时间：2022-06-21 01:25:32
今天妈妈到水族馆买了一只乌龟。整体看上去，乌龟一动也不动，像个石头，乌龟的壳是椭圆形绿色的，凹凸不平。乌龟的壳是全世界最坚硬的，每次我逗乌龟的时候，乌龟飞快地缩进壳里，就像遇到危险了一样。乌龟的头是三角形的。乌龟的眼睛小小的，就像一串葡萄。每次乌龟觉得累的时候，就会把眼睛闭上，而不是缩进壳里休息。乌龟的脖子伸缩自如，还有黑黄相间的条纹，就像化了妆一样。乌龟的腿又短又粗，但是你可别小瞧乌龟那锋利的爪子，每次乌龟到海里游泳的时候，速度可是飞快的！
乌龟既可以生活在陆地上，也可以生活在水里，所以说乌龟是两栖动物。乌龟的寿命一般是100年到300年，还有的乌龟可以活几千年呢！乌龟可以称得上是千年不死的动物了！
我想对乌龟说的话是：乌龟，我真希望我也和你一样千年不死。
教师点评：
敏祺，你用自己细致的观察，贴切的比喻，抓住了从整体到局部的顺序描写乌龟的外貌特征，还介绍了乌龟的生活习性，真不错！
Q.Q20.8.2 3 4
“徐行”以保平安
乌龟行动迟缓，任何时候看上去都是慢腾腾的，它的新陈代谢慢，不多吃、不多动，即使是为觅食时必须大量运动，也会控制节奏，老人不妨学学乌龟，做到一切行动向“慢”看齐。
一是生活起居要慢，如起床时，宜躺在床上闭目养神数分钟，等头脑完全清醒、身体适应了“生物钟”节律的变化，再缓慢起来。睡醒后，应在床上再躺半分钟，然后坐起半分钟，再双腿下垂半分钟，坚持这几个“半分钟”，可有效预防意外发生。二是老人活动锻炼时要慢，注意节奏，每个动作后可暂停片刻，防止眩晕和不稳定。凡事“慢”字当头，老年人才能平平安安。
此外，乌龟的肌体不多运动，但是思想活动多、记性好，能正确辨别空间方位，这有助于它们保持健康和生存下来。人体也是如此，精神健康的人患老年痴呆症的几率很小。还有，乌龟善于通过环境降低体温，做冷血动物，其实我们人类也是一样，体温低的人往往更长寿。
“缩头”以求心宽
乌龟性情平和，所以选择环境也会选择平和的环境，在水中，就会选择环境最稳定的底部，而不是浮到变化很大的水面。其实人也一样。处世平和、生活环境安宁的人压力也小，所以更长寿，更宽宏大量，更幸福。
俗语有“如今习得乌龟法，得缩头时且缩头”的说法，“龟缩”常用来形容人胆小、怕事，只求自保，不顾他人，是个贬义词。但是从另一方面来理解，“缩头”又何尝不是一种谦虚退让，一种超脱宽容。
记忆力与感知功能的衰退降低了老年人的判断力、控制力及反应灵敏性，也降低了他们对社会的适应能力，从而导致老年人心理脆弱，容易产生嫉妒、任性、固执等心理，学学乌龟的“缩头”术，对老年人有一个好心态大有好外。
老年人“缩头”以韬光养晦，遇上别人级别高、条件好、待遇优厚时不眼热，不争；遇上喜争风吃醋、爱占便宜好拔尖的人，能宽容、谦让；遇上看不惯的事儿能超脱，不生气。只有这样，老年人的晚年生活才能心宽体健。
“导引”以获神宁
晋代葛洪在《抱朴子》中说过：“知龟鹤之遐寿，故效其导引以增年。”大意是说，龟鹤长寿，所以可以仿效它们的“导引”之术用来延长寿命。导引术是古代的一种养生术，《抱朴子》对此有这样的解释，“或伸屈，或俯仰，或行卧，或倚立，或踯躅，或徐步，或吟或息，皆导引也”，这样看来，导引术非常适合老年人。
乌龟是一种可爱的小动物，滑稽，驯良，很讨人喜欢。它们虽然喜欢捕捉小鱼，但也是一种温顺的动物。它们喜欢吃一些肉，而且还要是瘦肉，或是给它吃一些乌龟吃的饲料也是可以的。它们面容可爱，眼睛水灵灵的，身体笨重，但四肢轻快，行动缓慢，而且非常机警。玲珑的小面孔，衬上一个笨笨的外壳，显得格外可爱。
乌龟喜欢在有阳光的浅水地区生活，捉小鱼，喝海水，它们很少住在接近人类的地方，也不呆在深海里，而只是呆在潜水中游玩。在晴朗的夏夜只要你到潜水地区就可以看到可爱的小乌龟。
乌龟是两栖动物，他适合于海水和陆地，有时候，它喜欢到陆地上去晒太阳，有时候，它喜欢到水里去捕捉食物。乌龟还喜欢睡觉，有时候一觉醒来还用爪子洗脸，那时候是它最幽默的时候了。
乌龟的生长较为缓慢，在常规条件下，雌龟生长速度为：一龄龟体重多在15克左右，二龄龟50克，三龄龟100克，四龄龟200克，五龄龟250-250克，六龄龟400克左右。雄龟生长慢，性成熟最大个体一般为250克以下。3.乌龟的繁殖习性：雌雄鉴别：特点个体大小躯干部龟壳颜色背甲纹路龟尾体味雄龟小长、薄黑色或暗不明显尾柄细、尾长特殊臭味雌龟大短、厚经济色棕黄色明显尾柄粗、尾短无异味产卵期：热带地区乌龟可全年产卵，我国长江流域一般4月底开始产卵至8月底，5-7月为产卵高峰期。一年中雌龟可产卵3-4次(窝)，每次间隔10-30天，每次产卵5-10个，最少的1个，最多的16个。水温、气温27℃-31℃最佳，超过35℃，则停止产卵。这就是我们的动物朋友——乌龟。
实验小学五年级:kiki李彧琦
兔子自从上次和乌龟赛跑失败后，非常后悔。一天，兔子坐在家门前的小板凳上想：为什么上次我输了？这不就是我在半路上睡着了吗！如果我上次不骄傲的话，早应该会取得第一名了。这次我一定要找乌龟，让他和我再次举行长跑比赛。不过，这次比赛我一定要赢，取得冠军，获得最后的胜利。想着想着，兔子就跑出家门，在外面的那块大草地上先练了练跑步，活动了一下腿脚，又弹跳几下。最后，兔子活动得浑身都来了力气，腿脚有劲了，便高兴地往乌龟家跑去。
兔子一路跑到乌龟家，只见乌龟懒洋洋地躺在草地上，正沐浴着火辣的阳光做日光浴呢。“乌龟，上次赛跑的途中是我睡着了，所以没有取胜，这对我来说是很不应该的事。这次，我还要和你举行一次长跑比赛。”兔子好像吸取了上次的教训，信心十足地对乌龟说。乌龟慢慢睁开惺松的睡眼，看见是兔子，便傲慢地说：“兔子啊，你已经输了，还比什么呀！算了吧，再跟你比一回吧。不过，起点在哪里，终点在哪里呢？”“起点在我家门前的大草地上，终点在春湖公园的东大门口，跑一千米的长跑。”“那咱们现在就走吧。”“好吧。”于是，兔子和乌龟都练了一下跑步，就高高兴兴地出发了。
兔子和乌龟开始赛跑了，许多前来观看他俩的比赛的动物大部分都给乌龟加油，只有少部分的兔子和小鸟为兔子加油。乌龟用了自己最大的劲使劲向前冲，想超过兔子，但还是被兔子拉下一大截。评委主象伯伯笑地站在春湖公园的大门口，甩着长鼻子，看着乌龟和兔子慢慢地跑近。
兔子拼命地向前跑，跑过一个好大好大的池塘。忽然，兔子听见一个声音“救命啊，救命啊！谁来救救我！”。兔子扭头一看，原来是小云雀不小心碰到了树枝，从空中掉进了池塘里。兔子想：当别人有困难的时候，我应该帮助别人，这是我们应有的品德。于是，兔子便勇敢地冒着生命危险去救小云雀。这时，懂水性的乌龟跑来了，兔子连忙叫道：“乌龟，快来帮我救小云雀，你懂水性，快来帮我救救小云雀吧！”乌龟听了，想：如果我去救了小云雀，那我就得不了冠军了，我才不这样干呢。于是乌也不回地跑了。兔子呛了几口水，好不容易才游到小云雀身边，把小云雀救了起来，再游回岸边，把小云雀放上岸，然后自己爬上岸继续跑。
兔子跑到终点时，大象伯伯已经在给乌龟挂金牌了。乌龟得意地转过头来，把头一扬，非常骄傲地对兔子说：“怎么样，我又赢了吧？”这时，只听空中传来了一个清脆悦耳的声音“不对，金牌应该属于兔子！”大家抬头一看，原来是小云雀。小云雀见大家很惊讶，就把兔子救自己的事情一五一十地告诉了大家。动物们听后，都七嘴八舌地喊起来：“金牌应该属于兔子，金牌应该属于兔子！”大象伯伯听见这惊天动地的喊声，便从乌龟的脖子上取下金牌，挂到兔子的脖子上，还说：“助人为乐是最好的品质，我们大家都应该向兔子学习！”
乌龟见到这种场面，羞愧地低着头，慢慢地走了。
那天，我惹了祸
鸿雁外语学校三年级 郭妍
那天，我惹了祸，我的小乌龟死了。
事情发生在一个星期六的下午，我在客厅里看电视，突然想起忘了给乌龟喂食，就马上拿起龟粮走到放乌龟的水盆面前，正准备投食，却发现小乌龟的壳上长满了像绿色类似苔藓的东西，又脏又臭。
于是，我就把它捉到厨房的水龙头那，用水去冲，可是怎么也冲不下去，我看见旁边有铁抹布，想起妈妈用铁抹布刷锅的情形，于是我就拿起铁抹布开始给乌龟洗澡。我左擦一下，右擦一下，擦得很仔细，我当时心里别提有多高兴！就是一个劲地擦呀擦，吧小乌龟吓得把头和脚全都缩进壳内。十分钟过去了，我终于把乌龟壳擦得干干净净，一点臭味也没有了，可是当我把它放回水盆里时，它却躺着不动了，我有点担心，可我转念一想，可能是洗完澡想偷睡懒觉，我笑了笑，就转身去看电视了。
第二天早上，妈妈正在拖地，发现小乌龟肚皮朝上，死了。就连忙喊：“妍妍！小乌龟怎么死了？”我一听，连忙跑到水盆前一看，“怎么会这样，我昨天还给他洗澡了呢！”我说。“那你是怎么洗的？”“我是用铁抹布擦的呀！”“啊！那小乌龟是不是被你擦死了啊！”
我很难过，我不知道小乌龟的生活习性，帮了倒忙，反而害死了太。我再让让奶奶给我买一只，我一定好好照顾它，再也不做这样的傻事了。唉，可怜的小乌龟！
龟兔赛跑新编
四川省成都市 成都市龙江路小学三年级一班 李雨丽
兔子自从上次和乌龟赛跑失败后，非常后悔。一天，兔子坐在家门前的小板凳上想：为什么上次我输了？这不就是我在半路上睡着了吗！如果我上次不骄傲的话，早应该会取得第一名了。这次我一定要找乌龟，让他和我再次举行长跑比赛。不过，这次比赛我一定要赢，取得冠军，获得最后的胜利。想着想着，兔子就跑出家门，在外面的那块大草地上先练了练跑步，活动了一下腿脚，又弹跳几下。最后，兔子活动得浑身都来了力气，腿脚有劲了，便高兴地往乌龟家跑去。
兔子一路跑到乌龟家，只见乌龟懒洋洋地躺在草地上，正沐浴着火辣的阳光做日光浴呢。“乌龟，上次赛跑的途中是我睡着了，所以没有取胜，这对我来说是很不应该的事。这次，我还要和你举行一次长跑比赛。”兔子好像吸取了上次的教训，信心十足地对乌龟说。乌龟慢慢睁开惺松的睡眼，看见是兔子，便傲慢地说：“兔子啊，你已经输了，还比什么呀！算了吧，再跟你比一回吧。不过，起点在哪里，终点在哪里呢？”“起点在我家门前的大草地上，终点在春湖公园的东大门口，跑一千米的长跑。”“那咱们现在就走吧。”“好吧。”于是，兔子和乌龟都练了一下跑步，就高高兴兴地出发了。
兔子和乌龟开始赛跑了，许多前来观看他俩的比赛的动物大部分都给乌龟加油，只有少部分的兔子和小鸟为兔子加油。乌龟用了自己最大的劲使劲向前冲，想超过兔子，但还是被兔子拉下一大截。评委主象伯伯笑地站在春湖公园的大门口，甩着长鼻子，看着乌龟和兔子慢慢地跑近。
兔子拼命地向前跑，跑过一个好大好大的池塘。忽然，兔子听见一个声音“救命啊，救命啊！谁来救救我！”。兔子扭头一看，原来是小云雀不小心碰到了树枝，从空中掉进了池塘里。兔子想：当别人有困难的时候，我应该帮助别人，这是我们应有的品德。于是，兔子便勇敢地冒着生命危险去救小云雀。这时，懂水性的乌龟跑来了，兔子连忙叫道：“乌龟，快来帮我救小云雀，你懂水性，快来帮我救救小云雀吧！”乌龟听了，想：如果我去救了小云雀，那我就得不了冠军了，我才不这样干呢。于是乌也不回地跑了。兔子呛了几口水，好不容易才游到小云雀身边，把小云雀救了起来，再游回岸边，把小云雀放上岸，然后自己爬上岸继续跑。
兔子跑到终点时，大象伯伯已经在给乌龟挂金牌了。乌龟得意地转过头来，把头一扬，非常骄傲地对兔子说：“怎么样，我又赢了吧？”这时，只听空中传来了一个清脆悦耳的声音“不对，金牌应该属于兔子！”大家抬头一看，原来是小云雀。小云雀见大家很惊讶，就把兔子救自己的事情一五一十地告诉了大家。动物们听后，都七嘴八舌地喊起来：“金牌应该属于兔子，金牌应该属于兔子！”大象伯伯听见这惊天动地的喊声，便从乌龟的脖子上取下金牌，挂到兔子的脖子上，还说：“助人为乐是最好的品质，我们大家都应该向兔子学习！”
乌龟见到这种场面，羞愧地低着头，慢慢地走了。 (责任编辑:精品教学) [推荐给朋友] [显示打印版本]
〖标题欠准确，最好更换。〗
刘婷
有谁敢在自习课上大唱《敢问路在何方》吗？有！他就是我的同学――田宇。田宇长得有点儿特别，颧骨特高，总像没睡够似的，特别像漫画中的那只乌龟。〖本文开篇未紧扣文题来引起下文，对于人物外貌描写欠生动。〗
“乌龟”更让同学佩服的是，他敢在老师面前“卖弄”自己。下午自习课，班主任周老师身扛扫帚从走廊经过，他顺口唱起了“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞”，惹得全班一阵哄笑。老师转过身来，他补了句：“笑一笑，十年少！”老师的怒容烟消云散。〖此段细节描写不细致，未能传神地展现人物个性。另外，在结构的安排上也欠合理，此段属于课外之事，宜放在课内之后，一个“更”字也隐含递进之意，应放在第三段之后，这样才合情合理。〗
上课的时候，他总要前后左右转动无数次：“老兄，借一下笔。”刚与后座的同学打完交道，他又与前排的女生“逗”开了：“喂，借一下红笔。”那位女生显然不乐意，衣领被扯了半天也不见动静。“乌龟”并不着急，接着又说：“不会这么小气吧！”看到全班的目光都聚集到了自己身上，那女同学只好交出了红笔。〖未能抓住人物的神态勾勒出人物鲜活的个性。〗
周老师爱抽烟，同学们深受其害，又不好直说。有人与“乌龟”打赌：“要是能整倒周老师，请客！” “乌龟”说：“这种小事，何必请客？”
下午，周老师照例站在教室门口“吧嗒吧嗒”地猛抽烟。“老师，您抽烟的姿势真美！” “乌龟”竟然跑到周老师跟前拍起了“马屁”。周老师还没接上话来，他说：“您这哪是抽烟，简直是在熏烟啊！”弄得周老师满脸尴尬。颇具戏剧性的是，正好一只特大的蚊子从天而降，落在了他的桌子上。“乌龟”笑到：“您看，这么快就熏死了一只蚊子！”引得全班又是一阵大笑。〖戏剧性的场面描写过于粗糙，对于人物说话时的语气与神态刻画不足，人物形象欠丰满。〗
“乌龟”整过不少同学，逗过不少老师，不过也有“丢面子”的时候。记得上个月，实习老师要走了，同学们去送行。他从教室到校门口先后哭了三次。先是像女孩子一样，偷偷地在队伍后面流泪；走到半路上，实在忍不住，和女同学哭到了一块；尤其是老师上车那一刻，他的哭声竟比喇叭声还嘹亮，全班同学无不为之扼腕。〖对于人物情感丰富这一闪光点描写不够细腻，还须增补细节，使人物个性呼之欲出。〗
乌龟的故事还有许多，有兴趣的话，欢迎来我们班采访！〖未能首尾呼应，归结全文，深化中心。〗
升格方案
原作要想从二类作文升格为一类作文，要在如下方面花功夫：
一、靓扮标题，准确生动。《“乌龟”新鲜事》这一标题虽新鲜，可是与人物个性不协调，因而不妨更换为《田宇轶事》更准确鲜明。由此可见，靓扮标题，准确是前提，否则就会让文章失去一双动人的明眸。
二、描摹精彩，凸显个性。此文对于田宇其人的刻画过于粗糙，描写欠精细，使得人物个性不够鲜明，其生动性与感染力也大打折扣。因此修改之时，不妨增补鲜活细节，在描写上下功夫，抓住人物的语言、动作、心理、神态等方面细腻刻画，丰富文章血肉，使人物个性更加鲜明突出，文章更加生动形象。
另外，结构安排上要作微调，有个别语句表达欠准确，不够连贯流畅，也须精心打磨。只有这样，本文才会分外出彩，一鸣惊人！
田宇轶事
刘婷
有谁敢在自习课上大唱《敢问路在何方》吗？有！他就是我的同学――田宇。田宇长得有点儿特别：颧骨特高，一张大嘴，两只小眯眯眼，一看就想笑；特别是那眼睛，眼皮总是耷拉着，整天半睁着，就像没睡醒一样，活像漫画中的大乌龟。他非一般的特色，就难免会有非同寻常的轶事，说上几件新鲜事，一定会让你对他产生浓厚兴趣。
上课的时候，他像一只摇头的风扇，前后左右不知疲倦地转动，让周围的同学生活在水深火热之中。“老兄，借一下笔。”刚与后座的同学打完交道，他又与前排的女生“逗”开了：“喂，借一下红笔。”那位女生显然不乐意，衣领被扯了半天也不见动静。田宇并不着急，忽地大声咳嗽三两声，接着又附在她耳边轻轻地说：“不会这么小气吧！”看到全班的目光都聚集到了自己身上，那女同学只好红着脸，乖乖地交出了红笔。“乌龟”神气地甩甩头，得意地自嘲：“没有做不到，只有想不到。”瞧，这就是机灵调皮的田宇“大爷”。
更让同学佩服的是他敢在老师面前“卖弄”自己。下午自习课，班主任周老师身扛扫帚从走廊经过，他做了个鬼脸，大声高歌“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞”，惹得全班一阵哄笑。周老师转过身来，他不躲不闪，一脸笑容地补了句：“笑一笑，十年少！”周老师的怒容烟消云散。等周老师刚一走开，他甩出一句俏皮话：“瞧，这就叫幽默生活！”他就像空气中充满活力的氧分子，让教室内外充满快活空气，少了他就好比做菜少了佐料，没味道了！
周老师爱抽烟，同学们深受其害，又不好直说。有人与田宇打赌：“要是能整倒周老师，请客！” 田宇露出不屑的神色说：“这种小事，何必请客？”
下午，周老师照例站在教室门口“吧嗒吧嗒”地猛抽烟。“老师，您抽烟的姿势真美！” 田宇竟然跑到周老师跟前拍起了“马屁”。周老师一脸惊讶，还没回过神来，他大声道：“您这哪是抽烟，简直是在熏烟啊！”弄得周老师如红脸的关公，尴尬之极，无言以对。颇具戏剧性的是正好一只特大的蚊子从天而降，落在了他的桌子上。田宇指着那只蚊子，叹了口长气说：“蚊子啊，死于烟枪这可不是你的错。”田宇抓住那只蚊子笑着对周老师说：“您看，这么快就熏死了一只蚊子，可就是您的不对哟！”引得全班又是一阵大笑。怪的是，自从“熏死”那只蚊子后，周老师再也没有在公开场合抽过烟了。你看看，他的奇招妙法连周老师都只有招架之功，没有还手之力。
田宇整过不少同学，逗过不少老师，不过也有“丢面子”的时候。记得上个月，实习老师要走了，同学们去送行。他从教室到校门口先后哭了三次。先是像女孩子一样，偷偷地在队伍后面默默地流泪；走到半路上，竟如花旦一样，踩着碎步，边走边哭，不逊于女同学，有一发不可收之势；尤其是老师上车那一刻，他如痛失亲人般的难受，泪如泉涌，哭声震天，犹如黄河之水天上来，淹没汽车启程的喇叭声，全班同学无不为之感动涕零，与他同哭。哎！一个天才幽默家竟也如此多情，真让人感到震惊！
有他，就有幽默；有他，就有快乐；有他，就会有真情。这就是我班的一个“国宝级”金龟，一个卓别林式的表演家――田宇。
简评修改之文，标题准确生动，引人入胜，给人耳目一新之感。行文之时抓住人物语言、动作、神态等方面生动描摹。尤其是作者刻画人物，没有停留在表面上，与实习老师送别时“三次流泪”的情景，让主人公形象顿时变得丰满起来。在行文中还采用边叙边议的方式，使得人物形象更加光彩照人，让人读之妙趣横生！
今年语文习作2让我们写小动物，我借机对妈妈说为了学习给我买个小伙伴吧。于是两只小乌龟成了我的好玩伴，我给它们取了两个好听的名字。其中一只小一点的我叫它胖胖，另一只大一点叫肥肥，胖胖有一身褐色的皮肤，而肥肥则有一身黄绿色的皮肤，它们的头颈上都有两条红中带黄的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上，又宽又大的嘴紧闭着，小而有神的眼睛好奇的打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕，样子可爱极了。胖胖和肥肥都是巴西龟，它们的龟背最下边像女生的裙边很漂亮，龟背上有一块块有规则的六角形，而每个六角形的内部又有一个个整齐排列的更小的六角形。这就像树木的年轮有几圈就有几岁。
虽然都是乌龟，但它们和我们小朋友一样都有不同的性格，胖胖胆小，每次换一个新环境都会缩成一个团，一动也不动。而肥肥则不一样，每次换一个新环境都会伸长脖子不停地四处张望，特别是在爬台阶时，它爬一级就会东张西望的停留很长时间，就像侦察兵在查看前方有没有敌军。我常逗小乌龟玩，我把胖胖四脚朝天的放在地上。开始，它一动也不动，过了片刻它见没有动静，便慢慢地把头伸出壳外，瞪大双眼，左瞧右瞧见没有危险便伸出四肢，用力把头一顶，只听“啪”的一声它就翻过身来，然后迈开短短的四肢，找一个角落躲起来。把肥肥四脚朝天的翻过来，它便会以迅雷不及掩耳之势翻过身来。然后伸出细长的脖子看看发生了什么。
我把它们的家放在我的床头柜上，每天天不亮它们就醒了，起床后的它们就会用前爪不停拍打玻璃示意：“我饿了”刚开始被它们叫醒时，我会严厉的小声把它俩狠批一顿，这时的胖胖就会乖乖的趴在水里像一个做错事的孩子，让我不忍心批它，可是肥肥依然我行我素根本不听我的批评，真想把它拿出来揍一顿。这时我想到了妈妈批评我时心里是怎么想的了。因为它们起得早所以我也养成了很好的作息习惯，晚上早睡早晨早起。现在它们已经成了我离不开的小闹钟。刚开始胖胖还不会吃鱼，每次我就会喂它龟粮。它就像一个被宠坏的小朋友每次我将龟粮放进水里时它都不会主动张嘴去吃，而是等我将龟粮送到它嘴边时它才会细细品尝起来。有时龟粮就横在它嘴边它就会用前爪推开龟粮，等龟粮变了方向再吞下去。肥肥从一开始的每天吃一条小鱼到每天吃三条小鱼。有一次因为家里的小鱼被它吃光了，又没有及时买肥肥两天都没有吃鱼。所以一买回来小鱼它便迫不及待的狼吞虎咽起来。还有一次因为肥肥把小鱼咬死之后没有吃，所以我喂给了胖胖，就是这一次胖胖学会了吃鱼。
刚把小乌龟放到窗外晒太阳时它们会朝家的方向使劲爬，似乎想回家似地。当太阳暖洋洋的照着它们时，它们又会静静地趴着一动也不动，好像在非常享受的晒日光浴。我的小乌龟非常爱干净，有次它们大便以后，我没有及时换水，第二天放学以后去看它们，两只小龟没有一只在水里，都在上面那层趴着。每周我都会给它们洗澡，胖胖刚开始给它用小牙刷刷龟背时，它会不停地扑过来扑过去好像很不喜欢洗的样子，我耐心的给它刷上刷下过了一会就会比较舒服的趴在我手上。肥肥好像已经习惯了这种生活方式会感到很平常，但如果你不小心弄疼它了，它就会毫不客气的用后脚蹬你，好像在说：“弄疼我了，弄疼我了，轻一点。”
我喜欢小乌龟，因为它们很可爱也很好玩，从它们身上我又学到了很多东西，它们给我紧张的学习生活带来了放松，带给了我无穷的乐趣。
青岛北仲一小五年级：于兆洋
作文 zuowenku.net
我的小乌龟作文一
你们喜欢小动物吗?当然喜欢，我喜欢乌龟， 那你喜欢什么呢?
我刚买小乌龟的时候，正赶上我过生日，而且有很多人来参加我的生日晚会，我没有去参加，而是去我的房间里去寻找我的放乌龟的东西， 我找到了，我把它放进一个大缸里，然后装满水，让它自由地游泳。
它的头部很圆，她的眼睛像沙粒一般大小，我的肉眼几乎看不见，必须用放大镜才能看她那细小的嘴。要是不用放大镜，你根本看不见，还会以为他没有嘴呢。
它的脚非常短，而且她的每只脚都有锋利的小爪子，别看它小，却厉害着呢，有一次我不给他喂食吃，它就立马跳出来抓了我一下子。它的尾巴短短的，可是非常有力，他摆一摆就把水全部弄出来了，把我弄成了落汤鸡。
乌龟的饮食比较特别，有一次我把一大包食物全部放在里面，然后他吃一口吐一口，我感觉很恶心。
最有趣的是有一次他跳了出来，我正在写作业门也开着，然后他爬了进来，爬上了我的桌子，我感觉好像是有什么东西，然后我一看，他把我的作业全部弄湿来了，我舍不得打他算我倒霉，然后我把它放回缸里。
我喜欢我家的乌龟，他就是我一生的好朋友。
我的小乌龟作文二
我家养了一只乌龟，它又粗又短的脚长着又尖又小的爪子，龟壳上有着漂亮的花纹，花纹分成了十三个格子，很显然，它已经十三岁了，比我还大哩!它三角形的头上有着一对黑不溜秋的眼睛，像两个黑葡萄，短短的尾巴摆动着，可爱极了!
小乌龟的可爱更加体现在睡眠、活动和进食。
它休息时，头缩进龟壳里，脚和尾巴随意地摆着，时而漂在水上，时而卧在水底，像是在闭目养神。它时不时的睁开眼睛，看看上，看看下，看看左，看看右，似乎在打量着这个世界，看上那么一会儿，又睡觉了。
它活跃时，会弄出许多古怪的声音，扶着玻璃缸，手脚并用，狂爬狂爬，像是在走长征，发出呯呯的声音。时不时的用头顶石头，玻璃缸于是咚咚作响起来，我轻轻地走过去，它立刻警觉起来，一动也不敢动，我再近一些，它全身一下子缩进龟壳里，成了名副其实的缩头乌龟，让人不禁哈哈大笑起来。
它进食的时候最有趣了，它不吃它的乌龟饲料，反倒爱吃肉沫。你瞧：它先伸出了脖子，确定肉沫不动了，就以迅雷不及掩耳之势一口咬住肉沫，慢慢地咀嚼。有时它会贪心不足，一口咬住两坨肉沫，一箭双雕，远一点的肉沫就用爪子扒过来一起享用，不一会就吃完了一小坨肉，它拍打着“小屋”，让我再给它肉吃。
我不胜其烦，又给它添了点肉，不一会儿，它又吃完了，直到吃饱了，就睡起了大觉，看着它憨憨的样子，我甜甜地笑了。
我的小乌龟作文三
作文课上，秦老师拿来一只小乌龟给我们观察。
只见它的身体像一辆迷你小汽车，头是三角形的，像壁虎的嘴巴一样，眼睛像我手腕处的一颗小痣，鼻孔像针眼般大小。最有特点的还是它那闭不严的小嘴，嘴唇翻出来，有点恶心。它的脖子又细又长，仿佛安了弹簧似的。老师用笔敲它的脑袋，乌龟的脖子以迅雷不及掩耳之势缩进壳里。
乌龟背部龟壳是褐色的，有13块小方格，像学校走廊上的地砖一样。腹部比较平坦，灰褐色和淡黄色相间。它的尾巴长1.5厘米，蜷缩在壳里，紧贴着屁股。
最令人难忘的是乌龟翻身的时候，只见它把左边两个脚爪、尾巴和脖子都伸了出来，像个淘气的小孩伸懒腰的样子，用力一顶就翻起来了。
它的生活习性和人类大不相同，每年都要冬眠5个月，而人类每天只要睡几个小时就够了，不像乌龟，浪费了许多宝贵的时间。
乌龟寿命也很长，大约能活100多年，据说海龟能活1000多年呢!
我想：如果人们能像乌龟的命那么长就好了，这样可以为人们多做贡献，社会将更加和谐美好!
我的小乌龟作文四
星期六早晨，小刺猬来到图书馆。她看见小白兔、小松鼠和小乌龟坐在一起津津有味地看童画书，小刺猬也想和好朋友们一起看书。
小刺猬拿着自己精挑细选的童画书兴冲冲地来到朋友座位旁。看见只有小白兔旁边还剩一个空位。于是，她就走过去，坐了下来。
可是，小刺猬刚坐下来，只见小白兔一蹦三尺高，嘴里叫着：“哎哟，好疼啊!你刺到我了!”看着小刺猬垂头丧气的样子，小乌龟走来说：“小刺猬，你别走，我和你坐。”小白兔抓了抓脑袋，奇怪地问：“小乌龟不怕刺吗?”小乌龟指指背上的壳说：“我有壳保护，不怕刺。”她拉着小刺猬的手坐下来看书了。小白兔知道了，对待朋友要有爱心和耐心。要接受朋友的一切。
我的小乌龟作文五
我家养了一只可爱的小乌龟，它那坚硬的壳像小山一样压在它的背上。水滴形的头两旁有一小块红褐色花纹，绿豆似的眼睛滴溜溜地转，你能从它笨拙的身上感到它一股机灵劲儿。当它觉得遇到危险的时候，它会把头、四肢和尾巴收起来。
天气好的时候，它会一动不动地趴在那里，好像在享受太阳的温暖。有时，它会悠悠地晃着脑袋，慢慢地爬到一块又圆又大的石头上，昂着头好像望天发呆。有时，小乌龟会在养它的缸子里爬来爬去，好像在锻炼身体——是不是不想在比赛时输给小兔子了?
每当我站在它旁边，它就伸长了头，好像在说：“小主人，我饿了，我要吃东西。”我就拿出龟食喂它，它不一会就吃完了。
和谐・信任
偶然读到的一则寓言。
两只乌龟一起品茶聊天。大乌龟杯中的茶水所剩无多了，对小乌龟说：“你去帮我加点茶水，好吗？”小乌龟向外走了两步，停住了脚步，回头说：“你肯定会在我出去之后，将我的茶喝掉。”“怎么会这样呢？现在是你在帮我的忙，我怎么会这么干？”大乌龟一再保证，小乌龟同意了。
一个小时过去了，大乌龟耐心等着……
二个小时过去了，小乌龟还没有来……
三个小时过去了，小乌龟仍然未见回来。
大乌龟想：“小乌龟肯定不会回来了。它肯定是一个人在外面品茶。脆先把他的那份喝了吧！”就在此时，小乌龟出现了：“我早就知道，你要喝我的茶水！”“你怎么会知道呢?”大乌龟尴尬而不解地问。“我在门外已经站了很长时间了，就等着你来喝！”
寓言让人忍俊不禁。细究其中原因，乃是小乌龟“先入为主”的判断方式。在社会心理学中，这种判断方式被称为刻板效应，进一步说，就是先有消极论断，再根据猜疑、臆测，主动寻找支持消极心态的理由和证据。这种认识方式在企业管理和人际传播中并不鲜见，直接影响管理者与员工之间和谐关系的建立。
企业家们常常慨叹与员工的关系不好处理，甚至危机重重、险象环生，也许问题的关键仅仅在于与员工沟通的时候，小乌龟“先入为主”式的判断方式在作祟。人际交流是一个互动的过程，互动的实质则是双方信息（包括事实信息和情感信息）的平衡诉求。所以一旦对方接受到消极、反感、不信任的信息，反馈（回报）回来就很难有“以怨报德”的信息出现。由此可见，信任是企业家与员工建立和谐关系的基础。从这一意义上说，松下电器的做法值得铭记。
众所周知，日本松下电器创业伊始即以价廉物美的产品名扬四海，关键在于松下幸之助在制造技术上总结前人经验，博采众长，并有突破和创新。一般说来，一个企业所拥有的关键性的技术，发明者都会守口如瓶，视为珍宝，最多只透露给亲人和家人，在竞争激烈的时代尤其如此，但松下却十分坦率地将秘诀教给有培养前途的员工。这一做法，是松下得到员工信赖的重要原因之一，也是他不断取得成功的最重要的依赖和支持力量。他曾坦言：“正是因为我用这种态度去经营企业，管理员工，所以，用人就如使用自己的左右手，毫不困难。企业的发展自然也因此超乎寻常，快速无比，突飞猛进。”
交流・平等
被“翰威特”（全球知名人力资源管理咨询公司）评选为2005年度中国十佳雇主南方李锦记，在营造高信任度氛围上有独到的经验。
南方李锦记总裁李惠森打电话的习惯就表现出他与员工的平等及对员工的信任。他给其他同事从来不问“你在哪里？”或者“你在干什么？”第一句话往往是“打扰你吗？”或者是“方便吗？”公司对经理层以上的员工实行目标管理，取消考勤。但各级员工都不是以下班时间来衡量自己的工作，而是以目标和结果要求自己的工作。信任的力量，略见一斑。
为了与员工达到真正信任和沟通，李锦记在团队建设活动模式中规划了一系列活动，如“背景分享”，即让团队成员一起在轻松平等的环境下分享自己成长、学习与工作的经历、兴趣、爱好与个性等，可以说是无所不言。这种看似简单的活动，却能起到意想不到的效果：加深团队成员彼此的了解，拉近心与心的距离，达到从工作之外来建立团队信任的目的。同时在此基础上，进一步做好强弱项分析，即团队每个成员对其他成员和自己的强弱项和对团队的贡献进行总结，并反馈给本人。更深入的活动则是“残酷的现实”―――管理人员要求同事当面指出自己的弱点，以帮助改进。这些活动，都是总经理带头做，层层推行，从而建立一种真正平等信任的氛围，养成大家坦诚沟通的习惯，达到既建立团结和谐的同事关系，又提升沟通效率的效果。
感激・信任
如果说平等的交流是建立和谐企业人际关系的助推剂，那么对员工的感激和谐的根本动力。因为只有心怀感激之情,你才会给予员工关心、信任。零售业巨头沃尔玛公司在其员工管理法则中明确提出：必须感激员工为公司做的每一件事情。公司会经常在适当的时机感激员工所做出的贡献。补贴，奖金是法理层面的补偿，而一句真诚的“谢谢”，一束鲜花，却可以表达一份情感上的补偿。
美国俄亥俄州斯普林勃罗的伯扬钢铁公司的做法非常有效，该公司给加班员工的家属送去鲜花，并提供免费用餐的优待券，上面附有该员工上司的亲笔书写的感谢卡。这一些做法，让员工真切地感到了公司对员工感激之情。
最近两年春节期间，浙江绍兴、宁波的许多企业就主动为回家过年的员工或预定车票，或提前包车，表达了一份关怀，其实也可以说是迟到的感激。但这样的感激还远远不够，因为，我们至少目前，当我们涉及到农民工话题的时候仍然是初级的拖欠工资的问题，但愿在不久的将来，农民工的问题不再是拖欠工资问题而是伯阳钢铁公司的鲜花和上司亲笔书写的感谢卡。
期待・双赢
根据心理契约理论，管理者与员工之间存在一种不成文的约定。这种约定规定了双方的期待，也就是管理层对员工的期待，以及员工对管理层的期待。
社会学家做过这样的试验，把一家公司新聘职员随机分成两组。公司负责人对其中―组说：“你们被认为是所有新聘职员中能力出色、大有前途的人。”二个月试用期满，这一组职员无论工作态度还是工作能力都比另一组令人满意。这是因为公司负责人的期望变成了这些职员的动力和压力，从而激励和推动他们努力表现目己的才干。
在宽阔的舞池里，在醉人音乐中，你优雅地舞着。你跳得婀娜多姿，风情万种。在耀眼的聚光灯前，在众人赞叹的目光中，你的一举一动都是那么俊逸迷人。
你骄傲，你眩晕，你觉得世界就在你的脚下。
当你潇洒地旋转，当你陶醉于掌声，却对你脚下的变化浑然不知：光洁坚实的地板正在远离你，你正踩在锋利的刀尖上。
是流着血淌着泪告别你心爱的舞台，还是依然身轻如燕地坦然微笑？
台上十分钟，台下十年功。为了刀尖上一刻的舞蹈，你需要付出无数倍的汗水和智慧。
风云变化万千，只有未雨绸缪的人才能坦然应对危机。
危机管理，刀尖上的舞蹈。
在危机尚未来临时预测危机，在危机处于萌芽状态时发现危机，在危机带来危害时消除危机，甚至在危机中发现机会，驾驭危机，利用危机。只有这样，我们的企业方能化险为夷、立于不败之地。
你准备好了吗？
二、龟兔赛跑的不同挑战和不同结局
话说龟兔赛跑中兔子因轻敌失败后，极度地不服气：我轻盈矫捷，怎么会跑不过背着一口锅的乌龟呢？于是给乌龟再下战书，决定再战。兔子在床头挂上了“卧薪尝胆，洗血耻辱”的标语，而乌龟则因为第一次比赛的胜利信心大增，无比轻松地哼起了小调“慢慢地陪着你爬，直到爬到永远……”
比赛的时刻到了。由于种种突如其来的危机，导致龟兔赛跑不同版本的故事上演。
1）乌龟穿着特制跑鞋，兔子却仍然穿着老掉牙的普通鞋。结果乌龟行走如飞，兔子惨败。
2）兔子一不留神，一头撞在路边的岩石上，结果头破血流，未能到达终点。
3）途遇河流，兔子是旱鸭子，无奈铩羽而归。
4）兔子求胜心切，发令枪一响便夺命狂奔，结果南辕北辙，跑错了方向，虽然累得筋疲力尽，但根本不是要到的目的地，金牌还是归了乌龟。
5）时逢非典期间，要求比赛双方都戴口罩，结果口罩蒙住了乌龟的眼睛，看不见方向。乌龟败。
6）乌龟成明星后，动物报的狗仔队专盯乌龟，诸如《长跑明星的不光彩恋情》、《为什么会是他？——乌龟有贿赂嫌疑》等标题如重磅炸弹在动物中炸开了，使乌龟心力憔悴，比赛走神，兔子胜。
7）在赛事组委会的例行体检中，发现乌龟的食品中竟然含有兴奋剂，取消了乌龟的比赛资格。虽然乌龟满腹冤屈，但也无可奈何。
8）乌龟在比赛过程中肚子痛，无法坚持到底。
…………
天有不测风云，人有旦夕祸福。在商海搏击的企业，作为市场生态链上的一环，无论你是兔子还是乌龟，都会不可避免地遇到各种各样的危机。
上海盛大于2004年1月登陆纳斯达克上市。盛大总裁陈天桥在2003年10月 接受记者采访时称：“我现在80%的时间和精力是用来应付各种各样的风险，而不是像公司成立初期花这么多时间和精力钻研业务。我当的不是CEO，而是首席风险官CRO（Chief Risk Officer）。”
的确如此。科学技术越来越发达，社会生产力越来越进步，利益群体越来越多元化，目标对象构成越来越复杂，信息传递越来越快捷，地球越变越小。因此，任何一点风吹草动都可能使企业陷入危机。如何成功地处理危机是每个企业不能回避的问题，也是每个企业必须正视的挑战。
三．危机的五个特点
危机指使企业遭受严重损失或面临严重损失威胁的突发事件。这种突发事件在很短时间内波及很广的社会层面，对企业或品牌会产生恶劣影响。
1.意外性:危机发生的具体时间、实际规模、具体态势和影响深度，是难以完全预测的。
2.欲望性:在处理危机的过程中，都有明确的目的性和欲望性。
3.聚焦性:突发事件受到高度关注。
4.破坏性:不论什么性质和规模的危机，都必然不同程度地给企业造成破坏与损失。
5.紧迫性：如果不能及时控制，危机会急剧恶化，因此可供做出正确决策的时间有限。
四、危机管理的目的
危机管理则是指应对危机的有关机制。具体是指企业为避免或者减轻危机所带来的严重损害和威胁，从而有组织、有计划地学习、制定和实施一系列管理措施和因应策略，包括危机的规避、危机的控制、危机的解决与危机解决后的复兴等不断学习和适应的动态过程。
在某种意义上，任何防止危机发生的措施、任何消除危机产生的风险的努力，都是危机管理。但我们更强调危机管理的组织性、学习性、适应性和连续性。
危机管理就是要在偶然性中发现必然性，在危机中发现有利因素，把握危机发生的规律性，掌握处理危机的方法与艺术，尽力避免危机所造成的危害和损失，并且能够缓解矛盾，变害为利，推动企业的健康发展。
危机管理的目的有五个：
1、预防与控制危机。危机如同SARS一样，预防与控制是成本最低、最简便的方法。企业应根据经营的性质，识别整个经营过程中可能存在的风险，并从潜在的事件及其潜在的后果追根溯源，排查出其滋生的土壤，然后进而收集、整理所有可能的风险并充分征求各方面意见，形成系统全面的风险列表，从而对这些可能导致危机的原因进行限制，并针对性地练习内功，增强免疫力，以达到避免危机的目的。
2、建立危机管理体系。主要是建立应对危机的组织、并制定危机管理的制度、流程、策略和计划，从而确保在危机汹涌而来时能够理智冷静，胸有成竹。
3、解决危机。主要是指通过公关的手段阻止危机的蔓延并消除危机。如建立强有力的危机处理班子；有步骤地实施危机处理策略；制止危机给企业造成的不良影响，尽快恢复企业或品牌形象；重获员工、公众、媒介以及政府对企业的信任。
4、在危机中发展。危机管理的最高境界就是总结经验教训，让公司在事态平息后更加焕发活力。INTEL公司前CEO 安迪.格鲁夫曾这样说：优秀的企业安度危机，平凡的企业在危机中消亡，只有伟大的企业在危机中发展自己。”
5．实现企业的社会责任。作为社会的一员，企业卓有成效的危机管理，将促进社会的安定与进步。反之如果危机处理不当，将成为社会的负担，并带来不可估量的危害。
五．危机管理的核心：
危机从管理的角度来讲，是量变到质变的过程；而从传播的角度来看，则是由少数人知道到多数人知道的过程。
大家都不知道的秘密不是危机，它只是潜在的危机。只有当企业员工、消费者、公众、媒体、投资者、债权人、供应商以及经销商都知道了，并且被各种因素和途径夸大了危险，导致混乱和恐慌，才成为危机。
危机一旦发生，你我都无法改变。我们能做的只有两件事：
事情经过媒体的炒作，在整个动物界传得沸沸扬扬。乌龟家族和兔子家族都声名大振，不同的是乌龟们外出，那是个个眉飞色舞、趾高气扬；而兔民们呢，皆是唉声叹气，自觉颜面尽失、羞愧难当。
为了洗雪前两次失败的耻辱，兔子特地高薪聘请猎豹来教自己赛跑。在猎豹的悉心指导下，不顾饥渴、日以继夜地苦练了三个月后，兔子决定与乌龟再次一决雌雄。
乌龟接到挑战书后陷入了沉思：说实话，兔子的奔跑速度远远超过自己，何况这次比赛兔子意在洗雪耻辱，志在必胜，又在名师指点下苦练了三个月，自己再赢得比赛的胜算能有多少？
经过一番冥思苦想后，乌龟一脸平静地走进了大赛组委会办公室。它向大赛组委会的金丝猴主任递交了一份策划书，就比赛规则提出了几点修改建议：
1.为了更好地体现比赛的公平、公正原则，建议比赛跑道依次设置为：直道、上坡、下坡、弯道各200米，比赛全程由卫星监控、直播，绝对杜绝舞弊的可能。
2.鉴于乌龟的奔跑速度远不及兔子，为了缩小差距，集娱乐、竞技于一体，建议本次比赛引进人类的旱冰鞋，让乌龟和兔子进行一场别开生面的轮滑比赛。
3.由于旱冰鞋在斜坡向上滑行200米对选手体力的消耗较大，为了不影响后段的比赛，可请专家在鞋底安装一个微型的电动机带动轮子滑动，并由专家精准设计，电池电量仅够滑完上坡的200米（如果在平地上使用电动机，速度可提升15倍）。电源开关按钮可由脚趾控制。
金丝猴主任一看建议很有创意，也没发现乌龟有半点私心，比赛规则的制定不仅符合公平公正的原则，还能娱乐观众并吸引更多观众的眼球，何乐而不为！于是乌龟的策划方案得到了组委会的全票通过。而兔子呢，它玩过轮滑也喜欢轮滑比赛，再仔细看看乌龟的建议，哪一条自己都不吃亏，也欣然同意了。
于是，一场动物王国史无前例的轮滑比赛开始了。比赛时，赛道两旁挤满了现场观赛的好奇群众和各路记者。
最初的直道滑行，兔子稍稍领先；紧接着的上坡滑行，乌龟用它移居在涟源七中门前的涟水河时偷学到的惯性原理冲上坡来，用力滑行三十余米后才打开电动机电源。兔子由于一上坡就开启了电源，所以它得以领先一大步进入了下坡的滑行。而此时已经落后的乌龟呢，竟若无其事，在兔子身后有板有眼地用京腔唱道：“乌龟，快跑！兔子，加油！乌龟，快跑！兔子，加油……”不久后，兔子又听到乌龟高喊：“我已经胜过两次了，这次也不会输的！”兔子弄不清乌龟葫芦里卖的是什么药，它一好奇，一紧张，一回头，意外发生了：下坡时急速滑行的兔子在转身向后看的一瞬间，不幸滑进了路旁的水沟中。等它爬起来准备再滑时，乌龟已从它身边滑过进入了弯道。兔子强忍疼痛，拼命直追，乌龟则再次开启电动机电源，箭一般滑过了终点。
金丝猴主任搂着痛哭流涕、泣不成声的兔子，语重心长地说：“力大胜一时，智多胜一世啊！孩子，别哭了，要不你也去涟源七中插班学习长点智慧吧。”
