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寝室文化节活动总结

时间:2022-11-21 04:00:15

寝室文化节活动总结

第1篇

“秋香”寝室文化节活动总结

首届“秋香”大学生寝室文化节开幕式终于结束,不能说圆满,但是还过得去,作为本次活动的领头者,自然受益匪浅,这意味着一种寝室大学生活有了一种崭新的表现形式!我为在本次活动付出努力的本部门成员以及其它部门成员表示衷心的感谢!还有,这个活动的正常进行,少不了老师们的支持与帮助,在此,我代表本部门成员,衷心的感谢梁老师与朱老师带给我们的帮助,感谢他们为我们做出的指导与付出,谢谢你们!还有,感谢同学们对我们工作的支持!

本次活动存在很多的不足之处:第一,为学生宿舍管理中心制作的横幅署名成了后勤管理处,这是一个很严重的原则性错误,不过,在会上,我们请了周东主任到场参加开幕式并做了我们莫大的努力弥补了这个错误,我相信,学生宿舍管理中心不会怪我们的!第二,对于开幕式的前期准备工作,这是最严重的错误,对于与梁老师的沟通交流与汇报工作方面,我在这里做个深刻的检讨,为我的不负责给梁老师带去的困扰与不快,我感到深深的歉意!1开幕词的制作,这让梁老师花了好多时间改了差不多一半的内容,这是我这边把关的不对!2对于开幕式的议程,没有能好好的照着其它活动的议程制作,导致得到梁老师一个很不正规的评论!3对于工作汇报方面,没有事先与汇报人沟通清楚,导致一问三不知的情况4对于开幕式的具体细则没有认真考虑,导致礼仪、音响准备得仓促,还有背景音乐的疏漏,特别是老师的邀请显得特仓促,还有文件没能及时盖章,得到执行力差的评价5寝室文化节总策划没有认真改好格式就拿来大众化,朱老师的“说服”终于让策划得以圆满!寝室文化节的通知文件没有认真把关,导致很多细节没有能及时修改,直到通知下发都还有一些细节问题!6寝室文化节的开幕式中主持措辞有些错误!7扳手腕大赛前期工作没有准备充分出现了很多失误,开幕式结束之后没有能及时安排比赛场地,使得没有能抓紧时间开始比赛,还有比赛过程中出现现场混乱与势均力敌的情况没得及时处理!再有就是半决赛与决赛的比赛抽签方式没有准备好,有些混乱!再者就是没有很好的组织到场的参赛选手,使得有些到场的选手没能参加比赛8以上的种种导致活动没有高效性,活动时间较长!

本次活动存在那么多不足,并不是它一无是处,只有看到不足并好好总结才能得到进步,本次活动还是很成功的1作为首届寝室文化节,我们的宣传度是非常充足的,同学们的参与度与热情度还是很高很值得我们欣慰的2工作人员还是很给力的,3老师那边也很给力,给了我们指导帮助与支持4扳手腕大赛得到了大家的支持与肯定5大大提高我们生活部作为一个后勤管理协调部门的地位,一炮打响生活部的名号6首届寝室文化节的诞生更是展出了我们机械系的先进与得力

总之,不管怎样,作为寝室文化节的开创先驱者,我们的骄傲的集体,大家为机械系而骄傲吧!这里将会有很多的惊喜等着大家!

感谢大家对机械系的关注,对寝室文化节的关注!支持寝室文化节的留个脚印吧,您的关注将是我们发展进步的动力!

第2篇

一.活动名称

艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。

二.活动背景

人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大学的快节奏生活让学生习惯拘束成三点一线,却遗忘了寝室是线中最温馨的点。

继往年的寝室文化节装扮活动及局限的趣味游戏,本届活动开展将从青春活力才智魅力上更创新意,引领家人完美及丰富家的氛围,共同缔造属于艺术才子的寝室生活。

三.活动目的

寝室是友情凝聚的点,是我们欢声笑语扩成的面,是我们同甘共苦填充的空间,一个温馨的寝室,需要我们携手共创。

通过开展本次寝室文化节活动,陶冶学生的生活情操,营造青春、活力、温馨的寝室氛围,同时丰富大学生的寝室生活,提高寝室成员的团结合作能力,调动寝室成员的积极性。 艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。

四.活动时间

宣传时间:2016-11-22到2016-11-24

报名时间:2016-11-25到2016-11-26

比赛时间:2016-11-28到2016-12-1

五.活动地点

四栋楼门对面、教学楼旁、各区路边、各参赛寝室

六.参加对象

成都纺专艺术系全体成员

七.活动主线

一线:

谁与争锋校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活

二线:

智者的交流校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活

三线:

异家风情寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活

四线:

我爱我家风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活

八.活动内容

1.谁与争锋校园球类风暴系列--青春、活力、团结席卷生活

活动包括乒乓球周末、定点接力投篮两项活动。突出青春、活力、团结席卷生活的主题,全面倡导全民健身增强大学生体制,发扬国球及其他球类的竞技精神,切实活跃学生的课余生活,落实伏尔泰所说的生命在于运动的谏言。

2.智者的交流校园棋类益智系列--智慧、实力、交流丰腴生活

活动包括楚河争霸、黑白对决、借机行动以及五点一线四项子活动。突出智慧、实力、交流丰腴生活的主题,引领学生培养益智兴趣,丰富学生的精神生活,让学生学会用智慧交流,用实力展现自我。

3.异家风情寝室装扮评比系列--个性、灵感、温馨美化生活

活动包括星级寝室卫生评比、我家我秀寝室装扮大赛、唱响生活,寝歌大PK三项子活动。突出灵感、个性、温馨美化生活的主题。该项活动保留了最传统的寝室卫生评比及寝室装扮比赛,又新增了唱响生活、寝歌大比拼的文艺活动,更是调动寝室成员的积极性,集众人的灵感,用个性创造温馨的家园

4.我爱我家风采成果展示系列--网络、创新、行动记忆生活

活动包括家园风采博客、我爱我家板报设计两个子项目。突出科技、创新、行动记忆生活的主题,以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力,在整理及收藏寝室回忆的同时,增加寝室成员彼此的交流,共同体验曾经比赛的美好瞬间。崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力,同时引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)广大学生健康、文明上网,培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣,远离不良网站。

九.具体工作安排

1.策划宣传工作:在寝室文化节之前展开策划宣传工作,召开寝室文化节动员大会,深入化宣传本期工作及活动安排;同时配备横幅、展板、各宿舍楼信息栏、管理之窗等渠道加大宣传。

a.召开寝室文化节动员大会

时间:20xx-11-22中午12:40

地点:教学楼

参加人员:院领导、学生处全体老师、团委学生会全体成员、寝室长、各班班长、团支书及学生代表

b.横幅宣传:敬请关注:

艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀艺术系寝室文化节

主办:艺术系团委学生会承办:艺术系团委学生会纪检部

c.展板宣传:介绍本次寝室文化节,注明详细的活动安排。

2.工作分工:

与学生会各个部门协调沟通,取得各个部门的帮助,工作分为:一线工作小组--体育部,包括体育馆的借用、比赛器具的借用、比赛安排、裁判问题、分数统计、秩序维护;二线工作小组--文艺部,包括活动室的借用、比赛用品的准备、比赛监控、分数统计、以及四线活动中的唱响生活寝歌大PK的评比、秩序维护;三线工作小组--纪检部,包括寝室卫生评比,寝室装扮评比;寝室板报评比;宣传工作由宣传部协助负责;资金赞助、后勤准备工作、突发事件处理以及比赛用品选购由各部门协条。

3.奖项设置:

全能寝室寝室奖:1名,证书+奖金

一等奖:1名,证书+奖金;二等奖:2名,证书+ 奖金

三等奖:2名,证书+ 奖金

活力寝室奖2名,智力寝室奖2名,星级寝室2名,魅力寝室奖2名。(男女寝室各一名)

4.评比办法:

由李老师和团委学会生活纪检部成员组成评委会,根据各线赛事的比分结果加以统计,尤其对寝室卫生及寝室美化加以评比打分。根据最后结果评出优胜者十四名,具体名次见3,根据各线活动胜出者评出优胜者八名。

十.活动经费预算

横幅:50*1=50元

展板:50*2=100元

动员大会:简单的会场布置150元

工作人员饮用水:自备

奖品:用品预算600元

总计:900元

附:

各系列活动要求:

各报名寝室均应参见本次文化节的系列活动,不参加寝室者该项比赛得分为0。

一线:

定点极力投篮:由寝室4人集体参加,以一抛一投式轮流接力投篮。抛方站于篮球架下将球抛给站在罚球线处的投方,快速跑到罚球线下接受另一个成员抛的球,而投方则快速跑到篮球架下等待给下一位成员抛球。每组比赛限时2分钟。

乒乓球周末:寝室内推两人组对参加,一淘汰制进行比赛。比赛以一人接一次球为合作原则,采用11分两局三胜制。

二线:

智者的较量中,参赛队伍中的对员自行选择,每个队伍中每人仅且要求参加一项棋类,每个队员得分汇入队伍总分。

三线:

星级寝室评比:按照生活部给出的卫生评比原则给各个寝室评分。

我家我秀寝室装扮:遵守简约为主,个性为辅的原则对各个寝室的装扮加以打分。

唱响生活寝歌大PK。

三线比赛累积总分最高者胜出。

班级之间 玩转校园趣味活动策划书

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造人人参与运动、人人受益运动的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出班级之间 玩转校园趣味活动。

一、活动主办方: 财会学院学生会

策划承办: 财会学院体育部

二、基本精神:挑战极限,挑战自我

三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加

四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

六、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

五环接力 滴水不漏

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

七、活动流程:

1、报名宣传阶段: 10月27日---10月28日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:F楼后的空地(草坪)上,和平广场

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大管道里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的管道里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出脚机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

十、经费预算及相关器材:

塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元

一次性杯子四包:6元 旧横幅若干 塑料线若干

足球:2个 网球:12个

附注:班级之间 玩转校园报名表

财会学院学生会体育部

2016-10-31

班级之间玩转校园报名表

你想感受运动的快乐吗?你想拥有做冠军的感觉吗?你想成为众人的焦点吗?你们班级的凝聚力够强吗?答案当然是肯定的啦~~

财会学院玩转校园趣味活动正在火热报名中给你一个充满活力的舞台,给你一个展示自己的天堂,快拿起笔,加入我们吧!

Just Come On! Fighting!

活动说明:

1.各项目均以班级为单位组队参赛。

2.每个班创建自己班的队名及口号。

第3篇

众所周知,大学里面的各种课外活动是非常之多的。很多院部,系部的文娱部长会经常要写一些类似的活动策划书。以下是小编精心收集整理的大学活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

大学活动策划方案1一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

二、活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

三、活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点:

长安大学渭水校区修远教学楼

长安大学渭水校区西区食堂广场

长安大学渭水校区逸夫图书馆

五、活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

1、活动要求:本次活动的主要对象是08级的同学。

06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

2、活动流程:

(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

E互动环节:

1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

七、活动说明:

初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

大学活动策划方案2一,活动前言

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二,活动主题:

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

三,活动组织:

it协会

四,活动对象:

全体it协会成员

五,活动时间:

(待定)

六,活动地点:

北海职业学院校区

七,活动形式:

可以自由组成小组,或个人。

八,活动内容:

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书九,活动规则:

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

十,活动奖励:

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

十一,活动报名:

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

十二,活动流程:

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

十三,工作人员及项目组织:

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

十四,活动预算:

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:协会来出

十五,活动注意事项:

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。

大学活动策划方案3一、端午节活动背景

一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

二、端午节活动目标

围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。

活动目标可归纳为:

1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。

2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。

3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。

三、端午节活动时间

端午节前一周(国家法定休息日的前一周)

四、端午节活动准备

1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);

2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。

工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

3、美术课教案及作画材料准备;

五、端午节活动具体要求

1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。

2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。

3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

六、端午节具体活动安排

系列一:制作小报

1、端午节的来历;

2、端午节的典故;

3、端午节的活动;

4、今年我想如何过端午节。

系列二:手工作品

制作粽子

系列三:美术作品

我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)

系列四:快乐游戏

在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛

七、端午节活动步骤

1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议

订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;

2、活动实施阶段——活动计划落实

大学活动策划方案4一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流

二、活动时间:20__年3月31日(星期四)

三、活动人员:计应一二班

四、活动地点:长沙世界之窗

五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏

3、召开全体会议。

下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。

同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;

3)、12:00午餐后游览__(由大统一意见随意):

4)、计划4:30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。

若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:略

大学活动策划方案5一、前言

地球是人类的母亲,而现在它正受到我们人类给它的的危险——环境破坏严重。保护环境,人人有责,特别是作为新世纪的大学生,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强,为进一步提高我校学生的环保意识,组织广大同学展开多彩的校园环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二、活动目的

1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。

2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。

三、活动主题

迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行

四、活动时间

待定

五、活动地点

____大学校园

六、活动内容

活动一:校内自愿者环校清理校内的垃圾

活动二:监督并制止校内师生乱丢垃圾现象

活动三:以班为单位组织环保宣传海报比赛

活动四:清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内

七、活动对象

__大学全校学生

八、活动要求

1、继续提高校园的卫生质量,创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好场所。

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

5、为环境保护献出自己的一份力量。

九、前期准备工作

1、张挂横幅,张贴标语。

2、召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。

3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

十、预计效果

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

十一、注意事项

1。活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。

第4篇

大学是学习知识热土,是增长阅历的地方。同学们大多独自离家在外求学,大部分生活都是在寝室里度过,所以营造温馨融洽的寝室氛围是十分有必要的。在上半年的基础教育学院院级文明寝室的评选之中我们寝室从众多寝室中脱颖而出,获得文明寝室的称号。荣誉之后我们寝室成员没有懈怠,而是以更高标准要求自己,所以我们相信我们有信心在获得校级文明寝室的荣誉称号。

寝室长:方敏

申报理念:团结互助勤俭节约我爱我家共同进步

申报理由:在此次校级文明寝室评选活动中,我们寝室主要有一下优势

1、我们在生活上以勤俭节约为荣。同学们穿着佩戴从不追求奢侈,舍员之间不攀比,大家从不浪费粮食、水电。我们上学期的用电量不但没有超出标准,而且还有相当的余额。

2、我们宿舍学习气氛十分浓厚,每次走进我们宿舍几乎都能看到有同学在学习。当有人学习的时候,其他人都会自觉地讲说话声音降低,以免打搅。正因为这样,经常有其他宿舍的同学,趁着我们宿舍有人出去自习的时候到我们这里来自习。在上学期的期末考试中,我们宿舍四人无一人挂科,其中两人获得二等奖学金。

3、我们宿舍卫生环境非常好,同学们从不故意将垃圾扔在地上,所以我们寝室地面总是干净的。我们寝室成员情趣高尚,从不在宿舍墙壁上张贴低俗的东西。同学们个人卫生习惯良好,宿舍里没有异味。室内物品摆放整齐,窗明几净。

寝室文明公约:

1、文明:仪态端庄,言行文雅,自觉抵制错误思想和物品的侵蚀;

2、勤奋:热爱学习,热爱科学,珍惜时间,刻苦专研科学文化知识,保持良好学风;

3、守纪:遵纪守法,自觉遵守公寓管理制度,按时作息、学习、生活,动静有序;

4、整洁:学习、生活用品洁净,摆设整齐划一,室内各处清洁光亮,公寓周围无污物;

5、团结:和蔼待人,团结友爱,互帮互助,关心集体,奋发向上;

6、求实:讲老实话,为老实事,做老实人;

7、节约:节约粮食,勤俭生活,爱护公物,节约水电;

8、安全:无违章用电,无安全隐患,不擅自留宿外人,确保人身和财产安全。

值日制度:

寝室卫生:轮换制,一人值日一天。每天早上当天值日生打扫寝室卫生。内容包括:清扫地面,拖地,清理水池,整理摆放洗漱洗漱用品,倾倒垃圾。平时监督其他寝室成员的个人卫生情况。周日集体进行大扫除,清理阳台,擦洗门窗,墙体瓷砖。

第5篇

三、活动背景:同在屋檐下,用心构建和谐的家

四、活动主题:建设文明公寓,活跃校园文化

五、主办单位:沈阳化工大学科亚学院学生处

六、策划承办单位:沈阳化工大学科亚学院大学生自律委员会

七、活动成员:沈阳化工大学科亚学院全体师生

八、活动构成:本届文化节活动构成分为趣味、益智、文体三大类

九、活动内容:本届寝室文化节采取了游园会的形式,评比不设年级区分,每个班级的班长手持积分卡,带领他们的团队通过参加更多的比赛来换取更多的积分,从而赢得更大的奖品。每个班级必需在趣味和益智活动中选择5个项目进行比赛,如未按时参加则扣掉其所选比赛的相应积分。最后全校评选出班级总分前六名的班级,前六名奖励奖状和奖品,前三名奖励奖杯和奖品。(“我的大学生活”主题班会策划书)

十一、活动形式:

(一)开幕式:(承办部门:宣传部)

2.开幕式地点:一号公寓后面篮球场

3.参加的对象:沈阳化工大学科亚学院全体师生

一、趣味类活动

1、穿越火线:(承办部门:纪检部)

a.活动主题:团结同学的心志,凝聚大家的智慧

b.活动形式:以班级为单位,每个班级九名参赛人员。分别通过有九个不同形状的网格。每次五组一起进行。 c.活动规则:参赛人员由男女混合组成,过网的过程中如有触网,则这名同学重新尝试通过,保证每个空格都有人通过,全部同学通过后用时最短的获胜。过网后不能再回到比赛起始地点,帮助同学过网的人员同样不能触网,本活动基础分为25分。jiangpin

d.奖 品:

第一名:洗衣液 第二名:大袋洗衣粉 第三名:小袋洗衣粉

2、极限空间:(承办部门:纪检部)

a. 活动主题:加强寝室默契,拉近你我距离

b. 活动形式:以班级为单位,每班参加的人数不限。在给定的100cm*100cm的范围内,存在尽可能多的人。身体任何部位不得超出范围。本活动基础分为15分

c. 活动规则:保证每个人员都在指定的区域内。人数最多的获胜。

d. 奖 品:

第一名:鞋架(大) 第二名:鞋架(中) 第三名:鞋架(小)

3、障碍抬水接力:(承办部门:宣传部)

a.活动地点:

科亚足球场

b.参加对象:

大一、大二、大三、各班同学

c.活动规则:

d. 奖 品:

第一名:拖 布 第二名:扫除套装(大) 第三名:扫除套装(小)

4、蚕蛇行活动:(承办部门:组织部)

a.活动目的:加强彼此合作,培养团队意识

b.活动形式:选择本活动的班级,选派八个人以一个小组的形式参加比赛。(五组同时进行)。

c.活动规则:要求一个小组的人员形成一个竖排,给每个参赛人员发一张报纸,参赛者自己在报纸中扣一个洞,使自己的头可以露出。工作人员对报纸进行连接。要求全组人员一起通过一段距离,行径中大家均为蹲着。过程中断开报纸,则记为活动失败。最后记用时最少者为胜者,本活动基础分为20分。

d.评比细则:对最后的参与者与获胜者进行相应的加分。与积分制相有效地结合。

e.奖 品:

第一名:台灯(大) 第二名:台灯(中) 第三名:台灯(小)

5、气球接力赛(承办部门:办公室)

a.活动目的:培养同学们团结合作的意识,营造积极乐观的寝室文化氛围,共建和谐寝室。

b.活动形式:每个班级选出一组5人队参加比赛,按照规则赢取相应的积分。基础分为15分。

d.奖 品:

第一名:洗衣粉(大) 第二名:洗衣粉(中) 第三名:洗衣粉(小)

6、七拼八凑(承办部门:文明督导队)

a.活动主题:东家拼、西家凑,把零碎的东西拼凑起来

b.活动地点:一号男寝楼下篮球场

c.活动形式:每班出一个代表,(男女不限)根据题组,每五个班级为一组同时进行比赛,依次进行到最后一个班。

d.活动规则:比赛开始后,每组将由一名裁判出题,在五名参赛者看到提示后,利用最短时间集齐所提示的物品(只可以向自己班同学收集)将所收集到的物品统一放到箱子里,时间限制为二分钟。本活动基础分为15分

e.评比细则:根据集齐提示物品的多少,在参赛的班级中根据成绩取前五名(不限年级),出现集齐的物品相同时我们将根据时间的长短来决出排名。

f.奖 品:

第一名:手电筒(大) 第二名:手电筒(中) 第三名:手电筒(小)

二、益智类活动

1、争锋拼高:(承办部门:组织部)

a.活动目的:展现非凡自我,培养发散思维

b.活动形式:选择本项活动的班级每个班级选派五个人参加,以一个小组的形式 参加活动。(男女生不限)

c.活动规则:举办方给每一组的参赛者一定数量的报纸和胶带,要求参赛者只能利用这两样工具,要尽可能使自己班级所搭建的报纸建筑物的高度达到极限。最后搭建高度最高班级为胜者。本活动基础分为25分

d.评比细则:对最后的参与者与获胜者进行相应的加分。与积分制相有效地结合。

e. 奖 品:

第一名:书桌(大) 第二名:书桌(中) 第三名:书桌(小)

2、立鸡蛋:(承办部门:宣传部)

b. 奖 品:

第一名:晾衣架(大) 第二名:晾衣架(中) 第三名:晾衣架(小)

3、摔不碎的鸡蛋:(承办部门:文明督导队)

a.活动主题:发挥想象、创造奇迹

b.活动地点:一号楼男寝五楼阳台

c.活动形式:以班级为单位,每班派出一个代表队(人数自定),五个班级同时进行比赛,依次进行到最后一个班级

d.活动规则:五个代表队分别站在男寝五楼阳台上,扔下手中的鸡蛋(生鸡蛋),计时开始扔鸡蛋,鸡蛋落地时计时结束。本活动基础分为20分

e评比细则:在鸡蛋不碎前提下,根据所用材料重量的轻重进行评比,所用重量最轻者获胜。

g.活动意义:增强同学们想象力、动手能力,加深同学们之间的交流。

h. 奖 品:

第一名:花露水(大) 第二名:花露水(中) 第三名:花露水(小)

4、水面漂针(承办部门:办公室)

a.活动目的:丰富校园文化活动,展现科亚学子风采

b.活动形式:每个班级选出一名参赛选手来参加比赛。根据规定时间内水面上成功漂浮的针的个数进行评比。按照规则赢取相应积分。基础分为15分。

c.活动规则:参赛选手在规定时间内,尽量想办法让更多的针漂浮在水面上,不得向水中和针上添加任何物质,否则视为比赛弃权,最后根据成功漂浮起来的针的个数进行评定。本活动基础分为15分

d. 奖 品:

第一名:苍蝇拍(大) 第二名:苍蝇拍(中) 第三名:苍蝇拍(小)

5、巧拼七巧板:(承办部门:纪检部)

a.活动主题:增强寝室同学间的配合意识。

b.活动形式:以班级为单位,每个班级两名参赛人员。在规定的条件下拼成一个完整的正方形。每次五组一起进行。

c.活动规则:为每组准备大约40块任何几何形状的小硬纸板(保证能拼凑成一个大的正方形)。将这些硬纸板放在场地的一端,比赛人员站在场地的另一端。比赛开始后,每人一次只能取一块材料,之后回到起跑位置拼凑。拼凑成功后将多余的送回,每次只能送回一块材料。用时最短的获胜。本活动基础分为15分

d. 奖 品:

第一名:挂表(大) 第二名:挂表(中) 第三名:挂表(小)

三、文体类活动

1、我寝我“秀”寝室设计大赛:(承办部门:纪检部)

a.活动目的:培养同学们主人翁的意识,营造积极乐观的寝室文化氛围,共建和谐寝室。

b.活动形式:每个班级男女生各选出一个寝室参加比赛,由选出的各个寝室进行寝室装饰设计,以PPT、DV等形式,展现寝室风格特点。上交PPT、DV等形式的以电子版交于自律办公室。

c.活动规则:寝室美化应突出:时尚、温馨、简约而不简单、低碳环保等主题,寝室装饰应从实际出发,美化设计内容充满大学生的生机与活力,卫生简洁为主。上交作品应包括以下几点:

①寝室名称、寝室徽设计:参赛寝室设计一个富含本寝室风格,能充分表现寝室主题特点的名字和寝室室徽。要求有一定内涵,有一定创新意义,给人以启发,催人奋进。寝室名称,寝室室徽要配有详细的文字说明。以PPT、DV形式上交的作品中,需派一人对寝室名称、寝室室徽进行解说。

②寝室服设计:参赛寝室要设计能反映出寝室文化生活,日常乐趣,融洽寝室关系的寝室服。(各个寝室的寝室服可以有不同的设计风格,但其设计的所有寝室服,要有共同的主题内涵)

备注:本次设计大赛将选取优秀作品在寝室文化节期间进行循环展出,并给与相应加分

4.评比细则:以年级为单位,寝室分开评比,由海选选出10个入围的寝室,由在场的老师打分,每个年组评选出优胜寝室前五名,并授予“文明标兵寝室”称号,给予颁发荣誉证书。并且统一奖励每个班级积分15分,所获分数计入综合评分。

2、“展文法之艺,尽情谊之深”书画征文比赛:(承办部门:组织部)

a.活动目的:秉承传统菁华,感悟文学魅力

b.活动形式:每个班级上交两份文章,男女生各上交一份。书画每个班级上交两份。

c.活动规则:

征文:以班级为单位,每个班级上交两份(男、女)材料。要求以“寝室故事会”为题写出身边室友之间的故事,文章要求三百字红色稿纸手写版。

书画:要求每个班级交两份,具体类型不限。

4.评比细则:以年组为单位,征文男女生分开评比。书画评选不分男女,奖励分数15分。

3、募捐活动:(承办部门:文明督导队)

1.活动主题:爱心飞在蓝天,希望永留人间!

2.活动形式:

1) 活动开启时在教学楼前摆放条幅“爱心加油站,有爱你就站”,搞一次签名活动 。

2) 捐赠物品:

a.图书捐赠要求:

所捐图书内容均为健康正式出版物,适合青少年阅读的文学书籍,故事书、课外辅导书、科普读物、字典类工具书等。数量不限,可在扉页上写下您贴心的祝福和寄语,签上您的姓名。

出于对孩子们的尊重,封面、封底残破及缺页书籍,我们建议您不要捐出。

b.衣服捐赠要求:

以毛衣、棉衣、棉裤、棉鞋之类的御寒衣物为主。请清洗干净晒干,须无破洞,无明显污渍。

c.学习用品:

书包、笔、尺子、作业本、地图等。

d.体育用品:

足球、篮球、羽毛球拍及羽毛球、跳绳等。

e.其他:教学用具等

f.设置公共的塑料瓶回收箱,实现可积价值。

3.活动意义:把爱心凝聚在一起,共同托起孩子们生活、学习的希望,提高学校声誉,培养学生爱心。

4、寝室安全知识大赛:(承办部门:组织部)

1.活动目的:

普及安全防范知识,营造美好的生活空间。

2. 活动形式:

(1)以大一、大二各辅导员所经管的系为单位,由各辅导员抽签,大一、大二穿插分组,将参赛者分为四个组;

(2)具体比赛:

①第一环节:“喊出我的口号,亮出我的实力”

由各个方队参赛者集体大声喊出属于自己方队的口号,之后,由各方队代表向大家讲述自己所掌握的寝室安全知识;

本环节由总裁组评分,满分为20分。去掉最高分和最低分求平均数后,得分最高的获得10秒时间奖励。分数照样进行统计。

②第二环节:必答题环节

a、选择题:共出4个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,同时在大屏幕上放映出来。每答对一题加10分,答对数量最多的方队获得10秒时间奖励,分数照样进行统计。

b、配对题:参赛者通过对大屏幕上给出的两组相关的文字进行配对,在规定时间内,配对成功最多的方队获胜。对获胜方给予10秒钟时间奖励。每配对成功一对文字加10分。

c、问答题:由主持人对方队提出问题。当主持人念完题后,每队将有10秒钟的答题时间(将答案写在答题板上),在主持人说出:“请亮答题板”时,亮出答题板即可。每答对一题加10分,答对数量最多的方队获得10秒时间奖励,分数照样进行统计。

③第三环节:风险题环节

此环节每组有30秒的时间,除了这30秒的时间外前四轮的时间奖励也将加入到该队的总时间中。在每组相应的时间内选手要完成相对应的神秘挑战。该挑战为抽签选取,内容是模拟灾难现场,由个队抽签决定其模拟的环境后,可以通过现场的道具,进行自救逃生。全过程一共有四项内容,如:关闭煤气阀门、如何使用灭火器等,错误一项扣20分,正确一项得10分。

④第四环节:闭幕式

由学院领导为获奖方队颁奖。由学院保卫干事为我们此次的活动做点评。最后,主持人宣布闭幕。

3.评比规则:

按分数进行总体排名,将分数高的方队按分数依次进行奖励并颁发奖状,奖励总分10级的前两名方队,11级的前三名方队。,奖励分数15分。

5、公寓座谈会:(承办部门:办公室)

1.活动目的:

为同学们提供一个直接与学院领导交流的平台,利用这个平台同学们可以来反映公寓管理中存在的不足以及自律委员会成员在工作中暴露出来的缺点,在得到问题之后能够尽快联系到相应部门得以第一时间有效解决,同时同学们也可以提出一些来有利于学院整体建设的想法等。不仅能给同学们营造一个温馨的家园,而且也促进自律委员会更好的发展。

2.活动形式:

每个班级派出2名学生代表来参加公寓座谈会,代表们可以自由的向学院领导咨询学院建设上面的问题以及同学们对于大学生自律委员会工作普遍存在的想法等。

6、爱要怎么说出口 :(承办部门:宣传部)

1、活动介绍

a.宣传方式:采用精致、独特的邀请函以及幸运短信方式;

b.活动时间的选择:容易营造温馨和静谧氛围的夜晚;

c.活动材料的选择:多样的信纸,种类丰富的信封,装扮信封的浪漫饰品。

d.工作人员的角色:邮递员的角色体现服务性质。

e.活动形式:在电子信息时代,以传统的信件方式,沉淀出更真挚的情感。

这是一个心灵沟通的过程。本次活动打算在男女寝之间的草地上举办。届时将草地分为三个部分,分别设为信纸挑选区、信封挑选区、写信区。本活动是一个过程型活动,先走进信纸挑选区的拱门挑选信纸,然后在工作人员的引导下,到写信区写信,接着进入信封挑选区的拱门,在工作人员的指导和帮助下,为收信人设计剪纸,精挑饰品,最后剪纸装在信封里,并附上饰品,同时写上收信人姓名和地址(宿舍),投进对应的信箱(如某座寝室)

活动对象:全体在校学生

2、活动流程

1.材料准备:设计好邀请函、信封、信纸、信箱;

2. 宣传活动

a.邀请函宣传:

b.班长开会宣传

四、闭幕式颁奖典礼:(承办部门:自律委员会)

1.活动地点:

2.活动时间:

2012年6月13日

3.积分计算:

第6篇

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放 在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照 时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

信息系活动策划书基本模式

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

活动策划书(一)

一、客户名称:和平牛奶

二、承办方:安徽电子信息职业技术学院经济管理学院学生会

四、地点:安徽电子信息职业技术学院

五、活动目标:

一方面感谢校内支持和平奶的学生朋友,加强联系;另一方面扩大影响力,吸收更多同学成为和平奶的消费者。

六、活动内容概况:

贵公司在我学院开展和平奶促销活动,我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动,一方面在学生中扩大影响力,宣传到位;另一方面可以通过介绍说明牛奶的质量与营养,使同学们消除一度因牛奶事件而恐惧的心理,放心购买,加入其中,成为和平奶的客户,我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务(需要公司派1~3名业务员过来监督)此外,我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目。

七、促销活动的具体内容:

(一)促销前期宣传:

1、媒体宣传:

2、户外宣传:

(1)用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传(横幅由贵公司提供)

(2)在校醒目位置,强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语。

(3)在开展活动当天,分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等。

(二)促销当天内容:

(1)促销时间:10月13号或14号

(2)提供相应的促销场地和音响设备

(3)我院提供的促销活动安排:主要促销时间为当天9:00到11:00这两小时我院将提供院乐队,礼仪小姐,文艺部成员等进行现场演出(演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助),扩大宣传的影响力,并提供一主持人,主持此次活动(包括开场词,公司介绍和产品介绍,以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排)。同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动(具体的方案可以再行商量,这主要是由贵公司决定,包括礼品等)。

八、公众目标:

1、学生(校本部有大学生九千多人,现代经济管理学院有学生3500人)。

2、学校教职工和学校领导

九、活动效果分析:

通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。自从牛奶事件发生以后,很多程度上影响了牛奶业的发展,现在学生市场需要的正是一种让大家放心又营养的牛奶。都将很大程度上满足我们大学生追求营养的心理。做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品的竞争力。

十、整个活动的预算费用为:1700元

2、校电视台费用200元

3、校广播宣传费100元

4、校乐队费300元

5、文艺演出人员及礼仪小姐费用500元

6、学生会辅助人员费用200元

7、音响设备及电费费用200元

注:

校电视台播放时间:

下午:5:00---6:30

周末全天播放

校广播电台播放时间:

下午2次:4:30-----5:30

晚上2次:9:00-----10:00

活动策划书(二)

活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优 势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间:

初赛:3月25日-26日

活动地点:

国际交流中心学术报告厅

活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画摄影展

三、寝室文化大赛

活动流程:

①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风 貌。 ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。 ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

二、寝室文化

艺术节书画、摄影、手工制品展:

活动主题:寝室“映像”

活动内容:

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班 至少 4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。 活动流程:

初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

3~5分钟 A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

50~60分钟 B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

10~15分钟 C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管 部协助进行)。

10~15分钟 D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。

3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。 (以上互动节目选择性上演。) 10~15分钟 F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。 G获奖寝室上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比 例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。 要求:

1、给出工作分解结构图

2、责任矩阵

3、活动列表

4、网络图

5、确定关键路径

6、资源利用图

7、资源组合图

第7篇

一、常规工作:

定期开会,及时总结工作、布置任务,宿管部坚持了例会制度,定期召开宿管例会,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升宿管部部员工作水平。另外,宿管部还要求各干部经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况,将寝室问题及时反馈给学生会。

在寝室查夜方面:做到每天查寝,双休日也照常(除节假日外),并采取定时检查、特定检查制度。

(2)特定检查:通过平时的观察了解,对个别比较特殊的寝室,我们将在晚上11:30以后进行抽查。

在寝室卫生方面:通过学校后勤与宿管部平时的检查。了解各个寝室的卫生情况,加大管理力度,使艺术学院能在总院中占有更多的优秀寝室和文明寝室。具体工作采用定时检查和突击检查,及时统计数据。

(2)突击检查:每周一至周五任意一天,检查寝室,了解保持和打扫情况,对于寝室较差的寝室上报老师进行处理,定期把评分统计结果交到学生办公室,对评比中优寝与整改寝室,进行全系通报表扬与批评。

(3)统计数据:对于学校后勤的卫生结果反馈单进行统计、整理和确认,并存放到办公室档案。

二、招新工作:

为了本部门的发展与壮大,我部门和学生会所有部门一样通过公开招募,向大一各班的新生宣传本部门的职责和义务,并通过一一面试,做到公平公正,替我部门招募一批有识之士,通过考核后,将其聘用为本部门的正式部员,随后做好了对新部员的工作交接。共同为学院的全体同学服务。

三、寝室文化方面:

本学期举行了“净化美化寝室”的活动,主要对象是09级新生,也包括各级老生。在活动中得到同学的积极响应,也得到了老师们的肯定。在“净化美化寝室”活动中,同学们积极装扮寝室,以自己独特的风格来装饰。通过举办这次“净化美化”寝室大赛,旨在调动同学们的积极性,活跃学校气氛,鼓舞同学们开动脑筋,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧共同建设好宿舍,同时,通过同学之间的共同合作,互相关心、互相帮助,营造一个和谐、美好的人文环境,使同学们的生活更加丰富多彩,使宿舍里时时洋溢着欢歌笑语。

四、积极配合各部门工作,在新生报到期间,协助老师做好迎新工作,特别是做好新生的寝室安顿工作,并指导新生做好寝室物品安放以及寝室卫生工作。

当然成绩只代表过去,本部门会继承优良传统,发扬吃苦耐劳的精神,创出佳绩。在老师的指导和关心下,在我们的共同努力和劳动下,在其他各部门的共同合作和帮助下,我们艺术学院的明天将会更加辉煌。

xx年的文学院团总支这学期的工作也顺利落幕。在团总支老师指导下,本届文学院团总支继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,并在探索共青团工作新方法,新思路的道路上迈出了坚决的一步。我们本着为广大团员青年服务的宗旨,一切从实际出发,不断吸取广大团员青年的意见,及时调整工作方式。下面将几个方面来全面的介绍文学院团总支这学期的工作。

一、完善组织机构

文学院团总支是在团学工作的现实需要中应运而生的部门。为了更好的服务于全系团学工作,首先必须完善部门自身的组织机构。本学期,在认真分析了部门工作量的基础上,我们文学院团总支形成了一名部长,一名副部长,三名干事的配置。并结合需要制定了较为完备的文学院团总支的章程。为全学期的工作顺利进行打下了良好的基础,同时部门成员之间多次进行交流,尤其注重对新干事的工作技能的培养,使他们尽快的融入到团总支学生会的大家庭中。

第8篇

宿舍文化节策划书(一) 

 一、设计内容:

1、室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为墨雅轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁等引自诗词蕴涵哲理之名或知行屋、修身堂等用以自勉、催人奋进之名。 2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

二、设计要求 :

1、寝室风采设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气与活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2、具体形式不限,各寝室可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。 3、寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神风格。 4、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

5、倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

三、具体评分规则:

1、创意:设计内容新颖,大方。占 20%

2、美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占 20%

3、手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主。占 10%

4、卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占 40%

5、名称:设计名称别致,能体现室内设计的内容。占 10% 6、寝室设计主题(评比阶段,派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明,以便评分)

四、评比程序 :

1、报名阶段:即日起到11月25号,参赛寝室在规定之日前将寝室号报所在楼栋生活指导老师办公室。

2、评比阶段:将定于11月28号开始统一检查评比。获奖寝室的优秀设计以图片形式传到生活园区网页上,以供大家浏览。

3、评委包括生活园区指导老师、生活园区学生团干、楼委会干部、学生代表。

五、奖项设计 :

一等奖(5个)二等奖(8个)三等奖(12个)优秀奖(18个)

希望各楼栋团总支、楼委会广泛宣传、认真组织参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释属于自我理想的生活和飞扬的梦想。

宿舍文化节策划书(二) 

 一、活动简介:

宿舍文化节是我院学生自我管理中心纪律管理部的经典活动,用以丰富学生校园文化,促进宿舍的和谐与和睦,至今已成功举办过多届,主要包括有宿舍征文大赛、宿舍风采设计大赛、宿舍摄影大赛以及宿舍卫生评比大赛等活动。本届宿舍文化节是根据学校举办的宿舍文化节的子活动,本院独立承办活动,并将优秀作品送交学校参加评比。

二、活动主题:律动家园,情系口院口腔医学院宿舍文化节

三、活动宗旨与目的:

创新宿舍文化,激励个性发展,弘扬优秀美德,共建和谐家园。通过比赛,美化住宿环境,养成良好的生活习惯;倡导团结友爱,建立和谐的人际关系;丰富课余生活,创建优良的宿舍文化。

四、活动对象:口腔医学院全体宿舍(13级、14级必须参加,12级以上自愿参加)

五、具体活动流程

宿舍装饰,门上窗设计(40%)

(一)活动主题:为加强我院学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造良好的育人环境,丰富大学生宿舍文化生活,陪养学生集体荣誉感和团队合作精神,创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。

(二)活动形式:以宿舍为单位参加,宿舍装饰13级14级必须参加,门上窗12、13、14级必须参加。

(三)活动要求:

本次大赛特为同学们提供一个想象的舞台,把心中的魅力宿舍实践出来用我们的双手建造出来。如四季歌,西校韵律,医者医心也可是宿舍成员感兴趣的主题,如围绕动漫,美好回忆如果有主题,发送照片时请注明宿舍装修的主题。

室内设计

1、有健康浓厚的文化氛围,寝室布置突出个性。

2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

3、不破坏寝室内物品,不在墙壁,门,窗上乱写乱画。

4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。

5、宿舍内张贴值日表及其工作安排,保持宿舍整洁

6、寝室布置具有创意。使用环保材料,利用身边废弃物,如纸箱,空瓶布置,制作。

7、每个宿舍需提交至少5张照片来展示宿舍布置情况, 5月10 日晚22点前各班卫生委员或生活委员收齐后,发送到自我管理中心邮箱(),主题格式参赛项目+宿舍号/姓名+班级,作品必须以附件的形式名字格式作品名+宿舍号/姓名+班级, 邮件正文:参赛项目+宿舍号+参赛所有人员姓名及学号+班级+联系方式。

门上窗设计

1.有独特的宿舍名

2.在纸上设计制作,设计与寝室名相匹配的背景图案,图案大小、形式不限

3.手绘、电子设计、编织等形式。均张贴或用其他方式固定于门上窗以便展示

4.每个宿舍需提交至少1张照片来展示门上窗,于5月10日22点前各班卫生委员或生活委员收齐后发送到自我管理中心邮箱(),主题格式参赛项目+宿舍号/姓名+班级,作品必须以附件的形式名字格式作品名+宿舍号/姓名+班级, 邮件正文:参赛项目+宿舍号+参赛所有人员姓名及学号+班级+联系方式。

(四)奖项设置:

1 宿舍装饰:一二三等奖各设1(4分),2(2分),3(1分)个。

2 门上窗:一二三等奖各设2(4分),4(2分),6(1分)个。前三名名参与学校评选。

3 另综合评出最佳创意奖,最佳意境奖,最佳主题奖,最佳环保奖各一名(各1分)。

(五)评分细则

1 整洁卫生无安全隐患,无破坏公共财物现象。30

2 装饰有条理,不夸张,适合学生休息放松,可以体现并营造积极向上的生活学习氛围。30

3 有舍名和舍规,并且能在寝室内有良好体现。20

4 装饰别出新裁,寝室布置有个性,运用环保材料,用心装扮,例如有寝室成员的书画展示,手工制作;设计有独特合理的布置摆放等。20

(六)检查评分:

4月28日至5月9日,5月9或10日检查人员前往打分。

第9篇

一、指导思想

本学期德育工作的基点定位在学生“四学会”(学会做人、学会学习、学会生活、学会创新),达到四项指标上。学会做人是核心,学会学习是前提,学会生活是基础,学会创新是根本。以《学会做人》为德育校本教材,对学生进行系列化的的四学会教育。全面推行星级管理,加强教室文化、寝室文化建设,完善德育工作评价体系。通过正面教育、严格训练、积极引导、心理疏导,不断提高德育工作的实效性,尽快使我校的德育工作形成自身特色。

二、基本思路

用好德育校本教材,引领学生学会做人;

全面推行星级评价,构筑学生人格长城;

夯实常规体现特色,注重过程全员育人。

三、工作目标

1、安全事故保证零纪录;

2、常规管理井然有序;

3、活动竞赛榜上有名;

4、评价体系基本理顺。

四、工作措施

(一)构建“一体三化”的德育管理体系,促使全员育人,努力提高德育工作的实效性。

1.“一体”即点、线、面三位一体。

点:在德育的内容上,突出做人教育、安全教育、集体观念教育,以构建平安校园、文明校园、和谐校园为重点;

线:在德育队伍上,形成德育处、学生会、年级组、班主任为主线的全员育人的管理体系;

面:在德育内容的实施上,严格落实德育校本教材,按年级德育目标逐课学习训练;

2.“三化”:即德育管理规范化,德育目标阶段化,德育内容层次化。

(二)抓好四项建设

1.德育队伍建设

(1)德育工作队伍主要由德育处人员、年级主任、班主任、学生干部组成。

(2)抓好年级主任、班主任、学生会干部的培训与考评,提高管理能力。每月对班级、寝室、班主任工作进行考核评估、表彰。每月召开一次德育工作会,所有的班主任、见习班主任和年级主任都必须参会。班主任要加强理论学习,充分利用现代教育技术,提高自身管理素质和水平。从这学期开始,班级要建立班级博客,班主任老师一周更新一次,把班级学生的学习、生活情况反映出来,让家长可以直接获得相关信息,把班级博客建成家校联系的另一平台。.实施年轻老师跟班学习培训制度。教龄在5年以下的年轻老师或在我校未担任过班主任工作的老师,都必须学习班级管理经验,力争3年能够胜任班主任工作。具体以德育处《见习班主任培养计划》为准。

(3)充分发挥学生会干部的管理作用,提高学生自我管理能力。抓好学生干部队伍建设,发挥学生自我管理、自我教育的作用。德育处、团总支抓学生干部组织的健全,选拔热情高的优秀学生充实学生会,加强工作指导,让学生会干部参与到学校管理中。坚持和落实“优秀学生干部、各项积极分子和校园之星”的申报达标考核制度,即学年初学生自我申报--学期中自我努力、自我校正、自我提高--学期末总结考评,学校表彰。把“优秀学生干部、积极分子和校园之星”的申报达标考核制度作为引导学生自我成长、自我发展的有效载体,提高学生自我教育、自我纠错、自我反思的能力。

2、德育制度建设

(1)严格落实岗位职责(德育处正、副主任、政教员、团委书记、年级主任、班主任);

(2)完善德育工作制度(包括德育常规工作、活动、班主任培训交流、学生会干部培训交流,寝室长培训等制度);

(3)学生管理制度(学生学期评比奖惩制度、学生干部竞争选拔制度).初中学生实行五星评价即综合素质评价,取代原三好学生评比,保留其它单项评比。高中学生评价按原方案执行。

(4)优秀班主任、优秀年级主任评比制度。实施班主任考核与班级考核挂钩的捆绑式评价体系其中寝室评价纳入班级考核之中。

(5)实行“四包”制,即班主任包全班、年级主任包全年级、科任教师包课堂、值周领导包全周的四包责任制。

(6) 实行新的值班工作制度。实行值班领导全周制,教师半周制。值周领导必须提前收齐下一个星期的部门工作安排,由值周领导进行协调,统一安排,力求安排科学、合理,注意相关部门的协调配合。教师值周的质量必须得到提高,主要是必须按照学校的要求去做,不能把几个人的事情分成一个人去做,从而减少到班的次数,寝室每天必须要有值班教师在值班室值班,不能流于形式。零食等违规物品的检查必须坚持和落实,所有学生进校都要接受学校的检查,在学生进校高峰期,我们的值周觉老师要到岗进行检查。另外,还有很多常规性的检查工作都还需加强,如卫生、纪律、学风、仪容仪表、夕会等,为学校进行规范的班级考核提供依据。

3、校园文化建设。12块学科文化牌由各个教研组负责,本学期共办两期,开学一期、期中考试后一期。教学楼的名人名言、班级的班训和名人名言重新更换,班级内组织,上报学校的不受名额限制,班级内的由班主任组织进行,力争开学后第二周完成。

(五) 德育活动大致安排::

九月:

1、 学生报到,学生军训、礼训,组织学习和考试《学会做人》与《学子规》读本上的内容。

2、 学校成立学生会、团总支机构,组织培训,班级成立班委会和团支部(七年级除外)。

3、 学校广播室工作启动。

4、 中秋节、新生才艺展示、教师节、重阳节活动。

5、 校园文化建设(教学楼名人名言、班级名人名言、班训)

6、 七年级班会观摩评比.

7、班主任工作、寝室生活老师会,寝室长会。

8、爱国主义教育征文评比。

9、国庆节专刊,班级办一期黑板报。

10、安全教育。国庆节放假前有关活动。

11、全校卫生大扫除。

十月:

1、 组织学生会、团总支干部培训。

2、 高三年级家长会。

3、 七年级班会观摩和高一年级班会评比。

4、金东方之星评选. 。

5、星级班和星级寝室结果公布。

6、卫生大扫除和学生仪容仪表检查。

7、八年级参观戒毒所。

8、班主任工作会。

9、生活老师会。

10、安全教育,放月假。

十一月:

1、 期中考试、星级学生初评。

2、 初中学生家长开放日活动(分周开)。

3、 感恩节活动。

4、 高一年级班会观摩活动。

5、 卫生大扫除和学生仪容仪表检查。

6、 十月文明班级和寝室结果公布。

7、 八年级主题班会评比和观摩。

8、 筹备和下发元旦文艺晚会活动方案。

9、 班主任工作会。生活老师会。

10、 安全教育,放月假。

十二月:

1、 开展冬季学校安全检查,重点是学生寝室安全。

2、 高一、高二年级家长开放日活动。

3、 寝室室长会。

4、 期末考试动员。

5、 十一月星级班和星级寝室结果公布。

6、 生活老师会。

7、 班主任工作会。

8、 圣诞节晚会。

9、 元旦文艺晚会(团员纳新)。

10.安全教育,放月假。

元月:

1、 星级学生评价。

2、 东方论坛.

3、 期末考试。

4、 学生、班级、寝室期末总结表彰。

5、 撰写德育工作总结。

6、 班主任工作总结,班主任评比表彰。

7、 安全教育,学生放寒假;学生离校,下发学生寒假生活安排。

金东方学校德育处

二00七年八月二十八日

4、德育评价体系建设

(1)以升学考试综合素质评价五大块内容为依据,实行五星级学生评价,逐步建立学生成长记录、活动记录,从道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、活动与健康、审美与表现等多方面对学生进行评价。

(2)建立五星级班级考核评价制度,认真落实五星级评价方案,拟定评价细则明细表、评价结果统计表,做到每项评价公开透明。

(3)完善五星级寝室评价办法,严格规范管理。寝室文化力争在一定时间内成为校园文化的一个亮点。班主任要选好室长,并建立寝室情况每日汇报制,即由室长每天早上向班主任汇报昨晚寝室卫生、出勤、纪律等情况;班主任要经常性深入寝室,了解、关心、督促学生生活,寝室主管定期召开室长会议、加强指导。年级主任要有机配合德育处开展寝室文化建设,美化、净化寝室。高一新生军训时,要强化寝室内务、卫生的训练,评比训练中的优秀学生,使高一新生能迅速地养成良好的生活习惯。

(4)、坚持和落实“星级班级”申报达标考核制度,即每月初各班申报上一月的星级班。评比“星级班级”,班主任要高度重视,积极动员全班学生,唤醒学生的主人翁意识和集体荣誉感,营造积极向上的班级舆论,实现班级常规管理的自觉化和规范化,为良好班风、学风的形成奠基。

(5)、加强学校德育常规管理,抓好学生行为规范的学习与训练,突出德育教育的根本性。

1、抓好开学前的军训和礼训工作,高一新生25号到校,主要进行军训和学习《学子规》和《学会做人》读本中的礼仪部分,其间穿插班务工作、学生才艺展示、科任教师介绍、队列训练、广播操学习、内务整理和学生活动等。初中七年级新生29号到校,主要进行礼训,学习《学会做人》读本中的礼仪部分,德育处组织礼训考试,9月1号下午三、四节课全校学生进行考试。扎实认真做好这项工作,可以说是开了一个好头,具体的组织学习由班主任老师组织学生进行学习。

2、抓好学生行为习惯的养成教育。结合学生每日常规,以及星级学生考核评价的要求,每个班级都要制定符合班级管理的《班级星级学生量化考核细则》,充分发挥科任老师、班委会干部的作用,把学生每一天的表现都详实的记载。学期结束,把星级学生考核工作与学生的综合素质评价工作结合起来,促使学生按照学校的要求来学习和生活。高中年级学生按照高中学生考核管理办法执行,但是要在学生开学礼训期间认真组织学生学习,在适当时机还要让家长学习,充分调动所有管理者、班主任和科任老师熟悉考核办法,具体明确管理的内容和职责,用好考核办法,程序规范,执行公平、公正、公开、不打折扣。班主任老师要勤跟班,跟紧班,随时了解班级的情况,不仅要严格要求学生,更要关爱学生,讲究工作方式和方法,切忌死干蛮干,不准侮辱学生,体罚和变相体罚学生,不准未经德育处许可擅自对学生作出停课处理,要多思考,多用脑、多用心、多用智,做一个学生既喜欢又害怕的班主任。

(三)认真抓好做人教育

七年级和高一年级,《学会做人》读本全学年共十二讲,作为起始年级,必须利用班会课认真扎实完成学习内容,平时注重训练、指导行为,引导学生迈好中学第一步。

八年级和高二年级,《学会做人》读本全学年也是十二讲,在前一学年的基础上,要利用班会课强化学习,平时注重训练,进一步抓好习惯养成,引导学生迈好青春第一步。

九年级和高三年级,《学会做人》读本全学年共六讲,在前二学年的基础上,要利用班会课强化理想信念教育,引导学生迈好人生第一步。

(四)抓好系列活动,实现育人目的。

1、坚持每周一的升旗活动,对学生进行爱国主义教育。学校团总支负责组建6个国旗班,由体育组负责培训。学校团总支要做好学期安排,包括国旗下讲话的主题,讲话人,遇到因天气原因没有能够升旗的顺延,国旗下讲话稿要提前一个星期上交学校德育处审阅,确保高质量。

2、抓好每天的“师生同享5分钟活动”。这学期要在提高质量上下功夫,参与对象仍然是老师、学生、家长,具体安排由德育处负责。德育处对每一个月统一确定主题,所有的学生、学生家长都可以参加,老师必须参加(老师不能安排学生替讲),学生不统一安排,学生参与的材料必须提前一个星期交稿,审阅后通知具体时间,老师由德育处安排,家长的材料由班级上交学校德育处审阅后具体通知时间,所有学生和家长参与一次,直接给班级当月星级班级考核爱校星加5分。

3、认真上好主题班会课。本学期的主题班会课,班主任老师要以《学会做人》读本作为教材,认真备课(纸介或者电子都可),在七、八年级继续实行班会观摩制度,德育处将安排老师对七、八、高一、高二年级的班会进行评比,每个月安排一个年级,纳入星级班考核,七、高一年级通过评比,确定班级在年级内观摩,考评和班级确定由德育处负责,具体组织以年级组为单位,由年级组主任负责组织。九年级和高三年级由班主任自己组织,德育处不做统一安排和要求。

4、继续实行每月星级文明班级、寝室评比制度。根据学校每天的考核和生活老师对每个寝室的检查情况,每月进行汇总,按照学校考核评比的办法进行评比和表彰。每一个月将评比结果在学校公布栏公布,期中和期末集中进行表彰。

5、继续实行每月一次卫生大扫除和评比制度。学生在月假离校前一天下午,全校进行一次彻底的卫生大扫除,九年级和高三年级没有公共卫生区域,只负责自己的教室和走廊,及学生寝室卫生,其余年级另外还有公共卫生区域。德育处将进行检查,检查结果按照3、2、1、给班级星级考核加分(爱校星)。另外,学生月假到校后的当天晚自习,德育处还将对学生的仪容仪表、个人卫生进行检查,检查结果按照学校扣分细则扣分,问题比较严重的按照学校规定程序处理。

第10篇

本学期宿管部各项工作具体总结如下:

一、本学期总体工作回顾

本学期,宿管部坚持以“自我服务,自我管理,自我教育”为宗旨,以“自我教育”为中心,以推进学生生活全面发展为主线,以学生公寓为主要阵地,以营造健康、安全、文明的生活环境为目的,不断的开拓创新,积极组织开展了常规工作、寝室安全预防工作、“文明寝室”评选等四项工作,各项计划都顺利完成,各项工作都取得良好成效。

二、具体工作内容

(二)常规工作

1、定期对学生寝室进行卫生检查,每周四中午定时检查各个宿舍卫生,并记录卫生状况,作为以后评选文明宿舍凭据,通过学院老师与我们宿管部平时的检查。了解各个寝室的卫生情况,加大管理力度,使公寓能够保持好的环境,为同学们营造更好的环境。

2、更新寝室卫生检查表,明确各检查项目的具体细则和评分标准。根据同学反映的对检查内容不知晓、各项目规定过于笼统的问题和卫生检查工作中切实存在的不足,宿管部重新制定规范的卫生检查表,明确与细化了评分标准。做到了更好地帮助同学们明确检查内容,同样也规范检查工作的项目,减少了错误的发生几率,大大提高了常规卫生检查工作质量;

(三)寝室安全预防工作

针对学院禁止公寓学生使用大功率电器事宜,宿管部在每周定期对宿舍卫生检查的基础上,还不定期对寝室大功率电器、违禁电器进行抽查,若有发现大功率电器存在或正在使用的情况,就对其进行没收并上报学校处理。

对夜不归寝的同学进行统计,次日及时将夜不归寝的名单发给该班辅导员。之后根据辅导员的反馈结果进行汇总,将夜不归寝的同学名单用电子表进行记录统计。这一行为监督了同学的日常生活,起到了规范大家安全住宿的作用。

另外在本学期结束之际,针对学院领导的指示,我们宿管一部针对公寓存在的几个问题做出了一系列的措施:

1、对于宿舍夜不归寝情况制定以下规定

(1)晚上10:30后,学生一般不得离开公寓,如因特殊情况确需离开学校的,应事先向辅导员办理请假手续,宿管部值班人员凭辅导员签名的请假条放行;

(2)晚上10:30至清晨7:30期间进入公寓的学生,需出示假条或学生证,进行登记。宿舍部值班人员及公寓科老大爷有权对夜间、清晨进入校园的学生进行职责管理,学生有义务配合工作,接受询问;

(3)对于拒不配合工作、情节恶劣的学生,学校将会根据情况追究其责任,作出相应纪律处分;

(4)每晚23:00宿舍熄灯前关机。不得违反学校作息时间规定。严禁在中午12:00至14:00和晚上22:00以后使用音箱和话筒。

另外,我们宿管一部针对上次公寓打架事件,与各班班长开了一次交流会,会议主要内容为:希望各班班长能够要求本班同学做到遵守公寓管理,制定规范,凡是在公寓锁门后回来的同学,由各班班长领回宿舍,如在检查宿舍时,发现有同学夜不归寝,将在通报时连带班级和班长一起通报。

(四)寝室文化方面:

本学期我们宿管部举行了“宿舍文化节”的活动(包括公寓安全标语牌的前期图片筛选、后期制作和安装,文明宿舍评选及照片采集和防火防盗安全知识讲座),主要对象是11级新生,也包括各级老生。在活动中得到同学的积极响应,也得到了老师们的肯定。在“宿舍文化节”活动中,同学们都积极参加。通过举办这次“宿舍文化节”,旨在调动同学们的积极性,活跃学校气氛,使同学们提高警觉性,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧共同建设好宿舍,同时,通过同学之间的共同合作,互相关心、互相帮助,营造一个和谐、美好的人文环境,使同学们的生活更加丰富多彩。

(五)积极参加、配合各部门及学院工作

在函授新生报到期间,协助老师做好迎新工作,特别是做好新生的证件办理工作,并指导新生做领教材等一系列事宜。还有学生会其他一些部门活动时,我们都积极参加,协助各个部门工作。在学生会各个部门组织的活动中,我们也都积极参加,例如文艺部组织的“五月红歌会”,学习部组织的“作文大赛”、“现场绘图大赛”以及体育部组织的“乒乓球比赛”等等,我们都积极参加,维持现场秩序,确保活动的顺利进行。在日常生活中,我还积极地参加学院的活动,帮助辅导员姬老师和许老师搬家,学院办公室搬迁工作,一直坚持到最后。

三、存在的问题及不足

虽然本学期我完成了许多工作和任务,也赢得了大部分同学的好评,但实际工作中依然存在着许多问题,需要学院领导及部内成员对我今后的工作中监督指出,寻找不足,加以改进。

经过一年来的工作及学习我在我对宿管部的工作也有了一个全面的认识,通过日常的工作,我发现了一些问题,在本次工作总结中说一下:

1、从卫生状况来看,我们四号公寓,多数宿舍内部卫生状况良好,但与文明寝室的差距还有一定的差距,需要我们宿管部的重点监督和大力整顿;

2、 现有的定期卫生检查机制对同学的约束力只是表面的,远不及同学自身养成的良好卫生习惯达成的效果持久和显着,我们还需精心研究,设计一种比定期卫生检查更有效的机制;

3、部分寝室的同学对宿管部的日常工作存在一些不理解,甚至有抵触情绪,偶尔发生同学不配合我们工作的情况,这些都需要我们更加耐心、更加有责任感去认真做好工作;

四、改进的措施:

1、寝室卫生检查工作中应加大检查的力度,创造性地开展卫生检查工作,多开展有意义的活动,帮助一些同学养成良好的卫生习惯;

2、在实际工作过程中,实行分工负责与整体作战相结合,并加强各宿管部成员之间的沟通、协商,提高工作效率,加强团队精神;

3、加强对宿管部的查寝工作重要性的宣传,争取得到所有同学的配合和支持,以利于开展查寝工作,提高查寝效率;

当然成绩只代表过去,我会继承优良传统,发扬吃苦耐劳的精神,创出佳绩。在老师的指导和关心下,在我们的共同努力和劳动下,在其他各部门的共同合作和帮助下,我们学院的明天将会更加辉煌。

团总支学生会

宿管一部

第11篇

上午好!

回顾一学期的学习和工作,我们倍感自豪。因为每一天都有我们的思索,因为每一天都有我们的努力,因为每一天都有我们的成长。清晨,每间教室里书声朗朗;课间,每处校园里文明游戏,安全小憩;课堂上,每位同学专注倾听,积极动脑;课堂下,每位同学认真作业,书写工整;校园外,我们每位同学诚实守信,文明礼貌,爱护公物……全校师生积极进取,兢兢业业,一丝不苟,从自己做起,从细节做起,从当前做起,认真履行教师的神圣职责,切实践行学生的行为规范,教师们以优秀的业绩,同学们以优秀的成绩,维护了教师的尊严,实现了学生的责任。在这里,我代表学校,向辛勤劳作,无私奉献的全体教师们表示衷心的感谢;同时,向奋发进取,天天向上的全体同学们表示热烈的祝贺!下面,我就本学期工作进行简单的回顾和总结。

一、树立大局观念,围绕学校中心工作,提高管理质量。

过去的一学期,我们牢固围绕学校教学质量这一中心工作,树立立足学校长远发展这一大局观念,依据学校规章制度进行科学管理,不断提高管理水平,向教学管理要质量。

1、抓好教学过程管理,向课堂要质量。我们通过精细管理引导教师对教学过程的每一个环节都要高质高效,提高教学质量。严格教学过程评价:加强备课质量的检查、严格课堂教学秩序的、很抓“一年中考三年抓”的落实。通过及时分析与总结,积极引导教师养成科学的备课思路、高效的课堂教学模式、优质的课后教学结果掌控的习惯。

2、狠抓教学改革,努力构建自主高效的课堂教学模式。向课堂45分钟要质量,我们抓好“月检查”的落实,配合教育局“教学质量月”活动,组织教师学习先进的教学经验,努力构建自主高效的课堂教学模式,全面提升教学能力。

3、狠抓培优拔尖工作,教学质量再创辉煌。我们在狠抓所有学生不断进步的同时,还努力做好培优拔尖工作,让优秀学生更加优秀。本学期,我们组织八年级尖生参加教研室举行的调考,成绩喜人;我校中考继续获得全面丰收,11月份,薛校长参加市教科院质量总结会,又一次领到了“教学质量优胜奖”,又一次得到了上级肯定。

二、 狠抓政风行风建设,杜绝乱收资料费现象。

本学期,我校开展民主评议政风行风的工作,教师队伍的道德水平和文明程度得到了整体提升,深化了我校教师的师表意识;行政领导和党员教师廉洁务实、勤学习、讲奉献,改进了工作作风;学校的常规管理得到了进一步加强和改进,校园气氛文明礼貌。我校认真领会最新的收费政策,规范学校收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,严禁任何个人私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。一学期来,我们没有发现教师乱收资料费的现象。

三、落实文明寝室创建活动,走文明健康达标创优之路。

为了进一步优化育人环境,把建设优良校风和学风落到实处,在全校范围内大力开展文明寝室创建活动。

期中以来,我校以打造亮丽、整洁、文明、和谐的学生寝室为目的,积极开展“文明寝室”建设活动。一是加强创建文明寝室的宣传力度,积极引导,活跃气氛,让学生树立“团结友爱、互助互信”的集体观念。二是细化责任,将工作落实到各班、各寝室,充分发挥学生干部的表率作用,并加强教师、学生多条线的督促检查力度。三是根据实际情况制定寝室文明公约,保持整个寝室环境的舒心、整洁。四是搞活寝室文化,培养同学们对寝室文化的认同,提高学生创建寝室文明的自觉意识。五是建立文明寝室评比制度,作为文明寝室创建活动的重头戏,校长带领校委会成员对全校学生寝室先后展开了五次安全卫生大检查,学校将每次检查结果存档,期末总结,今天我们评出了五个文明寝室。

四、适时开展专题教育活动。

本学期,我们开展了全校性的 “感恩教育书信活动”、“冬季安全教育讲座”等主题活动。通过一系列活动,大大丰富了我们师生的校园生活,同学们的文明程度、安全防范意识都得到了提升,为构建平安和谐校园打下坚实的基础。

老师同学们,经过大家不懈的努力,我们已经完成了本学期的学习任务,从今天开始起,学校就正式放寒假,同学们就要过寒假生活。而寒假期间,又恰逢中华民族最隆重的佳节,为了使每位同学健康地度过寒假,愉快地欢度春节,根据有关精神,特向同学们提出以下要求,望同学们认真执行。

1、“安全第一,预防为主”,同学们要增强防范意识和自我保护能力,严防各类事故发生。特别是要防交通事故、防食物中毒、防火、防烟花爆竹炸伤、防煤气中毒、防不法侵害、慎交网友,树立网络安全和健康上网意识。

2、遵守法律法规、社会公德、行为规范和家庭美德,不做有损个人形象和学校形象的事情。

3、在寒假期间参加有益的社会实践活动,可以开展“带本好书回家,过文明祥和佳节”的主题阅读活动,在寒假期间“读一本好书”,增长知识,充实假期生活。

第12篇

关键词:大学生;公寓;管理

大学生公寓是学生学习、生活、休息、交往的重要场所,是学生思想政治教育和文明行为培养的重要阵地,也是学校实施"管理育人、服务育人、环境育人"的重要窗口。为此,对学生公寓的管理工作重点要紧紧围绕"进""净""静"做文章。要服务进寝室,管理进寝室,创建环境干净,网络洁净,心灵明净的育人氛围,努力打造和谐安静的育人空间。

1 目前高校学生公寓管理工作现状

把学生公寓办成一个整洁卫生、优雅舒适、安全方便、文明礼貌的大学生之家和管理育人、服务育人的课堂,应该成为学生公寓管理的目标。但是,现在的许多学生公寓存在综合管理松散、学习气氛不浓、生活状况堪忧、网络管理缺乏、学生各自为政等现象。究其原因:一是管理服务与育人脱节。许多高校的公寓管理以物业为主,特别是引进了一些社会化公寓,由投资公司的物业负责对公寓开展管理服务,他们只注重对物质的管理和维护,如发现有被学生损坏的物品,一味用经济的手段解决问题,只要能收钱就维修,不会在追究学生思想方面下功夫,同时,在维修过程中还可能出现因为收费或罚款的不合理与学生发生争执或矛盾,引起学生产生抵触情绪甚至逆反心理;学生的安全和环境卫生的保护也可能是物业工作的重点,他们只注重门卫和外部环境的维护,但对学生在公寓内的表现,公寓的文化建设等方面不会关心,从而造成管育分离。二是管理工作存在盲点。学校宿舍虽有专门管理机构,配备了宿管老师,但他们只在维护学生权益、保障学生公寓正常运行上开展工作,重视白天的管理,轻视晚上的管理;重视上班时间的管理,轻视业余时间特别是节假日的管理。上班时间坚守岗位、尽心尽责,但下班后把维护寝室秩序的工作全部交给学生宿管组织,以学生自治为主,学生干部和学生之间经常出现矛盾而没有老师及时协调处理,造成工作被动。三是存在部分领导和教师只重视课堂教学,淡化寝室教育的现象。寝室是老师很少涉足的地方,除辅导员老师外很少有其他老师和领导去寝室,甚至有的辅导员老师深入寝室的工作也做得不够,不能全面地关心学生,了解学生,教育学生。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的理念淡簿,没有真正把公寓作为学生养成教育的重要场所。四是宿舍卫生状况堪忧。学生集体生活的意识差,个人卫生习惯欠缺,导致不少寝室垃圾成堆,异味浓烈。有的物品摆放杂乱无序,不及时处理垃圾,甚至乱扔乱丢,使不少寝室里经常发生垃圾危机;有的对卫生间的使用和维护随意性大,至地面污迹明显,蹲坑更是黄迹斑斑;有的寝室布置缺乏整体美观,存在乱拉乱接,乱贴乱画的情况。四是网络管理存在漏洞。学校对网络的管理不严格,随意上网,不安全上网现象存在,很多同学拥有电脑,手机也具有上网功能,有的学生沉溺于网中,上网聊天,或打游戏,或浏览黄色网站;有的因网瘾造成生活没有规律,饮食紊乱,睡眠不够,对身体和学业造成不良影响;有的因与同学交流很少,或因上网影响其他同学正常的作息,使得同学之间出现情感淡化现象,友情淡薄,缺乏宽容、理解和尊重,矛盾不断;有的产生网恋至情感受骗、财产受损,还可能出现个别有轻生倾向。五是就寝环境需要改善和加强。一是部分学校抓就寝工作不力,学生没有统一的就寝习惯,到了就寝时间依然不睡,上网聊天,打斗娱乐;二是有的公寓建在不是临街就是在生活小区,周边环境对学生就寝产生一定影响,学生睡觉不踏实。

2 注重公寓管理,实施全方位人才培养工作。

(一)建立"六进"管理制度,全面改进和加强大学生公寓的管理。通过建立各种制度,督促领导、老师、管理员走进寝室,走近学生。

(1)建立领导干部进寝室制度。规定学校所有领导干部,包括部门处室的干部在内,要有一定的次数和一定的时间,到学生公寓里去调查走访,接触学生,与学生交心谈心,观察学生现实表现,了解学生思想动态,收集学生存在的困难,帮助学生解决面临的问题。并填写下寝情况登记表,由公寓管理部门对反映出的问题及时收集整理后,会同相关部门处理。领导干部经常的进寝室,能给学生思想上温暖,心理上安慰,生活上帮助,学生普遍欢迎;同时,通过深入基层的调查,对本人或本部门在为学生服务方面是否执行到位,了解其他部门的工作状态,为今后的工作安排和决策调整大有好处。

(2)实施辅导员工作重点进寝室制度。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。为更好地帮助高校学生养成良好的道德品质,辅导员可能经常性地与学生开展谈心活动,对全面了解学生思想政治状况,掌握学生关心的热点、焦点问题,进行教育和引导,学生寝室是很好的师生接触点。有时为了解学生在寝室的状况,甚至可能因化解矛盾冲突的需要,要求辅导员在第一时间到达学生活动生活的寝室,如果辅导员老师平时就在学生寝室里面,发现问题也及时,解决问题也方便。实施辅导员办公地点或生活居住进寝室制度,既能拉近老师与学生的距离,也方便辅导员开展工作。

(3)党团支部设置进寝室制度。党团工作进驻学生公寓,也是开创学生思想政治工作的新生长点。具体做法就是以辅导员为首,安排学生党员和团干部组成公寓管理辅助小组,协助开展公寓管理工作。可根据学生党、团员的情况,在公寓成立党小组,设立"党员示范寝室",建立党员监督机制。充分发挥优秀学生的带头示范作用和参与管理的积极性,在寝室发生异常情况时,学生干部、或者信息员将学生寝室的第一时间反馈给相关领导老师。可选定素质良好,工作方法得当的学生党员、干部协助公寓管理工作,既督促别人,又约束自己。

(4)寝室文化建设进寝室制度。把公寓建成学生的温馨之家,要开展形式多样的文化活动,搞好公寓文化建设,丰富公寓文化生活。通过文化进寝室建设,既活跃了学生的课余文化生活,又起到了充分培养学生兴趣、爱好的目的;有利于学生组织协调能力和团队精神的培养。一是开展"星级寝室""党员示范寝室""十佳寝室"等文明寝室的评比、挂牌、表彰活动;二是开展寝室文化艺术节,丰富寝室文化的内涵,提升寝室文化的底蕴,积极营造"文明、健康、和谐、向上"的寝室文化氛围。让寝室文化的建设对大学生人生观、价值观起着积极的潜移默化的作用。

(5)安全教育进寝室制度。学生公寓安全工作关系到学生的人身和财产的安全。公寓的安全工作是学校安全工作的重中之重。要通过制定《学生公寓消防安全管理规定》,《学生公寓公共设施管理制度》,《学生寝室几准几不准》和《突发事件应急预案》等制度规范学生寝室行为,达到安全的目的;要建立健全学生公寓消防安全志愿者队伍,组织学生和管理员们参加消防知识培训与演练,教育学生特别是男生不卧床吸烟;禁止使用大功率电器,和违规使用电器,开展不定时的突击检查,严防火灾发生;要充分发挥好技防功能,安装电子监控设备,覆盖所有公共部位;教育学生提高警惕,阻止外来传销、推销人员进入公寓,谨防受骗上当;保管好贵重物品,防止寝室出现财务损失。教育学生不外宿,不留宿,加大对学生就寝的检查力度,同学之间和谐相处,团结友爱,不发生打架斗殴事件,确保学生的人身安全。

(6)服务工作进寝室。宿舍管理员要经常进入到寝室内部巡查,及时发现和处理问题,对学生提出的服务要求,做到不推、不拖,快速处置,不留服务死角。

(二)搞好公寓环境卫生,加强网络信息管理,创造安静舒适的就寝环境。

(1)保持寝室环境卫生。为使管理和服务工作规范化、系列化、科学化,使工作有章可依、有据可查,可以制定《学生寝室卫生管理制度》、《学生寝室卫生评分标准》、《星级寝室评比办法》、《党员示范寝室评选办法》等卫生管理制度,要求学生严格执行。必要时在每个寝室内张贴卫生管理制度,时时提醒他们,强化他们自我教育,自我管理,自我服务的意识,能使学生自觉按照卫生管理制度要求,约束自己的行为,促使他们养成良好的生活卫生习惯。建立以学生工作部门、宿管人员、学生会组织为主体的卫生检查网络体系,对寝室卫生实行多渠道、多层次的定期与不定期相结合的检查。

(2)通过制度约束网络行为,营造网络文化,建立网络道德。学校按照国家相关法律法规,制定《学生宿舍网络的使用管理规定》,维护宿舍网络秩序,加强对网络的管理。规定学生不得在校园网上从事任何违反国家和学校网络安全管理有关规定等网上信息安全的活动。倡导"文明用网,绿色用网"风尚,以此来保证校园网安全、畅通、高效地运行。强调"监控"与"引导"相结合,采用"疏、导、堵"的方法,营造良好的网络舆论氛围。每幢宿舍招聘学生网管,配合网络的日常管理工作。实行网络舆情报告制度,通过网络信息监控、收集和舆情研究,及时掌握网络舆情。充分发挥大学城网络空间开展教育的功能,引导学生科学利用空间,密切关注网上学生思想动态,对学生在网上反映的问题及时给与答复或解决。学校还可以以网络为主题,开展一些网络文化活动,如举办网络文化节、网络辩论赛、网页设计大赛、网上征文、网络专题研讨会等,发挥"网上"正面教育功能,推进网络阵地建设。

(3)减少周边噪音干扰,创造安静的就寝环境 最佳适合人们健康睡眠的噪声应该是低于30分贝,相当于别人在你耳边悄声说话。如果处于某种噪声中,就会影响睡眠,虽然可能会慢慢习惯,但还是会减少深度睡眠的时间,所以我们应该尽量避免在高于30分贝的噪声中入睡。寝室周边要尽量避免有大的施工、娱乐及汽车产生的噪音干扰,配合政府有关部门开展校园周边环境整治,教育和督促学生养成按时就寝的好习惯。学生只有保证好的睡眠,精力才能充沛,才能促进学生身心全面健康发展。

总之,学生公寓的工作,既是管理工作,也是服务工作,更是教育工作,我们在工作中要不断的学习、总结,运用新思维,寻找新方法,解决新问题,保证公寓的安全和稳定,为校园内正常的教育教学秩序打下坚实的基础,使学院的学生教育和公寓管理工作在和谐的氛围中发展和前进。