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开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇党员干部年度总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
一、指导思想
深入学习党的十八届六中全会以及系列重要讲话精神,教育和引导广大党员切实把思想和行动统一到全会作出的重大战略决策部署上来,聚力创新,聚焦富民,提高窗口党员服务意识、奉献意识,为建设“强富美高”新吴江提供优质政务服务。
二、组织领导
为加强活动的组织领导,成立2016-2017年区政务服务管理办公室党员干部冬训活动领导小组。组成人员如下:
组 长:钱xx
副组长:张xx
组 员:王xx、陈xx
活动领导小组办公室设在秘书科,负责活动的组织安排、综合协调及台账制作等。孙立堂同志担任冬训联络员。
三、工作安排
今年冬训工作时间从2016年12月至2017年2月底,整体分为三个阶段:
第一阶段:集中教育(2017年1月3日至1月13日)
第一次集中:1月3日集中收看冬训动员大会和第一堂电视党课辅导;
第二次集中:1月10日集中收看冬训第二、三堂电视党课辅导;
2016年12月28日开始,全体党员在理论之光网站或理论之光微信公众号参加学习贯彻党的十八届六中全会和省第十三次党代会精神知识竞赛。
第二阶段:全面推开(2017年1月14日至2月2日)
1月中旬组织党员干部分批参观“严墓党史馆”和“丝博园”;
1月中下旬组织党员干部开展“党员干部进万家”走访慰问活动;
春节期间,党员在家收看“创新四问”访谈节目。
第三阶段:总结评定(2016年2月3日至2月底)
每名党员撰写冬训心得体会;
报送冬训工作总结及相关活动材料。
四、工作要求
1.强化组织领导。各党支部和机关党员干部要增强政治意识、大局意识、责任意识、纪律意识,切实把冬训工作的各项要求落到实处。同时请相关科室提前做好组织协调工作,推动工作扎实有效开展。
一、指导思想和工作原则
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建廉洁、公平、正义、诚信的机关为抓手,以廉政为内容,以文化为载体,以建设勤廉机关和高效廉洁窗口为目标,按照加快构建惩防体系建设的要求,大力弘扬优良传统和作风,用先进的廉政文化浸润我市机关以及各中心窗口,占领广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变能力,提升党员干部文化修养和道德情操,始终保持党员干部的纯洁性。
廉政文化建设要从工作实际出发,结合各中心窗口服务工作的实际,充分发挥各中心窗口的宣传优势,因地制宜、务求实效,着力创新廉政文化表现形式,着力提高廉政文化的吸引力、渗透力和感染力,着力打造廉洁型、学习型、服务型、节约型机关和窗口,按照“群众性、多元性、实效性”的工作原则,不断拓展廉政文化教育的覆盖面,不断拓宽廉政文化表现形式,不断强化廉政文化的社会感召力。
二、主要工作任务
廉政文化建设要以党员干部廉洁从政、廉洁审批、廉洁交易教育为重点,以培养廉洁高效、公道正派的机关作风为目的,将廉政文化建设与提高机关、窗口党员干部素质相结合,不断规范党员干部的行政审批行为、公共资源交易行为,主要做好以下工作:
1.结合我委行政服务工作实际,集思广益、因地制宜,建立和完善廉政文化宣传阵地。
2.围绕“建设勤廉机关、勤廉窗口,保持党的纯洁性”的总体要求,深入开展廉政文化主题活动。
3.不断总结我委机关、窗口廉政文化建设工作经验,推进行政审批阳光服务机制和公共资源阳光交易机制工作调研。
三、方法步骤
我委廉政文化建设主要分三个阶段进行:
(一)动员部署阶段(2012年3月20日-2012年4月1日)
各科室、各中心要把创新廉政文化形式,提升党员干部廉洁从政、廉洁审批、廉洁交易意识作为机关、窗口建设的重要内容,结合自身实际,有针对性制定实施细则,作好动员部署,切实提高党员干部对廉政文化的认识和参与廉政文化建设的积极性。
(二)组织实施阶段(2012年4月1日-2012年9月30日)
围绕建设廉洁型、学习型、服务型、节约型机关和窗口,坚持继承和创新的工作思路,贴近窗口服务工作实际,创新方法、创新形式、创新内容,不断完善廉政文化阵地,拓展廉政文化载体,增添廉政文化内涵,力求我委廉政文化建设取得实效。
1.加强廉政文化宣传平台建设。各科室、各中心要结合实际,因地制宜,充分利用网站、网页、宣传栏等形式加大廉政文化宣传力度,营造廉政文化建设浓厚氛围.
2.拓宽廉政文化主题教育活动形式。各科室、各中心要积极组织开展法律法规学、读书评书、廉政党课、廉政知识竞赛、廉政格言创作和征集、观看警示教育片、廉政主题演讲等活动,增强党员干部廉洁从政、廉洁审批、廉洁交易意识。
3.组织开展廉政文化创建工作调研活动。各科室、各中心要结合自身工作实际,围绕廉政文化的主题,有针对性地开展廉政文化建设工作大调研。
4.大力开展学雷锋主题教育活动,把学习雷锋精神作为廉政文化建设的一项重要内容来抓。
(三)总结验收阶段(2012年10月1日-2012年10月30日)
各科室、各中心要积极参与我委廉政文化建设各项活动,切实抓好组织实施阶段的各项具体工作,建立廉政文化建设工作台帐,及时总结开展廉政文化建设工作,做好市纪委到我委检查验收廉政文化建设的迎接工作。
四、工作要求
1.加强组织领导。各科室、各中心要高度重视廉政文化建设活动,切实加强活动的组织领导,将廉政文化建设作为党风廉政建设的重要内容,列入各科室、各中心年度目标管理考评重要内容。成立市行政服务管理委员会廉政文化建设工作领导小组。领导小组下设办公室,由同志兼任主任,具体负责廉政文化建设各项工作的组织、协调、联系工作。
根据“关于开好2004年度局属单位党员领导干部民主生活会的通知”,我单位党支部于2005年1月29日召开了以加强和改进领导班子、领导干部作风建设,转变思想和工作作风为主题的领导干部民主生活会,结合实际工作开展批评与自我批评,现将召开民主生活会情况汇报如下:
自《关于开好2004年度局属单位党员领导干部民主生活会的通知》下发后,我单位党支部,认真传达了文件精神,对民主生活会召开的形式、内容、时间进行了安排部署,要求每名支委成员必须严格按照文件规定的精神,结合工作实际,按照“三个代表”的要求,认真查找自身在这五个方面存在的突出问题,并希望各党员干部要充分领会文件精神,逐步在我单位党员领导干部中形成齐心协力,顾全大局,真抓实干的优良作风,更好地担负起我单位的各项工作的重任。
1月29日上午,我单位党支部召开了由荆书记主持的民主生活会,全体党员参加了民主生活会,在民主生活会上,党支部荆书记首先结合工作实际和文件精神从思想、工作、领导、生活、学习五个方面进行了认真地剖析和总结,认为自身不论从思想作风、工作作风、领导作风方面都能够严格按照党的要求,加强队伍的思想作风建设;能够经常深入一线,了解掌握工作进展和人员思想情况,努力为职工排忧解难,注重维护班子团结,积极围绕实际工作有计划地学理论、学政治、学业务,并将理论与实践相结合,活学活用;时刻按照党的要求廉洁奉公,没有消极腐败现象。在充分肯定成绩的同时,也认真查找了自身存在的问题:一是在施工管理中还存在着很多不足;二是对人员的思想教育需进一步加强。针对存在的问题,荆书记提出了整改措施:一是按照“三个代表”和十六届四中全会精神的要求,加强学习,提高素质;二是以ISO9001质量管理体系委标准进行施工管理;三是从加强教育培训入手,努力提高广大职工的专业技术水平。版权所有
会上各个党员干部也分别按照文件精神要求,结合自身工作实际从执政能力、廉政建设、科学发展观和“落实年”等方面查找不足,认真剖析和归纳,以对党的事业负责、对工作负责、对同志负责的态度,严肃认真地开展了批评和自我批评,并对自己在近一时期的思想和工作情况进行了全面总结。在肯定成绩的同时,对自身存在的问题,其他党员也进行了认真的剖析,提出了许多可实施性的整改措施,主要表现在:从本单位的实际情况出发从企业效益的提高和企业管理方面进行了激烈的讨论,最终一致认为想要提高企业的经济效益必须从企业管理入手,按照通过的ISO9001质量管理体系的要求明确各个人员的权利和义务,提高管理质量,提高人员的积极性,尽快适应市场经济的要求,使企业进入一个良性的循环。
通过这次民主生活会,使各党员干部统一了思想、提高了认识、加强了沟通,提出了整改措施,极大地增强了我单位党员领导干部的凝聚力和战斗力,为我单位顺利完成各项工作打下了坚实的思想基础和理论基础。
目前我县的脱贫攻坚总攻战已经打响,为进一步保障脱贫攻坚决战决胜,我认为狠抓干部作风纪律建设是很有必要的,促使全体党员干部进一步转作风、提效率、增意识、筑廉防,力争做一名信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的基层好干部。
一、持续狠抓工作纪律。要求全镇党员干部认真履行工作纪律,严抓考勤,严肃会议纪律,严格执行《作风建设若干规定》和《严禁党员干部工作日饮酒制度》,对于不打招呼不请假无故旷会等行为,交由镇纪委进行约谈直至党政纪处分。
二、持续开展谈心谈话。党委书记作为第一责任人,要坚持定期与班子成员、支部书记谈心谈话。要求班子成员认真履行一岗双责,对分管站所、村的党风廉政建设负总责,坚持有问题警示谈话,有苗头提醒谈话,有任务工作谈话。
三、持续深化以案促改。按照县纪委以案促改工作部署,认真筛选我镇查处的扶贫领域典型案例,深入剖析案发根源,继续以身边事教育身边人,同时,认真分析重点领域、重点部门存在的廉政风险点,加强风险防控,以达到标本兼治的效果。
四、持续发挥标杆作用。通过表彰机关优秀干部、优秀支部书记、优秀村干部、优秀村级事务管理员,以优秀为榜样,发挥标杆作用,带动广大党员干部充分发挥正能量,营造良好的工作氛围。
五、持续加强制度建设。法无禁止即可为,法无授权即禁止,2019年度,要在实践中进一步总结经验教训,新制定一部分制度,修订一部分制度,做到以制度管人管事,以更健全、更完善、更规范、更有效的制度和机制,大力推进作风建设。
六、持续推进阳光村务。自阳光村务开展以来,我镇已解决各类留言投诉问题63条,下一步,将充分发挥部门协调联动作用,将群众关心、反映的问题当做头等大事来做,倡导全民监督,切实维护群众利益。
七、持续夯实监委职责。2019年,将更加强调与发挥村监委会的民主监督作用,镇纪委进一步加强对村监委会的业务指导与培训,让村监委会全程参与村级重大决策、扶贫资金审核,各类公开公示及时收集群众意见,让村两委在监督下开展工作。
八、持续强化执纪问责。动员千遍不如问责一次,再多的苦口婆心、严加管教,总有人麻木不仁、无动于衷,对在工作中出现的严重违反各项纪律的行为,将由镇纪委根据党纪党规予以立案审查并给予相应的党政纪处分,要让党员干部心存敬畏,切实以坚实的纪律营造风清气正的工作环境。
一、主要任务、措施
(一)2013年王家镇白玉村帮扶任务
1.重点帮扶王家镇白玉村建设烤烟农业标准化示范基地,扩大种植面积和规模,促进农业增效和农民增收;
2.协助劳务输出100人;
3.帮助修建便民路1000米;
4.通过送法下乡、农资打假、执法维权、上门服务等形式,把国家质量法律法规知识和助农增产增收的政策送到帮扶联系对象,促进农村产业发展。
(二)措施有力,确保任务全面完成
1.坚持经常性开展调研和走访慰问。完善“调研、走访慰问月”制度,在3月、6月、9月、12月集中安排时间,组织相关部门和党员干部带着责任,带着感情,带着爱心,带着发展致富和解决实际问题的方案,进村入户,深入田间地头,真心真意同群众交朋友,宣传党的方针政策,听取群众意见建议,了解群众困难疾苦,帮助基层和群众排忧解难,以服务基层和群众的实效检验党员干部作风,以党员干部作风的转变密切党群干群关系。原则上,在元旦、春节、“七.一”等重大节日以及遭受灾害等关键时刻,要及时开展走访慰问。联系村局领导每年到联系点调研、指导不少于3次。帮扶干部每年走访慰问结对帮扶困难户不少于2次,帮助解决2个以上困难和问题,做到政策宣传入户、致富项目入户、关怀温暖入户。
2.认真贯彻落实帮扶工作三年规划。一是针对联系村的产业特点和结构,指导联系村级组织完善产业发展、村庄建设、环境建设、社会事业发展等专项规划,着力构建扶贫开发和新农村建设的长效机制。二是要帮助培育壮大产业。要依托联系村优势资源,牵线搭桥招商引资、建立龙头企业+专合组织+农户经营机制等,大力发展特色种养殖业和特色资源加工业,培育优势特色产业,增加群众收入。三是要认真落实好2013年各项帮扶工作任务。
3.认真总结,大力培育树立先进典型。要结合创先争优活动,认真总结“挂包帮”的成功经验,着力培养树立典型部门、和帮户干部,充分发挥引领示范作用。
二、有关工作要求
各村党支部:
为全面掌握我镇各村党支部领导班子、村干部和退位村主职干部在群众中的满意度,切实加强村党支部和村干部队伍建设,充分发挥退位村主职干部的作用,增强村党支部的凝聚力、战斗力和创造力,为“中国幸福乡村”建设打下坚实基础。根据江组发[2012]57号文件精神,现就做好2012年度村党支部、村干部和退位村主职干部民主测评工作有关事项通知如下:
一、提高认识,切实加强组织领导。开展村党支部领导班子、村干部和退位村主职干部民主测评工作,是深化我市“五新争先”活动,加强村级领导班子建设,推进农村政治文明的有效举措。镇党委对此高度重视,坚持将测评工作作为加强村级组织建设、夯实农村基层基础的一项长效机制来抓,各村党支部书记要履行好直接责任人的责任,及时统一村两委班子思想,客观公正地对待此项工作,统筹安排、精心组织,认真实施。
二、严格要求,规范测评操作程序。在开展村党支部领导班子、村干部和退位村主职干部民主测评工作中,要严格按照市委办[2001]03号文件要求执行,尤其是在民主测评的方法步骤方面,必须按照文件规定的程序操作,防止应付思想和厌烦情绪,将测评工作简单化、形式化。要将农村党员干部在开展“五新争先”活动、推进“中国幸福乡村”建设、维护社会和谐稳定、夯实基层基础等工作中的表现情况作为民主测评的重点内容。在测评会上,村两委干部要对一年来的工作、学习、思想等情况作一述职,接受评议。要积极拓宽民主测评工作的参与面,邀请驻村干部、驻镇部门负责人、农村工作指导员等参与本村的测评工作。
三、认真总结,充分运用测评结果。民主测评结束后,镇党委将逐村对民主测评情况进行分析,对测评中反映的涉及村党支部、村干部和退位村主职干部的突出问题进行调查核实,严格把关,并逐一提出整改措施。对不满意票和不称职票超过半数的村支部、村干部和退位村主职干部,将按照农村党员干部承诺考核制度的要求,及时采取谈话诫勉、限期改正、组织调整等组织措施,并填写《登记表》。同时,要将退位村主职干部测评结果与是否享受养老保障补助相挂钩,对群众满意率低于50%的,暂缓发放养老补助金,对连续两年群众满意率低于50%的,将中断发放养老补助金,直到满意率达到50%以上再恢复享受。
四、统筹安排,抓好各项工作结合。各村党支部在做好民主测评工作的同时,要抓住元旦春节期间外出务工、创业人员返乡的有利契机,普遍开展一次农村发展党员“三推一定”工作,切实做好农村发展党员工作。要同步开展一次流动党员排查摸底工作,以便及时更新流动党员信息库。
2003年8月以来,苏仙区广泛开展了创建学习型机关活动,着力提高党员干部的思维能力、创新能力和发展能力。今年,区委又在全区科级领导班子和领导干部中深入开展了评选学习型领导班子和领导干部活动,全面提升领导班子和领导干部的整体素质,为全区跨越式发展注入了新的生机与活力。
一、夯实基础,重心前移,构造分类指导、分层推进、分项运筹的平台
1、分类指导,注重“实在性”。一是面向领导班子抓学习理念的深化。通过开展“终生学习,终生受益”等大讨论,邀请专家授课,组织外出考察,促使各级领导班子和领导干部更新观念,开阔视野,深化学习理念。二是面向党员抓表率作用的发挥。把认真学习、深入实践、大力创新作为党员民主评议、评先评优的重要内容,引导广大党员增强本领、提升素质,积极向智能型、钻研型、开拓型转变,充分发挥带头学习的表率作用。三是面向干部抓工作方式的转变。对各级干部提出了“学习新知识先人一步、接受新事物超人一等、运用新方法高人一筹、投身新实践快人一拍”的新要求并设定量化指标,通过业务知识测试、工作方式评价和工作实绩考核,激发各级干部的学习热情。
2、分层推进,注重“实效性”。一是典型带动。通过在区国税分局、区畜牧水产局、良田镇党委等重点示范单位定期举办学习交流会、理论研讨会、典型表彰会、成果展示会和知识讲座等活动,带动全区的创建活动。二是效益驱动。广泛开展技能比赛、岗位练兵、发明创造等活动,用学习效益来推进工作。区国税分局组织了一个7人攻关小组,经过两个多月的昼夜摸索,进行了2000多次反复测试,成功开发了湖南4.40版自动考核软件,并通过了省国税局的评估,目前已在全市税务糸统推广使用。三是能力推动。通过举办青年干部读书班、开展法律、英语、电脑、写作、普通话、口才等培训,使每个干部职工掌握了一门以上实用技术,服务能力有了较大提高。
3、分项运筹,注重“实用性”。在深学上,组织各级机关广泛开展“三个代表”重要思想的学习讨论,解放思想,在全区深入持久地掀起宣传、学习、贯彻、落实十六大精神的热潮。在活用上,积极帮助党员干部把学到的新知识、新技术、新方法、新经验,运用到到做好本职工作、促进区域发展上,在全区形成“放开手脚干工作、专心致志求发展、争先进位谋崛起、万众一心奔小康”的生动局面。
二、精心运作,环环紧扣,丰富内容创新、形式创新、阵地创新的载体
1、学以致用,创新学习内容。一是因人而宜定“主题”。在区直机关党员干部中以“学法律、学理论、学技术”为主题,在农口糸统和乡镇干部中以“科技兴农、科技致富”为主题,在妇女党员干部中以“双学双比、争当四自新女性”为主题,在下岗失业党员干部中以“学习技能,转变观念,自强不息”为主题,有针对性地组织开展富有特色的“知识武装工程”。二是因时而宜抓“专题”。重大政策出台后,及时推出专题学教活动,促使干部把握政策、研究政策、运用政策;发生重大情况变化时,引导党员干部分析原因,制定对策,提高应变能力。三是因事而宜选“课题”。紧扣经济和社会发展中的重点、难点、热点问题选好理论与实践的结合点,选准学习与调研的切入点,边学习,边调研,边论证。2003年,以区委、区政府实施项目兴区战略为课题,广泛发动党员干部献计献策,引资引企,形成了项目建设的热潮,全区共引进先进技术14项,引进外资70余亿元。
2、立体互动,创新学习形式。一是在领学上建立充电日。重抓企业、单位的全员学习日,精心策划开放式、交互式、娱乐式的学习载体和文化活动,采取教员讲课、专题研讨、学员交流、现身说法等方式,广泛组织学习。二是在互学上健全兴趣组。一方面,在部门之间实施结对互学,开展“党风廉政建设辩论赛”、“争当学习型女领导干部演讲比赛”、“学分比高、学风比浓”等竞赛活动。另一方面,引导党员干部根据自己的特长或弱项参加政治理论、电脑、英语等学习小组和球类、棋类、书画、摄影、文学艺术等兴趣小组,相互帮带。三是在助学上建好服务网。开通咨询电话、开辟咨询信箱和网上课堂、建设局域网络,帮助学员解决学习和运用过程中的各种难题。版权所有
3、整合资源,创新学习阵地。一是建好固定场所。2003年,区委投入1800多万元在王仙岭新建了占地30亩、总建筑面积达11400多平方米的现代化党校;投入150多万元,建立23个远程教育站(点)。二是办好流动课堂。根据农时季节和农事特点,由区委组织部牵头,农技部门配合,组织23名技术人员巡回到村组传授农村实用技术。三是用好传媒工具。借助各级新闻媒体和宣传阵地,强势推出一批颇具吸引力的专栏专题,形成大宣传、大学习的氛围。
三、因势利导,跟踪推进,健全外在牵引、内在开发、潜在激活的机制
1、健全导向机制,聚合外在牵引力。一是抓龙头示范。区委从常委抓起,从提高中心组学习质量上求突破,坚持每月开展一次专题学习,每个专题联系一项重点工作。42名区级领导办点示范,提高创建质量,推进创建活动。二是抓健全机构。区委成立创建工作领导小组,规划部署全区创建工作,协调解决有关重大事项,并由区委组织部负责日常工作,定期研究、部署、督查各项具体活动。三是抓优质服务。区委建立学习资料提供制度,由创建办定期摘编资料,批转各机关组织学习。同时,建立骨干培训制度,邀请高校、院所的专家对骨干进行系统轮训。
局党组把党风建设工作列为全年政治思想建设工作的重点任务。
一是认真落实党风建设责任制。局党组书记、局长与县纪委签订了《党风廉政建设责任书》,各股室与局党组签订了相应的廉政责任书,明确了各自的目标任务及全年工作的重点。成立了以局党组书记、局长为组长的“党风建设工作领导小组”,明确党组书记、局长在党风建设工作中负总责的领导责任。按照“一岗双责”的要求,做到了分工明确,责任到人,切实把党风廉政建设工作落到实处。
二是加强领导班子成员间的沟通协调。在党风廉政建设中,坚持民主集中制,凡属重大事项,都经集体讨论决定,不搞“一言堂”。坚持经常召开领导碰头会议,随时通报工作情况,反映工作中存在的问题,安排部署下一步重点工作等。班子成员做到了相互通气,多理解,多支持,多配合,多尊重。全局形成了团结协作的和谐集体。
三是加强党风建设工作措施的落实。制定了年度党员活动计划,进一步完善了党风建设制度、党员组织生活制度等。
二、加强宣传教育,全面提升党员干部形象
(一)精心组织,加强领导,以大兴密切联系群众之,求真务实之风,艰苦奋斗之风,批评和自我批评之风为重点,围绕践行省委“四个特别”和市委“八个更加注重”的要求,加强了机关干部职工作风建设。将机关干部作风建设与深入开展城乡环境综合治理紧密结合起来。为切实做到工作学习两不误,利用周五的集中学习《廉政准则》等有关文件,精研细读规定书目,进行了20多次集中学习,党员干部认真做好学习笔记,撰写心得体会。开展了“深入开展城乡环境综合治理”与我市大交通形成后招商引资如何开展等讨论会,从而提升干部职工的思想认识水平和超前恩思维的工作能力。
(二)联系实际,学以致用。结合岗位特点,组织党员干部35人次深入部门、挂包村、企业,围绕重大发展战略开展“民情大调研”,撰写调研材料3篇。同时,广泛征求意见和建议,召开了领导班子专题民主生活会和党员民主生活会,对照干部队伍存在的一些现象,开展“五查五看”,在党员干部个人分析检查基础上,提出了整改落实方案和措施。
(三)开展了廉政文化进机关、进家庭活动。按照目标责任书的要求,在机关干部特别是局领导班子中,积极营造“以廉为荣,以贪为耻”的廉政氛围,使廉政文化深入机关、融入家庭,成为廉政建设的有效载体。
三、以加强党风建设为契机、提高行政效能建设工作
以抓好机关党风建设为契机,提高行政效能建设。一是引导党员干部严守政治纪律、崇尚实干、维护团结、推动发展。二是实行轨迹论,把工作落实和“三大能力”建设列为党风建设重要内容,每个干部职工所作的工作月底都应有据可查,对工作消极不负责的人纳入年终绩效工资进行考评。三是进行干部作风整顿。加强党员干部八小时以外管理,严格执行党员干部违规打牌参赌八项规定,建立廉政登记簿。按照上级文件要求管理好党员干部因公出(国)境工作。
四、积极推进党务、政务公开,保障群众的知情权监督权
为切实保证党风廉政建设与各项工作同步进行,积极推进党务公开,保障群众的知情权和监督权:一是抓好“干部职工党风廉政建设情况定期登记”和《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》自查自纠。坚持实行对领导班子测评和领导干部评议制度,进一步规范领导干部的从政行为。今年我局没有发生以权谋私,或以工作职务之便谋取私利等违法乱纪现象,也没有一人参加非法组织或宗教迷信及集体上访闹事活动,更没有打架斗殴、贪污盗窃、行贿受贿等一切不良现象发生;二是切实履行党风廉政建设责任,管好自己,管好家属、子女;三是积极推行阳光财务。实行财务公开民主监督制度,成立了财务监督领导小组,每月张榜公布财务收支情况,做到了民主管理。
五、抓环境优化、推动招商引资工作跃上新台阶
一是通过行政效能建设,优化政务环境。认真落实了“三问责任制”,制订了具体的实施办法。做到了外来投资者在企业注册、证照办理、税务登记等方面提供“一条龙服务”和上门”服务。
二是加强投资环境优化,培育良好的招商引资氛围。我局设立了外来企投诉(咨询)电话对外公布,全年共接到外来企业及投资意向者咨询120多次(人),与相关部门配合从成功引进了“德源食品有限公司” 、“义乌小商品市场”落户平昌等。局领导经常深入外来企业开展调研,对客商提出的困难和问题,及时报请县委、县政府及相关部门帮助解决,帮助外来客商解决在生产经营过程中遇到的困难和问题。
今天,我们在这里召开全矿中层干部年度考核动员会,目的是通过考核,正确评价基层班子及成员一年来的工作成绩,不断提高中层干部政治素质和业务素质,激励党员干部、忠诚敬业创佳绩,诚信服从求进取的精神风貌,进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来,刚才对考核工作做了具体安排,刘矿长做了重要讲话,讲的很好,为确保考核效果,做到考核、生产两不误,下面我讲五点要求:
一、要明确考核的目的和意义
这次考核是按照集团公司党委的要求,结合我矿实际进行的,对于全面客观地评价每一个中层干部,完善我矿干部队伍管理体制有着重要的意义。对干部进行考核,是千秋事业发展的客观要求,是每个干部自身发展的内在需求,也是干部队伍改革的必然要求,在于形成干部队伍能上,能下的动态用人机制,进一步推进干部队伍的“四化”建设,努力培养造就一支高素质的干部队伍。
二、要客观、辩证的对待自己和他人
全矿党员干部一定要以求真务实的政绩观严格要求自己,正确客观地对待自己和他人,要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系,考核评价是干部选拔任用的基础,年度考核是坚持党管干部原则的具体体现,通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价,并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据,矿党委希望成绩好的同志不要沾沾自喜,成绩一般的同志也不要背上思想包袱,通过考核深刻剖析找差距,发现优点求进取,这次考核是干部管理中的一项日常工作,希望各位要正确对待。
三、认真准备、迅速行动抓落实
动员会后,要迅速行动抓落实,认真细致做好考核前准备工作,按照考核具体要求,客观真实的对自己一年来的工作做一个总结汇报,要既讲成绩,更要讲自身存在的不足和问题,要深刻对照考核制度,查找缺点,提高认识。
四、抓好安全生产、确保矿区稳定
在积极参加考核工作的同时,要杜绝重考核轻生产、重成绩轻安全的苗头,要对正确处理安全生产与年度考核之间的关系,周密安排工作,落实劳动纪律,保证队伍稳定,加强现场管理,遵守安全规程,确保安全生产,严禁传谣言,破坏管理秩序。人人从我做起维护好来之不易生产形势。
五、做到两个结合,克服两种倾向
两个结合即坚持工作能力和职工评价相结合,平时考核与年度考核相结合,要确保考核结果的全面准确,必须扩大群众参与面,考核方法民主化,坚持群众在选人、用人上的参与权、选择权。只有在一定规模以上的人群中进行量化测评,其数据才具有科学性,这与干部考核的民主化是相一致的。
克服两种倾向即克服走过场和随意性倾向,在考核工作中要克服不够严谨规范,走过场对付检查的倾向,具体表现:一是不严格按照考核程序进行,或者只是搞民主测评,简单地履行一下民主程序;不认真听取群众意见,只凭自己的主观印象搞内定,最后不负责任地将考核情况上报、对付检查。二是在考核等次的评定上,不是完全以每个干部工作实际为依据来确定,存在着随意性,搀杂个人因素,从而出现你好我好大家好的局面,这样评定考核等次,有失公正,使干部考核失去了争先创优的激励作用。
六、把握五个重点,确保考核质量
一、总体目标
充分利用我县渔农村党员干部现代远程教育平台,依托省内中高等院校,构建面向基层、多元化、灵活开放的基层党员干部群众教育培训新体系,多层次开展渔农村党员干部、实用人才学历教育,为建设社会主义新农村和构建和谐社会提供强有力的智力支持和人才保证。
二、试点工作任务分解
根据市远程办试点工作任务要求,结合我县实际,今年我县需完成40名渔农村党员干部群众的学历教育,其中:10人再接受中专学历教育,30人再接受大专学历教育。在人员结构上,至少10名以上站点管理员(农民信箱信息员)参加再教育,参加学历培训的渔农村党员干部至少35名。
按照我县各乡镇实际情况及远程教育终端接收站点分布情况,将学历培训任务分解如下:
乡镇需完成的学历培训任务
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请各乡镇在广泛宣传、深入调查的基础上,努力完成相关工作任务。在确定参加培训人员时,首先要确保站点管理员(农民信箱信息员)培训任务的落实。另外,在其他参加培训人员的选择上,尽可能发动党员干部和渔农村中素质好、能力强、有发展潜力并能带领群众致富的人员参加学历培训。此次参加学历培训人员年龄一般要求在50周岁以下,个别学习需求特别强烈的党员干部群众,可酌情安排。同时,各乡镇在努力确保参加培训总人数的前提下,可根据党员干部群众的学历需求适当调整中专与大专参训人员比例,原则上尽可能鼓励党员干部群众参加大专学历教育。
三、专业设置及相关事项
(一)浙江大学远程教育学院
设置计算机信息管理、行政管理、市场营销3个大专学历教育专业
*
(2)招生对象及条件
主要面对乡镇渔农村基层招生。以站点管理员(农民信箱管理员)、村镇干部、农技人员为主要对象。高中起点专科考生须具有普通高中、中等职业技术学校、中等专业学校毕业证书或同等学历。
(3)入学方式及报名、测试时间安排
入学方式:由浙江大学远程教育学院命题并组织入学测试。
报名时间:20*年7月至8月下旬
入学测试时间:20*年8月31日
报名地点:县农广校(县农林局)
开学时间:20*年9月
报名手续:持本人身份证、学历证书原件及其复印件各一式两份,1寸免冠照片3张报名。报名时交纳报名手续费50元,考务费100元。
(4)资格审核、教学及学习模式和毕业证书
资格审核:学生报名时提供的有关资格证书及报名资料,由当地学习中心负责审核。
教学及学习模式:采用网上课件教学、课堂视频教学等多种形式进行学习。学生平时可到当地校处学习中心、远程教育终端站点集中收看定期播放的课堂视频课件,也可访问学院网站和省远程办辅助教学网站,下载教学课件和资料。实践环节(实验、上机)由当地校外学习中心负责安排。
毕业证书:实行学分制管理。高中起点专科有效学习期限2—5年,最低毕业学分75学分。在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节,成绩合格,达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求,毕业鉴定合格,由浙江大学颁发国民教育系列的毕业证书(注明远程教育),并报教育部电子注册,国家承认学历。毕业生自主就业。入学后不迁户口。
(二)浙江广播电视大学
设置农村行政管理、农村经济管理2个大专学历教育专业
*
(2)招生对象
高中、职高、中专、技校及以上学历的渔农村党员干部群众。
(3)入学方式及报名、入学测试时间安排
报名时间:省电大正式下达招生计划之日起至20*年8月底止。
报名地点:广播电视大学*工作站
报名手续:需提交身份证及学历证书的原件和复印件、1寸免冠照片3张报名。报名时交纳注册建档费20元,考务费60元。
入学测试:考生报名之后必须参加20*年8月25日举行的入学水平测试,由浙江电大统一命题、制卷。专科专业入学水平测试使用包括语文、数学、英语的综合试卷,测试程度相当于高中毕业水平。测试课程比例:语文、数学各60分,英语占30分。测试时间90分钟。
(4)资格审核、教学及学习模式、毕业证书和职业技能资格证书
资格审核:学生入学资格由当地电大初审,省电大复审,中央电大终审。学生是否被正式录取,以中央电大终审结果为准。入学后不迁户口。
教学及学习模式:采用多种教学媒体,网上课件、课堂视频、面授等多种形式进行学习。网上学习可到当地电大(乡镇工作站)、远程教育终端站点和家中点播视频课件,也可访问浙江电大网站和省远程办辅助教学网站,下载教学课件和资料。学生在网上自学的同时,当地电大还给予适当的面授并落实有关实践环节(实验、上机)。
毕业证书:实行学分制管理。学籍8年有效。根据教育部有关要求,专科专业最短学习年限为两年半。符合毕业要求的,颁发国家承认的专科学历毕业证书,教育部给予毕业证书电子注册。毕业生自主就业。入学后不迁户口。
职业技能资格证书:在学习期限内,完成规定课程学习后经国家劳动部门职业资格考试合格,可获得国家劳动部门颁发的职业技能资格证书,相应证书可顶替5个学分。职业技能资格培训费用另行核算。
(三)浙江省农业广播电视学校
设置计算机信息管理、市场营销、农村经济管理、企业经营管理、农村党建、畜牧兽医、人口计划生育管理、林业、会计、供用电技术等涉农中专学历教育专业。
(1)招生专业、学期、学分、学费
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(2)招生对象及条件
凡具有初中毕业(或同等学力)及以上文化程度的农村乡(镇)、村基层干部、远程教育站点管理员、农(林)技员、畜牧兽医员、财务辅导员、农机员、农村电工、乡镇企业职工、国营农(林)场职工、农村专业大户、农业龙头企业职工、农业园区职工、农民专业合作社社员及农村社会青年,能坚持上课,并具有一定自学能力者。
(3)入学方式、报名、录取和开学时间
入学方式:免试入学
报名时间:20*年7月—8月底
报名地点:县农广校(县农林局)
报名手续:1寸免冠近期正面半身照片一张,身份证复印件一份,毕业文凭原件及复印件一张。
录取:凡具有初中毕业或相当于初中毕业文化程度以上的人员均可免试入学,报名时须验原始证件,同时在报考审录表内附上原始证件的复印件,报名后由学校审查录取。
开学时间:20*年9月
(4)学习形式、教学及学习模式、毕业证书
学习形式:全部课程由浙江省农业广播电视学校会同省委组织部统一编发教学计划、教材和教学辅导大纲。学习主要通过广播、电视、网络等,采用面授辅导和自学相结合的形式进行。
教学及学习模式:利用卫星网、互联网等现代科学技术手段组织教学并实现教学管理。采用网上课件教学、课堂视频教学、发放教材及光盘等形式进行学习,并提供网上作业、网上答疑、网上讨论。学生平时可到当地农业广播电视学校集中接收辅导,可访问“时代先锋网”,点击学历教育中的中专学历教育,也可以直接进入“农民教育就业网”网站,点播教学自学,获取有关学习资料(教学指导文件、辅导材料、成绩查询、文件通知等)。实践环节(实验、上机)等由各当地农广校负责安排。
毕业证书:实行学分制管理,学习有效期限为2—6年。在规定学习期限内修完教学计划规定的全部课程和实践教学等环节,成绩合格,达到教学计划规定的学分要求,由浙江省广播电视学校发给浙江省教育厅验印的毕业证书,国家承认中专学历。同时按照推行“双证制”要求,对参与学历教育的所有学员进行职业技能鉴定,发放职业资格证书。
四、经费政策
根据《通知》精神,培训所需费用原则上采取“省里补一点、市里筹一点、县里拿一点、乡镇出一点、教学单位让一点、个人承担一点”的办法解决,今年的培训经费由市、县、乡镇共同协商解决,原则上按30%∶50%∶20%的比例承担,参加培训的党员干部群众个人承担除学费以外的其他学习费用。
五、工作措施
(一)明确职责分工。
为切实做好我县的远程教育大规模培训党员干部群众试点工作,县远教办、县渔农办、县教育局、县农林局、乡镇远教办及有关单位要各司其职、密切配合。具体分工如下:
1、县远教办负责牵头抓总,组织协调,工作计划、工作要求的分解和下达,对教学单位进行宏观指导等。
2、县渔农办、县人事劳动社会保障局负责有关配套政策的制定、培训计划的衔接和培训工作的检查监督等,要将这次学历培训教育列入年度渔农民培训计划,尽可能予以资金上的支持,并做好相关工作的检查指导。
3、县教育局负责做好浙江广播电视大学相关专业学历培训的组织管理工作。
4、县农林局负责做好浙江大学远程教育学院、浙江省农业广播电视学校相关专业学历培训的组织管理工作。
5、乡镇远教办负责本乡镇招生任务的落实、具体教学组织管理和工作经验的总结等。
(二)建立相关制度。
1、教学管理制度。县远教办和有关单位选派专(兼)职人员担任督导员,对终端接收站点组织学员学习情况进行督导。县教育局选派专职人员担任班主任,根据教学计划,做好浙江广播电视大学远程学历教育的组织管理工作。
2、信息反馈制度。基层站点管理操作员和各班次教学班主任,要对照教学计划,对学员到课出勤情况、收看学习情况进行考核登记,定期向县、乡镇远教办报告,同时对存在的问题及时汇总反馈。
xx年学年度学校德育工作总结
在“自治区第十次党代会”精神鼓舞下,在市教育局和中心学校的正确领导和关怀下,全校师生共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,现把本学期的德育工作总结如下:
二、加强教师队伍建设,提升师德素质。
发扬理论联系实际的学风,进一步加强师德建设,通过本年度开展干部作风和效能建设年活动,把全校党员干部和广大师生的思想认识统一到十六届五、六中全会、自治区第十次党代会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的年度目标和学校发展规划任务上来。
1.首先抓好党员理论学习。我校把“三个代表”重要思想、《文选》、《中华人民共和国新义务教育法》、干部作风和效能建设活动规定的理论文章、五五普法规定的必学法律法规列入今年党员的学习教育内容。要求不断增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和科学发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习效果。每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。把抓好党员学习作为加强学校思想建设的首要任务,率先掌握先进文化、提高创新能力,带动教师积极参加教学改革,切实做到真学、真懂、真信、真用。
2.其次是抓好全体教职工和学生的学习。教职工学习每周一次,围绕“三大活动”(干部作风和效能建设活动、五五普法活动、平安和谐校园活动)积极组织开展活动,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,进一步加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。充分发挥了课堂教学主渠道作用,利用政治课、班队活动、少团队、社会实践活动,板报宣传等形式营造学习舆论氛围,促使师生家事国事天下事事事关心。进一步增强全校师生提升教育现代化水平和实施素质教育的自觉性和坚定性。
3、坚持理论联系实际,着力抓好自治区第十次党代会精神贯彻的落实。深刻理解和准确把握精神实质,把思想和行动统一到自治区第十次党代会精神上来。我校利用早会、班会、团队会大力宣传自治区第十次党代会精神,集中传达上级会议精神,解读第十次党代会精神,组织教师举办第十次党代会学习专栏,撰写心得体会。组织在全校开展学习宣传第十次党代会黑板报比赛活动,使党代会精神深入人心。
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在开展学习调研的基础上,找准影响和制约学校科学发展的突出问题,影响学校和谐稳定、有碍学生全面发展的突出问题,党性党风党纪方面违背科学发展观要求的突出问题,深入分析形成问题的主客观原因,特别是主观原因,进一步理清科学发展的思路,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告,为整改落实阶段工作打好基础。
二、明确意义
分析检查阶段是把学习实践活动引向深入的重要环节,是学习实践活动承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段,是打牢学习实践活动解决问题的基础。要求做到安排细致;严格程序;操作得当,要使党员干部和领导班子切实找准存在的突出问题,深刻剖析原因,提高思想认识,找准今后努力方向,才能使整个学习实践科学发展观活动取得成效。要通过分析检查阶段工作,进一步解放思想、转变观念,理清发展思路,使学习实践活动成为推动学校科学发展的强大动力。全校党员干部要充分认识分析检查阶段的重要性,积极参加活动,争取好的成效。
三、时间安排
分析检查阶段时间为20*年11月中旬—12月15日,其中,民主生活会11月26日前完成,分析检查报告12月3日前完成,组织群众评议在12月7号前完成,12月15日完成阶段性工作总结。
四、方法步骤
分析检查阶段的主要任务是紧紧围绕主题,广泛征求意见,找准问题,分析原因,理清思路,明确方向。重点抓好三个环节:统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告,组织开展好群众评议工作。
(一)召开转段动员大会
召开全体党员动员大会部署转段工作。对学习调研阶段进行总结,对分析检查阶段工作进行动员和部署。
(二)开好领导班子专题民主生活会
1.明确会议主题。专题民主生活会要突出学习实践科学发展观,紧扣党的十七大以来的发展实践,围绕主题,结合学校实际,集中分析检查领导班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、当前教育改革与发展中出现的突出问题和党性党纪方面群众反映强烈的突出问题。分析检查既要涉及领导班子集体,又要涉及领导干部个人;既要分析现在,又要评价过去;既要总结经验,又要吸取教训;找准问题,提出对策,不能把专题民主生活会开成年度的一般性民主生活会。
2.广泛听取意见。在学习调研阶段征求意见、查找问题基础上,要进一步听取对学校在发展理念、发展思路、发展方式方面的意见;听取涉及群众切身利益方面的意见;听取领导班子和领导干部在党性党风党纪方面的意见。党员个人要主动找准自身存在的问题。通过广泛听取各方面意见,摸清学校贯彻落实科学发展观的状况,找准影响和制约科学发展的主要问题,为开好专题民主生活会和党员组织生活会打好基础。
3.广泛开展相互谈心活动。要围绕征求到的意见建议和查找出的突出问题,通过谈心沟通,增进团结、形成共识。领导班子成员要带头相互谈心,谈心活动要做到开诚布公、坦诚相见,既要严于解剖自己,又要善于帮助同志,为开好民主生活会营造既有利于解决问题、又能促进班子团结和谐的良好氛围。普通党员也要围绕活动主题开展谈心交流。
4.认真撰写发言材料。在广泛征求意见和开展谈心活动的基础上,领导班子成员要认真撰写民主生活会发言材料。发言材料要重点把握好三个方面的内容:一是对科学发展观的认识,结合实际深刻认识和研究学校如何科学发展;二是认真分析检查存在的突出问题,特别是领导班子和领导干部在思想作风方面存在的问题;三是提出今后努力方向和整改措施。对领导班子的意见,要形成单独的剖析材料,由学校党政主要负责同志在民主生活会上进行剖析。
5.召开领导班子专题民主生活会。学校领导班子成员围绕主题,结合当前教育发展的新形势,联系思想和工作实际,结合党员群众对班子及个人提出的意见建议,认真分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因,严肃认真、实事求是地开展批评与自我批评,做到谈问题开诚布公、找原因深入透彻、表态度谦虚诚恳。(专题民主生活会召开的时间,提前2天报告区镇指导组。)。
6.召开组织生活会。全体党员要按照要求,参加支部组织生活会,对照科学发展观的要求,交流思想,统一认识,分析查找自身差距和不足,明确努力方向。领导班子人员要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,认真听取党员意见。会后,学校党总支将校级领导班子专题民主生活会情况及时向区镇指导组汇报。
(三)形成领导班子分析检查报告
1.认真撰写分析检查报告。在学校党支书记孔国年的主持下,领导班子在前期学习实践活动的基础上撰写分析检查报告。分析检查报告要充分反映单位广大党员干部在贯彻落实科学发展观取得的成效;全面梳理存在的问题,实事求是分析主客观原因,列出立即解决和经过努力可以解决的突出问题,提出解决问题新举措;明确本单位科学发展的总体思路、主要措施和加强领导班子自身建设的具体措施。
2.反复听取意见。分析检查报告初步形成后,要采取多种形式进一步征求意见,对提出的意见和建议进行汇总、梳理,将这些意见和建议体现到分析检查报告中。在此基础上,领导班子要召开专题会议,进行充分讨论,反复修改完善,形成领导班子分析检查报告评议稿,并报区镇指导组。
(四)组织群众评议
1.确定评议人员。根据学校实际,合理确定参加评议的人员范围和比例,注意体现参评人员的广泛性和代表性,要有党员、教工和派代表,以保证评议质量。
2.确定评议内容。采取座谈会或书面评议等方式,评议可从五个方面入手:评议对科学发展观的认识深不深;评议查找问题准不准;评议原因分析透不透;评议发展思路清不清;评议工作措施可行不可行。
要把在评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查报告中,使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况。要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报领导班子分析检查报告和群众评议情况。
3.认真做好第二阶段工作小结,并在一定范围内予以通报。
五、有关要求
1.坚持深化学习。在前段学习的基础上,继续深入学习规定的必读篇目,学习党的十七届四中全会精神,使广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解,在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进展,切实达到党员受教育的目的。