时间：2022-07-30 22:52:00
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇志愿者感想，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
在付出爱心、奉献社会的同时，人生的价值就会得到充分彰显。每位志愿者之于社会，无异于沧海一粟，而正是这无数的沧海一粟，构成了川流不息，构成了波澜壮阔。以下是小编为大家整理的青少年志愿者服务感想总结资料，提供参考，欢迎你的阅读。
青少年志愿者服务感想总结一
志愿者当从点滴小事做起。并非所有人都能成就惊天伟业，大多数人都在默默无闻中度过一生，工作着，奉献着，只要你不计得失地付出，那么你就是社会的志愿者，公共场所少吸一支烟，你就为净化环境出了一份力;办公室内少开一次空调，你就为节约能源献出了一份力;多一句劝慰和祝福，你就为社会和谐出了一份力，如此尔尔。
要成为一个出色的志愿者，就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈，但是惟独在工作中成长起来，才能磨砺出一个成功的自己。还有不到二年的时间，你就要踏进社会，从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历，是你现在所需要的。
每一个人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，调整自己，克服自己的困难，是今后面对生活和学习的必要途径。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你对待每一件事情都能像志愿者服务时这么认真的话，我相信，成功的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体，需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作，才能取得预期的良好效果。在我每次在那里工作时，时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务，无论如何都尽一切努力做的更好。因为这是我自己所选择的，我已做好的思想准备，没有任何理由不去做好。其实，活也不是很累，就是累心里总是觉得很知足了。
做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台，真正全身心投入地去工作，因为我们每一个志愿者都明白，此时此刻我们需要的，是社会经验与公共关系。作为志愿者，辛苦之余，颇有感想：志愿者，以振兴中华为己任，以尽忠人民为职责;勤于行动、善于关爱、乐于奉献、尽己所能;不计报酬、立足身边、帮助他人、服务社会。每个人之于社会的价值，不仅仅在于创造了多少物质财富，同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时，人生的价值就会得到充分彰显。每位志愿者之于社会，无异于沧海一粟，而正是这无数的沧海一粟，构成了川流不息，构成了波澜壮阔。社会需要志愿者，人类的发展需要志愿者。
最后，真心的感谢系志愿者给予了我这样一次难得的、意义深远的志愿者机会，在期间，我得到的不仅仅是一些理论只是，同样得到了许多书本上永远所学不到宝贵人生财富，如果再有这样的机会，我依然会努力去争取，尽自己的所能给社会一点回报。
青少年志愿者服务感想总结二
我校组织成立青年志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传，让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发青年志愿者证书以及号码。让活动系统化，正规化，人性化。
其实刚加入志愿者协会的时候，我们对于志愿者有着许多的懵懂，似乎觉得也就是做点好事那么简单，其实不是这样的。每次的活动我都会有不同的感悟与收获;每次的活动给别人带去的都是微笑，同时留给自己的也是开心。
针对我们系的实际情况，开展了以下活动：迎接新生活动，美化校园，敬老院之行等义务劳动。我系同学都积极参加，用自己的热情为需要帮助的人们做一些事，我们感到很光荣。青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力，实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，全系的志愿者在校团委和系领导的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我系的志愿者活动走向新的辉煌。
大学阶段，是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识，更应投身社会实践，组织青年志愿者，积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。
回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴，付出的是真实的行动，给予的是真正的帮助，收获的是内心的感动，当然没有的，只有更好的，希望我们财会系志愿者协会越办越好，把那句“让爱心永存校园，用真情贡献社会”记在心中，我会时刻牢记自己是个志愿者。
我想我系今后要多举行一些青年志愿者活动，让更多的人加入我们，回报社会，奉献爱心!
青少年志愿者服务感想总结三
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有期望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者的使命，也是我们学习“三个代表”的具体体现。
我一向想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是期望能给社会带来多一点的爱。很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们能够让自我，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更就应让更多的年轻人加入我们其中。参加协会，我期望得到的只是一份体验。
作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也能够从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的好处。而且，支援者的活动，也为我带给了一个接触社会的机会，带给了一个锻炼自我的机会。
我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生，我们不能养尊处优，而就应履行义务，肩负起时代赋予的职责。即使我们的潜力仍有限，但一颗关爱之心不会磨灭，我们将尽全力伸出双手去帮忙、关心孤寡老人，孤残儿童等有困难的弱势群体。哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐礼貌的社会贡献出自我的微薄之力!
爱心已点燃，不要再等待，在我们有限的生命里，去经历让人难忘而有好处的人生体验，在奉献中，体味快乐，收获幸福。朋友们，如果你也怀着一颗感恩的心，那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列，和我们一齐将爱的火焰燃烧到世界的每个角落!
青年志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的，因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时，它也提升了现代青年的精神道德，培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。
**年的暑假我报名参加了“走进世博会”月展志愿者讲解员的工作，虽然放弃了回家探亲和休整的机会，但我还是倍感自豪。因为从事这样一份光荣的工作不仅能提高自身表达与沟通能力，更重要的是我能代表上海志愿者的形象，竭尽所能向公众宣传2010上海世博会知识，使其能在真正意义上走进每家每户，也算是我为社会为自己的国家做的一份小贡献。贡献虽小，但我乐此不疲。对于此次志愿者工作，我觉得用“吃苦、钻研、灵活”这八字形容最贴切不过了。
吃苦篇
由于自身缺乏工作经验，我从一开始就面临着极大的挑战和考验。这份志愿者工作不光是在生理方面更是在心理方面向我宣战，可我不能临难逃脱，我必须不畏艰难，勇往直前，因为我深知只有这样才不负“志愿者”这样一个响亮的称号。于是我做好充分准备胸有成竹地迈向社会，脚步如梭开始为世博会的宣传忙碌奔波。从没日没夜地背上级发下的讲解词到8月3号冒着酷暑去世博局接受专业讲解员的考核，一切都进行得有条不紊，顺顺当当。与此同时，我又有幸地被选为全程讲解员，这使我感觉身上的担子一下子变得更重了，从那一刻起我告诉自己没有不胜任这份工作的理由。于是从8月5号开始我正式上岗。但一开始我却吃了不少苦头。虽然先前我把讲解词背得滚瓜烂熟，但要将其与展板和多媒体展项的内容有机联系还是有不小的难度。这使我第一天很不适应、频频受挫，以致每当指着展板和多媒体展项面对游客讲解时，我都要经历短暂性的大脑空白，当然紧张是一方面，但最关键的还是我没理清头绪、对号入座，那一瞬间的我总是在拼命回忆，疯狂地在记忆中搜寻与之相对应的讲解词。自然而然第一天带的2次全程讲解都与预期效果相差甚远，非但自己在讲解过程中磕磕绊绊、口齿不清，更让我不满的是我没能将世博会知识全面准确地传达给每一位前来参观的游客。后来我思考一番领悟到讲解员工作并非只是背背讲解词而已，它要求我熟悉每一块展板和多媒体展项所呈现的内容，再用自己的语言准确、简明扼要地表述出来。于是在每天开馆之前我都会先自我演练几次，直到熟练为止。虽然整个过程显得非常枯燥乏味，但我深知如果连自己都听不懂讲解内容的话，又怎能准确明了地将世博会的信息传达给所有游客呢。于是我如此往复不断地自我演练，终于取得了较大的进步。每次带全程讲解时不但不心慌嘴乱了，而且还能从容地向游客传递世博会信息，将本次展览最精华最华丽的部分呈现给大众。
除此以外，每次我都要从9点工作到5点，周末还要推延到6点。长时间的站立和讲解对我的身体提出了严峻的考验，尤其是腿部和喉咙。每次下班后我都会感觉两腿像灌了铅似的沉重，喉咙像进了沙似的干涩。但我认为这只是成长道路上的小小障碍，如果连它们都逾越不了的话何来日后的成长和坚强，况且作为一名志愿者更不能在困难面前叫苦连天，我唯一要做的就是坚持不懈，战胜困难。
钻研篇
此次展览内容之丰富、信息含量之大、涉及面之广都对我们的讲解工作提出了极高的要求。因为世博会是承载一定时期内人类文明发展成果的平台，所以每块展板、每个多媒体展项都蕴涵了无限内容，涉及文化、经济、科技、政治等，这些都需要我不断深挖，不断钻研。于是每次讲解完之后我都会坚持记录游客的问题和自己的不懂之处，然后通过向工作人员及老师请教或查询上海世博网获取答案，及时弥补自己的不足之处，扩充自身知识面。另外，为了给外国游客提供准确清晰的世博会信息，我不但要更新完善中文讲解词，还要做好中译英的工作，只有这样才能为中外游客提供最优质的服务，出色地完成每天的工作。
灵活篇
这是我第一次做全程讲解，所以无经验可借鉴，一开始只是凭感觉做，毫无章法，导致时常出现混乱的局面，不是时间拖得很长就是好几支队伍堵在一个角落，严重妨碍了其他散客的正常参观。后来，老师指导我们要灵活行事，既要控制好人流又要把握好时间。于是老师精心为我们安排了各自的讲解路线，并不耐其烦地嘱咐我们一定要见机行事。果然，我们原先混乱的局面得到了显著改善。我和同事之间的合作越来越默契，讲解效率越来越高，我们做到了在最短的时间内传递给游客最多的信息。
虽然本次“走进世博会”月展志愿者讲解员的工作仍在进行之中，但我觉得收获很大，不但大开眼界，人生阅历也得到空前的丰富。我也很有幸能作为本次月展志愿者的成员之一。2010上海世博会是世界了解中国，中国影响世界的盛会，而我们就是上海乃至中国的名片，我们要以最佳的精神面貌为中国树立起在东方乃至全球的美好形象！
就让我们携手并进，共同努力！
【关键词】志愿者行为；支教；持续性
一、志愿者行为的概念界定
目前国内对“志愿者行为”或“志愿者服务”这一词语使用的相当频繁，但却少有人对其进行概念上的界定。团中央相关文件曾指出大学生志愿者行为就是指大学生以志愿者的身份所参与的各项社会服务活动的总和。国外一些学者也对志愿行为做出了自己的阐释。约翰.威尔逊认为志愿者行为是一种通过免费、自愿地贡献自己的时间使得他人、团体或组织获益的行为。根据国内外关于志愿行为的界定并结合华东师范大学志愿组织的相关特征，课题组将志愿者行为大致分为两类。一类是高校组织志愿行为，即在校团委和各院系的领导下，以相关的学生部门及学生社团为单位组织开展的一系列自上而下的校内外志愿者活动。另一类是大学生自发组织的志愿者行为，即由大学生自发兴起、组织，向学校和社会提供带有志愿服务性质的活动。与高校组织的志愿者行为不同，这类志愿者行为往往是自下而上发起和推广的。
二、个体因素：志愿者行为持续性的影响力
（一）个体特征差异
1. 不同专业志愿者参与活动的频率存在差异。通过对华东师范大学各专业支教志愿者的调查，课题组将华东师范大学95个专业大致分为人文、社科、理科、工科及商科五大类，数据分析显示人文类和社科类相关专业的志愿者参与志愿活动的频率较高，持续性较强，而工科类专业的支教志愿者在活动中出现的概率较低，流失者较多。究其原因我们发现当前许多大学生志愿者参加志愿活动的主要原因之一是为了增强自身的技能，提高自己的专业能力，而人文社科类的许多师范生在参加支教活动过程中能够满足自己这一动机，从而也有利于这两大类的志愿者将自己的行为持续下去。
2. 不同生源地志愿者的持续比例存在差异。根据统计结果分析，在被调查的373位志愿者中，来自城市的236位志愿者中有64.5%的同学会在多次支教后选择继续留在支教组织参加以后的活动，而来自农村的136位志愿者中，持续者的比例仅为36.2%。与农村学生相比，来自城市的学生在参加志愿者活动的过程中持续性更高。
（二）主观动机差异
志愿者行为产生动机与持续动机存在差异。根据调查显示，当前华东师范大学支教志愿者主要存在13种动机，动机多元化的趋势比较明显。在志愿者行为产生的动机中，接受调查的373位大学生里有67位大学生认为“增加自己的社会见识”是促使自己参加支教活动的主要原因，“帮助有需要的人”则以16%的比重居于第二位。而与志愿者初始志愿行为的动机不同，在持续的志愿者中，“能够继续帮助别人”所占的比重最大，而“对支教感兴趣”和“增强自身的技能”则分别以17%和16%的比重居于第二、三位。所以将支教志愿者的初始动机与持续动机进行比较，我们可以发现在初始动机中利己主义占有主导地位，而在持续动机中利他主义为主要原因。
三、组织因素：志愿者行为持续性的推动力
（一）支教组织的管理方式对志愿者行为持续性的影响
课题组对支教内容安排、支教人员安排、支教时间安排、组织反馈、组织的宣传力度五个因素进行了分析与检验，发现在支教流失者与支教持续者对支教内容安排、支教人员安排和支教时间安排的满意度较高，而对组织反馈和组织的宣传力度的满意度较低。根据对志愿者、支教项目负责人的访谈，目前各支教项目在支教内容安排、支教人员安排以及支教时间安排上都是遵循志愿者自由选择原则，因此志愿者对这三个方面比较满意。而在组织反馈方面，目前很多支教组织都对此不重视；在支教宣传力度上也明显不足。因此，志愿者的满意度较低。
（二）支教组织的激励措施对志愿者行为持续性的影响
增强志愿者归属感有利于志愿者行为的持续发展。根据数据分析，支教持续者和支教流失者都认为“组织的重视”对其是否持续支教有着很重要的影响，也就是说，“组织的重视”对志愿者行为的持续性是有影响的。而根据组织是否重视志愿者的统计发现，持续者中认为比较重视和非常重视的共占40%，流失者中认为比较重视和非常重视的总共仅占20%。可见，志愿者的归属感对志愿者行为有重要影响。
四、社会因素：志愿者行为的认同与持续性的支持
（一）志愿者行为持续性的政策支持：政府的倡导
我国政府还没有对志愿者的活动和志愿者的管理提出一个系统的综合性的政策，尤其是在志愿者的培训、管理和招募方面，更是没有详细的规定。但是，在各具体部门的文件和法规中分别根据各自的工作需要，对于开展志愿者活动作了一些要求。目前社会组织正以一种不可抵挡的势头在国际上迅速发展，而对志愿服务进行立法也是国际上通行的作法。加强政府对志愿活动的政策保障有利于维护志愿者的合法权利，从而使得志愿者行为能够更好地持续下去。
（二）志愿者行为持续性的精神支持：社会公众的评价
目前社会公众对于志愿者活动尤其是支教志愿者活动的评价褒贬不一，而社会公众的评价对于志愿组织的发展、志愿者角色的认同起到了很重要的作用。通过对华东师范大学支教志愿者的调查志愿者普遍认为目前社会公众对于支教活动的态度多数还是给予肯定的，而其中“为人们创造了一个奉献的平台”、“促进社会的进步”均以20%的支持率居于首位。只有23%的人认为目前社会公众并不看好支教活动，认为支教活动是一种形式主义，在组织管理等方面均存在很大的问题。
五、增强志愿者行为持续性的对策分析
通过以上分析，我们可以得知目前志愿者活动存在着志愿者参与服务活动功利性强、组织激励方式不合理、组织中志愿者的凝聚力偏低以及项目运作资金短缺等问题，针对这些问题课题组提出以下对策：
（一）加强引导志愿者服务意识以平衡服务意识与功利意识
在对影响志愿者行为持续性因素进行分析时，课题组发现志愿者在参与支教活动过程中功利化目的愈发明显，而这也会间接影响志愿者服务的质量，所以对于志愿者服务意识的引导就尤为重要。在各支教组织宣传初期，就要让有意向加入组织的志愿者明确组织的目标是以服务他人为主。在活动的过程中，志愿组织可以定期举办各类优秀志愿者经验分享会，让志愿者浸润在前辈们无私奉献的精神中，从而不断的提升自己的责任感与使命感。与此同时，志愿者自身也要端正态度，志愿者活动虽然遵循自愿原则，但是志愿者活动也是有责任的，选择参加就要承担责任。
（二）建立志愿者反馈机制以增强志愿者的归属感
在访谈中，课题组发现志愿者们在支教之后往往有很多感想，但是却无人倾诉。因此，支教组织应当建立反馈机制，使得志愿者一方面可以找到抒发感想的平台，另一方面也增加了对组织的归属感。支教组着也可以通过这个平台收集到志愿者们的经验，为支教更好展开打下基础。
（三）增强组织品牌效应以吸引企业和社会组织赞助
整合当前华东师范大学各支教团队的资源，优化现有的活动项目，通过好的项目最大限度的挖掘社会资源位志愿者活动服务。可以通过政府补贴、企业或社会组织的赞助、有爱心的社会实体出资设立华东师范大学的志愿服务专项基金，保障志愿者活动的充足来源，同时鼓励支教团队以“无偿、低偿、有偿”相结合的方式，以服务养服务，从而形成个自我运作、自我生存、自我发展的良性循环的大学生志愿者活动运行机制，从而减少对学校财政的依赖。
大学生参与志愿服务活动，有助于大学生更好地了解社会、认识自我、增强自身的社会责任感和历史使命感。但是，要使大学生志愿者服务活动取得实际长远的效果，也必须要志愿者自身和外界一起努力，同心尽力解决好现在发展过程中存在的问题，共创美好的未来。
参考文献
[1] 沈燎.大学生参加志愿者活动的动机研究[J].北京科技大学学报：社会科学版，2009（4）.
[2] 丁元竹，江汛.志愿活动究： 类型，评价与管理[M].天津人民出版社，2001.
[3] 沈杰.北京青年的志愿行动参与意愿――项对不同群体之间的比较分析[J].北京青年政治学院学报，2008（1）.
[4] 张勤，武志芳.中国志愿者发展问题研究的新视角[J].国家行政学院学报，2012（6）.
[5] 唐玉梅.大学生志愿者参与志愿行为动机探析[J].淮海工学院学报：社会科学版，2011，9（7）.
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活动主题
在目前我国社会尊老爱幼以及当前全社会正努力构建和谐社会的大背景下，为了弘扬中华民族尊敬老人的美德，珲春市网络志愿者协会决定，2015年4月25日，开展关于" 慰问敬老院老人"的活动。与此同时，我们珲春市志愿者将秉承着"爱心构和谐，青春暖人心"的理念，热情参加此项活动，并发扬中华民族传统美德。
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活动背景
本次活动秉承"爱心构和谐，青春暖人心"的理念，通过慰问活动，为《珲春市英安松鹤养老院》的老人带去爱心水果和一场异彩纷呈的文艺节目，给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。从而志愿者们也可以利用本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，并使得活动得以有效展开。借此机会充分增强志愿者们的合作意识，提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心，培养责任感和奉献精神。
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活动目的
1、丰富老人们的精神文化生活
2、弘扬尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德。
3、传递志愿精神，学会如何善待老人，弘扬孝亲敬老之风。
4、借此机会充分增强志愿者们奉献精神
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活动地点、时间、报名方式
1、珲春市英安松鹤养老院
2、2015年4月25日
3、办公室：朱景海 18643375618
珲春市网络志愿者QQ群：240192130
珲春市网络志愿者微信群：18643375618
自愿参与人员请及时报名，协会负责人安排车辆统一出发，报名者需留下电话号码和姓名，并保持通话状态。报名截止日期2015年4月23日
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活动流程
1、参加活动人员就近选择出发地点。
一号地点市东侧7:30在永盛社区志愿者协会办公室楼下集合。
二号地点市西侧7:50在文化宾馆集合，8:00准时出发。
2、佩戴志愿者徽章，小红帽，马甲，大旗，爱心水果指定人负责携带
3、8:30到敬老院分发爱心水果给老人；
4、听从负责人指挥安排节目场地，摆放座椅，搀扶老年人安全就位
5、9:00文艺演出正式开始
6、活动结束后清点物品工具，以及活动场所的清扫工作
7、大家互相配合，协调好本次活动各环节的工作。
8、11:00集合照相合影，返回协会办公室，活动结束
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注意事项
1、活动前禁止酗酒，活动期间禁止吸烟
2、活动期间请大家服从负责人员安排，手机静音状态，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
3、活动期间一定要注意本人的服务态度，要有文明礼貌，行为举止要大方得体。
4、在往返的路程中要注意交通安全。
5、活动期间，请不要到四处闲走，影响工作进行，面带微笑 .
6、如有原因无法参加者，请提前告知组织者。
7、若因天气等原因改变计划，我们将及时通知
8、其它未尽注意事项将在人员汇合后与大家说明。
活动声明：本次活动属自愿参与公益活动，一切活动中所发生的不可估风险和给他人带来的伤害由自己承担，
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活动后续阶段
1、针对活动进行工作总结，对活动中出现的问题进行研究，讨论，并做好记录，以便今后制定更好的方案。
2、与敬老院联系，听取院方及老人们的意见，及时改进。
3、征集参与活动的志愿者的感想，积极听取大家的建议。
4、做好本次活动的后续报导宣传工作。
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活动所需经费
高中做好人好事的心得体会
高中做好人好事的心得体会一
3月5日是众人皆知的学雷锋日。“雷锋”现已成为一个名词，来表示做好人好事的人。在我们身边就有许多活雷锋，通过他们的无私奉献，社会将变得更加美好。
星期五下午的英语考试结束了，接下来就要去六楼报告厅开会了，一层接一层，在极其拥挤的情况下，我们终于爬到了六楼。
我们做好座位。我抬头一看，两排醒目的红色字体展现在眼前：拯救母亲河——学雷锋，学生志愿者团队……我第一个念头是有好人好事了吧，年级组长杨老师讲完了说辞，我们以热烈的掌声欢迎了“活雷锋”——张爷爷，通过他漫长的自我介绍和演讲，我们得知了许多信息：他是浙江人，大学毕业后经过周折来到上海从事教育事业(教授)。退休后，就常常与家人去黄浦江岸拾垃圾，最后拾垃圾的人越来越多，经过长期努力，黄浦江终于变得干净许多了。
在说完后，杨老师就对此做了总结，后来有位老师宣读了第一批志愿者名单，有人非常惊讶他们班的某人当上了志愿者，不禁“啊!?”了一声，我正想着咱们班的志愿者是谁。报到我们班了，第一位是__学，接着……竟然报的是我的名字，我不禁吓了一跳，首先蹦出的一句话是“什么!”，我整个人塌了下去，好一会儿才坐正，心里想着怎么会有我呢?，等会儿不会要上台吧，不可能吧……杨老师说着说着，突然冒出一句：请刚刚报到的志愿者们上台，我心里冒着冷汗，预言成真了。我顿时脸通红，用手的凉度尽量给它降点温，我站了起来，一个一个跨过同学们的位置，有几位女同学还加了把力，推了我一下，我与另外几位志愿者们不知事况地从讲台一边上去了，老师让我们戴上“学生志愿者”的标志，然后转了个身，面向所有六年级的同胞们，还有照相机镜头，敬了个礼，随即台下一片掌声，我看着标志，都不好意思了。下了台，走向我的座位，几位女同学被标志吸引了，都把我拉下去看了看。
我的责任重了，感想也多了：多向雷锋学习，做好事不留名，默默无闻地在社会中做出奉献，多做力所能及的事，使我们的校园更美丽，、使我们的共同生存的家园更美好!
高中做好人好事的心得体会二
我们班四十几...（剩余全文80.95%）
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作为一个新生的群体， 08会计专一的每一位学生是大二的新生，我们彼此都是会计专一班一个新组合的集体，毫无疑问，我们会计专一班的组成就是我们每一个人的缘分，为增进彼此的交流与了解，我们在大二开学初，在这么一个新的环境下开展此次团日活动。
活动主题: new family, we are together！
活动时间：9月20日
活动地点：2号楼8楼
活动流程：
前期准备：准备活动 所需材料 前期海报宣传
活动步骤：
9月20日，18：30召开班级会议，班长团支书做活动说明与活动要求
活动正式开始：第一环节，自我介绍
第二环节：抛球认人
第三环节：拍马屁
第四环节：伯虎点秋香
活动要求：现场有组织纪律性
保持现场环境的干净整洁
活动预算：小礼物10元
成果册制作25元
“快乐义务行”团日活动
三、活动过程
阳光明媚，风和日丽。大家约好在2:30在学校门口集中一同前往预定的活动地点。我们于2:50顺利抵达目的地——活动主会场。这是个露天会场。感兴趣的市民们陆陆续续前来观看。团支书立刻去找活动主办单位的负责人报到，了解了今天活动的具体流程。之后，把大家都集合起来分配工作。我们21多个志愿者分为几个小组，4—6个人相互配合做搭档。有的小组负责维护现场的秩序，有的小组维护绿化地带，还有的小组要监督不要让小商小贩们卖烟酒。分配好各个小组的任务后，志愿者的工作就开始了。我们团支部的活动就如火如荼的拉开了帷幕．．．
为了增加气氛，负责人给我们每个志愿者都发了冲气棒，大家玩得不亦乐乎。这时团支书提醒大家：“干正事！要维持秩序呢！”呵呵，大家立即绷紧了神经。刚开始，维护绿化带的志愿者看到有些市民走上了绿地看演出，就立刻上前提醒市民，不过，因为大部分市民们都挺自觉的，于是他们的任务就相对轻松些。因为现场的人特别多而且拥挤，所以其他组的志愿者就比较忙了。
不一会儿，主题音乐会开始了。一群帅哥靓妹在台上表演，大家也看得不亦乐乎。这时一个主办单位的负责人找到了团支书，向她了解情况，并询问是否有什么才艺可以上台表演。这个临时安排很突然。不过，把那么好的机会留给我们，我们怎么能不要呢？不是每个人都能有这样一个在大庭广众之下展现自己才艺的机会哦。因此，团支书把大家很快召集起来，听完这个消息，大家都很兴奋，最后决定上台表演手语操。我们开始排队，练习手语操。其实看得出来，每个人心里都有些小紧张，甚至有些人想打退堂鼓了。可是考虑到这是一个集体活动，大家就顾全大局决定尝试一下。——在这样一个陌生的环境，面对着陌生的人群，为了班级和学校的荣誉，大家都很认真的排练，一遍又一遍，克服了心理障碍。我们相互加油打气，告诉自己不要紧张，我们能行，能有勇气站在这个舞台上，我们很勇敢，我们是最棒的！最后，伴着“感恩的心”音乐的奏响，我们微笑着做完了手语操，赢得了现场观众热烈的掌声。下台后大家说好紧张啊，但是经历过才发现自己真的很棒。
时间过的真快，做了两个多小时的志愿者，大家竟然不累。最后，我们和主办方打了招呼就回去了。
四、活动结果
1、大家从中得到了锻炼（见活动感想）。
2、江苏省广播电视总台音乐事业部给我们班参与此次活动的志愿者写了一封感谢信，对我们积极参与活动，担当义务志愿者并为广大市民表演了手语操《感恩的心》而表示感谢。
五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以23个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队：“爱校护校”志愿服务队29人，“一助一”青年志愿服务队31人，“3月文明月”青年志愿服务队41人，“保护市政设施”青年志愿服务队55人。
一、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。
由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。
1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。
2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。
二、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。
我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
10月14号，我们管理学院志愿者协会在大港路活动中心举行了“奥运知识进社区”及学习经验交流会活动，意在普及奥运知识，帮助学生成长。
开展“爱我园区，美化家园”主题实践活动。“12.5”当日，各村、社区按照开发区统一部署以“爱我园区，美化家园”志愿服务日为活动主题，开展清洁家园活动。在翠月嘉苑社区设立中心活动点，各村分别设立集中活动点。清理小区垃圾、楼道杂物、清除卫生死角、铲除牛皮癣等。
1.立足校园，当好53中人。
(1)53中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放;帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。
(2)开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。
4,不断借鉴先进的活动经验和成功的服务模式,提高我们的工作质量和工作效果.如:有偿+无偿,实体+服务,青年+老年
号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后，青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所，每次活动后，各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.
(3)认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。
“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动，在校园内以班团支部为单位开展，“一助一”的对象有些是本班的同学，有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计，从2012年至今，参加人数从825人增加到3876人，结对数从800对增加到1900对，而且效果很好。
在青年志愿者协会的大力倡导下，学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学，给予适当的经济资助，并且协助他们摆正心态，认真学习。
2.走向社会，做好社会人。
(1)广泛开展社会公益服务，建立活动基地，打出具有一定社会效应的服务项目。
(2)开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。
我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区，利用寒暑假到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭提供经常。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务，他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。
(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。
①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传，后报名，然后分组，最后进行培训并提供服务信息及场所的方式，确保了志愿者有事可做，把服务工作落到实处。
下午一点多环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的.我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远.
每年9月以重阳节为契机，以班级为单位，组织学生看望慰问退休教师，帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对，定期到退休教师家打扫卫生，看望老教师。
(4)开展扶贫助学活动，为民族地区教育做贡献。
青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。
(5)积极参与环境保护，大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。
三、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化。
活动目的与意义：无偿献血是每个公民应尽的一种社会义务，也是实行救死扶伤，实行革命人道主义、助人为乐的具体表现。同时也为了更好的弘扬和宣传当代大学生乐于奉献关爱他人的高尚精神，为我市中心血站的血液贡献尽一份绵薄之力。
一、 活动内容与感想
我院青年志愿者协会在3月31日组织了大学生无偿献血活动，我院学生热情高涨积极踊跃地参加了此次活动。发杨了雷锋无私奉献的精神。
总结：
本次无偿献血活动取得了全满成功，现场献血人员众多，却又井然有序，得到了佳木斯中心血站与学院的认可。也使参与的人员了解到相关血液方面的知识，提升了同学们的社会责任感，以及无偿献血活动的意义。
无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿者将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉，无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为，是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现，使病员解除病痛甚至抢救他们的生命，其价值是无法用金钱来衡量的。
此次献血活动的成功举办体现了当代大学生强烈的社会责任感，体现了学院学子公共意识和积极参与公益事业的热情，体现我校学生全新的精神面貌，体现大学生关注献血、宣传献血、投入献血，并要以实际行动感染社会的决心。同在蓝天下 ,共享生命的感动，让我们共享生命的可贵。
二、活动对象 信息电子技术学院全院学生
三、活动时间 2018.03.31
四、活动地点 佳木斯市中心血站
五、主办单位 信息电子技术学院团委主办 信息电子技术学院青年志愿者协会承办
助残志愿者现场招募暨助残志愿者工作部成立揭牌仪式
（现场操作方案及主持稿）
20xx年5月15日一、大屏幕：公益flash展播（下午，1：00，22分钟）
（工作部铜牌及架子摆放上场）
（领导及嘉宾佩带胸花）
（展播结束，主持人出场，大屏幕同步滚动播放活动宣传口号）：
（主持人）：
甲：各位嘉宾、各位朋友，刚才播放的是，去年，由***有限公司冠名赞助、区残联主办的“不同的经历、不同的感受、一样的共鸣”“**杯”***区残疾人事业公益flash创作大赛部分获奖作品。查字典网原创
乙：这些flash创作者通过他们的鼠标、键盘，表达了他们对人道主义思想的一种感悟、表达了他们对残疾人在逆境中奋起的一种敬意、表达了他们参与残疾人事业的一种体验。
甲：我想，这也是帮助残疾人的一种方式。因为只有当你的内心充满这种帮助他人的渴望的时候，你才会自觉地去做，并将之视为一种乐趣。
乙：朋友们，就让我们在今天、在此刻，为更多的残疾人朋友伸出你援助的双手，成为一名光荣的助残志愿者吧。
甲、乙：“志愿助残，有爱无碍”，让我们携手共建无障碍的世界。
甲：下面，举行“**区助残志愿者工作部成立揭牌仪式”。有请出席揭牌仪式的领导上台。（鼓掌）
（摆放立式话筒一个）
（大屏幕同步滚动播放活动宣传口号）：
志愿助残有爱无碍——共建无障碍的世界
让志愿助残如五月的鲜花盛开在奉贤的大地上
让我们伸出无数双手帮助残疾人共筑爱的绿荫
因为这个选择，奉贤的明天更加灿烂多彩
因为这个选择，我们的生活更加幸福美好
二、**区助残志愿者工作部揭牌仪式（下午1：30，20分钟）
（领导上场后，大屏幕同步滚动播放会标、第十五次“全国助残日”活动宣传口号，志愿者心声）
（主持人）：
各位领导、各位嘉宾、朋友们，大家下午好：
彩旗、横幅、鲜花，织成春的锦绣。阳光、欢笑、春雨，汇成爱的洪流。
在第十五次“全国助残日”来临之际，区文明办、区总工会、团区委、区妇联、区双拥办、区残联等部门联合举办助残志愿者现场招募暨***区助残志愿者工作部成立揭牌仪式。
出席今天活动的领导和嘉宾有：
1、市残联副理事长同志（鼓掌）
2、副区长**同志（鼓掌）
3、区残联理事长**同志（鼓掌）
4、区残联副理事长**同志（鼓掌）
5、区文明办副主任**同志（鼓掌）
参加今天活动的还有：
1、区总工会、团区委、区妇联、区双拥办等部门的领导；
2、各镇（开发区）残联理事长、社区残疾人工作助理员；
3、残疾人及其亲属代表；
4、热心残疾人事业的社会各界人士
欢迎你们的到来！（鼓掌）
今天揭牌仪式的议程主要有：
1、区残联理事长谢**同志介绍“智障人士阳光行动”实施情况
2、区残联副理事长**同志介绍我区“特奥运动”开展情况
3、区文明办副主任**同志介绍**区助残志愿者工作部情况
4、副区长**同志为**区助残志愿者工作部揭牌并讲话
下面，首先有请区残联理事长**同志介绍“智障人士阳光行动”实施情况
……
（主持人）：
我想，任何一个人，只要我们尊重他，他都有自己的价值。我们尊重他，首先应该尊重他的尊严。因为，尽管他们有智力障碍，但他们同样有自己的能力。“阳光行动”就是这样一个尊重他们潜能，发挥他们潜能的计划。通过“阳光行动”，他们一样能成为生活的强者。
接下来，请区残联副理事长**同志介绍我区“特奥运动”开展情况
……
（主持人）：
**申办20xx年世界夏季特殊奥运会，不仅仅是为了申办一次体育盛会。更重要的是通过体育运动，让智障人更多地融入社会。而今天成立的***区助残志愿者工作部就将架起一座沟通智障人和健全人的桥梁。
让我们欢迎区文明办副主任**同志介绍**区助残志愿者工作部情况
……
（主持人）：
我想，今天在场的每一位朋友都会有这样的感受吧：那就是，全社会善良友好的人们在残疾人事业上都可以有共同的语言。因为，残疾人事业是人类共有的事业，因为真善美是人类共同的向往。（礼仪小姐上台）
下面，有请副区长**同志为**区助残志愿者工作部揭牌并讲话（背景音乐起，礼仪小姐引导**区长揭牌后下面热烈鼓掌，**区长接过话筒讲话）
……
（主持人）：
感谢**副区长热情洋溢的讲话。（领导开始退场，大屏幕显示志愿者招募启事）
记得有一位残疾人朋友曾写过这样一首诗。（伴奏起）“我是一粒不幸的种子/注定今生要经受磨难/可就在我落入泥土的瞬间/我娇嫩的躯体/却昂然地努力伸展……等着吧/等 着我用生命的力量去掀开沉重的瓦砾/等着吧/等着我用坚韧的枝条去击碎阻挡的岩石/等着吧/等着阳光来为我一遍遍沐浴/等着吧/等着春风将我一片片吹绿”。朋友们，让我们一起掀开沉重的瓦砾、一起击碎阻挡的岩石；让我们化作一遍遍阳光、化作一片片春风，让我们一起期待丰收的季节吧。
**区助残志愿者工作部揭牌仪式到此结束
下面大家将要看到的是特奥运动及残疾人运动员风采展示
（大屏幕同步滚动播放会标、第十五次“全国助残日”活动宣传口号、志愿者心声）：
会标：
**区助残志愿者现场招募暨助残志愿者工作部成立揭牌仪式
志愿助残有爱无碍——共建无障碍的世界
区文明办区总工会
团区委区妇联
区双拥办区残联
第十五次“全国助残日”活动宣传口号（略）：
志愿者心声（略）
揭牌仪式快结束时，大屏幕播放志愿者招募启事（略）
（主持人）：
甲：多么值得庆贺的一刻；
乙：多么富有意义的一刻；
甲：很多朋友已经聚集在招募现场，准备为这富有意义的时刻献上自己的一份爱心；
乙：盲人义务推拿、残疾人手工艺品义卖，已经在广场上摆开了阵势，我们的残疾人朋友也不甘示弱；
甲：看，一群轮椅上的姑娘、小伙，带来了热情奔放的轮椅健身操。下面，就让我们欣赏由等残疾人朋友表演的《飞翔健身操》；（伴奏起，大屏幕显示我区自强不息残疾人先进典型人物图片及简介）
……
甲：明快的节奏弥漫在每一个角落；
乙：欢快的舞姿浮现在每个人眼前；
甲：从这整齐的轮椅队伍，我们仿佛看见了残疾朋友每一步都布满荆棘的人生之路；
乙：从这饱满的精神状态，我们仿佛看见了残疾朋友靠天、靠地更要靠自己的豪情壮志；
甲：**学校轮滑队（队员佩好绶带）的孩子们来了，瞧，他们带来了什么？（伴奏起，大屏幕显示20xx年上海特奥会相关文字、图片资料）
（轮滑队的孩子们向现场赠送区残联编印的《残疾人权益保障指南》、肢体残疾人**的作品集《破茧》）。
乙：轮滑队的孩子们向现场观众赠送的是区残联编印的《残疾人权益保障指南》、肢体残疾人**的作品集《破茧》。
甲：在今天活动现场，区残联专门设置了政策咨询台，大家可以就有关政策进行咨询，没有拿到《残疾人权益保障指南》的朋友，可以在会后向咨询台索取。
乙：下面，让我们采访一下轮滑队的小队员（A、主持人提问B、被采访人回答）
A：训练苦不苦？
B、（略）
A、你喜欢比赛和训练吗？
B、（略）
A、刚才，在后台听教练讲，在市六届特奥会已经进行的项目中，轮滑比赛的成绩最突出。来告诉观众，你得了几块奖牌？
B、（略）
A、这一块块奖牌凝聚了队员、教练、残联干部等无数人的心血。在此，我要告诉大家一个好消息，在市六届特奥会已经结束的轮滑、手球、保龄球等比赛项目中，我区已获得金牌枚，银牌枚；铜牌枚。也许，有人会奇怪地问：“这么多金牌，是真的吗？”那么，就请大家关注下面的表演，答案就在其中。
（特奥运动项目展示开始，大屏幕显示特奥宣传片）
……
甲：艰苦的训练，迎来了夺冠的日子，胜利的彼岸在招手。
乙：智障运动员们，加油，到了梦想成真的时候！（音乐起，百人队伍开始列队，大屏幕显示特奥运动宣传口号）
甲：跳远，腾飞，胜似搏击风浪的海鸥。起跑，冲刺，奔向鲜花盛开的绿洲……
乙：啊，一块块奖牌，是一双双阳光下人间至爱的明眸。
甲：看！欢乐的人群沐浴着春风，汇成生活强者的巨流……
乙：让我们和100名智障人士一起跳起欢快的舞蹈，一起融入这欢乐的海洋
（舞蹈开始，大屏幕显示“全国助残日”活动简介、**区第十五次“全国助残日”主要活动安排）
（第一节舞蹈结束，主持人采访现场观众，A、主持人提问；B、被采访人回答）
（采访现场志愿者）
A、您好，您从事什么工作？
B、（略）
A、您今天是来报名参加志愿者助残的吗？
B、（略）
A、请您谈谈感想如何？
B、（略）。
（采访智障残疾人亲属）：
A、您好，您能谈谈女儿（或儿子）参加特奥活动后的改变吗？
B、以前，我的孩子很孤僻，不爱讲话。参加活动后，我发现孩子每天的话多了，脸上的笑容也多了。因此，我希望政府能为残疾人提供活动场所、展示平台，让更多的残疾人融入社会生活。
A、现在您的孩子每天都出门参加活动，您放心吗？
B、我们很放心。因为，镇残联非常重视这项工作，每天都专门派社区助理员接送。
大屏幕显示我区自强不息残疾人先进典型人物图片及简介（略）
大屏幕显示20xx年上海特奥会相关文字、图片资料（略）
大屏幕显示特奥宣传片（略）
大屏幕显示特奥运动宣传口号：
发展特奥运动，让智力残疾人接受良好训练和比赛
实践特奥精神，让智力残疾人平等参与社会生活
大屏幕显示“全国助残日”活动简介、**区第十五次“全国助残日”主要活动安排
（采访结束，主持人上台，大屏幕显示志愿者招募启事）：
甲：确实，社会和人生的不同经历往往使我们对同一个人、同一件事会产生不同的感受。
乙：但是，我敢肯定的是，大家通过今天的现场招募活动，一定会和我一样，对残疾人、对残疾人事业产生一样的共鸣。
甲：这就是对残疾人自强不息热爱生活、奉献社会的精神的共鸣；
乙：对理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚的共鸣；
二、活动时间：2016.07.19--2016.07.30
三、活动地点：岱岳区徂徕山xx
四、活动带队：邓振华、薛秀花
五、活动记录员：邓振华
六、完成目标：让困难孩子们过一个充实的暑假
七、参加志愿者：
崔xx、崔xx
八、爱心车辆提供：
邱xx、朱xx
九、活动情况简述：
2016年7月中旬，薛xx女士提议：暑假期间为小荷公益微爱助学部帮扶的孩子们，举办一期夏令营，主要学习传统文化，传承中华美德。
7月19日，邓振华陪同薛秀花，连同房村镇涝坡小学周校长、黑石埠幼儿园冯园长共同到xx商讨夏令营的筹备，得到了主持释云照法师的大力支持，同意让孩子们住宿吃饭上课都在xx，同时得到了新泰净宗道场杨云岫居士的全力支持，初步拟定夏令营的时间为7月24日报道，教学内容以讲解并互动表演《弟子规》为主，每天穿插武术、音乐绘画等提高学生兴趣的课程，义教人员教学设备及统一的营服旗帜标语由薛居士负责联系制作，厨房义工由杨居士从新泰带来，小荷公益负责联系已经帮扶的孩子20人左右参加学习，并为孩子们购买保险。
7月20日，邓振华、薛秀花陪同义教崔明燕女士来到xx与云照法师及杨居士，探讨弟子规教学的详细内容；期间任广文先生主动报名承担绘画义教，周琳女士捐款一千元用于夏令营期间的伙食费，一直讨论到晚十点；又将云照法师签名并盖章的安全协议，送到涝坡小学周校长家，要求21日把参加夏令营学生的名单确定下来，以便给学生购买人身意外伤害保险。当日，小荷公益志愿者张兴冉不仅报名参加全程陪同学生，而且向夏令营捐款300元，于明莉捐款500元。小荷公益志愿者本次向夏令营捐款和支出共计1212元。
7月22日，小荷公益志愿者燕美、鞠玉清、薛秀花、张兆运、邓振华，首先来到五马市场，购买学生用餐盘纸巾厨房用佐料等物品；并冒着37度酷暑，对寺内需要居住学生及义工的房间，逐一进行打扫擦拭，对被褥床单枕头进行晾晒。期间云照法师又购买了多个电风扇及生活日用品共计2000余元。在对房间逐一整理过程中，使用了法院禅寺的很多物品不再一一赘述。
7月23日，为参加夏令营学习的21名学生购买保险；当日，新泰净宗道场杨云岫居士带领高玉芝、高慎菊、徐伟伟、曹淑英、许西文、胡法征七名全职义工住进xx，当地居民程玉芹也加入了厨房义工，开始对厨房食物采购制作，维护电路，一车七人全程陪同在夏令营，为学生及义教服务，并在夏令营结束后继续坚持清理xx。在整个夏令营活动中，厨房消费4000元左右，均有佛家居士捐献。
7月24日，合仁堂医院韩红、武琦凯、姜海峰、薛秀花朋友及邓振华分别出车，在泰城将义教崔明燕崔明玲姐妹俩李俊成，义工张兴冉亓滨鞠玉清张仁军，及分布在黄前镇下港镇祝阳镇的学生接到xx。当晚崔老师姐妹俩就进入了教学状态，学生们了解至圣先师孔老夫子并鞠躬致敬，观看爱国视频后，每名学生每晚都将书写日记，来记录所学或所感。晚间，杨居士崔老师邓振华共同商讨义工看护学生的房间分配，并起草安全值班制度及每天值班人员，以确保学生安全。
7月25日，入住夏令营后的第一天，义工们5点钟准时起床，学生们5:30也全部起床，早6时在崔老师的带领下，学生们一招一式的练起了武术，那朝气蓬勃的面孔和飒爽英姿的身材着实让人由衷高兴。小荷公益志愿者邱金菊驾驶车辆，与刘勇、鞠玉清共同参加开营仪式。xx爱心夏令营的旗帜迎风招展，全部义教义工及学生，在崔老师的带领下演唱并表演《感恩一切》，多么美的歌词！善良的心！坚强的成长！催人泪下让人感动！
崔明燕老师及其妹妹崔明玲，每天上午及下午第一节课给学生们讲授《弟子规》，第二节课为学生们互动并表演弟子规的内容，通过自己设计方案，自己表演，并相互点评，把学到的传统文化知识，融会贯通到生活中去，把知识带回家，成为生活的习惯！这就是本次夏令营学习弟子规的目的所在。
每天上午第三第四节课和下午第三节课，都会有崔老师给大家上武术课或音乐课，或者是李俊成老师的快板课，或者是任广文先生的绘画课，总之，学生们每天都有兴趣课。每天晚上观看优秀视频，每名学生每晚都要书写日记，记录收获或感想。
每天三餐学生们要自助盛菜拿饭盛粥，准备完毕后集体朗诵感恩词，就餐时要求不能剩一粒米，餐后自己洗刷餐具。中午或下午休息时间，自己洗衣服。由此锻炼学生们的感恩、节约、自理能力。
作为医学院毕业的我，让我感到震惊的一个视频是《水知道答案》，是日本科学家通过几百万次的实验，观察到的一个现象：当您心存美好的意念，对水说美好的语言，给水贴上美好的文字，或者让水听美妙的音乐时，水的结晶体形态会优美；反之，会扭曲变形丑陋。由此得出：世间万物都是可以沟通的，人类的想法决定着周围的环境。自然界一切的一切，的确是一个整体，根本无法分开，你的心好了，他们也就好了，你的心坏了，他们也就坏了。今天科学实验的证明，和两千多年前，中国老子所讲完全一样：天地与我同根，万物与我一体。由此我们应该想到什么？怎么去做？我们的身体超过70%是水分，我们的心态，我们的意念，我们的言辞，都时刻影响着我们自己身体结构和健康状态，并且影响着周围的环境。为了我们自己的美好和健康，为了他人的美好和健康，让我们充满正能量，在每个人的内心播种感恩一切的理念，让爱洋溢在我们身边！
7月29日，小荷公益法人代表和西梅女士来到夏令营，给学生们和义工上了一堂人生体验课，题目是：我拥有什么？方法很简单，就是戴上眼罩外出走动。学生们通过体验，认识到自己拥有明亮的眼睛，拥有健全的身体。试想反问一下，有谁愿意以壹佰万元出卖自己的双眼？有谁愿意以贰拾万元出卖自己的双脚？又有谁愿意以伍拾万元出卖自己的双手？我想，应该没有人会愿意，所以从这个层面上说，我们每个人都是千万富翁，我们应该珍惜现在所拥有的一切，而不应该抱怨我们一无所有。通过我自己的体验，尽管在院内已经很熟悉，仍然感觉需要帮助，走到院门处时对走出院外感到恐惧无助；感想作为志愿者，我们应该如何去帮助哪些暂时有困难的人？如何通过帮助使之建立自信并自立？
29日下午，学生们每人都拿到了合仁堂医院、崔明燕老师、小荷公益、李俊成老师和xx主持释云照法师曾送的小礼物，与义教义工依依惜别，踏上了回家的路程。
为大力培育和践行社会主义核心价值观，宣传党的xx届四中全会精神，宣传社会主义法治建设的基本方略、重要举措、巨大成就和成功经验，近日，我校寒假社会实践服务队走进基层，开展普法宣讲、“乡村放歌”等活动，旨在增强大学生学法遵法守法用法的意识，营造出培育和践行社会主义核心价值观的法治环境。
乡村放歌 助力文化建设。为深入落实党的xx届四中全会，增强全民法制观念， 推进法治社会精神建设，培养大学生关注民生、服务社会的责任感。寒假期间，我校多支服务对走进农村，利用文艺演出的形式吸引村民，发放法制宣传资料，结合具体案例对法制进行讲解。1月25日由校团委主办，校艺术团承办的“乡村放歌”活动在聊城市东昌府区凤凰办事处张皋村举办，《五谷丰登》、《好运来》、《好日子》、《大蒜谣》等歌曲民谣内容贴近村民生活，深受村民欢迎与喜爱。1月30日，生命科学学院志愿者走进聊城市东昌府区马官屯村开展“圆梦法制中国 公益汇演进乡村”宣传活动，并提醒群众利用法律维护自己的合法权益。
关注青少年教育 弘扬核心价值观。青少年是祖国的未来和希望，让广大青少年培养爱国守法意识，认真学习和贯彻社会社会主义核心价值观具有重要意义。近日，我校多支服务队走进聊城市中小学开展社会主义核心价值观宣讲活动。1月26日下午，材料学院志愿者一行来到了聊城市第八中学，开展了弘扬社会主义核心价值观活动。志愿者们通过PPT讲述社会主义价值观核心内容及中学生应遵守的规则、寻找自己最看中的二十四字价值观、通过现场在条幅上签名来证明社会主义核心价值观我在行动等形式，让广大青少年了解到了一些精彩的关于社会主义核心价值观的知识。此外，法学院、材料科学与工程学院、环境规划学院等志愿者也纷纷通过多种途径开展社会主义核心价值观普及教育活动。
送法到基层 普法解民疑。为充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用，深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，进一步培养广大市民的法制观念，努力构建和谐、平安、文明城市，近日，我校多支服务队走进群众，开展普法教育宣传活动。1月15日到1月25日，法学院、建工学院、农学院等十余只服务队围绕农村、社区等地开展形式各样的法制宣传活动，为人们提供法律援助，增强人民对法制的理解。1月29日，大学生法律援助中心走进聊城市叶屯村，开展“普法宣传进万家”法律普及实践活动。志愿者们以侵犯他人的宅基地使用权为范本向村民演绎了一场生动的模拟法庭，为村民还原了真实的的庭审现场，展示了真实的庭审过程，力求每个村民都能内心有法，依法维权。
法规政策宣讲 保护权益到群众。1月24日到26日，政治管理学院学院、材料学院联同银行专业人员于新东方广场、金鼎广场等地举办辨识假币活动。期间，志愿者手把手教群众各种人民币的辨识方法，并且拿出真假人民币运用“一看、二摸、三听、四测”的方法亲身实践、仔细辨别，呼吁大家“杜绝假币，健康消费”。1月18日至26日，商学院、建筑工程学院、生命科学学院在是市区交通路口宣传交通安全知识，提倡文明、安全出行。
紧紧围绕社会主义核心价值观，密切结合大学生自身感悟感想，贴近群众，宣传法律文化知识，利于提高广大群众依法行使权利、自觉履行义务、理性合法表达利益诉求的能力，弘扬社会主义核心价值观，实现美丽中国梦。
站台上，一个40多岁的女子激动地迎上前，与师生们亲切相拥。她就是洪波，一个朴直、爽朗，有着西部情结的心灵“行者”。她还是中国著名民间助学组织――格桑花教育救助会的创办人。这条连接内地与青藏高原2000多公里的慈善天路，她再熟悉不过。10年来，她穿梭其间，用良知和爱心丈量了这条神奇天路的每一寸土地。
赋予，用心才能听见
雪山、圣湖、草甸、险峰;寺庙、金顶、袈裟、经幡;天与地的恢弘、人与自然的和谐;淳朴的民风、深厚的藏文……1996年，27岁的洪波第一次踏上，就被那片雪域神土征服。此后，她每年都会背上巨大的旅行包，带着朝圣般敬畏的心前往藏区感受那里的神奇。她说：“我不是一名朝圣者。但是，面对藏区，我却一次次禁不住泪满眼眶……”
渐渐地，洪波觉得单纯游玩还缺点什么，她想为做点事。一次，洪波在网上看到可可西里自然保护区在招募志愿者，她毫不迟疑地递交了申请，并顺利通过选拔，于2002年5月作为第一批全国招募的志愿者前往可可西里无人区。40多天的志愿者经历让洪波体会到了什么叫艰苦，她由衷地感慨：“这段经历，让我的忍耐力被无限扩大，打那以后，再大的困难都不是事儿！”
2004年，一次甘南藏族自治州之行，犹如命运的召唤，让洪波的生活轨迹发生了改变。
那天，呼吸着甘南草原清冽的空气，放眼遍地盛开的格桑花，洪波一刻不停地拍着眼前的美景。突然，有人拉了一下她的衣角：“阿姨，刚采到的虫草要不要？”洪波低头一看，是两个衣着单薄、只有七八岁的小女孩。她们把攥成拳头的小手伸到洪波眼前慢慢打开，露出了两根虫草：“阿姨，这是我们自己挖的。”
小姐妹叫卓玛草和拉毛草，她们父亲早逝，母亲靠给别人洗衣、放牧养家，而姐妹俩的学费，全靠她们自己挖虫草来挣。已为人母的洪波听了她们的讲述，内心十分震撼，她紧拥着小姐妹说：“好孩子，阿姨不要你们的虫草，阿姨给你们出学费，上学读书……”
当晚，洪波留宿在两个孩子家里，悉心指导卓玛草和拉毛草完成作文和数学作业，还给她们讲自己旅途中有趣的见闻。
卓玛草和拉毛草得到了资助，可是草原上其他贫困的孩子呢？谁来帮他们一把？
这个念头，从此盘绕在洪波心头。回到合肥，她先拉着好友刘t负责筹集捐助款，自己则像着了魔似的，数次深入西部高原进行实地调查，足迹踏遍了、青海、甘肃、四川……高原地区交通不便，没有汽车坐时，她就坐摩托车、骑马、步行……就这样一所所学校、一户户人家地寻找需要帮助的孩子，这次努力，让70多个贫困孩子得到了资助。
2005年2月19日，在从事网络工作的志愿者于锋的帮助下，经过众人的努力，“格桑花西部助学网”开通了。从那以后，洪波的生活重心就落在了推广“格桑花”的助学活动上。她把几乎所有的业余时间都用来和志愿者们一起，在各大贴吧、QQ群宣传西部助学，还印制宣传册在小区、店铺、路口发放，用她自己的话说，“那时，无论和别人说什么事，我都能绕到格桑花助学的话题上。”
洪波自己也没想到“西部助学”这件事，让她执着痴迷了10年。和她的坚守一起成长的，还有卓玛草和拉毛草小姐妹。在洪波的资助下，姐姐卓玛草考取了甘肃省畜牧学院，妹妹拉毛草也即将参加高考。
如今的卓玛草也成了“格桑花”志愿者。每到寒暑假，甘南无边的草原上总有她走家入户助学调查的身影。卓玛草对此深有感触：“‘格桑花’让我懂得，这个世界上有这么多人在默默地付出，在社会关爱中成长的我很幸运。即使将来我不能成为像洪波阿姨那样优秀的人，但我可以用行动赋予爱，把爱传递下去。”
慈善，原来可以蔓延
2010年4月14日，得知玉树地震的消息，心急火燎的洪波第一时间冲向灾区，她要去找“我们的孩子”。当看到周围的建筑物都碎成瓦砾，而由“格桑花”捐助建设的玉树福利院仍屹立不倒，100多个孩子安然无恙时，洪波与福利院院长德勒紧紧相拥，放声痛哭。
也是在这一年，凭借多年在青海地区从事慈善事业的良好声誉和经验，格桑花筹款1000万元，志愿者人数达到顶峰。
可是，随着宣传力度加强，志愿者和捐助者越来越多，质疑的声音随之出现了。一天，洪波在论坛上看到有网友抨击“格桑花”财务作假，她立刻回复“我们每一笔捐款都会第一时间公布在网站上。”但该网友根本不理会。洪波感到很委屈，半夜打电话向好友哭诉，说自己不想再做下去了。好友问：“这么轻易就放弃吗？你问问自己的内心，做这件事的初衷是什么？”这个问题让洪波的心情平复下来，她想：我的心愿很简单，就是让贫困孩子有书读。如今，愿望正在实现，我又何必在意外界的议论呢？
从那以后，洪波不管听到怎样的质疑，都会告诉自己：“做慈善，最重要的是问心无愧。如果流言能轻易让你停下手中的事情，那只能说明你的心还不够坚定。”
聚沙成塔，这个没有任何官方和企业背景的民间公益组织，通过网络平台，汇集普通人的爱心捐助、组织志愿者服务，短短6年时间，吸纳了4500万元的捐款，结对捐助2.4万多人次，还多次为西部偏远地区学校和福利院援建配套设施、发放生活用品。被资助的孩子们不知道志愿者们的姓名，但是只要看见“格桑花”的标志，都会热情地叫他们：“格桑花叔叔、格桑花阿姨。”――这是一个奇迹。
而对于一个全国性的“草根慈善组织”来说，要实现这个“奇迹”，格桑花的运行模式必须科学规范。
“格桑花”承诺：每一笔善款去向可查，明明白白;每一个孩子都能跟踪反馈，清清楚楚;阳光操作，严格自律。为了这个庄重的“承诺”，“格桑花”首先要保证被资助生源资料的可靠性。每年，洪波都会把年假攒在一起亲赴捐助地考察。而每一次考察，都在挑战着洪波和志愿者们的泪腺。
在青海省玉树藏族自治州称多县珍秦乡家访中，一个叫仁增拉毛小女孩的生活状况，让洪波和志愿者们震惊。仁增拉毛是个孤儿，她的床就摆放在牛粪房里，肮脏的铺盖堆在墙角，晚上睡觉再拉出来。这个不幸的孩子还患有先天性心脏病，但她的学习成绩非常优异。看着眼前的场景，洪波流泪了：“我突然觉得自己是那样渺小，尽管帮她解决了学费，却没办法给她一个温暖的家。”
像仁增拉毛这样的孩子，“格桑花”们每次进藏都会遇到，而每一次他们都忍不住把口袋里的钱留给孩子，以至于“格桑花”们每次去考察都会提前买好回去的票，不然最后连返回的路费都付不起。
同样，为了对每一笔善款负责，洪波和“格桑花”的伙伴们一次又一次坐着闷罐车，带着捐助物资在藏区奔走，把捐款送到被捐者手中。一次，在黄河源头曲麻莱县发放助学金的路上，车突然陷进泥坑，大伙忙了两个多小时，也没能把车开出来。一筹莫展之际，得到消息的当地20多名藏族汉子匆匆赶来，衣服都未及脱，齐刷刷跳进冰凉刺骨的河里，硬是用麻绳把车子拖了出来。事后，“格桑花”们向他们表示感谢，他们只是说：“你们是来帮助孩子读书的，不能耽误你们做大好事！”
格桑花一丝不苟地对待每一笔钱的捐款者，在“格桑花西部助学网”上公开所有捐助信息，甚至包括一分钱的捐款人――
“2011年11月14日：李胜军，西部助学项目，捐款0.01元;2011年11月18日：牟浩，为西部孩子创造一个‘明天’项目，捐款0.01元……”并且，受资助领款表上必须有家长、孩子、老师、助学义工或当地联系人签字，学校盖章。
“我们是把自己剖开了给公众看。”洪波说，“每一笔捐款都代表着一个善良的念头，再小额的捐款，‘格桑花’都不敢怠慢。只要干净、透明，就能赢得大家的信任--这就是‘格桑花’的生命力！”
由于青海格桑花教育救助会注册地在青海、受助地在青藏地区，核心管理成员在合肥、常州、上海，志愿者则遍及全国各地，身为医院审计科高级审计师的洪波明白，必须在管理上下大功夫。她们引进第三方评估，根据评估意见，对“格桑花”在各个方面进行了改进。2012年2月，“格桑花”被《中国慈善家》杂志列为2011年度推动中国慈善的十大机构之一;2013年4月，“格桑花”获民政部评选的“全国优秀志愿者工作案例”评选一等奖;2013年10月，“格桑花”获得第三届青海省诚信奖十佳社会组织;2014年2月，洪波本人入选为“中国好人榜”和人民日报社评选的“2014年度责任公民”。
行善，路遥方显笃定
洪波从来都没有放弃最初的理想――将“格桑花”做成老百姓自己的草根慈善组织。她认为“格桑花”的珍贵之处就在于，完完全全由普通老百姓发起、组织、运行，让大家看到，普通人的爱心可以凝聚成巨大的力量。
10年坚守，“格桑花”从个人爱心捐助品牌，发展到格桑花西部助学网，再成长为著名的非营利性民间公益组织。10年来，“格桑花”为西部少年儿童教育募集各类物资和资金7000余万元，近22万名西部少年儿童得到帮助;通过“格桑花”捐款捐物的慈善人士超过20万人次，捐助人来自各行各业，遍布海内外。
10年时间，成长的不仅仅是孩子们，也包括“格桑花”自己。在积极提供物质帮助的同时，洪波也开始进一步思考：“仅有物质的帮助是远远不够的，要让那些孩子树立信念，拥有梦想。”
2014年3月，“格桑花”启动“在观影中成长”项目，100部中外优秀影视作品为孩子们打开了一扇通往外界的窗口。曲麻莱县的措池村寄宿小学是最早一批观影试点的学校。一顶帐篷、一台电视机、几个板凳，就成了简陋的电影放映室。孩子们兴奋地围坐在一起，《狮子王》、《功夫熊猫》、《放牛班的春天》……一个个生动美妙的电影故事，打开了孩子们无限想像。
“走进藏区还不够，还应该让孩子走出大山，看看外面的世界！”“格桑花”们决心为孩子打开通向更广阔天地的大门……
在合肥“格桑花”的努力下，首届“格桑花安徽数学探索营”于2014年12月30日正式开营。洪波在合肥迎来了她的“孩子们”。
笔者看到洪波时，她正为孩子们沐浴。快乐的笑声、相拥的嬉闹，她和孩子们是那般亲密无间。“没想到数学探索营的项目实施成果这么好！”洪波眼里闪着光，“短短3周，孩子们几乎每天都有变化。”
“我们的目的不仅在于提高他们眼下的成绩，更重要的是帮他们树立信心，营造梦想。”有个叫西群的男孩，刚来时摸底测试只有25.5分。其实他非常好学，经过“格桑花”老师的指导，后来他的测验分数达到了90分！阿吾尕义是这次数学营中数学底子最薄弱的一个孩子。刚到合肥时，他常躲在角落低头不语。老师们没有立即从教学入手，而是请他讲看电影、参观科技馆后的感想，鼓励他树立信心。很快，小阿吾尕义不仅能独立做出题目，还主动要求老师多出题给他做……
在“格桑花”们眼里，这些孩子原本就是草原上的雄鹰，拥有最强健的翅膀，他们只需在身后轻轻一推，便可以助其在广阔的蓝天中自由翱翔。
由于在助学事业上的突出贡献，洪波被推选为“感动中国2006年度人物评选”的候选人。然而就在评选开始前夕，洪波给节目组打来电话：“你们说我创办了中国最大的民间助学组织，我担当不起，能不能把‘最大’二字去掉？另外，能不能让‘格桑花西部助学网’的志愿者作为一个团体参评？因为这其中还有太多感人的故事，不是我一个人能够代表的。”
尽管洪波最终只是候选，可是，还是有人感动于她的事迹为她写下――
每一个人都用自己的方式去感动中国，她选择了帮助西部的贫困学生，用她的真心和互联网。她真诚，因为她将她的心牢牢系在西部贫困孩子的身上;她卓绝，因为她懂得使用互联网去网聚人的力量。
洪波，这名格桑花西部助学网站的发起者，通过互联网已经为西部省市的藏、汉、回、土等民族贫困学生提供了资助。在同一片蓝天下，“格桑花”犹如一条温暖的纽带，将东部和西部人们的心联系在一起。
不进行媒体宣传，不举行捐助仪式，不接受外界褒奖，这个身材娇小、已生出丝丝白发的女工程师低调得不能再低调。每每有人问她：“你这么做值吗？”她总是一脸满足地说：“慈善不是作秀，我需要的是心灵的平静和满足。我得到了。这，还不够吗？”
和她同样低调的还有她的家人。十年助学路，如果没有家人的支持，洪波走不到现在。而身为高校老师的丈夫，十几年间默默承担了家中大小事务，还义务担当了“格桑花”在合肥的办事员，可在“格桑花”的志愿者名单上却没有他的名字。
“他就是一个很普通很低调的人，我是‘格桑花’的志愿者，他是我的志愿者。”说话间，洪波一脸幸福。受母亲的影响，今年上大二的女儿也开始参与到“格桑花”的队伍中，2014年暑假，她作为志愿者工作了1个多月。
“感谢遇见你们，感谢你们让我可以遇见更好的自己。”这是一位“格桑花”志愿者的心语，也说到了洪波的心坎里。她的“格桑花”之家默默地为千里之外、雪域高原的“格桑花儿们”奉献了10年，将来还要继续用爱浸润这条暖暖的慈善天路。她相信，这是一条回家的路，让每一个有良知的心灵回归精神家园的朝圣之路，远在天边，近在心里……
