垂范。一是带头学习。总公司在学习实践活动开展之前，就着手购置了指定学习材料11000多套，全部下发到党员、干部手中，同时配发学习笔记4000多本。各级领导干部在学习实践活动中，带头认真学习“三本书”，并带头做好学习笔记和心得体会。省委第二批学习实践活动动员大会召开以后，总公司领导和基层各单位领导班子通过党委常委会、中心组学习等形式，认真学习省委实施方案、徐守盛、侯长安等领导同志的讲话精神，同时在学习实践活动过程中，及时认真学习领会、李源潮等中央领导同志的重要讲话精神，进一步领会学习实践活动的精神实质、总体要求和重大意义，提高领导干部践行科学发展观的自觉性和坚定性。全司两级领导班子共召开中心组学习71次，撰写学习心得体会209篇。二是带头辅导。两级领导干部除做好自己的学习外，带头深入到各自联系点，进行学习辅导宣讲。总公司全体班子成员全部深入到各自联系点，认真作了辅导讲座，各基层单位领导班子成员，按照总公司的统一部署，分别参加联系点学习辅导240余次。通过带头辅导，进一步提高了各级领导干部的学习水平，同时又极大地促进和推动了广大党员的学习。领导干部的辅导讲座，在宣讲理论的同时，紧密结合企业改革发展的实际，与基层同志共商科学发展之计，共谋科学发展之路，受到了基层单位的欢迎，收到了良好的效果。三是带头调研。学习实践活动一开始，两级学习实践活动领导小组，在与领导个人充分沟通后，结合分管工作，为每一名领导同志选定了调研课题。各级领导干部都将调研工作作为一项主要工作来抓，深入广泛开展了调查研究。调研前，将调研课题下发到基层单位，保证各单位对调研问题的思考和酝酿。调研中，采取召开座谈会、恳谈会、学习会等“走下去、请上来”的方式方法，充分听取与会者的意见和建议。在调研活动中，全总公司共召开各类座谈会100多次，总公司领导实地调研基层单位20余家。四是带头撰写调研报告。按照领导干部必须亲自撰写一份调研报告的要求，总公司领导及基层处、科两级领导干部，紧扣自己的调研课题，在广泛调研、深入思考的基础上，认真撰写了调研报告，深刻分析了企业改革发展稳定和应对金融危机中的现状和存在的问题，提出了今后的工作思路和具体措施，具有很强的针对性和操作性。
3、高标准起步，阶段工作安排周密。
本着规定动作严要求、相符不走样，“自选动作”切实突出企业特色的要求，按照省委总体部署，总公司精心安排了学习调研阶段工作。同时，根据企业实际，提出“三个贯穿始终和三个一开始”的活动开展思路，即：把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终；“三个一开始”就是一开始就要抓制度清理，做好废、改、立；一开始就要抓整改，即知即改；一开始就确定调研课题，深入调研。整个学习实践活动过程中，总公司始终坚持“三个贯穿始终和三个一开始”的要求，起步高，动手早，将学习调研阶段细分为思想发动、学习培训、深入调研、解放思想大讨论、舆论宣传、体制机制创新、阶段总结等七个步骤，每个步骤都划分了若干详细活动安排，并明确了活动主要组织者、活动范围以及具体完成时间和要求，从而确保学习调研阶段的各环节活动环环紧扣，既相互衔接又相互促进，既自成一体又密切联系。一是在广泛动员、系统学习的基础上，广泛征求了意见。在学习调研阶段，两级单位共发放征求意见表12650多份，设置意见箱123个，设置网络信箱53个，召开征求意见座谈会64次，共征求各类意见建议889条，初步查找梳理问题149条，并对其中131条本着即知即改的原则，及时予以了解决落实。二是深入开展调研。在广泛征求意见和建议的基础上，两级单位科以上党员干部紧密结合分管的工作，提出了465个调研课题，内容涉及企业发展、党的建设、民生稳定等方方面面。带着这些课题，先后走访单位835家次，走访个人595人次，召开座谈会100多次，在掌握大量第一手资料的基础上，经过认真分析梳理，先后形成有针对性的调研报告500多份。同时各单位先后举办研讨52次，交流调研成果182份。总公司计划下一步对全部调研成果进行交流评选，对优秀调研成果将结集出版。三是深入开展解放思想大讨论。总公司两级单位紧紧围绕“为什么要科学发展？什么是科学发展？”、“是不是科学发展？能不能科学发展？怎样科学发展？”的问题，确定了223个解放思想大讨论研讨课题，其中涉及转变观念和理清思路方面的有168个。围绕这些研讨课题，两级单位联系当前工作实际和干部队伍思想实际，共召开解放思想大讨论座谈会252次，参加党员、干部达4200人次。通过不断深化学习实践活动，进一步倡导广大党员干部清除思想观念上的障碍，把思想从不利于科学发展的状态中解放出来，紧紧围绕“九着力、九切实”实践活动，解决自身在工作作风、工作方法等方面存在的各种不赶趟、不适应、不符合科学发展的问题。
4、高要求推进，指导检查严细到位。
一是健全指导检查机构。学习实践活动开展之初，总公司和21家基层单位就把指导检查工作摆到了学习实践活动的重要位置，高标准，严要求。为此特别抽调精干力量组建指导检查组38个，涉及专兼职指导检查人员150多人，分别负责21家二级单位和近400家三级单位共计8000多名党员学习实践活动的指导检查工作。二是完善指导检查机制。总公司学习实践活动领导小组办公室实行每周例会制度，通过每周例会，定期听取学习实践活动进展情况，指导检查工作，交流工作经验，查找问题不足，统一思想认识，提高工作水平，从而使各单位学习实践活动规定动作步调一致不走样，自选动作灵活多样有特色。在整个学习调研阶段，仅总公司三个指导检查组到基层单位现场指导检查工作达150多次，有效保证了学习实践活动的质量和效果。面对总公司点多面广、人员众多的实际，为突出针对性，更好地指导检查学习实践活动，总公司对领导干部、管理岗位党员、工人党员、离退休党员、不在岗党员、流动党员以及出国党员等七个类别党员分别提出了不同层次的学习实践活动要求。三是创新监督机制。在学习实践活动中，积极探索吸收非党人士参与学习实践活动，在邀请吸收非党人士参加学习的同时，有些单位还特意聘请了非党人员担任学习实践活动的“观察监督员”，全程参与公司的学习实践活动，使其成为学习实践活动重要的监督者和推动者。
5、高质量学习，活动形式丰富多彩。
学习调研阶段，针对企业实践，总公司主要采取了集中学习、个人自学、专家辅导讲座、中心组学习研讨等形式开展学习培训，确保了学习质量。一是抓好领导带头学。重点抓好党委中心组学习，促使领导干部先学一步，学深一点。截至目前，两级班子共召开中心组学习讨论71多次，基层党支部中心组学习300多次。在班子中心组学习中，各成员都能够紧密联系实际，突出实践，围绕本职工作，展开讨论。在二级单位中心组学习过程中，总公司领导班子成员深入到各自联系点进行了专题辅导和宣讲。其他单位也都制订了学习计划，在“增加学习次数，落实学习时间，提高学习效果”上下功夫。二是抓好集中辅导学。为了提高学习辅导的质量和效果，总公司各单位重点通过电教片、专家讲座等形式开展了集中学习辅导。两级单位共组织观看电教片16次，邀请专家讲座34次，参加学习的党员干部达4000多人次。另外，处以上领导干部到基层单位进行专题辅导宣讲250多次，参加党员干部达5000多人次。通过集中的辅导学习，使广大党员干部进一步开阔了眼界，深化了认识。三是抓好创新载体学。为处理好工学关系，确保学习施工两不误、两促进，使施工一线的职工与机关党员干部一道同步开展学习实践活动，有些基层单位还搭建起了学习实践活动专用短信平台，先后发送科学发展观论述短信43条，10000多人次。同时，两级单位举办知识竞答22次，制作学习板报46期，印发科学发展观知识问答、摘要等辅导材料300多份，举办科学发展观图片展4次，科学发展观演讲比赛1次，通过创新学习形式，有效地促进了学习实践活动的深入开展。四是精益求精确定活动载体。在省委学习实践活动第七指导检查组的指导帮助下，总公司群策群力，反复酝酿，几经推敲，最终确定了符合总公司实际的学习实践活动载体，即：挖掘资源优势，拓宽经营领域，促进多元发展，努力走勘察设计施工总承包一体化之路。明确了基本思路，即：深入开展“992345”活动（解决九个问题，提升九种能力，做强两大主业，发展三个板块，坚持四个注重，建设五好班子）。这一载体和基本思路充分体现了总公司科学发展的总体要求，是对总公司发展规划的具体化和形象化，得到了各方的肯定和认同。
6、高水平宣传，活动氛围浓厚良好。
为了营造浓厚的学习实践活动氛围，使广大党员干部在耳濡目染之间接受科学发展观的教育，总公司一开始就把抓好宣传工作、增强舆论范围作为重点工作，认真制订了具体宣传活动计划和活动安排表，并充分利用活动简报、报纸、有线电视、*建工集团网站、*建工视频网站和各单位网站，大力营造良好氛围。同时，广泛开展宣传活动一面墙、宣传活动进基地、进工地、进现场活动，进一步提高宣传工作的覆盖面。截至目前，总公司各级单位共制作学习实践活动宣传栏74期，展板120多块，悬挂宣传标语200多幅，印发简报350多期，通过*建工网、*建工视频网、*建设报、*建工有线电视等学习实践活动报道220多篇。通过大力营造浓厚的学习实践活动氛围，有力地促进了学习实践活动的深入开展。
总之，总公司在学习调研阶段中，做了大量的工作，既认真完成了中央、省委要求的“规定动作”，同时也结合实际进行了“自选动作”，并取得了实实在在的效果，为第二阶段的顺利开展奠定了坚实的基础。一是进一步深化了思想认识。通过学习实践活动，广大党员干部进一步解放了思想，深化了认识，使广大党员对科学发展观有了更为深刻的理解，对贯彻科学发展观有了更加深刻的认识，从而使广大党员贯彻落实科学发展观的信念更加坚定，更加自觉，达到了思想大发动、大解放的效果。二是找准了突出问题。通过广泛征求意见建议，更加明确了长期困扰总公司发展的一些突出问题：现代企业管理体制机制还不健全，法人治理结构还没有完全落实，各项管理工作还不够规范；发展方式相对单一，人才、设备、管理等方面的投入不足，存在片面发展、盲目发展等短期行为；自主创新水平也不高，创新能力不够强，技术投入少，技术水平滞后；部分党员领导干部的能力、作风与科学发展观要求还不相适应,领导科学发展的能力和水平还亟待提高；市场观念还不强，克服困难解决问题的主动性不够高，等靠要思想还比较严重等。三是解决了一些问题。对征求意见反映出的问题和建议，本着先易后难的原则，总公司对哪些能立即解决的问题，即知即改，尽力而为，量力而行，解决了一些具体问题，受到了广大职工群众的好评。据初步统计，在第一阶段，对131个问题已给予了解决落实或拿出了针对性的解决方案。四是促进了当前工作。通过学习实践活动，使广大党员干部特别是两级领导班子，进一步振奋了精神，坚定了信心，全总公司上下目标更加明确，行动更加坚决，有力地推动了企业各项工作。截至目前，总公司承揽施工任务23亿元，完成施工总产值19亿元，房地产主业发展势头良好，各项经济技术指标均好于去年，企业保持了良好的发展势头。
总体来看，总公司学习实践活动学习调研阶段的工作进展是顺利健康的，工作特色和成效也是比较明显的，省委和省委第七指导检查组对我们的工作也是充分肯定和比较满意的。我们要以此为动力，进一步推进学习实践活动深入开展。
二、深刻分析，找准问题，狠抓落实，扎实推进分析检查阶段各项工作。
按照总体安排，总公司学习实践活动的分析检查阶段，从今天开始，到6月底结束。这一阶段的工作，作为认识成果转化为实践成果的重要步骤，既是对学习调研阶段工作成效的检验，又是搞好整改落实阶段工作的前提和基础，具有承前启后的重要作用，对确保学习实践活动取得实效至关重要。我们一定要准确把握分析检查阶段的目标任务、进度要求和重点环节，思想上高度重视，工作上务实创新，确保学习实践活动第二阶段工作高标准、严要求，取得新的更大成效。
第一，要继续深化理论学习。实践证明：学习的深度决定着思想的高度，思想的高度决定着行动的力度。科学发展观是一个博大精深的理论体系，只有不断学习，不断加深理解，才能准确把握，才能确保活动深入开展。为此，广大党员干部要将理论学习贯穿始终，紧紧抓住理论武装不松劲，继续深化“两本书”、“三本书”等理论著作的学习，继续深化对党的理论、方针、政策的学习，继续深化对党中央、省委应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展的一系列决策部署的学习。通过不断的系统学习，进一步提高认识，真正把科学发展观学懂、学通、学好，使之入心入脑，内化为坚定信念，外化为自觉行动，使科学发展观成为指导我们工作的强有力武器。我在此强调：为了进一步深化理论学习，切实提高认识，各单位要对第一阶段工作认真“回头看”，对于其中的薄弱环节，一定要着力解决，该补课的要及时补课。同时，要坚持学以致用的原则，把学习成果运用于分析检查之中，把理论学习、调查研究和思想解放大讨论的成果运用于分析检查之中，以分析检查阶段乃至整个学习实践活动的成果检验学习的成效。
第二，要认真开好领导班子专题民主生活会。这是搞好分析检查的重要环节。要在前一阶段征求意见的基础上，采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、热线电话等方式，把征求基层单位意见与征求上级组织意见结合起来，与征求方方面面的意见结合起来，广泛征求各方面的意见。对征求到的意见，要进行认真汇总、梳理，分门别类，分别整理出对领导班子和班子成员的意见。专题民主生活会前，领导班子成员之间要深入谈心交心，沟通思想，交换看法，增进理解，努力在重要问题上达成共识。党员领导干部要按照科学发展观要求，对照检查自身存在的不足，认真撰写民主生活会发言材料。关于对民主生活会发言材料的审核问题，各单位党委书记的发言材料，由总公司指导检查组审核把关，班子其他成员的发言材料，由各单位党委书记审核把关。在召开民主生活会这个问题上，各单位一定要从严要求，做到民主生活会谈心不充分不召开，问题找得不准不召开，原因分析得不透不召开，努力方向不明确不召开。专题民主生活会上，各级领导班子成员要紧紧围绕主题，紧扣党的十六大以来的发展实践，正确开展批评与自我批评，开诚布公谈问题、找原因、提建议，深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响企业发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，吸取经验教训，自觉改进提高。专题民主生活会要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，对各级领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辩证地看待，既要严格要求，又不纠缠历史旧帐，不纠缠个人责任，努力在解决实际问题、促进科学发展上达成共识，形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。在开好领导班子民主生活会的同时，要组织党员开好专题组织生活会，按照科学发展观的要求，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向。
第三，要形成高质量的分析检查报告。形成高质量的领导班子分析检查报告，理清发展思路，明确发展举措，既是前一阶段学习实践活动成果的集中概括和体现，又是学习实践活动整改落实的依据和方向，因此，分析检查报告可以说是这一阶段的重头戏，必须要充分反映党的十六大以来本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成绩，系统、全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，明确贯彻落实科学发展观的总体思路、目标原则、重点任务、保障措施和加强领导班子自身建设的具体措施。简而言之，就是分析检查报告要切实突出“准、真、实”。即，查找问题要“准”，不能泛泛而谈，要切实找准影响制约企业科学发展的突出问题和群众反映强烈的党性党风党纪方面的突出问题；分析原因要“真”，对形成问题的主客观原因分析要客观真实；解决问题要“实”，提出的思路措施要有针对性，能见到实实在在的成效。分析检查报告初稿形成后，要听取各方面的意见，经党委（扩大）会议充分讨论完善，努力使领导班子分析检查报告成为当前和今后一个时期指导企业发展的纲领性文件。同时，党委主要负责同志要全过程主持分析检查报告的撰写。
第四、要扎实组织好群众评议。对领导班子分析检查报告进行评议，是倾听民声、了解民意、集中民智的过程，也是提高分析检查报告质量的重要措施，更是学习实践活动贯彻群众路线的基本要求，必须认真组织好。要合理确定参加评议的人员，组织熟悉情况、有较强参政议事能力的领导干部代表、党员代表、职工群众代表和离退休老同志代表参加评议。要准确把握评议内容，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。要采取灵活多样的评议方式方法，既可以召开座谈会、评议大会，也可以书面评议。要尊重群众的评议意见，评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中。要合理确定公开范围和公开形式，做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作，接受党员干部和群众监督。通过群众评议，要使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况，更好地体现群众意愿，更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在科学发展上的共识。
第五，要进一步突出实践特色。突出实践特色是这次学习实践活动最鲜明的特征，也是确保学习实践活动取得实效的根本所在。因此，在分析检查过程中，要进一步突出实践特色，坚持边学边改，边查边改，着力解决影响科学发展的突出问题和职工群众关心关注的热点、难点、焦点问题，将即知即改贯穿始终。要继续抓好创新体制机制工作，积极推进体制机制创新，进一步完章建制，将制度的“废、改、立”贯穿始终。要突出重点，紧密结合本单位实际，着力在应对金融危机、加快科学发展方面创新思路、创新措施。要始终结合实际，尽力而为，量力而行，切忌唱高调、说大话，做到不走形式、不走过场，真抓实干，扎实工作，确保学习实践活动取得实实在在的成效。
三、强化领导，落实责任，统筹安排，做到两手抓、两促进。
分析检查阶段作为整个学习实践活动承上启下的关键阶段，不仅工作内容多，环节多，而且时间紧、任务重，特别是在当前生产经营等各项工作步入大忙季节的情况下，各单位一定要高度重视，精心组织，加强领导，统筹兼顾，确保学习实践活动与生产经营等各项工作两手抓、两不误、两促进。
1、要切实加强领导，靠实责任。
两级党委要进一步强化责任，切实加强对学习实践活动的领导，确保认识到位、分析到位、检查到位、措施到位、实践到位，扎扎实实抓落实、求实效。各级党组织主要负责人要认真履行第一责任人的职责，亲自抓部署、抓落实、抓督查；分管领导要将主要精力放在抓学习实践活动上，切实加强对学习实践活动的协调、组织、推动力度；行政领导要大力支持配合，确保学习实践活动稳步顺利推进。同时，两级指导检查组要进一步加大工作力度，深入基层，加强指导，确保本阶段各项工作按计划推进。要始终突出领导班子和党员领导干部这个重点。各级领导干部要始终带头学、带头查、带头改，充分发挥示范表率作用。要切实抓住关键环节和重点工作，认真处理好落实规定动作与搞好自选动作的关系，确保学习活动取得实效。要统筹安排和把握学习实践活动的节奏，坚持时间服从质量，不赶急图快，不做夹生饭。
2、要进一步加强宣传工作，以典型引路。
两级宣传部门要进一步加大宣传力度，认真做好分析检查阶段的宣传工作。要充分发挥总公司报纸、有线电视、*建工集团网站、*建工视频网站及各单位网络的宣传优势，大力宣传分析检查阶段的好做法、好经验，大力宣传学习实践活动中的典型人物、典型事例，大力宣传总公司各单位学习实践活动的进展情况，努力使学习实践活动分析检查阶段的各项工作深入人心，人人皆知，为学习实践活动的深入开展营造更好的环境氛围。
3、要始终坚持统筹兼顾，做到两手抓、两不误、两促进。
分析检查阶段这两个月，对总公司各单位应该说都是大忙季节。在这种情况下，分析检查阶段的任务也很重，各单位一定要正确处理好生产经营与学习实践活动的关系，统筹兼顾，精心组织，周密安排，以良好的精神风貌抓好各项工作的落实，推动学习实践活动与做好当前工作有机结合，相互促进，共同发展，切实做到两手抓、两不误、两促进。
学生会实践部时刻以高度的热情迎接各部门组织的各项活动所带来的挑战，搞好本校学生的外联工作，开展更多的受同学们喜爱的活动，丰富同学们的生活，积极与其他学校联系，开展有益于扩大学校影响力的活动。下面是小编整理的学生会实践部工作计划范文，希望对大家有所帮助!
学生会实践部工作计划范文(一)又是一个新学期的开始，新学期要有新气象。为了让院学生会实践部更好的发展，也为了使之能走的更远，特计划如下：
第一学期：
一、爱国主义宣传活动
1、活动内容
10~~11月设为电影节，电影节期间，每个月放两次电影，内容多为爱国的教片。
2、活动目的
培养学生的爱国热情，让学生懂得做人，为人的道理，同时丰富学生的课余生活。
二、领导意识学习
1、活动内容
11月，联系学习部和管理系学生会，由管理系资深教师对全校学生进行基本管理知识讲座。
2、活动目的
加强学生对管理的了解，培养学生的管理能力。
三、实践中介
1、活动内容
12月，开始找工作单位，主要是为寒假不回家而想找一份工作的学生提供机会。
2、活动目的
对本想在放假期间找到工作或想锻炼自己的 学生服务。
四、跳蚤市场
1、活动内容
12月中旬以后，开始为“跳蚤市场”做准备，结合宣传部，进行物品的登记。元旦回来后，第一星期的周末进行“跳蚤市场”
2、活动目的
将高年级的学生不需要的东西以低价卖出，既有利于低年级的学生购买到价格便宜的物品，也有利于高年级学生卖掉自己不需要的东西。
第二学期：
一、迎新工作
3月，结合文艺部进行一次“迎新生返校”演出。
让学生体验到校园这个大家庭给予的温暖。
二、献爱心活动
4月上旬，联系各个系的外联部部长，筹集资金，与生活部配合发动各个系学生进行一次“义务献血”活动，并在期间放一到二次有关“义务献血”的影片。让“义务献血”这个光荣的公益性活动走进校园，为社会做出一份贡献。
三、家教中心
4月下旬，与各个系的“家教中心”取得联系，进行统一管理，选拔优秀的家教，提高渭南师范的荣誉。给广大的师范学生提供一个星期的实习机会。
四、外联实践
5月下旬至六月，设为电影节，同样，每两个星期放一次电影。提高学生的兴趣，丰富学生的业余生活。期间，会让公关实践部所有人员出去跑赞助，前几次会由部长带领，而且会积极与各系外联部保持联系，同时会主动热情与其他部进行配合。
院学生会实践部
学生会实践部工作计划范文(二)大学是一个学习的地方，更是一个实践的天地。实践部刚好就是帮助同学从学校走向社会的桥梁。所以说实践部是一个锻炼人的实践能力的地方。为了更高效完成这一使命，实践部做了如下工作计划与目标。
计划：
2月----3月
1、进一步指导参加寒假社会实践的同学做好结题报告的工作。
2、综合上学期承办跳蚤市场的得与失，重新计划和安排活动人选。
3、调研队做一个开学适应度的调研活动。
4、向部门全体成员回报一下上学期部门每个成员工作情况。
5、成立一个部门周周报。
6、让部门成员了解一下下学期实践部的工作计划与目标。
3月---4月
1、组织我们学院寒假社会实践团队写好后期材料，争取夺奖。
2、做好计算机学院感恩母校的寒假社会实践的评奖、总结工作。
3、部门成员出去聚聚，增加交流。
4、和其它部门合作搞一个计算机市场模拟技能大赛。
5、调研队做一个天天讲的回馈调研。
5月---6月
1、部门骨干的进一步培养。
2、举办5月25的“我爱我”活动。
3、收集部门一年来做过活动的照片与相关资料制作一个小纪念视频。
4、动员暑期社会实践活动。
5、开一个月阶段总结会议。
6月---7月
积极配合学生会改选。
目标：
1、暑假社会实践特色活动做细、做大。
2、强化部门内部成员素质建设，竭尽全力将实践部变成计算机学院学生会部门的学习模范。
3、自己创新一个特色的活动，主题是“让大学生自信的走进社会的必备条件”。
4、使每个干事真正做到在学生会学到实质性的东西，不要仅仅挂个名。
5、争取使实践部成为计算机学院学期优秀部门。
学生会实践部工作计划范文(三)为了发挥社会实践部在机械工程系团总支的作用，本部门的工作计划如下：
一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动，加强各部门的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。
二、内部建设：
接班的负责人在保证自身历练的同时，也充分锻炼社会实践部新任助理，着重培养他们的工作能力，让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下：
(1) 完善下达例会制度，着重培养新任助理的工作态度和工作激情。
(2) 加强本部门内部建设，让新任助理加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的目的，着重培养他们团结协助的工作精神。
(3) 每次活动的策划书让助理积极编写，并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。也让新助理及时上手参与拉赞助环节，加强其沟通能力，丰富其社会阅历。
(4) 在各种活动中，让本部门的成员共同参与和组织，着重培养和加强他们的合作意识。
三：活动组织方面：
(1) 在_月中旬，举行例行传统项目--诗歌朗诵大赛，为他们我系部的一份关怀和祝福，让他们感受到学校大家庭的温暖。
(2)在_月上中旬，积极配合系部筹措运动会事宜，做好拉赞助的份内工作，同时配合组织部的方阵训练。_月下旬积极参与运动会，搞好啦啦队、场地环境卫生工作等，同时努力增进新生与老师、老生之间的关系，让新生能在新的环境有更好的发展。
(4)传承上一届的优势，在_月份，积极准备20__年歌手大赛的筹备工作，并且顺利按预期举办初赛、复赛、决赛等。
(5)在__月下旬，将部门半学期的工作整理总结，做收尾工作。部门成员准备认真复习，迎接即将到来的期末考试，保证自己成绩优异。
(6)寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查，培养他们的实践调查能力。
(7)本部门肩负组委例会的责任，所以要积极配合系部工作动态，及时向各班组委传递工作信息。
(8)除基本的传统活动外，还贯穿有每班每月两次的青协活动。据悉，今年我系有数控10个班、模具4个班、造船7个班、设计1个班、数维1个班共计23个班，从此来看，每月我部门带班人次达46人次，所以一定要切实做到让每位新助理都有锻炼机会。
关于举办活动，总体大概为图书馆清洁工作，甘棠湖清理卫生支援行，敬老院献爱心，慰问博爱聋哑院，交通协管活动，预防艾滋病大型演义活动，火车站志愿服务，三月植树增绿色，消费者保护权益，以及在节水日、地球环境保护日贴警示标语等活动。为了促使青协活动的创新，后附_~__月节日表一份，以供参考。
三、实践部在举行活动时应该利用更多的资源，如社团资源，青年志愿者协会和青协心语报的优势效应 ，并结合机械工程系自身的特点等。
四、实践部的职能不仅是社会实践，同时对种学术性较强的活动也要各积极参与和组织，比如院里两年一届的科技学术活动月的一系列活动。还有盛大的艺术节等系列活动。
五、不断寻求创新，争取把实践部的活动
本计划仅以20__年活动为依据，尚有许多不足，具体内容视实际情况有所更改。
学生会实践部工作计划范文(四)一、总体计划
1、建立企业信息平台
目前在校大学生普遍处于一种封闭状态，与外界的接触少较少，对社会的了解不够全面和深入，这在以后踏入社会工作将是一个很大的障碍，无论是知识经验还是心理素质，都存在不同程度的欠缺。我们针对这一问题，拟通过与外界联系工作岗位，为同学们提供一个良好的与外界接触的窗口。要点如下：
(1)联系的工作岗位需要有一定的技术含量，绝非普通简单的临时促销、家教等兼职，工作中所涉及到的知识应与所学专业相关联，让同学们能够学以致用，得到施展才能的机会。
(2)在参与时间之前，我们将与工作单位签订合法详细的合约，内容涉及同学们的安全利益等问题，切实保障同学们的权益在此过程中不受侵害。
2、定期举办名人讲座
我部计划本学期定期邀请社会上的成功人士(如企业的经理，新东方的老师等)来我校举行讲座，请他们讲述自己的人生经历及感言，激励同学们有方向地努力学习，对自己的人生做一个正确的规划。并希望将其办成主题明确且层次分明的系列性讲座，为大学生提供实用的从事社会实践活动的相关信息。
3、内部组织建设工作：
目标是着重培养本部成员的工作和沟通能力，具体措施如下：
(1) 通过活动加强本部门委员之间的沟通与了解，促进各委员的团结友爱、互相协助的工作精神。
(2) 贯彻部门的惯例制度，定时让委员写工作总结，加强新老成员之间的工作了解，探讨成功的经验与失误的原因，从而进一步提高实践活动质量。
(3) 让成员们参与各项活动的策划并采纳他们提出的新颖想法和创新的建议，使本部门充满活力。
二、时间安排
1、_月_日组织好志愿者，进行义务劳动，主要地点泉城广场。
2、不定时每周安排进行慰问敬老院，照顾清理等其他义务。
3、_月中旬组织一次篮球比赛，并拉赞助。
4、_月下旬邀请社会上的成功人士来我院举行讲座。
5、_月上旬安排学生到泉城广场进行义务宣传“清除垃圾，保护环境”。
6、_月下旬安排学生会同学进行市场调查，并好让学生会得同学更了解社会。
7、_月下旬组织同学们到化工厂参观、学习。
8、__月中旬组织学生会学生进行才艺挑选，为元旦挑选人才。
三、本学期的工作目标：
(1) 继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉，发扬上届优势。
(2) 确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。
社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结合自身特点不断创新、发展实践部，把本部门的活动举办得绘声绘色。
