时间：2022-10-08 10:19:04
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇贫困生助学金感谢信，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。
社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心大学的费用多高呀?特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说，有的时候不得不暗暗伤神。
就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些及相关的一些物品。说实在的，我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，零用钱那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。
助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买珊瑚了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。
大学生助学金感谢信1500字范文一尊敬的领导：
您们好
我是享受国家助学金的学生，今天，我怀着万分感激之情写下这封信，希望能够借着这封信感谢国家的大好政策，感谢政府对我们的帮助和扶持，感谢国家为我们发放的奖助学金，感谢在助学金评选工作中付出辛勤努力的老师和同学们。
非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护，对我们学习的支持和鼓励，让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习，有同样的机会听老师们传授知识和教育，在学校里安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生定航。
作为一个来自农村的孩子，能有机会走出农村来到城市里上学，原因有三：一是父母的支持和鼓励，他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助，他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求，这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。当然父母之恩大于天，这是自古如此，然而，我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。
自古到今，滴水之恩定以涌泉相报，我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么样去回报一直以来帮助着我的社会，但是我想，我一定会努力，尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的，没有徒劳无功!
作为一个大一的学生，我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时，我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用，我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中，尽快地把精神财富转化为物质财富。我常去参加各种社会实践，通过最近阶段几个月在社会上的实习实践，我更懂得了学生在学校里更多学到的是理论知识，而这些还是远远不够的，在社会上还需不断地学习实践经验，不断地吸取教训和总结心得。
现实是残酷的，也是公平的，它会给每个人同等的机会。我想:自己的出生是自己所不能选择的，物质是贫困的，但是那是过去和目前，但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困，不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间，来改善自己目前不富裕的现状，来改善贫困的家庭境况。
每当看见别的同学打扮的漂漂亮亮，穿好看的衣服，贝漂亮的包，我也曾羡慕过，毕竟我爱美之心人皆有之。但我知道这些对我来说都不是重要的，重要的是搞好自己的学习，让自己在大学学到知识。我不能也不会和别人攀比那些，我辛苦的父母，贫困的家庭能够供我念大学，让我能够不断深造，不断提高，不断完善自我，我已经感到很庆幸和满足了。
现在我又获得的助学金，得到了国家和学校的帮助和支持，让我感受到了他们的无限关怀。而我要用自己的勤奋努力来回报父母，回报国家，回报社会，也满足我了自己对知识的渴望。让我们不断树立信心，在国家、学校和社会的关怀相伴的道路上，坚定自己的信念，自立自强，向我们的理想勇敢前行。
再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
大学生助学金感谢信1500字范文二尊敬的领导：
我叫XX，是内蒙古科技大学机械工程学院09级机械一班的学生。我出生在内蒙古集宁的一个普通的家庭，我考上大学的时候，母亲为了让我们安心读书而积劳成疾，父亲在一次事故中致残，仅有微薄收入支撑全家的生活，家境比较困难。在加哥哥也在上大学，去年我考上大学后，既让全家自豪，又给父母增添了巨大的经济压力，他们实在交不起我的学费了。忧愁冲淡了喜悦，但是助学贷款让我圆了我的大学梦，也给我的家庭燃起了新的希望。
作为众多贫困生中的一员，我申请了助学金，不久，我得到了国家助学金。也作为国家助学金的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢母校对我的培养，感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心谢谢你们!我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀，一定要努力学习，成为对社会有用的人。
其实我觉得，助学金给我的一种感觉，不仅仅是经济上的援助，而且给我一种信念，而且是给了我生活上的勇气。
我觉得，助学金远比别人资助给我心理深的压力小得多，我无偿接受别人资助的话，我会觉得很内疚，或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助，因为我是国家助学金，我相信我自己有能力为国家和学校做一些事情。我就很坦然，很洒脱地面对生活，我从来没有想过我是贫困生，我交不起学费，我只是认为，我和大家都是一样的，我在学校，在生活，我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得，这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力，使我没有歉疚感，是促使我继续努力的动力。
今后我一定要努力学习掌握过硬的本领，树立起坚定的政治信念，自觉接受党的教育，走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。一年来，我不放弃任何为广大学生服务的机会，在大家的推荐和推举下，我担任过学生干部，并积极主动帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才，回报社会打下良好的基础。尽自己所能真心回报社会，我从来不认为自己有什么突出的地方，我始终把生活的艰辛当成前进的动力，把党和政府、学校老师的关怀与照顾当成自己奋斗的支撑。
我虽然自身困难，但是知恩图报，不忘他人，尽自己所能回报党和政府，回报社会。树立起无论遇到什么困难都乐观面对的人生态度。如今，在全国大学生普遍面临就业难的情况下，我会更加努力，努力掌握过硬的本领。
从大学生的教育中我懂得了回报社会的责任，过去我想要生我的母亲幸福，现在我要成为社会的财富，虽然我对社会的工作还不太了解，但是我有信心，通过我的努力实现我的人生价值，尽到一名大学生的义务和责任，把党和国家的关怀升华为动力，积极投入到未来的工作当中，时刻鼓励鞭策自己，踏踏实实做人，认认真真做事，为建立和谐社会传递一种力量。
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
大学生助学金感谢信1500字范文三尊敬的各位领导、老师：
你们好!
首先，感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是职业技术学院20XX级计算机网络班的学生。
我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我，我不必太拮据地生活着。
在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直保持班级前列;在担任班级干部期间，认真负责地完成每一项工作;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记"明德求真，笃行自强"的校训，努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境。功夫不负有心人，近一年来的学习，由于我的刻苦努力，国家的关怀和学院的关心支持和帮助我。我获得年度"国家励志奖学金"，对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。
我看到，我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，并张榜进行公示，充分说明学院领导在认真为学生办实事，办好事，看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声："你们辛苦了，我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望!"
大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。
大学是人生的关键阶段，也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个"第一次"，让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个"最后一次"，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。
我知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢在物质上的满足，我不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。
在学习上我态度端正。努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。 本文地址：在生活上，我省吃俭用，尽量减少家庭负担，在空闲和休息时间不影响自己学习的同时，我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。
鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。国家助学金给了我很大的帮助，他实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢你们，感谢国家。
在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。 走好未来路使我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂。
滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的国家助学金，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!
此致
敬礼!
首先我要道一声谢谢，感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助，这份感谢来得迟了，但是我还是要对国家会说声谢谢，微不足道却发自肺腑 此时此刻，除了感恩，我想，没有其他词汇能诠释我的感受，不会用华丽的辞藻去修饰，因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠，不是奴颜婢膝，而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀，不够聪明，不够坚强，但是只有学会感恩的人，才会有颗善良柔软的心。
我是高二的一名学生，来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人，也就只能干力气活把我和姐姐供着上学。我深知父母工作的艰辛，所以我从不让父母担心，每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力，只是让我尽自己最大的努力，可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。
如今，国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭，使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说，生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生，我对此有深刻的体会，通过国家的资助，贫困生不仅解决了生活问题，而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府，感谢各位对贫困学生的关注和帮助
社会在进步，物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学
就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经高二了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，零用钱那是好家庭的孩子说的话。我都高二了我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服。我要在今年暑假的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。
我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明，从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和-谐社会伟大工程中去，用智慧和知识来回报国家，回报社会!转载请著名来自:( 言小.工作总结范文.网)
助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买衣服了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距。
可是，我明白人生的道路上不能只喊口号，用成绩来证明自己。我们并不富有，但我们却很优秀。做最真实的自己 ，做最完美的自己 。
我们或许并不美丽 ，我们或许并不是花朵，但有爱的呵护，有你们的浇灌，我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护，明天我们愿化为泥土，去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会，让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误 ，我们会顽强的拼搏，跨过每道坎坷，超越每一次挫折，我们会很顽强，很勇敢。在爱的路上，我们风雨无阻，永不服输。
昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我们不畏家境的贫困，我们不惧生活的压力 ，我们不怕金融的危机 ，我们会依然顽强坚毅，我们会仍旧拼搏努力，我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。，永不服输。
中职助学金感谢信范文二
尊敬的领导：
您们好!
非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。 在这深深的表示感谢，向学校非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护,对我们学习的支持和鼓励,让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习,有同样的机会听老师们传授知识和教育,在学校里安心地追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航.及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。
作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学,原因有三:一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件当然父母之恩大于天,这是自古如此,然而,我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢.自古到今,滴水之恩定以涌泉相报,我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么样去回报一直以来帮助着我的社会,但是我想,我一定会努力,尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的,没有徒劳无功!
作为一个大一的学生,我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时，我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用,我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中,尽快地把精神财富转化为物质财富. 常去参加各种社会实践活动， 通过最近阶段几个月在社会上的实习实践,我更懂得了:学生在学校里更多学到的是理论知识,而这些还是远远不够的,在社会上还需不断地学习实践经验,不断地吸取教训和总结心得.现实是残酷的,也是不公平的,它会给每个人同等的机会.我想:自己的出生是自己所不能选择的,物质是贫困的,但是那是过去和目前,但是自己以后的人生方向是可以选择的.物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表着灵魂的空虚和匮乏.我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间,来改善自己目前不富裕的现状,来改善贫困的家庭境况.再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助!
作为众多贫困生中的一员，当我办理了国家助学贷款申请手续，不久，我获批了一年的国家助学贷款5000.00元。拿到贷款获批的申请书我激动得流泪了。也作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注.关心.关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢对我的支持和在生活上.精神上给予我无微不至的帮助，我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀，一定要努力学习，成为对社会有用的人。
其实我觉得，助学贷款给我的一种感觉，不仅仅是经济上的援助，而且给我一种信念，而且是给了我生活上的勇气。我觉得，贷款远比资助给我心理深的压力小得多，我无偿接受别人资助的话，我会觉得很内疚，或者我怀着歉疚的心情接受别人的资助，因为我是贷款，我相信我自己有能力还掉贷款，我是用自己的钱做自己的事。我就很坦然，很洒脱地面对生活，我从来没有想过我是贫困生，我交不起学费，我只是认为，我和大家都是一样的，我在学校，在生活，我在努力地为自己的未来找一个方向。所以我一直觉得，这种生活方式给了我排解了很多很多心理上的压力，使我没有歉疚感，是促使我继续努力的动力。今后我一定要努力学习掌握过硬的本领，树立起坚定的政治信念，自觉接受党的教育，走在同学前列承担起一名大学生应尽的责任。几年来，我不放弃任何为广大学生服务的机会，并积极主动帮助其他有困难的同学，为自己将来成为社会有用的人才，回报社会打下良好的基矗我还想光荣地加入中国共-产-党，没被批准，不过我会继续努力。
后来我又申请了国家助学金。给予我们的不仅仅是金钱，这更多的是代我们这些贫困生的关注。有的时候我就会想到以前一个教师给我说的话贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。4000元的补助对我来说就是一年的生活费，有了这笔对我来说巨款的补助之后我就不用每次为自己的生活费发愁了。
非常感谢国家和学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们
的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。
在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我将用行动来报答你们的恩情。
中职助学金感谢信范文三
尊敬的领导：
您们好!
首先，感谢市政府助学金对我们贫困大学生的关怀和照顾。我是xx医科大学护理专业10系1011班的学生，我叫xxx。
我是享受国家助学金的学生，今天我怀着万分感激之情写下这封信，希望能够借着这封信感谢国家的打好政策感谢政府对我们的帮助和扶持，感谢国家给我们发放的奖助学金，感谢在助学评选工作中付出辛勤努力的老师和同学们。
我出生在枣阳一个环城的一个小村子里，我们村是个美丽而又贫困的地方，但是由于家庭困难，而且父母的年纪也高，身体不是很好，又加上弟弟妹妹在上初中，他们的成绩很好，父母又不忍心把他们退掉。我有好几次想退学，反正家里人手也不够，回家帮助父母干活。父母也为我们这些子女操劳了一辈子，也该让他们休息的时候了，但我跟他们商量时，他们俩坚决不让我退学，他们俩说：只要你努力的学习，把学习成绩提上去，为了能让我们三个弟妹学习好文化知识，将来能过上好日子，宁愿自己多吃苦也值得。社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心大学的费用多高呀?特别对于我这样一位来自农村的学生来说，有的时候不得不暗暗伤神。
社会在进步，xx年的物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学
现在我家没有什么收入来源，只是爸妈都在田里辛勤的劳动，让家里的粮食多收一点，多喂几头猪和鸡，去市场上卖，然后拿来给我们交学。这些钱交学费都不够，生活费就更难说了。母亲为了我们的生活费，前一次星期六我回去了一次。我晚上七点钟才到家，当我到家的时候我问父亲：爸，妈到哪去了，到现在还不回来爸对我说：你母亲呀!为了你的生活，为了多养几头猪，能养得胖些多卖点钱去供你和你的弟妹学习，每天都去找猪草直到天黑才回来。爸爸说这时的时候大概要到8点钟了，年纪已高的妈妈才背着一大筐猪草出现在我的面前。我赶快从妈妈的背上把篮筐抱下来，篮筐了猪草很重，连我都很吃力，况且母亲的年
纪又这么高，我又想到了退学，但得到了助学金，心中又升起了一线希望。就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。于是提笔向各位尊敬的领导写感谢信，感谢你们让我有继续学习的机会!
非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。
贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
此致
敬礼
高中学生助学金感谢信一
尊敬的各位领导、老师:
你们好！
我是一名享受xx助学金的学生，今天在这里代表所有受到资助的同学发言非常激动。首先感谢xx企业和学校对我们这些贫困学生的关注，以及给予我们的实际帮助，并向xx领导及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的谢意！
时光飞逝，转眼间我们的大学生活已经过半。初入大学时，我们懵懵懂懂地打量着这个世界，有一些胆怯，甚至会因为家境贫困而感到自卑，学习曾很不适应，压力也特别大。在xx助学政策的激励和资助下，我们的生活、学习得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我们摆脱了内心的阴影，找到了努力的方向，为了理想，我们始终自强不息！xx助学金不仅仅给我们提供了经济上的帮助，更给予我们一种说不出的勇气，它让我们看到了xx企业对于学子的关怀和关爱。而今天，我们是自信的！我知道我们有能力实现一个美好的未来。 大学是人生的关键阶段，如果没有xx助学政策，如果没有学院奖学金，我们的大学生活完全有可能是另外一个样子。现在我可以自豪地说，我们的大学生活是精彩的，我们没有虚度光阴，没有辜负父母、老师对我们的期望。我们将怀着一颗感恩的心，继续我们的大学生活！ 古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”我们面对这一年来xx助学金所给予的帮助和鼓励，我们心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我们心声的话，那就是谢谢！毕业后
的我们一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记贵公司大公无私的默默资助。现在，我们还是在校的学生，没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我们的帮助。我想在以后的学习和生活中，我们会全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生，以此作为我们对社会、对学校和对老师的回报。今后，我们会像你们关心我们一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。
再次感谢一年以来关心、爱护我们成长的院领导和老师们，感谢在学习生活上给过我们莫大帮助的同学们，更要感谢xx视讯助学金对我们的关爱和资助。在你们爱的手臂下，我们不再畏惧风雨，在你们爱的庇护下，我们的心灵得到了健康成长。
走好未来的路是我们勇气和自信的见证，我们会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天！请你们相信，今天受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报！
谢谢你们！真心的谢谢你们！
此致
敬礼
高中学生助学金感谢信二
尊敬的xxx公司领导：
您们好!
我是xx大学的一名受资助的学生，来自湖北农村。
去年九月，我满怀着对未来的憧憬踏上了南下求学之路。我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里为自己的未来拼搏。但我同时却不得不因家里贫困的经济状况而为大学生活的各种费用发愁， 我父亲有腰肩盘突出，不能从事体力劳动，生活的重担全落在母亲柔弱的肩膀上，如今我在大学必要的开支更是雪上加霜。可是xxxx公司助学金帮助了我，我不必太拮据地生活着。 在过去的半年里，我一直很认真地学习，我深知“学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难追”;我也积极参加了一些班级里的活动，和同学关系比较融洽;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“博学慎思，明辨笃行”的校训，努力充实和完善自我。我刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境。易方达助学金对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。
助学金从表面来看好象只是对贫困生物质上的帮助，但我认为，它对我精神上的鼓舞更是不容小视，它提高了我对生活的信心，增强了我的社会责任感，同时它也增强了我的感恩之心，让我更加懂得知恩图报。
古人曾说过：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”我面对易方达助学金所给予的帮助和鼓励，心中万般感激的祝愿在这里只能汇成一句简短但能真切表露我心声的话，那就是谢谢!有了易方达助学金的相伴，我前行的道路更加宽广。在此，我要感谢易方达公司设立助学金这个援助项目，它使我的内心不再感到迷茫和无助。感谢公司和领导的关心与爱护，是你们的关爱照亮了我的心田。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来做一个对社会有用的人，来报答易方达公司对我的关爱，让你们觉得对我的付出是值得的!
现在，我还只是一个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报易方达公司对我的帮助。我想在今后的学习和生活中，我会努力学习，珍惜时间，立志成才，全心全意地做一名品学兼优的学生，以此做为我对xxxx公司和其他所有帮助过我的人的回报。作为一名受助者，我在获得帮助的同时，内心感到无比温暖，今后，我也会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们也能体味到这种温暖，体味获得帮助的那份喜悦，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。
再次感谢关心、爱护我们成长的学校领导和老师们，感谢在学习生活上给过我莫大帮助的同学们，更要感谢xxxx公司对我的关爱和资助。在你们爱的鼓舞下，我不再畏风雨艰辛，在你们爱的庇护下，我的心灵得到了健康成长。请你们相信，现在受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报!
最后，祝xxxx公司事业蒸蒸日上，公司的企业精神不断发扬光大，也衷心祝xxxx公司的所有员工工作顺利,事事顺心。
此致
敬礼!
学生：xxx
XX年4月4日
高中学生助学金感谢信三
亲爱的领导：
你们好，我是XXX学院的XXXX。
我家所在的小村庄是属于开原的边界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的时候，走在大路上鞋子上是满满的黄泥，常看到机动车陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回忆的，记得有一次那年冬天下了好大的雪，由于我家的房子已经是好多年的了，比新的要矮许多，导致早上起来时发现学已经封住了门，后来还是邻居帮忙把雪除走才打开的。从那一刻起我咽下去快要涌出的泪水发誓将来一定要凭自己的力量让家人过上好日子！
我收到了XXX师专的录取通知书，我放弃了上高中的机会，因为我想早点步入社会，早点让爸妈弟过上好日子。但是这一年的物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，即使我在怎么节约一个月我和我还在上小学的弟弟和学费还是累白了爸爸，妈妈的双鬓，看着别人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。看看别人家的家具，电器，生活用品，我犹豫了，还要上学吗？上学之后真的能让家人过上好日子吗？我的选择是不是很自私呢？我真的迷茫了，看着家里唯一一台还是爸爸妈妈结婚时买的老式黑白电视机时，我落下了成年后的第一滴眼泪。
就在这样的情况下，国家和学校对我伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的中专生，对于我们这样的中专生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落.真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。
每年1500元的补助对我来说就是一年的生活费！有了这笔对我来说巨款的补助之后我就不用每次为自己的生活费发愁了，甚至还可以给爸爸、妈妈买一些礼物，给弟弟买他一直中意的四驱车。
非常感谢国家和学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。
在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。
国家助学金感谢信2000字
尊敬的各位领导、老师：
你们好!
首先，我代表所有的贫困生感谢祖国和学校对我们贫困大学生的关怀和关爱。
我是xx机电职业技术学院xx级材料工程系材料xx班的学生。
我很高兴能向国家和学校申请国家助学金，我真的非常高兴，因为有国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，也让我的学习和生活得到了充分的保证，让我可以安心的在学校学习，更让我的母亲减轻了为我们每次念书而需要的庞大学习费用，在这里代表我的母亲向所有帮助过我的人真诚的说一声谢谢你们。
同时我也很庆幸我自己可以来到这所学校上学，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，更重要的是是这个大学中的老师和同学们让我更加体会到了滴水之恩当涌泉相报的重要意义!
当我听说我的国家助学金申请成功了一半之后，我的我那颗心也稍微松了一口气，不为别的，因为这是我现在唯一可以帮助母亲减轻她肩膀上负担的机会!感谢国家的助学政策给我们的生活带来了希望和关怀，我也有幸成为一名幸运儿，当我含着心酸的泪水走入大学的门槛，在国家为我们贫困生提供更多的经济援助渠道的政策下，我有幸申请到了国家助学金，为我的拮据的生活带来了更多的希望，感谢国家、感谢学校领导和老师的关爱和帮助，使我在这个充满爱的环境中成长，让我感到了爱的关怀，以及国家对我们大学生的期望和自己的责任感。同样，国家助学金在帮助别人时所体现出的高尚品质，也教育了我们这些受助的贫困学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受到帮助的人，我在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体会到那份被帮助的喜悦，并也由此想到助人为乐之举。
记得童年时代的我，自信是从不曾在我的脑海中出现过的。习惯于自己一个人，习惯于低头走路，习惯于课上老师推火车式的提问中，跳过我的场面。更习惯于同学对我瞧不起的眼神。然而这一切的一切只原于家庭贫困。沉默和不喜欢说话结交朋友，这是我唯一的选择。我从不向父母抱怨什么。因为我知道母亲的身体已不允许她进行过多的体力劳动，在这个家中，母亲一个人背负了太多的家庭重担!因为我知道，还很小的妹妹从来都不吃小孩子们天天吃的零食，而是帮助母亲做一些力所能及的事情来减轻母亲肩膀上的重担。可是这些对于一个小孩子来说，她过早的长大了!但是值得骄傲的是我的家庭很幸福 ，虽贫穷却很乐!
现在，我已是一个充满自信的年轻人，乐于助人，相信自己。而这一切的一切都缘于国家助学金的帮助，她让我生活在爱的环境中，她让我在关爱中找回自信。她让我明白贫穷并不可耻，人穷志不穷。在这个爱的氛围中，我结识了很多朋友，我们有着共同的语言和心声，有着类似的经历和痛楚。而今的我，如同早晨八、九点钟的太阳，充满了青春的活力与朝气!用感恩的心去接受一切，去体会一切，去享受一切。我们是乐观的。在国家和学院的庇佑下幸福快乐的成长!忠心的感谢国家和学院给予我们贫困生的帮助。
我想在我成长的环境中，有很多人值得我们去感谢，去铭记。因为是他们让我心中升起了无限希望。是他们给了我精神的力量。是他们使我不断成长。
滴水之恩当涌泉相报!在大学这个新的环境里，通过这次活动，让我更加懂得知恩图报，也培养了我生活上的自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国和人民的信念。我会怀着一颗感恩的心，努力学习专业知识，珍惜时间，奋力拼搏，立志成为祖国和社会的有用之人。我会记着国家和学校以及给我帮助和关怀的人，用自己的能力从现在开始、从小事做起，为祖国、为社会、为人民做出自己最大的贡献。
如今的我，已经是一名大学生了。作为一名正真的大学生，我们更应该要学会感恩，虽然我们知道那些帮助过我们的好心人是不会要求我们去回报他们的，但是我们生活在这个和谐的社会中，我们无时无刻不在受到他人的帮助，作为这样一个人，我们又怎么能受到别人的帮助而无动于衷呢?是啊，作为一名求学之路上的学子，在我们最艰难的时刻是国家和学校帮助了我，我真的是无以回报。
在这里，我也只能以书信的形式来表达我对祖国和学校对我们的关怀和帮助。你们就像沙漠里的一片绿洲，在我最饥渴的时候雪中送炭，给我们送来了最需要的水源。是你们那颗感恩的心温暖了我的心，让我感受到了温暖的一面，点燃了我的那颗孤独无助的心，也让我明白了，前进的道路上我并不孤独、也不艰难，因为有我们伟大的祖国和这么多的好心人帮助我，我又怎么会孤独呢!
感谢我的祖国、感谢我的学校、感谢所有帮助过我的人，是你们让我不断的成长，是你们帮助我度过了最艰难的时刻，也是你们给了我前进的动力和勇气，让我一个劲的走下去，更是你们教会了我坚强和独立，感谢你们!我会将我今天所说的话付之于行动，我也会将你们传给我的爱心火苗一直传递下去，我会用行动帮助比我更需要帮助的人，让更多的人将这种永驻于心间的爱心火苗传递下去，让更多的人体会到感恩的心是多么的美好，也会让更多的人明白，帮助别人就是帮助我们自己，而帮助他人的同时也会将我们的爱心传递给另一个人，让这束感恩的火苗散发在人间的每一个角落。
其次，我终于走入了大学的门槛，大学中的一切我还一无所知，而大学中的思想道德课让我明白了我作为一名大学生我该怎么去做。这样，我就更加可以结合自己的实践奉献自己!
大学是人生的关键阶段。进入大学让我充分明白我终于可以放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。
大学是人生的关键阶段，也是我一生中最后一次有机会在学校接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础，也可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以用自己全部的经历充实自我的成长历程。这也许也是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
大学也是成长的关键阶段。在这个阶段里，我会认真把握每一个第一次，让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里，我也会珍惜每一个属于我的最后一次，不会让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，我会为自己订立一个属于自己的目标和方向，努力的为自己的美好前程奋斗!
能上大学真的是非常的不容易。至少他对我来说充满了太多的酸甜苦辣，因此我会更加勤奋努力，不会忘记自己要坚守的破碎的梦想，我不能懈怠，也不能奢求在物质上的满足，更不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等，因为我没有太多的时间让我再玩一次，这一次我却是玩不起了，我只知道我要努力刻苦，严于律己，把学习放在首位，莲 山~课件 争取在大学期间掌握足够的专业知识，以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。
回首我的高中往事，以前的学习生活我不是幸运的，但又是万幸的，因为我终于可敢于正视自己的懦弱，同时，再通过这次感恩活动中，我对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。
国家助学金给了我很大的帮助，他实现了我的梦想，[莲山课~件 ]而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的发展贡献一份力量，感谢你们，感谢国家。
在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。
滴水之恩当涌泉相报，我会珍惜这来之不易的国家助学金，尽自己最大的努力来报效我的祖国和学校，以及社会中所有帮助过我们的人!
最后，感谢学院领导和老师对我的关心和帮助!我一定不会辜负你们，我一定会尽自己最大的努力把我今天所说的话付之于行动，把这份感恩的火苗传递下去!
真诚的感谢您们!谢谢!
作为一个普通高中学生，很荣幸的给你写信想，感谢他的母校。
三年前的今天，在学校之前，我选择了这个实验，立即由年轻的新活力，欣欣向荣的气氛。Flash三年，审查的学习生活，选择试验证明是我最大的幸运。我非常感谢他的母校。
我没有任何特别的能力是学校领导、老师精心培育，受宠若惊：由于家庭更加困难，学校给我救援部分学费;在所有之前的奖励上，我已经授予，享受省三好学生荣誉称号，党支部建设为预备党员;让ChunMiao赠款知识YuMingLiang教室，走在一个美丽的校园，ShiEn没齿难忘。牧歌护理，并再次帮助，给我找麻烦无限权力，因为不同的学校的孩子多幸福埃尔维斯
我有优秀的成绩，学校领导、老师、家长报告。
祝你身体健康，工作的成功!
高18类WuYueFeng感恩的心，感谢你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花，我珍惜
安静的坐在窗户旁，听着雨檐的雨滴滴答答，时急时缓，敲出浓浓的韵味。凉风吹，不禁打一个寒颤，激烈但浮动窗口之间的歌曲感恩的心，思绪，我认为许多，许多家长督促和教师的教学，朋友的问候，此外，陌生人的甜蜜的微笑，一个小花的迷人香味，一块白色的云在天空是优雅的，他们不会让我移动。
落叶盘旋在空中，写了一首歌感恩节的运动，这是树来滋养其地球的感恩，白云在蓝天上浮动，画的电影，因为有了这种多彩的社会，才有了今天，我坐在微机的房间，用键盘敲我的学校的路
中国逐渐富裕，但在我们身边总是有许多需要伸出援助之手。街上仍然可以看到因为贫穷和街上的乞丐，城市的心脏还可以看到因为没有工作和在移动，山村依然能看到那些不能参加学校因为贫穷，也为学校的孩子们多久
看看我的父母头更逐渐从白色的头发，而不是强有力的图，心里很不是滋味，手中的学费支付成本报表，已发现一系列的汗水马克，但很长时间不愿意通过努力终生的家长，唉一声叹息，我的心开始赶上疼痛，眼中的泪水，不断在眼眶圈，但我固执不让它滴。我也想，如果可以挣钱早期帮助他们的忙，在村里，许多儿童离开学校，工作，但我必须看起来将进一步，只有去学校有一个更好的未来，而且，这所大学一直是我的梦想，如果放弃高中，那么它意味着放弃上大学的机会
但是，我不能忘记父亲为我的学费在移动中，母亲和她的身材矮小，驯服牛破土动工，和理解，家庭债务一直无法为我的学费和费用，我也不能因为自己的未来，自私的问我的父母为我支付更多。
当我决定放弃我的梦想，国家财政援助是像晨星，照亮了我的眼睛，使我重新点燃生命的激励的感觉，我与莫名其妙的心情再次进入记录我的梦想学校，上学的那一天，我认为是觉得学校和社会对贫困生的关心和支持
20XX年，我获得了国家提供对贫困生的资助，得到一个赠款，我流泪，我没有放弃我的梦想，父母也不用再为我的学费不休眠的工作，我顺利完成高中教育，也可以保证自己在我心爱的哲学课堂上欣赏知识的程度，同时，有时去学校一个藏书丰富的图书馆得到更多的知识。
这一拨款给我不仅是我的经济帮助，它更多的是在我的精神安慰它让我看到国家的贫困学生的关心，让我看到了努力的方向，看到这个国家将变得更强大、更繁荣。父母的爱、学校教师和同学保健，国家的贫困学生的注意力，所有的时间，我将记住，我和一个感恩，努力不断追求自我完善。
因为自从我是入口的努力工作，总是提醒自己必须对我最好的来达到更好的结果来回报社会，高中生助学金感谢信对我来说这个贫困学生的关注。也有了这种想法，我积极参加学校的各项活动和组织，完成老师的好帮手，学生的一个例子，在这个过程中，我锻炼他们的各种能力，现在沉默了，我变得非常开朗，这对我未来的工作是很多改进，没有生命，我充满信心，在研究我严格要求自己坚持全心全意为学生服务目标，工作认真负责，认真踏实努力没有遗憾，真诚无私的保健和真诚，帮助更多需要帮助的学生。虽然贫穷，但每次来满足特殊困难的同学，生病了需要帮助的学生和学校资金向灾区捐款，我总是第一个伸出援助之手。人们给我广播的爱，我也对其他人传递希望，赠人玫瑰，手有余香。
作为一个国家资助的受益者，我知道这一切来之不易的，我将以一颗感恩的心，继续我的高中生活。如果没有国家的教育方针，我的生活完全可能是另一种方式。现在我可以骄傲地说：我的生活是美好的，我不要虚度光阴，我没有辜负父母老师对我的期待我的祖国。
当我MengMengDongDong一年级的这个世界，有些胆怯，即使对家庭环境和自卑。但今天，我有信心，我知道我有能力实现一个光明的未来。我很高兴看到，国家教育政策推广力度正逐步加强。在中国有许多像我们一样的家庭，就像我的孩子，只要我们自信，获得成功，可以为社会做出贡献，我们可以。
【关键词】三困生；物质脱困；学业脱困；精神脱困
随着高校招生规模的日益扩大，高校贫困生问题日显突出。在具体的资助实践中发现贫困生工作存在一些问题。贫困生在物质贫困的同时，也存在精神和学业的贫困。如果贫困资助工作仅仅满足于物质资助这个层面，那么帮困工作就大打折扣。因此，加强“三困生”的教育和引导不仅是学生发展、学校稳定和社会和谐等方面的需要；而且也是“三困生”特殊群体走出困境的迫切要求。
一、“三困生”的概念及表现
（一）“三困生”的概念
据有关调查显示，截止2010年我国各高校贫困生的平均比例约达25%。虽然国家、社会、高校以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、助学贷款、勤工助学等各种方式帮助贫困学生完成学业，关心他们的成长，然而近年来新的“贫困现象”悄然而生，一些贫困学生在承受物质贫困的同时，又面临着精神贫困、学业贫困两方面的危机，成为高校中不容忽视的“三困生”群体。顾名思义，所谓“三困生”是指那些不仅由于家庭经济困难造成的贫困，更重要的是指由“物质贫困”带来的“学业贫困”和“精神贫困”，即在物质、学业、精神等方面呈现多困状态的学生为“三困生”，他们与其他贫困大学生相比存在一些更加突出，更急需解决的问题。
（二）“三困生”的表现
1、物质贫困
贫困生的物质贫困主要表现为家庭经济困难，无力支付在校期间必要的学习和其他生活费用。通常意义上的贫困生主要来自几个方面：一是孤儿或优抚家庭子女等无直接经济来源者；二是单亲或父母年事已高或长期患病，家庭缺乏劳动力，无固定经济来源者；三是家庭被地方政府列为特困户，难以维持基本生活者；四是家庭为民政部门确定的低保户；五是家庭突遭重大变故者；六是来自老少边穷地区，经济条件差且无固定经
济来源，基本生活难以维持者。
2、学业贫困
贫困生的学业贫困主要表现在三方面：一是部分贫困生，尤其是来自农村和老少边穷地区的贫困生背负着父母和乡亲的厚望，因而他们生怕学习不好，甚至出现自信心不足、悲观失望、逃课、考试作弊等不良现象；二是部分贫困生由于身心压力和物质贫困使得学业上注意力不能集中，学习上感到困难吃力；三是部分贫困生因要四处奔波做兼职以减轻经济压力而无法保证充足的学习时间。
3、精神贫困
精神贫困是相对于物质贫困而言的，即由于个体的人生观、价值观、意志品质等不同而产生的心理障碍或精神空虚等现象，是贫困生面临的最大贫困，主要表现在以下几方面：一是缺乏感恩意识、社会责任感和理想信念，没有正确的价值取向；二是自卑、失落、自信心不足，心理承受能力和抗挫折能力较差，不能正确面对现实且常常陷入困惑和迷茫之中；三是内心脆弱且压抑、敏感多疑、孤僻，人际关系紧张，少数贫困生甚至出现性格和心理的扭曲；四是缺乏自强自立的精神、正确的消费观念，存在依赖思想且愤世嫉俗。
二、产生“三困生”现象的原因
（一）主观原因
1、适应能力不强
大学生离开家庭进入新的环境，逐步从父母的依赖关系中摆脱出来，面对新的挑战和新的成长环境，他们会在学习和生活中产生许多不适应，而他们本身环境适应的能力又有限，因此，容易因失败和挫折产生消极的否定情绪，更有甚者产生孤独、痛苦、自卑、焦虑等精神贫困问题。
2、精神支柱缺失
当今社会，面对多元化的价值取向，一些大学生丧失了应有的理想信念，内心浮躁，精神没有依托，由于缺乏强大的精神支柱，没有独立的做人原则和主见，一些大学生不关心周边环境，不关爱身边同学，好逸恶劳，养成了“等、靠、要”的依赖思想。
3、对自身贫困的误解
一些贫困大学生不能对自身的贫困正确归因，无法以客观和理性的态度对待贫困，因此，造成部分贫困生愤世嫉俗、怨天尤人。
4、不良的个体心理素质
部分贫困生的心理尚未成熟，面对物质上的窘境，人际交往的不和谐等，容易产生心理困惑，甚至有些心理脆弱敏感的贫困生出现心理障碍。
（二）客观原因
1、经济原因
三困生的产生从根本上说还是物质贫困造成的，物质生活的匮乏不仅造成贫困生低于其他同学的生活质量，还增加了他们心理和思想上的负担，最终影响他们在学业上的表现。
2、社会原因
首先，市场经济环境下，贫富差距、城乡差别、大学生就业难、百姓住房和就医难等社会不公平现象表露出来，这些在一定程度上影响到贫困大学生的思想，贫困大学生本身心理承受能力弱，价值观尚未成熟，还不能理性地认识这些不公现象的历史渊源，因而有可能导致他们产生偏激乃至憎恨等情绪；其次，社会上一些善意的动机实施不当或被扭曲，这无意之中加大了贫困生的心理压力，他们往往认为是施舍或怜悯，从而产生逆反心理。
3、教育原因
从家庭教育而言，贫困家庭的父母承受的生活压力和精神压力很大，同时由于知识水平的限制，对子女的的教育和引导很有限；从学校教育而言，高校对贫困生的关心和帮助更多地侧重于物质层面，而忽视了精神上的疏导，同时，在贫困资助下达后，没有及时开展对贫困生的感恩教育、心理健康教育和自立自强教育，与贫困生的沟通与联系出现断层，缺乏从精神文化层面上对其进行正确的教育和引导。
三、辅导员加强对“三困生”教育与引导的措施
辅导员作为大学生的人生导师，成长成才引路人，有责任和义务在分析“三困生”产生原因的基础上寻找解决的对策，对物质贫困学生以帮扶为主，对学业贫困学生以鼓励为主，对精神贫困学生以疏导为主。笔者认为，将“帮三困”与“育人才”有效结合，在学困与自强中找到最佳结合点，使之“不用扬鞭自奋蹄”，这是辅导员工作当下的第一要务。
（一）因人制宜帮助贫困生物质脱困
1、建立科学合理的贫困生认定体系
贫困认定是贫困资助工作的基础，因此要想帮助贫困生物质脱困，首先要做好贫困生的认定工作。在对贫困生进行认定时，应对造成家庭经济困难的原因进行综合考虑，即家庭经济来源、家庭成员、职业现状、家庭人数等各因素都要考虑，避免因某一种因素确定最终的评定结果。同时，贫困生的认定不能仅仅局限于对家庭经济情况调查表的审核，还应引入学生监督机制，成立班级、学院、学校各级贫困认定小组，对贫困生的认定进行监督和审议，确保认定结果公开、公平和公正。
2、鼓励和引导贫困生积极参与勤工助学工作
勤工助学是贫困大学生走出校园、走向社会、深入实践的有效方式之一，也是他们认识社会、了解社会的有效途径之一，同时勤工助学还有利于培养贫困大学生的自立自强意识，锻炼各种能力，提高综合素质。因此，辅导员不仅应积极与各部门进行协调，为贫困大学生积极争取勤工助学岗位；而且要鼓励和引导贫困生发挥专业特长积极参与校内“助教、助研、助管”工作，也可以同校外单位合作让贫困生参与某项工作，按劳动获取报酬，这样在锻炼能力的同时还能通过自身的劳动在一定程度上解决经济困难
（二）因材施教帮助贫困生学业脱困
1、通过集体座谈、个别谈话等方式在精神层面帮助学业困难贫困生树立自信心。
许多贫困生都自认为自己是大学的“边缘人”，因此，辅导员应当秉承以尊重为切入点、以信任和沟通为立足点、以鼓励为进取点的原则，定期组织座谈，并且有针对性地进行个别谈话，以帮助这部分贫困生正确认识自己学业困难的表现和影响因素、有效评估自己学业上的优势和劣势，共同寻找应对学业困难的方法和策略，树立学习自信心。
2、通过各种学习帮扶方式在方法层面提高学业困难贫困生的学习能力和效果。
学生的主要任务是学习，资助的直接目的也是助学，因此，辅导员要及时了解贫困大学生对提高学习成绩的具体要求，并根据他们的不同特点采用“一对一”或“一对多”等不同的学习帮扶方式，以便能帮助他们选择不同的学习方法和学习策略。同时，指导这些学生树立在学习上要有计划、有步骤、循序渐进的意识，而且要针对自己的兴趣和特长，做好一学期、一学年的学业发展规划，加强专业知识的学习，提高学习的能力和效果。
3、树立先进典型，以榜样的力量激励学业困难贫困生奋发图强
资助工作中的一项重要内容就是“奖优”，例如国家励志奖学金，优秀贫困大学生奖学金等都是专门为优秀而贫困的学生设置的，这些优秀的家庭经济困难学生就是广大贫困生中涌现出的先进典型，是其他贫困生学习的榜样。辅导员可以举办颁奖大会等活动宣传推广优秀贫困生的学习经验，鼓励其他学业困难贫困生奋发图强，坚定学好专业知识的决心。
（三）因势利导帮助贫困生精神脱困
大学生尤其是贫困大学生的“精神贫困”已逐渐成为各高校思想政治教育工作者，特别是负责资助工作的辅导员共同关注的“烫手山芋”。如何实现贫困生的精神脱困已成为高校辅导员工作的重要任务。
1、做好贫困资助工作，将国家、社会和学校的帮扶政策落实到位
从某种意义上可以说精神贫困是物质贫困的直接产物，因此物质脱困是精神脱困的基础，目前各高校已形成较为成熟的“奖、勤、助、贷、补”等多元资助体系，以帮助贫困大学生完成学业。因此，辅导员要严格做好贫困认定和贫困资助工作，利用贫困生档案和定期走访、个别排查等方式尽可能排除假贫困学生，使得资助工作帮助到真正需要的贫困生。另一方面，辅导员还应加强帮扶政策的宣传，将各项帮扶政策落实到位，使贫困生获得相应的资助，免除经济上的后顾之忧，能以饱满的精神状态投入到大学的学习和生活。
2、有针对性地加强贫困学生的心理辅导和心理咨询
贫困生是大学生中产生心理障碍的高发人群，同时贫困生的精神贫困从某种意义上来说主要是心理贫困引起的，因此，辅导员应当有针对性地加强贫困生的心理辅导和心理咨询。首先做好长期且有效的心理普查工作，尤其要建立好贫困生的心理健康档案；其次深入细致地了解贫困生的学习和生活，对于思想包袱重的学生要及时展开个别谈话，对性格孤僻的学生要给予更多的关心，贴近贫困学生的心灵，引导他们正确认识自我、悦纳自我，用良好的心态面对生活挫折；再次充分利用学校“5.25”心理健康活动月等契机对贫困学生进行心理知识的宣传，同时开展一系列有针对性地心理能力训练和团体辅导活动，逐步让他们学会情绪宣泄和调控，掌握自我心理调适、心理保健的方法；最后对心理存在异常的贫困学生要及时与学校专业心理咨询机构或专职心理辅导员联系并做好疏导工作。
3、强化贫困生的自立自强、感恩意识和责任感教育
第一，善用、巧用重大纪念日或组织丰富多彩的文体活动对贫困生展开理想信念教育、自立自强教育、艰苦奋斗教育、挫折教育，从思想上引导他们树立正确的贫困观，树立“贫而不坠青云之志”的观念；第二，通过组织受助学生参加爱心见面会、写一封感谢信、做一件感谢事等以感恩为主题的各类活动，培养贫困大学生知恩图报、感恩社会的情怀；第三，通过组织例如献血、义务支教、消防知识宣讲、清理校园垃圾等回馈学校和社会的公益活动，鼓励贫困生用自己的专业知识和诚实劳动回报社会，激励他们的成就感，因势利导，引导他们从“山穷水尽”步入“柳暗花明”。培养他们的社会责任感，从而实现贫困大学生从他助到自助的转变，最终到助人的飞跃。
四、结语
“三困生”是目前高校不断出现的一个新的特殊群体，因此帮助贫困大学生，不仅仅是物质资助，他们的学业成就、精神世界更值得关注。作为辅导员，要在物质上资助“三困生”，学业上引导“三困生”，精神上开导“三困生”，真正做到了解和尊重他们，走近他们，关爱他们，只有这样，“三困生”才能学业进步、心理富足，才会和其他同学一样在物质、学业和精神上有更多的动力迎接生活的挑战。整体推进当代大学生健康成长成才，实现科教兴国的伟大战略。
参考文献：
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思想政治教育在高校学生工作内容中处于基础地位，它通过对学生进行世界观、人生观、价值观、爱国主义、民主精神、意志品质等教育，发挥着保证、导向、凝聚、调节、转化等六大功能，对学生的成长产生关键性的影响，因此任何时候高校都应以思想政治教育为学生工作的依归。高校思想政治教育工作的成效直接决定所培养人才的素质，关系到我国社会主义现代化建设力量的强弱。其教育内容、教育方法都必须随着高校学生的变化而不断更新，与时俱进。因此须以“多平台”的思路进行改革与创新，除了传统思想理论课教学外，还应该结合学生资助工作及其它方面开辟更多的教育平台。
高校颁发的奖、助学金是国家、学校和社会机构鼓励学生的重要措施，也是高校日常管理工作中的关键环节。高校的奖励资助工作在评奖择优的过程中，通过对学生外在因素的刺激，能够进一步鼓励、激发、调动学生的内在动力，为促进学生全面成长、成才形成积极的正面强化作用。当前，在学生的日常管理工作中，由于评奖资助工作直接涉及学生的切实利益，学生受助群体在此过程中也有着不同的表现，这就涉及资助过程中的思想政治教育问题。
一、资助过程中的思想政治教育功能
高校学生资助工作具有帮困和育人的双重功能，在帮助贫困家庭学生解决经济上的困难、顺利完成学业的同时，还要教育、引导学生自立自强、求实上进，促进他们的健康成长。
首先，高校学生资助工作教育学生增强自信心。在勤工助学过程中，有的学生在心理上会产生一些问题，可能还会被人误解，甚至讽刺、挖苦。而部分贫困学生由于家庭困难，导致精神上、心理上不健康或者处于亚健康状态，因贫困而不自信，甚至自我封闭，不与他人交往。因此，对于贫困学生，我们不光要从物质层面进行“扶贫”，更要从精神层面去鼓励和引导，让他们感觉到社会和组织的温暖，对未来充满希望，对自己的生活充满信心。通过教育让他们认识到贫困并不可怕，贫困其实是一笔财富，关键要人穷志不穷;充分利用课余时间结合专业学习进行社会实践，通过各种渠道缓解经济负担，充实生活，锻炼他们的能力，增强他们的自信心。
其次，教育学生增强责任心。在勤工助学过程中，部分学生存在着敬业精神较差，责任心不强的问题。拿了相当的酬劳，却没有付出相应的劳动，做事马马虎虎，不求细节;对任务只重报酬，不重过程，甚至弄虚作假。对此，应该加强教育引导，提高他们的品格修养，增强他们的责任心。
最后，教育学生增强爱心。有的学生因为家庭贫困而不善于人际交往，内心封闭，从而致与他人关系紧张。还有个别学生认为家庭贫困是社会造成的，因此对社会不满，人情冷漠，甚至仇恨。而通过勤工助学，可以让他们充分感受到世间充满了温暖和爱心，还有很多人在关心他们的成长，进而让他们懂得热爱祖国、关爱社会、友爱同学。
二、强化诚信教育，奠定荣辱观教育的基石
诚信是中华民族的传统美德，是大家认同的道德规范。孟子认为诚信是做人的根本道德，“诚者，天之道也;思诚者，人之道也”，主要是指在与他人交往中应当遵守诺言，实践成约，对个人而言，没有诚信就无以立身;对社会而言，没有诚信就无以进步。高校学生是国家的未来建设者和接班人，能否培养他们良好的诚信意识直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行，自然也成为了高校学生资助工作中思想政治教育应当重点关注的问题之一。
在高校学生资助工作中的作弊等非诚信行为的同学，他们没有考虑到真正需要资助的同学切实所需，自己利用欺骗的手段不光彩地占据了一个名额，就会有一位真正需要帮助的同学无法得到应有的资助。因此，此类行为和此类学生，高校应当在了解实际情况之后，在证据充分的前提下取消其资助对象的资格，收回相关资助经费，对其进行批评教育，并根据学校相关规定对进行处理，保证资助对象评定工作的公正、公平。 诚信素质的养成，需要一定的评价体系，因此高校必须加强诚信评价体系的建设，并运用道德杠杆，大力倡导中华民族传统美德，形成以诚信为核心的社会信用制度。
三、加强感恩教育，弘扬中华民族的传统美德
感恩是我们中华民族的优良传统，是每个人都应该有的基本道德素质，是做人起码的修养，个人必备的基本道德素质。“滴水之恩，当涌泉相报”不仅是一种传统美德，也是一种健全人格的体现。
首先，感恩教育离开实践则会变成空洞的说教，把握感恩的实践教育，是增强学生感恩意识的重要途径。在帮助贫困生解决经济困难的同时，不忘加强培养他们的感恩意识，这对于完善他们的自身素质和增强他们回报社会的责任感有着重要的作用。通过组织贫困学生参加义工活动、写一封感谢信、开展爱心见面会等以感恩为主题的各类活动，在培养他们自信、自立、自强、百折不饶品格的同时，教育贫困学生能感他人所感、知他人之情，学会感谢人，常怀感恩心。
其次，家庭是孩子的第一所学校，也是终身的学校，父母是孩子永远的引导者。孩子出现感恩意识淡薄的问题，除了孩子自身的原因之外，也是由于父母与其沟通时缺乏能够共同分享的想法和语言，对彼此的内心世界不够了解。一方面，需要引导其父母合理表达对他们的关爱。生活中大多数的父母“只想让孩子过得好，不需要他们来关心和照顾自己”，这在无形中助长了他们孝道、感恩意识的欠缺，因此，在生活的点滴中要培养他们的感恩意识，使其对父母所给予的衣食住行都心存感激。另一方面，引导学生深入了解其父母的奋斗经历，切实体会挣钱的不容易，懂得金钱的背后是父母辛劳的付出，感恩自己良好生活的来之不易，学会适度消费。同时关心与体贴父母，哪怕是平日里的一个电话，一声问候，让他们通过实际行动表达对父母的理解和爱。
四、加强中国传统道德培养，构建健康人格
尊敬长辈是中华民族的传统美德，道德教育只有立足我国实际，紧握时代脉搏，实现自身的历史性转型，才能真正发挥其在社会主义道德建设中的应有作用。
