时间：2022-06-20 16:24:31
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇组织生活会记录，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
谈心谈话记录表
时 间
2021年8月12日
地 点
公司主楼702
谈话人
Y
谈话对象
X
谈话要点
X：我认为开展“党史学习教育专题”活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。我们虽都在后台支撑工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩都在市场部工作，您对我的缺点看得清楚，想请您帮我提些意见。
Y：我感觉党员的先进性在你身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到创造性的工作开展的还不够，没有大胆的根据实际情况，拿出新办法，新思路和新对策。
X：非常接受您提的意见，在以后工作中我会多加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的工作经验、方法，切实转变观念，提高创新意识和责任意识。
Y：今后我们要共同提高对学习重要性的认识，加强理论和业务知识的学习，要把学习贯穿于学习工作的全过程，真心学、坚持学，并且注重理论与工作实践相结合，学以致用，搞高运用理论指导实践能力，提高工作效率。
谈话人
签字
一、时间安排
县粮食局谈心活动计划分两轮进行。时间安排，从4月20日—4月25日，制定谈心计划。第一轮谈心，原则上从4月25日起，至5月10完成；第二轮谈心，在时间上可与第一轮谈心适当进行交叉，至5月中旬基本完成。
二、对象范围
第一轮谈心的对象范围是：
（1）县局主要负责人分别与局领导班子成员进行谈心，根据需要，可扩大谈心范围。
（2）局领导班子成员之间进行谈心。
（3）局领导班子成员与分工联系单位、分管科室负责同志之间开展谈心。
第二轮谈心，主要是在参加县局专题民主生活会和组织生活会的人员之间进行。
三、谈心内容和方式
谈心活动一般采取双向互动、一对一、面对面的方式进行。
1、第一轮谈心的主要内容。主谈对象（县局主要负责人）首先通报自身前期“”征求意见的梳理情况；听取被谈对象对自身贯彻中央八项规定和省、市、县有关规定的意见建议，进一步找准“”方面的突出问题及其具体表现；对照“三严三实”要求和“四面镜子”，进一步改进作风的意见建议。同时，对班子成员，按照“上级点”和“互相帮”、“群众提”的要求，还要进一步指出被谈对象在“”方面的突出问题和整改建议。
2、第二轮谈心的主要内容。主要是主谈对象（县局主要负责人）与被谈对象，就拟开展批评与自我批评的问题，进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识，为专题民主生活会和组织生活会开展批评和自我批评做好前期准备。
四、谈心程序
1、前期准备工作。谈心前，局活动办要对前期梳理归类的领导班子和班子成员征求意见进行汇编成册，谈心前分发给每位班子成员，并准备好谈心专用记录纸。
2、开展谈心活动。开展谈心活动时，县局活动办要负责将谈心时间、地点、主谈人及有关要求，提前通知谈心对象。谈心双方按照谈心内容和要求，开展好谈心活动，谈心双方都要做好谈心记录。
3、整理谈心内容。谈心活动结束后，谈心对象双方自行整理或委托专人及时对谈心记录进行梳理、分析、汇总，在此基础上，对本人的征求意见和对照检查材料作进一步充实和完善。
五、谈心活动要求
1、要高度重视。开展谈心活动既是教育实践活动的规定动作，更是召开好专题民主生活会和组织生活会的基础和关键。要把谈心活动摆上重要日程，县局主要负责同志要亲自谋划、亲自部署，带头开展谈心活动。
2、要真谈实谈。谈心双方要敞开心扉、坦诚相见，既要敢于揭短亮丑，不遮掩问题、不回避矛盾，又要实事求是、以人为本、以诚相待，知无不言、言无不尽、有的放矢，勇于指出问题，真诚帮助提高，力求谈深谈透，从而达到交换意见、消除隔阂，化解矛盾、增进团结的目的，不让谈心活动流于形式。
一、时间安排
谈心活动采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法。
我局谈心活动分两轮进行。第一轮谈心，原则上从4月20日起，至5月上旬完成；第二轮谈心，在时间上可与第一轮谈心适当进行交叉，至5月中旬基本完成。
二、对象范围
第一轮谈心的对象范围是：
（一）局班子成员
1、单位主要负责人分别与领导班子成员进行谈心，根据需要，可扩大谈心范围。
2、领导班子成员之间进行谈心。
3、领导班子成员与分工联系单位、分管科室负责同志之间开展谈心。
4、窗口单位和服务行业单位，班子成员还要与部分“两代表一委员”和服务对象进行谈心。
（二）局属单位
1、单位主要负责人分别与班子成员进行谈心，根据需要，可扩大谈心范围。
2、班子成员之间进行谈心。
3、班子成员与分工联系科室负责同志之间开展谈心。
窗口单位和服务行业单位，班子成员还要与部分“两代表一委员”和服务对象进行谈心。
第二轮谈心，主要是在参加专题民主生活会和组织生活会的人员之间进行。
三、谈心内容和方式
谈心活动一般采取双向互动、一对一、面对面的方式进行。
1、第一轮谈心的主要内容。主谈对象首先通报自身前期“”征求意见的梳理情况；听取被谈对象对自身贯彻中央八项规定和省、市、县有关规定的意见建议，进一步找准“”方面的突出问题及其具体表现；对照“三严三实”要求和“四面镜子”，进一步改进作风的意见建议。同时，对班子成员，按照“上级点”和“互相帮”的要求，还要进一步指出被谈对象在“”方面的突出问题和整改建议。
2、第二轮谈心的主要内容。主要是主谈对象与被谈对象，就拟开展批评与自我批评的问题，进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识，为专题民主生活会和组织生活会开展批评和自我批评做好前期准备。
四、谈心程序
1、前期准备工作。谈心前，各单位要制定谈心计划，列出谈心日程安排表，在征求班子成员意见的基础上，报经主要负责人审定。同时，要对前期梳理归类的领导班子和班子成员征求意见进行汇编成册，谈心前分发给每位班子成员，并准备好谈心专用记录纸。
2、开展谈心活动。开展谈心活动时，所在单位活动办要负责将谈心时间、地点、主谈人及有关要求，提前通知谈心对象。谈心双方按照谈心内容和要求，开展好谈心活动，谈心双方都要做好谈心记录。
3、整理谈心内容。谈心活动结束后，谈心对象双方自行整理或委托本单位专人及时对谈心记录进行梳理、分析、汇总，在此基础上，对本人的征求意见和对照检查材料作进一步充实和完善。
五、谈心活动要求
1、要高度重视。开展谈心活动既是教育实践活动的规定动作，更是召开好专题民主生活会和组织生活会的基础和关键。各单位要把谈心活动摆上重要日程，主要负责同志要亲自谋划、亲自部署，带头开展谈心活动。
2、要真谈实谈。谈心双方要敞开心扉、坦诚相见，既要敢于揭短亮丑，不遮掩问题、不回避矛盾，又要实事求是、以人为本、以诚相待，知无不言、言无不尽、有的放矢，勇于指出问题，真诚帮助提高，力求谈深谈透，从而达到交换意见、消除隔阂，化解矛盾、增进团结的目的，不让谈心活动流于形式。
3、要坚持“四个必谈”。“”问题必谈，主要对照中央八项规定和省、市、县有关要求，相互指出“”上存在的突出问题；问题根源必谈，主要从理想信念、党性修养、价值追求、作风养成等方面，相互分析存在问题的思想根源；整改措施必谈，主要互谈解决“”问题的方法和措施；意见建议必谈，重点从解决“”，履职尽责，服务群众等方面，互谈建议，明确努力方向。
在学习调研阶段取得成果的基础上，重点要抓好召开专题民主生活会、党员组织生活会、形成领导班子分析检查报告和组织群众评议等四个环节，具体安排如下：
（一）、召开专题民主生活会和组织生活会。
以学习调研阶段征求到的意见建议为基础，通过集中梳理、民主讨论，从内外两方面入手认真查摆存在的主要问题与不足。重点是抓好“一梳理两剖析”：
1、深入开展“全员走访月”活动。学校党支部定于11月初—12月初定为：“全员走访月”。要求全体党员、教师走进每位学生家庭，学校领导走访村委会，积极宣传教育发展和方向，介绍学校的办学特色，以及2008年度所取得的成果，解答社会关心的热点问题，了解群众对教育的需求；教师要站在家长是合作者、同盟者的角度、站在一切为了学生发展的角度，了解学生的家庭状况，关注学生成长，及时发现问题，帮助解决问题；要虚心听取村支两委、学生家长对学校科学发展的意见和建议，进行有效沟通，并将意见、建议进行初步梳理，为学校的决策、整改提供详实的依据。
2、梳理分解征集的意见建议。在前期民主恳谈、专题调研等征求意见的基础上，通过召开座谈会、个别交谈、走访群众和服务对象、书面征求意见等形式，对照科学发展观要求，对家长问卷调查、教师金点子、恳谈会的意见和建议进行梳理。形成书面材料，为领导班子民主生活会、党支部专题生活会的召开作好准备。
3、召开领导班子专题民主生活会进行剖析。学校领导班子在广泛征求各方面意见的基础上，切实开好领导班子专题民主生活会，集中剖析检查科学发展观贯彻落实情况。
一是对照科学发展观的本质要求，认真查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；二是对照新时期加强领导班子思想政治建设的根本要求，认真查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；三是对照工作实际，特别是人民群众的要求，查找本单位发展思路、发展战略和工作举措等方面是否符合科学发展观要求，查找事关人民群众的根本利益的突出问题。要求紧扣专题民主生活会主题，联系自身思想和工作实际，认真准备发言提纲，深刻进行自我检查。专题民主生活会上，领导班子成员要认真开展批评和自我批评，把重点放在分析问题、总结经验、明确方向上。
4．召开党支部专题组织生活会进行剖析。结合前期梳理分解意见建议情况，以学习实践科学发展观为主题，召开党专题组织生活会。支部全体党员要结合自身实际，逐个分析检查，开展批评与自我批评。具体要做到“三查三看”：一是查思想，看思想观念是否与科学发展观要求相符合；二是查工作，看能力水平是否与科学发展观要求相适应；三是查作风，看自身形象是否与人民群众期盼相吻合。召开党支部专题组织生活会前，通过谈心谈话等方式，引导党员沟通思想，理顺情绪，为开展批评与自我批评打好基础。党员领导干部要按照双重组织生活的要求，参加党支部专题组织生活会。党支部专题组织生活会要做好记录。
（二）、形成领导班子分析检查报告。
针对存在的问题，实事求是进行分析检查，剖析原因，理清思路，明确方向，认真撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。
1、酝酿领导班子分析检查报告。学校领导班子，在汇总梳理征求意见的基础上，及早起草撰写高质量的领导班子分析检查报告。分析检查报告要突出分析和检查两个重点，做到有问题、有分析、有思路、有举措。分析检查报告要做到五个讲清楚：一是讲清楚广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识；二是讲清楚党的十六大以来学校贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成效；三是讲清楚存在的突出问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；四是讲清楚本校科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题，提出解决问题的新举措；五是讲清楚校按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。学校主要负责人全程主持领导班子分析检查报告的起草工作。
2、组织党员群众代表民主讨论。召开群众座谈会，组织党员群众代表对分析检查报告进行民主讨论，广泛听取党员群众的意见建议。会后，要及时整理对分析检查报告的修改意见，提交班子成员扩大会议进行专题讨论，作为进一步修改完善的重要参考。
3、召开班子成员扩大会议专题讨论。在组织党员群众代表民主讨论的基础上，召开班子成员扩大会议，专题讨论修改分析检查报告。会议结束后，要对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理，对反映比较集中的突出问题要专题研究，将这些意见建议体现到分析检查报告中。
（三）、组织群众评议。
要组织群众对分析检查报告进行专题民主评议，进一步加以修改完善，并进行通报，接受党员群众监督。重点是抓好“一评议两公开”：
1、开展专题民主评议。采取民主恳谈、召开评议会和书面评议等多种形式，对分析检查报告进行民主评议。要充分调动和保护各方面的积极性，确保评议结果充分反映民声、汇集民智。参评人员主要是党员干部和教职工代表，学生、家长代表等。评议着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行。
2、公开民主评议结果。形成分析检查报告，要对民主评议中提出的意见进行认真研究，充分吸收到修改后的分析检查报告中。民主评议结果要采取适当方式，在一定范围内进行公开，主动接受党员群众监督。分析检查报告要通过公开栏等方式，在适当范围内进行公开，主动接受党员群众监督。
二、总体目标任务
分析检查阶段是承上启下，从思想层面进入实践层面，把认识转化为实践成果的关键阶段。这一阶段的总体目标任务是：思想认识有新提高、破解难题有新成就、教育创新有所突破，**小学教育有新跨越。
三、工作基本要求
1、要坚持求真务实原则。要把做好这一阶段的工作与做好学校的各项工作有机地结合起来。一是与一年一度的党员民主活动结合起来，认真做好班子工作总结与问题剖析，理清学校发展思路；二是与抓好教育系统行风建设、实施家长满意工程、建设家长满意学校结合起来，找准亟待解决的问题；三是与教师队伍建设、学校特色创建、全面推进轻负担、高质量等工作结合起来，使学习实践活动能真正推动学校的科学发展和学校各项工作的全面提升。
一、目标要求
通过召开领导班子专题民主生活会、撰写领导班子分析检查报告、组织群众评议，全面回顾总结局党委在做好外经贸工作中，贯彻落实科学发展观的主要情况，认真查摆影响和制约科学发展的突出问题，深入挖掘问题根源，深刻分析原因，进一步理清科学发展外经贸事业的思路，明确推动科学发展的具体措施。
二、把握重点环节，认真做好各项工作
分析检查阶段要在学习调研和进行回头看的基础上找准问题，分析原因，明确方向，拿出对策。重点抓好以下三个环节。
（一）召开专题民主生活会和组织生活会
1、广泛征求意见。围绕深入贯彻落实科学发展观，提高外经贸工作水平，继续深入、扎实开展好“三问”活动，在前段征求意见的基础上，按照市委学习实践活动领导小组的要求，结合外经贸系统实际，组织开展“党政机关听民声”、“基层、企业评服务评作风”活动；深入到基层和企业中，登门征求意见；召开系统企事业单位和服务对象座谈会，听取意见和建议，通过广泛征求意见，听取基层、企业和服务对象对机关服务基层、服务企业、服务群众、服务发展方面的意见和建议。
2、开展谈心活动。在深入调研和开展“三问”活动广泛征求意见的基础上，积极组织党员干部开展“五谈心”活动：班子成员之间、班子成员与分管科室负责人之间、班子成员与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间。谈心要做到坦诚相见、推心置腹。通过谈心活动，达到沟通思想、增进理解、加强团结、促进工作的目的。同时，建立好谈心记录，详细记录谈话人所提的意见和建议。
3、撰写发言材料。局党委班子成员，要立足思想和分管工作实际，结合在开展“三问”和谈心活动中征求到的意见和建议，对照市委、市政府和局党委对做好外经贸工作科学发展外经贸事业的目标要求，深入查找贯彻落实科学发展观和党性党风党纪等方面存在的突出问题，深刻分析问题根源，提出整改方向和具体措施。党委书记的发言材料由市分管领导同志把关，书记对每名班子成员的发言材料进行严格把关，对问题找得不准、思想剖析不深不透、整改方向和具体措施不明确的，要重新撰写。
4、精心组织好领导班子专题民主生活会和党员组织生活会。一是围绕贯彻落实科学发展观，以“科学应对金融危机，提高对外开放水平”为主题，结合年度工作，召开领导班子民主生活会，开展批评与自我批评。同时吸收中层以上干部和所属事业单位主要负责人参加，接受上级分管领导、指导检查组领导的指导，会议召开时间提前7天报告市委学习实践活动办公室。为加强对系统各单位的指导，班子成员按照分工，分别到系统各单位参加民主生活会。二是组织党员召开组织生活会。局机关以党小组为单位召开组织生活会，引导全体党员要按照科学发展观要求，结合各自思想和工作岗位职责要求，认真分析查找自身的差距和不足，明确今后努力的方向。三是坚持正面教育为主，重在总结经验教训、提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧账。
（二）认真撰写领导班子分析检查报告（5月6日至5月15日）
1、认真组织开展“四对照、四检查、四树立”活动。组织党员干部特别是领导干部结合学习调研、“三问”活动、解放思想大讨论和专题民主生活、组织生活会中征求到的意见建议，通过个人反思、互相交流、集体研讨等形式，认真对照科学发展观本质要求，检查在工作中存在哪些与科学发展不相适应的思维模式、机制和方式方法，牢固树立运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动外经贸工作的理念；对照先进地区和单位的发展经验，检查在金融危机面前，如何推动外经贸工作科学发展中存在的差距，牢固树立化危为机、以为求机的意识；对照发展需要和职责要求，检查在服务基层、服务企业、服务群众和服务科学发展中是否存在意识差、效率低、不作为、慢作为等问题，牢固树立“企业创造财富，政府营造环境”、“院内的事企业办，院外的事政府办”的理念；对照企业和服务对象的愿望和要求，检查帮助企业解决实际问题、帮助服务对象解决切身利益方面存在的问题，牢固树立“企业和服务对象的小事是党委机关的大事”、全心全意为基层、企业和群众服务的思想。在开展好以上活动的基础上，继续认真开展好“六项服务”和“6+1”特别服务活动，通过开展活动，切实转变作风，在着力压缩审批环节和办事时间、提高工作效率和质量上下功夫，树立为基层和企业着想，真心实意为基层、企业和服务对象办实事的服务型机关形象，努力形成全党抓经济、重点抓项目、努力帮企业的浓厚氛围。
2、认真撰写领导班子分析检查报告。主要从做好外经贸工作中贯彻落实科学发展观实际情况，取得的经验及成效，存在的问题，分析存在问题的主客观原因，广大党员干部在推动科学发展外经贸事业上形成的共识，明确今后做好外经贸工作的努力方向、总体思路和主要措施。突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施为重点。切实做到查摆问题准确、剖析原因深刻、整改措施务实，并通过召开座谈会、书面征求意见等方式，广泛听取机关及所属单位党员干部的意见建议，经领导班子专题会充分讨论后，反复修改完善。
（三）认真组织好群众评议
1、评议形式及参评人员。领导班子分析检查报告形成后，认真组织群众评议。采取书面填写的形式，在机关和所属单位、吸收系统企业代表和熟悉情况的部分服务对象进行评议。评议前，将局党委领导班子分析检查报告和评议表送交参评人员，在规定时间内收回。
2、评议内容及结果运用。重点议领导班子对科学发展观认识深不深，查找问题准不准，原因分析透不透，发展思路清不清，工作措施可行不可行，按照科学发展外经贸事业要求，加强领导班子自身建设的具体措施的针对性、可行性强不强等。对评议中征求到的意见和建议，进行认真的汇总和梳理，及时向参评人员反馈，并通过局域网、学习实践活动刊板、外经贸信息等渠道，及时进行公开，接受监督。将评议中提出的正确意见，吸收到分析检查报告中来，为整改落实阶段制定整改方案、解决突出问题和完善机制体制提供有效依据。系统各单位领导班子的分析检查报告，连同评议结果一起，于5月25日前送局党委学习实践活动领导小组办公室。
（四）做好阶段总结
1、认真搞好查漏补缺。对照市委学习实践活动领导小组对本阶段提出的目标要求，认真组织进行自查自纠，做到“缺什么补什么”、“哪里不到位就重点抓哪里”，进一步强化措施，完善提高。
2、认真撰写总结报告。对本阶段活动开展情况进行认真的回顾总结，做到实事求是评价成绩，找出存在的问题和不足，提出整改落实阶段的目标任务和工作打算，形成报告，上报市委学习实践活动领导小组。系统各单位总结报告于5月27日前报局党委学习实践活动领导小组办公室。
三、有关要求
分析检查阶段是整个学习实践活动承前启后的关键阶段，认真做好分析检查阶段的工作，对于巩固和扩大学习调研阶段的成果，促进整改落实阶段的深入开展具有十分重要的作用。系统各党委（支部）要高度重视，精心组织，狠抓落实。
一要坚持领导带头。领导班子成员要带头听取意见，带头开展谈心活动，带头开展批评与自我批评，带头参与撰写领导班子检查分析报告，以实际行动当好表率。
二要坚持群众路线。继续认真开展好“三问”活动，广泛征求意见，多方听取意见，认真写好并不断完善领导班子分析检查报告，自觉接受群众的评议和监督，真正做到让基层、企业和服务对象了解、参与、监督、评议。
日期
工作内容
地点
召集人
参加对象
要求
3月21日－23日
自学五本书，做3000字读书笔记
以支部为单位
城区3个支部书记
城区3个支部全体党员
3月25日
第二阶段动员大会
县局宾馆2楼
＊＊＊
城区3个支部全体党员
3月26－28日
设立意见箱发放意见函
以支部为单位
城区3个支部书记
发放到全体党员
做好意见反馈工作
3月29日－4月3日（交心谈心阶段）
班子成员找下属单位党员干部（一天）
局机关
局党组成员
局党组成员和有关单位人员
访谈人数不少于3人（主要负责人不少于8人）
班子成员找本单位干部、老干部（两天）
局机关
局党组成员
局党组成员和局机关有关人员以及部分退休干部
访谈人数不少于5人（其中：老干部2人）（主要负责人不少于12人，其中：老干部4人）
中层干部找本科室干部和分管领导（一天）
局机关
科室负责人、各分局主要负责人
局党组成员、中层干部、本科室干部
一般干部找科（股）室领导和分管领导（一天）
局机关，城区两个分局所在地
各支部书记
局党组成员、一般干部、科（股）室负责人
4月4日－5日
座谈情况集中反馈
局机关
各支部书记
局党组成员、局机关中层干部、各支部书记
做好记录，总支存档
4月6－7日
撰写自我剖析材料
各支部
各支部书记
局总支全体党员
4月8－15日（召开组织生活会）
8日召开局党组民主生活会
局机关五楼会议室
＊＊＊
局党组成员、人事科长
做好自评和互评
11－14日召开各党支部民主生活会
各支部
各支部书记
各支部全体党员
做好自评和互评，做好督办，做好记录，局总支存档
15日召开老干部座谈会
局机关八楼会议室
＊＊＊
局党组成员、人事科长和全体退休退职退养干部
做好记录，局总支存档
18－19日（情况反馈）
18日各支部向党员反馈评议意见
各支部
各支部书记
各支部全体党员
开好支部大会，通报评议情况
19日进行个别座谈
各支部
各支部书记
各支部书记和评议不称职对象
重点帮助
20日
阶段工作总结
局机关八楼会议室
＊＊＊
一、结合工作作风各方面认真进行问题查找。
一是查学习：学习意识是否增强，学习制度是否健全，学习内容是否适应新形势的发展要求，组织学习是否正常，自学是否坚持，是否做到学有心得笔记，理论联系实际，干部思想素质、业务素质有无明显提高，能否及时宣传贯彻执行党的路线、方针、政策和县委、县人民政府的决策部署。
二是查纪律：全体干部职工是否严格遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律，各项规章制度是否建立健全，是否认真执行各项规章制度，是否做到令必行，有禁必止，党组成员和各股(部)室负责人能否率先垂范、以身作则，能否积极参加单位组织的各种活动。
三是查作风：干部职工是否恪尽职守、尽心尽责，工作作风是否踏实，能否深入基层，认真开展调查研究；大局意识观是否增强，能否团结协作，不断创新地开展工作。
四是查效率：工作职责是否明确，是否严格履行岗位职责；工作效率高不高是否提高，是否按时完成本职工作；领导批示是否认真落实，及时反馈，围绕县委、县人民政府工作部署是否能超前安排工作，创造性开展工作，工作效果好不好；办文、办会、办事程序是否规范，是否存在态度懈怠、久拖不办的现象，县委、县人民政府交办的重大事项是否圆满完成。
五是查服务：查服务意识，是否树立为民服务意识，能否把服务作为本职，当作责任；查服务程序，对领导服务能否做到严格办事程序，真实反映情况,勇于提出见解，认真督查落实；对基层服务能否做到热心接待、认真记录，耐心解释、及时传达；查服务效果，领导和基层是否满意，群众是否满意，在服务中哪方面做得不够。
六是查廉政：是否从思想上牢固树立艰苦奋斗的观念；是否能廉洁自律，自觉遵守党风廉政建设有关规定；是否在思想上、生活上、工作上存在自我放纵、贪图享受、铺张浪费的现象。
二、查找问题具体步骤。
查找问题阶段分三个步骤进行：1、月日至月日，在个人自查的基础上，各股室对本股室的工作情况进行认真自查和分析。2、月日至月日,各党支部召开组织生活会，对股室和干部职工个人的工作开展情况进行评价；对股室的干部职工工作中存在的问题进行认真的分析研究；对开好党组民主生活会提出意见和建议。3、月日前召开县 局党员领导干部民主生活会，严格按照县委有关文件要求，认真搞好对照检查、开展批评与自我批评，以求真务实的精神制定整改方案，落实整改措施，确保领导干部作风建设取得实效。
20XX年（X月份）组织生活会会前谈心谈话议程
主 持 人：XX
会议地点：党员活动室
会议时间：20XXXX
参加人员：学校全体党员
列席人员：XXXXXX
会议议程：
1.学校党支部书记XX同志宣读谈心谈话的重要意义
（意义：谈心谈话是党的组织生活的重要内容之一，目的在于交流思想，交换意见，解决矛盾，增进团结，为严肃党内政治生活、形成良好的政治生态奠定良好基础）
2.学校党支部书记宣布谈心谈话对象与方式
（对象与方式：党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话不少于一次；支部班子成员主要听取党员和群众的意见建议；党员出现下列六种情况时，必须及时约谈：工作有变动时必谈，受到表彰或处分时必谈，遇到困难或挫折时必谈，出现矛盾和意见分歧时必谈，群众有不良反映时必谈，发现违规违纪苗头或倾向时必谈。）
3.学校党支部组织委员XXX同志宣读谈心谈话内容
（谈心谈话内容：了解掌握谈心谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况；指出谈心谈话对象存在的不足和问题，坦诚地提出建议和意见，帮助其改进提高；征询谈心谈话对象自己的意见、建议、和要求，帮助自己查找存在的问题，剖析存在问题的根源；交流思想，了解谈心谈话对象的真实想法，做好思想政治教育工作；开展批评与自我批评，消除彼此间的误解和隔阂，化解相互间的矛盾和分歧；其他认为必须谈心谈话的事项）
4.学校党支部党支部副书记XX同志宣读谈心谈话的要求
（谈心谈话要求：谈心谈话应当坦诚相见交流思想,交换意见、帮助提高；谈心谈话采用个别谈话与集体谈话相结合的方法进行,一般采取“一对一、面对面”的方式深入沟通交流,涉及共性谈话问题时,可采取“一对多”的方式,进行集体谈话；对谈话中反映的共性的、普遍性的问题,要进行认真分析、找出原因,并抓好整改落实。对谈话中反映的班子和党员个人存在的一般性问题要采取适当方式予以指出,责成有关班子或党员认真整改对党员个人存在的实际困难,要从关心、爱护党员的角度出发,在政策允许范围内尽可能帮助解决；谈话人应当做好谈话记录,可使用《谈心话记录表》。）
5.学校党支部纪检委员XX同志宣读谈心谈话注意事项
新生活，昨日的辉煌篇章已渐渐成为历史；新起点，华丽的大学舞台正缓缓拉开帷幕；新期待，未知的灿烂明天将等待你们开始。面对刚踏入不久的大学校园，同学们在新奇新鲜之余，还需要团组织等的正确指导，以顺利完成角色过渡，适应崭新的大学生活，树立正确的人生目标。
二、活动主题 新生活 新起点 新气象
三、活动目的
上大学已经有一个多月了，也慢慢的对周围环境有了一定的适应，对同学有了一定的了解，但终归是那么的浅显，希望通过这次团会能够让彼此有更深的了解，增进同学之间的友谊。同时，让同学们都有一个正确的大学人生规划，化解同学在思想上和心灵上的迷惑，认真做好每一件事，实事求是，脚踏实地去实行自己的规划，让自己的大学生活过的丰富、过得精彩、让自己的人生不留遗憾。
四、活动时间 xx年10月28号
五、活动地点 教室
六、活动主体 注税q1041全班同学
七、活动流程
（一）前期准备：
1.向班内同学宣传本次活动的主题，并向他们征集活动意见
2.班委开会讨论本次活动的流程安排
3.宣传委员号召同学们制作宣传板
4.选主持人，并让他们根据活动流程编写台词
本次活动的主持人由张珏、牛文慧担任
5.班委成员根据活动主题提前一小时带领同学进行活动场地的布置
（二）活动流程：
1.全班同学起立，大家一起唱团歌，团组织生活开始
主持人主持团组织生活会，做开场白，介绍这次团组织生活的主题
3.由孙梦、吴白雪、刘畅、王子思语等人表演的群舞，展现新生活力，活跃现场氛
4.由428女生寝室同学表演的青春励志歌曲串烧，引领同学进入活动状态
5.由栎2-331主演的情景剧《小沈阳与灰太狼》培养同学们保护环境的意识，寓教于乐
6.进行有奖知识竞答
①随机抽签学号，抽到的同学回答问题，
②问题设置与学校的基本信息（如基本情况、社团活动）有关
③回答正确的同学有奖（糖果），回答错误的同学没有奖
④竞答结束，同学们讲一下活动感受
a.对学校的感受；
b.作为经院的学生，应该如何更好的完善自己;
7.柳威同学诗歌朗诵，表达大家对梦想的不懈追求以及对美好未来的期盼
8.由男生寝室331和女生寝室327、331等同学自编自导自演的情景剧《希望版梁祝》展现了同学们独立、创新、个性的意识
9.男生小合唱《蜗牛》表现出同学们深厚的情谊
10.活动结束，主持人做活动结束语
八、班委分工
班长负责协调班委各成员，以便团会的顺利进行；团支书负责总策划团会的流程；组织委员负责组织班上同学积极参与其中；宣传委员主要负责制作宣传板以及对团会的相关宣传活动；文艺委员负责监督表演节目的编排；生活委员、体育委员负责相关道具、物品的采办；女生委员、心理委员负责协助教室布置以及协调其他班委成员；信息小组成员负责记录活动的流程以及现场拍摄，并及时上传到班级博客。
九、活动备注
为认真做好深入学习实践科学发展观活动（以下简称学习实践活动）分析检查阶段的各项工作，根据上级部署和市委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》要求，结合我市实际，现提出如下实施方案：
一、总体要求
分析检查阶段是学习实践活动承前启后的重要阶段。认真做好分析检查工作，对于巩固和扩大学习调研阶段的成果，促进整改落实阶段的深入开展具有至关重要的作用。这一阶段要围绕“聚力科学发展，加快转型升级，再创*辉煌”实践总载体，以“民主公开，共谋科学发展大计”为主线，认真开展党性党风党纪教育“十个一”系列活动，充分运用学习调研阶段取得的成果，组织各级领导班子和广大党员干部，紧密结合当前形势和本部门（单位）的工作实际，通过深刻分析检查，深入查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题，进一步理清本部门（单位）推进科学发展、加强党风廉政建设的思路和举措，为整改落实、扩大成果奠定基础。
二、具体安排
整个分析检查阶段从2009年5月中旬开始，6月底前基本完成。这个阶段时间紧、任务重，各个环节的任务应及早安排，重点抓好以下七方面工作。
（一）早谋划认真做好准备工作
1、精心制订工作方案。各部门（单位）要紧密结合实际，对分析检查阶段的工作进行认真研究，制订详细的工作方案和具体日程安排，提出切实可行的具体措施，使工作方案和日程安排更具针对性、可操作性。各部门（单位）分析检查阶段工作方案和具体日程安排经市委学习实践活动督导组审核同意后，于5月20前报市委学习实践活动办公室备案。
2、周密部署阶段工作。市委于5月15日前部署分析检查阶段工作。各部门（单位）要在5月22日前召开好工作会议，参加对象为全体党员、机关干部，由党委（党工委、党组）主要领导对学习调研阶段工作进行回顾总结，对分析检查阶段工作作出具体部署和安排。市委学习实践活动督导组要到会进行指导。
（二）重深化继续推进理论武装工作
要在前一阶段集中学习培训的基础上继续深化学习，当前特别是要深入学习中央、省委、市委领导关于学习实践活动及落实科学发展观的一系列重要讲话精神，省委十二届五次全会精神和市委有关重要会议精神。要紧密联系实际，把学习调研和解放思想讨论的成果，体现和运用到分析查找自身差距和不足上，体现和运用到形成高质量的分析检查报告上，体现和运用到推进科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措上。重点开展党性党风党纪教育“十个一”系列活动。
（三）多途径广泛征求意见建议
1、明确征求意见的内容。要按照科学发展观的要求，重点围绕理论学习、思想解放、服务大局、发展思路、科学决策、改革创新、统筹协调、转变职能、服务基层、工作效能、正确政绩观和党性党风党纪等方面，广泛听取广大党员、干部和群众的意见建议，进一步找准影响和制约本部门（单位）科学发展的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，以及应对当前严峻经济形势面临的突出问题等。
2、采取多种形式征求意见建议。各部门（单位）要在学习调研阶段专题调研、“三服务”专项行动等征求意见的基础上，继续做好问计于民、求智于民、取信于民的工作。要采取发放征求意见表、召开民主恳谈会、个别访谈、设立意见箱和电子信箱等方式，主动征求上级有关部门、相关业务部门、本部门内设机构、所属单位以及党代表、人大代表、政协委员、一般干部职工、离退休老同志、专家学者、服务对象代表等各个方面、各个层次的意见，确保征求意见的广泛性。党员干部个人也要通过座谈、上门走访、谈心等方式，主动听取和征求群众的意见。
3、认真汇总梳理意见建议。各部门（单位）对征求到的意见建议，要认真汇总梳理，作为撰写分析检查报告和民主生活会发言材料的重要依据。对涉及到市四套班子及市领导的意见建议，由市委学习实践活动办公室汇总后，及时提交市四套班子领导；对市领导征集到的以及各部门（单位）征集到的、涉及其他部门（单位）的意见建议，由市委学习实践活动办公室汇总梳理，以文件的形式，分解落实相应单位办理。对征集和交办的意见建议，要深入分析研究，突出重点，分轻重缓急，即知即改，边查边改。意见建议的办理情况通过一定渠道及时向反映对象反馈。
（四）严要求开好领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会
1、认真撰写发言材料。领导班子成员要对照科学发展观要求，对照应对危机、加快发展，实现*经济社会又好又快发展，对照单位的职能和个人担负的职责及履行情况，对照本部门（单位）科学发展的措施和成效，对照党风廉政建设实际，结合征集到的意见建议，分析检查领导班子和个人存在的问题和不足，认真撰写发言材料，提出整改的打算和建议。
2、广泛开展谈心谈话。党委（党工委、党组）主要负责同志与其他班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门（单位）的负责同志要开展谈心谈话，就本部门（单位）和自己在科学发展上的思路、措施和党性党风党纪等情况，对如何落实科学发展观要求、推进本部门（单位）的工作沟通思想、交换意见。谈心谈话要坦诚相见，增进相互了解，增进班子团结，增强工作信心，激发工作热情。党委（党工委、党组）主要负责同志还要主动与党外干部沟通思想，认真听取他们的意见建议。
3、召开领导班子专题民主生活会。各部门（单位）党委（党工委、党组）领导班子专题民主生活会,要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观、推动*科学发展，紧密联系当前国际国内经济形势的新变化，紧扣市委“聚力科学发展，加快转型升级，再创*辉煌”实践总载体，深入查找本部门（单位）在保持经济又好又快发展、维护和发展群众利益、促进社会和谐、加强党性党风党纪建设等方面存在的突出问题，深入分析研究主客观原因特别是主观原因，提出整改落实的措施。各部门（单位）要在做好充分准备的情况下，及时召开贯彻落实科学发展观领导班子专题民主生活会。专题民主生活会一般在6月5日左右召开。在专题民主生活会上，要开诚布公地谈问题、找原因、提建议，要正确地开展批评与自我批评，深入查找个人和班子存在的突出问题。要在本部门（单位）科学发展思路上进一步统一思想，振奋精神，坚定信心，共谋发展。要坚持正面教育为主的原则，不翻历史旧账，不纠缠细枝末节，重在分析问题、重在明确方向、重在统一认识。要通过召开专题民主生活会，引导党员干部把精力集中到认真分析研究和解决制约科学发展的突出问题、努力推动科学发展上来。
专题民主生活会可与年度民主生活会合并召开，列席人员可以适当扩大范围。会前，各部门（单位）要认真制定会议方案。各部门（单位）应在专题民主生活会前7天左右，向市纪委、市委组织部和市委学习实践活动办公室书面报告。市委学习实践活动督导组要派员参加督导部门（单位）的专题民主生活会。市领导要到联系点指导专题民主生活会，市纪委、市委组织部要派员参加。会后，各部门（单位）要分别向市纪委和市委组织部报送专题民主生活会情况报告、领导班子成员发言材料、会议原始记录等有关会议资料。
4、召开党支部专题组织生活会。6月10日前，各部门（单位）要结合前期梳理的意见建议，以学习实践科学发展观为主题，组织党员以党支部为单位召开专题组织生活会，按照科学发展观的要求，交流思想，统一认识，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，认真听取党员意见建议。
（五）高质量形成领导班子分析检查报告
1、准确把握分析检查报告的主要内容。撰写分析检查报告，是分析检查阶段的中心环节，是前段活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。各部门（单位）要在充分运用学习调研、征求意见和民主生活会成果的基础上，撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。分析检查报告要突出重点，全面总结回顾本部门（单位）贯彻落实科学发展观的情况和党风廉政建设情况，客观看待和深入反思在改革、发展、稳定工作中出现的一些失误和教训，认清当前严峻经济形势对本部门（单位）带来的挑战和不利影响，进一步找准存在的突出问题，认真分析产生问题的根源，理清科学发展的思路，提出推动科学发展、加强领导班子及干部队伍建设和党风廉政建设的具体措施。分析检查报告要突出检查和分析两个环节，避免写成一般的工作性总结和报告。
2、认真组织分析检查报告的撰写。从分析检查阶段一开始，就要认真抓好分析检查报告撰写工作。撰写报告要认真学习中央和省委、市委精神，紧密联系本部门（单位）工作实际，充分运用学习调研阶段和民主生活会的成果，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点。要组织专门力量集中精力撰写好分析检查报告。党委（党工委、党组）主要负责人要全程主持分析检查报告的撰写；其他领导班子成员要积极参与，既要认真负责所分管方面的工作内容，又要对整个报告提出具体的意见建议。在撰写分析检查报告的过程中，要充分吸收各方面意见建议。分析检查报告形成初稿后，要在6月20日前要报市委督导组审阅把关，市领导联系部门（单位）还要报送市联系领导审阅把关。
3、召开党委（党工委、党组）扩大会。初稿基本形成后，要征求领导班子成员意见，并以适当方式，广泛征求各方面的意见，对正确的意见建议要认真消化吸收，不合理的要做好解释说明工作。要召开党委（党工委、党组）扩大会，对领导班子分析检查报告初稿进行讨论和修改完善。党委（党工委、党组）扩大会由主要负责同志主持，党委（党工委、党组）成员参加，并根据本部门（单位）的实际适当扩大参加会议人员。要在会议召开前将分析检查报告初稿送到与会人员手中，以便与会人员熟悉有关内容。要对与会人员提出的意见建议进行汇总、梳理，对比较集中、突出的问题要进行专题研究，并将正确的意见和建议体现到分析检查报告中，努力形成高质量的分析检查报告，使之成为指导本部门（单位）科学发展的重要文件。
（六）聚民意组织好群众评议
1、明确评议的内容。领导班子分析检查报告形成后，要组织开展群众评议，使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚群众智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在科学发展上的共识。要将具体的评议内容同分析检查报告的主要内容统一起来，引导参评人员着重从以下方面进行评议：一是领导班子对科学发展观认识深不深，调查研究和听取意见的范围广不广；二是领导班子查找的问题准不准，原因分析得透不透；三是领导班子对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清，制定的工作措施可行不可行；四是按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。各部门（单位）要对民主评议中提出的意见建议进行认真研究，充分吸收到修改后的分析检查报告。
2、合理确定参评人员的范围。各部门（单位）要根据实际情况，合理确定参加评议的人员范围和比例，注意体现参评人员的广泛性和代表性，注重吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加。参评人员既要有本单位的党员群众，也要有基层单位、服务对象的代表，还要有本部门（单位）职工中的“两代表一委员”，同时要根据部门（单位）职能，安排熟悉业务的专家学者参加。民主评议团成员要参加所联系部门（单位）的评议活动。
3、采用适当、有效的方式组织评议。各部门（单位）要根据实际情况，采用行之有效的方式组织评议。可采取召开座谈会的形式进行深入讨论，充分听取参评人员的评议意见；也可通过召开评议大会，在认真分析、充分讨论的基础上，由参评人员提出评议意见；还可制作分析评议表，组织参评人员进行书面评议。
2009年6月30日前，各部门（单位）要将领导班子分析检查报告和评议结果，报送市委学习实践活动办公室备案。分析检查报告和评议结果要通过新闻媒体、公开栏、通报文件等方式，在一定范围内进行公开，主动接受党员群众监督。
（七）全过程坚持边学边改
1、进一步突出实践特色。要把应对当前严峻经济形势、保持经济平稳较快发展作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，切实把市委、市政府关于保增长、抓投入“两大任务”、“两年”活动、“两大工程”等一系列决策全面落到实处。各部门（单位）要深入查找在防范国际金融风险、抵御外部冲击、保持经济平稳较快发展方面存在的突出问题，认真分析本部门（单位）在当前经济形势下面临的新课题新挑战，进一步理清应对危机的思路举措。重点要全力推进学习实践活动“6311”工程，进一步拓展“6311”工程内容，采取有力措施，加大推进力度，力争“6311”工程的民生问题、实事项目、发展难题、基础设施建设取得实质性进展。
2、深化“三服务”专项行动。要结合本部门（单位）实际继续深入开展“三服务”专项行动，着力扩大专项行动的覆盖面和受益面，突出服务重点，创新服务方式，深化服务内容，通过点上上门送服务、面上巡回送服务、举办专场服务活动、出台相关服务政策等措施，努力把“三服务”成果从点上向面上延伸，把专项行动从阶段向长效化服务拓展，积极为群众办好事、办实事、解难事，以实实在在的成效取信于民。继续扎实开展好“服务企业”、“对接民生”和“问责提效”等活动，组织开展半年度涉企科室、中层岗位满意度测评，5月底前完成“亮党员身份，亮岗位职责，亮服务承诺”工作。
3、及早谋划创新体制机制工作。要及早把创新体制机制工作纳入部署、统筹安排，制定创新体制机制工作方案，找准完善体制机制工作的重点，明确专门人员集中精力抓好这项工作。要抓紧对本部门（单位）现有工作机制以及制度、政策进行认真梳理，确定哪些是当前急需废止、修改、建立的，哪些是需要一定时间逐步进行创新和完善的，哪些是部门（单位）内部能够研究解决的，哪些是需要上级帮助解决的，抓紧组织力量开展修订和完善工作，确保通过学习实践活动能出台几项管用有效、涉及根本和长远、有利于加快推进科学发展的制度。
分析检查阶段基本结束时，各部门（单位）要认真搞好工作总结，超前谋划好整改落实阶段的主要任务与措施。各部门（单位）分析检查阶段工作总结请于2009年6月30日前报市委学习实践活动办公室备案。
三、工作要求
分析检查阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段。各部门（单位）要充分认识搞好分析检查工作的重要性，把握要求，严格程序，精心组织，周密实施，扎实做好分析检查阶段的各项工作。
1、领导带头率先垂范。要加强对分析检查阶段工作的领导，主要领导要切实履行第一责任人的职责。党员领导干部在分析检查过程中，要以身作则，要带头征求意见，带头找准问题，带头分析原因，带头理清思路，带头明确方向，带头解决问题，特别要带头参加党性党风党纪教育“十个一”系列活动，切实为广大党员干部做出表率。
2、切实加强指导检查。要切实加强对分析检查工作的督查指导，严防形式主义、走过场。市委学习实践活动办公室要加强全过程的组织协调，正确把握分析检查阶段各个环节的工作要求，及时了解掌握工作进展情况；市委督导组要认真履行职责，加强指导、严格把关，指导各部门（单位）科学地分析和判断形势，确保分析检查工作符合实际情况；民主评议团要充分发挥作用，切实加强监督评议。
分析检查阶段要坚持以“新理论、新思路、新作风、新形象”为载体，与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动检查评议整改建制阶段相结合，与学习弘扬焦裕禄精神活动相结合，丰富活动载体，创新活动形式，抓好广泛征求意见建议、召开专题民主生活会、形成分析检查报告三个环节的工作。为确保分析检查阶段工作扎实开展、取得实效，现作如下具体安排：
一、抓好三个环节
分析检查阶段重点要抓好广泛征求意见建议、召开专题民主生活会、形成分析检查报告三个关键环节：
（一）广泛征求意见建议。
主要方式：1、分层次召开座谈会；2、发放征求意见函；3、结合“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动与学习弘扬焦裕禄精神活动征求意见建议；4、按时参加我县开展的“我为虞城科学发展献一策”和对职能部门的千人评议活动等。
时间安排：2009年5月上旬至5月中旬，15天左右。
具体要求：
1、主题要明确。要充分发扬民主，坚持走群众路线，广泛征求对本单位及本单位党员领导干部贯彻落实科学发展观、党性党风党纪方面的意见和建议。
2、范围要广泛。征求意见建议范围要涉及到本单位党员群众、服务对象和工作领域等各个层面。
3、内容要全面。征求意见建议不但要包括本单位在科学发展、改善民生、优化环境、党性党风党纪方面的内容，还要包括党员干部特别是领导干部学习、思想、工作、生活、廉政等方面的内容。
4、方式要灵活。结合“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动与学习弘扬焦裕禄精神活动，采取召开座谈会、走访群众、个别访谈、设置意见箱、发放征求意见函、网上调查等多种形式征求意见，并指派专人负责收集整理。
5、反馈要及时。对征求到的意见建议要进行认真汇总和梳理，并及时反馈给组织和个人。
（二）召开专题民主生活会。
主要方式：1、召开领导班子专题民主生活会；2、召开党员专题组织生活会；3、确定生活会主题；4、组织开展“五对照、五查找”活动，征求意见，查找问题；5、撰写发言材料；6、开展批评与自我批评等。
时间安排：2009年5月中旬至5月下旬，15天左右。
具体要求：
1、确定好主题。专题民主生活会要联系本单位的工作实际，围绕深入贯彻落实科学发展观、学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪建设、进一步推动科学发展确定主题。
2、查找好问题。领导班子要着重从制度建设、作风建设、廉政建设、立党为公、执政为民等方面查找问题。班子成员要着重从思想观念、能力素质、工作作风、生活作风、方法举措等方面查找问题。要组织开展“五对照、五查找”：一是对照科学发展的新要求，认真查找推动发展、促进和谐方面存在的问题和不足；二是对照先进地区的新经验，认真查找解放思想、改革创新方面存在的问题和不足；三是对照发展阶段的新变化，认真查找体制机制、政策制度方面的问题和不足；四是对照党的建设的新形势，认真查找党性党风党纪、经济发展环境方面存在的问题和不足；五是对照人民群众的新期待，认真查找为民务实、清正廉洁方面存在的问题和不足。对征求到的意见和查找出的问题，要认真梳理归纳，着力剖析根源，深入研究解决突出问题，加强作风建设、促进科学发展的具体措施。
3、准备好发言材料。民主生活会前，领导班子成员之间要相互谈心，交换看法，认真撰写发言材料，做好充分准备。
4、开展批评与自我批评。民主生活会上，班子成员要紧紧围绕会议主题，正确开展批评与自我批评，开诚布公地谈问题、找原因、提建议、吸取经验教训，自觉改进提高。开展批评可在会前个别进行，以便更好地促进问题解决和领导班子团结。
5、组织好生活会。专题民主生活会可与年度民主生活会合并召开，适当扩大列席人员范围，可邀请部分“两代表一委员”、专家学者、老干部列席。
6、加强指导。县纪委、县委组织部和学习实践活动指导组将派人列席我单位专题民主生活会，提前介入，加强指导。专题民主生活会要做到“四不”：问题找得不准不上会，原因分析不透不上会，整改措施不实不上会，努力方向不明不上会。召开后要将班子成员发言材料、原始记录、综合材料上报县学习实践活动领导组办公室。
（三）形成分析检查报告。
时间安排:2009年6月上旬至6月下旬，30天左右。
主要方式：1、集体研讨；2、分工撰写；3、修改完善；4、指导检查组认真审阅；5、组织群众评议等。
具体要求：
1、实事求是撰写。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研和解放思想讨论的成果，要充分运用警示教育活动的成果，要成分反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要的概述取得的成效，系统全面地梳理存在的问题，实事求是地分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因。要深入分析当前国际经济环境对本单位带来的挑战和不利影响，要充分反映本单位广大党员干部在以科学发展观为指导保持经济平稳较快发展上形成的共识，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。
2、深刻检查分析。党委主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告要突出检查分析问题理清科学发展思路，切实做到查摆问题突出客观性、剖析原因突出深刻性、明确问题突出科学性、整改落实突出可操作性，防止写成一般性的工作报告。
3、反复修改完善。分析检查报告初稿形成后，要充分发扬民主，坚持开门纳谏、集思广益、召开党委扩大会议充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改，不断完善，努力使分析检查报告成为推动本单位科学发展的指导性文件。
4、组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后，要采取召开座谈会或书面评议等方式，认真组织群众评议。要坚持代表性、层次性和广泛性的原则，合理确定参评人员范围，注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的党代表、人大代表、政协委员、专家学者、基层单位代表和服务对象代表参加。要着重从领导班子对科学发展的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。要尊重党员群众的评议意见，使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。分析检查报告和群众评议结果要以适当形式在一定范围内公布。
二、开展两项活动
紧紧围绕“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动的总体要求，突出“落实科学发展，实现虞城新跨越”活动主题，对照学习弘扬焦裕禄精神，进一步树立“五大新风”、增强“六种观念”、提高“四种能力”。从机关、国有企业的实际出发，分别组织开展好两项活动。
（一）深入开展争创“五好”机关、争做"五好"党员活动。
活动对象：县直机关
活动内容：要着眼于富民优先、科教优先、人才优先、环保优先、节约优先，深入开展争创“五好”机关、争做“五好”党员活动。“五好”机关即好班子、好思路、好队伍、好制度、好作风。“五好”党员即学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好。通过开展双“五好”活动，使机关进一步转变思想观念，创新发展方式，改进工作作风，提高领导能力，把中央和省、市、县委保增长、保民生、保稳定的决策部署、政策落到实处。
（二）积极开展“两爱三新”活动
活动对象：国有企业
活动内容：要着眼于增强竞争力、影响力和带动力，积极开展“两爱三新”活动。“两爱三新”即爱企业、爱岗位，新观念、新目标、新贡献。通过开展“两爱三新”活动使国有企业进一步明确发展思路，优化经营管理，推进技术创新，实现可持续发展，在应对危机，危中寻机、化危为机中加快发展、促进增长、维护稳定。
三、搞好两个结合
就是要把学习实践活动与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动相结合，与开展学习弘扬焦裕禄精神活动相结合，在思想认识、体制机制、精神状态、工作作风等方面找准症结，积极整改，促进转变，推动发展。
（一）把学习实践活动与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动相结合
使学习实践活动分析检查阶段工作与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动检查评议、整改建制阶段相互衔接、有机结合、共同开展，着力解决党员干部党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题，整治干部队伍中不同程度存在的奢糜、浮躁、贪占、跑要“四股歪风”，引导党员干部特别是领导干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观，党性真正得到强化、信念真正得到坚定、作风真正得到改进、素质真正得到提高，进而在全县形成风清气正的社会环境
一、学习讨论，座谈交流，力求找准突出问题
学习实践活动第二阶段，我办始终坚持把理论学习贯穿于整个活动的全过程。办党支部书记x同志在第二阶段工作部署会上，对抓好理论学习做了进一步的强调，要求全办同志要始终抓住理论学习不放松，每个同志都要养成良好的学习习惯，拓展学习的深度与广度，保证学习的时间和质量。活动中，继续组织党员干部深入学习科学发展观一系列重要论述，学习同志在山东视察时的重要讲话、x同志在全市学习实践活动工作会议上的讲话等。通过学习，进一步加深了对科学发展观的认识和理解，全面把握中央、省委和市委的工作部署和要求。
为多方听取意见，形成发展共识，查找突出问题，明确工作思路，在上一阶段深入调研的基础上，我们主要采取了两项措施：一是继续深入、扎实开展“三问“活动。采取调查问卷、设置公开电话等方式向市直各部门、单位；采取走访了解、发放调查意见函等方式向各市区发改局、建行、集资户；采取开座谈会的方式向××电厂和××电厂管理人员及部分职工代表，多方听取他们对我办领导班子在工作方式方法、思路措施、工作作风等方面的意见建议。从反馈的意见来看，各单位对我办的总体评价客观、公正，帮助我办查找问题全面、准确。各单位普遍认为：长期以来，电力办始终坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕市委、市政府中心工作，以管理好我市在××电厂、××电厂的股份和做好集资办电的还本付息工作为重点，为我市经济和各项社会事业的发展提供了有力的支持。认为办领导班子贯彻执行市委、市政府的重大决策坚决，能够立足本职，服务大局，与时俱进，开拓创新，有效推进电力办事业向前发展。收到反馈意见函42份，为我办下一步分析检查和制订措施奠定了坚实的基础。二是积极开展谈心活动。组织全办干部职工开展“一对一”谈心活动，坚持“四个必谈”，即领导班子成员之间必须谈，班子成员与分管科室工作人员之间必须谈，党员与党员之间必须谈，党员与群众之间必须谈。通过这种形式，互相交换看法，坦诚相见、推心置腹，真正把想法谈出来、把问题摆出来，达到沟通思想、找准问题、形成共识、促进工作的目的，每名党员都建立了谈心手册，详细记录谈话人所提的意见和建议。在此基础上，每位党员领导干部和普通党员把征求到的意见建议，紧密联系个人思想和工作实际，认真查找贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题，从思想上深刻剖析问题产生的根源，提出整改方向和具体措施，分别撰写了在专题民主生活会和专题组织生活会上的发言材料。
二、围绕主题，突出重点，及时开好专题民主生活会
5月5日，根据学习实践活动第二阶段工作安排，我办紧紧围绕“深入学习实践科学发展观，提高服务质量，提高管理水平，为我市社会经济发展提供更好服务”这一实践载体，按照全面深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展的要求，以“深入贯彻落实科学发展观，推动电力办工作再上新水平”为主题，组织召开了支部专题民主生活会。因电力办党支部在职党员只有9人，专题组织生活会合并召开。会议通报了我办学习实践活动第二阶段座谈会情况及意见征求情况。会上，全办党员围绕会议主题，对照十七大提出的新任务，对照“五创工程”的总目标，结合思想、工作、作风等方面的情况，畅谈了深入学习实践科学发展观的体会，从政治理论学习、改革创新意识、发展取向思路、能力素质提升、工作作风转变和党风党纪建设等方面，深入查找了贯彻落实科学发展观中存在的突出问题，认真剖析了原因，提出了整改措施和努力方向。大家本着互相帮助、增进团结和共同提高的愿望，对党员领导干部进行了诚恳的帮助批评，提出了建议和希望。生活会气氛活跃，坦诚务实，在全办形成了民主团结、务实创新的良好氛围。会后，对查找出的班子和个人存在的问题，以及大家提出的意见、建议，进行了认真的汇总、归纳和梳理，进一步明确了整改重点，完善了整改措施，确保整改措施更加具体、明确、切合实际，更加符合我办工作科学发展的要求。
三、客观分析，制订措施，认真起草分析检查报告
积极开展“四对照、四检查、四树立”活动。组织党员干部特别是领导干部，结合学习调研、“三问”活动、解放思想大讨论和专题民主生活、组织生活会中征求到的意见建议，通过个人反思、互相交流、集体研讨等形式，认真对照市委提出的“四对照、四检查、四树立”的要求，进行认真的检查、思考，在此基础上形成领导班子分析检查报告。办党支部书记李延茂同志亲自组织研究提出报告思路，对报告提纲进行严格把关，并全程主持报告的撰写。报告总结了近几年来我办在贯彻落实科学发展观、推进单位工作建设方面取得的四个主要成效：加强对我市在××电厂和××电厂的投资管理，保证政府投资得以保值增值；全力做好还本付息工作，保障集资户利益，维护社会稳定；积极落实市委、市政府交办的代原国托公司还债、向两个热电厂提供资金帮助等任务；干部队伍建设不断得到提升。
报告从思想观念、服务决策、作风建设、自身建设等四个方面认真查找了我办在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，并从理论学习抓得不紧、思想解放不够、创新意识不强、调查研究不细、公仆意识淡化、调动职工积极性不够等方面深入分析了主客观原因。
报告形成了六点共识，并从五个方面进一步明确了下一步的工作思路：一是进一步加强学习，解放思想，在用科学发展观武装头脑上取得新成效；二是进一步突出重点，真抓实干，在用科学发展观指导实践上取得新突破；三是全心全意为群众办实事、办好事，在践行以人为本理念上取得新进展；四是严格要求，廉洁自律，在党风廉政建设上取得新进步；五是完善制度，加强管理，在干部职工队伍建设上再上新水平。
四、形式灵活，组织评议，努力提高成果质量
坚持代表性、层次性和广泛性的原则，采取书面评议的形式分别不同参评人员展开评议：向本单位干部职工9人，代表委员5人，专家学者1人，服务对象——三市一区发改局、建行、集资户代表共40人，××电厂、××电厂管理人员及职工代表共40人，分别书面送达了我办领导班子分析检查报告和95份评议表，着重从“对科学发展观的认识深不深，查找的问题准不准，对原因分析透不透，发展思路清不清，工作措施可行不可行”等六个方面征求评议意见。共收回评议票95份，满意率为100%。大家普遍认为：办领导班子对学习实践活动认识到位，高度重视，组织得力，注重听取干部、职工的意见；认为分析检查报告反映成绩客观，查找问题准确，分析原因透彻，发展思路清晰，工作措施可行，符合我办科学发展实际。同时，参加评议的人员对我办今后发展提出了一些好的建议。对大家提出的意见建议，进行了认真的汇总和梳理，经专题研究，充分吸收，体现到分析检查报告中，提高了分析检查报告的质量。为便于干部职工和服务对象及各部门单位进一步提出意见、建议，我们将《市电力办领导班子分析检查报告》通过政府信息公开网络予以公开。
五、边查边改，双促双抓，单位各项工作有新发展
对查找出来的问题，办党支部抱着不等、不拖的态度，全部实行台账式管理，并建立相应的“台账销号”制度，确定了责任领导、责任科室和完成时限，定期调度、及时整改，极大地促进了单位各项工作：
一是对电厂的管理更有方向性。面对变化不定的煤炭市场形势，与××电厂、××电厂管理者一起更注重在大项目推进、资金运作、争取电量计划、煤炭采购等方面下功夫，不断推进精细化管理，1—4月份，××电厂即实现利润6400多万元，××电厂也走出巨额亏损的阴影，实现收支基本平衡。
二是还本付息工作更具针对性。为更好地维护集资户利益，使还本付息工作对全市经济发展做出更大贡献，4月份以来，对还本付息工作进行了一次专项检查。检点采用对账、走访集资户的方式，跟踪落实还本付息款的到位情况；全面掌握因企业更名、破产、股票丢失等原因尚未兑付还本付息款集资户的情况；深入了解集资户的需求，并研究制订出有针对性的解决办法。
三是帮扶困难村工作更注重实效性。将落实市委《关于在深入学习实践科学发展观活动中开展“三问”活动的通知》精神与帮扶困难村工作结合起来，改变以往凭主观愿望确定帮扶思路的工作方式，由分管领导带领工作人员进村入户，“问需于民、问计于民”，真正了解群众所急、所想，及时调整帮扶工作方案，将搞好村庄绿化、修水泥路、改造自来水作为上半年的重点工作来抓并已快速推进。
目前，我办学习实践活动第二阶段工作已基本完成。下阶段，将重点围绕领导班子分析检查报告，转化成果，落实整改，推动实践。特别是围绕办年度工作目标任务的落实，集中解决制约我办科学发展的突出问题，努力改进思想作风和工作作风，不断完善规章制度，全面提高服务效率和服务质量，确保我办深入学习实践活动取得实实在在的效果。
下一阶段的主要任务是：
一、制定整改落实方案。办领导班子就班子分析总结报告进行专题研究，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、主办科室，使整改落实工作有章可循。整改落实方案制定后，采取适当方式公布并接受监督。广大党员要积极建言献策，提出合理化建议。党员领导干部要针对梳理出来的问题制定整改措施。
二、集中解决突出问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,
进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法，边学边改,边查边改,确保整改实际效果。办领导要亲自挂帅,统筹协调,抓好落实，集中力量解决影响和制约科学发展的突出问题。领导班子要对关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题，认真抓好整改。其他党员干部也要结合自己思想和工作实际，切实解决存在的问题。
