时间：2022-05-29 04:23:01
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇党支部培训总结，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
基层党支部是国有企业强基固本的基石，是基层建设工作的核心力量。加强和改进党支部建设关键在于党支部书记管理。党支部书记是国有企业党建工作的主心骨，碛幸恢强大的基层党支部书记队伍，无疑对国有企业党建工作的顺利高效开展具有深远意义。
一是坚持标准，严把入口关。挑选党性强、业务精、素质高、作风硬的优秀党员担任基层党支部书记。党性强是从政治角度提出的要求，坚强的党性是当好党支部书记的根本条件；业务精要求党支部书记应当熟悉本单位生产经营管理业务，掌握党建工作基本知识和方法；素质高要求党支部书记应当符合德才兼备；作风硬要求党支部书记要公道正派、工作务实、作风民主、廉洁自律。
二是分类培训，提升党员综合素质。制定年度培训计划，结合党支部书记党务工作能力状况及不同阶段的需求，建立分层分类培训课程。采取集中辅导和以会代训相结合、理论灌输和典型引路相结合、案例剖析和集中答疑相结合、工作互检和经验交流相结合等灵活多样的形式，坚持培训工作的常态化和规范化。
三是健全机制，认真履行职责。制定党支部书记管理考核办法，把考核重点放在党支部基本制度落实和党员先锋作用的发挥上，以生产经营和政治工作的综合效果来评价，健全不合格党支部书记调整制度。发挥激励机制的作用，把考核结果与党支部书记的切身经济利益直接挂钩，把在党建工作中成绩突出的党支部书记，优先考虑在提拔使用上。量化考核，构建科学评价体系。对考核机制进行量化处理，将民主测评纳入到企业党支部书记队伍评价体系当中，将民众纳入到评价对象行列，构建全方位民主测评体系，构建集素质、能力和业绩于一体的绩效考核机制，定期实施基层党支部书记队伍考核测评，加强民主测评。
四是配合行政，做好生产经营。积极引导党支部书记发挥“一岗双责”作用，主动了解所辖单位的经营情况，对于生产经营中的难点热点做到心中有数，力争把党员培养成生产经营骨干，把生产经营骨干培养成党员，同时把国企特有的文化理念贯穿于管理全过程，做到党建工作与生产经营管理同规划、同布置、同检查、同考核、同总结，把管人、管事、管思想有机统一起来，把行政工作与党务工作融为一体，确保党建工作更好地为生产实践服务。
国有企业基层党支部书记管理在很大程度上决定着企业发展的能力与潜力。在多次强调重视基层的背景下，国企应意识到基层党支部书记队伍建设的重要性和紧迫性，加大基层党支部书记队伍建设力度，建设一支强有力的领导班子。■
阶段
序
号
工作
内容
工作步骤和要求
责任
单位
筹备阶段(X月初)
1
前期 准备
① X党委调查摸底;
② X党委成立党支部换届选举工作领导小组；
③制定选举工作实施方案；
X党委
2
动员 部署
①X党委召开党支部换届选举工作动员大会，安排部署工作，下发有关文件；
②做好党员群众教育、发动工作。
X党委
实施阶段（X月X日-X月XX日）
3
向X党委请示
请示内容包括：换届时间、选举方式、下届支委名额、选举办法等。
各支部
4
X党委
批复
X党委对各支部换届选举请示进行批复。
X党委
5
候选人
推荐
①各支部民主推荐，差额产生候选人初步人选，报X党委；
②X党委对候选人初步人选进行资格审查。
各支部
6
候选人
票决
X党委对各支部呈报的候选人进行差额定向票决，差额产生委员候选人预备人选；
X党委
7
候选人公示
对候选人预备人选进行公示。
X党委
8
召开支委会
①起草工作报告；
②拟定会议议程和选举办法；
③进行换届选举培训，部署换届选举有关工作。
各支部
9
召开党员大会选举
①奏国歌；②上届支委会做工作报告；③宣读选举办法；
④讨论工作报告和选举办法；⑤通过工作报告，选举办法、候选人名单和监票人、计票人名单；⑥选举：产生支部委员会委员；⑦宣布选举结果。⑧召开新一届支部委员会第一次会议，选举产生书记，并确定委员分工；
各支部
总结阶段（X月X日-X月X日）
10
选举结果呈报批复
①各支部向X党委上报选举结果；
②X党委对选举结果进行批复。
X党委
各支部
11
建章
立制
①新一届各支部制订任期目标和发展规划；
②完善各支部各项制度；
③支部委员会成员任职承诺书进行全台公示。
各支部
12
业务
培训
X党委对新当选的支部委员进行培训。
X党委
13
总结
归档
①做好文件材料清理归档和文件资料汇编工作；
②X党委形成书面总结和选举结果，存档备案。
现简要总结如下：
一、领导重视，把发展党员工作列入重要议事日程。
学校党支部对发展党员工作十分重视，始终把此项工作列入党支部工作的重要议事日程，学校党支部认为，学校党的组织要实践 “三个代表”重要思想，与时俱进，保持党的先进性和战斗力，就必须不断地把优秀中青年知识分子吸收到党的队伍中来，增强党员队伍的活力。
今年年初，学校党支部专门召开发展党员工作会议，要求各支部在发展党员工作要解放思想、与时俱进，开拓创新。学校党支部把发展党员列入年度的工作计划，深入了解入党申请人的各方面的实际表现，将政治素质好、工作积极、作风好、表现突出的优秀教师确定为入党积极分子。
二、加强入党积极分子的教育培养工作。
学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作，对已确定为入党积极分子和党员发展对象的，通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、思想、邓**理论和“三个代表”重要思想，积极组织入党积极分子参加学习知识讲座、新党员入党宣誓、党的十七大精神的专题学习，参加学校党校的培训，在学校党委开展活动时，也邀请入党积极分子参加。同时，注意加强对培养对象的考察，在一些重大活动或关键时刻交给重要任务，在实践中考察其政治表现和工作情况。
三、 严格党员发展程序，积极发展新党员。
在党员发展工作中，我们始终坚持党员标准，严格审批程序，在培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经党小组讨论、党支部审查同意，可列为发展对象。
今年年初，我校**同志被确定为发展对象。确定为发展对象以后，学校党委严格按党员发展程序开展工作：一是对其及时进行了政治审查，政审全都合格；二是安排她参加了县直机关工委组织的入党积极分子培训，并通过了统一考试；三是学校党支部对她在工作学习和社会生活中的表现，进行了全面的考察；四是召开支部全体党员大会，讨论通过了他们的入党申请；五是学校党支部派人与她进行了谈话，使她进一步提高了对党的认识，端正了入党动机。
一、 学习型党支部创建工作目标：
通过创建学习型党支部，建立反思、反馈、共享的工作模式，营造“工作学习化，学习工作化”的良好氛围，深化有效发挥支部堡垒作用的运行机制，以“用系统思考的方法解决发展中的问题”作为创建工作的出发点和落脚点，围绕企业经营工作中心，要实解决制约企业发展的各种因素和问题，不断提高党支部的学习力、创造力、凝聚力和战斗力。
二、 学习型党支部创建工作要求：
1、运用创建方法，丰富党内学习机制
（1）健全组织学习机制。从党员、干部、职工三个层面制定学习目标、实施方法和制度保证。支部要创造和完善一系列软硬件环境和条件，以保证企业员工的学习能够顺利开展。按照企业2004年培训工作计划，对企业理念，名牌战略管理知识，实践技能等方面认真组织实施。
（2）丰富支部活动内容。认真落实“”、干部学习、民主生活会及党员队伍季度分析、职工思想动态季度分析等制度，并借鉴一些好的创建方法，运用反思、反馈同批评和自我批评相结合，学习、共享与干部学习制度相结合。讲解案例、使命故事和党课教育融会贯通的有机形式，为支部活动注入新内容。
（3）长期坚持学习与共享。班子成员要树立终身学习观念，积极实施“五项修炼”（即：不断超越自我，改善心智模式，建立共同目标，弘扬团队精神，立足系统思考），成为各项工作的教练员。在工作过程中学习与钻研，在班子中讨论与讲评，并能对党支部各班组、部门和党小组进行辅导。
（4）注重学习能力的运用。坚持自学与集中辅导相结合、现场学习与理论学习相结合、经验总结与创新提高相结合，在工作中学习，在学习中工作，积极发现问题改进问题，促进班组、部门和党小组通过学习提高知识运用能力。
2、建立创建模式，促进支部工作改进
（1）支部工作“五步法”：对于支部重点工作，建立 “分析策划、计划实施、控制反馈、考核奖惩、反思共享”五步程序，做到事前分析问题、策划方案；事中制定计划、组织实施、控制过程、反馈信息；事后落实考核、奖优罚劣、反思不足、经验共享，以模式规范支部重点工作真正落到实处。
（2） “一事三问”制度。在班组、部门、党小组中倡导每做一件事都自问：“我这项工作效果如何？是否可以改进？如何进行改进？”通过不断反思不足，付诸行动促进工作持续改进。
（3）工作讲评制度。由党小组组织党员对现场工作进行讲评，指出差距，推广经验；由党支部对党员的学习情况定期在支部大会上进行讲评，交流体会，知识共享。
（4）党员议事制度。倡导党员参与本单位安全生产、经营管理、经济分配等重大问题决策前的讨论，其共同意见作为决策必须尊重的重要依据；引导职工运用系统理论，超前思考问题，积极提合理化建议，为“围绕经营，舆论先行”的宣传工作奠定基础。
（5）谈心走访制度。落实党支部谈心制度；坚持走访制度；完善民主接待日制度。杜绝重大集访事件，群众中的矛盾和热点问题能够通过富有成效的思想政治工作予以及时化解，职工队伍保持稳定。
3、围绕经营中心，解决发展问题
（1）建立共同目标。制定具有共同价值理念和使命感的支部奋斗目标，用大目标激励党员和职工。围绕党支部目标，党员、职工能够结合本职工作建立阶段分解目标，用分解目标的一步步实现，确保支部目标实现。
（2）有诊断机制。支部不断地检查自己哪些方面有问题和将发生问题，坚持计划、实施、检查、改进的PDCA循环，通过反馈、反思、共享制度，提高解决问题的实际能力。
（3）有创新机制。积极实施制度创新，能够结合本单位实际围绕经营中心制定出台有利于解决发展中各深层次问题的办法，有利于创新成果不断涌现的激励机制和评选机制，且运行正常，产生显著效果。
为全面提高机关干部的政治理论和业务水平，切实增强民政干部队伍综合素质，不断开创民政工作新局面，特制定本制度。
一、全体机关工作人员要努力增强学习的紧迫感，自觉坚持学习政治理论、社会主义市场经济理论、民政专业知识和现代科技知识，不断地提高政治业务素质。
二、切实加强对学习的规范化管理。年初要有学习安排，年底要有总结考核，每次学习讨论要有记录。参加学习的同志要积极撰写学习心得和理论文章。
三、局党委中心组学习。按照局党委中心组学习计划，坚持集中学习同自学相结合，以自学为主。集中学习每年12次。
四、机关党支部学习。机关党支部学习在局机关党委统一组织下进行，各机关党支部具体实施。党支部组织生活和政治学习每月不少于三次(包括一次支委会)，时间一般为星期五下午。各支部要根据工作实际，统筹安排，确保参会（学）率。因特殊情况不能参加学习的，应提前向支部书记请假，并及时补课，保证学习效果。
五、学历学习。局机关干部参加学历教育和各种长期培训的，由个人提出申请，处室签署意见，政治处审核后，提交局党委审定。经局同意参加学历、学位教育的，取得毕业证书后，报销全部学费，其他费用自理。
六、培训学习。局机关干部参加各类短期综合培训的，由政治处提出意见，报局主要领导同意后办理；参加各类短期专项业务培训的，由处室提出意见，报分管局领导同意后办理，并报政治处备案。局机关处室主要负责人参加学习培训的，报局主要领导同意。
七、建立学习考勤和记录制度，做到人员、时间、内容三落实。会议有记录、学习有笔记、讨论有提纲。无特殊情况，不得挤占学习时间。如有特殊情况不能参加学习的，必须履行请假手续。
八、加强对学习情况的通报、检查和考核。认真做好学习的检查、考核和服务工作，要把对理论、业务学习的检查和考核情况，作为考评干部工作的重要内容之一。
九、本规定自下发之日起实行。过去规定同本制度有抵触的，以本规定为准。
甲方（师傅）： 乙方（徒弟）：
为提升项目部员工整体技能素质和管理水平，促进后备人才队伍的建设，充分发挥基层党支部的战斗堡垒用和党员的先进模范作用，岚北支部以大讨论活动为契机，积极开展师带徒活动， 经支委会讨论，甲乙双方在平等自愿的基础上达成以下协议：
一、培养目标： 乙方能够熟练掌握本岗位的基本技能，独立开展本职工作。
二、培训时间： 2019 年 3 月 15 日至 2019 年 12 月 30 日。
三、培养地点： 岚北项目部 。
四、培训方式： 集中授课、作业现场指导、个人自学、阶段总结、检查考核 。
五、甲方职责：
1、通过定期授课、现场指导，帮助乙方提高专业技能。
2、从工作、生活上关心受训员工，指导并帮助其解决实际问题。
3、带领乙方共同学习和运用新知识、新技术，大胆创新积极参加QC小组活动。
4、制定详细的培养计划、培养目标，确定不同阶段的培训重点，定期检查乙方学习作业完成情况，切实把工作中积累的知识、技能及经验传授给乙方，完成培养的各项任务。
5、培养乙方树立良好工作作风和正确的世界观、人生观、价值观。
6、为乙方学习提供必要的学习资料，在培训期间必须有课程安排、培训教案、培训效果等记录。若乙方检查考核不合格，甲方有权将予以取消培养或延长培养周期。
7、加强乙方安全生产知识培训，树立红线意识，确保安全生产顺利进行。
8、耐心听取乙方对工作和学习方面提出的意见或建议，并做出相应的指导或解释。
六、乙方的职责：
1、乙方要尊重甲方并虚心求教，服从甲方安排的学习计划。
2、按照甲方制订的学习方案积极开展学习认真做好学习笔记，服从甲方的指导和管理。
3、乙方将所学相关知识运用到实际工作中，并努力拓宽知识面。
4、培训期间，若乙方因个人原因不能按时完成师傅安排的学习工作进度，甲方可提出终止师带徒协议。
5、乙方必须接受岚北支部和甲方的检查考核。
6、根据实际学习情况，乙方可向甲方提出培训内容调整的意见建议。
7、若师带徒期间乙方发生严重违反公司规章制度的情况，将取消乙方培养计划。
8、乙方若对甲方培养有异议，有权向岚北支部提出中止本协议。
本培训协议一式叁份，甲、乙方各执一份，岚北党支部存档一份；经甲、乙方双方本人签字、支部盖章后生效。
甲方（师傅）签字： 乙方（徒弟）签字：
一、点评内容：
（一）自觉学习的模范。是否认真学习实践科学发展观，刻苦钻研业务知识，努力提高自身的党性修养和知识水平。
（二）实干卓越的模范。是否积极响应党的号召，在本职岗位上埋头苦干、开拓创新，在实实在在干事中锻炼本领、增长才干，努力追求卓越的工作业绩。
（三）为人师表的模范。是否修身塑行，以大德树大师形象。
（四）自主创新的模范。是否树立严谨、求实、钻研的科学精神，不断追求创新成果。
（五）团结协作的模范。是否树立大局意识和团队精神，以团队协作争创培训的高层次成果。
二、点评方式：
（一）集中点评。我们在年终岁初，分别于2010年12月22日、2011年1月14日召开党支部党员大会，结合民主生活会进行了集中点评。
（二）现场点评。我们经常深入党员工作的岗位，及时了解掌握党员在本职工作中的情况，及时对其优点进行表扬，对其不足提出批评。
（三）个别点评。我们经常通过面对面交流的方式，对党员进行点评，实事求是，言之有物，肯定成绩、指出问题、指明方向。
（四）随机点评。我们根据工作需要，采取随机抽样的方法，确定点评对象，使每一个党员每时每刻都保持高度的政治责任感和先进性。
三、点评效果：
（一）领导班子。我们深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实党建工作责任制，正副职爱岗敬业，各司其职，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。
（二）党员队伍。我们严格党内组织生活制度，加强对党员的教育、管理和监督，党员整体素质高，先锋模范作用突出。党员内部能坦诚相待，谈心交心，互相帮助，共同提高。
（三）工作机制。我们规章制度比较完善，管理措施比较到位，工作运行有序，有分工有协作，配合默契。
（四）工作业绩。我们能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾，有机结合，相互促进，围绕中心，服务大局，较好地完成了各项培训任务。
（五）师生反映。党支部在师生员工中、党员在群众中都有良好的形象。
桥镇作为全省乡镇党委换届公推直选试点单位之一，镇党委高度重视，按照中央和省、市、县委的统一部署，在县委组织部的精心指导下，扎实开展了公推直选前期准备工作。现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
县桥镇位于西北，是著名文学家丁玲的故乡。全镇总面积77.1平方公里，辖20个村、1个社区，230个村民小组，共有6100多户，总人口2.1万人。全镇共有党员934名，其中35岁以下党员161人、35—60岁党员347人、60岁以上党员426人；共有基层党支部30个，其中村（社区）党支部21个、机关站（办）所党支部8个、企业党支部1个；镇党政领导班子成员8名，其中今年2月明确的党委委员候选人6名。
二、主要工作
1、周密谋划部署。一是着力加强领导。在省、市委确定我镇为公推直选试点单位之后，镇党委迅速按照上级要求组织召开党政联席会议，研究成立了镇党委换届公推直选工作领导小组，由党委书记任组长，下设办公室，抽调3名农村工作经验丰富、熟悉组织工作的同志专门负责此项工作，并向各基层党支部选派1名联络员，明确了“五包”职责（包宣传发动、调查摸底、督促指导、局面稳定、经验总结）。二是认真谋划思路。2006年，我镇曾是省、市委直接选举党委委员试点单位之一。为确保这次试点工作的顺利推进，我们再次进行了经验总结，并结合上级精神，采取设立征求意见箱、召开座谈会、会议研究等形式，反复酝酿理清了公推直选工作思路，精心制定了工作方案，确保工作有序开展。为确保参与率，特别是流动党员的参与面，我们一是通过短信、公开信、网络与他们进行联系，让他们及时知晓、积极返乡参与；二是通过创先争优活动公开承诺工作，把积极参与换届选举、确保风清气正作为一项重要承诺内容进行考核；三是准备进行一些探索创新，如开设网上投票平台，确定一定比例的流动党员代表，将那些有代表性、关心家乡建设、积极建言献策的流动党员推选到乡镇党代表中来，发挥他们的积极作用。三是强化工作保障。安排专门经费，安排办公室2间，并添置打印机、电脑等办公设施，并对大会礼堂进行了粉刷以及设备添置维修，为工作开展提供了全方位的保障。
2、广泛宣传发动。一是多层次会议宣传。我们先后召开镇党委会、党政联席会5次，召开支部书记、联络员会3次，召开基层支部政工书记会3次，重点宣传公推直选有关精神和要求，介绍党委的工作及党委班子成员情况。同时，结合各基层支部年终工作总结会进行了广泛宣传。二是上门走访宣传。春节前后，由镇党委成员带队，联络员参与，对全镇党员、基层干部及特困户、弱势群体等进行全面走访，共送去慰问金6万多元，帮助解决实际问题53个，并面对面向他们宣传公推直选精神，激励引导他们积极参与选举，使基层党员干部进一步了解了党委班子成员的具体情况。三是标语资料宣传。我们在主要街道、公路两旁分别拉出横幅标语3条，并印发相关宣传资料2000多份，进一步提高了知晓率，营造了浓厚的宣传氛围。
3、全面调研摸底。县委专门派驻指导组开展调研指导，先后召开基层党支部书记、机关站（办）所党员等层次的座谈会3次，广泛征求对公推直选工作的意见建议。特别是县委常委、组织部长朱金平3次专题调研指导工作，帮助我们出主意、提建议、督促工作落实，并逐一与班子成员谈心交流，征求个人意见，了解思想动态，加强换届纪律教育。镇党委班子成员采取分片包干的形式，和联络员一道下到各支部召开座谈会，听取意见，宣传政策，全面加强了联系和沟通。在此基础上，春节前，采取支部自查、联络员督查、镇换届办核查等方式，对全镇党员情况进行了全面调查摸底，分类建立了全镇党员基本情况统计台账。全省乡镇党委换届培训会议之后，我们又按照上级有关要求，安排专人再次下到基层进行了调查摸底，准确掌握“五种”可不计算在应到会人数中的党员具体信息，目前该工作还在进行之中。
同志们：
这次会议的主要任务是，听取2020年全局各支部班子建设情况汇报，交流党建工作经验，分析研判党建工作形势，查找存在的薄弱环节，研究制定2021年支部建设重点。刚才，各支部书记围绕班子建设情况，做了很好的总结交流发言，抓住了重点，分析了形势，找出了存在问题，明确了努力方向。下面，结合大家的发言以及日常掌握了解的情况，我再讲三点意见：
一、基层党支部建设情况的总体评价
基层党支部是事业发展的“牢固地基”，是各项工作中最坚强的力量支撑。基层党支部党建工作能否有序推进，事关党在群众中的威信与形象，事关事业长远发展建设，事关社会发展大局。2020年以来，按照上级党委工作部署，我们不断调整思路，积极探索强基固本的方式方法，在基层党支部建设工作中取得了一些成效。主要表现在：
（一）精准定位，发挥党支部引领作用。在全面从严治党的新常态下，各党支部着力从强化党支部责任落实、推动党建工作部署落实方面下功夫，紧紧抓牢责任体系构建、抓实理论技能武装、抓紧纪律作风建设、抓强党支部战斗堡垒作用，不断提升党支部工作水平，为队伍建设和业务工作的开展起好引领作用。2020年，局党组始终坚持把党支部建设工作与业务工作同谋划、同部署，按照上级“”的工作要求，不断完善了党建工作方案，细化明确了基层党支部班子成员“两个责任”、“三重一大”等方面工作责任，切实充发挥了党支部的核心领导作用。
（二）挖掘亮点，扩大党支部综合效应。积极组织开展了“每周之星”“业务能手”“工作标兵”“抗疫先锋” 先进党员典型评选活动，不断通过内宣网络、外宣媒体，对基层党员先进事迹进行宣传报道，用身边人、身边事教育引导全体党员奋发向上，在党员队伍中掀起了一次又一次比先进、争先进、当先进的热潮，进一步增强了党支部的凝聚力、战斗力和吸引力。同时，纵深推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化活动，打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，增强了队伍政治力、向心力。
（三）细化措施，彰显党支部为民内涵。把为群众排忧解难，为群众办实事、办好事作为党支部工作的基本出发点和落脚点，充分利要“党员走基层”、“党员双报到”、“慈善一日捐”等多种形式增强党员党员的责任意识、担当意识和群众意识，将基层党支部群众工作落到实处。近期，局党组通过回访了X家辖区企事业单位和X户困难群众，积极听取了解群众对党支部工作、党员表现的评价及意见建议，及时发现和纠正了党员队伍中的错误思想和不良风气，进一步密切了党群关系。
二、当前基层党支部建设中存在的不足
（一）支部政治功能有待强化。基层党员队伍中“重业务、轻党建”倾向明显，基层领导对基层党支部工作的重要性以及对业务工作的促进作用缺乏正确认识，没有认真履行好“一岗双责”，对业务工作研究、部署的多，对党建设工作检查、亲自过问的少。党员党员中存在着政治学习意识不强和学习风气不浓的问题，由于政治理论、党建知识学习不到位，致使党员党员对党的理论一知半解，制约了其政治思想观念的更新和提高，导致基层党支部政治功能有弱化的趋势。
（二）组织生活制度落实不到位。基层党支部往往以业务工作重、人员难集中为理由，不严格按规定执行党内组织生活制度，只求应付检查而不求际效果。工作报告、党员思想汇报、党员评议支部、联系群众等组织生活会制度的落实存在机械走形式、程序简单化、会议记录不详尽的情况。个别基层党支部以存在文体活动代替党日活动、以大队业务会议代替组织生活会的现象，更有甚者弄虚作假，只在台帐、记录上做文章，实际却根本没有组织开展党内生活。
（三）党员党性教育存在缺位。面对基层党员队伍呈现出复杂化、多样化现状的新形势，缺乏细致及时的、有针对性地思想教育措施，对党员的教育管理上存在着教育形式陈旧、内容空洞、讲解教条的问题，从而起不到应有的教育作用。由于对党员党员思想缺乏定期的分析，加之没有建立科学的考核奖惩机制，致使党支部对党员的动态掌握不清、管理力度不强、赏罚不够分明，最终导致部分党员党员密切联系群众的思想优势弱化，对群众态度生硬、冷漠、对上访群众的走访联系少，缺乏换位思考，宗旨观念动摇。
三、加强基层党支部建设的工作要求
（一）树理念，提升引领力。强化支部班子建设，发挥核心引领作用，在党支部班子成员中牢固树立“不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的党建工作理念，要求班子成员要把党支部工作融入到工作实际，扎实推进各项任务的高效完成，实现党建工作与工作的对接。同时，要求班子成员牢固树立“终身学习”的理念，除加强党的理论知识的学习外，还必须加强专业知识、管理知识的学习，学习新时期开展思想政治工作的方法、技巧，不断提升开展思想政治工作的能力和水平。提升党员政治素养，发挥先锋模范作用。把坚定的理想信念树立作为党支部建设的政治灵魂，对全体党员进行政治教育，不断净化党员思想、纯洁党员灵魂，用党的指导思想武装头脑，提高党性认识，树立正确的世界观和价值观，确保每位党员要有强烈的政治敏锐性和政治洞察力，严守党的政治纪律和政治规矩，确保各项工作沿着坚定正确的政治方向推进。
（二）勤教育，提升战斗力。抓纪律作风教育，用平凡岗位上的先进模范人物及其先进事迹来教育党员，鼓励党员，在队伍中深入开展理想、职业道德、反腐倡廉教育，做到警钟长鸣，使党员防微杜渐，促使党员以兢兢业业的态度，踏踏实实的工作作风干好自己的本职工作，让人民满意，肩负起工作的神圣职责。抓履职能力提升，采取实战演练、案例教学和随岗培训等方式，针对不同岗位、不同人员的不同需求，开办有益个人发展的培训项目，提高党员依法办事、秉公执法的素质和能力，努力造就一批精业务、熟法律、懂党务的复合型人才。同时，结合工作实际探索建立符合工作实际的党员绩效考评体系，以考促进，全面提高全体党员党员的综合能力素质，全面提升基层党支部的综合战斗力。
（一）加强理论学习和业务学习，提高理论修养和政治素质。坚持集体学个人学相结合，采用“请进来学”和“走出去学”并重的新形式，坚持周例会和月结会制度。每周五召开例会，及时发现并纠正工作中存在的问题；每月开展一次理论、业务学习，全面提高全体党员干部的综合素质。办公室全体党员通过系统地学习“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大、《》、《党内监督条例》、机关公务礼仪、办公室接待等一系列知识，政治意识、宗旨意识、创新意识和服务意识明显增强。
（二）坚持理论联系实际，调查研究取得新突破。党支部紧紧围绕市委重大决策和部署，采取专题培训、集中辅导、实地考察等形式，多次组织文秘及党员干部深入实际调查研究，全面客观地掌握第一手资料。同时，充分利用网络资源拓宽视野，起草了一批有份量的调研报告，为市委决策提供了具有较高价值的参考性意见。截至目前，起草各种材料430多个共300多万字，报送信息1500余条，典型调研报告和信息材料多次得到Xx市委领导的批示，多篇文章在《新华社内参》、《参阅件》等刊物上发表。
二、进一步加强基层组织作风建设，信息决策参谋作用不断增强
（一）进一步强化党员目标管理。党支部结合“机关服务效率年”活动，开展了以“树过硬作风，创一流业绩”为主题的机关作风建设活动，逐步完善办公室《党员目标管理制度》，不断加大支部建设力度，推动党支部战斗堡垒作用的充分发挥，增强了工作的积极性、主动性。
（二）大力加强党风廉政建设。党支部通过定期开展示范教育和警示教育等活动形式，促使全体党员干部恪守“三不”规定，保持了廉洁奉公、勤奋敬业、无私奉献、淡薄名利、艰苦奋斗的优良作风；保持了高尚的政治品质和道德情操，在办公室全体党员干部的思想行动中构筑起了一道坚固地防线。
三、提高机关工作效率，突出抓好机关科室建设。
（一）积极创新管理模式。按照建设高效机关的要求，积极创新工作方式，推行积分管理模式，增强了党支部全体党员干部的事业心和责任心，确立了争先创优、开拓创新和求真务实的观念，激发了工作的积极性和主动性，高效地完成了市委常委会、市委全委会及市委其他重要会议的文稿起草和会务准备工作、“四节”等各类重大节庆活动的筹备工作及各种市委重要文件的起草工作、市委重大决策和重要会议精神的督查落实工作等一系列重点工作。
（二）务实高效推动科室工作开展。政策研究工作按照谋全局、当高参的要求，取得了较为丰硕的成果。截至目前，共起草各种材料207个、100多万字，3人撰写的典型调研报告得到Xx市委领导批示，2人在新华社内参刊物上发表文章；督查工作紧紧围绕市委、市政府和市委办公室的重要工作部署，全年完成决策督查35次，形成督查报告25个，获得市委领导肯定性批示22个，完成督查调研报告15个，其中有4个分别在上级机关内部刊物上发表；信息工作按照“落实、创新、突破”的工作基调，认真做好信息上报和编撰工作，较好地反映了平度经济社会发展的新情况、新成果、新经验，实现了多上报、多采用的工作目标。累计上报各类信息1200多条（篇），被Xx市以上党委机关和媒体刊物采用达380多条（篇）。
四、强化绩效管理，树立市委及市委办公室良好形象。
（一）坚持民主生活会与交流谈心相结合的制度，进一步完善党风廉政建设责任制。党支部结合警示教育活动召开了民主生活会，认真开展批评与自我批评，教育与自我教育，取得了较好的实效。市委及办公室领导经常同办公室党员干部谈心交流，及时了解掌握党员干部的思想动态和工作情况，党员干部之间也经常进行沟通，交流工作经验，互相学习。
各位同志：
下面，我向支部各位同志报告工作，请评议。
2020年，在公司和运行部党委领导下，党支部本着为企业改革、发展、稳定服务的目的，扎实开展保密工作，把保密工作与企业各项工作紧密结合起来，用心开展保密宣传教育，切实落实公司对保密工作的要求和安排，保护好国家秘密和企业的商业秘密。无论是涉密人员还是普通职工的保密意识都逐渐增强，越来越多的职工能够自觉维护企业的商业秘密，从而确保运行部做为华中地区产品液氨和氢气的优质稳定生产基地，持续占据技术和市场地位。一年来，装置没有发生泄密案件，较好的完成了年度工作目标。现将2020年度保密工作总结如下:
一、加强领导，不断完善，构成良性运作机制
一是及时调整保密机构。一年来，根据装置干部人动状况，及时调整党支部委员成员，明确保密委员，落实了职责人，确保了保密工作的正常进行。
二是把保密工作纳入党支部目标管理考核。运行部党委将保密工作列为运行部每年党政工作目标的主要组成部分，在评比全年先进时作为一票否决的基本条件之一。在日常工作中，定期检查保密工作，构成有部署、有检查、有总结的良性运作机制。
二、大力宣传，加强培训，营造保密知识教育氛围
一是多种形式，大力宣传，营造气氛。运行部党政领导高度重视保密工作，透过网络平台宣传、岗位练兵等多种途径，开展法制宣传教育;及时转发公司有关文件和制度，普及保密知识，全面开展做好宣传舆论工作。
二是抓好节前教育和检查。始终把保密教育作为节前教育的一项重要工作来抓，每到五一、十一、国庆及春节等节日来临前，都在支部例会和装置调度会上布置作好节日期间的保密工作，并在节前对职工进行一次保密教育。在重大节日前，重点检查资料档案室、办公计算机等重点涉密途径。对涉密人员加强教育，对涉密材料、数据加强管理，注意把握好与外单位交流合作时的保密工作，在使用涉密材料时，严格执行审批制度。
三、加强培训，严格管理，打好保密工作的基础
支委不断加强对保密工作的领导，提高涉密人员的保密意识。及时组织有关人员参加公司举办的培训;组织涉密人员学习保密教育宣传材料。透过学习和培训，提高了保密人员的素质和水平，提高了领导干部和涉密人员对新形势下做好保密工作重要性的认识，增强了法律意识和法制观念，自觉、主动和用心做好保密工作。在日常保密工作中，一方面要求有关人员做好上级各类涉密文件的接收、存档，以及涉密文件在规定的范围内传阅后及时收回，严格执行相关制度，保证了文件不失密;另一方面也要求掌握和接触企业商业秘密及技术秘密的人员加强管理。
四、适应形势、不断改善，为企业商业秘密保驾护航
随着企业的改革与发展，企业的保密工作难度不断加深、加大，保密工作与企业的生产经营管理和思想政治工作密不可分，不仅仅存在联系，也存在矛盾。为此，我们做到了层层把关，堵塞漏洞，不断完善健全保密工作。
五、加强联系、强化指导，重新界定企业商业秘密
在市场经济条件下的今天，企业之间的竞争日益激烈，运行部作为国有企业，保住商业秘密就成了企业的一件大事，只有保住企业自己的秘密，才能保证企业的经济效益，才能使企业不断的发展和壮大。很快到2021年，运行部多数商业秘密也面临到期，但在主要管理部门对运行部商业秘密进行重新界定前仍然不能放松管理。
关键词：大学生党支部；老生党员；新生；党员作用发挥
中图分类号：D263 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）10-0156-02
大学生党员作用发挥、大学生党支部作用发挥、对大学新生的引导帮助等一直是高校党务工作者和学生工作管理者所关注、探讨的话题。基于日常工作中的实践操作，侧重从老生党员和新生对接的新视角展开论述，尝试探讨将上述问题加以融合解决的具体路径。
一、为何要实行老生党员和新生对接
一般情况而言，由于支部设置以及年级、专业等因素，高校里的老生党员和新生之间的交集并不是很多，在实际工作中推行老生党员和新生对接主要基于下述几点考虑：
1.理论层面：十新积极鼓励从实际出发的探索、试验和创新，这为高校大学生党支部推行老生党员对接新生的积极探索和实践创新提供了重要的理论支撑,其中明确指出：“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线，积极探索，大胆试验，开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展，推进中国化。”
2.党员层面：大学生党员作用发挥的现状亟待改变。“大学生党员作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体，是我党新生力量的重要来源，发挥大学生党员先锋模范作用是高校党建工作的重要组成部分。”[1]毋庸置疑，作为大学生中的优秀群体，大学生党员发挥了积极的作用。但同时也存在诸多不足：90后大学生党员更关注自我，作用发挥较为被动；大学生党员作用发挥缺乏可持续的有效载体平台；党员参与率、服务覆盖面、持续时间、实际效果等方面不尽如人意。
3.新生层面：新生入校后面临的种种困惑和问题提出了现实的需求。“升入大学是青少年心理发展历程中的重要转折，大学新生学校适应的情况不仅直接影响他们在大学期间的生活状态和身心发展，而且对他们成年期的心理社会发展具有极为深远的影响。”[2]针对新生入学后在生活、学习、心理等方面的特殊状态，通过老生党员与新生宿舍的对接，可切实为新生答疑解惑，提供及时的帮助和正面的引导。
4.党支部层面：大学党支部作用发挥实际效果提升的客观需要。“高校学生党支部是党在高校的最基层组织，积极做好高校学生党支部的工作，是事关我国社会主义事业前途和命运的一项重要战略任务。”[3]然而，与学生会、科协、社团等学生自治组织相比，党支部在大学生们的观念中更多的是刻板的、程式化、相对比较遥远的形象，其影响力和感召力并不高。推行老生党员与新生对接，将使得党支部自身的日常工作开展更具活力和张力，也增添了新的抓手；更富针对性地帮助和指导实践，也使得党支部的工作更加务实求真，对于党支部自身影响力的扩大、凝聚力的提升、战斗力的提升也有着积极的实践意义。
二、搭建五个“桥梁”――老生党员和新生对接的实践构想
实际工作中应如何对接落实，才能平衡处理好大学生党支部、老生党员和新生三者之间的关系，并取得较好的实际效果？笔者认为，主要应搭建好五个“桥梁”：
1.搭建大学生党员作用发挥的桥梁。“大学生党员作为一个特殊群体，与其固有的身份特征相对应，主要应该在政治、学习、工作、生活等方面体现先锋模范作用。”[4]通过老生党员与新生党员的对接，为大学生党员作用发挥搭建平台和载体，提供实际工作的抓手，促使大学生党员通过具体的对接活动和更多的新老生日常沟通联系，积极行动起来，先锋模范作用发挥出来。
2.搭建老生党员为新生沟通、引导和服务的桥梁。实际工作中，一方面，新生刚入校，在生活、学习、情感等方面都不可避免地会遇到一些问题和困惑；另一方面，对新生的引导和服务面广量大且是一个长期的过程，仅靠短短几天的新生入学教育活动显然效果有限。针对上述问题，搭建这一桥梁，将有利于充分发挥老生党员的朋辈指导作用，对提升新生思想教育的实际效果大有裨益。
3.搭建大学生党支部密切联系、服务群众的桥梁。“做新时期群众思想政治教育工作，要把解决思想问题与帮助群众解决实际问题结合起来，既讲道理又办实事。”[5]通过老生党员与新生之间常态化的沟通交流，大学生党支部在进一步密切和普通学生之间沟通联系的同时，也将切实做好相关服务工作，为大学新生解决入学后碰到的诸多具体的实际问题。而在此过程中，大学生党支部自身的影响力和号召力也将进一步增强，这对后续工作的良性循环无疑有着积极的意义。
4.搭建对新生基础情况了解掌握的桥梁。毋庸置疑，对新生入校后的各类困难和突况，需要及时掌握和妥善处理，而新生入学期间，老师往往面临诸多烦琐的事务性工作，精力确实有限，这也为学生工作突况留下了诸多隐患。作为优秀学生的代表，老生党员有着在校几年的学习和成长经历，对学校的相关情况比较熟悉，也有着诸多经验和体会，此时恰好可以协助老师做好相关工作，在为老师们分解工作任务和压力的同时，也能为学弟学妹们排忧解难。此外，当前高校不少二级学院尤其是文科学院男女生比例严重失调，女生人数众多，男辅导员下宿舍看望学生、了解情况确实不便，老生党员可陪同相关老师一起或者单独深入新生宿舍，实地了解和掌握具体情况。而且，因为所住宿舍与新生离得比较近，一旦遇到特殊情况，也可及时指导协助新生处理并于第一时间向相关老师报告反馈。
5.搭建加强对大学生党员监督的桥梁。规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。……不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”而实际工作中，不少学生党支部对学生党员发展比较重视，而对党员发展过后的后续监督和教育管理未能予以足够的重视，也缺乏行之有效的管理措施。实行老生党员与新生对接后，通过日常工作交流中的留心观察以及对新生的侧面调查了解，党支部负责人可将大学生党员的现实表现记录在案，并与党员评议制度相结合，纳入相关评奖评优考核范畴，从而将对大学生党员的监督及考核管理落到实处。
三、如何保证工作成效
上述桥梁作用的发挥最终要通过实际工作成效来检验，而要保证工作成效，仅仅停留在口头层面的言语要求显然不行，必须采取切实可行卓有成效的措施来加以保证：
1.思想上：一方面，要加强教育，提升老生党员对以此为抓手发挥党员先锋模范作用的必要性和重要性的思想认识；另一方面，要注重引导，增强老生党员对在此过程中自身责任意识、事务处理能力等方面得以锻炼提升的思想认识。从而使老生党员们真正从思想予以重视，并打心底地愿意付诸实际行动，真正做好对新生的正面引导、真心帮助和用心服务。
2.内容上：要加强相关培训，尤其是对新生容易碰到的诸多常见问题，要于具体对接前组织老生党员集中培训，从而保证对接过程中能够面对学弟学妹们的诸如问题和困难胸有成竹、从容应对。此外，对日常工作中诸如生病、意外伤害等特殊情况，尤其是紧急情况应对也要进行相应的常识性培训，尤其要强调碰到特殊情况一定要及时向支部书记（辅导员）联系汇报，并配合积极配合老师进行及时、妥善的应对处理。
3.形式上：以座谈会等形式进行老生党员和相应新生宿舍的初步对接；以明确下宿舍的次数及相关要求，定期碰头汇报、讨论交流、集中解决等形式将对接落在实处。此外，也可结合新时期大学生的个性特点以及新媒体发展的现状，将对接的形式进一步拓展延伸至网络空间。譬如，新媒体背景下，人人网作为在大学生群体中具有高使用率的载体，其与生俱来的真实性、交互性、传播高效性等特征，就为老生党员和新生之间的对接提供了新的平台基础和发展思路。可通过人人网相关平台的建立，采用上传老生党员的相关视频、毕业生党员的毕业寄语、老生党员在线答疑等多种方式，进一步创新和丰富具体的对接形式。
4.对象上：应注重激发新生的个体主体性，促使其主动关注、主动提问、主动寻求帮助，这一点尤为重要。“个体主体性在现实的生活中表现为自主性、能动性和超越性。……超越性是指主体在与自我的关系中表现出来的一种否定自身的内在的生命冲动。这种内在的生命冲动永远不满足个体现在所处的状态，主体迫切的需要充实自己的认知能力和实践能力，是一种不愿是其所是的超越力量。”[6]在老生党员和新生对接前以及对接过程中，充分激发和唤醒新生的自主性、能动性和超越性，不仅能促使新生尽早熟悉大学校园、适应大学生活，提高对接的成效，甚至对其合理规划大学生活乃至今后职业发展都有着积极的意义。
参考文献：
[1]吴荷平，顾现朋.大学生党员作用发挥的动力机制探析[J].四川理工学院学报:社会科学版，2012（3）.
[2]安芹，李旭珊.大学新生学校适应与家庭功能、社会支持及应对方式[J].中国心理卫生杂志，2010（10）.
[3]生永明・高校学生党支部建设存在问题分析及改进对策探讨[J].扬州大学学报：高教研究版，2007（12）.
[4]雷西合，赵健，高黎.对发挥大学生党员先锋模范作用长效机制构建的思考[J].思想政治教育研究，2012（10）.