时间：2022-11-02 05:24:27
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇大学开学班会总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
一年时间，说长不长，就这样没有任何痕迹的流逝。这一年，我们经历了个人的转变，在这个个人转变的基础上，09体教四班这个大集体也在慢慢在这个大学如鱼得水！作为四班班长，团支书，我们不能说自己的工作做得十分完美，但我们都在十分尽心尽力为同学们服务，这期间的功与过，都将是我们和四班共同成长的历练！下面对2009年四班工作做以下总结：
一． 班级纪律及学风方面
作为女生班，一直是在纪律方面做的很好！从开学到现在，除极少数个别同学外，从未出现过无故旷课的现象。有小事坚持上课，不到万不得以决不请假，一直是我们给大家倡导的解决方法！上课时，我们基本以班为单位坐在一起，不仅方便管理，而且在学习方面大家可以互帮互助，提高学习效率！大部分业余时间，我班同学都在自习室，图书馆，阅览室自主学习！这样形成一个无形的，不用我们督促的的好的学风，大家互帮互助，充分利用学校丰富的资源来满足自己的求知欲！
但是我们也有做的不足的地方。开学时，老师强调每节课上课前十分钟到班，刚开始刚还可以，在经过半学期的消磨后，大家有点松懈。虽然我们每次班会都会强调这个问题并确定了惩罚战略，但并没有取得好的效果。所以下一年工作中，我们会进行实时监督，上课之前确保每位同学提前十分钟到班！
还有个别同学并没有学习的激情，这个问题我们做的不好。只是找她们那几个进行过短暂的谈话，下学期，我们会实行一帮一活动，利用这种形式以取得全班的均衡发展！
二．生活方面
我们来自不同的地方，有着不同的性格和生活习惯，但是四班这个大集体，给我们最大的感觉是精神上的团结，生活上互帮互助！
大一刚开学，每个同学都很迷茫，不知道何去何从，所以大一上半期大家基本以在学校学习，和同学交流为主。但寒假过后，大家开始尝试各种兼职。我们班大多尝试过兼职的同学各自有不同的感受认识。这在我们班会中多次提到，大家在班会这个平台上畅谈自己的兼职感受。这样我们大家不仅对她了解更深入，而且也会思考自己的得于失！
刚开学时，每个人的生活都只是围绕着寝室这一单一的环境，经过几次班会后，我们每个宿舍之间的联系加深，大家情同姐妹。就以最近的事件为例，夏天天热，西瓜是解暑止渴的最佳水果，在家时每次都是一大家人坐在一起吃西瓜，现在的四班，就如大家庭一样，欢声笑语中吃着甜甜的西瓜，说着自己的故事，这就是家！
我们班同学家庭条件不是太好，大都是家里的老大，所以每个人都很懂事，并勇于担当，这是在这一年的生活中我们交流后发现的，所以我们班是个很好接触的团体，每个人有自己的目标，内心有自己强大的力量！这在日常生活中是不争的事实，所以我们有信心为自己的梦想而奋斗！四班在以后的三年中，会更加强大！
一件很简单的小事，最能表现大家日常的生活！我们自认为在跟同学生活方面有关心，但是还不够，而且跟大家单独交心谈话的时候并不多，所以这将是我们以后工作的重点，有沟通才会有了解，有了解才会共同进步！
三．班级活动方面
【关 键 词】讲故事；班会；润物无声
中图分类号：G635 文献标识码：A 文章编号：1005-5843（2013）05-0090-03
白岩松是我非常喜爱的一位主持人，而20年前的他还是一名默默无闻、刚出道的央视“东方时空”栏目主持人。1994年的初春乍暖还寒，我与白岩松通了一次电话，目的是要开一次班会来做好学生的思想工作。从此，我和白岩松结下了不解之缘，更是和班会结下了不解之缘。
事情是这样的：1994春节前夕我工作刚刚半年，担任初一的班主任。放寒假在家看电视时，我在白岩松主持的一期“东方之子”节目中了解到了武汉的一位小学六年级女孩“肖想莉”的感人故事。肖想莉是一个弃儿，她被一对好心的盲人夫妇所发现并领养，上小学后她自立自强，学习成绩优秀，一边是学校的大队长，一边还在照顾年迈多病的那对盲人夫妇。肖想莉的故事让我很是感动，于是萌发了给学生开班会并向她捐款的想法，于是就有了和白岩松的电话通话，就开了一场为肖想莉捐款的主题班会。我用讲故事的方式向学生们声情并茂地讲述了肖想莉的故事，学生们深受感动，纷纷发言，并最终以汇款的方式向她捐了款。钱虽不多，但激发了学生们乐于助人、发愤图强的决心。
从此，我感受到了成功班会对做好学生思想工作的巨大作用，并在以后的工作中常抓不懈，晓之以理，动之以情，开好班会。
一个人乃至一个学生的行为是由他的内心，也就是思想决定的，只有抓住了学生的内心思想，才能抓住他的情感和心灵，才能最大限度地把握好学生，使得学生不断受到鼓舞，不断践行班主任的意图，不断的前进和成长。而班主任召开有针对性的主题班会以及在班会中的讲话是对学生进行思想教育行之有效的有利手段。
后来我所带的高一八班是文科普通班，好多学生学习基础和习惯都不好，学习目标和态度也不明确，整体状况与实验班和推荐生班都差了很多。我对学生采取了多种多样的思想教育，而以讲故事的方式召开班会，在这个过程中发挥了巨大作用和影响。下面我就以一些实际班会案例对此做出阐述。
案例一：“不抛弃，不放弃”
在高一学生正式上课之前，学校组织了全体高一学生去绿岛训练营进行了军训。在军训结束进行总结的时候，我趁热打铁适时地召开了“不抛弃，不放弃”的主题班会。我首先对全体学生进行了表扬，并表示为他们与教官依依惜别、热泪盈眶时的情景所感动，然后强调军训的最终目的是对顽强作风积极向上的强化训练，那么几年前风靡中国的一部军事题材的电视连续剧《士兵突击》很好地反映了这一思想。
接着我给学生播放了《士兵突击》的精彩片段，每个学生都看得聚精会神，时而发出笑声，时而神情肃穆，时而慷慨激昂。播放后，我说每个学生都应该具备该剧所宣扬的“不抛弃，不放弃”的精神，这也应该是我们八班的精神，在学习上、纪律上、生活上、追求上、成长上从不抛弃自己、从不放弃自己。学生们大受鼓舞，纷纷发言表态要在崭新的高中生活里不畏困难、努力奋发、顽强拼搏。这样，我给学生召开的高中第一个班会取得了良好的效果，充分激发了学生们开始新的学习生活的斗志和热情，并在整个高一的第一学期都表现出了良好的状态。
在高一上学期结束的寒假里，我给学生布置了观看《士兵突击》的家庭作业，并让学生写观后感并由家长签字，几乎所有的学生都观看了整部电视剧，并写出了具有真情实感的观后感。
在高一下学期开学的第二天，我及时召开了《士兵突击》观后感的主题班会，学生们热情踊跃地表达了自己的观感，从不同角度对剧中人物“许三多”、“成才”、“高连长”、“史班长”以及A大队队长“袁郎”做出了高度评价，并表示要学习他们的精神，并努力贯彻到日常的学习中去。这样，取得了良好效果，学生们真切的领会到了剧中所提倡的“有意义的事情就是好好活着，好好活着就是做许多有意义的事情”和“不抛弃，不放弃”的美好精神。最后，我总结说，当下对学生来说有意义的事情就是好好学习，好好学习就是在做有意义的事情，对于学习和人生追求一定要有“不抛弃，不放弃”的精神。这样，关于“不抛弃，不放弃”主题的后续班会开得十分成功，因为精彩的故事和剧情起了很好的作用。
案例二：“一个都不能少”
在高一正式开学后，以张艺谋的电影《一个都不能少》为媒介，我在班级召开了“一个都不能少”的主题班会，目的是要鼓舞学生在高中三年里积极奋斗、不断成长，提出班级建设理念，并对班级的管理和未来有个整体规划。
在播放《一个都不能少》的片段后，我给学生们介绍了该片。此片反映了中国农村教育的现状，是张艺谋第一部完全采用非职业演员的作品，真挚感人。它描述了农村中一个十三岁的代课女老师“魏敏芝”通过自己的努力，没有让一个学生流失，并找回了失学学生“张慧科”的感人故事。我说：既然大家选择了高中，就要有电影中“魏敏芝”的精神，都要努力学习，尽最大努力争取上大学，所以八班的短期目标应该是“我要上大学，一个不能少”。我又接着说学习的目标是要成才，而要成才就要先成人、做个好人，成人成才了，人生也就成功了，所以八班的终极目标是“成人，成才，成功”。
我让学生们围绕电影进行讨论，学生们畅所欲言，对自己丰衣足食、条件优越的环境与影片中农村学生缺衣少食、条件恶劣的环境进行对比，纷纷表示要珍惜优越的物质生活和学习环境，并努力进取，绝不逃课、逃学，绝不掉队。
然后以“一个不能少”班会为契机，我给八班制定了学风和班风，学风是“书香门第”，班风是“知书达理”，目的是要为学生们创设一个良好的学习和生活氛围。总之，班风要好，学风要正。最后，这一切都离不开一种执着的精神“不抛弃，不放弃”，每个人都要“成人，成才，成功”，一个都不能少。这样，通过这个主题班会，班级形成了具体的班风、学风和目标，班级的凝聚力和正能量空前强大。
案例三：“知识改变命运”
在高一下学期刚开学的第一周，针对有些学生学习目标不明确、态度不端正、学习品质不佳的状况，我召开了“知识改变命运”的主题班会。在讲话中，我拿电影《一个都不能少》中女主人公的扮演者魏敏芝与多年前央视等媒体报道的肖想莉的人生不同轨迹和命运做比较。
肖想莉是1994年由央视著名主持人白岩松进行报道而出名的一个武汉小学六年级女孩。肖想莉4岁时被亲生父母遗弃，一对盲人夫妇收养了她。5岁起，小想莉就承担了家务并照顾养父母。10岁时，经养父母的奔走联系，小想莉告别“黑户”，背上了书包。在莲花湖小学读书期间，肖想莉学习勤奋，助人为乐，年年被评为三好学生。14岁那年，肖想莉在厕所里发现了一个2个月大的弃婴，共同的命运驱使着她将女婴抱回了家，并取名肖梦艳。
这些感人的故事被汉阳区教委、团委得知后，一致认为“这孩子身上表现出来的顽强坚韧的素质能够教育同龄学生”，她的事迹立即被推向全市，先后被授予“武汉市十佳少年”、“中国百名好少年”称号。1994年，《东方时空》播出了肖想莉的事迹，在观众中引起强烈反响，肖想莉也由此成为全国闻名的“年龄最小的东方之子”。那年春节前，肖想莉给白岩松寄去贺年卡，上面写着：“我一定要考上大学。”但上了初中后不再努力学习，后辍学去广州打工，之后就杳无音讯了。
而因出演张艺谋电影出名的魏敏芝在结束“一个都不能少”的拍摄后又回到了原有的生活，但仍然执着地走在求学求知的路上，她先是去了闻名石家庄市的精英高中，接着又通过自己的努力考上了西安外国语学院的影视传媒学院编导专业，之后又作为校际交换生去了美国夏威夷的杨百翰大学读研究生，并获得了全额奖学金。毕业后，魏敏芝留在美国，并收获了自己的爱情，还自己当上了导演，经常回国拍片，可以说在学业、事业和婚姻硕果累累。
在分别讲诉了肖想莉和魏敏芝的故事后，我对她们进行了对比：当记者问肖想莉，“你是否认为自己辜负了大家的期望？”她选择了沉默不语。而魏敏芝在接受记者采访时说：“能够跟张艺谋叔叔拍戏真的太幸运了。拍摄《一个也不能少》的经历改变了我的人生轨迹。我才可能有机会读大学，出国深造……如果没有这部电影，我可能会在家养猪、结婚、生孩子，做家庭妇女。”
我对学生们说，魏敏芝的成功当然离不开她的贵人张艺谋，但更重要的是她在求知的路上一直坚持不懈而走的更远。肖想莉的半途而废是因为她中途辍学，离开了求知进取之路，也就离开了成功之路。通过对魏敏芝与肖想莉的鲜活对比，我告诉学生是知识改变命运，是求学和知识让魏敏芝由一个农村女孩成为在美国发展的讲着一口流利英语的高素质的人才。而肖想莉因为放弃了求学和求知，就在很大意义上放弃了人生高品质生活和美好的梦想。所以，大家一定要珍惜大好时光，奋发图强、不懈努力，度过无悔青春，考上大学，让知识改变命运。
学生们通过“知识改变命运”的班会，在思想上和内心深处受到了极大震动，甚至震撼，畅所欲言，立志要在漫长的求学、求知的路上奋勇前进。
案例四：“努力，坚持，自律”
在高二上学期开学初，结合学习学生行为规范，我召开了题为“努力，坚持，自律”的主题班会。因为自己曾经在美国工作和生活过一年，所以在班会上通过中美文化比较，做出了中美行为举止方面的异同对比，同时我讲述了美国NBA华裔球星林书豪的成长经历。
林书豪毕业于哈佛大学，带领哈佛大学篮球队取得常春藤联盟分组冠军，进入NCAA64强，后与金州勇士队签约，成为自1953年后首位进入NBA的哈佛大学学生；首位进入NBA的美籍华裔球员。2011年12月，先后被勇士队、休斯敦火箭队裁掉。2011年12月27日，他签约纽约尼克斯队。他的成功在很大程度上归功于六个字，即“努力，坚持，自律”。
林书豪的故事极大地吸引了学生们的注意力。我对学生们说，曾有一项哈佛大学所做的跟踪研究显示，只有3%的人能不惧挫折，朝着一个方向不懈努力，最终取得成功；多达60%的人不能长久地坚持自己的目标，随遇而安，只能生活在社会的中、下层。所以，学生们无论从行为规范和个人素质培养，还是学习和人生追求上，都要像林书豪那样努力，坚持和自律，这样才会取得进步和成功。
分析与总结
1、团务工作
作为团支书，我能够按时参加院、系的各种例会，并高速高效向全班同学传达会议精神，使同学们对各种活动心中有数；按时缴纳各种团费；团支部工作薄填写整洁美观，按质按量的完成，并及时上交。
2、支部组织生活
本学年，我支部组织生活响应院、系的各种要求，并结合了班级同学的学习工作实际，开展了一系列有声有色的组织生活和主题教育活动。
a、在院、系举办的各种比赛中，诸如校园歌手大赛、教师节贺卡展、三笔字书法比赛、演讲比赛等等活动中，同学们都积极响应与参加，并且也取得了很好的名次与成绩。
b、在系团总支部的布置下，我支部开展了各种主题班会，例如，“弘扬十七大精神· 携手共建和谐社会”、“一定要主义安全呦”、“学雷锋树新风”、“绿色奥运”、“爱我中华”、“用爱点亮回家路”等等，不仅增加了同学们的思想教育，得到了很大的反响，而且还得到了上级的表扬。像在上学期开学初的“迎接新同学”晚会，同学们都积极表演，收到了很好的效果。
c、我支部有积极灵活的开展了各种各样的主题活动。诸如“园丁颂”、“把青春献给祖国”、“我看辽师营口教学区”、“我看十七大”、“我们使21世纪的大学生”、“光耀中华”、“我和春天有个约会”、“愿零八中国和平发展”、“迎奥运·讲文明·树新风”、“北京欢迎你”、“we are together”、“爱让世界有希望”、“圣火情·中国心”等等主题活动，并且收获很好的活动效果。例如，今年开学初，“奋斗·我的2010”主题班会上，激发起同学们的学习与工作激情；“回首我的大学一年级”总结活动中，也收到很好的效果。
令人遗憾的是，这一学年学习中，没有元旦联欢，由于种种原因，同学们精心彩排的《白雪公主》话剧没有上演，但这也没有打消我班同学们的做事热情。
3、团课小组建设和政治学习
全班23名同学，23名女生，23名团员，每一位都随时随地增加自身的素质建设和政治思想，为做一名合格的团员而奋斗。
二、班级建设
为加强班级感情建设，并结合院、系要求，我班开展各种各样文体活动。在班机的例会中，各班委也积极发言，为建好班级而努力奋斗中。在班级文明建设中，完成了系的各种要求，学习辽师的各种校规。在5月份义工活动中，我班部分同学到儿童福利院去看望那里的孤儿和做些力所能及的事，充分展现了当今大学生的感恩的心。在院、系的各种大赛中，我班同学也积极参加并取得良好成绩。
三、宣传工作
为响应系工作要求，我支部的宣传工作也收到良好的效应，也受到系里的好评。例如，“safe”、“3·15消费与责任”等板报的完成，“奋斗·我的2010”宣传栏等等，都收到了很好反响。
四、学风建设
我支部的每一名成员，学习态度端正，思维敏捷，勇于实践，课外活动气氛浓厚，无愧高中“集结班”。
五、今后需改进之处：
一、调查研究、全面了解学生，建设好班、团组织机构。
刚接任初三（3）班的班主任工作，对学生的情况知之甚少，本人通过查阅学生档案以及和学生交谈等手段了解学生特点和基本情况，努力做到因材施教。学生基本情况了解以后，就着手组建本班班、团机构。例如：本人了解到，本班添新同学人很聪明，但纪律性较差，所以多次找他谈话，跟他谈厉害关系，并到其家家访，要求其家长配合学校严格要求，使他思想上转过弯来，认真学习，成绩不断提高；还有国辉同学此人成绩有下滑趋势，是因为其纪律性不强，自由散漫，但组织能力较强，了解到这些情况后，我选任他为本班班长，要求他要以班干部的身份带好头，并约束自己，使他的纪律和成绩都有很大的提高。
二、认真上好每一节班会课。
充分利用班会课的时间，正面教育、引导学生，对先进，给予表扬，树立榜样；对有违纪行为的学生，做到了循循善诱，以理服人，引导他们进行自我教育，使他们做到知错就改和主动承认错误。另外，还通过让学生自己开主题班会课，让他们自己相互交流经验，了解彼此，活跃学习气氛，激发他们的集体主义精神。例如：开学的第6周，我们班召开了以《说好普通话方便你、我、他》为主题的班会课，不但使学生了解到了普通话的作用和一些相关知识，而且活跃了本班的学习气氛，使他们感觉到了班集体的温暖。
三、积极和各科任了解本班学生情况。
为了更全面地了解学生和本班的情况，本人经常向各科任了解本班的情况，认真听取了各科任提出的一些存在问题，并向他们借鉴经验，及时采取措施，问题出现一个，就解决一个。例如：开学初，在座位的按排和打扫卫生方面，我都听取了各科任的意见，并通过实践证明都是很好的意见。
四、认真做好普访工作。
做到了学校教育和家庭教育相结合，及时了解学生在家的表现情况，并把学生在校的表现情况反馈给家长。例如：通过家访，本人了解了新梅同学在家喜欢看电视以后，我就找她谈话，跟她讲明道理，使她更认真学习，成绩不断提高；还有，了解到宁毅同学经常夜出以后，本人对他进行了批评教育，防止他走上不正之途。
五、热爱学生、尊重学生。
对学生严格要求，耐心帮助，热情关怀。对班上的学生一视同仁，不但在学习上关心他们，而且在生活上关心、照顾他们，做到一日为师，终身为父。对学生提出的意见和建议都认真考虑，对于好的、有利本班的就接受，对于不利的或无意义的也向提意见的学生讲明道理。例如：开学初，有一位同学向我提出，班上要实行值日制度，对违纪行为的学生每天给专人记录并汇报老师，我马上采纳了此建议，并收到了良好的效果。
六、以身作则、言传身教。
衣着整洁，不穿奇装异服。仪表端庄，行为得体；谈吞清楚，讲话文明；工作认真，做事负责。在思想、道德、文明行为等方面努力成为学生的表率。
七、认真做好每位学生的评定。
大二上学期班级总结篇【一】
班会活动：我班在大一上学期一共举行四次主题班会和五次普通班会一次导师见面会。
⑴主题班会：内容为团结使大学更美好.负责使大学更美好.拼搏使大学更美好.规划使大学更美好。主讲人闫名琛，我们班通过四次主题班会，确定了我们班完美工二的班名以及团结.负责.拼搏.创新 的班级口号 ，在四次主题班会中我们明确了班级的概念以及培养了班委们的威信，使得我们完美工二这个团体能够在任何时候都保持一种团结.负责.拼搏.创新的状态。
⑵普通班会：内容主要为强调班内学习以及与班内同学的沟通，主讲人林琼.刘弋戈.闫名琛。通过一系列的班会，促进我们班培养成了一股肯学习.肯落实.求创新.肯实干的四肯精神。在班会中我们总结之前一段时间遇到的很多问题，在问题里面找到自身的不足，通过一系列的改变，达到我们完美工二的完美。
⑶导师见面会：通过与导师的见面会，班内同学的大学形成了一个更新的，更全面的认识。并给自己树立了一个正确的大学目标。
⑷月考总结与评价：经管一一级在十月末组织了一场月考，班主任林琼针对我班月考中暴露出的问题进行了评价，并对我们班以后的学生提出了建设性的要求。
2. 晚自习活动：我班在二工有专门属于我们自己的自习教室，并在周一.周二.周四.周日安排四节集体自习。
通过每周四节的晚自习活动，给班内同学提供了一个集体学习，集体答疑的机会。有的同学在晚自习中落实了当天老实交代下来的学习任务，做到了在学习上当日事当日毕，不留隔夜粮。有的同学在集体自习中完成了很多不懂知识的学习，为我们的学习提供了强大的保障。
3. 班内娱乐活动：数量多，内涵多，主题多，参与人数多。
⑴冶苑见面会：在我们刚刚结束军训的时刻，我们迎来了我们的工商管理二班这个大家庭，但是大家庭里有很多同学并不认识，于是班长.支书就应班主任林琼的要求，在冶苑举行了我们班的第一次见面会。通过这次见面会，我们工商管理二班的同学们在自己的脑海里面明确了自己是一个工商管理二班人的概念，这是我们工商管理二班的开始，使我们开班打响的第一枪。
⑵国庆节聚餐：在国庆节期间团支书带领我们班没有回家的同学一起吃了一顿大家饭，这是我们工商管理二班的各位兄弟姐妹们第一次坐到餐桌上。国庆节假日尾声，班长又组织全班同学聚餐。我们班通过两次聚餐拉近了男生与男生，女生与女生，男生与女生之间的关系，使得我们这个大集体中有添加了更多的同学情，亲人情。
⑶光棍节爱之初体验：大学期间的恋爱问题是一个非常棘手且敏感的问题，作为班内的领头人，班长与团支书利用光棍节这个节日，组织了一场爱之初体验的晚会，在晚会中班内同学认识到了恋爱的真谛，知道了恋爱应该付出的责任与义务，并且树立了正确的恋爱观。给我们班内同学在以后学习生活中做出了明确的指导，使得班内同学能够在友情爱情中作出正确的选择，使得我们对班级产生了更多的感情。
⑷黄房子联谊：我班与隔壁班级管工班在黄房子进行了一场联谊，在联谊中我们彼此增加
工商管理二班作为经管院最闪耀的一朵奇葩，我们以前很突出，以后也一定会坚持的突出下去。
大二上学期班级总结篇【二】
转眼间，大二第一学期即将结束。在过去的4个多月里，本着为同学服务，认真负责的态度，在辅导员老师的监督指导下做好班长工作，其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现将具体情况总结如下：
一、积极开展班级建设，特别是班级纪律建设、文化活动建设、班委建设:
1、学期初，进行了新一届的班委选举，组成了新的班委，继续为同学们服务。
2、建设一个有组织，有纪律的班级是极其重要的，为此，制定了相关制度，以督促同学们学习生活，另外，不定期强调班级纪律性。
3、在思想作风建设方面，我们发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学，班委尽力纠正其做法，让其意识到这些行为、思想对班级荣誉以及个人的影响。
4、增强班干部的约束机制，激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行，发挥全体班委的带头作用。
二、学习方面：
1、上课出勤率高，迟到的较少；
2、学习委员积极组织四级备考，成立学习小组，这一措施也起到了较好的作用。
3、作业方面还是比较好的，基本上能按时交，任课老师对全班整体印象也很好。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，并号召同学们积极参加学院、年级各项活动。
1、关注同学们的日常生活，与每位同学保持友好的关系。合理安排班费，力求班费支出合理。
2、开学之初，组织全班参加接新生，积极协助学院做好开学工作。
3、大二班委发起的趣味运动会“快乐向前冲”，班级参与人数可观，宿舍与宿舍之间的搭档，，参赛同学表现出的坚持、积极、热情高涨，团结一心，我觉得这是比成绩更重要的！最终1b-612也获得了好的成绩。
4、十一月，院学生会生活部组织的“宿舍diy”大赛，又一次将宿舍这个小集体凝聚了起来，大家一起动手，装饰出温馨的宿舍，也收获了默契与快乐。
5、这学期，我们班还购置了一些运动器材，跳绳、沙包、毽子、排球等,加上篮球、羽毛球、乒乓球、足球，来丰富大家的课余生活。
6、这学期，我们还组织了楼观台之旅，班级内部的男生“三对三”篮球对抗赛，女生之间的羽毛球、乒乓球比赛，并且与兄弟班级轻化097一起组织了班级间的男生篮球赛足球赛，女生之间的乒羽比赛，都有不错的效果。
7、12月28日，全班一起在沁园四餐厅包饺子，大家一起动手，揉面、擀皮、包馅，中间还穿插着趣味游戏，大家快了不少笑声不断，真正体现了一个和谐共进、团结友爱的温暖班级。
通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。
在上个学期工作里也存在着许多不足，具体如下：
一、学习方面：
1、有的同学在在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想 。
2、一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。
二、班级工作方面：
1、虽然说班委职责分明，大部分班委能认真负责完成任务，但也存在由于班委沟通不理想情况而影响了活动的进展，希望大家严格要求自己。
2、班委之间默契需加强，这不仅指本班班委之间，还指其他班班委班委的沟通交流。
3．三、活动方面。
1、相对来说，本学期的课外活动（如旅游）还是比较少的。
2、参加活动的人员结构不是很合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔，有一些同学很少参加，不能有效调动同学们的积极性。
有不足不可怕，可怕的是不能发现不足。下学期开始，为了更好地做好班级工作，需要对工作做具体的计划。计划如下：
一、工作目标：
曾听过这么一句话：在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，我知道一个大学生学习是首位。于是下学期我工作的主要目标是：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。
二、工作宗旨：
一个优秀的班级，既要有优秀的个人，还得有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究，互助学习，共同进步！
三、工作计划；
1、下学期将开展更多的有意义的户外活动，组织集体活动，如春游，唱歌，组织小party。让同学们在集体活动中培养集体精神，增加同学间的友谊。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录，积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣，让每一个人都参与到其中，活动期间要注意安全！
2、和体育委员商量举办班级体育比赛，具体形式待定。以此来丰富大家的课外生活，同时起到锻炼身体的目的。
3、加强班委队伍建设。班委要起带头作用，确立明确的目标、强化自己的能力、全面发展，为以后打下良好的基矗
4、保证班费使用透明，使之取之于同学，用之于同学。
5、任何决策都要集中民意，听取同学们的意见。
6、和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如继续学习小组制度，让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。
转眼间开学已经有一个月了，这个学期开始后，学生会的日常工作及学生会的所举办的活动也陆陆续续开始展开了，这个学期学生会根据上个学期所碰到的一些问题在制度等方面都进行了不同层次的完善，使得学生会工作更加顺利开展。
一：常规方面
1， 新学期开始，对助理上半年的工作进行考核评定，对表现优秀的助理进行表彰。
2， 在召开第一次主席团例会，部门会议，和主席团内部会议时鼓舞士气，要求学生干部，助理全身心的投入到接下来的一学期的任务中。
二：活动方面
1. 阳春三月祖国的每个角落都兴起了学习雷锋精神活动。学习雷锋活动就像一股不停息的春风，吹进每个有志青年的心。主席部带领相关部门将开展学习雷锋活动。弘扬雷锋精神，创文明校园。在活动中各部门积极配合，取得了很好的效果。
2. 主席部带领各部门开展相关工作，为开展素质教育活动做前期准备，煽动同学们的热情，引起同学们的关注。
院学生会主席团2012年10月计划
一：常规方面
1：按照院部领导的要求，完善例会制度，定时定量召开部门会议和主席团会议，传达院部领导、老师的最新指示，将工作进一步落实。总体宏观调控，微观细节把握，使整个学生会在繁杂的工作中继续稳步前进。
2、定期召开院学生会干部例会。完善学生会干部例会管理制度，于每月月初第一周星期2晚七点在实B403开会。主要内容是总结上学期工作，为我们指明本学期工作方向和具体内容，强调本学期工作重心和主要方面，并及时下达院部任务和要求。
3、定期召开主席团干部例会。向各部门布置上级交代的任务，并对部门的工作进行总结。各系部主席对院部工作提可行性建议，并将在系部工作中遇到的不懂的或难以解决的问题提出来，大家一起协商解决。同时也加强院部和系部的联系，使得系部全力配合院部工作，共同完善学生工作。
5、不定期召开院学生会助理会议。广泛听取和了解助理的工作情况，扎实学生会在学生中的基础。并积极对助理进行考核，对表现优秀的助理，将给予肯定和鼓励，调动助理工作的积极性。
二：活动方面
1，开展“学雷锋活动”，提高学生干部和广大同学的综合素质，培养奉献服务精神
2，开展一系列素质培养的前期准备活动
2012级美术系团总支组织部10月份工作总结和计划
在过去的一个月里，我们组织部在院团委的指导下、在年级师生的大力配合下、在全体成员的努力下、开展了贴近学生学习生活实际的、同学们喜闻乐见的活动、取得斐然的成绩、同时全力配合学院开展各项活动。
以下是组织部近期工作
2、收集发放团员证、团员档案、以及配合院部注册团员的工作。
3、组织了美术系大一同学参加社团招新、团校培训活动。
4、对“规划大学生活、我的大学我做主”的主题班会活动的总结。
5、负责宣传了“动感地带”寝室文化节活动、以及组织美术系学生观看寝室文化节决赛。
6、参加留学生研讨会。
7、配合团总支素拓部进行素质拓展培训,通过此次的活动我们团总支各个成员之间都增加了进一步的了解,进一步的增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力，为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台.。
8、团员证电子档案的建立。
9、第二次主题班会“提升自我，迎接挑战，关爱他人，无偿献血”的主题班会。
10、以“发现美、传承美”为主题开展优秀团活动，并做好一系列的总结工作
下个月我们组织部将开展的活动有：
在接下来的工作中，我们要一如既往的按照学校的要求，并结合我系特色，开展好以后的工作。
第一：开展好团校培训工作，是每一位团员在团校学习中真正的学到知识，提高觉悟。
第二：踏踏实实完成学院交给的每一项任务。在工作中，大胆创新，不断探索。
第三：做好每一次主题班会，结合每一次主题，调动每一位同学的积极性。让每位同学参与其中，在学到知识的同时找到参与的乐趣。
第四：积极配合好其他部门的工作
【关键词】主题班会 班级管理 教育
【中图分类号】G635 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）02-0185-01
主题班会是班主任对学生进行思想品德教育的重要阵地和载体。主题班会是围绕一个教育主题开展的班级活动，既是学生的一种自我教育活动，也是班主任对学生进行思想教育的主要途径。班主任可以围绕关于思想品德、行为规范、心理教育等方面的特定的主题，让学生展开讨论，在学生中实现广泛的思想交流，从而达到学生接受教育、得到启发的目的。我认为主题班会应适应新时期学生的特点，大胆尝试创新，采用他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题，寓教育于活动之中，以达到预期的教育目的。下面我就高中班主任如何开好主题班会作了一些探索及尝试。
一、班会的主题要明确，有较强的针对性
开好主题班会，主题的选取很重要，它是一节班会的核心。主题要有较强的针对性，要从当前学生的实际及思想教育的要求出发，应当体现学校和班级思想教育工作的重心。主题班会的内容要根据本班实际情况，结合学生中出现的问题，选取最精当的切合学生当时心理的内容。首先，班会主题的选择要抓住时机，善于发现并把握有利的因素，有计划、有目的、有意义，而且要与时俱进，同时充分考虑学生通过这次主题班会能获得怎样的教育启迪。这就需要班主任务必进行调查研究，掌握班情，知道学生的动机、需要、情感等心理特征。其次，主题班会的召开要有全盘的计划。通常，在每个学期开学初我让学生们大胆提出切合实际的班会主题，最后把大家的班会主题全部收集起来，召集班干一起讨论一个学期要开几个主题班会，挑选合适的主题，而后由班长宣布本学期的班会安排情况。在此过程中学生们积极参与，让他们觉得自己是班级的一分子，这样就增强了班级的凝聚力。
主题班会课的内容是丰富多样的，我根据不同时期的需要选择不同的主题。
1.思想品德教育类：高一开学初，为了让学生更好地遵守高中生的行为规范，顺利地从初中过渡到高中，我组织召开了“做个合格的高中生”的主题班会。如围绕着爱国主义与集体主义教育，为了引导学生关心班集体，增强班级的凝聚力，可以组织召开“我爱我班”及爱国主义教育的主题班会。另外，为了配合学校的德育教育工作，可以召开“养成良好的行为习惯”、“ 诚实守信 做文明学生”和“珍爱生命 安全第一”的主题班会。“纪律在我心”、“ 网络之我见”、“ 手机的利与弊”在加强对学生人生观、价值观、信念、理想等教育方面都是非常好的主题。
2.重大节假日（事件）纪念类：结合一些重大的节假日、纪念日，召开有意义的主题班会。在教师节来临之际，可以召开“感念师恩”的主题班会。如感恩节、元旦，班会的主题可以是“常怀感恩之心”、“ 新年新目标”。距高考百日，我班召开了“高考百日冲刺”的主题班会。
3.学习指导类：在每个学期的段考及期考前后，我会组织召开“学习方法指导”、“ 段考总结及学习经验交流”等主题班会。在高考前夕，我特意邀请我校的心理老师给学生主持有关心理减压的主题班会。
4.展望未来，励志类：引导学生深入挖掘自己的理想，憧憬美好的未来，如 “我的未来不是梦”、“ 我自信，我成功”的主题班会都是属于这一类型。
二、召开主题班会前要做好充分的准备工作
确定主题后，在班会召开之前一定要安排设计好每一个环节，包括班会的设计、内容的安排、组织、筹备等工作。我会提前一周让班长向同学们说明班会的意义并布置任务，让每一位同学都做好准备，给学生参与的时间与空间。为了能够使班会气氛更加热烈，我一般会指定发言对象，每次主题班会带头发言的学生都会有所不同，这样可以带动其他学生积极地参与。同时召开班干部会议讨论班会的程序，把每一个环节落实到位。激励每一位学生投入到班会活动中，突破我讲你听的呆板方式，鼓励学生大胆走上讲台。我班大多采用可操作性较强的，最为实用的以语言为主的座谈、演讲、辩论、咨询、采访的主题班会形式。同时穿插歌曲的演唱，小品表演及诗歌朗诵等灵活的形式。往往是这样的小插曲把班会推向了，在令人愉快的情景及笑声中引发学生的思考，更重要的是学生从中得到了教育。
在万事俱备之后，主持人的组织引导就是班会成败的关键。所以在根据内容、形式确定主持人后，要着手使主持人了解主题，掌握步骤。最重要的是要把开场白及串词写好，并能灵活地运用。我班的主题班会大多由班干主持，有时也由学生推选。接着要做的就是认真做好会场的设计。会场布置最重要的是突出主题、美观大方，把教室和黑板好好地布置一番，尽可能创造出与主题一致的情境和氛围会增强主题班会的效果。
三、充分发挥学生参与的积极性
班会的整个过程要让学生参与组织、实施，教师则充当指导作用。主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的，如果能让他们参与整个过程，就能达到更好的效果。这样不仅满足了他们自我表现的需要，更主要的是营造了心态开放的环境，通过学生之间的思想交流、撞击、对接，产生深刻体验和情感的共鸣，从而很自然地把德育要求内化为自己坚定的信念。
因为学生的知识水平还有限，观察分析事物还不够深刻，看待问题往往有所偏颇。所以，在整个过程中班主任都要发挥指导作用。班会召开的过程中班主任要多听、多看，注意观察同学们的具体表现，为最后的班会课点评做准备。如在关于学习经验交流的主题班会中，若仅仅是学生之间的经验交流，其效果相当有限。班主任要看准关键点，及时地、适当地点评，同时也可以适时地参与进去，阐述自己的观点，起到锦上添花的作用，学生会有“听君一席话，胜读十年书”的感觉。记得在召开《高考百日冲刺》主题班会时，主持人很活跃，让我发表看法，利用这个机会我和同学们讲述了我自己当年高考的一些感悟。我短短几分钟的激情的描述对于学生不仅仅是一种鼓舞与励志的教育，同时也让同学们更加了解我这个班主任，进一步融洽了师生关系。
四、总结深化主题班会
主题班会结束后，教师应和学生一起及时地总结成功的经验，吸取失败的教训，为下次班会的组织提供经验。同时，也要了解班会的作用与效果，看是否达到了预期的目的。一节成功的班会课，是师生交流、互动的平台，教师应充分认识到每个学生都是主角，让每个人都有话可说，有情可触，才能使班会课更具魅力与活力。
总之，开好主题班会并没有一个固定的模式。班主任要有高度的热心和强烈的责任心，发挥自己的聪明才智，认真精心地准备，就一定能开好班会。主题班会的设计是一门学问，作为新时代的班主任，我们必须从实际出发，把思想性、趣味性、知识性、教育性结合起来，最大限度地发动学生，做到寓教于乐。使班会课真正达到教育学生的目的。这就需要我们不断地去探索和研究，真正理解主题班会课的深刻内涵，更需要我们不断地去实践。切实上好每一堂主题班会课，让班会课真正地吸引学生从而让学生深受教育，促进学生的成长。
参考文献：
一、人力资源部工作
1、院校人员档案的整理、完善。将院校教职员工的纸质人事档案和电子人事档案进行整理、编排和完善。
2、人员招聘工作。院校目前的招聘方式以网络招聘为主，本人根据院校人事需求，即时招聘信息，并在每日上班时查看、筛选简历，对招聘信息进行刷新，同时还有对应聘人员的接待工作。
3、人员入职、离职手续的办理。人员入职后，指导他们办理入职相关手续，收集其个人相关资料，并复印其相关资料，从而建立个人档案袋。员工离职时，指导员工办理离职交接手续，交接完毕后经相关领导签字确认，予以办理其他相关手续。
4、员工福利。得人心者得天下，院校为体现人性化管理：①在每位教职员工生日时，送出蛋糕卡和美好的生日祝福。我的工作是做好生日登记，在发放蛋糕卡的同时向生日的教职员工送出美好祝愿;②法定节假日学院会为教职员工提供福利，作为人力资源部会提前准备员工福利发放表，后期做好发放工作(如：端午节、中秋节福利发放)。
5、人力资源月报表。为了更好了解院校的人力资源情况，月初我会制作一份能反映上月人力资源、薪资和保险变动情况的人事月报表。
6、社保的购买与停退。对经院领导审批后需购买保险的教职员工进行资料收集，签订合同，去社保局为其购买社保，对于以前在其它单位已办理过社保的员工，我会对其进行社保转入和续保。社保的停退，及时对离职员工进行社保停退。
7、合同续签工作。暑假时期学院2/3的教职员工合同已到期，趁暑假期间整理合同，做好统计，并在开学初通知教职员工续签合同，从而保证学院利益。
二、辅导员工作
1、日常管理工作。 ①催费清欠工作，部分学生因各种原因末能交齐学费，为此我专门召开班会，结合诚信教育和学院有关缴费规定，对他们进行教育，做思想工作，截至目前，我所带的班级共有四名学生欠缴学费;②每周的辅导员例会认真做好记录，涉及到所带学生事宜都会及时传达给班委或学生本人;③学生请假3天以上的，需家长打电话说明事由，并作好记录，请假条会在每个月集中收集、装档案。
2、营造自考本科、考级、考证氛围，建设班级优良学风。 优良学风是良好班风的关键和核心，一些等级证书、资格证书、毕业证书并不完全代表学生的真实水平，但其却是毕业生找工作时必要的敲门砖和垫脚石。引导学生不仅要正视自己与本科院校学生的差距，更要设法去弥补这个差距，弥补差距的重要方法就是通过自考等途径提高自己的学历、利用业务学习多积累些有用的等级证书和就业资格证书。
3、深入学生公寓，了解学生动态。 坚持每周走访学生宿舍二次以上，及时深入到学生生活中去，亲身了解学生生活和学习情况，妥善解决学生反映的各种问题，做学生的贴心人;在班级建设中创建沟通平台，如qq空间、微博等方式来丰富交流形式，多渠道了解学生的思想动态。学生生活或学习上出现问题，我会经常找其谈话，缩短师生间的距离，做学生的知心人，针对个别学生价值观、道德观出现扭曲现象，我积极引导，尽最大努力让学生认识到价值观、道德观扭曲的危害并帮助其改正。
四、通过主题班会、各类比赛，逐步凝聚班级向心力。 因为大学课程安排较高中时代减少、自由时间增多，学生的独立个性得到充分展现，表现为班级同学感情淡远，整体比较散漫。针对这些情况，主要努力不定期的开展具有特色的主题班会或辩论会。自开学以来，先后进行了“国庆，回家?旅行?”、“大学生不文明行为我来评”、 “南京14岁少女殴打父亲，元芳，你怎么看?”、“一天你都干了啥?旷课，干什么事去了?”、‘‘亲，愿不愿意做啃老族?”等主题班会，为同学们指明了道路。于此同时还在班上开展了“心有灵犀”、“天黑请闭眼”等趣味游戏比赛。
三、其它工作
1、办公室日常工作。配合办公室领导完成日常工作，如会议安排、来访接待等工作。
2、协助吴主任做好共达学院统招录取和已报到学生的地区分布汇总工作。
一、加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1.学习是学生的第一任务。本学期，开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会，让大家明确了自己的身份，大学生也是学生，也要学习。
2.针对早.晚自习，副班长明天必点到，加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强，出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3.期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。
二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。
1.在平时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。
2.建立了班级QQ群，便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。
3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
4.与其他五个班班长经常沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加院、系、班各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。
1.开学初组织了一场全班大动员的辩论赛，很好的联络了班级同学感情，促进彼此之间的相互熟悉。
2.由我们负责组织举办了《新起点.新征程.新规划》《崇尚科学，反对》等主题班会。同学们积极参与，懂得了大学对于人生的重要性，理性生活，丰富了知识。
3.我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤，班上的同学都玩的很开心，很好的促进班上的团结与相互的交流。
4.在迎新晚会上，我们网工一班无疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》让现场HIGH翻了，舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了，一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。
6.我们在英语课上组织同学们观看英语电影，陶冶了同学们的情操，又丰富了同学们的课余生活，更增强了同学们的英语听说能力。
7.同学们还积极参加院部各项活动，既获得了综合素质分，又丰富了自己的课余生活。
四、日常生活
1.团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一起学习、玩耍。在班上同学过生日时，大家集体唱生日歌，为他(她)庆祝，这些都让大家感受到了班集体的温暖。
2.在“六一儿童节”，我们精心策划和组织了一个有趣活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。
3.安排生活副班长购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富了同学们的课余生活。
4.合理安排班费使用，安排副班长管钱，体育委员记账，在每次大型活动后在班上总结算。
5.定期打扫教室，保证了一个干净、整洁的学习环境。
五、与上级保持联系，认真完成交办的各项任务。
1.班委时刻与辅导员老师保持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了系部与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。
六、发现工作中的不足，主动解决问题。
1.临近期末未能很好的执行考勤政策，冬季来临，出勤率明显没有以往好。
2.我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。
3.班上同学彼此交往圈明显，出现以寝室为主要交往对象的情况，没能很好促进全班同学彼此间的相互交往。
曾经有幸听过一个报社主编这样说：“一个教师如果没有当过班主任，那是很遗憾的，就像一个演员一样，虽然每天都在表演，却从来没有当过角”我觉得我很幸运，也很充实，也很快乐，因为自从参加工作，我就一直担任班主任工作，我也是一名演员，但我是舞台的主角，我要用自己的思想去引领、影响我的学生成长。
今年是我教师生涯第四年的开始，也是我的一个转折，因为我离开过去的工作单位，来到了全新的市一中分校。得益于领导的信任我再次担任起初一班主任，转眼间，初一第一学期接近尾声，对我来说经过过去三年的工作磨砺，在这个新的平台上我对于教育教学也有新的认识，我认为作为班主任心中应该有明确的方向，班级教育和管理的核心是帮助学生培养健康的品格，有人曾说过：“对于一个人，有才有德是上品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品”例如复旦大学林某毒杀舍友，湖南少年罗某杀师案等触目惊心的事件，都在潜意识的提醒着我，教育一定要立德树人。
我在开学第一次班会上，在平时每一个细节上反复强调，提醒自己，提醒学生们学知识，干事业，要先做人，如果一味的追求成绩，就可能会培养出内心冷漠贫乏得人。所以，秉承这样的理念开始了这学期的班级管理工作，现将本学期班主任工作的收获与思考进行整理总结，主要从成就，存在的问题及今后努力的方向下学期要抓的工作三方面进行总结。
一、本学期工作的成就
1. 温馨教室的建设
本学期的主要成就之一，秉承立德树人的理念，温馨教室的打造，围绕名人的人格修炼和其家庭对于子女的教育思想为主线推动班级物质文化和精神文化等方面的建设，起到良好的效果，受到了学校的认可。
2. 学生自立自主能力的培养
从开学第一课到现在，始终在给学生们强化这样的思想，孩子，你已经上了初中，就应该有一个初中生的样子，自己的事情应该自己做的道理，落实到具体行动中，班级周末都会安排一项课外任务例如：给父母做饭，自己洗衣服，在班里安排学生自己开班会，自己管理纪律，记作业等一系列自主活动，学生自立自主的能力得到提高，养成了较好的学习习惯，受到了家长的认可。
3. 培养建立了一支合格的班干部课代表队伍，提高班级运转的效率
在开学军训期间把班干部和课代表的设置及相应职责明确打出来，学生细分析，结合自己的优势和特点选择自己心中的岗位，并对于选择的班干部和课代表进行入职培训，入职后天天汇报，阶段性总结，使课代表班干部之间能团结合作，担当责任，班级工作较为有序。
4. 小升初平稳过渡，学生入学初中后，学业压力负担增加，存在适应的问题，好在班级科任老师之间，家长与老师之间，老师与学生之间建立了良好的沟通，对于学生存在的问题，能及时有效的指导，改正。所以学生对于初中生活适应较好。
二、存在的问题
（1）班级凝聚力和团队合作意识
班级凝聚力和团队合作建设，更多的在口头教育，缺乏实践活动锻炼参与，学生的认识有待于调高，个别学生各自为营，不懂得相互帮助和支持付出，不能很好地参与到班级中。
（2）责任与担当意识
学生缺乏责任和担当意识表现在值日上有逃避值日的学生，个别课代表不能承担好自己的责任，不能很好地带领全班学习相应的科目，不作为。
（3）优秀学生不够顶尖
由于所带课时较少，所以对学生的认识和把握有待提高，特别是对A层学生的关注了解较少，仅限于个别学生，学习方法的指导不够，管理要求不严格，心理疏导还需要增加。
（4）差生转化工作不够
对差生的管理教育工作缺乏足够的耐心，批评多与鼓励和引导，实际上这部分学生在小学就已经是这样的情况，经常受到批评，其实我知道他们自己也很无奈，但是目前我却没有更多好的办法去帮助，内心中比较愧疚。
（5）管理上与学生沟通方式与技巧
对于班级存在男女同学不能正确交往的问题，处理缺乏智慧，不合理的沟通可能会伤害到学生的自尊，承受了压力，同事关系的相处。
（6）卡片召唤系统得使用造成了不好的影响
卡片积攒系统本身目的是为了调动学生学习积极性，勇敢走出第一步，卡片的推行虽然让学生积极提问，但是造成了学生浮躁的心态，问题就是为了集卡，脱离了本质，甚至有的同学为集卡不择手段。
三、今后重点抓的几个方向
（1）利用班会，周末，节假日增加学生的实践活动的机会
下学期的目标是：带领学生参加社会公益活动或其他集体活动不下2次，以此强化学生的责任与担当，团结合作，相互关爱的意识。
（2）增加优秀生拔尖，中等生进步，培养树立B层学生的学习自信心，给予更多的鼓励和支持，加强对后进生的关注和转化，防止升到初二时，带来更多学习困难。
（3）推动合作学习，帮助学生建立自己的学习团队
经过一学期的适应与相互了解，结合学生性格等优劣势科目状况，固定座位建立小组，以求找到最佳的学习组合。
（4）增加传统文化在班级管理和教学中的渗透，提升学生的文化素质。目标计划是：下学期以小组为单位开展一次经典诗词诵读比赛。
利用班级文化展区定期不同主题文化作品展示（软笔写春联，传统剪纸等其他可展示文化艺术作品）
认真对待每一个传统节日并进行手抄报和黑板报等宣传制作。
这就是我这学期班主任工作的思考总结和计划，如有存在不妥之处，望大家能批评指正。
在过去的一个学期里，我班在学校团工委、班主任、辅导老师及学长们的带领下，团结奋进，加强自我教育，取得了良好的效益，现作全学期的工作总结如下：
1、思想方面
我班95%的是共青团员，其中大部分同学主动学习党团知识，本学期我们班积极的写对团的认识，每人达四次以上，还有大部分同学在开学不久的主题班会上作激情的报告，会后同学深受教育。
我班每个星期都组织一个主题班会课，如：“如何适应大学生活环境”“如何正确处理社会主义价值观”“恋爱与能力培养”“如何加强冬季安全意识”“对团的认识”等等，虽然我们班人少，但每次的主题班会都有同学的激情发言。
在12月8日下午，我们班组织代表参加了全校的共青团员的宣誓仪式。在这几次的团组织生活中，丰富了同学的生活，增强了同学的凝聚力，提高了同学们的团意识，更好的开展了团的基层思想教育，健全了团的组织生活。
2、协助各班委完成了“安全知识教育”“校园安全”“正确处理社会主义价值观”三次主题班会，增强了对同学们的安全意识、人生观、价值观、经济精神文明等当代大学生应具有的基本知识和道德素质的教育，提高了同学们之间的素质。
4、配合体育委员组织了医疗系拔河比赛，篮球比赛，除了我班人数少客观因素虽然没有取得佳绩，但是我班同学们还是积极参与，增进了同学们之间的团结友谊，锻炼身体，同时也进一步增强班级的凝聚力。
5、作为班组织委员，为学校服务，为集体服务，我常常利用周末时间代表班级多次向组织部部长申请做好人好事，如打扫教学楼教室。为学校增添更美好的环境。
本学期工作不足之处：
1、一些活动由于准备的不够充足，缺乏考虑某些额外因素，从而影响到各项文体及生活的活动顺利进行。
2、受时间、群体资源等客观因素，本学期我班未开展更多丰富精彩的活动，如野炊、社会实践活动，所以我准备下学期争取更多的机会去开展更多的活动。
工作经验：
1、坚持为同学，班级服务的工作态度，是我这学期学会的，只有这样才能把工作做好，才能得到老师同学的认可。
2、大学生活和高中有所不同，同学之间接触的时间比较少，只有通过更多的集体活动才有利于思想上的交流。
3、通过组织各项班级活动，让我感觉到了自己的成长，也察觉到大学给自己带来锻炼。
下学期的工作计划：
1、尽力做好日常工作，为集体贡献应有的力量。
2、多组织以“祖国历史知识”为主题的班会课，进行宣传教育的活动，有助于加强同学们的责任感，树立自信心。
3、组织同学去参与校里的社团活动，丰富大家的大学生活。
4、多组织班级联谊的文体活动，促进班级间的交流合作。
5、号召同学们多参加讲座、报告会、培训课，从而扩大同学们的视野。
对自身工作的评价：
作为一名组织委员，顾名思义，为同学，为集体，为学校作应有的贡献。所以，我一直在工作岗位上要求自己尽职尽责。努力地完成学校布置的更项活动，努力的做好部长分配下来的各项事务，努力组织班级参与各项集体活动及组织同学按时去听讲座，培训课等。
一、指导思想
努力学习和贯彻国家教育方针，在区教育局关怀下，依靠学校领导，加强高三级组的思想工作，加强科学管理，优化课堂教学，打好基础，提高能力；调动教师、家长、学生三积极性，加强纪律观念、时间观念、竞争观念，提高高考上线率、录取率，争创业绩，为学校争光为我区教育发展做出应有贡献。
二、工作目标
1、语文、数学、英语及政治四科会考超省、市平均水平，提高优良率。
2、高考上本科线以上人数初定130人。（保本科上线率50％），其中重点线不低于40人。1班不低于20人，2班不低于10人，3班不低于35人，4班不低于35人，5班不低于5人，6班不低于20人，小三门不低于10人，其中体育3人，美术5人，音乐2人。
3、很抓培优，加强尖子生的培养，努力提高重点院校的录取的人数。
4、提高高考录取率。力保不低于50％
三、主要措施
1、加强领导，统一认识。
（1）提请学校成立高考领导小组，定期分析研究，具体指导毕业班的工作。
（2）从三个层次上加强宣传教育，动员教师、学生、家长为提高毕业班的教学质量、提高升学率而积极拼搏。
第一：高三级组服从学校的安排，教师服从级组安排，互相协作，齐抓共管。
第二：级长、班主任必须按时上岗到位，言传身教，并千方百计，通过各种途径使学生能把全部精力投入到学习中去。
第三：客观地评价我校高考成绩，增强信心。
2、充分调动教师、学生家长的积级性
（1）加强教师工作，要发挥教师在教学中的个人才华，做到物尽其用，人尽其才。要充分调动教师的积极性，为教师解决后顾之忧，不断高三教师的集体凝聚力。尽管我们面临年级差生面大，高考提前等困难，我们也需要拿出百倍的努力去拼搏。
（2）希望学校在物质、精神方面给毕业班教师多照顾、倾斜。
3、充分调动学生的积极性，发挥学生在教学中的主体作用
本届毕业生素质总体上说比2002届稍差比2003届稍好。但还存在一些令人担心的问题，主要是：（1）大部分学生基础不扎实，学习目的不够明确，想升入大学但又怕艰苦，学习不刻苦，不主动，得过且过。（2）部分学生对自己要求不严，上课精神不够集中，不按要求完成作业，仍有迟到、缺勤现象。（3）缺乏良好的学习方法、对复习掌握不得要领，没有系统的复习计划，较被动，依赖性较大。
针对这些问题，我们要加强工作计划性，突出重点，从以下几个方面抓好：
第一、开展“立志”教育，帮助学生树立远大理想，增强社会责任感和历史
使命感，为努力考上大学而积极拼搏。同时利用班会课开展专题教育，帮助学生克服怕苦的思想，强化“竞争意识”、“人生能有几回搏”，努力在激烈的竞争中考上的理想大学。主要方法：①班主任、学科老师齐抓共管，多宣传、多教育。②每学期开展至少一次主题班会。③抓好班级文化建设，形成与论和文化气围。
第二、加强级风、班风和学风的教育，制定检查评比措施，开展行为规范的
检查（本学期仍由级委会完成）。组织班与班之间“比思想，讲严格要求；比作风，讲雷厉风行，讲严谨踏实；比学习，讲成绩进步”的学习竞争活动。
第三、组织专题学习方法指导：
（1）请有经验的老师讲学。
（2）请高考成绩优异的校友作经验介绍。
（3）利用数学教师介绍大致介绍高考标准分的计法，使学生心中有数。
第四、认真总结我校几年来高考成绩及经验
分析2002届高考的形势，指导学生提高信心，明确目标。
第五、抓好学生学习心理、应考心理的辅导；抓好对毕业生的高考意向调查研究和指导。
第六、充分调动家长的积极性，“齐抓共管”共同抓好高考备考工作。
年级定期召开家长会，明确提出学校的都学要求和高三工作要求，请家长配合搞好工作。及时与家长联系召开多种类型的座谈会、分析会、沟通信息。
第七、加强高三毕业班的教研工作，努力提高教学质量（略）。
第八、加强分类指导，做好各层次学生的备考教学工作
根据学生的成绩分为各层次，制定不同的目标和措施：
对高层次的学生，以重点本科为目标.
对中等编上层，以本科为目标。
对中等层次，以省大专为目标。
对不同层次的学生要建立学生档案，进行跟踪，避免错误导向。
4、加强计划性，有步骤、认真地做好各阶段的工作
第一轮复习阶段：2003年7月21日高三暑期补课－－2004年3月20日广州市“一模”
任务：打好基础，落实四科会考，抓好培优扶中，很抓临界生，对学生进行理想前途教育，树立紧迫感、责任感，增强竞争意识。
第二阶段：2004年3月20日－－5月中旬广州市“二模”
任务：全面训练学生知识的综合能力；全面提高学生的应试能力。
第三阶段：5月中旬－－5月底广州市“三模”
高考专题强化训练，强化高考教学指导，做好填报志愿指导工作，及查漏补缺工作，指导学生参加高考。
6、几件级组工作安排
（1）开学初召开教师工作会议，研究本学期的任务，教学、教育方针，定目标.
（2）第二周召开学生大会，请校友介绍经验。
（3）各班分别利用班会课组织学生主办主题班会：（a）强化竞争意识。（b）加强时间观念，加强吃苦耐劳精神。（c）大致介绍高考标准分，要求学生如何处理各科关系。（d）学习方法漫谈。
（4）开学初，会考前，报考志愿前，“一模”后分别召开家长会（初定）。
（5）分期分批召开不同层次的座谈会，尤其是尖子生及上省大专上下的同学（时间另定）。
7、几件常规性重要工作的安排（初定）
1)．暑期补课：时间：7月21日至8月26日
补课科目：语文，数学，英语，x科及综合科
课时安排：每周5天，每天7节共4周总节数＝5×7×4=140（节）
每科课时28节。
2)．综合科开设：课时安排：物理化学生物历史政治地理，每周2节共12节／周
