时间：2022-11-06 08:50:16
高三文科学习计划1这个暑假对于准高三学生来说非常重要，休息放松是一方面，进行课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感也是一个方面。因此，准高三学生需要合理安排暑假，同样可以过得充实放松。
学生的准备
1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。
2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。
3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。
4.将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。
6.配合家长做身体检查，进行修养计划实施。处于青春期的中学生，应根据身体状况注意适当调节，身心都要保持健康。身体是本钱，所以要确保健康，定期做一些身体检查。
7.劳逸结合，适当放松，注意体育锻炼。要注重学习效率，学会学习，把主要精力用在刀刃上。因此，要学会放松，适当进行体育锻炼，以增强体质，保证长时、高效的学习。
8.合理制订学习计划安排，进行必要的补课。根据自身情况和学习计划，对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏，以便迎头赶上。
高三文科学习计划2我知道许多人没有做学习计划的习惯，他们认为这很浪费时间。我是在高三才真正有了这个习惯，并认为这可以最切实地提高学习效率。我高一高二是随心所欲过的，没资格告诉你高一高二怎样安排最合理。只能把高三时的学习计划和时间安排列出来，仅供参考。
我是走读生，每天6：30起床。梳洗吃饭后，马上骑自行车去学校。学校7：20开始早读，我到的时间一般是7：10，有时候会更早。那时教室里的人还少，不出5个人。我静坐下来，复习前一天的笔记、英语短语、英语作文。
7：20，早读开始。因为已经学习一小段时间了，所以会比慢到的同学更快进入状态，读的效率就比较高。早读7：50结束。上午有4节课，下午3节课。上课我从来不打瞌睡。这和我的作息安排有关。认真听讲，作好笔记。
每一节课下课后，我通常会去找老师，请教前一天做练习遇到的问题或是上课时不明白的地方。有时老师有事，走得比较急，我就去请教同学。不管他能不能把问题讲明，我都会道声谢。有时实在没有什么问题，就先温习下一节课的内容。同学有时也会趁机问他们遇到的问题，我就尽力帮着解决，实在没办法就一起找老师。有时上厕所还讨论问题。这样反复发现问题，请教、解决，才不会使问题越积越多。有人说从来没有问老师问题习惯，这是不好的。有人觉得错太多，问老师问题很没面子，其实是自己想得太多了。错的多说明问题大，更应该问了。并且从一开学就应该养成请教老师问题的习惯，不要待到最后想问都不好意思。课间有人选择踢毽子，我认为流一堆汗再平静需要过渡。有人选择睡觉，那会在上课时还晕晕的。两种都会影响听课效率。如果你实在需要休息，我建议到厕所洗个脸、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校园风景。
中午放学回到家是12点左右。先回房间整理书包，等齐家人一起吃饭。我把早上各科的作业列出来，挑一些适合中午做的。吃完午饭再继续学习一会，然后午睡，大概躺下眯20分钟就起床。老师说午睡最好是30分钟，不可以超过一小时，超过一小时会越睡越累。我觉得他说的很有道理，但对于我来说，没必要睡30分钟，20分钟就足够了，但我会保证一定有午睡。我认为功课再紧也必须午睡眯一下，下午的课才有精神听。
午睡起床后先喝一杯水，再去学校。下午上课，我一般提前到，先看看书。有的人提前到，却趴在书桌上睡，我认为那不好，跟在课间睡觉是一个道理，另外在教室睡觉还有毁形象。
下午17：00放学，放学后要考试或统练。回到家大概18点，先去阳台养鱼。然后写晚上的学习计划，把早上、下午各科的作业列出来。预计用的时间也标上，以督促自己提高效率。
一般我会把晚上学习时间控制在5小时左右，列出任务的好处就是你该做多少事一目了然。你会在15分钟后要去吃晚饭时，很清楚现在还可以读单词，而不是在那里空想今天还有多少事要做，会不会做不完。就不会把你该做的最重要的事落下。心中有数，只要自己按照计划，一步一步走，就能从容地完成学习任务。而且，你能选出完成任务的最佳时间，比如在20点到21点完成数学或英语，而不是在23点才想起数学没有写。等到学习任务都完成了，再去做你喜欢做的事情，看看作文集什么的。
8点半到9点会喝一杯咖啡。然后洗澡。这样接下来的学习，精神状态就有保障。
我一般在晚上12点就熄灯，有时会再学习15分钟。这15分钟用来整理一下晚上复习的科目中有问题的地方，把第二天的功课表看一看，看看美文，或者把当晚背诵的内容再背一遍。然后，安然入睡。
我只在寒假、二轮复习和三轮复习时列过长期计划。
寒假有12天，我买了一本英语练习《5年高考3年模拟》，厚厚的一本，每天做两章。买了一册数学的预测卷，共13卷。买了一册综合预测卷，共9卷。每天下午的3：00到5：00，我就拿起来做，一天做数学，一天做综合。每天做《语文月刊》的合订本里的3套文言文阅读和1套专项练习。每天起床后和睡觉前的15分钟用来专攻我最薄弱的化学。当然，还不止这些，那时我寒假每天学习14小时。那时用8开白纸列了一张表。纵为日期，横为科目的细目及备注，要在哪一天做、需要多少时间做写在格里，完成时就用其他颜色的笔做记号，遇到问题在备注里写。
根据市委《关于第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、《第二批学习实践活动分析检查阶段工作计划》，为扎实做好学习实践活动分析检查阶段的各项工作，现结合我局实际，制订本工作计划。
一、目标任务
围绕“紧贴中心服务经济转危为机，干在实处促进发展又好又快”为实践载体，以“民主集智、理清科学发展思路”为主题，在前一阶段开展学习调研和专项行动的基础上，组织领导班子和党员干部，紧密结合满意单位不满意单位综合考评社会评价意见和蹲点调研中征求到的意见，深入开展民主恳谈，高标准开好领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，形成高质量的领导班子分析检查报告，找准影响和制约科学发展的突出问题，为制定整改措施、集中整改打下基础。根据市委专项行动要求，结合本部门职能，重点推进服务企业送温暖、项目攻坚保增长、兴三产促消费、创新机制增活力等专项行动，同时发挥统计部门优势，深入开展“三走进”活动、促成经普成果、强化生命线、提升统计产品、深化服务业统计等重点工作。
二、计划安排
分析检查阶段从5月开始，到6月底基本结束。这一阶段是把学习调研取得的认识成果转化为实践成果的关键阶段，具有承前启后的重要作用。主要任务是抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告等工作，全面推进专项行动，以规定动作做到位、自选动作有特色为要求，抓紧抓好分析检查阶段的各项工作，把学习实践活动引向深入。具体安排如下：
（一）认真开好领导班子专题民主生活会
根据上级党委的部署，局领导班子专题民主生活会与20*年度民主生活会合并召开。专题民主生活会要围绕“紧贴中心服务经济转危为机，干在实处促进发展又好又快”这个主题，认真查摆问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。
1、认真梳理分析意见建议。要对满意单位不满意单位综合考评中的社会评价意见和蹲点调研中征求到的意见进行认真汇总、梳理、分类，整理出对个人和班子的意见，重点梳理出影响制约科学发展的问题和群众反映比较突出的问题，制定我局整改目标和整改举措。
2、广泛开展民主恳谈。要结合满意单位不满意单位综合考评社会评价意见的整改工作，广泛召开民主恳谈会，进一步听取和征求基层单位、服务对象和党员群众对落实整改、争创满意单位等意见和建议，有针对性地开展民情再走访，充分问计于民，广泛集中民智。要认真搞好意见建议的分解，反馈、落实到每一个班子成员，作为专题民主生活会剖析的重点内容。
3、精心召开专题民主生活会。（1）民主生活会前，局领导班子成员之间要开展谈心交心，沟通思想，解开疙瘩，互相理解，互相帮助。开展批评可在会前个别进行，要与人为善、坦诚相见，增进了解、增进团结，找准问题、形成共识。每位班子成员要深入分析反馈的意见建议和谈心谈话中发现的问题，紧扣民主生活会的主题，联系自身思想和工作实际，认真准备发言材料。在召开专题民主生活会前5天向市纪委、市委组织部和市委学习实践活动办公室报告会议准备情况及征求意见汇总情况，邀请联系市领导和市委指导检查组参加。（2）民主生活会上，领导班子成员要针对班子和个人四个方面的问题进行发言：①在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；②在党性党风党纪方面存在的突出问题；③在面对国际金融危机不利影响上反映出来的突出问题；④在转危为机、攻坚克难的信心和主观世界思想意识方面存在的突出问题。要深刻分析主客观原因，特别是主观原因，深入剖析影响科学发展的思想根源，提出整改落实措施，严肃认真地开展批评和自我批评。要坚持正面教育为主，适当扩大列席人员范围，通过开诚布公地找问题、查原因、提建议，进一步统一思想认识、吸取经验教训、明确努力方向，形成民主团结的氛围。市级党员领导干部要参加所联系单位的专题民主生活会。（3）民主生活会后，领导班子成员要进一步明确今后努力方向，完善整改措施，及时将征求意见建议的汇总情况、民主生活会会议记录等一并上报市纪委、市委组织部和市委学习实践活动办公室。
（二）组织开好党员专题组织生活会
局领导班子在开好专题民主生活会的同时，要统筹安排，认真组织召开党员专题组织生活会。党员领导干部要按照双重组织生活的要求，参加党支部专题组织生活会。会前，通过设置意见箱、召开小型座谈会、党员谈心交流等方式，征求意见和建议，为开展批评与自我批评打好基础。会上，每一名党员都要按照科学发展观的要求，以“五查五看”分析查找自身差距和不足：一查学习成果，看科学发展观的内涵和要求是否入脑入心；二查思想观念，看是否按照科学发展观要求有新转变；三查工作能力，看解决实际问题、推动科学发展的能力是否有新提高；四查党性修养，看宗旨观、实践观、责任观、政绩观、利益观、纪律观是否牢固树立；五查自身形象，看弘扬优良作风，争创群众满意单位、群众满意干部是否落实在实际行动上。通过专题组织生活会，广大党员进一步提高对科学发展观的理解和认识，更加注重理论联系实际，更加注重推动实践，更加注重解决影响和制约科学发展的突出问题，更加注重解决群众反映强烈的突出问题，把科学发展观的要求转化为增强素质、促进工作的自觉行动，真正成为贯彻落实科学发展观的参与者、实践者、推动者。
（三）认真撰写领导班子分析检查报告
要充分运用深入调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，认真撰写领导班子分析检查报告，使分析检查报告成为推动本单位科学发展的指导性文件。
1、分析检查报告的主要内容。要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，充分反映五个方面内容：一是简明扼要概述近年来本单位贯彻落实科学发展观取得的成效；二是系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；三是深入分析当前国际金融危机对我局带来的挑战和不利影响，充分反映广大党员干部在以科学发展观为指导、保持经济平稳较快发展上形成的共识；四是明确深入贯彻落实市委十二届九次全会精神，进一步推动转型升级、科学发展的努力方向、总体思路和主要举措；五是按照科学发展观要求，进一步加强领导班子思想政治建设和作风建设的具体措施。
2、分析检查报告的撰写。党组主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作，确定专人组成撰写工作小组。起草撰写分析检查报告要及早安排，与征求意见工作同步进行。根据征求的意见建议和领导班子专题民主生活会的意见，形成分析检查报告初稿后，要及时送联系的市委指导检查组听取意见。6月中旬前要召开党组扩大会议，会议应安排充分的时间专题讨论修改分析检查报告。会后，要对参会人员提出的意见建议进行汇总梳理，对反映比较集中的意见建议要专题研究，认真吸收，进一步修改完善分析检查报告。
3、对分析检查报告进行评议。分析检查报告经党组扩大会议讨论通过后，要采取民主恳谈、召开评议会和书面评议等多种形式，组织党员群众进行评议。参加评议的人员既要有本单位的党员群众，也要有一定数量的基层单位和服务对象的代表，特别要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的党代表、人大代表、政协委员、专家学者、基层单位代表和服务对象代表参加。要着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施行不行等方面进行评议。结合评议意见，对分析检查报告进行最后修改完善。
4、公布分析检查报告和评议结果。6月底前，要通过公开栏、通报文件等方式，在适当范围内向党员群众公开分析检查报告和评议结果，接受党员群众的监督。局领导班子分析检查报告和民主评议结果，要报送市委学习实践活动办公室备案。
（四）协助做好市委专项行动工作
按照《关于印发第二批学习实践活动有关行动实施方案的通知》（临学组发〔2009〕6号）的要求，巩固深化前一阶段专项行动成果，进一步推进专项行动。结合我局工作职能，主要是抓好服务企业送温暖、项目攻坚保增长、兴三产促消费、创新机制增活力等专项行动。
1、服务企业送温暖行动，主要是做好深化联企制度。按照当好“四员”的要求，及时深系企业——杭州天恒机械有限公司，了解企业生产经营情况，与企业一起排查原因，找准症结，着力破解。加强沟通，做好政情下达、企情上传工作。
2、项目攻坚保增长行动，主要是做好突破前期专项行动。推进杭州金质丽科技有限公司年产2000吨水性涂料10000吨油性涂料生产线建设项目的前期工作，积极上门沟通、了解，主动联系相关职能部门，有效解决项目遇到的问题。
3、兴三产促消费行动，主要是做好优化房产消费环境和协助制定文创产业规划两项工作。优化房产消费环境主要是完善房地产统计和信息披露制度，加强房地产市场监测分析，积极向社会提供房地产业信息。协助制定文创产业规划主要是全面做好文化创意产业的数据统计，及时提供我市文化创意产业的基础资料。积极开展调研，认真撰写《*市文化创意产业调研报告》。
4、创新机制增活力行动，主要是做好固定资产投资考核探索。加强固定资产投资任务分解方式、统计方法、考核方式的调查研究，制定、布置相关制度，出台《关于固定资产投资工作考核办法意见》。
（五）深入实施统计重点工作
1、组织实施“三走进”活动。按照活动方案的要求，并结合专业工作的实际，制定具体学习活动和“三走进”工作计划、时间安排及进度表，有计划地深入基层，摸实底、查实情、找差距、提对策，并围绕影响经济社会发展以及基层统计干部所关心的问题，开展形式多样的征求意见活动，动员党员和干部主动献计献策。
2、促成经普成果工作。要围绕重点、难点问题，制订经普软课题开发计划，体现较强的针对性和现实意义。要根据国家方案、经普结果，测算20*年度二、三产业分行业增加值，并且做到结果准确、真实。
3、强化生命线工作。全力办好规模以上企业轮训工作，大力开展统计各个专业和统计继续教育培训。健全网络和体系，大力开展统计执法工作，稽查数和立案查处数达到时间过半、任务过半。深入开展专业工作大家谈活动，切实加强业务间的交流与沟通。
4、提升统计产品工作。对经济社会发展情况进行监测预警，提供分析材料，做到反映情况客观，提出建议合理。大力开展民情民意调查，撰写较高质量的调研报告。充分利用统计数据，提高分析水平，积极撰写统计分析和统计调研，争取得到领导批示。
5、深化服务业统计工作。建立健全服务业统计制度，全面提高服务业统计水平。建立服务业产业评价体系，全面正确反映我市服务业发展规模。
三、具体要求
1、注重领导带头。党员领导干部在分析检查工作中，要以身作则，发挥表率作用，带头征求意见，带头查摆问题，带头理清思路，带头解决问题，带头推进专项行动。专项行动牵头科室要切实履行牵头抓总的职责，各参与科室要积极支持，确保行动落实。
2、注重深化学习。要始终把学习放在重要位置，并贯穿学习实践活动全过程。着眼于巩固已有学习调研阶段成果，紧密结合形势，客观分析本单位面临的新挑战新任务，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，切实把科学发展观转化为推进科学发展的坚强意志，转化为应对严峻经济形势、做好经济工作的能力，转化为与人民群众同呼吸共命运心连心的真挚感情，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。
2、注重边查边改。要进一步理论联系实际、突出实践特色，把抓实分析检查工作与综合考评社会评价意见整改紧密结合起来，与落实本单位年度工作任务紧密结合起来，与深入开展专项行动，推动转型升级、科学发展紧密结合起来。
一、学习实践活动的指导思想
把握和贯彻好学习实践活动的指导思想，关键是要高举一面旗帜、突出一个主题、围绕一个总要求、明确三个着力点。
高举一面旗帜——高举中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜，是各族人民团结进步的旗帜。在学习实践活动中，要教育广大党员、干部把中国特色社会主义作为伟大旗帜来高举，作为正确道路来坚持，作为科学理论来运用，作为共同理想来追求。
突出一个主题——科学发展。科学发展观深刻反映了我国经济社会发展进入关键时期的新要求、人民群众的新期待，是全面建设小康社会的强大思想武器。学习实践活动自始至终都要突出科学发展这个主题。
围绕一个总要求——党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。具体到学校工作中，就是要通过学习实践活动，达到教师员工受教育、教育管理上水平、教学业绩显成效。
明确三个着力点——着力转变学校不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约学校工作科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于学校工作科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐稳定的能力，努力把学校党组织建设成为贯彻落实科学发展观的堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，推动学校工作进一步走上科学发展的轨道。
二、学习实践活动的主要原则
深入开展学习实践活动，要把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。
坚持解放思想——就要在坚持实事求是的前提下，以解放思想为先导，引导学校党员干部特别是领导干部更新发展观念、转变发展思路，紧密结合当前形势，对学校科学发展的重大问题进行再认识，形成新共识。要把解放思想、改革创新贯穿于学习实践活动的始终，促进发展观念的更新、发展思路的转变、发展难题的破解、体制机制的完善，使学校工作更加符合科学发展观的要求。
突出实践特色——就是要抓好理论武装的同时，紧紧围绕科学发展主题，紧密结合学校工作实际和党员干部思想实际，把改造客观世界与改造主观世界的实践统一起来；把开展学习实践活动与贯彻党的*大、*届三中全会、中央纪委三次全会和九届市委六次、七次全会以及二届区委六次、七次全会精神结合起来，与应对当前经济形势、落实好“两个突破”和“四个确保”的部署结合起来，与切实加强领导班子思想政治工作结合起来，与“迎世博600天行动”结合起来，与学校四年规划工作结合起来。要紧扣实践来深化学习，通过学习来推动实践。
贯彻群众路线——就是要在学习实践活动中充分发扬党的优良传统，坚持党内民主，吸收群众参与，认真听取群众意见建议，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，把党员和群众满意作为评价活动成效的重要依据和标准。学习实践活动期间，学校邀请14名学校群众代表和3名社区、共建单位、家长代表全程参与动员大会、思想解放讨论会、专题民主生活会征求意见、对领导班子分析检查报告进行评议、征求制定落实整改措施意见、通报活动总结、满意度测评等6个重要节点的工作。
正面教育为主——就是要引导党员干部特别是领导干部认真学习领会科学发展观，牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，认真总结在推进科学发展方面的经验教训，实事求是查找学校存在的突出问题、群众反映强烈的突出问题、党员领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻分析产生问题的原因，进一步明确努力方向。以理想信念教育、党性教育、形势任务教育、教师职业道德教育等为主线，大力弘扬先进典型，以科学的理论来武装，以正确的舆论来引导，以高尚的精神来塑造教育对队，不断增强学习实践科学发展观的自觉性。
三、学习实践活动的目标要求
区委对第二批学习实践活动的总体要求，就是要认真贯彻党的*大、*届三中全会和市委九届六次、七次全会以及区委二届六次、七次全会精神，紧密联系当前形势和工作实际，进一步突出实践特色，继续围绕一个主题，突出推进“两个突破”、实现“四个确保”的要求，更加注重提高思想认识、更加注重推动重点工作落实、更加注重解决突出问题、更加注重分层分类指导，切实做到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。
党员干部受教育是搞好学习实践活动的基础。通过学习实践活动，进一步提高对科学发展观的认识，进一步以科学发展观审视过去、规划未来，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，切实加强党性修养、树立和弘扬优良作风，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
科学发展上水平是搞好学习实践活动的核心。通过学习实践活动，把科学发展转化为自觉行动，转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，努力在坚持改革开放上实现新突破，在推动社会事业又好又快发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效。
人民群众得实惠是搞好学习实践活动的目的。通过学习实践活动，切实解决群众反映强烈的突出问题，更好地服务群众，不断让广大人民群众得到实实在在的利益，使学习贯彻科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，成为不断提高社会事业质量和水平的过程，让发展成果惠及广大人民群众。
四、准备工作
1、制定具体工作计划。根据社工委实施方案，围绕学习实践活动的目标要求，结合学校工作实际，制定学校开展学习实践活动的实施方案。
2、成立领导小组。成立以学校党支部书记杨龙为组长，张益芳、张文慧、杨静、郁珍为成员的学习实践活动领导小组。张益芳负责计划协调工作，郁珍、杨静、党小组长负责宣传通讯与简报工作，张文慧负责秘书材料工作，唐晓峰负责学习实践网页制作工作，张益芳负责学校与署学习实践办的联络工作。
3、召开动员大会。拟在3月26日召开学校动员大会，由支部书记作动员报告，进行思想发动和部署，由张益芳作具体工作安排。
五、时间安排
第一阶段：学习调研（2009年3月27日——4月30日）。重点抓好学习调研和围绕科学发展开展解放思想讨论等2个环节：
（一）学习与调研（3月27日——4月23日）。
1、学习形式。通过集中学习和个人自学相结合、通读和精读相结合，网上学习和交流讨论相结合，采取中心组学习、网上学习、专题辅导讲座、学习交流等形式，巩固学习成果。
2、重点学习内容。认真学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。党政班子成员还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。
3、学习计划。开展“六个一”活动。即：一是开展一系列网上专题学习；二是4月下旬安排一次中心组集中学习；三是4月3日安排一次党员集中学习；四是4月8日举办一次集中辅导；五是4月12日举办一次党员学习成果交流会；六是举行一次学习演讲会。
4、学习要求。学习活动党员与领导班子为重点，领导班子以中心组学习为载体，党员学习在集中学习的同时安排必要时间加强自学。领导干部和党员要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，以增强学习的有效性。并做好个人学习的记录与学校开展学习活动的情况的台帐记录。
5、开展调研。在学习的基础上，结合《社工委、社发局贯彻落实科学发展观整改落实方案》确立的51个整改事项，开展以“深化学校教育教学改革、提升学校教育内涵”为主题的调查研究，通过座谈会、征求意见、问卷调查、我为学校科学发展献一计等形式，广泛听取群众意见，认真分析梳理出影响和制约学校科学发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题、影响科学发展的体制机制问题，撰写调研材料。
（二）围绕科学发展开展解放思想讨论（4月29日）
1、明确讨论重点，结合实际开展讨论。结合学校工作实际和调查研究材料，列出党员与领导干部具体的讨论题，找准解放思想讨论的切入点。
普通党员:围绕讨论题谈对科学发展观的理解，不断增强忧患意识、责任意识和机遇意识。讨论题为:（1）科学发展观的内涵，与自己本职工作有何紧密联系？（2）如何将自己的工作实际与学习实践活动的目标要求相结合，开展好学习实践活动？（3）自身存在哪些不适应不符合科学发展观要求的思想观念和思维习惯？
党员领导干部：还需思考在“形成科学发展共识、适应浦东开发要求、推进社会事业和谐发展”的实践中，如何体现和提升“三力”（决策力、统筹力、创造力）；中层党员领导干部要增强执行力、创新力、协同力。
2、交流解放思想讨论成果。讨论以中心组学习、支部组织生活会形式举行，学校将交流讨论情况在校园网学习实践活动专栏登载。
第二阶段：分析检查（2009年5月4日——6月15日）。重点抓好召开党员组织生活会和形成领导班子分析评议材料等2个环节：
1、召开党员组织生活会。党员专题组织生活会会前在广泛听取群众意见的基础上，按照科学发展观要求重点查找不适应不符合科学发展观要求的思想观念问题，查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，分析查找自身差距和不足，明确努力方向，认真撰写发言稿。
2、形成领导班子分析检查材料，组织群众评议。领导班子分析检查材料突出检查和分析这两个环节，运用学习调研和解放思想讨论成果，充分反映学校贯彻落实科学发展观的实际情况，梳理存在的问题，实事求是地分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因。明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查材料初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面意见，经支委会充分讨论后，修改完善。领导班子分析检查报告形成后，通过座谈会、书面评议等形式，认真组织评议，广泛征求不同层次党员、群众的意见。参加评议人员着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。把群众评议中的正确意见体现到修改后的分析检查材料中。学校领导班子的分析检查材料和群众评议结果用一定方式进行公布。
第三阶段：整改落实（2009年6月16日——8月中旬）。重点抓好制定整改落实方案和集中解决突出问题完善机制体制等2个环节：
1、制定整改落实方案。整改落实方案以分析检查报告为依据，注重可操作性。对查摆出的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，分别整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导、分管部门，使整改落实工作有章可循。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布。
2、集中解决突出问题。进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法，切实解决查找出来、通过努力能够解决的突出问题。
3、完善体制机制。结合浦东社会事业改革，按照科学发展观的要求优化管理模式，创新管理机制，完善制度体系，为科学发展观的贯彻落实营造良好的制度环境。进一步深入推进学校管理改革，不断创新和完善干部及管理岗位选拔培养使用机制、科学管理机制、党的先进性建设和党风廉政建设、学校文化建设等长效机制。按照科学发展观的要求，认真清理现有的规章制度，积极稳妥地推进制度建设，努力解决制度缺失等突出问题。
4、总结和测评。学习实践活动基本完成时，及时做好活动的总结工作，并于8月下旬，对学习实践活动的开展情况进行满意度测评，测评的内容主要包括对学习实践活动效果的满意度和对开展学习实践活动情况的满意度。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，进一步抓好落实。
学习实践活动结束后，按照档案管理的有关要求，做好材料的整理归档工作。
六、学习实践活动要求
1、落实领导责任。学校支委会全面负责学校的学习实践活动，支部书记是第一责任人，领导学校开展学习实践活动的职责。党政领导干部要带头加强学习实践，带头开展调研并听取群众意见，带头参与解放思想讨论，带头查找突出问题，带头开展批评与自我批评。
2、坚持走群众路线。学习实践活动要充分发扬民主，认真听取学校教工、服务对象的意见，虚心向群众学习，真诚接受群众监督，以确保学习实践活动取得好的成效。
3、加强对学校党员的宣传引导。学校党员要增强开展学习实践活动的重要性和必要性的认识，自觉加强学习、自觉接受教育、自觉查找问题、自觉落实整改措施，营造开展学习实践活动的良好氛围。
我于1989年9月出生于**省**市，是一名华南师范大学教育信息技术学院在读二年级本科生，现在就读教育技术学专业。对于韩国，我的如下懵懂的了解，韩国与中国都属于东亚国家，同样是传统的东方礼仪之邦，具有悠久的历史和灿烂的文化。无论是在语言、文字上，还是在传统的建筑、服饰、饮食文化上，都蕴含着独特的民族色彩，更令人向往的是，现代的韩国在各方面，如科技、教育、艺术等都飞速发展着，并一跃成为亚洲四小龙之一。我希望能到韩国学习，并选择了汉阳大学师范学院中的计算机教育学科专业，此专业与教育技术学相近，经过了大学两年的学习，我渐渐熟悉并能够较好地驾驭这个专业，望学校能给我一个机会让我到韩国继续深造。假如我有幸到韩国学习，我将按照下面的计划学习、生活。
（一）明确学习目标，近期内先学习韩语，打好一定的语言基础，并多查找资料更深入地去了解韩国的方方面面，做好充分的准备。
（二）九、十月，这是到达韩国的第一、第二个月，了解当地的风俗习惯、领略当地的风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作，通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践是来完成此项任务，时刻铭记自己作为交换生的责任和义务，为华师为祖国增光添彩。
（三）十、十一，这是到韩国学习的中间阶段，也是转折点。第二项计划完成的情况会影响接下来的几个月的生活和学习，因此，前一项计划一定要尽可能完美地完成。不可否认，韩国各项经济水平都比中国高，相应地生活水平也高，到韩国学习，这种开资不是一般的家庭能够承担的。为此，在这三个月里，我会勤工俭学，在学校里当中文老师或者到外面做兼职，如麦当劳、肯德基等，前提条件是不影响学习，半工半读，通过自己的双手获取一定数目的收入，既能够与韩国人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力，培养自己的经济意识，何乐而不为呢？十一月份将有其中考试，我想这正是检验自己学习情况的大好时机，我将以极大的热情和激情投入到学习中，以饱满的信心迎接韩国交换生的第一场正式考试。
（四）十二月，这是韩国大学期末考试时间，我会比在华师期间付出更大的努力来备考，不仅是因为韩语教学，更是为了证明自己的学习能力，证明中国人的学习热情，同时，在备考的过程中要注意把知识学以致用，温故而知新，争取拿到优异的成绩。
（五）2011年一、二月，这是学校的寒假时间，对于这个来之不易的学习机会，我会放弃回国休假的机会，将会选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活情况，订下下半学年的计划，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
（六）三、四月，新学期的开始，对比上年的自己，我应该更加成熟更加稳重，应该能够克服一切的困难来完全融入到韩国的生活中，并且反复修改自己的学习计划，提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活，工作的人。
（七）五、六、七月，全面发展自己，使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，按照学校的要求和自己实际情况安排后期的学习。
（八）八月，回国阶段。总结这一年的交换生活，并且构思好回国计划，把自己在韩国所学所感所思综合应用，为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。
当然，计划是时刻变化的，上面的几点只是一个轮廓，具体情况还需具体分析，我希望可以通过自己的努力赢得韩国学生的认同，提高自己的专业知识和能力，争取早日报效祖国。
一、学习目的
通过学习，促使党员特别是党员领导干部准确把握科学发展观的时代背景、重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，为“深化认识，树立科学发展的新理念；提高能力，增强科学发展的新本领；破解难题，取得科学发展的新成效”提供坚实的政治思想保证。
二、学习内容
1、《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》；
2、*在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话；
3、十七大报告；
4、*在第一批深入学习实践科学发展观活动工作会议结束时的讲话；
5、全国“两会”精神；
6、*在全区深入学习实践科学发展观第一批总结暨第二批动员会议上的讲话；
7、*在全市开展深入学习实践科学发展观活动动员上的讲话；
8、市委深入学习实践科学发展观活动有关文件精神；
9、《邓小平论科学发展》；
10、《科学发展观学习读本》。
三、学习要求
1、各分局和科室要结合工作实际，制定好学习计划、建立好学习制度，及时反馈学习情况。要及时把学习计划、小结报局学习实践活动领导小组办公室。
2、在各项学习中，党员领导干部要以身作则、联系实际、带头学习。局党组集中学习三次，局领导结合工作实际，作一次专题培训。
3、每位党员要积极参加本单位组织的各项学习活动，认真做好读书笔记，撰写心得体会。党员干部学习不少于20小时，交流不少于2次。
4、要妥善安排好工作，集中人员、集中时间、集中精力，组织好全体党员的学习活动，做到学习工作“两不误、两促进”。
5、要严格考勤制度。集中学习期间一般做到不请假、不外出。对缺席两次以上的党员，要认真组织补课。
四、学习安排
学习阶段的时间为2个月。各单位组织可通过集中学习、集中培训、专题讨论、个人自学等形式组织好党员干部的学习。具体安排为：
1、个人自学。
每位党员和党员领导干部，都要按照规定的学习内容认真自学。联系本人的思想实际进行深入思考，在保证自学质量的基础上，积极参加集体学习讨论。个人自学最少要有一片心得体会。
2、集中学习。适时组织局领导班子和党员干部集中学习指定篇目（详见玉林市食品药品监督管理局学习实践活动第一阶段具体方案）。
3、专题辅导。
邀请上级领导或专家作深入学习实践科学发展观的专题辅导报告，使广大党员干部深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质。参加对象为全体党员干部。
高二文科新学期的学习计划【一】学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。
上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题
并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。
高二文科新学期的学习计划【二】一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
高二文科新学期的学习计划【三】完整时间：
①每周的周六全天(必须保证上午至少3小时，下午2小时，晚上至少2-3小时的学习量，因为这是你暗中积蓄力量的绝佳时机，更重要的是，周六的一天相当于一周每天增加了2课时的学习量，那是很了不起的!)
② 每天的完整时间：
早上6：30：15(又是一节课时间!必须做到，当然，一开始可能会艰难些，但只要坚持，不到一个月就可以调整好生物钟。切记，这个时间很重要，要排除万难得到保证)
中午1：xxx：xx必须午休，可以保证下午和晚上的状态。
下午5：10必须马上去吃饭，争取在6：20以后来到教室。
6：20?7：00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业，加上
第一节晚自习，大概差不多了。
晚自习第二节课开始：按自己的学习计划学习。记住，谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己，谁的学习效率就是最高的，就可尽可能的取得进步，追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。
零散时间：
每节课间应尽力的走出教室换换脑筋，进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》，经常不经意的翻看，久而久之，你会累积很多的文字和语文的基础。
每天下午6：20来教室之前，应先在校园里走走。稍作休息。
听课要求
行为不错过一分一秒，思想不偏离一丝一毫，笔记不缺漏一点一滴，心态积极，思维超前，当堂尽可能掌握更多内容，主动发言，无所顾忌，做好复习，不耻下问。(记住，课堂是学习的根本，脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习，效率最低下的学习，最自以为是而又得不偿失的学习)
目标确立
目标是学习的原动力，是学习计划的期望结果，分为最低目标和最高目标。
最低目标：行为和作息上的要求是最低目标，学习上每天有目标，可以在一天结束后作为尺度衡量当天计划和任务完成的情况，每次考试有目标，应该在一次考试结束后就确定下一次的目标，分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成，为最
高目标打下坚实的基础。
最高目标：分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必须符合实际和爱好，又颇具有吸引力，要有梦想成真的可能性和勇气。
任务和计划
及时调整自己的额外任务和计划，调整目的是要让自己的任务和计划能够符合自己的实际，能够在自己全方位的努力下一定能够完成，而不是心很高但每次都打破自己的任务和计划。如原定每天额外记忆5个英语单词，但发现很容易完成，就必须调整到10个，循序渐进，不断提高。
内容：作息时间、老师布置的作业，当天所学内容的复习，自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)
检验：用晚自习最后时间回顾当天任务完成情况。
口号：当天任务必须当天完成!
学习效率
效率就是时间，因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的办法是错误的)
听课效率：脑耳手并用，主动思维，积极回答问题，决不能随意听课。
休息效率：必须按时作息，必须养成作息规律，在这个计划里，休息时学习的一部分，是为了学习而进行的休息，是追求质量的休息，休息也要分秒必争!
进餐纪律：进餐必须从容，但不能浪费时间，赶不上统一进餐时间，就必然会浪费时间，还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。
各支部（总支）：
根据市委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于转发〈关于做好学习实践科学发展观活动第一阶段即学习调研阶段工作的通知〉的通知》精神，交通系统学习实践活动第一阶段重点要抓住学习培训、专题调研、“解放思想、四求先行”大讨论三个环节。这一阶段的主要任务是学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。总的要求是做到“三个结合”，即把学习与解放思想结合起来，引导党员干部立足武夷交通发展所处的历史阶段，在解放思想中提高认识，更新观念；把学习与调查研究结合起来，认真梳理、查找影响交通科学发展的突出问题，以深入调研促进深入思考，进一步理清工作思路；把学习与典型教育结合起来，使典型教育的过程成为加深对科学发展观理解的过程，真正把科学发展观学懂弄通。现就做好第一阶段工作制定如下工作计划。
一、抓紧做好学习调研阶段的工作安排。一要做好前期准备工作。学习实践活动正式开始前，交通系统各参学单位要扎实做好准备工作，及时传达学习上级关于开展学习实践活动的有关部署和要求，及时组建领导机构和工作机构，广泛征求党员、群众对开展学习实践活动的意见和建议，认真开展调研，确定实践载体和具体目标，制定切实可行的实施方案。二要迅速传达市委和局党委动员大会精神。各参学单位要迅速传达学习市委和局党委学习实践活动动员大会精神，认真学习中央和省、市委关于深入学习实践科学发展观活动的部署要求，充分认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤。广泛进行宣传发动，进一步统一思想，提高认识。要在集中学习讨论的基础上，研究提出本单位的贯彻落实措施。三要精心制定实施方案和第一阶段工作计划。各参学单位要紧密结合自身实际，有针对性地制定本单位学习实践活动实施方案，明确目标要求和方法步骤。同时要认真制定本单位学习实践活动学习调研阶段的工作安排。工作安排要立足实际，每个细项安排，活动内容要具体，完成时限要明确。上述两个文件请于*月*日前报局党委学习实践活动领导小组审核。
二、切实抓好学习培训工作。一要保证有足够的集体学习时间。参学单位要正确处理好工学矛盾，要安排一定时间进行集体学习。集体学习安排在白天有困难的，可以安排在晚上或其它业余时间进行，每个参学单位安排的集体学习时间应不少于20小时。要建立严格的集体学习考勤和请假制度。原则上，各参学单位集体学习期间，一般不再安排参学对象休假，各参学单位主要负责同志除参加上级安排的会议、活动外，一般不安排其他外出活动。因事请假不能参加学习的，要如数补课。二要严格要求每位党员自学。参学人员要通读《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书。同时，要引导党员、干部学习上级有关精神和相关辅助教材。每位党员都要认真做好读书笔记，认真撰写学习体会。领导干部在抓好自身学习的同时，还要为基层党员上党课。各参学单位党组织和指导检查组要加强督促检查，确保党员学习任务的落实。
三、深入开展专题调研活动。一要充分做好调研前的准备工作。交通系统各领导班子成员都要从本部门本单位的实际和职能特点出发，结合工作分工，抓紧确定1个专题调研课题。在此基础上，要进一步制定领导班子成员调研课题具体方案，明确带队领导、责任科室、参与人员、调研内容、调研方式、完成时限等。调研前，领导班子成员和参加调研的同志，要对调研内容进行充分讨论，做到心中有数。二要广泛听取干部群众的意见。交通系统各参学单位领导班子成员要亲自带队，深入基层、深入群众、深入一线，通过召开座谈会、个别谈话、实地考察、入户走访、查阅资料等形式，广泛听取干部群众意见建议，认真查找不适应、不符合科学发展的突出问题，力求把困扰交通科学发展的重点、难点问题研究深、研究透，并认真撰写调研课题报告。原则上，4月下旬要形成调研报告初稿；4月底左右调研课题报告定稿，并开展调研成果交流。要把深入调研与为群众办实事、办好事结合起来，使群众真正得到实惠、看到实效。
四、扎实开展“解放思想、四求先行”大讨论。要紧紧围绕“解放思想、四求先行”主题，扎实开展以解放思想为先导，以“科学发展、服务民生、交通先行”为主要内容的大讨论，聚焦交通科学发展的瓶颈，共寻交通科学发展新路。原则上，各参学单位要安排2-3次解放思想专题讨论会，每次由1-2位同志作中心发言，其他同志补充发言。发言人要拟定发言提纲，确保问题找得准、理论有高度、发言有侧重。同时，要采取召开座谈会、研讨会和举办演讲比赛、知识竞赛、征文活动等灵活多样形式开展大讨论，使大讨论既能扎实有效，又生活动活泼。开展“科学发展，服务民生，交通先行”意见征集活动，通过设立意见箱等形式，广泛收集党员在大讨论中提出的新思路、好建议，并及时转化为解决实际问题、完善体制机制、促进科学发展的具体行动。各单位的讨论情况和征求的意见及建议于4月24日前报局学习实践活动领导小组办公室。
五、组织领导。
1．统一思想，明确职责。全体党员要严格按照局党委的要求，以高度的自觉性和责任感搞好理论学习。各单位党组织要精心组织学习动员，保证学习时间、质量和效果，各学习实践活动领导小组办公室要负责好学习培训计划的制定、指定学习教材的发放和相关学习资料的提供。
2．严格纪律，加强督查。各单位要认真完成“规定动作”，创新完成“自选动作”。党员集中学习原则上不能请假，切实落实考勤制度、请销假制度等学习保障制度。局党委学习实践活动领导小组要加强对交通系统参学单位学习调研阶段各项活动开展情况的检查指导，对组织不力、方法不活、效果不好的党组织要加强督查指导、跟踪落实。
3．广泛宣传，营造氛围。各单位要充分发挥新闻媒体、简报、板报、交通网站等宣传媒体的作用，扎实搞好舆论宣传，宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，宣传开展学习实践活动对于加快大交通建设，推动交通又好又快发展的重要意义，宣传在深入学习实践科学发展观活动中的好做法、好经验和先进典型，形成良好的舆论氛围。
4．及时总结，超前谋划。学习调研阶段基本结束时，各单位要认真总结学习调研阶段工作，并针对存在的问题，进行查漏补缺；同时，超前谋划好分析检查阶段的主要任务与措施，并及时召开专门会议，安排部署下一阶段工作任务。局学习实践活动领导小组办公室将对各单位学习调研阶段的活动情况进行检查验收。各单位学习调研阶段的工作总结要在4月28日前上报局学习实践活动领导小组办公室。
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，通过学习，使全局党员干部，深刻认识开展学习实践活动的必要性、重要性、紧迫性，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，确保达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、推进科学发展的目标，为建设实力、活力、魅力、文明和谐淮北做出应有的贡献。
二、具体安排
1、学习原则。本着学习实践活动和本职工作相互促进、相互提高的原则，在本学习计划的框架下和个人自学的基础上，局中心组集中学习不少于3次，各支部组织党员集中学习不得少于20学时。局党组和局学习实践活动办公室，通过检查学习笔记、交流讨论等形式检验学习效果。
2、学习内容。组织党员干部认真学习党的十七大报告、十七届三中全会精神；学习纪念党的十一届三中全全召开30周年大会精神，十七届中央纪委三次全会精神；学习省委、市委关于学习实践活动的一系列重大部署；学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》；总书记“在北京奥运会、残奥会表彰大会上的讲话”、“视察安徽讲话”和王金山书记“在安徽省参加北京奥运会、残奥会总结表彰大会上讲话”。
3、学习方式。开展专题学习辅导。局主要领导，围绕“科学发展观深刻内涵”、“党的建设”等重点，进行专题辅导。开展“四个结合”。①取集中学与自学相结合；②精读原著与学习案例相结合；③记笔记与写体会相结合；④网络学习与讨论交流相结合等方式，开展学习活动。
4、创新载体。不断丰富学习形式，创新学习载体，提高学习效果。要以必读书目和上级有关领导讲话精神为主，结合本局的“互讲互学”活动，淮北体育网建立学习实践科学发展观活动专栏等，开展党员干部的学习教育。
三、组织领导
1、领导带头，作好表率。坚持领导带头，以实际行动为广大党员干部做出表率，作好示范。
2、分工负责，落实责任。局领导在自身带头学习的基础上，对分管科室党员干部的学习活动负有直接领导和指导责任，推动学习活动的广泛开展。
一、思想发动、营造氛围（3月30日—4月5日）
1．召开局党委会议。传达中央、省委、市委、县委关于开展深入学习实践科学发展观活动动员大会精神，成立学习实践科学发展观活动领导小组，研究讨论农业系统开展学习实践活动相关工作。
2．召开机关及局属单位负责人培训会议（3月31日）。学习县委领导的重要讲话精神，培训工作骨干，抽调领导小组办公室组成人员，分工明确责任。
3．起草印发活动文件，制定《学习实践科学发展观活动实施方案》。
4．营造活动氛围。设立活动办公室，相关学习制度，悬挂横幅标语，书写宣传版报，制作网络专栏。
5、邀请县督导检查组，召开全局干部职工培训大会（4月3日），对开展学习实践活动进行动员部署。
二、学习培训，提高认识（4月5日至4月10日）
1、发放学习资料，制定学习计划，建立学习制度。
2、各支部每周必须安排半天以上时间，组织党员干部认真学习、等中央领导同志有关讲话精神，学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习中央、省、县有关文件，深刻领会精神。对重点篇目进行精读。
3、采取集中培训、专题辅导、领导宣讲、座谈研讨、案例剖析、个人自学等方法，围绕“五个关键问题”，即科学发展观是什么、中央提出科学发展观为什么、科学发展观为我们带来了什么、科学发展观要我们做什么、现阶段我们落实科学发展观应该做什么，有针对性地开展培训学习。党员干部学习笔记不少于1万字，撰写心得体会不少于2篇。
4、结合工作实际，认真学习业务理论，围绕贯彻落实科学发展观的新要求，拓宽思路，加深理解，提高服务水平。
5、组织全体党员集中观看电教片《深入学习实践科学发展观专题讲座》
三、深入调研，明确方向（4月10日至4月25日）
1、结合自身职能，紧扣“坚持科学发展，实施四大突破，推进三化进程，富裕*人民”实践载体，制订调研计划，确定调研课题。
2、建立局班子成员联系点，按照包片分工组成调研组，深入生产一线开展调查研究，寻找制约农业发展的难点问题、群众反映比较强烈的焦点问题，进一步完善思路和工作措施。
3、整理调研报告，查找问题差距，剖析根源，提出对策建议，形成调研报告。
4、组织召开调研交流研讨会，修改完善调研报告。
5、通过召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见函等，广泛征求和听取基层群众特别是农业企业、种养大户的意见和建议，研究影响和制约产业发展的突出问题，形成专题调研报告，作为第二阶段学习讨论查摆问题的主要材料。
四、开展讨论，解放思想（4月25日至4月30日）
1、围绕如何推进农业产业基地建设、如何打造农业品牌、如何满足农民群众对技术的新需求、农业企业如何做大做强四个主题，各支部组织开展“深入解放思想，转变作风，推动科学发展”大讨论活动，进一步加深对科学发展观的理解，增强责任意识和机遇意识，从而提升服务水平，推动各项工作又好又快展开。
2、开展“我为*农业发展献一策”活动，每名党员结合工作实际为*农业科学发展至少提出一条建议。
3、召开调研交流研讨会，及时将针对性、操作性较强的研讨成果，转化为制度措施，形成促进科学发展的长效机制，使全局的综合实力得到真正的提升和增强。
本班孩子对周围事物好奇，有一定的求知欲，喜欢参与科学探究活动，在操作活动中能积极动手，能及时跟同伴交流探索实践过程及结果。喜欢倾听动植物故事，愿意亲近和关心动植物，大部分孩子能通过实物进行点数，认识基本图形，但是孩子年龄反差大，有的孩子不能很好的按老师要求进行操作活动，不能用完整和正确的语言交流观察到的过程和结果。因此，本学期我们将主要进行幼儿操作习惯、交流习惯的培养。
二、目标
1、能主动参加科学活动，喜欢探索周围世界，关心、爱护周围的动植物和自然环境，愿意进行探索、尝试。
2、了解四季的特征及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。
3、综合运用多种感官感知事物特征，并进行物体的简单分类；学习运用简单的工具进行测量，并能与他人交流观察结果。
4、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。
5、观察、比较、判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念；并能尝试解决生活中的困难，促进推理和迁移能力的发展。
6、能主动、专心地进行数学操作活动，并在教师引导下，关注周围生活中物体量、形状、位置的变化,能根据物体的特征分类。
三、具体措施
1、通过亲子活动让幼儿亲身对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索活动，运用合适的指导来满足幼儿的好奇心。
2、在引导幼儿认识五官时，首先让幼儿体会感官的作用，体验感官的协调能力。通过用眼睛观察事物，能运用视觉感受颜色的变化，提高幼儿的观察力，体会视觉暂留现象。并能运用视。
3、本学期，我们将引导幼儿认识空气、阳光、水等，通过看故事等了解人类、动物、植物的关系，通过观察社区环境、湘江水源等了解环境保护的重要性觉以外的感觉途径探索事物如：触觉、味觉、嗅觉。
4、在数学区域中及时投放操作材料，引导幼儿在区域中练习数与量关系，图形与空间的关系。运用各种各样的操作材料引导幼儿认识数1~10，正确感知10以内的数量，知道它们能表示相应数量的物体；运用“一一对应”比较两组物体的多少，会用“多”、“少”、“一样多”的词语；能按物品的属性分类，学习比较物体的远近、深浅、高矮、厚薄等。
第一阶段：学习动员（4月1日—5月20日）
1、在站班子成员3月30日上午参加市农农牧业系统党委组织的深入学习实践科学发展观活动动员会议以后，3月30日下午站班子召开紧急会议，统一思想，明确分工，各负其责。
2、4月1日召开全体党员会议进行动员，统一思想，充分认识学习实践科学发展观活动的重大意义；充分认识深入学习实践科学发展观是中国特色社会主义理论体系武装党员干部的重大举措；要紧紧围绕“强基础、调结构、提效益、保增收”这一主题，以坚持科学发展，推广测土配方施肥技术为载体，在解决突出问题上下功夫。在学习实践活动中，要把开展深入学习实践科学发展观活动与全面推广测土配方施肥技术结合起来，与积极探索土肥事业发展新思路新举措结合起来，与本单位的实际工作结合起来，在学习中推动实践，在实践中深化学习，把实践特色贯穿于活动全过程。
3、学习调研期：
（1）学习内容：主要深入学习《邓小平论科学发展观》和《科学发展观重要论述摘编》等理论。
（2）学习时间：重点放在4月至5月。集中学习不少于6次。
（3）学习方式：以自学为主，集中学习辅导为辅。
（4）学习要求：通过每次集中学习，要求每位党员撰写学习笔记、心得体会，然后在会上交流并在通辽土壤肥料网站学习实践科学发展观专题或宣传栏展示，将优秀心得体会报送局党办。
（5）具体要求：全体党员参加集中学习实行签到制。通过学习，紧紧围绕这次深入学习实践科学发展观主题“强基础、调结构、提效益、保增收”，提升单位工作作风，找准工作着力点，推动各项工作的落实。
第二阶段：分析检查（5月21日—6月30日）
1、开好领导班子民主生活会（5月下旬）
为开好领导班子民主生活会，会前要做好以下方面的工作：一是召开群众座谈会，听取职工意见和建议；二是采取问卷调查形式，听取职工意见和建议；三是开好党员专题民主生活会，开展批评与自我批评，听取意见和建议。要求每位党员要提出一条合理化的建议，收集整理后，对有价值的建议上报局学习实践领导小组。党员个人要对照新时期保持先进性的要求，全面总结近年来思想、工作、作风等问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，找准努力方向。四是领导班子成员要自找工作中的缺点和不足，以利提高领导班子成员的宗旨意识，政绩观，责任心和事业心，发扬艰苦奋斗的作风，提高组织纪律观念和先锋模范作用，使班子成员成为站做好各项工作的核心。召开领导班子专题民主生活会期间，要邀请市局有关领导参加会议。
2、形成高质量的领导班子分析检查报告（6月中下旬）
（1）形成分析报告前，在开好民主生活会的同时，班子成员做到统一思想，总结教训，深入剖析原因，明确工作努力方向，制定主要举措，形成领导班子分析检查报告初稿。
（2）形成领导班子分析检查报告初稿后，做到上下联动，召开党员会议和群众座谈会，形式广泛地听取意见和建议进行完善。并公布报告内容让群众参评。
第三阶段：整改落实（7月1日—8月20日）
1、制定整改方案（7月上中旬）
以检查报告为主要依据，针对查出的突出问题和需要完善的站制度，由站班子制定整改方案，明确整改落实项目，明确领导及各岗位的责任，明确整改落实目标、措施和时限要求。并在职工会议上予以公布。
2、解决突出问题（7月中下旬）
对照整改落实方案要求，对能够及时解决的问题，做到集中时间精力尽快整改；对暂时不能够解决的问题，做到明确思路和办法，明确时限，争取早日解决。
3、完善制度（8月上旬）
结合站工作实际和深入学习实践科学发展观的实施方案，制订站工作的发展规划和修订完善站的规章制度，并建立为民服务的长效机制。
4、做好测评总结（8月21日—8月31日）
（1）到学习实践活动基本结束时，做好开展学习实践活动的实际效果群众满意度测评，并根据测评情况进一步完善整改措施，抓好落实。
为认真做好深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的各项工作，根据县委的部署和县局《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排，结合交通工作实际，特制定本工作计划。
一、学习调研阶段（3月至4月底）
要围绕“学习理论、问计于民，转变观念、科学发展”这一重点，统筹抓好学习调研、解放思想讨论等工作。
（一）专题学习会
1、主要内容
认真学习党的*大和*届三中全会精神、全国“两会”精神，学习纪念改革开放30周年大会精神，*届中央纪委第三次全会精神，学习中央政治局常委参加学习实践活动专题民主生活会情况的报告，学习省委十二届四次全会、市委五届九次全会和县委十二届八次全会报告，学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。
2、学习方式
专题学习以三种方式进行：（1）请专家学者作专题报告，交通系统全体党员干部参加。（2）局党委理论中心组、局属单位组织集中学习讨论，并撰写好学习心得，开展学习、思想交流。（3）党员干部自学，并认真做好笔记。
3、学习时间
3月底
（二）专题调研
1、调研课题
局属各单位每个单位确定一个调研课题。
2、调研内容
（1）围绕本单位的工作特点，深入到乡镇、行政村调研，并确定一个有代表性的乡镇重点进行专题调研，力求带着问题下去，形成思路上来。
（2）结合今年“两会”代表议案、提案办理工作，深入基层，关注民生，把代表委员对议案、提案办理工作的满意度作为我们工作的根本要求。
（3）探讨优化施工环境、强化道路安全监管、优质服务、方便群众出行、农村公路网络建设、水运航道开发以及交通队伍建设等作为调研的重要内容。
3、调研时间
4月上旬
（三）解放思想大讨论
1、讨论主题
围绕“科学发展提升能力，克难攻坚勇创新业”这一主题，如何以改革创新精神提高服务科学发展水平，推动我县交通事业又好又快发展，展开深入讨论。
2、讨论形式
大讨论以两种方式开展：一是利用主题学习会，开展“解放思想，推进交通发展”思想大讨论。二是在交通简报上开辟“解放思想大讨论”专刊（专栏），刊登稿件，进行深入讨论交流。
3、讨论时间
4月中旬
二、分析检查阶段（5月至6月底）
要围绕“发扬民主、寻找差距、服务发展”这一重点，统筹抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告等工作。
（一）双重组织生活
1、主要内容
（1）专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观，进一步推动交通可持续发展主题，深入查找影响和制约交通科学发展的突出问题，群众反映强烈、影响社会和谐稳定的突出问题，党性党风党纪方面违背科学发展观要求的突出问题，深刻分析原因，明确努力方向。
（2）组织生活会要以学习实践科学发展观为主题，通过学习，加深对科学发展观内涵的理解，统一思想，形成共识。
2、会议要求
（1）专题民主生活会要坚持正面教育为主，重在分析问题、总结经验、明确方向，形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。参会代表要有广泛性，可以吸收基层群众参加，认真听取广大党员群众的意见，与群众进行面对面沟通交流。会后，要及时梳理群众意见建议，并将群众的意见建议，作为起草分析检查报告的基础材料。
（2）组织生活会参加对象为全体党员，通过学习讨论，要深刻认识到自身存在的不足与问题，广泛开展批评与自我批评。
3、会议时间
5月上旬
（二）形成分析检查报告
1、主要内容
在征求意见建议、召开民主生活会的基础上形成局党委分析检查报告。
2、具体要求
（1）在主要领导主持下，撰写分析检查报告初稿。
（2）初稿形成后，在一定范围内组织群众进行评议。
（3）召开党委会充分讨论。
（4）根据群众评议和党委会讨论的意见，修改完善。
（5）在一定范围内公布分析检查报告及评议结果。
3、时间安排
6月中旬
三、整改落实阶段（7月至8月底）
要围绕“破解难题、建章立制、促进发展”这一重点，统筹抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题等工作。
（一）制定整改落实方案
1、主要内容
以分析检查报告为依据，针对查摆出来的突出问题和需要完善的政策制度，将整改思路和措施进一步具体化、目标化、责任化。
2、具体方法
（1）根据分析检查报告中提出的整改措施，研究制定整改落实方案初稿，明确整改落实的目标、方式、时限和责任单位。
（2）整改落实方案提交党委会讨论通过。
（3）整改落实方案以适当方式向党员干部群众公布，接受监督。
3、时间安排
7月上旬
（二）开展“三服务”活动
1、主要内容
服务企业，帮助联系企业研究解决发展中的具体问题，推动企业转型升级，帮助企业做大做强；服务项目，即帮助协调解决工作中遇到的困难和问题，推进项目攻坚活动；服务民生，即帮助群众解决最关心、最直接、最现实的具体问题，让人民群众得到实惠。
2、具体工作
（1）到“三服务”联系企业开展重点调研，了解企业发展、项目推进、惠民实事办理情况，排查存在的具体问题和面临的主要困难，在规范运输市场秩序、打击非法运输、强化安全生产等方面加强监管。
（2）确保县重点工程无障碍施工，政策处理、征迁工作有序推进，施工企业尽早进场施工，帮助协调好施工企业与当地政府、行政村的关系。
（3）方便群众安全出行，合理安排客运班线和城乡公交线路的规划布局。
