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冬季安全教育总结

时间:2022-09-11 11:39:14

冬季安全教育总结

第1篇

关于学校冬季长跑活动的方案范文1一、指导思想

认真贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,积极响应由教育部、国家体育总局、共青团中央等倡导的关于开展全国亿万青少年学生阳光体育运动的号召,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,组织开展好我校体育的长跑活动,提高学生身体素质,促进我校全面工作更上一个新台阶。

二、主题:

以运动、健康、快乐!为主题,充分展示阳光体育运动的热烈、精彩场面。

三、实施原则:

1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点,寓练于乐。

2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

二、组织机构

组长:陈文阁

副组长:张海波刘宏(负责学生活动组织策划)

组员:吕双力李建新郭艳春聂国伟

陈玉玲韩艳玲各年级班主任

三、实施措施

1、对全校师生宣传我校阳光体育冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来,并举行冬季长跑活动启动仪式。

2、根据区教育局工作安排结合我校工作实际,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》12年级跑400米,3-4年级跑800米,56年级跑1000米,在校园内集中跑完当天预定的路程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

3、将长跑活动和学校的大课间活动有机结合,做到丰富多彩、科学锻炼。并以五年级一个班为重点,带动全校顺利完成长跑活动。其他各班,班主任带领学生努力完成规定的里程。时间20XX年10月26日至20XX年4月30日。

四、保障措施

1、加强领导,定期检查。学校对各办公室、各年级组、各班级长跑活动高度重视,要有专门的人来负责检查,班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期做好各班级里程和完成情况的记录检查工作。

3、加强安全教育和卫生知识教育,落实安全措施。长跑前对学生体质健康状况进行了解和观测和提示,及时告知心肺功能患有器质性疾病或体征有严重不适的学生不易参加。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

五、评选与表彰:

1、评选有序班级,班级有95%以上的学生完成规定距离,参考《国家体质健康标准》测试85%以上的学生达到合格。

2、学校对完成较好的班级进行表彰。各年级奖励前三名。

关于学校冬季长跑活动的方案范文2一、指导思想:

以广泛开展阳光体育运动为宗旨,通过开展冬季长跑活动,培养小学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,磨练学生的意志品质,逐步形成强身健体、阳光运动的校园活动氛围,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、工作目标:

磨练学生意志,培养锻炼习惯,提高学生体质。

三、活动主题:

我们大家一起来跑步!

四、活动时间:

20XX年12月------20XX年元月。利用每天大课间活动时间进行长跑。

五、活动内容和措施:

1、20XX年12月初,举行阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。要求:

(1)拉一条宣传横幅,内容为何场小学冬季长跑活动起跑仪式。

(2)何校长作主题宣传动员讲话,并提出长跑活动要求和注意事项。

(3)学生代表宣誓讲话。

(4)全体学生首次跑步。

2、每天长跑距离为400~800米。

长跑路线:六、五、四、三、二年级按顺序在操场上跑步。

活动时间:以大课间活动时间进行长跑,也可以利用体育课及其它一些在校时间分段分时完成。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

3、班级学生在班主任的带领下进行长跑活动,并由各班体育委员做好每日长跑活动情况记录,填写好各班一周长跑统计表,每周五放学前上交学校政教处。此记录将成为学校评选冬季长跑优胜班级的依据之一。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,加强精细化管理。做到阳光体育运动有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

6、加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

六、活动组织领导:

组长:胡亮(负责冬季长跑的全面工作)

副组长:何利文周卫进(制订活动方案,组织好活动的开展)

组员:体育组及各班班主任(协调、确保活动的开展、检查与评比,并做好冬季长跑活动宣传专栏,报道学校活动开展的情况。)

七、安全预案:

1、提高安全意识,保证学生安全。领导小组成员要各司其职,认真履行自己的职责。

班主任:负责本班学生,对学生提前进行安全教育,让学生懂得如何安全的练习。

体育组工作:周卫进老师负责具体的长跑组织工作,胡国军老师负责年级长跑安全、队形及跑动距离的保障。

政教处:随时做好救护准备。

2、各班班主任要按时组织本班学生参加冬季长跑活动,没有学校的通知,不得缺席冬季长跑活动,班主任是班级的第一责任人。

3、关心学生,各班班主任要及时了解本班学生的身体健康情况,对于身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。

八、总结与表彰:

长跑活动结束后,学校将于20XX年3月进行总结。学校将评选冬季长跑班级组织管理奖,优秀学生奖、优秀教师奖若干名,对长跑活动开展好的班级以及教师和学生个人进行表彰。

冬季长跑优秀学生评选条件:

1、积极参加冬季长跑,节假日也坚持锻炼。

2、长跑总里程在班中领先。

3、在参加集体长跑时纪律良好。

冬季长跑优秀教师评选条件:

1、积极组织好学生的长跑活动。

2、坚持与学生一起长跑,积极锻炼身体。

3、所带班级的长跑成绩突出。

冬季长跑优秀班级评选条件:

1、坚持参加冬季长跑活动。

2、队伍整齐,组织纪律好,确保安全。

3、班内学生整体长跑人均里程数、出勤率领先。

关于学校冬季长跑活动的方案范文3一、指导思想:为响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同决议要求,全面贯彻镜湖区教育局《关于开展第五届全区中小学学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实抓好我校学生的体育锻炼工作,培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯,增强学生体质,经学校研究决定我校全面实施学生冬季长跑计划,具体方案如下:

二、活动主题

阳光体育与快乐校园同行

三、组织机构

1.领导小组

组长:刘小红

副组长:蔡传鸿、吴书琦、殷小毛

2.实施小组

组长:张吉安

副组长:刘君、罗崎、马为民、顾庆

组员:各班班主任

四、参加对象

全校学生

五、活动时间

20XX年11月至20XX年4月

六、活动内容

(一)启动仪式

时间:20XX年12月12日早上课间操

横幅:20XX年二十八中学阳光体育冬季长跑活动启动仪式

(二)宣传工作

1.校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。

2.各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。

(三)活动记录

1.班主任老师负责管理

2.班级体育委员及小组长负责记录统计

3.月底上交体育组备案

七、实施方法

1、通过学校的宣传,要对全校师生宣传我校阳光体育与快乐校园同行冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

2、按照镜湖区教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

3、学校的大课间活动时间将全部用在阳光体育与快乐校园同行的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。

4、各年级各班同学可通过我校阳光体育与快乐校园同行的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。

八、活动安排

1、冬季长跑活动从20xx0xx年11月开始到20XX年4月结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班班主任组织跟随。初一年级绕校篮球场外圈跑,初二年级绕教学楼跑步,初三年级绕篮球场加教学楼进行长跑。

2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校操场场跑两圈作为热身运动。

3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到全国亿万学生阳光体育运动中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

4、每天长跑距离(参考)基数为:初三年级1200米,初二年级1000米,初一年级800米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

九、保障措施

1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的阳光体育与快乐校园同行长跑活动高度重视,由红领巾监督岗来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。

3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级的评比活动及班主任工作考评。

4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

十、长跑注意事项

1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

第2篇

阳光体育与全民健康同行

二、指导思想

以深入贯彻落实中央7号文件和省委9号文件精神、广泛开展阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。

三、领导小组

为了加强对“冬季长跑活动”的领导,使此项活动顺利、有效地开展,我校特成立“冬季长跑活动”领导小组。领导小组的组成如下:

组长:*

副组长:*

成员:*、全体体育教师和班主任

协调:*

宣传:*

技术指导:*

领导小组下设办公室,由*任办公室主任。

四、参加对象:全校非毕业年级学生

五、活动时间:2010年1月至2009年4月。

六、组织方案

(一)活动起跑仪式

1.活动起跑仪式安排在2010年1月7日上午10:00,首先由蒋丽菊副校长校长进行“*附中阳光体育冬季长跑活动”宣传发动,进一步宣传冬季长跑的目的、意义。

2.学生代表发言。

3.第一次开跑:按照学校行政队伍、一学部教师、二学部教师、三学部教师的顺序进行,各班班主任跟随各班学生队伍进行;学生队伍顺序为初一年级、初二年级、高一年级、高二年级

(二)长跑基数

初中学生每天每人跑1500米,高中学生、教师每人每天2000米,标准总里程为初中每人100公里,高中学生、教师每人为150公里。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活动。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

(三)时间安排

1.初一、初二年级下午课外活动课进行。

2.高一、高二年级年级在课间操时间进行。

(四)活动方式

冬季长跑活动与早操、大课间体育活动、课外体育活动和体育课有机结合。

(五)场地划分

1.高中学生沿学校围墙内侧跑两圈,初中学生跑1.5圈。

2.班主任统计出患有不能参加长跑疾病的学生名单,交由本班体育老师为其安排适当的体育活动。

(六)负责人安排

以班为单位,班主任负责组织;体育教师总体指挥并巡视指导。

(七)记录统计

各班级由班主任督促体育委员认真填写“*附中冬季长跑活动学生记录册”,做好每日长跑活动情况记录,每周把统计结果报体育组;在冬季长跑活动结束后,统计每个学生冬季长跑的总里程。

(八)节假日和寒假期间安排

倡导学生在节假日能自觉坚持长跑并做好记录。

(九)宣传报道

1.学校在校园网开辟“*附中阳光体育冬季长跑感言专栏”,作为全校师生、班级的宣传、记录、交流冬季长跑的平台。欢迎全体师生积极注册,在校园网留言簿上留下自己参加冬季长跑体会、感言等相关信息。同时,学校也将邀请体育教师进行在线指导。

2.开辟“*附中阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。传播阳光体育运动知识,相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

3.学校在搜狐网专题网站上注册并参加网站各种活动,宣传、报道我校开展长跑活动情况,统计、学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等相关信息。组织落实相应的活动要求。

七、安全保障

1.学校成立阳光体育长跑领导小组,由蒋丽菊副校长具体负责,体育组组织落实,各班班主任全力协助,学校教导处、校医室、总务处全力支持,共同合作完成体育长跑活动。

2.校医室向各班班主任提供学生体检情况反馈表,对于心脏等器官有病的同学,在建议去医院复查的同时暂时不参加长跑活动。

3.向全体家长发一封开展“冬季长跑”活动的告家长书,请家长支持、配合。对于生病的学生及时向班主任老师请假。

4.体育组和总务处协同做好场地的维护工作,保障长跑活动顺利进行。

八、评选表彰

学校要对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。对于特别突出的班级、班主任和学生,学校将择优推荐参加省、全国先进评比。

(一)优秀班级

评选条件:

1.冬季长跑活动组织健全,措施具体;

2.长跑时纪律良好,全体参与,充分发动班干部和任课老师共同参与管理和组织;

3.冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;

4.活动记载完整。记录表每天填写,准确记录,实事求是,班长和体育委员签名完整。抽查均符合要求;

5.活动期间没有发生不安全的事故,班级每月一次总结。

6.及时将本班参加长跑的相关信息上传到专题网站上的班级交流区。其中在班级交流区有效文章(400字以上)累计200篇以上;组织2次以上“阳光体育与祖国同行”主题班会,并有图文材料上传。

说明:获校阳光体育冬季长跑的优秀班级,将在评比学年校先进班级中酌情给予加分。

(二)评选出阳光体育长跑先进个人

评选条件:

1.积极参加阳光体育长跑活动,积极刻苦;

2.能带动和影响全班同学共同参加长跑活动;

3.本人能完成每天1500米-2000米的基数。

九、注意事项

1.注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。

2.班级左右间隔保持2米,前后距离保持3米,后面班级不允许超越前面的班级。

3.在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

4.班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,可以实行免跑,或安排其它可行的练习。

第3篇

通过冬季安全教育活动去学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。以下是小编精心收集整理的冬季安全教育活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

冬季安全教育活动1班会目标:

1、使学生知道一些简单的安全知识。

2、通过这次的主题班会,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识,养成一个良好的生活习惯。

3、学会如何应急、自救与保护。

班会流程:

一、导入新课:

随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。你觉得哪些冬季安全问题应该引起注意?

二、安全教育具体要求:

1、交通安全。

冬季有霜冻,路面较滑,汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况,因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气,行走要当心,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

2、防火

a,冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火。

b,严防住宅火灾,尤其是厨房用火用电,要格外小心。离家外出时要关闭煤气,拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理。

c,燃放烟花爆竹时,请一定在规定时间、指定地点燃放,不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放,不能在室内、阳台等地燃放。燃放前,应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。

3、煤气中毒

煤气中毒主要是指一氧化碳中毒、液化石油气、管道煤气、天然气中毒等。煤气中毒时病人最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力,大部分病人迅速发生痉挛、昏迷,两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色,如救治不及时,可很快因呼吸受抑制而死亡。

(1)屋内要注意开窗透气防止煤气中毒

(2)睡前要熄灭炉火防止煤气中毒。

(3)如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

4、防冻教育。

遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

5、是防人身侵害教育。

冬季白天时间短,要按时回家,不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。

三、小结

同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起,养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率。

冬季安全教育活动2一、活动目标

1、知道在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

二、活动准备

1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》

2、收集人们在雪天活动的图片。

三、活动过程

(一)谈话导入师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

(二)讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。

提问:

1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

(三)出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

1、打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。

2、独自到冰面上玩,追逐打闹。

3、下雪后,在马路上奔跑。

4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。

5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

(四)教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

1、冬天,手冻伤了怎么办?

在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢?

(1)、回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

(2)、如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

(3)、最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

2、雪天滑倒,怎么办?

不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。

(五)学习儿歌:《雪天安全歌》

下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。

湖面结冰要离远,路上打闹有危险。

人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!

(六)小结

今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

冬季安全教育活动3活动目标:

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

活动准备:

活动过程:

一、谈话引入。“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结

1.首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。

不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。

路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。

以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

冬季安全教育活动4班会目的:

1、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、遇到坏人的处理方法。

2、通过班会使学生增强防火、防煤气中毒、防雨雪、防_的安全意识,培养有关防范力。

教学过程:

1、学习冬季防火知识的情景表演:

(1)第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

(2)大家认真观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与_取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

(3)反思什么样的情况下容易引起火灾?对学生带火种和吸烟情况进行查挖。

(遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施)

2、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(3)反思什么样的情况下容易引起触电?对学生在家如何正确使用家用电器取暖情况进行讨论。

4、学习防煤气中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

a.提问:发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?这样会产生什么样的不良后果?应该怎么做?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生煤气中毒?发生了煤气毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

3)反思什么样的情况下容易引起煤气中毒?如果发生煤气中毒你会如何去做?

(正确作法:如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。)

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)、第四组代表表演:

(2)、大家认真观察表演后讨论:

a.提问:刚才发生一件什么事?这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么电话求救?

(3)反思如果你遇到坏人时,你会如何去做?让学生讨论防坏人的方法。

(不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱)

6、学习防雨雪情景表演:

(1)、第五组代表表演:

(2)、大家认真观察表演后讨论:

a.提问:刚才发生一件什么事?这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么电话求救?

(3)反思我们应该怎样才能防止雨雪给我们带来伤害?如何才能保障我们的自身安全?

6、学习防_情景表演:

(1)、第六组代表表演:

(2)、大家认真观察表演后讨论:

a.提问:刚才发生一件什么事?这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?

(3)反思我们应该怎样才能防止_给我们带来的伤害?如何才能保障我们的自身安全和他人的安全?

主持人总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!

冬季安全教育活动5教学目标:

1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。

3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。

教学准备:表现冬季寒冷的图片教学过程:

一、谈话活动,引出主题1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?

2、如果我们不注意保暖,会发生什么?

3、时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢?

老师小结:冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤?

2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?

三、教师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的.在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套.俗话说:"寒从脚下起。

"在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。

4、要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力.被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度.因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。

5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18℃-20℃,相对湿度50-60%为.人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。

6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。

含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量,它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。

7、小学生冬季安全教育,学生进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。

第4篇

寒冷的冬天已经来到,随着天气越来越冷河面上也开始结冰了,在结冰的河面上嬉戏会让孩子们玩的不亦乐乎,但是殊不知乐趣后面却藏着无情的杀机,每年的冬天造成的安全事故都让人痛心,以下是小编精心收集整理的冬季安全教育活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

冬季安全教育活动1班会目标:

1、使学生知道一些简单的安全知识。

2、通过这次的主题班会,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识,养成一个良好的生活习惯。

3、学会如何应急、自救与保护。

班会流程:

一、导入新课:

随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。你觉得哪些冬季安全问题应该引起注意?

二、安全教育具体要求:

1、交通安全。

冬季有霜冻,路面较滑,汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况,因此应尽量距离行车道远一些。有时还有大雪、大雾天气,行走要当心,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。

2、防火

a,冬季干燥,不要在野外玩火。发现火情要立即报告,不要盲目扑火。

b,严防住宅火灾,尤其是厨房用火用电,要格外小心。离家外出时要关闭煤气,拉掉不必要的电源,对易燃物品要妥善处理。

c,燃放烟花爆竹时,请一定在规定时间、指定地点燃放,不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放,不能在室内、阳台等地燃放。燃放前,应仔细阅读说明书。儿童燃放时要有成人陪护。

3、煤气中毒

煤气中毒主要是指一氧化碳中毒、液化石油气、管道煤气、天然气中毒等。煤气中毒时病人最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力,大部分病人迅速发生痉挛、昏迷,两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色,如救治不及时,可很快因呼吸受抑制而死亡。

(1)屋内要注意开窗透气防止煤气中毒

(2)睡前要熄灭炉火防止煤气中毒。

(3)如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

4、防冻教育。

遇到温差大的天气,要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

5、是防人身侵害教育。

冬季白天时间短,要按时回家,不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。

三、小结

同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起,养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率。

冬季安全教育活动2活动目标:

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

活动准备:

活动过程:

一、谈话引入。“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的安全措施。

二、教师小结

1.首先在雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。

不要在马路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要讲究。

路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。

以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

冬季安全教育活动3一、活动目标

1、情感目标:通过图片和实际经验,让幼儿体验正确应对下雪天的安全问题,珍爱生命的情感。

2、认知目标:使幼儿了解下雪天在着装、行走、游戏中的一些安全小知识。

3、技能目标:懂得排除下雪天安全隐患的方法和技巧,增强自我保护能力。

二、活动准备

雪天出行的图片

三、活动过程

(一)谈话引入:

“今年冬天很寒冷,这些天下了好几场大雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”

引导幼儿结合自己的生活经验说说下雪天的安全措施有哪些?

(二)教师小结

1、在雪天,我们要放低重心认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,一定要避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,以防止打滑。

2、上、下学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。

由于车辆在冰雪路上制动距离大大延长,经常出现刹车侧滑、调头失控的情况,所以要离车行道远一些,要选择安全避让车辆的位置。横过道路时,要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度,使其不遮挡视线,然后小心通过。千万不要抢行或猛跑,不要在两车之间穿越,也不要突然改变行走方向或后退。

3、雪天穿鞋有讲究,路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底无花纹的鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸,以免伤到眼睛和头部。

5、上下台阶时要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤,一旦受伤了要及时请求大人的帮助。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

(三)结束部分

我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

四、活动结束

1、评价

2、总结

冬季安全教育活动4教学内容:冬季安全教育

教学目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。教学重点:冬季如何注意交通安全。

教学难点:掌握一些安全常识,增强安全意识。教学时间:2014.11.17教学过程:

最近的天气越来越冷了,冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识。1.注意交通安全。

冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要“一停、二看、三通过”,上下学结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。

雪雾天气要注意哪些交通安全?

冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。

2.要注意校园安全。

进入校园要轻声慢步右行,禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏,切忌追逐打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很容易摔倒,遭受到伤害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿滑,家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。

同学间互谅互让,发生矛盾时多作自我批评,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。

3.进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。

同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。

4.防滑冰溺水和摔伤。

冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要注意防滑,避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。

5.培养良好的饮食习惯,牢固树立食品卫生安全意识。

注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不买“三无”食品。6.搞好个人卫生和家庭卫生,保持空气流通,预防冬季常见传染病的交叉感染,如出现身体不适一定要及早就医治疗。7.要提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

8.冬季如何注意课间活动的安全。

冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢?

冬天课间活动安全的要求:①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。③、不要在冰上行走玩耍不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险。④、冬季进行体育

锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则,作好运动前准备掌握正确的动作技巧,注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念坚决把安全放在更加重要的位置。

9.岀门要及时告知家长自己的动向。

出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用网络,妥善安排每天的时间,不沉迷于网络游戏,注意身心健康;要文明上网。

冬季安全教育活动5教学目标:

1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。

3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。

教学准备:表现冬季寒冷的图片教学过程:

一、谈话活动,引出主题1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?

2、如果我们不注意保暖,会发生什么?

3、时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢?

老师小结:冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤?

2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?

三、教师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的.在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套.俗话说:"寒从脚下起。

"在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。

4、要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力.被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度.因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。

5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18℃-20℃,相对湿度50-60%为.人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。

6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。

含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量,它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。

7、小学生冬季安全教育,学生进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。

第5篇

为全面贯彻落实市政府冬季防火工作会议精神,切实做好冬季防火工作,预防和减少火灾事故发生。根据市政府的统一部署,我局立即行动,成立领导小组,制定防火工作方案,并紧紧围绕工作目标、工作任务和步骤、工作要求,大力开展消防知识宣传教育,落实工作措施,强化监督检查,消除消防安全隐患,确保冬季消防安全。现将工作总结如下:

一、加强组织领导,提高思想认识

根据市政府的统一部署要求,我局成立了以局长为组长,副局长为副组长,局安全科全体及系统内各单位负责人为成员的冬季防火工作领导小组,并以××交发20__125号专题发文,明确了冬季防火工作的时间安排,方法步骤,工作要求和各阶段的具体工作任务,由局安全科具体负责冬季防火工作的布置、督促、检查等有关措施的落实。元月28日下午,召开了各企事业单位分管安全的负责人和安全科长会议,会上组织学习了市局有关文件,具体布置了冬季防火工作,栾局长就抓好冬季防火工作,提出了四个方面的具体要求,着重要求各单位要高度重视此项工作,要由专人负责,要扎实开展好冬季防火知识的宣传教育,提高全员的消防安全意识。会后各单位都根据公司的具体实施方案,结合本单位实际情况,成立领导小组,制定实施计划,从而为冬季防火工作正常有序开展提供了可靠的组织保证。

(来源:文秘站 )二、开展消防教育,营造舆论氛围

各单位紧紧围绕冬季防火工作的目标和阶段性工作具体内容,认真开展“六个一”宣传教育活动,组织召开不同形式的消防工作会议,对本单位的消防工作进行安排部署,并利用标语、黑板报、画廊等各种宣传载体,广泛开展消防安全知识的普及教育,不断提高全体员工的消防安全意识。据统计,各单位共召开各种形式的消防工作会议22次/1620人,张贴标网语256张,出黑板报64期、画廊41期,通过宣传教育,进一步强化大局意识,忧患意识、责任意识。

三、突出工作重点,注重工作实效

各单位对消防工作进行了认真细致的排查,突出工作重点,确保冬季防火工作取得实效。一是突出抓好重大节日和重大活动期间的消防安全,在坚持每日消防巡查的基础上,深入开展节日期间防火检查,春运参运单位对所有参加春运的车辆的消防器材进行了逐一检查,凡消防器材不全或不符合要求的,一律暂停发放春运标贴,待整改结束复查验收合格后,方可发放20__年春运标贴,参与营运。二是加强对重大危险源的监控,重点突出职工宿舍、配电房、仓库等部位,严禁私拉和乱接电线,对线路老网化的部位,坚决更换,配电房内严禁堆放杂物,确保消防通道畅通。三是认真做好消防设施检查、维修、更换工作。对不符合要求的消防器材,限时整改到位,对未整改到位的火灾隐患,落实专人负责,定责任、定措施、定时限,及时消除。四是加强对用火、用气、用油、易燃易爆物品使用,储存的管理,作业过程中严格遵守相关规定和操作规程做到规范管理,彻底消除消防管理工作中的盲区和死角,确保冬季防火工作取得实效。

消防安全工作任重而道远,我们将进一步加大消防安全工作力度,大力开展消防安全知识宣传教育,落实消防工作措施,勤检查、重整改,确保消防安全工作万无一失。加强组织领导 落实工作措施

强化监督检查 确保消防安全

二o一o二月二十六日

第6篇

阳光体育与全民健身同行

二、参加对象

1-6年级学生

三、指导思想

根据教育部、国家体育总局、《第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动方案有关文件》及苏州市、*市有关文件精神,为让长跑活动覆盖到每一个班级、每一个学生,我校将从11月下旬起组织开展*小学学生阳光体育冬季长跑活动。通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,形成强身健体、阳光运动的校园冬季长跑活动氛围和文化,从而有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起我校阳光体育运动新高潮。

四、活动时间

2009年11月至2010年3月

五、活动内容

2009年11月24日课外活动时间,在学校操场举行*小学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进(可分时段地完成每天长跑任务)的长跑计划,加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

六、具体办法:

1.结合我校场地实际情况,我校学生每天的长跑基数将根据不同年级、不同阶段进行调整。其中,低年级的基数约为400—600米,中年级的基数约为600—800米,高年级的基数约为800—1000米。

2.各年级分三个阶段来实施,第一阶段:(2009年11月24日—12月中旬)确保长跑距离不少于本年级段的基数下限;第二阶段:(2009年12月下旬—2010年1月底)确保长跑距离达到本年级段的基数上限;第三阶段:(2009年2月—3月)在确保长跑距离达到本年级段基数上限的基础上,根据自身情况考虑适当增加。在第一阶段练习中,中低年级(尤其是低年级)学生可采用走走跑跑或跑走交替相结合的方式进行活动。

3.为保障学生跑步的安全,正副班主任老师应认真做好安全指导工作,随班跑步,确保活动时各班级队形前、后各有一位老师。体育组教师负责各年级的路线引导和保障,校行政人员负责协调蹲点年级的日常活动。

七、实施路线:

根据我校校园现有场地及其他实际情况,将我校学生分为三部分开展活动。一年级在“口”字楼中间的场地上进行,二、三、五年级在校田径场上进行,四、六年级在篮球场、排球场上进行。

八、实施原则:

1.安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外伤害事故的发生。

2.科学性原则。遵循循序渐进的方法,逐步增加每天跑步的距离。

3.全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

4.教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点。

九、活动考核

*小学学生阳光体育冬季长跑活动将各班开展情况纳入班级考核,具体由教务处、德育处实施。学校要对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

十、领导小组

第7篇

安全是我们永远离不开的好朋友,比如安全有:过马路的时候,开车的时候、在学校的时候、用电的时候、燃放烟花爆竹的时候等……以下是小编精心收集整理的冬季安全教育活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

冬季安全教育活动1教学目标:

1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求:

知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。

觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

教学过程:

冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

一、、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。

因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有,防人之心不可无。

(一)火灾

水火无情,人所共知。来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有2070多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。

在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

(二)雷电

夏天来临,经常会有雷雨大风,应该预防雷电袭击。

1.在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2.在市郊地区,躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。

3.在稠密树林中,找一块林中空地,双脚并拢蹲下;

在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。

4.在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时,不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。

6 .打雷时,在平坦的开阔地带,不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

7 .打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。,避免发生传染病。

二、让学生了解安全知识。

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

(1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三、发生火灾怎么办

冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:

(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。

(2)、不得带_等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。

(3)、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

四、八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

五、做好自我防护,把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾衣被在晴天要晾晒,不与别人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食,四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。

六、教师总结:

在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我将陆续了解,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育主题班会吧。

总之,我们青少年要树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力,才能在各种意外情况发生时从容应对。

冬季安全教育活动2活动目标:

1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

图片、录像带。《寒假安全知识调查表》

活动过程:

一、谈话与讨论:

1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)

2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)

二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

1、教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。

知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义。

三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。

培养幼儿的表达能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、寒假里要注意保暖,预防感冒。

不吃生冷不干净的东西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。

不在家里乱翻乱动东西

6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。

六、延伸活动:

发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。

冬季安全教育活动3一、教学目标:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程:

(一)、导入

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永远地离开了我们。那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!

出示主题:珍爱生命、健康成长

(二)、明理导行

1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1)生讨论、介绍

(2)小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路

(1)认识红绿灯

板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等

(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。

否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为

(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

5、认识特殊作用的电话号码

我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?

出示:120110114119

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

(三)、总结

1、说说自己学了这节安全课后的感受

2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

冬季安全教育活动4一、活动目标

1、知道在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

二、活动准备

1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》

2、收集人们在雪天活动的图片。

三、活动过程

(一)谈话导入师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!

(二)讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。

提问:

1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?

2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?

3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?

4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

(三)出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

1、打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。

2、独自到冰面上玩,追逐打闹。

3、下雪后,在马路上奔跑。

4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。

5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

(四)教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

1、冬天,手冻伤了怎么办?

在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢?

(1)、回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

(2)、如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。

(3)、最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。

2、雪天滑倒,怎么办?

不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。

3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。

(五)学习儿歌:《雪天安全歌》

下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。

湖面结冰要离远,路上打闹有危险。

人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!

(六)小结今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。

冬季安全教育活动5教学内容:冬季安全教育

教学目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

教学重点:冬季如何注意交通安全。

教学难点:掌握一些安全常识,增强安全意识。

教学过程:

最近的天气越来越冷了,冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识。

1、注意交通安全。

冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要一停、二看、三通过,上下学结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不可以放松。

雪雾天气要注意哪些交通安全?

冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。

2、要注意校园安全。

进入校园要轻声慢步右行 ,禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏,切忌追逐打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很容易摔倒,遭受到伤害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿滑,家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。

同学间互谅互让,发生矛盾时多作自我批评,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。

3。进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。

同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。

4、防滑冰溺水和摔伤。

冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要注意防滑,避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。

5、培养良好的饮食习惯,牢固树立食品卫生安全意识。

注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不买三无食品。

6、搞好个人卫生和家庭卫生,保持空气流通,预防冬季常见传染病的交叉感染,如出现身体不适一定要及早就医治疗。

7、要提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。

与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

8、冬季如何注意课间活动的安全。

冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢?

冬天课间活动安全的要求:

①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。

②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不可以到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。

③、不要在冰上行走玩耍不可以抱侥幸心理或者因好奇而冒险。

④、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。

⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则,作好运动前准备掌握正确的动作技巧,注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立珍爱生命、安全第一的观念坚决把安全放在更加重要的位置。

9、岀门要及时告知家长自己的动向。

第8篇

组长:王*(校长)

副组长:*

组织实施:*

安全监察:*

医务工作组:王*

二、指导思想

贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质电视电话会议精神,以庆祝中华人民共和国建国60年为契机,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育冬季长跑活动(以下简称“冬季长跑活动”),磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。

三、参与范围及活动时间

1、全校所有学生。

2、第一阶段,2008年10月27日至本学期结束,第二阶段,2009年春季开学至4月30日。

四、活动方案

学校以班级为单位组织全体学生参加本校的冬季长跑活动,体育教师根据本校学生身体素质状况,参照小学五、六年级1000米的标准,为学生设定每天的长跑距离。学生在班主任组织下,在校园内集体跑完当天预定的里程,然后以全班同学累积的总里程评定成绩。

要求:

1、95%以上的学生跑完预定的距离时,该班级即完成了当天任务。班级累计总里程需要达到教育部通知上公布的里程数。

2、10月27日,我校在我校田径场举行起跑仪式。以后利用课间操时间,在学校操场上举行本校冬季长跑活动。

我校阳光体育运动冬季长跑活动组委会根据活动开展情况,于2009年4月30日举行冬季长跑活动结束仪式。

五、管理办法

1、参加活动的班级,对身体条件允许的学生参加冬季阳光体育长跑活动进行注册登记,开设班级活动记录,详细记录学生的每天参与情况和总参与情况。

2、对因身体特殊原因不能参加此项活动的学生必须要有相关证明并作详细情况记载。

六、奖项设置及评选标准

冬季长跑活动设“*市*新区*路小学阳光体育冬季长跑活动优胜班级”、“*市*新区*路小学阳光体育冬季长跑活动优秀少先队员”、“*市*新区*路小学阳光体育冬季长跑活动优秀班主任”等奖项。

(一)优胜班级评选标准

1、有98%的学生在活动时间内按要求跑完规定的里程;

2、按《国家学生体质健康标准》,全班学生的50米、800米或1000米跑测试项目成绩达到及格,至少50%的学生成绩达到良好以上,至少30%学生成绩达到优秀;

3、有良好的长跑组织措施。

4、活动期间未出现任何安全事故。

七、评选及表彰办法

按照评选标准,班级自评,填写申报表上报,最终评出*市*新区*路小学冬季长跑活动优胜个人、班级,报校组委会表彰,并颁发奖状、奖品。

第9篇

今天我们在这里召开我镇2005年冬季征兵工作会议,主要任务是传达学习我市征兵工作会议精神,安排部署今冬的征兵工作任务。参加今天会议的有:征兵工作领导小组和成员及各村支部书记、民兵连长。

今天会议的议程共有四项:

一是由***同志宣布**镇2005年冬季征兵工作领导小组人员名单

二是由***同志传达市人武部《关于认真做好二00五年度冬季征兵工作的通知》

三是由镇武装部总结去年冬季征兵工作,并就今冬征兵工作任务做安排部署

四是由***镇长作重要讲话

下面,大会进行第一项,由***同志宣布绣惠镇2005年冬季征兵工作领导小组人员名单

下面,进行第二项,由原创:同志传达市人武部《关于认真做好二00五年度冬季征兵工作的通知》

下面,进行第三项,我简要总结一下去年冬季征兵工作,并就今冬征兵工作任务做如下安排部署

下面,进行第四项,请***镇长就今年冬季征兵工作做重要讲话。

同志们,刚才***宣布了我镇2005年冬季征兵工作领导小组人员名单,***同志传达了市人武部《关于认真做好2005年度冬季征兵工作的通知》,***镇长就我镇今冬征兵工作了重要讲话,希望同志们会后认真做好传达学习,深刻领会会议精神,进一步认清形势,明确任务,立足本职,扎实工作,确保高标准、高质量地完成今年冬季征兵工作。

下面,我就有关问题再强调以下几点:

(一)统一思想,提高认识,切实加强对征兵工作的领导

各办事处、村要以“三个代表”重要思想为指导,严格执行国务院、中央军委的征兵命令,牢固树立为部队建设服务、对军队建设负责的思想,紧紧围绕保证新兵质量这个核心,加强责任心,克服麻痹思想。有关部门要按职责分工,各负其责,齐心协力,共同抓好征兵工作。要严格落实征兵责任制,一级抓一级,确保征兵工作的顺利进行。

(二)有针对性的搞好宣传教育,进一步激发适龄青年参军的积极性

加强宣传教育、强化适龄青年的国防观念和依法服兵役意识,是做好征兵工作、保证新兵质量的基础。随着经济的发展和一些新的规定政策的出台,给征兵工作提出了新的更高的要求,我们一定要认清形势,与时俱进,不断创新方法、手段和渠道,不断加强和改进宣传教育工作,进一步增强工作的针对性和有效性。各办事处、村要紧密结合自身实际,合理确定宣传教育的重点。要认真制定宣传教育计划,把征兵宣传活动深入到村到户。要通过宣传车、标语等形式努力增强全民的国防观念和依法服兵役的意识。定兵前,要对预定新兵进行自觉接受祖国挑选的教育,时刻做好到部队艰苦创业的思想准备,避免思想出现反复。原创:

(三)狠抓工作任务落实,进一步加强对征兵工作的组织领导

第10篇

长跑是一项全身性运动,对全身各器官系统都能产生良好的影响。长跑能够加速血液循环,使冠状动脉有足够的血液供给心肌,从而预防各种心脏病。通过下肢运动,可促使静脉血回流心脏,预防静脉内血栓形成。身体对长跑发生的适应性改变还包括改善新陈代谢、降低血脂和胆固醇水平,有利于控制体重。长跑能使人精神振奋。跑步可起到调节大脑皮质兴奋和抑制的作用,提高神经系统的功能,消除脑力劳动的疲劳,预防神经衰弱。

提高“阳光体育冬季长跑活动”的组织管理水平有利于提高冬季长跑活动的效率,有利于更好地开展“阳光体育运动”,增进学生健康水平和促进学生终身体育。

一、“阳光体育冬季长跑活动”安全措施的组织与管理

1.活动前安全措施的组织与管理

首先学校要对跑步场地进行检查,排除隐患。跑步场所一定不能选择有机动车辆的公路和有悬崖峭壁的山路,应尽量选择学校内操场和校内空地和街道。充分利用校园广播、校园网络系统、宣传窗、板报以及体育课上宣传长跑的有关安全的知识,如长跑的呼吸方法、运动性腹痛如何处理、小腿肌肉痉挛的解决方法。最后对学生的健康水平进行摸底,对于有心脏病或者其他疾病不能参加长跑的学生,报体育组做登记备案;将长跑水平较差的学生安排在长跑队伍的外侧跑,以便在感觉身体不适时,能及时脱离跑进队伍,调整身体状况后,也便于能插入跑进队伍继续跑步。

2.活动中的安全措施组织与管理

活动时跑步场所内一定严禁机动车、非机动车辆通行。活动过程中,体育教师、负责教师要随时提醒与监督学生注意安全。跑步队伍要前后最好隔开3米以上的距离,同学前后间隔1米以上距离,并要对突发事件给予必要的提示,如鞋子被踩掉时不要立即蹲下去系,要离开队伍到旁边再处理,尽量避免队伍拥挤和同学间互相碰撞等情况。还要教育学生跑进时尽量做到匀速跑进,跑步路线尽量不要左右弯曲,避免在跑进时造成不良的影响。

体育教师的“组织口令”要目的明确、清晰响亮,并有一定的震撼力,能让学生令行禁止。尤其是起跑时的口令,如教师发出“跑”的口令后,如果有个别学生因注意力不集中而没有执行,就会直接导致该班级队伍堵塞,并影响后面的跑步队伍,甚至会出现学生互相挤撞等安全隐患。因此,教师在发出口令前,需先组织学生进行集中注意力的练习,确定学生已经能够听从指挥后,再发出“预备――跑”的口令,使活动秩序井然,同时也避免安全事故的发生。

3.活动后安全措施的组织与管理

长跑结束后切记不能立即停下来,应该在负责教师的带领下有序地走步一定距离,同时也可以做一些上下肢、柔韧性等整理活动,但要离开大家跑步的路线,目的是避免发生拥挤等情况,同时还可避免学生晕厥等不适症状的发生。所有教师要关注安全细节,学生长跑结束后不能马上喝大量的水、不能用凉水冲洗、天气冷不要马上脱掉衣服,防止受凉感冒等等。

学校一定不能忽视学生运动后营养的补充,进行大运动量的长跑锻炼时,要消耗身体大量能量,因此,需要有足够的营养补充。班主任等有关教师要经常询问、观察学生的身体营养情况,及时向学校和家长反映情况。在校就餐的学生,学校要适当增加饮食营养;没有在校就餐的学生,班主任要经常联系家长注意孩子饮食营养。运动后营养的合理补充能加快疲劳的恢复,不仅保证学生能够顺利地参加活动,而且让学生体力充沛、精神饱满地参与锻炼,使长跑锻炼更加有效果。

二、“阳光体育冬季长跑活动”启动的组织与管理

1.组织机构

领导是起着带头作用者、是制度方针的制定者、是组织过程中的协调者。成立以校领导为首的领导小组非常重要,还应加入以体育教师和各个班主任以及学校职能部门负责人为主要成员,做到责任到人。

2.启动仪式

俗话说万事开头难,好的开始是成功的一半。好的启动仪式能让学生理解冬季长跑的重要性,还可以激发学生自觉进行长跑锻炼的兴趣。启动仪式基本可以分为以下几个步骤:第一个步骤确定活动时间、地点以及跑步路线。时间一般安排在大课间比较好,另外最好多关注天气预报尽量不要安排在下雨下雪或大风等不适应运动天气的时间。活动地点一般安排在校内体育场或校内广场和空地,以便可以容纳更多的学生和工作人员。活动地点要和跑步路线紧密联系。跑步路线组织者要提前走一遍,排除一切路障、大石块、大坑以及影响跑步的树杈等等安全隐患,并且与仪式活动地点连接顺畅,并且安排好进场和退场以及跑完后退场路线。第二个步骤安排启动仪式的活动过程,一般第一项由领导组组长讲话,内容包括阳光体育冬季长跑活动的意义、向全体师生提出倡议,宣布领导机构成员等。第二项,体育教师代表讲话,内容包括宣布活动方法及要求,强调活动过程中注意安全,代表全体教师宣誓重视并身体力行阳光体育冬季长跑活动为学生做好榜样等。第三项,学生代表讲话,内容包括对阳光体育活动的基本认识,代表所有学生宣誓认真努力完成阳光体育冬季长跑等。第四项由领导组组长宣布阳光体育冬季长跑活动启动,并带领长跑队伍长跑一定距离或者发令长跑开始。第三个步骤长跑启动仪式结束后及时收拾活动所用器材并且整理资料备案。

三、“阳光体育冬季长跑活动”项目形式和评价的组织与管理

1.长跑项目形式组织与管理

长跑健身效果好,但是比较枯燥,难免造成学生厌倦情绪,通过改变锻炼形式可以增进学生锻炼兴趣,同时达到长跑的锻炼效果。通过活动内容的组合练习,有效地培养了学生兴趣,巩固提高了学习积极性,而且增进了学生间、师生间的感情,有利于提高长跑活动的锻炼效果。

传统长跑可变化形式为:①趣味定向跑(充分利用学校场地与地形创设定向赛跑,以班级为单位,计各班学生总成绩或平均成绩排定名次)②性别较量跑(分成人数相同的男女各组,计各组总成绩或平均成绩排定名次)③快乐达标跑(依据体质健康标准400米、800米或降低标准进行测试,计各班总成绩或平均成绩排定名次)④队伍规范跑(比一比各班的组织管理、队形、服装、口令、精神风貌等)⑤展示内容跑(对锻炼期中的活动内容进行展示交流)⑥阳光明星跑(根据过去的总成绩或精神品质表现或“三跑两胜制”赛等形式,推出各班长跑“明星”若干名,组建成各年级段“明星长跑队”)⑦明星总决赛(各年级段长跑“明星”之间,进行锻炼期与展示期各种长跑的展示与比赛,以此为长跑活动树立榜样,并带动、促进长跑活动的持久性、深入性地开展)。

2.长跑评价的组织与管理

日评价:值周教师根据前天活动情况,在每天长跑后的评价中进行表扬、批评和鼓励。在长跑进行中,体育教师随时对班级和个人的表现给予及时地点名表扬和鼓励;对屡教不改的学生或班级,必要时需要合理的批评指正,可以留下重新进行长跑。班主任教师对自己班级的学生也要及时地表扬和鼓励,对个别屡教不改的学生,在活动后进行个别教育。把当天表现突出和有进步的师生与班级,在第二天的长跑活动中进行表扬。这些有效地提高了练习效率和参与积极性。

进行周评价:对一周以来的活动情况进行小结,表扬鼓励好人好事,分析存在的问题,找出解决问题的办法。班主任对每周学生的“长跑活动每日记录卡”进行签名确认,并根据情况进行表扬鼓励和适当批评,对各班学生的“长跑活动每日记录卡”进行汇总,结合每日长跑情况,把各班的成绩公布在“长跑活动成绩统计表”上,促使班级与班级,学生与学生之间的竞争,提高学生参与活动的自觉性。

阶段性评价:最好举行阳光体育冬季长跑活动阶段性总结大会,体育组组长汇报阶段性长跑情况,校长作重要讲话,号召全校师生继续以饱满的热情投入到长跑活动中去。依据“长跑活动每日记录卡”、“长跑活动成绩统计表”上的情况分析汇总以及教师推荐和自荐相结合,评比出阶段性“优秀学生”、“优秀教师”、“优秀班级”、“优秀年级段”等奖项,并进行颁奖。鼓励大家学习他们的优秀事迹。宣读“长跑活动成绩统计表”情况,激励各班级继续努力开展活动。进行展示跑活动,如获奖的班级展示“队伍规范跑”等,在全校面前能起到了很好的示范作用。

进行总结性评价。阳光体育冬季长跑活动闭幕式,对获得本届“优秀学生”、“优秀教师”、“优秀班级”、“优秀年级段”、“精神文明奖”、“优秀日记”的人员进行颁奖,鼓励大家向他们学习。校长作重要的总结性讲话,号召全校师生把长跑活动精神与氛围延续发展下去,促进学校一切工作的顺利开展,让健康和运动的思想深入人心,并成为自觉的习惯,努力实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的目标。

参考文献

[1]肖微等.普通高校开展阳光体育运动的途径与方法.吉林省教育学院学报.2009(1).

[2]舒钧.高校开展阳光体育运动的认识与思考.西昌学院报(自然科学版),2008(3).

[3]宁业梅.高校开展阳光体育运动促进学生参与体育运动的究.体育科技,2008(3).

第11篇

1全国各级各类学校学生(小学五、六年级学生)。

220*年11月6日至本学期结束为第一阶段,20*年春季开学至3月23日为第二阶段。

二、指导思想

贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质电视电话会议精神,以20*年北京奥运会的召开为契机,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育与奥运同行冬季长跑活动(以下简称“冬季长跑活动”),磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。

三、活动内容

学校以班级为单位组织全体学生参加本校的冬季长跑活动,体育教师根据本校学生身体素质状况,参照小学男生1000米,小学女生800米,初中男生1500米,初中女生1000米,高中、大学男生3000米,高中、大学女生2000米的标准,为学生设定每天的长跑距离。学生在班主任组织下,在校园内集体跑完当天预定的里程,然后以全班同学累积的总里程评定成绩。

在本校冬季长跑活动的基础上,各校至少推荐两个班级参加全国冬季长跑网上评选活动。参加全国网上评选的班级,必须按照全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室组织编写的《阳光体育冬季长跑指导手册》或官方网站上的的相关要求开展活动。

全国冬季长跑活动象征路线为20*年北京奥运会有比赛项目的7个城市,路线为北京—沈阳—秦皇岛—天津—青岛—上海—香港—北京。

95%以上的学生跑完预定的距离时,该班级即完成了当天任务。班级累计总里程达到网上公布的公里数时,班级可自行组织与奥运知识或科学健身相关的主题活动。

11月6日,主办单位在北京举行起跑仪式。同一天,各级各类学校利用课间操时间,在学校操场上举行本校冬季长跑活动起跑仪式。

全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动组委会根据活动开展情况,邀请学生参加在沈阳、秦皇岛、天津、青岛、上海举办的分站庆祝活动。20*年3月23日在北京举行冬季长跑活动结束仪式。

四、管理办法

1.参加活动的班级,到冬季长跑官方网站进行注册登记,开设班级活动网页,获得活动统一代码。

2.网站为各省、市、县开设冬季长跑活动管理专区,进行本辖区内学校相关资料的审查和统计工作,各级团委可设专人负责管理。

3.活动设网络服务专线:*。

五、奖项设置及评选标准

阳光体育与奥运同行冬季长跑活动设“全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优胜班级”、“全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优胜学校”、“全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优秀团干部(少先队辅导员)”、“全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优秀体育教师”、“全国阳光体育与奥运同行冬季长跑活动优秀班主任”等奖项。

(一)优胜班级评选标准

1.在活动官方网站上进行了登记注册;

2.有95%的学生在活动时间内按要求跑完学校规定的里程;

3.按《国家学生体质健康标准》,全班学生的50米×8、800米或1000米跑测试项目成绩达到及格,至少50%的学生成绩达到良好以上,至少30%学生成绩达到优秀;

4.在活动官方网站上及时填写各项记录表格,开展的专题活动主题鲜明、参与性好,文字或影像记录完整,能及时上传到网站。没有上网条件的学校,可在上级团委协助下打印相关材料,按要求填写后上报。

(二)优胜学校评选标准

1.冬季长跑组织机构健全,本校活动方案及安全保障措施完整、有效。学校相关主题活动内容丰富多彩,学生参与度高。

2.能调动本校50%以上班级学生积极参加全国冬季长跑网上评选活动。

3.至少有1个班级获得了全国优胜班级。

4.按《国家学生体质健康标准》,全校95%以上的学生50米×8、800米或1000米跑测试项目成绩达到及格,至少50%学生成绩达到良好以上,至少30%学生成绩达到优秀。

5.活动期间未发生任何安全事故。

六、评选及表彰办法

第12篇

关键词:冰雪课程;青少年体质;体育意识;实施策略

中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2016)03-0035-02

在深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育 增强青少年体质的意见》文件精神的同时,朝阳中心校以“阳光体育运动”和“体育2+1”工程为活动载体,切实增强青少年身体素质,扎实有效地开展以“冰、雪”为载体的冬季体育课教学和冬季户外趣味体育活动。我校采取了四项冰雪课程实施策略,加强领导,提高认识,科学管理,加大投入,坚持以冰雪体育、艺术教育活动联动确保冰雪课程活动的顺利开展。

一、积极领悟体育工作精神、稳抓落实

积极学习、领悟上级部门的冰雪活动精神并把其落到实处,是有效实施此项工作的必要措施,需要专门成立冰雪课程活动领导小组,学校各科室全力支持,形成合力,强力推进此项工作的进行。

首先,细化上冰雪活动安全问题,不漏掉任何一个安全隐患,这是确保冰雪课程实施的重要前提。体育组制定科学合理、循序渐进的活动计划,加强冰雪活动的技术指导,防止意外伤害事故的发生。

其次,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,确保学生安全、快乐地参与到活动中来。

再次,各分校结合本校的实际,确立以扎实有效地开展以“冰、雪”为载体的冬季体育竞赛和冬季户外趣味体育活动内容,制定《冰雪课程活动实施方案》,召开全体教师会议,布置活动相关事宜并提出具体要求。

二、核心精神引领注重实效、营造氛围

冰雪课程活动的开展要以活动的核心精神为主线,在此基础上加大宣传力度,积极筹备,认真落实,营造浓厚的冰雪舆论与活动氛围,扎实推进冰雪活动的开展。

首先,召开冰雪课程活动启动会,宣传活动意义,号召广大师生牢固树立“健康第一”“我运动、我健康、我快乐”的理念,积极投身到上冰雪活动中,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

再次,学校发放关于“冰雪课程活动”致家长的一封信,详细地阐述活动开展的意义和学校的相关活动内容,请家长支持、配合,对于生病、身体情况特殊的学生及时向班主任老师反映情况,以便做出相应的活动安排,保证学生安全。

第三,学校专门开辟“冰雪活动宣传栏”,并在校园广播站开辟专项栏目,宣传冰雪运动知识,冰雪活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神。开展相应主题班队会活动,以班级为单位,使冰雪活动生动鲜活地走入每一个学生的心里,让“我运动,我健康,我快乐”成为每一名师生共同的信念。

三、充分发扬团队合作精神、凝心聚力

浇制冰场、制作上冰器材绝对不是一个人能够完成的,这需要调动体育组每一位教师的工作热情,发挥集体的力量共同去完成。对于浇冰场我们积累了一点点经验,经过领导小组与体育组的教师多次研究,我们制定了本次浇冰和制作器材的实施方案。在冬季体育课程设置和资源开发的研究中,结合学校的实际情况,因地制宜地加以利用与实施。

首先,浇制滑冰场、冰壶场地,制作冰滑梯、雪滑梯,并制定使用及维护方案,保证学生冰雪活动场地的安全。

其次,设计制作冰壶、冰球、冰上保龄球、冰尜、脚滑子等冰雪活动器材,从经济、实用、美观、实效的角度出发,让孩子们使用活动器材更加得心应手。

再次,各个分校体育教师利用冰雪教学资源积极探索新课程改革中冬季冰雪课教学模式,开发冰雪活动的校本资源和校本课程,扎实推进学校冰雪课程的开展。冰上课教学每周两课时,以确保学生冰雪活动的时间。认真抓好冬季大课间活动,落实学生每天锻炼一小时活动计划,保证活动时间和质量,以增强学生身体素质为主要目的,创造性地开展丰富多彩的冬季大课间活动。在此基础上还可以开展多种形式的冰雪赛事,激发学生对冰雪活动的兴趣。

四、善于总结积累经验、积淀成果