时间：2022-11-19 16:27:44
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇学校关工委总结材料，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
过去的一年，在街道党工委、办事处的正确领导与重视下，在上级关工委的指导与推动下，在各个关工组织成员的共同努力下，常规工作正常推进，企业关工委工作大发展，街道关工委全年工作喜获丰收：在4月27日全市关心下一代工作大会上，被授予“2010—2012年”先进集体奖，四名同志获得全市关心下一代工作先进个人奖；在9月12日全市关心下一代宣传工作会议上，一名同志获得先进个人奖；在9月26日得到了省地市三级领导的工作检查；在11月21日全市关工委主任会议上，企业关工委工作情况向全市作了经验交流；在12月30日省关工委24号文件中，我们街道关工委被授予安徽省“双创建”工作先进集体奖。形势在发展，不进则退。为了不辜负各级领导的期望，要进一步做好关心下一代工作。新一年的关工委工作，重点从五个方面做好：
一、要认真学习党的十八届三中全会精神。党的十和十八届三中全会精神、系列重要讲话精神，是做好关心下一代工作的重要指南，我们一定要认真学习，深刻理解，坚决贯彻，努力开创我地关心下一代工作的新局面。关心下一代工作，肩负着“急党政所急、想青少年所需”的使命，我们要通过学习，进一步提高对关工委工作的认识。从我们调查所掌握的情况看，35岁以下的小青年在农村已经几乎看不到，流入城镇与企业的高达90%以上，仍旧留居农村的青壮年大都从事专业生产或成为种植大户。这一重大变化直接涉及到农村关心下一代工作如何开展。关工委和老同志，要在深刻领会党的十八届三中全会精神实质的基础上，密切联系关心下一代工作实际，坚持立德树人、加强社会主义核心价值体系教育，引导广大青少年爱学习、爱劳动、爱祖国，增强社会责任感、创新精神、实践能力。要立足当前，着眼长远，认真思谋工作，努力把关心下一代工作融入到全局工作中去。要在广大青少年中切实加强中国梦宣传教育，普遍开展“中国梦、我的梦”、“老少共筑中国梦”等教育实践活动。扎实有效地推进“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动，加大宣传先进典型和先进模范人物的力度，营造学习英模、崇尚典型、弘扬正气、传递正能量的良好氛围，不断提升青少年的思想道德水平。牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识，努力把关工委工作提高到一个新水平。
二、要继续抓好普法教育。过去的一年，全市开展了轰轰烈烈的普法教育活动，声势大、范围广、要求严、力度硬，认阅了资料、下发了作业题与考卷、进行了比赛和考试，特别是中小学生做到了班班、人人参加。通过大量工作，收到了良好效果。今年要继续深入开展普法教育和帮扶活动，努力提高青少年心理健康水平。去年，村已申报了“零犯罪村”、中学已申报了“零犯罪学校”，等待检查验收与授牌。各村、中小学、各企业的关工委要进一步做好青少年的普法与安全教育，预防青少年违法犯罪，促使广大青少年健康成长。
三、要促进企业关工委工作规范化。近两年来，民营企业关工委工作引起了各级领导的重视。全国关工委在江苏省江阴市召开了全国民营企业关工委工作经验交流现场会；安徽省关工委也把加强民营企业关工委建设列入工作要求，并作为一项重要工作来着力推进；市也于2013年8月连发两份文件，成立了市民营企业关心下一代工作领导小组、印发了《关于加强民营企业关工委工作意见》；我们街道关工委从2009年起开始组建企业关工委，分三批共建立了10个，“情况材料”先后在省《关工通讯》上刊登、在全市关心下一代工作大会上作了发言、在全市关工委主任会议上作了交流，并于2013年底，为各企业关工委发了统一做的门牌、“宣传栏”表样、企业关工委资料手册。新的一年里，各企业关工委要根据上级要求、结合本企业实际，妥善安排好关工委工作，做到组织上健全、工作有人抓、场地有布置、活动有计划、干事有记录，要开展青年职工爱岗敬业的职业道德教育和业务技能培训，积极帮助他们排忧解难，激励他们立足本职做贡献，要投入助学帮困、汇报社会活动，要争先创优《五好关工委》工作。总之，使已经组建的民营企业关工委达到规范化、常态化、制度化。
四、要抓好“家长学校”工作。关心下一代工作，需要家庭、学校、社会的共同努力，家庭教育是重要的一方面。家长的一切，对孩子至关重要，所以要办好“家长学校”。市关工委曾于2012年8月发了文件《宁关工[2012]22号》，对全市家长学校管理作了规定。特别是中小学要高度重视，举办家长学校，指导家庭教育，是学校教育工作本身的需要，也是国家规定学校的一项重要任务，要纳入学校整体工作计划和职责范围，列入工作日程。关工委、妇联、共青团等组织要给予协助与配合。各村虽没有学校，但有孩子，也要由村两委负责办好家长学校。经过努力，逐步使家长学校的举办达到教学形式多样化、教学内容系列化、教学方法科学化、教学管理规范化的目标要求。各关工委要帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平，促进家庭教育与社会教育、学校教育的紧密结合，更好地让青少年健康成长。
五、要始终抓好常规工作，做好台帐。关工委工作是做广大青少年的工作，采取各种方法教育他们成长、关心爱护他们，常规工作是“五教”与“五助”。多年来，我们在德教、法教、科教、健教、家教和帮困助学等方面做了大量工作，收到了很好效果。新的一年里，各关工委要与时俱进、持续努力、认真抓好。要发挥“四团”作用。要做好调研工作。要加强关工委自身建设，团结一致、主动作为、心往一处想、劲往一处使，发扬“五老”精神，共同做好工作。
另外，常规工作还包括做好：年初写好《计划》、年末写好《总结》、年终搞好《年报表》、平时工作做好《台帐》，建立健全关工委档案，以便留存、备查。
撰写人：___________
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2021年个人第一季度挂职工作总结范文
在___和领导的关心下，我有幸得到由团中央___的高校团干部到县级团委挂职锻炼的机会，__月__日，我前往共青团___州委报道，随后奔赴共青团布拖县委，并担任团县委副书记，挂职至今已有两个月。挂职期间，工作、学习、生活均得到学校、团州委、___布拖县委、县政府等各级领导的关心和支持，挂职工作非常顺利并取得良好效果，现总结
一、端正挂职态度，深入学习和贯彻落实全州共青团和县委___届十三次全会精神，正确把握共青团工作理念的科学内涵。
1、我深知挂职团干的形象不仅代表个人，更重要的是代表派出学校的整体形象。所以我认真遵守工作部门的相关规定，做到自重、自警、自励，自觉遵守挂职单位的规章制度和治理，认真履行自己的职责，积极完成___部门交给的各项任务。挂职期间我深深地感受到：基层团委，特别是县域共青团是锻炼青年干部的大熔炉，只有珍惜机遇认真学习，才能在思想政治素质、思维方式、工作能力等方面得到不同程度的提高，才能达到学经验、开眼界、长见识、提素质、拓思路、交朋友、增才干的目的。
2、深入学习，提升自身理论素养。深入学习《团省委基层共青团工作指导手册》、《共青团___大报告》、《团章学习读本》、《挂职工作指导手册》、《布拖县__五发展规划纲要》等___本书籍和近___份文件，很快融入了县域共青团工作和当地工作重心。
在团县委___的帮助下，熟悉了布拖县___以及乡（镇）社情，并与县级相关部门在工作上进行配合，初步融入了当地经济发展和禁毒防艾等工作。
二、发挥自身专业优势，勤奋务实，主动融入工作。
充分发挥自身专业优势，负责简报撰写、新闻稿、活动方案起草、文件起草、发言稿撰写。先后制作《布拖县关于成立应急志愿者的筹备方案》、《祖国杂志社和___州关工委领导一行到布拖采访和指导工作》、《省关工委莅临布拖指导工作网吧专项汇报》、《县委常委、___部长在九都乡慰问仪式上的发言》、《布拖县团建工作调研问卷》等___多项工作。
三、深入基层，调研基层团建，慰问孤寡人员。
在团县委的___下，__月__日，前往布拖县拉达乡特尔村走访慰问了艾滋病致孤家庭和贫困家庭，给他们送去了棉被、书包、慰问金等；__月__日前往九都乡中心校参加关爱孤儿捐赠仪式（___张棉被、___张床单等物资）；__月__日和__日，分别前往乐安乡、九都乡发放桌子、凳子、棉被等，物资价值达___万元。
四、融入关工委工作，做好___安排的相关工作。
积极筹备《祖国》杂志社和___州关工委领导在布拖县关工委工作座谈会，___省关心下一代工作委员会常务副主任、原___省最高人民检察院检察长龚读纶等省关工委领导莅临布拖工作汇报会，受团县委领导派遣作为获奖___代表参加纪念___关工委成立__周年暨表彰大会等。
五、工作的感受：
1、团的基层工作必须务实；如果务虚，基层工作开展无从进行。
2、县级团委工作的开展，有自己的工作运作方式，那就是调动一切社会资源的能力。
3、必须发挥市州团委在支持、监督工作中的作用，做到信息的上传下达。
六、未来工作目标：
1、系统介绍经验。搭建学校与县级团委的联系沟通，注重利用本校的人才、资源等优势，切实推动当地团的工作全面发展。
2、推动重点工作。制定布托县乡镇团委情况调研问卷，配合县级团委班子成员，推广乡镇、街道团的___格局创新，努力推动农村团建载体创新，力争在落实全团和全省重点工作上取得成效。
3、挖掘基层典型。深入基层、深入青年，把全部精力放在促进基层团建工作上，挖掘___个不同领域具有一定代表性的基层工作典型，特别是团的重点工作领域的典型，分别形成10字左右的书面材料。
4、及时总结经验。建立工作微博，通过微博谈感受，寻思考，及时对挂职工作进行阶段性总结。与所在县级团委书记共同向团中央、教育部递交___篇书面总结报告，内容主要包括一年来开展了哪些工作、如何推动县级团委和基层团___的建设和工作、如何协调资源支持基层团___工作、探索出了哪些好的经验、有何心得体会以及对县级团委工作的客观评价等。
不平凡的2009
一、维护党委支持政府，开展分会工作
1、《××老年动态》第三期刊登《让夕阳更加灿烂》——××镇重视老干部工作。
四月份，遵照××县老年学会领导的安排，我们向党委书记汇报，经分管书记审查，提交党委研究《让夕阳更加灿烂》——××镇重视老干部工作纪实，报老年学会后在《××老年动态》上刊登。
2、从人事安排到具体工作有的口头、有的用书面，有的是集体向党委汇报。分会每季度的大型会，党委书记、分管书记、党政办主任均参加。
3、××县老年学会布置的工作，向党委汇报后，才具体开展。
4、按时完成党委分配的党费收缴任务。分会中的党员，尽管居住分散，有的年迈多病，我们分两次收缴党费一般比其他党支部先完成，受多次党委表扬。
5、在镇司法办的配合下完成党委交办的镇西院家属区的旧房改造设计任务，并召开老干部座谈会进行动员。
6、宣传计划生育政策，按镇政府要求，做好违背计划生育政策子女的四项手术任务。
7、建议做好已故干部遗孀特困生活。配合党政办做好已故会员家属与子女在遗属补助中的政策落实问题。向党委建议随城镇户口家属遗属补助后，生活特困的，应以民政和养老方面给予照顾。
二、脚踏实地做福彩销售工作
《××老年动态》第四期刊登我们的《扎实做好福利彩票发行》，并评为一等奖。
福利彩票销售活动从三方面进行的。一是重点突击，分会领导汇同会员四人，从实施关工委的留守儿童关爱教育入手，再宣传福彩销售，动员教师参加活动，六月底集中八天时间，不畏阴雨泥泞对全镇十五所中小学调研，总结关工委的工作，材料打印后送县关工委、镇党委镇中心学校。为福彩销售打开局面。二是广泛宣传设立销售点，在四个集市设立销售点。三是动员会员积极参与，两次组织会员参加摸奖。
二、切实关怀老同志，愉快欢度晚年。
1、历经多次汇报，镇党委为中秋节和春节慰问资金提高一倍。
2、四月份镇出资金，分会组织会员到徐州旅游。
3、走访老病号。分会同志以不同形式跟老同志谈心交心，汇同镇领导带礼物探望因病住县以上医院的老年病号，组织会员三次带礼物为已病故老同志悼唁，派镇党委负责同志一起参加遗体告别。
4、为会员订学习材料，镇政府每年给会员订《安徽老年报》、《文摘周报》、《江淮》刊物。
5、落实镇政府给予会员参加老年学会活动经费。
6、精心组织会员参加县老年学会组织的旅游。
展望2012年，我们应在以下几方面下功夫：
1、为镇政府分忧，发挥余热做力所能及的工作。
2、根据××县老年学会的安排，因地制宜完成任务。
我们的主要做法是：
一、建立机制，营造氛围
学生“带法回家”活动是一项规模大、涉及面广、实施时间持久的普法实践活动，我校定期召开专题会议，认真研究，精心策划，细密安排，采取了以点带面、以小带大的方法，将实践活动逐步引向深入。为使活动扎实、有序、高效进行，学校以班级为单位，以家庭住址邻近的同学自愿组合，形成了多个学法宣讲小组；各班定期召开专题班会，对开展“带法回家”活动的内容、方式、步骤等事宜进行了专题讨论，让同学们对“带法回家”有明确的概念和目标。同时，我校还召开了实践活动誓师大会，组织“小手牵大手，把法带回家”的千人签名活动，从而增强了学生法制意识，激发了同学们参与法制学习宣传活动的热情。
二、搜集资料，努力找“法”
要让学生带“法”回家，必须有“法”可带，这是整个活动的前提。为此，我校从三方面着手：一方面积极发动老师和学生自己找“法”，普法领导小组针对本校实际校情、学生年龄结构特征以及家长的实际情况，收集、编印了涉及禁毒、环保、劳动、民事等方面法律法规知识的宣传材料；另一方面组织专门力量深入社区了解居民的普法情况，收集、整理相关资料，结合群众关注的热点、难点问题，编印了《法律相伴、快乐成长――“带法回家”活动学习手册》，使得我校“带法回家”活动具有更加显见的现实意义。
三、创新形式，彰显特色
一是入户宣传。深入社区，走进家庭解答群众想知道的法律问题，遇有不能立即解答的问题逐个记录，回来后逐条查找法律资料和向有法律知识的政法干警、行家讨教，再返回给群众解答。二是校园广播宣传。充分利用校园广播系统进行以案释法、法律小知识宣传。三是专题报告。每学期组织一两次由专家、领导、老师的法律讲座，我们编印了《法制进校园法律大讲堂》校本教材，使得学法知识更加全面。四是自编自演法制小话剧，让学生真正懂得学法、知法、守法、用法在日常生活中的重要。五是举办学法征文和演讲比赛。学校定期举行法律知识竞赛和学法、守法、用法征文竞赛，让家长参与，向获奖学生、家庭颁发奖状；同时将优秀学法征文展示在橱窗内，供师生和家长赏析。六是自办学法黑板报和手抄报。每学期出刊一期图文并茂、学法和体会并存的手抄报；每双月，每班出刊一次黑板报，要求师生发挥集体智慧，通过出刊黑板报来展示各班学法成果。七是定期组织召开法制主题队会。主题队会形式多种多样，有法律知识竞赛、法律演讲比赛、讲法律故事比赛、法制小话剧等。既可将严肃的法律教育融于生动活泼的活动之中，又可有利于培养学生的组织能力、表达能力、表演能力、应变能力和创造能力。八是认真总结。我们对普法活动工作做到周小结、月总结，既可及时弥补了过去的缺失与遗憾，又能为顺利开展日后工作做好前期准备工作。
四、“带法回家”活动的效应
一是学校学法后的效应。通过学法，广大教育工作者热爱本职工作，行为道德规范得到了加强，体罚、变相体罚学生的现象不见了，涌现出一大批爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的老师。校园内学生追逐打骂的现象不见了，脏话粗话的声音没有了，逃学辍学的行为根除了；校园外，上网吧、打游戏的学生没有了，周边群众到校反映学生损害他人利益的现象不见了。由师生共同编印的《我身边的法制小故事》则是一个很好的见证。
二是家庭学法后的效应。通过学法，家庭成员之间的矛盾减少了，孩子的父母打麻将、赌钱的恶习改掉了，打骂孩子的事件少见了，遇到事情，家庭成员都能平和地交谈，用法律条文来解决矛盾。有些家长在“带法回家”法律条文上签署学后感受时这样写道：“把法律带回家，老少均得益。”“以前我们不懂什么未成年人保护法，现在学了法，才知道，打骂孩子是违法行为，难怪孩子要顶撞我们。”“父母是孩子的第一监护人，父母的行为直接影响着孩子，我们一定做好榜样，配合学校教育好孩子。”
三是社区学法后的效应。学校所处的三里社区，人口众多，人员构成复杂，有来自全县各乡镇的，甚至有来自全国各地的，由于语言和生活习俗等方面的差异，往往邻里之间因小事而发生矛盾，自从开展“带法回家”活动以后，这类矛盾大大减少了，再大的矛盾也能在心平气和的劝解中化解了。多年的普法实践让我们切身感受到：“带法回家”，一个学生带动一个家庭，一个小组带动一个片区，普及了法律知识，稳定了社会治安，深受群众欢迎。我想，这也是当前深入贯彻党的群众路线教育实践活动要求的最好体现。
财政所
1、将教育经费纳入镇财政预算，按区政府下达的任务，足额征收农村教育费附加。对农村教育费附加要严格管理，专款专用，使用合理，足额投入教育。
2、加强对教育经费使用的指导、检查。
综治办
组织协调派出所等有关部门强化学校及周边的治安管理，因地制宜适时组织开展校园及周边治安重点整治，依法从重处罚扰乱学校及周围的治安行为，保障学校及其周围环境和治安秩序。
派出所
1、应提供户籍册、“五普”人口统计资料等材料，协助摸清3—24周岁人口分年龄的数据统计。
2、强化学校及其周围的治安管理，维护镇范围内各类学校正常教学秩序，保障学校师生合法权益和维护校舍场地、财产、设备不受侵犯和破坏。
3、会同学校开展警校共建精神文明活动，选派优秀警官担任中小学校治安副校长，配合学校开展法制教育。
司法所
1、积极宣传教育法规，开展教育法规的普法教育。
2、配合学校开展法制教育，努力营造一个知法、懂法、用法的良好教育氛围。
宣传部门
充分利用广播、宣传栏等阵地，大力宣传学校实施素质教育的新人新事，积极营造实施素质教育的良好社会氛围。
文化站
1、积极开展各种活动，为学校实施素质教育提供有利的导向。
2、积极配合有关部门进行执法检查，对违反规定的予以纠正处罚。
3、采取措施优化中小学校园环境，不允许在学校规定范围内设置电子游戏机和网吧营业点。
4、配合教育部门开展学校体育教学工作，推动学校群众性体育活动的开展，增强学生的素质，为上一级体校输送体育人才。
民政办
1、关心资助孤儿等贫困学生的学习，将符合低保条件的贫困学生纳入最低生活保障，将孤儿纳入五保对象。
2、协助卫生部门建立全区残疾学龄人口档案。
卫生院
1、为适龄儿童，少年定期进行健康检查，并将各校体检情况汇总通知各校。
2、为儿童、少年提供必要的卫生保健条件，做好预防疾病工作，对儿童实行预防接种证制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理。
3、对学校卫生进行技术指导，行使监督职权，开展学校卫生服务。
镇妇联
1、开展形式多样的宣传活动，保障妇女在政治、经济、文化和生活等方面享有与男子平等的权利。
2、根据女性青少年的特点，在教育、管理、设施等方面采取措施，保障女性青少年身心健康发展。
3、协助有关部门对不送适龄女性儿童、少年入学的父母或其他监护人给予批评教育，并采取有效措施，责令其送适龄女性儿童少年入学。
4、大力普及家庭优生、优育、优教知识，开展培训、咨询等活动。
团委
1、增强开展学校共青团、少先队工作的责任感和紧迫感，以扎实的工作，培养一代“四有”新人。
2、加强对学校共青团、少先队工作的业务指导，努力提高学校团队组织工作水平。
劳动保障所
禁止各类企业或个人雇用未完成九年义务教育的儿童、少年，一旦发现应按《国务院关于禁止使用童工的规定》责令退回，并予以处罚，及时上报主管部门及教育部门。
农科教部门
1、结合本镇工作实际，拟定贯彻上级科技工作方针、政策、法规的实施方案和意见供街道领导决策。
2、起草、制定本镇农科教发展的意见、计划，认真做好日常工作纪录，做好建档和档案管理工作，写好总结。
3、协助发展职业教育和成人教育，加强职业技能培训，使每个青年人都掌握一门科技实用知识以上。
4、抓好农村青少年培训和教育工作。确保农村青少年接受教育率达100%，基本扫除青壮年文盲。
5、抓好农科教结合，协助各部门做好科技知识宣传和实用技术培训工作。
关工委
1、认真学习理论、宣传培养教育青少年工作的重要性，推动全社会都关心下一代的健康成长。
2、协同教育部门和镇老龄委、工会、共青团、妇联等团体，向青少年进行“两思”、“三个代表”重要思想教育和党的基本路线教育、奉献教育和劳动教育。
3、积极配合公安、司法、民政等部门做好失足青年的帮教挽救工作；配合学校、工厂、企业等基层组织做好居住在本镇内的后进青年的思想转化工作。
4、积极配合有关部门，积极引导青少年反对愚昧、抵制，学习政治、历史、时事、科技、文化、体育、卫生知识。
一、努力加强德育队伍建设
1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设
制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用
（1）在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
（4）实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬；以对自己负责为立足点，学会诚信；以对学习负责为基本点，学会求知；以对集体负责为凝聚点，学会关心；以对社会负责为升华点，学会报效祖国。
通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。
4、政教处自身组织建设。根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为”。
二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规
继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。
三、多渠道开辟育人阵地
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。
3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进行检查评分，每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。
4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进行责任教育、感恩教育。
四、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动，丰富了校园文化生活。
五、问题与不足
1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。
一、努力加强德育队伍建设
1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设
制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会，并下发了典型经验材料，举行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用
(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主管理，主动发展，实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为基本点，学会求知;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。
通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。
4、政教处自身组织建设。根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为”。
二、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规
继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。
三、多渠道开辟育人阵地
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告，经常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进行违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。
3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度，并每天进行检查评分，每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理，各班级的积极配合，学生公寓楼管理日趋规范，成为学校管理的一个亮点，得到了师生及学生家长的一致好评。
4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进行责任教育、感恩教育。
四、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动，丰富了校园文化生活。
五、问题与不足
1、平时忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策能力有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。
一、指导思想：
“教育科研年”活动以科学发展观为指导，以课题研究为重点，以提高广大教师的教学水平和科研能力为根本，以“科研兴校、科研兴教、科研兴区”为目标，坚持科研管理科学化、科研组织网络化、科研资料信息化、课题管理规范化、课题研究全员化、科研队伍层次化，不断深化教育教学及教育管理改革，充分发挥教育科研的先导、服务功能，努力提高教育科研质量，全面提升我区教育工作的整体水平。
二、行动目标：
以“教育科研年”为载体，加大教育科研投入，强化教育科研管理，完善课题研究过程，发挥教育科学研究对教育实践的指导作用，提高教育科研的实效，使教育科学研究逐步走向制度化、规范化和科学化的轨道。引导全局广大干部教师用研究的心态和研究的眼光对待教育工作，探寻解决问题的新思路、新方法，营造“方方面面讲规律，时时处处讲科研”的良好风气，让研究意识深入每个教职工内心，让科学的方法落实到具体的工作之中，实现全员参与、全程参与的良好的科研氛围，以教育科研拉动教育内涵的全面提升。
三、行动策略：
围绕我区教育发展中的热点、难点、关键点和区文教体局2013年“五大工程”等开展工作调研和专题研究，在不同层面实施“十九项行动”，切实提高各项工作的科研含量。
1、研究公布教育科研年专项课题立项指南。（教研室）
2、做好教育科研年专项课题申报、立项及研究工作。（各学校）
3、抓质量重安全，做好校舍抗震加固工程。（基建科）
4、建设网络环境，实施师资培训网络化。（进修学校）
5、预留资金，奖励先进，充分发挥绩效工资的激励和导向作用。（人事科）
6、规范学校教代会建设，推进学校民主管理进程。（工会）
7、加强家长学校规范化建设，推进青少年思想道德教育。（关工委）
8、加强“一队一品”建设，打造少先队品牌。（团委）
9、深化“两制”工作，形成德育特色。（教育科）
10、做好后勤服务工作，为教育科研工作提供保障。（办公室）
11、以教育艺术节为平台，扩大艺术教育成果，促进素质教育深入实施。（文体科）
12、以高效作业研究为引领，推动校本教研主题化、课题化”。（教研室）
13、落实“五严十禁”，规范办学行为。（监察室）
14、调研分析边远小学校公用经费缺口问题。（财务室）
15、实施网络化管理，提高科学实验室管理效能。（装备站）
16、拓宽勤工俭学工作思路，为教育发展服务。（勤俭办）
17、完善督导评估机制，以督评促发展。（督导室）
18、开发全区电子备课平台，实现备研一体化，提高备课实效。（电教办、教研室）
19、以“平安校园”创建为抓手，构建安全和谐的校园氛围。（综治办）
局机关各部门和各学校要以研究的眼光，不断发现工作中的问题，解决工作中的难题、困惑，切实提高各项工作的科研含量，不断提高工作效率。
四、措施保障：
为保障“教育科研年”活动的顺利实施，局机关各部门和各校领导要紧紧围绕“教育科研年”活动这一工作重心，按照各自岗位要求，认真履行职责，并坚持不懈地深入工作前沿，具体指导和督促检查“教育科研年”活动的实施情况。要在工作中不断总结经验，创新思路，逐步建立提升教育科研实效的长效机制。
区文教体局设立“教育科研年”专项奖励，鼓励教职工在教育科研年中积极主动参与、全员参与、全程参与，努力形成争优创先良好局面。文教体局将根据集体、科室、个人在“十九项行动”中的表现及研究成果、评选表彰一批“教育科研年”优秀学校、优秀科室及先进个人。
五、实施步骤：
（一）启动阶段
局机关各部门和各学校制定“教育科研年”活动实施方案，营造教育科研的氛围。
（二）宣传阶段
通过不同形式在全局广大干部群众中大力宣传“教育科研年”，使全区干部教师积极参与到“教育科研年”活动中。各校要召开“教育科研年”动员大会，要求各校在校园内外醒目位置书写关于开展“教育科研年”活动的宣传标语。
（三）实施阶段
机关、学校落实“教育科研年”的活动实施方案；围绕“十九项行动”开展相应的研究研讨活动；强化过程和效果意识；实施信息汇总。
（四）总结阶段
对“教育科研年”活动进行全面总结，表彰先进集体和个人。
六、几项要求：
1.各学校要结合“教育科研年”活动的开展，牢固树立科研兴校的意识，高度重视教育科研工作，提高认识，加强领导，充分调动广大教师的积极性，科学部署教育科研年工作任务，严格做到任务明确，分工到位，责任落实。
一、加强管理，完善工作机制
建立健全了各项工作制度和组织机构，紧紧围绕关心下一代，建立健全工作长效机制，编辑了“各项制度汇编”。完善运行机制，明确责任，使全体教师清楚地认识自己在育人工作中的责任，形成一个“德育无小事，事事育人，德育无空间，处处育人”的良好氛围。
学校重视对班主任的培训，加强以班主任为主体的德育队伍建设，通过教育理论学习、举办专题讲座、德育课题研究等形式，不断提高德育工作者自身的素质，组织教师学习了法律法规、学习典型事迹，并撰写心得体会，组织班主任培训班，学习有关班级管理家庭教育等方面内容，通过学习提高教师的德育理论水平。
二、充分发挥课堂教学主渠道作用
课堂是学生活动的主要场所，德育的主渠道。我们本着尊重学生的个性特点，着眼于学生良好思想道德与行为习惯的形成，着眼于学生的全面发展，要求科任教师结合本学科特点，挖掘学科中的德育资源，自觉地、有机地在学科教学中渗透思想教育，把爱国主义教育、民族教育、诚信教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机渗透于教育教学的各环节之中。
三、开展多读书、读好书活动，养成良好的读书习惯
开展“读书伴我成长”的读书活动，使孩子们真正做到多读书、读好书，充分认识到“我读书，我快乐”，并且把读书当做一件快乐的事来做。在整个读书活动中，提倡“多读书，好读书，读好书，读整本的书”，通过开展《光辉的旗帜》读书征文活动、读书知识竞赛、读书成果汇报等形式多样的读书系列活动，使学生养成了良好的读书习惯，作文水平就有了很大的提高。
四、抓好“三结合”教育，促进学生健康成长
1.开设家长学校，提高家长素质
家庭教育不仅是孩子身心健康的基础，也是对孩子进行素质教育的基础，家长的教育素养、教育方法决定着孩子成长、品德习惯的养成。
以家长学校为突破口，开办家长学校，把提高家长的素质和教学方法、方式作为办学的指导思想，解决了家长教育孩子的诸多难题，如“孩子的逆反心理对策”“孩子自信心的培养”“责任心意志力性格的培养”等等。
2.确保家长学校工作能正常、有序、健康地开展
对家长采取集中专题讲座和发放辅导材料自学两种形式。专题讲座每学期1次，做到生动有趣、通俗易懂。除此之外，征订《家教周报》《家教指南》，帮助家长提高自身素质。通过培训，家长的自身素质有了明显的提高，对孩子的教育既有策略又有方法，和学校关系更加密切，对学生良好品德的形成起着不可替代的作用。
3.聘请退休老师进行家庭教育讲座，还聘请法制副校长、交警、城建、农电、公路管理处等人员为校外辅导员
组织相关人员每年都到学校进行相关知识讲座，献身说法，开展“带法回家”宣传教育活动，使法制教育与家庭教育相结合，使学生学法延伸到家长、学生共同学法。为了提高家长的法律意识，组织开展了“教学开放日”活动，家长进入课堂和自己的孩子一起听课，听课后家长与授课教师进行了交流互动，更多地了解教师教和学生学的情况。这一活动为家长和教师提供了教学交流的机会，充分发挥了家长学校工作的潜能，对于学校的德育工作和学生良好品德习惯的形成具有积极的推动作用。
五、以活动载体，寓教育于活动之中
1.结合重要节日、纪念日活动
对学生进行传统美德教育，开展“祭英烈，共铸中华魂”活动，给革命先烈扫墓、敬献花圈，缅怀先烈的精神。活动后，队员们深深地懂得了如何珍惜来之不易的美好生活。在九月份开展了“感念师恩”征文活动、“我是90后”主题教育活动；十月，结合学校实际开展“庆祝建党90周年”等爱国主义教育系列活动。抓住每个教育契机，开展了系列教育活动，突出了德育工作的实效性，为加强未成年人思想道德建设奠定良好基础。政教处和大队部在狠抓学生思想的同时，开展了丰富多彩的教育活动，提高了思想认识，以主题班队会、专题讨论会、演讲会等活动，增强学生的民族自豪感、责任感。
2.积极开展学生喜闻乐见的课外文体、科技活动
依据学生实际情况进行“科普知识”讲座，相应开办了航模、竖笛、舞蹈、折纸、素描、演讲、体育项目等特长班，充分发挥社会实践基地建设，建立校外活动站。每学期组织学生到劳动基地实践活动，通过访问调查等形式，提高学生的社会实践能力。
开展面向各决策层的教育培训。把党、干校等作为全民环境教育的基地，充分利用这一平台，把环境科学知识和法律法规、可持续发展战略、综合决策能力等内容纳入培训内容，落实师资、学员、计划、时间、质量五条要求。要在各级党校确定一名骨干教师为全民环境教育兼职教师，针对各级党政领导干部和企业负责人举办一期环境教育讲座。政府主管领导要将全民环境教育工作作为重点工作进行研究部署，专门听取一次工作情况汇报。
开展党政机关国家公务人员的环境教育。市直机关工委要承担起对党政机关公务人员的环境教育工作，要将环境教育内容纳入党员干部培训计划，建立公务员环境教育组织网络，举办一期环境教育专题培训。
开展排污企业员工的环境教育,从业人员受教育面达到60%以上。联合组织开展以清洁生产为主题的培训活动，普及清洁生产技能和方法，推行清洁生产自由审核和无费、低费方案，在企业内部建立污染预防机制，形成全员污染防治的格局。
开展农村环境教育师资培训工作，农民受教育面达到50%以上。市农委及各乡镇政府要将培训农民环境教育师资工作作为重要任务来抓，把环境教育与科技教育有机结合起来，积极组织农村全民环境教育基层网络负责人、乡镇农技推广干部、“农合会”农民经济人围绕今年绿色食品开发的教育主题开展培训，全年至少组织一次培训活动。
开展全民环境教育组织网络负责人培训工作。市全民环境教育指导委员会将适时组织各基层网络负责人参加哈市开展的培训和交流活动，学习业务知识，提高工作指导水平。二、加大环境保护宣传力度,进一步拓宽宣传面和宣传渠道
在自行组织开展宣讲活动的同时，邀请哈市全民环境教育讲师团，来我市开展“环境教育送基层”宣讲活动。
利用宣传媒体开展宣传。要充分发挥电台、电视台、厂报、农村广播站、农村宣传栏、社区宣传栏等媒体的宣传功能，定期播放全民环境教育学习内容、环境保护公益广告、全民环境教育宣传口号，努力营造环境保护舆论氛围。要在辖区设立30个环境教育宣传阵地，包括2个市级广播、电视媒体，20个农村广播站或社区监督站，8个企业宣传站。要做到有专人负责、宣传计划、播出记录。市里将对各个宣传阵地的宣传情况进行抽查。
开展丰富多彩的环保宣传活动。围绕创建国家级生态示范区和整治低空大气污染等重点工作，精心策划和组织“4.22”地球日、“6.5”世界环境日等重要环境纪念日的宣传活动，加强宣传、文化、农业、科技等部门及工、青、妇等群团组织的联系与合作，开展环保主题的文艺演出、知识竞赛、演讲读书活动，使社会公众广泛参与到环境保护行动中来。三、规范试点工作,以点带面深化环境教育工作
四、健全组织网络，有效发挥网络的宣传教育功能
要进一步完善全民环境教育组织网络，形成一个自上而下、覆盖全市企业、农村、机关的组织网络。各级网络要有明确的负责人和具体工作人员及详细的联系方式，网络负责人要主动学习环境教育内容，组织开展集中学习和环保公益活动，要上情下达，下情上传，及时反馈工作信息，充分发挥基层组织网络的组织、协调、教育作用。要有所侧重，重点掌握50个基层网络环境教育工作情况，市全民环境教育指导委员会将随时以电话或走访的方式进行抽查。五、注重结合，把全民环境教育融入其它工作之中
要深入研究，将全民环境教育工作有机地融入当前工作中。要将全民环境教育工作与学习和贯彻“十一五”规划纲要的有关要求结合起来，与我市创建国家级生态示范区和整治低空大气污染等重点工作结合起来，与绿色创建、公众参与、“4·22”、“6·5”等宣传工作结合起来。注重把教育成果转化为推动工作的动力，把教育经验及时推广、应用于工作实践。六、加强监督检查信息反馈和档案整理,确保各项工作深入落实
__年，共青团__市公安局委员会在局党委和上级团委的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以服务、凝聚青年为主线，与时俱进、开拓创新、勤奋工作，大力开展学习实践科学发展观活动，积极投身奥运安保、公安“三基”工程建设和各项社会治安工作，推动团的工作上了一个新的台阶。年内，有6名团员被吸收入党，有1名团员青年荣立二等功、9人荣立个人三等功。
一、发挥青年优势，服务中心工作
今年，局团委带领全体团员青年，积极投身于“＊安08”、“打盗抢、抓逃犯”、“平安奥运”、“全警集中追逃”、“破案冲线”等一系列专项斗争，有力地打击了各种违法犯罪活动，实现了社会治安的持续稳定。
一是严阵以待，确保奥运平安。今年，全体团员青年以维护奥运平安为己任，勤恳工作，尽职尽责，全力做好各项安全保卫工作。奥运期间，团员青年以大局为重，坚守岗位，加强值班，放弃了休假和双休日，有的甚至推迟婚期。市局为加强对突发事件的处置力量，还专门成立了一支以团员青年为主的巡特警防暴队伍，随时候命待发。由于全体民警的共同努力，我市在北京奥运期间的安全保卫工作和全市性的大型活动万无一失，实现了上级公安机关提出的“平安奥运”目标，较好地完成了市委、市政府督办的“加强社会治安综合治理，严厉打击各类犯罪活动，维护社会稳定”任务。
二是投身一线，开展严打整治。年内，__市公安局团员青年按照市局的部署，积极投入到各项严打整治行动中。团员青年充分发挥突击队作用，在侦察破案、街面巡逻和设卡等中心工作中取得了明显成绩，有多名团员青年受到市局的嘉奖。在各个专项斗争中，打击“两抢”犯罪专业队、巡警大队特警队等发挥了尖刀作用。如市局打击“两抢”犯罪专业队破获“两抢”案件71宗，抓获“两抢”疑犯49人，成功打掉抢劫摩托车的犯罪团伙8个；市局保护电力设施专业队破获盗窃破坏电力设施案件11宗，抓获嫌疑犯17人，今年盗窃电力案件发案134宗，比去年209宗下降35.9%；市局治安视频监控中心协助破案136宗，提供破案线索792条，其中包括“2.16”、“2.28”入室抢劫案，“1.8”入工厂抢劫案，“6.21”赤坎镇特大入室盗窃案。
三是情系群众，坚持便民利民。在公安行政服务窗口，活跃着__市公安局团员青年的身影。年内，局团委积极开展创建“青年文明号”活动，增强团员青年的服务意识，落实便民利民措施，改善办证环境，推出服务承诺，采取开通绿色通道、送证下乡等方式为群众办好事实事。如出入境管理部门民警克服人手少、任务重的困难，积极排查“三非”人员和加强外国人管理工作，经常加班加点为群众办证。一年来，共受理个人赴港澳游10.2万人次，办理各种护照6200本。户政部门民警改进工作方法，积极配合市综治办做好户籍人口、外来流动人口和出租屋管理工作，全力以赴抓好第二代居民身份证的换发工作。年内，共办理“二代证”2.14万个，累计56.9万个，目前全市“二代证”的换发率达到83.64％，已超额完成了今年__市局下达的办( ）证任务。
四是多措并举，加强公安宣传。__市公安局团员青年发挥自身优势，积极采取各种措施，大力开展宣传教育工作。如坚持办好每月2期的《__警讯》和每月1期的《交警视窗》电视节目，利用电视、广播、报刊等媒介开展法制宣传。一是坚持办好每月2期的《__警讯》和每月1期的《交警视窗》，树立公安机关的良好形象，增强市民的安全防范意识。二是交警、消防、治安、法制、治安等部门结合本职工作开展集中“宣传日”活动。如交警大队从今年4月起，结合奥运攻坚战和百日战役等专项行动，每月25日开展交通安全集中宣传日活动，把交通安全知识送到千家万户。三是各派出所按照市局统一部署积极搞好安全防范宣传工作，坚持到挂钩联系的中小学校上法制课等制度。
二、组织文体活动，活跃警营气氛
年内，局团委突出青年生力军的鲜明特点，积极组织各类文体活动，丰富警营 文化，活跃队伍气氛。今年初，局团委按照党委的安排，在召开年度总结会的当晚组织一场游园活动。为确保活动成功，局团委多次召开筹备工作会议，组织团员干部交流讨论，集思广益，拟制活动方案，明确游戏规则。游园活动共分13个节目，既有个人节目、又有家庭节目，集趣味性、娱乐性、教育性为一体。1月31日，民警及家属兴高采烈地参加各种游园项目，不管是大人还是小孩，都兴致勃勃，其乐融融。晚会现场，春意盎然，人潮涌动，欢歌笑语驱走了工作的疲劳，满脸春意赶走了冬日的严寒。游园晚会成了民警和家属，孩子们欢乐的海洋。游园活动非常成功，既活跃了气氛，增进了交流，又增强了队伍凝聚力，取得了良好的效果，并得到局党委的大力肯定。
今年初，局团委还协助举办第二届运动会，丰富民警的文体生活，增强民警的身体素质，营造团结进取的良好氛围，促进我市公安机关体育运动健康发展。5月17日，局团委结合纪念“五四”青年节活动，组织团员青年到台山下川岛郊游。通过各类文体活动，进一步加强了公安机关团组织的建设，活跃了团员青年的文体生活，凝聚了团员青年队伍。
三、坚持爱民实践，积极奉献社会
一、目标完成及经验总结
本学期我们主要是通过三条渠道对学生养成教育的，即：营造氛围、激励感化；监督管理，规范行为；开展活动，美化心灵。营造氛围、激励感化，是利用国旗下的讲话、主题板报等形式对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育；开展“人人座右铭，每日一格言，每周一反思”活动，细化对学生的养成教育；卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检点，学校卫生每周一次大扫除，并检查评比，纳入班级考核，这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。监督管理，规范行为，是继续发挥“文明监督岗”的作用，我们坚持一个班一周的监督岗值班制，分布在学校的门口、楼道、操场等位置，利用早上、课间、活动等时间，对学习、锻炼、生活等场所方方面面，全天侯监督，然后根据《文明班级评比方案》、《学生奖惩条例》予以记载，每周汇总，结果将纳入学生个人和班级考核，作为评选“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。为了管理好学生，我们以《班主任评估办法》和《文明班级评比方案》为依据来考核班级工作，使班主任认识到自己的使命感、责任感、荣誉感，积极主动的投入工作。四月份我校举办了班主任经验交流会，使班主任之间互相借鉴，取长补短，有效地促进了班级管理工作。五月份我们又选派了张会斌、吕苏霞、窦爱荣三位优秀班主任赴长治二中参加全国第三届德育工作会议，带回来班主任管理的先进经验。它将在我校开花、结果。开展活动，美化心灵，是开展了丰富多彩的文体活动。三月份，举办了“歌唱祖国”大合唱比赛活动，受到联校领导的高度赞扬；四月底，举办了“迎五四师生钢笔字、绘画展”活动，还选出了其中一些优秀作品参加联校的评选；五月份，我们又举办了中考体测项目的校运会和大型舞蹈表演。各项活动的开展，培养了学生的特长，增强了班级的凝聚力。
安全为天，学校平安是一切工作的保障。为切实抓好这项工作，我们做到了：1、成立安全领导组，明确职责，层层签订目标责任书，落实制度；2、搞好安全知识的宣传活动，利用安全课、安全教育日活动、黑板报、标语、主题班会等形式，对学生进行安全预防教育，提高了学生的安全意识和防范能力，本学期开展两次应急演练；3、加大监管与查处力度，继续贯彻白天、晚上的值班制度，并做好安全日志的记录；加强食堂饮食卫生安全督查管理，严格食品的来源、加工、储存和炊事员的定期体格检查；加大宿舍和门卫的管理力度，杜绝闲人出入，做好登记和排查，特别是各地发生校园暴力事件后，我们更换门卫，整天关门，强化管理，闲人免进。4、继续搞好一月一次对勤杂部门的民主测评。经过以上努力，一学期学校无重大事故发生，教育教学井然有序，得到上级领导的肯定，社会群众的认可和学生家长的信赖。
教学质量的提高，不能没有一支业务过硬的教师队伍，为此，我们实施了“管理立校、科研兴校、特色强校”的战略措施。首先是制定计划，做好总结，学校、科室、班主任及每位教师都有计划和总结。其次是领导以身作则，深入教学第一线，包年级、包班、代主课，起模范带头作用。第三是教学常规管理不放松，备课坚持周查制度，杜绝不备课上课或课后补课的行为，并且对教后感、练习设计、教法学法等重点环节按质量积分；上课以《教师日志》为依据查教师侯课、调课、迟到、早退和中间脱岗情况，并组织学生对老师上课情况民主测评；作业批改坚持一周查文科，一周查理科，查数量、查激励性评价、查错题纠正情况；教师的早、午到辅导由值班领导检查、登记，纳入月考核，代课教师包学困生初见成效，经过一年的试验，秦艳华、颜美丽、郭晋英、李小荣等老师所包学困生进步明显，学生的成绩一次次提高，主动学习的积极性日益高涨；我们坚持月考制度，考后及时分析，不断调整教学策略，改进教学方法。第四是我们还对教师的钢笔字练习、理论笔记一月一查。第五是开展优秀备课、作业、练字展示活动，5月17日和5月27日我们分别对17位教师的备课和12位教师的作业批改进行展览，被展的备课数量足、质量高、有很高的借鉴价值，作业批改详细、认真，能起到示范作用。参观教师留下了自己的诚恳意见，这项工作对以后的教学常规管理将有很大的推动作用。
本学期是初三年级的关键，备战中考刻不容缓，我们在分析研究近三年省中考试题的基础上，结合我们的实际召开初三工作专题会议。分析学情，制定复习计划和奋斗目标学校组织了7次练兵模拟考试，每次考完都要汇总成绩，认真分析，调整部署，既要重视尖子生的提高，又要抓好普通生的巩固提高，还要关注学困生的进步。分类召开学生会4次，学校还制定了《2010年中考奖励方案》，调动教师的积极性，渴望今年的中考取得好成绩。
开展实效性的教研活动。我们继续每个教研组每周一个上午的教研制度，活动内容是听、评课、理论学习、集体备课、观看优秀课堂教学录像等。本学期我们借联校评选教学能手的东风，以赛促讲，人人登台，在本组亮相，同科教师按标准打分，评出的选手参加学校组织的第二轮比赛。由学校评出的优秀选手参加联校的教学能手赛，我校的秦艳华、刘继红、韩丽姣、吕苏霞四位老师被评为联校教学能手去北京考察学习，秦艳华老师还被选送到尧都区参加临汾市的教学能手赛，这项活动有效地提高了我校教师的课堂教学水平。 『 1
反思、案例推动研究。本学期教师通过学理论结合本身的教学实践，每节课后要写反思，每月一份典型案例，逐步培养其研究习惯。除此每位教师还撰写了《我的课堂教学浅析》，每次收回来的反思、案例学校都进行评比、展示、存档，吕苏霞、李小荣、张海香、颜美丽等同志的案例被张贴学习。
课题研究有突破。通过学习“魏书生教育理论”和教学方法，结合学科特点开展“有效性课堂教学研究”。数学教研组对数学成绩的现状进行了分析、研究，开展了《关注数学学困生的发展，全面提高数学教学质量》的主体研究；语文组李小荣、郭晋英开设《师生共读一本名著》的专题研究，为了这一专题的顺利实施，学校购买了《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》等书，班级学生人手一册，制定了阅读计划，共同品味名人风采，通过这个专题的开设和班班图书柜的利用培养了学生良好的阅读习惯，提高了学生的阅读能力，写作水平，语文组创办的《萌芽报》就是学生供稿、老师点评、师生鉴赏。
打造强势学科。为有效地提高课堂教学水平，我校开展了打造强势学科的活动，我们在政治、语文、数学三科教学中研究教学方法，探索教学模式，以强带弱全面提高，政治教师吕苏霞、李小喜担任河西南片的政治科观摩教学，收到同科教师的好评。
举办教学开放周活动。4月19日至4月23日，我校成功举办了“教学开放周活动”，邀请各级领导、关工委、学生家长及社会上关心教育的各界人士来我校指导工作，通过对校园环境、教学设施、课堂教学、课外活动、备课作业、教研活动、食堂卫生、学生宿舍等实地考察，肯定了我们的成绩，同时也提出一些合理化的建议，我们将这次提出的问题进行汇总，进一步整改完善，努力办好人们满意的学校，以后我们将定期举办“教学开放周活动”。
实施网络教学，给师生插上会飞的翅膀。乘我校被评为市级电教应用先进单位之东风，我们对教师有计划、有目的的开展系列电教工作。首先，坚持每周一次的电脑培训，根据教学需要教给教师基本的电脑操作、qq教研、教育博客、制作课件等，建立个人资源库使教师能与网上名家、同行进行交流，探讨教学中的问题，提高自己的教学能力；其次，鼓励老师们利用多媒体教学，提高课堂教学效率。由于老师们学会了电脑操作技术和制作课件，尝到了多媒体上课的甜头，现在我校的三个多媒体教室每节课都被利用，多媒体教学真正发挥了它的作用；第三，为减少u盘传递信息的不便，学校开通了校园网，老师们文件只要共享，其它人就能访问，老师们上交材料不用来回跑，学校实现了无纸化办公。对电教工作我们制定了《教师电教工作考核办法》，依据方案对教师的网络教学情况进行月考核，积分存档。
搞好实验教学，开足开全实验课，根据规定理化生的演示实验课全部开齐，尽量开设学生实验，认真登记实验现象，及时完善档案迎接局实验教学大赛。对以上工作的考核我校《教师工作评估办法》中都有详细的量化积分。教导处进行月考核，学期末汇总，作为教师评模、评优、绩效工资的考评依据。
校园绿化、美化工作加大投入，三月份购买 颗月季花完成植栽；重视校园文化建设，陶冶师生情操，开学后整修操场，粉刷后围墙，增添围墙标语；整修和安装多媒体教室，方便教学使用；安装摄像，监控学校的各个地方，确保良好的教学环境。
二、存在问题及原因分析
还有几项工作感觉到不完善：1、学校的“十佳”明星的评选工作，虽然有方案，评选也有了结果，但由于联校对教学能手奖励很高，我们还没确定奖励；2、课题研究的面没有撒开，教师们觉得没研究的，积极性不高，成效甚微，需要增强教师的教科研意识，变被动为主动，达到不研究不行的境界；3、师生的成长档案不规范，领导不够重视；4、我们的制度还不够完善，领导的创新意识还不够超前，教师的自主学习、探索课改新法的动力不强，学生的学习积极性、自觉性还浅缺，这些都需要进一步的去研究，去挖掘。
三、整改思路及实施办法
1、 教师的健全制度，领导分工明确，责任到人，做好学校各项工作。
2、 理论学习形成制度，开设“教师论坛”，定期请骨干教师和名师搞讲座，介绍先进的教育理论和教学方法。
3、 常规教学管理不放松，认真检查、真实记载，严格考核，夯实教学工作的基础。
4、 继续探索“有效性课堂教学”研究，发挥强势学科的优势，以强带弱，探索课堂教学模式，加强课题研究，要有研究成果。
5、 建立规范的教师和学生成长档案，要有评价机制，促进教师的专业成长，进一步抓好学生的养成教育，培养学生自觉学习的好习惯。
6、后勤工作要树立学校优质服务的观念、创造性的开展工作 ，确保师生的生活质量高，教学劲头足。
