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门卫工作安排

时间:2022-10-14 06:48:26

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇门卫工作安排,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

门卫工作安排

第1篇

1、坚守岗位,履行职责,做好安全防范工作,把好校园安全的第一关。

2、按规定时间准时上班,上班时间不得随便离开岗位,不做与本职工作无关的事。

3、对带入、带出校门口的物品进行仔细检查,任何人不得将学校公共财物带出校门,如因特殊原因需将学校物品带出校门的,必须持有总务处开具的证明并经检查、登记核实后方可放行。

4、严格门卫登记或验证制度,对进出人员的姓名、访问事由、进出时间及车辆号牌等情况进行详细的记载。禁止无正当理由的人员及校外机动车辆进入校园。

5、学生放学时,及时打开大门,并做好维持秩序工作。在上学、放学、家长会和大型集会等车流量高峰时,对校门交通进行疏导。

6、积极做好学校保卫工作,看好学校财物,发现学校财物被偷时,要勇于上前制止、劝解。提高警惕,发现异常情况应立即报警。

7、核实师生出入手续的师生离校。

8、杜绝校外商贩入内出售物品或在校门口摆摊设点出售物品。

9、负责和打扫门卫室和校门附近的卫生。

10、每晚清校后对校园巡查不少于3次,并且做好记录。

11、服从学校工作安排。完成学校安排的有关临时性工作。

12、遇特殊情况及时向政部门反映,并及时处理。

13、对违反门卫规定的校内、校外人员,门卫人员要及时通知其部门主管或校领导处理。

14、夜班人员必须提高警惕,严守岗位,对外来人员主动查询。

第2篇

一、指导思想

学校总务工作以科学发展观为指导,围绕我校中、长期发展规划和宣州区委、区政府“公办化进程”的要求,牢固树立服务于教学、服务于师生、服务于学校发展的思想,坚持严格管理、勤俭节约、提高效能的原则,不断提高业务水平和服务质量。

二、工作目标

1、全体后勤工作人员必须确立为学校教育教学服务的宗旨,加强业务培训和政治学习,严格遵守学校各项规章制度、劳动纪律,不断提高服务质量。

2、落实岗位责任制,把制度内化为自己的自觉行动,使服务意识转化为自主的行为,进一步增强后勤教、职工的忧患意识和紧迫感,激励每个后勤工作人员爱校、爱岗、敬业、奉献。

3、围绕学校工作中心开展总务工作,抓好常规管理,保障教育教学和校际交流顺利进行,确保物品和各项工作及时到位,提高工作到位率和师生满意率。

5、加强对校舍设施的安全检查、提高防范意识。把师生的安全放在一切工作的首位,加强门卫人员的思想教育和岗位业务、纪律培训,提高认识严格岗位职责,严格实行外来人员进出校登记,排除各种安全隐患。

6、加强食堂的监督和管理,认真贯彻《食品卫生法》,定期对食堂工作人员进行卫生知识培训,提高安全卫生知识的知晓率。加强饮用水供应管理。

7、加强财物管理、不断提高管理人员的思想素质和业务水平,严格执行财务制度,遵守财务纪律,认真执行上级有关收费制度,加强仓库物品保管,严格履行采购、领物、审批手续。

8、做好本学期维修、设备和物品添置计划,确保新学期按时开学。

三、具体工作

二月:

1、认真做好新学期开学准备、添置教学办公用品、清洁卫生工具。要求各班对饮水机进行消毒、清洗。打扫校园环境卫生。

2、召集后勤工作人员会议,对后勤人员进行分工,明确后勤人员各项工作任务,落实责任,提高后勤服务意识。

3、督促会计室做好开学收费核查、核实工作。

4、加强食堂安全卫生、门卫和生活指导的岗位管理。

5、做好新添设备的申请和添置(含一卡通的升级和通道机的采购、安装、调试)等工作。

6、购置新学期所需要的办公用品、水电实验器材和教学用具等。

7、做好信息化管理的制度和台帐(准备)工作。

8、做好学校安排的其他工作。

三月

1、加强对食堂用餐与饮水的监督和管理,加强门卫及寝室各项安全工作。

2、协助做好各项验收及校园附属工程建设工作。

3、召开后勤工作例会,加强纪律意识,培养服务观念。

4、落实绿化承包制,协助做好绿色学校的创建工作。

5、加强校园文化氛围的布置和建设。

6、做好学校安排的其他工作。

四月

1、加强对校舍、器材和物品等方面的管理。对校内各类用房作一次安全检查及财物检查和通报(含期中)。

2、召开后勤工作例会,进行阶段性(期中)小结。

3、加强后勤常规服务工作的监督检查,确保教育教学各项活动顺利开展。

4、加强对食堂的监督和管理,加强门卫、寝室安全工作。

5、做好学校安排的其他工作。

五月

1、加强对食堂的监督和管理,加强门卫、寝室安全工作。

2、根据下学期班级设置,确定有关设施添置计划报校长审批。

3、召开后勤工作例会。

4、协助八年级部做好“青春红五月”后勤保障工作。

5、做好九年级“体育加试”和“理、化实验操作”后勤服务工作。

6、做好学校安排的其他工作。

六月

1、安排仓库及财物保管人员对仓库物品和校产进行检查核对。

2、做好高考、中考校园安全保卫、饮食卫生、物品供应和各项服务工作。

3、做好对后勤工作人员的考核(评优)工作。

4、做好办公室、班级教室的贵重物品等财产的回收、保管工作(清单)。

第3篇

一、学校基本情况

避暑山庄小学现有教师87名,有25个教学班,在校生1800人。

二、取得的成绩

我校非常重视校园安全工作,把学校安全当做头等大事来抓。

1、加强领导,把学校安全工作放在首位。学校建立了安全工作领导小组,接局关于学校安全工作大检查的通知后,校长非常重视,5月3日晚通知班子成员,5月4日上午9:30召开全体教师会,把局会议精神传达到每位教师并提出了严格的要求,要求教师必须做到。立即组织校委会成员对我校的各项安全制度、预案、岗位职责等进行了细致的讨论并进行了修改和完善,建立了避暑山庄小学突发公共安稳定事件应急处置工作领导小组。在原门卫岗位职责的基础上制定了学校门禁制度,并成立了以校长为组长,部分教师参加的校园安全巡逻队,坚持每天对校园内周边进行巡逻。要求所有护校队队员,忠于职守,认真负责,以对学校、对师生负责的精神完成好学校安排的任务。并将此工作完成情况纳入教师考核,实行责任追究制。

2、几年来,学校领导一直坚持24小时带班,责任分明,并将此工作纳入领导干部年终考核。

3、加强对全体教师的要求,使全体教师人人重视学校安全。按学校规定,每位上课教师坚持下课在班级值班,直到下节上课教师到教室后,前一节课的教师才能退出教室,使得每个课间每班都有教师值班,保证了班级课间教室内的秩序稳定,另外,每天中午教学楼内除了一名带班领导值班外,每个楼层还安排了一名教师值班,组织学生午间纪律,有效地的维护了学校的良好秩序,极大限度地减少了班级安全事故的发生。

4、坚决杜绝踩踏事故的发生。每天放学、间操、集会等学生集中下楼时间,每个楼层都有专门的领导负责学生下楼,维持学生下楼秩序,从根本上杜绝了踩踏事故的发生。

5、注重学生交通安全,每年都请交警到校对学生进行交通安全知识讲座,或开展交通知识、事故图片展,提高了学生的交通安全意识,同时,学校根据学生乘座公交车无序拥挤的情况,专门安排德育主任,每天到公路公交站点组织学生排队等侯有序上车,经过十多天的治理和引导,使学生乘车秩序良好,受到了公交公司和广大乘客的好评,同时也最大限度地保证了学生的交通安全。

6、我校校门临近公路,为了保证学生放学时学生出校门的安全,学校每天安排带班领导、值周教师在校门口维持秩序,直到学生完全彻离后才离校,这样一直坚持了近5年,既保证了学生交通安全,又防止了学生之间及社会青年和学生之间的打架情况的发生,使得每位学生都能放学安全回家。

7、加强门卫值班,学校安排2名正式在职教师专门作门卫工作,坚持24小值班,严格进出校门的人员和车辆的控制,实行查问登记制度,对于外来的车辆和人员进行严格审查进行登记,报请相关领导,经领导同意后才可入内,在流行病暴发时期,坚持每天对全校师生进行晨午检,建立各种防控制度,坚持对教室、楼道天天消毒,严格隔离错施,使得我校没有发生疫情漫延的情况,保证了学生正常上课。对于师生出校门也有严格的规定,教师出校门必须经副校级以上领导批准,并开请假条,学生出校门,必须持有班主任及德育处领导签字的请假条,门卫见条才能放人,并要求做好相关的来客登记、师生进出校门登记。有效地控制了校外闲散人员混入校园。同时制定了门卫工作职责和门卫工作考核细则,把门卫工作与门卫管理教师的年终考核挂钩,把好了校园第一关。

8、为了有效防止学生违法犯罪的发生,学校和西大街派出所,结成警校共建单位,并聘请派出所教导员为我校法制副校长,每年都根据情况请派出所干警来我校进行法制教育讲座,提高了学生的法律意识,没有学生违法犯罪,收到了良好的效果。

9、每个学期初,我校都要和任课教师、班主任、门卫管理教师、学生、学生家长签定各种安全责任状,实行责任追究制,配备足够数量的灭火器材,并为全校师生进行灭火器使用演示,极大地提高了全体教师的责任意识和防灾技能。

10、每学期开学初,学校都组织安全领导小组,对学校的校舍、用电、防火设施、等进行联合检查,除每天都要查看校园安全外,每月都要进行1-2次的全面检查,及时处理安全隐患,不能处理的及时向校长汇报,妥善处理,保证校园的绝对安全。每月及时上报安全月报告。

11、每学期都由学校德育处牵头12、为了提高学生的安全意识,坚持每学期都召开学生大会,对学生进行各种安全知识讲座,要求主要领导必讲,学校充分利用校园广播、板报、楼道展板、及时更换温馨提示等进行安全教育。有效地提高了不生的自我保护能力。为了争取家长的配合,学校每学期都根据自然情况给家长印制关于学生安全致家长一封信,得到了家长的有力支持和配合。

三、存在的问题

针对5月4日联合检查组对我校安全工作提出的意见,学校非常重视,现已着手进行安排:

第4篇

我们单位十分重视培养和提拔干部,所以中层干部在员工中所占的比例非常高。不妨举例说明一下:一次,局机关召开联欢会,局长说借狗年这个题目,给机关属狗的员工发一个玩具狗,结果上台领玩具狗的三十个人中,有二十五人是处长,其余的人全是正处级干事。

我在局机关工作,当了多年的处长,如今已到知天命之年。前不久局机关推行了改革,实施了公开竞争岗位制度,无论你原来在什么岗位,一律重新“洗牌”,重新竞聘上岗。按着改革方案,局机关要精简机构,自然机关人员的岗位就少了。由于人员多、位置少,所以岗位竞争就十分激烈,很多处长连一般员工的岗位都竞聘不上。门卫这个岗位以前没有人愿意干,说是让人瞧不起,一点实惠也没有。可是,一经改革,就有五六位科级干部竞聘这一岗位。其实,我早就盯上了这个岗位,因此作了充分的准备。

经过激烈的争夺,我胜出了,如愿以偿地当上了门卫。有人说,你是一个处级干部,去当门卫,掉价不掉价,丢不丢人?说实话,我心里也有点不好受,但当我看到一些处长竞聘失败,没有了岗位,一把鼻涕一把泪地倾诉着委屈,说不想离开机关。于是,我心里就平衡了,我想,虽然门卫不是太理想的岗位,总算是机关一分子嘛,我还有岗位,比没有岗位的人强多了。

令我高兴的是,在门卫我仍然是领导。由于门卫需要两个人轮换着值班,有一个副处级干部也竞聘到门卫这个岗位上来了,这样我就成了门卫的负责人,我高兴极了。既然有了一个下属,我就可以天经地义地当领导了。第一天上班我决定开一个门卫工作会议。虽然听会的人少了点,但是不影响我讲话的兴致。当然,鉴于参加会议的人员少,我就将原来准备两个小时的讲话压缩到一个小时。总之讲得条条是道,十分精彩。我的手下小李认真地听着,还不停地用笔记着。讲完话以后,我又安排了一个小时的讨论。我要求小李写一个会议纪要,用红头文件下发到机关各部门。

我想,自己手下只有一个兵,那就更应当充分调动他的工作积极性。于是我对小李说,要好好干,多吃点苦,多受点累是有好处的。你干好了,我找机会向局长推荐推荐,争取早日将你提拔为正处级。小李说,处长,请您多多栽培呀。我说,咱们是兄弟呀,你放心,你的事就包在我身上了。我发现,小李的工作更加积极了。我自己有了什么私事,如果不愿去跑,我就让小李代劳,小李总是高高兴兴地接受任务。

最令我难堪的是印名片。有一天单位通知说,要统一印制名片。我写了自己的名片草稿,某某某,现任某某局机关门卫。看了这样的名片草稿,我感到非常尴尬,悲上心头。可一想,这样印出去可不成。现在很多单位的门卫是从农村雇来的老头,如果我在名片上不写清楚自己是处级干部,那我不就和他们一样了吗?于是,我急中生智,在门卫两字后面加了一个括号,括号里写上“正处级”。结果,这个问题就较为理想地解决了,我是一个处级门卫嘛。

门卫乍看起来没啥实权,其实不然。我们局机关有四五百号人,每天人来人往,门房是必经之地。此外,外面时常有人来办事,啥时让进啥时不让进,什么人让进,什么人不让进,这里不就是权力吗。有道是,有权不用的人是傻瓜,确实如此呀。于是,我冥思苦想,研究如何提升门卫的权力。好在我在机关工作时间长,对机关的运作规律了如指掌。我清楚,要提升自己的地位和权力,很重要的一条就是下红头文件,有了红头文件就可以号令四方,号令他人。这样,就很容易让红头文件为自己服务,为自己谋利益。于是,我经过一个多月的时间写出了关于加强门卫工作的意见,报给了局长审阅。局长问,印发这个文件有必要吗?看样子不愿意下发此文。我赶紧说,你没看近期的报纸吗?有多少刑事案件和事故都是由于门卫制度缺失、门卫疏于防范和管理造成的,血的教训太多啦!局长一听,真的有些害怕了,就把文件给签了。在这个文件里,我把自己的权力设计好了,我的权力大多了,我有了门卫的管理权,更有了罚款权、奖励权、通报权、建议处分权等。以前,没有人肯理会我们当门卫的人,现在,经常有人请我们吃饭,礼品不断。就连我的老婆也感到很惊讶,说我会用权。局长则发现,门卫的管理果然比原来严格多了,虽然有很多不方便的地方,也有一些人总去告我们的状,但局长总觉得门卫管得严一些有好处,于是,局长对我予以表彰,说一行爱一行,值得大家学习。

(摘自《中华工商时报》)

第5篇

各位领导、同志们:

近期全国发生了多起校园伤害事件:4月30日上午,山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学,用铁锤打伤5名学前班学生,然后点燃汽油自焚;4月29日上午,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人;4月28日下午,广东省雷州市雷城第一小学发生凶杀案,一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和一名教师;4月12日下午,广西合浦县凶杀事件造成2死5伤,含多名小学生;3月23日上午,福建南平实验小学门口发生一起重大凶杀案。一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生。事件发生后,从中央到地方都非常重视,市政府于4月30日上午召开全市安全会议,通报了有关案件发生的过程,并对学校安全工作进行了安排部署,当天下午3点,县教体局召集各乡镇中心校校长、县直学校校长及幼儿园园长参加的全县学校安全工作紧急会议,传达了市安全会议精神,并对学校安全工作提出了具体要求。5月3日上午,中央召开了全国综合治理及维稳工作电视电话会议,重点部署了学校安全工作。下午我们立即召开了党委扩大会,传达全国电视电话会议精神,对前期校园安全检查情况进行了梳理,对我县教育安全工作进行了再安排、再部署。结合袁贵仁部长的讲话,下面就我县学校安全工作做以下发言。

一、全县中小学、幼儿园基本情况及安全工作现状

目前,我县共有各级各类学校、幼儿园190所,教学点39个,在校(园)学生59901人。其中高中6所,在校学生11303人;初中17所,在校学生11696人;小学152所,教学点39个,在校学生33106人;幼儿园15所,在园幼儿3796人(含民办1416人)。全县190所学校中有专职门卫的63所,占33%,其他均为兼职门卫。

安全工作是学校的生命。为做好学校的安全工作,近年来,我们始终坚持把安全工作放在学校各项工作的重中之重地位,各学校都成立了以校长为组长的安全工作组织机构,细化安全责任目标,分解落实任务,层层签订安全工作责任书。各学校均制订了安全工作规章制度和各项安全预案,进行了预案演练,提高了广大师生的防范能力。在做好常规安全教育工作的同时,认真开展“全国中小学生安全教育日”和“安全生产月”活动,通过讲座、文艺晚会、知识竞赛、演讲比赛等形式开展安全教育活动,提高全体师生的安全意识。不断加大安全检查力度,每学期都要定期不定期的进行拉网式安全大检查,还重点对学校校舍进行排查,建立校舍档案,并对寄宿制学校的夜晚安全工作进行突击检查,及时排查学校的各种隐患,并督促其限期整改。同时,积极配合县安监局、公安局、卫生局等部门对学校安全管理工作进行了督导和检查,配合县公安、工商、文化等部门对学校周边治安秩序进行了专项整治,切实为广大师生创造了一个安全稳定的学习环境。县教体局连续三年被市教育局评为“平安校园建设先进单位”。

但是,我县学校安全管理方面仍然存在一些不容忽视的问题:

一是门卫问题。首先,农村非寄宿制小学多数无门卫室,无专职门卫和 保安人员,门卫值班由任课教师轮流担任,几乎无任何门卫防范措施(唯一的措施就是大门落锁)。其次,有门卫室的学校(农村寄宿制小学、初中和县直各学校、幼儿园),存在门卫人员年龄大、身体弱、防范意识不强和保卫能力差的问题,遇突发事件时没有处置工具(如:棍棒、警械等),在陌生人出入校园盘查时,识别能力不强。

二是安全教育问题。部分学校对安全课的开设,授课教师的配置存在图形式、走过场的现象:课程表有安全课,可没有按时上,上课没有安全教案,有很大随意性,不能系统地将安全知识传授给学生,并使他们掌握一定的安全自救知识和能力。

三是安全措施落实还存在不到位现象。个别学校领导对安全工作重视不够,制度不健全,投入不到位,人防、物防、特别是技防措施不落实,重点部位没有监控设施。

四是极个别教师师德师风及个人素质与教师职位不相称,心胸狭隘,责任心不强,安全意识淡薄,安全事件时有发生。

五是应急预案的制订和演练方面有缺失。有些学校的预案不切合实际、不科学、可操作性不强,不能按照要求进行演练,更谈不上在演练中发现问题进而完善预案。

六是危房问题没有得到彻底解决。在本学期开学安全工作检查中发现,有部分c、d级危房仍在使用,没有按照国家的要求加固或拆除。

七是学生公寓屡禁不止,存在许多安全隐患。

八是无证幼儿园遍布全县。据不完全统计有近百所之多,办园条件差,教师素质低,接送幼儿的校车破旧且严重超员。

针对以上问题,我们将采取有针对性的措施认真加以解决。

二、下一步工作重点

根据全国电视电话会议精神,下一步我们重点要抓好以下几项工作:

(一)上下齐动员,认真传达贯彻全国综治维稳电视电话会议精神。各单位、各学校要按照自己的职责分工,会后迅速把中央和省市县安全会议精神传达到每一位师生,迅速行动起来,形成人人讲安全、人人做安全的浓厚氛围,让每一位学生、每一位家长绷紧安全这根弦,给学生创造一个和谐安全的学习环境。

(二)强化责任意识,切实加强学校安全工作。校园安全工作继续实行校长负责制,校长作为第一责任人对学校安全工作负主要领导责任。要把校园安全工作作为做好一切工作的重中之重,执行好安全管理制度,扎实地落实好每一项安全防范措施,确保管好自己的人,看好自己的门。

(三)进一步强化师生的安全教育,不断提高师生的安全意识。广泛宣传“安全第一、预防为主”的思想,提高师生的安全意识,营造浓厚的安全宣传氛围。要针对青少年学生不同年龄段,科学地安排落实安全教育课程、课时、合理选用教材。学校要通过校报、墙报、挂横幅、警示牌、班会和团队活动等方式不断向广大青少年学生进行安全宣传教育。要与公检法司等部门加强联系,重视做好法制副校长和安全辅导员的配备工作,形成合力,不断加强对青少年学生的法制教育和心理、伦理、生理的“三理”教育,使广大青少年学生懂法、守法、护法,不断增强法制观念,提高安全防范意识,同时培养良好的道德情操和健全人格。

(四)加强内部安全管理,提高防范能力。一是加强门卫建设。有条件的学校要聘请专职保安人员做门卫,没有条件的也要聘请身体健康、责任心强的人员做专职门卫;要认真落实门卫查验制度,严防不明身份人员进入校园;住宿制学校原则上设置警务室,所有的学校门卫和警务室都要积极配置警棍、警灯、金属探测仪等警械设备;所有学校门卫都要与当地派出所电话接通,设置110报警电话。二是搞好重点部位的安全管理。要对学校的消防设备、消防器材进行经常性的检查,确保消防设施完好和消防通道畅通;加强食堂管理,确保师生员工饮食安全;要经常组织对楼道、楼梯设备设施专项检查,损坏的照明设施要及时更换,上下楼梯要通畅,学生班额大、人数多的学校要实行错时错级下课,要有专门教师值班,负责学生上下楼和校门口的接送;要加大投入,落实技防措施,在学校重点部位要安装摄像设备。三是要实行值班陪寝老师交接手续制度,对缺寝学生要明确原因,实现学生在校安全问题不脱节。四是健全完善学校安全预案。各学校要对安全预案进一步修订完善,使之具有科学性、可操作性。各校要结合实际,举办逃生、救护等形式多样的演练活动,提高学生的自护自救能力。五是加强学校实验用品的管理和体育课期间学生的安全防护。六是各小学和幼儿园家长要接送学生。七是关停非法无证幼儿园所。

(五)加大校园及周边整治,优化育人环境。要积极协同公安、工商、文化、建设、司法、安监等部门,对治安重点的区域及学校周边组织专项整治,严厉打击严重侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动。

第6篇

一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力

安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,定期进行应急演练,提高了全校师生应对危机的能力。

二、加强领导与监督,全面落实安全制责任。

1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。

2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。

3、加强检查督促,清除安全隐患。

安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查。本学期,学校每月安排一次安全大检查,每次检查都抽调学校部分领导,级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上聘请专业人员进行检查维修,确保了室场及各种设备设施的安全。

三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生

1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。

由于我校校园面积广,学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂,因此,学校的门卫工作任务重,责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度,学生中途离校“放行条”制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。

2、加强了饭堂和小卖部的管理,确保了食品卫生安全。

为了确保学校食品安全,学校与饭堂承包人鉴定安全责任书,同时进行抽查和定期检查,对检查中发现的问题,马上发出整改通知,并限期改正。要求饭堂及小卖部必须严格把好进货关,实行定点采取,严禁购买不洁食品和三无产品;严格把好卫生关,生熟物品分开存放,室场、餐具要彻底清毒,工作人员要定期体检;严格把好安全关,实行“试食”和“留样”制度,严防中毒事故的发现。

3、加强了学生接送车辆的管理,确保了交通安全

学校联系有资质的车辆接送学生,并与车辆责任人鉴定了安全责任书,明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加强了车辆的安全检查,严禁超载超速,严禁使用不合格车辆接送学生,严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。

4、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。

学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一学习,统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。

5、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。

我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。尤其是进行冬季,防火形势更为严禁。为了做好消防工作,学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,有效地杜绝了消防事故的发生。

6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理,确保了无群体事故的发生。

第7篇

以十七大精神为指导,深入实践科学发展观,紧紧围绕学校2011年秋季工作要点,围绕后勤为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务能力,增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。

二.工作目标:

1、创建和谐平安校园。做好学校安全稳定工作,强化智障学生的安全常识教育,确保学校本学期安全事故发生率为零。

2、规范后勤采购,加强门卫、食堂和生辅的管理。

三.具体措施:

(一)加强综治和安全管理工作。

配合区直部门开展校园周边环境专项整治行动。坚持每月20日的安全排查,按要求及时上报及隐患整改,确保校内师生安全。全面落实校舍、消防、交通、踩踏、溺水、传染病的教育与预防工作,为学生营造一个健康成长的良好环境。

(二)强化后勤管理与服务。

进一步加强后勤人员的理论和业务学习,最大限度地服务于教职工与学生。

1、生活辅导工作。

(1)清洁卫生。把生活区的清洁区域指定到人。每天起床后住宿学生开始打扫寝室、生辅室及走廊卫生。在用水拖地的时候,强调把拖把拧干,以免衣柜受潮。早餐后生活辅导人员带领寝食负责人及时检查,做好记载。

(2)宿舍摆放。在学生离开寝食后,生活辅导人员带领寝室负责人及时检查学生的被子是否叠整齐、床单是否拉平、毛巾是否挂好。

(3)男女厕所卫生。在学生离开后,生活辅导人员带领寝室负责人及时检查厕所地面是否干净,水桶是否摆放整齐。

(4)帮带工作。对新入学和年龄比较小的学生继续实行一对一的帮扶活动,使学生在生活自理能力上有所提高。

(5)做好记载。建议以日记的形式做好生辅日志的记载。如早中晚没有吃饭学生的名字,每天打扫卫生的情况,学生思想动态等。

2、食堂工作。

(1)清洁卫生。保持食堂内地面、墙面、天面、水池以及案板的清洁卫生。

(2)按时就餐。按照学校的作息时间安排,在规定的时间内就餐,不影响正常的教学秩序。

(3)食品安全。注重食品采购的质量,做好食品加工的卫生以及开水和热水的供应,重视学生用热水的人身安全。

(4)做好记载。做好食品采购的记载,为食品安全提供依据。

3、门卫工作。

(1)做好内保与外保的衔接,保证在学校规定的工作时间内门口有保安人员值班。

(2)规范管理。随时开门锁门,星期五学生离校和星期日学生到校一定要学生签名,没有特殊情况不准学生外出。

(3)做好门前三包,保持门卫室的清洁。

(4)做好门卫日志的填写。

4、勤工俭学及房管工作:

5、校舍管理及其他。

(1)加强校舍、校园管理,确保校舍安全。做好绿化剪枝、除草、栽培等工作。

第8篇

一、学校安全工作领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:(门卫)及各班班主任

二、预案流程:

1、活动时间:6月1日上午8:00——下午4:30

2、7:20安全工作领导小组成员全体到位,排查安全隐患,值班值守。

3、7:30组织相关责任教师及安保应急队伍实时监控校园,活动期间随时提高安全的警惕性。

4、上报机制如下:如有事故发生,第一时间各活动小组负责在保护学生安全的情况下及时上报学校安全工作领导小组,组长在明确事故大小情况后,再根据具体情况逐级上报。

三、主要活动及安全负责人:

1、入场式(安全负责人:全体教师)

2、开幕式(安全负责人:全体教师)

3、文艺表演(安全责任人:全体教师)

4、食品、饮水安全(食堂管理及工勤人员,各班主任)

5、午间休息(安全责任人:各班主任级班委)

6、文体活动(各活动小组全体成员)

7、突发与伤害事故处理(责任人:)

8、学生的集合疏散(安全责任人:值周领导及值日教师、门卫)

9、各班安全责任人(各班班长)

四、校门及校园巡逻值勤:卢高(派出所干警)、何兴国(门卫)

五、医务工作:(村卫生员)

六、注意事项:

1、讲安全:学校先召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识,与家长联系,共同加强学生的安全教育工作。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。各班要服从负责各项活动老师的安排,按要求开展活动。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:会场上不随意起立、走动,不讲小话,不得打

闹,遵守学校各项规定,有事先向班主任报告请假。

5、对学生进行安全等多方面事项的教育和管理,确保本班无事故。

6、有开车或骑车来的家长,请按卫安排把车停在指定位置,排列整齐。

七、安全事故应急处理机制:

1、上下学路途中的交通安全事故:

(1)保护现场,立刻拨打110,122,120报警求救电话。

(2)做好最佳的自我保护措施。

2、会场内的事故:

(1)教师明确知晓校园内安全的重要性,教育学生不乱攀乱爬,不外出校园。

(2)发生事故,全体教师与家长要团结一致,应立即组织学生疏散,并拨打110报警电话,如有人员受伤,应立即拨打120。

(3)如有故意扰乱秩序现象,安保应急队伍要立即到场,出面制止事故恶化,控制事态。

(4)做好学生出现跌、摔、擦伤及生病等的应急处理。

3、注意事项:

第9篇

为切实加强我园的安全工作管理,确保我园教职工和在园幼儿的身心安全,特签定本安全责任书。

一、门卫工作每天早上7:30、下午3:50的幼儿入园、离园开、关大门;日常的来人来访的盘问、登记,开、关大门,对于无关的闲杂人员或其他可能对园、对幼儿造成不利影响、伤害的及时劝离,不得让其入园内;守护大门,确保入园幼儿不私自离园。

二、安全保卫工作幼儿在园活动时的安全巡视,及时发现、处理幼儿活动中存在的问题、安全隐患等,若有意外发生,应负责及时协助教师处理,负责送幼儿就医等。如有突发事件危及幼儿、幼儿园安全应及时报警。

三、环卫、消毒及其检查工作协助后勤人员打扫园内环境卫生,包括园内操场(做到早上、下午两次定时打扫)、以及一天中的随时清洁打扫,负责我园周边至公路处的环境卫生的打扫,随时清拣纸屑等,确保此范围内的清洁,保证全园环境卫生整洁。

四、其他职责做好园内因工作需要的一切其他临时工作安排。

本责任书一式两份,双方各执一份,有效期自签订之日起至离岗或调离之日止。

幼儿园负责人:(签字)

幼儿园:(盖章)

门卫、安全保卫人员:(签字)

太平中心幼儿园

年月日

第10篇

责任人:责任人:

签字日期:

为了加强教育系统安全管理工作,认真落实安全责任制和责任追究制,确保我校安全稳定,根据省﹑市﹑县文教体局,乡中心校的要求,对全校各年级﹑各安全工作实行目标管理,特制定2010年安全工作目标。

一﹑安全责任制落实

1﹑层层签订目标责任书。

2﹑健全安全责任追究制度。

3﹑重大安全责任追究人员追究落实。

二、严格门卫管理:

1、加强门卫秩序的管理,非本校工作人员未经值日教师允许不准进入校内,严防社会闲杂人员到学校寻衅滋事,发现问题及时处理。

2、值日教师在打过上课钟以后就立即锁上大门,如因没锁学校门出现问题的值日教师负责。

3、值日教师在放学的时候要让学生全部离开校园后,然后锁上大门方可离开。

三、轮流值班制度

按照值日表安排,每位教师值日一天,值日教师在预备前20分钟到校开门,否则,如因值日教师没有按时开门,学生进不去校园而在外面出现了安全问题,后果由值日教师自负。

四、班主任安全工作开展情况

1、要设立安全教育宣传栏,将各项安全法律及注意事项整理上墙。

2、学校建筑物及构件要进行定期检查,发现危房 危墙 危厕应及时封闭,停止使用并限期拆除,加强校园建筑物的安全检查防止校舍,周围建筑物倒塌祸及校舍、 师生。

3、年级每周至少上一节安全课,每学期应安排10次安全教育课程、 班主任要负责学生在校园内安全,直到学生安全离开校园后方可离去,否则出现问题都有班主任负责。

第11篇

在总公司的正确领导下,在有关部门的支持和帮助下,我部门全体干部员工能够按照总公司的工作精神和工作部署,立足本职,刻苦勤奋、认真努力工作,较好地完成工作任务,取得一定成绩,部门战斗力与凝聚力较强,员工团队建设成效显著,部门员工队伍比较稳定,工作质量和工作时效比以前有明显提高,工作差错大大减少。我部门总体情况良好,但从具体方面来说,存在着良秀不齐的情况,需要采取一定的措施加以改进和提高。

一、车队司机

我部门车队司机组织纪律性较强,能够服从安排调度,按时保质保量完成运输任务。在行车中,遵守国家交通安全法规,做到文明驾驶,确保行车安全。同时,爱护车辆,做好车辆保养维修工作,确保车辆性能完好。不足部分是车队司机队伍不够稳定,流失大,给运输工作带来一定不利影响。

二、搬运工

我部门搬运工两级分化情况较为严重。一部分搬运工体质好、工作干劲大,干起活来生龙活虎,战斗力很强;但这部分搬运工组织纪律性较差,在配合部门开展工作上做得不好,要管理好他们比较困难。另一部分搬运工与上述搬运工恰恰相反,体质不是很好,工作干劲也不大,干起活来效率不高,工作上经常出差错,战斗力不强;但这部分搬运工好管,有一定的组织纪律性,能够服从部门分配安排。

三、操作员工

我部门操作员工良秀不齐,其中个别员工文化水平低,工作业务技能差,达不到一个操作员工应有的工作水平。这类员工工作态度好,能够服从部门分配安排,但由于工作业务水平低,干起工作来,效率不高,会影响到部门的整体工作质量。

四、管理人员

我部门管理人员总体情况良好,能够按照公司的工作精神与自己的岗位职责,认真做好每一项工作,努力提高工作效率与工作质量,敬业意识和大局意识较强。存在不足问题是,个别管理人员在管理过程中不够大胆,谨小慎微怕负责任,这在一定程度上影响了工作效率与工作质量,使部门工作发展不够快,创新意识薄弱。另外,个别管理人员的工作能力和工作水平与当前发展的形势不相适应,无法满足工作的需要,急需提高自己的工作能力和工作水平。

五、辅助员工

我部门辅助员工主要是指厨房员工和门卫等。厨房员工主要是工作主动性不够,缺乏搞好厨房工作的热情与积极性,厨房卫生工作搞得不够好,使就餐人员有一定意见。个别门卫工作表现一般,对自己的工作要求不高,没有上进性,只求工作过得去。

第12篇

      一、领导高度重视,健全组织和工作制度

     1、统一认识,健全组织。

 

     我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以十七大精神和“三个代表”的重要思想以及xx省创建“平安校园”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校成立了以徐国庆校长为组长的创建领导小组,使创建工作有了强有力的组织保证。

     2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立中层干部护导制度,食品卫生管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开行政会、班主任会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》等。

     3、层层落实安全责任制。

     按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,德育主任与年级组长签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

     二、措施落实到位,人防、技防有机结合

     1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在会计室、电脑室、电子阅览室等重点部门安装防盗门、防盗窗,并安装电子监控系统。

     2、加强门卫保安管理,我校制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、来宾登记制度。其次,加强领导值班,每天安排两位领导密切关注校园情况。节假日、春节前、恶劣天气学校主要领导24小时值班。

     3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,近几年没有出现违法犯罪学生。

     4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

     5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

     三、加强法制教育,创建和谐校园。

     1、加强法制教育。学校深入开展“五五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《xx省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反教育。每学期聘请交警九大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

     2、开足开齐法制课,学校把法制课纳入正常的教育教学中去,各年级每学年都安排了法制课,有专人负责上课,教导处对法制课的授课情况定期检查。学校还开展了法制手抄报评比活动,知识竞赛活动,让学生增强法律意识,了解知识,并远离。

     3、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案,并及时上报教育局。建立了重大事件应急反应制度,学校制定了《重大事件应急预案》,规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

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    此外,学校充分发挥心理咨询室的作用,积极开展个体辅导和团体辅导,定期编写心理小报《xx》,有效地将一些安全隐患消灭在萌芽中。

 

    四、存在问题

    本学期,xx街道城管中队在学校门口道路上安排了一名城管队员执勤,学校门口摆摊设点、无证经营情况大为减少。但仍然存在校园周边隐患。

    学校200米范围xx路上有洗头房等不健康娱乐场所,而且靠近街道办事处,无论是从维护政府形象角度还是从优化未成年人成长环境角度都不太适合,如能取缔最好。

从校门口西行与xx交界处,经常停靠大型载重汽车,影响学生放学行车视线,是一处交通安全隐患。