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主题队会方案

时间:2023-02-05 06:21:20

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇主题队会方案,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

主题队会方案

第1篇

通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水

二、活动重点:

介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。

三、活动难点:

使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题,了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到保护我国水资源的重要性。

四、活动过程:

(一)队会仪式:汇报人数、出旗

(二)队会过程

中队委员:今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会,目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中做到节约用水。今天担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学,有请。(学生鼓掌)

主持人合:尊敬的老师、同学们,你们好!三(2)班以“节约用水”为主题的队会现在开始!

房:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

丁:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》

房:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的?

丁:通过这个童话剧,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。

房:水对我们是那么熟悉,可我们有谁能知道它的全部意思呢?

丁:水对我们是那么普通,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?

房:听了同学们的发言,大家知道了一吨水的作用可真不小。听,这是什么声音?

全班:这是下雨的声音。

主持人合:请听配乐诗朗诵《我爱你,小雨》

房:同学们表演得好,说得好。接下来请听快板《节约用水》

丁:水是人类生命之源,水是万物生机之源。

房:水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?

丁:同学们能做些什么呢?

房:为了让每个伙伴都能自觉地节约用水,我们三(2)班向全校同学发出倡议。

丁:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。

房:从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。

丁:今天这个日子让我们三(2)班全体同学紧紧地和水联系在一起。

主持人合:三(2)班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。

第2篇

通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。通过这次活动促进整个社会廉政建设的加强。

二、活动准备

(一)、前一周,布置同学们收集有关廉政建设、勤俭节约方面的格言和警句。向家里人和身边的人宣传勤俭节约。

(二)、准备三个节目:1、四位同学背诵古诗《悯农》。2、一位同学画一幅画,宣传节约用水。3、一位女同学伴着歌曲《清官谣》独舞。

三、活动过程:

㈠、队会前准备:集合报数,中队长向辅导员报告人数,敬礼归队。

㈡、队会开始:

1、辅导员宣布全体起立。

2、伴着音乐,旗手出旗,同时少先队员行队礼。

3、主持人:“唱队歌”。

4、中队长讲话,宣布活动开始。亲爱的少先队员们:你们好!公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”,我们少先队员从小就要养成勤俭节约的好习惯。今天,我们召开一次“勤俭节约”主题队会,这次队会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯,学习从小养成勤俭节约的好习惯。我宣布“勤俭节约”主题队会现在开始。

主持人:伙伴们:我们每天都要吃饭,大家知道吗?每一粒粮食都是农民伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请欣赏古诗朗诵:《悯农》表演:四个同学从右边依次上场,依次朗颂古诗中的一句。接着四人合:“爱惜粮食,从我做起,从小做起。”四人从左边下场。

主持人:同学们:我们知道,水也是人和动植物生存所必须的物资,水资源是有限的,节约每一滴水吧。我们一起来听听周畅同学的呼声

表演:由两位男同学展开画卷,周畅站在画旁边,用手指着她的画,同时大声地、从容地介绍画的内容:这是我画的一幅画,画的是地球上缺水告急的惨状。画面上的小孩渴得连声叫着妈妈。妈妈说:“孩子,没有办法,由于人们对水的污染和浪费,我们没有可以喝的水了。”小孩望着天空说:“妈妈,小鸟也渴了,它们在哭泣。”可见不节约用水的后果不堪设想。正如人们所说的那样,如果人类不保护水资源,世界上最后一滴水将是人类的眼泪!主持人:下一个节目:请欣赏舞蹈:《清官谣》。

乔青青同学伴着《清官谣》的乐曲翩翩起舞!

主持人:勤俭节约是中华民族的传统美德,在我国历史上就有很多关于勤俭和廉政的故事,至今广为流传。我们作为新时代的少先队员,要大力宣扬勤俭节约的好作风。

第3篇

小学三八妇女节主题活动方案一

一、活动背景:

母亲,永远是个温暖的话题。母爱,是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。“三八”国际妇女节再次到来,在此,学校少先队大队部向全校少先队员发出倡议,希望队员们在三八节为母亲们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。这是体育西路小学20xx年感恩教育系列活动之一。

二、活动目的:

1、了解三八国际妇女节的来历和世界著名女性的事迹。

2、懂得感恩,为母亲或长辈庆祝一次节日,用行动回报母亲和长辈。

三、活动时间:

20xx年3月4日——3月10日(第三周)

四、“五个一”活动内容:

1、查阅一点资料。国际三八妇女节是怎么来的呢?请你通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹,增长一点见识吧!

2、分担一点家务。亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天就好好休息一下,让我来分担一点家务吧!

3、洗一次脚。可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

4、说一句感激的话。伟大的母亲,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

5、做一件小礼物。可敬可亲的妈妈,“三八”节快乐,这是我亲手做的小礼物,我想您会喜欢吧!

五、成果上交与展示

1、以班级为单位,每班上交1个电子包。(内含以上“五个一”活动内容反馈情况:1份查阅资料书面报告、3份做家务后撰写的感想、3张为母亲洗脚活动照片、10句说给母亲的话、3张制作的小礼物照片。)2、学校大队部将汇总各班活动反馈情况,整理资料,制作展板,将优秀学生作品展出,在学校内进行汇报交流。

3、每个年级评选出一个“优秀电子包”,颁发奖状和奖品。

希望同学们认真行动起来,用笔和相机记录下来自己的一举一动,为母亲献上祝福的同时,也为班级争得荣誉,大家一同度过一个有意义的国际妇女节。

小学三八妇女节主题活动方案二

**年是“三八”国际劳动妇女节** 周年。为纪念国际妇女运动** 周年,回顾妇女运动百年发展历程,总结在党的领导下妇女事业发展的经验与成果,宣传妇女运动取得的伟大成就,进一步推动学生感恩母爱,关爱母亲。向阳小学将于2 **年“三八”节期间举办纪念“三八”国际劳动妇女节** 周年活动。现将有关事项通知如下:

请各中队于下周一(3月8日)中午午会课以“感恩母爱、做四好少年”为主题开展一次主题队会活动。请各中队认真做好准备,搜集好材料,上好这节队会课,黑板上一定要写上队会的主题,最好是让学生来主持,按照队会的程序来进行。到时少先队会随机抽取几个中队进行检查并进行拍照。

请各中队要求队员于下周一(3月8日)晚上回家做“五个一”活动。

(1)、给母亲倒一杯茶;

(2)、给母亲洗一件衣服;

(3)、给母亲唱一首歌;

(4)、给母亲讲一个小故事;

(5)、帮母亲洗一次碗。

请各中队一定要认真开展此次活动,谢谢!

小学三八妇女节主题活动方案三

一、比赛目的

为了增加三八节节日气氛,活跃女职工的文体生活,激发女职工的工作热情,提高女职工的身体素质,增强女职工的拼搏精神和集体凝聚力,营造积极健康的和谐校园,学校工会特举办三八节女子羽毛球赛。

二:准备工作

1、比赛时间:3月6日(星期四)下午。(2点45分学校放学后自行拼车前往3点30分正式开始,预计5点30分结束)。

2、比赛地点:万马路延伸段西墅文体中心羽毛球场。

3、球拍、羽毛球学校统一准备(可以自带)。

4、场地安排:董斯华

三、 相关安排

1、周四下午值日值周(德育处统一安排)

2、队员分组:

一组:楼云贞、陆月莲、张鸣、余丽丽、陈晓芳、方文素、张丽萍、何云霞、汪扇、王秀琴。(工会第一小组和第三小组)组长:张鸣

二组:邱榴萍、徐坤雅、戴海琴、陈燕、李银、林爱红、潘凤珠、陈玉姣、方小青、王丽萍。(工会第二小组和第四小组)组长:邱榴萍

3、竞赛规则:

A:每队组长选出6位选手参加比赛。第一轮12人淘汰6人。第二轮6人淘汰3人。第三轮3人循环赛。

B:采用淘汰赛规则,每局11个球,1人发一个球,直接得分,三局两胜。对角线发球,内框场地

第4篇

本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神,以我校未来三年发展规划为统领,细化学校德育工作,结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。

二、主要工作及要求:

1、结合德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,大力开展校园实践活动,努力形成我校德育特色课程。

(1)指导各班级积极开展雏鹰争章,结合每月研究专题,做好校本认知课程的开发研究工作。

(2)依据重大节假日、纪念日开展特色班队活动,继续做好感恩教育相关的体验课程。

2、加强少先队阵地建设。

(1)按照主题,每月定期检查黑板报,时间定为每月10号。

(2)积极开通学校广播站,活动时间定为每周五班队会前15分钟,班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿,大队部将根据稿件录用的数量,在班主任工作考核中予以嘉奖。

(3)组建一支能力强的少先队小干部队伍,使常规活动规范、有效。

3、加强辅导员队伍建设,每月进行一次专题培训并在教育博客中互动交流,帮助班主任提高业务素质。

4、加强校园文化建设,与学校教导处共同办好校园文化活动。

5、做好社区共建工作。与共建单位继续合作,通过丰富的内容、新颖的形式,增强学生的社会适应能力,达到学校、社会、家庭三效合一的育人目的。

6、在全体学生中积极开展争当“四好少年”活动。

7、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。

三、各月份工作要点:

三月份(常规教育月):

1、进行开学教育(开学典礼)

2、大力开展“做文明学生”之一(找找身边的陋习)主题班队会,

3、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动

4、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动;

5、温馨教室扮靓活动;

6、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(聘请法制副校长为我校学生进行普法安全专题讲座);

班主任论坛主题:讨论学生常规教育的有效措施。

四月份(“爱家乡”教育月):

1、各中队举行系列主题队会:“做文明学生”之二

夸夸身边的文明小卫士;

2、进行感恩大自然——“爱家乡”春游实践活动;

3、进行“理想教育”主题活动(班队会)

4、聘请环保局专家作保护环境专题报告。

5、“节约资源”环保主题教育活动(班队会)

班主任论坛:结合时代特征,积极教育学生争当“四好学生”。

五月份(安全教育月):

1、开展热爱劳动的教育,主题班队会;

2、开展校园艺术节活动;

3、“5.12”进行地震逃生演练;

4、“母亲节”开展感恩母爱活动;

5、结合“无烟日”开展有效活动;

6、“今年我十岁”主题教育活动。

班主任论坛:结合环境区卫生治理,培养学生劳动、环保意识

六月份(环保教育月):

1、举行“六一”庆祝活动;

2、举行‘六五’环境日教育活动;

3、毕业班举行“告别母校”中队活动;

4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会;

5、少先队工作总结;

第5篇

开展《奥运精神伴我成长》读书活动,推动德育发展是我校2008年德育工作重点工作之一。根据教育局的要求并结合我校实际情况,我校有目的有计划的开展了《奥运精神伴我成长》为主题的读书教育系列活动。现将本学期开展读书活动的具体情况做如下总结:

一、制定计划,明确读书活动的目的和要求,营造读书氛围,大力开展宣传教育活动。

根据教育局读书教育活动计划,我们认真研究并制定出比较详尽,又切实可行、便于操作的读书教育活动方案。整个方案主要分为活动目的、活动主题、活动内容、活动要求、活动步骤、活动方式、人员分工等六个方面。利用班、队会和晨会时间精读此书,充分发挥课堂教育渗透德育教育的主渠道作用。还鼓励家长与同学们利用课余时间同读一本书。

二、开展丰富多彩的系列教育活动,促进读书活动的顺利进行。

1.三月初,我校举办了《奥运精神伴我成长》读书活动启动仪式,公布了活动方案,提出了活动具体安排。本次活动,要求各中队结合班级实际情况,利用不同形式深化扩展读书内容,并把读书的精髓运用到实际学习和生活当中。

2.本学期伊始,我校开展了“迎奥运、文明养成教育系列周”活动。每周都有专题,例如,“文明用语周”、“弯腰拾脏周”、“楼内安静周”等。明确活动的意义,让学生懂得中华民族企盼百年的奥运即将到来,作为北京奥运会的主人,我们应该增强使命感和责任感,从我做起,以健康文明、昂扬向上的风貌,迎接来自五大洲的朋友。

3.三月末,各中队还自办奥运手抄报,低年级收集了有关奥运冠军、奥运项目、奥运器械等方面的图片,还有的孩子通过自己绘画来抒发对奥运的向往。

4.四月初,全校各中队根据《奥运精神伴我成长》读书阶段成果,以《迎奥运讲文明树新风》为主题召开中队会。通过快板、小品、诗朗诵等形式表达同学们为迎接奥运在奥运知识上、文明礼仪上、增强体质加强体育运动上所做的努力和准备,同时表达了对祖国的无比热爱之情。其中选出三`二中队和五`一中队两节优秀队会代表学校参加了区里的评选优秀中队会活动。

5.同月二十五日,利用班会,各班开展了不同形式的奥运知识竞赛活动,每班都评选出奥运知识百事通,对于<<奥运精神伴我成长>>读本知识的掌握起到了大力的促进作用。

6.五月初,我们与团区委、市交通局联合,分别开展了《我心中的奥运》、《迎奥运文明出行》征文和漫画竞赛活动,各选送了五篇优秀作品到去区团委和市交通局参加竞赛。

7、5月22日我们还与市少儿图书馆联合举办迎奥运图片展.一张张生动、激动人心的画面让孩子们兴奋不已,参观中,同学不时发出一阵阵惊叹声和赞叹声。参观后,同学们都把自己感受体会记了下来。

8、通过这一项项活动的开展,同学们心中系上浓浓的奥运情奥运牵伴着我们十九老师和同学们的激情与快乐。5月29日,借助全世界小朋友欢庆六一的日子,我校将读书活动的阶段成果以《庆六一,迎奥运》暨《奥运精神伴我成长》读书活动汇报演出的形式汇报给领导和老师。每个班级都精心编排节目,诗朗诵、健美操、三句半、情景剧、奥运知识抢达等多种形式,节目新颖,参与面广,充分展现对奥运的期盼、追求更高更快更强的奥林匹克精神。参加这次活动的市关工委常务副主任、市文化局副书记、市新华书店副经理及区关工委、区团委、区教育局的部分领导对这次活动给予了充分的肯定.关工委李主任做了重要讲话,对此处活动给予了高度的评价。

9、6月12日,我们利用班会时间,组织全校学生进行《奥运精神伴我成长》读书活动知识竞赛(笔试),同学们非常认真,书写工整,准确率高。通过竞赛我们选出高年级六名、低年级5名优秀选手即将参加区级读书活动知识竞赛。

第6篇

一、活动目的

为了普及中小学心理健康教育基本知识,营造人人关心学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,学校决定开展以“和谐校园、幸福人生” 为主题的心理健康教育宣传周活动。

二、活动主题

和谐校园、幸福人生

三、活动时间

2017年5月

四、活动内容

(一)心理健康宣传周启动暨国旗下讲话(具体内容如下):

1、宣布心理健康活动周开始

2、宣读xx小学心理健康教育宣传周方案

3、以“和谐校园、幸福人生关”为主题进行国旗下讲话

(二)“做个抗压小能手”心理健康讲座

1、参与对象:六年级全体学生

2、地点:多媒体

3、内容:故事导入抗压事例,说明提高抗压能力的好处,提供毕业班学生提高抗压能力的办法。

(三)心理健康手抄报

六年级学生围绕主题“学会面对挫折”出一期有心理健康手抄报,每班上交3张,学校将择优展出并表扬。

(四)利用“红领巾广播站”宣读心理方面的稿件

在宣传周期间,利用“红领巾广播站”,读有关心理健康知识的稿件,提高全校师生的心理意识,营造校园的心理教育氛围。

(五)心理健康漫画

五、六年级学生围绕主题“和谐校园、幸福人生(杜绝学校霸凌)”出一张心理漫画(4K),每班上交3张。

(六)班级心理健康主题班队会活动

1、时间:各班自定

2、地点:各班教室

3、参加对象:各班班主任及全校学生

4、要求:各班主任针对校园潜在危机,开展心理班队会。

五、活动总结

1、资料整理

2、总结活动过程中的得失,为下一个活动做准备。

六、工作要求

(一)高度重视,积极参与。

全校师生深刻认识到心理健康对人成长发展的重要性,自主提升心育意识,积极参与心理健康活动周系列活动。

第7篇

爱我中华,立志报国主题班会教案活动方案 中心小学 六(3)【内容】:

活动目的

1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史,增强了民族自信心和自豪感。

2、通过活动让学生懂得报效祖国,要从我做起,从现在做起,从身边的事做起。

活动形式:讨论 诗朗诵 讲故事 歌表演 电影片段赏析等

活动地点:多功能教室

活动准备:

1、主题串联词的准备。

2、诗歌,电影录像的剪辑、多媒体课件的制作。

活动过程:

一、 队仪式(略)

二、 宣布队会开始

主持人男:一个拥有五千年历史的民族;

主持人女:一个始终高举文明圣火的民族;

主持人男:一个爱好和平的民族;

主持人女:一个自强不息、团结统一的民族;

合:那就是我们——中华民族。

主持人女:为了解我们中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化。

主持人男:为了让我们能从小立志报国,以实际行动,弘扬民族精神,做新时代的主人。

合:我们在这里举行叶甸中心小学 六(3)“爱我中华 立志报国”的主题班会。

第8篇

1、年级之星

年级之星的评比将改变以往大批量参选,缺少学生积极向上的做榜样的意识,现将每月各班上报的多人,改为每月各班上报一人参选,并将此学生的优秀事迹填写申报表,学期末各班将根据自己班申报的4-5人选出一认进行校园之星的评选,这样,才可以激励学生参与竞选的意识,增强学生的荣誉感。

2、班级之星

本学期,将班级之星记录本和评选记录纸合二为一,切实做到有效评选,不再进行重复作业,年级之星与班级之星为相包含关系。

3、自主管理记录

本学期,自主管理记录本内容的安排将由学校统一时间、统一内容,严禁杜绝学生私下进行补漏、抄袭等现象,自主内容将由少先队统一进行,校园电视台与红领巾广播站相继播出,每周自主时间有内容,学生通过广播和视频观看吸收知识,达到真正自主学习的目的。

4、红领巾监督岗

本学期的红领巾监督岗,各班将延续红领巾监督员的职责,各班两名监督员,负责管理班级内及班级楼道的秩序。红领巾值勤生将进行校内外楼内的秩序,并做到有效记录,有依有据,将各班的总和分数进行统计、公布。(kt板,可擦拭)这样,不仅能够有效管理楼内外秩序,更能提升学生集体荣誉感意识。

其余各项评比记录本将在原有的基础上,继续进行使用。

二、特色活动有创新

本学期,校园电视台将进行系统化管理,有计划,有规定,有时间,有内容。要形成自我特色,结合各重大主题日进行相关主题报道,在原有记录校园生活的基础上,加入校园主题访谈节目,播放教育教学、少先队等专题性讨论谈话节目,使师生通过视频可以吸收到自我所需,为广大师生进行服务。还将本学期策划、撰写等工作更加放手为学生、培养小记者,小主持人等,为更多学生提供展示平台。

三、准“时”查,落“实”好

本学期,继续将各班班会、队会的内容和时间落实,德育、少先队二人将进入各班进行收听,全力落实班队会质量,并着重培养青年班主任的班队会方案的撰写及组织过程。

四、课题研究深入化

本学期,课题研究的落实将逐步到位,召开开题报告,以课题组组长为中心,课题组成员及班主任共同进行课题研究,着实为今后工作及个人发展奠定基础。

五、班集合唱常态化

第9篇

1、抓好班主任管理是学校管理的重中之重。09年2月开学初,在冯校长的指导下我校进一步健全了班主任管理、学习制度。在具体有效地开展班主任日常考评工作的同时组织开展好两校班主任学习培训与经验交流工作。并建立了《班主任德育工作手册》。

2、学习育贤四小的王欢欢主任是区首席班主任,个人的班主任管理经验相当丰富,此外还有很多优秀的班主任和老师。因此我校充分的利用这一学习资源,在09年末两校进行了班主任经验交流活动。在冯校长的带领下,王欢欢主任为我们带来了精彩的班主任讲座,而赵静静老师则将个人工作心得和工作以来汇编的资料为大家做了展示,为老师们以后工作的开展和创新点亮了一盏启明灯。

3、活动的开展是学校发展的源头活水,在冯校长支校交流的过程,参与指导了学校开展的读书活动和少先队活动,而通过班主任到育贤四小参加班队会的学习交流,真正推动了我校德育工作的开展。

09年11月14日上午,育贤第四小学德育冯校长带领骨干班主任、大队辅导员来到我校进行班会课交流活动,赵静静老师提供了一节班会课,我校周校长以及各位班主任都参加了活动,课后两校教师进行研讨,老师们畅所欲言,共同提高。

09年12月16日,借“扬奥运精神,迎和谐全运,做文明使者”主题中队会评选活动,我校辅导员老师在大队辅导员的带领下参加此次活动。活动从主持到采访,到表演,队员们发挥了重要的作用,他们精彩的表现受到了评委老师的好评,队员们真正成了中队会的小主人。通过这次主题中队会,我校辅导员不仅学习到了一些主题中队会开展的方式方法策略,而且也对中队会有了更深一层的认识。

4、根据市中区家庭教育实施方案,在育贤四小冯校长的帮助下,我们开展了一些列的家庭教育。包括1、定期召开家长会,进行专题讲座,使家长认识到家庭教育、家庭氛围的重要性。、开展“亲子阅读”活动,陪孩子选购健康、有趣的书籍,与孩子共同阅读。

09年末,育贤第四小学白校长、王欢欢主任和赵静静、李雯婧老师带着深情厚谊来到我校进行了讲述课的展示。两堂课从培养学生的想象能力入手展开讲述活动,既激发了学生浓厚的学习兴趣,又培养了学生的语言表达能力。随后白校长与周校长作了悉心指点,冯校长的精彩点评使老师们受益匪浅,两校老师对课堂教学也进行了深入的交流。为两所学校今后快速的发展增添了助推力!

为了提高我校语文老师的语文素养,5月份我校将开展绘本故事讲述比赛,此次活动我们将邀请育贤四小的老师来指导交流,同时育贤四小也将为我校提供绘本书资源,以便我校老师更好地开展好比赛,提高自身素质。

5、支校交流活动的开展,也促进了两校教学工作的有效开展,培养了教师驾驭课堂的能力,提高了学生自主探究的意识和能力,为教学管理和教育教学工作增添了新的活力.

第10篇

班级的文化建设包括物质文化建设和精神文化建设两个方面。班级物质文化建设包括教室课桌椅的摆放、墙体的装饰、卫生角的设置、教室的其他空间装饰等。班级精神文化建设包括班级制度的制定,班级活动的开展,师生良好关系、生生良好关系的建立,学生道德观念的形成,学生文明习惯的养成等等。根据学校的条件,班主任应着重从以下建设活动中去培养学生的综合能力,建设良好的班级文化。

一、让学生做班队会的主人

每周一次的班会课或队会课是对学生集中进行主题教育的主要形式,班主任应充分利用并把握住每周的这一宝贵时间。班主任首先在开学初就应好好学习上级教育部门及本校的政教工作计划,结合本班的实际情况,明确本学期本班的教育目标及内容,计划出每月主题教育的大框架。接着通过学生毛遂自荐和优化组合的形式,选出每次活动的主持人,由主持人根据每月的大主题提出自己的小主题并据此自由发挥,设计具体的活动方案,利用课余时间进行排练,最后在班队会课上演示或开展活动,从而让全班学生在参与这些形式生动的活动中受到思想教育。这样把学生放到班队会主人的位置,让他们进行自我教育,他们会很乐意地接受教育内容,把正确的世界观、价值观根植于心中,学会做人。而且学生们在组织或参与班队会的活动中还能充分培养锻炼各自的组织能力、协调能力、交际能力、创新能力、团结合作能力,还能充分展示各自的特长,增强自信。

二、让学生做板报的创作者

班级板报是对学生进行思想教育的又一重要阵地,也是教室环境的重要组成部分,是班级文化的重要展示窗口。小学一二年级时,出板报是以班主任为主导的,但要引导学生部分地参与进来。到三年级时,班主任可在示范一两次的基础上放手让学生去完成。首先让学生自由组合成每一期板报的编辑组,再根据学校确定的教育主题,让组员们查找好相关资料,设计好板报的版面,最后分工合作出好板报。学生自己出好的板报既可以彰显他们的个性,又能美化教室环境,熏陶自己,还能突出班级文化的特点,起到良好的对外展示作用。学生在进行这项活动的过程中可以锻炼自己的组织能力、动手能力、审美能力、合作能力。

三、让学生做好书的粉丝

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”但现在某些不良网站的存在、青少年图书市场上良莠不齐的图书让学生们身心健康成长受到严重挑战。鉴于此,班主任在班级文化建设中应特别重视培养提高学生对书籍的辨识能力,引导学生热爱好书,做好书的忠实读者,让学生们在阅读好书的过程中接受正确的世界观、价值观,净化心灵。根据心理学家的研究,从众心理是大部分个体普遍存在的心理现象。在班级中阅读某本或某系列图书也会产生从众效应。班主任可以在众多的好书中为学生挑选出适合他们年龄与兴趣的宣传推荐,树立阅读榜样,还可以和班级的其他教师合作,开展讲书中故事比赛、朗读比赛、写读后感等等相关活动,并对活动中的积极参与者给予鼓励或奖励。如此在班级中形成读好书、拒绝不良书籍的文化氛围。

四、让学生做教室卫生环境的保护者

教室卫生环境是班级文化特点及班风建设的又一个展示窗口。地面干净、桌椅整洁、墙面布置恰当的教室会让身处其中的教师和学生心情怡悦、会更自觉地约束自己的不文明行为。而现在城市中的大部分学生因为家长们的包办,自理能力较差,劳动意识淡薄。针对此,我们首先要建立班级卫生值日制度,要求每个学生参加到教室卫生打扫和卫生保持工作中去。同时推选出两到三位管理能力较强又有责任心的卫生委员,轮流值周监督检查,把各项卫生制度落到实处。到高年级,卫生值日还可以采取自由组合的方式提高积极性和劳动效率。平时班级中还应经常对热心保护教室卫生的学生给予表扬和奖励,树立榜样。而对不注意或破坏教室卫生的行为也必须有相应的教育与惩罚措施。让学生在参与教室卫生环境的保护活动中增强环保意识和劳动意识,锻炼动手能力。

第11篇

一、活动思想:

结合我校实际情况,积极响应上级团委要求,进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成良好的文明习惯,中心校决定,将在三月份开展“牵手幸福 争当四好”文明礼貌月活动,促进全体学生德育素养的全面提高。

二、活动思路:

三月是传统的文明礼貌活动月,3月又有许多重要纪念日:3月5日是学雷锋日,3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周的星期一为全国安全教育日等节日、纪念日。为此,建议各校各中队在三月份四周内开展以下活动,请各校辅导员认真组织落实。活动结束后每校每班评选出两名规范生。

三、活动口号: 牵手幸福 争当四好 四、活动时间:2014年3月

五、活动安排:

〈一〉宣传动员阶段( 2014年3月1日 -----3月9日)

各学校集中组织“三月文明礼貌月活动启动仪式”做好宣传动员工作。各校利用板报、校园广播、网络等途径,进行宣传。 〈二〉整改阶段( 2014年3月9日 ——3月16 日)

针对第一阶段存在的问题,各校提出整改方案,提出目标。如:学生

行为是否规范;教室、公共区域等清洁卫生是否符合学校所规定的目标。 〈三〉实施阶段( 2014年3月16日 —— 3月31日 )

1.各班组织“学校是我家,文明靠大家”的主题班会。 2.开展“雷锋精神伴我行”主题班会、队会。 3.开展“小树成长我成长”植树护树活动。 4.加强安全教育系列活动。

〈四〉总结表章阶段。(2014年3月底)

结合三月份文明礼貌月,开展“幸福德育”的展示活动,通过汇报的 形式展现队员们的良好精神风貌,表明将文明言行贯彻到底的决心。

“牵手幸福 争当四好”

三月文明礼貌月活动方案

第12篇

2017学校庆祝三八妇女节活动通知

校属各部门、各工会小组:

为隆重庆祝国际“三八”妇女节,激发全校女职工积极向上、自强不息的精神,进一步为学校的博雅教育添砖加瓦,构建和谐校园,共同创造**小学的“四愿”美景,经学校党政工研究决定,将于**年3月2日举办“**小学庆祝三八国际妇女节”活动,现将具体活动事宜,下发至各部门和工会小组,望大家积极准备,届时参加。

一、“博雅教育奠基生命”接力赛

(一)、比赛时间:xx年3月x日下午5:00

(二)、比赛地点:学校操场

(三)、报名办法:各工会小组每组报一队,每队四人。

(四)、比赛办法:比赛开始,每队第一人迅速跑至比赛中点处,在纸上(二开)用毛笔书写“博”字,然后返回起点,拍第二人的手,第二人跑至中点书写“雅”字,然后返回起点……依次书写“博雅教育奠基生命”,最后一人书写完“命”字,最先返回者为胜。

(五)、奖励办法:比赛分预赛、决赛进行。预赛小组前两名进入决赛,决赛四队取前三名进行奖励。凡参加者和到场观看助威者均有纪念品,3月8日上午,工会组长到学校库房领取纪念品、奖品。

(六)、比赛组织、场地、裁判由体育组男教师负责。器材准备、纪念品和奖品发放由霍继忠负责。摄影:王云亮。

(七)、未尽事宜,另行通知。

二、xx年3月x日下午,全体女职工休息半天,学生放假。

xx小学工会

xx年3月

拓展阅读:庆祝三八妇女节活动方案

一、活动目的:

在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的“三八”国际妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员、儿童团员在妇女节到来之际,伴着美丽的微笑为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

二、活动时间:

3月1日至3月15日

三、活动内容:

1、大队部组织一次国旗下讲话——《“半边天”闪光辉》(3月8日)

2、大队部组织全校学生开展一次“感恩母亲”“三个一”行动(3月1日~3月8日)

了解一下“妇女节的来历”。

对妈妈、奶奶等说一些感恩的话。

和妈妈开展一次亲子互动,了解妈妈的生日、最大的心愿、帮妈妈做力所能及的家务事等等。

3、各班举行一次“感恩母亲”十分钟队会,交流各自在“三个一”活动中的做法和体会。(3月9日)

四、活动要求: