时间:2022-04-18 01:36:13
开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇自考本科毕业论文,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。
1.谈英语专业自考毕业论文写作
3.普通高校在自考教育中的作用探讨
4.济南市开展自考毕业申报网络管理的尝试
5.做好自考毕业设计工作之我见
6.某高校自考护理学本科专业毕业论文质量分析
7.自考毕业论文的设计与写作
8.对公安本科自考毕业论文答辩工作的体会
9.护理自考本科生毕业论文质量分析与对策
10.天津理工大学高自考项目管理专业毕业论文开题暨学士学位授予仪式在我院隆重举行
11.高自考英语类专业毕业率及其影响因素的调查研究(英文)
12.护理自考毕业实习规范化管理实践培养
13.护理自考本科毕业论文撰写及答辩
14.护理自考本科毕业论文写作中的常见问题分析
15.自考护理本科毕业论文撰写及答辩现状分析
16.中国美术学院继续教育学院自考部视觉传达系2010毕业设计优秀作品
17.设立答辩考核环节 确保自考教育质量——中医自考本科毕业答辩考核规范化研究
18.上海市高教自考毕业生自学时间统计分析及应用
19.谈公安自考(本科)毕业论文答辩的几个问题
20.运用情感教学提升全日制自考生的自考合格率
21.高校自考班的困惑与出路
22.创新形式 创造成功——“董元奔自考助学模式”探源
23.自考毕业生就业质量偏低的经济学分析
24.关于高等教育自学考试毕业生就业问题的思考
25.自考毕业生就业质量偏低:现状、原因及对策
26.自考毕业生就业现状调查与分析
27.构建和谐的全日制自考助学教学秩序
28.面向劳动力市场发展全日制中专自考教育
29.关于对高等教育自学考试毕业生就业状况的分析与探讨
30.对自考毕业生择业观的思考
31.教师自学考试与江苏中小学教师队伍建设
32.卫校学生自考认知态度的调查分析
33.试论高校自考助学班的教学监控
34.浅谈我院高护自考毕业生情况
35.提高科内护士自考通过率的体会
36.档案干部荣登上海高教自考优秀生光荣榜
37.自学,我生命中的永恒
38.高职院校办自考本科应严格把关
39.杨延谛:十一岁的自考大学生
40.在校中专生参加自考之我见
41.“三多”自学法
42.领导重视 精心组织 热情服务 从严治考——抓好高自考工作的体会
43.自考护士心理健康状况及其对医院管理的启示
44.新疆护理自考本科毕业生健康评估能力分析及对策
45.自强不息 厚德载物——一个清华女博士的自考情结
46.自考助学要注重学生自学能力的培养
47.高职自考前程似锦——联大应用文理学院高职自考助学班创办之路
48.“三自”大学的产生与社会效应——锦州师院培训中心办学实践评介
49.综合性医院自考护理大专临床实践管理工作探讨
50.校园自考热悄然升温的启示——宁波林校在校学生参加大专自考、函授情况调查
51.全日制自考助学与职业技能培训双证交互式教学改革的研究
52.打造自考品牌 促进教育公平公正
53.云学习视野下的自考助学模式创新研究
54.高教自考道德教育的探析
55.高教全日制自考助学教学管理的“以人为本”理念
56.搭建自考助学平台 构建自考育人体系
57.就自考助学质量提高的途径探究
58.试论高校全日制自考助学班班集体建设
59.浅谈高职学校高自考的教学管理
60.提高普通高校自考助学教学质量刍议
61.自考助学质量提升的有效对策探究
62.高自考助学教育创新模式的实践探索
63.自考新生环境适应的心理健康教育
64.江西民办高校自考助学的困境及改革对策
65.自考保险专业课程设置改革的可行性研究
66.新疆护理自考本科毕业生健康评估能力分析及对策
67.影响自考助学学生学习适应的因素及其对策
68.某高校自考护理学本科专业毕业论文质量分析
69.自考报名系统中角色访问控制权限的设计与实现
70.浅谈自考“专本衔接”的学生管理工作——以桂林电子科技大学职业技术学院为例
71.高校全日制自考助学学生管理工作探索
72.三网融合下的自考助学模式创新与发展研究
73.高校全日制自考生学风建设的现状和对策研究——基于湖南H高校1689名全日制自考学生的问卷调查
74.增强自考学生就业竞争力的难点解析
75.从“蝴蝶效应”看自考助学学生管理
76.“自考”+“职业教育”模式的自考助学广告专业培养方案探讨
77.构建自考助学模式 提高自考辅导质量
78.浅谈高教自考网络助学发展与农村科技人才的培养
79.我国普通高校药学专业本科自考课程体系设计的思考
80.高教自考命题质量三要素评价体系的创新研究
81.优化自考服务支撑体系 推进自考教育可持续发展
82.自考创新与思维
83.推进中职与专科教育衔接自考学生管理的思考
84.科学发展观视角下自考助学生党建工作的思考
85.高校全日制自考助学学生管理对策研究
86.推进班主任专业化建设提升自考助学机构教学管理能力的研究
87.对提高自考助学教学质量的探讨
88.继续教育自考学生管理模式创新研究
89.人才成长“立交桥”背景下中职与自考高职衔接研究
90.自考校园文化的特点、作用与管理
91.本科自考助学对高职高专学生的影响调查
92.基于自考“中套专”衔接试点助学模式路径的实践与思考
93.论自考助学质量保障体系的构建
94.高校自考助学档案管理模式研究
95.应当重视和研究自考文献资源建设
96.江西省自考助学的问题及对策分析
97.论民办高校内统招取代自考
98.自考助学与技能培训衔接教学的研究与实践——以浙江省高职类大专自考为例
99.21世纪高教自考面临的挑战及对策
100.一站式数字化自考学习服务中心研究与实践
101.回归“考”的本质——浅谈MOOC时代的自考定位
102.网络自考助学系统的建设与分析研究
103.中高职自考衔接教育责任教师评价体系探究
104.自考英语教学现状分析与对策
105.论自考主考学校的“助学”
106.卫校学生自考认知态度的调查分析
107.护理学专业自考本科生毕业论文指导需求的调查
108.论教育选择对全日制高自考教育价值取向的影响
109.浅谈高校本科自考助学的困境与出路
110.高校全日制自考助学班问题分析——基于某高校2009级全日制助考班的研究报告
111.中高职自考衔接的课程衔接与教学模式研究
112.全日制自考助学学生管理工作探析——以浙江工商大学为例
113.新升格本科院校自考工作的发展思路——以湖南第一师范学院为例
114.普通高校全日制自考助学班的困境与对策研究
115.浅谈自考“专本衔接”的学生管理工作
116.高职专科与自考本科衔接及互认的难题和对策
117.自考全日制助学现状及发展对策研究——以浙江省为例
118.新形势下全日制自考助学学风建设的探索与实践
119.自考助学专科专业人才培养方案研究与设计
120.自考助学广告专业人才培养途径探讨
121.论成人自考英语教学的困境和对策
122.自考社会助学德育工作面临的挑战与对策
123.普通高校“自考二学历”教育管理模式——以新疆昌吉学院为例
124.从自考招生看成人自考教学中的问题
125.浅析新形势下高教自考的人才培养定位
126.自考教材发行服务研究
毕业论文格式
居中小三号黑体)1.1(顶格、四号黑体)1.1.1(顶格、四号黑体)正文(空两格、小四号宋体) 图1-2试验中心组织结构图 (一级层次之间另起一页) 二(居中、小三号、黑体)2.1(顶格、四号黑体)2.1.1(顶格、四号黑体)正文(空两格、小四号宋体)表2-3 (宋体五号,水平、垂直居中) (表与正文空一行)谢辞(居中小三号黑体、“谢辞”两字中间空两格) 正文(小四号宋体,内容限1页)参考文献(顶格、四号黑体)文献是期刊时,书写格式为:[编号] 作者.文章题目.数控进给平台的液压比例系统设计(毕业论文格式)安徽大学自考本科毕业论文格式,在哪?帮我回答下,。毕业论文格式总改不对老师不让过怎么办?内蒙古财经学院继续教育学院 毕业论文格式的具体要求求英语专业毕业论文格式模版word版的
云南师范大学的毕业论文格式?
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论文格式
正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、三级标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。6、格式正文打印页码,下面居.“表2”等。表的编号可一直连续到文末,表较多时,也可分章编号。 表题即表的名称。每个表都应有表题,并置于表的编号之后,与编号之前空一格排写。表的编号和表题应置于表上方的居中位置,字体采用5号宋体。正文中与相关表对应文字处须在括弧中注明“见表n”字样;表题中不允.形势与政策论文格式谁能帮我设计个格式模板?科技创新大赛论文格式论文格式正确的论文格式是啥?(简明一点),谢啦!小论文就是大概的格式有什么摘要、关键词的
重庆万州区2013年7月自考报名时间:5月20——24日。
我区2013年7月自考报名于2013年5月20——24日进行。首次报考者需持本人身份证、非首次报考者需持本人准考证到万州区自考办报考,同时可以办理考籍转移、课程免试手续等。
2013年上半年毕业生预审工作在该时段内同时进行,有关程序和要求如下:
1、申办专科毕业证的考生,务必带上身份证、准考证、所有课程合格证的原件和复印件1份(复印件要求A4纸,身份证和准考证复印在同一张A4纸上),预审时验原件交复印件。
2、申办本科毕业证的考生,务必带上身份证、准考证、专科毕业证、所有课程合格证的原件和复印件(复印件要求A4纸),身份证、准考证、课程合格证复印1份(身份证和准考证复印在同一张A4纸上),专科毕业证复印2份,预审时验原件交复印件。特别说明:在该时段内尚未收到毕业论文答辩成绩单,但的确已参加了主考院校组织的答辩考试的本科考生,可先行到自考办履行预审手续,待收到答辩成绩单后再行补交。
报名地点:白岩路256号教委大厦3楼(三峡茶庄“小八仙”酒楼对面)。
查分网址:cqksy.cn。
本次报名仍然采取现场报名,报名咨询电话:58241145。
敬请广大考生相互转告,逾期不侯!
【关键词】 学生,护理;毕业论文;质量,控制
要求本科护理学生撰写毕业论文,可以培养学生综合运用所学理论知识和技能,提高分析和解决问题的能力,是对学生专业水平、操作技能、社会实践的综合和自我检验,是各门课程考试所不能代替的一种考核方式[1],也是检验学生创新能力高低的一种手段。为提高学生的科研能力和临床思维能力,我院首次对护理本科毕业生实施毕业论文撰写、评审和答辩。通过专家的评审、学生的答辩,发现很多学生对论文的写作存在着不同程度的问题,现就其质量作以下分析。
1 对象与方法
1.1 对象 右江民族医学院2006届护理本科毕业生共有85人均完成了论文的撰写,并按规定参加了答辩。
1.2 成绩评定办法 根据教育部《关于加强普通高等学校毕业论文(设计)工作的通知》制定。毕业论文成绩由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分三部分组成,比例分别为3∶2∶5。
1.2.1 论文指导教师评分成绩 由指导教师根据学生写作态度和论文质量给出成绩,占综合成绩的30%。分优秀、良好、中等、及格和不及格共五个等级。
共同要求如下:论文具有统一的书写格式和语言规范,学位论文或学术论文已由国家制定了统一的标准,按照中华人民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》[2]进行写作。分级标准:①优秀(90分以上):论文选题明确,能够理论联系实际,对医疗工作或学术问题的研究有一定的独到性与现实性,并有一定的新意;论文中心论点突出,论据充足,论证过程逻辑性强,文章结构合理,表述流畅,层次清楚。②良好(80~89分):能够运用所学的知识,理论联系实际,观点明确,分析比较深入;论文选题明确,具有一定的现实意义,能用所学知识分析现实医疗问题;论文中心突出,论据较充足,论据过程较有逻辑性,文章结构合理,层次清楚,表述流畅。③中等(70~79分):能够运用所学的知识,理论联系实际,观点较明确,分析比较深入;论文选题较明确,具有一定的现实意义,能用所学知识分析现实医疗问题;论文中心较突出,论据较充足,论据过程较有逻辑性,文章结构合理,层次清楚,表述流畅。④及格(60~69分):基本上能够运用所学知识去分析问题,但内容欠充实,论文的论点较明确,尚能联系实际医疗工作;论文资料尚充足、具体,但比较陈旧,缺乏新意,论证不够充分,缺乏说服力,文章有一定的条理,文字尚通顺。⑤不及格(60分以下):论文选题不当,缺乏中心思想和论述主线,结构混乱,层次混淆不清,无逻辑性,主要论据短缺,论点论据脱节或严重搭配不当;论文抄袭他人文章、成果、著作,或直接摘自网络文章。
1.2.2 评阅成绩 这部分成绩由论文答辩小组成员给出。论文答辩小组成员对指导教师的初评成绩做再度评审,以确认成绩的合理性和真实性,该部分成绩占综合成绩的20%。
评审成绩的主要依据和条件有:选题是否恰当,论文主题是否明确,结构是否合理,表述是否流畅;选用资料是否恰当、充分,是否具有代表性;论述的逻辑是否合理;对初评成绩的认可程度如何。
1.2.3 答辩成绩 经过口头答辩,由答辩小组成员根据学生的具体答辩情况给出成绩,并写出具体的答辩意见,这部分成绩占综合成绩的50%。
优:论文答辩中能够正确回答问题,思路敏捷,重点突出,言简意赅。
良:论文答辩中能够较好地回答问题,并对论文中表述不到位处加以补充。
中等:论文答辩中尚能够正确地回答问题。
及格:论文答辩中基本能够正确地回答问题。
不及格:论文答辩中不能够正确地回答问题。
1.3 问卷调查 本次共发放问卷调查85份,回收率和有效率为100%。问卷调查内容,见表1。
2 结果
2.1 论文类型 本组85篇论文资料中,基础研究类课题5篇,占论文总数5.88%,其余为护理经验介绍、护理体会等共80篇,占论文总数94.12%。
2.2 格式存在的问题 见表2。
2.3 评审结果 见表3。
表1 2006届护理本科生毕业论文问卷调查内容(略)
表2 2006届护理本科生毕业论文书写格式不规范(略)
表3 2006届护理本科生毕业论文成绩分布情况(略)
2.4 问卷调查情况 85人共有70人注意到了论文的标准格式;有68位指导老师对学生的论文提出了修改建议,其中建议修改论文内容的有57人次,建议修改格式的有23人次;有30人在学校时参加了科研论文写作的课程学习,15人在学校参加了讲座的学习;仅有12人认为答辩时专家的问题尖锐;75人认为通过答辩将对今后的科研论文写作有促进作用;从论文的设计到完成有4人用了近1年的时间,有2人仅用了10天就完成了从资料的收集到完稿的整个过程;只有36篇有老师参与了论文的设计;指导教师有副主任护师6人,主管护师31人,护师32人,护士14人,其他2人。
3 质量问题分析
3.1 低分原因 本组资料中优秀论文较少,仅占7.06%;中等的比例相对较大,占45.88%;及格占15.29%。得分较低的论文主要有以下原因:①简单的经验介绍或总结。由于学生平时积累不够,对理论性的问题钻研不够深入,因而在分析现实的具体问题时,缺乏足够的理论支持,使得文章缺乏深度,整篇文章泛泛而谈。②虎头蛇尾。即题目大内容小,有的主题包含两个或多个中心,导致论文内容重心不明确,严重影响了论文质量。③存在抄袭现象。虽然不敢整篇抄袭,但有明显的摘录几篇他人同类文章的内容拼凑加工而成,这无论在哪一部分的评分中都大打折扣。④重视不够。有的学生只是把它当作一次较大的作业来对待,用十天或十几天就很快完成,应付了事。⑤答辩准备不充分。答辩前没有对所写的论文相关的文献进行仔细查阅,没有预见到答辩时专家可能提及的问题,以致答辩时茫然无措。
3.2 存在的问题
3.2.1 格式不规范 从表2中看出,共有51人次格式存在缺陷。问卷调查中,虽然有70人承认自己在查阅文献资料时注意到了论文的标准格式,但真正在自己撰写时却疏忽了各个层次、段落的规范格式。引用参考文献的方括号在文中没有按要求放右上角,计量单位不规范,图表不形象直观,不能正确绘制统计图、三线表,参考文献的标点使用混淆不清等等。
3.2.2 论文准备不充分 主要表现在:①学院没有明确说明本组学生在下临床实习时要求写毕业论文,以致很多学生在心里上没有任何准备。在实习的最后三个月,学校才下通知要求护理本科毕业生撰写毕业论文,大部分学生才开始着手准备,因而有创新性的论文很少,护理经验介绍、护理体会的论文占了大部分的比例是不言而喻了,也影响了论文的质量。少部分学生有意识参与科研活动,所以他们一到临床,就主动要求带教老师从选题、资料的收集与整理等各方面进行指导,这些学生的论文花的时间近乎一年,均为科研方面的论文,完成得也比较满意。②毕业生就业的冲击。本组论文准备时间正是学生求职择业高峰,为了找到接收单位,很多学生将毕业论文放到了次要地位;对于已确定工作单位的学生来说,普遍认为毕业论文对将来就业已经影响不大,不愿投入更多的精力来写作,很多用人单位也要求已签订或意向签订工作单位的学生提前上岗,致使这些学生无暇顾及毕业论文,抱着通过就行的想法对待,其完成的论文质量可想而知了[3]。论文的资料准备,论文中论点与中心思想的阐发主要来源于丰富的数据、实例的说明与支撑[4],但本组一个突出的现象就是缺乏数据的支持、实例的佐证,特别是各种说服力强的资料。
3.2.3 指导教师投入精力不足 本组的指导教师几乎是从事临床工作的护理人员,这些教师不但工作任务繁重,还要照顾家庭,对指导学生的写作有一种顾不过来的感觉,显得精力不够。当然也有部分指导老师责任心不强,没有投入太多的时间和精力,只是从论文的形式和文字上作一般性的指导。
3.2.4 指导教师资历不够 从问卷中得知本组指导教师中,副主任护师6人,主管护师31人,护师32人,护士14人,其他2人。资历较高的副主任护师和主管护师占的比例不足一半,而护士作为指导教师的人数却为数不少。作为低资历的护士,连自己也难写好专业论文,怎么能去指导本科生的毕业论文呢?按规定,护士和护师是没有资格当学生的毕业论文指导教师的,而校方或院方却没有加以管理和控制,致使一些学生在自己写好初稿之后随便请本专业的人员作些指点,这些人员不知不觉之中被冒充了他们的指导教师就事出有因了。
4 讨论
大学生毕业论文(设计)质量的高低,从表面上看,似乎只是反映学生的综合水平和能力,从更深层次分析,毕业论文(设计)质量却是学校办学水平、教师教学质量、学生的综合素养和能力、校风学风等诸多因素的综合体现[5]。提高毕业论文(设计)的质量是一个系统工程,要从毕业论文(设计)的每一个环节抓起,对毕业论文(设计)的全过程实施质量监控。因此学校必须抓好以下几个关键点。
4.1 把好毕业论文(设计)的选题关 选题是做好毕业论文的开端,教师出什么题目,学生选什么题目,对毕业论文的质量有直接影响,因此师生都要高度重视毕业论文的选题。只有学生对选题有了兴趣,才能产生好奇心和进取心,才能全身心地投入,就有可能做到创新。本组中有5名学生因为对科研产生兴趣,他们从始至终利用实习的空余时间投入研究,论文具有创新性,质量也较高。
4.2 把好填写毕业论文(设计)任务书关 毕业论文(设计)的任务书是学生在教师的指导下填写的对毕业论文(设计)的总体规划,相当于工程中的设计图,对毕业论文工作有十分重要的意义。任务书必须明确规定本课题要完成的任务和需达到的目的,具体技术要求和写作规范,本课题的研究方向和参考文献目录,具体时间安排(包括开题报告完成时间、初稿和定稿的时间、答辩时间、约定指导学生的时间安排以及联系方式等)[6]。
4.3 把好制定试验(调研)方案关 由指导教师和学生共同讨论完成。指导老师要负责指导学生查阅相关文献及信息,对相关文献资料进行归类、分析,制定好可行性方案,为下一步的研究工作理清线路。
4.4 把好试验(调研)关 试验(调研)是实施试验(调研)方案,为毕业论文(设计)取得第一手材料的重要环节。学生应注意收集相关的数据、实例,归类记录清楚,为论文的写作作好准备。
4.5 把好毕业论文(设计)的写作关 毕业论文(设计)的写作是对整个专业思维的物化,也是反映毕业论文(设计)写作质量的重要环节,因此毕业论文的写作关,对提高毕业论文(设计)的质量意义重大。写作前应对学生进行一次写作格式标准化教育,使其格式与国际化接轨。指导教师要负责指导学生按规范格式进行写作;初稿完成后,指导教师应认真审阅,对论文的规范格式、理论观点、实践意义、论点论据、结构布局、语言润色等方面的问题,提出针对性的建议、指导,使论文达到格式规范、观点正确,论据充实,条理清楚,数据统计方法适当,文字书写正确、表述流畅。
4.6 把好毕业论文的答辩与成绩评定关 毕业论文(设计)完成后必须进行答辩,而且答辩前才给学生10min时间对答辩问题作准备,专家提出问题后学生要立即回答。这样可以促使学生事先就自己所写的论文及相关问题作广泛的思考和准备,并注意培养自信心,减少不必要的紧张[7]。成绩的评定力求做到公开、公平、公正,避免指导教师作为答辩专家。杜绝答辩流于形式,对不合格的论文,限期修改后再答辩。
4.7 把好毕业论文(设计)的管理关 加强和完善管理,一是调整毕业论文的准备及撰写时间,避免与求职择业时间冲突;二是对指导教师的管理上,应安排具有中级职称以上的教师担任指导教师,并对他们作论文各个阶段的具体责任做出明确要求,还应将教师在指导论文写作中付出的劳动纳入正常的教学工作量;三是实行毕业论文(设计)写作的中期检查制度,检查毕业论文工作进展情况,抽查指导教师的指导记录等;四是建立奖惩激励制度,对优秀毕业论文给予表彰,推荐发表,并作为评选优秀毕业生的评定条件之一。
【参考文献】
[1] 刘美萍.电大护生毕业论文问题分析与对策[J].现代护理, 2006,12(14):1353.
[2] 国家标准局.科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(GB7713-87)[S].北京:中国标准出版社,1987.
[3] 陆富彬.对教学应用型高校本科生毕业论文工作的思考[J].高教研究,2006,10:59.
[4] 刘振军,张君维,赵志伟.高师院校本科生毕业论文问题分析及对策研究[J].湖北师范大学学报,2006,8(5):125.
[5] 叶志军.毕业设计(论文)工作要力求“五位一体”[J].宁波工程学院学报,2006,18(3):108.
[6] 叶志军.毕业设计(论文)工作要力求“五位一体”[J].宁波工程学院学报,2006,18(3):110.
2013年1月自考报名暨毕业预审通知
万州区2013年1月自考报名暨2012年下半年申办毕业证的工作定在2012年11月19——23日进行。首次报考者需持本人身份证、非首次报考者需持本人准考证到万州区自考办报考,同时可以办理考籍转移、课程免试手续等。
2012年下半年毕业生预审工作在该时段内同时进行,有关程序和要求如下:
1、申办专科毕业证的考生,务必带上身份证、准考证、所有课程合格证的原件和复印件1份(复印件要求A4纸,身份证和准考证复印在同一张A4纸上),预审时验原件交复印件;
2、申办本科毕业证的考生,务必带上身份证、准考证、专科毕业证、所有课程合格证的原件和复印件(复印件要求A4纸),身份证、准考证、课程合格证复印1份(身份证和准考证复印在同一张A4纸上),专科毕业证复印2份,预审时验原件交复印件。特别说明:在该时段内尚未收到毕业论文答辩成绩单,但的确已参加了主考院校组织的答辩考试且合格的本科考生,可先行到自考办履行预审手续,待收到答辩成绩单后再行补交。
报名地点:白岩路256号教委大厦3楼(三峡茶庄“小八仙”酒楼对面)
报名咨询电话:58241145
敬请广大考生相互转告,逾期不侯!
我区2011年7月自考报名暨2011年上半年申办毕业证的工作定在2011年5月16——20日进行。首次报考者需持本人身份证、非首次报考者需持本人准考证到万州区自考办报考,同时可以办理考籍转移、课程免试手续等。
2011年上半年毕业生预审工作在该时段内同时进行,有关程序和要求如下:
1、申办专科毕业证的考生,务必带上身份证、准考证、所有课程合格证的原件和复印件1份(复印件要求A4纸,身份证和准考证复印在同一张A4纸上),预审时验原件交复印件;
2、申办本科毕业证的考生,务必带上身份证、准考证、专科毕业证、所有课程合格证的原件和复印件(复印件要求A4纸),身份证、准考证、课程合格证复印1份(身份证和准考证复印在同一张A4纸上),专科毕业证复印2份,预审时验原件交复印件。特别说明:在该时段内尚未收到毕业论文答辩成绩单,但的确已参加了主考院校组织的答辩考试的本科考生,可先行到自考办履行预审手续,待收到答辩成绩单后再行补交。
报名地点:白岩路256号教委大厦3楼(三峡茶庄“小八仙”酒楼对面)
网上报名网址:cqksy.cn
网上报名时间:见以上网址,希望各位老考生尽量通过网上形式报名。
报名咨询热线:58241145
敬请广大考生相互转告,逾期不侯!
致商务管理专业毕业论文指导教师的一封信
尊敬的老师:
您好!
非常荣幸能邀请您到我机构担任毕业论文指导老师,感谢您的信任和支持!相信您与我们一样,愿意为渴望提升学历、丰富自身学识而踏上自考之路的学子提供帮助,也相信我们会愉快的长久合作!
我们将竭诚为您提供以下保障和服务:
1、提供主考院校的论文写作要求,论文格式要求及范文。
2、组织好学生参加师生见面会与论文答辩会,督促学生定期与老师联系沟通论文写作事宜;
3、做好接待及安排的工作;
4、按时支付论文指导、答辩费。
您的论文指导、答辩费标准为元/人,其中,推迟答辩、论文成绩不合格的学生不计论文指导费用。
同时,也希望您按以下要求指导学生撰写毕业论文:
1、论文指导教师须出席师生见面会,帮助学生做好选题工作(尽量避免学生“大题小作”的情况)。学生选定题目后,指导老师要向学生介绍论文题目的意义和要求、论文格式,指导学生收集和阅读有关的参考材料,介绍必要的参考书目。
2、论文的指导形式主要分为面对面指导、电话及E-mail等多种形式。
3、请保质保量按时完成论文指导任务。
(1)在论文指导过程的初始阶段,论文指导教师应本着高度负责的态度,指导学生开展社会调查,收集第一手资料,做好调查材料的研究和分类,用社会调查得到的材料,作为文章的论据,并引导学生拟定论文提纲。
(2)论文撰写周期为三个月,写作的流程分为:大纲初稿二稿三稿(定稿),大纲时间为6月25日至7月10日,初稿时间为7月11日至8月20日,二稿时间为8月21日至9月5日,定稿的时间为9月20日(即学生在9月20日可以将论文定稿打印、装订)。论文指导教师须指导学生制定撰写毕业论文的具体进度、计划,按写作计划检查学生论文的进展情况,督促学生加快论文撰写的进度,并将学生的论文撰写进度情况及时反馈给我们(在《毕业论文分组名单》大纲情况、初稿情况、定稿情况栏中直接填写)。
同时,指导教师还需耐心细致地修改论文,从结构、内容、语言、格式等方面给学生提供指导,对毕业论文中存在的问题应给予及时指导,并帮助学生解决问题。请论文指导教师务必督促学生严格按照博导发放的论文格式要求完成毕业论文写作,在规定时间内给学生定稿。
4、受聘老师须审阅论文,评定论文成绩,并指导学生论文提要的写作及论文答辩的方法和技巧,按时评定成绩和填写评语。学生定稿后一周内,指导老师需要提供给我机构的资料有:
(1)《毕业论文成绩登记表》。(学生会将电子版的《深圳大学管理学院自学考试本科毕业论文成绩登记表》发送给论文指导老师),请论文指导老师将《成绩登记表》打印出来并以手写的方式填写,填写的内容包括:指导老师评语(黑色签字笔填写)、指导老师签名(黑色签字笔填写)、论文成绩(用铅笔填写),填写完后于2011年9月28日之前交给我机构毕业论文工作的主要负责人孙曼老师或李红老师。
(2)《毕业论文分组名单》。成绩请填写在《毕业论文分组名单》成绩栏里,评分具体做法:评分采用百分制,其中优秀(90分以上)的比例不超过本次指导人数的15%,填写完毕后请于答辩会之前将电子版发到博导论文的邮箱(bodaolunwen_swgl@163.com)。
(3)论文答辩题目。请各位指导老师针对所指导的学生的毕业论文,给出三道答辩题目,填写在《论文答辩题目》中。
论文指导老师如在指导论文写作的过程中遇到问题,请与我机构毕业论文工作的主要负责人 孙曼老师:办公电话:020-22855507。
李红老师:办公电话:020-22855685,QQ:1442024058。
5、出席答辩会,评定最终成绩。
备注:1、本次论文答辩采取笔答和口答相结合的形式,答辩时间将定于10月中旬左右,具体安排,另行通知。
2、请指导老师在指导论文过程中核对学生的姓名,如有不是我们指定名单的学生,我们将不给予支付论文指导、答辩费。
此致
敬礼!
一、2013年7月自学考试:
1.开考专业及科目:详见附件《2013年7月自学考试专业科目一览表》。
2.现场报名时间:2013年5月18日至19日。
3.现场报名地点:各县区招考办、东营职业学院成教处、大王职业学院成教处。
4.网上报名:时间为2013年5月18日至22日;网址为山东省教育招生考试院网站(sdzk.gov.cn)。
5.考试时间:2013年7月13日至14日。
二、2013年10月自学考试:
1.开考专业及科目:详见附件《2013年10月自学考试专业科目一览表》。
2.现场报名时间:2013年6月18日至24日。
3.现场报名地点:各县区招考办、东营职业学院成教处、大王职业学院成教处。
4.网上报名:时间为2013年6月18日至30日;网址为山东省教育招生考试院网站。
5.考试时间:2013年10月19日至20日。
三、现场报名注意事项:首次报考者需本人凭身份证报名,现场照相并填涂《高等教育自学考试报名登记卡》。老考生凭《准考证》报名,须填涂《高等教育自学考试报名课程卡》。新报考生及无证的老考生须办理准考证。所有考生一律凭身份证、准考证和考试通知单参加考试。
四、网上报名注意事项:已经取得准考证的老考生方可报名,须自备中国建设银行、中信银行、中国工商银行或中国农业银行卡,并开通网上支付功能。登录网上报名系统时须输入准考证号和本人身份证号。网上报名的考生考前可在网上打印考试通知单;成绩合格的考生须到报名时所选择的报名点领取课程合格证。
五、自学考试在校生实践课程考核、强化实践能力培养考核及高职本科试点考试报名:由东营职业学院成教处及大王职业学院成教处组织。在校生实践课程考核的考生进行注册后方可报名。高职试点自考要严格按照高职试点专业2013年10月考试计划单独组织报名。
六、收费标准:每科报名考务费45元(鲁价费函〔2012〕31号)。
七、毕业及实践环节考核报名:2013年下半年毕业及实践环节考核采用网上报名,报名时间为2013年6月18日至24日,考生要严格执行《2013年下半年毕业及实践环节考核报考简章》上的规定要求做好报考工作。考生需登录山东省教育招生考试院网站(sdzk.gov.cn)报名。开考专业科目详见附件《2013年下半年山东省自学考试毕业及实践环节考核专业科目表》。毕业论文封面、高护实习鉴定表、工民建专业的实习鉴定表由考生在网上报名时下载打印。考生凭报考通知单按照规定的时间到主考院校参加考核、辅导、答辩。
八、自考毕业证书申办说明:2013年上半年课程全部合格的考生请于5月18日-28日到各县区招考办、东营职业学院成教处、大王职业学院领取《东营市3013年上半年自考毕业证书申办说明》、《毕业生登记表》、《毕业生档案袋》、《高等教育自学考试报名登记卡》等材料,并严格按照《东营市2013年上半年自考毕业证书申办说明》填报。6月1日现场集中采集毕业生信息。最新信息查询请登录东营教育信息网()的“东营自考”查询。
九、自考本科毕业生学士学位外语考试报考及学位申请预备通知:2012年6月1日至2013年12月31日期间自学考试本科毕业,各科成绩达到平均65分以上、本科段外语考试成绩合格(含英语成绩使用全国英语等级考试证书、外语专科以上毕业证免试的考生)、毕业答辩成绩良好以上、考试期间无作弊记录的考生,可报考2014年学士学位外语考试。报名一般安排在2月份,考试安排在4月份。考生需登录各毕业院校成人教育学院网站进行网上报考。考试合格者须按照主考院校规定的时间和要求上交申报材料。具体要求以的文件为准。
十、现场报名单位、地址及咨询电话:
单位
地址
邮编
区号
电话
东营职业学院成教处
东营市府前大街129号
257091
0546
8061059
8060116
东营区招考办
东营区新区1号办公楼北楼426房
257000
0546
8221130
河口区招考办
河口区河滨路18号
257200
0546
3651189
垦利县招考办
垦利县振兴路78号
257500
0546
2523223
利津县招考办
利津县城大桥路58号
257400
0546
5621556
广饶县招考办
广饶县易安路5号
257300
0546
6441950
大王职业学院成教处
广饶县大王镇文化路1号
257335
0546
6876553
具体报考要求详见各报名点张贴的报考简章。请登录东营教育信息网的东营自考查询最新报考信息。
一、2019年下半年自考报名时间、方法
(一)报名和注册时间
新考生注册时间:2019年6月18日至21日(8:00至17:00)。
现场信息确认时间:2019年6月21日至23日(上午9:00至11:00,下午14:00至17:00);现场确认地址:各区、市招考机构(详见附件)和青岛卫生学校(护理学专业)。
考生报名时间:2019年6月18至24日(8:00至17:00)。
补报时间:2019年8月5日至7日(8:00至17:00)(限已有准考证号且未报名的考生报考)。
(二)报考手续和流程
本次考试报名全部实行网上报名,登录山东省高等教育自学考试网上报名系统,考生凭身份证号和姓名选择市进行用户注册,凭准考证号、用户密码登录系统报名。山东省教育招生考试院网站为报名网站,其他网站一律不得以网上报名的名义组织考生报名。
报名网址:山东省教育招生考试院 HTTP://WWW.SDZK.CN
1.新考生报名流程
新报名的社会考生需要经过网上注册-现场确认-网上报名三个报考环节。
6月18日至21日,新考生登录山东省教育招生考试院网站注册,填写考生个人信息,选择报考专业,打印注册单。
6月21日至23日考生到注册单上指定地点完成现场确认,确认时区县报名点须核对考生个人信息,报考专业、照片等是否符合报名要求和专业要求,确认无误后打印确认单,逾期不再办理。
6月24日前考生登录山东省教育招生考试院网站报名,选择报考科目,缴纳报名考务费45元/科。
2.老考生报名流程
已完成网上注册的老考生可直接登录系统,选择报考科目,办理报名手续;未注册的老考生请先注册系统用户,再办理报名手续。
(三)报考缴费
考生在网上报名时,须事先开通银行借记卡的“网上支付”功能,网上缴纳报名考务费45元/科,方可完成报名手续。
(四)报考注意事项
1.考生考试期间(从报名直至毕业)必须使用与身份证完全一致的姓名和号码,报考期间注意保管好个人信息,所提供的个人信息须真实有效,上传照片为免冠标准证件照片。不得由他人代填、代报,切忌使用不同的姓名或同音字,否则影响毕业,责任自负。
2. 考生报名缴费完成后必须按要求打印《网上报名确认单》,报名结束后网上报名系统将对外关闭。
3. 停考国际贸易(专科)、饭店管理(专科)、物流管理(专科)、文秘(专科)、公共关系(专科)、新闻学(专科)、室内设计(专科)、房屋建筑工程(专科)、计算机信息管理(专科)、药学(专科)、中药学(专科)、文化产业(本科)、秘书学(本科)、电子工程(本科)、广告学(本科)、物业管理(本科)、社区护理学(本科)、财税(本科)、商务英语(本科)19个专业以及3个教育类专业,上述22个专业自2018年12月1日起停止接收新考生注册,老考生仍可按照报考简章报考。2021年4月组织最后一次理论考试,2021年上半年组织最后一次毕业及实践环节考核,以后不再安排考试。2021年7月1日起停止办理以上专业的毕业证书。
(五)《准考证》打印
考前两周(2019年10月7日至18日9:00-17:00),考生可登录山东省教育招生考试院网站自学考试网上报名系统,提前查询打印《准考证》。
所有考生必须持《身份证》、《准考证》参加考试。考试时考生必须自带黑色签字笔、2B铅笔、橡皮等文具,严禁携带智能手表、手机等通讯工具进入考场。
二、报名要求
(一)所有考生必须凭有效身份证明报名。系统报考专业由系统单位严格把关,特别是公安、医药、护理类专业,必须严格按照有关规定组织报名。护理学专、本科专业考试报名由青岛卫生学校负责,其他报名点不得组织报名;中药、中医护理新考生必须经过县级及以上卫生行政管理部门审查并开具证明方可报名。
(二)考生可以同时报考专科、本科专业,但在获得本科毕业证书前,必须要获得专科毕业证书,否则不能办理本科毕业证书。
(三)必须按照简章公布的专业代码和课程代码进行填报。
(四)各报名点要严格审核新生报名资格。各专业的本科段,不能接收非国民系列的专科毕业生的报名。
根据省教育招生考试院规定,跨专业考生完成本科段课程即可办理毕业,无需加考。
(五)关于自考在校生实践课程考核有关要求。
1.已具备审批试点院校资格和试点专业资格的院校,每年省、市招生考试机构和主考院校进行评估,对评估不合格的试点院校将取消其试点资格。审批后2年内考生人数达不到要求或没注册考生的,试点资格自动取消。
2.试点考试实行注册制,试点院校将参加试点考试的考生注册信息报市招考办审查验收。试点院校只能接受本校在校生注册报考,不得将校外社会考生及其他助学组织考生纳入本校注册报考范围。
3.专业考试计划规定的所有课程均按国家考试的统一要求参加考试;符合条件的试点考生所获得的职业技能培养、考核成绩,可折算相应的自学考试实践性环节考核学分,占该课程总成绩的50%,参加统考成绩占50%,2项成绩合并计算该课程总成绩。
4.参加试点考试的考生,注册2年内不得借考、转考。注册2年后方可办理毕业手续。如果在校学习期间所学的自学考试专业不能毕业,其学籍仍然在试点院校保留,注册满5年仍未毕业者,将按社会考生对待,考籍档案转入考生欲转入的市级招生考试机构。
5.试点院校要根据专业考试计划、考试大纲的要求和课程的考试安排,接受市级招生考试机构检查、监督。学生作业成绩按时考核,按时上报。
6.自2012年6月起,《关于公布<山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案>的通知》(鲁招考[2010]35号)不再执行,已注册的考生,按修订试点方案《山东省高等教育自学考试在校生实践课程考核试点方案(修订)》(鲁教考委[2012]2号)执行。
(六)关于自学考试强化实践能力培养考核有关要求。
1.省考试院审核决定实践能力培养考核课程,并向考生公布。考生自愿选择参加。
2.已具备该试点资格的院校,组织自愿参加的学生到主考院校办理集体注册,接受主考院校助学指导及实践环节考核。
3.实践课程评价:实践课程的理论部分参加统考,成绩占70%,实践部分由主考院校考核,成绩占30%,2项成绩合并计算该课程的总成绩。
4.试点院校要根据专业考试计划及《山东省高等教育自学考试强化实践能力培养方案考核改革试点方案》(鲁教考委[2012]1号)要求,严格管理,认真教学,注重考生实践能力培养。省教育招生考试院组织专家对主考院校制定的实践能力培养考核方案进行审核,指导各主考院校开展工作,监督检查试点院校助学工作。市级招生考试机构负责协助各主考院校在本辖区开展工作,监督检查辖区内各院校教学辅导及考核工作。
5.自2012年6月起,不再按《山东省高等职业院校学生参加高等教育自学考试本科专业考试试点方案》(鲁教考委[2008]1号)注册新考生,已注册的考生,可按原方案执行。
6. 各报名点必须严格执行报名信息校对制度,打印一式两份确认单,要求考生仔细校对报名信息,并签字确认。
三、2019年下半年自考毕业及实践环节考核报名
按照省教育招生考试院规定,每年安排两次有关专业的毕业及实践环节的考核报名和考试。
报名时间为6月18日-24日和12月18日-24日。考试内容、考试时间、地点、要求以公布的简章为准。毕业考核只允许考生在报考最后一门课程的同时报考,报名时打印毕业论文封面一式三份。
毕业及实践环节考核报名工作全部实行网上报名,请考生登录山东省教育招生考试院网站(sdzk.gov.cn)办理报名手续,下载打印准考证和成绩单(详见《山东省2019年下半年高等教育自学考试毕业及实践环节考核报考简章》)。
四、关于2019年上半年自考毕业证书办理有关事宜
自考毕业生和实践课程考核毕业生同期办理毕业证书。实践课程考核毕业证书办理工作实行属地化管理,各类毕业证书办理,工本费50元/人(鲁价费函[2015]45号)。
(一)毕业办理网上申报时间:2019年5月20日-5月22日(9:00-17:00)。
(二)网上申报网址:青岛市招生考试院网站-便民服务系统-2019年上半年自学考试毕业申报入口
(edu.qingdao.gov.cn/n32563465/index.html)
(三)现场审核时间:2019年5月29日-5月31日(9:00-11:30,13:30-17:00)。
(四)现场审核地点:各区(市)招考机构和青岛卫校,其中青岛卫校只负责高教自考护理学(本科、专科)的毕业申报。
(五)免考规定:请详见《山东省高等教育自学考试课程免考实施细则(修订)》(鲁教考委【2008】4号)
五、关于自学考试档案转移有关事宜
根据山东省教育招生考试院自考档案转移有关要求,我市自考档案转移有关工作通知如下:
转档办理地点:青岛市招生考试院自考处309房间(青岛市鄱阳湖路5号甲)、各区市招考机构。
转档办理时间:每年办理两次,分别是2月21日-28日(工作日),8月21日-30日(工作日)。
(一)省际转考:考生持有效身份证件、青岛市准考证和转入省准考证到青岛市招生考试院自考处309房间及各区市招考机构均可办理转出手续,凡办理2003年之前的合格考试成绩转出,考生须到青岛市招生考试院办理。
(二)省内转考:考生持准考证、身份证(或军官证)、单科合格证到市招考院办理转出手续。转档费20元/人次(鲁价费函[2015]45号)。省内转入的考生在当地办理转出手续后,持转考证明信到青岛市招考院办理转入手续。联系方式:85786239。
六、关于高等教育自学考试全日制助学机构有关工作
我市高等教育自学考试全日制助学机构的办学资质认定、注册审批、招生及经费管理、教育教学、考核评估等工作,按照《关于印发高等教育自学考试全日制助学机构考核评估实施意见(试行)的通知》执行,市招考办采取定期年检与常规性抽检相结合的方法到助学单位检查,加大对助学单位办学质量监督检查力度。请各助学单位认真组织好自考助学工作,促进我市自考助学工作健康、稳定发展。
青岛市招生考试院
2019年5月20日
报名办法
辽宁鞍山2020年上半年考试报名工作继续实行网上办理,考生登陆自学考试网上服务平台注册后可办理相关报考手续。
1.理论课报名
新生完成现场确认后,可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“理论课报名”,选择专业及报考课程,检查报考信息确认无误后,进行网上缴费。只注册没有去现场确认的考生,注册无效。
老考生完成注册后,无需进行现场确认,可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“理论课报名”,选择专业及报考课程,检查报考信息确认无误后,进行网上缴费,完成课程报考。网上报考理论课的缴费,必须由考生个人完成,不接受集体支付。
2.实践课报名
考生完成注册后,可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“实践课报名”,选择专业及报考课程,检查报考信息确认无误后,进行网上缴费,完成实践课程报考。网上报考实践课的缴费,必须由考生个人完成,不接受集体支付。
考生应在所学专业全部课程考试合格后方可报考毕业论文、毕业设计或毕业综合考试。(《高等教育自学考试实践性环节考核管理试行办法》教考试〔1996〕3号)
凡是符合以下三个报考条件之一的老考生,可以到市、区招生考试机构提出报考申请并上交相关证明材料,可不通过自学考试网上服务平台,报考毕业论文、毕业设计或毕业综合考试课程。①报考停考本科专业的老考生,从停止接纳新生报名起的三年过渡期内,可以申报。②报考专业中除可以免考课程之外,其他课程已取得合格成绩(包括实践课程)的老考生,可以申报。(包括报考本科二学历考生)③报考专业计划有调整的老考生,包含符合顶替原则的所有课程都已取得合格成绩的,可以申报。
3.转考申请报名
为了更好地服务考生,解决自考考生转考现场确认问题,结合我省工作实际,从2020年开始转考确认工作将进行网上远程确认。
①申请转出报名
考生可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“转考申请”,考生通过身份证号、姓名、准考证号进行转考申请。在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“转考申请”,查看转考申请的审批情况,当审批状态为“审批通过”时,考生需要核对考生转出的考籍信息,确认无误后点击“网上确认”按钮。
考生在网上转出确认时需提前准备考生本人身份证电子照片和考生本人近期免冠人像电子照片。照片要求:JPG或JPEG格式,大小不得小于20K,不得大于1M。网上确认页面需要考生上传考生本人身份证电子照片,上传完成后等待系统比对结果,比对通过后完成考生网上转出确认;比对不通过时,需要考生再次上传考生本人近期免冠人像电子照片,上传完成后等待系统比对结果,比对通过后完成考生网上转出确认,比对不通过的考生,须按照页面提示信息进行下一步的转出确认。
申请转出的考生逾期未进行网上远程确认,根据教育部考试中心及我省有关规定,将把相应的电子档案退至转出地;已经进行网上远程确认的考生可在2020年6月1日以后,通过自学考试网上服务平台查询确认自己转入地的考籍信息。
②外省考生转入报名
考生可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“转考申请”,考生通过身份证号、姓名、准考证号进行转考信息的查询和确认。考生可点击自学考试网上服务平台中的“温馨提示”里《辽宁省自学考试外省转入考生网上远程确认操作说明》查看具体操作说明。
申请转入的外省考生逾期未进行网上远程确认,根据教育部考试中心有关规定,将把相应的电子档案退至转出地;已经进行网上远程确认的考生可在2020年6月1日以后,通过自学考试网上服务平台查询确认自己的转入考籍信息。
2016年以前(不含2016年)申请转入的外省考生须本人持有效居民身份证及我省准考证、外省准考证在规定时间内到辽宁省招考办进行现场确认。
4.免考申请报名
考生完成注册后,在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“免考申请”,选择专业及所要免考课程,并且填写免考所依据的材料信息,同时上传每项材料对应的照片,检查确认无误后保存提交。上传材料照片作为存档备查材料,要求真实,文字内容清晰,文件类型为JPG或JPEG格式,文件不得小于10K、不得大于1M。如不上传材料照片或上传材料照片不全,考生将无法继续完成申请。完成网上申请后,考生在规定时间内到各市、区招生考试机构指定地点递交免考材料原件并接受审核,通过初步审核的考生须重新登陆自学考试网上服务平台“免考申请”进行网上缴费,完成免考申请的报名工作。申请课程免考的缴费,必须由考生个人完成,不接受集体支付。
5.毕业申请报名
【立意角度】
从“蹭课”老爹寇学东的角度可立意为:
1.执着源于内心的爱;
2.道之所存,师之所存;
3.成功源于再坚持一步;
4.学无止境;
5.知易行难与知难行易;
6.坚守的力量;
7.追梦与圆梦;
8.心在哪里,舞台就在哪里;
9.时不我待,天道酬勤;
10.付出与收获;
11.绽放生命的美丽;
12.求知与做人;
13.人格的标杆;
14.人生贵在坚守;
…………
从武大学子的角度可立意为:
1.机遇永远都只会偏向有准备的大脑;
2.择善而从;
3.敬畏知识,丰盈自我;
…………
从社会的角度可立意为:
1.理智追“星”,向学勤学;
2.知识就是力量;
…………
【运用点拨】
议论文写作时,可先提出观点,再举出实例以佐证自己的观点。举例时可列举一正一反两类事例,于正反对比中增强说服力,凸显自己的观点。
【运用示例一】
生命只有一次,不能重新来过,我们要珍惜生命,让自己的生命绽放出美丽的色彩。正当青春年少的我们,更应以求知来丰盈我们的心灵,为我们的生命打下亮丽而厚重的底色。因为,任何一个不善于学习的人,都很难攀登到自己梦想的巅峰。古语有云:“勤学如春起之苗,不见其增日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏。”
从古至今,因好学而成就自己梦想的人不胜枚举。古有寒门学子匡衡“凿壁偷光”,刻苦学习,激励了多少人坚定地前行于求学之旅;今有武汉71岁老人寇学东执着“蹭课”,古稀之年一心向学矢志考研。由此可见,好学,在丰盈自我心灵的过程中,既可以不断地通过知识储备来增长见识,也可以不断地丰富阅历,陶冶情操,还可以此来抗衡命运,改变人生的姿态。
网上注册及报名时间安排
以下公布的时间为辽宁省招考办服务器开通时间,在各个时间段内服务器开通时间为每天9时至22时。各市、区招生考试机构具体工作时间安排以自学考试网上服务平台公布为准,逾期不予办理。
1.理论课报名时间安排
辽宁鞍山2020年4月自考新生 网上注册时间为2020年3月2日至3月6日,现场确认时间为2020年3月2日至3月7日,理论课报名时间为2020年3月2日至3月8日,网上支付时间为2020年3月2日至3月10日。
辽宁鞍山2020年4月自考老考生网上注册时间为2020年2月25日至3月8日,理论课报名时间为2020年2月25日至2月29日,网上支付时间为2020年2月25日至3月10日。考生自然信息更正时间为2020年3月4日至3月5日。
2.实践课报名时间为2020年3月1日至3月8日,网上支付时间为2020年3月1日至3月10日。
3.转考时间安排
①考生转考申请转出时间为2020年1月6日至1月9日,省市审核时间为2020年1月10日至1月13日,转出网上确认时间为2020年1月14日至1月17日,转出审定结果反馈时间为2020年6月1日后。
②外省考生转入信息省审核时间为2020年3月11日至3月15日,转入信息查询时间为2020年3月16日至3月20日,转入信息网上确认时间为2020年3月16日至3月20日,2016年以前(不含2016年)申请转入的外省考生现场确认时间为2020年3月17日至3月20日,转入审定结果反馈时间为2020年6月1日后。
4.考生网上注册、免考申请时间为2020年2月13日至2月24日,到各市、区招生考试机构现场确认及报送免考材料的时间为2020年2月25日至3月3日,网上支付时间为2020年2月25至3月4日,各市初审工作时间为2020年2月25日至3月13日,全省集中复审工作时间为2020年3月16日至3月25日,审定结果反馈时间为2020年3月26日至4月12日。
5.考生网上注册、毕业申请时间为2020年6月2日至6月12日,现场确认时间为2020年6月9日至6月16日,网上支付时间为2020年6月9日至6月17日,各市初审工作时间为2020年6月9日至6月18日,全省集中复审工作时间为2020年6月23日至7月20日,毕业审定结果反馈时间为2020年7月22日至7月29日。
报名办法
辽宁鞍山2020年4月自考报名工作继续实行网上办理,考生登陆自学考试网上服务平台注册后可办理相关报考手续。
1.理论课报名
新生完成现场确认后,可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“理论课报名”,选择专业及报考课程,检查报考信息确认无误后,进行网上缴费。只注册没有去现场确认的考生,注册无效。
老考生完成注册后,无需进行现场确认,可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“理论课报名”,选择专业及报考课程,检查报考信息确认无误后,进行网上缴费,完成课程报考。网上报考理论课的缴费,必须由考生个人完成,不接受集体支付。
2.实践课报名
考生完成注册后,可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“实践课报名”,选择专业及报考课程,检查报考信息确认无误后,进行网上缴费,完成实践课程报考。网上报考实践课的缴费,必须由考生个人完成,不接受集体支付。
考生应在所学专业全部课程考试合格后方可报考毕业论文、毕业设计或毕业综合考试。(《高等教育自学考试实践性环节考核管理试行办法》教考试〔1996〕3号)
凡是符合以下三个报考条件之一的老考生,可以到市、区招生考试机构提出报考申请并上交相关证明材料,可不通过自学考试网上服务平台,报考毕业论文、毕业设计或毕业综合考试课程。①报考停考本科专业的老考生,从停止接纳新生报名起的三年过渡期内,可以申报。②报考专业中除可以免考课程之外,其他课程已取得合格成绩(包括实践课程)的老考生,可以申报。(包括报考本科二学历考生)③报考专业计划有调整的老考生,包含符合顶替原则的所有课程都已取得合格成绩的,可以申报。
3.转考申请报名
为了更好地服务考生,解决自考考生转考现场确认问题,结合我省工作实际,从2020年开始转考确认工作将进行网上远程确认。
①申请转出报名
考生可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“转考申请”,考生通过身份证号、姓名、准考证号进行转考申请。在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“转考申请”,查看转考申请的审批情况,当审批状态为“审批通过”时,考生需要核对考生转出的考籍信息,确认无误后点击“网上确认”按钮。
考生在网上转出确认时需提前准备考生本人身份证电子照片和考生本人近期免冠人像电子照片。照片要求:JPG或JPEG格式,大小不得小于20K,不得大于1M。网上确认页面需要考生上传考生本人身份证电子照片,上传完成后等待系统比对结果,比对通过后完成考生网上转出确认;比对不通过时,需要考生再次上传考生本人近期免冠人像电子照片,上传完成后等待系统比对结果,比对通过后完成考生网上转出确认,比对不通过的考生,须按照页面提示信息进行下一步的转出确认。
申请转出的考生逾期未进行网上远程确认,根据教育部考试中心及我省有关规定,将把相应的电子档案退至转出地;已经进行网上远程确认的考生可在2020年6月1日以后,通过自学考试网上服务平台查询确认自己转入地的考籍信息。
②外省考生转入报名
考生可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“转考申请”,考生通过身份证号、姓名、准考证号进行转考信息的查询和确认。考生可点击自学考试网上服务平台中的“温馨提示”里《辽宁省自学考试外省转入考生网上远程确认操作说明》查看具体操作说明。
申请转入的外省考生逾期未进行网上远程确认,根据教育部考试中心有关规定,将把相应的电子档案退至转出地;已经进行网上远程确认的考生可在2020年6月1日以后,通过自学考试网上服务平台查询确认自己的转入考籍信息。
2016年以前(不含2016年)申请转入的外省考生须本人持有效居民身份证及我省准考证、外省准考证在规定时间内到辽宁省招考办进行现场确认。
4.免考申请报名
考生完成注册后,在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“免考申请”,选择专业及所要免考课程,并且填写免考所依据的材料信息,同时上传每项材料对应的照片,检查确认无误后保存提交。上传材料照片作为存档备查材料,要求真实,文字内容清晰,文件类型为JPG或JPEG格式,文件不得小于10K、不得大于1M。如不上传材料照片或上传材料照片不全,考生将无法继续完成申请。完成网上申请后,考生在规定时间内到各市、区招生考试机构指定地点递交免考材料原件并接受审核,通过初步审核的考生须重新登陆自学考试网上服务平台“免考申请”进行网上缴费,完成免考申请的报名工作。申请课程免考的缴费,必须由考生个人完成,不接受集体支付。
5.毕业申请报名
考生完成注册后,符合毕业条件的考生可在规定时间内登陆自学考试网上服务平台进入“毕业申请”,考生本人必须亲自检查自己的考籍信息(自然信息和成绩信息),确认无误后选择专业、选择主考院校,自学考试网上服务平台自动根据考生所选专业的毕业条件,对考生的专业和合格课程进行筛选,同时对申请本科毕业的考生在线验证前置学历,如不符合条件将终止考生申请。考生如对平台显示的成绩有疑义可携带成绩添加、修改依据在现场确认阶段到报名市、区招生考试机构进行现场申请,如遇其他原因的“申请失败”,考生按照网上提示方式,携带作为添加依据的相关材料原件到报名市、区招生考试机构说明具体情况,等待核实。网上申请毕业通过的考生,须在自学考试网上服务平台提示的规定时间内,由考生本人携带有效居民身份证,到报名市、区招生考试机构进行现场确认,现场确认后考生须重新登陆“毕业申请”进行网上缴费,完成毕业申请的报名工作。申请毕业的缴费,必须由考生个人完成,不接受集体支付。