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开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇消防专业论文,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
【关键词】 消防工程;应用型本科;教学体系;培养方案;改革
【中图分类号】TU4-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)4-00-02
随着我国高等教育从精英型教育转变为大众型教育,高等教育既面临着前所未有的大发展的机遇,同时面临着更加严酷的激烈竞争和挑战[1]。目前,社会对大学生能力素质的要求日益提高,这使得应用能力、实践能力和创新能力的培养成为高等教育的核心任务。在社会需求变化下,应用型人才已向专科层次向本科甚至更高层次延伸。因此,正确认识应用型本科教育与传统本科教育之间的差异,研究探索应用型本科人才的培养目标和培养方式将具有十分重要的现实意义。
1 消防工程专业定位
新世纪应用型人才标准不仅仅取决于技能和知识的数量,更取决于知识的创新能力。而传统的本科教育模式重视学生对知识的掌握,对学生实践能力和创新能力培养不够。作为以培养应用型本科人才为主的西南林业大学消防工程专业,在专业建设的过去9年里,一直积极探索符合国情和校情的教学体系改革的新思路,在培养学生实践能力和创新能力方面从未停止相关的研究和实践。
1.1“教育需要”的分析
20世纪初,美国实用主义教育家约翰・杜威(Dewey)提出了“教育需要”的概念。他指出,“教育需要”的焦点是学习者,而不是有关学科的教育规划。通过“需要分析”所分辨出来的需要,应该是专业发展活动,即可以让有关专业人员得到满足的需要[2]。对应用型本科人才进行“需要分析”,除了考虑到学习者的需要之外,还要考虑社会和用人单位的需要。西南林业大学消防工程专业培养方案修订前进行的“教育需要”调研中,主要考虑学习者和用人单位的需要。通过利用本科毕业设计和相关教研项目的支持,对历届毕业生就业方向、工作胜任情况、知识技术运用情况进行跟踪反馈;针对相关用人单位对毕业生能力评价、岗位适应情况和欠缺技能等方面进行回访;并邀请相关行业一线工作专家对培养方案进行研讨,最终确定了以培养“应用型”本科人才为主的专业定位。
1.2培养目标
应用型本科与传统本科之间在培养目标上存在明显的区别。传统本科培养的是基础知识宽厚、综合素质较高,并具有良好自学能力的精英型人才。目的是为更高层次教育提供生源的任务,其培养是具有可持续发展的潜力,但其岗位针对性不强;应用型本科人才培养以适当拓宽专业面和知识面,加强基础理论知识和适当的专业技能教育,着重培养学生的创新精神和实际工作能力。即培养具有一定基础理论知识,具有较高综合素质,有较强实践能力和适应性,具备解决工程实际问题能力的现场工程师[3]。这种创新能力和解决工程实际中的问题能力是区别于应用型专科人才最大的特征。
依据西南林业大学校情,我校消防工程专业人才培养定位上主要着重体现为“应用型”,而非传统“学术型”或“研究型”。为此,我校消防工程专业人才培养目标是:培养德智体美全面发展,基础知识扎实,掌握火灾科学基本理论、消防政策法规和消防安全技术与方法,能在公安消防部队、武警森林部队和企事业单位从事消防技术及工程的设计、施工、管理、评价、检测、监察、教育和培训工作的应用型高级专门人才。
2 培养方案改革
培养具有创新能力的高级人才是高等教育的根本任务,教育教学改革是高等学校永恒的主题。本科人才培养方案是高等学校本科教学工作的重要指导和依据,凝聚了学校的办学理念和教育思想,对人才培养工作具有重要的导向作用。为进一步深化教育教学改革,不断提高人才培养质量,我校消防工程专业自2003年以来逐步明确专业定位,着眼于培养“用人单位能用、好用;学习者自身可持续发展”的人才。经历了2006年和2012年两次培养方案的修订,突出了应用型本科人才创新能力和解决实际问题能力的培养过程。
2.1培养方案基本框架
培养方案由“三大教学体系”构成:理论教学体系、实践教学体系、课外教学体系。消防工程专业总学分定为170学分,其中理论教学环节134.5学分,实践性教学环节27.5学分,课外教学8学分。培养方案的整体框架见图1。
2.2培养方案制定思路
(1)以大安全类专业的现状和发展趋势为背景,以森林消防、城镇消防两条主线为基础,采用“模块化”课程设置框架。消防工程专业一级学科为安全工程,这决定了消防工程理论基础是以安全科学,因此《安全系统工程》作为该专业的学科基础必修课程。
(2)以“两条主线(森林消防、城镇消防)+三大模块(基础理论知识、火灾预防、火灾扑救及善后处理)”为骨架构建培养方案。结合我校校情,林业属我校优势学科,如何结合“林业”概念贯穿到消防工程专业中,建立有西部特色的应用型本科专业是在两次培养方案修订中一直专注的问题。为此,结合“教育需要”和专业特色并举,构建了森林消防和城镇消防两条专业发展主线,并将森林消防、城镇消防共性的理论部分从学科角度加以概括,如《消防燃烧学》和《林火原理》两门课程。
(3)以为地方企业和公安消防部门培养应用型本科人才为总体目标,设置课程和教学内容体系。为满足地方公安消防部门、铁路消防部门和消防工程公司等对消防专业人才的需求,通过在培养方案修订前的历届毕业生跟踪反馈,增加了专业核心课程中城镇消防的比重,由2003版教学计划的50%提高到2012版教学计划的75%。
(4)增加选修课数量、种类和层次,以满足不同类型学生的需要。应用型本科人才培养以适当拓宽专业面和知识面,实行宽口径,重实践。从毕业生就业情况来看,多数学生就业时选择与消防相关的工作,但将近三成的毕业生选择自主创业、大学生村官或进一步深造。为满足这些学生的“教育需要”,培养方案中增加了选修课数量、种类和层次。如公共选修课面向全校进行,旨在扩展学生视野;专业选修课程可以根据拟就业方向进行选择。
3 实践教学环节改革
实践教学水平的高低,直接影响着培养学生的职业道德、创新能力、分析解决问题的能力。消防工程专业是一个理论与实践紧密结合的工科专业,其实践性教学环节内容较多,主要包括课程实验、课程实习、课程设计、毕业实习等环节。通过各种实践教学活动,学生将课堂学习中所获得的理论知识进行转化和拓展,这可以增强学生的社会意识和社会技能,发展学生的创造才能和组织才能,为今后工作打下坚实的基础。
3.1实践教学存在的问题
(1)课程实验方面。在实验教学工程中,学生仅依据实验指导书上的实验步骤与方法按部就班地进行实验,缺乏主动性和创造性,无法深入的理解实验的内涵[4]。在实验过程中,部分学生缺乏独立分析问题和解决问题的能力,实验报告存在缺乏对结果深入分析等问题。
(2)课程实习(设计)方面。由于各门课程之间相互独立,每个课程设实习(设计)的目的仅仅是为了满足本课程的学习目的,没有从全局性、系统性进行考虑。实习基地比较缺乏,企业从经济方面、安全方面考虑,不愿接受在校学生来企业实习。多数实习单位没有同学校建立单位之间的联系,更多的是靠教师个人联系,这使得这种合作关系不够紧密。
(3)毕业设计(论文)方面。毕业设计(论文)选题相对陈旧,涉及的实际问题较少,缺乏学生综合解决问题能力训练。期间还需要花费大量时间求职,使得学生对毕业设计(论文)的重视程度、精力投入不足,严重影响了毕业设计(论文)的质量。
3.2实践教学环节的改革探索
(1)改革实验教学的内容、方法和手段,逐步提高综合性、设计性实验项目比重,降低验证性实验项目比重。我校2012版消防工程专业培养方案充分发挥课程体系、实践教学和第二课堂活动对学生知识、能力、素质培养的作用,不断整合优化实践教学内容。实验教学方法和手段主要以减少验证性实验,增设综合性研究性实验为主。如《建筑材料》实验课程不再以某一实验方法为教学手段,而是以综合判定材料性能指标为手段,既依据相应国家标准,又在创造性上开拓检测材料性能指标的新方法;在第二课堂活动中组织学生开展科技创新活动,如在过去办学9年中,消防工程专业获得6项大学生创新基金的资助。在这个过程中,要充分发挥学生主体作用,提高学生分析问题和解决问题的能力,全面提高学生科学素养和综合素质。
(2)整合与优化课程实习(设计)内容,变课程实习(设计)为综合实习(设计)。根据课程的特点及课程之间的关联程度,整合课程实习(设计)内容,以专业为主线,打破原有课程的界限,注重多学科、多课程知识交叉和集成。如可以将“防排烟工程”课程实习(设计)和“消防给水工程”课程实习(设计)相结合,“火灾自动报警与联动控制”课程实习(设计)和“消防技术装备”课程实习(设计)相结合。这种结合可以改变单科课程实习(设计)各自为政的现状,用系统的观点来认识课程实习(设计)。
(3)探索企业参与实践教学的新模式,构建“产学研结合,校企结合”的办学机制。为了使学生能深入了解毕业后的工作,学校积极加强了与社会单位的广泛联系,构建“产学研结合,校企结合”的办学机制[5]。利用我校在技术、人才、科技成果方面的优势,主动地为地方各级政府和企业开展各类应用型课题研究、技术咨询、培训等。在与政府和企业开展技术服务的同时,学校也依托合作单位建立了实践教学平台,如最近五年,西南林业大学先后与云南省消防协会、云南森林自然中心、楚雄紫溪山自然保护区、云南华铄消防培训学校、云南泰康消防化工集团等单位签署了消防工程专业共建协议。
(4)改革毕业设计(论文)方式。鉴于应用型本人人才与传统型本科人才的区别,我校将毕业论文(设计)提交形式分为工程设计方案、科学研究论文、制作的实物三种类型。学生不再专注于论文,而是更多的转向创造性的设计和动手能力的制作上,是的毕业设计(论文)的质量大大提高。
(5)实施“卓越工程师培养计划”,鼓励“双师型”人才。教师是实践教学的组织者与指导者,实践教学师资队伍建设是搞好实践教学的重要保证[6]。我校在2012年实施了“卓越工程师培养计划”,鼓励专业教师向“双师型”转化,并在制度上和经费上给予了保证。目前,我校消防工程专业教师中“双师型”教师占比42.8%,确保了各项实践教学取得满意的教学效果。
4 结束语
人才培养方案是高等学校本科教学工作的重要指导和依据,凝聚了学校的办学理念和教育思想,对人才培养工作具有重要的导向作用。在西南林业大学2012版消防工程培养方案修订过程中,修订组一致认识到消防工程专业培养“应用型本科”人才是适应时展要求,通过培养方案中“三大体系”和“两条主线”贯穿到教学的全过程,充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性,提高他们发现问题、分析问题与解决问题的能力,从而达到培养合格的“应用型”消防工程本科人才培养的目标。
致谢:
本论文得到了西南林业大学消防工程教研室同仁和西南林业大学教育改革和发展研究中心的大力支持和帮助,在此表示衷心的感谢。
参考文献
[1]韩霜,宋晓明.对高校实践教学改革的思考[J].齐齐哈尔医学院学报,2011(19):3182-3183
[2]洪林,王爱军.应用型本科高校实践教学改革与创新[J].实验室研究与探索,2004(9):5-8
[3]陈芳,马天柱.试论应用型本科教育[J].教育学论坛,2011(14):236-237
[4]刘金龙,李长花,王青,安静波.土木工程专业实践教学体系的改革探索[J].合肥学院学报(自然科学版),2010(11):93-96
在我国建筑行业不断发展的背景下,建筑工程中的设计方面也进行了有效的优化,尤其建筑设计防火规范工业消防设施设置。因此,在建筑工程设计的过程中,应当对新老版建筑设计防火规范工业消防设施设置存在的区别,进行全面的了解。以下是学术参考网小编为朋友们搜集整理的建筑设计论文致谢,欢迎阅读赏析,希望可以帮助到你们~
在论文完成之际,首先要感谢我的导师单承黎老师在两年半的研究生学习中给我悉心指导、亲切关怀和热情帮助。从选题到资料的收集以及论文的写作,无不包含着导师的关爱和心血。
导师宽厚的教学作风,朴实严谨的治学态度,强烈的责任感,敏锐的洞察力,富有创造力的学术见解以及渊博的专业知识,这些优良品质都将使我终身受用。导师的人格魅力也深深影响了我,使我在学术水平和工作能力上得到很大提高的同时,也更加明白做人的道理。
感谢朱赛鸿教授、舒平教授、孔俊婷教授、袁景玉教授、赵晓峰教授、刘磊副教授、任彬彬副教授、李建华副教授、魏广龙副教授在学习中给予的有益教导,使我可以掌握一定的理论基础和研究方法,得以展开设计研究,在此深表谢意。
此外,需要感谢河北工业大学以及建筑与艺术设计学院为我提供了良好的学习环境和研究资源。同时感谢建筑技术科学SJ1035班的全体同学,特别是李蕊、徐宁宁、刘丹、问研、孙伟娜等同窗好友在我的学习与研究过程中给予的无私帮助和鼓励,使我在两年半的研究生生活中过的充实而愉快。
感谢我亲爱的父母,感谢他们的养育、关心和支持,他们无微不至的照顾令我倍感温馨,使我有信心和勇气面对困难,迎接挑战,顺利完成硕士学业!在此,向一切支持我的朋友们表示最由衷的感谢!
关键词:消防员;灭火救援;预防策略
消防战士是整个消防队伍的中坚力量,是进行抢险救灾的主力军,也是维护社会安定,保障群众人身安全的重要力量。但是,由于许多现实原因,导致这群消防战士出现伤亡,受到伤害。为了提高抢险救灾的安全性,提高消防战士的生存能力,我们必须将其出现伤亡的原因进行分析,并且提出针对性的防范措施,以此来保卫消防员的安全。
一、消防员灭火救援伤亡事故的主要类型
1.1建筑物坍塌
建筑物内部发生火灾时,容易引起建筑物的坍塌,在对建筑发生火灾救援中,消防员被建筑物坍塌埋压,发生伤亡的人数较多。201 5 年 3 月 1 8 日,某市一塑料制品有限公司发生严重火灾,在火灾救援过程中,工厂大楼突然倒塌,造成了 3 名消防队员负伤、2 名消防队员牺牲[1]。
1.2 爆炸
火灾的蔓延极易引起危险化学物品、化工设备超温超压、压力容器的爆炸,导致可燃气体扩散发生气体爆炸,造成救援消防官兵的伤亡。爆炸在火灾中出现的频率非常高,因此消防战士经常会受到爆炸的威胁,影响消防战士的生命安全。
1.3 毒气泄漏
在灭火施救过程中,因液化石油气、煤气、沼气等有毒气体造成消防员中毒伤亡的事故较为常见,如果在救援中出现防毒面具脱落,损坏,会让消防战士面对中毒危险,威胁消防战士的生命安全[2]。
二、消防员灭火救援伤亡的原因分析
2.1 人员配备不合理
消防队伍中每年都会有新人的加入,这些新人可能是才出校门的学生,也有可能是缺乏行业精神的转业人员,这就导致一些消防战士缺乏实战经验,在实际救援中无法依靠经验来进行正确的判断,同时心理素质不过硬,缺乏冷静,导致在救援中出现牺牲。其次,在突发救援情况中,许多救援人员都是临时拼凑,并没有做到合理配备,再加上指挥问题,导致消防员出现牺牲[3]。
2.2 缺乏熟练的救援技能
一些消防战士综合素质不高,专业能力欠缺,导致其在实际救援活动中,救援技能缺乏,抢险救灾中无法正确的完成工作,屡屡出现失误,导致出现伤亡。再加上目前在消防战士的训练中,实战训练较少,避险技能缺乏,导致消防战士的应对能力相对较弱,在极其危险的情况下,无法保护自己,出现牺牲。据不完全统计,在消防员受伤的案例中,我们不难发现,救援技能的缺失是导致消防战士出现伤亡的重要原因之一,是威胁其生命安全的重要因素。
2.3 指挥不合理
指挥人员是整个救援活动的核心,也是决定救援方案是否科学,人员配备是否合理的关键,是整个救援活动是否成功,消防战士面对风险情况大小的核心。一个合格的消防指挥员,必须具备充足的救援指挥经验,必须具备强大的心理素质,能够冷静的分析险情现场,必须具备高超的专业能力,对于人员配备,车辆装配,作战计划等有着深度的把握。但是,目前,一些消防指挥人员综合素质不足,对所辖官兵没有正确的认知,对于人员不能进行正确的配置,对现场情况不能正确判断,对于作战计划制定极不合理,导致救援活动出现许多问题,造成消防战士的牺牲。
三、消防员灭火救援中伤亡事故的预防对策
3.1 加强对消防员的救援能力和避险能力培养
对于消防战士来说,只有不断地提高自身的专业技能,提高其应对险情的能力,提高避险能力,才会让其在抢险救灾中发挥自身的作用,并保护自己不受伤害。因此,在进行日常培训时,需要着重培养消防战士的避险能力以及救援能力,减少战士的伤亡。也可以定期开展关于提高救援能力和避险能力的专题讲座,或者播放实际案例,来提高消防员的安全防范意识,从而学会在实际工作中如何保护自己不受伤害。
3.2 提升救援指挥能力
指挥人员是整个救援活动的核心,对于在现场救援工作起着决定作用。因此,必须提高指挥人员的综合素质,让其具备强大的心理素质,能够冷静的分析现场险情,必须具备高超的专业能力,对于人员配备,车辆装配,作战计划等有着深度的把握。在日常的培训中,需要不断地提高指挥人员的指挥作战能力,确保指挥人员的综合素质水平,不断地提高救援能力,减少人员伤亡。
3.3 科学合理的配备救援人员
消防人员由于入队时间的不同,社会阅历的不同以及个人综合素质的差异,导致其在救援活动中的表现也有较大不同。因此,在进行消防救援时,必须对每一个消防战士的综合情况进行综合把握,对于战士的经验、能力、技能有着深入的了解,根据每一个战士的特点来进行人员的配备,做到整个救援团队能够合理搭配,发挥最大的救援效力。确保人员装配的合理性和科学性,让其在救援中能够高效配合,出色完成救援活动[4]。
四、结束语
消防系统是维护社会和谐,保护居民人身安全的中坚力量,而消防员则是整个救援队伍的核心。如何让消防战士在救援中减少伤亡,提高生存能力是每一个国民关心的问题,为了提高消防战士的生存能力,必须不断地对其进行专业训练,提高个人综合能力,并且要在人员配备,指挥调度上做到科学合理,以此来减少消防战士的伤亡,保卫消防战士的安全。
参考文献:
[1]卢婷.灭火救援中消防员伤亡原因分析c预防对策[J].消防技术与产品信息,2015,03:43-46.
[2]吴晓敏.灭火救援行动中消防员安全现状分析及对策[J].消防技术与产品信息,2016,07::152-153.
安全防范技术专业。
专业标:培养掌握、熟悉、从事安全防范业务的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:安全防范技术应用技能。
专业核心课程与主要实践环节:刑事法律、民事法律、电路电工、模拟电子技术、数字逻辑电路、数据库技术、犯罪学、犯罪预防、安全防范技术、安防工程、监控技术、消防技术、安全管理、治安管理。
电工实验、安防工程集成与施工监督、安防设备使用与维护、犯罪控制模拟训练、现场处置、安防业务综合实训、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:公安、监狱、劳教所、银行、民航、博物馆、社区及企事业单位安全防范领域的技术。
(来源:文章屋网 )
关键词:学生公寓,防火
社会科学技术的不断进步和经济发展,科教兴国政策的实施, 为培养更多高素质的人材,各地大力发展教育事业。扩大招生以及各学校为提高后勤服务质量,促使了大量学生公寓的建造, 以满足不同学生求学住宿的需求。然而, 由于现行的《建筑防火设计规范》和《高层民用建筑防火设计规范》中涉及学生公寓的条款不完善, 使得我国目前学生公寓防火在设计和管理上, 简单地遵循普通的民用住宅的防火设计规定, 脱离了学生公寓的实际特点, 导致学生公寓存在不同程度的火灾隐患。因此, 笔者针对学生公寓普遍存在的防火问题, 尝试作以下分析和探讨。
一、学生公寓火灾危险性及特点
据不完全统计:
1999年,全国高等院校共发生火灾700余起,死亡30人,烧伤70人,直接经济损失900余万元。
2002年11月,南京大学成教院发生火灾,9辆消防车奋战近半个小时才将大火扑灭,但宿舍内物品均付之一炬。
2003年3月,武汉大学测绘校区一学生宿舍突发大火,该宿舍楼30多间寝室均遭火劫,造成直接经济损失约10万元。
2003年11月24日,俄罗斯友谊大学学生宿舍起火,11名中国留学生魂归异乡。
2003年12月,东北大学第4宿舍发生火灾,得益于日常的消防训练,近2000女生机智逃生且毫发无伤。
2008年11月14日,上海商学院徐汇校区学生公寓楼602女生宿舍发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。
由此可见高校火灾事故主要是发生在学生公寓内的,这其中有的是主观人为因素造成的,有的是客观防范不力造成的。主客观行为的存在,给高校学生公寓消防工作的正常运行带来了许多障碍。
1.1可燃物多。学生公寓虽然大都是钢筋混凝土结构,但大量的室内设施和陈设用具, 如电脑等电器、木材和棉、麻、丝、纸制品, 这些都是可燃物, 增加了建筑物内的火灾荷载。
1.2人员密集, 易造成重大伤亡。学生公寓内的学生,一般一个房间最少住2 名学生, 多者达到12名学生。一座公寓往往住几百名学生, 若发生火灾, 必将产生大量烟雾及有毒气体, 加上人员心理紧张, 很容易引起混乱,造成重大伤亡。
1.3电器使用不规范,缺乏管理。在公寓内使用电饭煲、电炒锅、电熨斗、电吹风、热得快等违规电器,且用电量大,超负荷用电问题时常发生;乱接拉电气线路(电线板上再串接电线或线路通过床铺使用等)问题较突出;电视、CD、VCD机、洗衣机等使用后不切断电源,充电器长时间无人看管进行充电问题尤其突出,长时间通电极容易引发火灾。
1.4学校治安管理和消防安全存在矛盾。目前, 很多学校一方面为了安全, 另一方面为了方便对学生的管理, 在公寓的楼梯间或对外出口均设置了铁栅栏门, 使安全疏散通道不能保持畅通, 一旦出现火灾及意外事故, 给学生安全逃离火场及组织人员施救将会带来很大困难, 学校管理和消防要求之间的矛盾显得特别突出。
二、学生公寓的防火措施与对策
2.1严格学生公寓防火设计审核,杜绝先天火灾隐患。
学生公寓是居住建筑, 但毕竟与普通住宅是有所区别的。因此, 笔者认为从学生公寓的使用性质及火灾危险性来看, 其防火设计应该从以下几方面的考虑。学生公寓应属于公共建筑, 与一般的居住建筑有所不同, 它是学生活动的公共场所, 从卧室可直接到走道, 没有更多的隔墙进行隔断, 而且从单位面积上的人数来说是属于人员高度集中的场所, 所以不能简单的按照普通住宅的标准进行防火设计。另外, 由于学生这个特定的人群, 有其好动、自控能力较差等特点, 学生公寓建筑的防火设计应在通常情况下适当加强。
2.1.1确定学生公寓的建筑性质。学生公寓从建筑本身的性质上应按公共建筑来定性, 超过24米归为高层建筑, 超过50 米或每层面积超过1500 平方米就属于一类高层建筑。这样进行定性后, 再按现有的《建筑设计防火规范》及《高层民用建筑设计防火规范》的规定, 合理的在消防总体布局, 消防供水, 自动消防设施, 消防供电等方面进行具体设计, 不能简单的套用普通住宅的条款。论文大全。
2.1.2自动灭火系统的设置。自动喷水灭火系统是一种经济、实用的灭火系统, 在火灾中, 实际使用效果往往比室内消火栓系统还有效。因此, 在高层学生公寓的房间及走道上均应设置自动喷水灭火系统, 确保火灾突发时, 学生的安全。
2.1.3公寓的防排烟设施。众多人员密集场所的火灾, 导致重大人员伤亡的, 往往都是吸入火灾中产生的大量有毒烟气窒息而死。而学生公寓人员密集的特点, 使我们不得不在建筑的防、排烟的设计上未雨绸缪。现在很多高校学生公寓的内走道一般都比较长, 每层房间数量较多, 如果不设置机械防、排烟设施, 一旦发生火灾, 走道上必然烟雾迷漫,严重影响学生的迅速疏散, 特别容易导致学生的大量死亡。因此, 笔者认为设置机械排烟, 在学生公寓建筑设计过程中应当作为重点设计项目来考虑。
2.1.4火灾报警设施。从我国学生宿舍的火灾发生情况来看, 大多数火灾都是在夜间学校统一熄灯后发生。火灾发生时, 绝大部分学生已入睡, 故火灾不容易被及早发现。为此, 笔者认为利用火灾报警系统来探测火灾和及时报警, 是预防火灾, 减少损失非常有效的方法。而火灾探测器设置的位置应考虑到探测火灾的有效性, 每间宿舍均应设置。学生公寓的走道一般不装修且无可燃物, 因此, 在经费紧张时,走道可不设置。
2.1.5内部设施的问题。笔者认为学生公寓在设计中应更加人性化, 既能方便学生的使用, 又能保证安全。从很多学生公寓火灾发生原因来看, 很多火灾都是由于学生违反学校的规定造成的, 如熄灯后使用明火照明, 点蚊香, 使用大功率电器等。而目前学生自身条件的提高, 对在校学习生活的条件也有了更高的要求, 很多用电设备成为学生在校必不可少的家具, 针对这些情况, 在建筑的电器设计上,可以考虑调整用电负荷和调节用电时间, 使每位学生都能有专用的足够的供学习、生活使用的电源接口。
2.1.6疏散通道的管理应从消防角度出发。论文大全。学校为方便管理而将疏散通道锁闭的做法非常普遍, 针对这个问题, 笔者认为不论是从防盗还是从人员进出管理上说, 都不能将涉及大多数学生安全问题的消防疏散问题忽略不计。解决这个问题的关键是要合理的设计疏散楼梯的布局, 确保每个分隔区域都必须有两个楼梯能够直通地面, 室外出口处人员值班必须要24 小时在位, 同时借助一些先进的报警设施, 在紧急情况下, 能迅速开启室外出口处的门。
2.2管理与教育相结合,全面做好公寓的防火工作。
2.2.1、学校领导必须重视消防工作,切实抓好消防安全管理工作。院校的各级领导要认真贯彻《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,牢固树立消防安全责任主体意识和防范意识,普遍实行消防安全责任人制度和消防安全责任追究制度,层层签订防火安全责任书,确定各级消防安全负责人,将消防安全责任落实到人。在日常管理中,要始终坚持“谁主管,谁负责;谁分管,谁负责;谁在岗,谁负责;谁出事,谁负责”的原则。同时,院校要注重健全各项消防安全管理制度,针对不同部位的火灾特点和致灾因素制定合理的防火制度,并对制度执行情况进行随时检查,确保制度落实到位。院校还可根据实际情况,成立义务或专业的消防组织,负责日常防火巡查和扑救火灾的任务,从而提高院校的火灾自防自救的能力。
2.2.2做好公寓消防工作,重在管理。学生公寓应当加强日常消防安全管理,制定公寓消防管理制度,对管理人员要进行专门培训,组织其每日按时进行防火巡查,保持疏散通道和安全出口随时畅通,消防设施、器材完整好用,应当不定期的对学生公寓进行检查,对私拉乱接电线、使用大功率电器和私自使用明火、乱扔烟头等行为进行纠正、教育,及时消除火灾隐患。为了进一步提高广大在校师生的消防安全意识,院校还应根据《中华人民共和国消防法》第六条第二款之规定关于“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”的要求,结合新生进校后的军训活动,定期对向广大师生学生开设专题消防知识课。并依靠共青团、学生会、青年志愿者、学生社团等组织,经常性地利用内部的有线电视、广播、板(墙)、固定宣传栏、消防知识竞赛、演讲等形式开展消防安全宣传教育活动,把消防常识、消防技能、消防科学和消防文化融入到具体的活动中去,让院校师生通过参与活动来增强消防安全意识,了解消防常识,学习消防知识,培养消防技能和认识消防文化。
总之,院校学生公寓消防安全工作任重道远。为此院校各级负责人必须认真贯彻《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》,落实防火安全责任制,切实落实各项消防安全制度,加大对火灾隐患整改的力度。加大消防基础施建设投入,完善各类消防设施,确保消防器材完整好用。论文大全。加强对学生公寓等重点部位的日常消防安全管理,广泛开展宣传教育,增强广大师生和职工的消防安全意识,从根本上提高院校学生公寓消防安全工作的效果,为院校各项工作的顺利开展提供安全保障。
参考文献:
; 浅谈校园学生公寓消防安全[J];辽宁师专学报(社会科学版);2004年04期
徐惠益; 新形势下高校消防安全工作的思考与对策[J];常州信息职业技术学院学报;2004年S1期
金文义; 高校大学生宿舍防火工作特点及对策[J];本溪冶金高等专科学校学报;2002年S1期
李战军 ,冯晓滨; 浅析高校学生公寓防火隐患及其预防[J];长春工业大学学报(高教研究版)
电气工程及其自动化专业本人专业技术工作述评
本人2007/9-2011/7就读于沈阳建筑大学电气工程及其自动化专业,毕业后经校招进入中国建筑第二局北方公司,开始从事了机电安装专业的工作。
进入工作岗位后,先后经历了湖南长沙德思勤商业广场项目,沈阳世茂五里河、锦州万达广场项目,本溪万达广场项目等由一名最基层的电气施工员发展成为独当一面的专业负责人。
现阶段,通过不断的学习,努力成为夸专业的人才,在精通机电专业的同时,学习土建结构等专业知识,更好的服务好自己的本职专业。在接下来的时间里,我将努力学习,成为一名地产行业的精英人才。
发表了两篇论文:建筑电气消防审核和验收中的问题及应对措施探讨、土建工程和机电安装工程的施工配合技术要点。参与过多个工程项目管理:湖南长沙德思勤商业广场项目,沈阳世茂五里河、锦州万达广场项目,本溪万达广场项目等。工作能力突出,成绩优秀,受到领导和同事的一致肯定,现对其参加工程师职称评审进行公示。
Abstract: With the continuous development of market economy, fire control work which faces situation and task will be more extremely difficult. How to establish new fire monitoring mechanism that adapts to market economy, and be in line with international norms to promote socialization process of fire control work becomes the topics that firefighters concern. Through learning some academic papers and thinking actual work, the author deeply realizes the important role of fire safety assessment. Establishing and perfecting the system of fire safety assessment is not only the current fire control work's own requirements, but also a significant step to promote the development of fire control work towards depth direction.
关键词:完善;消防评估体系;推动;社会化进程
Key words: perfect;fire evaluation system;promote;socialization process
中图分类号:X4 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2011)18-0301-01
1建立消防安全评估制度的紧迫性
1.1 突破技术规范的设计问题当前,在工程设计中遇到了问题,依据防火、灭火的基本原理加以研究进行大胆地尝试,单纯从技术角度讲是应该提倡和鼓励的,但随着社会经济的迅猛发展,势必会出现一些突破技术规范要求的设计。
1.2 技术规范的修订对消防管理的影响消防技术规范是消防设计的技术依据,是随着工程设计和典型火灾扑救的不断总结而修改完善的。不断完善、修订技术规范,对提高消防设计的科学性、提高建筑工程抗御火灾能力都起到了积极的作用。但是技术规范的不断修订和完善,也给消防监督管理工作增加了压力。严格来讲,消防部门的监督检查,应该以现行技术规范为依据,对与现行技术规范不符的,应当责令限期改正。但是技术规范修订后,涉及到已建成工程的数量很多,如果一律按现行规范要求整改,势必增加资金重复投入。因此,我们认为目前这种形势下,只要已建工程在不进行改建、扩建、装修的大前提下,通过消防安全评估这种专业技术手段,既可保障建筑工程的实际消防安全,又可保证技术规范实施的延续性。
2如何认识消防安全评估
2.1 消防安全评估的定义和特点消防安全评估就是对某一区域、场所、单位的消防安全状况进行评议估计,即对构成环境的各类消防安全因素参照现行的消防法律、法规、规范,运用火灾安全工程学原理进行的定性或定量的评价分析,得出一个较为全面的量化结果。这个结果可以直接反映该区域、场所、单位的消防安全现状和一旦发生火灾事故后果的预测,具有科学性、系统性和时效性特点。
2.2 消防安全评估的范围和内容确定评估对象是进行消防安全评估的前提。评估对象包含了区域、单位、场所等诸多的消防安全因素。对区域环境消防安全评估内容应至少包括四个方面:一是区域公共消防设施、消防装备的设置。区域内消防供水管网的覆盖范围、消防站数量、消防通讯、消防通道、消防装备配置的技术含量是决定区域火灾危险等级的基本指标;二是区域内生产、储存、经营场所、单位的消防安全等级及安全布局直接影响区域的火灾危险等级。三是区域内人员消防素质的高低、接受消防培训人员的比例、人员的文化层次、年龄构成比例等因素也是进行区域消防安全评估不可或缺的成分;四是其它因素如分析区域气候变化规律与火灾发生几率的关系,形成气候与火灾的动态流程方式等等。
2.3 消防安全评估的标准消防安全评估就是对火灾危险性进行定量定性的分析,是性能和量化的有机结合。我们实施消防安全评估就是要确定一个有效的性能和量化标准。如对某一区域场所、单位建筑物需要达到何等消防标准我们即可认为其火灾危险性降到了我们预期的目标。毫无疑问,多增加消防设施和装备对减少火灾事故和降低火灾损失有重要的作用。但是,消防设施越多,资金投入也越大。
3发挥消防安全评估在消防监督中的作用
3.1 消防安全评估可以科学的预测区域、场所的消防安全等级,为实施性能化防火设计提供依据长期以来,我国的消防监督是建立在依据现有规范、法规条文的基础上,实施条框式的消防监督模式。无论场所、单位现状如何,消防监督人员所依从的均是以规范条文进行呆板的监督操作。
3.2 实施消防安全评估可以实现消防监督机制与市场经济运作机制的有机结合,推动消防工作社会化的发展进程由于消防安全评估具有系统性、科学性、时效性,它可以将隐蔽的、抽象的消防安全状况以量化、数字化的价值结果显现出来,直接反映区域、单位、场所的消防安全等级。因而,利用该结果,人们可以在经济活动、社会活动中,运用市场机制的运作方式,将消防安全与资产评估、保险、信贷、产品价格、人才选拔等市场运行机制有机结合,实现消防工作的社会化管理。如,我们可以将评估认定存在重大火灾隐患的单位和场所在参加保险时征收高额保险费,强制参加保险;在信贷活动中,征收火灾风险利率,使单位自觉投资整改火灾隐患;在资产评估中,将隐患存在的负面效应以资产负值的形式体现;在产品价格核定中,将企业在消防安全方面的投资融人其中;在对人才市场的经营考评中,将人员的消防安全素质与人员的任免、提拔、薪水等方面直接挂钩,扩大人才消防培训的范围、培训质量、解决社会公众消防意识淡薄等问题。
3.3 实施消防安全评估可以充分发挥社会技术力量参与消防工作,增加消防监督工作的科技含量在消防监督工作中引入消防安全评估机制,可以充分发挥社会各部门、行业的作用,利用社会上的技术力量,强化消防监督工作的技术含量。多年来,在对重大火灾隐患的认定上常常是只凭消防机构一家来认定,缺乏科学的依据和行业专家的意见,而引入评估机制,我们可委托具有专业性、技术性强的社会消防评估机构或科研机构,承担消防安全评估工作,为消防执法监督提供技术依据或专家意见,共同做好消防工作。另外,建立消防安全评估制度,有利于推动建筑工程消防设计审核模式的改革和发展。中介机构参与消防工作是一种发展趋势,将一些前期技术工作推向社会,解决当前存在着工作量繁重与监督人员严重短缺等突出矛盾,使技术管理与行政管理相对独立,更利于消防工作的发展,有利于推动消防工作社会化进程。
参考文献:
[1]中华人民共和国消防法,1998.
[2]李采芹.中国消防通史(下).群众出版社,2002.
关键词:住宅小区,生活饮用水,二次污染
1.不同材质的水箱的防污措施
对二次供水设施采取防污染措施,既必须对室内给水管道采取防污染措施,也必须对蓄水池(水箱)采取必要的措施。依据《高层民用建筑设计防火规范》,高层建筑应在屋面设置屋顶水箱或者采用常高压系统。也就是说,采用临时高压系统时,设屋顶水箱是必不可少的。另外,在确定消防系统设屋顶水箱的条件下,在实际工程中一般做法是生活消防共用水箱。对于一般的高层建筑,通常都采用了水箱作为二次供水的调压和调蓄设施。对水箱采取防污染措施,必须从水箱所采用的材料和给排水设计方面采取必要的措施。随着水箱给水技术的不断发展,水箱在所采用的材质方面也不断改进和增多。下面就简要讨论一下水箱由于采用了不同的材质而在防污方面所要采取的相应措施。
1.1普通钢板水箱
一般由碳素钢板冲压成1000×1000mm 或1000×500mm 的标准块,表面镀锌(镀锌钢板水箱),然后在现场组合装配成水箱,装配时板块之间夹橡胶垫并用螺栓连接。防污措施:对钢板表面进行喷塑、喷铝、静电喷涂或刷环氧玻璃钢等处理方法。免费论文。如采用了镀锌钢板水箱,则可适当加厚镀锌层,尤其是水中余氯量含量较高时,这一点更为重要。
1.2搪瓷钢板水箱
由钢板经剪板、折边、焊角、钻孔、除锈后,对内表面覆搪瓷,外表面喷漆,用尺寸为1000×1000mm 或1000×500mm 的标准块现场组装成水箱,装配时板块之间用橡胶密封并用螺栓连接。免费论文。搪瓷钢板水箱搪瓷复合坚固,能防止钢板锈蚀,结构合理,不变形不漏水,适应性广,对水质不会产生污染。因此,搪瓷钢板水箱的防污措施主要在加强水箱加工水平、管理和给排水设计方面。
1.3玻璃钢水箱
玻璃钢水箱有组合式和装配式两种。组合式玻璃钢水箱采用单元板拼装,标准尺寸为1000×1000mm 及1000×500mm 两种。整体式则采用整体加工,国产的一种自动节水型玻璃钢整体式水箱,外形为球形,顶部有密封装置,当水位到某一高度时,水箱开始承压,密封工作压力为0.25Mpa,克服了一般水箱浮球阀容易失灵,造成溢流损失和敞口容器易被污染的弊病。玻璃钢水箱的应用较早,在玻璃钢容易迁移的成分是原材料带入的有毒物质、聚脂的低分子物质、未固化的聚脂、残留的交联剂、固化剂和填料等。
对贮存生活饮用水的水箱,防止污染的措施有:(A)选用“食品级”树脂作为原材料;(B)采用固化度高的成型工艺,控制固化度在90%~95%,严格控制玻璃钢中迁移量;(C)严格控制已固化树脂中残余苯乙烯含量在0.1%以下;采用合适的玻璃钢形式,提高耐水性能,以避免树脂脱落和玻璃纤维外露。
1.4不锈钢水箱
不锈钢水箱采用组合式,标准块尺寸为2000×1000mm、1500×1000mm、1500×500mm、1000×1000mm、1000×500mm、500×500mm 等多种规格,水箱采用现场组装,成型采用焊接方式。不锈钢水箱坚固,耐腐蚀、不会滋生藻类、不污染水质、清洗方便,可用于对水质要求较高或耐腐蚀要求高、建筑标准高的场所。防污措施主要在加强水箱加工水平、管理和给排水设计方面。
1.5钢筋混凝土水箱
地下蓄水池(包括一些水箱)一般采用的是钢筋混凝土材质。它们的防污染措施主要是要对池或水箱内壁加卫生级内衬处理,以防止水泥中的有害成分溶出。
2.采用优质防污染管材
结合目前国内管材的生产情况,不锈钢管、改型聚丙烯管(PP-R,PP-C)、硬聚氯乙稀管、ABS 管和涂塑钢管可作为小区管网、引入管的管材;室内冷水配水干管的比较适用的管材有铜管、硬聚氯乙稀管、涂塑钢管、改型聚丙烯管。室内热水配水干管的比较适用的管材有改型聚丙烯管、铜管、不锈钢管。室内冷水支管比较适用的管材有硬聚氯乙稀管、聚丁烯管、铝塑复合管、改型聚丙烯管、交连聚乙烯管等。对于一般住宅采用优质防腐管材尽管一次性投资增加3~5元/m2,但从长远和环境效益方面看还是经济合理的。
3.改进设计以防止二次加压系统的污染
3.1根据使用人数和用水定额,合理确定水箱容积,控制贮水时间
要优化供水保证率与调节容积之间的关系。有必要时,水箱内分格,按不同季节用水量的变化调整容积,以减少贮水停留时间。据成都自来水公司对自来水在钢板、玻璃钢、钢筋混凝土水箱中不同贮存时间的水质变化情况的监测结果表明,自来水在水箱中贮存24h 后,余氯为0,总大肠菌群超标,浊度升高,特别是在夏季水温较高时,水中余氯含量迅速减少,12h 后即为0,不宜直接饮用。有资料表明,在全年平均水温大于15℃的地区,平均水力停留时间以不超过4~6h 为宜,小于15℃的地区,以不超过6~10h 为宜,要严格控制最大水力停留时间不超过12h。
3.2高层民用建筑消防水污染生活水的问题
以前在设计中,屋顶水箱、地下贮水池均为生活、消防合用。虽系统分开,以动态来看,因消火栓泵、自喷泵每月均作试泵,管道内消防死水会流入地下贮水池;从静态来看,管道均接通地下贮水池和屋顶水箱,水体中细菌会交叉感染。解决的办法是:把地下室生活调节水池和消防水池完全分开,管路完全独立无相互连接,这样就可以从动态和静态防止消防水对生活用水的水质污染问题(注:消防水指消火栓给水系统、自动喷水灭火系统等管路中的死水)。
3.3生活消防共用给水系统消防水污染生活水的问题
共用给水系统的卫生问题反应在生活给水与消防给水的合用。一方面在于消防管道内的水平时不使用,有可能回流到生活给水管道中产生水质污染。另一方面在于消防给水系统要求设置水泵接合器,在水泵接合器给水工况时,会产生对生活给水的污染。另据《二次供水设施卫生规范》(GBI7051-97)中的规定饮用水箱或蓄水池应专用。住宅小区生活消防共用给水系统影响水质卫生的问题是客观存在的,最好的解决办法是将生活给水与消防给水分开。但生活消防共用给水系统在其他方面仍有较大的优越性,因此该共用给水系统卫生方面需要采取一定改良的技术措施。
在设屋顶水箱的生活消防共用给水系统中,其各单元消火栓竖管的水平连接管应从竖管的上部连接,这样,消火栓竖管内的水就不易进入生活给水管道。同时,所设的水箱关闭阀门也应设在给水竖管的上部,由于近年来住宅屋面为防渗漏而要求采用斜坡屋面,故将共用给水系统的各单元分配管移到坡屋面是不合适的。
在不设的水箱的生活消防共用给水系统中,在消火栓竖管的接入前宜设置防污隔断阀,以避免消防给水的回流污染。防污隔断阀应采用安全型的。安全型防污隔断阀是用于防止消防给水管道发生回流污染生活给水的安全装置,它是在两个止回阀之间加一个排水器组成。免费论文。排水器的上腔用高压软管与第一级止回阀的进口端连接。当其中有一只密封被破坏时,还有另一只止回阀起密封作用;同时,利用高压软管进入排水器隔膜上下腔的压差来启闭排水器,且可使空气进入,从而防止产生回流或虹吸倒流现象。至于水泵接合器给水工况涉及的卫生问题,它仅仅是共用给水系统使用时的一个特殊工况,其对生活水质的影响也仅发生在灭火时期,若采用室外市政消火栓向水泵接合器供水,那情况还会好些。其给水管网可在消防给水工况后进行卫生处理。
4.结论
建议在管网管理工作中采取以下措施和制度:①管内“死水区”和管线终端等部位的清洗、冲洗制度;②新管线投产和旧管线检修或换管后的冲洗、消毒制度;③管线全面寻查和管道捡漏及修理工作;④定期进行清管、刮管、除垢、涂衬的制度;⑤对老住宅的老管应进行全面检查和更新改造工作,更新时应采用新型、高质量的管材。
上述对策为解决建筑及住宅小区生活饮用水二次污染提供了科学技术依据。但其实施首先要依法对生活饮用水二次污染进行监督管理。其次是明确城市供水单位、二次加压设施产权单位、专业清洗单位、卫生管理部门的职责,形成相互制约的管理机制。总之,要将生活饮用水二次污染防治纳入法制化、科学化、有序化的管理渠道,为广大居民饮用到合格水或优质水提供可靠的保障。
【参考文献】
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【关键词】消防工程;专业设置;专业设置建议
1 目前高校消防工程专业的现状
所谓消防工程专业,是指以火灾科学理论以及工程技术原理为基础,研究火灾预防、控制、施救的方法与技术的工程专业,其在工业、林业、房地产(建筑)、大型公共设施及交通等行业对保护人民生命财产安全具有积为重要的作用。消防科学与技术是与社会的经济发展相适应的,随着我国的城市化、工业化进城的步伐加快,以及以人为本的理念的深入人心,人民对生命更加珍爱,消防科学技术必然与时代进一步发展。
事实上,自1998年《中国人民共和国消防法》(2008年已修改)颁布以来,特别是教育部于1998年适时修改了《普通高等学校本科专业目录》,将消防工程专业立入招生目录,对普通高校开放,大大地推动与促进消防工程专业的发展。目前我国高校中设消防工程专业有二十余所,较著名的有中国矿大(北京、徐州)、南京工业大学、西南交通大学、中南大学等,于2001年开始陆续设立消防工程本科专业,硕士和博士点也相继建立并且招生。(注:武警学院于1985年设立消防工程本科专业,属于部队院校)。特别要说的是,中国科学技术大学于1989年开始筹建的国家级“火灾科学国家重点实验室”,对火灾科学的基础研究发挥重要作用,并于1996年设立安全工程本科专业。这些高校均是根据本校的专业学科优势,设立了有自己学校特点的消防专业学科群与专业课程体系,因而成为全国或者省级特色学科,受到社会的欢迎与好评。这些学校的积极开拓与先行经验,为我国消防工程专业的发展提供了有益的启示。
2 对消防工程专业的社会需求
随着经济的发展以及城市化进程的加速,各种各样的建筑不断涌现,建筑的规模和结构与传统建筑相比都发生了巨大的变化。同时,城市以平面扩张为主转为更多得向立体空间发展。高层建筑、大空间建筑、地下建筑不断涌现,它们在为人们的生活和工作提供便利的同时,也带来特殊的火灾危险性,一旦发生火灾,往往造成严重的后果,对我国的消防工作提出了新的挑战。
改革开放以来,我国消防科学技术领域的研究得到了较快的发展,取得了很大的成就。许多科研成果在防火、灭火实践中发挥了重要的作用,取得了良好的效果。但是消防科学技术毕竟是一门新兴学科, 人们对它的认识和理解需要有一个过程,它在我国科学技术体系中的地位也还有待于进一步明确和提高。
进入21世纪以后,随着科学技术的不断进步和人们安全意识的进一步提高,消防安全与经济建设和社会发展的关系必将更加紧密,消防工程在整个科学技术体系里的地位也必将愈加重要。消防安全直接关系到社会的稳定与发展,是社会健康发展的重要保障。随着《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》的实施以及国民经济的快速发展,整个社会对从事消防的设计、审核、施工、研究、开发、生产、管理、施工等专业人才的需求量巨大,消防工程已成为一个热门专业。目前我国消防部队、企事业单位、设计院所等对消防工程专业人才的需求缺口在2万人以上,尚不包括每年正常更替所需补充的数量。
正是基于上述判断,国务院于2011年12月30日《国务院关于加强和改进消防工作的意见》国发[2011]46号,意见指出“公共消防安全基础建设同经济社会发展不相适应,消防安全保障能力同人民群众的安全需求不相适应,公众消防安全意识同现代社会管理要求不相适应,消防工作形势依然严峻,总体上仍处于火灾易发、多发期”,(2001-2009年全国因火灾造成损失约145亿元)。
“充分依托公安消防专业院校加强人才培养。国家鼓励高等学校开设与消防工程、消防管理相关的专业和课程,支持社会力量开展消防培训,积极培养社会消防专业人才。”
“要继续将消防科学技术研究纳入科技发展规划和科研计划,积极推动消防科学技术创新,不断提高利用科学技术抗御火灾的水平。”
“要加强火灾科学与消防工程、灾害防控基础理论研究,加快消防科研成果转化应用。要加强高层、地下建筑和轨道交通等防火、灭火救援技术与装备的研发,鼓励自主创新和引进消化吸收国际先进技术,推广应用消防新产品、新技术、新材料,加快推进消防救援装备向通用化、系列化、标准化方向发展。要加强消防信息化建设和应用,不断提高消防工作信息化水平。”
这就为高校消防工程及相关专业的发展提出了新的要求与方向。
3 关于消防工程专业设置几点建议
社会对消防工程专业人才的广泛需求,将为消防工程毕业生提供大量的就业机会和广阔的发展空间,与消防工程专业相关的就业领域(部门) 有以下几个:(1) 公安消防单位的防火、建筑防火审核等部门;(2) 消防工程施工和安装公司;(3) 各级建筑设计研究院;(4) 消防技术与工程研究和开发部门及各类消防产品的生产企业;(5) 地方消防行政管理部门和中介机构;(6) 各类大型企业、机场、港口、重要物资大型仓库等专职消防队;(7) 各类危险物品的生产、储存及运输管理部门;(8) 城市及社区消防安全管理部门、各级消防安全教育及培训部门。
目前高校提供的毕业生数量远远不能满足社会的需要,下面就高校新设立消防工程专业提供见点浅见。
我国对高校专业设置的有关法律主要是《教育法》、《高等教育法》,特别是教育部的《普通高等学校本科专业设置管理规定》,并且《普通高等学校本科专业目录》,对专业设置作了严格与详细的规定,对高校的办学的主动性、独立性有一定影响,我就在国家法律、政策的前提下,提出如下建议:(1)有相关专业学科群的高校根据本校专业特点论证消防工程专科、本科、研究生各层次的可能性,设立有本学校作业特色的消防工程学科群及有自己特色消防工程专业。目前消防专业方向学科主干群课程有:建筑放火、消防管理、火灾整查、消防救援、工业与交通及森林草原消防。各高校可以根据自己的特色与优势学科选择自己的学科主干群课程,从而培养出有特殊专长的学生,避免千人一面。(2)在有相关专业学科群的高校,调整原有的相关专业设置,增设消防工程相关课程,增加消防工程选修课,拓展学生消防知识,提高就业面,在进入社会后较短的时间内就能够适应相关消防工程、管理的需要。(3)在职业技术学院、中专大力发展相关专业的设置,改革课程体系,以适应消防职业化及消防管理社会化的要求。(4)目前我国关于消防相关从业人员的职业化制度已经逐步建立,2013年将开始实行注册消防工程师制度,此前《建(构)筑物消防员国家职业标准》已于2008年开始实行。各级学校可以参考此相关要求,在教材内容中有相应的内容,对职业考试的人员提供相关知识教学和相关能力培养。(5)在2012年版的教育部《普通高等学校本科专业目录》,对1998年的专业目录作了不少修改,与消防工程专业密切相关的就是,将消防工程列入基本目录的控制布点专业(编号083102K),这似乎与国发[2011]46号的精神不尽一致,不利于消防专业的招生,建议国家相关部门适当修改。(6)高校可以根据具体条件与公安部下属的四大消防研究所采取适当形式的联合办学,依托消防研究所的科学力量、技术装备缩短专业筹备周期。
总之,消防工程是一个新兴的交叉学科,我国普通高校设立此专业仅仅十一、二年时间,值得探讨的领域还很多,希望本文有助于我们对消防工程的认识,有助于消防工程专业的科学设置,有助于又好又快培养消防科学技术人才。
参考文献:
[1]李云霞.关于我国高校专业设置的思考与建议.华东师大 2005年士论文
关键字 小型公众密集场所;简易喷水灭火系统;消防
中图分类号X4 文献标识码A 文章编号 1674-6708(2013)94-0149-02
在生活工作中,火灾已经成为危害公众生命财产安全的极大隐患,特别是近年来在小型公众聚集场所火灾事故频繁发生,造成了人员伤亡大,火灾损失大。我国制定了一系列严格的灭火系统设计规范,对于预防和扑救火灾起到了巨大作用。自动喷水系统因其稳定性、灭火的效果很好、维护简单等原因被广泛推广,但对于我国许多小型公众聚集场所(主要指建筑面积在100㎡-1000㎡),包括网吧、小歌舞厅、小宾馆、小商场等场所,由于受资金、环境、空间等限制,无法完全按照要求安装自动喷水灭火系统,结合实际,完全可以在不降低喷水效果情况下,合理降低成本,采用简易喷水灭火系统,达到控制初期火灾,防止重特大火灾,提高小型公众聚集场所对于火灾的自救自防功能,尽可能减少火灾隐患,降低火灾损失,确保人员生命财产的安全的目的。
简易喷水灭火系统是由湿式报警阀、高位屋顶水箱、水泵接合器和室内管网及闭式喷头及附件等组成的自动喷淋灭火系统,不用喷淋泵和消防水池等装置,方便简单,针对性强。我们将以简易喷水灭火系统在娱乐场所建筑的应用作为例子,来简述运用简易喷水灭火的必要性、优越性、设计进行阐述,并对其适用范围和注意问题进行探讨。
1 简易自动喷水灭火系统的必要性和应用
对于小型公众聚集场所,比如娱乐场所,本来就是一个高风险、高成本的投资行业,如果严格按照《自动喷水灭火系统设计规范》设计施工,光消防设备就要花费总投资的20%~40%,而使用简易自动喷水灭火系统就可以节约一半以上的成本。而且从技术层面来讲,简易自动喷水灭火系统基本能够满足小型娱乐场所的灭火需要。此外在一些没有市政供水或供水不够的地方,可以采用湿式报警阀、高位屋顶水箱、闭式喷头和室内管网组成的简易喷水灭火系统,主要由高位屋顶水箱来供水。一般来说,简易喷水灭火系统中的喷淋系统只能用于最初的10min灭火,容量并不是很大,如果想要扩大容量,就必须增设喷淋泵,建立消防水池。但对于一般的小型公众聚集场所,并不是很需要,因为就算发生严重的火灾,只要控制前期火势,人员安全撤离,后续也会马上有城市灭火救援队伍的支援,为简易喷水灭火系统提供了强有力的后援保障。在小型娱乐场所使用简易喷水灭火系统,作用面积大概为100㎡,假如火灾持续时间为20min,作为后援的辖区消防队20min内可到达现场,只要水箱总容量达到12m3,就能满足系统20min持续灭火的需要。
2 简易自动喷水灭火系统的优越性
低压喷头是简易喷水灭火的出水口,它的感应元件是由3mm的细玻璃球做成的,大大提升了喷头的响应速度,非常有利于初期的火势控制。此外低压喷头的流量系数为115,加上其特制的溅水盘,大大降低了供水压力的要求,为人员疏散提供了良好的基础。除了低压喷头的好处,简易喷水灭火系统具有很高的效能,能快速及时的扑灭火灾,防止火灾蔓延,保证人员的安全疏散,为消防营救争取时间。对于复杂的喷水灭火系统,简易喷水灭火系统的安装使用成本比较低,寿命比较长,维修方便,施工简单,性价比较高。根据计算,在小型公众聚集的300㎡的网吧内,安装一个简易喷水灭火系统只需要1万元左右,这对于一般的私营业主来说很容易接受。
3 简易自动喷水灭火系统设计
管道作为水源供水管道时应该设置在管道井内,明装的时候应该采取设置耐火极限不小于0.75小时的防火套管等隔离手段。简易喷水灭火系统可以分为直接供水和加压供水两大类别,市政管网供水压力达到设计要求可用直接供水。当压力不能保证时,简易喷水灭火系统是对自动喷水系统的适当简化,简易喷水灭火系统需设置快速接口。喷头的选择应该因地制宜来选择喷头的工作压力,结构形式等要求。此外当环境无法满足和喷头水力条件相符合时,就要使同时开放的低压喷水水力相当,避免灭火时某一个喷头供水不足。
4 应当注意的几个问题
1)是工程规模不宜太大,应尽量控制在建筑面积1000㎡以下;
2)是楼层不宜太高,应控制在24米以下;
3)是喷头选用。 根据简易喷水系统水源的压力条件,系统可采用经国家固定灭火系统质量监督检验测试中心检测合格的响应时间指数RTI ≤ 50(m·s)0.5的快速响应低压洒水喷头,其最低工作压力不小于0.025MPa;
4)是末端试水装置设在明显方便试验的位置,并应设置明显标识,设置合理的排水设施;
5)是聘请专业人员设计,承包给专业队伍施工,确保工程质量。
5结论
大部分的小型公众聚集场所是由后期改造形成,使用统一标准的自动喷水灭火系统难度很大,而简易喷水灭火系统的基本不需要维护,只要供水阀打开,就可以正常工作,效率很高。这样一旦发生火灾,就可以第一时间保护人员财产的安全。总之,我们应该贯彻“预防为主,防消结合”的方针,解决小型公众密集场所的火灾隐患,利用经济适用、科学有效的简易自动喷水灭火系统,可以有效保障广大业主和消费者的基本生命安全,可以有效促进小型公众聚集场所的安全发展。
参考文献
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[论文摘要]文章就建筑消防给水设施施工过程中的一些常见问题和消防设施的日常管理维护问题进行分析,并提出相应的处理对策。
一、给水设施施工过程中存在的问题
(一)消防给水管网
1.按照国家的设计规范要求,室外的消防管网应布置成环行,环状管网的进水管不应少于两条,并宜从两条市政给水管网引入,当其中一条进水管网发生故障时,其余进水管应能保证全部用水量。设计图纸虽然也作了这样的要求,但在施工时由于室外管网的总体设计不明确,施工单位为了省事或降低成本,导致施工时进入环状管网的水管数量虽有两条,但都是从同一条市政管网的相邻部位接入,使得供水的可靠性大大降低,埋下安全隐患。
2.消防给水管网试压没有按照施工方案及规范要求进行。管网的试压分为严密性试验和强度试验,目前许多施工单位只进行严密性试验,不进行压力试验,给系统的正常运转带来了隐患。管网安装完毕后,应进行强度和严密性试验。对于生活给水和消防给水管道,应按设计要求进行压力试验。当设计未注明时,试验压力为管道工作压力的1.5倍,并且不得小于0.6MPa。强度试验是管网在试验压力下10min,压力降≤0.05MPa为合格,然后将压力缓慢降至工作压力,经检查无渗漏,则严密性试验合格。对于自动喷淋灭火系统,当设计压力≤1.0MPa时,强度试验压力为工作压力的1.5倍,并不得小于1.4MPa;当设计压力大于1.0MPa时,试验压力应为工作压力加0.4MPa,水压强度试验是管网在试验压力下稳定30min,压力降≤0.05MPa为合格。而严密性试验应在水压强度试验和管网冲洗合格后进行,试验压力为工作压力,稳压24h,无渗漏为合格。
3.室内消防管网中使用的管材应为钢管,管径都不小于100mm,按照规范要求管径大于100mm的镀锌钢管应采用法兰或专用管件连接,镀锌钢管与法兰的焊接处应二次镀锌。在施工过程中这些焊接部位基本上都未进行镀锌处理,最多是刷点防锈漆,导致长期的使用过程中管接头处锈蚀、漏水,不能满足消防要求。更有的施工单位认为消防管都比较隐蔽,验收时不易发现,使用镀锌管时在管道之间的连接采用的都是焊接。
(二)消火栓系统
1.室内消火栓安装及压力不符合要求。现在设计上往往都使用组合式消火栓箱,暗装在墙体内,消火栓箱洞口未设置过梁,在荷载的作用下箱体变形,导致箱门的开启不灵活;有的施工单位在施工时为了图方便,随意改变消防箱底预留孔的位置,导致安装后栓口出水方向不能与设置消防箱的墙面成90°,或者与周围距离过小,造成消防水带不能安装至消火栓口或水带形成弯折影响出水量,有的甚至出水口与墙面平行,根本无法使用。有的建筑在二次装修时将消防箱进行了掩盖,没有明显的标志,不熟悉根本无法找到消防箱,起不到其应有的作用。消防水压达不到设计要求的建筑很多,有的建设单位为应付检查在消防管网上增设管道泵,在检查和验收时启动管道泵以达到验收的目的,这样无形地在消防系统中埋下一个定时炸弹;有的建筑尽管满足了最不利点的水压要求,却忽视了次不利点的水压要求。
2.室外消火栓和水泵接合器的安装不符合要求。众所周知,水泵接合器的主要用途是当室内消防水泵发生故障或遇大火室内消防用水不足时,由消防车从室外消火栓取水,通过水泵接合器将水送到室内消防给水管网供灭火使用,两者的使用性质完全不同,有的施工单位将两者混装,同时由于两者之间有直接的联系,两者的距离规范要求在15~40m之间为宜,在实际施工中要么距离过大,要么太小,有的甚至安装在消防车无法靠近的部位。部分建筑使用地下式的室外消火栓和水泵接合器,却没有明显的标注。有的建筑同时有消火栓和自动喷水灭火系统,而在安装室外消火栓和水泵接合器也未加明显的标志以区分。
(三)自动喷水灭火系统
1.感温喷头与周围物体的距离不符合规范要求造成火灾时,由于喷头与楼板间的距离太远,感温元件不能及时动作,延误喷水时间而使火灾蔓延迅速;或者喷头距周围物体太近,存在消防用水喷洒不到其保护范围的隐患。
2.按照规范的要求,在无吊顶的场所应选择直立型喷头,有吊顶的房间应采用下垂型或吊顶型喷头。在施工过程中有的房间由于改变使用性质,增加或减少吊顶,而施工单位按照原设计安装喷头,使得使用不合理。
3.防晃支架不安装。按照规范的要求,为防止喷水时管道沿管线方向晃动,在配水干管、配水长度超过15m时等部位应设防晃支架,施工单位往往都是使用普通的支架或吊架。
4.屋顶消防水箱的安装不符合要求。消防水与生活用水共用水箱时,施工时往往忽视或未做用于保障消防用水的技术设施,无法满足消防水箱应储存10min的消防用水量的规范要求,同时在发生火灾时,未设置防止消防泵加压供水进入水箱的措施。
二、日常维护中的问题
第一,许多建设单位在消防竣工验收合格后,就以为万无一失了,没有建立健全和落实有效的定期检查测试和维护保养机制,对消防设备长期不进行运行、检修,致使部分元件发生松脱、老化、损坏,火灾时不能发挥作用。
第二,对于自动消防系统来说,需要有专业的维修使用人员,但很多消防控制室的值班人员,都没有经过专业培训,不会正确处理运行中出现的错误,致使设备缺乏经常性的检查维护。
第三,建筑灭火器失效,配置的灭火器超过了保证期,一直未对其进行更换,导致小的火灾事故不能及时扑灭,造成重大的火灾事故。
三、相应对策
第一,对施工单位,首先要加强资格认证管理,要实行严格的资格审批制度,杜绝一些无场所、无技术、无资金的单位和个人获得消防设施施工资格,严肃查处无证从事消防设施施工的单位和个人。对具有资格的单位要强化消防安全主体制度,明确职责。同时加强对消防工程施工现场的监督检查,发现问题及时督促整改,加强对现场施工技术人员的培训,使其熟悉国家的规范标准,杜绝施工过程中各种质量通病,将火灾隐患消灭在萌芽状态,从而提高建筑消防设施安装质量。施工单位应严格按图施工,不能随意更改消防设计。若需改变消防设计,必须取得设计单位的书面同意,从源头上杜绝安装质量的下降;对建设单位,领导要高度重视,舍得在消防设施上投入,不得擅自改变施工图纸、改变消防设计、降低消防标准。
2.加大消防设施检验中介机构的检验力度。由于消防设施在工程竣工的验收中,验收人员只能通过眼睛来看,充其量也只能现场作出水测试,观测水量和水压,很难作深层次的检测检验。这就要加大消防设施检验中介机构的检验力度,全方位地跟踪检测,并出具相应的检测报告,使消防设施真正发挥作用。
3.加强和完善监理单位的监督作用,强化监理单位的职责。监理单位应根据监理规划从严监理,防止不合格的消防工程流向社会。
4.建立健全管理制度,搞好维护保养。一套完整的消防设施在通过检测、验收合格后,要想使其正常投入使用,必须制定一套完善的维护管理制度,建设单位从领导到维护管理人员都要制定专职管理制度,责任到人,保证消防设施维护管理到位。确立的维护管理人员应具有一定的专业知识,具有较强的工作责任心,并经过专门培训、持证上岗,熟悉掌握系统的性能、操作方法及一般故障的处理等知识。
5.消防监督部门要进一步加强对建筑消防设施的监督管理。公安消防机构对建筑消防设施的状况严格监督、科学管理。平时要开展经常性抽查,督促业主对设施做好日常检查和维护保养工作,确保发生火灾时完整好用。在对消防设施进行专项监督检查时,要尽可能全面,特别是单位消防员日常不敢自查的设施,更应认真检查。对没有自动消防设施的单位,严格落实专业检测制度,每年按期上交检测报告。对建筑消防设施有重大隐患的单位,应建立专档,
关键词:火灾事故;调查;现状;改革
中图分类号:X928.7文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2012)11-0148-02
1火灾事故调查的问题和现状
1.1相关法律法规不健全
火灾调查工作缺少立案标准。什么样的火灾要求公安消防机构进行调查?如今全国尚无统一的标准。有的地方依照对政府和人民负责的观念,制定了较高的指标。而实际上,公安消防机构如果要把每一场火灾都查清,不但要花费大量的人力、物力和财力,也必然有很多因火灾原因所导致的民事诉讼。另外,如今我国火灾损失核定依据的法律性质尚不明确。
1.2鉴定方法缺乏标准
火灾事故鉴定是指公安消防机构为了查明起火原因,根据有关专门知识和技能的人员对现场勘查中发现并收集的各种痕迹等物证进行技术鉴定的结论。如今,我国还没有火灾原因技术鉴定方法的行业标准或国家标准,火灾原因鉴定的方法以及结论的合法性将面临着很大的挑战。
1.3火灾调查设备差,技术手段落后
由于《火灾事故调查规定》中没有明确火灾调查设备的配备标准,导致各级公安消防机构在购买火灾调查设备时,没有依据,技术装备差,技术手段落后。很多单位尤其是一些基层单位实施火灾调查工作还局限在“手摸、眼看、鼻闻”的一种经验型阶段,火灾原因的调查缺乏技术鉴定手段与科学的数据,常常很难让人信服。有些单位虽然配备了一些火灾调查装备,但由于缺少学习和培训,利用先进设备开展火灾调查的能力与意识不强,不会使用,也不愿意使用,造成设备的闲置浪费。而且,由于缺乏必要的设备、设施以及技术手段,一些比较重要的火场痕迹物证也很难得到较长期妥善的保管。
2原因分析
首先是思想重视不到位,普遍具有重建审、轻火灾事故调查的现象,缺乏有效的技术人才挽留制度;二是吸纳人才不到位。消防机构需要具有一定高素质的技术人才加入,奉献我国消防事业。但由于吸纳人才力度不大,导致人才缺乏。而且有些人才虽然进入了消防部队,但得不到合理的使用,人才浪费现象严重;三是机构设置不太合理,目前我国还没有相关火灾事故调查的机构编制,火灾事故的调查人员大多是兼职;四是新工艺、新思维、新科技没有得到充分发挥。火灾事故的调查人员经常只是一副手套、一把铁铲以及一个相机就可开展一场复杂的火灾事故的调查工作,如此的工作方法,很难实现火灾事故调查的准确性、科学性。
3改革措施
为推进火灾事故调查的大力发展,要以改革创新为动力,提高火灾事故调查技术设施的开发和应用,优化人才结构,更好地保卫人民生命财产安全,维护祖国稳定。
3.1加强领导转变观念
各级领导要在思想观念上充分体会到火灾事故调查是消防工作的灵魂之一。只有搞好此项工作,才能积极化解人民的内部矛盾,促进其它工作的健康发展,并且实现火灾事故调查的最终目的――预防火灾的再次发生。
3.2加快火灾事故调查人才的培养
人才是火灾事故的调查之本,人才是战斗力形成的第一要素。人才培训的体制要有所改革,确立创新教育、超前教育、素质教育、开放教育的新观念,努力开拓人才培养渠道,大力培养高素质复合型人才。军事高校应努力争取,扩大该专业的招生规模,为我国培养更多更优秀的专业人才。
3.3保持火灾事故调查队伍的稳定
火灾调查人员的稳定是我国火灾调查事业能够稳定发展的前提保证。一是在机构设置方面,应结合当地实际情况,以现役的体制为主体,适当增加地方公安编制,增设一些文职干部编制,逐步改善火灾事故调查岗位方面中、高级技术职称人员的比例。对具有较高技术水平的现役技术骨干,应尽最大可能地给予保留,在转业时转到公安队伍,使之继续保留在火灾事故调查的岗位上工作。这有利于保留技术骨干以及保持较高的技术水平,始终保持一个高效、稳定的技术核心。二是在人员引进上,可适当从地方高校招收一些相关专业的毕业生到火灾事故调查的岗位上,逐步提升火灾事故调查人员的知识水平和文化档次。三是从用人的方面出发,通过制定合理的人才政策,优化人才的生活与工作环境,吸引培养优秀管理人才与科技人才,以充分发挥他们的作用,提高他们的积极性。
3.4配齐、配强火灾事故调查技术装备与器材
随着科技化消防的日益推进,应逐渐配齐火灾现场勘查的专用仪器设备;勘查人员的个人保护装备,以及交通装备、通讯装备等,要尽快彻底的改变凭主观、经验等旧方法实施火灾事故调查的传统模式,取而代之的应当是以强有力的数据、科学的鉴定来增强火灾事故调查的科学性与准确性。另外,应加快研发能便于携带、便于操作的火灾事故调查技术装备和器材,以保证及时、准确鉴定分析火灾现场痕迹物证的有效性,提高火灾事故调查工作的效率和准确性。
4结束语
火灾事故调查事业涉及到法律、经济、政治、社会等各个方面。火调队伍必须不断强化责任意识、法律意识以及服务意识,正确认识到自身存在的问题和不足,并积极完善和改进火灾事故调查事业中的技术鉴定、证据提取、现场勘验及认定的各项制度,加强执法的规范化,坚持公开、公正、公平的原则,科学认定火灾的原因,总结、汲取教训,在公众心目中树立良好的执法形象,保护当事人的切身利益,为维护社会稳定提供重要的保障。
参考文献:
[1]任松发等.火灾调查[M].北京:北京警官教育出版社,1998.
[2]公安部消防局.中国消防年鉴2010[M].北京:国际文化出版公司,2010.9.