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军训考核个人总结

时间:2022-04-18 21:45:47

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇军训考核个人总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

军训考核个人总结

第1篇

警校军训心得体会总结范文1军姿展现的是警察的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。

擒拿格斗是警察在维护社会稳定和坚持正义时的有利武器,简单的动作展示的确是警察维护社会时鉴定的信念。虽然我们的动作没有军人那么标准,但也有一股阳刚之气,这是我们付出与回报的必然,这是用汗水浇灌的成功花儿的绽放。

队列要求一名警察要有铁的纪律,左就是左,不能背道而驰,只有铁一般的纪律才能服从和领导。

虽然这次军训时间不长,但它确逝去了我青春年华的一点点,逐渐长大成熟的我更加渴望保有持久心的军训体验。军训磨练了我的意志,把我的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。

在这里,我尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中,我磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩。

军训是辛苦的,但没有苦怎能磨炼我的意志,怎能在今后的工作中一路平荡,军训让我学会自立、自强、自尊、自爱,让我稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

警校军训心得体会总结范文2“在繁华的城镇......”当人民警察之歌响起的时候,我们的军训成果汇报会圆满的结束了,这也代表着我们这十多天的军训生活结束了。为期十多天的军训已经过去了,但是期间发生的种种历历在目,我们南湖监狱全部新民警在汇操表演中展示出了自己风采和精神,每个人在单兵考核中也展现出了自己最佳的一面,算是我们十多天苦练换来的成果,也算为我们培训生活的第一课交上还算满意的答卷吧!

军训刚开始,大家或多或少都感受到了“苦”。换下自己平时穿的衣服,穿上统一的作训服,必须接受严格的训练。记得第一天训练,我们站的军姿不挺拔;我们走的步伐不整齐;我们喊的口号不响亮但是我们每天都在努力,每天也都在进步。

现在细细回顾起来,这次军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别在面对艰苦环境的时侯,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。而且在浙江警官职业学校为期十多天的军训也让我们这些来自四面八方的新民警彼此渐渐从陌生走向熟悉。

当然,我并没有放松自己,接下来一个多月的业务学习同样非常重要,我们要继续拿出军训时候的那种顽强精神,保质保量地完成接下来的学习任务。

警校军训心得体会总结范文3人民警察,这是一个多么圣洁的代言词;人民警察,这是一个多么威严的代言词;人民警察,他凭着独到的魅力深深吸引着我们这群有志青年投身于此。在熙熙攘攘的市内、在车水马龙的道路上、在谜团重重的案发现场中、在午夜时分的办公室内,都忙碌着一个默默无闻的身影——警察,没有万人瞩目,没有众人喝彩,没有绚丽光彩,有的只是默默的工作,无言的奉献,这就是我们向往的神圣职业——人民警察。

骄阳似火,心比山高,甘洒一路汗水,争得无悔人生,带着万分期待和激情,我们走进了揭阳警察培训基地,就这样开启了未来的理想之路。旭日东开,只只白鸽向东飞,我们怀揣着梦想,拥抱着理想,在这片崭新的土地上,迈出了腾飞的第一步。

踏着凌乱的步伐,撑着惺忪的睡眼,拖着疲惫的身影,为期两周的警校军训生活正式拉开了序幕,这是促使我们从一个社会青年向一名合格警察转变的基准点。虽然我曾经服役于武警部队,但是我也深深的明白,这次的军训,更是对我过去五年部队生涯的再总结再提高,也是全面提高综合素质的好机会。苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话的意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。而军训不但培养吃苦耐劳的精神,而且还能磨练坚强的意志。

感谢军训,我们知道,站军姿很累,但汗水过后的我们更显朝气;齐步走很散,但坚持过后的我们更显团结;正步走很苦,但经风雨之后的我们更显英姿飒爽……我们为内务的过分严格而抱怨过,但我们为拉歌时的胜利而欢笑过;我们为高强度的训练而疲惫过,但我们也会操时的激情而痛快过;我们为时不时的集队而无奈过,但我们也为考核时收获到的荣誉而欣慰过……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是我军训后的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是我军训后的心得。在未来的路上,没有人可以一帆风顺。曾经部队的生活让我意志坚毅,让我学会了在痛苦中成长,而现在的军训经历让我对梦想的追求更加执着,让我在逆境中永不言弃,从而勇敢的去面对失败与挫折。虽然只是短短的十一天,但却意义非凡,它不仅将成为我人生的转折点,更是我未来道路的新起点,军训教会了我们坚强、教会了我们忍耐,更教会了我们团结奋进。“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”。我们每一名新警都以实际行动为军训生活画上了完美的句号。

我觉得,军训不仅是一次自身身体素质上的考验,更是对精神的历练和灵魂的塑造。前路漫漫任重而道远,我一定会把军训教给我们的坚持、坚强、毅力、恒心这些精神永远存放于心中,打过荆棘,走过坎坷,迈向成功,真真正正做一名合格出色的人民警察!

再见了,挥洒汗水的训练场!

第2篇

军训伊始,我校在校长室的统一部署下,在政教处的精心组织下,对军训工作进行了统筹计划。

1、加强制度建设,不仅军训的各项制度,而且针对我校实际,制定了《军训实施方案》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《学生请假制度》、《军训纪律》等制度保证军事训练,使各个环节有章可循;

2、建立组织机构,实际分工合作。成立了军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、广播站。各组人员由学校领导、各处室人员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

3、经常召开班主任会议,总结前一天的工作,部署下一阶段的工作任务,并向班主任老师征求各类意见,发现问题及时解决。

二、密切配合,整合力量

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我校采取了以下几项措施

1、要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并时刻对其工作状况进行检查。

2、加强与教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。3、班主任老师密切关注学生的思想动态,深入学生的军训、生活等各个环节,及时发现问题,解决问题。

三、注重宣传,鼓舞斗志

良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我校注重发挥宣传思想工作的作用。

1、注重舆论氛围的营造,军训期间,校园内处处可见宣传军训的靠牌、标语,同时广播站报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学生参加军训活动的心得体会。

2、几次召开班主任会议,明确了军训时间及其内容,同时把每天检查的情况向大家通报,以鞭策和鼓励为主,营造学先进、比先进的竞争氛围。

3、军训第六天,组织全部新生到校外游行展示了我校学生的风采,由于安排周到,各班主任精心护理,一个多时的行程,无一人落队,无一人叫苦叫累,充分展示了霞飞精神,学生们得到了极大的鼓舞。

四、严格管理提高素质

在整个军训期间,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。

1、注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。

2、建立了军训考勤制度。出操前班主任进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。同时各专业办考核班主任,制订了很详细的检查方案。

3、严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

4、统一了内务。组织同学们学习、整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,全校17各班评出了综一(2)等6个内务整理先进班级,规范了同学们的内务秩序。相关专题:军训工作总结新生军训工作总结09级新生军训工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

五、训练刻苦成效显著

这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。

1、白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。有的学生很是认真,晚自习后写军训心得,先打草稿,后又整理。每一天广播站供稿者源源不断。

2、军训中我们贯穿着道德教育,这种培养学生的精神风貌。班务活动各班开展的有声有色,学生自我介绍、军训心得体会交流、专业老师介绍各个专业特色、观看于军训有关的影视片等等,尤其是有班主任带领学生学习我校的《学生管理手册》,同时展开讨论,22日下午对学生的学习状况进行了考批评,评出了计一(1)班等6名校纪校规考试先进班级。

4、23日上午,举行了军训汇报表演,内容为军歌比赛和军事项目比赛,各个班级加班加点训练,最后评出了服一(1)等6个军歌比赛先进班级和服一(1)等6个军事项目比赛先进班级。

第3篇

根据省联社对新聘员工岗前培训工作的安排,11月6日至11月22日**市农村信用社一行47名新聘农村信用社员工在省军区教导大队进行了为期15天的岗前封闭式军事训练和业务培训。学员们普遍反映,火热军营生活锻造了思想风貌,培养了团队意识,增强了集体主义精神,坚定了自己的职业选择,树立了爱社如家、爱岗敬业的职业道德,了解了金融常识,农村信用社工作要领、程序和方法,强化了三铁纪律,为员工尽快进入角色,发挥了积极的作用,终生难忘,受益匪浅。

一、熟悉了金融知识,了解了农村信合。根据培训安排我们实行训教结合,在课堂上,学员认真听各位老师的传教,记录新的金融知识,相互请教学习,做到当天问题当天解决,特别是对培训资料进行课后交流,提高了学员的业务水平,经结业考核,47名学员表现、学业、纪律合格。

二、领导重视,组织得力,准备充分

对新员工进行岗前军训和业务培训是新时期省联社规范管理员工,科学开发和使用人才的有效措施,是向现代企业人才管理要效益的基础工作。省联社领导高度重视。军训和培训伊始和结业,省联社党委书记、主任、副主任、人力资源部和教导大队的领导亲临动员大会,对农村信用面临的机遇与挑战和未来发展前景进行了认真分析,对新学员学习和军训提出具体要求。在培训总结大会中,省联社领导对淅员工在新的工作岗位上提出了具体的要求和希望,并对在培训中表现优秀的学员进行了表扬;省联社培训工作组从组织到具体实施,做到了组织有计划,管理有方法,培训有步骤,检验有考核,军训有活动,每天有通报,最后有评比,个人有总结,生活中关心员工,纪律中严格要求,定期和地市领队进行查岗;教导大队领导和教官对此次军训高度重视,精心安排,针对学员的年龄性别制订了军训计划,选派了有经验的优秀军官担任教官。和学员一起出操,率先垂范。受到了学员好评,教导大队的领导对训练结果也给予了高度评价。

三、计划严密,责任下放,管理到位

参加本次培训的1000多名学员来全省各地,互不相识,**市47名学员分编为3个连队,如何管理好组织管理好成为领和连长的重点,我们在和连长充分沟通的基础上,采取了“分区管理、纵横制约、及时通报、和谐共处”的管理理念,建立了班长、组长和班组值日制,每天利用休息时间做游戏、唱军歌、谈理想、排节目等进行一系列活动,在学习中分班组赛成绩、做演讲、写简报,形成了比、拼、赛、学的良好氛围,我们地市领队积极创造条件让学员自己组织、自己创新、自我管理,每天对学员进行2—3次的检查,特别在晚上查岗做到有记录,做到在学业务和培养创新与时俱进,赢得了省联社管理工作组和教导大队领导的一致好评。

四、培养适应各种环境能力。本次培训条件有限,增强了学员吃苦耐劳的精神和意志,提高了生活自理能力,养成了一日生活作息的良好习惯,使新员工在各种环境下能尽快地适应了新的环境,为农村信用社建立现代金融发展创造新的贡献。

五、严格训练,训教结合,注重各层次知识的融会贯通

1、培养了团队精神。军营是一所大学校,更是一个团结战斗的集体,军事训练的课堂,也是培养团队精神的课堂。我们47名学员虽然彼此还不很熟悉,但大家都有一个共同的目标,一定要取得优异成绩,不辜负各级领导的期望。训练过程中,人与人之间,组与组之间,大家比学赶帮,相互鼓励,共同提高。短短几天,我们就形成了一个团结战斗的集体,一个奋发有为的集体,一个不断进步的集体。

2、加强了体能锻炼。这次军训可以说是一次特殊课。和官兵一起学习锻炼,使我们和学员看到了他们讲政治、讲大局、讲奉献的思想品质,看到了他们兢兢业业、一丝不苟、爱岗敬业的工作作风,看到了他们艰苦奋斗、团结同志、争创一流的精神风貌,大家普遍反映,这一课深刻感人,终生难忘。

3、强化了纪律观念。军训期间,全体学员统一步伐,统一意志,统一行动,统一指挥,严格遵守部队的各项规章制度,不折不扣地听取教官指挥,给大家上了一堂生动的组织纪律课,大家从中体会到,任何人、任何单位如果没有铁的纪律是不可能成就一番事业的。

第4篇

军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。

军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

十天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过十天的训练,我们相信,这十天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养 创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。

同学们,军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这十天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力。在下面的军训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。所以,我会和同学们一起努力,互相帮助,互相关心,做一个全面发展的艺术人才!

学生个人军训总结三

为期15天的军训工作,在学院领导的重视、武装部的周密安排及各系、处室的通力协助下,在武警教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9月15日开始至25日结束,历时15天,受训的本、专科新生3170人,根据《嘉应学院2003年新生军训计划》的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识。通过军事理论知识测试、实弹射击和军事汇操,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。主要做了如下工作:

l、领导重视周密安排

为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强了国防观念和国家安全意识。学院党委非常重视,成立了以谢友祥副院长为团长的军事训练团,负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,武装部在暑假期间多次与承训部队--梅州市武警支队的领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《嘉应学院20xx年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。

承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学院领导及各系领导都非常重视,深入训练场检查、指导军训工作。如江南校区管委会各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。又如:体育系、外语系、化学系、财经系、教育系、土木工程系等分管领导冒着炎炎烈日,每天跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。在每天的具体组织上,双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密安排,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练保证质量

按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,科学施训。共完成了15个教育训练日,其中军事训练84课时,军事理论教育17课时。严格训练管理,是提高军训学生军事理论、军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训"掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神"的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。

这次军训的教官,是经过武警教导队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

3、严格管理提高素质

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学?quot;一切行动听指挥"的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

4、训练刻苦成效显著

这次军训,时间比往年长,增加了5天的训练量,而且气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。

军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。""自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。"同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

5、保障到位扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,军训团成员经常深入训练场检查指导,特别是武装部领导坚持每天深入一线检查协调军训工作,保卫处全体同志全力以赴,同心协力保证各项工作的落实,每天做到开水凉茶供应及时,认真负责,任劳任怨;二是担负靶场射击的保障人员,能够做到积极配合,听从指挥,确保了靶场的安全和1900多人的实弹射击的顺利进行;三是进行了一次军事日活动。组织近70多名学院干部进行了实弹射击,从而增强了国防观念。四是武装部车辆保障到位,军训车辆除了保障供水外,还还随时负责军训中晕倒学生的抢救工作,确保了军训中无一学生因病而贻误治疗。此外,武装部还准备了充足的润喉药品,分发到各个训练点教官手中;后勤管理处派出医生到训练场巡医,随时做好医疗服务保障。总之,军训期间的各项保障到位,工作落实,保证了军训工作的顺利开展。

第5篇

关键词:中职生;班级;班主任;成才

目前中职生素质良莠不齐,普遍存在厌学情绪,更有甚者无视学校纪律,打架斗殴。因此,在中职教育中班主任工作显得尤为重要。

从事班主任工作几年来,我总结出了自己的工作方法,在此谈一下自己的体会。

一、面对一个新的班集体,班主任要使自己尽快地融入其中

在学生眼中,老师是长者,班主任更是权威的象征,面对一位新的班主任,学生有意无意就会与之疏远。当接管一个新的班集体时,要想尽快与学生熟识起来,就要多参加班级活动,在参与中拉近彼此之间的距离。例如,新生到校后第一项活动往往是军训,虽然军训由聘用的教官负责,但我基本全程陪同。这样学生会认为烈日下的训练不光针对他们,在他们叫苦不迭,有畏难情绪时能给予鼓励,有助军训的顺利进行。在休息时,和学生一起唱军歌,讲笑话,这样能让学生很快了解自己,解除他们对班主任的戒备心理。学生对班主任亲近了,班主任才能对班级问题更好地洞悉,尽早进行干预。

二、努力熟悉每位学生情况,有针对性地展开班级管理工作

从事中职教育的人都不难发现有相当比例的中职生来自问题家庭,有的父母离异,有的自幼留守在家跟祖父母长大,有的缺少家庭应有的关爱。导致学生本人性格或者孤僻,或者偏激。作为班主任如果对自己班级的学生个人情况没有很好地了解,就很难和他们沟通。当有特殊事件发生时,也就不能对事件进行正确分析,更不能对当事学生进行有力劝导,这样事情自然不会得到很好解决。只有切实了解每个学生,对于学生个体提出的问题或暴露出的缺点、错误,才能予以理解,并给以适当的劝导。

三、多与学生交流,掌握他们的思想动向,采取行之有效的方法来引导学生

中职学生多处于叛逆期,讨厌说教。班主任要注意发挥自己的主导地位,努力营造民主、和谐的班级管理氛围。学生往往喜欢跟你说一些和他们生活相贴近的事情,不要觉得这些事情无聊,而要耐心细致地倾听,在跟他们聊天时注意掌握学生的心态。这样能走进学生的心里,了解他们的内心世界,并进一步调节自己的教育手段,对于正确的给予最大限度地支持。对于错误的,应该用正确的思维方式进行引导,从内心引起共鸣,在理解的基础上与之对话,效果应该是事半功倍的。

四、加强道德修养,做学生行动的楷模,用身体例行感染他们

前苏联教育家申比廖夫曾说:“没有教师对学生直接的人格影响。就不可能有真正的教育工作。”班主任是班级工作任务领导者和参与者,其一言一行都会在学生心目中留下深刻的印记,也会在潜移默化中影响学生。所以作为班主任要注意自身的修养,树立作为老师的威信,只有以身作则,真正成为道德的楷模,才能使学生亲其身,信其道。“身正为范”讲的也是这个道理,一个领导者需要做的是引领而不是强制,所以作为班主任,通过自己的言行举止和为人处事的方法及态度给学生以示范,做学生的榜样,远比呵斥与命令有效得多。

五、组建一支得力的班干部队伍,加强班级核心力量建设

要想建立一个好的班集体,单凭班主任一个人的力量远远不够,俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”班委会犹如整个班级的火车头,要想使整个班级跑得好而快,就应当及时建立健全班干部队伍。建立健全班委会应该有一个过程,不能操之过急,更不能马虎。一般来说首先要发掘能够自律且有一定威信的学生,作为班级临时负责人,适当锻炼,观察,考核,将那些品学兼优、会组织、乐于奉献、能作为表率的同学吸收到班干部队伍中来,让全班同学能够心悦诚服地接受。一支得力的班干部队伍,能增强班级凝聚力,极大地减轻班主任的工作量。当然,班主任对待班委工作要把握一个度,即要大胆放手去锻炼班干部,培养他们解决问题的能力,又不能作为旁观者大撒手,而是要合理地指导并干预,当好参谋。毕竟中职学生素质参差不齐,情况多变,而班干部作为同龄人应对一些复杂问题难免会力所不能及。因此,班主任最合理的做法是:通过班干部,洞察班级情况,多召开班委会,及时对班级情况进行总结,在有特殊情况时,帮助班干部理清思路,指导他们用合理的方法带动全体同学共同处理。另外,班主任要增强班干部的服务意识,打破“班委终身制”的做法,引入竞争机制,激励他们快速成长,优化自我。

第6篇

辅警的个人心得体会1

自大队集中开展执法教育整顿活动的安排部署,通过学习的有关文件精神,结合自己近两年的实际工作情况,个人对照活动要求,就当前执法现状行为,从公正执法、规范执法等方面进行了自查自纠,找出问题。

一、路面执勤执法中存在的问题

1、执法过程中态度不好导致警民关系紧张。

2、查纠是否存在随意执法、乱作为行为。主要是执法程序不规范,不及时、不认真;适用法律、法规错误,法律文书制作使用不规范。

二、剖析原因

执法现状以及警民引发矛盾的根源。城区交通管理的现状:每天除了负责城区各路段交通秩序外还担负着城区巡逻,执勤等工作,由于当前车流量大,警力不足等各方面原因,因此有些驾驶人只要在没有执勤的路段或路口,无视交通信号存在,随意行车,有的甚至为逃避违章时监控的抓拍,故意用光盘遮挡住车牌。尽管中队开展多项专项治理活动,但取得效果只能起到短暂的作用,没过多久便会出现反弹现象,加之广大群众法律意识淡薄,甚至有些群众认为纠其违法行为是在故意找茬,不给予配合,认为自己有关系,辱骂民警,对民警实施暴力,因此警民关系一直很紧张。

三、采取各项措施方法,把执法为民融入到整体工作中去

(一)、规范执法行为,提高执法水平。对不符合法律要求的违法行为实行严格查处,查纠过程中,首先要改变执法态度。纠正违法行为先敬礼,告知驾驶人违法行为后,实施处罚,填写法律文书的时候书写工整,字体规范,运用法律文书正确无误。面对不理解的群众,耐心的对驾驶人解释。

(二)、端正执法态度,改变执法观念,全心全意为人民服务。作为xx,我们更应该认识到自觉服务于群众的重要性。把权为民所用,情为民所系,利为民所谋理念运用到日常工作中去。工作中彻底消除冷、横、硬、推,工作之余,要用换位思考的方式,以自己是一名普通的群众查找自身不足,提高认识,做到言行举止文明。

通过开展执法监督自查自纠,使自己充分认识到自身在工作中存在的缺点和不足,通过不断加强对法律知识和业务知识的学习,加强自身纪律作风修养,查缺补漏,切实提高自身执法水平和作风修养,在人民群众间树立良好的形象。

辅警的个人心得体会2

人民警察,这是一个多么圣洁的代言词;人民警察,这是一个多么威严的代言词;人民警察,他凭着独到的魅力深深吸引着我们这群有志青年投身于此。在熙熙攘攘的市内、在车水马龙的道路上、在谜团重重的案发现场中、在午夜时分的办公室内,都忙碌着一个默默无闻的身影——警察,没有万人瞩目,没有众人喝彩,没有绚丽光彩,有的只是默默的工作,无言的奉献,这就是我们向往的神圣职业——人民警察。

骄阳似火,心比山高,甘洒一路汗水,争得无悔人生,带着万分期待和激情,我们走进了揭阳警察培训基地,就这样开启了未来的理想之路。旭日东开,只只白鸽向东飞,我们怀揣着梦想,拥抱着理想,在这片崭新的土地上,迈出了腾飞的第一步。

踏着凌乱的步伐,撑着惺忪的睡眼,拖着疲惫的身影,为期两周的'警校军训生活正式拉开了序幕,这是促使我们从一个社会青年向一名合格警察转变的基准点。虽然我曾经服役于武警部队,但是我也深深的明白,这次的军训,更是对我过去五年部队生涯的再总结再提高,也是全面提高综合素质的好机会。苏轼曾说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话的意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。而军训不但培养吃苦耐劳的精神,而且还能磨练坚强的意志。

感谢军训,我们知道,站军姿很累,但汗水过后的我们更显朝气;齐步走很散,但坚持过后的我们更显团结;正步走很苦,但经风雨之后的我们更显英姿飒爽……我们为内务的过分严格而抱怨过,但我们为拉歌时的胜利而欢笑过;我们为高强度的训练而疲惫过,但我们也会操时的激情而痛快过;我们为时不时的集队而无奈过,但我们也为考核时收获到的荣誉而欣慰过……

“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是我军训后的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是我军训后的心得。在未来的路上,没有人可以一帆风顺。曾经部队的生活让我意志坚毅,让我学会了在痛苦中成长,而现在的军训经历让我对梦想的追求更加执着,让我在逆境中永不言弃,从而勇敢的去面对失败与挫折。虽然只是短短的十一天,但却意义非凡,它不仅将成为我人生的转折点,更是我未来道路的新起点,军训教会了我们坚强、教会了我们忍耐,更教会了我们团结奋进。“流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队”。我们每一名新警都以实际行动为军训生活画上了完美的句号。

我觉得,军训不仅是一次自身身体素质上的考验,更是对精神的历练和灵魂的塑造。前路漫漫任重而道远,我一定会把军训教给我们的坚持、坚强、毅力、恒心这些精神永远存放于心中,打过荆棘,走过坎坷,迈向成功,真真正正做一名合格出色的人民警察!

再见了,挥洒汗水的训练场!

再见了,刻骨铭心的军训生活!

这虽然只是我一次人生经历的终点,但却必将成为我未来新的之处。

辅警的个人心得体会3

9月12日,我有幸被抽调至华亭县公安局应急处突训练班内,十五天的训练已经过去了七天,这七天内,我们系统学习了队列队形训练、伸缩的使用方法、x盾牌的使用以及应急棍的使用。在战训的七天里,深切的感受到了这种培训模式的优处,既能锻炼人,又能开拓视野,增长见识,提高自身素养。在训练中断总结经验,我们增强了警务技能训练以及处置突发性事件及群体性事件的能力,有效地提高里了民警处置突发警情及做好群众工作的能力。

训练开始的时候,我感觉到压力特别大,短短的十五天,我们要学习的内容却有很多,可是自己却时刻用领导的话语来勉励自己。这次训练,不仅仅训练的是我们的体魄,埂训练了我们的责任心以及团队协作精神。只有在艰苦的训练环境和严格的组织纪律才能打造出一支团结奋战的战训队伍,在训练中,我们全体队员没有人叫苦喊累,大家相互鼓励,通力协作,圆满完成了前七天的各项训练。在这样的一支士气旺盛、精诚团结的队伍里面,我深刻领悟到何谓团结精神,何谓工作责任感,也明白如何是一个真正的整体。身为战训队员,我也深刻体会人民警察的真正职责所在。作为一名公安辅警我深刻体会到,练好基本功,提高自身综合素质,对于做好本职工作是何等的重要。

在我们参训的7天里,天气多变,但我并没有因为雨天或者烈日影响训练的热情,因为我深深明白,作为一名公安辅警,虽然我们不是正式的民警,但是我们却要用一名正式民警的要求来要求自己,收获成功经验,吸取他人沉痛教训,学习业务知识,钻研警务技能,是做好本职工作的起码要求。在整个训练过程中,再苦再累没有怨言,不愿浪费一分钟的时间;训练时刻苦做好每个动作,不吝啬一身汗水;一刻也不偷懒,我不能为自己所在的团队抹黑。

在这次训练中,我收获了一份成熟,而更重要的是,我明白了一个道理,人生学习最重要,训练是不仅仅是民警的必须课,也是我们辅警必不可少的训练课。即使培训结束后,我仍要继续学习,不断提高。我要不断加强学习和训练,以保持健康的身体,热情的斗志,适应新情况,解决新问题,积极做好领导分配给我的工作。这就是我参加县局十五天应急处突训练已经过去七天的实战技能培训的收获。

回到自己工作岗位后,我将会继续保持这次战训中养成的良好作风,认真学习各项法律法规,提高办案和执法、服务群众的能力和水平,树立人民警察良好形象,时刻以一名正式民警的要求来严格要求自己,履行好一名人民警察的神圣职责。

辅警的个人心得体会4

军训不仅是大学生入学的必修课,更是警察的必修课,也是考核一位警察身体素质的唯一标准,只有身体过硬,才能肩负社会赋予的责任和使命。

军姿展现的是警察的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲天穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。假如青春是精品,那么军姿就是美丽。

擒拿格斗是警察在维护社会稳定和坚持正义时的有益武器,简单的动作展现的确是警察维护社会时鉴定的信念。固然我们的动作没有军人那末标准,但也有一股阳刚之气,这是我们付出与回报的必定,这是用汗水浇灌的成功花儿的绽放。

队列要求一位警察要有铁的纪律,左就是左,不能背道而驰,只有铁一般的纪律才能服从和领导。

固然这次军训时间不长,但它确逝往了我青春年华的一点点,逐步长大成熟的我更加渴看保有持久心的军训体验。军训磨练了我的意志,把我的部份生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每一个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的土壤,先辈洗刷,然后鄙见沉淀直至溶进我生命的最底层。

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里天穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩大大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为中流砥柱之材。

在这里,我尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿练习中,我磨练了意志,品味到了难咽的苦涩。

军训是辛劳的,但没有苦怎能磨炼我的意志,怎能在今后的工作中一路平荡,军训让我学会自立、自强、自尊、自爱,让我稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我走出他人精心编织的热巢,英勇地站出来同风雨挑战。

辅警的个人心得体会5

梦想一旦被付诸行动,就会变的神圣,于是,我义无返顾地选择了在公安机关当一名辅警,那里成了我梦想起航的地方,我先后在派出所和交管大队工作,在工作之余,努力学习法律法规和公安业务知识,我目前的梦想离自己更近了。

一直以来,我的梦想就是做一名警察,破那些漂亮的大案要案,那是多么有成就感,每当憧憬这些,心里就无比自豪。然而,在新发派出所所处的日子里,我觉得自己对自己的职业有了新的认识和感悟。

在刚刚到派出所的时候,一次很普通的出警让我感触很深,事情很简单:报警人黄某的称自己被别人拦住了不让走;当我们赶到现场后询问得知,黄某开收割机在这片田里面收割水稻,因为前往陈某水稻田的必经之路是一条很窄的小道,旁边都是水沟,黄某担心自己的收割机一旦过去的话很容易就会跌落水沟,会有很大的危险,所以拒绝去收割陈某的稻田;而雨季即将来临,陈某一旦不收割,这一季的收成就会泡汤,所以,情急之下,将面包车横在路上,不让黄某的车离开,黄某已经被迫呆了一个多小时了,不得已报警。当时我想,这件事情太容易处理了,直接把双方带回所里处理,堵车情节违反了治安管理处罚法,不仅省事还可以解决指标,但是所长的做法却让我很疑惑。

所长先带着我们与双方沟通,紧接着做思想工作,但双方仍旧僵持不下,黄某要误工的损失,陈某要稻田不及时收割的损失。我很不耐烦,所长却不停的劝说。整整过了2个小时,黄某见我们还不能解决情况,不停的打举报电话,举报我们没有解决他的情况。当时听到这些我都急了,“带回所里处理,我们更省事”,这些话到了嘴边还是强咽了回去。但是所长依旧热情细致的做陈某的工作,最终,所长语重心长的话打动了陈某,陈某答应将水泥板铺在水渠上,让收割机安然驶过;黄某也答应连夜将稻田收割完毕。历经5个多小时的耐心工作,双方终于握手言和。

回到警车上,已经是将近凌晨12点,所长和我们一行人连晚饭都没有吃,在一个夜宵摊前,所长说“他们都是农民,带回所里处理,矛盾会更加激化而无法解决事情”,陈某是合情合理不合法,黄某是不合情理但是合法,现在我们帮助他们协调好了,不仅双方都满意,也消除了我们的工作隐患。我们这5个多小时的工作是值得的,虽然民事调解比不上侦破大案要案风光,但是能够圆满调解双方事主,心里面还是很有成就感的。

第7篇

20xx中职学生军训方案范文1一、指导思想

根据区教育局对各校军训工作的总体要求,结合我校大力推进素质教育的需要,以国防知识、行为规范、队形队列为基本内容,把学校教育与军事训练活动紧密结合,努力提升师生中职生综合素养,为把全体学生培养成合格中学生、合格公民奠定基础。

二、目的意义

通过对学生开展爱国主义教育和国防教育,培养学生爱祖国、爱人民、爱军队、爱集体的道德情操。增强国防意识,继承和发扬人民军队艰苦奋斗的优良传统和作风;增强纪律观念,培养自理能力,全面提高学生的综合素质;培养集体观念,增强合作意识;培养吃苦耐劳,不怕困难的意志品格,为今后的学习与发展创造条件。

三、军训对象

高一高二年级全体同学(特异体质、身体疾患者及技能竞赛集训者除外)

四、军训地点及时间

地点:本校

时间:20xx年10月14日18日

五、组织机构:成立学校军训工作领导小组。

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX

六、参加人员

1.带队教师有关安排

2.后勤服务与医疗应急救援组:胡建忠、冯勤伟、黄梽美、姜胜蓉。

3.宣传工作小组:分设对外宣传及校内宣传两个工作小组,施春东老师负责拍照工作。

对外宣传小组:XXX;

校内宣传小组:XXX

①军训专栏:XXX(11:4012:00,16:0016:40);

②军训简报:XXX

4.各类检查评估小组

①内务检查小组:XXX、寝室管理员、学生会干部,早、晚各一次,分工落实。

②纪律检查小组:XXX,含就餐秩序、就寝纪律、训练情况及出勤状况四个方面,分工落实。

③汇操评比小组:教官,主席台领导

④宣传工作评比小组:XXX

⑤综合先进评定小组:军训工作领导小组

军训活动积极分子评定以班级为单位,由各班带队教师负责,年级组审定。

注:涉及各类评比、检查用表册及表彰用品由各自职能处室、组室事先准备,以便集中表彰;军训征文展评活动由年级组、语文组负责,政教处审定。

5.其他教师:指未安排上述专项工作的有关教师(个人参训、竞赛训练指导、会议公出、从事其他专项工作等情况除外)。要求于高一、高二年级对应班级自身授课时间主动至训练场协助工作。

20xx中职学生军训方案范文2为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念,培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,结合我校实际情况,特制定20xx20xx学年度第一学期军训方案。

一、指导思想

1.实施素质教育,落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的要求,培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。

2.通过军训规范学生的坐立行走姿势,促进常规习惯的养成。

二、组织机构

1.领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

成员:全体行政及麻章校区班主任

职责:制定军训工作方案,统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。

2.工作小组

(1)政治辅导员:各班主任

职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生思想状况。

(2)教官:军训学校教官34名

职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障:由总务处安排

职责:负责军训期间的水电、师生饮食等后勤保障工作、教官床位落实

(4)宣传组:XXX

职责:做好军训期间的宣传报道工作,可采用摄像、摄影、撰稿等多种形式,军训结束后交由本校网站管理员统一管理;军训结束后协助在学校门口宣传栏出版一期军训特辑宣传栏(相片冲洗、学生稿件筛选)。

三、参加对象:麻章校区在校一、二年级学生(不收费,所有费用由学校付)。

四.工作事项

1.时间安排:20xx年9月11日-9月14日,共4天。

9月11日上午8:30开训动员大会

9月14日下午4:00会操表演、闭幕式

2.准备工作:

(1)开学工作会议之后由校长负责召开行政、班主任会议作军训筹备工作。

(2)9月10日前班主任督促学生做好仪容仪表整改工作,并通知本班学生准备好军训必需用品:饮水杯、饭盒、运动鞋、皮带。

(3)9月10日上午学生处落实各班各专业名单报给团委。

(4)9月10日下午团委落实军训服装事宜并做好衣服发放工作。

(5)9月11日上午9:30以前总务负责安排好教官休息床位(4位)、安排好军训期间饮用水。

(6)9月14日前团委负责奖状、证书、奖品的落实。

五、工作要求

1.军训领导小组要认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,保证学校军训工作的圆满完成。

2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

3.各班主任要跟班协助管理,重点做好思想政治教育工作。

4.集中训练期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。学生因身体特殊情况不能参加军训的,需向学生处汇报,并请假。

5.军训结束,学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。

6.班主任要布置学生认真写好日记,并及时收集、批阅、组织一定范围的学习、宣传和交流。军训最后一天(9月14日)择优上交本班不少于3篇军训日记到校团委,由学校统一出版军训专栏和网站宣传专栏。

六、其它

1.军训期间校医室、广播等需附中协助解决。

2.军训日程表(见附件1)

3.军训汇报表演暨总结表彰大会方案(见附件2)

20xx中职学生军训方案范文3一、指导思想:

全面推进素质教育,加强中职学生入学教育,培养学生的国防意识和集体观念,学习军人作风,学习一切行动听指挥的组织纪律观念,锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质,把军训中学到的军事知识和良好的作风运用到日后的学习和生活中去,激发学生奋发学习、遵纪守法、热爱祖国的豪迈情怀。

二、时间安排:

1.军训时间:9月2日日9月9日

2.军训作息时间:

起床:6:00早训:6:207:20早餐:7:30

上午:8:0011:30下午:2:405:00晚自习:7:009:00

说明:班主任提前15分钟到位,带领学生以班为单位整队待训

3.军训汇报表演时间:X月X日上午8:0010:30

三、组织机构

(1)总负责人:XXX

总指导员:XXX

领导成员:XXX

(2)军训管理人员:XXX

全体新生班主任

(3)宣传:XXX

(4)医务:校医务室全体工作人员

(5)广播、音响、摄影:XXX

(6)后勤保障:XXX

(7)联络:XXX

四、军训教官:

学校体育教师:XXX

五、军训方阵:

以预读班级为单位

六、军训内容:

1.立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。

2.停止间三种转法及向右看齐、向前看。

3.四种步法:齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定

4.五种步法变换:齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步

5、内务整理

6、教官拟定的其他任务

七、军训纪律要求:

1.军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课,纳入学生德育和体育成绩管理系统,无重修和补考机会,无故不能完成军训的学生的,不能评为三好学生、优秀学生干部。

2.班主任全程参与、协助教官军训,同时负责学生的管理和考勤,不得无故脱岗。

3.军训期间学生一律不许请假,身体残疾和有病者凭证明经班主任核实签字后到政教处请假,无故缺席军训者将予以警告处分,军训过程中,学生发生昏晕等体力不支时可在旁边休息、去医务室诊疗,但不得私自离开、擅自行动。

4.学生在军训期间必须穿统一的鞋或者胶鞋、运动鞋,不得穿皮鞋。

5.军训中,学生必须无条件服从教官和班主任的管理,不服从管理的学生将视情况给予处分或勒令退学。

6.教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主任的管理。

八、军训期间晚自习入学教育安排

第8篇

关键词:中职 班主任工作 思考

中图分类号:G717 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)05(b)-0015-01

班主任是班级工作的组织者,是学生健康成长的引导者,肩负着教书育人的重要责任。中职学校的学生正处于青春期,自我约束力不强、文化基础薄弱、日常行为散漫、学习缺乏动力、法律观念淡薄、容易产生逆反心理,所以当过中职班主任工作的老师都体会到:做中职班主任很难。这就要求我们中职班主任在管理班级时必须讲究方法,笔者简谈几点工作思路。

1 抓好入学军训,做好教育第一课

学生刚进入中职学校,一般要进行为期一周的军训。新班班主任一定要召开第一个班会,对军训进行动员,告诉学生来到中职学校是人生道路的另一个开始,只有面对现实,充满信心,才能适应未来的岗位,使学生有备而训。班主任在军训过程中要严格考勤,注意观察每一位学生,从而了解学生。教师还要注意学生的内务情况,培养他们良好的生活习惯。军训教育非常重要,它关系到今后班风、学风的形成,也关系到班主任威信的树立。

2 建立健全班级管理制度

根据本班的具体情况和特点,结合学校的规章制度,制定适合本班的班规,并且在实践中可以补充、修改、完善。其中,可以制定比纪律、比文明、比卫生、比学习、比实践的计划,建立竞争激励机制,在学生中树立身边的学习榜样,做到“学有榜样,赶有目标”。学生都非常在意老师对待自己的态度,所以,班主任必须做到公平公正公开,班规面前人人平等,一视同仁,让学生心服囗服。

3 精心选配班干部

班干部是班级的骨干力量,要建立良好的班集体,必须有良好的班干部,一支班干部队伍的建立和发展需要经过班主任的精心挑选和培养。我认为,先让临时班干去组织班级的各项活动,在活动中进行观察和考验,这段时间一般要2~3个月;然后等到全班同学相互了解之后,进行全班民主投票,以得票多少确定班干部候选人,最后班主任进行德、才、能三个方面考核,选出正式班干部。

4 讲实实在在的道理,做实实在在的事情

讲大道理有时自己也感到比较虚,所以,让中职学生感受到真实的东西,才会收到真实的效果。班主任可以讲述一些凭本事做人做事、靠真才实学成才的故事,使实实在在的道理结合实实在在的事情,触发学生的心底,启发学生的思维,沟通学生的思想。班主任要相信学生,并且给学生一定的自由空间,培养他们的责任感。根据学生的不同特点,培养学生的不同爱好和特长,开展各种活动,扩大其生活空间,避免空洞的说教。

5 对工作、对学生要耐心和细心

中职班主任工作琐碎、繁杂。中职学生大多是第一次离开父母,生活自理能力不强,有的学生自控能力比较差,有的学生有不良行为,有的学生仇视学校和老师,班主任应耐心劝导,加强相互交流,反复提醒,发现并挖掘学生的闪光点,通过一句普通的问候、一次简短的谈话,让学生感受到温暖、感受到家的感觉,使学生树立信心,促进品行的发展。

6 主动与家长配合教育

学生来到中职学校,往往是不得已而为之。相当一部分中职生自我意识不合理,自我行为不当,容易产生自卑心理,又加上许多家长对子女在学校的学习、生活等漠不关心,不主动与班主任联系,导致班主任工作难以顺利开展。所以,班主任应主动与家长取得联系,把学生的各种情况及时告诉家长,一定要实话实说,不能偏袒任何一位学生,让家长做到心中有数,使家长配合班主任的管理。久而久之,家长反而会感谢班主任。

7 不要以学习成绩判定学生的未来

有一些班主任心目中的好学生就是学习好、纪律好,然后用这个标准去要求我们的中职生,这是不全面的做法。在中职学校,有的学生在其他方面有自己的优势,但得不到老师的赏识,从而打击了他们的积极性和创造性。这个现象的发生,是因为长期实施的应试教育所带来的后果,用这个标准来判定中职学生的未来是错误的。根据相关理论,每个人在不同领域都有自己特有的才能,而且每个人都是独一无二的,也就是说每个人的才能各不相同。所以,我们的班主任应该帮助学生发现自己的长处,进而发展自己的长处。

8 建立朋友式的师生关系

班主任和学生之间要真诚相待,老师把学生当成知心朋友,学生也要把老师当成知心朋友。班主任关心学生、理解学生、信任学生是教师职业道德和职业素养的最基本要求。积极的、合理的处理师生关系,建立朋友式的师生关系是班主任成功开展工作的重要保证。

9 及时进行总结与反思

班主任工作是一项细致的工作,班主任要有坚定的信念、良好的心态,积极探索管理班级的新方法,及时总结与反思。在工作中要有计划性,并且做到计划的认真落实和执行,避免在管理中出现随意性。做好班级各项工作的相关记录,多参加班主任培训学习,及时更新观念,改进管理中不足之处,不断提高自己的班级管理水平。

10 结语

中职班主任需要面对现实,与时俱进,加强理论学习,细化班级管理,不断探索和改进工作方法,提高班主任工作效率,找准班主任工作的着力点和落脚点。

参考文献

第9篇

1.根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初

 

二、初三保持相对稳定而略有调整。

 

2.配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,初

二、初三按计划开学,正常开课。

3.配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4.积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

 

5.积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。

6.配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

7.加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。

 

8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

9.配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

10.完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。

11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

12.努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

13.配合教研组做好本学期教研工作。

14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

第10篇

1.根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。

2.配合总务处完成学生报名注册工作,完成好初一新生的录取分班工作,初二、初三按计划开学,正常开课。

3.配合政教处安排好初一新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4.积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

5.积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。

6.配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

7.加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。

8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

9.配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

10.完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用,指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生征订服务工作。

11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

12.努力完成教务处日常事务工作,并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

13.配合教研组做好本学期教研工作。

第11篇

职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,通常意义上应该包含职业兴趣、职业特性能力、职业情感、职业自信心四个方面。经过我公司对ICT行业的总结,ICT行业具有以下行业特性:1.行业从业员工普遍年轻,思维活跃;2.行业技术更新快,对从业员工知识更新要求快;3.行业工作特性属于技术服务,直面客户需求。因此,ICT行业对从业员工的职业素质的要求为:1.对行业(企业)工作的兴趣度(忠诚度)较高;2.对行业(企业)工作技能更新要做到自主更新、主动更新;3.对客户服务理解深入,个人职业素养要求较高;4.勇于承担工作压力,拥有正向的自信心。

二、中兴通讯电信学院职业素质培养规划与实施

中兴通讯电信学院的教育观是把在校学生直接看待成将要入职的新员工,以行业企业的需求角度来培养学生,中兴通讯电信学院的每一位教师与学生的关系,就是一位老员工在带一批新员工实现共同进步,学生职业素质的培养也是围绕着未来学生走入行业企业中的就业需求来规划与实施的。职业素质教育的覆盖面要求是全体学生,而不是小众群体,中兴通讯电信学院的职业素质培养追求的是可推广性、可复制性。

(一)素质培养规划

中兴通讯电信学院结合我院的特点,对学生职业素质培养为职业兴趣(行业、企业忠诚度)、职业技能主动自主更新学习能力、职业行为、职业自信心四个方面的培养。职业兴趣(行业、企业忠诚度)培养。一名行业稳定的员工首先是一名对自己本行业、本企业的工作非常感兴趣,有很强的归属感、忠诚度的员工。从企业稳定发展、人力培养成本角度考虑,稳定的员工队伍会对企业的正常运营起到至关重要的作用。如果一名准员工(在校生)对本专业对应的行业(企业)的兴趣度、忠诚度很高,则会努力学习、快速地提高自身素质。职业技能主动、自主更新学习能力培养。ICT行业的技术更新周期短,因此企业员工必须要有良好的自主更新专业技能体系架构的良好素养,同时能主动地寻求行业、公司资源进行自我技能的提升,为未来晋升做好基础工作。职业行为培养。ICT行业是技术服务型行业,行业从业员工日常工作的一个重要组成部分就是直面行业客户,为行业客户提供各类型的技术服务,这就要求从业员工必须具备较高的行业职业素养,具备良好的沟通技巧与开展协作的能力。职业自信心培养。ICT行业的员工在具体的工作环境中很多时候需要对自己负责的工作进行拓展延伸,保证自己所负责的工作与整个项目团队衔接,对相应的职业自信心的要求相对较高。准员工(在校生)在学习期间培养好合理的职业自信心更便于在职场中更快、更好的发展、晋级。

(二)中兴通讯电信学院职业素质培养方案

1.培养学生职业兴趣(行业、企业忠诚度)的任务。任务1【任务内容】实训基地(实训环境)参观——启蒙作用,引起兴趣。【实施时间】新生入学后的军训期间。【实施过程】新生入学后,利用军训期间或者晚自习时间,由专业教师带领参观实训基地以及实训环境。在参观过程中由专业教师对实训基地内的设备以及实训环境做重点讲解,使学生直观认知到未来专业学习的设备情况、学习环境情况,从实际设备、环境入手吸引学生的好奇心以及兴趣点。参观过程中要进行教师与学生的互动,通过启发引导使学生对ICT行业技术有初步的认知。

2.培养学生职业技能主动、自主更新学习能力任务。【任务内容】SMART睿智职业规划体系——自主建立技能更新计划。【实施时间】从大一下学期开始直至毕业。【实施过程】S.M.A.R.T职业规划体系与传统的教育理念和培养体系有着很大的区别。它通过学生开展职业规划、专业课程体系的学习、职业综合测评和实战训练等环节营造一个学生在企业中学习成长的氛围,为学生的职业成长提供了环境与条件,为学生明确了大学期间学习与进步的目标,SMART睿智职业规划体系如图3。从大一的下学期开始学生结合专业导论课的学习制订与完善职业岗位规划。在大一下学期初进行自我评估(S阶段),形成SMART睿智职业规划报告的第一部分;大一下学期专业导论课结课时,学生对未来行业就业岗位有了清晰的认知后,完成职业岗位规划。同时结合专业人才培养方案,对比岗位要求所需的知识体系与能力要求设计学习计划,完成职业规划方案;整个大二学年,通过对专业课以及职素课的学习,按职业规划方案完成M阶段以及A阶段的学习;在M阶段与A阶段的学习过程中,将学习成效与职业规划设定目标对比,其结果交给学院职业导师,经过职业导师进行评估,进行误差修正以及就业目标微调(R阶段);最终通过顶岗实习,完成对整个职业规划方案的结果评估与交付,形成最终的职业决策,指导未来就业方向(T阶段)。【结果保存】职业规划报告书留存学院备案。

3.学生职业行为的培养。任务1【任务内容】职业素质课授课。【实施时间】大一、大二两个学年的四个学期——按目标进行职业素养教育。【实施过程】通过4个学期的的职素课的学习,使学生完成职业行为规范的培养。职业行为包含职业礼仪、职业交流技巧、职业办公基础技能、职业道德、职业心理等多个方面。依照不同学期的学生特点,把以上的职业行为规范通过案例、交互式教学、情景模拟等教学方式教授给学生,以实景演练为主要教学手段来达到使学生最大限度模拟职场就业环境,形成良好的职业素养。【结果保存】课件、授课视频、文档等留存。任务2【任务内容】职业素质阅读。【实施时间】大一学年的两个学期——职业素质课课外教学。【实施过程】由职素课教师挑选ICT行业内企业常规职业素质读物(例如:《给加西亚的一封信》、《请给我结果》等)在大一学年安排学生按照一定的进度进行自我阅读。每个月份都由职素课教师安排时间对学生本月内的阅读内容进行讲解并阐述该部分对应职场起到的作用。【结果保存】每本读物读后感留存。任务3【任务内容】企业社会实践。【实施时间】大一下学期、大二学年的两个学期——职业素质课外教学。【实施过程】由招生就业经理结合项目部资源,统筹专业划分。按照专业对应,分批安排学生前往行业企业进行社会实践(参观、实地体验工作、实地技能应用等)。通过企业社会实践,学生结合职业素质课上学到的知识与技巧,结合企业实地场景的应用,他们能有效的对比课堂知识技巧的实用度,从而激发学生的学习热情以及学习动力。【结果保存】过程中留存影音资料以及相应文档。任务4【任务内容】短期企业项目实习。【实施时间】从大一下学期直至大二下学期(包含假期)。【实施过程】通过招生就业经理结合项目部企业资源池,为学生提供短期企业项目实习机会。通过现场企业项目实习,能有效锻炼学生自身的专业技能以及结合职业素质课授课内容,对比实际工作应用使学生可以得到有效回溯。【结果保存】过程中留存影音资料以及相应文档。任务5【任务内容】学生月度KPI考核。【实施时间】整个大一、大二两个学年合计四个学期开展企业化考核。【实施过程】采用ICT行业企业最常用的考核方法——KPI考核法,结合我院学生手册的内容最终形成学生月度KPI考核。KPI考核方案如图3所示,月度KPI考核内容要最大限度的杜绝人为因素(例如考勤考核是通过指纹打卡机,而不是人工记录考勤),同时考核内容要明细,不要模糊。KPI考核分数每月统计并,每个学生每个学期的总的学期评价由全部学期月度KPI考核平均分乘以50%加上期末全部学科的考核成绩平均分乘以50%组成。每个学期本专业的全部学生学期评价进行本专业排名并公布。该排名最终会影响到学生的第三年顶岗实习以及毕业就业安置。总原则就是S级的学生分配至S级企业,C级学生分配至C级企业。四级企业划分是依据企业同岗位薪资待遇、员工培养机制、企业规模、企业业务组成架构等条件进行分类。【结果保存】KPI考核数据以及学期评价数据留存备档。

第12篇

在近年的班主任工作中我有不少感受和体会,班主任工作也要创先争优,我对自己工作的总结,可以概括为四个方面。

一、理论联系实际,借鉴他人经验

要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作法,并且不断完善班级管理制度。比如,在上学期的班主任经验交流会上,班主任们的发言令我获益非浅。除了学习同事的经验,另一提高班主任工作能力的绝好途径是从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识,我尝试着把它分为两类:一类是有关人生哲学的诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》及戴尔·卡耐基的人生哲学丛书等,这类书能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,可以侃侃而谈,滔滔不绝,令其信服;另一类就是指导班主任工作的书籍,诸如图书馆的《班主任工作手册》等书籍,阅览室的《班主任工作之友》等杂志,每一次阅读后我都大有收获。工作中遇到的问题,往往在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章,我会将它剪贴或作一些摘抄,这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。我深感活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松活泼而高效。

二、规范班级制度,放手学生管理

班主任要管理好一个班级,该用什么手段呢?这个问题我进行了思考。战国时百家争鸣,其中的儒家和法家,一个是推崇仁义,另一个是强调法制,极端强调法制易导致法西斯,今天的台湾提倡儒家学说,但黑社会问题严重;我觉得儒法结合的新加坡,既讲民主又有法制,是很值得推崇的。治理国家如此,管理班级也应该是民主与法制的结合。明白了这一点,我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思,但是“磨刀不误砍柴功”班规定下之后,我感到班主任工作十分轻松。当然我班班规的制定是经过了一个循序渐进的过程的:首先在开学前夕,初步制定了一些管理的要求。整个一学期中,我发现好的方法,便付诸实践,前前后后宣布了好些班规,但因为是不成文的,有时会出现法度不一的混乱情况。因此,我一直在考虑将这些规定用文字进行规范化。新学期一开学,我就主持全班讨论,经反复修改,将班规规范成文,制定出了详细的班规,并且自己打印出来,发到每一位学生会手中,督促学生执行。我们班除了位班委及课代表,每组设有组长、副组长、背书组长、卫生组长,每天有值日班长,联络员,并从每组选出一位值周班长。班里的同学差不多个个是干部。组长管全盘并负责收作业;副组长主要负责登记日常德育加减分情况,每周末在班里汇报一次,并负责德育考核;值日班长、值周班长的职责在班规中都有明确的规定。因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风。那么在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。在学生进校的第一天报名时,我就让学生自己去领书,发书,而且从中发现了哪些同学比较大胆;每周班会先由学生自己总结上一周班级的情况,然后由我总结;每天的值日班长都要上台总结当天情况;课堂纪律扣分的学生进行演讲;凡有班级问题需要讨论时,鼓励每一位同学发表见解等等。经过锻炼,我班学生的胆量越来越大,能力越来越强,慢慢出现了许多人才,第二课堂活动效果显著。

三、充分利用班会,做好思想工作

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

1、在班会课上对全班进行思想教育;

我们班的班会通常先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。有些老师觉得班会没啥可讲的,而我发现班会课其实有很多很多内容可讲。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清晰的认识,从而正确对待;我要求学生遵守的班规,我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们不要早恋,首先从思想上让学生正确认识,然后就以自己的切身体会,同时举各种事例进行说明教育;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼,当前的社会需要的就是有自信,充满勇气的人;要他们努力学习,注意学习方法。当然,讲的最多的,是关于理想,如何做人的道理。每次要讲某个问题前,我会查一些书,想想大致该分几层说,如何尽量吸引学生。我常用一些故事、事例,以风趣、幽默的语言让学生在笑声中受教育。平时看到有利于学生 的好文章,就将它收集下来,班会或星期五在班级念念。另外,我在班会上提出的各种问题经常让学生讨论,鼓励每一位同学发表自己的意见,而我表现的非常尊重他们的意见。查字典 网

2、每一次活动前后作好思想动员和总结;

不管是学校组织的各种比赛,还是外出活动,我总是事前作好思想动员。如:军训前,给学生讲了很多一个人只有能吃苦,才能成才的道理,(我讲自己的切身体会,还以中国与日本的小学生一起夏令营的事实说明)然后说大家现在是没什么苦受,但是自己不要娇惯自己,应自己锻炼自己,而军训正是一个绝好的锻炼机会。这样,使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心,因此在整个军训中,我班没有一个同学请假,甚至晕车呕吐、肠胃疼痛等仍坚持训练;又如:进行演讲辩论比赛前,举各种事例给学生讲口才的重要性,于是同学中掀起了一股学习演讲热。另外,每一次外出前,都强调纪律性和同学的互助友爱;外出回来,再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的,表扬热心助人的同学。