时间：2022-04-10 20:41:31
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇团员自我评价表，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
学生的不断学习就是收获知识一点一点进步的过程，而自我评价就是让自己看清楚自己，有针对的让自己面对自己的优缺，进步随之而来。现在下面是由小编分享的初中生三年自我评价范文，希望对你有用。
初中生三年自我评价范文一初中时人生中至关重要的时期，这段时间是完成一个人的人生观的最主要时间。我对自己的三年初中生活无怨无悔。我认为我的初中过得非常的充实。 在学习知识上，我刻苦学习，成绩获得老师与长辈的一致好评。并且广泛阅读课外书，尤其是社会学科，曾经在数个青少年杂志上发表文章。
在生活中我团结同学，遵守国家法律法规，是老师的好帮手。不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教，认真钻研深难题，对知识的渴求，我养成了自学更深的知识的好习惯，并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
初中三年转眼过去，进入高中以后，我要继续努力，并克服自己的软点，积累好知识，为以后实现自己的人生目标打好基础。
初中生三年自我评价范文二我是一名活泼开朗积极上进的初中生，在这一学期的学习里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。
在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。
在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。
在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。
面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力，为不久的中考作好充足准备。
初中生三年自我评价范文三时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首一年学习生活，历历在目：一年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。一年以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
一年的初中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过一年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
初中生三年自我评价范文四在这初中三年里，学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导，使我学到许多知识，懂得了做人的道理。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能做到团结同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才能让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步，朝着目标前进，做一个对社会有用的人。
初中生三年自我评价范文五我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。
初中生三年自我评价范文六在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。
在学校里，我尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，爱护公物，能自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务，勤劳节俭。
总结三年来失败的经验，以及老师和家长的建议和教导，改正自己不足的方面 ，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，做一个品学兼优的好学生。
初中生三年自我评价范文七本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”XX县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神!
初中生三年自我评价范文八本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
初中生三年自我评价范文九本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品 质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原 则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。 在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育 成绩优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。 生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性 较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认 真及时完成。 经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地 认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在中 考中发挥自己的最好水平。
应届毕业生个人简历模板篇【一】个人资料：
姓 名： 政治面貌：
性 别： 学 历：
年 龄： 系 别：
民 族： 专 业：
藉 贯： 健康状况：
知识结构：
主修课：
专业课程：
选修课：
实习：
专业技能：
接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。
外语水平：
98年通过国家大学英语四级考试。 99年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。
计算机水平：
熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。
主要社会工作：
小学：班劳动委员、班长。
中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。
兴趣与特长：
喜爱文体活动、热爱自然科学。
小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。
中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。
喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛（中学组）最佳射手称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
个人荣誉：
中学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。
大学：校优秀学生干部 96、98年度三等奖学金与97年度二等奖学金。
主要优点：
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。
有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同作战。
自我评价：
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
求职意向：
可胜任应用xxxx及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。
应届毕业生个人简历模板篇【二】个人概况
求职意向：________________
姓名： ________________
性别： ________
出生年月： ____年 __月__日
健康状况： ___________
毕业院校： _______________
专业： ____________________
电子邮件： _______________
传呼： ____________________
联系电话： _______________
通信地址： _______________
邮编： ____________________
教育背景：
____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)
主修课程：
________________________________________________(注：如需要详细成绩单,请联系我)
论文情况：
____________________________________________________(注：请注明是否已发表)
英语水平：
* 基本技能：听、说、读、写能力
* 标准测试：国家四、六级;toefl;gre.....
计算机水平：
编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)
获奖情况：
________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减)
实践与实习：
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)
工作经历：
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)
个性特点：
___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）
另：
(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！)
* 附言：(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)
简历向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信，成功的简历会让我们的面试更加容易通过。下面就是小编给大家带来的2021实习生简历模板个人最新6篇，希望能帮助到大家!
2021实习生简历模板个人一姓 名：___
性 别： 男
身 高： 175公分 体 重： 60公斤
出生日期：1985年07月
证件类型：身份证
证件号码：
婚姻状况：未婚
工作年限：大三在读学生
所在城市：江苏省徐州市
手机/小灵通号码：
常用邮箱 :
自我评价：
具备相应的综合管理能力，以及行政管理知识，文笔较好，适应能力强。
工作类型：实习
行 业：非盈利构/政府 教育/培训 学术/科研/艺术 服务业法律
职 位：行政/后勤 行政专员/助理 经理助理/秘书 招聘专员/助理公务员
地 点： 徐州周边
工 资：20__以下 rmb/月
教育经历
20__年09月 -- 20__年07月：中国矿业大学 专业：行政管理 学历：本科
专业描述：
该专业主要培养掌握行政学基础理论和系统的专业知识，熟悉我国政府机构管理以及各类公共管理机构管理实践的复合型专门人才。
核心课程：管理学基础、经济学基础、政治学基础、公共组织与管理、中_政府与政治、行政学导论、行政法、公共财政学、公共政策、比较政府、公文写作与处理、人事行政、非营利组织管理、领导学、地方政府管理、行政监察学、市政管理学等。
技能专长
计算机能力：熟练
详细描述：
通过国家计算机等级考试二级，
能操作办公自动化软件，
具备一定的网络和硬件知识
第一外语：英语 水平：一般 等级：四级
普通话：熟练
社会实践：
20__年7月-9月，在上海凯歌娱乐有限公司网络部从事网管工作，锻炼了计算机和网络能力以及客户服务能力。
20__年2月-3月，参加"扶贫中国行"大型农村调查活动，锻炼了调查分析能力。
20__年7月-20__年6月，任中国矿业大学公务员考试协会信息资源部长，锻炼了信息收集及筛选处理能力，并提高了组织协调能力。
2021实习生简历模板个人二姓
名： 年
龄： 22
户口所在： 广东省 国
籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民
族： 汉族
身
高： 160 cm 体
重： 49 kg
人才类型： 在校学生
应聘职位： 外贸跟单/跟单助理
求职类型： 实习 可到职日期： 一个月
月薪要求： __～2499元 希望工作地区： 广州，不限，不限
工作经历
中国进出口商品交易会
起止年月：__-04 ～ __-05
公司性质：
所属行业：贸易/消费/制造/营运
担任职位： 制证员
工作描述： 小组为单位为世界各地的客商制作证件。
南海义工志愿者
起止年月：__-06 ～ __-06
担任职位： 摄影兼签到人员
工作描述： 玫瑰粤韵狮城服务分队粤语课堂开课，负责人员签到及课程拍摄工作，这种服务氛围让人感觉很好，大家都很有责任心，耐心。
毕业院校： 广东轻工职业技术学院
最高学历： 大专
获得学位: 毕业日期： __-07
专 业 一： 商务英语
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 英语 良好 粤语水平： 一般
其它外语能力：
国语水平： 良好
工作能力及其他专长
1、__年的暑假和两个同学在广州一起办了暑假兴趣培训班，为小中学生补习，从中我们对责任心，吃苦耐劳这两个概念理解得更深刻了。
2、在校期间做过促销服务员等兼职，促销给我的体会更深刻，在这个过程中，我明白了与人沟通是技术活。
3、__年4月到5月这段时间在广交会实习，上手快，也很享受与不同客商的交流，而且团队合作很重要，有默契的话往往能事半功倍。
个人自传
想避开那些自我评价的套话，所有的我只想通过具体行动来说明。也许我不够聪明，但是我会努力做到举一反三;也许我不会说漂亮的话，但我说的都是真话，做的都是实事;给我一个机会，我会证明给你看。
2021实习生简历模板个人三姓
名：
性
别： 女
民
族： 汉族
政治面貌： 团员
出生日期： 1985年6月
户
口： 杭州市
婚姻状况： 未婚
学
历： 大专
毕业院校： 宁波天一职业技术学院
毕业时间： __年07月
所学专业： 护理
外语水平： 英语 (cet-4)
电脑水平： 一般
工作年限： 1年
联系方式： 15999999999
求职意向
工作类型： 全部
单位性质： 不限
期望行业： 医疗、保健、卫生服务、制药、生物工程、
期望职位： 护士、医疗卫生、美容保健、总机、文职人员
工作地点： 杭州市、余杭区
期望月薪： 不限/面议
教育经历
__年9月-__年7月就读于杭州市中学
__年7月-__年5月就读于宁波天一职业技术学院(期间__年7月-__年4月于浙江省立同德医院实习)
培训经历
__年7月-__年8月于宁波市妇儿医院培训护理专业
__年7月-__年4月于浙江省立同德医院培训护理专业
工作经验
__年7月-__年8月于宁波市妇儿医院见习
__年9月担任《英语学习报》业务员，并获“优秀业务员”称号
__年7月-__年4月于浙江省立同德医院实习
__年10月在杭州威迅教育工作
自我评价
本人接受过全方位的大学基础教育，收到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的理论基础和实践经验，并且在__年通过了浙江省高校计算机一级考试，07 年通过cet-4，具备一定的听，说，读，写能力，希望贵公司能给我一次机会，展现自我，实现自我价值和人生价值，我一定会全力以赴不负所望!
2021实习生简历模板个人四姓名：___
毕业院校 广州市高级技工学校
性别：男
所学专业：物流管理 汽车维修
籍贯：海南
学历：大专
民族：汉
兴趣爱好：长跑，球类运动，听音乐，阅 读
身高：168cm
手机：23
出生年月：1986.08.11
邮箱：
健康情况
健康
求职意向
物流、汽车维修工作
个人技能
会计能力：取得会计从业资格证 会计电算化证
熟悉国家财经制度和相关政策法规，能熟练使用财务软件
英语能力：取得 英语四级证 高职高专英语等级证
具有良好的听、读、写能力，并能进行一般的英语对话。
普通话能力：取得普通话二级证书，具有良好文字驾驭及书写能力，
驾驶能力：取得机动车驾驶C1证，具有良好的驾驶能力
获得荣誉
1、20__年，获国家励志奖学金
2、所在班级获“国家优秀班集体”称号
3、多次在校刊校报上发表文章
4、多次参加演讲、朗诵比赛，均取得了不俗的成绩
主修课程
机械制图、底盘维修、汽车电器设备维修、汽车故障诊断与排除、汽车检测诊断技术、发动机维修汽车构造
证书 汽车维修中级证,CAD绘图中级证
学历： 20__.09~20__.07 广州市高级技工学校汽修班
自我评价：
在国内各企业从事多年行政助理工作，积累了丰富的工作经验，对于行政工作有深刻的理解。我本人工作踏实，认真，具备市场分析能力及销售经验，并且极富工作和团队精神，我性格开朗，乐于与人沟通，因此结交了许多朋友，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧，能够出色地完成各项工作。对新环境的适应及接受能力强，能很快适应新公司的企业文化。做事认真、负责，个性稳重，严以律己，宽以待人，吃苦耐劳，具有良好的团队合作精神，有很强的适应能力和较强的沟通能力，有很强的责任感和上进心，能认真执行上级分配的工作。
所学课程：
物流学管理概论、供应链管理、国际物流实务、运输与配送管理、企业物流、仓储管理、客户关系管理、基础会计、管理学、经济法
社会实践：
1.大一国庆节期间做了发传单的兼职
2.做过校内军训服的收购与销售生意
3.在学校做过将废弃矿泉水瓶、报纸等收购后，将其转卖给校外老板的生意
4.在宿舍楼内做过零食的推销生意
5.在学校内推广“回拨电话卡”
校园活动经历及奖励情况：
1.军训中通过严格的自我要求，从而获得“十佳标兵”称号
2.在大一获得二等奖学金
3.参加“校园团日活动”并在本班的节目中扮演角色
5.参加工商系“工商之英”篮球比赛并获得“团体二等奖”
6.参加学院物流技能竞技大赛并获得“团体二等奖”及“物流仿真软件操作个人一等奖”
7.已获得中级物流师证书
8.已获得C1驾照
2021实习生简历模板个人五求职意向：
姓
名： 性
别：
出生年月：________年 ____月____日 健康状况：
毕业院校： 专
业：
电子邮件： 传
呼：
联系电话： 通信地址：
邮 编：
教育背景
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________年——________年___________大学__________专业(请依个人情况酌情增减)
主修课程：(注：如需要详细成绩单,请联系我)
论文情况：(注：请注明是否已发表)
英语水平
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_ 基本技能：听、说、读、写能力
_ 标准测试：国家四、六级;toefl;gre……
计算机水平
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编程、操作应用系统、网络、数据库……(请依个人情况酌情增减)
获奖情况
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______________、_____________、____________(请依个人情况酌情增减)
实践与实习
________年____月～________年____月________公司_________工作
________年____月～________年____月________公司_________工作(请依个人情况酌情增减)
___________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)
另：(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里!)
_ 附言：(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)
例如：相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量!
2021实习生简历模板个人六姓 名：
性 别：女
出生年月：1984-12-3
民 族：汉族
最高学历：硕士
现居住地：河北省石家庄市
工作年限：应届毕业生
联系电话：
主修专业课程：
社会学、逻辑学、行政治理学、人力资源治理学、人力资源治理案例、企业治理学、基础写作、公共关系学、公共计算机学、市政学、信息治理概论、法学基础、行政法和行政诉讼法、社会心理学、中国政治制度史、大学英语、行政领导和决策学、秘书学、行政生态学、应用写作、机关治理和办公自动化、政治经济学、公共政策学、人际关系学、谈判学、中国历代官制、中国传统礼节文化、公共治理学、社会调查研究学、行政哲学等
个人专长：
交际、组织、治理、写作、电脑、文学、分析研究、足球、音乐等。治理理论知识结构牢固，能充分并成功的运用于实际中;英语基础知识较扎实、具备一定的听、说、读、写及翻译能力;熟悉计算机网络、熟练把握办公自动化，对各种硬件安装及各种软件的运用有着丰富的实践操纵经验等。
求职意向
到岗时间：随时
求职状态：目前处于求职状态，可立即上岗
应聘类型：全职应聘职位：会计,财务分析员,成本管理员,税务专员·税务助理,财务助理·会计助理
应聘行业：不限
期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区
期望月薪：保密
在校期间任职情况：
1999.9——__.6在班级担任班长职务
__.9——__.6担任系学生会副主席
__.9——__.6担任学生会副主席、班级体育委员
__.9——至今 担任班级组织委员
社会实践和实习情况：
1999.11——__.6辅导某初三学生各门作业，在一段时间的辅导、合作中，该学生的各门作业成绩均有进步，深受该生家长的好评。
__.6——__.9在__市电影公司实习，负责办公室的日常事务，从事人事和企业行政治理，在实习结束后，各领导给予我极高的评价并给予奖励。
__.6——__.9在暑假期间，在当地的市政府部分里担任办公室助理职务、处理各项治理事务，协助领导做好治理工作，受到领导们的一致好评和肯定。
__.4——__.8在__省工商行政治理局合同处实习。主办“__省重合同、取信用企业协会”的成立，运用熟练的办公自动化设备，起草及审查各种办公室文件;编排、打印档案;打理办公室日常事务，与其他各单位、部分做好协调，协助本部分领导做好治理工作等。通过自己的努力、认真负责的完成任务，该协会被国家工商总局受予国家优秀信用组织协会。对于实习期间的工作，处长和科长们给予我很高的评价和奖励。
在校期间获奖、成果情况;
__——__学年荣获“三好学生”称号。
__——__学年荣获“优秀共青团员”称号。
__学年荣获“实习积极分子”称号。
在实习工作中，主办了“__省重合同，取信用企业协会”，并被国家工商总局评为优秀信用组织协会。
在校足球联赛中获得第二名
获得证书情况：
大学英语四级证书、全国计算机二级证书、秘书中级技能证书、公共关系资格证书、
微软windows98产品高手、微软word__产品高手、微软office__办公软件专家等等
自我评价：
户口所在： 湛江 国 籍： 中国
婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族
培训认证： 未参加 身 高： 155 cm
诚信徽章： 未申请 体 重：
人才测评： 未测评
我的特长：
求职意向人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 教师：初中人民教师（英语、语文），写作/出版/印刷：新闻记者、编辑，行政/后勤：行政助理
工作年限： 0 职 称： 无职称
求职类型： 兼职 可到职日期： 随时 公司性质： 所属行业：
担任职位： 高三学生分会劳委部副部长
工作描述： 担任职位：
工作描述： 文学院团总支志愿部副部长、校青年大学生志愿者协会文学院分会副会长 担任职位： 采编部副部长
工作描述： 教育背景毕业院校： 广东技术师范学院
最高学历： 本科 获得学位: 毕业日期： 2013-06
专 业 一： 汉语言文学（对外汉语方向） 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号
1997-09 2003-06 雷州市雷城第六小学 无 校三好学生 -
2003-09 2006-06 雷州市雷城第六中学 无 雷州市三好学生、全国英语周报初中比赛二等奖 -
2006-09 2009-06 雷州市雷城第一中学 无 校三好学生、优秀团员、学雷锋积极分子、优秀督促员、优秀学生干部 -
2009-09 2013-06 广东技术师范学院 主修汉语言文学（对外汉语方向） - -语言能力外语： 英语 优秀 粤语水平： 一般
其它外语能力：
国语水平： 优秀 工作能力及其他专长院新生职业规划大赛决赛三等奖、校三好学生、校级志愿者活动积极分子、亚运志愿者通讯社优秀社员、“广东技术师范学院亚运会亚残运会志愿服务银奖”“微笑之星”、“优秀志愿者”其他技能 新闻采编能力较强、组织筹划归档能力较强
自我评价
组织能力强 策划过大大小小的志愿者活动 在文学院团总支担任志愿部副部长一职，负责文学院志愿者管理和组织工作，并协助学校圆满完成亚运亚残志愿者招募组织以及后勤保障等各项工作。既艰巨又繁琐的工作提高了我的毅力、耐心、细心，心理素质不断得到提升，同时，我对志愿者活动的策划到分配落实和对文件资料的收集整理归档有了不少的经验，甚至是得心应手。
采编能力较强 在亚运志愿者通讯社担任采编部副部长。我在分社博客发表了40多篇文章，在《亚运先锋报》、广州青年网站、亚运志愿者新闻中心等报纸和网站总共发表了20多篇文章。这些经历，让我感受到了作为一名志愿者的光荣，不断提高了我的自信心，激发着我对新闻工作的执着，加强了我的文字功底和表达能力，促进了我跟社会人的沟通交流。
口语表达能力和写作能力较强 亚运亚残期间，在奥曲场馆志愿者团队担任宣传激励副中队长，并作为场馆报《奥骄曲风》的采编部组员，既要坚守自己的岗位又要采访写新闻，在奥曲场馆报《奥骄曲风》发表了10多篇的文章，也曾被场馆报报道过。这份实践经历，锻炼了我的意志，顶着三重压力，磨练了我吃苦耐劳的意志，让我提高了对新闻的敏感度，能够主动以新闻的视角熟练地编辑和选题。
详细个人自传期待的行业
1、教育 2、媒体传播 3、公务员
一、研究背景
技师学院由原有的技工学校升格而来，归属国家人力资源和社会保障部管理，招生范围包括高中毕业生、中等职业学校毕业生，学制办学分为三年制技师、五年制高级工等，旨在培养各级各类实用型高技术技能人才。技师学院学生会干部(图1)是技师学院学生的一个重要群体，其职业素质与职业技能的培养目标更高，是技师学院实施“名校、名学生”战略的重要资源，是技工院校强化素养培养后输送给企业的班组长储备人选，要从形成职业人生规划的高度上帮助他们向着“准职业人”的目标和高度去努力，明确方向,少走弯路。
技师学院相比普通技工学校，它的教学与学生发展层次更完整（涵盖了高等职业教育与中等职业教育，在自身的院校里即实现了高、中等职业教育的有效衔接），因此选择技师学院作为研究对象更有意义。
二、技师学院学生会干部培养现状
1．需要解决的问题
虽然目前几年是技工院校办学的大好时光，但是也存在一些不足之处。
（1）因为招生难、行业同质化竞争、传统的“学而优则仕”的思想所限，技工院校整体生源质量基础薄弱。从目前的生源中选拔学生会干部难度系数增高，通过走访我们发现，经过几年的培养，学生依然缺乏学习积极性。
（2）统计结果表明，目前在学生会干部队伍中独生子女比重较大，自我认同度高，工作中服从性较差、缺乏团队精神。
（3）学生对自身的优缺点缺乏了解，并因此影响到自我职业规划的设计与执行。
三、学生会干部职业人生规划培养方法实践
职业人生规划简单来说就是：知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并以高效的行动去达成职业目标。一个科学的职业生涯规划是在对自己的实际情况和就业环境做了分析和总结的基础上规划出来的，有了明确的目标和具体措施，行动才更有计划性，就业时才会心中有数，学生会干部的职业人生规划首先要经过以下几个阶段。
1.借助科学测评了解自身职业倾向
首先借助霍兰德职业适应性测验（见图2）。旨在让学生会干部了解自身职业倾向。该测试结果（如图3）分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长，从而科学地从知识、能力、技能与岗位要求相匹配的角度进行后续的职业规划，以期最大限度地在工作中发挥他们的聪明才干。
2．明确职业人生规划方法，树立正确规划观
在明确了自己的职业兴趣类型以后，学生会干部就要开始进行自己的职业规划了，在这个过程中，首先要明确几个标准。
（1）明确怎样的职业人生规划是合理的。首先，结构要完整，一份完整有效的职业生涯规划应包括自我识别与测评定位、职业环境分析、职业生涯目标的确定、实施策略与措施和反馈调整五个环节；确立目标环节需要在自我评价的基础上制定相关目标，这一环节是职业生涯规划的关键所在，确立目标通常有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。每一目标都是紧密相连的，前一个目标都是后一个目标的基础，最终服务于人生目标，服务于人生价值的实现。技工院校学生会干部的规划要涉及多个方面：技能规划、学习规划、沟通交流等。可以以赛促学，通过召开学生职业规划宣讲会和举办职业规划设计大赛等寓教于乐的形式推进这项工作。
（2）职业规划要符合自身所在技师学院的特点。以笔者学院为例，学院学生会干部主要的职业锻炼路径为“素质阶梯规划、职务阶梯规划、技能学历提升”的层次规划，从而明确学生会干部自身的目标，具体构成如下（见图4）。
3.确立职业规划 明确自身职业素养发展方向
（1）提升领导、组织、决策能力。建立团支书例会制度，每周召开团支书例会，严格团员组织生活制度，强调组织生活纪律，使组织生活制度化。通过调查团员思想状况，有针对性地开展思想政治教育工作，发挥系团总支对系内各团支部组织生活的指导作用，从而培养学生的领导、组织、决策能力。
（2）具有勤奋踏实的素质。在企业看来每个职位都会有许多合适的人来做，但是真正合适做班组长的人，首先必须具备勤奋踏实的素质。
（3）培养学习能力、沟通协作能力。这也是求职者要表现出来的素质，在纸上写材料、做企业价值评估可能谁都会做，但在实际工作中还需要培养学生会干部通过Word、Excel、PPT等计算机的办公应用软件来撰写总结、报告，培养计算机语言表达能力，通过对综合活动的策划培养沟通协调能力。
（4）培养细致、认真的质量意识和职业精神。在企业中，哪怕算错0.01也可能造成意想不到的巨大损失，因此需要我们很专注、认真地完成每一项工作，即使这些工作很繁琐，如组织学生会干部进行各班出勤、学生补考成绩的汇总分析，从而培养他们细致认真的职业精神。
（5）外语知识的储备、培养技术资料查阅能力。外语知识是技工院校学生的软肋，一些大中型企业进口设备很多都是英语操作界面。在某种程度上英语往往是制约学生发展的一门课程。因此，我们要求学生会干部在课余时间查阅英文说明书，在技术资料中提炼重要信息，并定期在学生会内部举办分享会。
（6）安全和自我保护意识的培养。安全意识是企业最需要的职业素养，因此，学生会干部要定期举办安全疏散演习讨论并策划安全疏散活动。
（7）实事求是、诚实的品质。实事求是，是企业对职工最基本的职业素养要求，在学生会的工作中，实事求是则要求我们做好本职工作，全心全意为学生服务，尤其是学生会干部对待工作要认真负责，细心处理。遇到问题不推脱，学会承担。
4.推动职业规划强化自身专业技能素养
学生会干部首先是学生，是技工院校的学生，对他们而言做好专业技能素养提升规划是最基本的目标。把理论与实际操作相结合，培养自主学习与理论联系实际的能力。通过霍兰德职业适应性测试，引导学生会干部根据测评结果，选择适应自己职业倾向的技能强化方向（见下表）。
1、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围
（1）结合学校总体工作布暑，定期召开班主任例会，加强班主任培训工作，建立了常态性学习机制，提高班主任驾驭本职工作的能力和水平，增强班主任履行职务行为的执行力。
为了创新我校德育工作，提高班主任队伍的专业素质和管理水平，我校选派了优秀班主任XX同志与政教处主任XX于4月25至26日到XX中南财经政法大学参加了为期两天的“XX省首届中小学班主任高峰论坛”。由XX同志亲自撰写的《单亲家庭孩子心理特质案例及应对策略》获省一等奖。
充分利用校园网络资源，开设班主任博客，部分班主任博客已被学校网站链接，向学校老师推广，用以交流体会、切磋方法、互相促进、共同提高，努力引导班主任由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变。
政教处与体卫艺处、总务处管理干部在骆校长和蔡副校长的领导下，对XX市外国语XX学校、XXXX二中、XX三中进行了为期一天的考察，吸取其先进的德育管理的经验，在此基础上进一步完善了班主任工作评估体制，提高班主任的事业心和责任感，有效促进班级工作管理力度。
（2）政教处积极配合学校办公室加强校园德育环境建设，提升教职工德育理念。抓学习，重师德：配合学校组织教师进行新《新中小学教师职业道德规范》的学习，确立和弘扬“忠诚事业，关爱学生，追求卓越，崇尚荣誉”实中教师精神，倡导“学为人师，行为示范”的高尚风范，树立XX中学新的形象。抓管理，重参与：充分发挥《教职工考核积分评价》促进作用，扩大德育工作队伍，让人人争做德育工作者，发挥一切德育职能人员的作用，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育，把课堂与相关活动作为德育工作的主阵地，发挥各学科教学的德育作用。抓规范，重关爱：认真学习教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。坚持言传与身教相结合、耐心教育与严格管理相结合的原则，全面关心、爱护学生，构建平等、民主、和谐的师生关系。
政教处在平时对班级的情况了解中发现，绝大部分班级学生、家长对班主任、任科教师有很高的评价，特别是七年级10班、11班、8班，八年级14班、13班、9班、1班、2班、8班及九年级各班级。在对七（10）班班级情况进行了解时，有一个小女生由衷的感到：“选择XX中学是我的幸运，能聆听周（华荣）老师的教诲更是我的最大的荣幸。我喜欢XX中学，我们爱我们的老师。”
（3）加强政教处与各处室、团委、年级组的工作协调和配合，增强了德育教育活力。
充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响力。政教处配合学校团委，加大了对积极分子的引导与培养，成立了学校“青年志愿者”服务团体。作为新团员的“必修课”，在为学校、社区服务中提升积极分子素质，也培养他们的服务意识。
（4）进一步加强政教处处室工作人员管理。加强处室工作人员的师德师风学习和德育教育管理理论学习，认真执行处室考勤制度，落实处室人员职责，让每一个人各尽其能、各司其职，充分调动其积极性与主动性，团结协作共同做好处室各项工作。政教处一班人，经常加班加点，及时处理学生问题，并积极配合班主任进行家庭走访，有效的防止了学生安全事故和学生矛盾的调解工作，为学校保持良好的校风打下了坚实的基础。如九（13）班同学曾某，由于家长的粗暴管制而离家外出，政教处通过学生调查、网络“跟踪”，配合家长成功将该生在XX市某镇及时找回。
2、搭建家校互动平台，形成家校教育合力
重视了家庭、社会与学校教育相结合，抓好家庭、社会与学校“三位一体”教育，促进学生健康成长。政教处与各年级组合作，根据学校工作布暑，在四月份召开了七、八、九年级的家长会，对家长教育孩子与管理孩子进行了培训，并通过相互交流促进了学校、家庭之间的沟通，有效促进了学生良好转变。
让家访回归学校工作常规。完善家访制度，采用有效措施使家访纳入老师工作的基本范畴。通过形式不同的家访，做好了学生深入细致的思想工作，促进了老师、家长、学生之间的相互理解，架起理解的桥梁。利用不同形式，了解学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习生活常规要求，使学生在教师、家长的指导下能茁壮成长。
3、巩固宣传阵地，提升教育内涵
政教处与校团委互相协作，充分利用晨会、班会、广播站、宣传橱窗，加强对学生爱国教育、养成教育、生命观教育、文明礼仪教育、公德意识教育和心理健康教育，特别加强了安全教育，继续开展校训的学习宣传，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、深化爱国主义教育，激发学生爱国热情
三月份开展了学雷锋活动，组织学生进行了爱心助学活动，并将学生的一片爱心传递给了市特校的学生。各班积极开展了对学校、社区的服务活动和感恩活动，让学生在活动中得到了升华。
四月份开展了瞻仰先烈纪念活动，在缅怀革命先烈中激发学生的斗志，让学生进一步解读校训中的报国理念。
红五月中，配合学校团委进行了“五.四爱国运动”纪念大会，主办了新团员宣誓仪式。5月12日召开了《XX市XX中学纪念5.12地震一周年暨开展“防灾减灾日”宣传大会》，提高了师生防灾减灾意识及应急自救互救能力。
深入开展了爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神思想教育，组织了《祖国在我心中》读书教育活动，主办了XX中学《祖国在我心中》的演讲比赛活动和征文评比活动，着力引导学生多读书、多思考、多实践，引导学生时刻心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，常立爱国之心，常怀报国之志，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的实际行动，狠下功夫，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。根据学校实际组织法制教育报告会，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。因普法工作的突出表现，学校被教育局和司法局作为XX市20XX年度“法律六进”先进集体申报，也被市司法局作为XX市普法推广基地。
三、狠抓常规管理，规范学生文明行为
本学期内，进一步完善了《班级量化细则》、《学生违纪行为处罚细则》，加强管理力度，力求量化公平合理。量化考评由政教处、学生会、年级组负责，每周进行汇总，一周一公布，一月一评比，期末进行累计，作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级，评优评先实行了“一票否决”。
本学期内重点开展对仪容仪表、乱丢乱扔、抽烟酗酒、打架斗殴进行专项整治，加大对自行车管理、校园卫生管理、文明行为管理的力度，进一步规范了学生行为，端正了学习态度和培养良好的行为习惯，努力塑造高尚的道德修养。
成立以共青团员和积极分子为骨干的青年志愿者团队，在校内校外进行宣传、互助、义务服务等活动。扎实开展了“养成之星”、“学习之星”、“阳光之星”评比活动，促进良好校风的进一步提升。通过多途径教育和引导全体学生，培养他们意志能力、学习习惯、学习态度，使全体学生学会学习、学会思考、学会做事、学会生存、学会共处，努力做到学思结合、知行统一。
对学生问题的处理，坚持按规章办事，特别注意未成年人的保护与教育。对受学校处分的学生，认真对照《XX中学学生违纪处分细则》认定，并征得学生本人和家长的同意。学生受处分不公示，班主任与科任教师不得歧视，政教处与班主任需做好严格的保密工作。受处分学生三个月内，每周需交由班主任、家长签字的学生本人一周自我评价（跟踪调查表），政教处根据三个月的表现去认定给学生取消处分或延长处分期。这种处事入微的方式，让问题学生受到了应有的教育，约束了学生行为，而且在对学生必要的保护中，让他们感受到了温暖，达到了有效转变学生的目的。本届毕业生中几个受到处分的学生，在他们依依离别之时，主动到政教处代表了他们的感恩之心。
政教处与教务处配合，不让任何学生掇学。特别对问题学生，政教处与班主任对他们做好了深入细致的思想工作，为尽力挽救在人生道路上曾经迷茫过的实中学生付出了应尽的教育职责，也达到了净化校园周边环境的目的（其实真正让学校头疼，在校园周边打架勒索的往往就是本校掇学学生）。
四、加强心理健康教育，培养学生良好心理品质
政教处与、体卫处、校团委配合，开展了学生的心理健康教育、青春期教育，有针对性的做好学生心理的疏导。
利用校园网中《德育园地》和《学生天地》对学生进行心理教育和心理咨询，多渠道的满足学生需求。
中学2017学年度下学期德育工作总结
政教处充分利用网络平台，与学生进行人生观、价值观的探讨，也为净化学生心灵，取到了良好的作用。
加强了问题学生转化工作，做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，落实了班主任、科任老师对学生谈心与走访工作。
五 全面加强安全教育，强化安全管理责任。
切实保障校园人身和财产安全是政教工作的重中之重。政教处在本学期内在学生安全方面注重学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识。
根据季节和学校常规工作特点，发放了四次以安全工作为主的《告学生家长书》，全方位的对学生进行安全教育，引导学生遵守交通规则，引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，不私自下河游泳，不打架斗殴。
政教处在城关派出所大力协助下，加强了校园周边的管制，净化了校园周边秩序。
有效的安全教育方式与安全管理措施，保障了学生安全，未出现学生伤害事件。
今后设想：
一、建立互动学习小组，为合作学习做好充分的准备。
改变学习方式，建立科学的合作学习小组，是进行合作学习活动的组织前提。要求各小组成员的性别、学业成绩、智力水平等方面有着合理的差异，每个小组都是全班的缩影，班内所有的合作学习小组“组内异质，组间同质”。组内异质为互助合作奠定了基础，而组间同质又为在全班各小组间展开公开竞争创造了条件。具体做法是：
把每个教学班根据情况分为八个合作学习小组，每个合作小组最好由六至八名学生组成。首先从全班挑选出学习成绩好、组织能力强，在同学中威信较高的学生担任每组的组长；然后按学业成绩和能力水平，从高到低分别选择编排每组的副组长（1人）与组员（4～6人），并从组长到组员依次编号；最后由班主任与各科教师统一协调，根据每组成员的性别、性格、成绩、智力等方面的比例结构进行组间平行微调，使同号的组员实力相当，组际之间的综合水平基本平衡。要使合作学习小组能够正常运行，合作富有成效，还必须做好一件事：即起一个响亮的名字。例如，远航小组、银河小组、小组等，这些都有利于凝聚人心，形成小组目标和小组成员的团队精神。
二、实施课堂互动，让学生真正成为课堂的主人
课堂教学活动应以学生发展为本，通过多元互动激发学生学习兴趣、增强学习信心，培养学生自主学习、合作学习及发散思维的能力。作为教师，要本着全员参与，不放弃任何一个学生的原则，设计、开展课堂活动，确保课堂内师生、生生间的有效互动。要实现这一目标，教师要特别注意把握以下策略：
首先，在课堂活动中建立和谐的学生间和师生间关系。备课时，老师就应该仔细研究教材，深入学生，了解学情。通过活动任务的设计、实施和达成来增进学生间、师生间的友谊，营造轻松的课堂氛围。
第二，教师应尽量满足学生对集体的归宿感和自豪感的需求。学生在自然轻松的状态下更具备创造力，教师也有责任帮助学生形成组内凝聚力，让每一位学生都能树立信心，。教师则及时调控并参与到学生的讨论中，适时点拨、启发学生思维中的创新火花，不断强化学生的和合作学习。
第三，教师要重视课堂上学生的参与度，制造学习任务中的轻度竞争，以激励学生奋发向上。学生在任务活动的完成中可以分享创造的快乐，感受成功的喜悦，从而激发他们变被动学习为主动探索、求知。与此同时，教师要不断给学生提供体验创造和感受成功的机会。有经验的老师总是善于变换教学方法，激发学生学习兴趣，启发并激活学生思维。
当然，学生语言能力的提高不是一朝一夕就可完成的，它需要一个可持续发展的时间和空间，需要师生间不断地努力。教师更不能一味追求互动效果，忽视学生的能力差异，也不能对看似互动而非有效互动的活动听之任之。
三、科学评价，不断激励学生合作学习、参与课堂互动的积极性
教学评价是教学过程中必不可少的环节，教学评价有自我评价、同学互评、小组评价、教师评价等多种方式。教学评价的目的是改善教学过程和提高教学质量。新的互动课堂模式使用之初，学生对新的教学模式感到新奇，激动不已，参与科堂活动的积极性很高，但如果没有长效的评价机制，学生参与课堂活动的积极性随着时间的推移可能会淡化。为了保持学生参与课堂的长久积极性，教师应制定着眼于未来的课堂教学评价办法。实践表明，“按教学日、分节次、逐人记分”的评价方法是非常有效的。具体做法如下：
随着世界经济全球化的加剧,人们的职业发展道路越来越国际化,对于求职者来说,一份好的简历是非常重要的。以下是小编整理的个人简历word格式，以供大家参考。
个人简历word格式一：姓名： -
国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 浙江 身材： 161 cm 50 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 23 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 质量管理/测试工程师(QA/QC工程师):助理 采购专员 行政专员/助理
工作年限： 1 职称： 无职称
求职类型： 全职 可到职- 随时
月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州 中山 深圳
个人工作经历：
公司名称： 喜高塑胶制品(深圳)有限公司起止年月：2007-09 ～ 2008-05
公司性质： 外商独资所属行业：五金矿产，金属制品
担任职务： 助理规格工程师
工作描述： 主要面向客户及公司内部生产工艺，负责接收客户的产品规格书，核对产品结构尺寸与实际生产规格，并与客户进行沟通;解决公司生产和出货出现品质异常的问题 ，并对外来文件进行统一，分类的的存档。定期的回顾。
离职原因：
教育背景
毕业院校： 桂林电子科技大学
最高学历： 本科获得学位: 学士 毕业- 2007-07-01
所学专业一： 电子信息科学与技术 所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
2003-09 2007-07 桂林电子科技大学 电子信息科学与技术 学士学位
语言能力
外语： 英语 良好
国语水平： 优秀 粤语水平：
工作能力及其他专长
具有一定的英语听说读写能力，熟悉掌握WORD，EXCEL,基本的CAD绘图，图纸解析,对ERP和SAP也有所了解。
对工厂的整体运作及系统有全面的认识，对产品品质有深刻的了解。
熟悉文件的转化，处理，归档以及派发。
能与客户沟通处理产品规格上的问题以及品质异常现象。
详细个人自传
性格开朗，独立，脚踏实地;工作积极，用行动来证明自己。坚持从事电子产品类的工作，以自己的专业来实现所学的价值。事事无绝对，如果你给我一个信心，那么我将释放所有的热诚去实现价值。所以工作中，我是忙碌的，也是幸福的，我想同等的价值将会在我的努力中实现
个人简历word格式二：姓
名：
性
别： 男
民
族： 汉族 出生年月： 1986年3月1日
证件号码： 婚姻状况： 未婚
身
高： 170cm 体
重： 55kg
户
籍： 广东湛江 现所在地： 广东广州
毕业学校： 湛江师范学院 学
历： 本科
专业名称： 英语 毕业年份： 2009年
工作年限： 一年以上 职
称： 初级职称
求职意向
工作地区：
待遇要求： 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
教育培训
教育经历： 时间 所在学校 学历
2005年9月 - 2009年7月 湛江师范学院 本科
培训经历： 时间 培训机构 证书
工作经历
所在公司： 广东省商业职业技术(技工)学校
时间范围： 2009年8月 - 2011年2月
公司性质： 事业单位
所属行业： 教育、培训、科研院所
担任职位： 班主任、英语教师
工作描述： 在广东商校担任班主任期间，形成了自己的一套班级管理的方法，能与学生很好的沟通、交流;作为英语教师，我能比较好的完成教学工作，曾经是口语协会的指导老师。
离职原因：
所在公司： 湛江恒兴水产科技有限公司
时间范围： 2008年7月 - 2008年8月
公司性质： 民营企业
所属行业： 贸易、商务、进出口
担任职位： 办公室助理(实习)
工作描述： 整理文件，收发邮件，及接待客人等。
离职原因：
所在公司： 湛江晚报
时间范围： 2007年7月 - 2007年8月
公司性质： 国有企业
所属行业： 媒体、影视制作、新闻出版
担任职位： 实习记者
工作描述： 参与报纸的采编工作，包括协助记者进行采访工作，搜集整理采访资料等，特别是参与了07年湛江特大水灾的报道工作。此外，在实习期间，还发表了《菜价走高，菜农笑赚》等文章。
个人简历word格式三：姓
名：
性
别： 女
民
族： 汉族 出生年月： 1987年6月1日
证件号码： 婚姻状况： 未婚
身
高： 156cm 体
重： 46kg
所学课程
大学语文，高等数学，幼儿文学，英语，幼儿卫生学，幼儿教育学，幼儿心理学，综合教法，幼儿园管理，学前教育史，书法，计算机，键盘，幼儿歌曲自配伴奏，舞蹈，幼儿舞蹈，体操，体育，声乐，乐理，美术，手工制作。
曾任职务
生活委员，卫生委员，键盘课代表，团支部书记，学习委员。
所获荣誉
2008年，“希望之星”歌咏比赛优秀奖;
中国歌剧舞剧院美声唱法八级证书;
2008年，获教育局“优秀志愿者”;
2009年，见实习获得“优秀实习生”;
2005-2009年，多次获得“优秀班干部”“优秀团员”“优秀团干部”“三好学生”及“三等奖学金”。
实践与实习
2005年，济南甸柳中心幼儿园见习;
2007年，省政府幼儿园实习;
2008年，济南铁路南郊幼儿园见实习;
2009年，济南铁路二七幼儿园见实习;
2005-2009年，在客运中心，居委会及校保卫科进行长期实践。
自我介绍
五年的学习，我已经很好的掌握了学前教育的理论知识，并能很好的运用到实际当中，通过学校的各种活动，磨炼了意志，提高了自身涵养，我的爱好及特长是声乐和钢琴，并且声乐已通过美声唱法八级，生活中喜欢看些陶冶情操的书籍，喜欢亲近自然。
自我评价
正如我的名字，我很真诚。另外，稳重，活泼中带內敛，待人热情，大方，喜爱孩子，有爱心，耐心，责任心，重要的是我有一颗童心。因为担任班委，所以具有很好的组织能力、协调能力与沟通能力。
份好的求职简历,是推销自己的有力宣言。简历写得好,就有望得到用人单位的青睐,否则就可能被打入冷宫。因此求职简历是求职能否成功的一个重要因素。以下是小编整理的工艺师个人简历范文参考，以供大家阅读。
工艺师个人简历范文一：姓
名： 梁先生 性
别： 男
婚姻状况： 已婚 民
族： 汉族
户
籍： 湖南-邵阳 年
龄： 35
现所在地： 广东-佛山 身
高： 168cm
希望地区： 广东-佛山、广东-中山、广东-广州
希望岗位： 工业/工厂类-IE/工业工程师
机械(电)/仪表类-机械设计/制造工程师
寻求职位： 工艺主管、工艺工程师、夹治具设计工程师
教育经历
1995-09 ～ 1998-07 湖南电视大学 工商管理 大专
1992-09 ～ 1995-07 武冈市第一中学 高中 高中
培训经历
2010-08 ～ 2010-08 大族激光科技公司 机械手与激光焊接
2009-05 ～ 2009-10 佛山市樱顺厨卫用品有限公司 IE课程
**公司 (2011-06 ～ 至今)
公司性质： 股份制企业 行业类别： 家具、家电、工艺品、玩具
担任职位： 工艺工程师 岗位类别： 工艺工程师
工作描述：
主要负责该公司产品生产工艺及生产异常分析和改善、新产品试产、批量生产跟进、工装夹具设计、模具结构改善等;
1、新产品制造工艺的可行性分析，样机试做及试做问题的改善，试、量产跟进及异常问题分析、处理;
2、各类工艺文件的篇制、更新、维护;
3、生产能力评估、工装夹具评估及设计、设备需求评估、制定标准工时、工序、单价及工艺流程;
4、模具、夹具、焊接、打磨拉丝、数控等生产环节异常问题分析、处理;
5、产品生产异常分析及问题解决。
6、生产制程的持续改善、产能的提升;
7、生产场地、设备规划;
8、生产效率提升及生产成本控制;
9、各类生产设备保养维护管理工作;
10、车间安全生产监督和管理;
**公司 (2007-10 ～ 2011-06)
公司性质： 外资企业 行业类别： 其它生产、制造、加工
担任职位： 工艺工程师 岗位类别： 工艺工程师
工作描述：
主要负责公司产品工艺及工装夹具设计：
1、新产品制造工艺的可行行分析、样机试做及试做问题的改善、试量产的跟进;
2、各类工艺文件的篇制、更新、维护;
3、生产能力评估、工装夹具评估及设计、设备需求评估、制定标准工时及工艺流程。
4、产品生产异常分析及问题解决。
5、制程的持续改善、产能的提升;
6、主导自动化焊接项目;
7、熟悉IOS质量管理体系，熟悉“6S”管理;
07年进入**卫厨公司，主要负责夹治具及非标设备的设计、制作;设计出：半自动拉丝机、半自动沙带机、热水器内胆对接预点焊专机、热水器内胆直缝打磨专机、自动直缝焊接专机为公司在抽油烟、热水器产品加工提升效率15%和提高外观品质;
09年工作异动为工艺工程师;主要负责公司产品工艺及工装夹具设计，在此期间接受公司在IE工程方面的系统培训;解决了热水器不锈钢外壳发泡变形，由原变形率40%降低到3%;解决了热水器内胆焊接、抽油烟机、烧烤炉焊接变形等工艺问题;及参与快速换模改善，抽油机外观质感改善等改善专案;
2010年由于工作表现突出，晋升为工程师二级;同时主导自动化焊接项目(机械手激光焊接、机械手氩弧焊接);
**公司 (2006-02 ～ 2007-07)
公司性质： 私营企业 行业类别： 其它生产、制造、加工
担任职位： 夹具工程师 岗位类别： 夹具工程师
工作描述： 主要负责自动化设备及生产夹具制做.组装.维修
如自动攻牙机.自动打螺丝机.自动装配机等
**公司 (2003-06 ～ 2006-02)
公司性质： 外资企业 行业类别： 电子、微电子技术、集成电路
担任职位： 岗位类别： 机械设计/制造工程师
工作描述： 该厂为专业生产各种健康磅的厂家,本人主要从事工装夹具,磅的手板,生产设备的制作.如:磅的电动和气动测试设备,曾出口欧美国家.
**公司 (2002-04 ～ 2003-04)
公司性质： 私营企业 行业类别： 其它生产、制造、加工
担任职位： 岗位类别： 机械设计/制造工程师
工作描述： 该厂为加工型私营企业,本人主要从事五金模具制作和线切割加工,掌握了一般的五金模具制作技术和华方线切割机及autop软件的操作.
项目经验
抽油烟机自动化焊接 (2009-10 ～ 2011-03)
担任职位： 主导工程师
项目描述： 抽油烟机自动化焊接项目：采用现代化焊接工具(机械手+激光焊机)对产品进行焊接，达成目的：
1、减少人员需求，提高生产效率，确保产量的稳定性;
2、保证产品焊接品质稳定，从而降低对焊接焊接品质依赖人员焊接技术的要求;
3、降低焊接对生产人员的伤害，保障生产人员的健康;
责任描述： 主导抽油烟机自动化焊接项目：
1、负责现代化焊接工具(机械手+激光焊机)的整合;
2、负责机械手、激光焊机的编程、操作的培训;
3、负责收集和试验不同材料、不同厚度、不同搭接方式的焊接工艺参数，制定焊接工艺参数;
4、主导抽油烟机外壳、烧烤炉上盖、面板自动焊接试产、量产工作;
5、编制相关指导、操作和焊接工艺文件;
技能专长
专业职称：
计算机水平： 中级
计算机详细技能： 熟练掌握AUTOCAD2004绘图软件，Solidworks绘图软件;
技能专长： 1、对抽油烟机、烧烤炉、电热水器的制造工艺已有多年丰富的工作经验，熟悉IE改善手法，现场异常问题解决能力强;
2、机械手激光/氩弧(发那科、松下、摩特曼、ABB)焊接篇程、操作及焊接工艺有丰富的实践经验;
3、对厨卫产品焊接、打磨、拉丝方面使用的专用设备、夹治具有丰富的设计经验;
4、熟悉冲压、数控、拉伸等冷加工设备，熟悉五金模具，对金属拉伸有一定认识和经验;
语言能力
普通话： 流利 粤语： 一般
英语水平：
其他： 一般
求职意向
发展方向： 1：工艺主管; 2：工艺工程师
能充分发挥多年厨卫、五金产品工艺工作经验，为所服务企业在生产效率、产品品质、产品成本方面做出最大的努力。
其他要求：
自身情况
自我评价： 一、本人从事工艺工程有多年经验，熟悉抽油烟机、烧烤炉、电热水器、嵌入式电烤箱的工艺流程，对冲压、钣金、焊接、装配工艺及现场工艺问题解决有丰富的工作经验;能快速导入新产品，对产品进行产能评估、设备评估等提高产品生产效率，控制生产成本，对生产/品质异常能及时进行分析及快速解决问题。熟悉IE手法，能运用IE手法对制程进行分析及持续改善。熟练松下、发那科、摩特曼机械手篇程;
二、本人从事机械制造.设计已有数年工作经验，对厨卫产品焊接、打磨、拉丝夹具有丰富的实践经验，对自动、半自动设备有深刻的认识;
三、本人服从意识强，有较强的沟通、适应和抗压能力,有良好的个人素质和职业操守;有较强组织管理能力;
四、熟悉ISO***质量管理体系，熟悉“6S”管理;能为企业在现代化、标准化管理上做出贡献;
工艺师个人简历范文二：姓
名：
性
别： 男
婚姻状况： 已婚 民
族： 汉族
户
籍： 广东-珠海 年
龄： 32
现所在地： 广东-珠海 身
高： 172cm
希望地区： 广东、湖南-长沙、上海
希望岗位： 工业/工厂类-新产品导入工程师
机械(电)/仪表类-机械设计/制造工程师
机械(电)/仪表类-结构设计师
寻求职位： 机械设计师、产品项目管理工程师、产品结构师
教育经历
2002-09 ～ 2006-07 湖南科技大学 材料成型及控制工程 本科
**公司 (2011-01 ～ 至今)
公司性质： 国有企业 行业类别： 机械制造、机电设备、重工业
担任职位： 产品工艺师 岗位类别： PE/产品工程师
工作描述： 主要负责风管空调内机的产品工艺开发，包括产品结构的审查,图纸与明细的签审，图文的编制与下发，生产明细BOM编制与下发，总装装配作业指导书的编制(装配步骤，装配所需的工时，装配工装，测试检验等)与下发，新产品的工艺评审(工装的确认，测试内容的确认，工艺辅助物料用量的确认等) ,产品评审试制和小批试制等的跟进处理，质量问题的跟踪改进等。
**公司 (2007-07 ～ 2010-08)
公司性质： 外资企业 行业类别： 办公设备、文化体育休闲用品
担任职位： 岗位类别： PE/产品工程师
工作描述：
1.负责激光打印机的新产品量产导入的相关工作(负责过L1049
/L1071 /L1082机种),包括:制定详细的甘特图计划,以及项目节点的监控(包括日程确保和质量保证);协调日本研发,组立,QA,生管,调达,供应商等,共同来满足制品相关的技术要求;采用VE方法,结合机能来检讨部品的加工成本,运用机械和模具知识检讨图面;检讨发生品质问题的对策(形状变更,组装流程变更,规格变更等)。
2.塑胶和钣金部品图面的检讨包括：再生材的使用,尺寸公差的缓和,材料刻印检讨,毛刺的伤害对策,铆接轴回转强度,测定方法和测定工具的检讨等。
3.弹簧和橡胶滚轮部品的检讨包括：荷重(或者尺寸公差)的工程能力的检讨，抗疲劳性能的检讨,橡胶滚轮回转强度的测定方法的检讨,尺寸公差的检讨等。
4.参与塑胶钣金模具结构的检讨(塑胶模具的P.L线分析,水口和流道的分析，顶针排布分析等;
钣金模具的排样,结构种类(单发模,顺送模,复合模等))。
5.检讨整个一台打印机的全构成,包括:使用的部品及其数量，部品接续位置等;检讨打印机组装过程中的失效模式,及其组装流程中的技术参数的规格(涂油位置和涂油量规格,自攻螺丝的锁付与松弛力矩,标签的贴付基准及其贴付规格等)
6.检讨量产中品质问题(间隙段差超规格,螺丝孔滑牙开裂，印字精度不良,画像不良等);
对制品的重要参数(框精度等)进行SPC控制,对重要测定工具进行MSA分析等;发行相关的技术指示(作业指示,例外指示等);协力日本研发部门完成技术数据的采集分析等;协调和解决组立,QA,供应商等相关的技术问题。
离职原因： 合同到期
**公司 (2006-06 ～ 2007-07)
公司性质： 合资企业 行业类别： 办公设备、文化体育休闲用品
担任职位： 岗位类别： 产品开发经理/主管
工作描述：
1.负责兼容墨盒的结构开发及其工艺,包括产品结构出图,产品结构设计变更出图处理，后续制造工艺跟进等。
2.制定兼容墨盒的生产工艺流程及其的相关评价测试项目。
3.处理对应生产线的异常品质问题，如喷墨断线，漏墨水，焊接不良等问题。
技能专长
专业职称：
计算机水平： 中级
计算机详细技能： 办公OFFICE用得比较熟练，尤其善于运用EXCEL的数据分析处理，能够使用6σ的方法进行数据的统计的分析(甘特图，直方图，正态图等)，能够制作比较好的PPT，机械设计软件PROE比较熟悉。
技能专长： 熟悉塑胶，钣金，弹簧，橡胶，不干胶标签等产品的结构分析设计与加工工艺，熟悉6σ数据处理分析技术，了解产品开发项目流程管理，产品开发设计3年经验。
语言能力
普通话： 流利 粤语： 差
英语水平： CET-4 口语一般
英语： 良好 日语： 一般
求职意向
发展方向： 成为一个合格的产品项目管理工程师，设计的图面的检查，熟悉各种产品结构设计原理(塑胶齿轮，弹簧，橡胶，钣金等)，提升自己的产品开发的项目管理技术，以提升自己的多方面的能力，寻求更大更进一步的发展!
其他要求：
自身情况
自我评价： 本人积极上进，踏实肯干,勤奋好学，团结协作，吃苦耐劳,专业理论知识比较扎实，了解TS16949的质量管理体系及其六个核心工具(APQP/CP/MSA/SPC/PPAP/FMEA);了解新产品全寿命周期的六西格玛设计(IDDOV:识别,定义,设计,优化,验证)开发流程;擅长运用JMP进行六西格玛设计(DFSS)与六西格玛项目改善(DMAIC); 熟悉模块单元化的生产BOM明细的编制和维护;能够采用尺寸工程(GD&T)与RPS基准点系统的方法进行零部件的设计，比较熟悉零部件图纸的加工与管理要求;熟悉注塑模具与钣金模具的结构与加工;清晰了解图文的设计变更与零件的新旧制品的切换;能够运用Pro/E野火版等软件进行机械产品的开发设计。本人在2011年已经通过了中质协的黑带资格考试，本人作为核心人员参与的“降低商用内机冷媒排放”的六西格玛项目，获得了中质协的优秀六西格玛项目。
工艺师个人简历范文三：姓名：XXX
性别：男
民族：汉
政治面目：团员
学历(学位)：学士
专业：工业电器自动化联系电话：
联系地址：
教育背景
毕业院校：南京工业大学 2009.9--2011.7 工业电器自动化专业
主修课程：自控原理，电力拖动，电子技术，自动测试系统，计算机组织与结构，计算机硬件及接口电路设计，汇编语言程序设计，软件工程计算机网络原理等课程。
另：其他培训情况*
英语 通过国家四级考试，阅读和 翻译 能力较强。
工作经验：至今2年6月工作经验，曾在3家公司工作
最近工作经历
江苏宗申三轮摩托车制造有限公司 (2012-05 ～ 2013-04)
工作描述：
1.热压工艺，参数制定优化;
2.热压不良异常分析处理;
3.新产品导入跟进;
4.CTP功能不良分析处理。
专业特长：具有2年以上机械制造行业产品研发、标准化或工艺技术工作及管理经验，富有激情和创新能力，有较强的专业管理能力、组织协调能力、决策执行能力。
求职 意向
应聘职位：工艺工程师/技术工程师
应聘行业：机械/设备/重工
要求学生仍然遵守学校的各项规章制度，以中学生日常行为规范为准则，严格要求自己，改变自己，提高自己，创造良好的学习环境。这里给大家分享一些关于这里给大家分享一些关于2020春季九年级班主任工作计划800字，供大家参考。
春季九年级班主任工作计划1一、基本情况
本班共有50名学生，其中有男生30人，女生20人。从总体情况来看，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同学学习缺乏动力，纪律涣散，追逐打闹，乱喊乱叫，顶撞老师，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。
二、本学期班级目标：
1、继续抓好学生的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。
2、抓好学风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。
努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。
3、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，顺利升上理想的学校，使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育，增强同学们安全防范意识，提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活，关心同学们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培养学生良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼，确保同学们身心健康成长。
多参加学校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。
三、主要措施：
1、对学生进行思想教育。
抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习，认真贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。
跟班到位，狠抓到底。
3、正面教育与典型带动结合。
落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。
4、充分利用晨会、班会等，继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。
坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，研究班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。
6、在学生中培养竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。
7、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐心做好转化后进生的工作，且对学生“动之以情，晓之以理”。
8、积极组织学生参加体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战。
9、加大对学生晚休的督查力度，保证学生按时就寝，安静休息。
10、加强家校联系，勤家访，根据学校的要求，及时召开家长会，共同商讨教育和培养学生的方法。
11、坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解学生的学习动态，并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。
12、加强“差生”的转化工作，采取个别谈心以及“一帮一”等方式，同时对家长加强培养，让他们加强对学生的管理，形成有利于学生成长的合力，争取提高成绩。
综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中，用我的辛勤努力，换来所有学生美好的未来。我相信，一分耕耘一分收获，通过全体师生的努力，我班到期末一定会变成一个学风优良，班风良好，战斗力较强的班集体。
春季九年级班主任工作计划2一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。
二、现状分析
本班共有69名学生，其中男生39名，女生30名。从上学期的班情和期末考试看，总体状况良好，但有个别科目差强人意，且学生两极分化较重，突出表现在物理和化学。这主要是在其中所花时间较少。班级学风正常。大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但个别同学自觉性较差，经常上网，平时联系频繁。因此有部分学生上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，在去年的期末考试中极少数人还利用手机舞弊，情节很恶劣。有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很容易受外界不良风气的影响，经常违反学校纪律，对班级的负面影响很大，要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。
三、工作目标
结合学校及教导处的工作计划，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生在学好做人的前提下，提高成绩。
四、方法措施
根据我班特点，特制定如下措施。
(一)树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会，让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
(二)鼓舞学生树立信心：在这最后的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。
(三)培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确三门科目缺一不可的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能有所收获。为此，我的工作就是怎样指导学生学会怎么以科学、合理的方法提高自己学习的最大效率。
(四)加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展。多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。
(五)严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其在不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优秀生要适当引导，不断向他们提出更高和切实可行的目标。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
(六)加强与家长联系。出现问题好及时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。
(七)狠抓安全教育，晨检、午检，不定期地向学生做出宣传和教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生;时刻关心学生的身心健康，以情感人。
五、具体工作：
(一)监督学生平时各门科目的测试和表现，并对出现不正常情况的学生及时进行心理指导和教育。
(二)认真做好本学期中几项重大工作：
体育训练及测试;物理和化学实验考试;中考前的心理和方法指导
总之，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。
春季九年级班主任工作计划3一、情况分析
本学期，九年级学生共43人，其中女生21人，男生22人;走读生7人，住宿生36人。单亲留守儿童16人，双亲留守儿童12人。学生纪律较好，平时没有大的违纪违规现象，但没有浓厚的学习风气，学习自觉性和习惯较差。部分学生厌学、个别学生还迷恋手机游戏。班级的'学习状况处于全县中上等水平。在初三的最后一学期里，要不断努力，争取在班风学风建设和学业成绩两方面有大的进步。
二、方法措施
九年级下学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。
(一)立目标、转变学习态度：把“要我学”转变为“我要学”。通过开展主题班会及日常教育和引导，让学生明确自己的目标，并在学习过程中坚持不懈地努力，转变学习态度，提高学习效率。
(二)树信心、奋力冲刺中考：这学期最后的两三个月是冲刺阶段和收获季节，各学科都要开始复习，在复习中，鼓励学生树立足够的信心，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。
(三)教方法、提高复习效率：在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7—1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。其二是对各次模拟考中出现的问题及时分析原因，找出对策。如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去、考试时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念全心备考。力求：强科争优势、弱科保底线。
(四)抓管理，创造良好学习环境。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。
(五)重课堂，确保课课有实效：课堂纪律是有效学习的保证，采取以下抓法：
1、严格要求课堂纪律，督促学生认真听讲，特别是学习成绩差的，不放弃任何一个学生。
2、教导学生踏实勤学，努力进步。
3、建立学习小组，实施同伴互助。
4、树立典型，因教施人。
充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生多关心和鼓励，适当加大培养力度。
(六)加强与家长联系。出现问题及时通报，共商对策，达到共同管理的目的，争取紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。
三、各月份具体工作安排
2月份
1、报到注册工作及检查寒假作业。
2、主题教育：入学纪律、安全常规教育。
3、调整班委会成员，完善班级管理制度。
4、召开班、团干部会。
3月份
1、分析上学期期末考试成绩，确立班级学习方面的奋斗目标。
2、组建学习小组。
3、主题教育：好学上进，做一个努力的人。
4、“学雷锋”活动月。
春季九年级班主任工作计划4班主任是个非常重要的工作岗位，关乎着学生的发展和进步，更关乎着教育事业的发展和未来。作为一名班主任，我必须努力做好每一件事，为学生创造良好的学习氛围。我的班主任工作计划如下：
一、指导思想：
认真落实学校政教处学期工作计划和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及学生的学习质量，确保学生健康、自主地发展。为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，学校党支部工作计划特制定此工作计划。
二、班级发展目标：
根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标，本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专业技术水平的提高，不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、IT工作计划、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。
三、主要工作安排：
1、熟悉班级学生情况，明确学生个人发展目标，以便做到有的放矢。
2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。
特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。
3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。
从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。
利用班会、新岗位工作计划、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、守法意识、安全意识，促进学生健康发展。
5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。
通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，能够好地开展班级管理工作。
四、方法措施
1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、电话销售工作计划、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的挑选。
2、加强学生常规工作的管理。
开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。
3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。
开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，销售计划书不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。
4、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。
5、加强后进生的辅导转化工作、注重对学生的学法指导、
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩、
我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“化妆品销售工作计划范文”，教给其点石成金之术。
6、进一步提高卫生、两操质量
卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
五、针对毕业班具体情况加强以下工作
1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。
2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯”的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、销售人员工作计划、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。
3、本学期九年级面临中考，教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。
因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与各科任课教师的紧密配合，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考成功。
有很多事情都只是我们的理想状态，比如苏霍姆林斯基倡导的“讲学校生活变成孩子们的精神乐园”，也许他的巴甫雷什中学做到了，但对于我们目前而言，那绝对是可望而不可及的事情。但人是总该有理想的，教师理应具备自己的教育理想。于是朝着这个方向我努力探寻着，我愿意为此做出一些必要的尝试，用以去面对我的一个个教育行为。让我与众位老师共同努力为学生的学习和生活创造一个理想的环境!
以上就是我的工作计划的主要内容。
春季九年级班主任工作计划5本学期的工作重心就在于：调动学生自主学习的积极性，调整身体、心理各方面的状态，努力做好中考复习迎考工作，以期待在中考中取得优良的成绩。
一、工作目标
根据本班实际情况，争取100%的同学毕业，60%的同学上高一级学校，12%的同学上重点高中。
二、工作重点
1、理想、学习策略与思想方法、竞争意识教育。
2、切入点：夯实基础工作：强化规范落实
3、明确追求目标：倡导自主管理
三、存在主要问题
作为毕业班少数同学学习态度不端正，学习目的不明确;有的同学学习自觉性差，好动，静不下心来学习;有的同学学习方法不科学，学习效率低下;作息时间不能准确遵守，有迟到等现象;作业有的同学不能及时完成。
四、主要措施
九年级下学期班主任工作计划1、引导学生立大志、成大才，树立志在云天的远大理想。在学生中倡导顽强拼搏、自强争先、追求卓越的精神，在班级中形成一种比、学、赶、帮、超的学习氛围，启发学生学习的自觉性与主动性。
2、结合学校传统，做好班级的日常管理工作，抓好学生的行为规范，形成良好的班风、学风，促进学生基础道德和文明行为习惯的养成，健康向上的班风的形成。
3、继续做好班干部的培养工作，同时，要特别发挥团员积极作用，提高班级工作的品位，努力做到自主管理，努力形成一个自主、自律、自强的班集体。
4、教育学生要认识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、控制自己。
正确地面对挫折，做智者、做勇者，自信地对待学习和生活。
5、加强学生的心理辅导，引导学生顺利渡过初三心理波动期，帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期，使学生能有一个稳定的学习情绪，有一个良好的学习心态。
6、加强学生的应试心理指导，使学生能自信而不自满，紧张而不慌张的面对每一次考试，争取能以最佳的状态迎接考试，为中考作好准备。
7、充分利用好班会，一方面对学生警钟长鸣;
一方面分析中考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性。
8、加强安全教育。