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优秀护士个人总结

时间:2022-09-30 12:45:10

优秀护士个人总结

第1篇

我们护士愿做无翼的天使,用生命筑成挡截死神的堤坝,将关爱、健康和幸福撒满人间。同时也真诚地希望社会能够尊重护士,理解护士,爱护护士。

一年一度的护士节就要到来了,不同的是今年的护士节党和国家送给我们护士一份珍贵的礼物———《护士条例》,它既保障了护士的权益又规范了护理行为,同时也保障了人民群众健康和生命安全。作为护理部主任,一名从事护理工作二十余年的老护士真找不到恰当的语言来表达此时的心情。

人们喜欢用“神圣”来形容我们所从事的事业,“神于天,圣于地”,天象征着理想,地象征着现实。我们的事业之所以神圣,是由于我们有救死扶伤的理想,还有关怀病患的现实,是理想与现实完美结合的职业。我国首届南丁格尔奖得主王秀瑛说过:“病人无医,将陷于无望;病人无护,将陷于无助。”护理工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而平凡的爱。提灯女神南丁格尔完美地将护士变成了无翼的天使,变成了为大众解除病痛真善美的化身。我们的护士乐于与病人的生命同行,让病人因为我们的护理而减轻痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而树立信心。护士最愿意看到的是病患治愈出院的笑容和对我们工作的尊重,这些都是激励我们不断进取,乐于奉献的力量源泉。

然而,从目前临床护理工作实际来看,护士的严重缺编,超负荷的护理任务,同时随着医学的发展,社会的进步,护理内涵的不断延伸,以及媒体的过分渲染,人们对护理的要求也越来越高,护士承受许多压力和委屈,每天面对患者的病痛,人间的生死伤感,面对患者的无理或挑剔,常常挣扎在身心俱疲的状态中。护士责任之重大,值夜班频度之高可谓中国女性各行各业之最,柔弱的身体承载着中国医疗的另一半。“痛并快乐着”是我们护士常挂在嘴边的话,即使面对艾滋、性病,即使非典再来,不论有没有人理解,我们仍然愿意站在第一线,不是伟大,只是职责所在,生命相托,重于泰山。

辛勤的天使并不是超凡脱俗的神仙,同样需要社会的呵护,现阶段有些政策尚不完善或不到位,社会至少应该为护士创造宽松的服务氛围,多一些客观公正的评说,少一些曲解,多一些爱护和尊重。用正面的激励,协助护士托起人们健康和生命安全的重任。

冰心老人曾有一句名言:“爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫”。

我想这是对护士护理工作最好的诠释。

第2篇

伴随着夏天的脚步,5.12国际护士节已经来到了我们身边。护士节是我们护士最美丽的日子,下面是小编为大家整理的关于护士节活动总结2021年范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

护士节活动总结2021年范文1经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动及改善护理服务行动计划实施工作,并借此契机开展全区急救技能大练兵及竞赛活动。具体总结如下:

一、5.12护士节活动主题:“护士:深化优质护理,改善护理服务”

二、进行全区护士技能操作比赛

为提升护理服务质量,提高护理操作技能及急救能力,全面提升分级护士的综合素质,在全区开展操作技能大赛活动。

在5月12日特举办护士技能操作比赛,活动主题:“强技术、促安全、提升护理技能”,比赛项目分别是:静脉输液、心肺复苏、包扎。共计42名护士参加比赛,经过激烈的角逐产生一等奖3名;二等奖6名;三等奖9名。并在纪念5.12护士节大会上进行表彰,赛出了水平,比出了积极上进的劲头。

三、开展专科护士健康咨询活动

为庆祝5.12国际护士节,传承护理文化,弘扬南丁格尔精神,激励护理人员继续发扬爱岗敬业的好风尚,宁河区医院护理部于2016年5月12日在门诊楼大厅举行“天使传递健康5.12国际护士节义诊咨询活动”,此次设立了糖尿病护理、心血管护理、产科护理、康复护理以及慢阻肺五个窗口为病人进行现场咨询。咨询专家来自临床一线相关专业的护士长和骨干护士。专家在为患者进行咨询的同时还为患者测量血压和监测血糖,义诊共接待咨询者386人次,发放宣教单张288张.

此次活动的开展,汇聚了正能量,展现了白衣天使的风采,提高了百姓自我保健意识,解决了他们在日常生活中的疑问,进一步提升了我院护理事业发展。通过与患者面对面的交谈,我们更深切地感悟到南丁格尔精神的含义,奉献、担当与责任。

四、制定“改善护理服务行动计划”并实施,延伸优质护理服务

市卫计委要求各医疗机构要充分认清优质护理工作是深化医药卫生体制改革的重要举措,深入持续推进优质护理、改善护理服务是“进一步改善医疗服务行动计划”的重要内容,对于提高护理质量、满足人民群众健康需求具有重要意义。为进一步强化护理服务意识,提高护理服务水平,惠及更多患者,结合医院的实际情况制定行动计划并实施。结合5.12护士节活动,召开2018年纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。大会上表彰了比赛获奖人员,再次重温南丁格尔誓言。院长结合医改当前的形式,做了关于“如何提高护理服务,切实为患者服务”的重要讲话,并对当前所做的护理工作给予充分肯定。主管领导针对改善护理服务行动计划提出具体落实的要求。护理部主任提出目前具体要落实的重点工作及实施方案。并借此机会我们观看了推选市级比赛的急救表演起到了教育、指导及标兵的作用。大会以“爱的奉献”乐曲为主旋律,宣布圆满成功。

护士节活动总结2021年范文2为隆重纪念“5.12”国际护士节,促进我院护理工作的发展,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,并且积极响应市卫生计生委“深入持续推进优质护理、改善护理服务”的重要内容的号召。

今年是--个国际护士节,在院领导的关怀下,护理部开展了评优活动,层层选拔推荐,表彰了9名优秀护士和1名市优秀护士,进一步调动了广大护士的工作积极性。5月7日、8日分批组织全院临床一线护理人员一日游活动,提升了全院护士的凝聚力、相互理解及沟通的平台,5月12日早上由执行院长、行政院长、护理部主任向全院的护理人员赠送一束玫瑰花,表达了对护士节日的祝贺。

为了纪念5.12国际护士节,更好的继承和发扬南丁格尔精神,展示我院良好的精神面貌和职业风范,发挥护理人员的健康教育及健康促进作用,20--年5月12日我院护理部组织了高年资护士及青年志愿者,并邀请了妇产科主任主任在医院门口开展了健康咨询和义诊活动,在活动中医护人员免费为前来咨询的群众进行体检,如测血压等,对孕妇产前知识、产褥期产妇宣教,妇科常见疾病的防护向大家宣传、普及健康科学知识,并向他们发放健康知识的宣传单,讲解日常生活保健、护理方法及注意事项,指导养成良好的健康生活习惯,义诊活动使群众了解到更多的健康知识,深受欢迎。在此次义诊活动中共接待咨询50人,发放健康处方52份。

护士节活动总结2021年范文3庆祝“5.12”国际护士节是倡导、继承和弘扬南丁格尔精神,展示白衣天使关爱生命,关注健康的人道主义风采。为此,护理部举行了系列活动来庆祝我们自己的节日。

一、评选优秀护士

结合海门卫生局的评选活动要求,评出5名海门市优秀护士,医院决定评出10名医院优秀护士。各科室推荐一名优秀护士,在院周会上进行投票,择优选出3名护士,2名护士长为--市优秀护士,选出7为护士,3位护士长为医院优秀护士。

二、“健康伴我行护士进我家”科普活动

为积极响应上级的号召,结合我院的护理志愿活动,我院切实开展“护理服务进家庭”活动。通过深入社区了解,我们选择了两户特殊的家庭提供上门服务。

5月9日上午,我院内科病区护士长---、外科病区护士长--与急诊科副主任一起来到--市---顾奶奶的家中,顾奶奶自2个月前做了下肢深静脉血栓介入手术后一直在家休养,88岁高龄了骨质疏松腰椎退变,一直躺在床上静养。因老人的血粘度高,想抽血化验查查血常规与凝血酶原时间,但她腰痛得厉害动弹不得怕去医院抽血。医护人员来到顾奶奶床边一边问诊边释疑一边查看老人的患肢情况,并向家属耐心细致地讲解日常保健护理知识。两名护士长给老人抽血、测量血压并做腰背部按摩。

5月12日上午,护理人员来到--市人民西路一户老人家里上门服务,家中有两位高龄老人,分别是93岁、90岁,老奶奶有高血压、老慢支、老年痴呆;老爷爷双目失明、心脏病、慢性便秘。医护人员给其测血压、数脉搏、查体听诊,并查看其服药情况,对老人的服用、饮食做了指导。了解到老人家里子女的经济情况也不佳,最终医护人员自费买了药物送了老人。

通过护理服务进家庭活动,拉近了医护人员与普通百姓的距离,树立了良好的形象。医院将把志愿服务进家庭活动坚持下去,变成一项长效工作,为更多的弱势人群提供真正的帮助。

三、“提升人文素养推进优质护理”读书报告会暨护士节庆祝活动

5月12日晚,医院除值班外的所有护士都聚集到医院五楼大会议室,召开护士节庆祝大会,医院领导班子所有成员都来到了现场,先后由顾院长、戴书记、顾主任在大会上发言,向奋战在一线的护理工作者及其家属致以亲切问候,对中医院在优质护理服务活动中取得的成果给予了充分肯定,对去年在等级医院复评过程中护理姐妹们的突出表现给予了高度赞扬,同时亦向广大护理工作者提出了更高的期望与要求。

会上对--市优秀护士、医院优秀护士以及在三基竞赛中获奖的选手进行了颁奖,并给予奖励。

接下来进行“提升人文素养推进优质护理”为主题的读书报告会。为举办次届读书报告会,护理部在三月购买了《感谢生命的美意》、《傅雷家书》、《谈修养》、《你的水桶有多满》等几部陶冶情操、充满正能量的经典好书,每科室发一套,此前在5月8日进行了初赛,共有25人参加了初赛,选出10人进入决赛,比赛现场各位选手镇定自若、侃侃而谈,有的介绍了自己的读书感悟,讲了对护理工作的新认识;有的从工作实际出发,将临床护理工作的酸甜苦辣融入到文字中,通过声情并茂的演讲向我们展示了护理工作者的心路历程。经过紧张的角逐,评出一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。最后,戴海强书记对整场比赛给予了高度的肯定,同时也指出了存在的问题,并给予中肯的建议和意见。护理部举办此次读书报告会,旨在拓宽护士特别是年轻护士的知识面,提高思维能力和人文素养的养成,为护士提供一个锻炼自己、鞭策自己、展示自我的平台,引导护士去好读书、读好书,从中获取知识信息,从而不断提升护士的职业修养、文化、人文素养,从而使护理服务质量再上新台阶。

这次表彰、庆祝活动的开展,为我院的优质护理服务的深入推广起到极大的推动作用,不仅提升了护理人员的工作积极性,也提升了护理队伍的整体素质;营造了积极活跃的服务氛围,激励着大家更好地投入到工作中去!

护士节活动总结2021年范文4国际护士节的主题是“深耕社区,护理引领创新照护”,同时今年也是汶川地震一周年纪念,本着“以人为本,关爱生命”的理念,我院护理部联合医院办公室、工会、拓展部以“你我携手,珍爱生命”为主题,从学术交流、英语演讲比赛、护士技能大赛、表彰先进、拓展活动等方面精心筹划了一系列丰富多彩的活动。同时借助此次“5.12”系列活动为宣传契机,通过多途径、多形式展示我院护理队伍良好的精神面貌,增加了护理团队的凝聚力与核心竞争力。现总结如下:

一、借助平台,展现团队护理文化

为了强化我院护理队伍的团队意识,提高全体护士的综合能力与素质,充分展示我院护理工作中的特色与亮点,护理部组织了以下几项活动:

(一)高水平的护理学术讲座---护士长论坛

为提高我院护理人员专业知识及管理水平,形成学习交流的良好氛围,培养全面、高素质的护理管理者,我院于4月8日举行了“护士长论坛”,挑选院内优秀护士长为师资进行专题授课,课题的内容涵盖护理安全、专科护理、护理文化、人文关怀等多方面。

(二)参加省、市卫生系统护理技能操作比赛获佳绩

在--市护理学会主办的“--市卫生系统女职工静脉安全输液护理技能竞赛”中,我院护士余燕平、邓春红代表医院分获第一、二名的好成绩。同时,在--省护理协会主办的“--省卫生系统女职工静脉输液护理技能大赛”中,我院护士邓春红代表--市获得三等奖、余燕平获得优秀奖,在卫生系统中展示了我院护理服务团队的娴熟美观的技术和良好团队形象。

(三)英语演讲比赛

4月23日,护理部组织了护士英文演讲比赛。值汶川地震一周年之际,本次比赛特以“珍爱生命“为主题。比赛中,参赛选手的流利的口语表达、精彩激昂的演讲给评委留下深刻的印象,通过此次比赛,也涌现出了许多具有文学素养、英语口语及写作优秀的选手,为护理团队提供了一个发现人才的平台。

(四)户外拓展活动

为增加护理团队凝聚力,丰富广大护理人员业余生活。4月29日,护理部在孙文公园举办了“护士节户外拓展活动”。活动丰富多样,包括以科室为单位的登山比赛以及趣味运动。拓展活动使得护理工作者身心得到放松,也展现了我院护理团队蓬勃的生机与活力。

(五)5.12护士节表彰大会

5月6日,护理部举办了“你我携手、珍爱生命”表彰大会。大会邀请了本院领导、职能及临床科室的主任、临床一线护士参加。大会为获得省优秀护理组、省优秀护士长、市优秀护士、市护理技术比赛获奖选手、院演讲比赛获奖选手、三十年护龄护理人员颁发了奖状与鲜花。用鲜花和奖杯感谢为我院护理事业做出贡献的每一位护理人。

二、系列活动亮点分析

(一)搭建展示平台,形式多样化

本次5.12举办多项活动,分别从综合素质、护理文化两大方面开展。既有展现护士综合素质的“护士长论坛”,又有体现国际化水平的“英语演讲比赛”,还有寓锻炼于娱乐的“户外拓展活动”。形式多样化,不仅给大家展示实力提供了广阔的平台,也为医院发现、储备多样化的人才;运用、培养人才提供了良好的契机。

(二)打造精良师资队伍,形成浓厚学习氛围

本次5.12护理学术讲座摒弃了以往请外院护理专家授课的形式,而是从本院护理专家中发掘人才,鼓励有资质的护士长走上讲台,力求打造有--市人民医院特色的护理师资队伍,并在院内形成浓厚的学习氛围,提高医院护理队伍的整体素质及专业水平。

三、总结经验,谋划发展

在今年的活动中,通过护士长论坛的举办,增强了我们护理团队的核心竞争力;通过英语比赛的举行,展现了我们护理队伍的风采;通过“户外拓展活动”的开展,表现了我们护理队伍的无限活力;通过5.12表彰大会的举办,增强了我们护理团队的凝聚力。

“成绩推进未来,未来任重道远”,我们将不断总结经验,推陈出新,为中山大学附属中山医院护理事业的发展发挥力量。

护士节活动总结2021年范文5为深入发扬南丁格尔精神,展示-医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全院护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献。在医院领导的关心、支持下,-医院举办了以深化“优质护理服务”为主题的5.12护士节庆祝、表彰活动,大力表彰在开展“优质护理服务”过程中取得突出成绩的科室及个人。现在将此次活动总结如下:

一、总结经验,开拓创新

在“5.12”护士节庆祝表彰大会上,省卫生厅、省护理协会领导向大会致辞,肿瘤医院-院长、-副院长分别发言,向奋战在一线的护理工作者致以亲切问候,对肿瘤医院在优质护理服务活动中取得的成果给予了充分肯定,同时亦向广大护理工作者提出了更高的期望与要求。

二、优质护理,成效显著

在院领导的关心支持下,在全体护士的努力工作下,肿瘤医院“优质护理服务”工作取得较大进步,截止到今年4月份,肿瘤医院共开展了25个优质护理服务示范病区,开展率达92%,开展科室各具特色、成绩显著、亮点突出。随着优质护理服务的进一步深化,医院护理事业发展欣欣向荣。

在护理部的组织领导下,医院首次创建护理文化建设园地,以丰富护理文化内涵,提升护士整体素质,拉近与患者的距离,为患者提供更为优质的照护。

三、角色互换,演绎和谐

5月11日医院举办了以“假如我是一名病人”为主题的文艺演出,在此次演出活动中,表演者通过精彩的演绎,诠释了白衣天使忠于职守、甘于辛劳、乐于奉献的圣洁品质;展现了新时期肿瘤医院护理队伍积极向上的精神风貌和切身为病人着想的服务理念。演出活动得到了各位领导、嘉宾的一致好评。

四、锐意进取,表彰先进

第3篇

我们常常把护士比作白衣天使,因为她们时时刻刻都在付出自己的爱心,无微不至的照顾病人,给病人带去心灵温暖。下面是小编为大家整理的关于2021年护士节活动总结模板,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021年护士节活动总结模板1“512”护士节即将来临之际,5月8日上午8:30,我院在新区七楼会议室举办了以"我为优质护理服务添风采"。“亲情服务,关爱无限”为主题的演讲比赛。以护士在护理服务中体现自我价值为主线,展现当代护士白衣天使崭新风彩。

本次比赛在院领导、医务科、总护理部以及各病区、各科室的大力协助下,顺利召开了,沈院长莅临活动会场,并指出为进一步加强护理队伍建设,推进优质护理,改善护理服务,需要加强领导,加大支持保障力度;加强管理,努力改善临床护理质量;加强宣传,营造“尊医重护”的良好风尚。全院500余名护理工作者要进一步树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,预祝此次演讲比赛圆满成功。

此次演讲比赛全院三区共有22个科室,26名护士、1名医生报名参赛。比赛评委7人分别来自总护理部及各院区护理部,彭院长任总评委,内三科护士长张晶担任主持人。演讲比赛根据演讲者的仪表形象、演讲内容、语言艺术、综合素质等方面给予评分,比赛采用百分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩,选手按抽签顺序上场,演讲时限3—10分钟。经过三个多小时的紧张比赛,产生了一等奖1名:ICU护士王梅—《ICU的天使》;二等奖2名分别是:外3科护士沈丹丹—《亲情服务,关爱无限》及手术室护士岳静诗—《无影灯下的生命之歌》;三等奖3名分别是:急诊科护士叶雨晨—《向南丁格尔学奉献》、泌尿外科护士刘雪锦—《亲情服务,关爱无限》、内2科医生赵凤芝—《护士的独白》。

通过选手们精心的准备和真诚的演讲,从身边感人的事迹谈起,声情并茂的讲诉了临床护理中的感悟与畅想,一位位默默无闻的普通护士和医务工作者涌现在我们身边,虽然他们的事迹平凡,但是她们的精神值得全院每一个护士学习!而她们也将在医院改革、发展中熠熠生辉。

2021年护士节活动总结模板2在院领导的关心、支持下,20--年5月14日,我院举行了“山东省眼科医院20--年国际护士节知识竞赛”,以庆祝一年一度的国际护士节。

在活动现场,医务部王洪格主任代表医院发表了热度洋溢的讲话,祝全院护士节日快乐,并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下,重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。

比赛开始后,门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐,手术室护理代表队脱颖而出,以400分的优异成绩一举夺魁,门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。通过组织这次知识竞赛,医务?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽钡淖橹髂芰Φ玫搅撕芎玫亩土叮哿?a href='//xuexila.com/fanwen/jingyan/' target='_blank'>经验,同时,在组织活动过程中显露出一些问题,需要认真总结:

一、组织活动经验不足

本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动计划并进行了分工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作布置不明确,责任没落实到人,使这部分工作没有做好,影响了整个组织工作的'进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。

二、对领导的要求没有深入理解

院领导指示要通过知识竞赛这种形式,激励医护人员的学习热度,促进大家学习业务知识,达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中,过于考虑活动的娱乐性,所以出题范围增加了生活百科的题目,且所占比例比较高,约占总题量的30%。好在及时进行了调整,保证了竞赛用题的质量。

三、未能集思广义,发挥大家力量

2021年护士节活动总结模板3在这一天,5月12日护士节,我们开展了护士节的活动。

活动由医院党总支副书记朱碧琳主持。朱碧琳副书记宣读了《关于表彰“夯实护理感动患者”活动优秀科室的决定》,内一科、外五科、外三科、内二科、外二科获成绩优异b类科室,急诊科、产房获成绩优异a类科室,李细苟副院长和彭文标院长分别为以上优秀科室颁奖。徐双斌委员颁发护理岗位工作满30年纪念证书,产科赵萍和供应室曾传珍获奖。随后,优秀科室内一科、外五科、产房派代表作“感动服务”经验分享。

接下来进行神圣庄严的授帽仪式,在南丁格尔肖像的见证下,新护士们手捧烛台依次行礼,接受护理部主任蔡燕颜为女护士戴上洁白的燕尾帽,为男护士带上戴上洁白的象征着团结和包容的圆帽。所有新护士右手握拳举至耳旁,在蔡燕颜主任的领誓下,庄严地宣誓。

授帽仪式过后,全体与会人员共同观看了由我院自编、自导、自演的专题微电影《期待》,该片讲述的是一名急诊科护士长忙于抢救病人,无法兑现与儿子共度生日的承诺。故事温情而又让人心酸,一些医护人员看完后流下了动情的眼泪,感同身受。

接着,彭文标院长讲话,他表示我院推行“二个一”工程中的优质服务工程离不开全体护理人员优质的护理服务,勉励全体护理人员再接再厉,通过整体医疗来实现医人为本,努力为患者提供更加优质、全面的服务。最后徐双斌委员讲话,他转达了镇党委、政府对广大护理工作者的感谢和节日的问候,肯定了我院近年来服务水平不断进步,社会满意度也不断提高,希望广大护理人员继续努力,为促进我镇卫生事业发展作出新的更大的贡献。

本次活动激发了全体护理人员的荣誉感、责任感、使命感,增强了大家的凝聚力,将为我院护理工作的进一步提升起到积极的推动作用。

2021年护士节活动总结模板4伴随着夏天的脚步,5.12国际护士节已经来到了我们身边。护士节是我们护士最美丽的日子,庆祝“5.12”国际护士节是倡导、继承和弘扬南丁格尔精神,展示白衣天使关爱生命,关注健康的人道主义风采。为此,护理部举行了系列活动来庆祝我们自己的节日。

一、评选优秀护士

结合--医院的评选活动要求,评出5名--市优秀护士,医院决定评出10名医院优秀护士。各科室推荐一名优秀护士,在院周会上进行投票,择优选出3名护士,2名护士长为--市优秀护士,选出7为护士,3位护士长为医院优秀护士。

二、“健康伴我行护士进我家”科普活动

为积极响应上级的号召,结合我院的护理志愿活动,我院切实开展“护理服务进家庭”活动。通过深入社区了解,我们选择了两户特殊的家庭提供上门服务。

-月-日上午,我院内科病区护士长、外科病区护士长与急诊科副主任一起来到--市--村---的家中,---自2个月前做了下肢深静脉血栓介入手术后一直在家休养,88岁高龄了骨质疏松腰椎退变,一直躺在床上静养。因老人的血粘度高,想抽血化验查查血常规与凝血酶原时间,但她腰痛得厉害动弹不得怕去医院抽血。医护人员来到---床边一边问诊边释疑一边查看老人的患肢情况,并向家属耐心细致地讲解日常保健护理知识。两名护士长给老人抽血、测量血压并做腰背部按摩。

-月-日上午,护理人员来到--市--路一户老人家里上门服务,家中有两位高龄老人,分别是93岁、90岁,老奶奶有高血压、老慢支、老年痴呆;老爷爷双目失明、心脏病、慢性便秘。医护人员给其测血压、数脉搏、查体听诊,并查看其服药情况,对老人的服用、饮食做了指导。了解到老人家里子女的经济情况也不佳,最终医护人员自费买了药物送了老人。

通过护理服务进家庭活动,拉近了医护人员与普通百姓的距离,树立了良好的形象。医院将把志愿服务进家庭活动坚持下去,变成一项长效工作,为更多的弱势人群提供真正的帮助。

2021年护士节活动总结模板5在院领导的关心、支持下,我院举行了“山东省眼科医院20--年国际护士节知识竞赛”,以庆祝一年一度的国际护士节。

在活动现场,医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话,祝全院护士节日快乐,并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下,重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。

比赛开始后,门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐,手术室护理代表队脱颖而出,以400分的优异成绩一举夺魁,门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。通过组织这次知识竞赛,医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼,积累了经验,同时,在组织活动过程中显露出一些问题,需要认真总结:

一、组织活动经验不足本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动计划并进行了分工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作布置不明确,责任没落实到人,使这部分工作没有做好,影响了整个组织工作的进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。

二、对领导的要求没有深入理解院领导指示要通过知识竞赛这种形式,激励医护人员的学习热情,促进大家学习业务知识,达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中,过于考虑活动的娱乐性,所以出题范围增加了生活百科的题目,且所占比例比较高,约占总题量的30%。好在及时进行了调整,保证了竞赛用题的质量。

三、未能集思广义,发挥大家力量在确定奖品的问题上,虽然也征求了部分护士的意见,了解到她们想要水杯、沐浴露、洗发水等较实用的东西,但没有与各科室护士长共同讨论确定奖品,而是在医务部范围内确定了奖品。在准备抢答器的问题上,医务部向后勤部以及几所学校询问,得知不好找后,在组织开会时只是通报了询问结果,没有征求开会人员的意见,便放弃了使用抢答器的方案。

第4篇

  护士节护士活动总结

  一双双伤痕累累的手,一张张布满压痕的脸,一滴滴思念战友的泪水,一封封印着红手印的请战书,这就是你们,在与新型冠状病毒战“疫”中那些大爱无疆的逆行者。

  大爱无疆的,是你,王涛。你的双手被汗水泡得皱巴巴,自己却不以为然,你为了让病人能够早早出院,少浪费一套防护服,宁愿牺牲你的双手。

  大爱无疆的,是你,柳红英。你因长时间带着防护眼罩,脸上被压出了一道道显眼的压痕,有些地方还出现了脓包。当记者采访你时,还笑称这是天使印记。你的笑容,是大爱无疆,你的压痕,是为了千千万万的病人。你将你的爱,倾注在了每一位病人的身上,为他们筑起生命的长城。

  大爱无疆的,是你,胡明。你的战友在这场与新型冠状病毒的战斗中不幸感染,不得不离开隔离。你得知这个消息,痛哭流涕,晶莹的泪珠从你的脸庞滴落,它包含了你对战友的思念。你不但将爱投入病人的生命,而且注入了你所有在一线的战友,所谓是大爱无疆。

  还有许许多多不知道姓名的人,更是大爱无疆。你们为了大家的安危,义无反顾地写下了请战书,按下了红手印。因为长发容易感染,你们中的女医生、女护士剪去了秀丽的长发,换上了利落的短发,你们不将爱放在自己身上,却放在了其他群众身上。

  大家在家里宅着,看电视、吃零食、睡大觉,还嘀咕着“好无聊”。可是你想到没有,在你的一句话中,有多少白衣战士正将自己的一份爱,注入到了千千万万病人的身心中吗?

  我想,在这场没有硝烟的战场上,应有千千万万的白衣战士与病魔作斗争,将自己的一片爱注入这广阔的人海之中,无边无际,大爱无疆!

  护士节护士活动总结

  在院领导的关心、支持下,20XX年5月14日,我院举行了“山东省眼科医院20XX年国际护士节知识竞赛”,以庆祝一年一度的国际护士节。

  在活动现场,医务部王洪格主任代表医院发表了热度洋溢的讲话,祝全院护士节日快乐,并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下,重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。

  比赛开始后,门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐,手术室护理代表队脱颖而出,以400分的优异成绩一举夺魁,门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。通过组织这次知识竞赛,医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼,积累了经验,同时,在组织活动过程中显露出一些问题,需要认真总结:

  一、组织活动经验不足

  本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动计划并进行了分工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作布置不明确,责任没落实到人,使这部分工作没有做好,影响了整个组织工作的进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。

  二、对领导的要求没有深入理解

  院领导指示要通过知识竞赛这种形式,激励医护人员的学习热度,促进大家学习业务知识,达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中,过于考虑活动的娱乐性,所以出题范围增加了生活百科的题目,且所占比例比较高,约占总题量的30%。好在及时进行了调整,保证了竞赛用题的质量。

  三、未能集思广义,发挥大家力量

  护士节护士活动总结

  为庆祝第xx个国际护士节,金山医院护理部特此举办庆祝护士节系列活动,本次系列活动的内容主要涵盖专业知识技能竞赛、人文修养以及荣誉表彰等,旨在通过系列活动凝聚护理人员的力量,提高护理人员的专业知识和技能,并对各级优秀人员进行表彰。

  系列活动的首个活动——“走近身边的模范—如何做一名优秀的护士”道德讲堂,拉开了庆祝护士节系列活动的序幕。4月27日,来自我们身边的模范,全国先进工作者、全国道德模范提名伤口造口师xxx与xx市首届仁心护士xxx为大家讲述了自己一路走来的成长历程。她们是众多护士中平凡的一员,却在各自的专业领域撰写着不平凡的华章,成就虽各有不同,但过程总是那样相似,用心、拼搏、仁爱、执着、奉献……,使大家对南丁格尔精神有了更深地感悟,更懂得奉献、担当与责任。

  为进一步深化优质护理服务,加强护理队伍建设,保障护理安全。4月29日,在医院职工之家举行“护理知识竞赛暨岗位练兵”,比赛由手术科、非手术科、门急诊三个小组组成,竞赛以个人必答题、抢答题、讨论题及现场观众互动四种形式进行,内容包括护理安全知识、静脉治疗护理技术操作规范、案例分析三个环节。三组选手倾尽全力、各显神通,最终由内科组拔得头筹,比赛结束后xxx科长及xxx副主席就选手们的表现做了简要点评,xx副院长对活动进行总结并给出相关建议。

  在知识竞赛之后,5月6日“提修养,促技能”读书报告暨演讲比赛在核化三楼报告厅如期举行,十位来自不同科室的选手将自己的读书体会与本职工作紧密的联系在一起,真情流露感人肺腑,赢得了评委及观众们的一致喝彩,活动最后各位评委也与选手们分享了自己对读书的看法和建议,鼓励大家多读书读好书努力提高自身的人文素养!

  5月10日上午,为纪念第70个世界红十字日,广泛传播红十字“人道、博爱、奉献”精神,积极响应“重温百年历史,共谱人道新章”主题活动,我院南丁格尔志愿护理服务队为广大百姓开展护理志愿服务:疑难护理咨询、糖尿病咨询、PICC咨询、伤口造口咨询,为现场义诊的群众测血压、测快糖,疑难解答,健康教育,共完成咨询人次320余人。

第5篇

Concept and elements of nurse competency

【Abstract】 AIM: To explore the concept and elements of the nurse competency for guiding the selection and training of excellent nurses. METHODS: The concept and elements of nurse competency were studied through grounded theory methods (technical literature, open coding , axial coding) and quantitative meth (inventory investigation and correlate analysis, etc) and behavior event interview(BEI) etc. RESULTS: ① Competency of nurses refers to the latent, developing and lasting comprehensive characteristics distinguishing the outstanding nurses from average nurses, which are shaped on the basis of mental condition and by internalizing the acquired ideas and experiences and displayed in vocational behaviors of nurses. It includes 3 dimensions(16 elements): Ability, character and motive dimensions. ② No significant difference was found in the protocol length beween outstanding and average nurses (P>0.05). The frequencies in coding of most competencies were not correlated to the protocol length, indicating that using frequency in coding was more suitable; category agreement (CA) was 80.05%, Which showed that the two coders coding were consistent. CONCLUSION: Cultivation of nurses should focus on the comprehensive training with regard to ability, personality, mental motivation and behavior leading.

【Keywords】 competency; nurses; behavior event interview; qualitative study; quantitative study

【摘要】 目的: 界定护士胜任特征的概念和成分,进而为选拔和培训出未来业绩优秀护士. 方法: 运用技术性文献分析、开放性译码、主轴译码等质性理论研究方法,结合问卷调查和相关分析等量性研究手段,以及行为事件访谈技术对护士胜任特征概念和成分进行了研究. 结果: ① 护士胜任特征是以心理条件为基础的,受护士职业环境的影响,通过个体对外在事物的内化,在护士职业活动中表现出来的具有区别绩效优秀与一般护士的潜在的、发展的、持久的综合特征,包含有3个维度,16个成分. ② 优秀组与普通组在访谈字数的长度上无明显差异(P>0.05),大多数胜任特征编码的频次与访谈长度不相关,说明编码指标采用胜任特征频数分析有较好稳定性,胜任特征归类一致性系数为80.05%,说明胜任特征评价法的编码者一致性相当高,所用的胜任特征编码程序的客观性、操作性是较高的. 结论: 培养优秀护士应将能力培养、品格塑造、心理动力激发以及行为表现的引导统一起来全面实施.

【关键词】 胜任特征;护士;行为事件访谈;质性研究;量性研究

0引言

世界卫生组织调查发现,提高、改善医疗服务质量和最大限度地满足人们的需要,有必要采取更进一步的行动加强护理工作[1],护理人力资源的合理配置和开发利用是保证护理事业可持续发展的重要因素. 然而,护理人员在知识、技能方面的合格者比比皆是,怎样从这些相同的知识、技能条件者中间选拔和培训出未来业绩优秀护士的技术显得较单一,缺乏科学系统的措施. 而胜任特征的建立,是达到这一目标的基础和保障.

但是,目前对胜任特征的研究存在着一些不足: ① 研究领域多在企业,缺乏对不同性质单位的研究;② 研究对象多集中于企业高级管理层,缺乏对不同职位类别、不同工作性质人员的研究;③ 对胜任特征的界定尚未达成共识,缺少系统的质性研究;④ 国内胜任特征研究起步较晚(20世纪90年代初),而护士胜任特征的研究在国内外尚不多见. 因此,有必要梳理有关胜任特征的界定,并尝试对护士胜任特征从个体水平进行科学界定,进而对护士胜任特征进行理论和实证研究,以利于护士的选拔和针对性的培训.

护士胜任特征概念的研究

对护士胜任特征概念进行界定,是进行护士胜任特征理论和实证研究的起点,应体现护士胜任特征的因果关联、中介条件、脉络和形成过程.

1对象和方法

1.1对象心理学专家、护理管理者、护理教师、护士、医生和患者各10人.

1.2方法采用质性研究中运用较广的扎根理论研究方法[2],对收集资料进行技术性文献分析、开放性译码、主轴译码,以期较好地定义护士胜任特征概念.

2结果

2.1技术性文献分析技术性文献是指符合专业和各学术领域写法的研究报告及理论和哲学性文章. 技术性文献分析,指用技术性文献作为背景资料,进行比较、归纳,发现一些新取向和概念范畴.

胜任特征其英文单词“Competency”在不同的领域均用于定义在个人具有某一领域的知识和技能并在某一特定任务或活动中有成功表现(业绩). 其中最常见的胜任特征定义有: ① 一个人所拥有的导致在一个工作岗位上取得出色业绩的潜在的特征(它可能是动机、特质、技能、自我形象或社会角色或他所使用的知识实体等等)(Boyatzis,1982)[3];② 与有效的或出色的工作绩效相关的个人潜在的特征,包括五个层面:知识、技能、自我概念、特质和动机[4] ;③ 能将高绩效者与一般绩效者区分开来的可以通过可信的方式度量出来的动机、特性、自我概念、态度、价值观、知识、可识别的行为技能和个人特质[5],其中应用最广泛的就是该概念. 从胜任特征的属性来看理查德(Richard)认为“胜任特征是个体的相关行为的类别(clusters of related behaviors)―人做什么”[6].

关于国外护士胜任特征的研究文献是: ① 皮尔森Pearson)认为:“职业人员的胜任特征至少应该包含两个维度:范围(scope)和质量(quality)”[7]. 范围指人员胜任的领域,所需要面对的任务和情境;而质量维度则是指工作的质量在连续体中所处的位置;② 沿用了Boyatzis1982年的胜任特征定义.

2.2开放性译码和主轴译码开放性译码就是将资料分解、检视、比较、概念化和范畴化的过程. 主轴译码就是在做完开放性译码之后,研究者分析现象的条件、脉络、互动的策略和结果,把各范畴间联系起来,于是资料又被组合到一起的过程. 因此,我们对心理学专家、护理管理者、护理教师、护士、医生和患者进行护士胜任特征开放式问卷调查,并进行逐句比较、分析. 根据问卷中表达的中心议题取名字或范畴,对所取的名字进行描述性统计,取其中一类调查对象中赞成率≥50%,结果见表1. 这为定义护士胜任特征提供了有力的注释.

表1护士胜任特征概念内涵的开放性译码结果统计(略)

主轴译码的分析发现,护士胜任特征形成的条件是护士的心理基础,中介条件是职业环境,形成过程的互动策略是个人内化,其因果联系是职业活动中表现的绩效.

通过以上研究形成了护士胜任特征的概念为: 以心理条件为基础,受护士职业环境的影响,在护士职业活动中表现出来的具有区别绩效优秀与一般护士的潜在的、发展的、持久的综合特征.

转贴于

护士胜任特征成分的研究

1对象和方法

1.1对象心理学专家12人、护理管理专家20人、护理教师10人、护士170人、医生70人、患者80人以及重庆市2003年市级优秀护士10名. 市级优秀护士来自重庆市7所综合医院和专科医院,年龄24~54(平均35.0±2.1)岁. 所在科室为内科、外科和专科.

1.2方法采用开放式问卷、半开半闭式问卷、行为事件访谈和编码技术调查,研究护士胜任特征成分,所有的描述统计、相关分析、差异检验均在SPSS11.0上完成. 胜任特征编码采用Nvivo 1.2软件进行编码并对编码进行管理和统计.

2结果

2.1开放式问卷调查采用开放式问卷调查护士胜任特征的概念和成分,获得护士胜任特征成分46个.

2.2半开半闭式问卷调查参阅国内外护理、心理研究文献资料,结合开放式问卷的调查结果和我们的理论思考,设置104个护士胜任特征成分,编制成半开半闭式问卷进行调查. 接受调查的12名专家有10名完成了问卷,20名护理管理者15人完成问卷,护理教师8名完成,护士140人完成,医生50人完成,患者60人完成问卷. 取赞成率为70%以上的成分,舍去赞成率低于70%的成分,获得了48个成分.

2.3胜任特征编码

2.3.1长度(字数)与频次分析优秀组的访谈长度平均为8147字,一般组的访谈长度平均为5245字,在访谈长度上两组无显著差异(表2).如表2所示,胜任特征发生的总频次在两组之间有差异,在每一个所编码的胜任特征上,优秀组与一般组在总频次上达到差异显著性水平. 也就是说,不同绩效组在访谈长度上无显著差异,但是,在各胜任特征的出现频次上有显著的差异.

表2优秀组与普通组访谈长度及胜任特征发生频次(略)

研究访谈得到的18个文本中,采用频次指标分析只有1个胜任特征与访谈长度(字数)显著相关. 也就是说,频次不受访谈长度的影响(表3).

表3胜任特征发生频次与访谈长度的关系(略)

a: 0.05水平上显著相关.

2.3.2归类一致性归类一致性(category agreement, CA)是指评分者之间对相同访谈资料的编码归类相同的个数占编码总个数的百分比. 计算公式是参照Winter(1992)的动机编码手册,若用T1表示评分者甲的编码个数,T2表示评分者乙的编码个数,T1∩T2表示评分者编码归类相同的个数,T1∪T2表示评分者甲乙各自编码个数的和,则计算公式为:

CA = 2×T1∩T2〖〗T1∪T2

根据统计,T1=332,T2=319,T1∩T2=264,CA =80.05%.

2.3.3两组差异t检验为检验本研究所确定的胜任特征,能否在护士效标样本中的优秀组与一般组之间显示出差异,我们对优秀组与一般组编码的胜任特征频次的差异进行了检验. 如表4所示,优秀组与一般组的16个胜任特征都有显著差异(表4),说明绩效优秀组与一般组之间有区别.

表4优秀组与一般组各胜任特征的差异检验(略)

a: 0.05水平上差异显著;b: 0.01水平上差异显著;c: 0.001水平上差异显著.

3讨论

通过对所搜集的胜任特征材料的各层面、多角度的科学质性分析,得出了护士胜任特征的概念,其内涵体现了护士胜任特征的因果条件、脉络、中介条件和护士职业的特点,突出了胜任特征在工作岗位中表现出来的个体内隐的、较为稳定的特点.

应用行为事件访谈技术进行胜任特征成分的研究表明: ① 由于访谈对象的工作特殊性和条件的限制,虽然我们没有达到行为事件访谈时间范围为1.5~2 h,录音整理成中文文本的长度应大于10000字的要求[8],但对优秀组和一般组的访谈长度的差异检验结果表明, 优秀组与一般组在访谈长度上没有显著差异. 因此,优秀组与一般组在胜任特征表现的频次差异并不是访谈长度造成的,但优秀组与一般组在各特征编码频次上有显著差异,这说明,胜任特征的表现具有跨时间的稳定性,胜任者会经常表现得胜任,而不胜任者会经常表现得不胜任[9]. 有研究结果表明,频次不受访谈长度的影响[4]. 本研究与此结果是一致的,说明编码指标采用频次具有较好的稳定性. ② 以往的研究表明,使用归类一致性方法得到的信度系数一般较高,通常为0.80~0.85[8]. 我们得到的结果是CA=80.05%,这说明,胜任特征评价法的编码者一致性较高. 本研究所用的胜任特征编码程序的客观性、操作性是较高的. ③ 差异性t检验表明,优秀组和普通组在20项胜任特征的平均分数上存在差异. 这些有差异的特征具有鉴定优秀和一般护士的作用. ④ 胜任特征编码得到16个护士胜任特征成分根据.

根据《心理学大词典》中个性结构划分的方法,护士胜任特征成分结构可划分为能力维度,性格维度和动力维度. 能力维度界定在护士所应具备的内在心理能力范围,包括创新能力、适应能力、临床判断力、敏锐观察力、人际协调能力、管理能力6个成分;具体表现在护士能够观察患者的需要以及患者存在的或潜在的生理和心理问题,找到患者问题的原因,决定哪种干预措施对现阶段患者存在的问题最有效,准确对患者实施护理,对护理效果有良好的评估能力等. 护士心理能力的强弱又反作用于护士胜任特征的其他方面,并直接制约行为表现. 例如一个有很好人际协调能力的护士,更易形成开朗的性格和愉快的心境,从而产生积极的内部动力,引发适当的行为表现.

性格维度界定在护士工作的态度、情感特征以及行为方式的特征范围,包括同理心、情绪稳定、主动、自信、责任心、德行重范6个成分. 不同的性格特征在对自己和现实的态度以及行为方式上存在质的差异,将直接或间接制约其他方面. 例如,一个护士是自卑还是自信,这一性格特征直接制约着心理能力的培养和心理动力的激发,影响心理健康及行为表现. 但同时它的形成又是在心理能力的训练中,在心理动力的推动下,在行为结果的反馈中逐步强化、积淀而成的[10].

动力维度界定在护士的工作动机、理想和信念等活动倾向,包括成就导向、求知欲、职业角色意识、职业道德4个成分. 动力维度是护士性格优化、能力强化、心态健化、行为良化的内在力量源泉,它对于性格的塑造、心理能力的训练、心理的健康及行为的积极性可起到促进作用. 例如,有为护理事业做出成就的护士,能积极地对人对事,对工作认真负责,积极促进自我心理能力的发展,从而引发积极的行为表现. 与此同时,胜任特征的其他方面也会对心理动力的大小产生强化或弱化的影响[11].

综上所述,护士胜任特征的三个方面是紧密联系、互为基础和条件的,其中性格维度是护士胜任特征中最基本的、长期发挥作用的和相对稳定的因素,反应了人与人之间稳定差异的特征;能力维度是护士胜任特征的直接体现,是主干成分;动力维度是护士胜任特征中最活跃、影响最直接、最全面的因素.因此,护士胜任特征的研究可以开发基于胜任特征的选拔标准,通过评价中心对于动力、性格特征和心理能力等因素的评价,更有利于从在职者、求职者中选拔出优秀者来. 还可以设计以培训对象所需的关键胜任特征为依据的培训大纲,开发出更具有针对性的培训课程和更能吸引护士的参与,特别是在增强受训者适应未来环境的能力和发展潜能方面,既节约了成本,还受到广泛的赞赏.

在今后的研究中有待改进之处:首先,增加胜任特征的等级研究就更具科学性. 其次,本研究的样本量还需要扩大一些,这可以避免因录音不清楚而不能进行编码的情况;在将来的研究中,我们将适当增加其他地区的样本,使样本更有代表性. 再次,在行为事件访谈结果的编码上,应增加编码者,这样,可以选择编码结果一致性更高者进行正式编码,最后,还需加强对编码者进行有关胜任特征编码的培训,以进一步提高编码一致性.

参考文献

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[2] Strsuss A,Corbin J. 徐宗国译. 质性研究概论[M]. 台北: 巨流图书公司,1998:109-112.

[3] Richard E, Boyatzis J. Clustering competence in emotional intelligence: Insights from the emotional competence inventory(ECI). Handbook of Emotional Intelligence[M]. San Francisco: International Thomson business press,1982:104-105.

[4] Spencer LM, Spencer SM. Competence at work:Models for superior performance[M]. New York: John Wiley & Sons Inc,1993:222-226.

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[6] Richard J, Mirabile A. Everything you want to know about competency modeling[J]. Training & Development,1997,3:75-76.

[7] Pearson W.A studay to Identify the Indicators of Continuing competence in Nursing [M]. Adelaide: Australian Nursing council Inc, 1997:38-41.

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[9] 王继承,林泽炎. 人事测评技术[M]. 广州: 广东经济出版社,2001:56-59.

[10] 冯正直,张大均. 中学生心理素质概念和成分的研究[J]. 西南师范大学学报:人文社会科学版,2001,27(6):56-6l.

第6篇

护士的工作是高尚伟大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、耐心、细心、责任心,用她们宝贵的青春,换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详,下面是小编为大家整理的关于护士节领导讲话稿3分钟范文,希望对大家有所帮助。

护士节领导讲话稿3分钟范文1同志们:

在“5.12”国际护士节即将到来的时刻,县卫生局在这里举行__县“20__优秀护士”表彰会暨“5.12”国际护士节庆祝会。首先,我代表县卫生局党政班子,向全县护理工作者表示诚挚的节日问候,并向获得__县“20__优秀护士”荣誉称号的50位同志表示热烈的祝贺!

我县现有在职护理工作者500余名。这是医疗卫生事业的一支重要力量。长期以来,全县护理工作者救死扶伤、爱岗敬业、关爱患者、不畏劳苦、无私奉献,为解决患者疾苦,为我县的医疗卫生事业出了不可磨灭的贡献。党和政府不会忘记大家,人民群众不会忘记大家。

借此机会,我与大家交流三点想法:

一、充分认识护理工作的地位和作用。护理工作是医疗卫生工作的重要组成部分。护士与医生分工不同,地位平等,在服务患者上具有同等的地位和作用。今年5月12日起施行的《护士条例》在总则中强调:维护护士合法权益,全社会应当尊重护士,对在护理工作中做出杰出贡献的护士应当授予全国卫生系统先进工作者荣誉称号或颁发白求恩奖章,受到表彰奖励的护士享受省部级劳动模范、先进工作者待遇,对长期从事护理工作的护士颁发荣誉证书等,都强调了护理工作的地位和作用。现在,在少数同志思想上出现了重医生、轻护士的观念,这种观念是错误的。卫生行政管理者、医院管理者要纠正这种错误观念,护理工作者本身更不应该有这种观念。从根本上讲,在我们国家,就职业而言,只有不同的分工,没有贵贱不同的地位,劳动者人人平等。关键是作为劳动者的一员,我们对社会、对人民作出了贡献没有。凡是对社会、对人民有贡献的劳动者都会受到全社会的尊重。

二、敬业爱岗,服务患者,作出贡献。当今社会,每一个职业、每一个岗位的劳动者都承担着很大的责任,承受着很大的风险。付出与报酬之间不可能有绝对的公平。农民有旱涝之患,工人有工伤和下岗之忧,公务员有失职之险,教师有升学压力,医生有医疗纠纷困绕,企业家有市场和破产的风险。作为护士这一岗位,我们要看到它的好:护士的职责是履行保护生命、减轻痛苦、增进健康,这是何等的崇高和神圣!每当患者进入医院,无论贵贱贫富、长幼妍媸、华夷愚智,他们在医务人员面前普同一等,都是弱者,都是需要同情者,他们对医护人员都充满了期待。当然,护士岗位也有其困难:要加夜班,工作繁忙辛苦,待遇不高,等等。所以,整个社会没有绝对好的职业和岗位,关键在于我们怎样看待自己的岗位。只有不畏劳苦的人才能从自己的岗位中找到价值,寻得乐趣。从这样的意义来讲,敬业爱岗是我们的立身之本,关爱患者就是我们的岗位职责,无私奉献才能找到我们人生的价值。

回顾伟大的护理工作的奠基人南丁格尔的一生,她作为富家子女、受过良好的高等教育,却乐于献身护理事业,为人类的护理事业作出巨大贡献,最后能够使自己的肖像被印在英磅的正背面,这也说明了护理这一职业是全人类尊重的职业。

三、贯彻条例,落实职责,关爱护士。20__年1月31日国务院颁布的《护士条例》自20__年5月12日起施行。这是医疗卫生系统和护理工作者的一件大事。我们要采取多种形式组织学习和宣传贯彻《护士条例》,充分认识颁布《护士条例》对维护护士合法权益,规范护理行为,促进护理事业发展,保障医疗安全和人民群众身体健康的重要性。要在“5.12”护士前后,采取多种形式,广泛宣传《护士条例》和护理人员在医疗卫生工作中所起的重要作用,弘扬护士救死扶伤、爱岗敬业、关爱患者、不畏劳苦、无私奉献的精神面貌,形成全社会关爱护士、尊重护士的良好氛围。医疗卫生机构要强化责任意识,加强护士人力配备,落实护士尤其是合同聘用制护士的政治、经济、生活等各项待遇,解决护士的实际困难,创造有利于护士执业的外部环境,稳定护士队伍。要加强护士培训,积极选派护士外出学习、进修,提高护理队伍的整体素质。当然,作为护士本身,我们在依法维护自身权利的同时,还要认真履行条例规定的各项义务。

最后,祝全县护士姐妹节日快乐,合家幸福,工作顺利!谢谢大家!

护士节领导讲话稿3分钟范文2自从1912年国际护士会倡仪各国医院和护士学校定每年5月12日南丁格尔诞辰日举行纪念活动,并确定5月12日为国际护士节以来,到今年已经整整__周年,所以今年的护士节应该是第__个国际护士节。

为纪念这个重要的节日,从20__年开始,县卫生局每年都要召开纪念会和表彰会。20__年我们召开了纪念会暨“十佳文明护士”表彰会,20__年我们召开了纪念会暨“20__优秀护士”表彰会,今天我们又召开20__年护士节纪念会暨“20__优秀护士”表彰会。这说明,局里对护理工作是高度重视的。

今天,县政府副县长__、县政府办副主任___同志也参加纪念会和表彰会。说明了县委、县政府对全县广大护理工作者的关怀。__副县长在讲话中对全县护理工作者表示了节日祝贺,对我县护理工作的评价很高,对护理岗位的艰辛十分理解,并期待着改善护理工作者的待遇。

刚才听了9位优秀护士代表的发言,令我十分感动,有两点深切的感受:一是我县护理岗位的同志是为人民的健康作出了很大贡献的,她们有很多感人的事迹,无愧于白衣天使的光荣称号;二是优秀护士代表有很高的思想境界,她们热爱护理岗位,都表示选择这个职业无怨无悔。

借此机会,我讲以下四点:

一、牢记护理工作的宗旨,全心全意为患者服务。以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人,做好护理工作,是护理工作的基本要求。从历年国际护士节的主题来看,所有主题都强调优质服务,关爱患者。20__年的主题:无论何时何地,护士永远为你服务。20__年:无论何时何地,护士永远为你服务:联合反对暴力。20__年:无论何时何地,护士永远为你服务:关爱家庭。20__年:护士,反对歧视AIDS,关爱全人类。20__年:护士,携手战胜贫困。20__年:为了病人安全,抵制伪劣药品。20__年:合理配置护士,保证病人安全。20__年:营造优良执业环境,提供优质护理服务。20__年:提高社区护理品质,引领初级卫生保健。20__年:优质护理,深耕社区,护士引领护理改革。十年的主题,没有一年不是为患者和困难群体考虑的。这就是护理事业的崇高与伟大!

二、学习兰丁格尔精神,做一名有作为的护理工作者。我在谈学习和弘扬南丁格尔精神时,曾经总结过四个方面的精神:首先要学习南丁格尔怀有一颗慈爱的心灵。第二是要学习南丁格尔为护理事业献身的精神。第三是要学习南丁格尔平等热心地为需要关怀的所有人们服务。第四是要学习南丁格尔不断总结经验,在自己的事业上卓有建树。

三、全面认识社会与自我,维护理职业的圣洁与崇高。一是要看到整个社会各个阶层在工作、就业、生活上都存在着艰难。二是要珍惜来之不易的工作岗位。护理是一个好岗位、好职业。考取护理不容易,能做护理不容易,千万不能自抱自弃。对护理职业困难和艰苦的过多渲染不利于自己的身心健康,也不利于社会对护理工作者的公正评价。三是要为维护卫生系统新形象而不懈努力。

四、要营造全社会关心、尊重、理解护理工作的良好氛围。一是要努力促进医患关系的和谐融洽;二是要积极宣传我县护理事业发展取得的成就,宣传各单位加强护理队伍建设和提高护理服务质量方面取得的成效,宣传护理工作在保障人民群众健康和生命安全中的重要作用,宣传优秀护理工作者救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业、无私奉献的职业风范。三是医院领导要重视护理工作,关心护理工作者的工作和生活。特别是要把20__年1月31日国务院颁布的《护士条例》贯彻落实到位。

借此机会,向大家并通过大家,向全县护理工作者表示诚挚的节日祝贺!感谢大家为我县护理事业所作出的重要贡献!祝全县护理工作者节日快乐,合家幸福,工作顺利!

护士节领导讲话稿3分钟范文3各位嘉宾、各位老师、各位同学:

大家下午好!在这百花竞放、温馨浪漫的五月,我院隆重举行主题为“爱与梦想绚丽绽放”的5·12国际护士节庆祝活动,旨在传承南丁格尔精神,展示师生良好精神风貌,检阅学生综合素质。在此,我代表学院向为筹备本次活动的全体师生表示感谢!向前来参加本次活动的附属一院、附属二院及兄弟单位的各位领导及同志们表示热烈欢迎!向奋斗在教育战线和医疗战线的白衣天使们表示节日的祝贺!

近年来,我校不断加强护理、助产专业内涵建设,学科水平不断提升,建成了专业实训室1万平方米,能开展中心静脉导管插管、气管插管、心肺复苏、急救包扎等基本的护理技能近百项。护理学是学校首批三个本科专业之一,专科护理专业获财政部紧缺专业资助300万,是__省特色专业和教改专业,护理学教学团队是甘肃省教学团队,《基础护理学》是省级精品课程。护理专业学生先后获得过全国护理专业学生技能比赛三等奖、__省应急救护比赛二等奖,本届实习学生获得__大学第一医院护士沟通与礼仪二等奖,在校生获得全国高职高专英语口语比赛__赛区二等奖。毕业生护士资格考试一次过关率每年都在96%以上,远高于全国43%的平均水平,校友涌现出了最美“白衣天使”___、___和一大批优秀护理专家,在职的__市市直医疗单位中有3名院长就是我们的校友。

老师们、同学们,一百多年前,生于富豪家庭的南丁格尔主动奔赴克里米亚战场,用科学的护理手段将战场战士死亡率在半年左右时间里从42%下降到2.2%,战争结束后创建了世界上第一所正规的护士学校,发起组织了国际红十字会,“南丁格尔效应”对护理事业的发展产生深远而积极的影响。今天,我们将秉承南丁格尔“燃烧自己、照亮别人”的护理精神,继承“无私奉献、艰苦创业”的办学传统,持之以恒的践行“十个做起”和“六五八修”要求,继续实行双周小结制度,实行重点理论知识背诵和基本技能强化训练,实行班主任培养和学生干部培养,在工作实践中坚持四个方法,锤炼八种精神,铸造六颗红“心”,实现四大目标。

四个方法就是:

以身作则;

着装庄重;

亲身实践;

著书宣教。

八种品质就是:

国际情怀;

爱国精神;

爱岗敬业;

无私奉献;

苛求真理;

积极创新;

坚持不懈;

乐观自信。

六颗红“心”就是:

爱心;

耐心;

细心;

慧心;

责任心;

感恩心。

四大目标就是:

极强的动手能力;

超强的自信能力;

优秀的专业品质;

坚定的职业信仰。

最后,希望全体师生沿着南丁格尔的足迹,以高度的事业心和责任感,坚守“健康所系,性命相托”的誓言,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,按照学院1384工作思路,在各自的工作岗位上恪尽职守,用自己的行动捍卫“白衣天使”的光荣称号。

预祝本次活动取得圆满成功!祝各位嘉宾身体健康!各位老师工作顺利!各位同学学习进步!

谢谢!

护士节领导讲话稿3分钟范文4尊敬的护士同志们,尊敬的全体来宾朋友们,大家节日好!首先,请允许我代表医院党委、行政和全院职工向我们全院六百多名护士姐妹们和护士同志们,表示最诚挚的节日的问候!向为医院的快速发展付出了辛劳、智慧和汗水的全院护士朋友们,表示最崇高的敬意!

同志们,从1854年那场残酷的战争开始,迄今一百六十多年以来,南丁格尔精神鼓舞着我们一代又一代的护士姐妹们。点亮自己,照亮别人,我们以自己的爱心、耐心、细心和责任心,鼓励着广大的病友战胜病魔,战胜痛苦,战胜死亡;我们为了老百姓的健康和卫生事业,为了人类的繁荣和发展,做出了不可磨灭的贡献!我希望通过今天的活动,能够激励我们全院护士更加富有同情心,富有爱心,因为,如果没有同情心,没有爱心,就不可能干好又脏又苦又累的护士这份工作;通过这次活动能够激发我们的智慧和灵感,因为没有良好的技术素质,没有良好的职业素养,当我们面对危急重症,面对疑难病人,我们就会束手无策,惊慌失措,就会延误抢救生命的最宝贵的时光。我想我们要通过这次活动,能够激发我们的职业道德和品行操守,只有这样,我们在日常的护理工作期间,才能够保护病人的利益,保护病人的身心,恪守病人的秘密,同时精诚地协助医生的诊治。

同志们,医院的发展,离不开全院职工的努力,但是,我个人认为,更需要全体护士姐妹们,护士同志们的奉献!我对大家充满期待,更充满敬意!

祝全体护士同志们节日快乐,万事如意,谢谢

护士节领导讲话稿3分钟范文5主持人上场

各位领导,各位嘉宾、各位护士同仁:

下午好!在这生机盎然的5月,我们迎来了自己的节日-护士节。很多人说,我们护士是人间的天使,用温柔的心守护着生命,但我更觉得我们是平凡的小草。在医院这个大集体,如果医生是花,那么我们护士就是绒绒的绿草。小草无处不在,映绿了春天,使鲜花更显出她的美丽。

我们每天在病床间忙碌,有送病人出院的欣喜,有听到病人一声声真诚的道谢时的宽慰,也有繁忙工作的压力,不被理解的委屈。我们想给病人更多的关爱,我们也愿意给我们的合作者-医生更多的关怀和更好的工作配合。一名护士,必须要有一份阳光的心态,一个亲切的笑容,用温柔中的刚强来营造一个健康的工作氛围。因此,我们也要来关爱我们自己,让我们自己的内心充满阳光,才能将阳光播撒在每一张病床边,每一个来查房的医生身边。今天,我们护士节活动的主题就是――nursingnurse,关爱护士,让护士再这份关爱撒遍医院每一个角落。

关于这个话题,相信我们的院长一定有很多的话要对大家说,我们欢迎!

院长讲话......

院长讲话结束

主持人:感谢叶院长为我们营造一种宽松民主的工作气氛,我想,这是最重要的关爱护士。一个优秀的团队总是由很多优秀的成员组成,并且,这个优秀的团队将不断培养出优秀的成员。下面,让我们一睹今年的优秀护士护士风采。有请各位优秀护士上场,有请何院长、沈书记、王院长、蔡院长、卢院长、黄书记、骆总师上台颁奖。

音乐响起

颁奖结束,领导走下台时,主持人即兴请

院长做护士节讲话......

主持人:院长,请您等一等,我们知道,您一直很关心护士工作,在今天这个特别的日子,我们大家欢迎何院长为我们说几句。

何院长讲话

主持人:_院长对我们的工作评价很高,要求也很高。院长的关爱是nursingnurse活动中很重要的部分,谢谢何院长。

老护士经常会说,日复一日,刚刚参加工作的那份激情渐渐淡去。可是我们又多么需要这样的激情,给我们的工作多点动力,使我们的生活中更加多彩。让我们再回顾当年激情满怀的日子,让我们来听听我们的学妹们的声音。你看,那边走来的正是刚参加工作一年的新护士――___,让我们听听她是怎么说的。

新护士江新伟讲话......

主持人:谢谢,看到她,仿佛看到了当年的自己,是啊,我们为什么不能将那一份激情存留,给自己和身边的同事多一点关爱,给自己的工作增加一些动力呢。

刚参加工作,护士这个职业对很多人来说,是一个美丽纯洁的梦。那时,我们并不曾理解她真正的含义,当我们体验过护士工作的种种酸甜苦辣,才明白要诠释“天使”的含义,并非想象中这么浪漫。这其中,有付出,也有收获,下面,让我们来采访一下本年度的优秀护士之一__,看看她是怎么说的。

展示优秀护士风采

优秀护士访谈

主持人:我为我们中间有这样的优秀的同事而骄傲,也为工作在这样的优秀的团队而自豪。是的,努力用心的工作,就会有成长的收获。但是,护士的工作也处处面临着压力、无序、忙碌和愤怒。当我们每天面对这样的场景时,我们怎样继续保持自己的微笑,保持自己的阳光的心态呢?这是我们所要思考和讨论的。面对混乱、无序,我们该怎样在这样的情境中,更好的驾驭情境,缓解压力呢?且看我们每天要面临的工作场景的原生态展现:

大家知道,急诊急诊,特点就是一个急字,可是“急”到什么程度,急之外,还有一些什么?让我们看看今天在急诊室上演的一幕吧

急诊室小品

是啊,当面临这样的场景时,就像天使的翅膀受了伤,无法优雅。一天终于过去,急诊室渐渐安静。那边,病房的护士在夜幕中,开始了漫漫长夜的工作,让我们去看看我们病房护士们的夜班吧

1-8F夜班变奏曲

笑过之后,真是太熟悉了,只要是上过夜班的同事,相信这就是每天在发生的。我们的同事演得如此逼真,就是因为这样的场景对她们来说,就是每天的工作。是啊,护士工作,要涉及的面很广,在医院的每个部门,在每张病床边,总是有护士亲切的脸。但是,亲切换来的不一定是亲切,你看,这里就在发生着。请看病房里的另一幕。

主持人在小品结束后:舞台上的场景落幕了,但是,在我们真实的工作中,这样的场景每天都在发生,现在,将来-----。护士是一个高压力的工作,因为职业的特质,护士总是在不断的付出,不断给与病人关爱。因为与生命打交道,我们的工作分外的沉重和庄严。因为所接触人群的复杂性,我们总是会遇到这样那样的压力,困境,在座的同事们,我想,看了以上几个工作场景的再现,一定也勾起了你的种种思考,我们怎样来积极面对这样的情境,当您的同事遇到这样的情境时,我们又怎样去伸出关爱之手呢?请在座各位来谈谈。

讨论后主持人:是啊,工作压力是每个护士真真切切面临的问题,繁忙、夜班、意外情况的发生,这是我们要面对,并且要积极的面对的。护士需要关爱,当内心收获了关爱,我们才有足够的关爱去给我们的病人,我们的同事,否则,我们的爱就会变成枯竭的沙漠,无本之木,无源之水。营造一个相互理解,相互帮助的工作团队,这将很大程度的改善我们的工作软环境,也是缓解工作压力的有效的方法。这样的工作环境,是需要我们每个人来努力,每个人来营造的。大家知道,几年前,我们医院就成立了PEERSUPPORT委员会。我们能感觉到PEERSUPPORT的成员总是在默默关注着身边的同事,在他人有需要时,他们总是递上他们温暖的手。让我们觉得我们生活在一个温暖的家庭中,这个家庭,会严厉的促你成长,也会在你需要的时候给你力量。

前不久,我们___家里出了很不幸的事情,她当时除了背负着很重的精神压力,还面临着经济上的困难。我们PEERSUPPORT委员会得知了此事,发动大家帮助海燕。开始,__拒绝了,因为她觉得这样,她会欠别人很多,是PEERSUPPORT委员会成员不断的告诉她,在我们医院的护理团队中,当你遇到困难,你不是孤独的,有无数人,都会帮助你,即使只是一份小小的心意,也是厚厚的温暖。当你走过了困境,你有能力时,你就要将这爱心的接力棒接过去,去帮助别人。我们团队的每一个成员,都是这个爱心工程的营造者,也是收益者。这样,我们才生活在爱的芬芳中,而不是工作在冷漠的沙漠中。接受了,她也在网上写下了对同事们的这份关爱的感谢。同时,她也提出,要将这笔捐款的一部分留下来,建立一个爱心基金,当有别的同事有不测之事时,只要提出申请,便可以得到这里的帮助。而她,作为这份基金的第一名收益者,将来有能力,一定会在这里,不断献出自己的爱心。

我们要感谢所有的同事,当我们的身边的护士出现困难时,你们毫不犹疑的伸出了帮助之手,这中间,有_院长、_老师,也有医生,还有在我院进修的外院护士,她们一再坚持要尽自己的一份力,她们说,“我们被你们感动了”。当提出要将捐款设立一个基金时,我们也为她而感动。我们给了她不多,但是她所反馈的是一种对整个集体的责任感,她希望她今天所能得到的温暖,将来其它人也能得到。当被关爱的人将所得到的爱反射出来时,她的效果会成倍。

第7篇

目标管理在临床护理中的应用

制定科室总体目标:根据医院实际发展情况,制定整体战略目标,首先应科学分析医院各科室的临床护理工作特点、患者特点、护理人力资源等,并针对前几年存在的问题,制定出一套科学、实际可行、量化的护理工作整体目标,主要包括患者对临床护理的满意度、护理技能满意度、健康教育及心理关怀满意度,我院护理满意度均在95%以上,无坠床、滑倒等意外情况的发生,每个科室每年发表护理相关论文2篇以上,通过学习培训引进先进的护理技术,科室每月定期开展技术交流活动和工作总结。

制定护理人员个人目标:在医院整体战略目标制定后,医院各科室按照自身特点将总目标进行分解,制定年目标、月目标、周目标和日目标,同时结合各个护士的学历水平、工作年限等分配任务和目标,充分发挥每个人的特长,将具体职责的细节充分落实,制定一套科学、完整、公平的护士工作质量评估体系,对于工作优秀的护士考虑进一步深造,护理合格的护士向优秀迈进,不合格的护士详细分析原因,多开展讲座帮助其自我提高,对护士的优秀、合格、不合格判定要量化、科学。

目标管理激励:激励制度目标管理的重要组成部分,它对于实现既定目标有着很强的刺激作用。医院安排相关人员对护士的临床护理工作进行监督和记录,并定期统计分析,从而得出每一位护士的工作业绩,并根据护士的成绩进行目标管理激励,激励措施主要包括以下三个方面:①物质奖励:每月扣除每人工资的7%作为医院奖金,所有总奖金根据护士的级别、工作量、工作成绩等因素进行评定,总奖金额的75%由医院统计根据评定结果发放,剩余的30%由护士长分配,同时每年评定最佳护士、最佳服务态度奖、我院每年评选“四美护士”“、优质护理服务明星”“、护理技术操作能手奖”等,通过物质奖励可以大大提高护士的工作积极性;②精神鼓励:医院内的护士来自不同的家庭,具有不同的成长环境和教育背景,护士长应根据每个人的性格特点定期与其沟通,了解工作情况,主动解决临床护理工作中发现的问题,尤其帮助那些性格内向、护理技能相对较弱以及工作经验少的护士,鼓励其主动融入集体,定期组织出游、唱歌、聚餐等活动,增进护士之间的感情,这对于提高护理工作质量、加强护士间相互合作有着重要的意义;③提供深造的机会:对于那些表现优秀的员工,选派其外出进修学习,并在院内组织学习国内外先进的护理知识和技术,并鼓励其发表文章。

统计学方法:计算结果采用SPSS16.0进行数据分析,数据的记录形式以平均值±标准差的形式表示,不同组别之间以及组内比较采用t检验,数据资料采用χ2检验,当P<0.05时具有显著性差异。

我院自2010年1月将目标管理理论运用于临床护理管理以来,各项护理工作的成绩与2009年相比结果如表1所示,可以看出,在实施目标管理以后,各项护理成绩都有了较大提高,P<0.05的项目差异具有显著性意义。

将目标管理这一先进的管理理念运用于临床护理管理,能够有效地提高护理工作质量,通过两年的目标护理管理,医院设定总目标,各个科室将总目标细化,具体工作责任到人,对每位护士的工作职责和目标都有明确而量化的规定,这样就增强了下属的责任感,也明确了工作方向,使护士实现自我控制,这对于护理工作是一个很大的鼓励,统计结果也表明,护士在护理规范、基础护理、整体护理效果、护理安全、常规器械消毒等方面都有了明显的提高,差异具有显著性意义(P<0.05)。此外,通过物质奖励、精神鼓励和提供深造学习的机会,提高的护士的工作积极性和学习积极性,在医院内部营造出一个和谐、互相帮助、互相学习、互相争优的气氛,这种气氛对于提高工作效率和工作热情有很大帮助,并且护士在实现医院、可是目标的同时,个人素质也得到了提升。总之,目标管理理论运用于临床护理工作效果非常明显,值得推广。

本文作者:何琼英作者单位:四川省革命伤残军人医院

第8篇

【关键词】 护士学生;职业人格

A Study on Professional Personality of Nursing Students. Hao Yufang, Han Lisha, Niu Huijun. Nursing College of Beijing University of Chinese Medicine, Beijing 100102, P.R.China

【Abstract】 Objective By studing the nursing role personality, try to help students understand the difference between individual and professional personality and explore the way of developing proper nursing professional role personality. Methods 139 nursing students of our college were investigated by questionnaire. Results There are significant differences in constant, self-discipline, anxiousness, stability and affinity between nursing students and excellent nurse. There are significant differences in anxiousness, self-discipline, stability between nursing students and general nurses. Conclusion Nursing educators should strengthen training students in aspects of constant, self-discipline and stability, developing their social responsibility, helping them get self-management and self-control ability, enhancing their understanding of reality, making their knowledge and behavior more practical, fostering their cooperation spirit and skills of interrelationship and communication.

【Key words】 Nursing students; Professional personality

职业人格是一个人为适应社会职业所需要的稳定的态度,以及与之相适应的行为方式的独特结合[1]。健全的职业人格的培养是一个人个体角色和职业角色有机结合的过程[2]。护理工作与人类的健康事业和生命质量息息相关,这一神圣的社会职责要求护士有健全稳定的心理状态和完善的职业角色人格。现代护理职业教育在培养学生文化素质、专业技能和技巧的同时,更应着眼于培养学生具备相应的职业人格,使学生成为社会职业需要的具有健全职业人格的应用型人才。护理教育者若能帮助学生在学习期间及早做好职业生涯规划,了解自身个体人格与职业人格的差异,加强其职业角色人格的培养,不仅可以增强他们对临床工作压力情景的适应,促进人格的成熟,而且可有效地利用人才,极大地发挥其社会潜能,从而提高其工作效率和质量。

1 对象与方法

1.1 研究对象 对北京中医药大学护理学院2005级全体学生进行问卷调查。发放问卷共计139份,全部收回,有效问卷129份,有效率92.8%。

1.2 研究工具 调查工具是在北师大心理学专家的指导下,参照卡特尔、艾森克等国外人格量表,选出与护士职业有关的8个人格特质,组成测验维度,即有恒性、自律性、忧虑性、情绪稳定性、敏感性、幻想性、独立性和亲和性。笔者曾运用此工具对有经验的护士和护士长、护理教师和护理学专家进行问卷调查,研究结果显示,量表有良好的信度和效度,是护士职业人格的理想测量工具。

1.3 资料分析 将本次调查的129名护理学生职业人格各维度的结果与分别校级课题“护理工作人员的心理测试与选拔研究”中148名普通护士、28名优秀护士职业人格结果进行比较[3]。运用两样本U检验和两样本t检验进行统计学分析。

2 结 果

2.1 129名护生与28名优秀护士职业人格8个维度比较结果 见表1。

2.2 129名护生与148名普通护士职业人格8个维度比较结果 见表2。

3 讨 论

3.1 培养学生社会责任感,对病人要有高度的责任心 有恒性维度高分者有恒负责,做事尽职,通常细心、周到,有始有终,是非善恶是他的行为指南;而低分者苟且敷衍,缺乏奉公守法的精神,往往无高超的目标和理想,对于社会缺乏责任感。护理的服务对象是人,其一切行为都关系着人的健康和生命,高度责任心和忠于职守是护士职业人格的首要因素,护士必须忠实地执行各项工作规则,自觉遵守职业法规,竭尽全力救治病人。表1结果显示,护生在有恒性维度与优秀护士有显著性差异,这一结果提示护理教育者要重视学生有恒性的培养,培养其社会责任感,培养对服务对象的爱心。

3.2 培养学生的自律性,能够严格进行自我管理 自律性高分者自律、严谨,言行一致,能够合理支配自己的感情,为人处事总能保持其自尊心,赢得他人的尊重;低分者则往往不顾大体,不能克制自己,不能尊重礼俗,更不愿考虑别人的需要,充满矛盾,却无法解决,生活适应能力差。护理人员要对服务对象进行健康管理,帮助其建立健康的生活方式,这一工作职责要求护理人员自身必须要有自我控制和自我管理能力。表1结果显示,护生与优秀护士在自律性维度上差异显著,提示护理教育者重视护生自律性的培养。目前学生几乎均系独生子女,自我管理和自我控制能力较差,缺乏吃苦耐劳精神。通过形式多样的职业教育活动,如志愿者活动、农村体验生活、基层调研等活动,提高学生自我控制和自我管理能力。

3.3 培养学生良好的情绪调节和自控能力 护理人员工作环境繁杂,服务对象的年龄、文化程度、职业、文化背景、病情等各不相同,工作中有很多不稳定因素和突发因素,再加之病人求医心切,对医疗护理相关制度不很理解,极易产生护患冲突,护理职业要求护士始终保持稳定、积极的情绪状态,既要面带微笑又要沉着冷静,善于宽恕、谅解别人,为服务对象创造良好的情绪氛围。教育者要帮助护生认识到情绪稳定性的必要性,并指导学生有意识地锻炼情绪调节和控制能力,掌握一些情绪控制和化解冲突的技巧。表1显示在稳定性维度上护生与优秀护士比较有统计学意义,说明护生在情绪管理上均存在一些问题,需要引起护理教育者和管理者的高度重视,要思考和探索促进护生和护士身心健康的措施,指导其有效应对生活和职业压力,保持身心健康,形成良好的职业心理素质,充分调动服务人类健康的潜力。

3.4 学生忧虑性特质分析 护理工作要求护士表现出充分的自信心,乐观开朗,精神饱满,能给病人带来温暖和欢乐,在逆境中仍能坚持完成工作任务,不轻易动摇。表1、表2显示在忧虑性维度上护生与优秀护士、普通护士比较均有统计学意义。这一结论与我们的实践体会一致,大学生处于青春期――第二断乳期,处于人生的转折点,对未来有期盼和向往,同时又有很多迷茫。此期学生容易产生烦恼,对生活有较多的感叹。没有稳定、持久的自信心和安全感,同时此期有较大的可塑性,教育者要善于引导,帮助其确立人生目标,并逐渐培养自信心和社会安全感。

3.5 亲和性特质分析 众多的文献资料表明,护士的性格应是更加外向、开朗健谈,有较好的人际关系和社会交往能力[4,5]。然而从本研究表1、表2的结果来看,护生与优秀护士、普通护士的亲和性维度上比较有统计意义,而且从均值上来看护生的亲和性较优秀护士和普通护士高。这似乎与目前现有研究结果和现行观点有出入,但需说明的是护理人员的亲和性或乐群性要求与日常生活中的交往能力有所区别,与公关、管理和人事工作中交往能力不同。护士的交际能力和沟通交流能力体现更多的职业特色和职业技巧,并不是每一个好的护士都需要有外向、热情的人格特点,也并不意味着只有外向、热情的人格特点的人才适合干护士。而是掌握护理职业沟通技巧、具备职业要求人际交往能力的人就具备了职业亲和性特质。目前在护士职业人格量表中所涉及的亲和性问题都是日常生活中的情境,并无加入职业要求。

3.6 护生敏感性特质分析 敏感性维度高分者容易感情用事,常有不着实际的想法和行为,缺乏耐心和恒心;低分者理智、着重实际,常以客观、坚强、独立的态度处理当前的问题。表1、表2结果显示在敏感性维度上护生与优秀护士、护生与普通护士比较无统计学意义。可能与选择护理专业的学生本身较实际,更多看到护士职业就业前景较好而来的。而敏感性较高的学生不易选择这一职业。

3.7 护生幻想性特质分析 护士职业人格量表中,幻想性是指一个人是否合乎生活常规的品质。高分者幻想、不务实际,近乎冲动,以兴趣为行动的出发点;而低分者现实、合乎常规,不鲁莽行事,通常先斟酌现实条件,再决定如何行动,在紧要关头也能保持镇静。护理工作任何紧急情况都有操作规范,护士经过多年专业知识技能和职业道德规范的学习与实践,遇事都会考虑后果。这一维度人格特质对护理工作影响不大。从表1看出,护生与优秀护士、普通护士与优秀护士在这一维度上无统计学意义。表2显示护生与普通护士比较有统计学意义,这一点值得进一步探讨。

3.8 护生独立性特质分析 护理工作虽然有独立性工作的成分,也需要护士有独立工作的能力,但更重要的是合作精神,过分独立性的个性反而不太适合护士职业。从表1、表2的结果来看,护生与优秀护士、普通护士之间均无显著性差异。

3.9 我校学生与普通护士相比,在有恒性、自律性和稳定性方面有优势 从表2看出,护生与普通护士相比,稳定性维度差异有统计学意义,而且均值要高一些。虽然在有恒性、自律性两维度差异不显著,但两项均值都高于普通护士。主要原因有:一是由于我校学生入学成绩较高,整体素质较高。二是学院在总结20年办学经验的基础上,多次调整办学思想和培养目标,目前有较准确的目标定位。三是学院注重加强学生职业素质教育的培养,围绕专业培养目标,开展多种形式的职业教育活动,(如聘请知名的优秀护士讲课、与学生座谈,5.12生动的职业情感教育、扎实的社会实践活动等),从而促进了学生综合素质的提高,完善了学生的职业素质。

4 结 论

通过上述研究,提示护理教育者和管理者要加强护生在有恒性、自律性、稳定性方面的培养,增强其社会责任感,帮助其学会自我管理和自我控制,并保持健康、积极、稳定的心理状态;同时通过心理辅导、积极参加各类社会活动等,增强其对现实社会的认识,使学生的认知和行为切合实际、合乎常规;并培养学生与人合作的精神;培养学生的交往能力和沟通交流的技巧。

5 参考文献

[1]李恩昌,刘宪亮.论医学生医学职业人格培养的必要性.中国医学伦理学,2005,18(1):21-23

[2]刘晓虹.护理心理学.第1版.上海:上海科技出版社,2006:46-50,97-113,158-172

[3]杨晔,郝玉芳,等.护理职业人格特征研究.健康心理学,1997,5(3):153-156

[4]张俐,王仙园,等.护士心理素质的内涵和成分.护理研究,2002,16(6):311-312

第9篇

摘要目的:为提高临床护理教学质量,以期能选拔最适宜的临床护理带教老师。方法:在查阅文献的基础上,运用Delphi法,构建考评内容。制订客观测评量表,并在分值上赋予权重。护理部运用360度绩效考评法评估临床护理带教老师的综合素质和带教能力。结果:护理人员中高学历、高职称、6~20年工龄护理人员的自我评议、同事及上级评价得分较高(P<0.05);另外,同事间及护士长给出评议分普遍高于带教老师的自我评价分(P<0.05)。结论:360度绩效考评运用于临床护理带教老师选拔能全方位进行评价,其结果科学、客观,为提高临床护理教学质量提供了一个坚实的保障。

关键词 360度绩效考评;临床护理;带教选拔

doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2015.02.064

作者单位:510095广州市广州市胸科医院护理部

张玲:女,本科,主管护师

Analysis of 360-degree performance evaluation method about the teacher selection in the clinical nursing teaching

ZHANG Ling,LUO Ping,LIU Hong-tao,et al(Guangzhou Chest Hospital,Guang zhou510095)

AbstractObjective:In order to improve teaching quality of clinical nursing and select the most appropriate clinical care teacher quality. Methods:Based on the academic literature,construct the evaluation content by Delphi method. Formulate an objective evaluation assessment scale used weighted scores.Perform evaluations for clinical nursing teachers used 360-degree performance evaluation method.Results:Nursing teachers with higher education level and higher titles who worked for six to twenty years has higher score at self-appraisal,colleague and supervisor evaluations,P<0.05.There was significant difference.Moreover,evaluation scores were higher from colleagues and head nurse than from teacher self-appraisal,P<0.05.Conclusion:Used 360-degree performance evaluation to evaluate nursing teacher,the results are scientific and objective.The method could provide a solid result for evaluating clinical nursing teaching.

Key words360-degree performance evaluation;Clinical nursing;Teaching selection

护理带教老师是护生接触护理专业实践的启蒙老师,带教质量的优劣对护生的学习能力、人生观将产生很大的影响[1]。临床护理教师的素质和选拔是保证临床护理教学环节成功与否的关键,但是在临床带教教师选拔方面多基于单纯以理论或护理技术操作考试成绩来衡量或制定了笼统的指标,如学历、职称、工作年限等,没有形成全面科学的选拔指标体系,缺乏对临床护士多角色、全方位的考察。360度绩效考核又称全视角考核,即从多个视角对员工进行360度的全方位考评,即由上级、同级、下属、自己及顾客(患者)就员工的行为进行评价,找出影响其成功的关键因素,促进个人和集体的发展[2-3]。本研究采用360度绩效考评法选拔临床护理带教老师,效果满意。现将方法报道如下。

1对象与方法

1.1研究对象全院参与临床护理实习生带教科室19个,所在科室护士261人,可参与此次选拔报名人员235人(不包括护士长及组长),116人报名,占49.36%。其中主管护师38人,护师69人,护士9人;本科学历63人,大专52人,中专1人;护龄1~5年9人,6~10年3人,11~20年71人,21年及以上33人;年龄25~45岁,平均(36.89±4.65)岁。

1.2方法

1.2.1360度绩效考评体系构建360度绩效考核是由被考核者的上级、同事、下级和(或)客户(包括内部客户和外部客户)以及被考评者本人分别担任考评者,从多个角度对被考评者进行全方位考评[4]。结合医院护生临床护理教学管理架构,设立评价体系,包括护士自身(自己)评价、同事间(科室其他护理人员)评价、上级评价及护生方面的评价。其中上级评价包括护理部教学组、护士长、教学组长评价。

1.2.2考评项目的构建在充分查阅文献的基础上,运用Delphi法设计考评项目。护理部教学组9名成员就文献资料做出总结,采用头脑风暴法筛选各项目,最后由医院相关专家审订。针对评价体系各级设定相应的考评项目,包括自评表,总分17~68分(教学态度、理论知识、沟通协调能力等17项内容,按一般到非常好分为4级,分别记1~4分。其中学历中大专到研究生、职称护士到高级职称按从低到高分为4级,分别记1~4分);科室护理人员、护理教学组长、护士长评议表(教学态度、仪表、理论知识等16项内容,按一般到非常满意分为4级,分别记1~4分);实习生评价及护理部综合技能考核项目(昏迷患者口腔护理、水封瓶更换、患者入院宣教等18项)。总分100分,其中自评10分,科室护理人员评议20分,教学组长、护士长评议30分,护理部综合技能考核40分,实习生对临床护理带教质量的评价,结果以实习生对临床带教老师的优秀评价加分,3年内获得优秀带教老师每次加0.5分。见表1,表2,表3。

1.2.3实施护理部教学培训组制订带教老师选拔方案并通过院内网络公开选拔,分为自主报名、评议、护理部综合技能考核三阶段进行。首先制订报名表下发至各科室,在规定的时间内收回表格,下发19份,收回19份,无空白表格。根据报名情况印发评议表发至各科室护士长,由科室护士长组织教学老师自评及他评,除了1人因病假放弃评议外,其余全部为有效评议表。第三阶段组织综合技能考核,根据参加人数及考核项目,采取分7组考核,每组2个评委(由大科护士长+大科教学组长组成),集中每人抽取1题进行测试。为了公平,在统一评分标准基础上各组需给予具体打分细则,并在评委汇报会上公开汇报评分项目并获得通过。其中13人因个人原因未能参加考核,教学组视为放弃,其余103人全部按要求参与了测试,有效参与人员103人,有效率88.79%。测试结果将以全院汇报会的形式反馈到个人,并采取每组推荐1名优秀人员进行全院演示,给予全体参与选拔人员颁发证书,以资鼓励;获得资格者颁发教学资格证书,并给予取得优秀者奖励。

1.3统计学处理采用PEMS 3.2统计学软件,计量资料比较采用t′检验,多样本计量资料采用单因素方差分析,检验水准α=0.05。

2结果

2.1临床护理带教老师自我评议自我评议占10分,评议结果显示得分为1.93~4.40分,其中1.93~2.32分3人,占2.91%;2.33~3.40分60人,占58.25%;3.41~4.40分40人,占38.83%。显示绝大部分临床护理带教老师对自身带教的评价处于较满意与满意之间,在理论知识、教案书写、教学计划实施方面的满意率评价最低,见表4。学历高、职称高、工作年限长的护士在教学自我评价得分相对较高,见表5。

2.2科室护理人员评议,教学组长、护士长评议所占总分50分,评议结果显示得分为33.33~49.93分,其中33.33~37.5分9人,占8.7%,可见参与选拔的带教老师91.3%都能得到满意的评价。在教案书写、教学计划实施方面的评价满意率最低,与临床护理带教老师自评结果一致,且每项评分高于临床护理带教老师自评分(P<0.05),有统计学差异,见表4。学历高、职称高、工作年限长的护士在教学方面得到同事的认可评价相对较高。见表5。

2.3综合技能测试所占总分40分,测试结果显示得分为16~39分,其中16~18分4人,占3.88%;19~25分15人,占14.56%;26~36分68人,占66.02%;37~39分16人,占15.56。可见综合技能测试结果以好、很好为主要体现,高职称人员、6~20年工龄人员技能测试分相对较高,学历方面因中专学历1人,为高职称人员,其测试成绩得分高,但总体仍表现为高学历人员得分较高。见表5。

2.4实习生评价三年内有13名老师连续2年获得科室最佳带教老师,占81%的带教老师获得学生好评。

2.5考评结果考评成绩以教学资格优秀、合格、不合格评定。其中综合技能测评分≥36分,总分≥90分为优秀,综合技能测评分<24分,总分<75分为不合格,103人中获得优秀评价12人,占11.65%,不合格人员15人,占14.56%;获得教学资格人员88人,占85.44%。

3讨论

3.1360度绩效考评全方位对临床护理带教老师进行综合评价360度绩效反馈法能充分体现对个体自身能力的发展和公正绩效评价的优势[2],我院实施的360度绩效反馈临床护理带教老师带教能力评价体系从上级、同级、顾客(护生)及自己多个角度,采取评议客观指标及技能测试主观指标来综合评价带教老师,其评价项目在参阅大量相关文献的基础上,运用Delphi法制订,且考评者来自不同层面,因而能收集到全方位的信息,所得的结果更加客观[5]。

3.2洞悉了临床护理带教中存在的主要问题在临床带教中,常接收到不同的意见反馈,在制订措施时总是显得单一或者只能对症,从表4中可以看出,无论是带教老师的自身评价还是来源于别人的评价,在理论知识、教案书写、教学计划实施以及问题阐述等方面得分较低,这与我院临床护理带教老师大多数通过夜大、自考获得本科学历有关,在知识方面相对比较薄弱。而带教老师知识丰富,技能熟练往往是学生学习的榜样[6],通过此次反馈,明确了我院教学存在的主要问题,为下一步教学培训提供了方向。

3.3评价结果科学、客观,合理采用考评结果,激励临床护士从表5中可以看出,高学历、高职称、6~20年工龄护理人员评议及技能测试分相对较高,并按测试分数给以评定,其选拔方式与闾秋燕关于临床护理带教老师的选拔一致,应选择有较高学历和资历,具有良好的职业素质和扎实的专业知识、丰富的临床经验、热心教学的老师带教[7]。在这次选拔中,较多非教学骨干参与,并获得优秀多名,也存在正担任教学骨干的护士落选,这次带教选拔摒弃了以往由科室护士长推荐担任的做法,一定程度上提高了护士工作积极性,起到了较好的激励作用。

3.4规范带教,保障了护理教学质量通过客观与主观评定,对护士带教能力有了综合评定,其运用各科知识的能力及阐述能力有了保证,她们自愿从事护理带教,热爱教学工作,热爱学生,通过临床护理带教老师的选拔与资格认定,使她们更加认可自己的事业,也使我院的临床护理带教更加规范,为临床护理教学质量提高了一个坚实的保障。

参考文献

[1]李长英,林代琼.对临床护理带教老师素质考核的调查分析[J].北方药学,2011,8(1):104-105.

[2]韩蔚.360度绩效反馈法在护士长考评中的效用分[J].中华护理杂志,2005,40(10):727-729.

[3]朱晓红,陈丹丹,张艳.病房护士绩效考核指标的研究[J].中国护理管理,2012,12(2):52-54.

[4]叶志弘,护士360度绩效考核体系的实施[J].中国护理管理,2013,13(7):10-12.

[5]周紫霄.卫生行政管理人员360度绩效考核的应用探析[J].国际医药卫生导报,2004,10(14):247-248.

[6]王曙红,王国妃,曾纯,等.行为锚定法用于临床带教老师教学能力评价的研究[J].护理学杂志,2013,28(6):62-64.

[7]闾秋燕,魏军.浅谈护理实习生的临床带教[J].现代护理,2013,11(2):94-95.

第10篇

护士自我鉴定总结范文一

第一、在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

第二、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

第三、 在工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,善于工作总结,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。在实习结束,并总结了在医院实习自我鉴定。

第四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。 以上是我的综合个人鉴定,以后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!我相信自己一定行!

护士自我鉴定总结范文二

光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。本人从XX年进入鄂东职业技术学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

第11篇

谁没有几分娇惯几分脾气?但为了天使梦想,我们奉献,没日没夜,没年没节,视患者,如亲人,视工作,如生命。在为患者治疗时,我们有过被患者拒绝的困扰,有过被误解而遭来凭白无顾指责的无奈。一起来看看5月12日护士节优秀演讲稿最新精选5篇,欢迎查阅!

护士节优秀演讲稿1

尊敬的各位领导,护士姐妹们大家好:

今天作为优秀护士代表,我倍感荣幸,请允许我代表全院护士向关心支持护理工作的各位领导表示最诚挚的感谢,向护士姐妹们致以最真诚的节日问候!

医院是一个没有硝烟的战场,护士就是冲锋陷阵的勇士。科室永远是喧嚣的,护士的步履永远是匆忙的,我们苦在其中,乐在其中,凭借着对生命无限的敬畏和尊重,姐妹们把自己生命之中最美丽的人生时光都献给了这个与死神较量的竞技场。我们工作中除了承受繁重的抢救任务,还要承受每天真实上演的喜怒哀乐、生离死别。

护士是一个与爱相连的称谓,护理工作看似平淡却不平凡,虽没有显赫的业绩,却能用我们的汗水给病人带来生命之光,我们吃苦耐劳,我们团结协作,我们有责任感,有爱,有奉献精神,我们没有固定的节假日,工作琐碎,责任却很重大,遇到委屈只能自己默默承受,只有我们自己才清楚天使背后的苦和泪。但我们依然记得微笑服务。是的,这是我们应该做的,在护理工作中,我们时刻以病人为中心,急病人之所急,利用高度的责任心和爱心,细心的呵护每一个病患。利用娴熟的操作技术,争分夺秒,抢救一个又一个危在旦夕的生命。

每当面对病人及家属的感激我们会把它当成对我们工作的最好肯定和安慰。既然我们选择了神圣的护理事业,今生定无怨无悔,同时我们也不会辜负各位领导的期望,今后会继续努力工作,继续与病人同行,救死扶伤,用责任心和爱心护理每一位病患,在这平凡的岗位上展示新的风貌,创造新的业绩,让奉献在白衣下焕发出更绚丽的光彩。最后,愿我们携起友谊之手,牢记南丁格尔的誓言,为保障人类健康,建设和谐社会做出更大贡献。

护士节优秀演讲稿2

尊敬的各位领导,护士姐妹们:

大家下午好!

我是来自X_X_今天,我非常荣幸能代表优秀护士在此发言。首先我要感谢医院领导对我们护理工作的关心和支持,对我们护士的厚爱;感谢你们为我们搭建展现自我,超越自我的平台,让我们实现了自己的追求和梦想。请允许我代表所有的护士姐妹们由衷的说声“谢谢!”。今天我们即将迎来国际护士节的百年诞辰,我要向所有可亲可爱的护士姐妹们送去我最真诚的节日祝福!祝护士姐妹们节日快乐,幸福安康﹗

选择了护理事业,就选择了奉献!护士是一个与爱、与责任相连的称谓。我们日复一日,年复一年穿梭在病房,每天迈着轻盈的脚步、带着甜美的微笑,给病人送去细心的照顾,贴心的服务。在晨曦里和病人一起迎来崭新的一天,黑夜中,我们一起抵抗病魔的侵略!不从退却,从不放弃!用我们的辛勤劳动和汗水给病人带来生命之光!

我在护理岗位上已经工作了_个年头,深知其中的酸甜苦辣,当把病人从死亡线上抢救回来时,我为我的职业感到自豪;当疑难杂症的病人有了治愈希望时,我由衷的为他感到高兴;当患者及家属对我们的工作不理解时,我感到困惑,在深夜里当我不顾生病的孩子去加班时,我感到不舍和心痛;在雷雨交加、寒风凛冽的夜晚上班途中,我感受到了自己的坚强。今天,从护士何瑶的先进事迹上,我更感受到当一名护士不单单需要有爱和责任,更需要一种勇气,当遭受病人无故谩骂,斥责时,记得自己是一名护士,微笑着的白衣天使!我们有着越挫越勇的坚强!

我时常感谢我的职业,平凡而普通,却时刻让我感受生命的美好!亲情的温暖!友情的可贵!爱情的甜蜜!激励着我用朴实、真挚的心为病人提供最好的服务。记得我们科室曾收治过一位脑出血后康复患者,她心情极度烦躁,护士为她打针,她不是打人就是骂人;护士为她翻身她就吐口水;还会将我们送去的口服药打翻在地……但我们从不嫌弃,不厌其烦,不断地开导她,鼓励她,帮助她。当她出院时,流着泪对我们说:“感谢你们的照顾,我可爱的天使们”。这一句感谢,对我们而言就是最高的奖赏!

今生选择了护理事业,我们无怨无悔!让奉献在白衣下焕出更加绚丽的光彩!让我们一起高唱中国护士之歌,踏歌而行:用奉献浇灌生命,让青春永远绽放;用生命守护生命,让真情地久天长!

亲爱的护士姐妹们,让我们携手并肩,踏着南丁格尔的足迹,努力前行!为我们所热爱的护理事业奋斗终身!为医院的发展,为人类的健康,做出我们更大的贡献!

谢谢大家!

护士节优秀演讲稿3

尊敬的各位领导、各位兄弟姐妹们:

大家上午好!

今天我非常荣幸能够作为优秀护士代表进行发言,在此请允许我代表所有护士向关心、支持护理工作的各位领导表示最诚挚的感谢,向护士姐妹们致以最真诚的祝福!

获得优秀护士这个荣誉,我既欣慰又惭愧:我非常感谢领导对我的信任和包容,感谢同样优秀的同事们对我的支持和帮助,这是对我工作的肯定和赞许,更是一种鼓励和鞭策,这与所有人的努力是分不开的。要说优秀,我们头顶燕尾帽的每一位护士都是优秀的,都是最棒的!我只是秉承踏踏实实做人、认认真真做事的态度来做好每一项工作,只是做了自己应该做的事。我们选择了护士这个职业,不在乎地位低、待遇差、劳动强度大、工作压力大,不在乎有人戏说上晚夜班护士“一年红苹果,两年青苹果、三年烂香蕉”的变化,那种紧张和不规律的生活虽然在一点点的透支着我们的健康,但是我们依然坚守在自己的岗位上,日复一日、年复一年,在护理岗位上工作着的我们是美丽的、骄傲的!我们无怨无悔奉献着自己的青春年华。说实话,在受到不平等的待遇与受到病人责怪,得不到理解的时候,我也曾迷茫过、困惑过,也曾经想要逃离这一行,很庆幸自己还是留了下来。我们的工作平凡、简单而琐碎,但是把一件简单的事做好就不简单,把一件平凡的事做好就不平凡。我只是一片绿叶,但我尽自己所能地发光发热,竭尽全力把工作做得更好、甚至最好。解除病人的痛苦是我们神圣的职责,病人的利益高于一切。我们每天忙忙碌碌,经常因工作错过了一顿又一顿饭,错过了一次又一次和家人团聚的机会,但我一想起那些得到及时救治的病人,看到他们舒展的容颜,让我感到所有的付出都是值得的,因为和生命相比,所有的遗憾和艰辛都微不足道。曾经看到过一句话,深受感动:爱在左,情在右,随时播种,随时开花;让这一径长途布满花香;使穿花拂叶的人踏着荆棘不觉痛苦,有泪可挥不觉悲凉。我想,这也是我们护理工作需要达到的理想境界。希望我们的护理工作能让忍受病痛折磨的人,心里感觉温暖;让流着泪的患者,心里不觉得悲凉!

我感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命;我感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命。奉献是一种幸福,在手术室这个平凡的岗位上,我会以新的姿态展示新的风采,创造新的业绩,在无影灯下尽情描绘绚丽多彩的护理华章!

最后再次祝护士姐妹们节日快乐!谢谢!

护士节优秀演讲稿4

尊敬的院领导、护士天使们:

我首先祝愿我们的天使节日快乐!同时,我谨代表全院护士感谢院领导在百忙中关注护士节。

我是一名精神科普通护士,从事护理工作13年。经过多年的工作实践,如今,我已深深地爱上了护理工作。并为这项我热爱的事业在不懈的努力着、奋斗着。护士是一个与爱相连的称谓。想到护士,人们自然就会将她与心地善良,拯救人类生命的白衣天使联系在一起。作为一名护士,我们在平凡的工作中感受着人生百味,奉献自己的爱心。曾几何时,我们放弃了万家团聚的日子奋战在护理一线;曾几何时,我们舍弃了花前月下的浪漫去照顾病人;曾几何时,我们不怕脏和累,冲在拯救生命的第一线;曾几何时,我们全无了生物钟的作息规律,在夜深人静的时候巡视在病房间.....

从工作多年的精神科重症病房来到新毒病房已满一年,在这一年多里我的护理视角更开阔;护理方式更全面;护理能力得到新的提高。新毒病人精神症状与其人格特点紧密交织,给传统精神科病房的环境、管理方法、日常护理模式、紧急处理方案等各方面提出挑战。

护士站在病人管理、引导教育、临床护理第一线,既是发现者,又是落实者:新毒的办公室交班简明扼要,可护理床边交班细致周到。晨间对在区病人生活、治疗、社会支持、心理变化、情绪特点坚持每天护理床边交班,负责护士综合整理重点病人,调整特殊护理事项,反映给负责医生做到人人知晓,各负其责,协调统一。新毒病人个性化强,组织管理任务重,特别到治疗后期,对康复治疗的质量、心理疏导的及时,要求非常明确,现阶段护士承担着大量这方面的工作。手有一双,嘴有一张,是新毒病人对护士天使们最真实的评价。每当面对患者及家属的感激和称赞,我都会当成是对自己工作的肯定。始终热爱本职工作,并以工作为乐,这是我在护理岗位上不断进步,取得一点成绩的动力源泉。

通过新一年的学习锻炼,护士长的言传身教,我对护理工作有了更加深刻的理解和认识,护士必须有一份阳光的心态,一个亲切的笑容,用柔中有刚来营造一个健康的工作氛围。因此我们也要来关爱我们自己,让天使的内心充满阳光,才能将阳光播撒到每一张床边,每一个来查房的医生身边,从而把工作做得更加完善。

我们护士也是普通人,一样有七情六欲,我们想在寒冬的夜在温暖的家中拥被而眠,也想在节假日与亲朋好友团聚共享天伦之乐,也希望在不理解和委屈时能够尽情发泄,但我们不能。因为,我们心中有太多的责任感,有太多的爱!

在2008年举世震惊的汶川大地震中,无数的天使心系灾区,情系灾民。我有幸成为他们中的一员,奋战在普爱病房。北川一位年轻的母亲怀抱着股骨骨折石膏固定的女儿转治来汉,这个刚刚一岁大的女儿是她仅存的亲人。母亲看着病床上被疼痛萦绕的女儿泪流满面,不时将自己并不充盈的乳房贴在女儿唇边,女儿烦躁的扭着头,不停地哼叫。我跑上前去,轻声对母亲说:“让我来试试。”我看向女儿,对着她微微一笑,轻轻摸着小手,把医院分发的玩具手铃放她手中拍拍,清脆的铃声响起,女儿朝我转过头,愣住,摇摇手,笑了。母亲挂着泪珠的脸也笑了。那天当我走出病房时,觉得自己很高。往后的日子里,我和母女俩建立了深厚的情感,女儿开始认识我、喜欢我,我也不自觉地将家中女儿的玩具带去送给她。母亲为可爱的女儿坚强起来,近三个月后顺利回到家乡。我要感谢护理职业,是她让我知道如何平等、善良、真诚地对待每个生命;明白了平凡就是幸福,奉献才更美丽。我愿在这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。

一份耕耘,一份收获,今天,在这里隆重举行纪念”5.12“国际护士节护理工作表彰和演讲大会,就是对我们工作的最大关心和鼓励。我们决不辜负各级领导对我们的期望,把我们的爱心、热心、耐心、细心、关心和责任心投入到钟爱的护理事业中去,以人为本、以病人为中心,以病人的满意为最终服务目的,进一步加强医患沟通,使护理服务更贴近病人、贴近临床、贴近社会,真正体现整体护理的深刻内涵,为患者撑起一片希望的蓝天。

最后,愿我们携起友谊之手,奋发有为,脚踏南丁格尔的足迹,一如既往在平凡的护理岗位上谱写出一曲曲不平凡的天使之歌-

护士节优秀演讲稿5

优秀在字典里的解释是在某方面或多方面有突出贡献,并且有良好的道德修养,得到所在领域的承认。因为自己不够优秀,所以真的不知道该怎么来写这个题目,只好从自己不太长的工作生涯中总结出几条,权当是与大家一起学习吧!首先我认为最重要的一点是忠诚度,忠诚度对于企业来讲是至关重要的,对于我们个人而言也是不可或缺的,因为你的忠诚度越高,意味着你在这个企业呆的时间越长,那么你就会越加了解企业的文化,更好的融入进去,从而实现自身的价值。其次是态度,态度决定一切,从这句话可以看出,想做和想做好是两个完全不同的概念,想做好恰恰反映出一个人对事对物的态度,如果她想做好,她一定会想方设法的达到她的目标,表现出来的也是积极向上的一面。

再者是熟练的业务能力和换位思考能力。

大家一定再想,护士有什么业务能力?干的那些活也很简单。其实则不然,会干没错,会干不等于干得好。在口腔科来讲,护士是医生的助手,你的工作便是让医生毫无忧虑的开展他的工作,所以我们应该努力学习别人的有点,看到自己的缺点,时常反省总结自己。

换位思考也很重要,如果你是一位医生,你会想选择什么样的护士来给你配台?如果你是一位患者,你会以什么理由选择佳美口腔?优雅的环境|、娴熟的医术还是贴心的服务?我想答案大家心里都很清楚,因为此时此刻,你代表的不是你自己,而是佳美口腔。最后要说的就是人际关系了,如果你跟大家相处的很融洽,整个圈子的气氛就会很和谐,你也会爱上上班。要做一名优秀的护士,一定要懂得察言观色,多做事少说话一定不会出错,要做让别人喜欢的人,而不做让别人讨厌的人,如果朝着这个目标努力,我们的梦想会实现。机会只垂青于有准备的人,而当你各方面都准备好的时候,总有一天,借着东风你就能翱翔在天空中。谢谢大家!

第12篇

工作总结是为了我们的工作能够做得更好,以及我们的能力有所提高而要求撰写的,作为一名护士,怎么写年终工作总结呢?下面是小编给大家带来的2020护士年终工作总结优秀范文五篇,以供大家参考,我们共同阅读吧!

护士年终工作总结优秀范文(一)今年的工作已经结束了,在工作的这段时间感觉自己成长了很多,今年也学到了很多的新的知识,作为护士我是需要不断的进步的,这样才能够更好的帮助患者。现在这一年的工作也已经结束了,自己应该要为这一年的工作做一个总结,回顾自己这一年的工作表现,对自己的表现也做一个评定,找出自己的不足之处,在新的一年的工作中努力的进行改善。

一、工作表现

我自己认为我这一年的表现是还可以的,每天都能够完成自己的工作任务,也没有出现过什么错误,在我自己看来这样的表现是很不错的。我知道身为一名护士的责任,所以是一定要对自己有一个高的要求的,这样才能够让自己在工作的时候不会出现太多的错误。这一年自己是很努力的在工作的,每一个任务都会很认真的去完成,虽然有的时候也会出现一些错误,但我也会努力的去改正,尽量避免出现同样的错误。今年也还是有一些进步的,靠自己的努力把工作完成得更好了,从护士长那里学到了很多的东西,也看到了我和护士长之间存在的差距,之后是必须要更加的努力了。

二、不足之处

虽然今年是有了进步的,但不足的地方也还是有很多的,在工作中也会因为粗心出现一些不必要的错误。尽管并没有造成什么影响,但这也是对我的一个警告,若是现在不做出改变的话之后可能会犯下更大的错误。在工作中还是很容易会在一些小的事情上面出现粗心的情况,自己之后还是要多去注意一下,在新的一年中去改变自己的这个缺点,把工作完成得更好。在工作中也经常会感到疲惫,之后还是要多去注意自己的状态,及时的进行调整。

三、工作计划

新一年的工作计划主要就是改变自己身上的一些缺点,让自己能够把工作完成得更好,还有就是要多去学习一些新的知识,帮助我更好的去完成自己的工作。只有不断的学习才能够去提高自己的工作能力,况且现在我的工作能力还达不到优秀的标准,所以是必须要努力的去学习的。我必须要对自己负责,对信任我的护士长负责,也对我的病患及其家属负责。

今年自己的整体表现还是很不错的,希望明年能够继续的保持这种状态,也在工作中多去学习一些新的东西,去提高自己的工作能力。我相信我在明年是一定会有进步的,我是一定会更加努力的去工作的。

护士年终工作总结优秀范文(二)经历了一年的护士长工作,我也是不负领导的信任,尽责的带领我们的护士一起做好了外科的工作,同时也是让我知道,作为护士长责任更重,要做的工作也是更多,但同时也是在这份压力下有更大的成长,在此也是来就一年护士工作总结下。

能被信任,担任护士长的工作,其实自己也是知道这份责任的,我也是从基层走上来同时也是知道护士工作的辛苦,所以平时的时候也是积极的和同事们去沟通,去了解她们的一个困难,清楚一些问题出在哪里,又是该如何的解决,同时也是配合医生去做好相关的一个输液、护理、配台各项工作,对于要做的事情自己也是清晰明白,同时也是去认真的督促护士们做好,我知道自己作为护士长要管理好护士们,同时也是要让工作顺利的进行,不能影响到科室的正常运营,并且也是为病人服务好,同时在工作里头护士们受到委屈我也是会去帮忙处理,同时做了错的事情,也是会承担起来责任,从自己去反省,是不是自己没有带好或者是在管理的时候没有嘱咐清楚,工作的开展并不是那么的轻松,但是我也是尽责的处理不会觉得下班就离开了,而是要为病患服务,有什么事情也是第一时间来到医院,去处理好同时思考如何优化我们的工作。

除了尽责的管理,和同事们沟通,同时我也是积极的参加一些学习的机会,像外出的培训,一些教授的讲课,同时自己也是把经验以及学到的去分享给护士们,让她们也是有进步才行,护理的工作不是一个人去做好的,而是要我们一起都是能做好,这样才能真的把我们科室的护理工作完成,所以我也是不吝所学,去尽力的让护士们都是得到成长,做的不好的方面我也是会去批评,我知道,这都是为了大家的进步,都是为了让病人的康复更快更好一些的。护理工作一年里,也是有做了一些优化,一些工作的流程上去做了调整更好的完成了工作,同时也是得到了病人们的肯定,医生们也是更支持我们的工作。

回顾这一年,我也是清楚自己的努力还要继续,同时也是有一些方面的确还有提升,自己也是刚做护士长不久,的确一些管理的方法,一些经验还是不够的,也是会继续的来学习来做好,今后和护士们一起为我们外科把护理工作做的更为出色。

护士年终工作总结优秀范文(三)光阴似箭,一晃眼,在医院工作已有2年了,在过去2年里,在院领导、科主任及护士长的正确领导下,我坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,踏实地学习与医疗护理工作中,顺利完成了各项护理工作。

(一)思想道德、政治品质方面

能通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

(二)专业知识、工作能力方面

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。在日常工作中态度端正。

(三)在态度、学习方面

严格要求自己,对医院每个季度的考核能认真对待,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,在闲暇时间里阅览业余知识,从而提高了自身的思想文化素质。

(四)在生活方面

养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同事们和睦相处;,在工作期间能互相帮助。

今后的目标:

在新的一年里,我决心加强自身各方面的修养,并努力克服自己存在的问题,做到:

(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

在过去的1年中,我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的.大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉感受生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!

护士年终工作总结优秀范文(四)一年的时间对于认真工作的人来说还是比较短暂的,至少我在这一年能够将精力都投入到眼科的护理工作中去,无论是护理能力的提升还是患者的康复都是令人感到高兴的事情,而且我也承蒙护士长的帮助从而在工作中取得不少进展,面对今后的发展规划也应该要在护理工作中积累更多的经验,现对这一年完成的眼科护理工作进行总结。

能够在护理过程中遵守各项规章制度从而履行好自己的职责,我明白护理工作中即便是些许的疏忽都有可能对工作的完成造成不好的影响,因此我在工作中十分注重细节并尽量确保自己不会在工作中出现差错,无论是三查七对还是护理过程中的操作流程都能够严格进行遵守,既是为了保障患者的安全也是为了对方能够尽快在自己的护理下得到痊愈,而且在执行交接班制度的时候也会对工作中注意事项进行阐述,确保交接的双方对工作中的状况都比较了解才行,而且当我对部分护理技巧的运用还比较生疏的时候也会积极向护士长进行请教,在对方的指导下再来展开护理工作从而及时发现自身的不足。

做好医疗器械和药品的保管工作并在有需求的时候进行申领,在护理工作中我能够积极配合医生的治疗并照顾好患者,无论患者的眼科疾病是否严重都会细心照料并定期观察对方的病情,在医生有需求的时候则会前去申领药品并在治疗患者的过程中使用,而且我也会负责医疗器械保管与递交从而保障治疗过程的顺利进行,在治疗完毕以后也会向患者说明出院以后的注意事项以免出现病情复发的状况,另外我也会通过沟通安抚好患者的情绪以便于对方能够配合治疗。

针对患者治疗过程中的变化进行反馈以便于展开下一步的治疗,我明白眼科护理工作的完成对患者的痊愈十分重要,而且对眼部进行治疗的时候有着许多注意事项需要遵守,所以我会密切观察患者眼部的状况以便于随时进行汇报,记录好患者的病情变化过程并严格执行护理方面的制度,通过沟通了解患者的心理状况并让对方在治疗的过程中配合检查,正因为对待护理工作比较严谨才能在护理过程中及时发现问题并进行解决。

对待护理工作更加用心才能够让自己在今后的职业生涯走得更远,而且我也是怀揣着对护理事业的热爱才会选择这份工作,因此我会认真履行好护理人员的职责并在今后的工作中不断积累经验。

护士年终工作总结优秀范文(五)自今年开始,我就对自己进行了一场全新改变。这也算是我对自己定下的2020年发展计划之一。如今,随着2020年的结束,也到了好好总结这一年的时候了。

从工作能力上来说,在这一年来我积极不断的学习和钻研专业知识,因此得到了不错的收获,不仅在能力上有了不少的提升,也更进一步的稳固了自己过去的能力,让这一年来的工作能顺利的完成。

但通过对这一年的反思,我也意识到了许多不足的地方,这对工作的可算不得好事,为此,在此次的总结中也要好好的总结检讨下自己在工作中不足!以下是我对2020年工作的总结。

一、加强思想强化

对于一名护士来说,思想是我们对工作的动力之一。也是我们保持工作优良性的重要保证!

在今年的工作中,除了在日常对自己的思想进行反思和调整之外,我也趁着空闲学习了基本针对自我修养和调解的书籍。作为一名护士,每天忙上忙下,还要保持好与病人们的良好关系。时间一长,这真的非常累人。

在一些时候,我真的也有这样消极的时候,但仅仅是稍微感受下,我就能感到自己这样的行为会给工作带来多少麻烦,便及时的打起精神振作起来。这些经历,也让我更加意识到了思想和心态对工作的重要影响!也以你,我更加努力的在工作中保持自己,确保工作的积极、贴心、优秀。

二、专业能力的加强

眼科作为一个精密的科室,我们作为护士也必须在工作中不断的提升自己。当然,主要的工作当然是医生来负责,但我也在自己的职责上努力的改进并加强自己。

通过今年的学习,以及向护士长在空闲中时不时的请教,我在基础的工作中有了很大的提升,也更进一步的修正了自己过去不少的不足。尽管现在还算不上出色,但也已经有了不错的提升了。

三、工作的不足

回想这一年,我不足的地方还真不少!但好在在面对工作的时候我都保持着高集中的精神,没让自己给病人带来麻烦。如今,反思我最大问题的一项,在工作中的迟到问题!今年里我曾迟到过_次,尽管只有几分钟且没有引起麻烦,但做为护士,我应该牢记时间就是生命这一点!因此,在今后我也会更加认真的对待自己的管理,不再让自己犯下这样的错误!