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暖场活动总结

时间:2022-08-07 11:28:36

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇暖场活动总结,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

暖场活动总结

第1篇

   学校消防知识活动总结1

   学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:

   一、领导重视

   我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由校长尹艳荣亲自担任组长,教导主任担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。

   二、营造氛围

   为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

   三、活动到位

   1、开展了以安全教育为主题的班会活动。

   各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

   2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

   3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

   除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。

   学校消防知识活动总结2

   火,到底在生活中扮演了一个怎样主角,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类礼貌的发展,也就是它,当狂躁不安时,能够借风起势,星星之火,能够燎原,刹那间,绿色森林转成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

   火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是就应从不同方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。

   例如,我们在校园,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守校园的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为。透过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,到达人人懂消防,个个会消防的目的。

   在校园方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,能够定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够到达安全自救的目的。

   学校消防知识活动总结3

   这一周是消防安全周,在周四的班队课上,章老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

   大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦……一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内……一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

   然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。

   所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

第2篇

2017手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动总结【1】 3月16日是手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日,为了激发幼儿爱伙伴、爱集体的情感,荆山路幼儿园中班于今日进行了一节共受教益的教育活动。

活动分为三个步骤:一是向幼儿介绍手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日的由来;二是让幼儿观看贫困儿童的生活状况;三是让幼儿说说如何能够帮助贫困的孩子。

在活动中,通过广泛搜集的素材,灵活运用视频、图片、幻灯片等多种形式,引导幼儿深切感受贫困儿童的生活现状,激发孩子关爱贫困儿童的爱心,并想想有哪些方法可以帮助贫困孩子。

通过此次活动,孩子们体验到了关爱他人带来的快乐,同时更加珍惜自己现有的幸福生活。

2017手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动总结【2】 暖阳当空,长乐会展中心前的志愿者广场上异常热闹,一辆辆大车小车进进出出,一包包捐赠物资卸下装上,一张张可爱笑脸忙忙碌碌,在这里他们用自己的爱心汇聚成了爱的海洋。

涓涓细流,汇聚爱的海洋

3月16午,由福建海峡天新公益,长乐市文明办,共青团长乐市委,长乐市教育局,福州外语外贸学院青年志愿者协会,福州外语外贸学院财会学院学生会青年爱心社团,长乐市爱分享志愿者服务队组成的爱心队伍合作举办了大手牵小手 爱心助成长关爱志愿活动,得到了社会各界的广泛关注和广大群众的热情参与,他们纷纷从家里拿出学习用品和文具,慷慨捐赠。

开着私家车,载着损赠物资,急急匆匆赶到损赠点。李先生说:我刚听说这里在搞捐衣活动,赶紧拿过来这样的活动挺好的,我也经常关注公益活动,很高兴能奉献自己绵薄之力,给贫困地区的孩子一点帮助。

我希望能用自己的行动为远方的小朋友送去一份温暖,同在一片蓝天下,为贫困地区的小伙伴们送些书籍和文具是很应该的,祝愿那些贫困地区的小朋友都能跟我一样幸福快乐的成长。长师附小的六年级学生陈隽怡说。

绵绵情义,传递美丽正能量

爱心志愿活动从上午一直持续到下午,志愿者们对募捐到的衣物按照不同类型进行详细分类,对书包、文具盒、作业本、铅笔、水彩笔和篮球、足球、羽毛球拍、跳绳等进行汇总梳理。经过近五个小时的整理,重达36吨多的募捐物资终于整理完毕并顺利送出,预计几天后会到达下一个爱心站点 帮扶工作组,转送给西部一些贫困地区的学生。

一手牵着年幼的孩子,一手提着沉重包裹的张女士一到现场就对志愿者员说,虽然自己收入不多,但很高兴能参加此次捐赠,她这样做,一是用自己爱心点燃贫困孩子们的梦想,二来也为了让孩子接受一些教育,让他从小有爱心,有奉献精神。听后志愿者们倍受鼓舞,连连致谢。

平时学院领导很支持我们的这种公益活动,在学雷锋月,我们青年爱心社团走出校门,利用节假日参与这次大手牵小手 爱心助成长活动我们都很快乐,做为最有朝气和活力大学生群体,我们更该发挥自己的光和热点亮贫困地区孩子们的梦想;尽己所能回报社会,感受帮助别人的快乐。福州外语外贸学院的志愿者陈诗逸兴奋地说。

爱分享志愿者服务队负责人陈惠一脸笑容地告诉记者:本次活动举办旨在弘扬雷锋精神,倡导更多人们关注贫困山区人民,动员全社会的力量为贫困地区的小伙伴奉献一片爱心,为社会尽一份责任。唤起全社会捐助和互助的热忱,并希望爱心能够不断延续、传递下去,向社会传达出美丽正能量,带动更多的人去关爱他人。

2017手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动总结【3】 为进一步响应团中央、团省委、团市委的号召,进一步做好关爱农民工子女的帮扶工作,更充分发挥我校青年志愿者在关爱农民工子女健康成长促进和谐社会建设中的积极作用,我们爱心社特开展手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动。

3月19日晚,爱心社二帮一全体成员及社长在国土资源与环境学院院办会议室就上学期爱心社二帮一志愿帮扶活动展开深入讨论,并进行自我总结和自我反省,确定我们更好前进的方标。同时,与会嘉宾还有国土资源与环境学院学工处、爱心社指导老师谭会乐老师,并认真听取相关意见,对二帮一全体成员进行一次深入的培训。

在主持人的主持下,爱心社支教队长邱锐同学做开场介绍,将本次会议的流程、目的明确。接着,谭会乐老师就爱心社二帮一志愿帮扶活动展开指导,对二帮一全体成员进行一次深入的培训。然后,社长房董祥同学对二帮一全体成员在上学期做出的贡献给予表彰,同时公布本学期的目标、要求。二帮一全体成员就上学期的志愿帮扶活动展开深刻反思、自我总结、提出难题,并进行深入讨论,找出解决难题的方法。谭会乐老师对上学期爱心社二帮一志愿帮扶活动感到非常满意,为优秀志愿者颁奖。最后,二帮一全体成员参与一个名为自我SWOT分析的游戏,观看制作精美的上学期二帮一志愿帮扶活动成果展的PPT。最终本次会议圆满落下帷幕。

通过本次会议,大家却从中学到了很多的东西。

第一、团队的合作精神非常重要。通过本次会议,二帮一全体成员坦诚相待,将自己的问题、经验告诉大家,并通过探讨,提出解决问题的办法,总结经验。

第二、沟通交流的能力和认真负责的态度很重要。参加二帮一 志愿帮扶活动的全体成员都是爱心支教队与微尘义工队的骨干会员,这些骨干会员都有认真负责的态度,才能对帮扶的小朋友有所帮助。同时,农民工子女或多或少都有一些心理问题,要解开他们的心房,良好的沟通能力也是必不可少的。

第3篇

金秋十月是收获的季节,也是以“弘扬养老孝老敬老传统,共建共享老年友好社会”为主题的敬老月。为进一步加强我市老龄工作,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造全社会爱老助老的良好风尚,充分体现党和政府对老年人的关爱,按照省市老龄委的工作安排部署,结合我市实际,现将我市2020年“敬老月”系列活动总结如下。

一、高度重视,精心组织

市老龄委高度重视“敬老月”活动工作,对全市“敬老月”活动做了全面的安排部署。市卫健局牵头制定2020年“敬老月”活动实施方案,将活动内容和形式细化落实到相关成员单位,要求各镇(街道办事处)、市级各部门等单位从实际出发,开展内容丰富、各具特色的敬老爱老活动。

二、分工协作,注重实效

(一)开展“情暖重阳”走访慰问活动

一是10月23日,受市委、市政府、市老龄委的委托,市卫健局、市民政局、市老龄健康事务中心负责人一行先后到太和街道、金华镇部分百岁老人家中走访慰问,带去了市委、市政府、市老龄委对高龄老人的节日问候。二是市老龄委下拨“重阳节”慰问活动经费20余万到镇(街道),由各镇(街道)组织对辖区内高龄老人进行走访慰问,积极营造养老孝老敬老社会氛围。三是市级其他部门均不同形式的开展了走访慰问。如市商务经合局组织全体帮扶责任人深入到联系的贫困村开展慰问帮扶活动,市残联深入敬老院为失能老人送去辅具,市公安局、市法院、市市场监管局、市综合执法局等对离退休人员中的部分高龄、困难职工进行了走访慰问,为他们送上节日祝福和慰问品。四是各志愿服务团队和相关社会组织积极响应,组织各界志愿者广泛开展义诊、理发、修脚等各种助老、爱老、敬老活动。

(二)开展老年健康促进活动

一是启动实施“智慧助老”医疗服务,各级各类医疗机构均要设置老年人就医绿色通道,引导并帮助老年人在医疗机构正确使用数字信息化工具,努力消除老年人就医面临的“数字鸿沟”。同时,要保留必要的人工服务,满足不会使用智能手机老年人日常服务需求。二是开展“我行我健”健康宣讲活动,各级各类医疗机构围绕常态化疫情防控、老年人健康管理、营养膳食、心理健康和高血压、糖尿病、阿尔茨海默症等疾病预防,通过集中宣传、社区活动、广播等多渠道开展了线上线下宣传活动,活动期间共制作宣传专题展板30余张,发放宣传资料1万余份。三是开展免费健康义诊,市中医院、城东社区卫生服务中心、太乙中心卫生院等医疗机构积极参与市镇村各类为老活动,结合专业知识,广泛开展义诊和咨询,为广大老年人带去健康红利。

(三)开展老年文体活动

一是10月23日,射洪市2020年“敬老月”活动暨庆祝重阳敬老节文艺汇演在新世纪广场隆重举行,副市长、市老龄委主任杨奎南出席并讲话,全市20余支老年协会队伍参赛,活动圆满成功。二是10月25日,射洪市卫健局(老龄办)和市文明办、市民政局联合主办的“射洪市2020年孝老敬亲庆重阳”活动在武安镇磨嘴村隆重举行,来自自贡军魂艺术团、射洪市巾帼志愿者联合会的节目表演精彩纷呈。三是团市委、复兴镇等其他部门和基层协会以文艺表演、茶话会、先进表彰的形式开展了集体活动,群众反映较好。

(四)开展“护你周全”老年维权活动

一是市法院利用“敬老月”契机,加大对老年群体自身法治宣传教育,走进射洪电台《以案释法》栏目,普说赡养老人相关知识、解读《宪法》、《老年人权益保障法》、《继承法》、《反家庭暴力法》等与老年人生产生活密切相关的法律法规。通过以案说法的形式,让老年人更好地掌握相关的法律知识,并懂得运用法律武器捍卫自身的合法权益和诉求。二是市商务经合局、市残联等其他部门结合“七五”普法工作,利用局网站、微信公众号、LED显示屏、发放宣传单等多种方式,进一步加强法律法规宣传,特别是家庭老年人网络防骗知识宣传,切实增强全社会老年人合法权益意识,提升老年人维护自身权益意识。

(五)开展敬老爱老模范事迹评选活动

为突出“弘扬养老孝老敬老传统,共建共享老年友好社会”活动主题,在全市积极营造养老孝老敬老社会氛围,射洪市老龄委已组织开展2020年射洪市“敬老爱老优秀个人”评选活动,现处于综合评定阶段,预计11月上旬开展表彰活动。

第4篇

又坐了几个小时的车程。车窗外的都江堰景色好美,车里的我们心里很多感受。带着对井研县研经小学的小朋友的不舍,带着和汶川悬漩口小学的小朋友见面的期待与兴奋。我们到了汶川就入住到集中村。顾名思义,集中村就是把当年汶川大地震受灾的人民群众集中到一起的村子。当地居住的都是啊坝族人,对我们这些来自中山和澳门义工十分友好、热情。想到我们可能吃不惯四川的麻辣菜,他们为我准备晚饭的时候,特意少放了辣椒。虽然这是很小的事,不过我们可以感受到他们待人的细心周到。

当我下车,站在汶川这片土地时,看到一座又一座的高山,看到远方依稀一排又一排的房子,无法想象08年那场大灾难在这里发生时的情景。只是除了大坝上那条深深的裂痕见证了这场大灾难吗?大家都忘记了那时的伤痛吗?不。其实大家都没有忘记,只是大家变坚强,走出了阴霾,勇敢地迎接新的生活。

当天晚上,我们探访队伍每个小组的人都积极忙碌的准备着明天上课的内容。我们讨论着,只给他们上一天的课,实质性的知识给不了多少。我们想要做到的是,这堂课,能让他们记着,能在他们以后的人生中发挥向善的作用。

第二天,我们早早地起床,去到学校。汶川县漩口小学是中山市小榄镇资助重建的学校。里面有块博爱纪念碑,弘扬中山博爱的精神。

我们组负责的是四年级一班的同学。第一堂课我们义工进行自我介绍和小朋友进行分组起组名。这堂课目的是让我们和孩子们拉进距离,让他们学会怎么更好地跟陌生人相处。同学们都非常积极,而脸上都带着稚气和好奇。我们教了他们3个“爱的魔法咒语”。第一个是:爱的鼓励(有节奏的拍掌),让他们学会给人鼓励,支持别人。第二个是:课堂纪律,快静齐,让他们学会做人做事要有纪律性。第三个是:爱的震撼(有节奏地踏脚),展现爱的地动山摇。第二堂课是让小组分工合作画一样动物,目的是培养他们与别人合作的意识。孩子们热火朝天地讨论谁画哪部分,怎么拼起来最容易让人猜出。第三堂课是课外的军体操,希望他们在学习之余不要忘了锻炼身体,身体是革命的本钱。

时间很短,回忆很多。上完课后,中山志愿者和澳门义工一起在漩口小学开了个小小的分享会。大家都分享了这几天的一些事一些感受,还有收获。每个人有不同的感受和收获。我自己最深的感受是,这次不是我们给他们带去什么服务,反而是他们教会了我们很多。教会了我们要坚强,要知足。确实幸福不是必然的。为了我们的生活,我们必须努力,要努力学习,要争取机会。我学会了对身边的一切感恩,因为大家不知道何年何月才能再相见,要珍惜我们的友谊;学会了怎么合作去把一个活动一堂课的工作做好;学会了互助。不同地方的人,有不同的习惯和风俗,相处时要互相体谅理解。每个人都有值得学习的地方,我们要学会怎么学习别人身上的优点。

我们中山学院志愿者协会上届的会长麦家声,他是我们探访活动的班长,为我们打点一切生活事宜,照顾我们。对于他本人来说,漩口小学更是一个有很多很美好回忆的地方。因为就在今年的7月,他参与的学校支教队伍去了汶川漩口小学支教。他是个很受欢迎的老师,也是我们一个很好的班长。我们总是看到他忙碌地用DV机记录我们的旅程,总是提着大包小包的行李,总是奔跑于我们队伍的前后。他是我们最可爱的班长。

在这次旅程中,真的非常感谢同行的每一位。有了大家的互助,才有了我们探访活动的完美结束。特别在澳门义工的相互合作交流中,我们中山志愿者了解到了更多澳门的一些志愿活动的开展,为以后我们开展志愿活动可以起到借鉴作用。

五天的探访之旅结束了。

回首这五天,第一天14名中山志愿者浩浩荡荡地带着大包大包的礼物和文具,和14名澳门义工在成都双流机场碰面时,注定了这次志愿旅程会是收获满满的。

第二天,爬过崎岖泥泞的小山路,我们终于到了四川省乐山市井研县井研镇研经小学。这是一个农业为主的小城镇,每年都会输出大量的年青劳动力。在这个小城镇,能看见的基本只有老人家跟小孩子。所以这里的留守儿童的生活成了一个令人担忧的问题。对于一个儿童的健康成长来说,家庭教育、学校教育、社会教育必须相辅相成,缺一不可。因为留守儿童基本都是由文化程度低的老人来照顾,缺少了良好的家庭教育引导。他们需要更多的学校教育跟社会教育。虽然我们志愿者来到这里,不能为他们做太多的事,但是我们仍然希望能让他们感受到社会对他们的关心,希望他们能够健康茁壮成长。

在研经小学与他们相处的短短的一天,不是我们教会他们什么,确实是他们教会了我们,教会了我们坚强。作为一名小学生,他们身上有种不属于这个年龄的成熟和坚强。他们习惯每天早上摸黑走一个多小时的山路,有些甚至连路都说不上的山坡上走;他们习惯每天回家后帮老奶奶老爷爷做饭,干农活;他们习惯懂事礼貌地对待每个人……他们没有很多的娱乐活动或兴趣班,他们只有偶尔看电视和做功课。这些孩子为了迎接我们的到来,准备了好多。把最好的饭菜拿出来招待我们,把最舒服的床让给我们,把最厚最暖的被子留给我们。当我看到那个粉刷白墙上贴着“欢迎来我家”五个稚嫩的字,确实感受到他们的纯真,他们的热情,他们的用心。

与我结对的留守儿童,馨媚,是一个六年级的学生,她的爸妈很早就离婚了,爸爸去了西昌工作,找了新伴侣,妈妈在成都开发廊,也找到了新的伴侣。她很懂事,很乖,在家乡跟着爷爷姥姥过日子。馨媚每天都会帮姥姥做饭,开茶馆,烧水洗涮。那天一早我、澳门的义工阿玲和小馨媚一起手拉手去上学。她笑得很甜,脚步很轻快,看得出她很兴奋很开心。在井研与留守儿童度过的那个晚上,我们还和他们家里的姥姥爷爷一起聊天。老人说,很高兴看到志愿者的到来,对社会,对政府也甚是感激。听到这些话语,我们心里满满的是感慨,学会了知足就会幸福。

第5篇

活动目的:为了让家长感受课堂的魅力、师生的风采,为2018年秋季招生做好准备,特邀请一年级学生家长参与此次家长开放日活动。同时,参与到学生的课堂中,观摩教学并提出宝贵建议,促进师生共同发展。

活动时间:2017年12月16日上午

活动地点:各班教室

参加对象:一年级师生及每位学生一名家长

活动流程:

07:20-07:30

各班教室

家长签到

负责人:各班正班主任

07:30—07:50

食堂

部分家长体验学生早餐。

早读8:00—8:20

校园

家长自由参观校园

08:25--09:05

第一节课

负责人: 

授课教师: 

 

9:15-9:55

第二节课

开放课程(附表)

9:55-10:15

课间

眼保健操

10:20—10:50

第三节课

考试:

负责人:

10:50-11:40

第四节课

家长和校长见面会。

11:40-11:50

各班教室

家长填写“意见反馈表”

 

活动准备:

1.12月14日发出电子家长邀请函,11月23日,家长凭短信邀请及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。

2.12月15日放学前,班主任完成教室内外文化布置,彻底清扫班级卫生死角。

3.12月15日放学前,联系好总务处,在各班准备好凳子。

4.大队部进行课间操训练

5.开放日结束后,班主任收取活动反馈表。

6.年级部提前组稿。

 

附件一:部门分工

教导处:

1.指导制定活动方案,全面关注活动过程。

2.制作并发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表。

3.集体准备会议:活动前一天,会议室,全体一年级老师。

4.活动当天教师课务安排和学生安排。

5.负责回收家长签到表、家长意见反馈表,做好统计。

6.本次活动的资料汇总、统计、存档,做好活动全面总结。

德育处:

1.加强学生的文明礼仪、常规教育。

2.班级环境布置,突出“感恩”主题。

3.清理教室卫生。(家长开放日前一天)

4.负责学生课间操的展示,提前做好操练。(青春修炼手册、跑操等)

总务处:  

1.制作家长开放日横幅,易拉宝宣传,校园内彩旗。

2.准备好家长听课的凳子。

3.做好校园卫生、厕所等保洁工作。

校长室:

1.班主任汇总家长的共性问题及意见,年级组做梳理。

2.校方解答,制作PPT。

3.摄像、照相,做好宣传报道工作。

年级组

1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,做好家长参与工作。

2.年级组统一班主任和任课教师和家长见面发言稿。

3.班主任老师热情接待家长,做好引导及服务工作。(或由副班负责)。

4.做好学生的安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。

5.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

6.能够展示班级特色的作业,或学生的优秀作品、班级小报等进行展示。

7.活动当天任课教师组织好英语或语文早读。 

8.上课前提醒家长手机关机,及时填写反馈意见表,以便活动结束后及时收回。

特别提醒:班主任的工作希望副班老师积极协助做好,体现团队的合作精神。

保安人员:

1.校门口安全保卫、负责家长车辆的停放。

2.家长凭接送卡及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。

十、活动总结

1.统计家长参与人数,听课节数,满意率及反馈意见,筛选有价值的意见建议。

2.教师上交教案、心得体会或教后反思,上传课件。

3.教导处在全体教师会上进行全面总结,所有材料归档。

上课教师要求:

1. 教师认真做好上课准备,认真钻研教材,明确教学目标,突出重难点。

2. 教学设计体现新课标理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

3.教学中关注课堂细节,兼顾每个学生的表现,来听课的家长更关注自己孩子的表现,老师也不要怕暴露问题,让家长了解孩子的真实表现,但要讲究策略。

4.教学中充分发挥多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

5.上课教师提前上交教案,上传课件,写出本次活动的心得体会或总结、反思。

 

附件二:开放日活动家长反馈表

    

 

苏州外国语学校相城校区“共融课堂  感恩成长”

家长开放日活动反馈表

尊敬的家长:

感谢您参加我校的家长开放周活动,为了更好的让您的孩子享受到优质的教育,把我校打造成孩子们成长的摇篮,我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。

感谢你本次调查活动的支持和配合!我们将根据你所提出的宝贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们家校合作,携手共进,为孩子们健康发展而共同努力!

1. 您对本次“开放日活动”是否满意(   )

A非常满意B比较满意C一般D不满意

2. 您对开学以来孩子的表现是(   )

A非常满意B比较满意C一般D不满意

3. 您认为学校对孩子的管理方面做得(   )

A很好B较好C一般D不太好

4. 您对孩子在校就餐持什么态度?(   )

A非常满意B比较满意C一般D不满意

5. 您认为目前教育最需要培养孩子的(   )

A学习习惯B自理能力C行为习惯D学习兴趣

6. 您最喜欢家长开放日的形式是(   )

A观摩课堂教学                 B召开年级家长会

C在班级观看学生表演           D观看全校学生表演

   7.你想对老师说:

 

                                                     

   8.你想对学校说:

 

                                                     

 

 

 

前期准备:

1、活动主持、主持稿:贾建斌、李磊、邱晓莉、袁雅琦

2、报告厅、北阶门口签到台、报告厅舞台黑板、桌椅准备:吴旭

3、北阶电脑、投影准备:袁雅琦

4、报告厅控制室、舞台电脑、投影准备:马恒

5、班级文化布置及教室卫生整理:各班副班主任

6、家长签到表准备:邱晓莉、各班正班

7、电子反馈问卷:陈晓军

8、校门口欢迎PPT、报告厅暖场PPT:王浩,各班正班提供素材(PPT联系马恒播放,并放入共享德育-家长开放日-五六年级)

9、活动摄影:报告厅王浩、北阶冯薇薇(照片放入共享德育-家长开放日-五六年级)

10、活动报道:王军

11、告家长书设计、印制:邱晓莉

12、校门口引导: 周立娟(12:30~13:00)

13、北阶带班:

        第一节课(五1班)带班(带来会场、带回教室):冯薇薇

        第二节课带班(五2班)带班(带来会场、带回教室):袁雅琦

14、报告厅带班:

        第一节课(六1班)带班(带来会场、带回教室):王军

        第二节课带班(六2班)带班(带来会场、带回教室):王浩

16、讲座串场搬桌椅:吴旭

 

备注:

其余班级按课表上课

班级

开放学科

授课老师

英特班

实验一班

实验二班

实验三班

 

第6篇

感恩,一个人因为有了感恩之心才会多姿多彩,感恩身边的每一个人,感谢他们为我们所付出的一切,感恩他们,以下是小编精心收集整理的感恩节主题活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

感恩节主题活动方案1一、活动的目的

现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。

举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。

二、活动的组织

初一级部

三、活动的内容和安排

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。

(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。

2、体验“感恩”(第4—6周)

(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)

(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。

(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。

3、表达“感恩”(第7—10周)

(1)感谢父母养育之恩

开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;

布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。

“算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。

假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

(2)感谢老师教育之恩

开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。

举行小型故事会:《我和我的老师》

(3)感谢学校培育之恩

开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。

组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。

开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。

四、活动要求

1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。

2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。

要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。

五、活动评估

由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。

感恩节主题活动方案2一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。

“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月22日

四、活动过程

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

感恩节主题活动方案3一、感恩节活动主题

“倾情答谢新老顾客,__西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”

二、感恩节活动时间

20__年11月1日至20__年11月30日

三、感恩节活动地点

__西餐厅

四、感恩节活动内容

1、感恩节“感恩月优惠”促销活动

__西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为__西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,__西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!

3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。

2、感恩节当天游戏活动

1)蔓越桔竞赛,

蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

2)玉米游戏

游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

3)南瓜赛跑

比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

五、感恩节活动准备

1、策划部

全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;

2、客服部

编机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;

3、营业部

进行电 话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;

4、保安部

安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

5、餐厅全体员工

餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。

六、感恩节活动宣传推广

1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);

2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;

3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

感恩节主题活动方案4目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a、制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c、感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d、制作感恩贺卡;

4、感恩周:a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。

B、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

d、制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks—giving!

E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。

让我们和孩子们天天过感恩节吧!

感恩节主题活动方案5一、活动主题:

常怀感恩快乐成长

二、活动目的:

中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,初一年级决定举办感恩节主题教育,对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

三、活动时间:

11月__日——11月__日

四、活动内容

1、一封感恩主题书信。

各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信,感谢父母多年来对自己的抚养教育,力求真实生动,事迹感人。班主任在学生周五前收齐,为每位同学装进信封,让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时,班主任发校讯通告诉父母,在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。

2、一个感恩父母的电话。

利用周四全天尤其是晚自习期间,让住校生给自己的父母打个电话,表达对父母的感恩之心。班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭,让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。

3、一枚感恩他人的卡片。

学生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人,可以送给自己的老师,同学,宿管生活老师等。

4、为父母洗一次脚。

要求孩子在本周末回家的时候,给父母洗一次脚,要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。

5、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。

各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

6、一次感恩主题班会。

年级以班级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

五、活动要求:

1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

第7篇

在众多的校际交流活动上,出现的人都是有能力有地位的,所以在校际交流活动中还是需要认真去对待的,而且这么一个正式的交流活动也是需要一个主持人来主持局面的。下面是小编为大家整理的关于两校交流会主持词范文,希望对大家有所帮助。

两校交流会主持词范文1尊敬的张校长、罗校长、谢校长及各位领导、老师们:大家早上好!

欢迎来到坡渡中心学校,坡渡镇中心学校欢迎您们

东方(羊磴在东方)风来满眼春,虽然外面的天气有些寒冷,但你们的到来却给我们带来了春天般的温暖。我们带着激动、兴奋的心情迎来了“羊磴中心学校与我校的校际交流活动”。首先,请允许我代表我校全体师生对前来参加此次交流活动的各位领导及同仁表示崇高的敬意和热烈的欢迎!

(相互介绍参加活动的教师)

此次交流活动又一次为我们提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得的学习机会,这个机会将更加促进我校的成长与进步。参加这次活动的领导和老师都具有渊博的知识,高深的造诣和丰富的经验,您的到来是我们的荣幸,您的指导是我们的渴望。希望各位领导对我校的教学工作多提宝贵意见,真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流,使我们学校教研活动越办越好。我们相信:通过这次活动,必将进一步增进同各位领导、老师的友谊,同兄弟学校的友谊,必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升。你们的指点为我校各项工作推波助澜,使我校的教育教学迈上新的台阶,并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩,与时俱进,为坡渡镇的教育事业再创新的辉煌!下面有请坡渡镇中心学校常务副校长陈林同志致欢迎词

2、公布今天的活动议程(见进程表)

3、评课议课活动

今天大家欢聚在一起,我们的目的一是为两校搭建友谊的平台,二是充分利用这次“校际交流”活动的机会,向羊磴镇中心学校的领导、老师们取经,为提高我们坡渡镇中心学校的教学质量而努力。在此,希望我镇的各位老师能借此机会,把我们在教学过程中的一些困惑说出来,与各位共同探讨。

下面我们进行教研活动的第一项:请两位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解,A、有请王莹老师对今天上的《比尾巴》谈设想和感受。B、有请杨松老师对今天执教的《用乘法解决问题》所做的教学设计和教学反思

……………………

刚才两位老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩,并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行,评课议课活动的第二项:听课教师评课(建议发言时间为5分钟内)

(刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价,对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考,激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。一直以来,我们总是想办法让我们的课堂更有效,可是效果总不是那么理想,我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出,谢谢您们!

今天我们有机会和羊磴镇的兄弟姊妹们亲密接触,就是为了互相探讨,共同提高。两位执教老师的课堂艺术和闪光点,各位老师们的独到见解,必将是我们今后课堂教学努力的方向,我们要取别人长处,补自己短板,为提升教育教学质量更好的服务。

4、各位领导、老师们、我们今天能在这里开展活动,是来自羊磴镇中心学校的谢宗万校长精心安排,下面有请谢校长讲话。

5、本次活动,能顺利的举行,是得到了羊磴镇中心学校办公室的大力支持,下面有请张新平校长作指导

6、两校校际交流,触碰出友谊之花,愿两校情谊长存。

下面有请罗校长作活动总结

7、这次“校际交流”活动,如冬日暖阳,为我们送来了希望,增进两校的友谊,也为我们的教学工作指明了方向,我相信:我校的各项工作会在你们的支持下,在学校正确领导下,老师们的共同努力中,会一步一个脚印蒸蒸日上。

最后,让我们再一次感谢羊磴镇中心学校全体老师们!谢谢大家!今天的活动到此结束。

合影留念

(活动教师请把你们的听课记录,发言稿交教导处杨松老师,如有需要,可复印)

两校交流会主持词范文2尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!很高兴在这个特别的日子里,我们三所学校相聚在猴场小学,共同举行校际交流活动。首先我谨代表猴场小学全体师生对福泉第二小学、福泉马场坪小学全体老师的到来表示热情的欢迎。

一、互动认识

1、三校老师互动认识。

(三校校长对本校老师进行介绍)

2、猴场小学张永志校长致欢迎辞。

二、指导工作

今天的交流活动很高兴能邀请到我们县教育局教研室的袁敏主任一行,下面,我们用热情的掌声请袁主任给我们做现场指导。

二、交流学习

今天,是我们三所学校联谊开展的第一次校际教研探讨活动。刚才三所学校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对三位老师的辛勤付出表示感谢。对于文兴艳、杨俊、冯忠芳老师执教的这三堂课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。下面我们请三位授课教师说说自己的授课思路

1、首先请福泉第二小学的文兴艳老师来谈一下自己的授课思路。

2、下面有请福泉马场坪小学杨俊老师来谈一下自己的授课思路。

3、下面有请我校的冯忠芳老师说说自己的授课思路。

听了三位老师的说课,在坐的各位老师一定有自己的想法和感受。下面我们就进入双方学校评课互动环节,希望各位老师能就自己的观课谈谈感受!并能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

这样吧,首先请东道主猴场小学的四年级年级组长董波老师抛砖引玉。

4、接下来请福泉第二小学的老师来点评一下。

5、请福泉马场坪学校的老师做一下点评。

6、今天借这个难得的机会,我们请福泉第二小学的宋校长和马场坪小学的张主任给我们做现场指导,给我们指点迷津。

大家欢迎!

三、活动小结:

感谢刚才的几位领导给了我们三校的语文老师很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进双方学校校本教研朝着纵深发展。最后,由猴场小学丁光玉副校长对本次教研探讲活动进行简单小结。

主持人总结:

各位领导、各位老师,在大家的共同努力下,本次的校际交流活动就要圆满结束了,这次活动我们收获的不仅仅是知识,更多的是收获了友谊。最后,再一次感谢各位领导、各位同仁及为这次活动付出努力的全体老师们!谢谢大家!今天的教研探讨活动到此结束。

两校交流会主持词范文3尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!很高兴在这个特别的日子里,我们三所学校相聚在者楼镇中心学校,共同举行校际交流活动。首先我谨代表者楼镇中心学校全体师生对来自于兴义八中附小、坡妹镇中心小学的领导及老师们表示热烈的欢迎。

现在,请允许我介绍在主席台就座的领导,他们是:兴义八中附小匡瑛校长、坡妹镇中心小学吴元龙校长、者楼镇中心学校普文钟校长、者楼镇中心学校朱光明副校长,让我们以热烈的掌声表示最热烈的欢迎。下面,掌声有请普文钟校长致欢迎辞。

今天,是我们三所学校联谊开展的第一次校际交流活动。三所学校的8位老师很用心地给我们上了示范研讨课。我提议大家用掌声对8位老师的辛勤付出表示感谢。对于8位老师执教的这8堂课,我们大家肯定会有不少的启发。我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。下面有请我校三位老师点评这8堂课。

1、首先有请陈永林老师对今天的3节语文课作简要点评。

感谢陈永林老师精彩的点评。

2、下面有请贺文权老师对今天的3节数学课作简要点评。

感谢贺文权老师精彩的点评。

3、下面有请陈潋老师对今天的两节英语课作简要点评。

感谢陈潋老师简明扼要的点评。

三位老师的点评只起到抛砖引玉的作用,希望老师们能以这次活动为起点,在教学研究的道路上越走越远。

下面,掌声有请朱光明校长介绍我校教研活动的开展情况。

教研活动是提高教育教学质量和教师个人教学能力的根本途径。者楼镇中心学校能发展到今天,离不开教研活动的支撑。

学校的发展,离不开管理,管理是一门学问,更是一门艺术,下面就学校教育教学管理作经验交流。首先有请兴义八中附小匡瑛校长介绍他们学校的教育教学管理方法,大家掌声欢迎!

感谢匡校长的经验分享,让我们再次以热烈的掌声表示感谢!

下面有请坡妹镇中心小学吴元龙校长介绍他们学校的教育教学管理方法,大家掌声欢迎!

感谢两位领导的经验交流!他们在学校管理方面都做了许多富有成效的工作,积累了许多宝贵的经验,值得我们借鉴。

下面将进行的是:颁发证书仪式,有请在主席台就座的各位领导为我们今天授课的老师颁发证书。让我们再次以热烈的掌声感谢今天授课的8位老师!

从今天的8节课中,让我们深深感受到献课教师过硬的素质以及扎实的教学功底,他们在课堂教学中不仅展示了良好的精神风貌,还充分运用了自主、合作、探究等教学方法。让我们感受到他们课堂教学的魅力,也让老师们体会到既要研究课堂、又要研究学生,也要研究自己,只有这样才能提高教育教学水平和自身专业成长。

各位领导、各位老师,在大家的共同努力下,本次的校际交流活动就要圆满结束了,这次活动我们收获的不仅仅是知识,更多的是收获了友谊。最后,再一次感谢各位领导、各位同仁及为这次活动付出努力的全体老师们!谢谢大家!今天的校际交流活动到此结束。

两校交流会主持词范文4大家好!我是--小学青年教师之一——--。接下来的议程由我来主持。首先请允许我代表文成小学全体师生热烈欢迎各位领导、专家、同行的到来。

去年初冬时节,--小学周校长带来三员得力干将,为我们文成小学送来数学、英语、综合实践三堂优秀的党员示范课。两校教师相互学习、讨论、交流,其乐融融。那情景仿佛就在昨天。今天,我们两所学校再度携手,乘着创建高效课堂的东风,小试牛-。更难得的是,今天还有各位的到来,让我们的活动增-不少。

--小学之所以推出英语和音乐课是有着深刻意义的:20--年--月,新聘的--老师作为英语专职教师来到我校,一肩扛下了全校所有的英语课,让兼职英语的几位语数老师长长舒了口气。更让人刮目相看的是从那一期期中检测到本期期中检测的五次大型测试,全校英语合格率都在95%以上。优秀率稳中有升,每逢抽测,还得到区英语教研员的好评。大部分学生都爱说、敢说、能大声说英语了。

音乐也曾是我校的薄弱科目,去年上期的音乐抽测成绩还十分令人尴尬。本期开学,在局领导的关怀下,我校有了一位音乐专职教师——z老师。也是一来便挑下全校音乐课,还担任了大队辅导员。对这位新成员,我们也是满怀期待和信心。

也许,我们的课算不上高效,甚至还只是在有效课堂的边缘徘徊。两位专职教师在我们这样编制不多的学校也有势单力薄、孤-奋战的困惑。正好今天能趁此机会得到各位领导、专家的点拨、指导,甚感荣幸。

更希望在座的各位能对今天所有的开放课堂踊跃点评。谢谢!

两校交流会主持词范文5尊敬的大沙中心学校、螺山中心学校的各位语文老师:

今天虽然外面的天气有些寒意,但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。我谨代表老湾回族乡中心学校全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎,并致以崇高的敬意!很荣幸,今天的交流活动将由我为大家主持。

首先,请允许我荣幸的向大家介绍本次语文课堂校际交流活动的两位授课教师,分别是大沙中心学校李冬梅老师和老湾中心学校的张万茂老师。李冬梅老师…老湾中心学校的张万茂老师是洪湖市语文名师工作室成员,中考命题组城区组导师,荆州市十二五规划课题以及国家级作文课题负责人,老湾中学语文教研组长把关老师。

最后让我们一起对各位的光临表示最热烈的欢迎!

今天,我们安排的语文课堂研讨活动就是体现智慧交流促发展这一理念的,下面,请三校代表教师对今天的课程进行点评,首先有请大沙中心学校新的--进行点评发言。谢谢大沙中心学校--老师的发言。接下来,有请螺山中心学校的---老师进行点评发言。谢谢螺山中心学校--老师的发言。最后,有请老湾中心学校的边爱蓉边老师进行发言点评。谢谢边老师的点评。最后,有请其他教师做补充发言。老师们,我的进行观课议课的目的不是衡量一堂课的好坏,也不是评价老师上得好与不好,而是以此为平台,我们互相交流学习、互相帮助提高,逐步提高教学效益。所以大家不要有所顾虑,本着互帮互学,共同提高的态度积极发表自己的见解。

第8篇

20xx大学社团女生节活动策划书模板(一)一:活动目的春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我校女生风采,搭建一条女生与男生间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才成功之路,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届女生节。

二:活动主题

魅力女生,青春飞young

三:活动对象

xx级全体女生

四:活动时间及地点

20xx年3月7日 晚上 7点至九点 xx大会议室

五:活动安排

1. 活动项目:

“空中传情”——女生节祝福视频

DIY手工作品展示

游戏环节

2. 前期准备工作:

(1)3月5日前通知各班班长,落实好晚会通知和DIY大赛通知

(2)录制好女生节祝福视频

(3)提前布置好场地

(4)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。

3. 具体工作安排:

3.1 “空中传情”——女生节祝福视频

目的:通过录制视频老师,男生们们可以送祝福女生节日快乐,为男生们提供一个向女生表示关爱和祝福的机会。

内容:提前制作好祝福视频,3月7 日晚播放。

3.2 DIY手工制作大赛

目的:展现我院女生风采,陶冶我院女生情操,打造活动特色。展示女孩的手艺 提高自信。

3.2.1参赛要求:

(1)作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

(2)作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

(3)作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。

(4)参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

3.2.2活动流程安排:

(1)活动宣传:并通过各班班长在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

(2)作品征集:3月初为作品征集阶段,广大学生可通过各班生活委上交作品,也可自己交到女生部xx(联系方式:xx),并把作品图片作品名称及个人班级、姓名、联系方式发至xx邮箱。

(3)作品展出:3月7日进行作品的展示,由主持人或制作人简单介绍作品,并带领女生观赏。

(3)作品评选:3月8日(暂定)由参赛选手上台展示作品并简单介绍作品创意,制作过程,制作心得等,也可播放ppt展示。由邀请嘉宾组成评委团进行优秀作品的评选。

3.3.3作品评选细则及奖项设置:

评分标准:总分10分;

创意性3分,美观性2分,精巧性2分,实用性2分,环保性1分

奖项设置: 本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,创意奖1名 颁发奖品及证书。

3.3 游戏

(1)抢椅子:

将板凳围成一个圈,人也站一个圈。工作人员开始放歌,开始放时人就围着板凳同一方向转,并且按歌的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为 差一个板凳,所以会有一人没板凳,没抢到板凳者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。

(2)谁是卧底:

游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,。

游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

参考词语:汤圆——丸子 哈密瓜——西瓜 包子——水饺 汉堡包——肉夹馍

宫锁心玉——宫锁珠帘 步步惊心——宫锁心玉 水盆——水桶

(3)你画我猜

游戏规则:

每组派出3名参赛者,每组有六题计时4分钟;游戏开始,只有其中的一位选手可以看屏幕上的内容,其他人不可偷看;看完第一位选手将有15秒时间画出屏幕上的内容,后两位选手可以观看前一位选手作画,画的人不可说话,否则整组都算输;选手根据前一名选手画的画猜出图画内容,若猜不出可换下一题。以猜出数目最多的一组为胜。

六.经费预算

DIY手工赛 一等奖:水杯15元

二等奖:笔筒8*2=16元

三等奖:本子6*2=12

创意奖:10

游戏奖品 本子,笔芯,钥匙扣,饰品等20

气球,彩带20 其他:10

总计:103

附录一:工作分配

总负责人:江xx 总负责部门:女生部

女生部通知大一各班班长做好准备,女生部负责通知嘉宾和接待嘉宾工作记者团负责祝福视频拍摄。

20xx大学社团女生节活动策划书模板(二)活动目的

1. 通过以女生为中心的班级活动的开展,加强班级凝聚力,扩大班级的影响力,团结班级。

2. 借助这次班级团体活动,促进男生与女生的交流,营造好的学习氛围。

3. 树立班级团结的形象,建立班级和谐、团结、一致的形象

活动前期准备:

一 召开班委会,向班委介绍本次活动精神,并号召大家积极配合班委准备工作;

二 由班委会男生同胞征集男生的创意,便于决定活动的分工与流程;

三 做好宣传动员工作,在学院张贴海报;

四 与天马园区宿管部建立联系;

活动流程:

1活动负责人介绍活动背景、内容和意义;

2活动负责人集合全班男生;

3采购篇:其中包括

a进行分组,把男生分成三个组;

第一组:王涛 于国壮 罗志永 王昆生 彭晗

第二组:陈文斌 吕友元 唐其忠 周小军 廖顺帆

第三组:欧小春 顾昱立 王腾飞 王鹏飞 罗天生

b去组员买各自的爱心创意早餐;

c送早餐给各寝室女生;

d女生回馈男生;

4 集体拍合照

活动总结:

作为女生,在此次女生节活动中,我认识到了班级的团结和温馨。很想对我们班的男生说一声:谢谢你们,辛苦了。

这次活动并没有费我自己很大的力气,还是大家一起努力和做出来的结果。

3月7号那一天早上起来,同学洗脸刷牙准备下去吃早餐的时候,听到门铃响了,正自纳闷谁这么早就来了。打开门一看看,吓到了,是我们班那群可爱的男生们,手里还提着一大堆热气腾腾的早餐,微笑着说:女生节快乐!看到他们的头发都被雨淋湿了一些。寝室有个同学披头散发刚起来看到男生大声尖叫, 哈哈。我心里特别感动,虽然早就知道了这个活动,但是能为班上其他女生带来快乐就是做好的了。吃早餐的时候,一边吃一边笑了。呵呵,男生节的时候我们也要为男生们制造特别的惊喜。

放许愿灯一直是我的心里小小的浪漫情节,我一直觉得那是跟情人才会做的事。这次我们班一起放,有一种特别的感觉,那就是我们一起就是一件很幸运的事情了,一起组成一个班级,然后一起活动着留下了美好的记忆。看着那么多灯一起上天的时候,我想这是我们工商班的心愿正在一步一步实现,那就是成为商学院优秀的班集体。

我想说的是只要我们团结一心那就没什么难得了,在这个大集体中我们更多的是收获到群居动物的温暖,随时告诉我们 :你不是一个人在战斗!

>>>20xx大学社团女生节活动策划书模板

20xx大学社团女生节活动策划书模板(三)一、前言:

“女生节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为华农学生活动中的一道靓丽的风景线。

为了响应校团委的号召,结合我院特色,拟开展以“尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等”为主题的系列活动,同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显华农学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动宗旨:尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等

活动时间:20xx-03-07——20xx-03-25

活动对象:人文(传媒)学院法学院全体师生

二、活动构想及可行性分析

(一)活动构想:

l我型我塑-真我女生才艺缤纷SHOW之Angleandteam

l慧心出巧手 贤惠女生厨艺PK赛

l纤手之舞 手工艺品编织大赛

l“女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

l女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

(二)可行性分析:

l我型我塑-真我女生才艺缤纷SHOW之Angleandteam

大学的女生是魅力女生,是超级女生。她们充满才气,若果我们能提供一个舞台给她们SHOW,那又将成为一道美丽的风景。

如果你拥有漂亮的歌喉,如果你拥有诱人的舞姿,如果你拥有特色的才艺,如果你想要绽放自己的光芒,那么,来吧,创造自己的舞台,让全世界都能看到,展现自己的魅力,出乎每个人的意料,照耀自己的未来,让每个明天将你拥抱……

活动创想:各班选出一名能代表本班,有个性和灵性的女生为angle,另选出四位具有团队精神能代表本班特色的作为team。

具体方案:

1、3月7日前确定各班人选

2、3月10日(待定)初赛,选出10个班级晋级决赛

初赛,决赛流程均一样:

1、女生代表自我介绍(时间1分钟)

2、班级大比拼(包括知识抢答和即兴演讲两个流程:

(1)知识抢答每次四个班进行,每个班五个人,有十道题,每题五分,由女生代表回答,其他人是智囊团,评出得分

(2)即兴演讲由女生代表抽题,女生代表抽题后开头,其他人可补充,时间控制在一分半钟内,最后由评委给各班打分

3、我有我班精彩(可由女生代表一个人展示才艺,也可以集体展示才艺,形式多样,可朗诵,话剧,小品,舞蹈,唱歌,演讲等形式,能展示本班特色,有活力,由评委给各班级打分)

4、初赛选出十个得分高的班级参加,决赛评出最具特色班级一名,最具才华班级一名,最具团队精神班级一名,女生代表分别选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名.)

注备:本活动特色在于一改以往只由一女生代表参赛,改有具有班级团队的代表参赛,同时增加知识才华的展示,能够响应学校的号召:闪耀灵性的女性之美,将美丽,智慧,才艺都展现出来,同时能提高班级凝聚力,给更多的同学提供展示自己及班级特色的平台,提高同学们的综合素质能力。

l慧心出巧手 贤惠女生厨艺PK赛

贤淑实惠的女性是“入得厨房,出得厅堂”的。拥有一手厨艺的女性,可以说是“窈窕淑女,君子好求”了。

举办此次厨艺大赛,目的在于丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力、生活能力,弘扬中华民族的饮食文化,提倡健康的饮食观念。同时也希望通过此次大赛,促进同学与食堂工作人员的沟通与交流,彼此间建立和谐的人际关系。

厨艺大赛以系领导、学生会干部及对厨艺较有研究的同学来做评判,认真地评出了获奖选手及其作品。

活动创想:报名参加的形式。以组为单位,当然是以女生了。院方跟校方后勤集团协商,提供活动场地和活动道具。院方提供下厨材料。

活动地点:西园饭堂或荷园饭堂。

l纤手之舞 手工艺品编织大赛

上帝创造的万事万物都应该是有他的道理的。上天给女性创造了一双纤纤细手,而女性就用这双纤纤细手绘出美妙的舞蹈,编织成了一件件的衣服。

虽然,工业革命之后,机器大生产代替了传统手工业,但是,机器生产出来的衣服就是缺乏了那么点什么东西。只有女性的纤纤细手才能编织出有情感的毛衣………

活动创想:手工艺品以展览形式,男生去给自己觉得好的编织艺品投票。

活动地点:东区广场或荷园门前

l“女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

活动创想:“女生节”徽设计征集大赛,设计出来的徽展览出来投票形式或直接有院领导决定,选出几名号的作品,给以奖励。创意PHOTO秀展览,则以展览形似,面向全校学生投票。

l女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

活动创想:文体不限,字数不限。常规形式。

三、活动流程及活动安排

l活动参加部门

本次活动由学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。主要负责本次活动的宣传以及游园会场地布置。

具体安排:

l宿管委:负责协调沟通女生宿舍,协助“慧心出巧手 贤惠女生厨艺PK赛”活动的展开

l宣传部:负责活动的宣传工作、网址跟进。

l秘书部:负责活动人员安排、工作安排、活动记录等

l组织部:负责活动秩序

l体育部:负责活动秩序

l外联部:负责联系商家、其他院校、社团等

l前期准备

(一)相关作品征集

(二)游园会安排

(三)场地申请

(四)物件准备

(五)奖品准备

l活动宣传

(一)第一期宣传:

媒介:

横幅宣传:在宿舍楼、饭堂、教学楼道旁悬挂。(这些地方都是学生平时每日要浏览和经过的地方,人流量密而大,能达到的宣传效果)

海报宣传:校园内各宣传栏里张贴。

传单宣传:各宣传栏内张贴并派干事到饭堂及教学楼、宿舍旁派发

院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传

(二)第二期宣传:

媒介:

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