时间：2022-04-14 17:33:39
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇特岗医生工作计划，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
一、构建三大康复网络
为了夯实创建残疾人社区康复工作示范街道基础，街道着力构建广覆盖的助残康复网络。
1、康复管理网络融入和谐社区建设发展目标。制定了《江湾镇街道“创建上海市残疾人社区康复示范街道”实施方案》，成立了以分管主任为组长的创建工作领导小组，创建任务融入和谐社区发展，工作任务分解到街道相关科室及社区卫生中心、派出所、社区中小学校等相关单位。建立了“定岗、定员、定时”的管理模式。定岗，根据年度残疾人康复工作计划，根据各科室、各单位工作重点，制定岗位职责，实施目标管理；定员，明确社区康复措施的岗位责任人，逐一落实管理服务队伍；定时，根据社区康复工作目标，按照时间节点，定期举行形式多样、内容丰富的社区康复主题活动。形成了街道主导、社区单位协同、齐抓共管促进残疾人康复的工作局面。
2、康复服务网络形成服务平台。街道以社区卫生服务中心为载体，积极构筑融医疗、保健、康复、健康教育为一体的助残康复平台。为改善残疾人活动康复条件，今年专门辟出1100平方的场地，建立集社区阳光之家、残疾人活动室、残疾人治疗护理为一体的的残疾人之家。目前残疾人之家的建设工作已完工，近期将启用，至此残疾人“人人享有康复服务”的服务平台在江湾镇街道全面建成。
3、康复指导网络深入助残工作各个领域。成立由社区残疾人康复服务指导站牵头，卫生中心、康复、教育等有关机构专业人员参加的社区康复技术指导机构。依托区残疾人康复中心，对卫生中心6名社区医生和30名社区康复协调员进行“康复服务、功能评定、训练计划、心理沟通、言语训练、上门调查”等康复知识的培训，带动了一批社区康复服务人员服务水平的提升。结合“送康复服务上门”，组织社区康复需求调查专题培训；结合养护工作，进行了养护调查数据库管理培训；结合盲人定向行走训练，开展了制订个性化训练计划的培训，使培训工作做到了学以致用，在助残康复工作中发挥作用。
二、实施四项康复工作
近年来，江湾镇街道持之以恒地实施四项康复行动计划，把助残康复工作做到残疾人心坎上。
1、举办“阳光行动”――温暖智障人士。从XX年开始，街道通过整合社区资源，在新市南路建立了100平方米的“阳光之家”。目前68名16-35岁的智障人士在这里参加培训，街道为他们成立了智障人士腰鼓队、舞蹈队、图画小组、编织小组、英语小组和兴趣小组，丰富智障人士文化生活。在去年世界夏季特奥会社区接待期间，“阳光之家”学员与特奥代表团成员们共同开展了文艺联欢、体能训练等活动，充分诠释了特奥运动的深刻涵义。
2、“照料行动”――关怀精神病残疾人。为了使精神残疾人在康复期有良好的康复环境，街道创建了“温馨护理站”，承担帮助患者定时服药、开展精神护理、与家长联系沟通的职能。护理站制定作息制度、康复内容，建立学习园地，开展卡拉ok、户外文体等活动。经过“照料行动”，实现了护理站学员们零肇事的目标。街道组织表演的配乐诗朗诵――《温馨护理站，幸福的港湾》，在参加上海市精神病防治中心演讲比赛中获得了一等奖。
3、“上门行动”――温馨残疾人家庭。街道组织助残员对残疾人开展康复需求调查，通过上门调查，为“送康复服务上门”摸清底数。江湾医院选派有责任心、经过正规培训的康复医生定期为残疾人提供因人而宜的服务，除了提供《约定书》上的服务内容外，还提供饮食营养卫生指导、慢性病康复指导及健康档案跟踪随访等服务。“送康复服务上门”工作开展两年来，深受残疾人与残疾人家庭的好评。XX年全年送康复上门××*人次。目前，江湾医院已与146名残疾人签约。
4、“养护行动”――关爱重残无业人员。街道高度重视市府实事工程――“为重残无业人员提供养护服务”，XX年至XX年两年共落实重残无业养护人员23名，每人每月给予400元补贴。纪念居委倪某是重度智障残疾人，母亲患有轻度老年痴呆，连看病也要把残疾儿子带上，经助理员上门宣传，倪妈妈把儿子送进街道“金色晚年养护院”，儿子受到养护院无微不至的关怀，倪妈妈逢人就说：“多谢党和政府对我们残疾人家庭的关心”。
三、营造助残社会氛围
街道积极宣传普及残疾预防、康复的有关知识和相关政策，在社区营造助残的社会氛围。
认真落实《天津市卫生行业“环境年”建设工作标准》，积极与区综合执法大队、交警队联系，提出整改方案，对交通问题、小商贩问题进行治理，我院各科室密切配合，达到了良好的治理效果。加强院内机动车、非机动车的管理，首先对停车场管理人员的仪表、规范化等方面进行整顿，其次对路面交通标识、车位进行重新划线，使之更加清晰、规范，保证车辆进出安全、入位整齐、排列有序。
优化诊疗流程，完善便民服务措施，提供温馨舒适的诊疗环境，为患者提供方便快捷的医疗服务。在完成年内总体目标的同时，结合医院实际情况，逐步解决患者就医难等实际问题，不断改进医疗内环境，为营造一个舒适、整洁的就医环境而不懈努力。
主楼与附楼连廊工程的竣工，为我院现代化的供应室提供了合理的空间与工作流程，真正的从源头上杜绝医源性的交叉感染的可能性，起到了良好的保障作用。医生呼叫护士的震动手表的使用，使管理更加趋于人性化。等候座椅的提升，为患儿及家长提供了舒适的就医等候条件。医院绿地长廊的改建，为等候就诊的患儿及家长提供了良好的去处。道路两旁路灯的更新，增强了照明。
对窗口服务单位的着装、内环境、文明用语、服务态度等方面不断地进行强化，必须做到文明上岗。对违反院内规定的人员，视情节轻重，给予点评及下岗学习。
2 积极推动无假日医院建设
无假日门诊在我院实施已有几十年的历史，门诊各专业科室节假日时间一直保持常态化。内科门诊正、副主任医师每天除正常班外，还设有小夜班，为提升医疗服务质量奠定了基础。为充分发挥儿童专科病及诊疗特色，合理调配医疗用房，在过去呼吸专科门诊只有周三、周五两个半日门诊的基础上，增加了周一至周五全天均有呼吸感染门诊，同时增派了四名专业技术实力强的主任医师充实在门诊一线，使反复患有呼吸道疾病的患儿每天都能得到系统及良好的医治。急诊内、外科选派副主任医师出诊，大大提升了急诊诊疗水平与服务质量。眼科、口腔科在人员紧张的情况下，每年的5月1日至10月31日，增设小夜班，方便患者就医。门诊手术实行无公休日、节假日应诊。
由于儿童发病特点，每年的寒、暑假都是择期手术患儿就诊的高峰期，在此期间，我们更加注重温馨服务，加强医疗服务质量，让每一位患儿能在假期得到良好的治疗。
门诊服务台人员主要负责门急诊各种化验单的发放工作，同时兼顾导诊工作。每一张化验结果从接收到发放，均有完善的登记制度。专职导诊人员，身着不同的服装，上岗时佩戴绶带，在门诊大厅醒目的位置为患儿家属服务。在急诊鉴诊处设咨询电话，每天由专人向患儿家属提供咨询服务。简易门诊的筹建，不但减轻了患儿家长的经济负担，而且减少了全院总诊次10%的就诊压力，达到了预期目的。
3 全面实施各种形式的预约诊疗服务工作，逐步完善志愿服务的管理制度和工作机制，促进医患关系和谐
预约门诊在我院实行了两种推进方式，即“医指通”网上预约挂号和门诊现场预约挂号。2010年我院首先从免疫科、脑系科、血液科、内分泌科四个专科门诊的门特病人实行预约挂号，为1200名门特专科患儿提供了网上预约服务，且门特病人预约挂号人数每月呈递增趋势增长。2011年，我院正在推进对内科门诊九个专科近1.2万余人实行“医指通”网上预约挂号服务，同时每月还将新增专科病人80-90人次。我院采取患儿的有效信息录入方式，患者只要输入专科名称、患儿姓名、专科病历号，通过信息处理后即可预约成功。在落实网上预约挂号中，我们前期的准备工作复杂、周密、完善，真正的做到为患者解决看病难的问题，从根源上杜绝“倒号”现象。遵照卫生局指示精神，我院对今年第一季度门诊预约情况进行了统计，共计34个专业，36740人次通过现场预约，占第一季度门诊总诊次的30.76%。我们将继续扩大此项工作的推广与实施。
我院积极开展青年志愿者活动。在志愿者服务日期间，团委带领部分青年志愿者来到天津市儿童福利院、天津市卫生局幼儿园，为孩子、老师和部分家长讲解儿童呼吸系统、消化系统相关疾病的预防、治疗、护理知识，受到福利院老师、幼儿园家长的欢迎。今年我院的青年志愿者参加了天津市卫生局系统为玉树学生体检捐赠活动，为他们进行入学体检，用自己的专长给这些孩子带来帮助。助残日期间，青年文明号号长参加了为残疾儿童献爱心活动，收到良好社会效益。今年，我院团委已向上级团委申请“让广大志愿者走进我院服务患儿”工作，此项工作正在等待团市委批复。
4 加快推进以电子病历为核心的医院信息化建设
我院已于2010年3月底，在医院的住院部医生工作站中安装了津微首佳公司的电子病历系统，该系统能够基本符合卫生部病历管理的要求。一年多来，在实际应用中也确实为提高医院病历管理水平，规范医疗操作，减少医生繁重的工作负担，给予了极大的帮助，收到了很好的效果。
目前，我院电子病历的推进，按照医院医务工作安排，重点是客观病历的书写，而主观病历书写和病历分级管理，还没有能够一同实施，病历首页的电子化工作，近期将完成软件上的更改后并开始实施。电子签名还没有上我院工作安排。
由于我院儿科特点，做到医院信息“与区县居民电子健康档案等数据中心逐步建立区域内安全共享的电子病历数据中心和信息管理系统”，暂且还不具备实施的可行性。
5 加快实施临床路径管理工作
我院将临床路径管理工作作为公立医院改革的重要任务之一，成立了天津市儿童医院实行临床路径管理工作领导小组和专家委员会，具体负责制定本院的具体工作目标和实施方案并组织实施，研究制定试行工作相关管理制度，完善工作机制，根据本院实际情况，在卫生部下发的各病种临床路径的基础上，制定本院相关试点病种的临床路径，组织对相关试点科室医务人员进行培训，指导并监督各试点科室开展工作，组织本院临床路径实施效果的评估与分析，定期向市卫生局试行临床路径管理工作领导小组和专家工作组报告试行工作开展情况相关信息等。按照卫生部下发的各病种临床路径、《临床诊疗指南》、《临床技术操作规范》和国家基本药物目录，制定详细的试行工作方案，切实落实工作责任，做到责任到人、指标到人、考核到人。我院的行政部门定期对各专业工作情况进行督导检查，保证试点工作取得实效。
2010年共完成临床路径管理总病例数365例，占收治试点病种收治病例的26.22%，入组率约为31%左右。2011年，在总结10年工作的基础上进一步推行临床路径工作，临床各专业至少遴选1个病种试行临床路径，且所选择的试点病种必须为各专业收治的前三位常见病、多发病病例今年1月～5月入路径病例为505例，入组率约为41%。
6 做好抗菌药物合理应用的综合整治工作。
明确抗菌药物临床应用管理职责，建立抗菌药物管理领导小组，院长亲自抓，业务院长具体抓，医务科、药剂科、预防科与临床各科室主任层层落实责任制，形成一套完整的组织管理体系。建立、健全抗菌药物临床应用管理工作制度，修订了“抗菌药物分级管理使用规则” ，制定了“抗菌药物监督与管理的实施细则” ，将具体规定细节化，使原则具有可操作性，将合理应用抗菌药物的管理落到实处，并严格界定了处罚措施。对抗菌药物进行了分级管理，完善了“限制使用抗菌药物”和“特殊使用抗菌药物”临床应用程序，明确了抗菌药物合理应用的控制指标，同时把抗菌药物合理使用情况作为临床科主任月末考核的重要指标。
2011年5月多次组织全院医师学习，以增强医师合理使用抗菌药物的意识。2011年6月初，业务院长分别在院周会及科主任会上为大家‘解读2011年抗菌药物临床应用管理方案’，以提高临床医师合理使用抗菌药物的能力。6月中旬，儿内科主任对全院医师进行了“抗菌药物合理使用”相关知识的培训，培训完成后进行了考核，对考核合格的313名医师授予相应级别的抗菌药物处方权限，严格按照《抗菌药物临床应用指导原则》对不同管理级别的抗菌药物处方权进行了严格限定，明确了各级医师使用抗菌药物的处方权限，同时做好医师的签名留样等工作。
2011年5月，为加强我院抗菌药物的管理，抗菌药物管理领导小组根据《2011年天津市抗菌药物临床应用整治活动方案》的有关要求，卫生部及天津市卫生局相关要求，我院加强控制抗菌药物购用品规数量，将抗菌药物品种严格控制到45种，完全符合要求。因特殊感染患者治疗需求，需使用采购目录以外抗菌药物的，严格按照“限制使用抗菌药物”和“特殊使用抗菌药物”启动临时采购程序。根据《2011年天津市医疗机构抗菌药物临床应用基本情况调查汇总表》的要求，药剂科每月对我院抗菌药物的品种、剂型、规格、使用量、金额、使用量前10位的抗菌药物品种、住院患者抗菌药物使用率、使用强度、Ⅰ类切口手术抗菌药物预防使用率、门诊抗菌药物处方比例进行了调查，对情况异常的停止其临床应用。开展细菌耐药监测工作，预防科每季度定期细菌耐药信息，建立细菌耐药预警机制，针对不同的细菌耐药水平采取相应应对措施，以指导临床合理用药。
根据《抗菌药物临床应用指导原则》 、《治疗性应用抗菌药物病历评分细则（试行）》及《围手术期预防性应用抗菌药物病历评分细则（试行）》的相关要求，医务科、临床药学科每月分别对全院22个专业，随机抽取每个专业5份治疗性应用抗菌药物的现岗病历和终末病历，预防科每月对全院手术科室的11个专业，随机抽取每个专业5份围手术期预防性应用抗菌药物病历，按照卫生局下发的检查标准指派专人负责质检，结合儿科病人特点强化抗菌药物的评价和预防性用药的限时管理，用药48至72小时应明确描述患者症状、体征及辅助检查的情况，并对抗菌药物疗效进行评价，发现存在不合理使用抗菌药物现象的科室或个人，逐级进行诫勉谈话，在保证医疗安全的同时，强化合理用药，减轻患者的负担。经过本阶段监管，我院22个专业治疗性应用抗菌药物现岗病历和终末病历合格率均达到100%，手术科室的11个专业预防性应用抗菌药物合格率达90.9%。
通过临床自查结果，定期对管理效果及抗菌药物临床应用的合理性进行检查和评价。针对抗菌药物临床应用中存在的问题，采取标本兼治的措施予以解决，同时完善了抗菌药物临床应用管理有效措施和长效机制，以更好地促进抗菌药物临床合理应用能力和管理水平的持续改进。
7 推广优质护理服务。
积极推广优质护理服务，制订工作计划，明确具体的组织分工、推进安排和保障措施，加强医院内各部门之间的分工协作，落实推进优质护理服务的责任，扎实开展工作。
通过改革护理工作模式，示范病房实施责任制分工排班方式，每名责任护士均负责一定数量的患者，整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作，为患者提供全面、全程、连续的护理服务。结合护士分层管理，分配不同病情轻重、护理难度和技术要求的患者给责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。
通过责任护士全面履行护理职责，为患者提供整体护理服务，协助医师实施诊疗计划，密切观察患者病情，及时与医师沟通，随时与患者沟通，对患者开展健康教育，康复指导，提供心理护理。在临床护理服务中充分体现专科特色，丰富服务内涵，保障患者安全，促进患者康复，增强人文关怀意识，倡导人性化服务。
2010年3月，我院作为市卫生局示范工程重点联系医院，申报
示范病房3个，开展率为20%。 2011年5月，申报示范病房12个，
开展率达80%，优质护理服务开展取得了明显成效。
8 严格落实医疗质量和医疗安全的核心制度，规范医疗机构相关科室建设，实施院务公开
核心制度落实是医疗安全和质量提高的根本保障。加大对核心制度落实的考核力度，特别是对首诊负责制、交接班制度、查对制度、疑难病例讨论制度、死亡病例讨论制度等进行严格考核。每月定期到各病房共23个专业检查13个临床医疗质量管理记录本，并对其内容进行汇总。发现问题及时与专科主任沟通并及时整改，较以前有了很大的进步。
我院定期召开社会监督员座谈会，真诚听取群众意见和建议，主动改进工作。医护人员工作时佩戴胸卡，便于自律和接受患者监督。设立物价咨询台和住院费用查询系统，提供价格查询服务；设立医疗服务投诉咨询电话，方便患者。定期召开职代会、院周会，将人事任免、重大建设项目安排、重大改革和发展规划、年度财务预、决算主要情况向职工公开。通过积极、主要地开展院务公开工作，满足了社会公众通过正常渠道合理合法地了解医院财务的需求。我们将本着维护患儿的根本利益、保障职工的民利、促进医院科学发展的原则，采取便利、快捷、有效的形式开展好医院院务公开工作。
9 贯彻落实《医院手术部（室）管理规范（试行）》等相关规范性文件，预防和控制医院重点部门、重点环节的医院感染
认真贯彻落实《医院感染管理办法》，预防和控制医院重点部门、重点环节的医院感染。手术室配备超声清洗、自动清洗机、干燥设备、压力水枪气枪、手工清洗池，对手术器械进行清洗干燥。消毒供应中心配备自动化清洗机、超声清洗机、压力水枪气枪、手工清洗池、干燥柜及水处理设施。配备高温高压灭菌设备对手术器械和新生儿病房、ICU等科室消毒灭菌的物品进行消毒灭菌。医疗器械的清洗、消毒、灭菌等重点环节的医院感染防控符合规范。
10 加强安全生产管理，做好后勤安全保障
近十年来，我们抢抓机遇，加快发展，不断加大资金投入，努力改善办学条件，积极探索先进的办学机制和管理经验，以诚信办学、规范管理和热情服务，赢得了广大家长的信赖，取得了显著的成绩。2003年6月顺利通过宣州市示范园评估验收。
一、加大投入，努力创造良好的育人环境。
”以环境吸引孩子，以爱心留住孩子，以热情打动家长。”这是我园得以快速发展的真谛。
开园以来，我们顺应当代学前教育形势力，不断更新观念，走出传统的幼教误区，着力加强环境建设，努力营造美丽的校园环境，丰富的教学环境，良好的社会环境。首先，打造特色校园。建造了600、、、、橡胶地面操场和300、、、草坪及绿化带，使校园树木常青，花香四季，景色宜人。各班配置了钢琴、空调、彩电等现代化教学设备，建有120、、、、多媒体室，开通了幼儿园网站，较好的保障了正常的教学活动开展。其次，创造温馨校园。加强了活动室内外及走廊的环境布置，使墙面童画满目，区角丰富多彩。园内还购置了各种玩具400多件，努力营造“有准备的环境”，让孩子对校园环境产生新鲜感和吸引力，不断激发他们的入园情绪，健康快乐度过每一天。再次，构建和谐校园。我园为了实践“稳中求进，进中求好，好中求快”的发展思路，我们始终注意了社会环境建设，主动融入社区，积极参加各级各类活动。加强师德师风建设，积极倡导健康文明、团结拼搏、积极向上的团队精神，积淀了浓厚的校园文化，使幼儿园发展形成了和谐氛围与强劲态势。
二、加强管理，积极探索现代半学模式。
展望未来幼教发展形势，我们按照“认真、规范、从严”的要求，积极探索现代半学模式，认真抓好各项基础工作，努力规范大园风范，讲究诚信半学，倡导依法管理，以德助教，以制治园，不断推进了品牌建设。
（一）加强领导，组建一个好班子。
根据私立幼儿园的特点，借鉴外园办学经验，我们及时组建了一个团结协调、艰苦奋斗、勇于创新、富有活力的领导班子，实行集体领导和个人分工负责的领导体制。
（二）广招人才，建设一支好队伍。
师资队伍是学校生存与发展的根本。多年来，我们面向社会公开招聘保教老师，多次赴合肥等幼校开展招聘活动，常年在网上招聘信息，广泛开展与宣城市内知名学校交流湖动活动，以优越的条件、较好的待遇吸引人才。通过广角度、多层次、大范围搜索，使一支专业基础较好、综合素质优良的年轻教师队伍不断汇集四幼。现有教师20人，中专学历占20%，大专学历占60%，大专在读的占20%，教师队伍平均年龄24.5岁，大部分是幼教专业学校毕业，目前取得教师资格证的占50%以上，保育员都是初中以上学历，其中高学历占80%，这支师资队伍中，绝大多数具有一定的保教工作经验和发展潜力。
（三）完善管理，创建一套好机制。
通过广泛考察学习和深入调查研究，我们人证吸取了外地办学方法和管理经验，坚持从园情出发，建立健全了园长负责制下的民主管理体系和系列规章制度。
1、安全工作常抓不懈。规定每日有一名行政人员值班，检查督促个岗位履行职责，并将一日活动流程情况记录在册：园车接送幼儿必须有一名老师跟车护送，实行交接登记、凭卡接人，严防错接、冒领、走失幼儿情况发生：安装监控、配齐门卫、保安，24小时岗位有人坚守，加强入园、离园把关和夜间巡逻，防止出现人身伤害和财产损失：严密监控堵塞食堂管理漏洞，严禁伪劣假冒饮食、营养品入园，采取进货与验收分人经办，交叉监督，层层把关：活动室内地板、墙面尽可能采用柔性材料，楼梯间隙密集防护，建造塑胶操场，操场四周安装各色橡胶轮胎，即美化了校园，又保证、了安全，使幼儿“软着陆”，减少意外伤害。
2、搞好环境卫生，保持园貌整洁。划分卫生责任区，明确岗位职责，坚持每天对活动室内外、走廊及操场等区域进行打扫、清洗、消毒，幼儿口杯、毛巾、餐具使用前必须消毒，教职员工保持整洁仪表，养成良好的个人卫生习惯。行政值班人员每日将各班级卫生状况记录在册，幼儿园每月开展环境卫生进行一次检查评比，对于获得卫生先进班级，发给流动红旗表彰，并即使兑现奖励。
3、狠抓一日活动流程。严格执行作息制度和周、月、学期计划，保持各项活动有条不紊的进行。每天早上从幼儿入园开始，行政值班人员便进入了工作流程，对教职员工出勤、仪表严格检查，对幼儿晨检及“一餐两点”认真督查，对后勤保障和安全卫生反复巡查，对一日活动随机抽查和深入考察，发现问题及时指出，并记录在册，每月初评，期末总评，将考核评比实绩与当月工资、年终评先评优及奖惩挂钩，鼓励先进，鞭策后进，积极营造良性竞争氛围。
4、扎实做好家长工作。开园以来，我们先后成立了家长委员会和家长学校，及时组建了园务委员会，做到每学期向家长开放半日活动达两次以上，举办1—2期家长培训班，邀请部分家长或外地幼教专家来园授课，宣传家教知识，促进家园共育深入发展。坚持每学期普遍对幼儿家访一次，特殊情况及时随访，时刻关注幼儿成长变化动态，主动开展家园交流互动，每学年组织一次家长问卷调查，善于倾听各种反映意见，尽可能的让家长参与幼儿园管理工作与教育活动，努力培养良好的家园关系，稳固社会基础。
5、认真搞好交流学习与学期总结考评工作。我园为了快速提升教师专业能力，注重开展了一系列交流学习活动。每学年度都要举行1—2次教师岗位培训，每个学期都要有所侧重地选派骨干老师外出考察学习，经常邀请幼教专家来园示范教学，积极争取并不断推荐教师参加上级组织的优质课评比和教学观摩活动。2010年4月，我园成功承办了宣州区学习“王化敏来信经验交流会和区幼儿教育半日观摩活动”园内坚持每周巡回听课，检查备课笔记，每学期开展一次优质课评比及评课、反思活动。园长先后到上海、杭州、合肥等地进行专业培训，开阔了视野，丰富了知识，不断增强了行政管理水平。
为了使年轻教师尽快成长起来，我们实行“一带一”活动，使交流总结工作常态化。各班级、年级组、教研组和各科室每学期都要认真做好工作计划，写好工作总结，平时有组织的教育教学活动必须逐一写出总结和反思，通过总结，发现问题，查找原因，及时制定改进措施。在学期结束时，要进行全面工作总结，在总结的基础上开展评先评优活动。做到“三个结合”，即：教师自评与互评相结合，家长评与园部评相结合，日常评与期末综合评相结合，对于先进工作者给予公开表扬和奖励，对于落后的给予批评和帮助，对于连续二个学期获得先进的人员给予晋升一级工资，对于后进人员给予降职使用或辞退。在工资待遇上，适当拉大先进和后进的差异，努力营造能者上，平者让，庸者下的良性竞争态势。
三、大胆突破，不断提升教育教学质量。
教育教学质量，是学校能否快速发展的关键。当前民办学校风起云涌，市场竞争日趋激烈，胜优劣汰已成定势。我园为了迅速扩张，抢占市场，十分注重抓好教育教学质量的提高，已经取得了令人欣慰的成效。
一是更新观念，大胆走出传统的幼教误区。我们依据新《纲要》精神和《规程》的要求，围绕素质教育，主动靠近中、大城市幼教前沿，坚持“以幼儿发展为本”的课程理念，努力为每个幼儿提供充分、自主、和谐、健康发展的教育机会和条件。区别幼儿阶段启蒙教育与小学阶段义务教育内容和方法，坚决撇弃“幼儿阶段小学化”弊端，大胆突破传统的“教书识字”灌输式教学方法，充分体现以幼儿为主体，以老师为主导的新理念，以启发式、引导式方法激发幼儿的兴奋点，提倡“主题教育”，开发幼儿多元智能。注重幼儿情感交流，在实施群体化共同教育的同时积极推进个性化发展，在促进幼儿生理、心理健康的基础上加强行为习惯、文明礼貌和生活自理、适应环境等综合方面的提高。
二是积极探索，大力实践课程园本化建设思路。建立共同新课程与选择性课程相结合的课程体系，以健康、语言、社会、科学、艺术“五大领域”内容之间的相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等多方面的发展。运用电教法、直观教学法、形象肢体教学法、游戏教学法等多种教育教学方法，让整个教学活动具有趣味性、取法性，使幼儿在玩中学、学中玩的氛围内吸收掌握新的知识。逐步使幼儿园形成科学化、特色化、个性化的适合幼儿发展的园本化课程，保障“以幼儿发展为本”的教育理念的实现。
我们以中轻年教师为主体，经常开展教学观摩与随堂听课活动，加强教师之间的相互探究、创造、表现、反思，要求教师认真备课、做好笔记、写好总结，提高教师上好每一堂课的勇气、经验和动力。通过开展经常性的优质课评比、参加园外教学观摩活动，以及大量的教育教学论文的撰写与参评，使我园一批骨干教师逐渐浮出水面。
三是注重教研科研工作，积极推行特色化教学。发挥教育科研的先导作用，加大教育科研的实践力度，强化幼儿园教育教学的研究，以课题研究为导向，以项目激励为机制，以科研提升教学质量，不断促进特色教育。各教研组定期确立专题，幼儿园经常主持召开研讨会，各年级组推行“一课三研”活动，不断延伸教研内容。园部根据立项课题的进展做好跟踪、检查、指导、信息提供等工作，保证课题研究顺利开展。同时加强对教育研究成果的收集、积累、推广，较好的发挥了各教研组“知识链”的作用，促进了全园教学质量的提高。
四是大力实施“主题教学”活动，全面培养幼儿的综合能力。多年来我们围绕“主题教学”组织开展了各种活动（春天来了、快乐的节日、爱祖国、爱家乡等），不仅丰富了幼儿园教育教学内容，而且使幼儿接触社会，感知自然、陶冶情趣，体验生活，获得新知。各年级组和各班级根据不同年龄段的幼儿特点，先后组织开展了春游、秋游、逛超市、进工厂、到社区、参观消防队、慰问福利院等活动，有的班级还举办了讲故事比赛、卡拉OK比赛。我们已经成功举办了九届冬运会，八次“六一”文艺专场，经常参加市内外各种演出与比赛，均取得了较好的成绩。此外，我们还组织开展了向福利院孤寡老人和孤残诚信等送温暖、献爱心活动，向他（她）们捐款20000多元，捐物1000多件，这些活动较好的体现了我们的办园理念与丰富的内涵，得到了幼儿喜欢、家长支持，增强了幼儿园的吸引力，扩大了社会知名度。
五是扎实做好幼儿保健工作，不断推进保育特色发展。我们根据本园确立的教育特色，充分发挥了幼儿园活动区域大的优势，加强了幼儿体育运动，坚持幼儿晨间锻炼、餐后运动，每日户外活动时间达两小时以上，每学期举办1—2次大型亲子游戏活动，每年开展一次冬运会和“六一”庆祝活动。发动教师利用废旧物品制作大量的体育教诚信，组织开展了“体育游戏活动方案设计比赛”，并将优秀“设计方案”汇集成册，将教师精心制作的诚信统一保管，做到资源共享，从而较好的激发了幼儿参与体育锻炼的兴趣，提高了幼儿健康水平。
多年来，我园始终坚持“保教结合”的原则，积极创新发展保育特色。首先，组建了一支素质较高的保育员队伍，并十分重视平时对她们加强耐心、细心、爱心“三心”教育和提升专业技能方面的培训，以不断适应保教形式的发展。扎实做好每天幼儿的生活常规管理，从中观察、研究、积累保育工作经验；其次，充分发挥保健医生的引领作用。每周组织一次保教老师进行政治业务学习与研讨，认真做好幼儿常见疾病的防止工作，坚持认真晨检，科学配餐，合理营养，正确引导与指导幼儿进行体育锻炼，全面提高幼儿的生活自理能力和身心健康水平；第三，开展对语言障碍、心理障碍等“特幼”进行跟踪护理和侧重关爱工作，并将这些幼儿进步变化情况记录在册；第四，组织保育员进行专业实战演练（叠被子比赛），组织幼儿进行穿衣服等生活常规比赛。增加刷牙锻炼，不断丰富保育内容；第五，发动家长和保教老师共同参与“家园共育”活动，办好“保育之窗”和家长园地，开展育儿知识、经验探讨和优秀保育稿件评比，使我园保育特色的教育教学活动开展得有声有色。
四，热情服务，注重打好社会基础。
凝聚多方合力，整合优质资源，构建开放互动式的大教育体系，实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿素质教育的新格局。
多年来，我们围绕“一切为了孩子”、“一切为家长服务”的办园宗旨，扎实有效的做了大量的社会服务工作。在孩子入园、离园时间上适当延长，从早上7点左右到晚上6点左右；孩子入园时，行政值班人员和主班老师必须提前到岗。晚上放学时，有一名孩子未接走，值班人员和晚班老师不得离园；在园车接送上，将站点、路线选择尽量与家长工作和上下班时间相衔接；在节假日和平时上班时间里，保证有一名园领导负责接待来访；园内重大活动和重要事项决策，必须经过家长委员会讨论通过；发挥网站作用，建立与家长、社会交流平台，及时传送信息，努力减少家园矛盾，增加理解，建立紧密的家园关系，真正形成“多向互动”和“共同成长”的共育环境。
建立良好的社区关系，进一步拓展幼儿园发展空间，打好社会基础。开园以来，我们曾多次代表城南社区和九同社区居委会参加了各种演出宣传活动，不断丰富社区文化。对该社区范围内的低保户孩子入园给予优惠50%教育培养费。同时他们也为我园发展做了大量的宣传与协调工作，提供了不少有益的信息，为本园教师管理工作给予了热情服务，带来了很多方便，从而推动了我园快速发展。