时间：2022-06-17 23:36:39
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇档案年中总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
地产类人力资源工作总结暨年度计划
春去冬来，转瞬间，阳光嘉业房地产开发公司在郭总的带领下，昂首跨越了不平凡的20xx年，在这一年中，在公司领导、部门主管领导及同事的关心和帮助下，圆满地完成了各项工作，且使我的专业知识不断提升，工作方法和效率不断进步。
人力资源部是总经理直接领导下的经理级部门，是承上启下、人才招、培、留及企业文化建设的枢纽，工作千头万绪，有档案管理、人才招聘、人才培养、人才留用等管理工作。人力资源部人员各司其职、各尽其能，虽然工作繁杂琐碎，但我们却分工不分家，在工作上相互鼓励、相互学习、精诚合作。过去的一年，人力资源部在总经理和各部门主管领导的支持和配合下，在全体员工的不懈努力下，各项工作有了一定的进展，为20xx年工作奠定了基础，创造了良好的条件。为了总结经验，寻找差距，促进部门各项工作再上一个台阶，下面是我对20xx年的工作简要总结如下：
20xx年工作总结
一、部门工作手册及岗位职责的管理
20xx年，在公司各部门主管领导的支持和帮助及行政干事的积极配合下，我们对公司各部门的工作进行了一次梳理，同时也对各岗位人员的工作职责进行了梳理，人力资源部的《工作手册》已成文下发，其他部门的雏形已成，但还没有编整成册，因而使部分员工还未形成明确的工作目标，不了解工作结果，使员工在公司制度的前提下，不能自我激励、自我管理和自我发展。
二、员工档案资料的管理
建立员工纸质档案和电子档案，有效的人事档案管理对分析公司内人力资源状况是否适应单位的改革与的要求，人才工作计划制定是否合理、实施是否顺利等方面发挥着重要作用，通过分析人事档案信息，公司整体的人才储备状况，结合人事流动的档案信息，预测公司人才的需求状况，从而有效科学的制定人力资源计划，为公司领导的决策提供可靠的依据。
三、人员异动工作分析及管理
人力资源部在“人力资源”是企业发展的第一生产力的前提下，按照“人品优先，能力适度”的原则，公开、平等、竞争、择优的方式选择。人才的招聘是人力资源部人事管理工作中的重点，20xx年随着公司的发展，对人才需求量加大，我们建立多元化的招聘渠道：人才市场、人才网、校园招聘、猎头公司和介绍，努力把好招聘环节，力求提高员工整体文化素质和综合能力，使合适的人用在合适的岗位上，充分发挥人力资源的功能。下面就是公司下半年人员异动情况数据分析报告如下：(截止20xx年12月31日)
文档下载《地产类人力资源工作总结暨年度计划》
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，做好工作总结，积累更多的经验。下面是小编给大家带来的2021公司人事年度工作总结最新5篇，以供大家参考，我们共同阅读吧!
公司人事年度工作总结最新(一)一年的时间匆匆逝去，_有限公司的运作也已步入正轨。人力资源部在公司领导的正确领导下、在公司各部门的共同努力下，紧紧围绕集团公司的发展目标，较好地完成了上级和公司领导交给的各项工作任务。人力资源部的工作是以每一年度人力资源管理工作计划为基础，并配合公司的工作重心逐步开展的。现将三年来我部门完成的工作总结如下：
一、公司人力资源管理体系的建立和完善
1.公司组织架构的完善及人员编制的确定
人力资源部在公司成立的第一年就划分、明确了各部门的组织架构，分析并制定了各部门的岗位设置及人员编制，从而初步确定了公司的定员定编，并且不断依据实际情况和工作重点，有针对性地对各部门的定员定编进行适当的调整，以期使公司的人员与岗位设置情况达到最佳的配置，最大可能地发挥每一个职能部门和员工的作用。
2.公司管理制度体系的建立
我们深知严谨规范的管理对一个公司的生存和发展具有极其重要的意义，所以人力资源部一直致力于建立完善的公司内部管理体系。具体而言，规划组织编制了三套内部基础管理的规范性文件——《公司岗位职责》、《公司人力资源管理制度》、《公司绩效考核制度》。
3.人事管理体系的确立
人力资源部在致力于建立完善公司基础管理体系的同时，也不忘人力资源部自身规范管理体系的建立工作。制定了新的薪酬制度体系，并且为了系统配合公司新的薪酬制度，制定了公司绩效考评制度草案，并不断进行调整和完善。
二、职工人数的确定
三年的经营中，我深深感到确定职工人数是人力资源部重中之重的工作。人力资源部，是一个“管人”的部门，只有确切知道公司公司的职工数量信息，接下来计算工资、个人所得税、福利费等其他工作才能顺利进行。假如职工人数有误，那接下来所作的都将会是无用功，而且还会为公司带来灾难性得损失。而公司在每年都会跟随市场变化而不断调整生产计划，生产线、直接工人、管理人员等都在变动，因此职工人数的确定的工作显得相当繁重。
三、公司人员招聘工作
第一年是公司高速发展的一年，是公司人员流动较为频繁的一年，也是公司人员招聘工作任务繁重的一年。在这一年里，公司的空缺岗位多，人员需求多，要求员工到岗时间紧迫，故人力资源部在招聘工作中花费了较多的时间和精力。
四、培训工作
职工培训主要体现在培训费的提取。因为产品的合格率、__都与培训有直接关系，所以职工培训与生产休戚相关。为了能申请到__，公司生产产品合格率必须达到90%以上，因此每年都得投入培训费来保持90%的合格率。然而，培训会提升职工级别，经过一年培训，原本公司要求级别的工人级别提升，就会出现职工级别过高的情况，给公司带来没必要的工资支出。这时，裁减高级别的职工，再聘请低级别的工人会是最好的选择。因此，在进行培训费用提取时，还应做好来年裁减多余高级工人的赔偿金。
五、日常人事管理工作
我部门在完成上述工作的同时，充分发挥了本部门的基础职能作用，在规范管理、工资核算、办理员工保险、组织各项活动等方面起到了应有的作用。
总之，在公司市场运作的一年中，人力资源部在人力不足的情况下坚持一切以公司利益为重的原则，在各部门中起到了较好的引导模范作用。
当然，在一年的工作中，我部门也存在一些不足。主要体现在：
1.在管理制度体系的建立方面，光有好的想法，而没有加大推进力度，导致有些工作没能按时完成;
2.在各部门的工作协调力度方面，还有待加强;
3.各部门的分工还不够明确，有待跟进;
4.在员工的培训上未能投入更大的精力，导致培训工作没能系统地组织展开。
综上所述，一年来人力资源部的工作是较有成效的，作为公司运作的重要组成成员发挥了应有的作用，我们决心不断发扬自身的优点和经验，改进自身的不足，为公司的进一步发展发挥更大的作用和效能。
公司人事年度工作总结最新(二)时间过得飞快，自年初进公司，转眼就过去了一年时间。现就进公司的情况做一个简单的总结，对20_年应负责的工作进行规划。
一、工作总结
在这段时间里，本人逐步熟悉了公司的人文环境，公司人员的工作风格，接手了公司人事的基本档案和资料、食堂监督管理、卫生监督管理、宿舍监督管理等基础事务。
着手建立了人事基本资料档案(包括修整电子版本人事档案资料，区分人事档案各个模块，使档案查阅可追溯，更方便、快捷，一目了然);针对公司的现状和20_年的长远发展规模，逐步建立细致的管理程序文件;着手食堂的卫生整洁管理，落实食堂的整洁卫生，调查员工就餐满意度;落实卫生清洁情况，调排人员对卫生区域的死角进行清洁清理。
在这一年多的时间里，虽然并不能在这个时间段做轰轰烈烈的“大事”，而快速熟悉新环境、融入团队、逐步进入工作状态开展工作，是一个职业经理人必须经过和必备的前提，本人在在这段时间中做好了基础的事务，对以后工作的开展和各部门之间的融洽配合与否创造了优越的条件。
二、存在的不足
因为本人性格使向和人的心态观念，在新环境中没有能够有一定的威信，不是实行雷厉风行大刀阔斧的工作风格，而是在对今后的工作一步一步开展、落实。
三、20_年负责的工作规划
1、行政方面
加强政府各部门的沟通，建立和谐的管理合作关系企业的生存和发展，取决于消费市场、资本市场、人才市场、政策和环境、社会进步，而加强政府各部门的沟通，作为公司人事行政部门是一项不可或缺的工作。20_年，人事行政部门将切实做好这一项工作，其中包括开发区管委会、劳动保障监察部门、社会保险中心、医院、通讯部门等等，尽可能将外界制约公司发展的影响控制在最低限度。
2、办公室方面。
档案管理建立公司档案管理制度，建立公司档案库，收集、保管公司必须必备资料;文件草拟、定稿草拟或公司发文定稿，包括向下发文和向上发文;人员接待负责公司来防人员的接待，做好外界公关工作;会议会展布臵;内部通讯、办公设施管理。
3、人力资源方面。
人事行政部门在新的一年中，将参与公司组织架构的拟订，明确各部门的职责权限和岗位配臵，做好人员招聘、绩效管理、培训开发、薪酬福利管理等规划工作，切实落实岗有员，员有职，职有责，责有权，职权有利，实现职、权、利相结合，从而，吸引人、选对人、留住人、培育人、用好人，为公司长远发展作强有力的保障。
20_年是公司经营发展的关键年，我相信，在未来的工作中，人事行政部门充分发挥潜能，发扬不怕困难、勇于进取、夯实创新的拼搏精神，始终保持昂扬的精神状态，勇于面对挑战，与各部门团结一心，奋力拼搏，一定会实现我们的目标!在此，人事行政部门在总经理的正确领导下，在各部门通力配合下，将完满做好人事行政的工作，为公司的大步的可持续发展发展而不懈努力。
公司人事年度工作总结最新(三)人事行政部公司的关键部门之一，对内管理水平要求不断提升，对外要应对劳动部门，安监部门、环保、技监等机关部的各项检查。20_年人事行政部工作紧紧围绕公司的经营方针，目标展开工作，紧跟公司各项工作部署，现将20_年的工作作如下简要总结如下：
一、人事管理方面
1、根据各部门人员的实际需要，有针对性，合理地招聘员工，配备到各岗位，20_年度总人数_人，离职_人，20_年度招聘部人数_人。
2、较好完成各部门人员的入职、离职、调岗等人事审批工作。
3、规范员工档案，对资料不齐全的作出补齐。
4、确定员工劳动合同签定人数达100%，工伤保险、社会保险办理事宜。
二、行政、后勤工作方面
1、加强保安日常纪律管理，不定期组织全体保安学习消防知识并开展实操演练、检查厂内灭火设施是否齐全。
2、对现场清洁卫生进行巡查。
3、加强食堂管理，尽量提高员工伙食质量，确保饮食卫生。
4、合理安排员工人住宿，巡查员工宿舍安全用电，卫生等情况。
20_年工作尚存不足之处
1、作为公司的综合管理部门，在对部门的管理、协调方面还有很多的欠缺，对部门工作情况，人员纪律的检查力度还不够。
2、公司内部的监、管理(如环境、卫生等的检查)不力。
3、缺乏对公司企业文化及工作氛围的建设。
4、员工培训机制的待完善和加强。
5、对外接待能力有待提高。
6、人事工作还处于传统的劳动人事管理，应从传统的劳动人事管理逐步向现代化人力资源管理过渡。
20_年工作重点将从以下几方面着手工作
1、继续完善公司制度特别是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建设的力度，修订和完善奖惩规定，激励机制等制度。
2、加强培训力度，完善培训机制企业的竞争最终归于人才的竞争，目前公司各?a
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4、加强劳动人事管理工作劳动人事管理工作实现规范化管理方面仍有待加强，提升管理水平，完善人事档案管理，从单纯的事务性工作向现代人力资源管理过渡。
5、提升对外部门接待能力，避免公司蒙受损失。
6、组织员工活动，加强企业文化建设工作，以员工对企业有良好的认同感和归属感。
人事行政部在20_年度的工作表现虽不算太理想但我们会继续努力工作，加强学习，积极配合各部门工作，尽的努力使公司的整体形象，工作水平上升到一个新的台阶。
公司人事年度工作总结最新(四)在过去的一年里，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺，对于每一个追求进步的人来说，都免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”，也算是对自己的一种鞭策。现就近一年来的情况进行工作总结。
一、制定并落实相关人事管理制度
初到公司，适逢结构重组，_结合自身环境制定了与公司发展及执行相匹配的一系列人事管理制度，并由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中，我能够尽快适应公司的政策安排，尽可能做到实事求是地统计考勤，每月初以统计数据为依据，及时为员工饭卡进行充值，为大家做好后勤保障工作。
二、归档人事档案
我知道，及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务发展有着至关重要的作用，因此我从未把人事档案详尽、准确的归档整理工作当成一般的人事工作来对待。我能够做到分别以纸板和电子版备份，严格审查全体员工档案，对资料不齐全的一律补齐，并及时将最新的信息复印并分发给_公司各位领导及办事员备查使用。
三、为员工缴纳社保费及住房公积金，管理人才、社保及公积金帐户
由于我本人也是刚刚参加工作，对社会保险、住房公积金以及人事局人才档案管理工作的具体政策和执行程序可以说完全不熟悉。面对每个月的报表和一年里频繁的人事增减变动，我知道只有做到勤问、勤学、勤动脑、勤动手才能胜任这项工作。社会保险、住房公积金和人事档案工作完成的好坏直接关系到每一位员工切身利益的得失，关系到企业信誉的优劣以及企业与员工之间关系的和谐与否。
公司领导将这样举足轻重的工作交给我，是对我工作能力的信任和考验。为了不辜负这份信任，我大胆工作，不懂就问，得到了多位负责人事管理工作和财务管理工作前辈们的指导和帮助。此外，我自己也常常浏览政府服务部门的官方网站或通过现场请教政府办事员的方式学习提高，得以进一步开展工作。如今，我已经能独立并熟练地完成社会保险、住房公积金和人才这三部分人事任务的常规性工作。这是与每位同事地积极配合和热心帮助分不开的。
四、招聘新员工
根据业务部的实际需要，人事部有针对性地、合理地进行了员工招聘工作。回想起以往求职经历，我认为自己有义务尊重每一位求职者，以公司的利益和需要为出发点，以公开、公平、公正为选拔原则，把好公司引进人才、择优录用的第一关。我能够做到对每一位应聘者的简历进行认真的筛选，对每一位有机会前来面试的应聘者报以最热情的对待，为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好的基础。
感谢各位领导能够提供给我这份工作，使我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事在这一年来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能补拙，只要我们彼此多份理解、多份沟通，加上自己的不懈努力，相信_公司明天会更好!
公司人事年度工作总结最新(五)时间过的飞快，专心在工作中的我们甚至没能注意到这一年的时间已经离我们远去。一年的工作让我们每个人都收获了不少的经验，当然，部门也是一样的。在这一年中我们共同的努力和成绩造就了现在的人事部，我们的成绩也就成了部门的成绩。
但是成绩不过是我们在一年间所做的努力的数据化的表现，而在这一年的时间中，我们累积下来的经验才是我们真正所需要重视的东西!这一年来，我们遵循着公司_总的领导，不断的根据公司的要求和目的寻找和培养人才。为公司提供了需要的人力资源。并做好了部门的其他各项如人员进出等工作的记录工作。现在对人事部这一年的工作做出以下工作总结：
一、人员招聘
为公司寻找和挑选优秀且适合的人才就是我们的基础工作，在这个工作方面我们一直保持着最严格的管理。今年因为公司的扩张以及部分人员的离职，导致了一段时间的严重空缺，但是，面对这样的情况，我们也没有放松自己对工作的要求，我们扩宽了招聘的范围，但是对能力的要求却依然保持着严格的要求。
从现在的工作情况来看，我们在这一年中招聘的员工都努力的达到了我们的工作要求，但也有少许的员工经过考虑选择离开。
二、培训方面
人才是公司的根本，而我们的工作就是为公司挑选和培训新的人才。既然有新员工的加入，那我们的培训就会开展。面对经验参差不齐的新员工，为了从中挑选出适合的工作者，我们提高了今年的培训要求，通过淘汰制的培训考核挑选出了真正适合的工作者。
同时，我们也针对公司的发展，对新老员工混合组织过工作方面的培训，大大的增强了新老员工的默契，提升了工作能力的同时，也增强了公司的团结。
三、对人员的考核
在日常的工作中，我们也负责对员工的工作进行考核，并调整了惩奖制度，结合考核成绩对员工的薪资等待遇进行调整。
四、总结
第一章总则
第一条为加强对我市档案科学技术研究项目的科学化、规范化管理，推动我市档案科技创新、促进档案科技成果转化，根据国家档案局有关规定，结合我市档案工作实际，制定本办法。
第二条本办法适用于报经市档案局立项、审核、成果鉴定、申报评奖和推广使用的档案科技项目。
第三条档案科技项目管理内容，包括项目研究选题指南的编制、项目建议书的审核和批准、项目合同的鉴定、科研资助经费的筹措和管理、科研项目的中期检查、鉴定验收、结题以及成果应用推广、重大科技项目的招投标等。
第四条市档案局负责全市档案科技项目的管理，日常管理工作由市档案局科技处负责。各项目承担单位及其主管部门应当依照本办法的规定，协助做好科技项目管理的相关工作。
第二章项目研究范围
第五条档案科技项目的研究范围包括：
1、档案学基础理论研究及其应用和档案工作研究。
2、档案工作标准化研究，包括对档案管理工作具有实用价值和指导意义的地方标准、业务规范、工作制度。
3、档案载体材料、档案装具及其他专用设备研究。
4、档案修复技术、保管环境(条件)及保护技术的研究。
5、档案信息资源开发与利用研究，包括档案信息的收集加工、传递报道、分析研究、情报服务及技术处理等研究。
6、国外新理论、新知识、新技术、新工艺、新方法、新经验的研究和推广。
7、档案科学领域中具有一定新颖性、先进性的理论和技术。
8、对本市档案事业宏观发展有指导意义并带有研究性质的示范工程。
第三章项目申报与管理
第六条档案科研项目按一般项目和重大项目分类管理。一般项目主要解决档案管理和档案工作中的，一些突出问题和技术难题。重大项目是为满足档案管理和档案工作中的重大科技需求而开展的研究项目。
第七条项目申报程序及条件：
1、市档案局每年第三季度末制定和下一年度科研项目指南。
2、各有关单位和各区县档案局根据市档案局科研项目指南组织项目申报，一般项目主要由各单位自行申报，重大项目可向社会公开招标。
3、项目申报人须填写《**市档案科研项目计划任务书))。
4、项目承担单位应具有独立法人资格，具备较强的管理水平、完成研究项目任务的科研能力和基础条件。承担项目的第一负责人应当是具有三年以上从事档案工作经历，有一定组织能力和管理能力并具有中级以上技术职称或研究生学历的专业技术人员。
5、需通过招标确定项目承担单位的，由市档案局按照市科技局有关科技项目招投标的规定向社会公开招标。
6、项目计划任务书(一式三份)经申报单位签署意见后报送市档案局科技处。
第八条市档案局组织专家对申报项目进行评审论证，本着公开、公平、公正的原则，择优选择项目并下达立项通知。
第九条在项目正式确定后，市档案局与项目承担单位签订《**市档案科技项目合同书》。项目合同书要明确研究任务、研究阶段和技术路线、考核内容和方式、双方的权利和义务等。项目合同书是项目资助经费拨付、结题考核、评估验收的基本依据。
第十条市档案局对列入计划科研项目的进度、质量及经费使用情况，分别在年中和年末进行两次抽查，协调解决项目实施过程中出现的问题。对有一定影响的重大项目，市档案局应组织相关领域专家，参照项目合同书等相关材料，对项目阶段性工作或年度计划执行情况进行评估，并提出下一阶段研究工作的指导意见。
第十一条承担单位应严格按照项目合同书内容执行。对跨年度项目，承担单位必须于每年一月份向市档案局书面报告上一年度项目研究进展情况。对由于特殊原因确需对研究内容、技术指标、工作进度、资助经费等进行调整或变更的项目，项目承担单位必须向市档案局提出书面申请，经市档案局审查批准后方可变动。否则，按违反项目合同予以项目中止或撤销处理。
第十二条项目在执行过程中凡遇下列情况之一者，市档案局有权暂停或撤销：
1、项目负责人及主要研究人员发生重大变化导致项目组织管理不力，致使研究工作无法进行的；
2、与项目相关的其他部门配套资金或自筹经费不能落实，影响项目任务完成的；
3、没有特殊原因不能按期完成项目合同规定任务的；
4、违反本管理办法和合同的相关规定的。
第四章经费管理
第十三条市档案局根据我市档案科技发展的需要，创新机制，逐步争取多渠道解决档案科技经费投入和奖励基金。
第十四条项目经费按科研进度对应下达。本年度课题先按科研经费的80％下达，待课题完成后，再下达剩余部分；跨年度课题，第一次下达所需经费的60％，剩余部分分次下达。
第十五条项目承担单位要拓宽经费来源，多渠道筹措项目配套经费。
第十六条项目经费必须专款专用，不得挪用于与项目研究无直接关系的开支。项目承担单位对项目的管理费用不应超过10％，经费使用情况由本单位科技管理部门和财务部门管理，并接受市档案局的监督检查。
第十七条项目研究成果通过验收后，其经费节余可用于项目研究成果的出版资助以及对项目组成员和有关管理人员的奖励。
第十八条项目经费的使用情况，由所在单位财务部门按年度编制决算报告，报市档案局科技处。
第十九条因项目撤销、合同解除，项目承担单位应按合同约定返还经费，并由市档案局结转到下一年度科技经费中。
第五章结题管理
第二十条项目完成后应当及时结题，结题方式包括：(1)课题总结；(2)项目验收；(3)科技成果鉴定。具体采用的结题方式，在合同中约定。
第二十一条采取课题总结方式结题的，项目承担单位应当在课题完成后十五日内向市档案局提交课题书面总结报告及相关技术资料。新晨
第二十二条采取项目验收方式结题的，项目承担单位应当在项目完成以后及时申请组织验收，并按验收工作要求认真准备。市档案局组织验收，根据项目验收情况以及绩效评价结果，提出验收审核意见。
第二十三条采取科技成果鉴定的，项目承担单位应当提交成果文件、资料以及有关附件，经市档案局审查并报科技成果鉴定管理部门组织鉴定。
第二十四条科技成果通过鉴定的，项目承担单位应及时办理成果登记、公报；鉴定证书由组织鉴定的单位核发，报送市档案局备案。
第二十五条市档案局资助项目的科技成果使用权、转让权归市档案局和项目完成单位共有，市档案局有权组织该成果的转化和推广。科技成果保密遵照国家的有关法律法规。
第六章奖惩
第二十六条鼓励本市档案系统与高等院校、科研院所和大型企业联合开展档案科技项目。市档案局适时对项目实施绩效突出、科研取得重大进展或取得突出成果和效益的项目承担单位、项目负责人予以表彰或适当奖励。并优先安排后续项目。
第二十七条市档案局将择优向国家档案局、省档案局和有关部门推荐科研项目。
第二十八条无正当理由未按合同完成任务或未执行相关管理制度的项目承担单位和项目负责人视情况停拨或调整资助经费。
第二十九条对于因管理不善等原因造成项目撤消、中止或未按合同执行的项目承担单位和项目人提出批评，并视情况在1至3年内不再受理其申报项目。
今年是实施新一轮妇女儿童发展纲要的开局之年，为做好新两纲的实施工作，在省妇儿工委的大力支持下，决定实施“儿童友好家园工程”项目。旨在通过该项目的实施，进一步优化儿童发展环境，促进儿童全面健康发展。
二、项目内容
以三里街流动儿童快乐家园俱乐部和流动儿童之家为载体，为辖区广大儿童提供集游戏、娱乐、教育、卫生和社会心理支持为一体的服务场所。
（一）开展心理健康教育，增强儿童适应社会生活的能力。组织社会工作者、心理专家、医疗专家等深入儿童友好家园开展卫生保健及心理健康知识宣传、指导。
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（二）开展丰富多彩的娱乐、教育活动。以三里街街道流动儿童快乐家园俱乐部为平台，积极开展致力于社区儿童生存、发展、保护、参与等项目，让儿童在参与与奉献中健康成长，快乐成才，促进儿童人格的健全发展。
（三）开展困难儿童帮扶活动。以区妇儿工委“小树成长，爱心助学”为平台，呼吁社会方方面面尤其是辖区驻地企业、单位关心帮助困难儿童，让他们顺利完成学业。（四）促进儿童工作社会化发展，探索建立为基层儿童保护和发展服务的模式。建立专兼职工作队伍，为儿童提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务。
三、步骤要求
（一）步骤:
第一阶段：准备阶段（2011年9月中旬）。成立项目管理机构，制定项目实施方案。
第二阶段：实施阶段（2011年9月下旬—2012年9月中旬）。按照《实施“儿童友好家园工程”项目方案》，全面开展工作。
第三阶段：总结评估阶段（2012年8月下旬）。全面总结项目实施情况，形成总报告上报上级妇儿工委。
（二）要求：
（1）及时启动。各社区妇儿领导小组要按照要求，及时成立管理机构，指定专人负责；结合实际，制定切实可行的实施方案，并认真组织实施。同时将实施情况、进展动态、工作总结及相关图片资料及时报送街道妇儿工委。街道妇儿工委将按省妇儿工委和区妇儿工委的有关要求，按时报送相关材料。
2011年已经过去了，在这一年中福建鸿远拍卖有限公司在各级领导的关怀和指导下，在全体员工的共同努力下，公司的各项工作取得了一定的成绩。总体来说，公司发展趋势良好，现将这一年来的工作总结如下：
一、 主要工作总结
1.积极稳妥地开展业务，目前我市的拍品以国有建设用地使用权、司法委托、国有资产为主。我公司立足企业所在地，面向全市积极稳妥地开展业务，本年度拍卖标的以国有建设用地使用权、房地产和行政事业单位的资产为主，其余以行政机关周转更换的车辆、罚没物资为辅。回首过去一年，我司共举办拍卖会近xx场，累计总成交额达x亿元。
2.我司作为市政府公物拍卖承办单位，加强罚没物、公物委托拍卖的联系，扩大委托标的的范围。
3.在过去一年中，我司在积极开展工作的同时尝试转变拍卖思路，扩大标的拍卖的范围，实现拍卖效益的最**。
二．2012年公司工作安排
1.继续创新拍卖领域，狠抓拍卖质量和效益，积极应对拍卖行业产业的困难，在困难中寻找新的发展机遇，争取取得更好的发展。
2．秉着“公开、公平、公正和诚实信用”的原则为客户提供更优质的服务，规范服务机制并提高服务水平。
3.坚决做好网上信息报送工作，及时准确如实报送，使主管机关能及时准确的了解公司的经营情况及相关信息，以便有关部门更好的做出决策。
4.加强拍卖基础性工作建设，进一步培养和提高从业人员素质，加强档案管理，完善拍前拍后的各项工作。
5.积极参与各机关单位组织的拍卖公司和拍卖师赴外地参观学习等研讨会，开拓拍卖视野，学习先进拍卖和管理经验，以进一步促进公司稳步健康协调和谐发展。
展望二0一二年，我司将在二0一一年的基础上，加强业务工作，切实巩固现有成果，并在当前业务较为薄弱的环节加大投入以拓展拍卖业务，力争二0一二年拍卖场次和拍卖成交额在二0一一年的基础上有所增长，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，明确今年我司的发展目标和发展方向，确保公司持续、稳健发展。
至此并祝省拍协工作人员及各界同仁：
新年快乐！万事如意！
XXXXX拍卖有限公司
一、教学档案的利用价值与现状
1.试题档案。这些试题按专业类型组卷，对考生的备考范围起到指导意义。这些试题便于考生掌握考题类型，在实践效用上来说，一般以近三年的为主。同时保持试题档案的完整、系统性，可为建立试题库提供基础。2.学生成绩档案。教学档案包括每年毕业生的成绩总表，它真实地记录了学生整个在校期间的选修、必修、毕业答辩成绩，学位授予情况。所涵盖人群包括博士、硕士、本专科、函授夜大学生。学生成绩单查询次数在过去的两年中逐年上升。这主要是因为近些年毕业生准备出国进修，攻读学位时，相关机构都规定学生必须提供在校成绩单。毕业生离校前，无论双向选择或自由择业，用人单位一般都要查询本人在校学业成绩单。于是这类档案很有实用价值，利用率也很高，它的凭证功能越来越明显。3.分省录取招生名单档案。教学档案中的“计划内指令或计划外自费招生计划，分省录取名单”，这是学生入学的原始凭证。根据我校的查档登记簿显示，最近两年来招生录取名单的用途与以往相比更加广泛，它不只作为新生高考录取的单一证明，同时便于用人单位了解学生所报考专业性质、生源地情况。在学生签订工作落户口时，个别省份（如山东），也要求学生出示本人录取登记表。另外学生毕业时，学生处也持“分省录取名单”到政府人事处部门或毕业生调配办公室验印，否则不发调令，不予派遣。“分省录取名单”在以上几个特定情况、时期借阅频繁，也体现了教学档案所具有的依据功能。4.学历档案。教学档案中的毕业生名册，授予学位发文、登记表，在学生今后的工作中将分不同阶段一直起到凭证作用。如在职称评审、晋升工资时。目前档案馆仍然是主要的学历认证核实部门。如毕业证书丢失情况、出国学历认证、单位人事部门学历可查等需要核查学历真伪的情况，则必须到档案馆查询，办理学历证明。博士、硕士研究生申请学位审批书也在档案馆保存，它记载了学校学位委员会授予博士、硕士学位的决议和答辩结果，学位档案可证明学历层次。可见学历档案的珍贵所在，利用学历档案可体现出的社会交流功能。5.其他一些“毕业论文及设计档案”以及“教育评估档案”通常在特定时期利用较为频繁，但统计一年利用率来看，利用率较低，但这不影响它们的利用价值。在教育评估时，由于教学档案性质的特殊性，利用教育评估档案可直接体现时间效益，是教育研究的依据，对学校的教学管理水平可以做出基本的客观评价。综上五方面重点分析了教学档案的利用价值，以及在具体工作给我的启示。为做好教学档案利用工作，实现教学档案的利用价值，档案人员除了基本的熟悉馆藏，还应为教学研究积极做好信息咨询服务工作。
二、教学档案利用情况的思考
根据以上所述教学档案具体利用情况不难看出，只有在利用的过程中，才能检验和不断完善档案的基础管理。但在具体工作中还存在着一些潜在问题。以下提出我的几点体会。1.加大宣传力度，便于大家了解“教学档案”。对于大多数人来说，教学档案是个很模糊的概念。在工作学习中并不能合理利用教学档案信息功能。这说明我们的档案宣传不够，工作还欠缺主动，应该在加强基础管理的同时，积极宣传档案资源，宣传档案利用效果实例，通过各种宣传形式，让更多人认识、了解档案，进而利用档案。2.加大档案收集力度，明确归档范围及规范，是档案工作的基本。3.完善档案利用登记制度。设计科学、实用的档案查询利用登记薄。我馆目前已经实现每人次查询内容、查询结果登记。便于总结查档过程遇到的问题。4.提高档案从业人员的综合素质和服务的质量。随着现代科技进入各个领域，档案资源的数字化需求越来越高，这些都取决于档案人员的综合素质。提高档案人的综合素质，才能保持档案工作的可持续发展。
总之，随着教育改革的不断深入以及公众对利用档案意识的不断提高，教学档案的利用率会持续提高。这使我们对教学档案的规范管理和有效利用提出了更高的要求。我们也树立了更新更高的目标，同时立足本职岗位，做好教学档案的收集、整理、立卷等基础性工作。
作者：刘晓静单位：北华大学
关键词：教学档案;管理;建议
建立和完善教学档案，是一个学校教学工作正常有序开展的重要保障，是考察一个学校质量的重要指标，是记录学生成长学习过程、记录教育教学改进和提高的重要载体。
一、教学档案管理的主要内容
1.教务管理。教务管理主要包括：各级教育主管单位对教学工作的年度安排，学校教学过程中的进度安排以及教学安排，教师队伍集中学习及分散学习的安排计划，各类教学活动的安排及记录，学校年度工作总结，与学校日常管理活动有关的图片和影像等资料，学习结合自身实际编制的教学资料，年度考核及教学测评结果等，学校教学工作相关各类资料。
2.教师管理。教师管理主要包括：教师备课笔记，教师上课情况记录，班主任工作记录，教师教学计划、教学总结及学习报告等，定期组织学科教研组教学交流记录，教师基本功、教学技能评比及获奖情况记录，实验室、图书馆使用情况记录，各种文体活动情况记录等。
3.学生档案。学生档案主要包括：新生录取情况，学生毕业升学去向记录，毕业证、竞赛证明等证件影印件留存，学籍注册，每年学生学籍变动记录，学生教学质量检测成绩、期中期末考试成绩、学业水平测试成绩等各类考试成绩记录，学生评优记录，参加各种学科竞赛及文体特长，学生干部及党员团员名册等。
二、教学档案管理工作的现状
1.思想认识不够。很多学校在进行教学档案管理的归档整理过程当中，仅仅将一些有形的资料，如教学的相关文字资料、教师备课的记录等，简单地进行整理，之后堆放在一个角落里面束之高阁，没有再进行科学、系统地整理。甚至有些学校的管理者认为，教学档案就是应付上级检查的一个摆设，往往是在上级下发专门通知要进行检查的时候，才匆忙补齐，很难发挥档案管理的作用。
2.管理方式落后。目前，在教学档案的收集、汇总、整理等各个环节，一直沿用以前的档案管理方式，很多学校没有结合学校自身的教学需要和教学安排，对学校的档案管理方式进行调整。大多数情况下，为管理档案而管理档案。这样的管理思想，直接导致很多学校的教学档案管理工作停留在档案盒加日记本的阶段，一些现代的特别是信息化档案管理技术和方式没有在教学档案的管理工作中得到很好的应用。
3.人员队伍难以满足需要。随着档案管理方式、方法的改进和提高，以及档案利用要求的更加严格，对档案管理人员的素质要求越来越高，专业化水平和熟练掌握程度的要求也大幅提高。但是，目前的教学档案管理队伍中，一方面很多档案管理人员是从教学一线退下来的，年龄偏大，对档案管理的专业技术、专业理论熟练程度不高，掌握内容不全面，难以胜任档案管理工作的需要。另一方面，一些年轻的档案管理人员受传统档案管理方式、方法的影响，很多时候沿用以前的方法，没有积极地进行创新，造成档案管理成了一成不变的工作。同时，档案队伍年龄结构不合理，难以形成梯队，也是档案管理工作没有有效发挥作用的一个重要原因。
三、提高学校教学档案管理水平的建议
1.管理人员要高度重视教学档案管理工作。作为学校的管理人员，特别是学校的主要管理者，要将教学档案管理工作放在重要位置抓，做到与学校的各项工作同部署、同安排、同考核。尤其是在档案管理机构的设置以及档案管理工作所需设备的保障上，一定要高度重视，确保学校教学档案管理各项工作能够得到有效的开展和进行。
2.推进教学档案管理工作创新。积极学习现代档案管理工作的新思想、新思路、新方法，对原有的管理思想、管理方式和方法进行全面、深入、细致的分析，勇于开拓、大胆创新，敢于打破条条框框，善于运用新思想分析新问题，运用新方法解决老难题。特别是与现代信息技术相结合起来，以全新的管理思想促进教学档案管理上一个更新的台阶，以现代化信息技术的广泛应用实现教学档案管理工作的新提高，使教学档案在学校的日常工作中发挥更大、更积极的作用。
3.着力提升教学档案管理队伍素质。队伍素质的提高直接影响教学档案管理水平的提升。在加强教学档案管理工作之前，要根据学校建设需要和教育教学的需要，合理制定档案管理人员引进培养计划，确保学校教学档案管理工作人员能够胜任各项工作要求，要结合教学档案管理工作的时代特点和技术要求，加强教学档案管理队伍梯队建设，构建合理年龄结构、知识结构等，从根本上打好教学档案服务学校管理的基础，为学校教学水平的提升打下良好基础。
四、结束语
教学档案管理是强化学校管理的重要工作，是促进教学水平提高的重要基础性工作，是记录学生成长经历的重要载体。学校要更加重视教学档案的作用，采用更加高效、更加合理、更加符合学校实际的教学档案管理方法，为教育教学工作提供系统化、科学化、规范化的档案资料支撑体系，从根本上提高学校的竞争力。
作者:马银凤 单位:新疆林业学校
参考文献：
[1]张斌，魏扣，马晴，吴琼，吴向波.我国档案学专业人才培养模式研究述评——基于2002-2012年中国期刊文献的研究[J].档案学通讯，2013
[2]W.JamesPopham.促进教学的课堂评价[M].北京：中国轻工业出版社，2003
一、明确“爸爸老师”参教的目标
1.通过家长會形式动员。首先让“爸爸老师”了解目前幼儿教育的发展趋势、教育理念、教育价值，从而加强“爸爸老师”对自身职责的认识、明确自身的社會责任：其次让“爸爸老师”了解自身职业的丰富性及男性良好个性品质对孩子成长的重要意义：再次向“爸爸老师”介绍活动实施的具体方法、实施步骤等，让“爸爸老师”对活动的开展有一个全面的了解与认识，为活动的顺利开展做好思想准备。
2.以班为单位建立家长信息库。可参照以下几方面进行列表收集：幼儿姓名、家长姓名、工作单位、联系方式、爱好特长、愿为幼儿园提供的服务等，以便根据不同时期、不同需要开展活动，选择合适的家长参与。
3.建立活动时间表。以自愿为原则，每月开展一次，三年中大约开展30次活动。家长三年中挤出一次半天的时间来幼儿园和孩子们活动，这对于家长来说是完全能够接受的，具有现实的可操作性。
4.建立孩子成长档案。幼儿园为每次活动留下录音、录像、照片等资料，还定期评奖、公开表扬并颁发“荣誉证书”，赠送装帧精美的照片，布置展示“爸爸老师”风采专栏。把“爸爸老师”参教活动过程中的相关资料保留在孩子的成长档案里，成为孩子成长的骄傲，增强孩子的自信心。
二、发挥“爸爸老师”的主体作用
1.为“爸爸老师”参与教育教学提供平台。“爸爸老师”参教与教师日常教育教学工作是一个有机的统一体，教师应与“爸爸老师”一起结合幼儿年龄特点和职业优势选择课题、研究教学思路，进行可行性探究、收集资料等，有效地开展教学活动，为参教的“爸爸老师”提供展示的平台。
2.为“爸爸老师”创设与幼儿的互动环境。幼儿教师可通过对话、提供学习书本等多种途径帮助“爸爸老师”了解孩子的年龄特点，学习关于组织教学活动的专业知识及流程等：关注“爸爸老师”选择的内容、方法，并帮助他们备课，注意引导其选择能弥补幼儿园老师不足的、与自身职业及特长相关的内容。幼儿教师可与“爸爸老师”共同营造幼儿和“爸爸老师”相互尊重、理解、和谐合作的互动环境，使“爸爸老师”成为幼儿的玩伴，与幼儿一起享受活动的过程。
三、实行“爸爸老师”参教的多元化评价体系
评价具有导向功能，评价的价值取向直接影响每位“爸爸老师”的参教热情。“爸爸老师”参教应以激励为主，实行多元化的评价体系，通过评价给每个积极参与的爸爸提供适宜的展示平台，增强其参教的自我效能感。
一、继续认真贯彻学习上级领导的指示，把握调解工作的大方向，出发点。
人民调解工作是维护社会和谐稳定的第一道防线，是保障社会经济建设顺利进行的一项基础性工作。在新的一年中，我们要加强与区司法局，司法所的信息沟通，及时了解上级领导对调解工作的新指示，新要求，认真学习相关的法律法规，不断提高对人民调解工作的领悟和认识，树立责任感，使命感。
二、加强与派出所有关领导及民警的沟通、交流，密切合作，提高工作的有效性和及时性。
调解室工作的顺利开展离不开派出所有关领导的大力支持以及办案民警的积极配合，调解纠纷能不能及时，高效的进行，有时并不仅仅取决于调解员的工作水平，派出所领导的关心与支持，办案民警的理解与配合，以及办工用品的补给与维护，这些都是必不可少的条件。所以，加强与派出所相关领导以及办案民警的沟通与交流，是顺利开展调解工作的保证和要求。
三、深入学习《人民调解法》及相关法律法规，提高调解员的专业理论水平。
随着调解工作在我国不断的深入开展，与调解有关的法律法规也是相继出台，为了加强调解工作的规范化，制度化，作为一个基层调解组织，我们必须认真学习，加深理解，在日常的调解工作中，严格要求自己，坚持调解工作的基本原则，认真贯彻调解工作的规范要求。
四、加强对相关民事法律的学习和了解，提高调解员的法律专业素养。
调解工作不光是一个“以情动人”的工作，更是一个摆事实，讲法律的过程，如果调解员自己对相关法律知识缺乏了解和认识，不能正确分析纠纷所涉及的责任认定，权利，义务的归属，则调解员将很难获得当事人的信赖，调解工作也将无法顺利进行。所以，加强对相关民事法律法规的学习和了解，对做好调解工作也是非常重要的。
五、制定模拟调解计划，通过强过练习，不断提高调解员的调解业务水平。
派出所周边治安相对稳定，基本都是公务员住宅和高档写字楼。居民素质相对较高，发生矛盾纠纷相对较少，但是一旦发生纠纷，案件则往往比较复杂难调，这就要求我们平时要加强练习，在模拟调解中，不断学习和总结业务知识和工作技巧，提高自己的综合素质，从而在调解实践中，表现得更好。
六、制定能力测试比赛，努力提高调解员的综合能力，进而提高调解工作的效率和满意度。
调解工作是一个综合各方面能力的工作，比如表达能力，沟通能力，计算机打字能力，文字叙述能力，有时候你面对的当事人可能情绪很激动，不容易沟通，有时候时间比较晚，当事人有急事要离开，这时候如果你的沟通能力，打字能力较强的话，就能更好更快的把调解工作做好，获得当事人的认可。通过组织调解员进行演讲比赛，打字竞赛，写作比赛，在丰富调解员的工作生活的同时，提高其综合能力，从而更好的完成调解工作。
七、完善档案管理制度和值班考勤制度，形成有效的工作汇报机制。
档案管理和值班考勤也是调解室工作的重要内容，是调解室工作能够保持连续性，高效性必不可少的组成部分。所以要在加强沟通和总结的前提下，依照司法所的要求，不断完善档案管理制度和值班考勤制度，形成“每日一小整，每周一大整”的档案整理机制，安排专人负责管理和制作值班考勤表。同时完善汇报制度，将每周给律师事务所的工作总结和安排，每月给派出所的值班表以及每月给司法所的月报表，综合汇总，列出清单，提前整理，及时提交。
相信在上级领导的正确指导下，在派出所的支持和配合下，通过调解室全体调解员的不懈努力，不断落实、完善各项工作制度和计划，一步一个脚印，一定会将20__年的调解工作做好，为福田区的社会安定和谐，作出自己的贡献。
【关键词】档案工作 经济效益 途径
对于档案工作的效益，在形式上分为两种，分别是经济效益和社会效益。所谓档案工作的经济效益，是档案部门中的劳动消耗和劳动占有与劳动成果的比较。所谓档案工作的社会效益，它是指所开展的活动对社会所产生的影响。但在本文中，就只对档案工作的经济效益进行分析。下面，在对其分析之前，统计出了历年来我国档案学所取得的成就。
一、列举近些年来档案工作所取得的成果
（一）2006年～2009年中国档案专业图书出版社的数量
2006年 2007年 2008年 2009年 合计
专著 29 24 12 24 91
教材 8 15 14 12 49
合计 58 59 68 51 236
从上表中可以看出，在2006到2009年之间，每年出版的图书都取得了良好的效果。
（二）我国档案学关键词的统计分析
序号 关键词 文献记录
1 档案开发 884
2 档案信息化 466
3 数字档案馆 804
4 档案法 735
5 电子文件管理 455
6 档案史科 327
7 档案鉴定 225
8 文件中心 204
9 档案数字化 136
10 档案学研究 78
11 档案教育 61
12 文件运动 55
13 元数据 2696
14 知识管理 6138
15 电子政务 6282
16 档案保护 25
从上表我们可以分析出，从序号1到序号5中的关键词都是档案学研究中的热点话题。但对于其他档案学的领域也有着庞大的研究成果。例如对于知识管理、电子政务以及元数据的相关研究，也取得了相当大的成就。
（三）2006年～2010年档案学的发文数以及被引频次数
序号 作者 发文数 被引频次数
1 中国人民大学-冯惠玲 15 79
2 武汉大学-刘家真 18 57
3 苏州大学-周毅 22 49
4 浙江大学-傅荣校 23 43
5 浙江大学-章燕华 16 42
6 上海大学-宗培玲 15 37
7 中山大学-陈永生 17 36
8 河南省濮阳市档案局 25 35
9 中国人民大学-黄宵羽 19 35
10 苏州大学-张照余 27 32
11 中国人民大学-徐拥军 17 28
12 上海大学-丁华东 18 28
13 中国人民大学-胡鸿杰 8 27
14 中国人民大学-安小米 21 26
15 黑龙江大学-倪丽娟 14 27
16 湘潭大学-何振 12 26
17 辽宁大学-赵彦昌 48 18
18 中国人民大学-张美芳 20 17
19 中国人民大学-刘越男 10 17
20 浙江大学-何嘉荪 9 17
21 中国人民大学-王英玮 7 17
22 云南大学-华林 13 16
23 湘潭大学-王协舟 12 15
24 上海大学-金波 7 15
25 安徽大学-李财富 7 13
26 郑州航空工业管理学院-刘永 13 11
27 安徽师范大学-王茂跃 14 10
28 河南省濮阳市档案局-管先海 32 9
29 郑州大学-海 14 8
30 苏州大学-吴品才 19 5
31 武汉大学-朱玉媛 10 5
从上表中我们可以看出，在2006年～2010年之间，我国的档案学在文章发表和引用方面都取得了巨大的成就。但对于这些作者，大部分都是我国的高等学校的教师。所以，我国的档案学研究的主力，也仍是我国的高等学校中档案专业的教师。
二、对档案工作的经济效益的特点进行分析
从上面的实例中我们可以看出，档案工作具有广泛性和多样性的特点，同时这也间接地决定了档案工作的经济效益特点。通过实际的调查分析，总结出了以下几点档案工作经济效益的特点。
（一）具有直接和间接的表现形式。
在档案工作中，对物质产品进行的投入和产出，都存在非常明显的关系，而对于档案工作的经济效益，它可以通过消耗和生产过程中的交换以及消费所表现出来。档案工作的经济效益，有时是直接性的体现。例如，对于科技档案工作，它的经济效益就可以通过过程而直接体现出；或者是销售档案工作，也可以将开展的活动直接产生经济效益。但是，对于档案的经济效益，有时也是一种间接的体现。它有时需要很多的中间环节，才能将其经济效益表现出来。例如，对于历史档案工作，它的经济效益，是经过数代人的分析和研究，最后总结出来的，进而推动了整个社会的发展和进步。
（二）具有滞后性。
对于其他产业的经济效益，都是浅层性和及时性的表现，投入资金后就可以快速的收回；但对于档案工作的经济效益，它是深层性和滞后性的体现，在投资一定资金后，不能实现短期内的收回。档案用户在对档案信息进行利用时，是一个消化、吸收的过程，它所产生的经济效益也是一个逐步生效的过程。而在很多情况下，档案信息的利用过程是不能立见成效的，而是需要经历一个耳濡目染的过程，才能逐步生效。所以，对于档案工作的经济效益，需要经历一段时间的形成才能将其作用充分地显示出来，而具有了滞后性。
（三）具有难确定性。
在其它产业的物资生产中，由于投入和产出在一定的条件下存在必然的联系，而其产生的经济效益是可以计算出来的。但对于档案工作的经济效益，不是所有的都可以计算出来的，而对其进行的投入和产出也不存在相应的必然联系。例如，在档案工作中，对于投入和产出的关系，产出本身就具有模糊性，使得有时可以确定出来，而有时却不能，同时对于整个档案的利用率，也是难以确定的，所以就使其经济效益难以确定了。
（四）具有相对性
在物质的生产中，对于经济效益都是直观的，其评价也都含有以少部分主观的成分。但对于档案工作的经济效益，有些是模糊的，尤其是政治、教育和文化方面的，总是含有一定的思想内容，同时还具有一定的目的性。所以，档案工作的经济效益，在评价中会有很多的主观性，最后使得其拥有了相对性的特点。
综上所述，档案工作和其他的物质生产活动存在着不同的地方，它拥有着自身的发展规律，并且对于所产生的经济效益也与其他物资部门的经济效益不同，同时也具有着档案工作的相应性质和特征。
所以，对于档案工作的经济效益，是客观所存在的，同时它也具有特殊性。在我们认真研究之后，在对其进行评价，就能达到档案事业快速发展的效果，为社会主义建设提供更好的建设服务。
三、档案工作经济效益的评价标准和方法
对于档案工作经济效益的评价标准和方法，和其他产业相比，在拥有相同地方的同时，还存在着不同的地方，下面就对其进行分析。
（一）评价标准
所谓档案工作经济效益的评价标准，是指通过利用检验和比较的方式，来对档案工作经济效益的高低以及好坏尺度进行评价。而这种评价的尺度或是标准，并不是有人们的主观条件而决定的，它是根据相应的社会经济性质以及档案工作的客观结果而决定的。在我国的经济社会中，依照相应的性质以及公认的评价标准，将档案工作的经济效益规定出一下具体的标准：
1.为社会提供需要的信息，实现社会主义的生产目的，是档案工作经济效益的基础评价标准。对于我国社会主义的经济效益，其根本点就是生产出更多更好的产品，而对于档案工作所提供的服务，不仅要数量多，同时也应该是质量好的，更能符合社会的需要。如果在档案工作中，只对其经济效益进行关注，而不对社会效益以及社会生产目的进行追求，那就违背了档案工作的根本所在。所以，对档案工作的经济效益进行评价时，首先就要考虑社会的生产目的，在完成档案工作的同时，还要对社会提供有效的数据信息。
2.积累财富，为社会的进步提供促进作用，是档案工作经济效益评价的社会标准。对于档案工作，在收集或是保管部门，相应的工作性质就直接了决定了评价档案工作经济效益的标准。他们不仅要对档案进行收集和保管好，同时还要充分的发挥档案的积极作用，为社会的精神文明建设提供服务。
3.体现服务特点是评价档案工作经济效益的具体标准。在档案工作中，体现服务特点，所表现出的就是信息的合理性、安全性以及及时准确性。所以，只有对这种信息就行利用时，才能绝对的安全，最后将其经济效益发挥的更具体。
所以，对于档案工作的评价标准，不能只因为某一局部而影响整体，这样既不能完成对档案工作经济效益的全面评价了。
（二）评价方法
由于档案工作经济效益存在直接性和间接性的特点，使得对其进行的评价方法也要考虑到直接性和间接性。
1.直接效益的评价方法
对于档案工作直接经济效益的评价方法，主要有四种形式，分别是历史考察法、差额计算法、比率计算法和综合评价法。下面就对其分别进行分析。
历史考察法，它是对现有的数据和资料，对每个时期的档案工作经济效益都做出评价，然后再进行对比分析。
差额计算法，它是通过绝对量来对经济效益进行评价的方法。主要的表达式是经济效益等于可能收入与可能支出的差。
比率计算法，它是评级方法中比较普遍的方法。当比率大于1时，就代表档案工作效益越好。表达式是经济效益等于产出与投入的比值，或是劳动成果与劳动消耗的比值。
综合评价法，它是最普遍的方法，是多种方法并用的一种评价方法。打破了单一评价的片面性和局限性，使得对档案工作经济效益的评价更科学，更可靠。
2.间接效益的评价方法
在该种方法中，主要通过对档案工作所带来经济效益的计算或是测算未利用档案所造成的损失来进行评价的。这种评价方法由于存在很多缺点，使得在现实中经常不被使用。例如，它把档案工作的最后结果看成了档案的利用率。而事实上，档案的利用率，不能只取决于档案工作的积极与否，还取决于档案信息化的程度和生产力的水平。所以，在对档案工作的间接效益进行评价时，要将成果和其他因素分开进行评价。
四、提高档案工作经济效益的方法
要想全面将档案工作经济效益进行提高，就要在开拓思路，改变观念的同时，构建良好的环境，建立内部系统。这样才能提高档案工作的经济效益。通过实际调查，总结出了以下几条提高档案工作经济效益的途径。
（一）将档案工作进行社会化
在档案工作中，不断的进行改革，将社会化实施在工作中，以便提高意识和价值观，是对档案工作的经济效益进行提高的前提条件。所以，在档案工作时，要适应市场的不断发展，适应经济社会的需要，按照社会体制将对档案工作进行改革，对档案工作实行社会化的发展，以便可以为用户们提供更多的档案信息，最后提高档案信息的利用率和使用价值。
（二）将档案工作实行网络化
在信息技术不断发展的今天，对档案工作也要实行网络化，不但可以提高整个档案工作系统的管理机制，同时也是提高档案工作效益的关键。所以，只有将所有地区的档案进行组织起来，然后形成一个特殊的网络系统，才能促进档案工作经济效益的提高。
（三）实行档案工作经营化
在档案工作中，强化经营观念和社会服务，是提高档案工作经济效益的最有效途径。所以，在今后的档案工作中，必须要推出一条既科学又合理发展的新方案，要把档案经营加入到档案工作的内容中，以便能够不断扩大档案服务的范围，使得在提高档案工作经济效益的同时，还提高对商品的产销能力。
（四）加强宣传，创建良好的发展环境
在传统的档案工作中，都是封闭式的，这就降低了档案信息的使用率。所以，要想提高档案信息的使用率和经济效益，就必须要做好档案的宣传工作，同时还要为档案工作创建一个良好的发展环境，这样，不仅能促进档案工作在我国经济社会中的发展，同时还能提高档案工作的经济效益。
（五）对档案工作人员的素质进行提高
对于现代的档案工作人员的素质，要求越来越来高了。要想提高档案工作的经济效益，就必须要重视档案工作人员的素质，要定期的开展业务培训，提高他们专业知识的同时，还能提高他们的思想水平和团队合作精神。因此，现代的档案工作，决不能对档案人员的素质进行忽视，它是提高档案工作经济效益的最重要途径。
总结：本文通过对当今档案工作所取得的成果进行统计同时也介绍了档案工作经济效益的特点、评价标准和评价方法，然后在总结出提高档案工作经济效益的有效途径，希望可以为进行的档案工作起到促进作用。
参考文献：
[1]周能评价科技档案利用经济效益的探讨[J]档案工作，1985（8）
20**年顺利完成的工作：
1、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训，做好财务软件记账及系统的维护。
2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作，，及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表，按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳，以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。
3、对各类财务会计档案，进行了分类、装订、归档。
20**年学习方面和个人修养和综合素质的提升：
1、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。
2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。
3、不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。
4、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。
20**年中仍然存在的不足：
尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必须看到工作存在的不足：
1、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。
2、忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少，工作有广度，没深度。
3、理论水平不高，当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快，缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习，导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏，影响来工作水平的提高。
20**年严格履行财务会计岗位职责，扎实做好本职工作：
新的美术课程标准中提出，初中美术教育的目的不是单纯的追求技能强化训练，不是把学生都培养成美术家，而是将美术作为一种语言，运用技能把学生的思想感情表达出来，使美术作品体现出时代性、人文性、情趣性、品味性。同时要培养学生学会关注生活，关爱社会。
在当今社会，以计算机为基础的信息技术的迅速发展已经在教育领域引起了一场深刻的变革，美术教学与计算机的密切关联，是21世纪信息社会的发展和新课程改革的需要。为适应美术教学新课程改革，让美术教学与现代化的教育教学手段相结合，我建立了学生美术电子成长档案，在教育教学中中取得了较好的效果。
学生美术成长档案是以一个电子文件夹的形式收藏了每一个学生在美术学习过程中所产生的作品。学生的每一点努力，每一个进步都能在档案中得以展示和保存。利用电子成长档案形成了一个师生互动，生生互动的网络交流平台，老师的点评，学生的反思和互评，都可以随时在网上交流。
在实践中我是这样进行操作的：
第一是建立美术电子档案。我先向学生介绍美术电子档案的功能和意义，并最大限度的让他们自己先来设计和建立，指导他们在文件夹上起自己独特的名字，包括自己的姓名和年级，文件夹的封面要附加上一张本人照片，这样在缩略图模式的情况下能更加清晰直观的看到自己的文件夹，既突出了学生的个性化，又激发了他们的创作兴趣，然后指导学生建立子文件夹，把一些情况资料可分门别类的放到每一个子文件夹中，如“学生小组评议”“教师与我”“特殊表现”“朋友的作品”“名家佳作”等等，子文件夹的多样化不但能清楚的反映学生这一年中美术学习的情况，人际的交往，还能大大的提高他们的动脑能力和培养他们的信息素养，从而能达到自己利用信息技术知识解决实际问题的能力。
第二，充分利用互联网的优势，让美术电子成长档案的内容尽量多样化，搜集名家名师关于素描，色彩，速写，手绘，手工制作等讲课视频和制作视频。以往教材以严肃命名的形式确定课题，使得美术课显得呆板，程式化。作为刚上初一的学生来说，他们的思想，行为还停留在留恋童年的嬉戏，天真浪漫上，他们不会像成人那样去理性的理解，分析、比较、综合、判断，而仍以感性认识为基础，以色彩、图形、喜好为出发点。清末著名改良主义教育家梁启超当时就提出趣味性教学，他主张“乐知”强调联系实际，使学生有所“发明”推行自动、自主、自治、自立的教学方法，可见，趣味性教学是如此的重要。如果一个呆板的，无生机的，客套的课题呈现在大家面前，它只能使学生的学习兴趣大大的减弱，使学生厌学，何能谈得上美术作品的创作与探究呢？学生是存在个性差异的，根据“先行后知”的认知规律，每个学生都是通过自己的感受――认识――熟悉这个步骤来获取的。因而在课堂教学中引导学生下载名家视频，利用最新多媒体的视觉，听觉效果方面的独特优势，为学生提供丰富的学习资源，引领学生对知识技能点的整体了解，开阔视野，提高学生的欣赏能力和学习兴趣，增强他们学好美术技能的信心。这打破了传统的教师靠一本教科书“教”，学生凭一本教科书“学”的局面，为学生开阔了一个广阔的天地，这是“教”的突破，也是“学”的一种突破。
第三，设置美术电子档案盒的类型：（1）成果型，展现的是学生的学习成果以及优秀作品，反映了学生的努力，进步和成绩，收集的是学生最好或最爱的作品，如“画的最好的一张漫画，”“最喜欢的生日贺卡”，“漂亮的手抄报”等等，（2）课堂型，它是一种总结性的文件夹，用于向家长报告学生情况，它包括学生的课堂表现，课堂学习中自评，互评，教师在课堂教学过程中的评语等等。
传统的评价是“为了选择适合教育的学生而把评价着眼在学生鉴定选拔功能上”，这种评价方式往往较为冷漠，如果沿用传统的评价方式，对学生能力进行衡量，则对学生的成长乃至未来的发展都是不利的，而美术电子档案评价，评价方法，体系多种多样，体现了尊重学生，融入情感的要素。学生应当成为包括教学评价活动在内的一切课堂活动的主体，教师更多的应向引导者的角色转变。电子档案还可以将学生每一次的劳动成果保留下来，成为他们美好的回忆。
总之，美术电子档案将信息技术与美术课程有机整合，培养了学生的发散思维，创新思维，提高了学生学习美术的兴趣，信息技术在美术教育的应用，我们只是刚迈进了第一步，随着它的深入和加强，它的更大更优越的作用必将得到更为淋漓尽致的开发。
（作者单位：河北阜平县城厢中学）
